小学生写苹果的说明文
全文共 323 字
+ 加入清单我爱我的家乡—山西,但我更爱家乡的苹果。
秋天,硕大的苹果挂满枝头,散发着阵阵诱人的香气。它们就像胖娃娃,扒开绿叶笑眯眯地往外瞧。
数不清的苹果缀满枝头,沉甸甸的,把树枝压弯了腰。`苹果的种类各不相同。瞧,“富士”又大又红,像小妹妹那通红的脸蛋一样;“金帅”黄黄的,像一个个黄澄澄的梨儿;“青香蕉”仍旧穿着一件翠绿翠绿的裙子。
你闻一闻,香极了,准会使你垂涎三尺的。你再尝一尝,“富士”舔甜的,“金帅”甜中带酸,“青香蕉”吃起来虽然比不上“富士”,“金帅”可它也有自己的好处,它的皮厚,可以保存到第二年春天。等到那时候吃呀,嘿!凉滋滋,甜津津的,仍很好吃。
我的家乡是红富士苹果,金梨之乡,希望有识之士到我的家乡来投资,使我的家乡变得更加美丽,更加富饶。
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平安夜为什么送苹果
全文共 340 字
+ 加入清单圣诞节前一天晚上,24日晚又叫平安夜,送苹果的意思有平平安安,团团圆圆的意思。个人认为有意义的,苹果是圆的,象征着祝福人家团圆幸福的意思。苹字谐音平,即平安的意思!有的人说要够24角买一个苹果给喜欢的人有表白的意思,也有人说苹果就是传说中的智慧果,在圣诞节送苹果是很好的。记得去年和同学一起逛中央大街的时候,有一个多年不见的同学送了我一个苹果,当时并没有在意苹果的真正含义.
最早在中国有圣诞这个概念,缘于十九世纪,传教士把基督教引入中国。而在此后的百余年,由于基督教在中国的传播并不广泛,使得圣诞的庆祝也没有在中国形成气候。近十几年来,先是在中国工作的外国基督教徒增多,为了让他们有机会的场地度过这个节日,才促使圣诞节活动逐渐增多,随后,更多的中国基督教徒和非基督教徒也加入进来。
2024年热点素材:学生迷恋“苹果”是消费主义的娇嗔
全文共 346 字
+ 加入清单9月17日,记者走访发现,在成都手机销售火爆的太升南路上,由于新“苹果”在初期发售量少,价格同样在水涨船高,最贵的一款iPhone7 plus甚至炒到24000元,足足是原价的两倍还要多。业内人士介绍,目前购买苹果手机的人群里,学生占了3至4成,成购机主力军。
学生处于学习阶段,没有经济收入,却成为购买苹果手机的主力军,其中的反差令人警醒。
长期以来,苹果手机系列在我国消费者尤其是年轻人之间存在一种消费误区,成为一种时尚的象征,财富的炫耀。一些人千方百计以买到为荣,为iPhone疯狂的现象我们早不陌生,有富家子、土豪为此一掷万金的,也有屌丝为此卖肾的,更有黄牛借此爆炒的,“爱疯”的意思早已家喻户晓,“我把肾都卖了,你却不卖我”,网络段子此起彼伏,凸显畸形的消费主义以及人们对此现象的揶揄。
2摘苹果
全文共 331 字
+ 加入清单同学们,苹果你们肯定都吃过,可是摘苹果不一定都亲自尝试过吧?
今年十一放假,住在农村的奶奶就带着我果园里摘苹果了。一进果园,红红的苹果像一个个小灯笼挂在树上,好像在欢迎我呢!我迫不及待地放下小篮子,跑到一棵苹果树下,哎呀!太高了,我够不到,急得我围着树转起了圈圈。奶奶笑着说:“傻孩子,摘那边矮点树上的果子呀!”我不好意思的笑了。终于我摘到了一个又红有大的苹果,放到嘴里,使劲的咬一口,甜甜的,脆脆的,自己亲手摘的,就是好吃。这时候,奶奶也摘了一篮子苹果,我们一起提着篮子回家了。回家的路上,奶奶对我说:“种苹果可辛苦了,不但要施肥,捉虫子,而且,苹果熟了,还得摘下来,一筐筐的运下山。”
我听了奶奶的话,心里想,我们能够吃上甜甜脆脆的苹果,需要多少人的辛勤劳动啊!
苹果的秘密
全文共 396 字
+ 加入清单今天星期三,第二节课是作文课。上课铃声响了,老师拿着一个红苹果走进教室,我们好奇地看着老师,上作文课老师干嘛拿个苹果呀?
老师拿着苹果问:“你们认识它吗?”同学们大声地说:“是苹果。”老师又问:“你们喜欢吃吗?”同学们异口同声地说:“喜欢!”然后老师再问:“那你们平常是怎么吃苹果的呢?”有一个同学说:“那还不简单,先洗一洗,然后切成两块不就可以吃了呗!”这时,老师把苹果用刀拦腰切开,拿起一半苹果说:“请同学们仔细观察里面有什么东西。”我们纷纷议论。杨生鑫同学说:“是六字。”桑依梦同学说:“是水字!”接着又有人回答说:“里面像个人!”江铭同学站起来摇摇头说:“你们都说错了,你们再仔细看一看,那里面有五个角,明明是五角星嘛!”老师竖起大拇指说:“江铭同学答对了!”我们全班同学恍然大悟,向他伸出了大拇指。
这一次我回答得不正确,说明我观察得不够仔细。以后观察事物的时候,我一定会仔细、认真的。
苹果的自述
全文共 287 字
+ 加入清单大家好!我是人见人爱,花见花开的苹果宝宝,我想和大家交朋友。先来和大家介绍一下我自己吧!
当我还是种子的时候,农民伯伯把我的种子种在肥沃的土地里,经过农民伯伯帮助我浇水、施肥,我慢慢地开花了,不久,我又成熟了。
你看!我的形状是圆形的,红红的颜色。你摸我的果皮光光的,滑滑的。我的味道清香扑鼻,切开我的果肉香甜可口,果肉上面的籽好像镶嵌在果肉里的黑色小钻石,再尝一口,酸酸甜甜,美味极了!我的果肉硬硬的,清脆可口,让人回味无穷。
我不仅好吃,也很有用。我内含维生素,很有营养,我还可以帮助人们解暑、解渴、解热,我的作用很大吧!
听了我的自述,你们喜欢我吗?愿不愿意和我成为好朋友呢?
守护青苹果观后感
全文共 488 字
+ 加入清单哪些身体隐私部位不能让人碰?
父母要让孩子知道身体某些部位别人不可随意触碰,如:胸部、两腿之间的私处、臀部等。妈妈可提示孩子“我们去游泳,游泳衣和游泳裤遮住的地方是不能摸、不能看的”。要帮助孩子学习分辨不同形式的触摸,如:可以摸头、肩膀,不可以摸两腿之间的私处。
哪些行为属于性侵害?
1、把孩子带到一个隐秘的地方,叫孩子脱下衣服或裤子,摸孩子的生殖器。
2、让孩子摸对方身体的隐私地方(胸部、生殖器),或让孩子看他的裸体或隐私部位。
3、带孩子看有很多成人裸体镜头的电影或者视频。
4、用他身体的某个部位(生殖器或者嘴巴)接触孩子身体的隐私部位。
如果有人正在侵害你怎么办?
1、如果判断出是不好的接触,尽快冷静下来,然后想办法机智地离开。
2、周边有人,要大喊寻求他们的帮助。
3、如果被性伤害,要立即告诉爸爸妈妈、报警、到医院检查身体情况。
4、如果力量无法与侵害者抗衡,也没有机会逃离,在万般无奈的情况下先顺从罪犯,保护好自己的生命。
未成年孩童遭遇性侵害事件并非今日才暴增,问题一直存在,可是有些家长教育孩子的观念、知识更新却严重滞后。作为家长的我们,一定要懂得预防孩子遭遇性侵的重要方法!
我发现苹果被氧化的秘密初中作文
全文共 694 字
+ 加入清单今天下午第二节课,是我今天最开心的一节课,因为叶老师和我们一起做了一个小实验。
下午第二节课的铃声刚一打响,刚刚那像炸开了锅似的教室立马安静了下来。叶老师三步并作两步地走了进来,她刚一站上讲台,就说:“同学们,今天我们不上语文课,我们来做个小实验吧!”我听了,心里像吃了蜂蜜一样开心。只见叶老师拿出一个装了水的杯子,又拿出一个苹果,并且在水里撒了点盐,接着说:“同学们,我现在要把苹果切成两半,一半放在杯子里,一半放在盘子里。你们猜猜看苹果会发生怎样不同的变化,要认真地观察哦!”我听了,不满地嘀咕着:“苹果不就是放两个不同的地方嘛,怎么会有不同的变化呢?叶老师肯定是骗人的。”但还是阻挡不住我的好奇心,目不转睛地盯着屏幕。只见叶老师将苹果切成两半,一半放在盘子里,一半放在杯子里,等了不到一分钟,两半苹果就发生了一点点变化。放在盘子里的苹果中间已经变黄了,水份也减少了;放在盐水里的苹果却依旧白嫩嫩的,跟以前没什么变化。等过了十几分钟,两半苹果发生了不可思议的变化。盘子里的苹果不仅仅颜色变成了深黄,还让人一点食欲都没有,苹果核中间也变小了。而水杯里的苹果变得更加有水份,更加有食欲了。
看完这个实验,我心存许多疑问,心想:真神奇,难道苹果会变魔术吗?叶老师似乎看出了我的心思,对我们说:“同学们,你们知道这两半苹果为什么会发生这么大的变化吗?是因为放在盘子里的苹果旁边有氧气围绕,被氧化了,自然变成了黄色。而盐水里没有氧气,放在盐水里的苹果自然就不会发黄了。”我听了,心里的疑问立马全解开了。
这个实验告诉我,世界上没有发现不了的东西,只是缺少会观察的眼睛。
守护青苹果观后感500字
全文共 423 字
+ 加入清单少年儿童就是祖国的花朵,就是未来社会的栋梁,为了保护少年儿童身心安全,我校于4月18日组织全校学生以班为单位,在教室利用多媒体设备进行收看儿童安全教育动漫片《守护青苹果》,同时我校各班均通过家长微信群、校信通等形式向广大家长朋友宣传观看《守护青苹果》性教育课堂的重要性,并呼吁广大家长切实担负起监护人的责任,尽可能的陪伴在孩子身边,加强对儿童的身体关注和心灵关爱,为孩子健康成长创造良好环境。
《守护青苹果》利用通俗易懂的语言、可爱有趣的人物造型和变化生动的场景,有声有色、深入浅出地讲述防性侵知识。我校一至六年级学生均积极观看了此视频。通过这一系列活动的开展,同学们都知道防性侵知识,明白了如何学会自我保护,如何正确认识自己的身体部位,哪些行为属于性侵害,遇到坏人怎么办,怎样保留证据,遭到不法侵害后怎样求助,怎样寻求法律帮助等知识。
此次活动的开展也呼吁广大家长要切实担负起监护人的责任,在家庭教育中要注重引导孩子树立安全意识、提高自我保护能力。
吃苹果
全文共 297 字
+ 加入清单今天放学回来,妈妈问我吃不吃苹果,我一看,一个好大的苹果呀!它是圆圆的,红红的,上面还有一个小小的蒂把。我一看它,觉得可爱极了,真的就想吃了。
于是妈妈叫我快点去洗手。等我洗完手,妈妈已经把苹果皮和里面的骨头都刮掉了,还把苹果切成了两半,妈妈给我一边,妈妈自己吃一边。苹果脆脆的,水汪汪的,真的好甜呀。我大口大口地吃,一下子就吃完了,再一看,妈妈也吃完了。可是我还想吃,妈妈说:“马上就要吃晚餐了,再吃就会把肚子装满,就吃不下饭了,还是明天再吃吧。”我一想,觉得妈妈说得也对,于是点了点头,说:“好吧,那以后我们可不可以每天都吃一个苹果呢?”妈妈笑了,说“放心吧,妈妈买了一大箱苹果,你只管吃!”
我的“苹果”作文
全文共 792 字
+ 加入清单网上有人说影响人类的有三个苹果,一个教唆了夏娃,一个砸中了牛顿,一个让乔布斯咬了一口,我赞同。虽然他们的肉身没得到永生,但因苹果他们却成就了一个个传奇,传奇了一个个精神的永生。
苹果?夏娃
传说,上帝在伊町园里创造了亚当,他在里面与动物们无忧无虑地生活着,后来他请求上帝给他一个伴侣,而上帝当然如其所愿了。接着他们就被毒蛇教唆吃下那颗禁忌的果实。哦,那条教唆亚当和夏娃的毒蛇啊,人们是该诅咒它还是该赞美它呢?但无论如何,从此人类诞生了。
苹果?牛顿
牛顿有一天到郊外做实验,由于太累了便到一棵苹果树下小憩。谁知这时一个苹果砸到他的头,由此他思考着:为什么苹果会往地上掉,为什么天上的月亮不掉下来……终于他发现了万有引力定律。苹果就是如此成就了一个伟大的科学家,但我想问砸到牛顿头的为什么是苹果而不是梨或者桃子甚至榴櫣呢?
苹果?乔布斯
“我曾经说过,如果有一天我不再能胜任,无法满足你们对我作为苹果首席执行官的期待,那么我会主动让你们知道,可惜的是这一天已经来临”于是他无不自豪无不伤感地宣读了辞职信。一个56岁的男人正是事业起步点,但如此传奇的男人却被命运折磨,因病他两次入院,但每一次复出他都会带着最新的苹果产品并迅速红遍全球。尽管如此他还是走了,永远地……
我?苹果
随手拿起一个苹果,洗洗削皮咬一口,味觉分析着苹果的味道,甜和不甜好吃和不好吃,我们所知道的仅仅如此,吃完便随手一扔,这就是我们手中的苹果。我们从来没有思考过苹果所引发的问题:苹果怎么来的?为什么会有苹果?为什么苹果会叫苹果?为什么……也许我们仅仅知道苹果是从苹果树上摘下来的。苹果在我们手中只是一个吃完就扔的垃圾,而在牛顿、乔布斯手中却是一个个传奇。
其实,只要多留心身边的事物,用心去发现。多问点为什么,这样你就有可能成为第二个牛顿、乔布斯。
让人馋涎欲滴的苹果啊!其实人人可以传奇,它只青睐一切不寻常的灵魂。
[我的“苹果”作文
高考作文之苏格拉底的苹果
全文共 1383 字
+ 加入清单当今世界到底什么才是真相?而真相到底距离我们有多远?
苏格拉底的苹果引发我们对世界的思考,也引发了对诚信的思考,辽宁高考满分作文:苏格拉底的苹果。深深映在脑海中的是那个赢弱的孩子,抱着空空的花盆,一副受了欺负的样子站在国王的面前。但这个孩子却是最勇敢最诚实的,因而他成为下一代的国王。可见,一个人的诚实对于国家是多么重要。
或许人类社会中那不诚实的一面一直就伴随着诚实而存在着,随着社会的发展,好像诚实缺失的情况日益严重。不诚实的根源到底是什么?
我想对于那位哲学家,我不知他是出于什么目的对那些学生说:“这个苹果是我刚从果园摘来的,你们闻到它的香味了吗?”但是那确实不是真正的苹果,哲学家说了谎话。实际上,这也映射出当今教育制度存在的问题。教育者有些时候会因为教育的缘故,故意设定某种不真实的问题,这种暗示可以让某些学生说“假话”。有时,冠冕堂皇的“假话”,在某种情况下也反映了教育存在着的问题——久而久之,作为学生,也就很难分辨是非真假,从而出现那种闻也不闻就说苹果有香味的学生。
另三位沉默的学生在心中都存在着疑问,但是他们对于疑问的处理方法却不相同。那个说没有闻到的学生,是最真诚的,他实话实说,没有迷信老师的权威,善于尊重事实。可是,有些善于说真话的人,却得不到别人的赏识;而说假话的人,却如鱼得水。社会环境对人的影响,有时超越人的本性认识。人在某些虚荣心的驱使之下,想要听真话的欲望被渐渐磨灭。
敢于挑战“所谓的真理”,这个世界不缺少这样的人。这样的人往往会在科学的某个领域作出一番成就,就像打破牛顿直流电的世界开创交流电先河的尼古拉特拉斯一样,成为科学领域的巨人。他们始终坚持着自己的观点,不断实践检验真理,高考优秀作文《辽宁高考满分作文:苏格拉底的苹果》。他们的思维没有真理的束缚,终究会给我们开创一个更加真实的世界。
那个“摸了摸说,这是什么苹果?”的学生,他敢于把自己的疑问提出来,但是他也还是有顾虑的,不敢明白地说自己其实并没有闻到,既没有迷信权威,也没有违背自己的内心。而那个“老师,今天我感冒了”的学生,好像是最聪明的。其实,他也是有疑问的,但疑问好像都归结到“感冒”上了。这样,他不会违背自己的内心而且也不会因说错话而惹恼老师。
这些学生代表了四种不同类型的人。社会环境好像总是可以把人分成不同的类型,要想适应社会,人们都在努力地寻找适应这个社会的方法。但是,“诚实”永远是主流,人们更喜欢“真相”。所以,我们要学会真诚待人,用诚信铸就自己纯洁的人生;我们还要学会诚实接物,用诚信打造社会向上的环境。
要想成为下一代“国王”,“诚实”必不可少。
满分剖析
本文是一篇较为成功的说理性议论文。能从材料入手,提取观点,运用社会事实阐释问题,具备说理性的特征。从立意上,文章从作文材料中的哲学家和学生的“问答”人手,以两个问句做开头,设置疑问,以“下一代诚实国王的故事”引出了本文的观点,探讨了“诚实与不诚实”,“真相与假象”的根源的问题。从表达上,本文语言准确、生动、凝练,富有张力,是文章被阅卷老师看好的原因。语言表达上有自己的亮点,彰显思辨性。文章立意准确,围绕中心展开分析,整篇文章浑然一体。从内容上,文章选取四类学生的不同认识作为说理的方向,归纳了社会中面对同一问题,坚持四种不同态度的人。阅卷现场评分:内容分25分+表达分25分+发展分10分=总分60
家乡的苹果
全文共 274 字
+ 加入清单我的家乡在沂蒙山区,山清水秀。满山都是苹果、香梨、山楂等各种各样的果树,最诱人的要属那些又大又红的苹果了。秋天,苹果熟透了,到处洋溢着苹果的清香。远远望去,苹果园像是一幅幅美丽的画卷点缀在青山之中,红彤彤的苹果像一颗颗红宝石,镶嵌在一片丝巾般的绿色中。
走进果园,就能看到苹果们从绿叶下一个个探出头来,好像在欢迎我们的到来,它们就像是害羞的小姑娘,静静地依偎在绿叶的旁边。看着满树的苹果,闻着扑鼻而来的清香,我的嘴里早就流出了口水。轻轻一咬,甘甜又可口的苹果汁就像一股清澈、甘甜的山泉水流进了喉咙。家乡的苹果真诱人啊!请你有时间也来我的家乡品一品吧。
吃苹果
全文共 492 字
+ 加入清单当我拿到第一块的时候,老师先让我们闻一闻这个苹果的气味,我闻了闻有一股香甜的味道;然后老师又让我们看苹果的颜色,白里透着红;老师又让我们看看苹果的形状,我拿的这个苹果有着不规则的形状,就像是我们这个班结合到一起很不规则;然后老师让我们让舌头舔一舔,我感觉很甜很甜;到了最后老师终于让我们吃了,一咬,里面饱含的水全涌出来了,涌到嘴里的每一个角落。老师说这叫缘分过,就像说我们这个班聚到一起很不容易。
第二块是鼓励果,鼓励我们好好学习、天天向上,为班级争光。
第三块是奋斗果,说我们要奋斗,在奋斗的过程中会有很多的挫折、磨难,不要向困难低头,不抛弃、不放弃。
第四块是友谊果,说我们这个班聚到一起很不容易,所以我们要珍惜这份难得友情,祝愿我们的友情天长地久。
第五块是快乐果,祝愿我们每一天都在学习过得开开心心、快快乐乐、健健康康。
当我们吃到第六块的时候,老师说贡献果,我想起了我为班级做的贡献,我拿了几本书捐给了图书角,还有我每天帮老师抱作业。
同学们吃的苹果都是我们这些班委们拿的。我们把快乐分都分享给了每一个人,同时我们也享受到了快乐!
我最喜欢吃苹果作文
全文共 1496 字
+ 加入清单我喜欢吃的水果是苹果。
它的颜色有红色的,黄色的,青绿色的,还有青中带黄的,黄中带红的,一半儿红,一半儿黄的。我知道的有一种红苹果,它是美国进口的红蛇果,是红苹果中的王后,它的身上就像是穿上了一件大红袍,可诱人了!
它的身子圆圆的,滑溜溜的,两端略扁,一端长着细长的把儿,是从苹果树妈妈那儿吸收营养的重要途径,就像是妈妈和胎儿之间的脐带。它的皮肤有的长有大小不一,星星点点的“雀斑”,可是这一点儿也不影响它的形象。
果园里,红彤彤的苹果挂满了枝头,秋风一过,吹来了一阵阵诱人果香,是那样的清甜。农民伯伯也忙开了,红苹果也映红了他们的黑脸膛。这时,我常常抵挡不住诱惑,就使劲儿央求爸爸、妈妈带我去果园里摘苹果吃,“咯吱”一口,满口的甘甜味儿,都钻进了我的心窝里去了,吃了总是还想吃。
所以我最喜欢吃的水果是苹果.
我的好朋友
我有很多的好朋友,但是我最要好的朋友,就是李超,我们俩上幼儿园时就成了最要好的朋友。
现在,我们已经上了三年级,我们依然在一个班,还被分到了同一个小组里,他的学习成绩很好,每次上课前,他都认真预习;课堂上,他总是聚精会神地听老师讲课,从来不开小差,讲小话;下课了,同学们都在嬉戏打闹,只有他坐在座位上把课堂上记的笔记再整理一遍,然后把上过的课文复习一遍,所以他是我们班上的“学习之星”。也是我学习的榜样。
他不但学习好,还乐于帮助学习上有困难的同学。记得有一次,我感冒发烧39℃,不得不在家里休息。可是,马上就要期中考试了,课文没学,怎么考啊!我急得像热锅上的蚂蚁。突然,我听见“咚...咚...”的敲门声,原来,是我的好朋友李超放学后没有回家,专门给我补课来了。经过他的耐心细致地讲解,我的成绩没有落下,期中考试还考了个好成绩。在我心底也越来越佩服李超。
这就是我好朋友——李超。
此处有洞
一天,一位小弟弟在广场上踢足球,只听“噗通”一声,足球被踢进了一个没有井盖的坑里,小弟弟急的“哇哇”大哭。这时,我在一旁捡白色垃圾,听见了哭声,就找了过来。看见哭的小弟弟就忙问:“小弟弟,你为什么哭啊!”小弟弟伤心地说:“我的足球掉进了这个坑里,你可以帮我捡上来么?”我看了看坑,不深,便自信地说:“没问题,小弟弟,我一定会把你的球取上来的。”说完,我小心翼翼地跳了下去,把球捡了上来,还给了小弟弟。小弟弟止住了眼泪,不哭了,还高兴地笑了。边走边说:“谢谢哥哥!谢谢哥哥!” 我得继续干活了,可是,我想:那坑没有盖子呀!万一要是有老人经过,摔了进去,脚摔坏了,那可怎么办啊!于是,我连忙跑向坑的那个地方,可是用什么才能把坑给堵上呢?我想了想,就把自己背的大筐子盖在了坑的上面,还写上了“此处有洞”四个大字。
这样,我又放心地去干我的活儿了!
到此一游
星期六,小猴和狗熊约好星期天去公园游玩。
第二天,一大早,小猴和狗熊
我最喜欢吃苹果作文我最喜欢吃苹果作文(四)
我最喜欢吃的苹果我最喜欢吃苹果,因为它很有营养,听妈妈说,苹果里含有维生素C、D等。当你用小手指轻轻摸一下那光滑油亮的果皮时,手指会立刻感到清爽,当你捧起红彤彤的苹果时,苹果就象红皮球一样,让你爱不释手,可好玩了。没有熟的苹果呈青色,酸溜溜的,熟透的苹果是深红色,甜津津的。(苹果圆里)远远望去,一个个苹果象一只只灯笼一样挂在那儿,好看极了。用小刀切开苹果的一半,就会看见苹果嫩白嫩白的果肉和月牙形的籽,这些籽正是苹果树的种子。苹果的皮也是可以吃的,而且还很有营养的。用小牙齿轻轻咬一下苹果的果肉,洁白洁白的汁水飞腾而出,汁水顿时沾满了嘴里每个角落,嘴里感到甜蜜密的,苹果太好吃了。二○○三年四月十七日指导教师:张老师写的仔细生动
苹果出走记700字作文
全文共 705 字
+ 加入清单在一棵苹果树上,长满了许许多多的苹果。它们每天都在快乐无忧地成长。
一天,它们的邻居——年迈的松树爷爷给它们讲了一个故事,内容大概是说,当苹果长大后,就可以离开家园,去外面的世界闯荡。松树爷爷还说,外面的世界里有各种好玩的东西:汽车、轮船……一个刚刚出生的小苹果心动了,它想,如果,我能去到外面玩一玩,那该多好呀!
小苹果受到阳光的照耀和雨露的滋润,渐渐地长大了,变成了一个有着青色片皮肤的苹果。然而,离家出走的念头一直在它的脑海里挥之不去,这种想法甚至是越来越强烈了。它迫不及待的问松树爷爷:“松树爷爷,我什么时候才能离开家出去外面的世界旅游呢?”老松树笑着说:“呵呵,快了,就快可以了。”青苹果满心欢喜的等待着那一天的到来。他开始幻想着外面的那些新鲜事物,期盼着,等待着……
青苹果等呀等,把脸都憋红了,慢慢地,长得十分强壮,皮肤也成了可爱的粉红色。那个离开家园出外闯荡的想法一只牵绊着它,它的心里有一个愿望:快点长大,可以去外面的世界玩。眼看着周围的小伙伴都已经离开家园了,他心里很是着急。
终于有一天,树上的其它苹果都离开了,树上空荡荡的,但仍然可以看见那只大红苹果孤单的身影。大红苹果再也忍不住了,奋力地挣脱树枝的束缚。经过好一番挣扎后,终于逃离了苹果树。大红苹果舒了一口气,终身一跃,心中充满了喜悦。
突然,一个黑影出现在苹果树下。大红苹果尖叫一声,随即就晕倒了。苹果树下的那个人灵机一动——苹果为什么不往上掉,而是往下掉?根据这一疑问,他发现了万有引力。这个人便是大名鼎鼎的科学家牛顿。
而那只大红苹果,没有看到外面的世界就成了发现万有引力的功臣,也算是值得了。当他醒来时,还糊里糊涂,不知道发生了生么事呢!
家乡的苹果
全文共 296 字
+ 加入清单苹果的外形是圆形的大小和桃差不多大。没熟的苹果是青色的。吃起来非常涩,成熟的苹果黄中带红,吃起酸酸甜甜的。而熟透的苹果是红彤彤的吃起来非常甜,就像一个个红红的灯笼挂在树上,样子非常漂亮。
用刀子把熟透的苹果皮削干净都可以看见那鲜嫩的过肉了,闻一闻还可以闻到一股方向补鼻而来,让人垂涎三尺。你若切一块尝一尝,还末送到嘴边口水不听话往外流。轻咬一口,顿时汁益满了嘴,甜津津的真有滋味。
到了7、8月份的时候,你要是来到我的家乡,走在大路边到处都是红彤彤的苹果挂满枝头,有的一枝上结成一串,把枝头都压弯了伸手摘一个既解渴又好吃。
我每次会老家都会吃个不停。
拥抱春天相约灵宝苹果花节作文
全文共 754 字
+ 加入清单在我记忆里,小时农村老院子中间有一棵苹果树,每到花开时节,一树繁花绽放技头。便追问母亲啥时候能吃上苹果,母亲总是笑着说:“快了!快了!”在那物质匮乏年代,那个老品种又酸又甜的苹果味深深地却在了我脑海中。
记事起,农村只有集体有个苹果园,那是整个村子儿童的乐园。苹果花开时,小伙伴们在园子玩,白色的花瓣不时落在身上,满园芬香,果子青涩时,经常一起趁看园人午休时去偷小果子吃,又常常忆起被发现时一哄而逃的窘状,秋天果子成熟时,满树红彤彤的苹果挂满枝头,香气四溢……
上初中时,有一很要好的同学家在寺河,寒假力邀去他家玩,那是第一次见到满山满野都是果园,那个时候,灵宝只有寺河一带苹果树最具规摸,好客的同学从窖中拿出品质更好的苹果放在我眼前,我稍推辞一下,第一次美美地将苹果吃了个饱,回去时,又背了半布袋苹果,走了很远的路才到家,迫不及待地递给母亲品尝。
一九八五年,国家领导人视察灵宝,号召农村广种苹果,全县掀起了栽种苹果树的高潮。记得村干部挨家挨户分发树苗,作为必须完成的政治任务,许多农民种惯了小麦、玉米,认识不够,应付地控个小坑随便一栽,活了就行。随后,农村少数先知先觉的农民靠卖苹果发了家,盖起了新房,率先走上了致富路。于是所有人自发自觉也投入到苹果种植中,家乡的农民才一个个翻了身,收入远远超过在县城上班的人。
当时母亲在村小学当民办老师,课余时,常带着我与弟弟在地里干活,花开花落,母亲憧憬着、盼着小树快快长大结果,期待着能给家庭带来财富,改变我们的命运,可惜两年后母亲患了重病,在苹果花开时节离我们而去,没能见到结果的那天,成为我们深深的遗憾。
每到清明,回家扫墓,母亲坟前周围满眼白色的苹果花,繁茂地盛开着,又不由地回忆起她那爽朗的笑声和过年时她从被褥中掏出珍藏的一个大苹果分给我们吃的情景……
苹果作文500字
全文共 495 字
+ 加入清单小朋友们,你们最喜欢什么水果?是黄黄的香蕉?甜甜的水蜜桃?还是水灵灵的葡萄?而我喜欢的水果是又大又圆、又香又甜的苹果。
看!圆圆的苹果,像一个小巧的红灯笼,又像一个小棒球,还像一个圆形的红橡皮。它有大有小,大的比足球小六圈,小的如樱桃那么小。它红色的外皮像给黄色的小房子挂上的红色窗帘,给人一种喜洋洋的感觉。它的梗和叶子连在一起像小姑娘的辫子搭下来了。轻轻地拍下它,就会发出“啪,啪”的声音。我忍不住闻了闻,啊!好清香!我仿佛就在一个苹果树林里。我摸了一下它的皮,很光滑,略有一点儿脏,苹果肉很水灵。我吃了一口,也水灵灵的。嚼一下,汁都出来了。瞧!它圆滚滚的,好似一个大太阳,火红火红的。这时我把它轻轻地往上扔,它像红色的小蝴蝶一样,做了一个360度旋转,做一个谢幕就飞走了。它还有很多的用途呢!可以做果汁、罐头,而且还含有非富的营养。不是有句谚语么,“每天一苹果,健康属于我。”
我和苹果还有一个有趣的故事:苹果仿佛变成了一个小皮球,而我变成了一个小丑。我站在上面走,皮球也跟着,我们俩滑稽的样子逗得其他人哈哈大笑起来。真是太开心了!
这就是我喜欢的一种水果——苹果。你们是不是也喜欢上它了呢?