芬芳

苦涩的味道，化成心头上的甜，留下室内一片芬芳。

——题记

窗外，落起了雪花。深夜中，它们却无声飘落着。黑压压的天空，光秃秃的树枝，仿佛万物都要经过圣雪的一场洗礼。而黎明的到来，它们却将要别离，化成虚无，给人留下幻想……

思绪如线，蔓延拉长，回到那个雪天。我拿着被评委排选下来的画作，通往回家的路上。心中抑郁之情油然而生，这么好的画作，怎么没有人欣赏呢？回想起为了参加比赛，自己禁锢自己，在书房里练习了那么久，最后还是换取这些，心落败了一大截，我再也不想参赛了。

街道里，已铺满了白雪，周遭静无声息，风冷飕飕的，寒气蔓延全身，一直到心。推开房门，一股热流迎面扑来。母亲慈祥的看着我，为我端来了姜汤，还没接过来，我便哽咽道：“妈，我失败了，我真没用！”母亲轻轻的用手拍着我：“来，快把汤喝了，失败并不可怕。”我接了过来，淡淡清香扑面而来，香气氤氲满屋，那汤在白瓷碗里晃动着，仿佛里面藏满了许多动听故事。我仰面，一饮而尽。苦涩而辛辣在唇齿间跳跃，她仿佛读懂了我内心的失落，泪水再一次涌了出来。

母亲用干巴巴的双手为我拂去了泪水，轻声地说：“你现在的心情一如这姜汤一样，可你知道吗，它虽苦而又辛辣，让人不适应，但它可以为你驱走寒冷你也不如应和它一样吗？”我破涕而笑，紧紧拥住了母亲，刹那间，一股芬芳在心头转悠，原来那是母亲爱的鼓励。原来这小小的房间里的芬芳在无时无刻地保护着我，指引着我，那是母亲无私的爱啊！

每当进入低谷，只有亲情那么让人温暖，那爱的芬芳弥漫于心，久久不能遗忘。母亲，谢谢你，总是在我最需要的帮助的时候，你总是及时的出现，为我指明方向。

在亲情的世界里，爱的芬芳将苦化甜。

——后记

教师被称为太阳底下最崇高的职业，当我在13年前第一次踏上三尺讲台，面对着一双双渴望知识的眼睛，我就暗下决心，一定要做一个优秀的人民教师。回想十几年的教学生涯，工作的·生活的·学生的·教师的，一幕幕闪现在脑际，禁不住心潮澎湃。如何做一个好老师，如何做一个学生喜欢的好老师，这个问题好难，的确，应该怎样做好一个老师呢?我想可以从以下几个方面考虑：

第 一·要有高尚的师德修养

人这一辈子，当你选定了一个职业，也就有了自己的事业，也许你在踏进这个领域的时候有着许多的无奈与反感，在这里我想说的是，既然你已经选择了这个职业，就应该抛却之前的种种因素，全心全意热爱它!你会从中发现，这份职业带来的，不仅仅是含辛茹苦，还有辛苦背后收获的那份喜悦。当孩子露着漂亮的笑脸，甜甜地喊着你“老师”，张开双臂扑向你的时候，你的体会是不言而喻的!

如果你为人师，当然要具备的个人素养，就是具有高尚的道德情操，也即师德，亦称师魂，它有一个永恒的主题：那就是奉献·爱生。要爱学生，要让学生喜欢你。春雨能温暖冰封的泥土，朝阳能扶蔚心灵的湖水，生命的歌声能唤醒一粒粒沉睡的种子。爱学生，就要像春风化雨般无声，让他成为莘莘学子心目中的一种看得见，摸得着的最为催人奋进的有效情愫，让他成为人的一生中一道最赏心悦目的亮丽景致。师爱是每个学生都应充分享受的权力，充分沐浴爱的霞光。留有死角的师爱是一种不公平的师爱，不成熟的师爱，因此我特别关注那些有“问题”的特殊孩子，我也有孩子，也许是因为我做了母亲，我特别能体会孩子的心情，孩子的感受。所以我从来没有因为他们差而去放弃，因为他们就像是一颗蒙着尘埃的珠子，作为教师的我有，有责任去发现他们，重视他们，为他们擦拭，帮他们发亮。也许他们的光是微弱的，但是我们要相信有光就会有希望。他们的接受能力差，我们要不厌其烦地一遍又一遍为他们讲解。让这些后进生不断取得进步，慢慢跟上班集体前进的脚步。看到他们的点滴进步，我的心里真像比吃了蜜还要甜，此时，我体会到了教师的一种成功感。

纵观中国的历史，走在时代前列的总是爱学生的教师，精神境界至高无上的也是爱学生的教师，而一个为师者，有了高尚的师德修养，才能做一个好老师。

第二·要有深厚的文化底蕴

教师的职业特征是传道·授业·解惑，教师是人类文化知识的传递者，教师本身所具有的知识，是从事教育教学工作重要的前提条件。在当今教育实践领域中，知识在解决问题中有着至关重要的作用，专家和新手的最大区别就在于他们头脑中所具有的知识结构组块有所不同。教师专业发展的内容是多方面的，在新课程理念下，小学教师专业发展最基本最重要的内容之一，就是要具有从事教育教学工作所必备的知识，并形成最佳的知识结构，教师的文化底蕴就是一个人长期的文化积累，犹如春蚕吐丝，厚积才能博发。我认为一位好教师应当储备四类知识三个关注。四类知识：古代诗词、经典名著、教育学理论、学科专业知识。三个关注：关注当前教育发展形势、关注名师、关注读书。只有这样，作为教师才不会落后于时代，才会是最具成长力的老师!

第三·应当求实创新，开拓进取

常常听到这样一句话：对教师的知识要求从过去的“一碗水”到“一桶水”的转变，甚至应该成为源源不断的自来水。“一桶水”与“长流水”之间有共性，也有不同。前者讲的是知识的储备，后者讲的也是知识的储量，但是两者是有区别的：一是前者与后者相比，储量的多少是不同的;二是对前者来说，所储备的知识是相对静止的，有的是传统的经典，有的陈旧过时，而后者所储备的知识是全新的，具有时代特征，是不断被刷新的。作为一名好教师，在知识的储备上不仅应从“一桶水”到“长流水”转变，而且要在师生关系上从过去的获取知识的主宰者向获取知识的合作者转变。

知识的传递方式是非常重要的。教师应当灵活地处理教学活动，关键是教学活动能否增加学生的知识生成、学生的参与度与创造。作为教师应当在课堂上承担着组织者、引导者、合作者、帮助者的角色。

教师应由教书(传输知识，以教师为主体)到教学(学生求学，以学生为主体)的转化，由教学生知识到引导和启发学生运用这些知识去探索他们未知的实践，再到帮助学生学习寻找“水源”的方法和培养“取水”的能力。

教学改革的主阵地在课堂，课堂教学改革起决定作用的是教师，每一位教师必须认真反思自己的课堂教学理念和教学行为，研究学生学习的规律和方法，探究先进科学的教学模式·教学策略和课堂结构，把课堂的主体地位和学习过程还给学生，真正体现课堂教学改革的价值和作用，构建自主·高效·优质课堂教学，建设科学先进的课堂文化，让教学活动焕发出生命的活力。

教育是充满智慧的劳动，它的技巧的全部奥秘，就在于如何爱护学生。面对天真无邪的孩子，我们必须为人师表，我们必须以身作则，我们必须默默奉献，我们必须辛勤育人，我们必须与时俱进。否则，我们就愧对了学生，愧对了未来，愧对了教师这个光荣称号。

追求永无止境，奋斗永无穷期。选择了这个职业，我们无怨无悔，我们要倾注我们的心血给孩子，走进孩子的心田去耕耘我们的青春与年华，去播种我们的智慧与希望，实现我们的理想，向好老师迈进，争做一个好老师!

随着时间的远去，那片芬芳的记忆却未曾被抹去一丝，每每忆起那段难忘且愉快的记忆时，都如同再次落入了一片花海中，快乐无比。

在家中，我排行老小，上面还有两个漂亮的姐姐。她们对我无微不至的照顾与关爱，让我从不懂事起，就已尝到了幸福的味道，小时的记忆中，两位姐姐都留着短发，活像两位帅小伙。在那时，我就是一个宝贝蛋儿，无论是妈妈做了什么好吃的饭菜，或是爸爸从街上买了什么好吃的食物，都是先由我吃。即使是这样，我们三人相处得也特别融洽，也行对于那时的她们来说，最高兴的事也就是我蹦起来对她俩喊一声“姐姐”了吧!

每当忆起这些往事，心中总会涌出一阵幸福的甜蜜。那时的我们，没有距离上的间隔、没有学业上的压力、没有吵闹时的不快，只有那比蜂蜜还要甜的幸福与快乐!

随着时光的推移，连最小的我都有了自己的书与练习册，在学习上一旦遇到蓝拦路虎时，她们二人便成了我的小老师，教会了我怎样写一撇一捺、如何背乘法口诀。闲暇时，她们便给我讲我最爱听的格林童话，她们二人一边讲着，听得入迷的我便一边傻笑着。然而素不知，时光老人好像永远都不会跑累似的，于是，天真的儿童时代，便从我那可爱的笑容上画了一个完美的句号。那片芬芳的时段，也只成了一种内心的记忆。

随着我步入青春期后，与姐姐在一起玩与笑的时间也越来越少了，再加上她们又都考上了大学，半年只回家一次，这样，我们之间的距离也被悄然拉远了。即使是在暑假与寒假里，虽然我们在一起，但欢乐的语言也远少与从前了，在一起的甜蜜芬芳也少与从前了，取而代之的是我只顾趴在桌子上写着一道道作业题，遇到不会的作业时，也会红着脸向她们请教，而她们却把大量的时间洒在了手机与电脑上……

快乐的时光大多成了记忆，天真的我常想：假若时光可倒流该有多好!那段美美的、甜甜的记忆，充满了芬芳!

即使岁月的风尘模糊了世事变迁的历程，即使时光的沙砾掩埋了历史前进的脚步，只要我们还能思考，记忆的风就会把所有经历过的艰辛和甜蜜全部还给我们。

记忆是最忠实地记录者，它把所有眼中看到、耳中听到的都真实地记录在心里。在感到烦闷、忧郁的时候，会有欢乐、喜悦的记忆恢复心灵的疲惫；在感到哀愁、思念的时候，会有温馨、柔和的记忆抚慰灵魂的创伤。记忆就是如此的芳香，在不经意间把我们的喜怒哀乐全部记录下来，在我们最需要的时候为我们注入最具有勃勃生机的动力。

曾几何时，我们会深陷在痛苦的记忆里不能自拔，任由那些灰色的片段占据思想的天空。阴霾的云朵遮蔽了喜乐的阳光，无尽的空虚和寂寥是思绪轮转的全部。不时会有一缕缕难言的苦涩涌上心头，让我们在失落的深渊里挣扎徘徊。那种源自灵魂深处的记忆能让我们居安思危，警钟长鸣。渐渐的，我们已经适应了这种苦涩，并且在这淡淡的苦涩之后感到了一丝从未尝到过的清甜与芬芳。

记忆是最好的酿造师。所有的记忆都在时光的消逝里日久弥香。无论岁月怎样变迁，只要我们还能思考，只要我们还拥有健全的思想，记忆就不会有丝毫的改变。它把我们一生的经历全部记载下来，储放在岁月中酝酿，直到所有的记忆在时光的流逝中愈来愈浓烈、愈来愈香醇！当我们两鬓斑白、步履蹒跚时，记忆中的那些曾经的青春激扬、挥斥方遒便犹如一杯烈酒，可以让我们在一个阳光灿烂的下午静静地品味过去。虽然有眼中的迷离和滑落的泪水，但那也是甜蜜的。不是吗？

记忆是最好的魔术师。它把我们的记忆记录在心里最柔软的地方，让记忆的芳香弥漫在灵魂的每一个角落。在记忆的更新与流转下，仇恨与愤怒会如同过眼烟云般慢慢消散无踪，恩情与感激却宛若刻骨铭心的碑矗立在心间。于是，许多我们不想忘记的事情，就在我们的念念不忘里被淡忘了。

是记忆教会了我们忘记，同时记忆也教会了我们铭刻。无论何时，无论何地，总有思绪在记忆里飞翔，总有生命在记忆里张扬。好好的体会吧，这就是记忆的芬芳！

[记忆的芬芳作文

踏着春天明媚的阳光，期盼已久的春游活动终于在我们睡意朦胧之际拉开了帷幕。

一个星期前，我们就听说了春游的事情，一个个都激动得不得了，早早地就为春游作好了准备，星期六，我们就要去春游啦！虽然春游的早晨要早早地起床，但是星期五我们仍不能早早地休息——谁不是在床上翻来覆去的？在这个不眠之夜谁能休息好呢？

在大巴车上，我们一路吃，一路唱歌，不知不觉中，充满着神秘的瘦西湖已经到了。一下车，“瘦西湖”这三个苍劲有力大字就跃然眼前，让我们这批“小毛孩”是在按捺不住了，一进门就全都解散了。我与伙伴们在一起。说说笑笑。很快，当我们沉浸在这美好的春色之中时，我们来到了一片景色非常宜人的地方，这里聚集了好多人在拍照——清清的湖面碧波荡漾，泛着微微的涟漪，湖边“桃柳皆兵”。在和煦的春风中，柳枝轻轻飘荡，柳絮点点。桃花都已经盛开，红的、粉的、白的，争芳斗艳，美丽无比……我们怀着喜悦的心情在这里留了影。继续向前走，我们走上一了一座很小的石桥后来到了一个大道。这里路旁尽是五彩缤纷的郁金香——红的似火，黄的似阳光，一朵朵开得那样旺盛，那样鲜艳，那样迷人、美丽，真让人流连忘返。

一路走，一路欣赏，一路拍照。突然，我们的“小导游”小羽（因为她曾经来游玩过，所以她一路领着我们，为我们介绍，我们就这样称呼她了）指着前方说：“看哪，白塔到了，你们快一点啊，白塔上一定有许多人，再慢就要耽误很长时间的！”我们听了赶快加快了前进的脚步。终于，我看清了白塔的“庐山真面貌”，果然是名副其实——白塔，一座通身都是白色的塔，造型很奇特，样子有点儿像奖杯。我们在塔前留了几张合影就继续向前了。

“瘦西湖的桥和亭子可真多啊！”我不禁感慨道。一路上，桥与亭子始终没有离开过我们的视野。“瞧，那是桥还是亭子？”我们顺着青手指的方向，看到了一座桥，桥上有好多亭子，亭子向上翘的角上还有铃铛，在风中显得那样孤寂。“那是‘五亭桥’啊！”小羽解释说。我们赶快往回走，走上了五亭桥，这里的人可真多！在亭子里，我们可以饱览河上风光——河畔的桃柳依依，相应相称；河面上缓缓漂泊的小木船；远处郁郁葱葱的丛林以及五彩缤纷的花朵尽显眼前。真叫人流连忘返！

游玩了瘦西湖，我们又向镇江前进了。在镇江，我们尝试了吃一顿在外面吃的自己做的饭——自热餐。吃得那是相当地“艰苦”啊！我们个个都抱怨不得，但最后，每个人都把饭吃完了，因为我们终于体验到了“自立”的乐趣。吃完饭，我们乘着船去了金山和焦山，领略了中国寺庙的独有魅力，还享受了游乐场的乐趣。总之，这一天的游玩下来，我们是快乐的。

快乐来自于生活，不错的，快乐来自于自然。大自然是美丽的，它充满着芬芳，充满着神秘，充满着幻想，还有给我们留下了无限的创造空间。扬镇之旅——体验的大自然，感受的是大自然的芬芳！

[大自然的芬芳作文

我喜欢倾听竹的低唱，因为它有潇洒的风度，刚直的气节；我喜欢欣赏菊的风雅，因为它有清秀的姿态，凌霜的傲骨......但是，让我最着迷的还是月季花。

芬芳迷人的月季花

月季花的茎是绿色的，又细又直，像孙悟空把金箍棒染成了绿色，当作生日礼物送给了月季花。茎上面有许多小刺，像保护月季的小卫士一样的；它的叶子也是绿色的，椭圆形，像我妈妈刚从集市上买回来的鸡蛋一样。叶子周围还有一圈锯齿，像玩具车的齿轮一样，上面还有清晰可辩的叶脉。

含苞待放的月季花上尖下圆，好像王母娘娘把仙桃放在了“翡翠玉盘”上面。半开的月季花像一个个高脚酒杯一样，怒放的月季花舒展花瓣，层层叠叠的月季花中间露出了金黄色的花蕊，引来了许多蝴蝶。月季花上晶莹剔透的露珠像给月季花戴上了一条项链，又像亭亭玉立的少女在花上翩翩起舞。

因为月季花的花期特别长，除了冬天，几乎每月都开，便有了“百花仙子”和“月月红”之称。说到这里我情不自禁想起了古诗：“花开花落无间断，春来春去不相关。”

月季花我爱你，爱你的清新可爱，爱你的温婉动人。

蔚蓝的大海里，鱼儿在自由自在地遨游；瓦蓝的天空中，鸟儿在无拘无束地鸣唱；碧绿的草地上，花儿在争先恐后地开放……整个世界，充满着生命的气息。

生命是什么？圣经中关于生命有这样的描述：因为不能恒久，所以最是珍贵；因为能吐纳天地气息，所以胜过钻石的光芒。在我看来，生命，不仅是你我呱呱坠地的那一声啼哭，而是母亲十月怀胎的辛苦；生命，不仅是你我拥有的一笔财富，而是培育我们的所有人的心血灌注。所以，生命里蕴涵了太多的感动，便早已注定了它无上的价值。

记得有这样一个关于生命的故事：一只轻盈美丽的蝴蝶，风雨中，它飞出来寻觅什么，却被雨水无情地打落，它试图挣扎，但无济于事，只能在草地上不停地抖动双翅，当太阳的光辉洒向人间，它终于一跃而起，向着清明如洗的空中飞去，这只美丽勇敢的小精灵带着珍爱生命的情怀，消失在阳光下的青草地上空，演绎了生命中的一次升华……

蝴蝶都能如此，那我们人类又是怎样对待生命呢？世界著名的音乐家贝多芬28岁时听力逐渐减退，50岁时双耳失聪，但他却隐忍着这种致命的打击，坚持指挥、作曲，与命运进行不屈的抗争，写出了享有盛名的交响乐作品。当代最杰出的理论物理学家霍金，患上“卢伽雷氏症”，被宣判只剩两年生命时，他与命运抗争，写出了著名的《时间简史——从大爆炸到黑洞》，对量子宇宙论的发展作出杰出的贡献。“感动内蒙古十大人物”李智华，还在襁褓中，一场大火夺去了她的双手。从懂事那天，她就用双脚代替双手，她靠着一双小脚学会拿筷子，学会穿衣戴帽，学会写字，学会缝缝补补，切菜，做饭，甚至照靠生病的妈妈……贝多芬、霍金、李智华，他们为什么能做到这样呢？那是因为他们懂得生命的可贵，他们没有因病痛的折磨而放弃生命，反而更加珍爱自己的生命，他们没有自暴自弃，而是去挑战生命，挑战自我。

生命就像一朵花，生命之花是绚烂的，然而也是脆弱的，稍不珍惜就会枯萎、凋零。在这个生活节奏越来越快的社会里，有不少少年儿童因为沾染了恶习而自暴自弃，因为不遵守交通规则而命丧车轮，因为忍受不了压力而选择轻生……一朵鲜花的凋零，带给社会、家庭、亲人是难以抹去的伤痛。

我们少年儿童是祖国的未来，我们正处在不断地认识世界，认识社会，增长知识，增长智慧的成长期。在成长的道路上，我们会有困惑与烦恼，我们会遭遇挫折和失败，因此，我们要有健康的身体，健康的心理，健康的人格，勇敢地去面对现实，迎接挑战。亲爱的同学们，生命是短暂而脆弱的，美丽的生命，源于对生活的热爱，珍爱生命吧，让我们的生命之花芬芳绽放。

沾衣欲湿杏花雨，吹面不寒杨柳风。那是一种怎样的温柔，如同妈妈的叮咛，细腻，温和，像一缕阳光，让你暖到心底。

春?水杯

春天已经到来，但冬忘了带走它的寒气，或许，那是它送给春的礼物？班上的人仍穿着厚厚的防寒服，但喷嚏声仍旧此起彼伏。

每天，我的水杯里会装着一大杯混合着药味的冲剂，我总是一饮而尽，耳畔响着妈妈的叮咛：虽说没有感冒，预防也是要的。我点了点头，但忍不住皱了皱眉头。

第二天，水杯里出现了黄澄澄温暖的果汁，补充点维C，对身体有好处的。我向妈妈微笑，然后一饮而尽。

水杯的温度，残留在手心。

春?风铃

春天越来越近了，我亲手编了串风铃，挂在门上，感受那清脆的声音。

夜晚，我仍在灯下埋头苦写，忽听得风铃微响，打破我的思绪。我抬头一看，是妈妈，她轻声说：快睡吧，明天还要早起上学呢，睡眠是很重要的。她的声音有点沙哑，定是累了，我点点头，说：我写完这题就睡，妈，你也快睡吧。她微笑着点点头。又听见风铃清脆的响声。

风铃的清脆，萦绕在耳畔。

春?柳絮

春天到来，柳树发芽，满天的柳絮飘飞。

我收拾好东西正准备走，突然看见桌上一包锅贴，旁边留有纸条：早餐得吃饱!我会心一笑，这定是妈妈趁我穿衣时出去买的。

走在上学的路上，吃着热热的锅贴，身旁是飘飞的柳絮，轻柔，美好，就像妈妈的叮咛。

飘飞的柳絮，温暖我心房。

水杯的温度，那是爱的温度；清脆的声音，那是爱的声音；飘飞的柳絮，那是爱的追随。

带着叮咛出发，我收获了爱的芬芳。

[春天的芬芳的作文

生活像是一列火车，载着我们向未来驶去，一路上阅不尽的美景，看不完的色彩，品不断的芬芳。花开花落，云卷云舒，生活让我们看到了无尽的美好，体会到了人生的甘甜。

当春风踩着轻快地脚步款款走来，染绿了小草，叫醒了树木，给了生活无尽的生机与希望；当夏日带着热情与大家见面，染红了花朵，点亮了人间，给了生活斑斓的色彩；当秋实带着成熟为大家歌唱，麦子弯了腰，果实红了脸，给了生活收获与欢欣；当冬雪带着洁白与天地招手，为天地穿上了银白的外衣，给了生活别样的趣味。这是自然给予生活的无限风采。

那么你看见了吗？你看见生活的色彩了吗？生活就像是个美丽的万花筒，拥有五彩斑斓的画面，拥有动人心弦的旋律。生活不是缺少美，而是缺少发现美的眼睛。就像是一个有待开采的宝藏，只有用心灵去挖掘才能体会。

嫩绿的小草虽渺小，却是一种奉献的美；高山虽然冷峻，却是一种巍峨的美；广博的大地是一种宽容的美，平凡的种子是一种坚韧的美。生活中万物都有一种独特的美。只要你去体会。

也许生活中的你经历了大大小小的挫折，但请不要轻言放弃，因为生活给你的，也许是风雨之后的彩虹。不要忘了坚持，不要忘记生活的的芬芳。海伦凯勒热爱生活，所以即使看不见听不见她依旧能感受到生活的美；霍金热爱生活，所以即使疾病缠身，他也能用自己的坚强创造奇迹；贝多芬热爱生活，所以即使听不见声音，也能写出世界名曲。只要你充满希望的生活，生活也会还你一个灿烂的明天。

活的美还在于有那么多默默支持你的人在你的背后给你力量。妈妈的叮咛，爸爸的宽容，老师的教诲，朋友的关心，都是生活中最美的的风景。因为有了他们，我们才不是孤军奋战。珍惜生活的美吧！

生活的芬芳，意蕴悠长，如一杯甘醇的美酒，值得我们细细品尝；像一座色彩斑斓的花园，姹紫嫣红，竞相开放；似一首动人心弦的歌曲，婉转而悠扬……

外婆家门前有一棵茂盛的桂花树，蓬松的枝叶看上去像是一把撑开的巨伞，它虽沉默不语却是家庭一员，芬芳了两代人的童年。

这把巨伞从小就荫蔽着出生在桂花飘香时节里的我。六岁那年，身上起了很多不明原因的疹子，又红又痒，即使挠的皮肤出血还是痒的厉害，那种痒仿佛是从心底泛起的，让人恨不得伸手到心尖上挠去。看着被这奇痒折磨的不像样子的我，又是心疼又是焦急的妈妈像小时候遇到困难一样本能地向曾经育有几位子女的外婆求教。外婆抱我回去时，桂树上的桂花已经稀疏，好像她飘扬在风中灰白的头发，铺满一地的金黄，仿佛她的儿女散落在各地辉煌。听外婆说妈妈小时候也经常长些痒嘴子，总是要应对这种情况所以她摸索出了不少土方法，桑叶、荨麻、艾草等都季节性地曾成为她的药引，门前那棵桂花树像是知道我会遭此劫难一样，在高枝的花叶背后偷偷藏着一锭锭芬芳不肯让秋风裹挟去。每天趁着清晨的露珠未干，外婆就将残余的桂花采下，研成汁液冲进热水里，把一条雪白的毛巾放在水中充分浸泡后再使劲拧干，一点一点为我擦拭。她不准我再挠痒说是挠破了皮长大会留坑，又不忍看我难受，就用手心里的老茧来回吓唬那些准备吞噬我的小疹子，带着桂花香的粗糙手掌就这样成了我童年的印记。

时间的白马撒开欢快的蹄子向前疾驰，那个起红疹的婴孩也在时光的魔杖下，点化成了活泼明朗的少女，粗壮的桂花树却依旧扎根在外婆门前的泥土里，年复一年地吐纳着香气。

前些时候外婆打电话来，聊起近况，说是今年雨水少，庄稼长不起来，连门口的桂花树叶子都快晒焦了。妈妈再三询问下，又简单提起自己身体很好，就是腿有点疼，不过不要紧。外婆一向倔强唯恐麻烦子女不愿向子女诉苦。妈妈放心不下，安排好手头的事就带我一起回去。不逢年不过节，外婆没想到我们会回来，高兴地在家里忙来忙去，妈妈提水几遍水将桂花树浇了个烂透，仿佛以此来弥补自己不能常伴的歉意。

其实，就算很久不曾回去，但我知道，外婆一定在门前的桂花树下撑开自己的羽翼，等待着儿女的归期。

成长，是嫩芽破土，长成参天大树；成长，是幼虫成蛹，化茧成蝶。成长，是一路迷惑与清醒并存的旅程，而她，是无处不在的芬芳。

小学时，我成绩优异，从不担心学习。仅仅认为上课听讲，课后完成作业已足够，那时的我几乎与“勤奋”、“自律”毫不沾边。升入初中后，我的认识还停留在小学阶段。紧接着的月考失利给了我迎头一棒。

我倏地陷入了迷惑之中。是学习方法不对，还是思维不够敏捷？诸如此类的问题接踵而至，自信心渐渐被我藏到内心深处。那时的我犹如漂泊于汪洋大海上的一叶扁舟，出发时幼稚的以为，沿着心之所向就能够到达彼岸，如今却因扑面而来的大浪迷失方向。

而就在那山重水尽之地，所幸，我遇到了我的柳暗花明。她似乎乘着一艘救生艇驶至我的身旁；亦如指南针，使我把握住了方向；她软语柔声的安慰，使我格外亲切。她用壮志凌云的话语鼓励我，用“涸辙遗鲋，旦暮成枯；人若无志，与彼何殊”来调侃我，使我不敢意志消沉；她用“乾坤未定，你我皆是黑马”来鼓励我，使我陡生力量，士气大增；她告诉我，“努力是奇迹的另一个名字”，那退缩到深处的信心从而再次现身，将负能量消灭殆尽……

迷途中，她指引我步步向前。看着她悉心整理的复习资料，我暗自服气。遇到困难时，我几欲放弃，几次逃避，几番烦躁。那时，脑海中便浮现她的身影。她仿佛握着我的手，说：“你一定可以，你能行！”

考场上，我笔耕不辍，埋头写下一个个算式，一个个单词。落霞晕染的光圈，映照在我的试卷上，仿佛又听到了她一字一句对我说：“一个真正的强者不做选择题，要做证明题！”我仿佛看到了她坚定的目光……

成长路上，既有寒风凛冽，也有春暖花开。而她的存在，就是那芳香袭人。

原创： 刘晓莹

在鸟儿叽喳喳声中，我自然醒来。晨起，阳光洒在窗前，轻柔温和。“现世安稳，秋日静好。”我伸了个懒腰，自己对自己说。想起昨日在公开课上自己播放给学生的那首歌——《当》，曾经的青春在动力火车的声音里度过。他俩的旋律和音色像男子汉在旷野中聊天，沙哑的声音，忧郁中有微喜，寂寞中掺杂无悔。忍不住再次播放，随着音乐，脑子里全是我的青春，博师三年的种种经历，镜头般地像开了闸门的流水，汩汩而出。像花一样眼前闪过，泪如泉涌，芬芳了我的心田。

一直以为，那三年我已经回忆不起，原来它就在那里不增不减。那段时光曾被虚掩在门外，而现在，那些人，那些事留在那婆娑的风景，让我的岁月因此而芳香四溢，像刚开坛的老酒，经典了人生。

“咔嚓！”镜头转向了二十年前的第一堂语文课，语文老师耿宝强的开场白让我欢喜了好久。他说：“你们是幸运的一级，九七年香港回归你们踏入博兴师范，跨入二十一世纪你们毕业走上工作岗位！”说这话的音容笑貌，清晰明朗。懵懂的岁月里收藏了简单的心，自然也有单纯的思绪，萌萌的笑脸。经历了毕业后对工作的寻寻觅觅冷冷清清之后，我只能保持原有的赤城。像古人所说：“达则兼济天下，穷则独善其身”。那段似水年华如淡淡凉风，似曾远去，又仿佛在昨天。

镜头转向了读书朗朗的教室，曾在这里，我汲取了肥沃的养料，而今变成能量，教育着我的花朵。班主任姚振文老师的历史课风趣幽默中带着深刻。宝强语文课是对我影响最深的，语言丰富，表情多彩。时而小桥流水般的细腻，时而大江东去般的气势磅礴。数学老师窦向凯，带着眼镜，文质彬彬，慎思笃行，他像大哥一般，我总是让他甚是失望，一堂数学课下来，你会看到一位小女孩目光呆滞，神游云霄。补考名单下来，我的大名必有无疑，每每这时我总是静静地坐在那里，枯井一样的眼瞳，死水一样的心情，心情也自然低落到极点。

闹铃响了，打断了我的思绪。关掉闹钟，镜头转向了让我我最喜欢又让我最恐惧的音乐课。喜欢不用多说，纯属爱好。因开学军训时唱的那首歌（歌名已经忘记，只记得开头两句是课堂里春风阵阵吹，鲜花开放笑微微），让我三年以来一直担任班里的文艺委员。所谓恐惧便是那个帅帅的小兵老师课前的钢琴检查，每次我都战战兢兢，如履薄冰。当点到我的名字“地洞、死、紧张……”各种各种负面情绪随之而来。这样一来，音乐变成了我记忆中最为芬芳的花朵。曾经那时，我也站在舞台上领唱《七子之歌》，后面还有我们级部的乐队伴奏，第一次体会到站在舞台的骄傲与自豪，这或许便是“心有多大舞台就有多大”的道理所在吧。但我想这可以反过来说，是舞台像一位老师让我的心慢慢放大，以至到了大学，积极参加各种演出。和杨成朗诵的《再别康桥》震撼全场，这种震撼至今回忆起来依然颤颤激荡。这种激荡一直潜缓在我的生命里。就像舞台，不到谢幕，永远不知道自己多精彩。

清晨，第一缕霞光唤醒了甜蜜的梦。舒畅地迎接一天的崭新，徜徉在校园的林荫小道。踏着柔和的晨光，迈着悠闲的步子，和同学享受着两旁古色古香的树荫。细听微风，拂过脸颊的轻柔，花丛间燕语轻盈，鸟语呢喃。每天的每天，我都是这样到教室学习。

我的思绪再一次穿越时空的隧道，回到了我们的九七普二。好可惜，二十年来的艰辛岁月把与同学的相处的美好的生活腐蚀得零零散散了。脑海中的镜头只剩下了点点浪花片片影像而已了。

古怪精灵鬼倩儿，微笑时那两个迷人的虎牙又浮现在眼前。听说她去了海南闯自己的梦想天空了。别看倩儿个小，志气却如此之高。郭大侠“彦”篮球打得帅呆了。像“猫”一样反应灵快，动作敏捷。我们的郭大侠可是我们班的女中豪杰，巾帼不让须眉啊！想起月娥了，她又微笑了，她又流泪了，她又开始多愁善感了。她就像我心中的女神一样，聪慧、 善良 、温柔、 通达，月娥婚礼上给我带来的感动，让我记一辈子……

幽默风趣，舌战群雄的小欧。正直豁达，开朗柔善的姗姗。青春健美，朝气蓬勃的陈香；字迹洒脱，艺满全身的新军。声情并茂，字正腔圆的播音朗诵“小名人”国杰；以身作则外刚内柔的成新……

还有她，其实，我第一个想起的是她。可我一直不敢写起她，只能把她深深埋在心灵最深最深的地方。连我自己都不敢碰一下她的名字。我的同桌，我最要好的朋友艳红。2003年的一个夏天，他化作最美丽的天使，飞向那只有欢乐没有痛苦的天堂。难忘和她一起欢笑，一起痛哭，一起努力，一起谈心的日子。他的音容笑貌，现在想起来依然清晰。我忠诚为她哀痛，为她祈福。

二十年，弹指一挥间，突然感到时间匆匆流走的无奈。十年聚会之时，临近欢聚的日子，我心急如焚。因为儿子哺乳期的原因，我恐怕到不了聚会的现场，回不到一起怀念博师生活的驿站了。月娥和我同样的情况，她的女儿比我儿子大一个月零九天。我们只能在电话里互诉彼此的遗憾了。时光恰似一江春水，向东流去，我们毕业转眼快二十载；然而，我总会不经意间想起博师的点点滴滴。那些时光里的温暖记忆都化作美丽的鲜花，芬芳如初。

青春，纯静而苍茫，曾记得来处，却不知归途。记忆如醇，欲久弥香。只是随着文字的结束，变得清凉简约起来。渐而清澈亦模糊。今生既然相遇，便是久别重逢，相离也是随缘而灭。只是这时光，如点点流苏，坠入时间的长河，激起圈圈涟漪，向远处荡去。

我不由得停住了脚步，只是伫立凝望着这一树芬芳。

从未见过穿的这样艳丽的姑娘，只见她露出了害羞的脸颊，慢慢的又缩了回来，仔细看时，才知道那是红花最浅的部分。

我踏着细碎脚步，奔向热闹而又温馨的家里面时，可我看见了一个小姑娘在捡我刚喝过的瓶子。

她衣着不堪，乌黑的手擅常干这样不好的工作，她又捡起了一个小小的瓶子，把那个大的瓶子放到了大包里，而她颤抖着拿着小瓶子的手扔到了小包里。

似乎看不起。

我又喝了一瓶水，当着她的面，扔进了我家的狗窝，狗很凶残，但从不对家里人叫，我看着她，轻轻的提了一下嘴角。

她似乎看懂把我的意思跑到了路旁我家狗窝的位置，正要伸手拿瓶子，可我家狗大叫一声，把她吓着了，她原有的瓶子也像受了惊吓，纷纷掉落。

我走到狗面前转了身，“你若要就去拿吧”

她没有说话，我透过她的瞳孔，看到了她的诉求，也只能帮一下。

我不知道为什么她会检，捅了一下瓶子，问她为什么捡，可她没有回答我。

直到她把瓶子换为钱，又去给乞丐的那一刻，我才知道她善良的好心。

她不经意的害了羞，“虽然我不喜欢你，但你让我体会到了花的美貌，闻到了无名小花的芬芳。”

愿世间无名小花的芬芳越来越多。

我不觉得加快了脚步。

生命之中，总有一些人或事留在我们的心灵深处。尽管时光荏苒，白驹过隙，他们也不会因此暗淡了颜色，褪御了芬芳。让我来告诉你留在我心底的那一抹芬芳吧。

那一年，花开盛夏，暖风抚过我的脸颊。我慢悠悠的骑着自行车，欣赏着风景。翠绿的小草摇摆着柔软的身体，满身写着开心；五颜六色的花儿努力绽放笑容，和小草一起舞蹈；可是大树却在摇着头，满脸写着担忧，仿佛有什么不好的事要发生。

前面是一个拐角，我看这路上空无一人，就加快速度冲过去，可意外总在一刹那发生。只听“哐嘡”一声，我与一个骑自行车的女孩儿同时倒地。我挣扎着站起来，看着眼前的一幕，心想：天呐，我该怎么办啊，她有没有受伤啊，早知道我就拉拉车铃呀，或者赶着车子慢慢过拐角了，我要不要“潜逃”啊……

我像一个呆子一样站在那里，不知所措。一时间，想跑的念头在我心中生起。就在这时，一群鸟儿在空中“叽叽喳喳”的飞过，仿佛在谴责我，也像是提醒我，做错事了就要勇于承担责任，不要逃避。

“扶我一把。”她见我一动不动，便喊我。我鼓起勇气走到她面前，才看到她的脚扭伤了，连忙扶她起来。

我低着头，把红的像苹果的脸藏起来，准备接受来自她的责骂。故事的情节总有不少意外……“谢谢你啦！”她微笑着对我说。我一时间没反应过来，傻傻的看着她，吐了句：“嗯？”她忙解释道：“谢谢你扶我起来。”我这才缓过神来，小声地说：“对不起啊，我不该骑这么快，把你撞伤了。”她嘴角上扬，说：“没关系，我相信你也不是有意的。”“可是你的脚……”没等我话说完，她就赶起自行车，甩来一句。：没事，小伤！”看着她远去的背影，我又开心又愧疚，开心的是我遇到了一个宽容的女孩儿；愧疚的是，这本来就是我的错，她不仅没要我补偿她，还相信我不是故意的。

事情已经过去很久了，但我记忆犹新。如果再见到她，我想对她说：“你永远都是我心里的那一抹芬芳。”时光荏苒，岁月凋零，但她那宽容的微笑，却像一朵永开不败的花，永远在我的心里散发着芬芳！

古人有言：“人之初，性本善。”

而今，我看到这个词第一个想到的却是险恶，人心险恶。

为什么呢？因为在社会现实面前人性被血淋淋地剥开了。

不久前，我目睹到这样的一幕：一个没有双腿的乞丐在街角的垃圾桶旁无助的乞讨，旁边放着一辆共享单车。这时，一位母亲带着手里拿着烧饼的小男孩来到单车旁，准备扫码骑车。小男孩在他妈妈扫码的时候，将手中的烧饼递给乞丐。乞丐正要伸手接烧饼时，被他的妈妈看见了，他妈妈“呼”的一下将烧饼抢下，然后直接扔进了一旁的垃圾桶。她把小男孩放在共享单车上，并极有耐心地“教导”男孩：“都说了不要随便给那些恶心的人东西吃，看吧，烧饼都脏了，咱们不要了，妈妈再给你重新买一个。”说完这母子俩便骑着单车走了。可是那个乞丐至始至终连烧饼的边角都没有碰到。

复杂？沉默？我不知道该用怎样的词语去形容当时的心情。没有被社会染过色的孩童本该是最纯真善良的，对弱者施予援手是人与人之间真情再现。而这位母亲的做法显然对社会充满了戒备。小男孩是否会在心里种下怀疑的种子，是否会因此怯于表现自己的善行？这个社会需要为此给出答案。

还有一个故事：一位父亲因为一些私事杀了许多人，后来被判处了死刑。但受害人的家属并没有因此原谅这位父亲，把无处发泄的情绪矛头转向了那位父亲的家人。

可他的妻儿并不知道也未曾参与这些事，他们很普通且平凡地过着日子。直到那件事发生，受害者的家属给他们施压，对他们进行辱骂甚至是人身攻击，这件事引起了各大媒体的关注。这导致这个家庭的孩子无法正常上学上课，在学校受尽了异样的眼光。还遭到了媒体记者的围堵。妻子无法正常工作，只能在家里躲着，她们无力反击，无法再过平静安宁的生活。

受害者是无辜的，那这个家庭难道就不是无辜的吗？那些抱着看热闹找素材心态的媒体，可否想过这件事报道出去会对这个家庭的生活带来多大的影响？显然这样他们都未曾想过，他们的眼里只有工资，只有利益。

其实每个人内心深处都有自私和阴暗的一面，只是有些人把它表现出来了，而有些人把它隐藏了起来。而如今表现出来的占社会的大多数。

那么，诺大的人间就没有温情的存在了吗？

不！就像柏邦妮与妹曾说过：“我要你相信温暖，美好，信任这些老掉牙的字眼，我不许你颓废，空虚，伤害别人。不是在象牙塔中才能说出我爱世界这样的话，是在外面的脏，黑，丑陋，还要说出这样的话。”

只要我们摘掉有色眼镜，屏蔽心中所谓的欺骗与猜忌，敢于伸手传递真情，传递温暖，绚烂的人性之花定会重绽芬芳。

世界创造了锁，也必然会创造钥匙。

人心本无锁，何处锈真情。

童年的那一段记忆就是留在我记忆的芬芳，尽管如今已经过去了很长的时间了，但是现在的我回想起来依旧让我感到开心。

那段回忆带着扑鼻的花香，那是一个春天，恰是百花绽放的时节，彩色的花儿在春风中摇曳，又在阳光下绽放。在这片花丛里奔跑的是几个小小的身影，正是我与我的两位朋友在花丛的小路上欢快的奔跑、追赶呢。

我记住了那一片美丽的彩色花海，也记住了那片花海散发的芳香。我的这段记忆伴随着浓郁的花香，芬芳是我的这段记忆的主题。那还是我第一次见到这么一大片面积的花海，花海里的花朵是那么的艳丽，阳光下的它们用它们的色彩晕着阳光，让这片花海形成了一层彩色的光晕。

这段童年的记忆多么的美好，记忆里的那一片花海将我的童年都带上了色彩与光亮。留在记忆的芬芳，这是我童年记忆里最难忘的芬芳。

当我与朋友们跑累了之后，爬上了一旁的高亭，站在这处高亭上，我们再次被这片花海的美丽所震撼。我们趴在亭子的围栏上，目不转睛的望着前方的一幕。等到我们身后的长辈们也都登上这个高亭，听着我们身后长辈们的叹息与赞美，我们的心里也又跟着赞美了起来。这儿实在是一个美丽的地方。

在这个地方里的一天，是我过得非常开心的一天，在这一天里我深深的将这里的美丽记在了脑海里。所以一直到如今，我脑海里关于这段记忆也都无比的清晰。这是留在我记忆里的芬芳，是给我带来快乐的记忆，真希望有时间我还能去那儿一趟。尽管这时的我已经长高了，如今那两位童年的朋友也分开了，但是我内心的那一份开心不会变，并且这一次我还会带上满满的期待。

爱，是链接人与人的纽带;爱，是人与人沟通的桥梁;爱，是指示方向的路灯;爱，是使人重新振作的天使;爱，是……每个人都享有爱与被爱的权利，伦谁也不能剥夺。说起爱，每个人都会有爱的对象：爱父母，爱老师，爱朋友，爱同学……但这是小爱。时时刻刻想着他人，想着一些不认识的人，这就是大爱。

有这样一个故事：一天，装灯公司接到一通电话要安路灯。可是要求装灯的人却是一个盲人。当工人问起为什么这么做，装灯有什么用，你又用不着时。盲人却说：“我虽用不着，但别人能用得着。这的路坑坑洼洼的，晚上又没光，会有很多人因此摔倒。我装上灯后，这些人就不会摔倒了。”工人倍受感动。

一个盲人，并没有因为自己的缺陷而烦恼，反而，时时刻刻的为他人着想。他没有因为自己用不着就不为他人考虑。难道这不是大爱吗?

熊宁大学毕业后，放弃了月薪万元的白领工作，反而以公益事业为人生理想。在她丈夫的帮助支持下，熊宁更急专注于公益事业。熊宁到底帮过多少人?她自己也不知道。她的事迹在网络上广为流传，人们都称她为“最美西安女孩”。在2008年玉树地震后她立刻发放衣服，药品。然而，不幸的事发生了，3月10日，她在车祸中去世。熊宁生前心系灾区，孤儿等贫困者，一心魏祖国同胞着想。她不仅爱自己，爱家人，更爱这些需要帮助的人。这就是大爱!

“让爱传出去，那前方漫漫人生路，有你的祝福，没有过不去的苦。让爱传出去……”让我们一起倾听爱，一起唱响爱，一起传递这份可以带给我们感动，珍贵的爱吧!

家中充满爱；社会充满爱；亲人给我们奉献爱，老师给我们奉献爱，朋友给我们奉献爱，连社会上的一些热心人士也无时无刻地为这个社会奉献爱。爱是快乐的，无论是别人给予你爱，还是你给予别人爱，你都会觉得非常开心。 Home is full of love;COLOR: RGB (51, 51, 51); ">full love; loved ones Give usDedication, Teacher Give us love, friends Give us love, and even some enthusiastic people in the society also dedicate love to this society all the time.Love is Happy , whether it is others give " You love, or you give others love, you will feel very happy.

家中充满爱，父母无时无刻地关心我们，爱护我们，只要是我们受到一点点伤害，他们都会十分心痛。而同时，我们看见父母辛苦的时候，也会无私地帮助他们，希望减轻他们的负担。以报答他们对我们的爱。 Home is full of love, Parents " Caring us all the time and care for us, as long as we suffer a little harm, they will be very heartbroken.At the same time, when we see our parents hard work, we will also be selfless to help Their burden.To repay their love for us.

社会充满爱，在学校老师给我们传授知识，当我们做错事的时候，耐心地教育我们，给予我们改错的机会。当我们在学校遇到困难，他们奋尽全力地帮助我们，为我们寻求解决问题的一切办法。同样的，学生也爱老师，如认真听好老师的每一节课，认真完成他所布置的作业。看见他，面带笑容的向他说一声："老师好。"这都是学生爱老师的表现。而这些微不足道的事，往往都会让我们感到快乐。 Society is full of love, in the school Teachers teach us knowledge. When we do something wrong, we will patiently educate us and give us the opportunity to change the wrong.When we encounter difficulties in school, they all help us to help us seek all ways to solve problems.Similarly, students also love teachers, such as listening to each lesson of the teacher seriously, and earnestly complete the assignments he arranged.Seeing him, he said with a smile: "Good teacher." This is the students love teacher.51); ">Performance .And these insignificant things often make us happy.

朋友给予我们爱，在我们遇到困难的时候，他们在我们身边鼓励我们出谋划策，和我们一起排忧解难。当我们遇到开心或不开心的事，都会很想很想与他一起分享。而我们看见朋友有难的时候，也会义不容辞地向前去帮忙。当我们能帮助朋友解决好问题的时候，心中同样感到快乐。 Friends give us love, when we encounter difficulties, they encourage us to make suggestions and we will make suggestions and we.Lets solve your problems together.When we encounter things that are happy or unhappy, we will want to be with him to share

爱无处不在，只是我们缺少一双发现爱的眼睛。爱使我们快乐，爱使我们感受到人间带给我们的温暖，爱鼓励着我们不断前行。 Love is everywhere, but we lack a pair of eyes that discover love.Love makes us happy, love makes us feel warm We keep moving forward.

亲情是朱自清文中父亲的背影，亲情是孟郊慈母手中的针线，亲情是王维“独在异乡为异客，每逢佳节倍思亲”的感叹，亲情是苏轼“但愿人长久，千里共婵娟”的祝愿。今天，我要去赞美伟大与无私的母爱，因为母亲给了我生命。

当耳边传来“母亲”这首歌时，歌中唱到：“啊，这个人就是娘，啊，这个人就是妈。”我心中永远也忘不了生我、养我、照顾我的伟大的妈妈。

母爱是伟大的，世间有无数伟大的母爱。

有多少母爱，是用生命诠释的。当我看到在一次地震中，一对母女在吃午饭，突然地震了，那位母亲连筷子都没来得及丢掉，就用身体守护着自己的女儿，但无情的地震还是夺去了她们父母俩的生命，消防官兵把她们从废墟里挖出来时，她还保持着保护女儿的姿势。这就是伟大的母爱。

我也有一位伟大的母亲，她把如水的爱给了我。

记得，那是20年的时候，那是一个烈日炎炎的中午，屋子里热的发闷，我拿了几个小椅子，摆在了屋檐下，我躺了下去，结果一不小心，把椅子弄翻了，我的膝盖流了好多的血，妈妈急忙帮我包扎，我爱我的妈妈。

如果你问我母爱是什么？那么我来告诉你，母爱是早上出门前的一句叮嘱“好好学习”；母爱是回家之后一顿香喷喷的饭菜；母爱是早上穿在身上带有阳光味道的衣服；母爱是无私和伟大的。

妈妈，我爱你！我永远爱你！您是我心中最爱的人，您胜过我生命中的一切！

雨后的夏日，骄阳格外刺眼，浮躁的心情慢慢在心中滋生，我漫步在小区的羊肠小道上，考试的失利使我心有余悸，仿佛一石激起千层浪，给我带来一丝不安的回忆。隐约间，缕缕淡雅的清香随风飘来，顿觉神清气爽。那，是留在记忆里的芬芳……

放眼望去，一片洁白如玉的鲜花映入我的眼帘，原来是栀子花。翠绿的花枝铺满一丛，一簇簇，挨挨挤挤的花骨朵，三三两两地张开花瓣，层次分明地镶嵌在淡黄色花蕊的四周，柔和安静，尽情地绽放!

小时候，爸爸妈妈忙于工作，我和爷爷奶奶一起生活在乡村。晚饭后，爷爷总会搀着我的手，在乡间的小路上散步，每每见到栀子花，我都会停下脚步，静静地欣赏和享受。

爷爷见我对栀子花情有独钟，便去镇上买来树苗，在院子里种下。无需特别精心管理，只需一抔泥土，就长得枝叶葱茏了。一进六月，满树馥郁，像打翻了香料瓶一样，整个院内都染香了。

夜晚，我最爱在树旁玩耍，听爷爷讲过去的故事。月光洒落在树梢上，从细长的叶缝中一直流淌到地面上，汇聚成一片似水的银霜。一阵清风拂过，牵起树叶跳起了舞，似“沙沙”的小夜曲。

树下摆着一张摇椅，是爷爷的。而我，总会在月色正好的夜晚，乐颠颠地搬来一张小矮凳，偎在爷爷身边，听他串起一段段往事：“记得那时大跃进，全国盛行浮夸风，又遇到三年自然灾害，家里生活更加贫困……”

有时兴起，我还会和爷爷抢摇椅，爷爷总会笑而不语地让我躺上去，我总喜欢奋力跃起，又坐下让椅子摇摆起来。清风裹挟着栀子花的清香，调皮地往鼻子里窜，细细一嗅还有一丝泥土的芬芳。爷爷抚摸着我的头，手大而粗糙，布满了老茧，却很温柔，这是我童年生活不可或缺的手，是我心中最美的手。感受着爷爷的爱，我渐渐进入了梦乡，月光和树影交织，为我盖上一床被子，我入了梦，梦里有树，有爷爷……

时过境迁，栀子花开了又败，败了又开，随着树干上多了的年轮，我也慢慢地长大。每每看到院中的栀子树，总会想起夏夜共语的时光，想起温柔粗糙的大手，想起慈祥和蔼的脸庞……可惜再也没有机会了，只叹“林花谢了春红，太匆匆，无奈朝来寒雨晚来风”罢了。

只是不管身在何处，我的思念都在有月亮的夜晚升起，落花谢了晚霞，阳光消融冰雪，月色很美，月色很柔。月亮在我枕边做着故乡的梦，梦见的是爷爷，是那留在记忆里的芬芳。