美丽的荷花
全文共 433 字
+ 加入清单我爱勃勃生机的夏天,硕果累累的秋天,银装素裹的冬天,我最爱的是热情似火的夏天。
到了夏天,最引人注目的是荷花。荷花在平静的湖面上亭亭玉立,吸引了许多人的目光。因为夏天热气滚滚,很多的花草都是那么没有生机,都是垂头丧气,无精打采的样子,正等待着春天的到来。
荷花有高有矮,高的像一把伞,矮的像一个碧绿的盘子。当风吹来的时候,菏叶上的水滚来滚去,飘落下来真像晶莹的水滴。荷花天生娇艳欲滴,有的全开了,有的只开一两片,有的含苞待放。有时蜻蜓在荷花中飞来飞去,时不时还落在花瓣上,正如杨万里描绘的“小菏才露尖尖角,早有蜻蜓立上头”。“接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红”。荷花还有个美名叫莲花,虽然荷花生长在污泥之中,但它还是那么娇艳欲滴,要是把荷花连根带叶拔出来,就可以看到一根根白白的根,真是“出淤泥而不染”荷花不只是美丽大方,还有很多益处,他的莲子可以做汤,叶可以做药材。
荷花,我爱你,你愿意牺牲自己,给予我们享受而没有半句怨言。还有你那种“出淤泥而不染”的精神值得我们学习。
更多专题作文
例文二:荷花恋
全文共 484 字
+ 加入清单一大早,我到公园跑步,一进门就闻到一阵清香,我循着清香跑去。“呀,原来是荷花啊!”我停下脚步,不禁赞叹道。
那一大片荷叶,绿得耀眼,绿得迷人。荷叶上还有许多闪闪发光的露珠,像一颗颗晶莹透亮的珍珠。一阵微风吹来,颗颗珍珠象调皮的小孩子一样在荷叶上滚来滚去,一不小心,掉了下去。看!那朵朵亭亭玉立,白里带粉的荷花,引来了几只蜻蜓,蝴蝶飞舞嬉戏,使人顿生爱慕之心。快看!那一朵还是花骨朵呢!那么饱满,马上就要破裂似的。还有一朵,只开了两三片,像欲言又止的样子。瞧那一朵盛开的荷花,花瓣次第开放,错落有致,犹如一个成熟的女子,是那样落落大方,毫不掩饰自己的美丽。朵朵荷花,像刚化了妆似的,花尖格外的红,像涂了腮红一样,是那样妩媚动人。满池的荷花千姿百态,看看这一朵,看看那一朵,怎么看也看不过来,要评花中仙子,我可真评不出来了。
难道荷花是‘华而不实”吗?不,它还有许多实用价值呢。看,那花心中的莲蓬,人人都爱吃,我都忍不住想摘一个尝尝。水中的莲藕,出淤泥而不染,它还是一种高级蔬菜,既可以当水果生吃,也可烹饪成佳肴。
我看得入了迷,忘记了跑步,荷花留住了我的脚步,也留住了我的心。
我爱荷花
全文共 567 字
+ 加入清单我喜欢富丽堂皇的牡丹,我喜欢象征和平的百合,我喜欢美丽多姿的杜鹃,我喜欢不畏寒的梅花,喜欢争奇斗艳的菊花,但更喜爱的还是那“接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红”的荷花,喜爱它那高贵而美丽的风采。荷花,他还有一个名字叫“莲花”。
夏日,我来到池塘边,池塘里的少女翩翩起舞。池中的小鱼欢跃而伴奏,晶莹的露珠与它们共赏这时刻。荷花的颜色多样,洁白无暇、白里透红,还有红中带绿,还散发着淡淡的清香。它那未成熟的花苞就像含羞的少女。把她的魅力全都释放出来的整朵花,花瓣薄而晶莹透亮,他中间的莲子暗有淡淡的金黄,用来衬托荷花的荷叶碧绿而多样。荷花,你那多姿多彩的全部早已深深地吸引我。
荷花浑身都是宝,那美丽飘香的花瓣可以做成香包,让每一个角落都洒满芳香,酷夏还可以泡一杯荷花茶喝。它的宝宝——莲子,可以做成可口的莲子汤,还有那美味的八宝粥,也少不了他的功劳。莲子中间的连心更是可以泡一杯茶。
荷花把他的全部都无私地奉献给人类,它们都有着不孤傲、不娇贵、毫无私心的品格;它毫无私心,它把自己的根、茎、叶、花、果实……献给了人类。我们做人也要像荷花一样要有那样的品格,它带我们的道理是不少的。
荷花,虽然你没有梅花的凌寒独自开,也不是那富丽堂皇的牡丹。但我却被你那出淤泥而不染而吸引,也喜欢你那无私奉献的精神。我深情地赞美你我深深的喜爱你、深情地赞美你,荷花。
夏天的荷花
全文共 709 字
+ 加入清单夏天很快就会来临,这不由得想起在炎炎夏日,繁花消失,然而在万绿丛中,荷花展露出笑脸,傲然怒放。清晨,微风吹过,送来了缕缕清香;金光撒过,厚实的荷叶上,水珠在闪光,在不停地动,随风飞落湖面,绽放的荷花,在绿叶清水的衬托下,娇艳欲滴,荷花池真是美。
烈日下,“接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红”,团扇般漂浮在池塘的荷叶,直染得满唐碧绿,睡眠之上,悄然伫立的荷花。怒放着娇艳的容颜,高洁而娴静。
荷花,我喜欢他的淡淡清香,喜欢他的淡淡粉红,喜欢他的亭亭玉立,喜欢他的出淤泥而不染,喜欢他的濯清涟而不妖……
荷花,我最在意的还是你在烈日下,不断奉献自己,装点着夏日风情,荷花全身都是宝,他未曾索取过什么?只是在以独特的丰姿奉献着青春花季。想到这儿,脑袋中突然闪过一个人物——老师。
老师,是教育学生的,教育下一代。每天来到学校里,从早上开始到下午,老师都在默默地做着工作,在不断地付出,让学生们都有好的学习成绩,关心和教育同样存在。
有两个这样的老师,他们教的学校仅仅只有两个班,每天在上顶的一所破烂学校教书,而且要爬云梯上去,尽管在很差的环境下,比其他老师教书的环境还要差,但是他们还是坚持着,坚持了18年……后来有人问他们两位为什么要在这儿当老师,而且环境还是这么的差,这两个老师的反应却是:“让这些大山里的孩子走出深山,到外面的世界,去见识见识……”
听完这个故事,许多的人都两眼汪汪,止不住得掉泪,为了那两个默默奉献了18年的老师。我们每个人都会有那样的老师,在默默的奉献他的人生,就像荷花奉献自己的一切,来衬托夏日的美,是那样的清丽脱俗,是那样的惹人喜爱,那样的深入人心。
它他不泄气,因为他在做自己本分的事情,来点缀整个夏日的美。
暑假作文:我喜爱荷花
全文共 437 字
+ 加入清单我爱荷花“出淤泥而不染”的雅洁脱俗,喜欢她婷婷玉立的身姿。
如果要去看荷花,首先映入眼帘的是一望无际的荷叶,好像是绿色的海洋。有的只有一个嫩尖,
可爱至极;有的已经手掌般大小,像个迷你荷叶;有的已经长成大玉盘。一片片荷叶挨挨挤挤,像一群亲密无间的兄弟姐妹。一阵微风吹过,“绿色的海洋”随风波动,像是在向我们招手。风停了,“绿色的海洋”恢复了平静。可是,那群在荷叶上晒太阳的露珠还没停下,他们的“摇滚”,像一颗颗白白胖胖的珍珠,在太阳的照耀下闪闪发光。
再细看那荷花,像水晶一样纯洁,一个青里透红的花苞娇羞欲语,含苞待放;再看那朵盛开一半的,花瓣拥簇在花蕊旁,像个正在上妆的美人;还有那完全盛开的,就像一个个穿着一身素净的衣裳的少女。已经开败的,只露出了莲蓬,莲蓬上的一个个小孔就像一张张嘴巴,对人们呐喊:“我快成熟了!”她们个个婀娜多姿~引来蜂蝶飞舞,嬉戏其间,小鱼儿在旁边为她们呐喊助威……
我爱荷花,爱她在阳光下的璀璨夺目,看她在雨中的恬静柔美~爱她一张张绽放的笑脸,荷花真美~
荷花,我要赞美你作文
全文共 531 字
+ 加入清单每一种植物都有自己的精神品质。松柏一一坚贞不渝。竹一一虚心有节,象征兼虚礼让,气节高尚。红枫一一老而尤红,象征不畏艰难困苦……而我最欣赏的是荷花。
荷花是我国传统名花。花叶清秀,花香四溢,泌人肺腑。有迎骄阳而不惧,出淤泥而不染的气质,诗人曾赞誉‘‘出淤泥而不染,濯清澜而不妖。”所以荷花在人们心目中是真善养的化身,吉祥丰兴的预兆,是佛教中神圣净洁的名物,也是友谊的种子。一看到荷花我就想起了我的好朋友易航天。我们在读幼儿园时,就已经是好朋友了。初到幼儿园时,我们谁也不认识谁,由于我小时候比较矮小,经常被人欺负。有一天,我正在玩魔方,突然一个胖子冲了过来,抢走了我手中的魔方,将我推倒在地。这时老师还没来,只有几位同学,易航天看见后,将我扶了起来。这时老师来了,老师向:‘‘这是怎么回事?”易航天说“老师,杨涵乔不小心把王逸凡推倒了,我们已经将王逸凡扶起来了。”老师听了后说:“没事就好,大家玩的时候小心一点,别摔着了。”老师走后杨涵乔主动向我说了声对不起,于是我们便成了有福同享,有难同当的好朋友。从此以后,再也没有人欺负我了,我也有了许多好朋友。易航天就像荷花一样是真善美的化身,友谊的种子,从此种在了我们心中。
每当看见荷花,我就想起了有荷花那样精神品质的人!
荷花,我要赞美你作文
全文共 497 字
+ 加入清单生活中有许多植物,我见过“花中之王”—牡丹、见过“凌波仙子”—水仙花、“花中王后”—月季……其中,我最喜欢“水中君子”—荷花。
荷花开放在酷热的夏天,它出淤泥而不染,珍爱自洁,保持天生丽质的本色非常值得我敬佩。
荷花的精神值得我学习,我不禁想到了同荷花姓氏一样的何老师。
去年暑假,我在丹秋·名师堂方法班学奥数。任课老师是何老师,他为我留下了深刻的印象。上第一节课时,老师讲的内容额听得一头雾水,因为我近视了,看不见黑板,而且我还坐最后一排。下课了,老师走到我的座位这儿来说:“你是不是看不见黑板?”“恩”“你你用我的眼镜,还有课上的内容我给你补补。”何老师摘下自己的眼镜,把书放在前面。“您这个是不是老花眼镜?”“老师还没老呢。”通过何老师的讲解,我终于掌握了本节课的知识,我走到老师栏去,找到了何老师那栏,看到了一个不敢相信的数字:何老师教数学25年了。我想:如果每节课都有学生听不明白,那何老师得有多辛苦、多累呀!
第二节课上课铃响了,我在心里默念:一定要认真,不雅辜负何老师辛苦的结果。在这节课中,我听得格外认真,一点都没让何老师操心了。
我赞美荷花,更要赞美像何老师一样有默默无闻的品格的老师。
荷花,我要赞美你作文
全文共 543 字
+ 加入清单生活中有许许多多的植物,有坚强不屈的仙人掌、有顽强生命力的小草……其中我最喜欢出淤泥而不染的荷花。
荷花被人们称为“花中君子”,他有美丽的姿态,却从不向别人显摆。
我赞美荷花,也赞美像荷花那样默默无闻的人。每当我想起荷花就会想起一件事,在我家小区里有一个清洁工,他骨瘦如柴,长着一双小小的眼睛,眼睛都快眯成一条缝了,满脸布满皱纹,看他的样子大概有六十多岁了,可能是因为年龄大的原因吧,他每次打扫卫生动作都很慢。记得那是一个星期五的下午,放学后我坐公交车回家,走进小区时,正好看见那个清洁工在打扫卫生,这时候有个女孩从那里经过,清洁工正在扫污水,不小心把污水溅到女孩的高跟鞋上,于是女孩就不停的责骂清洁工,清洁工不知该怎么办,只是连声说:“对不起、对不起。”可女孩却说:“不行,必须陪我,这是我昨天新买的高跟鞋。”清洁工欲哭无泪,想到“要是赔钱,这个月可就白干了。”这时女孩又说:“快点,别浪费我时间。”清洁工突然蹲下身体,用衣袖把女孩的高跟鞋擦的干干净净的,女孩看到清洁工的举动有点不好意思了,说到:“算了、算了,以后小心点,别又弄脏别人的东西。”说着女孩就走了,清洁工又开始低着头认真的打扫卫生。
荷花的品格体现的不正是中华民族默默无闻、不屈不饶的精神吗?我们每个人需要的不也是这种精神吗?
荷花,我要赞美你作文
全文共 535 字
+ 加入清单在大家常常会见到的花朵中,我要赞美那洁白无瑕,出於泥而不染的荷花。
在我的家乡,夏天一到,荷花随处可见。河里,田里,随处可见那荷花的身影。
在我的家乡,荷花,它的身活环境是最不好的,可荷花没有过一丝地抱怨。它与荒草为伍,与於泥为伴。在这样的身活环境下,它依然挺直身躯,开放着那美丽的花朵。当春天到来时,它冲破了那於泥,破土而出;夏天,太阳高高地挂在天上,太阳晒得花儿病怏怏的,没有一点精神。唯独荷花,在太阳下依然开放的十分艳丽;秋天,荷花开始凋谢,可是,它将它那甘甜的果实送给了人们;冬天,它将自己的根藏在了土中,沉睡过去,为明年破土而出做准备。
荷花,它不像牡丹那样富贵;不像紫罗兰那样美丽;不像桃花那样鲜艳。但是,荷花它一直默默地为我们做着贡献。荷花的荷叶可以做粥,荷干可以入药,莲子可以做粥,藕可以做成各种美味的食物。而这些都是我们身活中不可缺少的东西。荷花,它向人们要的很少很少,但是,他给人们的很多很多。每到荷花开放的季节,它就张开了自己的花瓣,发出阵阵清香,来为人们除去暑天的酷热。荷花将自己短短几个月的生命,全部贡献给了人们。
我赞美荷花,赞美荷花那与命运做斗争的精神。在我们的生活中,难道没有像荷花这样的人吗。不,有这样的人。他们洁身自好。
啊,荷花,我赞美你。.
荷花年级
全文共 331 字
+ 加入清单我喜欢荷花.
如果每个女孩都可以是一朵花的话,我想我应该是一朵花荷花.有的女孩是一朵芬芳浓郁的茉莉,还有的女孩是一朵湛蓝娇小的矢车菊.而我,是一朵荷花.
荷花,当人们闻到一丝若有若无的清香时,就知道那一定是荷花.
春天,荷花只是一个小小的花骨朵儿,是那么的不起眼.可到了夏天,荷花盛开时,又一跃成为了夏天的主角.大家都说:"荷花出淤泥而不染,不愧是我们中国的十大名花之一."可又有谁知道,荷花从出淤泥到花骨朵儿再到完美盛开时,又经历了多少磨难,从默默无闻的花骨朵儿成为了夏天的主角,又要遭受多少人的白眼.但它承受下来了,直到有一天,大家惊讶的发现,当初的花骨朵儿,已经成长为了一株美丽的荷花了.
我喜欢荷花.我喜欢它的理由不止是它的淡淡香味,还有它的默默无闻和坦然接受.
美丽的荷花
全文共 253 字
+ 加入清单荷花真美呀!有的荷花白里透红,像个大桃子; 有的荷花遮遮掩掩,躲躲藏藏,像个害羞的小姑娘;有的荷花争奇斗艳,像一张张可爱的笑脸……
在荷花丛中,偶尔有几只蜻蜓飞过,停在荷叶上休息;还有几只蜻蜓用自己细长的尾巴去点水;还有几只蜻蜓在用优美的舞姿吸引周围的游人……
我和妈妈正在欣赏美丽的荷花,突然看见一个小朋友从荷花丛中的岩石上捉起一只小鳖。我羡慕极了,真想自己也能捉到一只小鳖。
时间过得真快,转眼间就要告别美丽的荷花了。我真希望每天看到这些荷花,这样我的心情也会越变越好。
荷花的个字
全文共 419 字
+ 加入清单它出淤泥而不染,濯清涟而不妖。它在百万荷叶中亭亭玉立,它清白、坚贞、纯洁,它又被人们称为活化石,他就是——荷花。
放眼望去,深绿色的荷叶之间有几朵雪白的荷花在那里袅娜地开着,微风吹过,送来了缕缕芳香。它千姿百态,洁白无瑕,它的花瓣洁白如玉。有的荷花才只有一个青里泛白的花,有的荷花开了的,就像一个穿着素净的白衣服的纯洁的少女在那唱歌,还有的荷花的花瓣掉了,露出了莲蓬,好像对人们说:“我成熟了,快来摘我吧!”
荷花不但美丽,而且还有很多的用处:《本草纲目》中记载,荷花能活血止血、去湿消风、清心凉血、解热解毒。莲子能养心、益肾、补脾、涩肠。莲须能清心、益肾、涩精、止血、解暑除烦,生津止渴。荷叶能清暑利湿、升阳止血,荷花真是一身都是宝!
荷花不像牡丹那么大富大贵,也不像梅花那样迎寒吐芳,更不像兰花那样小巧清秀,但是我还是爱荷花,爱它的无私奉献;爱它的亭亭玉立;更爱她的高风亮节。
红白莲花开共塘,两段颜色一般香。恰似汉殿三千女,半是浓妆半淡妆。
观察荷花的主题
全文共 636 字
+ 加入清单自古以来,人们都用‘出淤泥而不染’来赞颂荷花。但我认为,这句话太贬低淤泥了。为什么人们总认为淤泥在污染荷花呢?
淤泥不但没有污染荷花,反而养育了荷花。为了让荷花开得更美丽、更茁壮,它们沉在水底,默默地奉献出自我的一切,却从来不求赞颂,不求索取,也从不计较自我的得失,甚至还要忍受别人的批评和指责。这种精神多么伟大!的确,从外表看,淤泥不美,但美是不能只看外表的。世界上的东西往往是因为伟大才显得美丽,而不是因为美丽才显得伟大。
荷叶,陪衬荷花的使者,它们也具有默默奉献的精神。这种精神也是伟大的,也受到人们的赞颂。可荷叶至少能被人们发现、赞颂,至少不会受到非议和评论。可淤泥呢?辛辛苦苦养育了荷花,得到的却是一大堆的批评和误解,但它们常来都无怨无悔,依然那么至诚地奉献出自我的一切。
不求索取的为人民做奉献在这天已是不易,要做到默默奉献则困难重重,若要做到忍辱负重地默默奉献就更难了,为人民服务者值得别人尊敬,默默奉献者值得别人赞颂,能在误解和批评中做出贡献的人,就更值得尊敬,更值得赞颂。人生是曲折的,是不可能不受委屈的。可人就应有坚定的信念,不能因为受了委屈而放下自我的信念。只有在任何状况下都能坚守信念、顾全大局、不计较个人得失的人,才是最伟大、最令人敬佩的。
荷花为大自然奉献美的精神是可贵的,荷叶默默无闻地陪衬荷花的精神是难得的,而它们赖以生存的沃土——‘淤泥’则更崇高、更伟大。我想你们也必须会欣赏这种无言的美、博大的美、深沉的美,以及其中包含的——人间最伟大的精神!
美丽的荷花作文350字
全文共 357 字
+ 加入清单每到夏季,池塘里的荷花就盛开了。它们在水中挺立着,犹如亭亭玉立的少女,怪不得被人们称为“水中仙女”。
它的茎又细又长,非常坚韧,上面还有许多小小的刺呢。碧绿的叶子又大又圆,既像青蛙的歌台,又像小水珠的游乐场。有时青蛙似乎有意和小水珠抢地盘,小水珠一不小心掉进了池塘,便消失得无影无踪。
荷花粉嫩粉嫩的,如同小宝宝的皮肤一样,真想去轻轻地触摸一番。放眼望去,荷花已经开了不少,有的洁白如雪;有的粉似朝霞;有的还是一个花骨朵儿;有的才展开两三片花瓣;有的已经全开了。花瓣层层叠叠,里面是黄色的花蕊,花蕊中央有一个无比可爱的小莲蓬。等花瓣掉了,里面的果实越长越大,就成了大莲蓬。这时,摘一颗莲子放进嘴里,那甜甜的味道准会让人难以忘怀。这满塘的荷花,就是满塘的希望……
我喜欢荷花,它不仅带给我们美的享受,也带给我们丰收的希望。
像荷花一样绽放作文1000字
全文共 1757 字
+ 加入清单白里透红的花瓣,娇嫩柔软的花蕊,坚贞高洁的品格,这就是荷花——在我心中最神圣的,最让我崇敬的鲜花。——题记
阳光,柔柔地洒在窗前;清风,徐徐地拂过脸颊。望着墙上的那幅荷花图,又久久凝视着画中的“廉洁”,感觉好像在那件事发生后,我对这两个字有了更深的认识……
那一天,微冷,空气中夹杂着寒风凛冽的味道。天空中没有一丝云彩,灰蒙蒙的,让人的心情也不禁阴郁起来。我背着沉重的书包,低着头,边走边思考着昨天晚上语文作业里的一道难题。这时,同学甲小跑着追上了我,拍了一下我的肩,大喊一声:“胡晨冉!”我惊了一下,转过头去,见是同学甲,就皱着眉头,向他诉苦说:“同学甲,昨天语文《学品练》里的最后一道题怎么做啊?难死我了!”“啊?”同学甲满脸惊奇,眼睛睁得像铜铃一般,“什么?昨天要做语文《学品练》?”我也懵了“老师不是说了,第15课《学品练》回家完成,但最后一题可以不做,只要思考一下,你难道没做?”同学甲的眼里闪过一丝不安,忐忑的望着周围,呼吸急促起来,两只手绞在了一起:“我……嗯,我没……我没做。”“什么?”我惊叫起来,“没做!那是回家作业,你没做,就等于没完成你的本职工作!那这件事,只能告诉老师,让老师来处理了。”听到这里,同学甲的神情僵硬起来,脸上竟没有了血色,他颤抖着说:“胡晨冉,你千万……千万别告诉老师……告诉了,我妈肯定也会知道,就会骂我,行行好吧!”他用乞求的眼神看着我。我摇了摇头,说:“这我办不到。”他急了,在原地踱来踱去。这时,仿佛有一道光从他原本黯淡的眼睛里闪过,他好像想到了一个办法,只见他用手从裤袋里掏出两支精美的水笔,那不正是我朝思暮想,一直想要的两支笔吗!他拿出笔后,把这两支笔塞到我手里,说:“胡晨冉,这两只笔是我今天早上刚买的,送你……看在这两支笔的份上,也看在我们是朋友的份上……你能不能不告老师了?”我的神情严肃起来,上牙齿紧紧咬着下嘴唇,心里犹豫不决:不告发,那就违背了班干部的守则,我就等于害了他,也害了自己,我的良心将会受到谴责;告发吧,又会失去这两支笔,也有可能会失去我们之间的友情。唉,该怎么办呢。我的脑袋里好像有两个小人在吵架,恶魔说:“收下吧,收下吧,这么好的机会就要珍惜,人家白送你笔,只是让你不告发他,那有什么关系!没事的,反正没有损害你的利益。”天使急了,说:“那怎么行,这是当一个班干部必须做到的事,胡晨冉,你是班干部,曾经的大队长,怎么能接受这样的小恩小惠,而违背做人的原则呢?这是贿赂,是不可取的!胡晨冉啊,你还在犹豫,还在踌躇,快拒绝,快以做人要廉洁的守则拒绝!”我刚想把笔塞进自己裤袋里,可突然,脑海里闪过一幅画面:在一个温暖的午后,妈妈指着墙上的荷花图说,晨冉,我们作为一名光荣的中国人,就应该遵守做人的法则,其中,最重要的就是廉洁。廉洁,就是正直清廉,不贪污,不受贿赂,就是廉洁,你不要以为自己还小,不会遇到要遵守做人要廉洁这条法则的事情,因为,身边就有很多这样的事。像同学给你礼物,让你帮他做一些不正确的事情,这时,你就要学会拒绝,拒绝这种违背做人原则的事,知道了吗?我望着那纯洁的荷花,用力的点了点头……我现在真的要辜负妈妈的希望,违背自己做人的原则了吗?不,不行,我猛地打了一个激灵,脑袋瞬间清醒了,我把手中的笔还给同学甲,说:“这笔我是不能收的,这笔就好比是你的宝,你把你的宝给了我,你就失去了你的宝,而我收下你的宝,我也就失去了我的宝——廉洁的品格,所以,我们都还是保管好自己的宝为好。”同学甲接过笔,若有所思地点点头,然后朝我微笑,说:“谢谢你,谢谢你刚才的行为,你给我上了一堂人生的哲理课!”说完,就向我挥挥手,迈着轻快的步伐走上了楼梯。我,站在原地,望着天空,布满阴霾的天空中钻出一缕金灿灿的阳光,暖洋洋的洒在我身上,绿油油的小草向我问好,粉嘟嘟的花儿朝我微笑,我的心情也不再烦躁,而是格外舒畅,我知道,我做了一件很棒的事情,因为,有一朵美丽又廉洁,娇嫩却正直,出淤泥而不染,濯清涟而不妖的荷花,在我心中悄然绽放!
阳光,柔柔地洒在窗前;清风,徐徐地拂过脸颊。望着墙上的那幅荷花图,又久久凝视着画中的“廉洁”,我那布满灰尘的心灵好像在被一股甘泉慢慢洗净,变得清澈透亮。哦,我明白了,我们要在心里种下荷花,要像那美丽纯洁的荷花一样绽放!
荷花作文350字
全文共 365 字
+ 加入清单夏日炎炎,许多美丽的花都变得无精打采了,而出淤泥而不染的荷花,却亭亭玉立站在水中,我最喜欢的便是乡下的荷花。
记得那一次,太阳炙烤着大地,周围的一切都热气腾腾的。盛夏时节,听说乡下的千亩荷花已经悄然绽放。我们全家一起来到了奶奶家门前欣赏荷花。
汽车开过荷花湖,我们看到的并不是水,而是一大片碧绿的荷叶。找到里面去,你会发现荷叶旁的根上面有一朵美丽的花,那正是我们所说的荷花。荷花的每一片叶子都有自己的特别之处。嫩嫩的,青翠欲滴,绿的波光粼粼,荷花有的如白雪,有的红似火,有的粉如霞,
每缕清香淡的如烟,浓的醉人。
从古至今,有多少文人墨客赞美荷花。“小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上头。”荷花多么美呀!其他花儿们在温暖的天气中生长。荷花却要忍受着烈日,来为我们撑起一把把小伞,让我们获得凉爽。我要对你说一句:“我爱你,荷花!我歌颂你,荷花!”
描写荷花的抒情作文700字
全文共 736 字
+ 加入清单成长是一场绝美的梦,一样的年龄,一样的心情,一样的孤独……只是,不一样的我们,在不一样的路上寻找属于自己的天空……——题记
成长的花朵,只有在经历过风霜雪雨后才会熠熠生辉。
荷花终究还是开放了。
如一位亭亭玉立的少女,洁白无瑕的花瓣镶上点点淡粉色的笑脸,微风轻拂,那“少女”嫣然回头,倾国倾城,醉遍红尘。悲愤无望的我看的入迷,竟自放慢了脚步。
轻风徐徐,个个“少女”摇曳婀娜的身姿,我情不自禁地伸手,想轻抚这美丽的少女,但“少女”似含羞,朵朵花瓣更是泛起一片“红晕”,张开的窈窕的手似琥珀雕成微微收拢,微遮那清透的面颊,这样子,连这之前暴躁的英雄心恐怕也早已被征服融化了,我亦是如此。“少女”娇嫩柔弱的身姿越发令人怜香惜玉。
我简直看得入了迷,挥舞双手轻轻拔动水面为她伴舞,平静的水面霎时微波粼粼,“少女”的舞也跳得越发越起劲了。猛然间,我竟只看见一位少女竟在水面翩翩起舞,正对我嫣然一笑呢!
我出神地望着,手却不经意捞起一把淤泥我愣住了,难道这堪称国色天香的“少女”竟生长在如此令人作呕地污物上?我怀疑的神情看着“少女”在淤泥间游走。
一阵清风徐来,满地的荷花竟频频点头,我仿佛听见他们在争相嚷嚷到:“是的!是的!”美貌与环境是两不误的!只有生根在恶劣环境中才能拥有芬芳的美貌。“我低头沉思,细细品味,先前发生的不快一扫而光。我的拳头紧握,浑身似乎充满了力量,也明白了环境对我的发展发方向并不重要。
在一个夏日,出生于淤泥中的“荷花”用她微微的私语教给我“出淤于而不染的深刻含义。”
成长是彩色的,是五味的,不可能一帆风顺,但拥有了它,便有了七彩人生。
荷花的教导使本是觉得“山重水复疑无路”的我豁然开朗,有了新的动力,我将带来满身的希望与奋斗,前往那“柳暗花明又一村”的新方向——去拼博!
描写荷花作文300字
全文共 485 字
+ 加入清单记得那是夏天的一天早晨,我和爸爸一起去公园观赏荷花。
首先映入我们眼帘的是河面上那一张张荷叶,翠绿墨绿,颜色不一。它们挨挨挤挤的,有的浮在水面上,有的打着卷儿。那挺立的荷叶,犹如亭亭玉立的少女张开了舞裙,那浮在水面上的荷叶好似一个碧玉盘。
“快看,多美的荷花呀!”不知谁喊了一声。放眼望去,只见在荷叶底下还躲藏了几朵漂亮的荷花。有白色和粉色。白的好似少女白嫩的皮肤,说是出于淤泥,倒不如说是在奶里浸泡过。这些荷花有的打着苞,有的刚绽开几瓣,还有的已经开放。那打着苞的就像一位害羞的小姑娘,不肯向人展示她美丽的笑容;那半开着的,像一位少女用手指托着脸庞;那完全盛开的荷花,像一个少女大大方方的向人们展现她美丽的笑容,怪不得人们都称它为“芙蓉仙子”呢!
这时爸爸对我说:“你认为你认为荷花美不美呢?”“当然美啦。”我毫不犹豫的回答道。“荷花不仅表面美,它还可以结果实,莲子。莲子是营养价值很高的食品,也是人人都喜欢吃的莲藕。荷花不仅可以让我们欣赏,还能把我们的口福,这说明了什么道理?”
我思考了许久,说:“荷花出淤泥而不染的精神让人赞叹,我要学习这种精神,成为一个清纯,高洁的人。
描写荷花作文300字
全文共 435 字
+ 加入清单我喜欢荷花当酷热的太阳照射着大地,气候现已渐渐变热的时分,夏天正迈着悄悄的脚步到来了。但是,荷花也随着夏天的到来渐渐开放了。 荷花五光十色,有粉的,有白的,还有黄的。
白色的荷花洁白无瑕,粉色的荷花高洁浓艳,黄色的荷花更是黄澄澄的,美观极了。还有那碧绿的荷叶,大大的,圆圆的,如同一个个大圆盘衬托着荷花一般。池里的荷花如同一个个婀娜多姿的小姑娘站在池中央。一阵和风吹来,一池的荷花如同跳起了愉快的舞蹈,它们的动作那么轻盈,像那小鸟在天空灵活的翱翔。看到眼前这幅现象,忍不住让我想起了“接天莲叶无量碧,映日荷花别样红”的诗句。
荷花千姿百态,洁白无暇,像水晶相同纯真。它们有的现已盛开了;有的才绽开两三片花瓣,露出了淡绿的小莲蓬;还有的仍是花骨朵,看起来饱胀得立刻就要破裂似的。荷花发出了一阵阵浓艳的幽香,引来了一群蝴蝶,它们在荷花丛中翩然起舞,游玩嬉戏。狡猾的蜻蜓也摇动着翅膀飞来了,从这一朵花飞到那一朵花,又从那一朵花飞到这一朵花,与荷花高兴的嬉戏着。 荷花,我赞许你!
观察荷花的日记400字
全文共 378 字
+ 加入清单今天妈妈带我去森林公园玩。走进公园,远远望去,看到了一片的荷花,就像打开的雨伞。凑近一看,荷花的花瓣是椭圆形的,它是粉白相间的,就像美丽的晚霞,一阵微风吹来,我闻到了一阵清香,仿佛进入了大自然的怀抱。
我看到了这幅景象,我突然想起了我的一个朋友,他叫杰。我记得以前我经常和他一起在池边,一边欣赏荷花,一边捉蝌蚪。我难过的时候,他在安慰我,陪我一起伤心。可是那时他已经回了老家,我非263常的怀念,所以这个暑假我一直没见到他,我每当看到这一片荷花,我就开始怀念杰,怀念我和他一起在捉蝌蚪,怀念我和他一起散心……
所以人们都说朋友是你摔跤的时候伸来的一双手,让你再站起来;朋友是盏灯,点亮前方,让你光明走正道;朋友是你伤心的时候,传来的一首歌,让你打起精神;朋友是你生病的时候,送来的一颗药,让你的病快点好起来;朋友是……
这一片荷花让我想起了多么美好的一段回忆啊!