花坛

在别人的眼中，桂林、西湖……才是美丽的，但在我眼中，校园中的花坛才是我心目中最美丽的地方。

在我们学校的西北角有一个美丽的大花坛，它无论春夏秋冬都展现着自己的美丽。

春天，小草 探出尖尖的小脑袋，睁大圆圆的眼睛，好奇地张望着这个五彩缤纷的世界。“沙沙沙……沙沙沙……”那是小草在和春姑娘亲密地说着悄悄话哩！碧绿的草儿围着花坛，给花坛镶上了一道美丽的花边。艳丽的迎春花扬着娇小动人的脸蛋调皮地望着人们，甜甜地微笑，似乎在说：“春天到啦！春天到啦！

夏天，小花们陆续开放了。顿时，花坛变的焕然一新。瞧！五颜六色的海棠花开得那么美。亭亭玉立的月季， 如一个害羞 的小女孩 ，羞涩地低下头；一串红更是充满青春与火辣，如一团燃烧的烈火，仿佛要把整个世界照亮，它得意地摆动着如火的衣裙似乎要与身旁的月季比美哩！一簇一簇的花朵争奇斗艳，竞相绽放，为花坛增加了一道靓丽的风景线。

秋天，花坛更美了，别的小花都凋谢了，唯独菊花 没有凋谢。红的像火，粉的似霞，黄的赛金，白的如雪……五颜六色，如一串串彩色的珍珠闪耀在花坛中。

冬天，花坛一片枯萎，唯有坚强不屈的冬青树屹立在风雪中顽强地与风雪作斗争。冬青树其貌不扬，虽然不能与参天大树相提并论，也不能与婀娜多姿柳树相比，但它有那旺盛的生命力，不畏严寒，永不到下，这种精神多么值得我们去学习。

花坛一年四季风景如画，花朵永开不败。我爱我的校园！更爱屹立在校园里的花坛！

我们的校园非常美丽，其中最美丽的地方是花坛。

春天，花坛里的积雪融化了，小草慢慢的长出了嫩绿的枝叶，丁香也 长出了嫩嫩的叶子，开出了淡红色的小花，非常漂亮。

夏天，花坛里的花真是百花争艳、芳香四溢，引来了许许多多的蜜蜂、蝴蝶、蜻蜓都来欣赏这美丽的花朵。

秋天，百花凋谢，菊花开放。到了深秋，菊花依然在跟寒冷做斗争，真是秋菊花傲骨啊!人是不是也应该有一些这样的精神啊。

冬天 ，百花枯萎雪厚厚的像棉被一样盖住了小草，小草慢慢腐烂变成第二年春天的肥料。

明年春姑娘又要回来了，欢迎你也来做客。

我们学校有个美丽的大花坛。

花坛里种着小草。小草真绿啊，绿得像被颜料染过的地毯；小草真柔软啊，柔软得我想在上面小憩；小草真有生机啊，每一棵小草都有一个新的生命在颤动。

花坛中间和四周栽着九里香。前面的教学楼像U字形一样围绕着花坛。九里香真香啊，香得几里之外都闻得到，吸引了许多蝴蝶蜜蜂翩翩起舞；九里香真绿啊，绿得好像绿色的晶片；九里香真密啊，密得好像一堵绿色的墙。重重叠叠的枝丫漏下斑斑点点细碎的日影。九里香还被工人修剪得姿态不一，有的像大海里的波浪；有的像又大又圆的伞；有的像大大蘑菇。每到下课时，有些同学就会到花坛旁观赏九里香，使人神清气爽。

花坛中间还长着几棵桄榔树。桄榔树大约有三层楼那么高，像威武的巨人一样守护花坛。褐色的枝干又直又长，像水泥柱一样。那细长的一片片的叶子像一把把剑一样串起，向四面展开，又像一把大伞。中间刚刚长出来又长又尖的新叶，像利剑一样直指天空。桄榔树无论春夏秋冬，都是那么美。

这样美丽的九里香，加上这样柔软的小草和这样威武的桄榔树，为校园增添了几分美丽。人走在花坛旁，显得格外精神。

我爱美丽的大花坛。

走进校园，沿着石阶往上走，首先看到的就是操场前面的大花坛。花坛中有很多五颜六色的华，花儿都散发出芬芳迷人的香气。春天，百花盛开，给大地穿上了彩色的衣裳；夏天，绿树成阴，给大地穿上了墨绿色的衣服；秋天，瓜果飘香，给大地穿上了金黄色的外套；冬天，光秃秃的，给大地穿上了轻盈盈的衬衫。它们每天陪伴着我们，不知经过了多少春夏秋冬。

早上，这里一片生机，微风一吹，花坛里的花朵随风摇头晃脑，仿佛在对同学们说：“早上好！”。到了上课时，花坛四周一片寂静，只有一些小昆虫在这里忙碌着，最勤快的是蜜蜂，它们“嗡嗡嗡”地飞来，又“嗡嗡嗡”地飞走，真像奏着一首美妙的乐曲。不知是否蜜蜂美妙的“乐曲”又引來了一群舞蹈家——蝴蝶，它们一高一低，一快一慢，翩翩起舞，美丽极了。

我们的校园处处美丽，尤其是花坛，四季如春。五颜六色的花儿，使人眼花缭乱，香气迷人，使人心旷神怡。

我爱我的校园！

我们院儿有一块绿色的草坪，草坪里有许多昆虫，草坪中间是一个圆形大花坛，种的全部是月季花。

月季花春夏秋三个季节都开花。尤其在阳春三月的时候，下过几场蒙蒙细雨，月季花长出了花骨朵。那花骨朵的外面被好几个花萼紧紧包着，一点也不能动弹，里面长出了粉红色的花柱。又过了几天，那花骨朵中开出鲜艳的花来，有粉红的，深红的……五颜六色，异常美丽，一朵朵花从叶子里伸出胖胖的脸蛋，东瞧瞧、西望望，好像看见了什么新鲜的事儿，又好像在对这我们点头微笑呢。

双休日，花坛是孩子们玩耍的好地方。有一次我和小朋友在这里踢足球，“嗖”的一声，我不小心把球踢到了花丛中，我小心翼翼地走进花丛，把球拿了出来，还听见了蜜蜂“嗡嗡”叫的声音呢。

花坛是人们休闲的好地方。傍晚，清风拍打月季花瓣，发出“沙沙”的声音，大人、小孩在这里休闲散步，真是令人心醉。

我喜欢生机勃勃的春天，因为在春天，美丽的花坛里，有着五彩缤纷，争奇斗艳的花朵，有着绿油油的小草，还有那高大挺拔的梧桐树，我喜欢美丽的花坛！

一进大门，就看见那美丽的花坛，玫瑰花的清香扑鼻而来，走近一看，那玫瑰花一朵朵，一簇簇；那边的槐花都在一起挤在一起，随风摇摆，好像……，春天一到，小草一下子就扑在花坛里，细看，它们是绿色的，水灵灵的叹着小脑袋，望着天空，虽然是一棵小草，但它那弱小的身躯在强大的寒风面前显得不起眼，但它依然挺立身子，迎着寒风站着，狂风卷着沙土，落叶，枯枝向它袭击来，小草一次次被吹倒，却一次次站起来！真是“野火烧不尽，春风吹又生”春天梧桐树展开了它的嫩芽；夏天梧桐花悄悄地溜走，秋天梧桐树上结满了果实，梧桐树的叶子像蝴蝶一样随风舞蹈，梧桐一年四季都挺立在我们学校里，像一位战士，守护着我们。

我喜欢你，美丽的花坛！

我们的校园哪儿都美，不过，最引人注目的是花坛。

每天下课我都会到花坛欣赏一番：有黄的，有红的，有紫的……真好看。微风吹过，小花们就摇摇晃晃的跳起舞来，多像一位位神气的跳舞专家。

早晨，露珠滚动在花瓣上，晶莹剔透的，还闪闪发光，就是一颗颗钻石嵌在花朵上，显得是那么的高贵；中午时，它们也不午休，还是开的那么灿烂；傍晚我们放学时，它们就晃着脑袋，好像是在和我们说再见。

下雨时，小花们才能显出自己的坚强：不管多大的雨点打在它们身上，它们也不倒下；不管多大的风刮着，它们也能在风停时直起腰杆。最可贵的是：狂风暴雨也不能将它们的花瓣全部打落下来，只是稀落的几片，雨过天晴后，它们依然那么娇美。

这些无名花不像梅花那么气质逼人，也不像桂花那么花香四溢，更不像玫瑰花那么高雅，但是，在它们身上，我懂得了：只要坚强，就能让自己战胜一切。

我家住在吉利区，那里有我喜欢的小花园，它在二区生活院里面。花园里有许多的花草树木，还有运动器材，但我最喜欢的是那里的花坛。

花坛周围是用围栏围起的，这样是为了保护花坛不收到破坏。花坛的正中间是一个用石头雕塑的石像——牡丹仙子。她的手里拿着一个水壶好像是在为口渴花朵浇水。花坛里面种了好多花，有牡丹花，月季花，迎春花……还有被剪成圆形的冬青树，好看极了。每当雨后，花园里的花朵更是生机勃勃，花儿在雨露的滋润下显得格外亮丽，树木更绿了，草儿更青了……真是让人流连忘返！

花坛里不但有很多漂亮的花朵而且周围也是我们的天地，夜晚时小朋友们会到花园里玩桌迷藏，于是就有人躲到花坛那儿，要是有人来找到话，就往相反的方向跑去，这样就不会被捉到。

我非常喜欢这个花坛，因为它能给我带来好的心情和乐趣。

当你走进校园，穿过操场，就能看见两栋教学楼之间有两个对称的花坛。

两个花坛之间有一条水泥路，道路两旁是文化长廊。两侧提示牌上写着醒目的大字：勤奋学习，勇于攀登；爱我校园，优化环境。花坛四周有一棵棵昂然挺立的树，像一个个士兵守护着我们的花坛。学校的花坛分三层，最高的一层只有呼啦圈那么大。春天的花坛瑰丽无比！迎春花、桃花、梨花、李花、月季、玫瑰，你不让我，我不让你，都抢着在小朋友们面前炫耀自己。

风吹树动，蝴蝶也跟着翩翩起舞；花儿散发着香味儿，蜜蜂高兴得唱起了歌。孩子们在花坛边追逐、打闹，调皮的孩子伸出白嫩的小手去摸铁树，刚一碰着就立即缩了回来。家长们喜欢坐在花坛边，一边等孩子，一边欣赏着这一切。看到孩子放学了，他们才依依不舍地离开。

我爱我的校园，更爱这美丽的花坛。

[美丽的花坛350字作文

在学校的教学楼前，有两个大花坛，里面的花千姿百态，无所不有。

春天到了，花坛里的小草钻出了地皮，探出了可爱的小脑袋，再看那里面的迎春花、樱花、杏花……争奇斗艳，你不让我，我不让你，好像在比美呢！

春姑娘走了，夏姑娘来了，学校的花坛里又是一番景象，只见喇叭花嘟着小嘴，一脸不高兴的样子，而向日葵就不同，整天笑嘻嘻的，好像有一肚子的喜悦。各种花儿颜色鲜艳，香气扑鼻，不时引来了一群蜜蜂和蝴蝶，园里热闹极了！

秋天，花坛里的主角要数菊花了，只见菊花颜色各异，白的如雪，黄的似金，红的似火，粉的似霞……菊花那漂亮的卷发也给花坛增添了很多生趣。

冬爷爷迈着沉重的步伐像我们走来，一场大雪过后，花坛里的松树依然屹立不倒，还像一位士兵一样。腊梅花也开了，火红的腊梅花再加上雪的妆点，更加显得美丽动人。

啊！我爱校园里的花坛，但我更爱我的校园！

我的校园的景物多姿多彩，有壮阔的升旗台，有宽广的足球场，还有高大的教学楼……然而，我要写的并不是这些景物，而是学校里开满着五颜六色的花的花坛。

瞧！西边的、由五片花瓣组成的桃花开的多好啊！鹅黄色的花蕊镶在粉红色的花朵上，使人看到了就觉得全身神清气爽。它们摇晃着“脑袋”，在与微风的默契配合之下，跳出了举世闻名且独一无二的芭蕾舞，同时也好像在向人们打招呼：“你们好，我跳的舞好看吗？”嗯？那是什么？哦，原来是一群正在翩翩起舞的小蜜蜂和小蝴蝶们呀！它们从这朵桃花跳到了那朵桃花，彼此都互相说声说笑。啊，这画面真是不得不让人感觉到流连忘返。

瞧！我好像闻到了一丝清香，随着清香走，我来到了一些紫色花朵的“天堂”，这是什么花？哦，原来是香港之花——紫荆花呀。我看见这些花虽然这些花犹如蚂蚁一般小，可却开得密密麻麻的。

我真幸福，因为我读书的学校里的花是如此的美丽。

我的学校有着两座教学楼，两个周长200米的操场，最吸引人的是一个漂亮的花坛。虽然花坛很小，但是我十分喜欢它。花坛中的花很多，有小巧玲珑的菊花、红彤彤、甜蜜蜜的一串红、有白、紫色的不知名的花儿……

花坛的形状呈长方形。最外圈种的是菊花。菊花全都开了，展开美丽的笑脸。远望，如同一些金色的绒球。近看，像是一个较小可爱的脸。花蕊是金黄的，从中飘出一股淡淡的清香，使人们感到心旷神怡。

菊花旁边有很多叫做“一串红”的花儿，它开得的通红通红的，如鲜血一般红。这些红花是一串串的，因此叫“一串红”。一串红闻起来并无任何香气，可摘一株尝尝，那甜味会使你如痴如醉，一切烦恼都会忘记……使你忘不了它。

除了一串红，还有一些白、紫色的花儿。虽然它不是那么得香，不是那么眼里，但是他朴素、美观、大方。

学校的花坛上时时可以看见翩翩起舞的蝴蝶、勤劳的蜜蜂。我爱学校的花坛，它为书香校园添了一道风光。

我喜欢学校的花坛。

我们小学是一个美丽的地方，它有许多漂亮的景致，比如：宽敞的操场，高大的教学楼，而我被校园一角的花坛所深深吸引。

来到学校大门口，映入眼帘的是一块大石板，大石板上面还刻印着红艳艳的大字：传承创新，明德诚信。老师说，这是优秀的木兰精神。而大石板的周围簇拥着五颜六色的花朵！有的像翩翩起舞蝴蝶，有的像一位亭亭玉立的少女，有的就像个害羞的小姑娘，不敢露脸。你瞧！有客人来造访了！它是谁呢？那还用说，当然是我们勤劳的小蜜蜂，正在花丛中采蜜呢！

春天的花坛很美吧！而夏天是另外一幅热闹的风景。石榴花、栀子花、牵牛花竞相开放，红的像夕阳，白的像雪花，蓝的像天空，争奇斗艳，生机勃勃。

秋天的花坛虽然冷清，可是极富有诗意，每当我驻足观赏，总会忍不住吟诵起诗句赞美一番：“不是花中偏爱菊，此花开尽更无花！”

冬天，虽然花儿们都调谢了，可小草们还在努力装点着花坛！我知道来年春天它们还会和花儿联手，再为校园增添一道美丽的风景线！

花坛是校园美丽，富有生机的一角，它如同一颗明珠为校园增添着光彩！

小区的喷泉前，有着一处花坛。

也许能称呼它为花坛吧？这点从它现在的模样来看，倒是让我有些无法确定这个定义是否应景合适。因为实话来说，它可真不像是个花坛。那被石砖围了一圈的泥土上不能说是枯枝，但也净是些败叶，与其旁边修剪得有礼有条的草丛中那一片茂盛景象相比，差了不止分毫。那儿现在种的都是些紫红色的勒杜鹃，虽然我想园林工人的本意并非让它像现在这般模样，但实际上，这丛簕杜鹃开出的花甚至还没有它的枝儿多。若是第一次来这个小区的生人，大概会觉得这所谓“花坛”的作用，不过是分出了两条石子路罢了。

但谁又能想到，这一片花坛在数年前，又是怎样的一副光景？

在我的记忆中，那是我尚还年幼的时候，花坛在那时，可与现今大不相同。那时的花坛，种的不是深圳的市花，而是些我从未知道过名头或由来的无名小花，它没有什么冠冕堂皇的意境和深意，却恰恰是孩子们的一片乐土。

我现在还仍未忘记那些小小花儿长什么模样。它们有红的，亦有黄的，花瓣儿远没有杜鹃那般大，它的瓣儿不粗不细，却要更厚实些，打个蹩脚的比方，就和二郎真君额前竖着的第三只眼睛无大差别。那花儿虽大多都只有四片花瓣，却是一丛丛地长的，但因为没有多么浓厚的香味，所以也不招多少虫。不仅是当时的我，除了幼稚园旁的“金杯儿”花外最为喜爱的，也是那时的孩子们颇为偏爱的花朵。

当然也不乏有些时候，大人们都去后面亭子那儿坐着聊上了，孩子们便会偷偷跑到花坛前摘个几朵来玩乐，首先从尾端寻着一根白色的细茎，为了避免它被扯断，还须用手轻轻拽住往外拉，跟穿针线那样似的小心翼翼，有时候便能亲口尝到那条茎所带出的一小滴花蜜来。尽管大人们总说那样脏而又不卫生，而且有时候摘了几朵花也得不到一滴花蜜，我们却总对此乐此不疲。毕竟在那时的我们眼里，没有什么能比尝到一滴清甜的花蜜更有成就感的事了。

是的，那是一处花坛。一处虽朴素，却满载了回忆的花坛。它带着它并不那么芳香的小花静静地分割了一条石子路，不论阴晴，都静坐着，那样安静，那样舒畅，无言地观览着流逝而过的数年光阴，观览着这一片静好岁月。那时的它盛开着，这般安静地盛开着。

现在的它当时的风光残存无几，远远不如曾经那般繁茂，但它以那些碎片状的回忆组成散落的花瓣，安躺着静待着人们将它们片片拾起，拼凑出更加着美艳、更加明媚的色彩。

它依旧那样安静地坐落在路中央，但它已不仅是分割了两条石子路，也变为了过去和如今的一条界线，且从未有过残枝败柳之时，而是在记忆的心田上开得那般茂盛，开得那般艳。

是的，这处花坛依旧盛开着，在我的，在仍记着它的每一个人的心田上，无言地盛开着。

喜欢外婆家村口的那一方花坛，那儿有许多三叶草。累了，坐歇在大石头上，望三叶草随风微微摆动，煞是好看。

无奈，外婆下田了，把外婆眼中调皮的我锁在了家中。

熹微的阳光从门上边的网格子里透了进来，我只看见大片飘散着的灰尘，似在嘲笑我……

“哥，我们去花坛那儿玩吧！”外婆走后不久，门外便传来了表弟的声音。我赶忙从窗户那儿纵身一跃，跳到了外头，再小心翼翼关好窗户，随表弟一同狂奔向村口的花坛去了。

三叶草地里有一株矮树，一米多高。我猛地抓住两条较粗壮的树枝，用力，两手一挺直，身子前倾，再勾起双脚，夹住树干，坐在树冠上。紧接着，慢慢挪移双手，像睡觉时抱着泰迪熊一样紧紧抓住树干。

这时，我感觉自己像一个骑士一般，驾驭着银河护卫队里那个缩小版的树怪，好是威风。不仅仅如此。我随即快速将身子摆平，松开了那紧拽着树干早已出汗的双手，有力地推了一把坚厚的树干，最后将双臂像翅膀一般缓缓伸展。

我先是在空中向前行了一段，继而向斜下方落去，最后闭着眼躺在了三叶草丛里，一点也不疼，真享受这种感觉！我仍闭着眼，不是紧张，而是回味着——感觉我真的就像是那么一片叶子，从那个只能远眺和注视脚下的高处，自在地缓缓落了下来，躺在这三叶草丛。

惬意睁开眼，我确乎从未见过这么清碧的天空，这么明耀的红日，这么可爱的山雀。我坐了起来，看见表弟正在一个树桩上学着我的动作哩！听“啪”的一声，他倒在三叶草丛里哈哈大笑，我也禁不住“扑哧”笑出了声。

本想摘一片三叶草叼在嘴里，可我不忍心。每一片都是满满的回忆，满满的幸福，装着满满的童年味儿。

童年，就应该如此自在悠闲。望着澄澈的天，去无限遐想；倒在三叶草丛，去接触自然。以一个孩童欢笑的灵魂——无忧无虑、自由自在地谱着童年的篇章。童年也需要分享，需要伙伴，需要阳光。

而不是一个人独自透过积满灰尘的玻璃窗看外面世界的那种孤独乏味的童年。大人们不懂，不懂孩子们那份与大自然美妙邂逅的期待。童年是属于大自然的，正是我对大自然的热爱，让我一点点酿出了真正美好的童年！

那日，外婆没有骂我，也没有打我。

只是，从那以后，外婆家全都装上了防盗窗。

我们的学校——官一小学美极了。

每当我走进学校的大门，总有一股清新的花香扑鼻而来，抬头一看，一个既美丽又迷人的长方形花坛展现在眼前。这个花坛四周是用九里香围起来的。

九里香和别的花不同，别的花是先开花后结果，而九里香是先结果后开出一朵朵雪白的小花，每朵小花有五个瓣，洁白如玉，美丽极了。如果你走到它旁边，就会有一股清香扑鼻而来。

花坛里种有很多两寸多长的台湾草。春天，春姑娘给花坛的小草披上了绿衣裳，像铺上了一层绿地毯。加上了园丁的精心栽培、修剪，使它变得更精神。

花坛里种着很多种树。红绿相间的是红枫树；前后的两棵是角花树，它分上下两层，像两个展开双手的小绿人。还有全身长满刺的铁树，它就像一只在玩耍的刺猬，如果你去打扰它，它就会毫不留情地用身上的刺去扎你。

花坛左右两边都有一排高大、挺拔的凤尾树，样子挺威武。它们就像花坛里的士兵一样，日夜守护着自己的家园，不管风吹雨打、电闪雷鸣，它们都从不畏缩，从不逃避。

花坛中间有一条S形的小路，能让我们欣赏花坛美景。

放学后，有的同学在花坛里看书，小鸟飞过去“叽叽喳喳”地叫，好像在称赞这些爱学习的同学们呢。

我爱美丽的花坛，更爱我们的学校。

我在一小待了四年！校园的每一个角落没有我不熟悉的。校园的花坛美不胜收，让我沉醉！

春天，花坛一片生机，远远望去，一片粉红！桃花正开花，粉粉的犹如小姑娘害羞的脸颊那般可爱动人！一阵风拂过，桃花如点点细雨般轻轻飘过，空气都变得香甜了！杨柳是守护家园的士兵，站立不动。如这时正巧有一股风吹过，长长的柳枝就会如长发般疯狂地舞动！我用手轻轻扒开枯黄的枝叶，看到了小草嫩绿的绿芽，探出一点小尖。

夏天，虽很炎热，但是杨柳撑开绿色的大伞，为你遮挡强烈的阳光，让你有一片清凉之地！我们学校的树非常多！它们会在你炎热时为你撑起一把伞，在你寒冷时为你撑起一片天！如果正巧下雨，雨珠滴在绿叶上，你只要轻轻一碰，雨珠便落了下来，形成晶莹的珠帘，非常美！

秋天，花坛是金黄色的。秋姑娘来了，她带着凉爽而来。秋姑娘给大地穿上五彩的衣裳。小草、小花也逐渐懒懒地睡去。只有松树仍挺拔地站在那里，为寂静的花坛增添了一份美感！小蚂蚁也准备搬食物过冬，慢慢地消失了！

冬天，一切都显得那么安静！仿佛树啊，花啊，草啊，都睡着了。只有柳树依旧坚定地站在那里，虽然叶子掉光了，但仍坚定地站在那里。

这是我的校园，美丽的校园。我爱这样的校园！

（王斐玺）

我有一个非常美丽的学校，有操场、教室、喷泉池……但我觉得花坛是学校的亮点。

春天，周围的一切都焕然一新，变得生机勃勃。刚睡醒的小草揉揉眼睛，悄悄地探出头来，好奇地欣赏着外面的世界。冬青也抽出了新的枝条，雨过天晴，枝叶上还留有许多露珠，可爱的小水珠在叶子上玩滑梯，滑下去，“啪”，掉到了一片叶子上，又掉到另一片叶子上……花坛里的花，五颜六色，红的像火，粉的像霞，黄的像金……山茶的花瓣是一层一层的，形状是心形的。而这粉红色的山茶花像是洒了香水，感觉自己被这阵阵芳香给陶醉了。

夏天的花坛更是郁郁葱葱，站在远处看，一片或浓或淡的新绿。虽然烈火似的太阳顶在头上，可是有了这片绿色，夏日的炎热也仿佛减少了许多。花坛中浓浓的花香，引来了不少蜜蜂，它们在花丛中“嗡嗡”地飞来飞去，开心地采花蜜。我忽然发现，原来小蜜蜂也不是很可怕，它们也蛮可爱的嘛！

秋姐姐拿出她神奇的画笔给校园涂上了金色。花坛里的小树木都开始有落叶了，落下的叶子有土黄的、金黄的，别提多美了。

冬爷爷迈着沉重的脚步来到花坛，顿时百花凋零，一切都低下了头，只有冬青没有“倒”下来，还是昂首挺胸，像是在准备迎战一样。

花坛景色四季分明，不仅给我们的校园添加了美丽，还给我们的童年增添了许多乐趣！我爱学校的花坛！

（盛奕涵）

学校的小操场边，有一座大花坛。它围绕着教学楼，延伸向大操场。它一年四季都非常的美丽。

春天，小草从地下探出了头，一些不知名的小花也开放了。春雨过后，小草上的小水珠在阳光的照耀下，像一颗颗珍珠晶莹闪亮，漂亮极了。我们最喜欢在这里寻找四叶草——四片心形的叶子，翠绿得耀眼。听大人说，找到四叶草，就找到了幸运。为了找到四叶草，我们常常一有空就去寻找四叶草。

夏天到了，花坛里百花盛开，万紫千红，红的像火，粉的像霞。但我最欣赏那些月李花，有火红的，有浅红的、大红的、粉红的，颜色各异，有的半开着，有的全开着，形状各不相同。阵阵浓郁的花香，引来了许多蜜蜂。它们围绕着花儿，“翁嗡嗡”地边歌边舞。

秋天了，花坛里许多树的叶子变成了黄色也有的变成了红色，它们经不住秋风的吹袭，从树上纷纷楼下，像美丽的蝴蝶在花坛里翩翩起舞，落在地上的树叶厚厚的，像铺了一层金黄的、美丽的地毯。

冬天降临了，寒风刺骨，百花凋零。在这寒冬腊月，唯独那些松树依然穿着绿衣，迎接冬的洗礼。它们排着整齐的队伍，像战士般挺立在寒风中。看着它们不怕冷，顽强不屈的样子，我们也挺直了腰板，在操场上做起了课间操。

我爱这座花坛，它不仅给我们带来了美丽的景色，带来了快乐，还教会了我们坚强。

在我记忆的天空中，有许多许多的小星星，每一颗都代表一件有趣的事物，但是没有一颗比它更闪更亮，那就是我们校园的花坛。

每天清晨，当我走进校园，花坛好像在对我和同学们微笑，花坛里的花绽放着灿烂的笑脸，十分可爱。

花坛里的花横着一行，竖着一行，斜着又是一排，黄、蓝、红、绿，各种颜色都有。每到春天各种花儿争奇斗艳，像比赛似的一朵比着一朵开，蜜蜂来了，蝴蝶来了，它们围着花儿唱歌跳舞，热闹极了。

课间，我也常常坐在花坛旁边欣赏花儿，慢慢的，这成了我的一种习惯。有一次，我因为不小心把一个简单的题写错了。我的老师非常细心认真，立马发现了我的错误，并且把我批评了一顿，我感到很委屈，我只是因为不小心，又不是故意的，老师却那么严厉，我难过极了。放学后，我又坐到了花坛旁边，看着那鲜艳的花儿，闻着那迷人的芳香，我慢慢平静下来了。我认识到了自己的错误，老师批评我是为了我能记住这次教训，下次不再粗心。看着眼前的花坛，是园丁们辛勤浇水施肥，才有了这些鲜艳美丽的花，老师不正像园丁一样吗？不断帮助我们改正错误，让我们可以健康成长。后来，每次我不开心了，都会来花坛旁边坐坐，花坛也好像成了我的朋友，我陪着它，它伴着我，我看着花坛里的花盛开再凋谢，它也看着我的开心与难过，看着我的进步与成长。

虽然，现在花儿已经凋谢，花坛也不再像春天那样美丽，但是我会一直陪着它，我相信，等下一年春天，花儿再盛开的时候，花坛一定会更加美丽，那个时候的我，也一定会比现在更优秀。