芬芳

“小尹，我去开会，第四节我恐怕回不来，你先讲讲题吧，有争议的题画上，我回来再说。”老师又要把时间留给我了，我暗暗叹了口气。

记得原来，我也是个喜欢讲课的学生。小学时我是英语课代表，英语老师来不了了，我就替她讲，小学的题极简单，我讲的容易，同学们听得也容易，讲完还能得掌声，我的课题总是芬芳的。

可后来上了初中，我来到新班级，看着一张张未曾见过的面孔，我有点紧张。老师知道我英语不错，便想让我试试。一堂课下来，我没有什么错漏的知识点，变数了口气，老师也很放心，于是就增加了我讲课的次数，我也不再紧张了

有一天，老师没在，可那节是英语课。有同学告诉我，老师让我讲题，我便像往常一样讲。没有老师的课堂终归是不静的，恰巧校长路过我们班，说窗户擦得不好，窗帘也没绑起来。这下可好，我站在讲台上，看着台下踩着窗台绑窗帘的、拿着湿报纸在窗台边嬉闹的，还有趁乱研讨数学题的，真是气不打一处来。我喊道：“现在是上课时间，干活的同学下课再进行！”有人质问我：“你没听见校长说的什么吗？不帮着干活就算了，还管我们。”我多委屈可想而知，于是我用只有我自己能听到的声调讲题，将剩下的时间一点点熬光。

自此，对于讲题我就产生了一种抵触情绪，但师命难违。昨天我终于忍无可忍，用全班同学连我在内的最鄙视的方法向老师提起了这一现象。老师笑了笑，告诉我：“你只管讲你的，同学的事我来处理。”于是老师就找了几名同学谈话。刚刚老师又要我讲题，我内心十分忐忑，不知道他们会不会用无视我这种手段“报复”我……

打铃了，我走上讲台，同学们拿出试题，很静。讲题时也有很多同学配合我，我的课堂又芬芳起来。一堂课的时间很快过去，快下课时，几个不怎么听我讲课还影响其他同学的男生站起来，用我极不习惯的真诚口吻道歉。我们给了他们掌声，恰巧校长路过我们班，见老师没在，推开门道：“刚才我听见掌声了，你们班的卫生倒很值得表扬。哟，花开了啊，这学习环境，够芬芳的。”

我的课堂里有芬芳，它不只属于我，它也属于大家。

“你是谁，读者，百年之后读着我的诗?”一个头缠白布，身着素衣的老者向我走来，默默微笑看，“我无法从春天的财富里为你送来一朵鲜花，无法从远方的云彩里为你送来一缕金霞，打开门向四周看看，从繁华盛开的园里采撷百年前消失的鲜花的芬芳记忆，让欢愉的声音穿越百年时光……”

泰戈尔就这样一步一步向我走近，在我的耳边低语，告诉我奉献的美丽，它如一抹春日的阳光，亲吻着每一个生灵。

在熹微的晨光里，叶儿轻轻晃动，飘摇在秋风里。“落叶在泥土里迷失自己的时候，才融入到森林的生命里去了。”你说着，用手托住一片黄叶。叶儿一生的意义便在于此，在深秋晚风中，用一种辉煌的告别方式，来终结自己的生命，为大地奉献自己微薄力量。零落成泥，不奢求什么回报，它只是记住了大地对它的哺育，也渴望用自己的生命予以报答，也许正因为如此，叶子才得到了永生，飘散在诗人缠绵的笔墨里，一幅幅书卷里……

秋日的凄凉过去，是春日的繁花似锦。那枝头含苞的花蕾，抑或层层叶片之间的花蕊，一团团一簇簇，竞相争艳着。“泥土饱受污辱，却以花朵作为回报。”你让我掏一坯土，我闻了泥土里散发的阵阵幽香。

土壤虽忍受着人们的摒弃，却毫无怨言，经历雨滴的拍打，冷风的肆虐，终于在和煦的春风里，吐纳一地的芬芳，在人们的心头，弹奏着潺潺的乐章。也许，世间某些外表丑陋不堪的事物，它们也一直在默默奉献着，一直在为世间的美好而努力着。

“生命是上帝赋予的，我们唯有献出它时，才真正拥有它。”你依旧微笑着，向我讲述着永恒的真谛。是不是世间万物亦如此，我们来到这个世界上，却一无所有，只有在学会付出之后，才能够得到回报;予人方便之后才能够予己方便。只有我们以一颗真诚的心，为他人奉献的时候，才会收获，会收获喜悦与幸福，也会收获他人的付出。此时，我们才能拥有一份厚重的生命，才真正拥有了它，不是吗?

流连在繁花盛开的院落里，我采撷了一朵在奉献的雨露滋润下盛开的花朵，娇艳异常，我轻轻一嗅，闻到了鲜花的芬芳记忆，在一位老者的笑容里，穿越百年时光……

前记：不知在多少个夜晚下，低头深思，时间一点点过去。已然多久了，已离别了多少个岁月，每天怀念，那个原来笑得如此灿烂的女孩竟一去不复返，一次不经意的人生历程。这个仅有十四岁的花样女孩就此结束了她的一生，离开了这个爱她的世界、爱她的人们。自己如一只已厌烦人生的风蝶而去了、去了传说中美好的天国。

风依旧吹着，这个冬天也变得异常寒冷，连一株生命顽强的野草也褪去了她鲜绿的衣裳。走在一场大雪后的林间小道上。不经意来到这个曾经充满欢声笑语的国度，和她的初次相见是在初春，日历上已然是二月了，但是大雪还是依旧洒落在这个城市。雪花纷纷洒落，远处的他在雪中恍若一个天使，满地的白色为他而衬托，仿佛她是这个片刻被老天所眷顾的人。

十岁的我已然有了分辨美的程度，在那次她朝我做了一个可堪比天使的笑容后，便在我的视线中消失了。后来，我以为我再也不会见到她。因为她是个天使，能让任何人为之欢喜的天使。到最后，幸运女神降临到了我，那个恍若天使的女孩在我们学校出现，并且和我在一个班学习，并和我是同桌。也就是这个时候，我才知道她的名字叫做易雪，我跟她成了最好的朋友，她经常叫我小沫、小沫的。我便在想，两个人的名字的最后一个字连起来变成了雪沫，似水年华，莫过如此……

但似乎在我们一天天长大的日子里，做什么都很开心、很惬意。我和一个恍若一个天使的人在一起上学已足两年了。从小学到中学的进度。她也回绝了她妈妈所找的学校而来到了我所在的学校。在新的学校我们又分到同一个班，又是同桌。但天不随人愿，在这个冬天来临之际，已下过一场雪，而这场雪也成了我一生的遗憾。我恨我自己那天为什么没去找她，如果我去找她的话。她和她爸妈也不会出门，也不会因为下雪路滑而发生车祸，在这场车祸中，唯一幸存的是她妈妈，而她的妈妈也因为这场车祸变成了植物人。一场雪、一场车祸。那个有着天使般微笑的女孩已不再是这个世界的了。她自由了，她去了一个有着很多善良有爱心的人所在的地方。这个仅有十四岁的花季女孩就这样走过了她的一生。我只能追忆，在梦中追忆。对这照片上的女孩说：“易雪，你放心，即使数年以后，我尹沫也不会忘记你，忘记你这个最好的朋友。”

再站在公园的街角，在次看雪花的洒落，一切如旧，但变的是我一个人伫立在此，曾经的知己好友也已逝去了数年。现在已然十六岁的我站在这雪地中，追忆着曾经的一点一滴。逝去的一去不复返，那个恍若天使的笑永远不会消失，那充满温暖的笑在这个冬天继续上演……

一、【近义词】

芳香、清香

二、【基本解释】

◎芬芳fēnfāng

(1) [fragrance;fragrant]∶香;香气

芬芳袭人

(2) [sweets]∶具有香气的东西

芬芳的原野

三、【短语造句】

1. 山坡青碧空气芬芳。

2. 画室里充满了馥郁的玫瑰花的芬芳。

3. 他们家自己的院子里散发着丁香花的芬芳。

4. 它们盛开着淡色的小小的然而芬芳的花朵。

5. 雨后初睛，留下一股芬芳，简直太神奇了。

6. 幸福象花儿的芬芳一样散布在拥挤的甲板上。

7. 每一棵树，每一片篱笆，是一束芬芳的花朵。

8. 这位年轻妇女几乎嗅到了紫丁香诱人的芬芳。

9. 我趁着那芬芳的菩提树的绿荫，奔向铁匠铺子。

10. 这位年轻的妇女几乎嗅到了紫丁香诱人的芬芳。

四、【详细解释】

(1).香;香气。《荀子·荣辱》：“白辨酸咸甘苦，鼻辨芬芳腥臊。”《汉书·司马相如传上》：“橘柚芬芳。” 唐 韩愈 《重云李观疾赠之》诗：“穷冬百草死，幽桂乃芬芳。” 老舍 《四世同堂》五二：“种菜浇花只是一种运动，他并不欣赏花草的美丽与芬芳。”

(2).比喻美好的德行或名声。 汉 崔瑗 《座右铭》：“行之苟有恒，久久自芬芳。” 晋 葛洪 《自叙》：“耀藻九五，絶声 昆吾 ，何憾芬芳之不扬，而务老生之彼务。” 唐 孟郊 《答卢仝》诗：“仰慙君子多，慎勿作芬芳。” 郭沫若 《蔡永祥》诗：“一瞬 泰山 重，百代颂芬芳。”

(3).犹纷纷。《敦煌变文集·丑女缘起》：“綵女嬪妃左右拥，前头掌扇闹芬芳。”《敦煌曲子词·酒泉子之一》：“金箱玉印自携将，任他乱芬芳。”

在江西中医药大学从教近40年的龚千锋，长期致力于中药炮制学教学与研究，是国家级教学团队带头人。多年来，他默默耕耘在教学一线，承担着药学、中药学的博士、硕士研究生及本科生等各层次学生的多门课程教学任务。在教学上，他采取以学生为主体、以教师为主导的启发式教学模式，旁征博引，风趣生动，深受学生欢迎。“我希望我的学生能够学导师、像导师、超导师。”龚千锋经常这样跟学生说。

因为敬业爱生、淡泊名利，龚千锋在师生中的美誉度特别高，有人称他为“可敬的先生”，有人说他是“真正的师者”。在江西中医药大学，龚千锋这样的“师者”成为广大教师学习的榜样。该校每年会利用寒暑假举办师德师风专题培训班，一般由全国优秀教师、省级教学名师、学校教学标兵等教师担任班级导师，全校教师要脱产轮训。培训班主要以典型事例为切入点，围绕高校管理、课堂教学、教书育人、教师发展等方面进行分析与探索，引导学员发现师德师风建设中的问题、查找原因，提出解决办法。

近年来，我省积极探索建立健全师德师风建设长效机制，先后出台了《江西省中小学教师职业道德“八不准”》《江西省中小学教师师德考核办法》《江西省中小学校师德建设工作监督测评办法》，把师德表现作为教师考核的重要标准，规范了教师从教行为，师德师风水平不断提高。全省广大教师爱岗敬业，为人师表，先后涌现出被称为“教师之楷模、人生之榜样”的石秋杰、“2010年度感动中国人物”王茂华、2014年“全国最美乡村教师”陈腊英等一大批先进典型。他们用实际行动诠释了社会主义核心价值观，充分展示了新时期人民教师的高尚师德和光辉形象，得到了社会各界的充分肯定和广泛赞誉。

有偿补课、教育乱收费等行为，是影响师德师风建设的“毒瘤”。为此，我省制定了《江西省中小学教师违反职业道德行为处理实施办法(试行)》等规范性文件，划出了10条师德“红线”，包括体罚学生、有偿补课、收受学生和家长礼品在内的行为，均被列为教师禁止行为。

同时，全省各级教育行政部门加大了对中小学违规补课和教师有偿补课、违规推荐教辅资料等行为的查处力度，对不听招呼、顶风违纪的，一经发现，从严从重惩处。去年10月，南昌市教育局对南昌市外国语学校两名教师在校外培训机构对学生进行有偿补课的问题进行了严肃处理，两名教师均被一次性扣除6个月的奖励性绩效工资，在评先评优方面也受到惩治。今年5月，省教育厅对已查实的7所学校教育乱收费问题进行了通报，责成学校将违规收取的费用全部退还给学生，对相关教师和学校负责人进行了处理和追责，并在2016年度市县科学发展考核评价“教育发展指数”考评内容中的“师德师风建设”项目对相关县进行扣分。

在榜样的引导和制度的规范下，我省教师队伍稳定，管理日趋科学，形成了崇尚先进、争创先进的良好氛围。各地也拿出切实举措关爱教师，切实维护教师合法权益，在生活上关心、思想上引导、工作上尊重，帮助教师解决实际困难，提高教师的获得感、成就感、幸福感，让广大教师安心从教，乐于从教。

您，像一位慈祥的母亲，用您温暖的怀抱将我们拥入您怀，您，像一轮火红的太阳，用您的光芒将附中学子心房点亮!

——题记

海不辞水，故能成其大。母校，是年用那宽广的胸怀接纳了我们，给予我们知识的养料，让我们不断茁壮成长;让我们在您的关怀下找到自己的人生方向，为自己的梦想而奋斗!十年来，您培育了无数的优秀学生，同时也创造了一个又一个的辉煌。

十年风雨，十年辉煌。全体附中师生团结协作、艰苦奋斗，附中从无到有，发展到今天拥有数千学子的金牌附中，累累傲人的硕果，是几代附中学子努力奋斗的见证。沁人心脾的文化氛围是附中师生踏出的一片晴空。

慈济附中，承载着优良的传统，开拓着展新的明天，革故鼎新，以超强的生命力和创造力成长。“多学博见，和而不同”这八个字深深印在附中学子心中，并让众多学子为它自豪!

渊博的知识是年轻梦想永远不变的追求，只是这里，更有了一种爱的气息，让人感动……“春雨送来海的温馨，把满园鲜花灌溉;秋风带走花的种子，在万水千山盛开;波涛带着海的深情，把知识的航船承载;我们扬起船的风帆，驶向那美好的未来”简单的几句歌词，却表现出学校对我们的殷切希望和对未来的无无限向往。

这里的同窗之情，“花底笙歌，绿芜墙绕”;这里的师生感怀，“梅花啧香，桃李春风”;这里的校园生活，“绿波旖旎，山茶流红”。我们聆听了您风雨中一路走来的艰辛，记住了您一句句殷切的叮咛，提醒自己拾起遗漏的点滴。啊，母校是您让我明白了知识的神圣;是您让我懂得了做人的道理。

十年风雨飘摇;十年薪火相传;十年桃李芬芳;十年春华秋实。十年，记载着岁月的沧桑与峥嵘，刻画着消逝与飘零。十年，无数教师将青丝染成白发，无数学子用智慧激荡出火花。

十年后的今天，我们真心地祝您生日快乐，祝您能够像大鹏一样最终跃上广阔的天空肆意遨游，展翅飞翔!成长吧，前进中的慈济附中定能不负众望，最终犹如一颗璀璨的夜明珠般散发耀眼夺目的光芒!

踏着春天明媚的阳光，期盼已久的春游活动终于在我们睡意朦胧之际拉开了帷幕。

一个星期前，我们就听说了春游的事情，一个个都激动得不得了，早早地就为春游作好了准备，星期六，我们就要去春游啦！虽然春游的早晨要早早地起床，但是星期五我们仍不能早早地休息——谁不是在床上翻来覆去的？在这个不眠之夜谁能休息好呢？

在大巴车上，我们一路吃，一路唱歌，不知不觉中，充满着神秘的瘦西湖已经到了。一下车，“瘦西湖”这三个苍劲有力大字就跃然眼前，让我们这批“小毛孩”是在按捺不住了，一进门就全都解散了。我与伙伴们在一起。说说笑笑。很快，当我们沉浸在这美好的春色之中时，我们来到了一片景色非常宜人的地方，这里聚集了好多人在拍照——清清的湖面碧波荡漾，泛着微微的涟漪，湖边“桃柳皆兵”。在和煦的春风中，柳枝轻轻飘荡，柳絮点点。桃花都已经盛开，红的、粉的、白的，争芳斗艳，美丽无比……我们怀着喜悦的心情在这里留了影。继续向前走，我们走上一了一座很小的石桥后来到了一个大道。这里路旁尽是五彩缤纷的郁金香——红的似火，黄的似阳光，一朵朵开得那样旺盛，那样鲜艳，那样迷人、美丽，真让人流连忘返。

一路走，一路欣赏，一路拍照。突然，我们的“小导游”小羽（因为她曾经来游玩过，所以她一路领着我们，为我们介绍，我们就这样称呼她了）指着前方说：“看哪，白塔到了，你们快一点啊，白塔上一定有许多人，再慢就要耽误很长时间的！”我们听了赶快加快了前进的脚步。终于，我看清了白塔的“庐山真面貌”，果然是名副其实——白塔，一座通身都是白色的塔，造型很奇特，样子有点儿像奖杯。我们在塔前留了几张合影就继续向前了。

“瘦西湖的桥和亭子可真多啊！”我不禁感慨道。一路上，桥与亭子始终没有离开过我们的视野。“瞧，那是桥还是亭子？”我们顺着青手指的方向，看到了一座桥，桥上有好多亭子，亭子向上翘的角上还有铃铛，在风中显得那样孤寂。“那是‘五亭桥’啊！”小羽解释说。我们赶快往回走，走上了五亭桥，这里的人可真多！在亭子里，我们可以饱览河上风光——河畔的桃柳依依，相应相称；河面上缓缓漂泊的小木船；远处郁郁葱葱的丛林以及五彩缤纷的花朵尽显眼前。真叫人流连忘返！

游玩了瘦西湖，我们又向镇江前进了。在镇江，我们尝试了吃一顿在外面吃的自己做的饭——自热餐。吃得那是相当地“艰苦”啊！我们个个都抱怨不得，但最后，每个人都把饭吃完了，因为我们终于体验到了“自立”的乐趣。吃完饭，我们乘着船去了金山和焦山，领略了中国寺庙的独有魅力，还享受了游乐场的乐趣。总之，这一天的游玩下来，我们是快乐的。

快乐来自于生活，不错的，快乐来自于自然。大自然是美丽的，它充满着芬芳，充满着神秘，充满着幻想，还有给我们留下了无限的创造空间。扬镇之旅——体验的大自然，感受的是大自然的芬芳！

[大自然的芬芳作文

爱，感动着我们每一个人。无论是亲情友情爱情，都需要我们用一颗诚挚的心去维护，去守候。

今天我给大家讲一个我亲身经历的故事：还记得那天风劲劲的吹着，我的头发在风中肆虐的飘荡，我使劲的跑着跑着。一看，怎么家楼下多了一个摊位呢，还有一个好像六七岁的孩子在忙碌着，心里正嘀咕着，一进门便听到爸爸妈妈的聊天：“哎！这人也太可怜了，人也挺好的，怎么命运就这么坎坷呢？”“我也向他买了些风湿药，就当帮助他了。”“妈！你们在说楼下的小摊贩吗？”我好奇地问。“是啊！楼下那个摆草药摊的得了侏儒症，以卖草药为生，邻居们都去支持他的生意。”听了他的经历，我的内心深处莫名的涌出一种敬佩之感。

从此过后，每天都会有人来买他的药，很快两个月过去了，突然一天有两位警察叔叔走到我们楼下，一把抓住叔叔，利索的用手铐套住了他的手，大家都跑过去问：“怎么回事，干嘛抓他啊？”我也气愤并不解的问：“叔叔怎么了？他是个好人。”“他非法营利，卖假药，前几天有一家人吃了他的药，中毒了！你们被他骗了。”说完便上了警车。

“叮咚叮咚”警车渐行渐远。邻居们也愤愤地议论开了：“唉！亏我们照顾他生意！”“就是，居然是个骗子！”我的心犹如被什么击中了似的，五味参杂，诚信在人的心中就那么廉价吗？德莱曾说：“诚信是人生的命脉，是一切价值的根基”是啊！摸着胸口这火热正跳动的心脏，我们用心体会到的是大千世界的万物，真诚的，美好的。

看着叔叔离开的背影，我陷入了沉思。作为一名中职生，老师时常教导我们，要做一个诚信的人，我也正在努力践行着诚信的品格。我是一名学服装专业的学生，在学校里，我真诚地和每一个同学交流，认真地向每一个老师请教。让我印象最深刻的是在参加中职学生职业技能大赛的那段日子，那段日子过得充实又有意义，当然练习的日子也特别地幸苦，记得跟我一起参加比赛的一个同学丽丽在训练期间想要放弃比赛，甚至还打算找同学冒充她替*，当时她找到了我，跟她一番心与心的交流以后，她听从了我的建议，也意识到自己的不对，选择了继续坚持比赛。是的，诚信就像一朵皎洁的莲花，那么地神圣，那么地崇高，经不起丝毫的亵渎，不然她将失去生命的意义。作为一个人也是一样，诚信的品格就是我们的灵魂，失去了诚信灵魂的躯壳还有什么生存的意义呢？

微风袭来，迎面吹来一丝芬芳，我清晰地感受到，这就是诚信的芬芳。我相信，诚信，是人生之本，生存之基，诚信是开启成功之门的钥匙！伴着这一丝诚信的芬芳，我将更加自信，更加勇敢，向着前方的路走去！

[关于诚信的一丝芬芳高中作文

阳光下，母亲微躬的身子映入我的眼帘，既熟悉又陌生。我与母亲依偎在一起，母亲轻轻抚摸着我的长发，不在温润柔软的手，那暖暖的温度透过薄薄的头皮传入我的心灵，还是那么熟悉，那么温暖……

很小的时候，我就怕洗头发，母亲就一手抱着我，一手冲洗，而我却哇哇大哭。洗完了，母亲常常累得满头大汗，气也不过来。

后来稍大点，母亲的一只手再也抱不动我了。当然，稍懂事的我也开始听话，自己坐在小板凳上，伸着头，任母亲在头上揉啊揉的，但有时候一不小心，洗发水会进入我的眼睛，还是会哭闹的着责怪母亲的大意。母亲从来不恼，她利索地取过一条干毛巾帮我擦干净。十岁那年，我把一头长发剪了。一次，母亲又帮我洗头，反反复复好几次，我不耐烦了，说：“这么短的头发，有什么好洗的，都弄痛了。”母亲无语，从此我决定‘自立自强’不要母亲插手此事。

后来于是，我自己洗头，都是水龙头一开，粗粗一搓，冲一冲完事。我很满足于自己的‘快捷’，这种感觉一直延续到今天。母亲说：“看看你乌黑的头发又那么长了，我的手都痒痒了，让我再给你洗一回吧！”

是啊，已经很久了，母亲和我之间似乎保持着一段距离。我很任性，甚至倔强地自以为已经长大了、了不起了，而母亲依旧保持着她的纯朴、厚道，和那份永远的耐心与爱心。

“水烫吗？”母亲缓缓的把一壶温水从头顶冲下来。母亲总是很小心，半壶热水半壶冷水混在一起，她觉得这水温最适中，既不会太烫，也不会太凉。

“嗯，正好！”尽管有些偏冷，但我不忍心扫母亲的兴。

终于，母亲直起身子，握拳捶着腰，又累出了一头汗水，但还是微笑着对我说：“现在什么都电气化了，难得给这么大的女儿洗次头发啦！”我知道：在母亲眼中，我永远是长不大的孩子。

扶母亲坐下，我自己擦干头发。猛一抬头，发现母亲头上已经有了几丝白发。是啊，母亲不再年轻，年近中年的母亲一位女儿操劳了十多年。让我何以为报啊？

我知道，我该怎么做了！我一定加倍学习，让妈妈少担心，多一份放心和快乐。当我长大了，妈妈也老了，我会认认真真，充满温柔地为妈妈洗一次又一次头发的。

我似乎看见，妈妈的笑容更加更甜美了……

从鸿雁传书到纸笔书画，从浅吟低唱到琴瑟和声，无论是书札留言，还是诗词歌赋，无论是高山流水还是游历心得……自古以来，中国这个古老的国度就蕴含着文化与温情。

但在日益发展的信息时代，中华文化却面临着重大危机：提笔忘字的现象越来越常见，诗词歌赋在日常生活中与我们渐行渐远，这些都不得不引起我们的高度重视。在物质文化日益贫乏的今天，《朗读者》出现了。

一经播出就受到如潮好评的《朗读者》，带给了人们不同以往的震撼；让人们明白通过朗读经典，可以表达自己的心声；通过朗读经典，可以感受温情；通过朗读经典，可以领略到中华文化的魅力。每一次深情投入的朗读，都是一次对心灵的洗礼；每一滴真挚滑落的眼泪，都是对温暖的真情诉说；每一次停顿，每一次沉思，都是一种对中华文化最好的传承。

有故事的人才会对生活有感触，这就像经历过朗读并全身心投入其中的人，才会明白通过这样一种形式可以丰富自己、丰富精神世界。在这个不算太大的舞台，柔和的灯光只要打开，你就会感到艺术的气息扑面而来，典雅的装修设计，引领我们进入一个别样的朗读者世界。在过去的数十期节目中，每一位到场的嘉宾都用朴实的话语诉说着他们有故事的人生，他们或朗读自己的优秀作品，或朗读有名的经典文学著作，或真情投入，或高声诵读，或慷慨激扬，或沉郁顿挫。就拿郑渊洁来说吧，一直以来，他在我们心中的形象都是带给人无限欢乐的“童话大王”，但在他诉说过自己的故事后，我们才发现始终带给他人欢笑的大师也有自己不可言状的忧愁与烦恼；在他与父亲朗读自己的作品《父与子》后，我们才发现即便是再强大的孩子也离不开父母温暖的怀抱。正如冰心的母亲所说：“不为什么，因为你是我的孩子。”这样的一次次温暖诉说，不得不承认，它带给我们的不仅是表面上的清新与震撼，更是这背后一次又一次的爱与温情的体现。

正是以这种催人泪下的朗读方式，《朗读者》成为了这个时代综艺界的一股“清流”，它带给我们的不仅是朗读经典的魅力，更是中华文化的魅力，是人与人之间情感流露的魅力。如果把人生比作一次旅途，那么一次朗读便是你困乏时的一个驿站，在这里，你将拥有诉说心声的机会；在这里，你将肩负传承文化的使命；在这里，你将体验人生的一次次温情瞬间。也许你会遇到狂风暴雨、艰难险阻，但一次朗读足以安慰你流离的心灵。

传承经典，流露真情；一次朗读，一路芬芳。

不惧怕黑夜的人，是因为他们心里有光。

不惧怕回望的人，是因为在回忆中带着玫瑰色的雾霭和芬芳。

“历史的道路不是在涅瓦大街上的人行道，它完全是在田野中穿行的，有时穿过尘埃，有时行过泥泞，有时横渡沼泽，有时行经丛林。”

回顾已然的来时路，突觉这像是一场未醒的梦。容易回头的人，经常缅怀的人，常被过去的后悔与遗憾禁锢前往未来的路。

曾看见“不能与太阳同起的人，会失去当日馈赠予你的第一份礼物”而悔恨失去了每日的初心。曾听说“成熟的人，永远不会甘于绝望”而责怪自己不成熟地甘于绝望有了遗憾。

然而，这并不是回望的正确方法。过去和未来已经发生，无关风月。

人生的道路不能回头，但可以回望。时间是向前行进的，钟不可能倒着转。就像你吃进胃里的食物旁人无法夺走。悔恨与遗憾已经渐行渐远，能做的，就是以之为鉴，回望过去，收集经验来应对未来。

忆起过去的眼泪，就把它放在过去的阴天，把自己置于晴天和荣光之下。你学会了不能哭泣，因为眼泪是属于胜利者的奖赏，而生活总有奔头。所以，你学会扬起嘴角对自己微笑。

想起过去经历的痛苦，承受的罪责，扛起的责任，未成的遗憾，回望的眸光中浮起玫瑰色的雾霭，曾经历的不安与惶恐，都被岁月洗礼，终有一天，能够笑着说出来。

借用王小波的一句话：“我活在世上，无非想要弄懂些道理，想遇见些有趣的事，倘能如我愿，我这一生就算成功。”我们的人生尚且方才开始，回望时，思考你是否懂了些道理，遇见了有趣的人或事。

最终的我们，要踏着回望得到的情感与体悟向着未来前行，无关过去的风月，只关脚下泥泞的路，头顶灿烂的星空，以及梦想之地的万物复苏。

岁月是朵双生花，一朵剥夺你的容颜，另一朵带着你的光辉，散发着芬芳，使你化蛹成蝶。

你有听过“共享花店”吗？花店如何共享呢？来听我的故事吧！

每天放学，我都要穿过那条小巷。大多数时候，暮色中路边昏黄的路灯孤独地伫立着，晚风阵阵吹过，路旁树木发出簌簌的声响。我在心底暗暗催促自己加快脚步走出小巷。

不经意间阵阵芳香弥散在空气中，我诧异地四下寻找香气之源。循着香气，我看见一家小小的花店栖息在路口，静谧而柔和的黄色灯光在刺眼的黑暗中给人以暖意。不知不觉走到门口，看见店里鲜花簇簇，我忍不住驻足，流连在这芬芳惬意的空气中不忍离开。“喜欢吗？拿一丛回家吧？”花店主人轻柔的声音响起，我连忙摆手：“不了，我买不了……”“噗嗤”一声，她指了指店旁一块小黑板，“你看，这里是共享花店，不需要你花钱呢！”共享花店？仔细端详黑板上娟秀的字体，我明白过来，在这‘共享花店’，人们用自己手机里的一张照片，来换取一丛鲜花。嘿，真是新鲜！“看，这是大家来这里留下的点滴，很温馨吧！”顺着她的目光，我才注意到店里的装饰，是朴素优雅的，米白色的木墙上大大小小点缀着数十张相片，有风景艺术照，有一家人的大合照，还有可爱的小女生的自拍，看起来清新而文艺。我也拿出手机，挑选了一张与同学的合照，整面墙看上去回忆满满。

抱着一盆晶莹温婉的丁香，我与她道谢后走出花店，细细品味她的话语：“但是从这里带走的花，请你不要放在自己的家里，把它放在楼道里或是小区里，让大家一起来欣赏鲜花的芬芳”听上去是很理想，可是是否真的行得通呢，我将信将疑地把花放在楼道间，附上一张字条“请一起来呵护鲜花吧”。

令人诧异的是，从那以后，经过这盆丁香的邻居们常常会停下为它浇上些水，松松土理理枝叶。没过几天，甚至还有人把自己家的花草也放进楼道，楼道里生出了一小块生机盎然的角落。丁香在大家的呵护下越长越盛了，沁人心脾的清香时刻弥漫在空气里，偶尔和邻居们相遇，大家都由衷露出会心一笑。

每每我想起从鲜花的芳香中开始的新的一天，想到那可爱的共享花店，就能感受到从心底泛起的清甜，听说还有人把养的旺盛的鲜花又抱回去店里，表达对花店的感谢，也让下个到访的顾客能继续感受芬芳，感受到这社会的美好。

“共享”这个词，日益频繁地出现在我们的生活中，共享单车、共享雨伞，甚至共享书店，它们为我们日常的物质生活提供许许多多的便利。可我认为，共享鲜花带来的精神与心灵上的洗涤，才是人们在忙碌嘈杂中最值得珍惜的芬芳。你闻到了吗？这是善心的芬芳啊！

马克·吐温说：“平凡的，善良的，心里充满着爱的人不断给人间带来幸福。”——后记

梦想呀，是清风，是早霞，是冬阳，更是每个人心间的一缕芬芳。——题记

皎洁的月光下，妈妈拉着女孩的手，笑着问：“宝，你长大后想当什么呀？”女孩眨了眨眼睛，乌黑的眸子好似一颗黑宝石：“我要写很多很多的故事，我要当一名作家！”“妈妈，那些花好香啊。”

女孩稚嫩的童音回荡在空中，妈妈随着扑鼻的芬芳看去——桂花开了。

女孩渐渐长大了，从奶声奶气的小孩子变成了戴着红领巾的小学生。“遥知不是雪，为有暗香来”，放学路上，女孩摇头晃脑的背着诗，眼睛里蕴了层水汽，笑盈盈晶晶亮。她知道只有现在多背诗，多学习，才能实现自己的理想。她闻着路边的桂花香，芬芳依旧，如昨日一样。

随着一轮轮的日月交替，春夏秋冬，女孩的年级升高了，作业也多了起来。“怎么又要写作文……”抱怨声一声接着一声，女孩越说越烦躁，终于爆发了，拿起一本书“啪”地一声扔在地上，“那么多作业，还要写周记！”在厨房的妈妈循声赶来，捡起地上的书，摸了摸女孩的头“你不是想当作家吗？你，不记得了吗？”

一阵触电的感觉传遍女孩全身。是呀，写故事，当作家，是她的梦想。以前是，现在是，将来亦是。夕阳西下，不知谁把一瓶橘汁打翻一般，洒得一地金黄。妈妈笑了笑，指了指窗外的桂花：“你闻闻，今年新开的金桂香不香？”女孩的心有一瞬间的悸动，微风吹来，桂花树随风摇摆，阵阵芬芳扑鼻。

女孩的记忆闸门“哗”一下被拉开，她想起来了那年的月光，那年的芬芳，还有当作家是她的梦想。

她捡起了本子，一点一顿，一横一竖，一撇一捺……

那个女孩就是我。

从那之后，我开始重新为了梦想而努力，世间耀眼的不只有太阳，还有我的梦想。

我早已搬离原来的老房子，可记忆中那课桂花树的香气却在记忆中挥之不去，还有妈妈点醒我的那些话语，都被我留在记忆中，成了一缕沁人心脾的芬芳。

又是一年金秋，又是一季飘香。

你瞧，我的桂花开了。

茶能醉我无需酒，书能香我何需花。一路走来，伴着书香，浸着芬芳。

书香门第育才女，翰墨雅苑养佳人。出身名贵的易安，虽为女身，却是学富五车，满腹经纶，时刻以词作排愁遣寞。易安居士，与书为伴，同词作友，踏出书香道路，走向完美人生。

“蹴罢秋千，起来慵整纤纤手，露浓花瘦，薄汗轻衣透。见客入来，袜划金钗溜，和羞走，倚门回首，却把青梅嗅。”年少的易安，既不同于普通少女——她饱览群书，学诗作词；又如同普通少女——她思着心头佳人，念着一见钟情。此刻的易安，豆蔻年华，无忧无虑。没有身世的羁绊、世俗的纷扰，有的只是闭月羞花的美貌与无尽的才情。这回首一嗅，占尽了夏日的风情，扣动了少年的心弦，也诞生了心动的瞬间。

笔走龙蛇盛名扬，微风轻拂芳心动——心头萌生的情愫，不会改变。

“卖花担上，买的一枝春欲放。泪染轻匀，犹带彤霞晓露痕。怕郎猜道，奴面不如花苗好。云鬓斜簪，徒要教郎比并看。”青年的易安，在万花烂漫的花市中，请君鉴赏“奴面”与“花面”。如花美眷，似水流年。新婚燕尔的情浓，两情相悦的欣喜，却也无法阻挡他们对书香的渴望——读诗品词，鉴文评画，赏书论史，琴瑟谐鸣。“自古夫妇擅朋友之胜，从来未有如李易安赵德甫者。佳人才子，千古绝唱。”他们，不仅是夫妻，更是知己。

相敬如宾齐赏书，举案齐眉共余生——心中存在的志向，不会泯灭。

“藤床纸帐朝眠起，说不尽、无佳思。沉香断续玉炉寒，伴我情怀如水。笛水三弄，梅心惊破，多少春情意。小风疏风潇潇地，又催下、千行泪。吹箫人去玉楼空，肠断与谁同倚。一枝摘得，人间天上，没个人堪寄。”晚年的易安默默承受着丧夫之痛，无子之苦。细雨潇潇，余烟袅袅；佳人已逝，何寄哀思。但是，她还有书相伴，还可以词寄哀——书香萦绕，堪得寄愁。尽管有：天上人间，人间天上，从此，生死永隔，再无音讯；但因词，他在那边，她在这边，从此，心如止水，再无波澜。

物是人非事事休，晓今非昨点点愁——心底坚守的初衷，不会忘记。

纵观易安这一生，无疑，她做到了——踏着书香道路一路走来，拥抱了芬芳的一生：不改情愫，不泯志向，不忘初衷。

悠悠岁月，茕茕孑立，惟踏书香道路，方得芬芳人生；漫漫长路，踽踽独行，念着氤氲香气的书中佳人，思着萦绕芬芳的人生道路。

所以我祈愿：今后余生，伴书香；一路走来，浸芬芳。

因为我坚信：人路不平，书香引；芬芳盈满，人生路！

惊蛰几乎是在一夜之间，叫醒了春天的所有感觉。走在花香氤氲的小路上，望着那一树树含苞待放的白色栀子，星星点点的白点缀在嫩绿之间，盼着那抹白一瓣瓣地次第绽开。

忽然，一阵风儿从脸庞轻柔掠过。顿时，阵阵幽香旖旎，丝丝缕缕弥漫在周身，唤起了我心底的回忆。

“唉呀，不对不对，这个线条不应该出现在这里的……”我叼着画笔，一手拽着头发。望着那线条杂乱的画，心中宛如一团乱麻。

我将那张画从画板上撕下来，用手揉成一团，随意地向纸篓的方向一掷。

望着那张需要临摹下来的画作，我的眼眶竟开始泛红。

我的手紧攥着画笔，心底的委屈、不服终于涌了上来。它肆无忌惮地缠绕着我的心灵，熊熊火焰充斥在心灵的各个角落。

“你，把这张画给学习一下。其他同学就画另一幅吧。好了，快开始！”老师指着墙上的那副色彩缤纷，线条极其复杂的画看着我。

当时的我顿时懵了，我没有想到，那副最难的画会落在我手上。

细碎且柔和的阳光透过窗棂，斑驳地散落在桌子上。一掠幽香突然从鼻间飘过，带走了我满怀的愁思。

刚要去窗边寻找那芬芳的源头，猛一转身，忽然瞥见正倚着门框的老师。她那一袭长裙，洁白无瑕，隐约的嫩黄晕染在那片白上，远远望去，仿佛一朵盛开的栀子花。

她轻轻来到我身边，接过我手中的画笔。纤细的手指握着画笔，在白纸上轻巧地跳动着。不一会儿，一片片缤纷的色彩便在纸上渲染开来。

又一阵清风掠过，带回了我的思绪，栀子花传出的阵阵幽香仍未散去，它顺着那风，已飘向远方。我伸手抚摸栀子花洁白的花苞，留一缕和着师爱的清香萦绕在心间……

看，春天一来，眼眸深处繁花似锦，阳光透过栀子花树间的缝隙洒落下来，花的香味因春风的荡漾而芬芳，渲染一路旖旎。

我不由得停住了脚步，从未见过开得这样繁盛的栀子花，从未闻到过这么芳香的花香。我伫立凝望……

那天，我来到这个班级，对新环境的恐惧没收了以往对小学的渴望。望着周围陌生的同学，望着从未见过的多媒体黑板……一切的一切，都让我极不适应。

“小朋友们好，我是你们的老师，你们也可以叫我王老师，”只见面前这位亭亭玉立的老师在黑板上写下了自己的名字。

小学的漫长生活正式开始了，我也渐渐融入了班集体。

王老师是我们的数学老师，在她的课堂上，我们是最轻松的。王老师讲课的时候，眉毛总是一挑一挑的，同学们也亲切地叫她“挑眉”老师。

“怎么回事？你这道题怎么还不会！”王老师把我喊到后边，指着我的作业本，严厉地说。

同学们也被批评声吸引了，也都不约而同地扭过头来，看我的笑话。

放学后，我垂头丧气往门外走，这时王老师叫住了我，我的心不禁一怔：她不会要在她的办公室，趁着没人，打我一顿吧！

可是，我想错了——她把我的错题本上所有不会的错题又给我讲了一遍，看来，我误会王老师了。

内心的感动肆无忌惮地涌上了心头。

可惜，王老师只教了我们一年。

望着那栀子花，王老师也正如那栀子花一样洁白，她的美好的品行也正如栀子花的芳香，永远留在我的记忆里……

细碎的花瓣洒在大地上，我独自走在这花香四溢的小路上，花的芳香氤氲在我的脑海中……

老家门口的那块小池塘，在我的记忆中留下了无法抹去的芬芳。

每到夏天的时候，小池塘里开满了荷花，粉的像霞，白的似雪，一株株，一朵朵，错落有致地绽放在池塘中。大大的荷叶为荷花遮挡着烈日，捧着几颗晶莹剔透的水珠，时不时的滑落水中，溅起层层涟漪。

我最喜欢的就是莲蓬与藕带。荷花凋落后，中心像花洒的地方开始生长，直到长得比拳头还要大，就可以把里面的莲子剥出来吃啦！藕带其实就是没成熟的莲藕，长条状，细细的，白白的，吃在嘴里甜甜脆脆。

每当正午烈日当头，我们兄弟姐妹就嚷着要吃藕带，爷爷奶奶也总是笑着答应，奶奶催促爷爷穿上下水衣，爷爷小心翼翼地向前摸索着，突然，脚步一停，手用力一抽，一根藕带便夹着泥土污水，被爷爷连根拔起。奶奶则是在岸上等候，熟练地把爷爷扔上来的藕带装入篓中，时不时还帮爷爷指引方向。

藕带拔得差不多了，奶奶就把它们泡在清水中，这一泡就是两三个小时，我们则像馋猫一样，每过一会去瞄一眼，戳一下。

渐渐地，藕带成了我们夏日必不可少的“解暑神器”。每年回来，爷爷奶奶便忙里忙外的招呼我们吃。

但去年夏天，奶奶却食言了，当我们急忙赶回家中时，看到的不再是奶奶热情的笑容，也不再是她忙碌的身影。奶奶因病永远离开了我们。我再也没有奶奶了！再也没人在我们回来时热情相迎，再也没人为我们在厨房里忙里忙外……平日里热闹和谐的家顿时失去了温暖。

从那以后，我再也没吃过那样好吃的藕带。

我不知道，是荷花的芬芳？或是藕带的美味？还是奶奶在厨房忙碌的背影才是留在我记忆中的美好？

记忆中有许多的事，有好也有坏。但有一道芬芳，深深的刻在了我的心里。

记得那时我读六年级。那天外面下着大雨，本来美好的一顿饭，却闹出了一场事。我们一家正在吃饭。我夹了口菜放入嘴里，刚吞下去，就听到我爸开始对我唠叨，我有点不耐烦，就顶了两句。我爸因为在外面累了一天，心情肯定不会好，我又这样一顶嘴，他的火气也冲了上来，他用非常强烈的语气吼我。我把碗放下，迅速的走进屋子。我坐在床上，脑袋空空的，不知此刻该做什么。几分钟后，我做出了我最后悔的事，我穿好了衣服，走出家门下了楼。我此刻只想在外面尽可能的待久一点，越晚回家越好，我故意走过去淋雨，周围没有行人，所以我不会显得尴尬。我淋雨是为了感冒，如果我感冒的话，那效果肯定会很好。但我的方法并没有奏效，尽管衣服已经湿透，我却一点感觉都没有。我蹲在一个角落，一直用手机消耗时间。天已经黑了，我在外面已经待了差不多一个半小时了。

“是时候回去了”。我到达了家门口，却不敢进去。我犹豫了一会儿，最终决定走进去。我做好了心里准备，慢慢地推开了门。客厅黑乎乎的，没有人，原来他们都已经回房间了，我心里的石头也落了下来。我像以往一样准备回房间，就在我喝水的时候，我爸走了出来，我立刻紧张了起来。我走出来，坐到了沙发上，我放下杯子，往房间走。可他却把我叫住了。“来，坐一会儿”。我不敢再“反抗”，就走了过去，我以为他会再次痛骂我一顿，但他却没有那样做。他和蔼地搂住我的肩膀，他已失去了饭桌上的严肃，像是换了个人。他第一句就是向我道歉，承认了是他的不对，不应该那样大喊。他又开始教导我，说一些我认为很“无聊”的话，但我为了让他心情能好一些，选择了认真倾听。其实这次我也有错，但我却没有勇气说出口。

这件事，虽然不是什么大事，但却令我记忆犹新，每次想起这件事，我的内心都充满温暖……

大家好,今天我演讲的题目是《让爱芳香永存》.

行走在我们的校园内,到处可见各种明言警句,它们无时无刻不在提醒着我们奋发向上,积极进取,也告诉我们许多人生哲理.其中,对我影响最大的是"爱人者,人恒爱之:敬人者,人恒敬之."是这句话,让我明白了人与人之间相处的关键,那就是相互关爱.

生活中,关爱无处不在.你以一脸微笑示人,他人也会报以甜蜜的微笑;你送他人一句轻声的问候,他人对你嘘寒问暖;你以一片真心对待他人,换来的是知己朋友.很多时候,我们抱怨,自己为什么没有知心朋友,而我们恰恰忘了自己有没有用真心去关爱他人,用真心去换取珍贵的友情呢 所以,我们只有真正用新关爱他人,才会收获美好.

爱心大使丛飞的事迹更让我们领悟到爱的真谛.丛飞资助了78个贫困儿童继续他们的学业.为了赚更多的钱,他辛苦奔波演唱,不幸患上了胃癌.在病重之际,他资助的孩子纷纷送来了祝福,广大群众也通过各种方式向他伸出了援助之手.最终,从飞带着微笑离开了人间.爱心是一束射在冬日的阳光,它使贫病交迫的人感到了温暖,爱心是一泓出现在沙漠的泉水,是濒临绝境的人看到了生的希望.

印度的反对种族歧视者甘地是最受非洲人民喜爱戴的人.有一次,在坐火车时,他的一只鞋掉到了铁轨旁,此时,火车已经开动,鞋子再也无法捡回,于是,他急忙把脚上的另一只鞋子也扔了出去,一位乘客不解的问他,为什么这样做 甘地笑着回答:"这样一来,看到铁轨旁鞋子的人就能得到一双鞋子了."正是由于他对人民的伟大的爱,才赢得了广大非洲乃至全世界黑人的爱.社会需要爱心,人类需要帮助,也许只是一根小小的木桩,就可救活一个溺水的人;也许只是一条薄薄的毯子,就可以温暖一个冻僵的人;也许只是一句话,一只温暖的手,就可以唤回失望者的希望.

我们生活在这个美好的世界,周围到处弥漫着爱的芬芳,让我们牢记"爱人者,人恒爱之:敬人者,人恒敬之",让爱的芬芳传播开去,弥漫开来,让关爱温暖每一个人,让世界充满爱!

菊花在水花舒张开来，宛如一朵朵盛开的白莲，一缕缕清香扑鼻而来，此刻，我幡然醒悟：这难道不就是吗？

夜，很深很深，我独自一个人在台灯下，为中考而复习功课。窗外一轮金黄的明月悬挂在天空中，明亮的月光照到院子里与清风相伴。让我想起“庭下如积水空明，水中藻荇交横……”正回味中，我隐约听到隔壁父母的谈话声。难道他们还没睡？九年级的数学学起来确实让我感到吃力。当我正在为一道数学证明题绞尽脑汁，而好不容易有点思路时，“吱”的一声，门被推开了。她顿时打断了我的思绪。妈妈走到我身边轻声地说道：“时间不早了，早点休息吧！”我心里的愤怒顿时涌出来，“要睡你先睡，不要再来烦我！”我又转过头继续考虑那题作业。妈妈愣住了，迟疑了片刻，轻声叹了一口气，出去了。她的脚步声很轻，生怕影响到我，但在我心里却顿时沉重起来，像一个铁锤敲打在我的心上，让我喘不过气来。唉，我究竟是怎么了，怎敢与妈妈这样讲话，还嫌她烦。在这个明月清风的夜晚，我竟因一时冲动而伤了母亲炽热的爱女之心。

夜，很静很静，远处的灯亮了又灭。我收回思绪，继续做我的作业。

不知过了多久，一股无比清香的气味扑鼻而来，我正费解时，妈妈端着一杯热腾腾的菊花茶推开门走了进来。我顿时想为刚才的事向妈妈道歉。“妈，刚才我……”“妈妈知道你想说什么，傻孩子，我怎么会把它放在心上呢？马上就中考了，虽然在时间上要抓紧，但别太勉强自己，尽力而为就行了，可别把身体累垮了。”说我完，轻轻地放下手中的茶，带上门出去了。桌上的茶冒着浓浓的气，散发着浓浓的幽香。妈妈的话又在我耳边回荡：“菊花只有经过反复浸泡才能散发出迷人的芳香，人也只有经历大大小小的磨难，才能显示生命的价值，开出灿烂的生命之花。

我小心翼翼地端起茶杯，品味着浓郁的芳香。茶，很香，很香。我幡然醒悟：这难道不就是吗？感觉整个房间都洋溢着爱的味道。