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强化宗旨意识联系服务群众发言稿

全文共 4450 字

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为进一步改进干部工作作风,践行全心全意为人民服务宗旨,密切党群干群关系,巩固党执政的群众基础,促进社会各项事业协调发展,化解各种社会矛盾,推进和谐屈原建设,营造安定祥和的社会环境,如何把党员干部联系和服务群众工作引向深入,不断探索总结成功经验,查找存在的问题及原因,寻求解决问题的对策和措施,最近,中共屈原镇委组织人员就此深入基层进行了专题调研。

一、基本情况

屈原镇地处长江西陵峡畔,位于牛肝马肺峡和兵书宝剑峡之间,地跨长江南北两岸,是一个典型的沿江临坝乡镇,是世界四大文化名人——屈原的诞生地,也是闻名中外的两大地质灾害——新滩大滑坡和链子岩工程治理所在地。现辖12个村,1个居委会,66个村民小组,7902户,19608人,国土面积217.08平方公里,耕地面积17460亩,共有13个党总支,884名党员。其中有171名干部职工党员;有713名农民党员;

二、主要做法

今年8月份以来,我镇把党员联系和服务群众工作作为党员队伍建设的重点来抓,对各类党员分别采取举措,更好地联系和服务群众。一是推行五项制度。为更好地把握民情、通达民意、化解民怨、解决民困、共建民生,在全镇推行五项制度:建立联系服务群众责任区制度,以行政村(居)为单位,划分13个责任区,村“两委”干部是联系服务群众的责任主体,联村领导为该责任区的镇级责任人,同时配备2—3名机关干部、一名公安干警、一名司法干部,发放联系群众卡,公布服务电话,设立民情意见箱,使每一个干部都有责任区,架起密切干群关系的“连心桥”。干部下队制度。村(居)干部每月入户不得少于8天,镇干部每月驻村不得少于3天,村(居)干部每人每年联系群众15户,镇干部每人每年联系群众10户,建立下队工作日志,村(居)干部由村(居)书记考核,联村领导抽查,镇干部由党政办考核。“五情”报告制度。干部下队主要工作内容是摸“五情”,即民情、舆情、警情、灾情、孕情,发现异常情况,及时向分管领导报告,并迅速做出回应。民情联系会议制度,村级每半个月召开一次,乡镇每月召开一次,突发事件、重大事项随时召开,分别由镇村两级的主要负责人组织召开,汇总情况,研究解决问题。联系服务群众工作测评制度。以基层群众代表为参评主体,对责任区的镇、村干部的履职情况及工作作风进行群众满意度考核测评,满意度低于80%,要进行问责。二是健全五大机制。项目安全评估机制。凡在镇内建设的各类项目,开工之前必须进行安全评估,由镇安办牵头,相关部门共同参与,对项目的过程管理、安全措施进行评估,制作评估报告,安全措施不到位的,政府不申报项目支持、不协调土地、不核批炸药、不拨付资金、不准开工建设。重大事项信访稳定评估机制。对党委政府推出的重大事项、重大节假日及敏感时期,实行社会风险评估,走访群众,倾听民众呼声,掌握舆情动态,制定信访维稳预案,做到未雨绸缪。矛盾纠纷排查预警机制。通过干部下队和每月的民情联系会议,对13个责任区内的社会矛盾进行分析评判,提前介入,超前预警,限期化解。领导干部接访机制。认真落实领导信访接待日制度,通过开门接访、现场接访、带案下访、定期回访、当场交办、会后督办等措施,加大工作力度,整合社会力量解决群众反映的问题。领导干部包案机制。对于排查和接访的重点信访件由镇综治信访办牵头分解,实行领导包保责任制,即包掌握情况、包解决问题、包教育转化、包人员稳控、包息访罢诉,将职责分解到每个干部,将任务落实到每个领导。三是做到五个到位。特殊群体联系服务到位。责任区的干部要深入到村组和社区,重点加强对困难户、低保户、上访户、意见户、空巢老人、留守儿童、群众代表、致富能手的联系,了解群众疾苦、问题原由、帮扶需求、社情民意和致富经验,建立联系服务群众的工作台账,做到对象范围清楚、目标任务清楚、沟通渠道清楚,为他们提供力所能及的帮助和服务。群众动向掌握到位。了解群众的所思所盼,掌握多数群众的诉求,正确研判可能出现矛盾纠纷的性质,把握事态发展的基本趋向,牢牢把握舆情、民情、警情,把握主动权,打好主动仗。合理诉求解决到位。对多数群众合理合法的诉求,必须坚决解决到位;对合理不合法的说明情况,表明态度,正确引导,用足政策,争取部分解决;对不合理不合法,但确有困难者,可酌情给予救助。思想工作跟进到位。对群众的情绪和怨气,责任区的干部要及时进行疏导,对党委政府的重大决策和部署,要做到政策法规宣传到户,感情联系到人,关心关爱到心,把利弊关系分析透彻,与群众“面对面、心连心”,做到零距离、零误解,必要时,对个别人公安派出所要进行法治谈话,晓之以理,动之以情,明之以法,以实现教育转化。法律手段处理到位,事前送政策法律进村入户,教育群众知法守法,事中引导群众表达诉求要合法理性,将各种矛盾化解在萌芽状态;事后对少数挑衅法律底线、无理取闹的人要坚决依法处理,决不姑息迁就。

通过推行上述做法,取得较明显的成效。一是党员干部先锋模范作用得到进一步发挥。广大党员不仅在本职岗位上发挥模范作用,而且在新农村建设,急难险重任务中彰显先进本色。二是工作作风得到进一步改进。广大党员干部切身体会到,从关注贫困群众、解决群众的实际困难入手,可以清楚地查找工作作风和与群众感情上的差距,可以更加自觉地端正思想态度,转变作风,改进工作。形成了一批“想干事、能干事、干成事”的党员服务群众队伍。三是党组织的凝聚力得到进一步增强。促进了基层组织的自身建设,提高了党组织凝聚力,使一大批农村优秀青年分子纷纷要求加入党组织,积极向党组织靠拢;四是党群干群关系得到进一步密切。广大党员干部通过亲历亲为,开展扶贫帮困活动,为群众做实事、办好事,使群众经常看到党员干部的身影,得到他们的及时帮助,切实感受到党员干部亲民的行动,党和政府为民的决心,党群干群关系更加融洽。

三、存在的问题及原因

通过调查,笔者发现党员联系和服务群众工作中还存在一些突出问题:一是部分党员联系和服务群众的意识不强。机关中有的党员干部大局意识、服务意识和群众观念较差,仍存在“门难进、脸难看、事难办”的现象。有的党员干部宗旨观念淡化,对群众呼声听而不闻,对群众困难视而不见,对找上门的群众极力往外推。有的党员干部体察民情、了解民意,为群众解难题坚持不够到位。少数负责包村的党员干部到包村点次数少,办实事少。二是部分党员服务群众的本领不高。一些农村党员由于年龄偏大、文化水平偏低、技能欠缺、观念陈旧,生活水平还不如当地非党员群众,更谈不上带领群众致富,没有感召力。三是党员联系和服务群众的考评机制不活。对此项工作布置下去了,真正抓落实和检查的少,没有建立行之有效的监督考评制度。

分析上述问题的原因,主要有三个方面:一是客观环境的因素。受市场经济的负面影响,部分党员产生了“一切向钱看”的思想,未树立正确的世界观、人生观和价值观,理想信念和宗旨意识淡化,热衷于实用主义和极端利己主义哲学。二是组织管理的因素。党员教育管理的形式、内容,还有不能适应新形势新任务的需要的方面,没有形成真正的制约激励机制。三是党员自身的因素。不少党员放松或忽视对党的路线、方针、政策、法律法规、科技及业务知识的学习。有些党员学用脱节;有部分党员缺乏学习兴趣和动力,存在“坐不下来,钻不进去”的浮躁情绪;有的自知文化水平低,但认为年龄大,不愿学。

四、对策与措施

建立党员干部联系和服务群众的长效机制,必须在创新教育管理方式、丰富服务载体、建立制约激励机制,要从以下五方面去努力。

一要端正工作态度。端正工作态度才能形成工作力度,机关干部下基层不仅仅是简单的变换空间,更重要的是置换心态,转换角色。基层艰苦的环境、复杂的问题、现实的困难,需要我们机关干部要排除抵触情绪、浮躁心态,用正确的态度去面对,以正确的角色去应对。到基层后,机关干部要保持谦虚谨慎的态度,甘当“学生”,不耻下问,尽快熟悉基层工作环境,掌握基层工作策略,确保说话说到点子上,帮忙能帮到关键处。要带着“主人翁”的态度,捧着真心、带着真情到基层,多说基层话,多排基层忧,多解基层难,多交基层友,努力成为农民群众的“贴心人”,困难百姓的“解困人”,重点项目的“领路人”。要作好吃苦耐劳的准备,坚定攻坚克难的信心,满怀干事业的勇气,只有到条件最艰苦.问题最复杂.工作最困难的基层去,才能在实践中增长才干,在困难中迎接挑战,在奋斗中收获果实。

二要掌握工作方法。做好基层工作,不仅需要勇气和信心,更需要策略和方法。到基层后,机关干部一定要吃透政策,全面把握促进农民增收、调整农业结构、维护农村稳定的方针和措施,深刻领会农民子女就业、扶持困难群众、推进新农村建设、招商引资的文件和制度,系统掌握国家产业发展、计划生育、土地使用、农保医保的法律和规章,牢牢把握执行政策、落实政策的主动权。要充分发挥自身优势,把党的创新理论宣讲好、传达好,以此鼓舞群众、影响群众、带动群众,把自己掌握的技术、经验毫无保留地传授给群众、交流给群众,要积极向上争取资金、争取项目、争取政策,夯实基层的发展基础,增强基层的发展后劲。

三要转变工作作风。机关干部下基层不但“身” 要下,更重要的是 “心” 要下,要真正走进农民的家,迈进百姓的门,贴近田间地头的人,弄清楚基层群众想什么、盼什么、急什么、要什么,把他们的期待反映上去,重视起来,不断增强服务工作的针对性和服务措施的可行性。到农村,要出实招,要多想办法调产业、搞建设、保稳定,让农民的腰包鼓起来;要多出主意抓生产、谋创新、筹资金,让建设新农村的人多起来;到项目建设一线,要多想点子保物资、保质量、保安全,让工程进度快起来。

四要严格自我要求。机关干部到农村,社会关注度比较高。如果机关干部对自己要求不严,自身形象不好,就会影响党群关系、干群关系,影响群众对机关干部的总体评价,所以广大机关干部一定要珍惜机会、严于律己,以高度的政治责任感、良好的精神状态、饱满的工作热情投入到活动中去。要坚持与基层干部、群众同吃同住,不搞特殊化,不占百姓便宜。要保证在基层的时间,不准无故离开岗位。要摆正位置,放低姿态,主动当好配角,当好助手,当好参谋,自觉做到到位不越位,补台不拆台,成事不坏事。要严格遵守政治纪律、组织纪律、工作纪律,自觉遵守各项规章制度和规定,坚持服从党委、政府的管理,主动接受基层干部和群众的监督。

五要加强组织领导.干部联系服务群众工作,是全体干部的主要职责,关系到人心向背,意义重大,使命光荣。镇党委要把此项工作列入重要议程,高度重视,精心组织,脚踏实地,务求实效,主要领导要深入一线,率先垂范,形成制度,抓出效果,班子成员和责任区负责人要认真履责,把联系服务群众工作真正办成一项民心工程,让干部转变作风,群众拍手称好。要通过干部联系服务群众的开展,使全镇的干群关系进一步融洽,信访秩序明显好转,各种矛盾有效化解,经济发展步伐加快,群众生活更加幸福,社会管理规范有序,努力开创全镇群众工作的新局面。

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家是联系亲人的纽带

全文共 260 字

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1903年的秋天,美国堪萨斯州的申克写信给他的姐姐,发出了一封由许多人传递阅读的家信。他们兄弟姐妹十人,申克排行第三,他怕大家散居各地失去联系,所以要兄弟姐妹接到信后,每人也各写一封,然后按照年龄大小,依次传递下去。转了一轮以后,每个人都要把旧信拿出来,换上一封新写的信。申克认为大家应该试试看能维持多久。

78年过去了,申克这个家族还有鸿雁往来。最初的十个写信人已作古,不过他们的子孙后代还在继续着这个传递。

起初只要两个月就能轮转一周,现在需要两年。目前有28个人写信,他们分在九个州里,年龄从九十五六岁到十八九岁都有。

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联系社会,体悟革命精神

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1.告别那个战火纷飞多灾多难的时代,中国人民迈进幸福的21世纪,当人民的财产受到威胁,仍然涌现了一批批具有革命精神当代英雄。看课件,播放抗震救灾精彩图片。

(1)看图片让同学用简单的话内容。

(2)看了这些图片,听了学生的介绍,你在他们身上找得了什么?

2.教师及时总结,不畏艰险、坚韧不拔、艰苦奋斗的精神,为社会主义事业鞠躬尽瘁的献身精神,这些就是革命精神。其实,勇于实践、勇于探索、勇于思考、奋发进取的开拓精神,这些也是革命精神。

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两学一做强化宗旨意识联系服务群众发言稿

全文共 5535 字

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同志们:

第二批党的群众路线教育实践活动以来,我局严格按照中央、省委和市委部署要求,在市委实践办和市委第十四督导组的大力指导帮助下,科学谋划,精心组织,周密部署,有序推进。全局13名领导干部、7个党支部共217名党员100%全员参加教育实践活动,创建性地开展了“十项学习教育”、“六个征求意见”、“三个惠民工程”等6个自选动作;撰写各类信息22篇,编印简报18期,在市委活动简报、惠州日报等各媒体刊登经验做法6篇;组织学习教育25场次,党员干部撰写体会文章300余篇;查摆“四风”问题23个,班子成员查摆个人问题均达12条以上,创建5个联系服务群众新平台,较好地解决了企业发展难、群众办事难,以及拆迁评估、价费减负、村民饮水难、村民行路难等一批群众关心的热点难点问题。确保了教育实践活动“不空”、“不偏”、“不虚”,取得了良好效果。我局《“三零三入三工程,畅通“最后一公里”》经验做法,在市委总结大会上作为创新成果转发全市。

一、教育实践活动的主要做法

我们紧紧围绕为民务实清廉主题和“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的总要求,紧密结合发展改革工作实际,真抓实干、从严从实,“规定动作”做到位,“自选动作”做出彩,确保教育实践活动的每个环节、每个步骤都认真扎实、有序有效。

(一)党组重视,保障有力,教育实践活动顺利推进。局党组高度重视教育实践活动,充分调动一切积极因素,全力加以保障,始终使活动热情不减,动力不竭。一是狠抓组织保障。按照市委提出的“早学习、早调研、早宣传、早整改”的要求,于年初就成立教育实践活动领导小组和办公室,先后16次召开会议研究部署教育实践活动,协调解决工作中的困难和问题。二是狠抓计划保障。制定了《惠州市党的群众路线教育实践活动实施方案》,并相应配套了工作安排计划、理论学习计划、体验式问计活动方案、“五融五联”实施方案、立行立改专项整治方案等“1+5”系列方案计划,并认真抓好落实,确保了活动有条不紊地开展。三是狠抓思想保障。局领导班子统筹协调、靠前指挥,研究各环节的工作措施,身体力行地作辅导、上党课、谈体会;局网站开辟“党的群众路线教育实践活动专栏”;每日发送一组教育短信。充分调动一切积极因素,引导党员干部以饱满的热情投入到教育实践活动中,始终保持高昂士气。

(二)载体丰富,组织严密,教育实践活动有声有色。紧密结合实际,科学设置载体,确保“规定动作做到位,自选动作做出彩”,高标准推动教育实践活动深入开展。一是开展“十项”教育活动。以中心组理论学习、党支部上党课、党小组谈体会,每天一组教育短信、每周一堂理论课,赴高谭中洞革命老区开展主题党日活动、一场专家辅导等“十个一”教育活动,组织党员干部认真学习习近平总书记系列讲话精神,学习中央、省和市教育读本,学习焦裕禄公仆精神,有力强化了党员干部的宗旨意识。专题理论学习达25场36个专题。二是组织“六个”征求意见。坚持开门搞活动、零距离纳建议。开展了无需姓名、无需盖公章、无需知道意见来源的“三无”式问卷调查,发出问卷调查函120份,收回149份(含自行复印);邀请“两代表一委员”、服务对象代表等,召开5场座谈会;开展了三轮谈心谈话活动;组织“项目建设体验日”、“审批窗口体验日”等体验式问计活动;实施“党代表工作室”接访群众,班子成员走访约谈,局网站公开征求意见建议等6种形式的征求意见活动,广泛深入征求了群众意见建议。根据征求到的意见建议,梳理制定了问题台账,逐个问题开展整改。三是落实“两个”互动交流。严格落实市委实践办要求,与省发改委共同组织开展“请下来、走上去”两个互动交流。邀请了省发改委机关党委副书记、党办主任吕沛为全市发展改革系统120余名党员干部作了《关于党的群众路线及其教育实践活动的几个问题》的专题辅导。组织实践办6名工作人员赴省发改委学习第一批教育实践活动经验成果,为我局开展党的群众路线教育实践活动提供了经验借鉴。

(三)从严从实,深刻查摆,教育实践活动严肃认真。按照“贯彻整风精神”的要求,局领导班子及成员深刻查摆问题,深入开展批评与自我批评,达到了发现问题、指出问题、解决问题的预期目标。一是聚焦“四风”查问题。领导班子严格按照党章党纪、对照“三严三实”和先进典型,通过“群众提,自己找、上级点、相互帮”等方式,在第一环节组织问卷调查、召开座谈会、体验问计、基层走访调研、党代表接待群众等征求意见建议的基础上,深入开展了“回头看”活动,认真查摆领导班子及班子成员“四风”方面存在的突出问题。局党组先后召开3次会议进行研究分析,综合归纳整理提升为23个“四风”方面的问题,明确责任领导和责任单位,制定了整改措施和完成时限,并形成了《惠州市发展和改革局群众路线教育实践活动问题台账》。二是开诚布公深谈心。领导班子成员按照“四必谈”要求,于5月下旬和6月中旬分别开展了三轮谈心谈话。谈心谈话活动主要采取纵向谈、横向谈、集体谈、个别谈等形式,在班子成员之间、班子成员与分管部门负责同志之间,逐一开展诚挚深入的谈心交心活动,充分交流思想,提出意见建议。各级党组织也都带着问题开展谈心。通过谈心谈话,进一步查摆了“四风”方面突出问题,增进了解,达到共同提高的目的。三是见人见事严对照。领导班子及其成员根据民主生活会的主题文件精神,紧密联系教育实践活动开展以来学习、思想和工作实际,认真撰写对照检查材料。领导班子对照检查材料由市政府党组成员、局长胡建斌同志主持起草,在广泛征求班子成员和科室主要负责同志的意见后,提交党组会讨论修改。并及时上报市委第十四督导组和市委实践办审定。班子成员的对照检查材料均由个人动手撰写。领导班子的对照检查材料从起草到最后定稿,先后进行了15次修改,其他班子成员对照检查材料均修改了12次以上,确保对照检查材料剖析到位、认识深刻,切实做到了见人见事见思想。四是揭短亮丑真批评。7月4日,局领导班子召开专题民主生活会,在市委第十四督导组的监督指导下,领导班子成员以整风精神深入开展批评与自我批评。自我批评开门见山、深查细照,敢于揭短、勇于亮丑,每名班子成员查找问题均在12条以上;互相批评抓住要害、一针见血、态度诚恳、维护团结,提出批评意见155条,经历了一次严肃的党内政治生活的洗礼,实现了交流思想、增进团结、促进工作的目的,达到了“团结—批评—团结”的效果,会议得到市委第十四督导组的高度肯定。

(四)分类整改,建章立制,教育实践活动成效明显。对群众意见建议和查找发现的问题,领导班子以高度的紧迫感与责任感严抓整改,确保了活动不走过场,取得实效。一是坚持边学边改。针对查摆到的问题、征求到的意见建议和“回头看”工作中发现的不足,归纳整理“四风”方面及其他意见建议23条。局领导班子专门召开问题台账专题“问诊会”,进行集体会诊,逐一认领问题、剖析原因,并各自牵头负责整改落实。其中,立即整改类7条和近期整改类5条已完成整改落实。二是开展专项整治。制定教育实践活动整改方案,扎实开展加强班子建设、狠抓宏观经济管理、深化经济体制改革、狠抓民生实事落实、提升党建科学化水平、扎实开展突出问题专项治理、建立健全反对“四风”的长效机制等7个方面19项整改任务。同时,出台《教育实践活动突出问题专项整治工作方案》,重点针对整治奢华浪费建设和乱收费2个群众反映强烈的突出问题,进行专项整治。三是健全制度机制。制订《惠州市发展和改革局深入贯彻党的群众路线制度建设计划》,按照针对性强、切实可行、立足当前、着眼长远、科学管用的原则,在全面梳理现有制度的基础上,针对当前加强作风建设的新情况、新问题、新要求,废止6项已有制度,健全完善6个方面、20项新的制度,形成系统完备、相互配套的反对“四风”、转变作风的制度体系。“两方案一计划”明确了责任领导、牵头科室、配合科室、完成时限等进行了明确,切实做到不等、不拖、不推,立即整改。

二、教育实践活动取得的主要成效

局党组始终把群众路线教育实践活动贯穿于工作中,以教育实践活动推动中心工作,以工作成效检验活动成果,取得了比较明显的思想认识成果、实践成果和制度成果。

(一)党员干部宗旨意识明显增强。通过开展教育实践活动,全体党员干部切实筑牢全心全意为人民服务的宗旨意识,认真践行“三严三实”要求和焦裕禄精神。搭建“项目建设体验日”、“审批窗口体验日”、“困难群体体验日”等“体验问计”,以及领导干部挂钩联系基层联系群众平台,深入基层一线感受群众冷暖;开展入基层、入企业、入农村“三入”活动,以及制度上墙、文明上岗、服务上心“三上”服务,“面对面”、“点对点”、“心连心”沟通联系,“零距离”服务群众。今年以来,共走访基层群众6500余人次,收集意见建议120余条,较好地解决了征地补偿、拆迁评估、违章收费、村民饮水等群众生产生活难题80余件,化解信访苗头性问题3件,架起了一座顺畅党群的“连心桥”。

(二)机关工作作风切实得到转变。通过开展教育实践活动,党员干部以实际行动改作风、转作风,忠实践行党的群众路线。指导基层“理思路、出对策”,帮助招商引资、重大项目建设、经济体制改革,深挖经济增长点;服务企业“想办法、解难题”,上门提供政策咨询、上门指导项目申报、上门提供资金扶持;扶贫济困“认亲戚、结对子”,采取资金帮扶、项目帮扶、产业帮扶,全方位帮助贫困村和贫困户脱贫致富。坚持工作重点下移,紧贴基层抓经济发展,扎实解决招商引资难、项目用地难、经济发展难等问题;突出服务关口前移,融入群众抓重点改革,探索覆盖镇街“网上办事大厅”、构建“一窗式服务”、“一站式办结”固定资产投资审批窗口等服务平台。创新了群众工作方法,改进了为民服务方式,在时间、空间上方便群众办事,在真心、实意上为群众办实事好事。为企业争取扶持资金1.32亿元促进企业发展壮大;扶贫开发累计投入资金390万元,帮助贫困村强大集体经济10万元,解决了300名群众行路难和1500群众吃水难问题;采取取消、免征、降低收费项目和收费标准等价格政策,减轻群众、企业负担6亿元;实施价格维权,查价格违法案件22起,没收及罚款330.249万元,退还多收群众价款1.43万元,维护了群众利益;投入38万元引入“二维码”塑源系统,保障了群众“舌尖上的安全”。

(三)联系服务群众长效机制基本形成 。紧扣“为民务实清廉”主题,针对当前“四风”方面存在的突出问题,将制度建设与局的工作实际相结合,加强制度梳理,注重继承创新,结合推动发展、深化改革、价格管理、粮油安全等职能,在全面梳理现有制度的基础上,针对当前加强作风建设的新情况、新问题、新要求,废止6项已有制度,健全完善6个方面、20项新的制度,初步建立起以制度建设统领全局工作,形成系统完备、相互配套的反对“四风”、转变作风的长效机制。

(四)推动经济社会发展成效显著。党员干部把群众教育实践活动成果转化为推动经济社会发展的强大动力,围绕“尽快进入珠三角第二梯队”奋斗目标,狠抓宏观经济运行监测、重大项目建设、现代产业体系、经济体制改革、价格宏观调控等各项工作落实。上半年,全市实现生产总值1344 亿元,增长10.9%,增速居珠三角首位;1-8月,完成固定资产投资915亿元,增长19.5%,高于全省平均水平3个百分点,全市189个重点项目累计完成投资314.4亿元,同比增长2.5个百分;现代产业500强完成投资299亿元,100强完成404亿元;居民消费价格指数累计上涨3%,有效控制在3.5%以内;公共资源交易、投资负面清单等一批重点改革有效推进,实现了教育实践与中心工作“两不误、两促进”。

四、下一步工作打算

作风问题具有顽固性和反复性,形成优良作风不可能一劳永逸,克服不良作风也不可能一蹴而就。以往的经验告诉我们,纠风之难,难在防止反弹。下一步,我们将认真学习习近平总书记、省委和市委主要领导在党的群众路线教育实践活动总结大会上的重要讲话精神,以“钉钉子”精神巩固扩大教育实践活动成果。

(一)继续抓好整改方案贯彻落实。按照制定的整改方案,细化分解任务,梳理落实责任。对已经整改的要巩固成果、防止反弹,正在整改的要加大力度、抓紧抓好,尚未整改的尽快整改、落实到位。对整治不彻底、成效不好、群众不满意的进行补课,确保祛除病根。坚持“开门”搞整改,采用网上公开等方式征集群众对整改措施和效果的意见,及时采取跟进措施,确保整改成效让群众看得见、感受到、切实满意。

(二)继续完善作风建设长效机制。按照“既立足当前又着眼长远,既着力治标又注重治本”的要求,结合发展改革工作实际和整改落实情况,继续加强长效机制建设工作。用制度机制固化整改成果,用制度管住干部行为,用机制规范权力运行;以教育实践活动的新成效推动发展改革工作迈上新台阶;加大制度规范的执行力度,严格对制度执行情况的监督检查,保证每一项制度不落空,有实效。

(三)继续严格规范党内组织生活。按照中央、省委和市委要求,适时对局内各支部的党内生活现状进行全面调查和评估,总结经验,梳理问题。认真研究“三会一课”、民主评议党员、党员党性分析、主题党日活动、开展警示教育等党内生活的具体内容和有效形式,制定和完善措施,着力推进党内生活规范化,切实提高党内生活质量。

(四)继续运用活动成果推进中心工作。将进一步引导广大党员干部深入学习、准确理解群众路线理论观点,进一步筑牢宗旨意识,增强思想自觉和行动自觉;自觉践行“权为民所用、情为民所系、利为民所谋”执政理念,将教育实践活动成果不断转化为推动经济社会发展的强大动力,坚持发展惠民、突出改革利民,为“尽快进入珠三角第二梯队”做出积极贡献。

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奥运会+联系观

全文共 225 字

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【热点解读】2016年里约奥运会参赛国家及地区207个,不仅是四年一度的全世界体育盛会,更是世界各国人民进行经济、文化等交流的大舞台,有力地促进了世界各国的紧密联系;同时每个参赛国的人民也在关注自身的“局部”赛事,关注着所在国家的整体赛事;而每个运动员特别是团体赛的运动员,更是与“团体”密不可分。

【考向预测】选择题/主观题,可以以奥运会的各种经济往来、各国运动员的表现、各国粉丝的表现等为背景材料,从不同角度提出问题,考查与联系相关的原理和方法论。

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强化宗旨意识联系服务群众发言稿

全文共 710 字

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增强忧患意识,矢志不渝地开拓进取

“生于忧患,死于安乐”。未雨绸缪,防患于未然。每一位党员领导干部都必须有忧患意识。增强忧患意识,就必须正确认识当前的形势,“不以物喜,不以己悲”。耐得住清贫,经得起诱惑,守得住操守。在长期执政中,要居安思危,统筹全局;在任何情况下,都要保持一颗清醒的头脑。要牢记使命与责任,更加自觉地勤奋工作。

增强公仆意识,坚持为民初心

我们党自成立之日起,就把全心全意为人民服务作为根本宗旨,强调党的干部是人民的公仆,要做到立党为公,执政为民。增强公仆意识,首先,要时刻牢记党的根本宗旨,正确行使人民赋予的权力。必须切实做到权为民所用、情为民所系、利为民所谋,真正为人民掌好权、用好权,绝不能把权力变成谋取个人或小团体私利的工具。其次,党员领导干部必须深入群众、深入基层、深入第一线,认认真真听取民意,实实在在为民干实事。要尽心竭力为群众办好事,尤其要关注和解决民生问题。

增强节俭意识,发扬优良传统

节俭意识既是一种生活态度,也是一种政治品德。勤俭节约、艰苦奋斗是我们党优良传统,领导干部要矢志不渝地增强节俭意识,始终发扬艰苦奋斗的精神。首先,要大力倡导勤俭节约、艰苦奋斗的优良作风,党政领导机关要带头,党员领导干部要做好表率,发挥先锋模范作用。其次,要建立和完善科学的考核体系和奖惩制度,形成正确的用人导向,使党员领导干部自觉做到求真务实、讲求实效,坚决杜绝劳民伤财的“形象工程”、“政绩工程”。要使节俭为民、执政为民、朴实肯干的干部得到褒奖;使好大喜功、偷奸耍滑者、铺张浪费者受到惩戒。通过党员领导干部的模范带头作用,使勤俭节约、艰苦奋斗成为每个社会成员的自觉行动,成为我们时代的新风尚。

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强化宗旨意识联系服务群众发言稿

全文共 2567 字

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党的十八大提出,要在全党深入开展以为民务实清廉为主要内容的党的群众路线教育实践活动。4月19日,习近平总书记主持中央政治局会议,部署全党开展群众路线教育实践活动。这是新形势下坚持党要管党、从严治党的重大决策,是顺应群众期盼、加强学习型服务型创新型马克思主义执政党建设的重大部署,是推进中国特色社会主义伟大事业的重大举措。

最近几天,通过参加委厅和我院召开的群众教育实践活动动员大会,以及参加委厅组织的“中国共产党群众工作的历史经验及启示”主题报告会,观看《筑梦之基》、《永恒的信念》专题教育片等活动,通过学习党章、廉政准则、党的十八大报告、习近平总书记一系列重要讲话、省委文件、省领导讲话精神和《论群众路线dd重要论述摘编》、《党的群众路线教育实践活动学习文件选编》、《厉行节约 反对浪费dd重要论述摘编》等学习读物,充分认识了开展教育实践活动的重要意义,明确了任务要求,心有感慨,深受教育和启发。下面,我结合“坚定理想信念、强化宗旨意识,增强群众观点,加强作风建设”这一主题,谈谈自己的感想。

第一、要理清“理想信念、宗旨意识、群众观点与作风建设”之间的关系。

“坚定理想信念、强化宗旨意识,增强群众观点,加强作风建设”是新时期党中央对全党在思想和行动上的总要求。党的作风是党的素质的外在表现,党的作风关系到党的形象。因此党员干部的作风就是党风。而理想信念、宗旨意识、群众观点则是共产党人展示作风、体现形象的内在意识主导,这是起基础性、关键性作用的因素。正如省委书记强卫同志指出的:“理想信念是作风之源,理想信念是立身之魂,理想信念是率众之炬;改进作风必须疏浚信仰之水,践行群众路线必须擦亮信仰之灯,实现党的执政使命必须高扬信仰之旗”。因此,坚定理想信念、强化宗旨意识,增强群众观点是贯彻落实群众路线、加强作风建设过程中需要解决的第一个思想认识问题。

为此,要在思想上提升对“理想信念、宗旨意识,群众观点、作风建设”重要性的认识,并在实际的工作中坚定信念,明确宗旨,坚定地贯彻落实群众路线。

第二,要坚持不懈加强个人的理想信念学习和教育。

一个人没有信念,就会迷失方向;信念,是一盏路灯,指引着人们前进的方向,使人不迷失自我;信念,更是一种坚不可摧的力量。而共产党员的理想信念更是共产党人的精神支柱、政治灵魂,是思想行为的“总开关”。因此,理想信念是我们共产党人最重要的党性,党员理论上的成熟是政治上成熟的基础和前提。要坚定理想信念,就要主动地、自觉地学习党的最新理论成果,切实加强党性自我修养,将崇高的信仰变成强烈的为人民服务的使命感。同时,要了解和把握不断发展变化着的世情、国情、党情,理清思想困惑,坚定信党、爱党、兴党的理想信念,强化服务人民群众的意识。经过这一阶段多种形式的学习教育,进一步净化了自己的灵魂,坚定了自己的信念,为不断修正自身言行打下了信念之基。

第三,要强化宗旨意识,牢固树立“为人民服务”的理念。

我们党的根本宗旨就是“全心全意为人民服务”。正是秉持着这一宗旨,我们党才获得了人民的支持和拥护,才取得了执政党的地位和局面。我们要强化宗旨意识,始终做到密切联系群众、真心服务群众。我认为,无论什么工作,我们党事业的出发点和落脚点就是为了群众。作为教育战线的普通一员,我的工作目标就是办人民满意的招生考试。就是把考生、家长当作亲人,树立“教育招考无小事、考生利益是大事”的观念,带着真情实感,深入考生当中,走进学校和基层招考部门,融入群众中间,了解大家对教育招生考试的所需、所求、所盼,听取群众对教育招生公平的意见建议,赢得群众理解和信任。把人民群众对教育招生考试工作的要求作为谋划工作、落实决策、制定政策、化解矛盾的出发点,准确把握为民服务的方向脉搏。只有让人民满意,赢得人民的支持肯定,我们的教育招生考试事业才能算得上是真正的发展和进步。

第四,要始终坚持群众观点,扎实贯彻群众路线。

实践证明,密切联系群众是我们党的最大政治优势,脱离群众是我们党执政后的最大危险。因此,我们要牢固树立群众观点,按照群众路线实践活动内容和要求,把为民务实清廉的价值追求深植在思想和行动中。教育工作的本质上就是群众工作,面对新形势下多元多样的利益诉求,要把群众关心的热点难点问题作为工作的重点,常思便民之举,多干惠民之事。在下一阶段的听取意见、查摆问题的调研工作中,注重实际,摸准实情,拿出实招,研究出台更为公平、阳光的招考政策,制定更为规范的管理监督制度。要进一步增强自省、自警、自律意识,严格执行廉政准则,主动接受监督,树立清廉的教育招考形象。要在党心民意的共振点、各种利益诉求的交汇点上做文章,不断创优教育考试招生发展环境,凝聚最广泛的社会共识,打牢实现“江西教育招考梦”共同的思想基础。

第五,要把内在的理想信念、宗旨意识展现为优良的为民服务工作作风。

贯彻群众路线,说到底,就是要把内心坚定的共产主义信念和全心全意为人民服务的宗旨,体现为真切地为民谋福祉、为民办实事、办好事的具体行动上。坚决按照党的群众路线教育实践活动“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的总要求,从本源上整治形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风的“四风”固疾,真正把心思用在创新教育招考的改革上,把精力花在为民办实事的服务上,把能力展示在推动教育招考事业上;虚心向群众学习、真心对群众负责、热心为群众服务、诚心接受群众监督;把作风建设当作一种自觉行为,在具体的实际工作中自觉践行。不断学习,做到精通自己所在领域的专业知识及相关理论,做到业务知识熟知于心,运用自如;同时,要掌握运用群众工作方法和手段,拓宽做好群众工作的渠道和途径,扎实开展富有江西教育招生考试特色的群众路线实践活动。

总之,通过学习和思考,我认为,坚定理想信念是基础,强化宗旨意识是关键,增强群众观点是法宝,加强作风建设是保障。此次在全党深入开展以为民务实清廉为主要内容的党的群众路线教育实践活动,归根结底就在于,使全党同志特别是各级领导干部坚定理想信念、牢固树立党的宗旨意识和群众观点,贯彻党的群众路线,始终保持党同人民群众的血肉联系,以优良作风赢得人民群众的信任和拥护,夯实党的执政基础,巩固党的执政地位,提高党的执政能力,为实现中华民族伟大复兴的中国梦奠定坚强的政治、组织、领导保障。

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强化宗旨意识联系服务群众发言稿

全文共 845 字

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非常感谢领导和同志们给我这个发言的机会。新年伊始,镇党委政府开展了以“为民务实清廉”为主题的党员干部作风建设集中活动,通过学习更加深刻的认识到干部作风好坏的重要性,也认识到作为一名党员干部我们要有“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的自觉,也要有“红红脸、出出汗”的勇气。

在作风建设学习过程中,听着领导、专家们的讲话,对照自己的政治觉悟及工作表现,发现自己身上还存在着很多不足,如政策理论水平不高、自我感觉良好、工作方法不够灵活等等。我们党员干部有句口号叫“干事创业,向我看齐”,由于工作时间短、工作经历少,我发现我离这句话的要求还有很大的差距,喊这句话的时候,难免脸红。我现在的这种工作状态,离干事创业的要求还差很多,只有以更加饱满的工作热情、更加的扎实的工作作风来工作,才能为龙阳的快速发展贡献力量。

作为一名普通的机关干部,我将发挥螺丝钉精神,立足以下三点,坚守自己的工作岗位。一是加强政策理论学习,树立坚定的政治信仰。俗话说“打铁还要自身硬”,组工干部要担当党的路线、方针、政策的宣传员,如果自己理论水平不高、政治立场不坚定,就宣传不好、宣传不到位,那样不仅是自己工作的失误,也是对整个组工队伍的抹黑。二是加强作风建设,不断提高工作能力。组织科工作相对繁忙,任何工作都要求快、准、好,连送材料都是一路小跑,当工作任务过多时,就容易急躁,沉不下心来,工作很容易出现错误。在今后的工作中我将努力树立踏实肯干、吃苦耐劳的工作作风,戒骄戒躁,在工作中时刻注意自己的言行,既做到灵活多变、不循规蹈矩,还要讲政治、讲原则。三是增强宗旨意识强化服务群众本领。在日常工作中,多听、多看、多了解群众的需求,不仅要知道群众所思所盼,还要理解群众所思所盼,把群众的事当自己的事来办,真正做到情为民所系、利为民所谋。

龙阳的发展永远都是进行时,龙阳党员干部的作风建设也永远是进行时,领导同志们让我们手握作风建设这把利器,逆流而上、干事创业,在镇党委政府的领导下,为加快我镇融城发展、实现生态崛起贡献自己的力量。

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培养联系人的考察意见

全文共 1045 字

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第一季度:

____同志本季度认真学习了党的性质、纲领、发展历程和作风等基本理论知识。通过学习,对中国共产党有了更全面,更深层次的理解和认识。进一步端正了入党动机,共产主义信仰更加的坚定。学习上,刻苦努力,追求上进,讲究方法,成绩名列前茅。工作方面,作为一名学习委员,在保证个人成绩优秀的同时,能够尽心尽力的完成好本职工作,帮助同学一起提高学习成绩,对待工作认真负责。生活中,团结同学,平易近人,注意平时与同学之间的交流,在提高个人修养的同时能够带动身边同学一同进步。缺点是性格比较要强,有时过于追求完美的态度容易给别人造成无形的压力。

第二季度:

____同志认真学习党的先进思想理论与方针政策,积极向党组织靠拢,积极表现,用先进的理论指导实践,能够较好的联系群众,本着全心全意为人民服务的宗旨,热心助人。她能努力按照一名共产党员的标准严格要求自己,有很强的自我提升意识。在专业课程的学习中刻苦努力,有明确的学习目标,学习成绩优异,在同学当中树立了良好的榜样。在班级和学院工作中尽心尽责,做好本职工作,受到老师同学的一致好评。缺点是不爱与人交流,待人接物不够热情开朗,缺乏魄力和创新精神,时间安排不够合理。

第三季度:

____同志近期比较关注中外时事政治,认真学习并分析了党在最近一段时期内所颁布的各项方针政策。通过研究和学习,她对共产党的根本宗旨有了更深层次的理解,进一步增强了对党的认识,更加拥护党的各项方针和政策,同时也懂得了一名党员身上所应肩负的责任和义务。学习方面,态度端正,方法得当,成绩优秀,作为一名学习委员为大家起到了良好的模范带头作用。工作方面,能够积极地参加班级及学院组织的各项活动,对待班级工作热心负责,并能够很好的协调工作与学习之间的关系。生活方面,性格乐观开朗,待人真诚友善,注重个人修养与素质的全面提高,在与身边同学的交流中带动大家一同进步。缺点是有时思考问题不够全面,对个人身体健康不太重视。

第四季度:

一年来____同志自我发展稳定。能够认真学习党的方针政策,运用先进的方法论指导实践。在理论上不断充实完善自己,关心时事,充分发挥了党员的模范带头作用。在学习生活中以党员的标准严格要求自己,积极进取,不断提高,保证自身成绩优秀的同时,作为一名学习委员积极主动创建良好的班级学习氛围,帮助同学做好考前复习工作;生活中,团结同学,乐于助人;在工作中,有较强的组织能力,多次成功举办班级及学院活动,起到了良好的效果,被老师同学所喜爱。缺点是有时做事过于较真,做事不够果断。

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四、联系现实,旗帜鲜明——以小见大,广泛涉猎

全文共 347 字

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联系现实部分往往在文章的中间或后半部分;也可用于全篇。多数都是在文章的后半部分;还有的仅仅在文章的结尾之前,联系当前现实情况或自己的实际情况,论证中心观点,以增强文章的说服力和时代感。

联系现实一般有两种方式,一是“个例”,二是“泛例”。

“个例”即紧扣中心观点,选择一个典型的具体事例,较详细的叙述。须注意的是这种“详细”,也仅是相对而言的,不能如记叙文般。“泛例”即概括性的社会现象,它舍弃了具体人物、时间、地点等因素。

不管是“个例”,还是“泛例”,都必须紧扣文章的中心论点。

联系现实一般分三小步:立、摆、析。立,是确立本层分论点,若无分论点,可直接从摆事实开始;摆,是摆事实;析,是分析现象,使现象与论点粘合上。

结合材料联系现实,议论要时时扣住材料,与材料进行对照,才能更好地做到不偏离材料。

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联系现实,升华主题

全文共 414 字

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在完成上面的几种方法之后,我们可以在文章的结尾部分联系社会现实实际,使文章具有现实针对性,进而揣摩命题者的命题意图,使全文主旨走向深刻。

同样一篇题为《星星之火,可以燎原》的2012广二模文章的结尾如是说:“就像今天,我们不能阻止十八路人冷眼旁观,但却可以改变自己,做弯腰拾起道德的第十九人。让爱与善良之星火燎亮整个中华大地。”

这篇文章的结尾回到现实热点,让高远的立意落到实处,体现现实关怀。

当然,以上几种途径在具体操作过程中不可能全部用到,临场写作时能用上两到三个,已经实属不易。笔者认为将上述方法加以实用的最好作文模式是“六段论式”:

第一段, 开门见山,提出中心论点。

第二段, 详例剖析,叙议结合。(叙事不要过于详尽,首尾是议论性评价文字,中

间是高度概括性地叙述。)

第三段, 略例排比,形成气势。(三到四个为佳)

第四段, 反面事例。和上面的二﹑三段形成正反对比。

第五段, 辩证分析,结论不可绝对。

第六段, 联系实际,升华主题

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小学生作文生活把小学生作文和生活实际联系起来

全文共 2651 字

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小学生作文和生活实际联系起来

大理州巍山县青华乡中心学校王有权

内容摘要:在小学作文教学中,把小学生作文和生活实际联系起来,培养学生细心观察生活,用心体验生活的良好习惯,结合作文教学内容,多开展一些有意义的活动,丰富学生的生活。这样可以更好地培养学生的作文兴趣,提高学生的作文能力。

关键词: 小学 作文 生活

小学生怕写作文,小学生的作文水平难以提高,这无疑是小学语文教师在教学工作中的一大困惑,怎样解决这个难题呢?把小学生作文和生活实际联系起来,可以更好地培养学生的作文兴趣,提高学生的作文能力,下面根据笔者近十年的小学作文教学实践略谈几点粗浅的看法。

一、感受例文,联系实际。让学生感受例文中的一些情景,联想现实生活。

小学语文教材中所选编的例文,都是一些文质兼美的文章,有许多文章能再现生活中的情境,使人产生身临其境的感觉,读着此类文章使人感到就像是回到生活中一样,要把生活渗透到作文教学中来。

美国教育家华特·B·科勒涅斯说:“语文学习的外延与生活的外延相等”,语文天然与生活联系在一起,语文一旦与生活联系马上就变得生动活泼起来。把生活渗透到课堂教学中,使语文课堂教学有了更广阔的空间。把生活渗透到课堂教学中,使语文课堂教学有了更广阔的空间。它虽然立足于文本,但又从根本上超越了文本,让学生可以在掌握课文原有的语言材料和思想内涵的基础上,借用、模仿、延伸或扩展。把例文中的情境与学生的现实生活联系在一起,学生的感受会十分亲切,深刻。而且写起文章来就会更加得心应手。比如在教学小学语文人教义务版第九册第六课《荔枝》的时候,让学生体会文中母亲临终前也舍不得吃一颗荔枝,而要把它留给自己的子女和孙子,同时让学生联系生活实际想一想,说一说生活实际中自己的亲人是如何关心自己的,这样既深化了学习内容,又为学生本单元的习作“写关心疼爱自己的一个人”打下了伏笔。同样,像《地震中的父与子》、《挑山工》、《少年闰土》等课文的教学也能达到这种效果。

二、先谈后写,可写可谈。使学生在不经意中把作文内容说出来 。

提起作文,很多学生就发愁,犯难。碰到这样情况,教师不必担心,不要急于求成,可以尝试让学生开展讨论活动,小组讨论或师生互动,让学生说出自己的一些经历,体验。在这个时候教师不能给学生提硬性要求,只要学生能积极参与到讨论当中来就可以,不能给学生作文的心理压力,让学生畅所欲言,积极、开心地交流,可以不告诉学生作文的目的,甚至可以干脆不让学生知道是在上作文课,等

讨论活动结束后,再征求学生的意愿,问他们愿不愿意把刚才讨论的内容回忆一下写下来,能写多少写多少,如果不愿意也完全可以不让学生去写。因为,我们的最终目的是培养学生的表达能力,况且这样做是为了更好地培养学生的作文兴趣和提高学生的作文能力。比如,在小学阶段有好多次作文是要求学生写活动的,在写这一类作文之前,可以先让学生回顾自己经历过的活动并谈一谈自己的感受,然后再让学生去作文,这样学生写起作文来会感到轻松自如。

三、走出教室,体验生活。把学生带到室外去体验生活,让学生的身心都得到一些放松 。

有时,学生作文时会觉得很枯燥,很乏味。在这种情况下,教师可以结合作文内容及要求把学生带到室外去体验生活,让学生的身心都得到一些放松,比如说让学生到教室外,走到校园外去看看户外的风景,如观察校园,观察田野或市场。例如,小学语文人教义务版第九册积累运用一的习作,是要求学生写校园景物或其它景物的,小学语文人教义务版第十册积累运用一的习作是写春天的景物,在写此类作文之前就可以让学生先到校园里走一走,到田野里看一看,让他们亲自观察、感受校园内外的景物。这样学生写起作文来就会觉得有内容可写,而且写起来亲切自然。

四、观察生活,引导体验。培养学生细心观察生活,体验生活的良好习惯。

《语文新课程标准》把培养学生的语文素养作为课程的总目标。语文素养并不单单指掌握语文的知识体系,也并不仅仅指我们常说的

听、说、读、写几种能力,它包含着更广阔的内涵,从品德到情感,从思维到能力,从个性到人格??即包含于生活的各个层面,语文无处不在。语文源于生活、服务于生活,自然应该回归于生活。语文教学全面性、综合性、广泛性的特点,决定语文教学决不能仅仅满足于让学生学好一本语文书,语文教学完全可以、也完全应该让学生跳出语文课本,到生活的大海中去遨游,全面提高语文素养。因此,《语文新课程标准》指出“要充分利用现实生活中的语文教育资源,优化语文学习环境,努力构建课内外联系、校内外沟通、学科间融合的语文教育体系。开展丰富多采的语文实践活动,拓宽语文学习的内容、形式与渠道,使学生在广阔的空间里学语文,用语文,丰富知识,提高能力。比如,当碰到学生生病时得到师生的关爱,下雨时父母来送伞之类的情境时要引导学生细心体会,感受生活,体验真情,做一个善于观察生活的人,这样写出来的作文才会有血有肉,真实感人。

五、以情传情,开展活动。结合作文教学内容,多开展一些有意义的活动,丰富学生的生活。

现在的孩子总觉得学校的活动开展得不够多,学习负担还是较重,因此作为语文教师要尽可能多开展一些有趣有义的活动,让学生的校园生活充满阳光,充满快乐。比如,可以组织辩论会,故事会,演讲比赛,作文比赛,书法比赛,甚至是组织生日晚会、手工制作比赛、文艺活动等给学生营造活动氛围,让每个学生都有参与活动的机会。本人在教学小学语文人教义务版第十一册第一单元以教师节为主题的看图作文时,本人先引导学生联系生活实际体验师生之间的情

谊,然后结合插图和现实让学生来作文,这样一来,学生写出来的作文,内容饱满,情感真实。有些同学在教师节这天还亲自采来野花送给老师。接下来,有些同学说,他们要给班主任开生日晚会,我同意了。班主任生日那天,学生们自主地忙开了,晚会的气氛让班主任和其他的老师都感动得热泪盈眶。第二天,我让学生把前一天晚上的活动也写下来,学生们又轻轻松松地写出了一篇篇感人的作文,让我感受到了作文教学的成功与喜悦。

总之,在指导高年级小学生作文时,尽量与生活实际联系起来,就会让学生感觉到作文不再是被动作文,也不是一项枯燥而繁重的学习任务,而是丰富多彩的生活的再现,写作文只不过是再次感受生活,回味生活,从而不会再感到厌烦和疲惫。这样既提高了学生的作文水平,又培养了学生热爱生活的情感。

参考文献: S《语文新课程标准》《语文新课程标准》解读

上海文艺出版社1982年1月版《叶圣陶论创作》

(推荐教师:郑宏鑫老师 电话:135772247841)

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新学期家园联系册寄语

全文共 1188 字

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1.你是个聪明懂事的小男孩,每天来园总能主动的和老师打招呼;看到你的转变,老师真高兴。你在幼儿园很懂事,能和小孩子们友好相处,自己的事情自己做,会自己吃饭上厕所自己脱鞋子裤子收玩具,还能跟着老师唱歌跳舞做早操,真棒!老师真心的祝愿你能成为一个快乐自信大方的男孩!

2.你是个聪明活泼好动的小女孩。上课有时能认真听讲,回答问题声音响亮,你乐意自己的事情自己做,自理能力很强,上课爱动脑筋,积极举手发言,你念的儿歌唱的歌曲很好听,跳的舞也很棒。但是,你午饭时,总是只吃白饭不愿吃菜菜,这样可不好哦!如果你能吃饭不挑食,多吃蔬菜,让身体长得棒棒的,你一定会学到更多的本领!灿灿,加油!

3.你是活泼可爱机灵好动的小女孩,每天早晨来园时,都能主动有礼貌地跟老师问候。上课时你能积极动脑,大胆发言。体育活动中,跳圈爬垫子跳跳球滚大球踩单车,你也样样都不示弱。你的生活自理能力也很强,吃饭穿衣入厕等样样都行。新年要到了,老师真心的祝愿你快乐健康每一天,做一个更快乐更自信大方的女孩!

4.聪明伶俐的小不点儿,你甜甜的笑,让老师和小孩子们都非常喜欢你,你会主动地跟老师和小伙伴问好。小小年纪的你,自理能力很强,会自己穿脱衣裤!但上课时,你的小屁屁经常会离开小椅子,这可不好哦!在新的一年里,老师希望你多吃点饭饭,把身体养的棒棒的,早点来上幼儿园,好吗?

5.聪明能干的你,会做的事情可真多:学会了很多儿歌歌曲,会自己穿鞋,能自己上厕所,还是老师的好帮手,帮助老师搬椅子收拾玩具发糖果和拿东西,每件事情都做得很棒。课上,最积极的也是你,总是能听见你大声地念儿歌唱歌曲,老师可喜欢聪明可爱的梓菱啦!在新的一年里,老师希望你做事的速度再加快一点,那就更棒了!加油!

6.你是个聪明可爱的宝宝,记得你刚来幼儿园的时候就很坚强,虽然舍不得,但还是坚持每天都和妈妈说“bye-bye”,只是午睡的时候你偶尔会想妈妈,偷偷地躲在被窝里流泪。不过现在我们的立航每天在园都很开心,还学到了很多本领,会自己吃饭穿鞋子;会念儿歌;会和小孩子一起玩游戏。老师希望你以后能更大胆地表现自己,这样你会更棒哦!

7.你其实很聪明,这学期,老师很高兴看到你不再那么贪吃,校门口的小摊前没有你的身影了。如果你上课能专心听讲、独立完成作业、有错及时改正,相信你会进步的。老师期待着你的进步。

8. 你是个勤劳,善良的孩子,老师很喜欢你。只要你能找到适合于自己的学习方法,相信你会进步的。老师希望你加油,赶上来。

9.你为人诚实,是一个活泼可爱的好孩子。你能遵守课堂纪律,按时完成作业,字迹工整。今后上课若能积极发言,多开动脑筋,做一个勤奋好学、踏实上进的好学生,这样老师和同学会更加喜欢你!

10.你听说过这样一句话吗?“天下无难事,只怕有心人”相信只要你也向班上其他同学一样勤奋学习,你的成绩一定会进步的,你有信心做到吗?老师期待着你的进步。

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3新高考ⅰ卷作文题疫情中的距离与联系

全文共 1433 字

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一夜之间,突然发现,身边的一切都在不断发生着改变。人在变,心在变,思想在变,观念也在变。

一场疫情,让我明白了什么是社会责任。

从来没有这么关心过疫情。

当刚开始听说武汉发生疫情时,我没有太在意,只是觉得武汉离我们有些远,疫情似乎波及不到我们这个五线小城。

直到听到武汉封城,才意识到疫情的严重性。再想去买口罩时,已无处可买,顿时觉得有些心慌。

大年初一回老家,初二一早就冒雪赶回了晋城,感觉还是呆在家里比较踏实。于是从那天开始便大门不出,二门不迈。

每天醒来第一件事,就是打开手机,关注疫情。看着数字的不断跳动,心在痛,血在滴,心里在默默祈祷,希望这一切快点结束。

看到形势越来越严峻,心里焦急,但总感觉无能为力,力不从心。

我只是一介凡夫,没有特殊技能,更没有拯救人类的超能力,当不了美丽的逆行者。能够做到的,就是响应号召,按照要求,安心在家里呆着,不外出,不串门,不聚餐,不添乱,保护好自己,爱护好家人。

能够做到这些,虽然平凡,但也是一种责任,是对自己负责,对家人负责,对企业负责,对社会负责。

每个人有每个人的责任,每个人有每个人的担当。各司其职,各负其责,各尽其用,才是的负责。

一场疫情,让我对工作有了重新认识

以前工作忙时,总在想,何时能放个长假,好好休息一下,放松一下紧绷的神经,缓解一下紧张的压力。

而今真正休息在家,可以看书,可以看电视,可以聊天,可以陪伴家人。但却总感觉提不起劲,干什么都没有精神,总想尽快回到工作岗位。

这时的我才真正明白,不是工作离不开我、需要我,而是我离不开工作、我需要工作。看似平凡的工作,其实带给我们的是镇静,是充实,是快乐,是幸运,更是幸福。

工作的辛苦远比懒惰的生活更让人幸福。

一场疫情,让我明白了生活的意义

因为疫情,我和妻子推迟了上班,女儿推迟了上学,我们一家三口终于可以整天呆在家里,突然感觉很难得。我们已经好久没有在一起呆这么长时间了。

一直以来,一家三口人,三个地方,只有到了周末才有机会小聚。彼此之间虽然有电话联系,但总感觉情感有些淡了,距离有些远了,思念有些多了。连彼此的生活习惯都开始互相挑剔,互相嫌弃。

而一场疫情,使我们重新聚在了一起。尽管有时也会因为一些小事而生气烦躁,也会因为彼此生活习惯的不同而心生罅隙。但大家都非常珍惜这难得的时光。一家人互相理解,互相帮助,互相扶持,其乐融融。

让我体会到了家的温暖,家的意义,也让我重新认识了自己,明白了生活的意义。

一场疫情,让我对智慧生活有了新的向往

因为疫情,我们不能到单位,不能到学校,不能相聚在一起。但工作不能间断,生活仍需继续,学习也不能断线,于是互联网的作用就逐渐显现。

单位要求开视频会议,学校要求网上学习,要开始视频直播教学,于是腾讯会议、云视讯、钉钉、云教学等各种软件逐渐进入眼帘。

面对各种陌生的应用软件,我们开始抓狂,不知道该如何用。怎么开会?怎么直播?怎么教学?

各种问题弄得人心力憔悴,每天开会讨论,每天相互研讨。只恨自己平时没有多用心学习,只怨自己平时那么抵触新鲜东西。

尽管以前每天也在上网,刷微信,发邮件,手机支付,但真正离智慧生活还有一段距离。

科技正在改变我们的生活,科技也在改变我们的世界,改变我们的生活方式和工作方式。如果我们不转变观念,不迎头赶上,不去学习科学技术,就会落后于时代,迷失于未来。

有一句说得非常好。继续我们的坚守!待家,就是贡献!活着,就是幸福!不动,就是模范!洗手,就是美德!坚持,就是胜利!

惟愿:疫情早点结束,生活步入正轨,人民幸福安康!

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疫情中的距离与联系高考满分

全文共 669 字

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这里本没有山,只有平静的湖,岁月平静如歌,人们休养生息,突然,病毒来袭,犹如,一夜间敌人侵袭,牵动全国人的心。一场没有硝烟的战争,在武汉打响,这里要崛起一座山,火神山,他不是山,是一座专科医院,专门对付病毒感染。

有一种奇迹,叫中国速度,1天,铲平一座山;2天,5万平方米场地持续填平硬化;3天,6个护理单元+水电改造总体设计完毕;4天,第一间箱式病房模块建设完毕……10天,240小时,14400分钟,4000名工人,从一块荒地到一座标准的传染病医院。天下武功,无坚不摧,唯快不破。是侠武之道,意识、攻、守、应机反应等速度远远高于对方,势必游刃有余!由此,快为实力,快为目标,快为经典。

今天,武汉“火神山”医院正式接收病人,这就是中国速度!我们口中的“基建狂魔”,只是一群善良勇敢的普通人,穿上了铠甲,默默地负重前行,你们是真正的“火神”。武汉火神山医院,从2020年1月24日开工到2020年2月1日,一个振奋人心的消息传来:武汉火神山医院建成了!从开建到竣工,仅仅用了9天时间!2020年2月2日上午,火神山医院举行了军地交接仪式。现场进度进入快速推进模式!一起见证奇迹!无愧于基建狂魔称号。为中国建筑工程师点赞!

近呼传神的中国速度,实在是令人敬佩,它就是发生在我们身边的传奇。

病魔夺命疫情紧,利器新添势必行。号令一声天地动,英雄千数秒分争。舍身鏖战情泓浩,忘我施工志溢宏。十日医楼横空现,火神降临宇寰惊。

坚定的信念,迅速的步伐;今日之中国,未来之希望;征途且长,砥砺前行;壮哉,我中国速度,美哉,我魏巍中华!武汉,加油!中国,加油!

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疫情中的距离与联系高考满分作文800字

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因为新型冠状病毒的原因,我已经在家呆了好几天了,连到外婆家拜年的行程都被妈妈取消了。我浑身都痒痒了,我太想念在外婆家的院子里和小伙伴一起玩捉迷藏、打弹珠的快乐时光了,再也待不住了。

于是我一遍遍要求妈妈去外婆家,我执拗地说:“新闻上说要少出门,又不是不能出门,我们戴好口罩,就今天去外婆家出门一次吧!”妈妈只好点头同意了。

一路上,我和妈妈收听着车里播放的关于这次疫情的新闻,不知不觉车子就快要开到村口。忽然,妈妈放慢了车速,将车子停在离村口十几米处的路边。妈妈自言自语:“前面一群人在吵吵嚷嚷着,发生什么事了?”

我好奇地按下车窗,探出脑袋想看个清楚。咦,真奇怪,村口怎么用毛竹、木桩筑成的栅栏拦着了?还拉着一个横幅——防止疫情进村,保护村民安全。在人群中,我看到了几个穿着“党员志愿者”红色小背心、手臂上套着“执勤”两字的红袖章的人,看上去特别的显眼。忽然,我发现了一个熟悉的身影,他身材略显矮小,头上的几缕发丝被寒风吹得凌乱不堪。也许是戴着口罩的原因,露在外面的那双眼睛就特别引人注意,那是一双充满善良与温暖的眼睛,我一眼就认出是我的外公。哦,我的外公怎么也当上了“执勤人员”了?不过也不为怪,外公可是村里、镇里的优秀党员,哪里需要他,他就会挺身而出。

栅栏外的几个人情绪有点激动:“我们走访亲戚都不行,你们这帮人太不讲理了!”

“是呀,我们隔壁村的,大家都是认识的人,你们何必这么较真呢?”大家你一言我一语地大声说道。

执勤人员并不心软:“不是我们不讲理,而是防控疫情,保护自己,也保护他人。”

“电话联系拜个年,不要再串门走访拜年了,生命安全第一啊!”执勤人员纷纷劝说道。

吵吵嚷嚷了几分钟,栅栏外的几个人估计是执拗不过执勤人员了,只好回头走了。

这时,一辆黑色的轿车飞驰而过,停在了栅栏外,只见外公走到车子旁边,询问道:“小兄弟,你好!你不是我们本村的村民,你来我们村有什么事?”

车主说:“我朋友是这个村的,他叫某某,我朋友在外面工地干活好几年没回家了,今年回来了,我来跟他聚一聚。”

“哦,你的这个朋友我知道,是从武汉工地回来的,对吧?我们把他上报到镇里了,他现在是居家隔离观察14天。”外公不假思索地说,“你还是回去吧,下次等疫情过去了,你们再聚吧!”

“你们村怎么管得这么严啊,通融一下呗,我见个面,打声招呼就走。”车主恳求地说。

“从武汉回来的这些人,他们都是重点观察、隔离对象。”外公劝说道,“小兄弟,你们手机不是可以视频聊天的嘛,你俩就手机上见面好了。”

那车主无奈地拨通了电话,一边打着电话,一边调转车头离开了。

这一幕幕,让我心里莫名的感动。在寒风中,这些执勤人员费尽口舌劝阻那些抱着侥幸心理、安全意识不强的外来人员进村,劝导他们不要出门走访拜年,他们就是把病毒隔离在外、保护村民健康的守卫者。我不禁对村口的这些守卫者肃然起敬。

“小朱同学,你还要进村吗?”妈妈幽默地问。

我摇摇头说:“不进了,不给守卫者添乱了。”

“好,”妈妈说,“那我们跟外公打个招呼就回家吧!”

妈妈开着车,缓缓地驶向栅栏边停了下来。我大声喊道:“外公,新年好!”

“原来是你们啊,刚才就看到你们车停路边,我没看清车牌号,我还以为是谁呢!” 外公惊喜地说道。

妈妈开玩笑地问外公:“你家女儿和外孙要进村了,你放不放啊?”

“不是本村人,一律不放行!” 外公笑呵呵地说,“你们呀,都安安稳稳地呆在家里吧!”

我心想,外公啊外公,你可真是铁面无私啊,我真要为你认真负责的态度点个赞。

我们的车子离开村口,渐行渐远。我趴在车窗上,和外公挥手告别。

村口的这些执勤人员,虽然不是这场疫情战场上的一线战士,但他们却是守后方、保家园的坚强守卫者。而村口的那道“坎”,那不就是爱的桥梁吗?隔离病毒,但并不隔离爱。

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疫情中的距离与联系高考满分

全文共 544 字

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人人都参与了这场战争,不出门就是为国家做贡献。虽然小孩不能够出门,但我们都有自己的计划。比如做作业,室内锻炼,上网课,预习课文和娱乐。还有一些小孩有自己的独特的方式。如弹古筝,做饭,做家务。

我每天宅在家里,妈妈是一名医生,因为不是相应科室,没有参与一线救援,但别人在休息时妈妈还在上班,妈妈也报名参加了第二批支援湖北武汉的医务人员。我们全家都支持,因为国家有难,匹夫有责。我想,假如妈妈去支援武汉了,我一定会在家里管好自己,好好学习,等着妈妈凯旋归来。

往年该是机放风筝的好时候了。新型冠状病毒却将武汉、及整个国家恶狠脖狠地拖入一场惨白色的心旋窝中,没有人,没有意任何人可以逃脱。恐惧啥,担心,不知所措弥漫誉在空气里的每一个角落。矗。似乎就在那么一瞬锐间,轰的一声,什么都昂乱了,学校停课、单位斋停工、公交车停运、武汉封城!原本熙熙攘攘的街道,充满欢声笑语的校姨园瞬间都变得死寂,街淹上少有的人都带着厚厚性的口罩,只露出一双双改眼睛小心翼翼地打量着珠世界,恨不得把整个人粥都包裹起来。封城!!!比病毒本洼身带来更多的恐惧。

武汉挺住!武汉加油!相信我的祖国经历暴风雨的洗礼,从这场没有硝烟的噩梦中醒来。我的祖国会更加优秀!更加坚强!更加强大!春暖花开时,一切都会好起来的!武汉加油!中国加油!

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疫情中的距离与联系高考

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疫情就是命令,疫情就是召唤。刚刚值守完年班的他,果断决定放弃休假,主动请缨到一线抗疫,用实际行动践行医务工作者的使命和担当,他就是双林镇中心卫生院的一名年轻的临床医生__。

“我自愿报名申请加入分宜县人民医院的发热门诊工作,参加病毒性肺炎的诊疗活动……”打开他的《请战书》,短短数语,重若千钧。2月3日得到组织的批准后,他紧锁的眉头终于舒展开来。

他说现在这个时候,正需要我们实现学医的初心,兑现一名临床医生“决心竭尽全力除人类之病痛,助健康之完美,维护医术的圣洁和荣誉,救死扶伤,不辞艰辛,执着追求,为祖国医药卫生事业的发展和人类身心健康奋斗终生。”的承诺和使命,我也坚信我们必将战胜疫情。__话语铿锵,稚嫩中带着一份坚定。

他说来到发热门诊的第一天穿上防护服,带好口罩、手套,真的有点喘不上气的感觉,首先是闷,感觉自己被放进了一个空的躯壳,困在里面,憋闷得出不来。其次是不能自由活动,不能深呼吸,因护目镜起雾,看不清迎面来的人员,说话全靠喊,自认为声音很大了,但对方有时听不清楚,要大声地喊几遍。

前天我们打电话问他现在怎么样?还好吗?一定注意保护自己。

他感慨地说,不经历这个特殊时期,都不知道自己这么能忍。半个多月以来,他有些内疚的是每天穿着防护服接触发热病人,为了家人和孩子的安全着想,不能回家,从他进入发热门诊那天开始,就一直未曾抱过女儿,未曾用胡渣扎过她的小脸,听她咯吱咯吱的笑声,虽然觉得有些内疚。但是职责所在,义不容辞,通过这些天在一线坚守,深深感到我们在疫情面前缺乏经验,仍有很多不足。在接诊发热患者过程中,从患者管理到医护人员自我防护,一直不断在改进,我也相信经过这次疫情的考验,以后我会做得更好!

这就是一个年轻医者的执着,一个年轻入党积极分子的责任担当,危难时刻,挺身而出,无私无畏,逆“疫”前行。

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“疫情中的距离与联系”高考作文800字

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一场突如其来的全球疫情,史无前例,骇人听闻。全球感染新冠肺炎病毒者,已经达到几百万人,死亡超过了五十万人。此时此刻,国外疫情仍然在肆虐蔓延之中,而我们首先受到疫情严重冲击的中国,却用一场轰轰烈烈的人民战争,夺取了抗击疫情的决定性成果,全国本地疫情基本归零了。人民至上,生命至上,是中国的信条。世界卫生组织多次为中国抗疫竖起了大拇指。

回望来路,一切历历在目。当初正好是过年,一个好好的春节,被疫情给吞噬了。猪肉没有紧俏,口罩却成为了我们的必需品。繁忙的街道空空如也,繁华的城市鸦雀无声。所有国人都居家隔离,取消了走亲访友,取消了亲友聚会。工人停工,公交停运,学校停课,关闭了所有娱乐场所、体育场所,公共服务场所设置了安全“一米线”。然而,这些距离,是为了“饿死”新冠病毒的距离,是保护人民生命健康的距离,是最实用、最有效的防控措施和手段,更是一种爱的距离。

人心齐,泰山移。在重大灾难面前,中国人总是空前地团结,心贴心、手挽手,心往一处想、劲往一处使,凝心聚力、上下一心。要封城,就封闭城;要隔离,就居家隔离;要距离,就保持距离。这是国家的凝聚,也是国民的素质,看我们有多么好的国人啊!有时候距离本身就是一种战斗。如果没有那些隔离和距离,恶毒的疫情不会被阻断“饿死”,就不会先于世界取得重大抗疫成果。

环顾战疫,全都震撼人心。疫情就是命令,防控就是责任。湖北前线,一批批医疗队员,从全国各地甚至从三四线城市,向疫区逆行;一车车载满爱心的生活物资,一拨拨集中调运的医疗设备,从四面八方千里驰援;全国各地对口援助,让湖北各个疫区有了依托。各地战场,城乡社区干部、志愿者站岗值守,防疫消杀,送菜购药,缓解燃眉之急;医学专家实时在线,科学指导,增强抗疫信心;快递员顶风冒雨,在城市乡村奔波;司机夜以继日,保障物资运输;教师坚守岗位,网上传道授业;新闻工作者深入一线,传递温情和力量。抗疫又密切了人们的联系

距离是为了抗疫,联系也是为了抗疫。不怕困难,团结作战这是中国人一直以来的气节和禀赋。中国到处都在鼓劲加油,大家在抱团取暖,就是不信邪、不怕鬼,硬是要杀出一条血路来。火神山、雷神山医院仅用十来天时间就奇迹般地建成,完成了这几乎不可能完成的任务,让世人惊叹;武汉金银潭医院院长张定宇,身患绝症,妻子又感染上病毒,可他压根儿没有趴下和退却,以顽强的意志依然奋战在最危险的地方。

距离是爱的距离,联系是爱的联系,距离也罢,联系也罢,都是抗疫的需要,都是从心底淌出来的爱。疫情中的距离与联系,彰显了中国人面对灾难一张一弛的气度与科学应对的维度。距离与联系,让国人感受到了伟大国度的应有的温度,也让世人对中国不得不刮目相看。距离是爱,联系也是爱,一个处处充满爱的国家,有何梦想不能实现,有何风浪不能抗击?

疫情中的中国,在距离与联系中开出了爱的花朵!疫情后的中国,必将会更加强大!我爱你,中国!

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疫情中的距离与联系高考

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2020年1月,湖北省武汉市通报新型冠状病毒肺炎病例,在几天时间内,疫情迅速蔓延,全国30个省份启动重大突发公共卫生事件I级响应,实行最严格的防控措施。危险,时刻就在我们身边,大家都在想着逃离与躲避,而“白衣天使”们却选择了逆行!

他们是专业的人。

“此次新型冠状病毒感染的肺炎,存在人传人的现象。”钟南山院士最先发出警示。作为抗击“非典”的领军人物,84岁高龄的他,再次来到疫情最前线!有了钟南山,我们就有了主心骨!紧接着,全国上下组成的一支支医疗队,向着疫情最严重的武汉市前进。不管是钟南山院士,还是医疗队员,他们都是医学专业的人,有了他们的帮助,患者能尽早脱离危险,重回美好生活。

他们是勇敢的人。

“若有战,召必回,战必胜。”南方医院千名医护人员“请战书”中的一句话,铿锵有力,掷地有声!“非典”时期,他们曾赴小汤山医院救治,做到了“零感染”!和他们一样,一位位“白衣天使”,不怕牺牲,不计报酬,毫不犹豫的签下“申请书”和“请战书”。在疫情面前,他们不顾生命安危,都是最勇敢的人!他们和武汉医生“协同作战”,共同帮助患者早日回到亲人身边。

他们是有担当的人。

“此事我没有告知明昌。个人觉得不需要告诉,本来处处都是战场。”一位女医生写下“请战书”时,特别注明没有告诉丈夫!她的“请战书”,被媒体称为现代版的“与夫书”!和她一样,这些疫情一线的医护人员,也是爸妈的儿女,孩童的父母,在危难之际,他们义无反顾,没有留在亲人身边,而是选择了责任与担当!重任在肩,勇于担当,他们用行动诠释了白衣天使的职责。

过硬的专业技能,过人的英勇气概,无悔的责任担当,共同构成了逆行者的清晰影像。这些逆行者的身影,深深地刻印在我的脑海中!我只有以百倍的努力,千倍的坚持,以优异的成绩向我最崇敬的逆行者致敬!

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