良药

今天看了前两年的日记，感觉自己有汗多的感悟，感觉自己总是在伤痛中不断的成长，变得坚强。原来以为自己忘不掉的人，忘不掉的事情，都在时间的帮助下慢慢的忘怀了，时间是一剂良药，可以帮助抚平一切伤痛。

曾经的日记上记录着自己暗恋的人，每天的日记本上都记录着她的点点滴滴。他对自己的每一个眼神，也许是自己当时太过的自恋吧，每次都可以根据别人的眼神想的太过的美好。结果导致每次看见他和别人在一起的时候总是胡乱想自己的内心各种的影响自己的心情。看着日记中自己的各种抱怨各种纠结，其实就能想到自己当时有多难过，可是现在想一想，只是感觉自己傻而已，时间抚平了伤口，抚平了痛处。

以前，自己中考没考好，就一个人坐在没人的地方喝酒，喝的自己烂醉，可是现在想起来，这究竟有啥呢，自己现在不是依然过得挺好的莫。其实走哪条路，遇见那些人，发生那些事，这也许都是上天注定的，一切都是缘分，也许自己当时想不通的是，忘不掉的人，那些事，那些人，最总都会在时间的长河中，慢慢的遗忘，总有一天，我们也可以笑着面对自己的过去说一声：“自己好傻”。然后一笑而过，时间再陪着我们长大，时间是一个不弃不离的陪伴着，也是一剂良药。

原来的我总是斤斤计较，不肯吃一点儿亏，不管别人有意还是无意碰了我一下，哼哼，那个人可要小心点，我会以一还十。可是自从碰到这件事后，我整个人都变了，变得宽容别人了。

那是在一个星期天，我乘公交车去亲戚家。上车后，我向车内环视了一下，啊，没有空位置。我只好无奈地拉住扶手向窗外看风景。汽车在一个站停了下来，一位老人上了车，看上去年纪很大了。他站在我身边，“啊―”车子突然一刹车，我的身子失去平衡，一个劲得向前冲，正好撞到了那位老爷爷，还踩着了他的脚。我连忙向老爷爷道歉：“对不起，对不起!”“没关系。”老人慈祥的笑容是我放宽了心，但脸还是涨得红了。真是出乎意料，他竟然一点也不怪我，他瞧着我不好意思的样子，继续安慰我：“这也不是不的错!”这时我的心甜甜的，真切得体会到别人宽容的滋味，好感动。

宽容是一副心理健康的良药，朋友间宽容是一种友谊的理解，它是一种大度，一种美德，一笔财富。宽容是要用广阔胸怀去包容别人的过错，原谅他。宽容不是那么容易做到的。

宽容，是一门做人的学问。生活中为人处事要懂得宽容，学会宽容，只有拥有宽容的心，才能找到真正的朋友!

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东汉时期，有个太守生病了，感觉到胸闷难耐，请了很多大夫来诊治都不见好转，家人只好请来了当时的名医华佗来给太守看病。

华佗来到太守的府中，既不询问病情，也不给太守号脉，只是每天在太守府里大吃大喝，享用美酒佳肴，招待的稍有不周，就怒目相向，还对太守府里的人呼来唤去，仿佛他不是来给太守医病的，而是来太守家享清福的，就这样一连十几天，却始终不提给太守开药方的事。太守一催促，他便推托说“病情复杂”需要多考虑几天。这样又过了十来天，正当太守对这个名医心生疑虑时，华佗竟不辞而别，走了。更为糟糕的是，他还留下一封信，信中把太守骂得狗血喷头，太守哪受得了这番责骂，竟然气得吐起血来。让人奇怪的是，经过华佗的这么一番折腾，太守的胸闷病也好了。

原来，华佗早就听说了太守得的胸闷的病，到了太守的府中，不用“望、闻、问、切”，对太守的病早就了然于心，成竹在胸，只需用“愤怒”这幅药方激怒太守，让太守胸中郁结的闷气吐出来，自然胸闷的病就痊愈了。因此就装成个骗吃骗喝、不讲道义的江湖郎中的样子，气得太守怒火中烧、口中吐血正是华佗的一剂药方，“气太守吐血”正是治病的良药。

愤怒是一种不良的习气，于人于己都没有好处，就像是一副毒药。不过，人们常说“是药三分毒”，“毒”和“药”相连，就像一把刀的两面，只要运用恰当，愤怒这副“毒药”同时也是一剂良药，可以医治人们身上的病痛，华佗正是据此治好了太守的病。

达观，是一味精神的良药，可以使消沉者铄然振作，使悲观者欣然忘忧，使遭逢逆境者处之泰然。不过此药虽良，却是药店无售，而是产于自我之心灵。因此，遇挫折而消沉、处困境而悲观者，须自制其药，自医其疾。

说达观是一味药，只是比喻。《辞海》对于达观一词的解释是达观，旧称对人生抱消极的看法，一切听其自然，随遇而安为‘达观’。亦谓对不如意的事情看得开。这种解释，显然不够贴切。我以为，达观，并非是一种消极的人生态度。达观的人固然须随所遇而安，对不如意之事看得开，但我认为，随所遇而能乐，看得开而后有所为，才是真达观。否则，达观岂不成了自我安慰、自我麻醉的同义语？对于真正达观的人而言，遭遇打击，心理仍能保持平衡状态，身处困境，仍能安之若素，且能乐对困境，昂然进取，岂能说是对人生抱消极的看法？

中国历史上，能够达观处世的人颇多，而刘禹锡、苏轼的人生经历，最能诠释达观一词的含义。

刘禹锡两次被贬官，辗转颠踬于蜀、粤、皖等地达23年，然而，他无论久处穷山恶水，还是臵身于边远之地，皆能泰然处之。他被贬往和州(今安徽和县)时，自建陋室，写下脍炙人口的《陋室铭》，在文中将其比作诸葛亮隐居南阳的草庐，扬雄在西蜀读书的亭台。虽遭贬谪，身居陋室，却仍悠然自得。沉舟侧畔千帆过，病树前头万木春，通过他结束漫长贬官外放生涯之后写下的诗句，足见其达观豪放的胸襟。他于为政之余，寄情于笔墨，以诗文作为见志之具，一生写下诗文40卷，其中多有传世佳作，被白居易推崇为诗豪。

苏轼屡被贬官流放，甚至被诬入狱，险遭杀害。但他被贬谪黄州时，不畏艰苦，躬耕自足，写下《前赤壁赋》、《念奴娇赤壁怀古》等一批不朽的杰作。直到被贬往岭南的惠州、海南的儋州，他仍吟咏不止，旷达一如往日。罗浮山下四时春，芦橘黄梅次第新。日啖荔枝三百颗，不辞长做岭南人。他把南疆特产当作难得的享受；九死南荒吾不恨，兹游奇绝冠平生。他把被一贬再贬，直到天涯海角的流放之途，当作奇特的旅游。在他看来，那贬谪流放之地，竟是无一处不美好，无一处无奇趣。政治帮派的排挤、嫉妒者的打击陷害，不但未使苏轼悲观沉沦，反而成全了这位天才，使其成为千古文豪。

当然，达观处世，须胸襟开朗，识见通达，且多为天生之精神气质使然，故非人人可以做到。因命运多舛或遭受沉重打击，心中极度的不平与怨愤长期难以释怀，以致抑郁成疾，甚至神医束手，百药难救者，也时见于史籍。西汉文学家贾谊被贬为长沙王太傅后，心情忧伤，曾作《鵩鸟赋》，以老庄的达观自己，其中有达人大观兮，物无不可、德人无累，知命不忧等语，但他终难达观，于33岁之盛年郁郁而终，便是一例。时至今日，因遭遇挫折，身处困境，而不

能达观以对者，也不乏其人，或因竞争某职败北而一蹶不振，或因某事不能如愿而郁郁寡欢，或因遭遇社会的歧视而心理严重失衡，更有因长期的抑郁或意外事件的刺激而自杀者。这些人之所以如此，皆因心灵中缺少达观这味良药也。

莫听穿林打叶声，何妨吟啸且徐行。竹鞋芒杖轻胜马，谁怕？一蓑烟雨任平生。苏轼这阕《定风波》，颇能显示他的豪放气概——我即使已一无所有，但只要有竹鞋芒杖助我行路，有一件蓑衣遮体，就可以任凭它风吹雨打，将一切打击与磨难臵之度外，视歧路为坦途，一路履险如夷，歌啸前行。一个人有这样的精神气概，人生旅途中还有什么样的挫折坎坷不能对付！

婆婆是个善良、慈祥的女性，她热情好客，家中一直亲戚不断，还有很多常住的老人。印象中，她不但对自己的子女以及后代体恤、热情，善待娘家的所有亲戚，还对丈夫也就是我公公的家人善待有加。我加入这个家庭时，丈夫的爷爷还健在，这个当时已90岁的老人一直由婆婆照顾，虽然她身体一直不好，从30多岁时就患有类风湿，她的小叔子、弟妹生活条件优于婆婆家，但爷爷几乎没怎么到他们家去住过，要去住一段时间，公公婆婆还要按月给生活费。显然，公公婆婆把赡养爷爷作为自己的义不容辞的责任。丈夫的姑姑因为晚年家庭条件的限制，更是常住在婆婆家。

但我最近才知道，婆婆年轻时曾两次自杀，我非常震惊。我还知道，由于婆婆当时孩子很多，公公常年在外工作，家里的奶奶（婆婆的婆婆）偏心向着小儿、小媳和自己女儿以及他们的孩子，经常联合起来孤立婆婆。我加入这个家庭时，看到的婆婆是那样地平和、知足、快乐。她当时绝望和无助的心理历程我们现在无法揣摩，但我知道，有时几句话可以拯救或毁灭一个灵魂。善良的婆婆在不和谐的氛围中变得焦躁、敏感，但最终走出心灵的沼泽地还是要靠自己。后来婆婆不但不记恨姑、婆、弟妹，还跟他们每人都相处得很好。这就是宽容。

宽容是一种爱。我们的生活日益纷繁复杂，不尽如人意、烦恼、忧愁、甚至让我们无法容忍的事情可能经常会找上门，但我们如果用自己的一颗诚心去包容、去理解、去化解，让这个物化了的世界多一点温情，让人与人之间少一点剑拔弩张和斤斤计较，我相信，我们不但会生活愉快，也会得到爱的回报。婆婆的经历给我们证明了这一点。

宽容是一剂良药。它不但能感化别人，也能使自己身心健康。我们每个人来到这个世界，不知是多大的缘分才能让跟自己相关的人相聚在一起。同事、同学、朋友、家人，社会上各种各样形形色色我们必须打交道的人，都是我们躲不开的缘。我们每个人的成长都有其独特的经历，有其长也必有其短，每个人都有个性，每个人身上都有别人不喜欢的东西，充分看到别人的长处，宽容我们不喜欢的，珍惜我们喜欢的优点，我们就会少了很多烦恼，我们的身心健康也就多了一份保障。

其实，宽容别人就是宽容我们自己。多一份宽容，生命就多了一份空间，人生路上，才会有朋友关照和帮助，才会有亲人扶持和关爱，人间才会多一点温暖和阳光。

古代有一老禅师，夜晚出房门巡夜时，发现墙脚有一把椅子，他一看就知道有小弟子违背寺规私自溜出去了。老禅师没有声张，走到墙边，移开椅子，就地蹲在那里。过了一会儿，一个小和尚在黑暗中踩着老禅师的脊梁跳进了院子。当他双脚着地时，惊觉刚才踏的不是原来放的那把椅子，而是自己的师父。小和尚顿时惊慌失措，张口结舌。出乎他意料的是师父并没有厉声责备他，只是很关怀地说：“夜深天凉，多穿件衣服，别冻着。”听了师父的话，小和尚很惭愧。他扪心自问，决心改过自新，以后再没有犯过类似的错误。小和尚没因所犯的错误受到严厉的惩罚，却被老禅师的宽容态度感动了。有时候，严厉的惩罚不如一句暖心窝子的话更能即使人受到教育。因而，宽容是一剂良药。

由此，我联想到我的教学工作，有时候，对于犯错误的学生，严厉的惩罚不一定是最好的教育方法，有时候你对待犯错误的同学越宽容越能起到良好的效果。记得有一次我上英语课，即将下课的时候，我正在黑板上写字，忽然一只纸飞机落在我的脚下，这时，教室里鸦雀无声，静的能听到一根绣花针落地的声音，同学们都在屏住呼吸等待我发火。

当时我想，如果我大发一通脾气，去查是谁扔的飞机，那么我的课就没办法结束，而且也不一定能够查出肇事者是谁。既耽误了同学们宝贵的时间，也使自己下不来台。于是，我弯下腰捡起了那只飞机，笑笑：“谢谢！同学们知道老师太辛苦，等会儿下课可以乘飞机下楼了。不过下次同学们要折纸飞机，千万别用这么白的纸，浪费了多可惜。”随着同学们开心的笑声，下课铃响了。

第二天，在我上课之前，一位女同学站在教室的外面，等我好久，主动向我承认了错误，以后她上课非常认真听讲，作业也不用督促了，学习成绩也进步了许多。后来我想，如果当时我发了脾气，学生不但不会承认错误，而且还会对我产生抵触情绪，还会厌倦我的课。所以还是以宽容待人为好，宽容是一剂良药。

我曾在一份杂志上看到这样一个教育学生的妙方：宽容10克，爱心10克，公平10克，加赏识若干，细心火煎服。细细品味，这妙方正是爱学生的具体表现，是教师的高尚人格魅力的写照。

在这个教育良方中把宽容放在首位是有一定道理的，对人宽容，是做人的一种美德；而对自己的学生宽容，更是作为一名教师必须具备的基本素质之一。宽容的实质就是教师的自信：相信自己的人格，相信自己的教育，相信自己的学生。以尊重、理解、信任的强大精神力量，去感化学生、昭示学生、熏陶学生、诱导学生、影响学生，给学生以自我反省、自我修正、自我选择、自我进步的时间、空间与主动性，从而体现出教师所特有的人文教化功能。

记得今年五月底的一天上午，正当我和二（1）班的学生一起聚精会神地学习新课时，坐在第四组最后一桌的女同学猛然站起来说：“骆老师，俞××在玩蜗牛。”（俞××是她的同桌）真是一石激起千层浪，全班43位同学的眼睛都不约而同地朝着玩蜗牛的俞同学看，当俞××和我的眼神相对时，他还傻乎乎地不知道发生了什么事，显然他玩得太入迷了。而坐在他旁边的女同学懂事地拉拉俞同学的手，这时俞同学才醒悟过来，顿时脸上泛起一片红云，双手在抽屉里本能的一阵乱动，想把蜗牛藏起来。这时教室里鸦雀无声，似乎都在等待一场暴风雨的来临。我的心中也升起一股无名之火，无法抑制自己的情绪，快速走到俞同学的跟前，把蜗牛从抽屉里挖了出来。当我看着如此可爱的蜗牛时，便被孩子纯洁的童心感化了。脑中闪现出这样的念头：俞同学平时虽然很顽皮，但思维很灵敏，很独特，是一个有潜力的孩子。想想二年级的学生毕竟还不太懂事，这么可爱的蜗牛谁不喜欢，我们成人都难免犯错误，何况他们。有时宽容比训斥更能感化学生，有利于学生接受教育，便从心底里谅解了他。于是我不说一句话，悄悄地把蜗牛拿到讲台上同学们都看不到的地方，继续上我的课。下课之后，我把他叫到办公室里，开始我和他之间的交流，从蜗牛是不是人类的好朋友谈起，以‘蜗牛跟我们人类一样喜欢自由，他应该回到大自然的家里去。’的主题展开谈论。看着两只已经死亡的蜗牛，他伤心地流下了真诚的忏悔的眼泪。最后我布置俞同学写一篇观察蜗牛的日记和一道数学思维题：一只蜗牛要爬一堵10米高的墙，白天爬3米，晚上落下2米，问这只蜗牛第几天才能到达顶端？

第二天他兴冲冲地把作业交给我。日记，我交给章老师批改，俞同学由于观察仔细，日记写得很生动，受到章老师的表扬。数学没有做对，我耐心地讲给他听。最后我与他一起把蜗牛放回到操场边的草丛里，看着回到家的蜗牛，我俩会心地笑了。我想这次教育没有给俞同学留下阴影，以“随风潜入夜，润物细无声”的方式给他留下难忘的印象。

一天的时间都用在了听课上，收效却不大，回到办公室映入眼帘的又是三摞待判的作业，我的心情更不好了。抽出一本《大考卷》，看到的是一纸天书，竟然敢书写得如此之乱，我无名火起，一看姓名——贾伟，下课时我匆匆地向教室走去，看到那个肇事者正兴高采烈的追跑，我厉声喊道：“贾伟，过来！”我拿出作业递给他，“重新抄在纸上！”孩子的笑凝固了，他没说话，悻悻的走回了座位，上课铃也响了。

课间操时间我到了教室，看见贾伟正好在埋头抄写作业。我的心里突然很不安：书写是很重要，但也不是天大的事，孩子一天只有课间操时间有一段游戏的快乐时光，今天却被我粗暴的剥夺了……我调整了一下心情走上去：“贾伟，写完了吗？”

“还没有。”

“愿意重写吗？”

“愿意。”

我摸了一下他的头故意说：“愿意，就天天重写吧！”

他连忙说：“不行，老师！”

我说：“如果老师让你去操场玩儿，你下次能写好吗？”

他点点头，得到我的许可后飞一样的跑了。

我拿起他的重写作业一看，比第一次好不到哪里去，我摇摇头：“这孩子，看来重写并不是好办法。”

第二天早自习，我一走进教室，贾伟就把作业交到了我的手上，我一看这次的作业书写得有进步，连忙夸奖了他，贾伟高兴地转身走了。

课间时，我走到贾伟的桌子前，钢笔、书本、红领巾凌乱的散落在桌面上，看来是：他的生活习惯直接的影响了他的学习习惯。我动手帮他收拾了桌面。

接下来的几天我一直在帮贾伟收拾桌面、书包、桌斗，慢慢地，他的地盘干净整洁多了，他也爱有意无意地和我说话了，可他的作业书写还是时好时坏，但还是向好的方向发展的，我准备和他的家长取得联系一同帮他改进。

孩子毕竟是孩子，很多表象必定有深层的原因，也许宽容、耐心是最好的良药，要探本求源，对症下药，要学会容忍孩子犯错误，容忍孩子错误的反复。

睁开眼，是满眼无力的白，稍一侧目，便看见你疲惫而又焦急的脸庞。你见我醒来，便如释重负般，露出一种柔和而慈爱的表情。你轻声问道，“感觉怎么样了？喝点汤吧，奶奶的刚给你熬的骨头的汤。”我摇摇头，刚想拒绝，却发现喉咙干涩的发不出声音，你轻轻将我扶起，又端来一杯水。一手扶着我，一手把水缓缓地喂给我喝。你一如一泓甘泉，悄然滋润着我。

恍然惊醒，才发觉一切不过是如梦如幻月，若即若离花。此去经年，你带给我的一切仿佛昨日，却早已是百年。你深埋于地，无人得以为伴，一方低矮的墓碑，成了你我之间无法逾越的天堑。当时只道是寻常！最初和最后，相隔的又岂止是时光。但我知道，无论身在何方，我的青春路上，你的相伴永远不会缺席。

“学习”这个词自古以来就一直在使用，直至今天它也频繁地出现在我们的日常生活当中。我的身边有很多同学，在早读的时候往往拿一本书放在自己面前，美名其曰：“我在学习。”但假如你要问问他，这本书写了什么，恐怕是“一问三不知”。学习，学习，首先要学进去，其次还要多温习，反复地去学习。孔夫子不也曾说过“学而时习之，不亦乐乎”吗？学习得有“四到”：口到、眼到、手到、心到。如果是“小和尚念经——有口无心”，那么学习还有什么意思？

我也不太赞同为了学习废寝忘食。虽说“学无止境”，但也请同学在学习之路上行走时，如果走累了，去看看沿途的风景，活动活动。只有让你的大脑休息好了，才能汲取的知识，来强大自己的内心。

学习还有一点需切记，并不是所有的知识都靠书本得来的。例如劳动知识，你能说看几本书就能学会吗？“实践出真知”，有大部分的知识需要我们自己去实践才能得到，学习并不等于看书。有许多尖子生，在校是好学生，在家却成了小皇帝，父母把一切家务活包办，他们是“十指不沾阳春水”。我不提倡这一行为，当他们走上社会时，是否早已被父母的“包办行为”夺去了动手能力了呢？现如今竞争如此激烈、残酷的社会是不需要一个“学习机器”的。

学习，就是一帖良药。良药苦口利于病，忠言逆耳利于行。有的人苦中作乐，有的人将它“拒”之门外。能吃下多少，就要看你自己的本事了。

[学习是良药 作文300字

母亲赐予了我的生命。自从我呱呱落地的那一瞬间起，她就用她的爱包裹在我的身边。母亲在生活，学习中，方方面面照顾着我，试问世界上最好的良药是什么？不是什么贵重的药物，而是母爱。

有一天放学后，我整个人感觉很不舒服，一回家就告诉妈妈想睡觉。妈妈一听，马上意识到我可能生病了，皱着眉头，用手摸摸我的头，“呀，你发烧了。”接着，妈妈迅速打了水，帮我洗脸擦身，然后叫我躺下量体温。

过了一会，我迷迷糊糊的听到妈妈说：“39。5度，挺高的呀。”过了会，妈妈叫醒我，把一杯水端到我面前，叫我把它喝了，我看见她满脸是担忧的神色。这时妈妈找来一把刮痧板，跟我说：“威威，我们先刮一下痧，有点疼，你是男子汉要忍住，行不？”我点点头。于是妈妈开始给我刮痧。

妈妈很用力，很认真地刮。这时我看到妈妈满头都是汗珠，再细瞧，哟，妈妈的头上是什么时候爬上了许多白发了，我不禁有点心酸了。我情不自禁地摸摸妈妈的脸颊，说声：“妈妈，谢谢您！”

母爱的无私和伟大的。世界上只有母亲才会为我们操碎了心，以前总觉得母亲的忠言是唠叨，母亲的关心是多余的，总觉得母亲多管闲事，很烦人。但是她所做的一切都是为了我。妈妈我爱你。

如果说人是砖，那么沟通就是水泥。只有砖是不够的，只有用水泥连接的砖建起的房屋才会结实稳固。

记得五年级下学期的期末考试之前，我的心忐忑不安，因为我的英语成绩太差了。但是，考试总是会来的，在发下来卷纸的那一刻我的心“扑通，扑通”地狂跳着，脸涨得通红，手不停地颤抖，双腿发软，汗水顿时涌上额头，心想：这下完了，完了……

我定了定神，看了看手中的英语卷，我呆了，我连大部分的句子都看不懂。我心想：怎么办？怎么办？我一扭头，发现我的好朋友在流利地答着卷纸，我心眼一动，只有一个办法：那就是抄！我偷偷地给我的好朋友传了一张纸条，让她把卷纸倾斜过来，我趁老师不注意的时候，我把眼睛瞪得大大的，1.2的眼睛瞬间变成1.5的眼睛，快速的在两张卷纸间徘徊着，大部分的试题我都原封不动地抄了上去，小部分的试题我蒙了一些。此时我的手已经湿了，是害怕？是紧张？是不安？种种思绪伴随着考试铃声的结束，我的心才有所放松，我将卷纸交了上去，我知道我做了一件极其不光彩的事，我希望这是第一次，也是最后一次，这种滋味实在是太煎熬了。

成绩很快下发了，我的英语得了89分，而我的好朋友英语得了93分，我非常感谢我好朋友在考试时的“帮助”，满足了我的虚心，但是我同时又在想下回考试怎么办？我终究还得靠自己呀。

我怀着沉闷的心情回到家中，头顶好像笼罩着一片大阴云，挥之不去。我将抄好朋友英语卷的这件事同父母一五一十地说了一遍，我本以为父母会狠狠地教训我，但是他们并没有像我想象的那样。而是教育我，告诉我说：“在此之前一直劝说你要好好学习英语，你一提到学英语就莫名其妙地发脾气，甚至到发狂，你总说英语是外国语言，中国人凭什么学别国的语言，我又不想出国，学它有什么用？我们也反复地劝说你要你好好学习各门学科，丰富所有的知识，如果你想考上理想的学府，就要全面发展，缺一不可。其实我们早料到会有今天这种结果，正想趁这个机会和你真正的沟通，让你在心里彻底地明白这个道理，让你在挫折中奋起，现在补上还来得及。”

父母与我的沟通好像是一剂良药。从此，我对我自己说一定要将英语成绩提高上来。这一个假期我拼尽全力地把之前学的英语补完，再把新的课程预习完，虽然这个假期期间我在学英语时脾气总是不好，对英语总是有反感，但是父母总是不厌其烦一遍一遍地给我讲道理，还一次一次地哄我开心，结果我在六年级上学期的期末考试中，我的心静如水，面对一个个问题我挥笔如雨，最后以98分的英语成绩结束了上半学期的学习生活。

直到现在，我的英语成绩并不是很高，但我怀念那个假期，是父母的耐心沟通，与我的努力共同提高了英语成绩，打开了我学习英语的大门。沟通好比一剂良药，它挽回了一个倔强、迷茫少年的心，为这个少年的未来指明了方向。

天渐渐地变冷了，夏姑娘也渐渐地走了，秋姐姐也迈着轻盈的脚步向我们走来。可每当此时，我的老毛病又开始犯了。

也算我倒霉，小时候，妈妈一直都“传染”着外婆的鼻炎，自然，妈妈也把这种病“传染”给了我。这几天，我的鼻炎非常严重，就连上课也不得安宁。我把上课时的困惑一五一十地告诉了妈妈。妈妈听了非常着急，心想：“这鼻炎可要把孩子学习耽误了！”于是，妈妈便带我来到隆泰大药房，又配上了一大包的中药。

回家后妈妈就给我煮药了，妈妈先看了看说明书，然后就把药倒入了砂锅里，放入适量的水后就开始煮了。煮开五分钟后，妈妈又放入一袋包着粉状的药，再煮了两分钟，再加入三片生姜又煮了三分钟，一碗苦苦的像咖啡一样颜色的中药就煮好了。一出锅，一阵浓浓的苦味就扑鼻而来，一闻就知道那药一定很难喝。

当妈妈端了一碗中药时，我有点迫不及待地想尝尝这中药的味道。妈妈一放到桌上，我就捧起碗，喝了一小口，试试是什么味道，可还没等我慢慢品尝，那苦味真的差点就给我吐出来了。妈妈在一旁鼓励我，说：“良药苦口，一定要喝下去，喝完了你的鼻炎就会好了！”可在妈妈的鼓励下，我万般无奈地想尽办法，最后我紧闭双眼，一口气把一碗都喝完了，妈妈也露出了满意的笑容。

晚上，妈妈来问我的病情：“孩子，今天下午怎么样，还有没有鼻涕呢？”“没有了！”我开心地说。妈妈笑了笑说：“药虽然苦，但喝了以后病就好了，就像爸爸妈妈骂你一样，当时你听了很生气，很难过，但爸爸妈妈也是为了你好，让你少走弯路，少犯错误，这就是良药苦口利于病，忠言逆耳利于行呀！”

我若有所悟地点了点头！

我轻轻地抱住了你，眼泪顺着脸颊滑落，我们之间是两颗心的距离，但，这距离却太长了。

小时候，我最喜欢做的事情就是等你回家，等你回家和爸爸一人牵着我的一只手，在淡淡的夕阳下，一起散步。你们总是太忙，留我一个人在家。我能做的也只有等待，但快乐并幸福着，因为我总能从你眼中读出那缕只属于我的牵挂。

可正当我这样快乐又幸福着的时候，你却收回了这项权利。无数次，你告诉我，我长大了，很多事情要自己做。我没有看你，没有勇气去探求你眼中那仿佛看不见的深邃。

时间的车轮永远不会因为任何一个人而停止转动，只是很多事情我开始自己动手去完成。日子久了便也习惯了，学习的压力、功课的负担也使我们之间的交流更加地困难。

又是一个晚上。夜，已深。你和爸爸在卧室里谈着什么，烦躁不堪的我一把推开卧室的门，对你们宣泄起我的不满。

现在想想，我那时一定说了什么特别刺耳、难听的话吧，气愤的爸爸随手抓起拖鞋就往我身上抽。我也不记得当时是怎样跑出家门的了，反正一定不光彩。“我讨厌你们！”愤怒甚至夹杂着一点儿仇恨的声音，在楼道中久久徘徊。

跑下楼后，我也不知道要跑去哪，只好一路向前冲。没跑多远，我就后悔了。我躲在一棵树的后面，后背紧贴着粗糙的水泥墙，路上没有一个行人，只有路灯发出的那昏黄的光亮，是此时给我最大的安慰。

你们没有来找我，是的，你们没有。

我并不笨，我甚至清楚地明白：在这个世界上，我除了家什么都没有。于是我拍了拍衣服上的土，在路灯的照射下，自己走回了家。推开门，看见了坐在沙发上泪流满面的你，以及你那受伤而又异常坚定的眼神，心忽然像被人重重地捶了一拳，很痛：“妈妈……”我唤着你，我走近你，我抱住你：“对不起……”

没有小说、电视剧中那般生离死别，那般刻骨铭心的场景，我仅仅是从你明亮的眼中看到了那一抹久违的慈爱，我便释怀了。

你告诉我，对我放手，因为我长大了。我也明白了，你对我放手，但永远放不下那颗心。

因为你的放手，治好了我的叛逆、倔强，让我摆脱了它们的折磨，也让我不再折磨着你，我也更理解你。

你轻轻地放开了我，但我明白了，我们的心紧贴在一起，很近。

当你盯着几百双质疑的眼睛，你是否有想过后退？当你手脚出汗，心跳加速时，你是否有想过放弃？如果是，那么恭喜你，你有两对好朋友“胆怯”“懦弱”。他们必将如影随形地跟着你，直到你离成功的道路越来越远。

小学时，每个班都要轮到一次升旗，升旗手由班主任内定。轮到我们班时，班主任果断地选了我。尽管之前我欣然地接受了，但是上场时我还是忍不住紧张起来。

“下面有请升旗手作自我介绍”主持人从容地喊，与我形成了鲜明的对比。一步，两步，三步，步步都像踩在刀尖上，步步都是惊心动魄的。

“大家好，我是”看着台下黑压压的人群我的舌头不停地打结。在不停地忘词和生拼硬凑下，我的自我介绍总算做完了。开始升旗了，我的手也不听使唤了，有一下没一下地扯着，速度，节奏十分不协调。于是在几百双眼睛地注视下，我完成了升旗。狼狈，是对我的真实写照。

归队后，同学们窃窃私语地聊着。在我听来，就像是针对我一般。就在我万分沮丧的时候，班主任却和蔼地对我笑笑，年轻的面容上写满了对我的鼓励。她拍了拍我的肩膀，接着猛地我的头抬起来，喊了一声“站直了，别玩下来”。

这算是我听过的最真挚的鼓励了，没有长篇大论，没有廉价的说辞，更没有强颜欢笑的表情。她的微笑是对我的肯定，她的指令是对我的告诫。

和一般的励志故事不一样，我没有热血沸腾地重新爬起来。我只是记住了我的狼狈和老师的用心良苦。紧张没关系，但是绝对不能让别人看出来我的狼狈，即使再紧张，也要尽力，尽力做到最好。

胆怯和懦弱其实并不可怕，只要你自信，勇敢地向前走，别的都不重要。老师的鼓励令我受益匪浅，着一剂“鼓励”的良药使我战胜了胆怯和懦弱这两个可怕的恶魔。

教室里充满了蚕食般的写字声，期末考试正悄无声息地进行着。我攥着笔的手心里早就被冷汗浸湿，但仍有一堆刁钻的题目等着我的笔迹来填充它们。不经意间，我匆忙地写下了那个经常写的错别字。要是以往，我不会去在意它们，这也正是我考试错误率的软肋。但是今天，我笔尖一颤，怔住了。

“姐，你又错了！”表弟稚嫩的声音似乎从很远的地方传来，我眯缝着惺忪的睡眼，恼怒地看着他挥舞着满是错别字的作业本，他指着那个字，脸上泛着令人厌恶的笑意……现在，这墨迹未干的字，又一次出现在我的眼前，我像抓住救命稻草似的挽救了这0。5分。也正是这0。5分，我出乎意料地成了第一名。

当成绩单发下来的时候，老师在台上褒奖我的话我一个字也没听进去，脑海里不停地浮现着弟弟那张曾经挑逗我心中的怒火的不知天高地厚的脸。没想到，这次尴尬的经历竟然成了我的“恩人”。顿时，记忆的洪流像开了闸似的倾泻而出：成绩不理想时，爸爸对我的训斥；检查作业时，妈妈那吹毛求疵的态度；外出时，奶奶那婆婆妈妈的叮嘱。我忽然莫名地想到了第一次喝中药，苦涩的味道刺激着味蕾，刺激着口腔的每一个角落，浓重的药腥味儿在鼻腔中蒸腾着，使我痛苦地直揩眼泪，但是效果却是立竿见影，我的病一下子好了，这些经历难道不像是在喝药吗？也许一开始的痛苦和反感，会带给自己意想不到的收获。这大概也就是“良药苦口利于病，忠言逆耳利于行”的魔力所在吧！

感恩节的时候收到一条短信：感谢嘲笑你的人，他们给了你尊严；感谢训斥你的人，他们给了你教训；感谢欺骗你的人，他们给了你智慧；感谢绊倒你的人，他们给了你谨慎；感谢恐吓你的人，他们给了你勇气；感谢伤害你的人，他们给了你坚强。看着闪着微弱光芒的手机屏幕，我不禁会心一笑，心中涌起一股暖流。曾几何时，我在为这些捆扰而流泪，在为这剂汤药而痛恨。殊不知，正是这些历练，使我走到了今天。既然人生道路上曾经布满荆棘的地方早已盛开朵朵鲜花，既然我身上的伤痕早已痊愈，我还有什么可以抱怨呢？我的确不用再抱怨什么了。

请服一剂良药吧！不必抱怨它的苦涩，因为它虽苦，犹甜。

双休日的时候，我总会坐在电脑前熟练的输入当月的“班级之星”评比表。那是，我总会想起自己第一次制作电子表格、输入分数的情形。

那一次，老师郑重地把登记“班级之星”的任务交给了我。我回到家，坐在电脑桌前，心理兴奋极了：我一定要尽快完成，早一点向老师汇报，第一时间交给老师！可是，刚打开电脑，屏幕上一个提示“？”的一声弹了出来，上面写着大大的几个字：“网速太慢，电脑跑不动了。”我心急如焚，把空格键拍得“啪啪啪啪”的响。哪里知道，情况不但没出现好转，屏幕顿时变成了蓝色一片！我再着急也没有用，无可奈何，只好关掉电脑，重新启动。

过了好一会儿，我才终于打开网页，进入邮箱，把表格下载好。对照着原始资料，我看一个数据输入一个。我的速度慢级了，好像蜗牛爬一般。好不容易输到了第五个同学，忽然发现表格上的名字不是按学号排列的！天哪！唉！我只好很不情愿的删掉，在输入一次。这样一来一去，又耗费了我好多的时间和精力。从开始到现在整整过了半个小时，我才输入完了全班的四分之一！我忍不住急躁起来，可是很明显，手上的动作反而更慢了！好像偏偏要跟我作对似的！

“别着急，别着急！慢一点，慢一点……”我不得不克制自己的情绪，安慰自己，尽量使自己浮躁的心安静下来。我屏住呼吸，仔细的输入每一个字符：1号、胡小轩、5颗星；2号、邵小祺、7颗星……我再深吸一口气，慢慢地呼出，然后在空中甩甩双手，尽量放松一下紧张的神经和肌肉。然后，我再一次全神贯注，嘴里轻念着要输入的名字，手指在键盘上轻快地跳跃，眼睛盯着屏幕，不时地在键盘和原稿间扫描。一边还不时提醒自己：别着急，必须保质保量，重来会更浪费时间……慢慢的，我的手指动作越来越快了，手指像在弹钢琴似的，在键盘上舞出优美的乐章。剩下的表格我居然用了不到十分钟就完成了。

我长长的吁了一口气，自言自语道：“实际上有的时候慢才是真正的快！耐心是着急的良药，这样做事才会成功！”

双休日的时候，我总会坐在电脑前熟练的输入当月的“采三之星”评比表。那时，我总会想起自己第一次制作表格的时候。

记得那一次，包老师把登记“采三之星”的任务交给了我，我坐在电脑桌前，心里兴奋极了：我一定要快点完成，第一时间交给包老师！可是，刚打开电脑，一个提示便“当”的一声跳了出来，上面写着大大的几个字：“网速太慢，电脑跑不动了！”我心急如焚，把空格键敲得“啪啪啪啪”响。屏幕顿时变成了一片蓝色，再也不会动了。我无可奈何，是好关掉电脑，重新启动。

过了好一会儿，我才终于打开网页，把资料下载好。我对照着资料，看一个数字输入一个，我输入的速度慢极了，好像蜗牛爬一般。好不容易输到了第五个同学，忽然发现表格上的名字不是按学号排列的！唉，只好删掉，再来一次。这样一来一去又耗费了我好多的时间和精力。我看了看时间，整整过了四十分钟，我才输入了全班的四分之一。我忍不住急躁起来，百爪挠心，手上的动作却更慢了。

“别着急，稳住！一回生、二回熟。”我安慰着自己，尽量使自己浮躁的心安静下来。我屏住呼吸，仔细的输入每一个字符：11号，胡晨轩，5颗星；12号，邵家祺，7颗星……我深吸一口气，再慢慢地呼出来。我甩一甩双手，叫自己放松下来。然后，我再一次全神贯注，嘴里轻声念着要输入的名字。慢慢的，我的手指开始变得轻快的跳跃了，眼睛一直盯着屏幕，心想：“别着急，但是必须要保证质量，不能浪费时间啊！”于是，我的手指不知不觉像弹琴似的，在键盘上舞出优美的乐章。剩下的表格，我居然只用了三分钟就完成了。

我狠狠地伸了一个懒腰，长长地嘘了一口气，心中暗道：“实际上，有时候慢才是快！排斥杂念，耐下心来做事，肯定会成功的！”

老师的教导是一种良药，父母的批评是一种良药，犯错时同学的指责是一种良药，但在我眼里读书也是一种良药。

从上幼儿园还没识几个字开始，爸爸妈妈就给我买了很多故事书，每天晚上轮流给我讲一个故事，我闭着眼，感到很享受的样子。一旦美，戛然而止，我就会问：“然后呢？别停，继续讲。”直到我睡着后，他们才离开。

到了一年级，我非常非常喜欢写动物的书，而且学校也有大把的时间看书，于是，爸爸就给我买了一套沈石溪的动物小说。每天一有空，我就拿起书来读，书成了我每天必喝的“良药”。也使我的课余生活变得更加丰富多彩。

三到五年级，我开始接触中国名著，什么《水浒传》呀，什么《西游记》呀，什么《三国演义》呀”、我都读了好几遍。现在考完了四校，有好多时间能看书，我买了许多外国名著，特别喜欢马克。吐温的各种小说。每次一捧上书，我就舍不得把它放下来。读书能使我心静下来，不再浮躁，专心投入到学习中，因此书成了我的朋友，成了我的良药。

刘向说过：“书犹药也，善读之可以医愚。”连古人都那样认为，我又何尝不是呢？

我，原先是个心胸狭窄，小肚鸡肠，对凡事斤斤计较的人，妈妈总是对我千叮咛万嘱咐，一定要学会宽容，学会礼让，可我总把她的话当成耳旁风，一玩起劲来就把一切远远地抛在了脑后，但有一天却彻头彻尾地改变了我。

那天，我同往常一样定期去医院检查鼻子，可平凡的今天，却发生了不平凡的改变。

在诊室外，因为星期六的缘故，人多了起来，排成了一条长队，而我，却抢占了先机，把别人狠狠地的甩在后面。我得意极了，心想：还有几分钟了吧，反正检查个东西也不会那么麻烦，充其量就是问一问，答一答吗!可是，无巧不成书，一位阿姨或许是爱女心切，抱着孩子就往人群中挤，这让原来就喧闹的走廊变得更加乱了。

许多人的行为更是恶劣，浑水摸鱼，一股脑的往前冲，可谁想，我反倒被挤了个人仰马翻，遇到这场面，我肯定会使出我的“狮吼功”，叫道：“哎呀，挤什么挤，你们到底是来砸场子的还是来干些什么事的?”突然，拥挤的人群停了下来。

他们不约而同地望着我，脸上都带着些许的埋怨和疑惑，我的脸也忽然间红了，充满了尴尬的气氛，全场鸦雀无声，此时，我心想：这回可悲惨了，看来一定要听妈妈的话，不听老人言，吃亏在眼前呐!冲动也的确是个大魔鬼，呜呜，现在要是有个救星来缓解这个气氛，拯救我那该多好呀!

如我所愿，一个小妹妹走了出来，说：“叔叔阿姨们，你们的确做错了，凡是都要讲究先来后到呀!这位姐姐的确是先来的……”我的心顿时轰了一下，一个小妹妹竟有着巨大的宽容，而我却……我沉默了一会儿，对他们说：“我不懂得宽容，实在对不起了，只不过，这位小妹妹教会了我。”最后，走廊上想起了掌声，我也第一次尝到了宽容的乐趣。

宽容是人们沟通的桥梁，是人们细致的关怀，更是人们指路的北斗七星，永远闪亮，永远快乐，永远无止境的成长!