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航行

航行作文专题栏目,提供与航行相关内容的作文集合,希望能快速帮助您找到有用的信息以解决您遇到的航行问题。

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完美的航行高中作文

全文共 1003 字

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置身海岸,海雾氤氲间,那些星星点点的船只映入眼帘。海天相接,前路漫漫,船儿们正经历着几许风浪,几度苍茫。

航行中,有的船只因找不准航线触礁而沉,有的船只因把不定方向而束手无策。然而,有的船只却因早早定准航线而顺利地抵达目标,在这一过程中,不是盲目地挣扎,不是死死地硬拼,而是讲究方法策略,否则,梦想之岸就会渐行渐远。

在这个纷繁的世界中,行行色色的人们在时间的跑道上川流不息,一如那茫茫大海中破浪前行的航船。或止步不前,或游弋徘徊,或搏击风浪艰难前行,但最终只有那些认准方向,并找准策略的航船才能战胜风浪,抵达胜利的彼岸。

人的一生有巅峰,自然也有低谷,有优点,自然也有短处,每个人都想尽力展现自己最强的一面,可事情往往不尽如人意,你想做最好,别人往往更好,你想处处顺利,麻烦却偏偏找上门来。这时,换个角度,策略行事,也许你会更快乐。

只有愚蠢的人才会硬碰硬一味地沉迷于生气,智慧的人会想尽方法争一口气!每个人都是自然创造的奇迹,对自己的黯淡处应保持平和的心态,以智慧的策略热情地生活,快乐便是对此最高的奖赏。

生活中,每个人都在反复绘制自己心中的图景,为自己描绘画像,如果你相信自己是一个侏儒并反复强调,你的思想便会成为真正的侏儒。生活,需要自己去争取,“尺有所短,寸有所长”,关键看自身如何去利用,去发挥,去平衡。明确目标,相信自己,启动智慧之帆,方能乘风破浪,成为横渡沧海的英雄。

学海茫茫,书山无尽。面对压力,有人在困扰中苦大仇深地挣扎,渴求早日解脱却越发觉得度日如年;有人却是朝吻晨曦,日沐阳光,夜赏星月,并在进步中快乐地学习。这两种截然不同的学习生活必然会带来迥乎不同的结果,而一切的根源在于学习的策略!

在竞争激烈的逆流中,许多人被分数击倒,被自身的错误学习方法拖累,被巨大的压力无情地淘汰,从此一蹶不振,如同一艘迷航的小船放弃了逆转失败的策略。假如在遭遇这些时,多一点自信,换一种思路,不为名缰利锁牵绊,以心造境,以舒缓之心面对,是否更能守住自己钟情的生活姿态?

不是夏风,不必妩媚;不是冬雪,何必凝结!找准自己生活的角度方向,把握学习正确的航线,命途中轰轰烈烈的壮丽,朴实无华的平淡,都将成为点缀心灵最美丽的花纹。

定准适合自己的航线,把握属于自己的船舵,用智慧为帆,以策略为桨,中流击水,成为浪尖的弄潮儿吧!或许有一天,我们会像贝多芬一样用满溢的生命热情喊出这样的壮句:“生活这样美好,活它一千辈子吧!”

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南海航行自由没有问题,美方不要揣着明白装糊涂

全文共 371 字

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有报道称,美军将再次派军舰到中国南沙岛礁附近进行所谓“航行自由”行动。吴谦说,南海的航行自由没有问题,这是铁的事实。我们希望美方不要揣着明白装糊涂,抱着这个伪命题没事找事、寻衅滋事。美军舰机擅自进入中国南沙群岛有关岛礁邻近海空域进行挑衅,严重威胁中国主权和安全,危及地区和平稳定。中国军队将根据需要采取一切必要措施,维护国家主权、安全和海洋权益。

针对有关日本支持美国派军舰进入中国南沙群岛有关岛礁12海里以内“自由航行”的报道,吴谦说,日本不是南海问题当事方,我们一贯反对域外国家插手南海争议。日方有人鼓吹巡航南海,是一个值得高度警惕的问题。回顾历史,上世纪三四十年代,日方也曾巡航南海,它不仅侵占了中国的南沙群岛,还侵略了菲律宾等南海周边国家,给本地区国家人民带来深重灾难。我们敦促日方多做有利于维护南海和平稳定、有利于中日关系改善的事情。

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大海航行靠舵手作文500字

全文共 1016 字

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国庆放假时,和家人一起去了一趟袁家村。

早就听说过这个村子了,是礼泉县的一个民俗文化体验地,网上也介绍说村里有油坊、醋坊、织布的、做豆腐的,集中展现了关中生活风情。我们果然在这里体验到了浓郁的关中农村风情,油泼辣子香喷喷,小蒜包子味道足,菜籽榨油黄灿灿,大碗油茶嘹的很。村子里三条街,一条风情小吃街,另两条街都是农家乐,家家种着葫芦,这个季节正是葫芦挂满枝架的时候,沿街三两步就有一个吊椅,在葫芦架下坐着晃一晃,无限惬意。村后有一片茶社,喝茶打牌钓鱼,儿子打秋千,不由得让人羡慕村民门真有福气,能在这样一个清静悠闲的环境中生活。

村中设有村史展示馆,村史才是让我真正感慨所在。这个村在70年代时是有名的贫困村,被人称作“三跑村”,跑土、跑水、跑肥,地不养人,人吃不饱。这个时候一个年仅24岁的村长走马上任了,他叫郭裕禄,他带领全村人开始了一条集体致富的艰难道路。耕地少,他和村民一起清石头、开荒地;地不肥,他带着全村男女老少一个冬天捡了10多万斤羊粪,浇水沤肥,不用花钱就让土地变成了肥土;没有水就自已带着几个青壮年打井,差点因塌方丢了命,最终给村里打了三眼井,让土地变成了水浇地,71年到79年连续9年粮食棉花产量连上9个台阶。改革开放后,他率先兴办集体企业,办了水泥厂,后来还参与了房地产、影视,用1200万元改造村庄,把全村打造成了关中民俗体验地,农家乐成了全村的主打产业,人均年收入达到2万元。如今袁家村的村长是郭裕禄的儿子郭占武,村民们把当年带领大家走出饥饿、满足温饱、走向小康的郭裕禄和他的村领导班子当做英雄,把他们的名字刻成了英雄谱。

在这里无意于为某个人歌功颂德,也无意于去考究村史中真实与夸张之间的比例,只是关注了这样几点:一是郭裕禄这个名字让我想起了焦裕禄,我甚至想这个名字是不是受到焦裕禄的影响后改的,因为他们有那么多相似;二是郭裕禄是个共产党员;三是在乱哄哄的70年代连续9年粮食产量节节升高这一事实;四是在礼泉这个远离西安,原本并无特色的地方硬是打造出了特色;五是在我眼中这袁家村的确比周围的村庄更突显了团结致富的特点,家家看起来都富裕祥和,淳朴友善。

时势造英雄,英雄创时代,群众的力量是无穷的,但只有少数领头人才能发挥出广大群众的集体力量,集体需要领导来领导,就象航行需要舵手。修行吧,修行,把自已修炼成伟大英明正确的领导,不然就用修行让自已得到一个伟大英明正确的领导,只有这样了。

[大海航行靠舵手作文500字

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生活如航行的作文

全文共 612 字

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每个人的人生就是起伏不定,每个人的生活也与别人不同,但总像航行那样精彩,那样出乎意料,那样风平浪静却又波涛汹涌。

每日清晨,生活就从这里开始。耳边听着鸟儿的啼叫,平静中又有一点儿热闹。父母一大早就开始忙碌着为我准备早饭。淡淡的温馨从心底慢慢地漾开,一点一点地变浓。骑着单车到站台,等着公车,却也遇见同学,打声招呼,交流着快乐。

清晨的时光是流逝得最快的,就像航海,风平浪静后总是有着波涛来袭。

在短暂的复习后,迎来了一次期末考试。这是这一学期中最大的海浪。我握着我的舵毅然前进。一个小小的浪后,我轻松地驶过,而又一个大浪差点使我沉航,但我并不能放弃,因为我知道,驶过去就有一个小小的港湾,等着我去休息,等着我下一次的起航。

在那一年中,我遇见了一次惊涛骇浪——小爷爷的离世。他是我爷爷的弟弟,对我比对他的儿子还要好,还要亲。

清晰地记得那一天的傍晚,灯光很柔,生怕惊醒了他。我站在床边,身影挡住了光,却可以看清他那被病魔折磨而消瘦的脸。有几只苍蝇飞在他的脸上,我扫了扫,却听见没有了呼吸声,那一瞬间,我看见了他平静而又安详的微笑。他去了,却留下了一个可怕的回忆给了我。我是多么的自责。那一刻,我明白有时笑比哭更难。可我拼命地想笑,因为我知道他想我笑着回忆他,笑着活下去,可我还是哭了很久、很久……

我依旧含着泪,控制着舵笑着越过风浪。

没有人的一生是风平浪静,没有人的一生是波涛汹涌,我能做的只是把握好舵。生活亦是如此。

[生活如航行的作文

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航行学海作文

全文共 1378 字

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学习,无疑就是一片茫茫的海洋,无边无际。学习者永远也不会知道它的天涯海角何时会出现。选择它时,是怀着美好的憧憬,想收获。读书路中,看你在其中是否找到了快乐和延续你恒心的方法。没有找到,这条路会很难走,甚至你会退缩。但是找到了,坚持下去,等待的是美好,快乐,驾驶那艘属于你的航船,去寻找茫茫学海里属于你的那片幸福!寻到后,你会明白,自己选择的比想像中的更美好!

在这片学习的汪洋里,纯洁与混沌的身影总频繁浮起,呈现的是五彩缤纷的世界与心灵,你要会分辨该接受哪些。接受了不好的,前面旅途中的所做一切很可能就会成为徒劳。欣赏这片大海的时候,会感到的是一份从未有过的宽阔,得到的或许会有那少有的宽广的胸怀。但从中体会到,并且能拥有的最有价值的东西,就是那千缕万缕的情和快乐的方法编成的鱼网了。领着鱼网,又可以继续去收获学海里的美味,一份会比一份甜美。也别忘了,定期往学海里撒下鱼苗,让以后来遨游学海的人也有美好的渔获。

在学海航行真的很快乐,因为有许多难求的收获。

自从我航行在看不见边际的读书海里,有一条鱼总尾随船后,当我的护航员。每当我航行累了,她总跃出水面对我说:“读书辛苦只是十几年,出来了,就是几十年的幸福呀,快给自己鼓劲,握起方向盘!”于是,我就会继续我的旅途。虽然她总是这样在我身边提醒我,但是我从来没有厌倦,反而认为没有成为她朋友的人,没有她提醒的人而感到惋惜,因为她是无私的为友人的,没有虚伪外表和内心的,是世间难求的。她就这样天天不离我,很快她就成了我的第二个知心朋友。从此,我的心中就种下了友情这颗种子,以后我会好好浇灌它,把它结的果送给没有美好友情的人。但我一直思考着一个问题,是什么力量使她如此坚持地提醒我,跟随我?

从我在学海收获的知识中,我明白了是友情!

妈妈,她是陪我一起航行的人。有了她,在我航行的途中就多了不少幸福、快乐!她总是在我饥饿的时候,给我摆上我爱的美味,令我不带着饥饿航行!在我遇上困难的时候给我鼓励,她对我说:“只要你好好学习,为以后打好坚实的路基,妈妈最安慰,用心航行吧!”久而久之,在我心中她不但是伟大的妈妈,更加是我交心的朋友。妈妈,你可知道,你是最可爱的朋友!其实妈妈不提醒我,我自己也可以想到,做到。在航行学海途中,我更深地体会到什么是亲情,什么是爱。所以我要更努力航行,不辜负你们!

在航海的技术上,我是一个绝对生手,因为我才开始航行不久。一切还不太明白,生手最怕不小心撞上了暗礁,船从此也航行不起来,人生旅途就给毁了。我不担心这些,因为我身边有一群对读书海领域很熟悉的人,他们的技术更是令人惊讶!我的导师们。驾驶舱里的按键,航行该有的程序,面对航行该有的心理。至今我还未掌握多少,但我知道谁永远都不可能全明了。当我有不明白的地方的时候,他们会立刻告诉我,指引我。导师指点我过后,我都会很高兴的说一句:“我又多了一点知识。”记得有一次,一位导师指引完我,她告诉我:“不要怕,不懂就问我们,我们会一直伴你航行,记住,人活到老学到老!”听了这句话,我越来越少出错,学的也更努力。我相信最后什么难题也不在话下了,因为我有这样一群导师。我喜欢我的导师们,他们也是在无私奉献。这又是航行带给我的一份情——师生情!

相信航行学海,会让你我从小收获到老,收获一份份情,一份份乐。

带着你那颗属于学海的心航行,会让你深深爱上这人生旅途。

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航行在逆风与顺流中作文800字

全文共 850 字

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生活中的批评有时像逆向的风,将你吹向别的航道;而赞扬宛如顺流的水,一点点地将你向前推。生活的航道并非“一路逆风”,也并非“一路顺流”。如果想走一条适合自己的航道,活出属于自己的生活,我们应该自主地选择“逆风”与“顺流”,正确地对待批评与赞扬。

在生活中,人往往会在接受过多批评后而不知所措,各种各样的指责会将人指向不同的方向,如果接受了所有的批评,会让人晕头转向——不知该往哪里走。童年时的爱迪生一直因为爱提问的毛病而屡次遭到老师的批评,但他并没有因此停止对外物的好奇,将他喜爱发明创造的天性保留了下来。若爱迪生接受了老师对他的批评,停止发问,一个伟大的发明家有可能被扼杀,人类可能会晚一点进入“光明”时代。

而与爱迪生相反的是柳永。柳永在科场失利后再次参加科举考试,却因为仁宗的一句评价和再次落榜的结果,从此无所顾忌地纵游在妓馆酒楼之间。“且去浅斟低吟,何要浮名?”一句话使柳永一蹶不振,正是因为他自身过于看重别人的批评。仁宗的评价或许并不到位,柳永却因此放弃仕途,最终的“受害者”不是仁宗,不是科举考试,而是柳永自己。

由以上两个例子可以看出,别人批评的话应该是有选择性的听取,而并非让批评使你不知所措。

有批评的同时也会有赞扬,而与接受批评相类似,如果不加选择地听取他人过多的赞扬会使人自高自大,导致最终被冲昏了头脑。英国著名科学家牛顿因受到政治地位上的提升,从此不再致力于科学研究,却变得迷信,沉溺于炼丹。牛顿因为荣誉而变得自大,而中国历代的昏君又何尝不是因为听信谗言和阿谀奉承的话,屏蔽了忠言,最终导致了国家走向灭亡!这些君主,如果能像齐威王那样察纳雅言,分清忠言劝谏和谗言,中国的历史大概会增添几个辉煌的时代。所以,别人赞扬的话也要有选择性地听取,而并非被褒奖冲昏头脑。

卡耐基说过,“你不能阻止别人对你做任何批评,但你可以选择是否要让自己听到那些批评。”对于赞扬,也是一样。只有分清哪些话对自己有益,哪些无益,去听取那些有益的话,正像行驶在“逆风”与“顺流”之间,开出自己的航道,活出自己的生活。

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人生是一场航行作文700字

全文共 733 字

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读完万其珍老人的事迹,我仿佛看见了一位每天都为行人摆渡的执著桨夫。他由最初的微微不适慢慢地把“为行人摆渡”融入到了自己的生活。甚至,我还能想象得到他面对不领情的年轻人,那种宽厚仁慈的态度和博大的胸襟。

我们身边也有许许多多把青春和热血奉献给祖国,奉献给人民,像万其珍老人一样普通而又伟大的人。他们往往不善言辞,正像那一颗颗布满夜空的星星,为行人照耀前方坎坷的道路。又宛如一根根燃烧的红烛,在点亮黑夜的同时,也在燃烧自己的生命。

我觉得,传授知识给我们,教会我们人生哲理的老师就像万其珍老人一样,日日守候在三尺讲台,随着“幼苗”的一天天茁壮成长,自己却在一天天衰老。我们就是那一颗颗小小的、正在成长的苗儿,期待长成参天大树,国之栋梁。而老师,就是一缕和煦的春风,一阵润物无声的细雨……一天一天滋润着苗儿。

他们送走了一批又一批的学生,培养出一批又一批的国之栋梁……如果我们是船,那老师就是帆,引领我们在知识的海洋里不断向前。如果我们踏上旅途,那老师就是灯塔,照亮我们前方坎坷不平的路。

人生正如摆渡。人生的航船中是一次次出发,到达,到达,再出发……

我们都是生命征途中的旅人,也许不够幸运,永远也到不了胜利的顶峰,只是一步之遥或间隔万里。但我们依然不放弃,用尽自己的全部精力来完成这一项伟大的使命。即使耗尽了青春与热血,也不放弃,如沙漠里的骆驼,勇敢无畏地在狂风暴雨中航行,心中永远都有绿洲的方向;像大海中的航船,虽在航行中历经风霜,但最终仍能满足地到达堤岸。

到远方去,也许远方什么也没有。也许远方有的只是狂风和骇浪,但真正的旅人从不后悔,因为他们坚信,坚信前方会更美,因为生命原本就是一场航行!

就是因为我有这样的思想观念,所以我要给自己点个赞!这也是我人生第一次给我自己点赞!

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恐怖的航行作文700字

全文共 699 字

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今天,我接受到了一项航海任务,艰巨的任务让我这个航海的老手有些慌了。

不过,长官可以让我选五个重要的人,随我一同航海。我果断地选了生活中我最重要的朋友:林昭辰、胡睿凡、张昊、周密、鲁鑫怡。因为我是个很看重有情的人。紧接着,我们出海了!无论刮风还是下雨,都阻止不了我们那种出游的喜悦心情。

可是没过多久,海上一下子狂风暴雨,闪电在天空啪啪地响。使得船摇摆不定,大家那种喜悦的心情骤然变成了紧张,像一群老鼠似的乱窜,找地方避雨。

随着时间的流逝,船上的食物像被海盗清洗了似的,全没了!

这时,船上的我突然接收到长官的命令:为了减轻重量,必须将船上的一个人推下去。顿时,大家大惊失色,纷纷议论该把谁推下去。就在大家议论时,张昊站出来,勇敢地对我说:“我自由泳最好,让我下去。”我听了,心里十分纠结,把朋友推下去,有这样做事的吗?可我也没办法,只好让他下去。还没一会儿工夫,底下跑出一条鲨鱼吞了他。我凝望着咆哮的海面,眼神里只有满满的悲伤。

我们继续前进,风更大了,海浪像只凶猛的野兽扑来,海船像片叶子在海面漂荡,随时都有可能沉没海底。长官又下达了命令:再推两个!

我听了差点晕过去,心中十分怨恨,也有些自责。经过了好长一段时间的纠结,我闭上眼睛把鲁鑫怡、林昭辰推了下去。

接着,居然还要推下一个人,我瞬间火冒三丈,对着长官破口大骂,可是有什么用呢?我手已经控制不住了,把手伸向了周密,然后,又缩了回去,这样持续了几分钟,脑袋上不时六下了汗。但我还是把他推了下去。脑海里满是对她的思念。

这时,船甲板上只剩下一个人了,我不禁叫了起来。回想起以前的种种快乐,仿佛自己是个坏人。

我猛地一醒,才发现这只是个梦,不由得叹了一口气。

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我们还在航行作文1000字

全文共 1226 字

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梦想的起点又终究会在何方?这心的触动又会在何时何地?远方的我们都将会有希望的长存,然而这一切的到来,便会是用心的到来!我们还在航行,那便会是奋斗的经过。那便会是青春的飞扬!未来的一切又将会在谁的手中呢?成功的此时都将会渐行渐远!然而这命运的行驶之中,会有奇迹与艰辛的经过共同前进!未来的一个你都会是一个未知的数字!在此,像命运宣誓,努力,努力。青春在此,不断创新,不断改变!向着光亮的方向所前进,只希望我们将会一直保持初心不变,那便会是方得始终!

远方

也许,远方的所有都将会与我们无关!然而这一切的存在。将会与人生有联系,将会与命运有所联系。远方的一切,虽然让我们触不可及,但是却不是遥远的事情!因为时间在走,我们也将会有所改变!青春的年少轻狂早已消失!那样的成熟稳重之少年便会油然而生!相信,我们也将会随之变得更加优秀,为了此时,为了今后,更为了未来!我们还在航行,心中所想已经行驶!小船儿也会随值前进,尽管很难,但是那小草顽强生命力都很强!我们更应该刻不容缓,大胆向前,唯有这样,生命的洗礼才会是更加的丰富多彩的!

追求

生命的可贵,人生的选择,而那心动的时候也将会在何时?出洞的非凡,则决定着一生。决定着成败!一生之中,追求的事情固然有许多,但是真正能够实现的有多少?也许成功很难,但却要学会搏击,追求完美!没有这样的选择,人生固然会留下更多的遗憾。懂得珍惜,懂得拥有,生命不再索取,而在于成长,追求之中所坚强!梦想的出发点,则会是心的拥有!机会并不是永远都会拥有的。而是有把握与遗憾两面!现在的一切,那就懂得珍惜,不要等到真正的失去了,才学会主动,那样的一切都已经不复存在了!时时刻刻把握现在才是最好,因为追求,所以飞翔!

归零

心的归属又会在何方?心的触动又会在何方?而那青春的起跑线却离我们渐行渐远。懂得珍惜现在的所拥有!不是所有的人都是想要索取,因为心中曾知道,天下没有美味的午餐,一切的一切都需要自己用心去追求!让心归零,懂得时间如赛跑的道理!唯有这样,生命之路才会永远的长存。归零之中又同样让我们有更多的遗憾,青春,命运也许就这样,让我们永远航行,初心依旧,有更远大的追求在等待着我们!相信,所有的付出都会有自己所想要的!

生活的不易造就了现在的我们,而此时此刻,我们又做了什么?是坚持还是努力?努力的多一点扁豆会有奇迹的发生。而此时能做什么?便会是心中的守护,价值观的存在都将会长存,那就努力的多一点。笑颜常开,一切都将会是最幸福美满的!我们还在航信个,我们还在追求,大胆做好现在,唯有这样,才是自己所期盼的。未来的未来都将会在自己的手中。此时的付出也同样会深深地打动着我们!愿时光不老,我们依旧。愿青春飞扬,我们却不曾留下遗憾!心的触动,心的追求这就在此时。相信我,都将会是最幸福,青春之路,初心相伴。爱满满,航行之路初心依旧!

我们还在航行,青春无遗憾,只怕有心人!

我们还在航行,青春之风险,未来需磨难!

脚踏实地,未来之路将我与们而次次相遇!

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