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苹果

苹果作文专题栏目,提供与苹果相关内容的作文集合,希望能快速帮助您找到有用的信息以解决您遇到的苹果问题。

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作文

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关于苹果的作文

全文共 762 字

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对于苹果一直都算有点偏爱,虽然不太喜欢吃,但在平安夜的时候大家都当作小礼物互相送,所以苹果在我心里也象征着点什么,温馨,幸福,美好的祝愿,或许还有一些别的吧。看它们一个个似胖娃娃一样涨红了脸,很可爱,弥漫着一种若有似无的清香,削苹果也算是我一项不错的功底呢。 看花容易绣花难,手和刀需要密切的配合,苹果也要适度的旋转,握住苹果的力要均匀,很麻烦的一件事情。也是我第一次用心去做一件事情,很仔细的做。 开始是为了新鲜,认为那种感觉一定很美妙,所以看着爸爸和爷爷很熟练的削苹果,我是从心里往外的羡慕,时间长了也就自学成才。刚刚学会便整天都会削好多给爸爸妈妈吃,他们要是不想吃了我还很愤怒的样子,后来妈妈一看到我一手拿刀,另一只手拿苹果就变的哭笑不得了,特无奈的表情。

而现在对于削苹果只是一种习惯,在老爸玩游戏的时候在旁边放一个,老妈看电视的时候也放一个在旁边,感觉比较不错。 而更多的时候都是在心情烦躁的时候削苹果,因为只有平静有耐心才能削出漂亮的苹果,看着手和刀的旋转,变换,果皮的轻舞飞扬,削出漂亮的纹路,这是一件让人感到愉快的事情,当苹果皮层层滑落,碰触到指尖,似乎在低诉着什么,全神贯注的欣赏这曼妙的舞姿,直到层层坠入果盘,刚刚的张扬变成了现在的温柔,咬一下甜甜的,所有的烦恼都识趣的跑开了,这时就真的拥有了一种淡定的感觉。

当削苹果时使果皮全部连贯着,这不仅仅是需要一种技术与熟练。 直到现在即使每天忙碌我依然喜欢有时给自己放假削几个苹果,用心去雕琢心境,淡然,宁静,欣赏。然后继续在生活的轨道上奔跑。相信每一个困难都好似苹果皮一般,而生活就像是去了皮的苹果,而我左手拿刀右手拿叉,慢慢的将生活享用。始终这样,以一种飞翔的姿势超越。 当白云在身边围绕,鸟儿在身边欢鸣,便不由的赞叹,削苹果是一种艺术,“苹果”真的很好吃。

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更多专题作文

介绍水果苹果的作文说明文

全文共 262 字

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你知道我最喜欢吃的水果是什么吗?告诉你吧,我最喜欢吃的水果是苹果

苹果看起来圆圆的,皮是红色的,好像一个红红的小灯笼,又像一个西红柿。摸着感觉很光滑,放在灯光下,还会发光呢!闻起来有非常淡的清香味,先吃一口试试,又香又脆,好吃极了,咬一口满嘴都是甜甜的汁,让人感到舒畅极了,吃完一口还想再吃一口。它的果肉是淡黄色的,果皮里面还含有丰富的维生素。

如果把苹果横着切开,里面的核是星形的,如果竖着切,里面的核就是一个椭圆形的,像一个小鸡蛋。

苹果真好吃啊!我想每天都吃一个苹果,这样不仅可以获取里面的维生素,而且对我们的胃也有好处。

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1春天的苹果花

全文共 706 字

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在那生机勃勃的大自然中,儿的美丽受到人们的称赞。

有人喜欢高贵典雅的牡丹,有人喜欢美丽无比的芍药,有人喜欢幽香清雅的菊花,还有人喜欢具有君子风范的君子兰。但我却喜欢娇小玲珑的苹果花。

春天,阳光明媚的日子里,太阳暖暖的,正是百花齐放的好季节,所有的花纷纷一起群芳吐艳,争先恐后地把最动人的笑脸展现给人们。然唯独苹果花却不像其它花那么张扬,它谦虚的从枝条里冒出娇羞洁白的花朵,散发出沁人心脾的芳香。一朵朵,一簇簇,挨挨挤挤的,远远望去,就如同一个个可爱的花精灵,在微风阿姨的细心指导下翩翩起舞,像一只只飞舞的白蝶。

风过了,所有的苹果花都安静下来,它们形态各异:有的舒展开自己的花瓣儿,仰着小脸儿,像是在专心致志地与春姑娘对话;有的含苞待放,好像在与藏猫猫;有的花瓣儿缩卷着,好像在沉思一天的收获?苹果花的茎并不高,短短的只有三到四厘米。花儿有五片花瓣儿,每一片花瓣儿小的都只有小拇指肚那么大,花瓣儿微微向下卷,伸开长长的眼睫毛,挂着清早晶莹剔透的露珠,像一颗颗明亮的宝石。花瓣儿上点缀着的米黄色的花蕊,把苹果花映衬得更加活泼可爱。太阳公公出来了,一缕缕温暖的晨光洒在苹果花洁白的花瓣上,射在圆圆的露珠上,特别漂亮!真可谓是:“清水出芙蓉,天然去雕饰呀!”我忽然发现苹果花开的密密的,一排排,一簇簇,就如同一条条雪白的绸带,细嫩而光滑,萦绕在枝枝杈杈之间,为苹果树增添了生命的光环。苹果花最怕寒冷,喜欢阳光充足的地方,所以,它是是春天的最后一个使者。

苹果花虽然小,但它蕴藏着一种自然的美。我喜欢它,是因为它的谦虚,虽然它最不起眼儿,但它能为人们送来幽香,可供人们欣赏。秋天还为人们奉送香甜的果实,给人们带来丰收的喜悦。

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一年级写苹果作文150字

全文共 237 字

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今天,妈妈买回来了两个苹果

妈妈把苹果放在桌子上,弟弟跪在椅子上,紧紧盯着桌子上的两个苹果。一个大,一个小,红通通的闪着光,多馋人啊!弟弟都流口水了,还舔了舔嘴唇。

哥哥来了,左手拿着小苹果,右手拿着大苹果,弟弟把大苹果递给哥哥,说:“哥哥,你吃大苹果吧!”哥哥摆着手说:“弟弟,还是你吃吧!”

弟弟坐在椅子上,大口大口地吃。大苹果太好吃了。哥哥咬了一口,小苹果没有熟,太难吃了。弟弟赶紧把大苹果递给哥哥,对哥哥说:“我们一人吃一半吧。”哥哥心里很开心,说:“我的弟弟真懂事!”

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介绍苹果作文

全文共 541 字

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说到苹果,我们肯定都不陌生,在我国东北、华北、华东、西北和四川、云南均有种植,因为有丰富的微量元素及维生素B1、维生素B2、维生素C和胡萝卜素果胶,被人们称作智慧果,还有一句俗语叫“一天一苹果,医生远离我。”呢!

苹果食用时,口感或面甜,或脆酸;放在床头一个,你整夜都会受到苹果,那清香甘甜,却不让人觉得有甜腻之感,给你一个可以放松身心的深度睡眠的环境。因此苹果受到了全国,乃至全世界人民的喜爱。

苹果胖乎乎的,像一个笑嘻嘻的小娃娃。成熟时总会有喜庆的红色包裹着它,看起来颇有食欲。成语“硕果累累”指的就是它。当每每走过一片苹果林时,它诱人的味道就会伴着微风进入你的鼻孔乃至全身,久违的舒畅感会从你那深埋已久的神经中迸发而出。还有什么比这更轻松的事情呢?

苹果的种类繁多,光是人类已知的,就有7500多种,像我们平时见到的红富士、花牛、嘎拉、蛇果这几个品种,其实才只是苹果家族中茫茫“果”海中的几员呢!

苹果是一季植物,每年秋天成熟后被果农摘下运送到市场供大家食用。苹果树栽后2——3年开始结果,经济栽培的苹果树,寿命在一般管理条件下为15——50年,土壤瘠薄、管理粗放的树只有20——30年的寿命。

食用苹果,对孩子的智力发育有很大的帮助,尤其是正在学习的我们,更要坚持每天吃适量的苹果呀!

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6摘苹果

全文共 675 字

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今年10月21日,学校组织同学们去秋游。上午,我们参观了航空博物馆;下午,我们去摘苹果,体会到了丰收的喜悦。

其实,我早就想摘苹果了。以前我摘过桃子、挖过红薯,可就是没摘过苹果。在路上,我充满了期待,真恨不得插上一双翅膀飞到果园。

终于到果园了。放眼望去,果园无边无际。苹果树并不高,枝也细,可枝上却挂满了一个个红灯笼一般的大苹果,个个都“膀大腰圆”。我心想:“如此细的枝竟能挂住这么多又红又大的苹果,好一个身材苗条的大力士!”

“大家可以摘苹果了!”老师一声令下,同学们迫不及待地钻进树林,我也急切地寻找目标。突然,一大片红苹果闯入我的眼帘。我欣喜若狂,三步并作两步跑上前去摘苹果。这里的苹果好漂亮,个个饱满,看上去“脸色”红扑扑的。我拿着沉甸甸的苹果,心里充满喜悦。

摘了几个苹果之后,我再想找到这么好的就没那么容易了。几经周折,我终于看到几个火球般的苹果挂在枝头。然而,这回可没我想象的那么容易摘。苹果和枝连得紧紧的,树底下有好多烂苹果,还围满了小飞虫,全无下脚之地。我只好踩进旁边潮湿的土地里,轻轻折下一小段枝,总算把苹果弄下来了。这几个苹果一定是很好的朋友,摘下一个,其它的几个也跟着下来了。

正当我摘得高兴的时候,忽然一脚踩进了坑里,我被吓了一大跳。抬脚一看,坑里竟然躺了一个全身翠绿、硕大无比的丝瓜和两个身子虽小、却很结实的小南瓜!好端端的苹果园里怎么会有丝瓜和南瓜呢?我百思不得其解。

在返校的车上,同学们交流着劳动的体会,有的摆弄着自己的劳动成果,爱不释手,有的迫不及待的品尝了起来。我也一样盼望着快点回到家里,和爸爸妈妈一起分享这收获的喜悦!

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苹果作文

全文共 804 字

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“真好吃!”“太香了!”“太甜了!”

三年级六班的教室里传出来一阵阵欢叫声,原来啊,是同学们正在吃着甜甜的苹果,仔细一看,连老师也在吃呢!这是怎么回事呢?这上课怎么这么闹呢?上课也可以吃苹果吗?

事情是这样的,昨天老师就叫我们今天每人带一条30厘米的线、一把尺子和一个苹果来学校,准备做个小游戏。

上课了,老师说:“每个同学都把自己的苹果拿出来观察一下它的身材如何?”我急忙拿出苹果观察起来。正看着,张哲豪就说:“我的苹果是扁扁的。”赵九九又说:“我的苹果是高高的。”听了他们的发言,我觉得我的苹果又高又扁,算是中等身材。紧接着,老师又说:“再看看你们苹果的颜色。”我抢先说:“我的苹果上面是大红色,下面就是黄色的。”另外,谢帅他们的苹果是其他品种,所以是青绿色的。在阳光的照耀下,苹果们显得十分光滑。

第二个内容是闻香味。我闻着苹果,一阵淡淡的香气扑鼻而来。闻着闻着我就想咬一大口下来,真是香气迷人啊!我的同桌蔡灵灵被香气迷得用舌头添苹果皮呢!

第三个内容是量苹果的“腰围”和“身高”。我们先把线的一头用手按在苹果的“腰”上,再用另外一只手拿着线围着苹果绕一圈,在线的交接处做一个记号,最后用尺子量出线的长度就算出了苹果的“腰围”。我的苹果的“腰围”是25厘米,“身高”是8厘米。“腰围”最长的是林子入的苹果——31厘米,所以苹果之王就是林子入的苹果。

第四个内容就是削苹果。我、帅子根、赵九九三人上台削,结果都出了丑。帅子根是削得皮特别厚,我们估计削完就只剩下苹果核了。赵九九就是皮削得更厚,一片就是一半苹果,刘老师说:“你这不叫削,叫切。”我们哈哈大笑。我是三人当中削得最好的,我削的皮很薄,但是动作十分慢,估计削完一个苹果需要半个小时。结论是:我们三人都不会削苹果。刘老师教了我们正确的削苹果的方法。

下一个内容就是吃苹果了,就是你最先看到的热闹场面啦。今天这节课,学会了削苹果,也知道了苹果的玩法真是多种多样啊!

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守护青苹果视频观后感

全文共 260 字

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《看护青苹果》以心爱的卡通人物形象,向孩童叙述了正确认识自个的身体部位,通知孩子们哪些做法归于性损害,遇到坏人如何办,如何保存依据,遭到不法损害后如何求助,如何寻求法令协助等常识,一起,也通知家长要自觉担负起监护职责,加强对孩童的身体重视和心灵关怀,活跃进行心思引导,承担起维护孩童的职责。本片还呼吁社会各界都关怀关怀孩童,为孩童的健康成长发明杰出环境。《看护青苹果》充分发挥动漫生动活泼的艺术特色,利用通俗易懂的言语、心爱风趣的人物造型和改变生动的场景,有声有色、浅显易懂地叙述防性侵常识,易于广阔孩童和家长迅速体会。

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关于我不想在你们的肩头摘苹果为题目的作文

全文共 593 字

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秋天,秋高气爽,当秋天将瓜果的香味吹到我们的鼻息,一场摘苹果之旅也即将开始!Let’sgo!

车子顺着蜿蜒的山路弯曲而上,沿途的美景令人精神一震,我饶有兴趣地盯着窗外的一片金黄。稻子在风中摇曳,南归的鸟群送来秋天的祝福

呼!总算到了。我长长地吁了一口气,但一想到要摘苹果,精神一下子就来了。抬头,望着满果园的苹果,那么红艳,红得像燃料涂上似的。

忽而,视线转到了苹果树下的梯子,那时年幼,从未爬过梯子,有些望而却步。爸爸妈妈向我提建议:也许你可以爬到我们的肩头摘苹果,这样你会更快,更轻松一些。年幼的我果断拒绝了父母的建议,连自己都不知道是什么原因。

我是不会因为这些困难屈服的。我以百米冲刺的速度跑向梯子,一步一步地爬上去,也许是自己的心理缘故吧,我越想越害怕,竟冷不丁地摔了下去。揉揉被摔疼的屁股,我没有就此放弃,comeon!继续爬,十几次尝试后,我终于爬到了梯子顶端,吃到了甜甜的苹果,我的心里从来没有这样甜过——便是现在也很少有,这大概便是功夫不负有心人的结果吧!

这是我第一次由衷地感觉没有父母的帮助而获得的成功多么珍贵。再反过来想想,如果当初答应了父母站在他们的肩头摘苹果,是不是就不会感受到如此多的喜悦!虽然自己努力而获得成功是不易的,但是却比让别人帮助而成功更加真实。

我并不想站在父母的肩头摘苹果,因为,真正属于自己的成功才是最可贵的!

[关于我不想在你们的肩头摘苹果为题目的作文

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高考作文之苏格拉底的苹果

全文共 1383 字

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当今世界到底什么才是真相?而真相到底距离我们有多远?

苏格拉底苹果引发我们对世界的思考,也引发了对诚信的思考,辽宁高考满分作文:苏格拉底的苹果。深深映在脑海中的是那个赢弱的孩子,抱着空空的花盆,一副受了欺负的样子站在国王的面前。但这个孩子却是最勇敢最诚实的,因而他成为下一代的国王。可见,一个人的诚实对于国家是多么重要。

或许人类社会中那不诚实的一面一直就伴随着诚实而存在着,随着社会的发展,好像诚实缺失的情况日益严重。不诚实的根源到底是什么?

我想对于那位哲学家,我不知他是出于什么目的对那些学生说:“这个苹果是我刚从果园摘来的,你们闻到它的香味了吗?”但是那确实不是真正的苹果,哲学家说了谎话。实际上,这也映射出当今教育制度存在的问题。教育者有些时候会因为教育的缘故,故意设定某种不真实的问题,这种暗示可以让某些学生说“假话”。有时,冠冕堂皇的“假话”,在某种情况下也反映了教育存在着的问题——久而久之,作为学生,也就很难分辨是非真假,从而出现那种闻也不闻就说苹果有香味的学生。

另三位沉默的学生在心中都存在着疑问,但是他们对于疑问的处理方法却不相同。那个说没有闻到的学生,是最真诚的,他实话实说,没有迷信老师的权威,善于尊重事实。可是,有些善于说真话的人,却得不到别人的赏识;而说假话的人,却如鱼得水。社会环境对人的影响,有时超越人的本性认识。人在某些虚荣心的驱使之下,想要听真话的欲望被渐渐磨灭。

敢于挑战“所谓的真理”,这个世界不缺少这样的人。这样的人往往会在科学的某个领域作出一番成就,就像打破牛顿直流电的世界开创交流电先河的尼古拉特拉斯一样,成为科学领域的巨人。他们始终坚持着自己的观点,不断实践检验真理,高考优秀作文《辽宁高考满分作文:苏格拉底的苹果》。他们的思维没有真理的束缚,终究会给我们开创一个更加真实的世界。

那个“摸了摸说,这是什么苹果?”的学生,他敢于把自己的疑问提出来,但是他也还是有顾虑的,不敢明白地说自己其实并没有闻到,既没有迷信权威,也没有违背自己的内心。而那个“老师,今天我感冒了”的学生,好像是最聪明的。其实,他也是有疑问的,但疑问好像都归结到“感冒”上了。这样,他不会违背自己的内心而且也不会因说错话而惹恼老师。

这些学生代表了四种不同类型的人。社会环境好像总是可以把人分成不同的类型,要想适应社会,人们都在努力地寻找适应这个社会的方法。但是,“诚实”永远是主流,人们更喜欢“真相”。所以,我们要学会真诚待人,用诚信铸就自己纯洁的人生;我们还要学会诚实接物,用诚信打造社会向上的环境。

要想成为下一代“国王”,“诚实”必不可少。

满分剖析

本文是一篇较为成功的说理性议论文。能从材料入手,提取观点,运用社会事实阐释问题,具备说理性的特征。从立意上,文章从作文材料中的哲学家和学生的“问答”人手,以两个问句做开头,设置疑问,以“下一代诚实国王的故事”引出了本文的观点,探讨了“诚实与不诚实”,“真相与假象”的根源的问题。从表达上,本文语言准确、生动、凝练,富有张力,是文章被阅卷老师看好的原因。语言表达上有自己的亮点,彰显思辨性。文章立意准确,围绕中心展开分析,整篇文章浑然一体。从内容上,文章选取四类学生的不同认识作为说理的方向,归纳了社会中面对同一问题,坚持四种不同态度的人。阅卷现场评分:内容分25分+表达分25分+发展分10分=总分60

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苹果手机

全文共 212 字

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今天,我和姐姐用信封纸做了一个漂亮的i-phone手机,手机屏幕上有一朵荷花的图案,它是用粉色荧粉笔画的,看上去亮闪闪的,荷花的上面,画的是各种功能键,有“电话、信息、农场、开心宝贝、7k7k、奥拉星、小花仙、cookingmama……”屏幕下方的中间,有一个红红的苹果,手机背面贴了几个小蝴蝶和小花的贴纸,姐姐给这款手机起名:“i-phonen”,代表这是未来第n代i-phone手机。

我好喜欢这款“i-phonen”啊!

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苹果情高一作文

全文共 571 字

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“父亲是那登天的梯,父亲是那拉车的牛…………”这首歌在我耳边久久地回响,时我再次想起爸爸对我那刻骨铭心的爱。

那天,不知怎的,我特别想吃苹果,便向爸爸撒娇,要知道,我在家里可是爸爸的宠儿呀!爸爸听了,立即放下手中的活儿,准备去买,妈妈上前拦住了,“大冷的天,吃什么苹果?连个帽子、围巾也不戴,别去了!”爸爸却说:“她明天就去上学了,不带点东西?”见这情势,我连忙说:“爸,算了,我不吃了。”说完回卧室了,耳边传来外面爸妈的吵嘴声……

第二天早上,睡意朦胧的我被一阵剧烈的推门声惊醒了,我想,又没人上学,谁起得这么早?走出卧室一看,我惊呆了:爸爸抱着一大袋苹果站在我的面前,见到我,便笑嘻嘻地把苹果递给我,说:“把这带到学校学校吧。”看这眼前这位被生活折磨得失去了往日的光彩的苍白的脸,我的眼睛湿润了。爸爸才三十多岁,可头上的白发和额上的皱纹却与日俱增。爸爸的耳朵被冻得通红通红,连个围巾也没戴,头上只罩了个遮不住耳朵的帽子,不挡一点风寒。当我的手接触到爸爸递过来的苹果时,猛然像接触到了一块冰块,那满是老茧的手不带一点温度……我实在忍不住了,泪水不由自主地滑落下来。爸爸说:“这是新鲜的,还好我去得早。”此时,我觉得爸爸是那么的高大,我抑制不住自己的感情,一头扑向爸爸的怀抱……

岁月流逝,时过境迁,但那些往事让我难以忘怀,那份情我永远也忘不了……

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摘苹果的四年级作文

全文共 456 字

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国庆节,一个秋高气爽的天气里,我和爸爸、妈妈一起去农村摘苹果

一个多小时之后,我们来到了农村,又经过半个多小时之后,我们终于走到了果园的的大门口。我急急忙忙地穿好衣服,系好鞋带,拿上篮子,和爸爸、妈妈一起走进了果园。

走进了果园,我、爸爸、妈妈都被眼前的景色惊呆了,红色、黄色的柿子像一个个可爱的小灯笼呀!紫色的当然就是葡萄了,那一颗颗的葡萄真是像一个个紫色的小灯炮。

最后,我们走到了最喜欢的苹果园,远远望去,茂密的绿叶中悬挂着淡红色的和黄绿色的苹果。

我们走进了一条长十米,宽二米的水果通道。

突然,一块石头出现在我们的眼前,上面写着:“这里是苹果的天堂,这里是旅游者的乐园。”

我想:“这里应该可以摘苹果吧!”哈哈!猜对了!果然有许多游客在摘苹果。

我们从通道里走了出来,就去摘苹果了。我们一边走,一边笑,一边提着篮子,一边摘苹果。

不一会,爸爸、妈妈就已经摘了满满的一篮子。而我,只摘了几个。爸爸见我只摘了几个,便走过来,对我说:“不要灰心。摘苹果要讲究方法。”方法是:“摘苹果时要……。”

这一天,我玩得可是很开心噢!

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苹果的自述作文400字_描写水果

全文共 401 字

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HELLO!大家好,我长得胖乎乎的,身高约8厘米,在人的世界我是小个子。可是在我自己的家族我可是大个子,我的体重200克左右,呵呵!大家都猜到了吧,我是人见人爱花见花开的苹果

我,在秋天硕果累累!每当人们走过苹果林时,我诱人的香气扑鼻而来,伴着微风进入你的身体,让你久违舒畅。

那我就具体的介绍一下我自己吧!

我们原产为中亚,欧洲和我国新疆西部,栽培历史已有500年以上,已有一个朝代之久。中亚苹果被认为是现代苹果发源地之一。

我们家族还生活着很多成员如:国光、青香蕉、红富士等。肤色也各不相同,有红色、黄色、緑色等。

我们也是一种健康的水果,它含有大量镁、硫、铁、铜、碘、锰、锌等微量元量,这比吃多会火的桔子等水果来说,是不一样的。而且,我身体内容有多种维生素、矿物质,构成大脑所需的营 养成分,还有纤维对儿童的发育有益,以及锌可以增强儿童的记忆力。

呵呵!我说到这,大家都喜欢我了吧!哦!妈妈叫我回家吃饭了!

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一个苹果

全文共 933 字

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早上,依旧是早早的来到学校,还未到教室门口,便碰到了原先我带的班级的一个学生W,她说,老师,给你一个礼物!说着就将一个方便袋塞到了我的手里,我还未反应过来,她就匆匆的走开,去执勤去了。由于已经到了班级的门口,我也没看,只是顺势到了班内。

班里的班干部Z看到我进来了,就大声的对我说:老师,W要给你送一件礼物来!我说,我知道了,你见到她的时候,带我向她表示感谢。Z笑了笑,算是应允了。

回到办公室内,我偷偷的打开了方便袋,才发现,原来是一个苹果,上面印上了一些数字。我也没明白这些数字到底代表什么意思,好像是有1、2、3、4什么的。想了一会儿才明白,原来,明天就是西方的圣诞节了,今晚就是平安夜,平安夜里是应该吃苹果的,在我们这里,苹果不就是代表平安嘛!想到此处,不禁感慨!圣诞节这个西方的节日,渐渐地也被我们中国人同化了,快成了兼具西方、东方特质的一个奇特的日子。

不过,对于给我送苹果的W同学,我的确不很陌生。她是原先我带的班级里一个很令我头疼的学生,性格中的叛逆性很强。班会课上,只要是听到我说的不顺耳的话语,便会和我顶嘴,我们之间的摩擦,那是常有的事。不过,她曾率先加入了我的QQ号,和我进行交流,说出了班级里的很多事情,让我看到了孩子们背后许多的故事。后来到了七年级的时候,她的叛逆性更强了,居然和九年级的一个学生早恋,后来在我的多次劝诫之下,才算停止。当然,后来得知,最后的停止,是在九年级的学生会考完成之后,这倒也显出我的教育力量的贫乏。但那次,我叫了这个孩子的家长到校,让我了解到了更多的关于这个孩子更多的家庭事情,在家里她本就是一个不算听话的孩子,父母疏于对她的管理,很少和她进行交流,造就了她这种性格。

暑假后,离开了原先的那伙孩子,没想到,随着时间的流逝,他们中的一些人渐渐的感觉到我对他们的严格是出于爱护。一些孩子不自觉的在作文中、日记中表达了怀念之情。W同学也渐渐的明白,原先我对她的严格是出于对她的保护。所以,才有了今天,这个苹果的故事。这或许是一个老师很好的回报,在你和孩子们的交流之中,不可能是一帆风顺的,不会总是碰到听话的孩子,肯定会有一个博弈的过程,一个反复的过程。但他们总会有想明白的那天,会有感谢你的那一天。

只是,希望这一天来得早一些。

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最后一个苹果作文300字

全文共 287 字

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露西·贝诺是一个富裕家庭的千金,从小被大人捧在手心,视为掌上明珠。而贝诺聪明又漂亮,自然令人羡慕、喜爱。

一次,仆人的女儿乌妮卡·华柯在上手工课之前,发现材料中的苹果不见了,这可怎么办呢?她着急不已,这时,高贵的贝诺从她面前闪过。

“亲爱的贝诺小姐,请问你有多余的苹果吗?”她小声地问道。

“不,”贝诺摇摇头,“还有5分钟上课了。”

乌妮卡无奈地走去教室。

“叮铃铃……”她拿起袋子,翻出了一个苹果与其它材料。

“哦!上帝!”她兴奋极了。

“露西·贝诺!”老师训斥道,“你怎么可以不带材料呢!今天你打扫卫生!”

贝诺目不转睛地望着乌妮卡,乌妮卡热泪盈眶:“贝诺小姐!谢谢您的最后一个苹果!”

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两个苹果的故事

全文共 493 字

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何吕冰可

今天,老师拿出了一大一小两个苹果,大的苹果大约有手掌那么大,小的苹果大约有一个拳头这么大。

大苹果的色彩是红加黄,我估计有200克这么重。它的形状圆圆的,味道闻起来甜甜的,看得我直流口水。这种苹果的名字叫红富士,产地是山东烟台。我喜欢吃苹果,尤其是有红又大,又脆又甜的苹果。小苹果看起来和大苹果差不多,只有一点不同——小苹果的黄色部分比红色多很多。如果让我选,我肯定要选红色多的那个大苹果。

今天,我们还演了一个情景小故事:老师当妈妈、陈冰欣当姐姐、我当妹妹。

妈妈拿了两个苹果回家,递给了姐姐,姐姐把大的苹果给了我,把小的苹果给了妈妈。陈冰欣扮演的“姐姐”还对“妈妈”说:“妈妈,你辛苦了,这个苹果你吃吧!”最后,我对“姐姐”说:“姐姐,你没有苹果,我分给你吃吧!”这时,“妈妈”说:“你们都是很好很乖的孩子,我的这个给你们吃吧!”最后,我扮演的“妹妹”坚持让“姐姐”吃大的,自己吃小的。因为“姐姐”很饿,她可能写作业的力气都没有了。“妈妈”看到了我们互相谦让的场面,非常感动的对我们说:“你们真是乖孩子啊!”

通过这个故事,我感觉到了一种幸福的味道,我觉得我们是一个很有爱心的家庭。

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观察苹果日记

全文共 227 字

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我的家乡在陕西渭南,这里有许多丰富的物产我最喜欢的是味美香甜的苹果

春天,果树上开满粉红相间的苹果花,在远远的地方都能闻到它诱人的香气。走近后,香气直入鼻孔,让人心旷神怡!夏天,苹果树上已经长满了拳头大的苹果,如果摘下吃一个,又酸又涩,非常

难吃。

秋天,苹果逐渐红了起来,到了收获的季节,人们满载着丰收的喜悦。当你切开那光滑的果皮,看到鲜红的果肉,咬上一口,它的清香、味美,惹得人吃了一个还想再吃一个。

家乡的苹果,给人们带来了丰收的喜悦。我是非常喜爱她的!

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小学生苹果说明文

全文共 397 字

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苹果,大家一定都见过吧!他是最常见的水果之一,也是健康水果。

苹果是我最爱吃的水果之一,尤其在夏天,口渴的时候,吃个苹果,感觉透心凉多了。苹果呈圆形,两头稍有点儿凹进去,红彤彤的,像个红皮球一样。苹果可美味了,它的味道是甜丝丝的,脆生生的,让人吃了还想吃,咬下一口,香甜、饱满的汁就喷进你的嘴中,甜津津的味道直沁肺腑。

苹果不仅味道好,作用也很多。

苹果的作用很多,常常吃苹果可以降低血脂,可以降血压,可以预防癌症,还可以维持酸碱平衡,减肥。不仅如此,苹果还含有儿童生长发育的细纤维和能增强儿童记忆力的锌。食物中的锌一旦减少,儿童的记忆力和学习能力就会受到严重损害,这种损害可持续到成年。为了使儿童的记忆力良好,应让儿童多吃苹果。

要知道,中国可是世界上最大的苹果生产国之一,在我国的东北,华北,华东,西北和四川,云南等地区均有栽培,

俗话说:“一天一苹果,医生远离我”可见苹果是多么的好呀!你做到了吗?

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写苹果的说明文

全文共 386 字

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我喜欢许多好吃的水果,比如:可口的西瓜、香甜的橙子、酸酸的芒果……可我最喜欢的,还是那可爱的小苹果

苹果的形状大多数都是圆圆的,有些是奇形怪状的。苹果有红色的、白色的和青色的,有些其它颜色,我都没看见过,红色的苹果一般是很常见的,红苹果的味道也很香,咬起来脆脆的,还有的颜色的苹果有些是脆的,有些是不脆的,但是味道都很香。

苹果的种类也很多,我知道的有红玉、香蕉、红富士、国光、黄元帅。我觉得红富士最好吃了,因为它又红又大又甜,我吃的苹果种类都是红富士。

苹果的产地第一在山东省栖霞市,第二在山西省临猗县,国家都是根据产量高低来规定的,这些年来中国的苹果产量大约在三千万吨左右。

苹果酸甜可口,脆嫩多汁,富含糖、蛋白质、钙、磷、铁、锌、钾、镁、硫、胡萝卜素、维生素A、维生素B、维生素C。营养非常丰富。

西方有句谚语,“每天一个苹果,医生远离我”,所以我们要多吃苹果,就会少生病。

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