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考试

考试作文专题栏目,提供与考试相关内容的作文集合,希望能快速帮助您找到有用的信息以解决您遇到的考试问题。

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作文

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考试之前

全文共 595 字

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紧张的复习结束了,在这一段时间里,我心里总有一种信念:一定要考好,努力复习。一份份卷子做了又做,终于迎来了期盼已久的“期中考试”。 在考英语的时候,听完了录音,做完了听力题;紧接着做笔试,哎呀,糟糕!这道题不会,仔细一看,嘻嘻,老师讲过,便赶快做了。

看来,要细心细心再细心呀!后面有一道题不会做,我可是仔细看了。这时,老师的话在我耳边回响:“不会的题空住,先做后面的,做完了,再来想这道题”。我便赶紧往后做,一份卷子做完了,想起那道题不会做,便开始想,想呀想,哈哈,答案出来了。高兴地我伸手做了一个“耶”的手势。 考语文的时候,一看,这些题老师都讲过,那可也不能马虎。我以最快的速度,做完了语文卷子,我认认真真仔仔细细地检查了一遍,哇!有了个错题,我连忙改正过来。好险哪!向你们透露一个小秘密,我作文写的是《我喜欢的小金鱼》,把两张都写得满满的,肯定能得分。后来,我又检查了几遍,不过也不能确保是万无一失。

考数学的时候,我是好高兴,我呀,都会做。我满面笑容地把这一份题做完了,检查了三遍,有两个错题,纠正过以后,啊!考试结束了,我把卷子朝上面来一个“空中翻跟头”把卷子交给了老师。考完试我们又回到教室,听老师布置完家作,就离开了教室。回家的路上,我在想:这次考试能否给家长、老师交一份满意的答卷?能考到95以上吗……太多的问题缠绕着我,渐渐地,我到了家,便一头栽倒在床上,开始了甜蜜的梦……

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更多专题作文

初二期末考试作文:生如夏花

全文共 691 字

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夏风习习,芒草在风中翩翩飘动。合欢树下落英遍地。阳光在摇曳的输赢间流连不去。闪烁如沉默的巴比伦黄金。

丝丝秋意氤氲的下午,我常坐在空荡荡的教室里做自己的工作。说来也并非热爱着等工作,只是着实没有勇气去对付那堆积如山的作业和功课而已。

一切周而复始。时光的恣影一如往昔。我听着青涩的歌曲,木吉他的声音摇曳其中。乐曲在青春时代的记忆里写下音符。一切都很安全。音乐在时间里淡淡流淌。秋光飘溢的周五中午。什麽也不曾失去。什墨也不曾到来。

在一个比篮球三秒区还小的音像店里的一个小角落。一盘磁带,上面的积尘蛛网情意依依,缠绵不去。我把车骑到学校的草坪上,把磁带放入随身听。然后躺下来,闭上眼睛。窦唯变幻的电声。浑然一体,色彩斑斓流淌的声音飘惚如风。

初春的阳光如明亮的雨线洒在碧绿的草坪上。白云如冬天绵延的山脉在天空耸崎,偶尔有飞短流长的云缕随风飘逝一如雪。旧时的人,旧时的声音,旧时的话语,旧时呢喃的文字在脑海一一出现,色彩鲜明仿佛这初春的天空。明亮而清晰。那缓缓的,优美的,生命的潮流。

差不多17个月后我看了高小松的电影《那时花开》。我对于周迅和夏雨都没有过多注目,我只是一直在看朴树。那个看上去平静而略带忧郁的男子。演技委实是不值一提,多少有点使电影逊色。但在末尾,我看见周迅点燃那金色麦田中的秋树,我听见朴树那时出现的歌声。我不理会张亚东华丽的电声,也不去管朴树娴熟的木吉他,我听见有低低的水声和一个女孩子的笑声。那样若隐若现的笑声。一个透明的笑容在时间里流淌。好像希罗多德在古希腊千年历史中轻笑。那样游离其间的感觉。不断消逝在过去。那曾经寄托我们无限希望的过去。

都过去了,我们的那些花儿。

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期末考试反思

全文共 337 字

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语文与数学的期末考试的分数我已经知道了,我想对自己说:因为我这一次考得不好,但是我会多努力的。以后,我要多用功,多写作业,多读,多想。不能再像以前那样马马虎虎了。我会用陶行知的“每天四问”来激励自己和鞭策自己。每当我遇到不会的问题的时候,我会边读边想,不要因为遇到一点点难的问题,就不去想如何去解决它,而是把它晾在一边!如果遇到不会的题目,我们可以向同学或者是老师请教,别人在讲解的时候,一定要注意听讲。

但是我也有很多的缺点,如果有一道题目拿不定主意的时候,我就会去依靠别人,但我知道这样是不行的,难道要依靠别人一辈子吗?而且我做作业的时候总是粗心大意。

总之,通过这次期末考试,我认识到了自己很多的不足和缺点,以后我会更加细心的,更加仔细,更加努力的!我想对自己说声:加油!

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备战期中考试

全文共 1042 字

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随着时间的飞快流逝,期中考试将悄然而至,大家准备好了吗?是否已经万事俱备,只欠东风呢?古人云:凡事预则立,不预则废。我建议大家不妨从以下几个方面积极准备:

1、在思想上认真对待期中考试。因为期中考试是你们学习过程的一个组成部分,其目的是检查和发现同学们在学习目的、态度、知识、能力、方法等方面存在的不足。通过考试能提醒大家反省自己的学习状况,在下一阶段有针对性地改进自己的学习习惯,努力完善自己的学习方法,促进自己的学习进步

2`在心理上要合理定位。期中考试来临,许多同学想到的第一个字就是“怕”,怕题目很深、怕自己考不好、怕考差了会被老师批评被父母责备等等。这主要是你们的心理定位不好。怕什么呢?对基础好的同学来说,你应该相信自己的实力,要树立能考好的信心;对基础不够扎实的同学,也应该相信自己努力了,就有理由考出理想的成绩。希望大家能够以平常心态来看待考试,克服考前过分紧张的情绪,以从容自信的态度面对考试,同往常一样心静,在考试中发挥出自己的最佳水平。

3.孔子说:“温故而知新”,就是告诉我们学习要重视复习,因此,在考前每个人都要在任课老师的指导下,合理安排学习时间,对各科的基本知识、基本方法、基本题型进行认真梳理,建立系统的知识网络结构,将知识融会贯通,特别是平时易做错的题目,一定要让它再一次在你的脑海里“放放电影”,争取做到熟能生巧。

4. 养成良好的考试习惯。考试既是知识的检测,又是意志的磨炼,只有讲究应试技巧,注重考试策略,才能在考试中避免粗心等原因造成的失误。希望同学们要科学对待考试,认真分析试题,不可大意,仔细推敲,先易后难。希望大家一定要铭记:遇到容易的题千万不可忘乎所以,一定要细心谨慎;遇到难题切莫惊慌,我难人难,不可畏惧,认真思考,化难为易。力求做到合理分配时间,基础题争取不失分,勇敢挑战难题,并注意保持卷面整洁美观。

5. 期中考试也是对同学们诚实守信品格的一次考验。做人是学习之根本,而诚信则是做人之根本,拥有诚信的人才会拥有一切!作弊是自欺欺人的做法,绝对不能弥补他学习上的漏洞,相反会让他失去诚实的宝贵品质。在这次考试中,大家要自尊自爱,自觉遵守考场纪律,共同营造良好的考风,使之在我们的校园形成刻苦学习的学风。

同学们,在考试中可能不是每个人都能成为优胜者,但俗话说的好:“人生能有几回搏,此时不搏何时搏。”愿同学们克服心理障碍,排除内外干扰,集中精力,努力拼搏,用期中考试的成绩来验证自己的学习能力.最后,预祝同学们在考试中发挥出自已最好的水平。

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紧张的期中考试

全文共 371 字

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半个学期过去了,我们进入了紧张的复习阶段。

考试前的星期六,爸爸妈妈给我布置了许多的复习作业,我星期五就把老师布置的作业做完,本想星期六痛痛快快的玩一场,可是,爸爸妈妈的作业,把我玩的时间都占了。

妈妈买了一些卷子来给我做。我想,“一份耕耘一份收获”,信心就大大增加了。鼓励自己要超过楼雨涛、田晓锋他们。

考试那天早上,我到教室,二话不说,交好作业、放好书包,拿起语文书认真地读了起来。考试发卷时,我闭上眼睛,深呼吸三次,轻轻地对自己说:“字迹清楚,答题完整,审题清楚。”然后睁开眼睛,想爸爸妈妈说的话,再深呼吸一次,就开始看卷子。开始了,我又镇静地拿起笔,写好名字,开始答卷。

答完卷子,我就开始检查,我先检查有少做的没有,再看对错,最后,才去交卷。

这次考试我很紧张,在开始时浪费了一会儿工夫,但我也很轻松,感到考卷时很紧张,考完检查时就感到轻松。

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语文期末考试后的反思作文

全文共 509 字

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光阴似箭,期末考试的试卷发下来了,望着试卷上那一个个大红叉叉,我只能傻傻的看着,不知道该笑,还是该哭。

积累与运用是我最懊悔的地方,可能是我太盲目自信了吧,单单是课本上的只是就被扣掉了12、13分,而且还都是那些最简单的题目。这让我不得不得重新认识自己的IQ。这积累与运用出错的原因就是应为我对课本上的知识还没有完全掌握,还得再继续努力,加把劲儿。

阅读题是我丢分最多的地方。改卷老师把我的每小题都扣掉个1、2分。本来少少的1、2分却越积越多,把我的分数在无意间蒸发掉了。我恨自己为什么那么不小心,为什么不再认真一点;恨改卷老师太小气了,为什么每题都从我这儿抢走一点分儿呢!

作文是我最生气的地方。明明在我的面前就有一个很好的题材让我写,可是我却偏偏要报道孤山老林去写个破东西。唉,可怜的我脑袋怎么就那么不开窍?

妈妈知道我的成绩以后,把我骂了个狗血淋头,害我无地自容,巴不得挖个地洞钻进去。她怕我不长记性,结合我平日的学习情况,送给了我句诗:平日不努力,考试徒伤悲。

经过了这次考试,我一定会谨遵老师和老妈的教诲,好好学习。下次我将看着试卷上那鲜亮的大红勾勾感到兴奋、哈哈大笑。把老妈送我的那句诗改为:平日肯努力,考试突开窍。

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800字,女儿的考试

全文共 1131 字

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“妈妈,数学摸底测验了,我错了一道填空题,看来100分是没希望了”。

前天晚上,晨晨回到家,嘟囔着小嘴悻悻地说。

“100分很重要吗?”我一边做饭一边随意说道。女儿上学后一直很优秀,我们都希望她全面发展,快乐成长,而不是过多计较于分数。

“当然重要了,我是数学课代表,得做领头羊”。晨晨满脸的倔强。

“别给自己太大的压力。分数仅仅是对你近段时间学习知识的检查。发现不足是好事,难免会有这样那样的错误的,我们及时改正……”

“妈妈,你不懂,你没有那感觉。”我的话还没说完,晨晨就抢着说,“我就想考第一。”

看着女儿离开的背影,我很欣慰,也很心疼她。晨晨从小就有很强的争胜心,什么都追求完美,想做到最好。这也意味着她比别人要付出更多的努力。

昨午中午,晨晨放学回到家后一脸沮丧。“妈妈,成绩出来了,我考砸了,只有88分。”她眼里噙着泪水,“妈妈,我是不是很笨呀,为什么考得这么差。妈妈,我下学期一定加倍努力。”

我把女儿揽入怀中,抹去她脸上的泪水。说实话,我实在不知道怎么安慰她。在我们这些成年人看来,这种考试真的是微不足道的,考不好不足以哭泣,不足以难过,考得好也不足以欢呼,不足以雀跃。但是,我们一直都是在成年人的世界里思考,而不知道背负着各种考试压力的孩子们在想什么。或许我们能做的,就是在这个过程中,一直陪伴她,帮助她化解困难,帮助她调整心态。

我摸着女儿的小脸,轻轻地说,“晨晨,你平时也很用功,为什么成绩不好,是不是考试过程中出了什么问题?”

女儿疑惑地看着我,继而恍然大悟。“我很着急,题很多,做得很匆忙。”

“来,我们俩一起来看看卷子,找找问题的根源。”

女儿考试的卷子一共两面,正面仅错了一个小填空题,扣掉了1分,计算、判断、选择、口算,甚至连她的弱项简便运算都做对了。本以为是算错了一道应用题,没想到三道应用题都错了。其中一道是用了多少地板砖,女儿竞然把地板砖不能出售半块的常识忘了。还有另一道,她连最基础的三角形面积计算方式都忘了。

看着这些本不应该有的失误,女儿惭愧地低下了头。

晚饭后,女儿对自己的数学考试进行了系统的分析总结。

“妈妈,我太想得100分了,在前面做题时,很认真细心,有的题做完时又进行了验算。我把时间大部分用在了前面,最后应用题还没做呢,老师就提醒说只剩10分钟了。”

我很高兴女儿能发现症结所在,看到问题的关键。

“晨晨,通过这次考试,你有什么感想?”

“有些基础知识我掌握的不牢固,以后还得再扎实学习。还有,考试时应该统筹安排时间。原来卷子只有四页,现在都是六页,但是考试时间没变,以后要提高做题速度和准确率。”

有时候,我真的很为女儿看问题的能力而惊讶,她这么小,就能认识得如此到位。更多的时候,我是为女儿而骄傲,看着她一点一滴的成长,我由衷地感到高兴。

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期中考试前的周记:迎接期中考试

全文共 1452 字

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为什么“失败是成功之母”这句话总是不会在某些同学身上灵验,一次次的考试失败之后还是失败。我想,这跟考后对待考试的态度有很大的关系——那就是不管成功也好,失败也罢,关键在于反思和总结。 有的同学考前对试卷是“可欲而不可求”,考时则是对试卷“奉若真神”,生怕漏了一道题,但是考后则是把它无情的抛弃,这时,他们的眼中只有分数了。

其实,分数只不过是对你这阶段努力的一个评价,考完后不是盯着它,关键还是要弄清丢失分数的原因、不清楚的知识以及这一阶段的不足。诚然,分数对正在苦学的初中生来讲的确很重要,但你现在是否想过更为重要的是如何正确对待成功与失败,建立起良好的心理情绪。 期中考试是对我们前一阶段学习状况的一个很好的检验,有的同学一次考试失败了就一蹶不振,过度地悲伤,忧郁,丧失了勇气,我想这样做是没有必要的。一次考试的成功与失败,只能反映你以前的学习情况,但不能代表和决定你的将来。

每个人几乎都会经历失败的痛苦,都会感到过己不如人的沮丧,但我们谁也不愿把悔恨旧梦重温,谁也不能让时光倒流,如果你一味沉溺于过去失败的痛苦之中,那么错过的不仅是昨天的时光,还会是今天的机会。所以失败对于意志坚强的人,也是一件好事,我们应该认真分析原因,总结经验,吸取教训,在期末考试中考一个好成绩,“失败是成功之母”这句流传下来的话,也正说明这一点。当然,取得一点成绩,也不要沾沾自喜,满足现状,只有继续努力,才会取得更大成功。 同学们,刚才我所表扬的30名同学,为什么能排年级前十名,为什么有的同学一直保持年级前十名呢,我想大家静心思索后就更清楚了,我们在羡慕他们的同时,也应深知:学习就像耕耘,春播种,夏施肥,秋收获,冬享受,其中的每一个过程都是必需的,我们只有用汗水辛勤耕耘,才能得到收获时的喜悦。考完后总结固然重要,但是更要找到新的起点。“下雨后不一定有彩虹,但是至少会万里晴空”,要用一个好心情,用一种平常心去投入下一轮的学习,也许,努力不一定会有收获,但不努力一定不会有收获。学习正如吃饭,而考试失败则是饭中的一粒石子,你总不能在人生中对知识最渴求时,因为一次的失败而不学习,正如你不会因为饭中有一粒石子而饿着不吃饭吧。当然了,找到起点后决不能停在起点不动,而要前进、奋斗。有的同学考完后很有动力,列了一大堆复习计划,下了一大堆决心,但是几天过后就又像以前一样了,如果一直像以前,不做出改变的话,下次考试怕又要名落孙山,所以,请同学们能找到起点并扬长补短,用毅力坚持学习,你们的付出才会有收获。

只有正确对待过去,既不要被眼前的成功所困扰,也不要被暂时的失败所屈服,要重整旗鼓,轻装上阵,积极的投入到下阶段的紧张的学习中去,这才是良好的心理情绪所必需的。 同学们,无论成功与失败,是喜是忧,都应该成为被珍藏起来的记忆,可以回味,可以怀念,唯独不可以患得患失,畏首畏尾或是停滞不前。成功和失败是必然的事,关键看你如何对待。是为了这次的成功沾沾自喜,或是为了一次失败而垂头丧气吗?不,那时弱者的表现。

我认为真正的强者会把考试当作是检验自己实力的一次机会,而成功和失败只不过是自己到底学到了多少的真实答案。但无论成功与否,成绩始终代表着过去,我们应该集中精力,把心思放在一个新的起跑点上,为下次的成功全力奋斗。未来是一条崭新的大道,会有新的挫折,新的伤痛和新的成功。其实,不管是谁,无论在什么时间,什么地点,只要真心的努力过,付出过,就不会留下遗憾。 努力吧,路就在我们脚下,洒一路汗水就一定会有鲜花在未来的路旁等待着我们。

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快要考试了

全文共 385 字

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“下个星期三考试!”学校命令一出,大家都有点“鸭梨山大”呀!随着临近考试的这几天,家庭作业也不由得多了起来,语文试卷、英语试卷、数学试卷,这些作业大家还都能扛得住,但是面临升学的“考研”就连体育、品德也玩起了“车轮战”,一个个发起了复习试卷。在学校的“缺氧”生活,回了家,“氧气”依然跟我过不去,“作业试卷山”可把我压了“三百余年”啊!

对于考试,我来发表一下我的看法:现在我们几乎两三天就要发一次“洪水”,我认为考试来补充自身的不足是很需要的,但是过分的考试次数可能会“官逼民反”。有些家长会对孩子说:“一次考不好,没有关系。考试看重的不是成绩……”但是只要试卷一发下来,马上就是“晴转暴风雨”,披头盖面的骂,眉飞色舞的骂。

临近考试,其实大家也不要太过于劳累,这样最不适合发挥全部身心之力,与生存之考试和作业抗争,以超乎想象的毅力和韧劲,考一个好成绩,来开开心心过大年!

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期中考试之后

全文共 557 字

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这次我期中考试考得不好,心里好像压了块大石头,本来高兴的心情被一扫而光,回家时走的每一步路特别沉重,

当到了家门口,我举起那只不知什么时候已变得黏糊糊的手,按响了门铃,我知道等待我的是一场暴风雨。

刚一进家门,妈妈便跑上前问我考的怎么样,我本来还想隐瞒一会的,可不知这暴雨来得这么快,我咬咬牙,从嘴里挤出了几个字:“考得不好”,那声音小的连我自己都听不见,而妈妈却像触电了一般,本来高兴甚至有点兴奋的心情立刻晴转小雨,就不停地叨叨开了:你说说你!才考这么点分,想干什么!我还以为你考得挺好的呢!没想到你,真是太令我失望了!这是我还能干什么,只是低着头,一声不吭的听着,随声附和:是是是,

而爸爸也变得晴转多云,也没说什么,只是阴沉着脸,抽着闷烟,也不正眼看我一眼,那时我心里可一点不好受,与其这样,还不如骂我一顿呢!

奶奶也从房间出来了,问清缘由后,说了我几句,也不打我,还好只是刮风不下雨,要不我就要受皮肉之苦了。

接着是爷爷,我最怕爷爷发火了!那真是电闪雷鸣,果不其然,知道我考得不好,就大声地说我!那声音,全楼都能听见:“你就考回来这么点分给我。这分我现在闭着眼都比你考得好!让你好好学习你不听,整天玩电脑,再玩我就把电脑给你摔碎!

一番训斥后,暴风雨终于过去了,可这次暴雨给我了深刻的教训,下次我会让我的家里出现彩虹。

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范文:我的初中第一次考试

全文共 481 字

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今天是期中考试,我很激动,我也准备的挺好了,就怀着必胜的信心进入考场了。

我在第一考场,我怀着必胜的信心进入了考场。第一课考的是语文,我神机妙算想到期中考试能考什么,所以我提前备了。问题向一个个魔鬼来攻击我,但我毫不放在眼里,我一个个把它们全击到,他们被我打回了老巢。所以语文成绩考得还算好。

该第二课了——英语,哈哈哈,英语对于我来说只是个残兵败将。被我打得七窍流血。而且我最喜欢学英语了。所以第二课也考得不错。

而第三科目呢,传说是永远也达不到的小强——生物,但我被班上的同学称为永远神机妙算的小诸葛。我用一招神机妙算卡,打的微生物和一些生物士兵满地找牙,最后我大获全胜。

第四科目——政治,哈哈哈,这科是开卷考试,也就是我们所说的抄。我用我的火眼晶晶,把书上的知识全写在了试卷上,终于成功了。

第五科目——地理,这可很难学,我也没时间背,所以我被打的满地找牙。呜呜呜。

第五科目——数学,谁然很难,但我不放在眼里,我把数学题全都写下来了,终于考的算不错吧。这科又拿下了。

这是第一次考试,也把这几科拿下了,我今后还会更加努力,争取考年级第一名,我的目标是——秦皇岛一中。

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考试后的反思考试后的反思

全文共 1498 字

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这次的期中考试令老师与父母大失所望,成绩令我也十分震惊,是的,考砸了。

总结了失败的原因,才发现有很多。首先,学习态度不端正,课前预习不充分,学完每一课后没有及时复习,导致考试时碰到以前课程的题目,失分过多。学习习惯不好,没有合理安排时间,作业的质量与效率不高,经常熬夜,上课没有精神。

其次,上课没有积极参与课堂,对于每一个问题没有仔细思考,以致思路不活跃,掌握的知识不具体、不全面,不会举一反三,思考问题所需时间很长,导致作文时间不充裕。做的练习很少,做题的经验较少。再者便是课外书的阅读,阅读量过少,导致写作文没有素材,词汇的积累也很少,语言没有逻辑性,文章显得十分杂乱,苍白无力。对历史与人文的理解也很少,对许多文章包括诗词都不能理解,导致考试中的课外知识失分不少,阅读能力仍有待提高。在数学上主要是没有很好的理解定义和公式,往往把定义和公式记反了,所以造成考试时出现错误的现象。最后,则是我最大的弱点:粗心。总是“大意失荆州”,做题马马虎虎,没有审清题意便盲目做题,做完试卷后没有仔细检查,导致犯了许多不该错的失误,正确率较低。以后做题一定要仔细,不能因为题目简单而不去在意,学习是一个循环渐进的过程,只有打牢了基础,才能在此之上再去提高,所以,对以前知识的掌握,是必要性的。

通过了对本次期中考试的总结,我了解了更多自己的不足之处,知道了,自己的水平还差得很远,只有下苦功夫,才能取得成功。

令人紧张的期中考试结束了,考试的失败与成功还是一个未解之谜,可是,当考完最后一门功课时,老师简短的几句话却成了我们心情的晴天霹雳,使一下子松弛下来的我们像打了霜的茄子——蔫儿了! 今年的期中考试题非常简单,但老师说过:“考试题越简单越是会错题连篇。”因此,我们都不敢轻视这次考试。但是,最终简单的考试题把我们征服了,使快速答完题的我们闲下来,并且认为:“这么简单的考试题,一定不会错误百出”有了这个念头,我们便不去仔细检查,而是飞快的游览着卷面,任凭让错题在那里摆着,即使特别显眼,我们也无法发现它,更不会去将它们改一下,就这样我们交了卷儿,考后家长问:“考得怎么样?”我们一律回答说:“可以的。”可是,老师给我们判卷,告诉我们卷子的一、二、三、四题丢分儿丢得很多,这下我心里也没底了,因为我平时老也写错字,而且还有一个给“高”字加部首组成新字的题不会,平时还不注意留心这种类型题,使这次考试造成了无法弥补的失误!

唉!考试已经过去,考试的过失也无法弥补了,只能今后注意、并改正。以后,我会多积累形近字、给字加部首组成新字等类型题。我要多积累错题,分析错题原因,对比正确答案,使我更好掌握丰富的语文基础知识,活学活用。

考试题是多变的,我们不但要积累,还要灵活运用,这样我们才能对考试题应对自如。

考试后反思时间如流水般淌过,转眼间中段考也已结束,成绩也已经公布了。望着试卷上的分数,我惊讶了。因为这并不是我真正想要的分数。为什么我不能考得再高一些呢!于是,我开始自我检查。

我每到考试的时候总因紧张而很着急,为此,我想出了几个办法。

1.解答题时,不要急于下笔,要先在草稿纸上列出这道题的主要步骤,然后按照步骤一步步做下来,不忽略每一个细节,尽量把每一道题都答得完整;2.平时多做一些不同类型的题,这样就会对大多数题型熟悉,拿到试卷心中就有把握;3.适当做一些计算方面的练习,让自己不在计算方面失分。我想如果我能做到我以上提到的这几点,我一定能把考试中的失误降到最低。因此,我一定会尽力做到以上几点的。

但我想单单只靠以上几点还是不够的,我还就该拥有几点科学应试技巧。于是,我根据我自己的实际情况想出了几点。

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考试_1200字

全文共 1142 字

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时间过得真快呀!一转眼间,我们就从充满未知数的开学到达了期末的倒计时阶段。老师和同学们积极备战,每天都要进行几场考试,弄得我们班上风声很紧,只要有一点点风吹草动,就让同学们心神不宁、寝食不安。随着期末考试越来越近,我们所考的试卷也越来越难,终于,我们迎来了期末模拟考试。

在一个天空十分阴沉的下午,老师带着阴沉的脸,发下了一张张密密麻麻的考卷。同学们带着沉重的心情与表情,拿起了桌上沉重的笔,开始了一场令人惊悚的考试。

接过考卷,粗略浏览一番,便不禁倒抽一口冷气,我感到了如同泰山压顶一般的压力。平日里看起来那么和善、美丽的汉字现在看起来却如同一个个设置精妙无比、等着猎物自投罗网的陷阱;而那些平日里看上去十分顺眼的阿拉伯数字们,今天却一个个张牙舞爪、面目狰狞;平日里轻如鸿羽的笔,现在却如同一块巨石一样放在手中,连拿起来都十分艰难。我艰难地在试卷上留下我那歪歪扭扭且无自信的笔迹,一边写,一边绞尽脑汁地冥思苦想。

面对这张“可怖”的试卷,我们班各个同学都有各自的应对方法————-

纸条法:纸条自然是作弊不可少且排名榜首的工具:轻轻扯下一小纸条,笔尖轻轻地在上面溜一次冰,留下问题后,随即将纸揉成一团,轻轻抛出,落在所求之人面前,所求之人刷刷几下,又溜几次冰,之后将纸条轻轻出手,物归原主,原主一瞧,大喜,照抄几笔,便能解决眼前之一大难题。但是,传纸条也有诸多弊病:首先,要当心四周是否有“探子”;其次,所求之人必须是“自己人”,且必须才学渊博,缺少一步便全盘皆输。所以,这种方法不应经常采用,只有少许“顽固不化”之人暗暗使用此法。

暗号法:考场上,一个手势、一个眼神、点头的次数、跺脚的力度、踹凳子————暗号,是考场上最安全的作假法——以最平常的动作,传达一个个准确的答案,真不知是以前哪位高人创造出了此“瞒天过海”之法,我曾亲眼所见众多同学在考场上神不知鬼不觉用暗号传达答案,且很少失手,所以,这种方法被我班部分人所采用。

自思自想法:考场上的诸多难题,只要细心观察就能发现它们在教科书中都是有原型的,只不过在考卷上玩了一次“川剧变脸”,只要用大脑仔细地思考,就不难发现它们的“庐山真面目”。我便使用了这种方法,虽说耗时长并且伤脑筋,但却是唯一一种不会受到任何威胁的办法。而且这种方法锻炼性强,能够为期末考试打下最最坚实、最最稳固的基础,因为,到了期末考场上,监考老师在教室里不断地“巡游”,任何的作弊方法都有可能让自己陷入万劫不复的险境,所以,采用这种方法,只要基本功扎实并且有极强的自制性,就可以一路顺风顺水,过关斩将,成功拿下考卷,以此法博取高分。

正当我长呼一口气,将笔放下时,猛地发现窗外竟然站着严厉的老师!正所谓:考卷复杂尽难题,各种高招妙且精,各路豪杰殊不知,窗外老师正紧盯!

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期中考试之后

全文共 437 字

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就拿这次期中考试来说吧。我是抱着考双百分的信心来应考的。从早到晚,考试以后,都十分疲惫和担心,时间仿佛静止了,度日如年,考好和考不好这两个词在心里打架,晚上一觉酣睡才觉得好些。

第二天是数学考试。考完,我便四处问讯数学答案,以便与自己的答案相对,跟着就是几声“耶!”的欢呼,因为那时我已经感觉到我是100分了。现在就看语文了。我紧张得就像心里有几只小兔子,能清晰地感觉到自己的心跳的节奏。就在这时,同学熊梦飞跑过来,把他凉凉的小手搭在我的肩上,说:“别不高兴,”一听这话,我的心里“咯噔”一下,他继续说:“你语文久拾五点五分。”啊!怎么会这样!顿时,我眼前浮现出这样几幅景象:我和爷爷坐在客厅里,爷爷问我是不是100分,我说有99·9999%的把握得100分;我和妈妈拉构:双百分就奖励一小时电脑游戏。现在倒好,不仅辜负了爷爷得期望,而且一个小时得游戏也成了泡影!唉!为什么是这样!我在心里祈祷:但愿数学能给我一个满意得结果吧!

我希望自己以平和的心态对待考试,但做起来真难啊!

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考试后的感想

全文共 418 字

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终于考试结束了,学生也领完了通知书,原以为没事干了可以彻底放松一下,没想到手机却一直响个不停,都是家长打电话询问孩子的成绩为什么不理想了?

这让我措手不及,以前在乡镇学校从没碰见过,很少有家长主动拨打电话给老师询问成绩,可这在这里,没想到学生家长如此关心孩子的学习。有几位家长竟然还索要学生的考试试卷,想认真分析失分的原因。这让我很受震撼,城里就是城里,家长对孩子的要求硬是要高呀!

我细细的琢磨了一番,总结了这次考试成绩跟平时有所差距的原因:第一是因为考试前由于天气原因连续放假十几天,孩子虽然在家也复习了,可他们的复习没有针对性,也没有连续性;有些孩子也许自觉性不够,根本没有进行复习,所以成绩下降也是必然。其次是由于本次考试的试题比我们平时训练的试卷难度要大一些,出现了很多灵活性较大的试题,很多孩子无从下手,这也是他们本次考试成绩不理想的原因所在。

家长对孩子的要求如此高,无形中鞭策了执教的老师,我知道今后的工作该怎样做......

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期中考试之后有在努力小学优秀作文

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昨天,期中考试的成绩公布了以后,真是几家欢喜几家忧。同学们闷闷不乐地趴在座位上,有的开心的满教室乱跑,像喜鹊一样报喜。而我呢,心理像打翻了五味瓶一样。

第一节是数学课,应该公布成绩,我的心就像钟一样摇来摇去,怎么也停不了,老师一进教室就说,这次考试我们有3个100分,我的心跳的更快了。我在想,爸爸说过,只要我数学考试考到第一。二名就能给我奖励。老师喊到陈宝安99分时,我高兴的想跳起来。又不好意思坐下来了。

第二节课快开始了,是语文课。要知道语文可是我的弱项。语文考试我是没有把握呀!我在老师脸上搜索,但老师却板着脸说:这次有的同学考的好,有的同学考的不是很好。我没有想到,我考了78。5分。看到老师的表情,我心理很过意不去以后要好好学习,争取更好的成绩来报答老师。

第三节英语课,我感到胜券在握 ,当然,俗话说:骄傲使人落后,谦虚使人进步。我只考了88。5分。惨!我要加倍努力,把英语成绩提高。

这次期中考试以后,从我内心里感受到,我感受到老师对我的期望。,我不能辜负老师,我以后会努力的。,我会争取更好的成绩。

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一次语文考试六年级记事作文

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“叮铃铃!”上课铃刚一响,语文老师吴老师就抱着一厚沓试卷快步走进教室,好像有十分火急的事一样,对大家说:“抓紧时间考试,这次试卷内容较多。”试卷像雪花一样飘落到每一位同学手上。拿到试卷,我习惯性的翻看试卷的作文题目,随即,神色便紧张起来,原来作文要写500字以上,怪不得老师说内容多。

开始答题了,我没写一道题心中就为此紧张一分,平时再熟悉不过的答案,如今也变得无比陌生。

过了一关又一关,到达了阅读理解这一独木桥,这可是我最拿手的题目了,心里那份紧张也渐渐化为乌有。谁知道,这次的阅读理解要写感想的小题目不知有多少,这可把我给难倒了!我把学过的所有知识,翻来覆去地在脑海中回忆了一遍,又把所有感想的方法在脑海中倒流了一次,苦思悯想,终于过了这道危险的独木桥。

作文这座“活火山”要走500步以上才能过去,幸好是自命题作文,主题是:母亲节,我把我最拿手的“感恩妈妈”作文写了上去,终于写了578个字。

写完试卷,不怎么爱检查的我,四周看了看,同学们都急速的挥动着手中的笔,偶尔有人抬头扭扭脖子,松松手,但很少有人写完。

下课铃在我们耳边回荡着,老师开始收卷,没写完的同学硬拉着试卷向老师求情,请老师再给一些时间,都一一被老师拒绝了。

写完的同学神态自若,可有的却在赶紧翻书或与同学一起对答案。

这场仗打的可真硬!

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当考试来临时作文

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“分呀分呀,学生的命根!”这句话可说对了。这不,眼看考试又要来临了,恐怖的日子也要来到了。。。。。

学校

哎!同学们喜欢的副课早已飞到九霄云外了,每天抬起头就只能看见正课老师可怕的身影。又是一节体育课,同学正高兴地冲出教室时,老师却早已等候多时,我们也只好唉声叹气地回到教室。下课铃响了,原来吵闹的操场上也变得静悄悄地,整个学校都弥漫着紧张的气氛,铃声响了,就像没响过一样,学生们仍然在教室里安静地复习、、、、、、

家里

好不容易回了家,本以为可以放松一下。可是迎面来的却是堆积如山,如同雪花飘来的习题。好不容易咬着牙把它写完时,又要抓紧时间复习、看书,每天还要按着作息表来进行复习,内容如下:

1、 每天早上6:30起床,吃饭时听英语。

2、 中午最晚11:00回家,写完作业睡觉或复习。

3、 下午4:40回家1个小时内做完作业,再做习题,睡觉之前看书,弄得我是头晕目眩。

路上

就连上学,放学的路上也有翻天覆地的变化。上学时原来闲逛的人都已没了踪影,大家都匆匆地吃了早饭冲进教室拿起书就开始读了起来,家长们也个个慌来慌去也不时地叮嘱几声。放学的时候,同学们如同出笼的鸟儿飞出学校。唱起了现在最流行的歌“世上只有分数好,分数高的孩子像块宝,分数低的孩子像根草。。。。。”

唉!这考试。

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一次考试作文350字

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我永远也忘不了那次。

有一次期末考试,老师只在报分数,我的心“砰砰”直跳,生怕自己考不好,被老妈“痛扁”一顿。当老师报道:“高文航,89分。”的时候,同学们都“啊”了一声,因为我一向成绩很好,这次竟然“破纪录”了。我当时恨不得找个洞钻进去。

放学的时候,我心里正想着怎样跟妈妈交代,想着想着,老爸来了笑眯眯地对我说“公子,考试如何?”我犹豫了一下,说“89分。”爸爸来了个180度的大旋转,脸“唰”的一下,脸沉了下来:“怎么考这么差?想想回去怎么跟你妈交代吧!”

回家后,我硬着头皮把考的分数告诉我妈妈,想着被骂的情景。可是,出乎预料,妈妈并没有骂我,而是安慰我说:“没关系,下次努力就可以了,你一定行。”妈妈说了这句话,我感觉心里很温暖。

从此以后,我永远也忘不了那个温馨的场面。

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一次特殊的考试作文800字

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期中考试刚过,班主任刘老师把我叫进了办公室。

“金杨坤,你这次考得不错,年级第二!”老师表扬我。我却有些失落,因为只有第一名才有上台发言的机会。老师看出了我的心思,轻声说:“以往表彰时都是由得到第一的同学上台发言,不过学校想多给同学们机会,因此这次由你发言。”老师让我好好准备。

上台发言,面对600多名同学的目光,这对我来说无疑是一次特殊的考试。

时间不多,次日下午就要开表彰大会。趁着体育课,我来到办公室的电脑前写稿子。

第一次上台发言,我无比激动。坐在电脑前,手都兴奋地抖了起来,在空中徘徊了一段时间,双手才停在纸上,郑重地写下第一个字。

可是,写着写着,笔又停了下来,网上的范文很多,但极少有内容是符合我的。于是,我决定不再依赖于电脑,要写出些自己的东西来。

终于,一气呵成!我把稿子揣在怀里飞奔进了教室。同学们一窝蜂地涌了过来,我心想:不如让班里的几位“作文高手”帮我看看稿子。经过一番折腾,甚至出动了语文老师,一篇热气腾腾的稿子出炉了。

接下来,老师说我要好好练习,争取发言时吐字清晰,语速适宜,最好演讲时间控制在3分钟左右。

放学后,对着空荡的教室,我拿着稿子,紧张、激动夹杂在我心口。可即使只有我一人,我也耗了半天也说不出一个字来,憋得满脸通红,又泄了气。刘老师一再鼓励我,最后,我终于能流畅地将稿子念出来。

终于,表彰会很快到来了。上场前班主任再三问我是否准备好了,我郑重地点了点头,但心底还是有份不自信。

大会在大操场上举行,当老师念到“下面有请八年级学生代表金杨坤同学上台发言”时,我便知道这场考试已经到了最后的“大题”。

我确定是轮到我发言,拿着讲稿,一路小跑到了演讲台。我走得小心,生怕一个不注意摔成了全校的“笑话”。

橡胶跑道的气息和着五月的轻风,在全校师生聚集的目光下,我开始了演讲:“敬爱的老师,亲爱的同学们……”

起初我仍有些紧张,但在大家的信任、期待的目光下,我的心热了起来。于是,这种紧张转化成了自豪。

在大家的掌声中,我的演讲结束了,心中满是荣光。我知道,我以讲稿为笔,自信为墨,为这场特殊的考试画上了完美的句号。

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