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考试

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考试前后的

全文共 3926 字

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考试前后作文一:考试前后

在小学六年的学习中,经历过许多考试,每个人都知道,考试都十分紧张又十分担心,怕自己会失力;考试后,有的人会十分快乐,有的人却十分焦急。

有一次,我在考试之前的一个晚上紧张的复习着,手和脚都开始抖了起来,头脑里满是杂念,没有进入复习状态。上床睡觉,又睡不着,辗转反侧。

考试后,我十分担心,因为这次考试对我十分不利,因为我有许多道题没有把握,作对机率不高。还有几道按课文内容填空这道题考试时不会做,左思右想,把脑子里的知识翻来覆去了好几遍,可还是不知道怎么做,又不敢去同桌那边抄,怕被老师.同学抓住。在最后几分钟内,又草率的写了几个子。

回到家里,妈妈问我考的怎么样,我一下子被难住,我不知道,我应该告诉母亲考试很顺利,还是自己被几道题卡住了,心里一直认为这次考试的分数担忧,万一考得不好,不但会被同学嘲笑,而且会挨妈妈的批评,还会使自己失掉信心,没有勇气迎接下次考试。

同学们,你们有没有像我一样的遭遇呢?是否很痛苦呢?

考试前后作文二:考试前后

一连几天,同学们在杨老师的指导下,各自地复习。有的反复地 读复习提纲;有的仔细地做练习卷;有的专心地默写古诗;还有的流 利地背着数学概念……一个比一个认真,我也不例外。

每天我一回到家,就认真地复习功课,做完老师布置的作业,又 做起课外习题,读好了语文书,又背古诗文。因为上一学期的期终考 试我考砸了。为此也没少挨爸爸妈妈的数落。谁叫自己平时不努力 呢?谁让自己临时抱佛脚没有考出好成绩呢?这次,我可要奋起直追 了,因为我知道:一份耕耘,一份收获。古今中外,每一个成功者手 中的鲜花,都是他们用汗水和心血浇灌出来的。老师的话我时刻铭记 在心:“学习如逆水行舟,不进则退”。父母的话也反复在我耳边响 起:“今天学习不努力,明天努力找工作。”想到这里,我又认真地 复习起来。爸爸见了笑了, 妈妈见了乐了。他们的脸色由阴转晴 了,我看到他们也偷偷地笑了。

考试前后作文三:考试前后

“叮呤呤”上课铃声响了,马上就要进行数学期末考试了。同学们赶紧回到自己的座位上,只见小明拿起数学书开始临阵磨枪。我不屑一顾地看了看他,心想:这个时候才临时抱佛角,有什么用?

卷子发下来了,我一看卷子,题目都很简单,心里不由得沾沾自喜地想:“这对我来说还不是张飞吃豆芽—小菜一碟吗?于是我就开始在卷子上奋笔疾书,不一会儿我就把一整张卷子写完了,根本没有遇到一只“拦路虎”,我也就没有怎么检查,把卷子交给了老师,轻松自在地走出了教室,心想:这次我一定又可以考个高分了!

可谁知天意不如人,卷子发下来我一看只考了87分,这对我来说好比晴天霹雳,我可从没有数学低于90分呀!我像霜打的茄子呆呆地坐在椅子上。

假如我再细心一点;假如我检查一遍;假如我再考试前再温故一下;假如……就不会有这个样子了。

哎!自己种的苦果还要自己吃呀!从哪里跌倒就从哪里爬起来!我一定要改掉粗心大意的坏毛病,认真对待每一次考试,争取在下一次期末考试中取得好成绩!

考试前后作文四:考试前后

随着监考老师宣布:“数学考试现在开始。”我飞快地浏览了一下试卷,心里有数了,我觉得对这些题有把握,便迅速地做了起来。

当我做到“听音涂色”这道题的时候,录音机里放出:“His hat is brown”我想“His”不是指那个小男孩吗?可是,那个小男孩并没有戴帽子呀!只有那个小女孩才戴了帽子呀!经过再三考虑,我觉得应该是题有问题,于是,我把棕色涂在了小女孩的帽子上。这时,录音机里又传出:“Th grass is grn。”我一看那幅图片上有一大块土地,于是我把整块地都涂成了绿色,可是,我突然想到:这不是第三课的那幅图吗?那个地方属于干燥地带,地上的小草很少,只有零星的几处,再仔细一看,发现地上确实只有几撮小草,于是,我把刚才涂成绿色的地方改成土地的颜色。

考试结束后,我一直担心着这两道题,生怕自己做错了,在忐忑不安中度过了几天。考试成绩出来了,看着发卷子的同学一张一张地念着试卷上的分数,我的心都提到嗓子眼儿,就快跳出来了。突然,我听见同学喊道:“钱仪,你是满分,100+10。”我悬着的心终于放了下来,我高兴得手舞足蹈,一蹦三尺高,我知道我的坚持是正确的。后来,我发现有些同学把所有的土地都涂成绿色,把棕色涂在小男孩的头上,自己真庆幸当时的坚持。

通过这次考试,我明白了一个道理:做题要细心,观察要仔细,正确的观点一定要坚持,相信自己!

考试前后作文五:考试前后

光阴似箭,明天就要月考了,班里弥漫着紧张的气氛。老师和父母的压力,漫天飞舞的卷子随之而来。上完课,回到家,草草把作业赶完,开始背老师要求的定理公式,词语翻译,忙的不可开交。不必说那模样怪异的英语单词,也不必说那些抽象难懂的定理公式,单是那些艰涩拗口的古文言文,就有无限烦恼。虽说我平时成绩还过得去,但我还是要投入到紧张的复习中去。

第二天,我早早来到学校,等待着考试。考试开始了,教室里只能听到沙沙的声音。刚开始,我还得心应手,接下来第二场考数学几何,就晕头转向了,尤其是最后几道难题,无论我怎样扼杀我的脑细胞,怎样绞进脑汁,苦思冥想,还是一点头绪也没有!时间一分一秒的过去了,我依旧在思考,我做了n个假设,最终都以失败告终!无奈我只好交卷。第三场是英语,我以最快速度把试题做完,投入到紧张的检查中。

丁零零,考试结束了。回到教室,探讨着题目,传来一阵阵的叹息声......我懂得了一分耕耘一分收获,学习是不能偷懒的!

考试前后作文六:考试前后

今天,教室里是这么的安静。没有了往日的欢声笑语,连自习课上也没有那么吵闹,这些反常的现象,都是因为明天我们班要考试了。

然而今天的时间是那么的短暂,有的在拼命的看书,有的在把自己不会写的再认真仔细地写一遍,被难题难住的同学们,脸上表现出愁眉苦脸的样子,还有的同学们在背试题的,一会儿眼睛盯住书,一会儿双手捂住耳朵,叽里咕噜地背着。这一天的时间都在我们紧张的复习中度过。

试卷发下来了,我打开试卷稍微看了一下,哟,还挺难的呢!我心里默默地想着。可也顾不得多想,马上开始做。顿时,教室里鸦雀无声,静的连一根针掉下来的声音也能听见,除此以外就是同学们沙沙的写字声了,也有的托着下巴,拱着背,测着脑袋,紧皱眉头在努力地思考着,有的在咬笔头。而成绩不好的一些同学,趁机见监考老师没注意的时候,把目光转到了同桌的试卷上,而发现老师那严厉的目光正紧盯着自己的时候,做贼心虚,他像被电击了一下,赶紧低下了自己羞愧的头,再也不赶东张西望了。

“时间到了,收卷!”老师大声地说。随着考试结束的铃声响起,同学们有的高高兴兴地走出去,有的慢吞吞地站起来,眼睛还盯着试卷,有的趁老师还没到这里,就急三火四地添上几笔。

啊!终于考完试了,同学们的心情也各异,有连忙跑到同学那里去对题,看看自己是不是做对了,有听到自己的答案错了,呆呆地坐着,而自我感觉良好的则很潇洒地走出去。

“书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。”通过这次考试让我明白了一个道理,不管做什么事情都不能临时抱佛脚,要靠平时的勤奋好学、日积月累,这样关键的时候才能出色的发挥。

考试前后作文七:考试前后

今天教室里是那么吵闹,没有了往日的欢声笑语,连自习课都没那么吵闹,这些反常的现象,都是因为我们班迎来了一场考试。同学们有的急着背答案,有的急着讨论问题,还有的则是开起了欢笑会。

试卷发下来了,我急忙打开一看,唉,还挺难的诶!我心里默默地想着。可也顾不得多想,马上开始做。顿时,教室里鸦雀无声,静的连一根针掉下来的声音也能听见,除此以外就是同学们沙沙的写字声了,也有的托着下巴,拱着背,测着脑袋,紧皱眉头在努力地思考着,有的在咬笔头。而成绩不好的一些同学,趁机见监考老师没注意的时候,把目光转到了同桌的试卷上,而发现老师那严厉的目光正紧盯着自己的时候,做贼心虚,他像被电击了一下,赶紧低下了自己羞愧的头,再也不敢东张西望了。

“时间到,组长收!”啊!那么快,没搞错吧!同学们有的只顾埋怨,还有的则是趁其不备,急三火四地添上几笔。

通过这次考试,我明白了:学习不得有半点浮躁,更没有任何捷径可以走,只有踏踏实实地读,老老实实地练,否则就会取得和你意愿相反的结果!

考试前后作文八:考试前后

紧张刺激的初一年级检测考试终于结束,紧接着来到的是校内期中评,老师很早就提醒我们考试将至,希望我们能把握时间认真复习,为了争取到好成绩,除了每天的例行作业,我也规划了要复习的内容及科目,就是希望能在初一年级的第一次考试就拔得头筹。

期中考那天,教室里就好像形成台风的热带性低气压,这种凝重的气氛,真是令人难以呼吸。考试前,有些人临时抱佛脚,赶快复习;有些人还是一窍不通,看着课本但脑筋打结。考试时,教室安静的鸦雀无声,只听得到同学振笔疾书,铅笔沙沙作响的声音,虽然题目似曾相似,但还是有些同学愁眉苦脸的想不出答案,只好听天由命,我很有把握得写下每一题的答案,心想:这次考试应该会有不错成绩。

公布成绩时,大家的心情都七上八下、忐忑不安,深怕考不好会回家吃竹笋炒肉丝,成绩好的同学眉开眼笑的,好像中头奖;成绩不好的同学则表情凝重,好像世界末日要来临了。这次考试的成绩虽然差强人意,但也让我记取了宝贵的教训,领悟到考试时除了认真做答、细心检查外,也要养成看清楚题意的习惯,如果因为一字之差而损失宝贵的分数,那就太可惜了。

除了上课认真听讲,每一次的考试,我都会在考前专心复习,不会贪图一时的快乐而轻忽,因为每一次的成绩,都代表学习的成果。平时烧好香,就不用临时抱佛脚了。希望我能秉持胜不骄、败不馁的精神,朝着更长远的目标迈进,不断的超越自己,让自己的表现持续进步,努力争取更高的荣誉。

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更多专题作文

如何正确对待考试焦虑

全文共 797 字

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今天听了詹老师的演讲我的感触很深,特别是詹老师讲的关于如何正确对待考试焦虑的时候,我觉得在听这个演讲之前我对于这个问题是很困惑的。但是听了詹老师的演讲,我觉得正确面对考试焦虑很重要。

考试焦虑主要有三个:考试前、考试时、考试后。对于我来说,这三种对我来说都是常事。考试前就害怕自己会考不及格,考试时就会紧张得头脑一片空白,考试后会担心自己的成绩怎样。反正我就是时时刻刻都在焦虑,导致复习效率低。

我们即将面临中考,这是我们人生的第一次转折点,我们必须要努力,关于如何正确对待考试焦虑是非常重要的。关于正确对待考试焦虑,詹老师是这样说的:最主要的有两个方法。第一是自我暗示法,自己安慰自己,不要把自己搞得太紧张,尽量舒缓自己的大脑,这样更有利于我们思考;第二是情绪宣泄法,在产生焦虑的时候可以找朋友、家长聊天、听听音乐或者用写信的方式记下自己的焦虑。我认为詹老师说的这些都是比较好的解决方法,这对于我们能否正确对待考试焦虑有很大帮助。

让我感触最深的是詹老师说了我们的一个习惯:在考完试总是喜欢马上去和别人比较答案。我们都觉得这是很正常的事情。但是在詹老师的眼里,这是个坏习惯,你问这个问题有可能会对你造成一定的影响,如果你放不开,就会对你接下来的考试有一定的影响,所以要詹老师告诫我们要避免这样的事再发生。我们都恍然大悟······

当然,除了詹老师,还有尤主任的一番话对我也受益颇深,在考试前最好不要做题目,在此之前我根本不知道考试前做题会对我们造成影响的,只知道一味地做题,殊不知这样是给自己增加了负担。还有凡事要往好的方面想,要对自己有信心。

通过这次的演讲,我明白了许多道理,我更清楚地认识到正确面对考试焦虑的重要性,认识到考试焦虑有利有弊,只要自己正确对待,考试焦虑并不全是有害的。所以,从这一刻开始,我会考虑老师们的建议,不给自己太大压力。与此同时我也变得不那么害怕中考,而是变得很期待中考!

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期中考试作文

全文共 487 字

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转眼间半学期过去了,等待我们的只有期中考试,考试考试再考试,测验测验再测验!紧张的复习工作又来了!

星期五,上完英语课,我们本天的临时课程表被排出来了!英语——做卷子、讲卷子,数学——做卷子,语文——复习准备考试,思品——背重点,语文语文——考试,讲卷子,回顾重点,数学——讲卷子,英语——做卷子、听写!噢!一天下来,书包中装满了各科卷子,讲义。

这一天下来不是神仙也是铁人了!人家铁人三项是体力活,我们这都成铁人四项,还是脑力活加体力活!唉!我真不知道,初二初三的“铁人”们,是怎样过来的?我不敢想象。原来没上初中时,我还羡慕我上初中的姐姐。现在我不敢想象,我更不敢想象我上初三的日子,那高中生活还能让人活吗?除了学习之外,就不能放松一下?

唉!这又能怎么办?考考考,老师的法宝;分分分,学生的命根!老师看重成绩,家长看重成绩,那我们只能努力努力?希望自己成为新一代爱因斯坦。

现在我又羡慕上一年级的妹妹,多好啊!如果可以,我还是想上小学!

现在我做的只有认真学习,没有别的,加油吧!我算了,还有3年我中学毕业,还有6年我高中毕业,还有10年我大学毕业!要走的路还很长很长!加油吧!

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☆考试准备

全文共 408 字

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1.记住考试日期和时间(2015年12月19日上午9:00四级考试,下午15:00六级考试,考试时间以准考证为准)以及所在考场,准时参加考试。考试开始后禁止迟到考生入场,考试结束前禁止考生提前退场。

2.报考四级的考生于上午8:45进入考场,报考六级的考生于下午14:45进入考场。

3.入场前必须主动出示准考证、学生证、身份证,三证缺一者不得进入考场。

4.只准携带必要的文具入场,包括铅笔(涂答题卡用)、黑色签字笔或钢笔、橡皮、无线耳机(确保可以使用并装好电池)。禁止携带手表、纸巾、书籍、笔记、资料、报刊、垫板、草稿纸以及各种无线通信工具(如BP机、手机)、录放音机、电子记事本等物品,一经发现,取消考试资格。如已将BP机、手机等通讯设备带入考场的,必须立即关闭电源,并交监考人员代为保管。考场内不得擅自相互借用文具。

5.考试前务必检查自己的耳机,确保其可以正常使用,并准备好足量备用电池。考场不提供无线耳机和电池!

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例文3:面对期末考试

全文共 472 字

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考试对于我们学生来说是家常便饭,特别是毕业班的学生,更是在熟悉不过的了。

当我们面对考试的时候,有的人会紧张、害怕过度,有的人会不把考试当一回事,依然轻松自在。在以前,我是属于前者。因为一直害怕题目太难、考不好被骂,让我压力很大,而导致出错,所以成绩一直沉浮不定,更不可能名列前茅。

就拿期中统考来说,老师们都对我们说题目很难,不仔细会做错什么的,弄得我们紧张到不行。直到考试那天才发现没有什么太难的题目,但是依旧心有余悸。结果都会做的题目因为一不留神,不是没做完、就是粗心写错,真的很不应该啊!

现在考试的次数越来越多,让我每一次都提心吊胆,害怕这个、害怕那个,经常失手。可是次数多了,慢慢习惯这种生活方式,渐渐的也不再对考试抱有恐惧感了,考试时也想平常写作业那么轻松。成绩果然一点点地往上爬。

就这样,我得到了考试成功的秘诀!那就是:考试时不要放松、也不要太紧张,要有一个好心态,但是也需要动脑筋和仔细检查,这样拿个好成绩就差不多是十拿九稳的了!

以后,我在面对考试的时候,我会按秘诀去做,认真、仔细。我想,过不了多久,我的成绩至少会上升或稳定一些!

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例文二:快到期末考试了

全文共 542 字

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寒风刺骨,雪娃娃带着新年的祝福来到洋溢着春节气息的———人间。孩子们不顾冬风的习习,世间的寒冷,努力进取,准备迎接期末考试

“圆明园中,有金碧辉煌的殿堂,也有。。。。。。”琅琅书声从校园上空回荡着。学校里的失去了几分欢声笑语,取而代之的是大家的读书声。课间,孩子们嬉戏玩耍的身影也消失的无影无踪了,同学们埋头学习,刻苦专研,都想取得好成绩。我也不甘弱后,努力的去奋斗,去争取,只有充分的准备,才有最好的收获。

盼星星,盼月亮,终于盼到了这激动人心的时刻———期末考试。我“全副武装”揣着怦怦直跳的心,看着这白花花的试卷如一朵朵浪花在同学的指尖“翻腾”着。。。。。。开始考试了。我聚精会神地写着,不费吹灰之力地攻破了一个个困难,正当我得意忘形的时候,一条拦路虎闯入了我的眼帘,我搅尽脑汁,想破脑袋,可脑子一片空白。这时,时间已悄悄地流逝,我急地像热锅上的蚂蚁团团转。突然,我一拍脑门,写出了答案,可谓是——下笔如有神。我抬起头,见有些同学咬着笔杆,皱着眉,汗珠似春雨,颗颗“跳”入“盘”;有些同学像是做好了,在座位上——优哉优哉。“铃 铃 铃”清脆的下课铃声充满了整个教室,我自信满满的看着试卷在老师手里闪着耀眼的光芒,心里的石头终于放下了。

我快乐地奔向回家的小道,心情无比的舒畅。。。。

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期中考试

全文共 483 字

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上午期中考试,我来到学校进了教室就开始复习,心里十分紧张,生怕考不好,时间一分一秒的过着,不一会儿老师就来了,老师大声宣布说:“今天,打印机坏了,试卷没印出来无法进行期中考试了。”同学们高兴地跳了起来,我也十分高兴心想:“太好了今天上午不考试,我又有一晚上的时间复习了。”我心里的重担终于放下了,一下子感到很轻松,我愉快的度过了一个上午。 到了下午,传来了一个“噩耗”下午打印机修好了要进行数学期中考试,我的脑袋里翁的响了一下,完了!

“恐怖”的时刻最终还是来临了,试卷发下来了,我看到题量很大,就顾不得紧张,立刻投入到题海里,我吸取以前老是考不好的原因,认认真真的做题,一遇到不好计算自己拿不准的就立刻在草稿纸上演算,经过四十分钟的“艰苦奋斗”我总于做完了这张难度极大的试卷,这时,我累的手里出了密密的汗珠,我刚想休息一会儿一看竟然还有二十分钟就收卷了,我不能休息要抓紧时间检查试卷,要不然有错就麻烦了,我立刻投入了检查,就在离收卷还有一分钟的时候,我终于检查完了,我看了看名字写了就交了卷,我心里顿时放下了一块巨大的石头,激动地大喊;“终于考完了”!顿时浑身轻松。

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期末考试前的准备

全文共 722 字

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放下手中的笔,伸了个懒腰,顿时觉得浑身酸痛,好累啊。望着桌上如小山一样堆积着参考书,“哎,真讨厌!”“吱嗄”一声,门开了,是班主任。“同学们,身体是革命的本钱,要注意多休息呀!”这句话,我已听了几十遍,自从期中考试后那天起到今天,班主任总是这样鼓励我们,陪我们自习到深夜。虽然,是一句极为普通的话,但我知道这句话的份量与其重大的含义。对班主任来说我们是他的希望。这次又是期末考试,他知道我们的压力大,所以没再说什么关于考试之类的话,但从他的表情上我能找到一种很高的期望。唉,望徒成龙啊!看着班主任慈祥而略带倦意的脸庞,我只好打消“讨厌”的念头,继续投入到复习迎考中去。但奇怪的是,我脑子里一片空白,什么都复习不进去。最近发生的一些事此时又在我脑中浮现。

那是发生在数学复习课上的一件事,老师在黑板上写满了a b c d,x y z之类的代数题,真是让人头大,但又不得不做。“同学们,考试也许有此类题目,大家注意了。”唉,老师一句“也许”,我只好耐着性子两只眼睛很不情愿地看着题目。可想了半天,那道该死的代数题就是与我无缘。一恼火,笔一扔,干脆不做了,管它三七二十一呢。“喂,我来教你吧。”是谁甜甜的声音?噢,原来是好友,想拒绝,但又不好意思,她那颗真诚的心是不允许我拒绝的。一分钟,半个小时……啊,终于搞懂了,我胜利了。好友同样为我庆贺,多真挚的友情,多好的朋友……

偶尔又望了望窗外,外面的世界已全黑了,一天就这么过去了。我的心只好又回到日光灯下,握紧笔埋头复习。因为,我不能失败,不能辜负关心过我的人。

夜已深,影子都不再跟随,整条街只剩偶尔汽车飞驰的声音。夜,悄悄地;我是这黑夜中的一只自由的小鸟,相信我会展翅高飞的,因为,小鸟是属于大自然的。

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关于期中考试的

全文共 796 字

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亲爱的朋友们,你学习中的烦恼是什么?老师的题海战术,学习方法,还是考试成绩?至于我,最烦恼的是考试。

俗话说:“考、考、考,老师的法宝;分、分、分,学习的命根。过去我只要考试,就心跳加速、直冒虚汗。生怕自己考得不好。

这不,期中考试成绩出来了。

语文97.5分,从表面上看考得还不错。可仔细一看,都是不该错的题错了,不明白自己为什么别人都能定对的,自己为什么就会错呢?我失望极了,瞧!数学老师来了。应该是公布这次期中考试的成绩吧!唉,算了,能考多少考多少吧!我干脆趴在桌子上休息一会儿。当老师念到:涂雨璇93分的时候,我伤心极了。看到班上有两位同学得100分的,我与他们相差整整七分哪!是多少名啊?班上重分的人多么多呀!

期中考试卷发下来后,有的同学高谈阔论,有的同学兴高采烈,有的同学却愁眉苦脸、闷闷不乐。唉!真是有人欢乐有人愁啊!考得不好就不好吧!下次再努力。

在如今社会中,有些人说,一切向“钱”看;在学校里,一些学习则向“分”看。我也不例外啊!为了考高分,我们真的好累啊呀!

这时,眼泪直在我眼中打转。哭了许久,我脑中只有那个不停回旋的93分。

走在回家的路上,一直在想:难道我付出了那么多的辛勤劳动,付出了那么多汗水,换来的却是失败吗?一颗颗晶莹的泪珠从眼眶中滴了下来,我似乎万念俱灰。一阵风吹来,路旁的小树摆动着身子,在我看来,像是在指责我:你可真没用,连95分都拿不到,不如不考。仿佛我又看到了老师对我遗憾,我感觉到无地自容。可是,我又对自己说:不要紧,失败乃成功之母。在过去的几年中,经过多少次挫折,多少次考得不好的分数,加油!只有从失败中爬起来,才能获得成功!

是啊!不自卑,不放弃,才是成功的起点。只有不自卑才能进步。我只有满怀信心地朝着自己的理想,自己的奋斗目标前进。否则妄自匪薄,连自己都看不起自己,那只能灰心丧气,怨天尤人,结果一世无成。

我只有对自己有信心,才能将学习成绩提升上去。

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最后的考试

全文共 418 字

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端午节过就是毕业考了!毕业考之后三二班就要解散了。真正的解散!从此,可能再也没有机会见面了,我舍不得,大家舍不得三年二班舍不得!分散后,大家都要各奔东西。

从此,每个人只有用一本同学录来当做思念,当做回忆……分开后,大家就再也看不见课堂上男生的捣乱;看不到男生搞笑的话语;看不到男生在操场上矫健的身影;听不到女生的阵阵欢笑;听不到女生在树下的谈笑风生;听不到女生在打羽毛球时的清脆的脚踏声;看不到男女生吵架时的情景;看不到班长在讲台上敲棍子的声音;听不到同学们在课堂上的七嘴八舌……一切的一切,都化为一丝轻烟。跟同学们相处了两年,终于懂得了什么是纯洁的友谊,什么是可贵的友谊。

当我结识你们的时候,我就我无比快乐!每当我和你们在一起的时候,我总是很高兴、很高兴。我们曾经在考场上你争我赶,考试后拿着卷子到处比分数……女生们曾经在三二班班哭过笑过,男生们曾在六三班吵过闹过,可是,谁会忘记我们结下的深情厚谊呢?谁会抛弃我们在一起的日日夜夜呢?

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六年级语文期末考试

全文共 615 字

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我的家乡在扶余,家乡的特产有很多。但我最爱的还是家乡的葡萄。

提起家乡的葡萄,可真的是远近闻名呢,人们都会竖起大拇指:“桂林的山水甲天下,扶余的葡萄誉神洲啊!”

阳春三月,冰雪融化,春姑娘缓缓走来。葡萄苗慢慢地伸出了嫩绿的枝丫。初春时节,才下过几阵蒙蒙细雨,刚刚苏醒的葡萄藤好像在大口大口地吮吸着甘甜的雨露,它们在一点一点的向上爬,向上长。

夏天来了,葡萄也已经长出了一片片绿油油的叶子了,它们像一个个大蒲扇一样,郁郁葱葱,绕着葡萄架向上攀登,像一条条绿色的丝带把整个葡萄架遮的严严实实的,在它们之间偷偷地长出了一串串嫩绿的葡萄,看上去就像一串串路宝石,晶莹、有光亮,让人一看就萌生爱慕之心。中午的太阳像火球一样炙烤着大地。大人们常常拿着扇子兴致勃勃地来到院子里的葡萄架下,他们有时候下棋,有时候谈天说地。而我们小孩儿呢,就爬在凳子上抬起头看着这一串串晶莹剔透的葡萄流口水,只盼着它们快快长大,变熟。

秋天是收获的季节,当然了葡萄也要成熟了。它的果实已经由绿色变成了红紫色,一串串地点缀在绿油油的叶子间。看上去就像是一串串晶莹闪亮的黑珍珠。这下子可乐坏我们这些小孩子了,我们终于可以摘下这一串串的“珍珠”品尝一下了。啊!真是甜啊!一直甜到了心里去。大人们可要忙活了,他们有的摘葡萄,有的往框里放葡萄,还有的往车上搬葡萄。忙活了一天总算是忙完了。望着一筐筐珍珠似的大葡萄,无论是大人还是小孩儿都打心眼里高兴。

我爱我的家乡,更爱我家乡的葡萄。

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黑白猪考试记_400字

全文共 1322 字

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今天,是放寒假的第二天,早上,我躺在床上,觉得好无聊,突然,我眼睛一亮,看见床头放着那支印着“一只黑白猪正在‘没了命’的奔跑的样子”的圆珠笔,不禁“噗哧”一声笑了起来,随即,这一幅不起眼的小图画让我浮想连绵……(接下来都以黑白猪为第一人称叙述)

大家好!我是同学们喜爱的黑白猪,你们看,我长着胖乎乎的身体,穿着一件白色的棉袄,呵呵,你见了我可别以为我是“国宝”——熊猫大哥,(因为我的眼睛旁边有黑眼圈哦!),可是,人不可貌相,我的头脑可是很聪明的,这不,在这次猪猪高等学院“猪猪清华大学”笔试中,我顺利的通过了考试,但监考老师说还有体能考试,这下可把我吓坏了,唉!没办法,我只好借鉴一下上次那个什么一位小学生邬昱圣写的“加菲猫上学记”了,于是,我为了考试“日夜操劳”,可是,加菲猫可以在跑步考试中在终点放一个老鼠,我该放什么呢?为了这个事情,我绞尽脑汁想了8天7夜还没想出来,不过,我毕竟是世界上最聪明的动物,嘿嘿,在考试前的最后一夜,我终于想出了一个办法,哈哈哈哈哈……(狂笑了一个小时)

第二天,一大早,我就来到了猪猪奥林匹克体育场,那里早已人山人海,这时,小猪斑纳走了过来,对我说:“黑白猪,你好啊,听说这次体能考试很难耶!”我一听,吓得快要魂飞魄散了,只好焦急不安地坐在椅子上,这是,“死对头”发烧猪过来了,他见我这副样子,便开始来笑话我:“黑白猪,我看你笔试通过已经运气不错了,今天还想来碰运气吗,等一下你可别成为栏(跨栏考试)的“手下败将”哦。发烧猪是体育健将,曾获过全国大奖,他这样挖苦我,我也无话可说。

不一会儿,轮到我考试了,虽然考试只有举重和110米跨栏两项,但要求都非常严格,我先选择考举重,毕竟相对跑步来说它是我的强项,我用两只肥肥的小手拿着杠铃,然后准备了一下,便使出全身力气,终于把杠铃一次性举了起来,考官们一见,发出了阵阵赞叹,可这反而让我愈发紧张了。

轮到110米栏考试了,我从袋子里拿出个刘翔哥哥的玩具,这个玩具和刘翔破世界记录时的速度一样快,他可是爸爸在10岁时送我的礼物呢!只听一阵哨响,“刘翔”和我一起跑了起来,可眼见他离我越来越远,我却真被那栏给难住了,根本就找不到节奏,最后,尽管我拼尽了全力,还是以1.888秒之差没有考出,只好沮丧地走出了考场。过了一会儿,考试结束了,猪猪清华大学的校长宣布录取名单,那边,骄傲的发烧猪已经在大侃自己肯定被录取了,可是,我只好垂头丧气地准备离开体育场,这时“黑白猪”这三个字在我耳畔响起,我都快不相信我的耳朵了,我居然被录取了,而我,也偏偏是最后一个,这下,发烧猪可“来劲”了,冲上“主席台”,大声叫道:“为什么,我样样都考出了却没有录取,而黑白猪跑步没考出却录取了?为什么?为什么?……”这时,校长说:“我在整个考试过程中细细观察,我发现发烧猪考出后扬扬得意;可黑白猪对考试很认真,还拿了玩具来激励自己,这一切的一切,可以说明黑白猪比发烧猪的学习态度好多了,所以本校打算录取黑白猪……我听了,高兴极了,一蹦一跳地哼着歌回家去了。

在猪猪清华大学的日子里,我学习刻苦,毕业后,开了一家文具公司,取名为黑白猪品牌,现在市场上火得很呢! 简评:“浮想连绵”不如“浮想联翩”合适。

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中学生考试作文走出自卑

全文共 698 字

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蜗牛是自卑的,他一直是这样。缓缓地蠕动圆圆的身子,触角弯弯地垂下。

“妈妈,为什么小鸟姐姐没有壳,而我们却要背负着这么沉重的壳子呢?”小蜗牛低低的问。

“因为小鸟有天空保护,她可以依靠天空呀。”蜗牛妈妈微笑着抚摸着他的触角。

“妈妈,那蚯蚓弟弟怎么也没有壳,我们却要背负这么沉重的壳子呀?”小蜗牛缓缓地退到一边,声音有些颤抖。

“因为蚯蚓有大地保护,他可以依靠大地呀。”蜗牛妈妈的声音依旧那么温柔平和。

“那我们怎么办,我们靠谁保护呀?”小蜗牛的声音中满是重重的忧伤。

蜗牛妈妈的声音更加坚定有力了:“所以我们有壳呀。就算没有人保护我们,但我们有坚硬的壳呀。靠自己保护,不是更好吗?”

小蜗牛抬起头,暖暖的笑了。

毛虫是自卑的,她一直是这样。粗胖的身体消沉地拱拱,桑叶也吃不下。

“姐姐,为什么我们要吐这么多丝呀?”小毛虫团成一团,闷闷地说。

“这是为了以后要作茧呀。”毛虫姐姐吐了很多丝。

“为什么以后要作茧呀?”小毛虫轻轻地问。

“因为作茧会变成蝴蝶,会飞啦。”

小毛虫作了茧。在一片厚重的白色丝茧中挣扎了许久,终于冲向了高空。她问姐姐:“为什么我们变得这么漂亮,却要那么深刻地疼呀?”

“疼得越深刻,自己的姿态和颜色就越漂亮。”姐姐回答。

小毛虫看了看自己的蝴蝶翅膀,自豪地笑了。

我曾是自卑的,很久一直是那样。胖胖的身体摇摇晃晃,眼镜沉重地一架。

我是一只蜗牛,但我不嫉妒人家。只有用自己的力量造的小壳,才是踏实又温暖的家。

我也是一只毛虫,努力地吐丝结茧,承受偌大的痛苦,只为自己能有一翅冲天的时刻。

我知道,无论是一只蜗牛还是一只毛虫,都不要在意你面前的阴影,那是因为在你的背后,有一片灿烂的阳光。

[中学生考试作文走出自卑

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难忘的期中考试

全文共 385 字

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考试,是人在求知的路途中最不可避免的一个过程,它考验了我们的学习效果,同时也检验了我们学习的态度,是我们人生中不可或缺的一部分。

在严冷的十一月,我们迎来了学期最重要的考试——期中考试。在数学考场上,有120分钟的时间来考试,本以为时间很富裕,但没想到,这次的试卷比往常的难很多,时间不充裕,试卷刚刚写完,还没来得及检查一遍,便收卷了。在英语考场上也是这样。

考完试之后,我想:完了,题目有些还没写完,肯定会考得很差。果真,星期四、星期五成绩就出来了,虽然不知道班级排名,但我已经可以估出来了。这次的成绩都很低,加起来不到300分,这是我有史以来考的最差的一次。虽然不是最后一名,但是,我不能气馁,因为我们要向远处看,而不是往低处看,这样你的成绩就会下降。

“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海”我会以这次考试为契机,仔细分析自己得失的原因,查漏补缺,努力向前。

[期中考试作文6篇

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六年级期中考试

全文共 490 字

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最近一段时间,大家正在热火朝天的讨论期中考试成绩如何?考题难不难?这些问题已经非常普遍。我的成绩还算理想,语文96、数学98、英语100,我认真的反思:本来可以考得更高呢,却因为一个非常非常严重的缺点:马虎!而失了分。

先说语文试卷,虽然考了96,与满分之差四分,这四分的问题出在哪里呢?先说基础知识,几个补充四字词语的题把我难住了,平时积累不算多,而课本上没有,可以说答案差不多不算个词。这验证了一句话:语文的面很广,考官可不管你会不会,啥题都出!这题没扣分,最关键的阅读题,说这是送分的题,而我基本每次都失阅读的分,这是一道这是一道根据课文填空,老师读了两遍,我写成了同音不同字,扣了两分,这难道不是马虎吗?另外两分在作文上,我写了600来字,竟然还扣分也没错字,句子也通顺,也不跑题,我还是不知道是如何失分。

数学,本可以考100,结果一马虎,扣了两分,原因是计算失误,大小比较错误,扣掉两分,真想砸砸自己的脑袋!

英语,小学不算主课,但也经常考试。可以这样说:只要听老师讲,认真学,就能考高分。这个分数我还算满意。

考完后,我想一下子把马虎给甩掉,愿我下次考试或做事万万不要马虎!

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小学语文考试作文类考题常见题型和答题技巧

全文共 916 字

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作文是一个人认识事物水平和语言文字表达能力的体现。我们要能够把自己的见闻、感受和想象明白地写出来,做到内容具体、感情真实、语句通顺、书写工整。注意不写错别字,会用常用的标点符号。养成留心观察、认真思考、勤于动笔、认真修改自己作文的习惯。

无论是命题作文或半命题作文、自由作文等,不外乎是写人的,记事的,写活动的,写景的,状物的,看图作文,扩写、缩写、改写、续写,应用文,想象作文等。我们可以从以下几个方面注意写好作文:

1、审清题意。包括审对象(写人?写事?写活动?写物?);审范围(时间、地点、数量、人称等范围);审重点(抓住题目的关键词,即题眼)。

2、明确中心。一种是题目本身就规定了文章的中心(如,《一个刻苦学习的同学》);另一种是只规定了写作范围,写什么内容,确定什么中心要靠自己来定(记自己印象最深刻的一个同学)。

3、选择材料。材料要能反映文章所要表达的中心;材料要真实;材料要有代表性、典型。材料的筛选要经过几个回合,反复思考。可以先将能用的材料一起罗列出来,再根据题意的需要,选择最有表现力,最具体而新鲜的材料,并安排主次详略。

4、组织材料。这就要求我们在写文章之前先列好提纲,明确按什么顺序写,先写什么,再写什么,最后写什么,怎样分段,怎样衔接过渡;哪些详写,哪些略写;怎样开头结尾等等,一一列出来,写出来的文章才会条理清楚。

5、认真修改。文章写好后,必须认真读几遍,边读边查边改。修改文章包括改正错别字,改通句子,正确标点,注意条理清楚,以及重点部分是否具体等。

当然,文章的类型不同,写作时具体的要求也不同。如,写人的文章要抓住事件来写,写好人物的外貌、语言、行为动作和心理活动,能表现人物特点的细节要写具体。

记事的作文,要把事情的起因、经过、结果写清楚,要把事情的主要部分写具体,做到详略得当。写活动的文章,关键要写好活动中的几个场面。写景的文章要按照一定的顺序,把景物的特点写具体、形象、生动,要借景抒情。

看图作文关键要看清图意,合理想象。想象作文关键要大胆展开想象,既是想象、幻想,又对现实有着意义,表达了自己的理想与追求。应用文则要掌握一定的格式,明确写作的目的等等。

[小学语文考试作文类考题常见题型和答题技巧

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初一期末考试复习计划作文

全文共 588 字

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时光如水,岁月如歌。一个月期一眨眼就要过去了。将近期末了,为了我的寒假过得开心点,所以我必须做好期末的复习计划,内容如下:

1、克制自己贪玩的欲望。到了临近期末考试的时刻,每天晚上应适当减少玩儿和娱乐休闲的时间。多拿出些时间来看看书。

2、上课认真听讲、积极发言,课下认真复习(语数英)。上课一定要集中精力,不要走神,画出老师说的重点。课下不要光想着玩儿,没事就拿出自己的书来看一看,回顾一下。

3、每天晚上定时定量复习一个单元(语文)。抓住每一课的重点句子多读几遍。要背过这个句子的理解、体会作者的写作手法,还要掌握这个句子的修辞方法,并说一说这里运用比喻或者拟人的修辞方法有什么好处。还要知道这篇课文讲的是一件什么事,发生在哪个时期,借这个故事来赞扬谁,或者赞颂了一种什么样的精神。记一记词语盘点的词,背一背日积月累。(数学)背一背这个单元的定义,再做一遍书上的题,还要做一些课外的辅导题,多掌握一些体型。(英语)重点背这个单元的单词、粗体句子。掌握句式,学会运用。

4、多练笔(语文)。在最后的这几周时间里,应该多写写作文,而且要从多方面入手:写人、写景、写物、写事、写读后感观后感、缩写、想象、写信、看图作文、发言稿、写研究报告,总之,可选的主题有太多太多……

这就是我的期末考试复习计划,同学们如果还有更好的建议,可以说出去跟大家一起分享。让我们一起好好复习,迎接期末考试吧。

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关于考试之后650字的作文

全文共 676 字

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星期五单元测试过后,当数学试卷发下来,我傻眼了……

数学老师在考试的过程中曾提醒我们:“认真一点,这张卷子是可以考到100分的。”我听了这话,满不在乎地想:我一定可以考100分!正因为有了这样的心理,“促使”我渐渐骄傲起来,给“粗心大意”、“写后不检查”这些坏毛病提供了“生存环境”,结果……当数学老师报成绩时说:“王子卉,96分。”话音刚落,我仿佛看见全班同学的目光齐刷刷地向我看来,好像在议论:“王子卉上次肯定是运气好才考到100分的!”“还学习委员呢!才考96,离第一还差4分!早知道就不选她了!枉费了我一片好心!”我的脸在刹那间红到了脖子根,恨不得地上有条缝让我钻进去。

不可思议,太不可思议了!全班有3位同学考了100分,96分以上的更是有很多,而我只能接受残酷的事实。记得上次考试我得了第一名,这次可能连名次都没有了。望着试卷上那红红的、刺眼的96分,好像它也在嘲笑我,仿佛在说:“谦虚使人进步,骄傲使人落后。考试就如同上战场一样,你千万不能小看任何一道题目,否则将会后悔莫及,你要把这次教训铭记在心,争取下次得到第一名。

爸爸常说:“不怕犯错误,就怕犯同样的错误。“而我是同样的错误屡次的犯,我真是懊恼!后悔没有细心做题,我现在是五年级学生了,是小升初的关键学期,现在每次考试的成绩,汇总综合后将决定我升学的方向。俗话说:“机会是留给有准备的人。”如果我没准备好,机会来了也把握不住。

“吃一堑,长一智。”我一定牢记这次教训,总结失败的原因,认真对待以后的每一次考试,发挥出最好的水平,为我美好的未来,打下坚实的基础!

[关于考试之后650字的作文

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期中考试作文300字

全文共 321 字

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在期中考试的前一夜,我复习了运算定律、打注意线的部分和要背的课文,信心满满的迎接明天的期中考试,在床上鼓励自己的同时,我安然地睡着了。

第二天,我早早地起了床,穿衣服、刷牙、洗脸、吃饭、收拾书包,和平常一样做得井井有条,但出门前的心情却不同,比以前紧张万分,是因为考试的原因。

到了学校,同学们有条不紊的坐上自己的座位,我拿出语文书,使劲地读,希望自己考出好成绩。

考试开始,一看考卷,都是一些简单的题目,于是我不费吹灰之力就做完了,作文也很快就写完了,于是我颔首低眉地检查起来,让人意想不到的是,陈老师竟然让我给她改,我只好走上讲台,只见试卷上写了一个大大的98分,我一看试卷,原来是近反义词写反了。

以后我一定认真考试,看清题目,争取拿100分。

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中期考试之后

全文共 347 字

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中期考试终于过去了。

放学了,妈妈问我考好了没有,我说一般。爸爸问我说考题难不难,我说有点难。说实话,我非常紧张,忐忑不安,怕自己没考好。

中期考试之后,正好是“五一”假期,妈妈带我去旅游。我对妈妈说:“我饿了,要吃肯德基。”妈妈说可以,看着妈妈满脸的笑容,突然,我就想到了中期考试了,就一下子很紧张。

妈妈把肯德基买回来了,我吃着吃着,妈妈又问我考得怎样,我一下子就咽不下去了这块鸡排,马上觉得没味了,感觉嘴里又苦又酸,我非常害怕。因为妈妈在考试对我说:“如果你考不上九十分以上你就别回来了,回来老娘就剁了你的手。”

考试成绩下来了,我真的考了九十分以上,我说:“这次只是碰巧而已,不能骄傲,保持谦虚的心态,成绩才会不断进步。”

从今以后我一定要加强学习,多阅读,争取作文有更大的进步。

(三级:李佳豪)

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