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舞蹈

舞蹈作文专题栏目,提供与舞蹈相关内容的作文集合,希望能快速帮助您找到有用的信息以解决您遇到的舞蹈问题。

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排练舞蹈作文400字

全文共 414 字

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今天放学后,我和几位跳舞的同学一起在学校门前练习,元旦晚会的节目。

开始时大家都很积极的练习跳舞,但是随着时间的流逝,同学们开始想着回家的事了,开始心不在焉了,有的同学甚至开始抱怨,六点的音乐《回家》声音响起时,同学们开始表情比较生气了,对大家也有点儿不满意了,甚至有的同学开始有一点烦感了。这时有一位同学问我:‘’这么晚回家,不生气吗?‘’咱们说好的六点下课呢,我语重心长的告诉他:‘’我的课外舞蹈班每次都上好几个小时,有时还要拖堂,对此我已经习惯了。他又问:‘’那你不烦那些人,老是改动吗?‘’我又说:‘’我们老师总是把我们好不容易练会的舞蹈改来改去的,以前练却已经面目全非了。我们对此也没有怨言,只能默默的接受,毕竟他是为了我们的比赛,为了我们的荣誉啊!‘’他好像听懂了些,大家也不在抱怨啦,开始努力的练习,终于在我们的努力下完成了排练,受到了老师的夸奖。

是啊,播种下这才有收获。没有我们的辛勤汗水,怎么才能有未来的彩虹呢?

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更多专题作文

舞蹈起源

全文共 752 字

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苗族鼓舞的起源不一,相传远古的时候,多头魔怪危害苗乡,糟塌妇女,吞食孩子,无恶不作。勇敢的苗族后生亚雄率同寨的伙伴们跳下天坑,经过七天七

夜的血战,终于杀死了凶残的多头魔怪,救出了美女阿珠。全寨人扶老携幼围着熊熊的篝火狂欢,庆贺胜利。亚雄等勇士剥下魔怪的皮,蒙成一面大鼓使劲敲打……据说,这便是苗鼓的起源。

传说苗族大鼓是魔王的皮做成的,苗族人民每当丰收喜庆,祭祀集会,都要擂响震天大鼓,以震慑妖魔,祈求幸福安康。苗族鼓舞有庆年、庆神两种。庆年俗谓年鼓,与夏历正月初四起至月半止,每晚餐后暇时无事,相约抬鼓于宽坪中行之娱乐,以热闹新年;庆神俗谓之神鼓,于秋冬时,椎牛椎猪隆重举行祭,宾客毕至,演乐行法时行之。但年鼓是出于公众游戏;神鼓是属于典祭庆祝。不论是庆年还是庆神,其设备都是用大鼓一个,斜置于木架上,一人站立鼓旁,手持木棒两根,力击鼓边,俗谓之敲边鼓,左手打一棰,右手打两棰,即二夹一之打法,其声音“呱、打、打,呱、打、打”,如法敲之,为鼓舞者伴奏。鼓舞者手执短棒两根,于鼓正面,随着敲边节奏快慢缓急,两手更换,施以打技,“咚咚咚、咚咚咚、咚咚咚咚咚咚咚,咚咚咚、咚咚咚、咚咚咚咚咚咚咚”的击之。左手击鼓,右手舞,右手击鼓,左手舞之,忽快忽慢,若断若接,前后旋转,疾徐应节,闻之有趣,看之尤佳,故名鼓舞。

以击鼓的性别分,又分男鼓和女鼓。男鼓有鸡公展翅、阵鼓催兵,犁地耕田、农夫插秧、收获打谷、大鹏展翅、猴子戏物、九龙下海······ ;女鼓有美女梳妆、包头洗面、巧妇织锦、绣花挑花、织麻纺纱、左右插花······苗家的鼓舞种类繁多。

按其表演形式和内容的不同,可分为花鼓舞、猴儿鼓舞、团圆鼓舞、单人鼓舞、双人鼓舞、四人鼓舞、跳年鼓舞等。鼓舞的动作,大多是来自日常的生产、生活,也有些武术和动物动作的模拟。

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学舞蹈

全文共 391 字

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记得幼儿园的时候,我学过舞蹈。我为什么学舞蹈呢?原因是这样的。上幼儿园的时候,有一天,我和妈妈在客厅里看电视,电视里有位大姐姐在跳舞,那舞蹈真美啊!我被深深地迷住了。我对妈妈说:“妈妈,我要学舞蹈!”妈妈严肃地对我说:“学舞蹈是要吃苦的,你吃得了苦吗?”我坚定地说:“我吃得了苦。”妈妈说:“那好吧,明天我给你在幼儿园报一个舞蹈班。”就这样,我走上了舞蹈之路。由于我对舞蹈的喜爱,天天都认真练习、学习舞蹈,总是受到老师的表扬。渐渐的,我学会了所有的基本功。回家是,总要在父母面前练几下。

有一次,幼儿园要进行一次“模特秀”,我被录选了。那天早上,我来到幼儿园,吃好早饭,就去化妆。化妆完毕,就要上台表演了。我的心怦怦直跳。我走了出去,大方地做着各种造型。表演完毕的我紧张地不得了。我每天坚持练习舞蹈,我也从舞蹈中得到了许多乐趣。跳舞可以说是一种健身娱乐,能让人的身体健康。我喜爱舞蹈。

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我的舞蹈老师作文

全文共 659 字

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记得是一年级寒假里,我被妈妈哄着参加了拉丁舞培训班。我本来就不喜欢跳舞,看到培训班里只有四个男生,我更没劲了。这时,冯老师走过来,亲切地对我说:“当你听到舞曲响起,你的脚就会自然跳起来。拉丁舞是绅士舞,男孩跳拉丁特别帅!”我的好奇心被冯老师激起,第一堂课我学得很认真,冯老师表扬我,我心里乐滋滋的。渐渐地我喜欢上跳舞了。

说到冯老师,我既喜欢又害怕。每次训练前。她和我们学员有说有笑,甚至还打打闹闹,可正式训练中她严肃认真,可凶狠哩!拉韧带是我最害怕的训练项目,男孩的韧带天生就很紧,那一字开的动作,次次弄得我疼痛难熬,像上酷刑似的。所以训练压腿拉韧带时,我就装得很痛苦的样子,好像已经到了极限。第一天、第二天,我就这样轻松顺利地过了关。第三天,我故伎重施,冯老师狡黠地看着我,她双手压在我分开的两腿上,用力,再用力地摁着,我疼得哇哇大叫,鼻尖上渗出了汗珠,红红的脸蛋也变了色。我以为冯老师会心疼我,放我过关,可狠心的冯老师仍不松手。我无计可施了,只好按冯老师的严格要求,一次又一次地苦练。两个星期以后,我的双腿渐渐靠近地面了,韧带也松了。

我在训练班的两年,冯老师循循善诱,言传身教。我渐渐学会了伦巴、恰恰、牛仔和探戈等舞蹈,多次代表普陀区队参加比赛。2008年3月,在上海市第十二届“舞王杯”体育舞蹈公开赛上,我获得10岁以下B组第一名。2008年10月,在全国标准舞公开赛上,我荣获上海市新人组第一名。当我站在领奖台上,手捧冠军奖杯时,我心潮澎湃,激动万分。我感谢冯老师对我的严格训练!我爱你,我可敬可亲的舞蹈教练。

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我的舞蹈老师作文

全文共 545 字

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我的舞蹈老师是一位和蔼可亲的老师,她姓李,大家都叫她李老师。

李老师乌黑的头发很长,真称得上是一落千丈,所以总是把头发盘在头顶。大大的眼睛里面布满了血丝,这些血丝都是为我们日夜操劳而来的。一张红红的嘴总是不停地说“抬头,挺胸”这几个字。

我最敬佩李老师,因为她特别敬业。每一次,不管哪个同学去问李老师问题,她总会认认真真地给那位同学讲解。只要李老师发现哪位同学跳错了,或者动作没有作到位,就会让那位同学停下来给他讲讲动作的要领。要是李老师看见那位同学没有认真跳舞,就会对那位同学说:“学习不是给老师学习,也不是为爸爸妈妈学习,是为你们自己学习。老师来教你们,不是为了钱,而是为了让你们走出江油,走出四川,走到北京,走到国外去,老师这么辛苦全是为了你们,你们要好好学习!”听了老师的话,同学们就会努力学习。

李老师的优点很多,其中最大有优点是不贪小便宜。李老师出除了自己不贪小便宜外,她还不许学生贪小便宜呢。有一次,李老师带着中坝的学生到厚坝来表演,他们中午吃完午餐,准备付账时,李老师出了一道题考大家,那当然是算账了。当时,李老师想:我给她们出了这道题,既可以考考他们的算数能力,又可以告诉他们要平均付账,试行aa制,真是一举两得呀。最后,他们算出来了,各自给了钱。

李老师,你是我的偶像,我爱你!

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我的舞蹈梦

全文共 822 字

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最爱跳舞的我,舞蹈曾是我的想、幻想及希望。因为有了它的点缀,才能使我的童年,留下缤纷美好的一页。

我学了将近四年的舞,在这四年来,尝尽了酸、甜、苦、辣各种滋味。虽然练舞时很辛苦,但一想那是我心中的光芒,心中又将苦转化成一股斗志,使我更上一层楼;而当你在舞台上婆娑起舞,随着音乐的节拍舞动,绽放出最迷人的笑容时,那又是一股成就感涌上自己的心头!当灯一暗,布幕拉下时,台下观众如雷的掌声从四面八方、此起彼落的传来时,我想,这些日子的辛酸和眼泪全都值得了。舞蹈是我的最爱,更是我学习吃苦耐劳的良药!

很幸运地,小学四年里,我考上了舞蹈班,在那儿,我从喜欢舞蹈到认识舞蹈到一直扎扎实实的学习这门学问。我知道,这将会是一条漫长,一路上充满阻碍及甜美果实的路。当别人开开心心的去打球,我们要在教室排舞、拉筋;当别人欢欢喜喜的下课,我们要关在教室里背唐诗、论语、算术学。老师不仅要求我们的舞蹈,更要求我们的学业一定要比他人更好,精益求精。但没有一个人喊苦叫累,我们互相加油打气,切磋琢磨,彼此扶持,得到了更珍贵的友谊,这是谁也无法取待的!

掌声响起,灯光一亮,音乐一下。台上的我们,展现四年来的总成果,每个舞步已熟练到不行,每个转身、跳跃间摩擦出彼此间的火花,随着音乐摆动的我们绽放出迷人的笑容,那是多么美好的回忆啊!我们曾经一起南征北讨一起表演竞赛,一起同甘共苦了四年,那些眼泪,并不是白流的,流下的并不只是泪珠,是美好的回忆,也是你我间的祝福。

舞蹈是我的最爱,因此学舞四年,这四年是大家用,汗水、泪水交织的动人乐章,当然,我学到的不只是跳舞,还有珍贵的友谊、吃苦耐劳的精。老师们殷殷期盼,师长谆谆教诲都是我们的原动力,在成长的路上,因为有那么多东西陪伴我,使我在童年里过得快乐充实,更上一堂宝贵的课,一生受用无穷!

也许,未来的我,无法再跳舞,但我不会忘记一起共舞的四年,更不会忘记因为有了它我变得更成熟,稳重还有最初的梦想。毕竟,舞蹈曾是我的希望,我的最爱!

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舞蹈动作描写的作文

全文共 388 字

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老师家,客厅里嘻嘻哈哈,那是老师正在教我们学舞蹈

第一个动作是“骑马”,只见老师的一只手伸直,另一只手弯曲,两只手的中指和食指卡在大拇指上,形成一个圆圈。老师说那是握绳子的地方,然后两手翘起,向后拉,我们跟着老师一步一步地做着,同学们的热情非常高。

第二步是脚上动作,老师把正在练习的我们叫了过去,我看见老师两腿交叉着,踮起脚后跟,左一下,右一下,摇晃着身子。那是骑上了马,身子晃个不停,有人练习的时候,把两腿弄成了“麻花”,一下子摔倒了,

第三步我们学“放牧”,把刚才学到的腿上动作和手上动作连起来,只是弯曲的手K着腰而已,我转着圈,好像真的骑在了马背上在辽阔的草原上奔驰,那感觉好极了。

最后,是挤奶返回,老师抖着肩膀上下舞动,头向上昂起,笑得那么自然开心,虽然胖了点,但做起动作来还满潇洒的,这让我产生了更多的敬意。奶挤好了,我们喜气洋洋地骑着马回了家。

学舞蹈真是太有意思了!

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6我的舞蹈老师

全文共 297 字

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我每周六日上午九点半都要到少年宫学舞蹈

我有一个舞蹈老师,她的名字叫沈阳,她非常的优秀,平时对我可温柔了,可是上课的时候却非常的严厉,我既怕她又爱她。

她长着高高的鼻梁,薄薄的嘴唇,一头又黑又长的头发,白净的皮肤,苗条又匀称的身材,说起话来干脆又利落。

描写老师外貌的作文老师很严格,每个动作她都要求完美,她严肃而美丽。优雅的舞姿,独特的气质,把所有的学生带进舞蹈的海洋里。让我们每个小朋友都喜欢上她的舞蹈课,在她的影响下,我也深深的爱上了舞蹈。

记得有一次,我的舞蹈动作做得很好,老师笑眯眯的表扬了我,可别小看这个表扬,她的这个表扬挖掘出了我心中宝贵的自信。

我很感谢她,我那个严肃又美丽的沈阳老师!

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描写学习舞蹈的滋味的作文

全文共 622 字

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每次我看见舞台上展示自己美妙舞姿的演员时,我都向她们投去敬佩的目光,在羡慕的同时,我又在想:她们高超的技艺下,一定少不了艰难的训练吧。所谓“台上一分钟,台下十年功”。到我开始学习舞蹈,我才真正体会到学舞的艰苦。

记得一年级的时候,老师给我们拉筋。在一张地毯上,老师训练我们拉软自己的筋骨。同学们一个跟一个的紧张地走向老师,回来时眼角都是挂着泪珠的。其他同学问是怎么一回事,回来的同学啜泣着说:“痛,好痛……”。看着她们抹着眼泪的模样,我害怕极了。在忐忑不安的等待中,轮到我了。一个同学紧紧压住我其中一条腿,老师就慢慢地把我的另一条腿往上拉,拉到一定程度后,老师停了下来。我开始感到撕裂的痛,我扭动身子,试图把被紧压着的左腿抽出,可没能抽出丝毫。实在是太痛了,我甚至怀疑自己的退是不是断了,不然怎么会痛成这样?那可恶的时间怎么走得这么慢,过每一分钟都好像过了一年。我咬紧牙关坚持着,可嘴里还是忍不住发出了痛苦的呻吟。“好了。”老师简短的说,松开了手。“呼。”我好像得到了赦免,感到一阵轻松,终于自由了!我捂着发麻的腿,慢慢直起身子,一瘸一拐地走回自己的位置上。我清楚,尽管起来的时候我的脸上还挂着笑,可转身的一瞬,我嘴里还是尝到了泪水的苦涩,但我知道,坚持就是胜利。

每一次当我翩翩起舞时,都会想起我练舞时的苦,都会想起流过泪水的苦涩,但我却感到骄傲。这就我学舞蹈的滋味,尽管练舞的过程是痛苦的,但我坚持下来了,我没有放弃!

[描写学习舞蹈的滋味的作文

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我学会了舞蹈

全文共 422 字

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假如你问我会什么?我会说:“游泳”。假如你要问我我最拿手的是什么?我会告诉你:“跳舞。”

有一次,我在电视上看见有些哥哥姐姐穿着漂亮的衣服,像花蝴蝶一样翩翩起舞,心里特别羡慕。于是就装可爱让妈妈给我报舞蹈班。妈妈爽快地答应了。

那是我五岁的时候,第一次走进美人鱼舞蹈班。在舞蹈班里,老师让我们下腰,老师先给我们做了示范,然后让我们自己下。首先我两腿叉开,手臂伸直,眼睛目视前方开始下。我还没有下去,突然停下来。老师看我汗流如注,就安慰我说:“没事,慢慢练,你一定能成功。”听了老师的话,我又专心致志地下起腰来了。后来,经过了刻苦地练习,老师给我们任务,让我们快下十个。我争分夺秒,一马当先的下完了。老师直夸我认真努力,我听了心里乐开了花,认为自己的努力没有白费。

老师给了我勇气、信心和力量。于是我认真练习,不偷懒,终于练就了扎实的基本功!

通过我最爱的学舞蹈这件事,我明白了,做什么事都不是一帆风顺的,都会遇到一点小挫折,但只要敢于挑战,就可以成功。

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介绍我的舞蹈老师作文

全文共 432 字

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她长着一双弯似镰刀的眉毛,一双水汪汪的大眼睛,一张很会说的嘴巴,一头精神的长发,乌黑发亮……她就是我的舞蹈老师——王老师,小学五年级写人作文。我从一年级就开始接受王老师的教育了!

王老师是一名实习的学生,别看她是一名学生,她的舞蹈功底可强了!

记得那次:我们学校要比赛(舞蹈),这件艰难的事情可把大部分的老师给难倒了,学校就让王老师来负责。王老师慢慢地走向主席台,对大家说:“我一定会负责好这个舞蹈,不让大家失望的!”只见台下的掌声如雷鸣般,同学们好像说:“老师,我们相信你,你一定会不让大家失望的!”

舞蹈开始训练了,第一节课,王老师就教我们练习舞蹈的基本功:下叉、下腰可难道了不少同学。只见王老师跟大家说:“应该先压腿!”同学们纷纷把腿搭到了了把杆上,之后可是还下不去。王老师三下五除二就下去了,同学们的眼睛都要‘掉’出来了!经过我们的努力练习,我们的比赛取得了第一名!别的学校不得不佩服我们!

回到学校后,同学们纷纷夸奖王老师!

王老师你真是我的好老师!我要想你学习!

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给女儿学舞蹈的寄语

全文共 1873 字

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亲爱的女儿

去学校报道的那天正下着大雨,爸爸开着车穿过窄窄的街,载着我们去只有两个街区之隔的小学。我撑着伞,拉着你的小手,把你一步步送进教室。妈妈还在门口焦急地张望,看你会坐在哪个位置,而你已经雀跃地喊着老师,头也不回地奔进去,兴奋地在教室里左看看右瞧瞧,完全听不到门外妈妈的呼喊,我只好一步三回头地去了家长休息室。

我还记得自己读书的第一天,也是我的爸爸你的外公拉着我的手,把我送进了校门,我还记得自己背着一个红色的书包,那已经是快三十年前的事情了。岁月的光线一点点地扫过我的人生,转眼间,妈妈读完小学、初中、高中、大学、研究生,近20年的校园生活让我深谙做学生的道理和规则,在这开学的第一天,我想给你,我亲爱的孩子好好写封信。或许现在的你还似懂非懂,但我总希望能把我或许还算有用的经验传授给你,让你尽情享受属于你的学生时代。

第一,要有兴趣。兴趣是最好的老师,当你对某件事情产生兴趣时,再多的困难也不觉得困难,再枯燥的练习也不觉得枯燥。我一直在注意培养你的兴趣,实际上,孩子都是富有好奇心的,希望你能一直保持这颗好奇心。在学习的道路上,难免会遇到一些“拦路虎”,可能让你暂时丧气,没关系,我的孩子,只要你依然保持那颗初心,有一份兴趣,就没有学不会的知识,掌握不了的技能。

第二,要有恒心。要懂得坚持的意义,世上无难事,只怕有心人,这是一句老话,可不要觉得这是一句落伍的话,事实上,很多老话都是千百年来我们老祖宗们传下的生活哲理。学习是需要耐心、恒心,不是一朝一夕的事情,从你迈入小学校门,到最终走出大学校门,短则16年,多则23,24年,你可能会读硕士,读博士,继续科学研究之路,这取决于你的兴趣和人生追求不同,但无论如何,坚持、有恒心是必不可少的。没有比脚更长的路,没有比人更高的山,这是妈妈学生时代最红的诗人汪国真的名句,习**也曾引用过这句话激励国民,写给你,等你能读懂的时候希望我的艺馨早已坚持下这长长的求学之路。

第三,要有专注力。其实决定成绩最重要的不是智商,而是情商,是你对自己的掌控力。能做到心无旁骛,一心一意专注某项事物的孩子成绩不可能会差。还记得“小猫钓鱼”的故事吗?这个故事妈妈小时候也听过,一个讲了几十年的童话就是为了让孩子能学会专心。我的一个同事,是94年某省的高考状元,以一个完美的分数考入复旦,我们在讨论如何能让孩子取得好成绩时,他说,最最重要的就是专注力,能静下心来读书就什么都不怕了。

第四,要学会快乐。世上没有完美的事,也没有完美的人,或许真有做什么都样样行,做什么都是no1的牛人,但孩子,你可能不是这样的人,虽然爸爸妈妈无比希望你是。小的时候我们都会以为自己是世界的中心,命运会特别眷顾自己,但这太难了,孩子,我们长大成人后会慢慢接受自己也不过是个普通人,了不起比自己的父辈强一点,受的教育高一点,遇到的时代好一点,仅此而已。我希望我的孩子是个快乐的普通人,开心每一天,充实地生活着,如果还能在某一方面取得一些成功,那是再好不过的事情了。

亲爱的我的孩子,不管你将来想要从事何种工作,你都需要相应的教育。你想当名医生、当名教师或是当名警察?你想成为画家、成为建筑设计师、律师或是军人?无论你选择哪一种职业,良好的教育都必不可少,这世上不存在不把书念好就能得到好工作的美梦,任何工作,都需要你的汗水,大量的训练与学习。

从幼儿园阶段,我就让你开始学习小提琴,这是一种极难的弦乐器,每天枯燥的练习曾让你一度失去兴趣。我总给你讲坚持的意义,你也问过我:坚持学琴有什么意义?是啊,有什么意义,即使你能成为一个专业的小提琴手,扬名立万,日进斗金的事情也是极小的概率,何况妈妈也没打算让你成为一名专业的音乐家。那么学琴的意义在那里,我来告诉你,它能让你感受到这世间的美好,让你体悟到坚持的意义,让你打开智慧的大门,让你有一个爱好让你空闲的时候不至于太无聊。就像妈妈现在这样,写作于我是什么,一个理工科出身从事理工科职业的我,完全就是一个业余爱好。

不管你决定做什么,我都希望你能坚持到底,希望你能真的下决心。我知道有些时候,电视节目上会让你产生这样那样的错觉,似乎你不需要付出多大的努力就能腰缠万贯、功成名就。成功是件难事,你不可能对要读的每门课程都兴趣盎然,不可能一直保持着高昂的兴趣,而且,并不是每件事,你就能在头一次尝试时获得成功。正如你今天放学后和我聊天时说:同桌今天拿了十个大拇指哎,我只得了六个,我觉得我做的也很好啊。有一颗好胜的心很好,所以我对你说,下次表现再好一点,向同桌的小男生多学习,你也马上就是十个大拇指了。

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关于学舞蹈的作文300字

全文共 450 字

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我的绝招是跳中国舞,我非常喜欢跳舞,喜欢使得我对跳舞念念不忘。

有一次,妈妈本来要我去跳舞的,后来有朋友要和我们去香格里拉酒店吃饭,妈妈终于被说服了,对我说:“今天你不用去跳舞了,赶快去穿漂亮的衣服吧!”我无奈地走进房间。一到酒店,妈妈就开始狼吞虎咽地吃起来,我却没有一点心思吃饭,心里不停地在想:如果到时跟不上怎么办?同学讥笑我怎么办?我终于忍不住了,问妈妈:“到时跟不上怎么办?”妈妈一边吃东西一边说:“赶快吃东西,到时再说。”我才松了口气,开始吃东西。

舞蹈看起来很容易,但练起来不知要流多少汗。我3岁开始跳,现在才上大班呢。学跳舞,就要有扎实的基本功,基本功主要练两个地方:腰和腿,还要练形体,也就是排练一些舞蹈,让我们尽量往高处拉,头往上抬。还有一个最重要的,那就是软度训练。每一次我们都要练一些技巧,比如前翘、空翻、侧手翻等等,还要老师帮我们搬腿,那市最痛的环节,每次老师压腿,我都说太痛,老师总是回答:“你的腿软,还叫?”

通过跳舞,我明白了一个道理:功夫不负有心人,只要不放弃,就可以成功!

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舞蹈比赛作文

全文共 414 字

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今天,阳光灿烂。我们小丫丫舞蹈学校要去济南参加舞蹈比赛

坐上公交车,看着车上的电视,吃着自己的零食,和同学们一起聊天。过了两个多小时以后,来到了比赛现场,现在是十一点三十分。老师说:“我们下午大约一点四十分开始表演。”我异口同声的说:“知道了。”老师发了午饭,我们一点吃完。老师说:“排队了,排队了。”我们排着整整齐齐的队伍来到台下等候。到了第四个,是我们,一上台,我的心跳得飞快。

在这个舞蹈中,我要翻四个前桥,在翻第一、二、三个时,没有滑倒,翻最后一个了,我却滑倒了,一下子翻过去蹲在了地上。我不到两秒钟就爬了起来,继续做动作。我想可出丑了,可没想到却迎来了台下的热烈掌声,后来我问妈妈,妈妈说这是大家对我的坚持精神喝彩。我明白了:做任何事都会有挫折和意外的出现,我们要坚强面对,不放弃,不气馁!

下午三点多,比赛结束,我们踏上了回家的路。一路上,都很疲惫,很快都进入了梦想。我们的参赛标志最后老师都发给了我们,让我们留作纪念。

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金秋的舞蹈作文500字

全文共 501 字

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看着树上日日变黄的树叶,不禁感叹,又是一年秋日到。

远处书上的叶子悄悄地换上了金色的晚礼服,他们为了纪念自己曾经的存在,终于在一阵秋风的催促下,跳起了自己生命中最后一只金色的华尔兹。

我悄悄地来到金色的树林里,地上铺满了树叶,我踮起脚尖,轻轻地,轻轻地,来到秋的身边。脚下发出“沙沙”的声音,它们像一个个音符,奏出了一只优美的旋律,为即将开始的晚会奏响了一曲深情的前奏。

突然,一片落叶飘进了我的领口,好凉呀!也许是它迫切地想回到大地妈妈的怀抱,这么急急忙忙的。今年秋天,似乎是少雨的,然而秋叶代替了秋雨,为我们送来了秋意,它们整装待发,只等秋风的到来。

终于,秋风来了,秋叶们纷纷跳起了金色的华尔兹,为大地带来丝丝秋意。我随秋叶舞蹈,和它们一起把这秋天的华尔兹演绎的淋漓尽致。

终于,舞会闭幕了。难道秋天就这样结束了吗?我心中暗暗地想,猛然间抬头一看,却发现树上还有几片叶子孤零零的挂在树梢,也许是它们太留恋了吧!是呀,它们春天抽嫩芽,夏天献浓荫,度过了太多太多的快乐时光,如今,用一支华尔兹就要结束它们的存在,怎能不让人留恋呢?

但它们用生命最后的色彩,为我们编排了一场绚丽多姿的舞蹈,舞出了生命的力量和内涵。

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我的舞蹈梦作文800字

全文共 915 字

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每当看见电视上的明星跳着整齐优美的舞蹈时,我就很羡慕,两眼紧盯着,我心里也藏着这样一个小小的舞蹈。小时候爸爸妈妈没有想过让我学,而现在,终于逮着机会了。

观看13期赞化大舞台时,我就知道学校有舞蹈队,可这不很容易进。健美操我从来都没有接触过,图个新鲜,我报了名。学习第一天,我抱着微弱的希望参加选拔,没想到报名的人数正好20人,所以直接进队,我异常高兴。

我以为老师肯定是个女老师,没想到一个健壮的身影向我们走来,棕色的皮肤,瘦长的脸,下巴还滑稽似的留了一小撮胡子,一身富有活力的运动装,手里还拿着一个大音响。老师带我们去操场,我打量队友,高的矮的,胖的瘦的,黑的白的,真是“样样俱全”。老师向我们介绍他:老师姓衣。老师平易近人,才一会儿功夫,我们就和他成为朋友。

正式上课,老师打开音响,富有节凑的音乐萦绕在耳边。老师慢慢教着每一个动作,但每个人都有点意思,大概是操场上其他队有事没事总会听着音乐往这儿瞄几眼,捂着嘴巴偷笑吧。旁边的张亚玲,整张脸被晒得通红,头发也被汗水浸湿,我被她感染,也放开动作认真学起来。渐渐的动作越来越难,大家都晕头转向,时间就像沙漏堵着似的,过得很慢。老师擦擦脸上汗水,看了看表,说下课,大家立马拿起水杯“咕噜咕噜”地喝起来。到了吃饭时间,操场上仍然响着音乐,只见“前辈们”正流畅地做着动作,颇有一副明星气派,我心里那个羡慕啊,恨不得跟她们要签名。

盼星星盼月亮,终于迎来新一期赞化大舞台。此之前,我们已经练习了好长时间,从一开始的复杂至极到熟能生巧,渐渐地就连做广播体操都会不小心变成健美操。离表演还有几个小时,大家都已经换好衣服画好妆,心情激动不已。我们跳开场舞,主持人还没上台,我们就已在舞台上摆好姿势。站在舞台上,擦擦手心的汗水,做一下深呼吸。帷幕随着掌声慢慢拉开,台下座无虚席,黑压压一大片,面对一千多张面孔,反倒一点都不紧张。台下的人直瞪瞪地看着我们,我把他们想成萝卜青菜,尽情发挥。头顶上的闪光灯闪的人连眼都睁不开,两旁还不断喷出烟雾和泡泡,啊,这真是耍足了风头。表演完,掌声四起,还夹杂着惊叫声,我感觉特“威风”。

终于,我在赞化实现了自己的舞蹈梦。以后,我要越跳越好,直至跳出人生最美的风采!

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学舞蹈真快乐作文200字

全文共 239 字

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舞蹈快乐!要不怎么学舞蹈三年多了,我感觉就像在昨天?哈哈!学舞蹈的乐趣可真多!

今天在课堂上,高老师教我们做“摇摇船”,刚开始,我动作稍硬,老师学着我的样子冲我笑,我也感觉我的样子像个摇摆的小黄鸭,就咯咯地笑起来。后来,我按高老师的指导,跳得可好了,小舞伴们鼓掌,连高老师也夸我哩!

一小时过后,每个小舞伴们的动作都那么的标准,那么的整齐,在镜子里面我仿佛看到了蓝蓝的大海里一艘艘小船在整齐的划动。跳舞累,可我不怕;跳舞苦,我从不叫苦。因为我喜欢学舞蹈,苦中才会有乐嘛!哈哈……

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我与舞蹈结缘作文600字

全文共 635 字

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我想,所有的女孩子都有一颗爱美的心吧!但有些男孩就不解了,美有那么重要么?还没有游戏重要呢!对于男孩,可能游戏打得好,在同学面前就很有面子,会自豪!对于女孩,美,就是自信。但不是外表美,是心灵与内在的美。

妈妈说每个人在小时候都该学一项技能,这个技能也许会成为你以后的工作。在我四岁半的时间,母亲让我学习了舞蹈。当时很小,不太懂舞蹈的内涵,也看不太懂谁跳的好与坏。直到上五年级的时候,我才真正的懂得舞蹈、欣赏下午到、爱上舞蹈,真正的与舞蹈结缘

记得有一次和妈妈去现场看芭蕾舞——八女投江。当时现场的气氛和舞者的精彩表演所深深吸引了我们,我和妈妈目不转睛的看完半场演出。中场休息时,才注意到身边坐着一位五十岁左右身姿挺拔、气质优雅的女士。旁边有人在问她演出的一些情况,征求下她的意见和建议,我心想,这是谁呢?但从她独特优雅的气场,能感觉到她肯定也是学过舞蹈的人。

演出结束,演员谢幕时,主持人把我身边的这位女士也请到了台上,原来她是辽芭的团长。当时就想,要是能看她跳一场舞那该多好呀!真是梦想成真了,主持人让她给现场指导下,就跳了几下舞蹈动作,哇!真是很美,虽然没穿演出服也没化妆,但那一招一式绝对的专业。可以说,她把每个动作的张与合都控制的恰到好处,可以说完美无瑕。那时我心里兴奋的想,我也要成为这样优雅美丽的人!就那几个动作,让我真正的喜欢上了舞蹈。

与谁或者与某种事物结缘,并不需要结识有多久,也不需要它有多好、可能就是一瞬间、一霎那、一个动作,你就会喜欢上它,与它结缘。

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初中舞蹈实践活动日记

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周五下午放学后,我和我的同学们在骆老师的带领下来到体育馆进行舞蹈排练。我们总共选出了20多个同学参加。老师还安排的任务选了三个同学分别担任老爷爷、老奶奶、小孩子的角色,其他同学做小精灵。

因为我们是第一次排练,而且人数又多,所以有很多小朋友的动作都没有做到位,往往是那个同学跳了,这个同学又跳错了,或者是忘了该跳的动作。骆老师教了我们好多遍,我们也学了好久,大家都很认真。

到结束时老师还鼓励我们要好好排练,争取为班级争光。排练舞蹈还是很有意思的。

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介绍舞蹈英语作文80字小学

全文共 999 字

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Since I was very small, I was very shy in the public place, so I always

avoided giving performance in front of so many people. Though I tried hard to

get over it in school, I still felt uneasy in the public place. When I came to

the job market, I realized that I must get over my fear, or I would lose my

stage.

I still remembered the horrible experience for my first interview. Early in

the morning, I got a called that I was given a chance to the job interview. I

felt so excited. When I came to the company, I found there were other six young

people competed with me, then I started to feel nervous. The employers asked us

to sit in the round table and introduced ourselves one by one. When it was my

turn, I lowed down my head and spoke in low voice. Then the employers continued

to let us give speeches in the stage. I lose confidence and made the horrible

performance.

This interview taught me a lesson that I must get over my fear, or I will

lose chances. So I practise hard and dare to stand in the stage.

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