花坛

我们的学校又大又宽，处处都有孩子们的天堂。其中最令我们喜欢的地方要数润苗楼前面的那个小花坛——我们男生也称它为“多功能花坛”。因为在那里不但可以赏花、下棋、玩游戏，还可以捉迷藏等，功能多得很呢！

从上面看，花坛就像一个三角板，两直角边是花，斜边是围墙。中间是一块空地，好像特意为我们留下的。再加上里面不停地爬出小虫子，使之神秘莫测，是受男生们青睐的原因之一。

到花坛上要经过一个小阶梯，共八级，可以并上三人，我们叫它“多情阶”。因为小朋友上去时死气沉沉，下来时就活蹦乱跳，跳得比兔子还要高。它左右两边是涂鸦墙，差不多有两个我那么高。墙上的画可丰富了，这可是我们的杰作呀！

花坛里，绿树成荫，柳暗花明，有些小朋友坐在石凳上写作业，春风吹拂着人的脸，使人心旷神怡。炎热的夏天，小朋友们光脚踩着像豆腐一样的地板，舒服得有牙没眼了！

花坛周边的花美不胜收，看看这一朵很美，看看那一朵，也很美。有的花散发着香味，令人如痴如醉，飘飘若仙。有的犹如天女下凡，带着那独特的清香嫁入凡尘。有的在小朋友面前晃来晃去，好像在说：“鲲鹏展翅，我是世界上最美的花！难道你不想和我交友吗？”还有的头冲天上，似乎想要变成大雕，展翅高飞，直入云霄。

花坛里也有许多小虫子：西瓜虫、甲虫、金龟子……还有些说不出名字的呢！有的小朋友拎着一只小蜜蜂吓同学，有的小朋友情不自禁的笑别人胆子小，有的小朋友被虫子吓破了胆子，双眼紧闭，还有的上课铃一响就把毛毛虫放在粉笔盒里，给老师“惊喜”。老师一打开粉笔盒就吓了一大跳，同学们哈哈大笑，好一阵才静下心来。

花坛，不——多功能花坛，你真美！我爱你就像老鼠爱大米。

我们学校的花坛里种着各式各样的花草树木。今天我就带大家一起去看一看吧！

在二年级教室旁的花坛里种着桂花树、醡浆草和一些红红绿绿的小花、小草。

花坛的北门是一株有几十年时间的桂花树，又名岩桂或木犀。这株桂花树每年秋天都会散发出阵阵清香，似乎把整个校园都熏醉了！一走近桂花树我才知道，原来散发出清香的，是藏在密密叶片中的米黄色小花呀，再仔细一看，每朵小花上大概有五片或六片的花瓣，非常美丽

花坛的南面是一小棵酢浆草，又名花花草或三叶草。它的叶子的外框像刺一样，我觉得它应该在保护自己吧。虽然秋天的酢浆草叶子已经枯萎，但是我觉得他/它依然是那么美丽！

在花坛的中间有一个人造的石头，这石头上有许多纹路和小洞，好像真的一样，矗里在那里为我们站岗。

花坛里的花草树木多种多样，一下子可说不完，下次我带大家去参观学校里另外的风景吧！

妩媚的春天已过，苦涩的夏天也逃出了我的梦。迎来了，迎来了我最爱的秋天，我爱秋天的寂，爱秋天的凄；我爱死秋天，也爱在秋天的雨，更爱雨中的花坛。

瞧，又下雨了，雨没有夏天那么激烈，也没有冬天那么寒冷，它很柔美很中性。我是带上雨伞的，但那美妙的旋律无不吸引着我，我不得不放下伞与秋雨相融，平视前方，又见到了那一个花坛，一个天天与我朝夕相处的花坛。可为何今日又如此的平静，如此美。是它也爱秋吗？

是它也爱秋雨吗？远远望去一片红色盖住我的双眸。那是什么，是枫叶吗，为何那样红？红得快溢出，正向我的心涌来。在雨下它也要露一手吗？不如走进去瞧一瞧。双脚落在了雨水布满的绿草上，脚丫好舒服。我又向里走。

以往在花坛中最不浪漫的是那个湖，今天我却是对它刮目相看了。只见水滴张着笑脸从空中落下，荡起一层层涟漪。河水也会奏乐吗？它也在歌唱秋雨吗？

我张开手臂，雨点在我的眉毛上，头发上缀满。闭上眼，听着雨声，在温柔多情的金风中把我送到海边。海浪不见得那么可怕，打着小滚。陷在沙滩上，海水的抚摸我毫无畏惧，反倒觉得它很可爱。不知是当初无意的点缀，还是有心的装饰，湖边都是一棵棵我最爱的树——枫树。

可能与它的叶子有关。枫叶像手掌，像扇子。今天，一个特别的日子，秋季的雨日。我来到一棵树下，树叶上满是水珠。雨虽朦朦胧胧，但我看得很清楚，看得清那红玛瑙般晶莹剔透的水珠，它们闪烁着，滚动着，宛如可爱的小孩子。

难道它也不舍得那秋雨吗？正是这时，一片枫叶落下，一把接住，我可舍不得放弃。我就保留着它的水分藏在心里。难道枫叶在和小湖媲美吗？

秋天在雨里静默的花坛，是否让人心动。枫叶中的我，雨中的我……

走进我们的校园，首先看到的是一个半圆的花坛，花坛周围镶着瓷砖，花坛里有一尊雕塑，雕塑的是一个大大的“力”字，他告诉我们：“知识就是力量”。使同学们更加好好的学习。花坛里种着许许多多的花草树木，有挺拔的小柳，有争奇斗艳、五彩缤纷的小花……

春天到了，花坛里的小柳发芽了， 柳条又长又直像一条条玉带。小桃树开花了，桃花散发出迷人的香气，它们给春天带来了勃勃生机，下课了，同学们在花香中玩儿得更愉快了。

夏天到了，树长得茂盛了，小花也开了，柳树长出了翠绿的叶子，许多不知明的花也都开了不，不得有红的，紫的 …… 它们在太阳的照耀下，相互掩映，显得更加美丽了．

秋天到了，各色的菊花开了，小柏树也显得更加苍翠了。

冬天到了，一场雪过后，花坛里的树都开满了雪白的梨花，只有柏树和松树不怕严寒，还那么翠绿，它们像一个个小卫士，守卫着这美好的环境。

啊，校园的花坛，我爱你。

当你一走进我们学校的时候，就会发现许许多多的景物：教学楼、办公楼、大操尝小花坛、国旗台等等，其中最令我喜欢的就是我们学校的小花坛。

我们学校的花坛外围是用一些石头砌起来的，这些石头上都有雕刻精美的方形图案。到了夏天的时候，小花坛里面就呈现出五颜六色的花朵，有红的花、绿的草，飞一吹花和草随风摆动，十分好看。花坛中石榴树上挂满了石榴花，红的似火。花果树用它那大大的叶子保护着她一个个娇嫩幼小的无花果，美丽而又高贵的月季花争奇斗艳，它们有红色的、粉色的、黄色的、白色的、常常会引来蝴蝶和蜜蜂来采花粉，特别是一种奇特又漂亮的大蝴蝶格外惹人喜爱。花坛中心还长满了薄荷，一到秋天，无花果和薄荷花到处飘香，让人不愿离开。

这个美丽的小花坛为我们的学校增添了许多美丽的色彩，我非常喜欢这个美丽的小花坛。

我们学校里有个花坛，花坛一年四季就象个魔术师，变来变去的，每个季节都有不同的景象。现在我就给你们慢慢介绍吧。

春天时，迎春花吹起金色的小号，黄黄的花瓣可美了，月季花一觉醒来，发现迎春花已经开了，忙穿上自己的新衣服，站在花坛里。这时，花坛的其它花也都开了，这里成了花的世界。

花繁叶茂的夏天到了，花坛更是美景一片。阳光射在花上，花儿们开心的点点头，串红、小芙蓉、月季等花都开了，花拖着红、粉、紫、黄、橙等颜色，引来了许多美丽的蝴蝶翩翩起舞，蜜蜂也忙碌地采蜜呢，

秋天五彩缤纷的菊花开了，各种颜色，美丽极了。杨树的叶子像一只只蝴蝶落入花坛，好像在赞美菊花的美丽。

冬天，雪花给花坛穿上一件雪白的大衣。雪的下面孕育着新的生命，新的一年让花儿更加灿烂。

我们学校的花坛真美啊，我爱这美丽的学校。

校园的花坛一年四季都有着迷人的风景。春有迎春、凤仙；夏有茉莉、玫瑰；秋有桂花、菊花；冬有腊梅、水仙……但我还是最喜欢丹桂飘香的秋天了。

桂花，是杭州的市花，同时也是我最喜爱的花。在我眼中，桂花就是一个“香气传千里，美丽迷万里”的花。瞧！它还在在和其他的花朵比美呢！那一朵朵金黄的小花，在枝头间傲然挺立，神气十足！

下课了，许多同学好像都被花香吸引了过来，在花坛附近玩游戏。翻跟头、捉迷藏、编花篮等等，玩的可高兴了呢！看着同学们笑了，一旁的花儿也情不自禁的跟着笑了起来。

一阵风吹过，我们的小桂花可忍不住跟同学们一起玩了。你看，它跟孩子们一起，在风中翩翩起舞……哎呀！调皮的风姐姐也来了。它把桂花妹妹“扔”进水池游泳了，自己却“藏”了起来不肯露面呢！

不一会儿，同学们上课去了，谁来陪小桂花玩呢？这时，小蜜蜂和小蝴蝶来了，小桂花又有了新伙伴，小蜜蜂和小蝴蝶一直陪她玩了好久好久……

怎么样，听了我的介绍，你们觉得我们校园的花坛有趣么？来评价评价吧！

我们学校的教学楼前有一个花坛，花坛里种着许多小花小草，我十分喜爱那里。

春姑娘迈着轻盈的步伐走进了学校的花坛。万物复苏，小草钻出那可爱的小脑袋；小花们争先恐后地开放着。其中郁金香就挺立在枝头，接受着阳光的照耀、春雨的沐浴，散发出淡淡的清香。一阵微风吹来，美丽的郁金香随风舞蹈，好像和其他小花一起迎接春天的到来。春天的花坛，美丽如画！

夏天来了，花坛里生机勃勃，小草像打了“兴奋剂”似的向上生长。小花更红了，小草更绿了，花香吸引来了许多小动物。蝴蝶在花丛中翩翩起舞，勤劳的蜜蜂在花朵上采蜜，七星瓢虫在叶子下乘凉。清晨，小鸟叽叽喳喳的叫声和同学们朗朗的读书声一起打破了夏日的沉寂。夏天的花坛，充满了活力！

秋天来了，秋天毫不留情把充满活力的盛夏赶走了。迎面吹来了秋风，秋天的小花坛里，原本艳丽的小花都枯萎了，小草也不像原来那样翠色欲滴。它们变得发黄了，花坛失去了往日的生机，可是红枫仍然坚强地挺立着。风一吹，一片片巴掌大的枫叶像蝴蝶似的在空中飞舞。秋天的花坛，生命力极强！

一眨眼，寒冷的冬天到了，冬天的花坛里，北风呼啸，寒冷的北风吹起了雪花。所有的小花小草都枯萎了，唯独红梅仍在雪中坚强地绽放着，无论寒风怎样肆虐，它也不低头。冬天的花坛，仍然那么迷人！

我爱校园里的小花坛！

我们的校园是一座美丽的校园。尤其是花坛，格外引人注目，它是校园一道亮丽的风景线。

春天的脚步近了，花坛里渐渐长出青的草，绿的叶。再过些时候，各种争奇斗艳的花，都像赶集似地聚拢来，形成了春天光彩夺目的景色。

轻轻漫步在校园的小路上，一股香气扑鼻而来，让人忍不住想要张大嘴巴，把香气都吸入五脏六腑。远远望去，花坛里的三叶草是绿色的，花儿是五彩缤纷的，好像一幅五彩缤纷的图画。红红的海棠，像一团燃烧的火焰；白色丁香花的香气弥漫在校园的每一个角落。那边，一大片嫩绿的小草，像一张柔软的绿毯，加上隐藏在小草下盛开的花朵，就像给这绿毯点缀上些许漂亮的图案。花坛显得美极了。微风吹过，一朵朵花儿随风起舞，像是一个个花仙子在草丛中翩翩起舞。

我们喜欢围着花坛玩耍、奔跑，是那么惬意！我爱校园花坛的一花一草，她们陪伴着我们度过金色童年，陪伴我们快乐成长。

喜欢外婆家村口的那一方花坛，那儿有许多三叶草。累了，坐歇在大石头上，望三叶草随风微微摆动，煞是好看。

无奈，外婆下田了，把外婆眼中调皮的我锁在了家中。

熹微的阳光从门上边的网格子里透了进来，我只看见大片飘散着的灰尘，似在嘲笑我……

“哥，我们去花坛那儿玩吧！”外婆走后不久，门外便传来了表弟的声音。我赶忙从窗户那儿纵身一跃，跳到了外头，再小心翼翼关好窗户，随表弟一同狂奔向村口的花坛去了。

三叶草地里有一株矮树，一米多高。我猛地抓住两条较粗壮的树枝，用力，两手一挺直，身子前倾，再勾起双脚，夹住树干，坐在树冠上。紧接着，慢慢挪移双手，像睡觉时抱着泰迪熊一样紧紧抓住树干。

这时，我感觉自己像一个骑士一般，驾驭着银河护卫队里那个缩小版的树怪，好是威风。不仅仅如此。我随即快速将身子摆平，松开了那紧拽着树干早已出汗的双手，有力地推了一把坚厚的树干，最后将双臂像翅膀一般缓缓伸展。

我先是在空中向前行了一段，继而向斜下方落去，最后闭着眼躺在了三叶草丛里，一点也不疼，真享受这种感觉！我仍闭着眼，不是紧张，而是回味着——感觉我真的就像是那么一片叶子，从那个只能远眺和注视脚下的高处，自在地缓缓落了下来，躺在这三叶草丛。

惬意睁开眼，我确乎从未见过这么清碧的天空，这么明耀的红日，这么可爱的山雀。我坐了起来，看见表弟正在一个树桩上学着我的动作哩！听“啪”的一声，他倒在三叶草丛里哈哈大笑，我也禁不住“扑哧”笑出了声。

本想摘一片三叶草叼在嘴里，可我不忍心。每一片都是满满的回忆，满满的幸福，装着满满的童年味儿。

童年，就应该如此自在悠闲。望着澄澈的天，去无限遐想；倒在三叶草丛，去接触自然。以一个孩童欢笑的灵魂——无忧无虑、自由自在地谱着童年的篇章。童年也需要分享，需要伙伴，需要阳光。

而不是一个人独自透过积满灰尘的玻璃窗看外面世界的那种孤独乏味的童年。大人们不懂，不懂孩子们那份与大自然美妙邂逅的期待。童年是属于大自然的，正是我对大自然的热爱，让我一点点酿出了真正美好的童年！

那日，外婆没有骂我，也没有打我。

只是，从那以后，外婆家全都装上了防盗窗。

我们的校园有很多美丽的地方，最引人注意的就是大花坛。

大花坛的周围是用白栏杆围成的，（一开始应介绍一下大花坛的位置）里面真是花团锦簇：桃花“躲”在翠绿的叶子里面，可以隐约看到它的粉红色的笑脸，活像个害羞的小姑娘。油菜花可不像桃花那么害羞，而是挺拔地站在人们面前，在阳光的照耀下，金光闪闪，美丽动人。我最喜欢大花坛里的桂花，它不像繁华那么有姿态，但它的香气味儿最迷人，每当桂花盛开的时候，整个校园都沉浸浓浓的桂花香中。

小蜜蜂在大花坛里忙个不停，嗡嗡地叫着，似乎在说：“这里的花儿真甜啊！”

每当下课的时候，花坛前总是挤满了赏花的同学，大家指指点点，这位说：“这朵好看。”那位说：“那朵更美！”就这样开心地争论着，嬉笑着……

我爱我们的校园，更爱这美丽的大花坛。

校园里的美景有很多，每个同学喜爱也各不相同，有人喜欢校园的参天大树，有人喜欢弯曲的小路，而我却喜欢美丽的小花坛。

小花坛在我们学校的西南角，里面的花品种丰富，有月季、紫罗兰、一串红、紫荆花、鸡冠花，一个个争奇斗艳，色彩艳丽，有鲜艳的红色，高贵的紫色，诱人的粉色，就像校园里的一道道美丽的“彩虹”，诱得大家纷纷驻足欣赏。

一下课，小花坛前就被大家围得水泄不通。赏花的同学开心地议论着，有的说：“这个紫荆花真美！”有的说：“那朵月季更好看！”还有的对着玫瑰啧啧赞叹，恨不得摘下一朵。小花坛前成了欢乐的海洋。

看到这些美丽的花，我们的心情好到了极点。这时，一个意外发生了，一位低年级的小同学赏花时竟有了摘花的欲望，对着一朵娇艳的玫瑰伸出了手，正在这千钧一发之时，我拦住了他。低声对他说：“如果你爱花，就不要去伤害它，让它为校园多增添一份美吧！”小同学不好意思地低下头，连声说：“对不起！”是啊，“独乐乐不如众乐乐”我想这是爱花之人的共同心愿吧。

“叮铃铃”上课的铃声响了，美丽的小花坛，我们下个课间再见哦。

小时候小区道路两旁都有花坛，花坛上的树叶繁茂而密集，星星点点的，红花点缀在绿叶丛中，淡淡浮动着神秘的幽香。绿叶也是鲜妍，亮的瞎眼，就像不断被拆刷洗过，格外耀眼。

每遇艳阳的时候，我就和几个同栋的小伙伴一起，来到花坛的角落，阳光正如金纱般透着叶隙洒下来，洒在灰白的柏油地板上，形成了各种各样有趣的图案，像云朵，像雨伞，像蘑菇，还有像一个正在跑的小人儿。我们也透过阳光变换的手中的形状，让被遮住的光线照在手上，像小鸟，像小狗，还一动一动的，灵活地摇动，我们几个人围在一起，像玩皮影戏一样，让形成的阴影互相追逐打闹，还配上即兴想出的故事，边说边玩，咯咯的笑。

如果是阴雨天，不说去采集叶片上的露珠，坛角也有无穷的乐趣，我们每一个人手拿一个铲子，在潮湿的泥土里翻来翻去，不到一小会儿就可以看到好几条蚯蚓在慢慢地蠕动爬上来，如果运气好的话还可以看到绿色的蚱蜢。我胆子小，抓蚯蚓，抓蚂蚱的活便由大哥哥来做，哥哥把蚯蚓蚂蚱装进纸杯里，看着蚯蚓爬来爬去，蚂蚱跳来跳去，别提有多兴奋。

拐过几栋楼便可看见一个书屋，古朴的褐色牌匾已有了斑驳的痕迹。老板是个和蔼的中年女子，也是一位极爱读书的人。屋里清闲的时候她就独自在柜台静静的读书，见我来了跟我打招呼。

“来了，进来读书吧。”

我会花上近三个小时的时间浸在书海，感觉脑海中仿佛是一潭池水，原本干涸的，之后不断的溢满，小学读的大部分书都来源于这里，我收获到了不少知识，对这里也是很亲切。

花坛角，书屋，虽然简单普通，但给我留下了不可湮没的回忆，他们承载了我的欢声笑语，一天天的成长，就像亲人一般无时无刻不伴在我的身边，陪伴着我……

一进校门，你会被一阵芳香的气息给迷住。低头一看，原来是花坛的花散发出来的香气。

春天，春姑娘带来了春雨妹妹。万物复苏，小虫子在洞里伸着懒腰，花儿们含苞待放。春雨滋润了大地，小草和花儿在贪婪地吸吮着乳汁。大树抽出了新芽，地上的落叶变成了树的肥料，让新芽更加嫩绿。

夏天，夏弟弟来了。阳光下的花，有的在争相斗艳，有的含苞待放。大树的叶子也变得更绿了，引得小鸟在树上做窝。树下的“一串红”也都开放了。它们的颜色，红的似火，远远望去，就像一片红色的地毯。小虫子在花瓣下举行着盛大的舞会。

秋天，秋姐姐带着丰收的喜悦来了。大树摇下了金黄的叶子给小虫子当被子，小草见了，也迫不及待地换上了金黄的秋装。其他的花都凋谢了，唯独菊花还在开放，真是“不是花中偏爱菊，此花开尽更无花”啊！

冬天，冬哥哥带来了雪花妹妹，忙着把世界变得白茫茫的一片，仿佛变魔术一样。雪花妹妹把动物们都唤进了被窝。

校园的花坛一年四季都在变化，每一个季节都展现出花坛不同的美。我希望校园的花坛可以变得更美！

“日出江花红似火，春来江水绿如蓝。”用这句词来形容我们学校的花坛真是再适合不过了！每到春天，花坛里的花都竟相开放，但是我最喜欢的还是夏日花坛里的蒲公英，它们在早、中、晚会呈现出不同的状态，让我们来观察一下吧！

早晨，蒲公英是半张开半合拢的状态，远看像是一个半黄半白的小皮球，感觉它还没有从睡梦清醒；近看，像一滴滴小水滴，还是黄白色的“小水滴”，微风吹过，这时，它就像一位脆弱的小姑娘，腰弯的可厉害了。

中午，它已经全部打开了，也可以说它已经完全清醒了，它们现在就像白色的草，别人看了还以为是别的白色植物呢！这时，微风吹过风就像是一个强盗，飞快地抢走了蒲公英的羽毛，飞着飞着，风疲惫了，将蒲公英撒向大地，这时的天空就像“天女散花”般。

夜晚，蒲公英该睡觉了，它把叶子合上了，进入了睡眠状态，拿灯照它们的时候，是一片金黄色，一排排整齐的很，就像是一条金黄色的地毯。风一吹，它们的腰就弯了，风停了之后，腰又直了，跟不倒翁一样。

我爱校园里的蒲公英，喜欢它一天之中所呈现的不同姿态。

（吴晨菲）

操场旁边一排排花坛里的花儿争奇斗艳，给操场增添了一道特别的风光。这不起眼的花儿，其实也有自己的四季。

温暖的春天到了，熟睡了整整一个冬天的花儿伸了伸懒腰，叶子偷偷钻出了细嫩的芽尖儿，又小又绿，可爱极了！花骨朵也不甘示弱，使足了劲儿往阳光明媚之处探头，让自己盛开时更引人注意。

一场春雨过后，饱满又健壮的墨绿色的叶子上沾满了许多硕大的雨露，像装着一粒粒晶莹透亮的珍珠，美丽极了！

炎热的夏天到了，花骨花咧开了嘴儿——开花了。红的似火，白的似雪，粉的似霞，蓝的似海，绿的似玉，黄的似金……一朵朵喇叭花吹起了五颜六色的小喇叭，五彩花穿着鲜艳的衣裙，随风而舞，好像在跟我们频频点头呢！

凉爽的秋天来了，花坛里的花儿像喝醉了酒，没有了夏天的活泼精神，反倒晕晕乎乎的。风儿一吹，花瓣犹如千万只五彩斑斓的蝴蝶纷纷起舞，缓缓洒落在地上，形成又软又香的彩色花毯；花枝有的摇晃得厉害，有的硬生生地给风“鞠躬”，还有的折弯了细腰……

寒冷的冬天到了，所有花儿似乎都不喜欢这个冷嗖嗖的天气，个个都黑着脸，低着头。不久，大家都睡了，等待着下一个春天……

花坛的四季不只带给我们美丽，还带给我们满满的快乐。

在我们家住的小区里，有两个花坛。每当夏天，花坛里的花儿一齐开放，红的、黄的、白的、粉的，将花坛打扮得宛如头顶花环的少女。

我上网查了一下，原来它们叫太阳花，通常在烈日下开放。这说起来简单，可是，又有哪些花能像太阳花一样，经得住烈日的考验呢？

在烈日的照耀下，牵牛花偃旗息鼓，美人蕉慵倦无力，就连牡丹也失去了往日的神采，可是，阳光越是炽热，太阳花开得就越茂盛。

看得久了，才知道太阳花只能开一天。当夕阳西下，旧的一批太阳花默默合上了花瓣，而新的一批太阳花正等待着明天太阳的升起。

另一个花坛中，种的是菊花。秋天时，黄的、粉的菊花一齐开放，将另一个花坛打扮得如同一个有着慵懒卷发的少女。

它站立在花坛中，饱受风雨的洗礼，却从未想过就此放弃。它骄傲的站在那儿，等待着冬天的降临。

看呐！这就是花坛的一角，太阳花开得多么热烈，菊花开得那么朴素，它们并没有牡丹的国色天香，也没有牡丹的可爱动人。但是它们有着自己独特的气质，不争不抢，默默开放。

我们的学校在我心中是最美丽的，尤其是那美丽的花坛，它的存在给校园增添了一道亮丽的风景。

春天，沉睡了一冬的花坛开始苏醒了。首先最吸引人的是围绕在花坛边上的一圈冬青，叶子翠绿翠绿的很精神。其次就数桃树吸人眼球。它的树干铿锵有力，枝丫虽细却很茂密。同学们都盼着它开花。它开花的时候，满枝都是粉红的花瓣，十分漂亮。棕榈树是花坛的主人，枝杆异常粗壮，叶子也比一般的树叶大，层层叠叠，郁郁葱葱，从楼上往下看它的顶部像一朵盛开的莲花。

夏天，是花坛最美丽的时候。经过雨水的滋润，植物终于结出了花苞，并在灿烂的阳光下绽放。栀子花轻盈的在阳光下舞蹈，她美丽的身影仿佛一位穿着纱裙的少女，让人一下子忘记了夏天的炎热，迎面扑来的是清新和芬芳；满天星像天空中的星星落下来点缀在枝丫上面，使光秃秃的枝杆一下子充满了生机和活力；婀娜耀眼的玫瑰，红玫瑰艳丽又充满神秘色彩，白玫瑰纯洁又芬芳迷人，宛若一泓清泉………一簇一簇的鲜花争奇斗艳，再加上绿叶绿草的映衬，那景色别提有多美了。

秋天，一阵阵风掠过，树叶都纷纷落下，“化作春泥更护花”了。秋天的花坛是另一番景象：毛茸茸的蒲公英，像一串串可爱的泡泡，又仿佛像一地软塌塌的棉花，倘若躺上去一定倍加舒服，像浮在白云上面。再加上金黄的菊花的衬托，真是一幅惟妙惟肖的画卷。

冬天，皑皑的白雪覆盖了花坛，而那坚贞不屈的梅花，傲霜斗雪！棕榈树也依然矗立。棕榈树大大的叶子上堆满了积雪，小朋友拿起雪球往上一抛，抛到叶子上的积雪就松散的从高处落下来，像成千上百粒脱离绳线的晶莹的珍珠，像一串串闪耀的银链，或者说是美人落下的滴滴泪珠。总之，我们的花坛一年四季总是那么美丽、耀眼。

我爱你，美丽的花坛，你给了我们优美的环境，你给校园增添了生机，你使校园更加美丽。我爱花坛，爱它的一切！

作者：陈紫嫣

我来到这美丽的校园已有四年之久。要问我们校园里的什么地方最美，我会不假思索的回答：当然是春季的校园花坛啦！

从升旗台左边的花坛入口进来，首先映入眼帘的是一年四季都茂盛翠绿的青松。上面几颗青针连成一串串。看起来真像一位知识渊博的老人。

继续往前走几步，见到了几株樱花树！树枝上星星点点，错落有致，精美得很！走近数一数，有六片花瓣，花蕊有十几根呢。樱花花瓣雪白中带着一丝粉红，像婴儿粉扑扑的脸蛋，可爱极了！让人忍不住伸手轻轻地抚摸她一下！

向左边望去，看见了紫薇花。一抹梅红吸引住我的眼球，感觉十分艳丽！像一位高贵的少女穿着华丽的礼服去参加舞会似的。叶子绿绿的，如拳头大小般衬托着花儿的娇艳！

在花坛漫步，做一个深呼吸！阵阵芳香，沁人心脾！

我爱你！春季的校园花坛！

我家楼下有一个花园，每年都有形态各异的花开放，给小区增加了无限生机。

春天温暖的阳光，唤醒了沉睡了一冬的花草树木。一场春雨过后，小草和树木都抽出了嫩芽，迎春花张开它的小喇叭，似乎在说：“春天来了，春天来了，大家快出来来迎接春天吧！”

花坛的春天很美，但最美还是夏天和秋天。

夏天花坛里的花全开了，像是一幅五彩缤纷的油画，在我的面前展开。松柏也长得葱葱茏茏，它撑开大伞，给休息的人们和孩子们遮挡太阳。孩子们在树的阴凉下玩耍嬉戏，时不时看向松柏，好像在表示感谢。松柏也在微风中点头，好像回应道：“希望你们永远这么快乐下去！”

秋天菊花争相开放时，时时刻刻流露出一种淡淡的芬芳，沁人心脾。枫树的叶子也都笑红了脸，一片片飘落下来，像蝴蝶在空中翩翩起舞。它们纷纷落下，铺成一条美丽的红地毯。而四季长青的松柏依然挺立在花坛旁，它像战士一样，站立着，仿佛丝毫感觉不到寒冷。

人们常说“秋菊能傲霜，风霜重重恶，本性能耐寒，风霜耐其何？”我觉得冬天里最不能忽视的就是傲霜斗雪的梅花。

冬天百花凋谢，花坛盖上了一层厚厚的棉被，这时最耀眼便是梅花了。梅花上铺了亮晶晶的雪花，就算被积雪压着，也压不弯它那挺直的腰。它在风雪中发出阵阵清香，让人敬佩不已。松柏也盖上了厚厚的积雪，像穿着白色长袍的勇士，时时刻刻守护着这位傲霜斗雪的梅花公主。

这个花坛一年四季都有不同的色彩，春天的生机勃勃，夏天的绿树成荫，秋天的金黄一片，冬天的白雪皑皑，这无一不给我们小区增添了生机与活力。