荷花

今天，我和妈妈去三湿地欣赏美丽的荷花。

荷花真美呀！有的荷花白里透红，像个大桃子； 有的荷花遮遮掩掩，躲躲藏藏，像个害羞的小姑娘；有的荷花争奇斗艳，像一张张可爱的笑脸……

在荷花丛中，偶尔有几只蜻蜓飞过，停在荷叶上休息；还有几只蜻蜓用自己细长的尾巴去点水；还有几只蜻蜓在用优美的舞姿吸引周围的游人……

我和妈妈正在欣赏美丽的荷花，突然看见一个小朋友从荷花丛中的岩石上捉起一只小鳖。我羡慕极了，真想自己也能捉到一只小鳖。

时间过得真快，转眼间就要告别美丽的荷花了。我真希望每天看到这些荷花，这样我的心情也会越变越好。

我终于又见到荷花了，和荷花零距离接触还是今年暑假的一天。

星期六爸爸说今天要到师范学校看荷花，我兴奋地不得了，拿起照相机，兴高彩烈地来到了师范。啊!这是荷花、荷叶的天堂。它让我想起了“接天莲中无穷碧，映日荷花别样红”的诗句。荷叶上有很多灰尘，但这并不影响它的碧绿。今天，刚下过一场雨，荷叶帽子一样的绿盘中大颗大颗的水珠格外引人注目。荷叶上伸展开的茎像人的血管一样。

瞧，这个荷叶上的水珠格外透明，不经过加工就能喝一样，那些小水珠则像珍珠一样滚来滚去，像好奇的小孩，这儿摸摸，那儿瞧瞧，小水珠闪着、亮着，像珍珠似的，在阳光的照耀下色彩缤纷。哟，快看!那个荷叶刚发芽，卷在一起了，这时飞来了一只蜻蜒，我不禁呤道“小荷才露尖尖角，早蜻蜓立上头”，蜻蜒用尾尖点了一下水面，微波轻轻地泛起波鳞，蜻蜒则悄然停在了荷叶上。

看，荷花，这儿的荷花真是不少。那朵荷花似乎怕雨淋，把花瓣紧紧地闭着，还有一个荷叶给她遮雨哩。她的颜色那么鲜艳，粉里透着白，白里透着红。她高高地站着，微微地翘起头，亭亭玉立，却又在炫耀自己。这是一朵紫红色的，她把茎遮起来，头却要露出来，这一朵还没开，花瓣已经发黄了，像营养不良的小孩。这里的莲蓬挺多，它们有的昂着头，好像很想让我们来摘它，有的则低着头，像要给荷叶洗去灰尘……

好一池荷花，它让我心醉，我迷恋它。

我的童年是在外祖父家度过的。从我记事时起，就知道外祖父极喜欢种花养花。在这些花花草草中，他最喜欢的还是水塘里，那几株在我看来普普通通的荷花。外祖父的这一观点令我大为不解，我想：看那荷花下面黑乎乎的淤泥，再看看那白白素素的荷花，我实在想不出这几株荷花有什么好。而外祖父却只是笑笑，说等我长大了就明白了。

上六年级时，我便搬去和爸爸妈妈一起住了，告别了外祖父和那个种满花花草草的小院子，带着疑问回到了城里。

在紧张的学习生活中，我渐渐将荷花这回事抛到了脑后。直到有一次，新来的语文老师讲课讲到了《荷花》这一课。老师说，她最喜欢的花就是荷花。我纳闷地想：咦?!为什么呢?荷花有那么漂亮吗?连老师也喜欢它。老师说，别看它生长在黑黑的淤泥中，但它开出的花永远那么的清新淡雅，艳丽芬芳。课下的时候我还查阅了相关资料，荷花生长的淤泥中本没有营养，而它生长所需的营养全靠自身产生。啊!原来荷花竟这样的不平凡，荷花竟这样的纯洁高尚!

去年暑假，我又回到了外祖父的小院子里。空气还是那样清新，晨曦照射在洁白的荷花上，荷花显得那样亭亭玉立。花瓣上的露珠，在阳光下闪闪烁烁。这时，外祖父走来，笑着对我说：“现在你明白我为什么这样喜欢荷花了吧。”我点了点头，将老师课堂上讲的内容全部说给了外祖父。他只是微笑着，过了半晌，缓缓说道：“荷花不仅素雅芬芳、艳丽动人、浑身是宝，更可贵的是它那‘出淤泥而不染，濯清涟而不妖’的高贵品质，千百年来给予人们的精神滋养。”我若有所思地点了点头。

阳光下，那几株荷花仿佛更加洁白了呢……

荷花是圣洁美丽的象征，它出之污泥而洁白无暇，洒清香而天然独秀，极玲珑又纯洁谦虚，亭亭玉立，惹人喜爱。

走进荷花池，首先映入眼帘的是一望无际的荷叶，像绿色的海洋。有的荷时才冒出一点儿嫩尖，可爱极了;有的已长成手掌般大了，微风吹来，随风摇拽，高高挺立;有的已经长成“玉盘”了，生机勃勃。一片片荷时挨挨挤挤，好像群兄弟姐妹，心连心亲密无间。这时，吹来一阵清风，“绿色海洋”霎时波涛起伏，荷时一片连着一片翻腾着，美丽极了。风停了“绿色海洋”又平静了下来。时面上的水珠儿滴溜溜滚动着。晶莹剔逶。像一颗颗美丽的珍珠。真是“一阵风碧浪翻，珍珠零落难收拾”。

再细看，荷花千姿，洁白无暇，像水晶一样纯洁。有的才有一个青里泛白的花苞，娇羞欲语，含苞欲放;的的全开了，像章一个个穿着洁白的衣服的姑娘在“绿色之海”中翩翩起舞。突然，一个问题从我脑袋里跳了出来。荷花为什么出之污泥，而洁净纯美呢?我回家在书架里左右看看，终于找到了《植物大百科之花类》又把书打开找;找呀找，终于找到了。原来荷花没开放时是在花苞中的，荷花逐渐长大，那层花苞就会脱落。

真是：万物皆皆有奇，平生从从发现，就会发现许多奇物的现象

听妈妈说：“奶奶家门前有个荷花湖，可漂亮了!”于是我问妈妈：“妈妈能带我去看看美丽的荷花湖吗?”妈妈说：“有空我就带你去。”

今天，我终于盼到了这一天，傍晚的时候，我们来到了奶奶家，吃过晚饭后，我们散步到荷花湖旁。月光投射在湖面上，反射着叠叠波光，就像一幅美妙的水墨画。

湖中的荷花，散发着淡淡的清香，芬芳扑鼻。有的亭亭玉立，一个个像披着轻纱在湖面上沐浴的仙女，含笑屹立。粉色的莲花，争先恐后的开放着。

几条活泼的小鱼在荷叶下自由自在的游来游去，无忧无虑的做着游戏，它们就是水里快乐的天使。碧绿的荷叶上，还有一只可爱的青蛙，也披着碧绿的衣裳，在呱呱地叫着。我想如果摘下那碧绿的荷叶，应该可以遮骄阳吧!

这真是一幅美妙的水墨画啊!我爱这清香四溢的荷花湖。

星期x

今天早上，有去观察荷花了，上去一看，“鸡嘴巴”(花苞)还在那儿立着呢!气死我啦!

我坐在台子上，不耐烦的等着(等它开花)。我等着等着，忽然想起了一个关于荷花的美丽传说：

从前，在天上王母娘娘的身边有两个美丽的丫鬟。一天，其中的一个丫鬟——在天池边玩耍。不知怎么的，她看到了人间，在人间：男耕女织，好不快活。于是，玉姬来到了人间，可是这件事被王母娘娘知道了，便把玉姬贬下了凡间，便使她变成了一朵荷花。

想着想着，我突然发现那个“鸡嘴巴”慢慢张开了，露出了一点儿色的花瓣，可爱极了!

炎热的夏天他已经来临，也意味着快乐度暑假的到来。

今天，爸爸到我去荷花池观赏美丽的景色。

炎热的太阳小大火球一样在天空中炙烤着大地，十分炎热。站在荷花池旁，观赏着美丽的荷花，能让心静下来站在小石桥上俯视，硕大的荷叶犹如伞一般在碧绿的像翡翠一样的湖面上一片一片挤成团，偶尔几片荷叶上有荷花，荷花伸展着粉白相间的大花瓣犹如仙子一般跳着优美的舞。荷叶底下有莲藕，正如“予独爱莲之出淤泥而不染，灈清涟而不妖，不蔓不枝，香远益清，亭亭净植”。

在这炎热的夏天，观赏荷花，也是避暑的好方法。

我最喜欢的是荷花，每次我路过一条大河时总是忍不住想去看一看荷花。

荷花未开放时，花骨朵儿像一个大疙瘩，碧绿碧绿的。将要开放时，就像马上胀得要破裂开似的。过了好几天；荷花全都开了，慢慢地露出了嫩黄色的小莲蓬。荷花的叶子像树叶一样青翠欲滴它的茎像树枝一样细细的，荷花有淡淡的清香，你只要路过这里就会闻到这种香味。

每当有微风拂过，荷花弯弯腰，就好像在和别的荷花窃窃私语，有的左右扭动身子，仿佛在碧绿的荷叶上翩翩起舞，有的荷花摇一摇，好像在和我致意，还有的荷花好像在向我微笑，它的脸上还带着甜蜜的笑容。

过了好一会儿，突然下了一阵小雨，荷叶就像一位慈爱的母亲一样。小鱼看下雨了，赶紧藏在荷叶下避雨小青蛙也赶紧藏到荷叶下。不一会儿雨停了，小鱼在荷叶下自由自在地游来游去，好像在做游戏，小青蛙在水里跳来跳去，他们高兴极了。此时，荷叶和荷花上挂着许多小露珠摇摇欲坠，特别是荷花上的露珠，它们在荷花上摇来摇去，好像在玩。太阳公公出来了，小露珠一会就没有了。

我喜欢荷花，我们都要保护它，因为动物和植物都是我们的好朋友

在茫茫的花海中，谁不喜欢国色天香的牡丹，亭亭玉立的水仙呢？但我对长在污泥中的荷花情有独钟。

盛夏时节，烈日炎炎，这个时期，我和小伙伴相约去看荷花。我们来到荷塘边，“好美呀！”一幅迷人的景象呈现在我眼前。我开始细细地观赏这美丽的荷花。荷花花茎很长，像一根细细的竹竿，叶子刚长出来还是嫩嫩的，如果长大了，长老了，就会变成深绿色。这时候浸润在荷叶上的露珠或雨滴，它们是那么亮晶晶、绿莹莹的，一阵风吹过，荷叶就会像跷跷板一样倾斜，那荷叶上的水珠就会扑通扑通的跌落下来，发出各种不同的声音，奏出不同的音乐，整片池塘仿佛变成一座音乐厅。

荷花的姿态很美，五层花瓣保护着中间黄色的花蕊，一只只蜻蜓落在花瓣上翩翩起舞。还有那含苞欲放的花骨朵儿立在细细的花茎上，像一个个粉红色水滴形的小灯笼。伴随着远处传来“荷塘月色”优美动听的歌声，一朵朵花争奇斗艳，散发出沁人心脾的幽香，在荷叶的衬托下，和荷塘构成了一幅幅生动的画面。

我喜欢美丽的荷花，因为它们很坚强，能在炎热的天气下开放，更因为它有着“出污泥而不染”的精神值得我们学习。

[关于荷花的优秀作文【精选】

我爱的花有很多如：月季，菊花，茉莉但在相比之下，我最爱的是那亭亭玉立的荷花。

看，那满地挨挨挤挤绿色的荷叶，大的大，小的小；有的是卷在一起的，有的又好像一把绿色的大伞。浮在水面上荷叶好似一张碧绿的大玉盘，玉盘里盛满了珍珠。透过那密密麻麻的荷叶可以看见那一根根墨绿色并带有小刺的荷叶梗，荷叶梗上托着一朵朵美丽的荷花。倒影在水中，这时的荷花，荷叶更是亭亭玉立，楚楚动人了。

荷花是千姿百态的，更是美丽高雅。雨过天晴，荷花就像刚沐过奶浴似的。有的含苞欲放；有的刚绽开几片花瓣；还有的像害羞的小姑娘看一看外面的世界但又不肯向人们露出它迷人的笑脸。微风中这些荷花翩翩起舞，引来了青蛙和蜻蜓伴舞。那一片片荷花瓣有的白如雪，有的粉似霞，无论看上去还是抚上去都是鲜嫩细滑。一个个嫩黄小莲蓬被花蕊包着，又被荷花花瓣护着，好像是一个弱小的孩子需要妈妈的保护。虽然荷花是在淤泥里长出的，但荷花瓣就像在牛奶浸泡过似的一点也没被污染。

荷花不单美丽，更重要的是荷花全身都是宝。荷花谢后长出的果实——莲子是营养价值很高的食品；根是人们爱吃的藕；荷叶在炎热的夏天可以清热解暑。荷花不但装点了周围的环境，更美化了人们的心灵。

我爱荷花，爱它出淤泥而不染，但更爱像荷花那样默默无闻的人。

今天我教学了《荷花》一文。《荷花》是一篇写景抒情的文章。叶圣陶先生不仅写出了荷花的风姿，而且写出了荷花的神韵，让读者身临其境，赏心悦目。根据三年级学生形象思维较发达的特点，在教学本课时，我着力发展学生的形象思维能力，提高他们的审美水平。

在学习“白荷花在这些大圆盘之间冒出来”这句时，我引导学生对这句作出多元解读。让学生想一想，“冒”还可以换成别的什么字？学生说得很好，有的说“长”，有的说“钻”，有的说“伸”，有的说“露”……我再让他们体会一下，怎样长出来才可以叫做冒出来。学生说：使劲地、迫不及待地、高兴地……此时，学生的兴致完全上来了，于是我有乘胜追击：这些白荷花冒出来想干什么呢？“白荷花想看看外面这个精彩的世界”“他们想让人们看看他们美丽的姿态”……学生想象的翅膀飞起来了。学完荷花的三种姿态，我有让学生看着插图想想还有哪些姿态？学生都拿起书，指着书上的荷花，争先恐后地向我报告他们的发现。看着学生高涨的热情，我有设计了一个说话练习：用“有的……有的……有的……”说话。这个练习看似简单，不过我有个要求，要仿照书上，说得具体。不过，也没难倒学生。最后，在处理第四自然段的“……”时，我又让学生想象：还会有谁和“我”说话呢？学生的思维更活跃了。课后，我布置了一个作业：扩写《荷花》，把课上练的写进去，和叶老先生比一比。

我想，通过这样有效的训练，尊重了学生的独特理解和体会，为学生富有个性的发展创造了空间。

[荷花为题目的作文

星期六的上午，我们一家到梅园去观赏郁金香。

梅园的郁金香形态万千。有的郁金香含苞待放，像是一支支饱含墨汁的毛笔；有的郁金香才展开两三片花瓣，像个害羞的小姑娘，半掩半露着容颜。有的已经全都展开了，探出杏黄的脑袋，好奇地望着五彩缤纷的世界。

郁金香色彩斑斓。白的如银； 红的如火；黄的如金；紫的让人看到了高贵和典雅……每一种花都开得如此灿烂。那样美丽！那白色的郁金香好似一个体态修长的女子，亭亭玉立，显得那么端庄素雅。红色的郁金香是一堆堆的火焰，赐予人一种生命力，一种爆发力……

我感觉自己就是一只郁金香，穿着艳丽的晚礼服，站在大厅里，随着音乐的响起，进入舞池，与其他人跳起了优美的舞蹈。音乐停止了，我也停止摆动，静静地站在那儿，蜻蜓飞过来，轻轻告诉我清早的旅程，蜜蜂飞过来，悄悄告诉我劳动的快乐，昆虫跳过来，兴奋地告诉我昨夜举办的演唱会……

现在已是九月下旬，中秋节都过去了，我居然还能看见荷花。

一整个暑假，就在上辅导课，游泳，写作业中度过，总是想抽空去看一看公园里的荷花，却苦于没空。就算有时有时间，也会忙着做别的事情，忘了赏荷。等这件事过去后，才会想起来赏荷，可是又没空了。转眼间，暑假结束，开学了，我想起还有赏荷这么一件事没做，不免有些惋惜。

这个星期六早晨，我起得很早去公园锻炼身体。从正门进去，从山的这一头爬上，从山的那一头爬下，已是头重脚轻，气喘吁吁。我正要从西门走出公园，突然心生一念，想要看看那荷花是否还在。我有一种预感，它们还没有凋谢。于是我调转方向朝荷花池的方向走去。果然，大老远就望见了那灿烂的几点黄。是荷花！我急忙跑上前去。

在这方池子中心的一片荷叶上开着五六朵金黄色的荷花，有大有小，但全都怒放着。最大的一朵横踞于群花之间，仿佛一轮初升的太阳般灿烂，十分夺目。我不禁恍惚了半天。而后我感觉头脑仿佛清醒了许多，身躯似乎也不那么沉重与疲惫了。我挪步沿河边走去，又见到了淡紫色的荷花，单看花就像纸一样的洁白，但与其他花作比较又会发现它是淡淡的紫色。看见它，我想起了《大话西游》里的紫霞仙子，这花简直就是她的化身。我继续漫步，这次的荷花是河里最大的荷花。花朵像一个小脸盆一样，上粉下白，出淤泥而不染。还有一种荷花是粉色的，完完全全的粉色，娇艳欲滴，别有一番风味。最后我还看到了几株高高的莲蓬，伫立在荷叶之中，有的老到棕黄，连莲蓬头都有些灰白了，有的则是跟刚长出来的一样鲜嫩。

这是我秋天中意外的收获，没想到九月份了它们还在盛开着，使我想要一观荷花的愿望得以实现。观完荷花，我沉思了一会。我觉得人就应该像这些秋日中盛开的荷花一样，为自己的绽放默默地，耐心的等候着，准备着。当其它荷花盛开时，它们不急着与之争锋，出风头，而是还是默默地，低调的酝酿着。或许是因为，这些秋日中的荷花不是为别人而绽放，而是为自己而绽放，为绽放而绽放。所以，它们开出的花会比其它荷花更加美丽动人。故此，它们不愁没有欣赏者，不要急于绽放，是金子总会发光的。

[描写秋日荷花的学生作文

荷花真是一种漂亮而又超凡脱俗的植物。

池塘里，刚出水面的荷叶是嫩绿嫩绿的，两边叶子都像中间卷着。更多的荷叶都像一顶顶绿色的大伞，挨挨挤挤的站立在水里，为水里的小鱼遮风挡雨。贴在水面上的荷叶就像绿色的地毯，真是漂亮极了。   早晨，荷叶上有很多露珠，看起来像晶莹剔透的珍珠。荷叶的茎上有许很多多的小刺，像一根根坚硬的针扎在茎上。有些羽毛色彩斑斓的鸭子藏在荷叶下，像是在和自己的伙伴们在捉迷藏。

盛夏后荷花颜色十分漂亮，有粉红色的，有白色的，还有淡紫色的。一阵微风吹来，高举枝头尽展芬芳的荷花就迎风摇摆起来，好像一群漂亮的仙女在翩翩起舞。荷花的花骨朵鲜嫩可爱，含苞欲放，上面还有许很多多的蝴蝶翩翩起舞，于是我想起来中国古代南宋诗人杨万里的一首诗“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头。”怒放的莲花更美，一片片张开的花瓣整整齐齐排列在花心的四周，就似一群穿着一色衣服的孩子围在一起做丢手绢的游戏。

当荷花凋谢后，露出了嫩黄色的小莲蓬。小莲蓬刚开始是黄色的，莲蓬里藏着很多莲子宝宝，莲子嫩时，可以生吃，吃起来甜极了，老时可以做莲子粥。

我喜欢娇艳无比的荷花。

大家好，我是荷花，如果你看到我们整个大家族开满整个池塘的时候，一定会流连忘返。

我是粉红色的我的一个绿色的茎在众多的荷叶中脱颖而出，哄出一个粉红色的我一阵微风吹过，我在荷叶的陪伴下翩翩起舞，阿娜的舞姿令人心旷神怡。在与众不同的就是我长在淤泥里，感迁万别小瞧我，我被历史文人墨客赞扬过千万遍，如大家。耳熟能详的出淤泥而不染，濯清涟而不妖。

我全身都是宝，哇，可以供人欣赏，保留好的荷叶还能裹物呢。在地下在乌黑的淤泥里，还有我的根玉藕。藕可以生吃，用水将它洗净那嫩白的样子时，你垂涎三尺，迫不及待咬上一口，喀嚓一声在嘴里酥酥的那个人，唇齿留香。

我的果实是在我凋谢后形成的。一开始是一个碧绿的小莲蓬。后来林鹏林慢慢的长出。你们绿的莲子就像是坛子里放着几颗绿宝石。莲子长起来很酷，但却。又有许多对人体有利无害。

可是有人们把垃圾丢的我们。赖以生存的环境里的日水质越来越差，对我们生存构成了威胁人类呀，请你们保护好我们共同生存的环境吧！为我们想想，也为你们自己想想。

成长是一场绝美的梦，一样的年龄，一样的心情，一样的孤独……只是，不一样的我们，在不一样的路上寻找属于自己的天空……——题记

成长的花朵，只有在经历过风霜雪雨后才会熠熠生辉。

荷花终究还是开放了。

如一位亭亭玉立的少女，洁白无瑕的花瓣镶上点点淡粉色的笑脸，微风轻拂，那“少女”嫣然回头，倾国倾城，醉遍红尘。悲愤无望的我看的入迷，竟自放慢了脚步。

轻风徐徐，个个“少女”摇曳婀娜的身姿，我情不自禁地伸手，想轻抚这美丽的少女，但“少女”似含羞，朵朵花瓣更是泛起一片“红晕”，张开的窈窕的手似琥珀雕成微微收拢，微遮那清透的面颊，这样子，连这之前暴躁的英雄心恐怕也早已被征服融化了，我亦是如此。“少女”娇嫩柔弱的身姿越发令人怜香惜玉。

我简直看得入了迷，挥舞双手轻轻拔动水面为她伴舞，平静的水面霎时微波粼粼，“少女”的舞也跳得越发越起劲了。猛然间，我竟只看见一位少女竟在水面翩翩起舞，正对我嫣然一笑呢！

我出神地望着，手却不经意捞起一把淤泥我愣住了，难道这堪称国色天香的“少女”竟生长在如此令人作呕地污物上？我怀疑的神情看着“少女”在淤泥间游走。

一阵清风徐来，满地的荷花竟频频点头，我仿佛听见他们在争相嚷嚷到：“是的！是的！”美貌与环境是两不误的！只有生根在恶劣环境中才能拥有芬芳的美貌。“我低头沉思，细细品味，先前发生的不快一扫而光。我的拳头紧握，浑身似乎充满了力量，也明白了环境对我的发展发方向并不重要。

在一个夏日，出生于淤泥中的“荷花”用她微微的私语教给我“出淤于而不染的深刻含义。”

成长是彩色的，是五味的，不可能一帆风顺，但拥有了它，便有了七彩人生。

荷花的教导使本是觉得“山重水复疑无路”的我豁然开朗，有了新的动力，我将带来满身的希望与奋斗，前往那“柳暗花明又一村”的新方向——去拼博！

有人戏话高贵的牡丹，有人喜欢默默奉献的太阳花，而我却喜欢在水中生长的荷花。

荷花有白的，红的，粉的，一朵朵，一簇簇的荷花，被绿色的花蕊托着，十分好看。

荷花与一张大圆饼差不多大，形状像一把倒过来的小伞。荷花的花瓣多而饱满，一片花瓣就有10厘米左右，中间莲蓬和悠悠球大小差不多。快要开放的荷花用粉色的面纱遮着好像马上要开一场花中演唱会，莲蓬也要当舞台的角色、蜻蜓也要当歌唱家了。

风中赏荷花最美，闭上眼，轻轻感觉微风吹拂，让你心旷神怡，用鼻子仔细闻着在风中的清香，让你沁人心脾，睁开眼睛，你会看到荷花在水中翩翩起舞，你瞧，粉荷花穿粉色连衣裙在碧绿的大荷叶上跳起了单人舞，你再看，一朵白荷花穿着白色燕尾服和粉荷花穿着粉色大礼服的姑娘在跳华尔兹呢。再放开视野更多的优美景色展现在眼前，让我不禁想起了一句诗：“接天莲叶无穷碧，换日荷花别样红”。

不仅风中的荷花美，静中的荷花更美。一朵朵荷花，好似一位美丽的姑娘，这些姑娘的姿态变化万千，你看，有的低着头，好像一位贵妇人，有的端端正正，好似一位羞答答的姑娘，有的身体弯曲像一位正在唱歌的少女。

我爱荷花，它在那里都给大自然增添秀色，走到哪里都是我的最爱。

暑期我和妈妈一起游览了西湖，西湖真的好大！站在湖边，放眼望去，满眼的绿。湖水是碧绿的，荷叶是碧绿的，看不到边际，仿佛与天相接。碧绿丛中那星星点点的粉红是盛开的荷花。不远处，时而会有一群群野鸭游过，突然听见几声鸟儿的啼叫，原来是几只美丽的白鹭飞来，落在荷花尖上。

我们沿着湖边继续走，这时已临近中午，似火的骄阳照射在我们身上，也照射在荷花上，荷花显得格外艳丽，一阵微风拂过，湖面波光粼粼，鲜艳的荷花的荷花随风摇曳，宛如一群小仙子翩翩起舞……

夏天的黄昏，我偶然走进了一个公园。很快就走到了公园的深处。有一个巨大清澈的湖，满是荷花，在夕阳的注视下很美。当我看到它时，我不禁感到震惊。

池塘里的荷花，粉白色，像裙子一样明亮。我看见一些荷花热烈地盛开着，微风吹来，一股淡雅的香味在风中飘荡，嗅着鼻子里飘着的超凡脱俗。荷花的芳香印在风中，荷花的美丽映在水中。那些“小荷只露尖角”的人，只是用花萼包住脸，不让人看见，从一个秋千到另一个秋千都害羞。那些即将绽放的花朵，半露半露，依然是未成熟的花蕾，仿佛古代闺房中的女子半掩半掩，清丽迷人。而最大的是已经完全开放的花朵，在水中优雅，像一个适龄的少女，活泼而不失端庄和纯洁。

我看着它。我不仅对美丽的风景感到惊讶，还想对莲花说几句赞美的话和一些感情。莲花像跳芭蕾舞的女人一样在风中漂浮，周围的莲花也为它增添了色彩。自古以来，就有莲花的美称“发自淤泥而不染，洗洁而不浊”。但我没想到它会如此纯洁和富有侵略性。有一阵子，我的心里似乎有成千上万的话要向我面前的湖中的“花中君子”倾诉，但我却说不出话来。

夜幕降临时，湖里的花开始释放出宁静的一面。环顾四周，一边的牡丹盛开，豪华华丽。他们自然有很多观众。荷兰怎么样？只有人们在大湖里谈论和欣赏牡丹的美丽，但是很少有人欣赏荷花。我心想，也许牡丹就像世界上的财富一样，没有它，人们都追求它。但是爱荷华州出生在混乱和混乱中，但是它不会因为周围的环境而改变。它变得如此干净和英俊，没有傲慢和恶魔。这难道不是一种美德吗？

站在荷塘前，我心里想了很多，对荷塘说了很多。在晚风中，荷花在妩媚的牡丹映衬下显得更加清纯。

荷花仙子，在烈日炎炎下绽放笑脸，花朵娇媚，亭亭玉立，在阳光照耀下闪耀着五彩缤纷的光芒：如桃李般的粉红色、柠檬似的金黄色、雪花一样纯洁的白色望着那赏心悦目的荷花，不由得想到荷花生长的环境。荷花有着“出淤泥而不染”的美誉。它象征着纯洁。因为它生长在水中，它的根扎在水底的淤泥里，但它却在水中破土而出，冲破了肮脏的泥土，却没有染上一身污泥，展示出它那独有的纯洁和美丽，让人赞叹不已。它从水底探出脑袋，向人们含笑点头，但没有人知道，它在水底生长有着怎样的艰辛，笨重的石头是怎么成为它的绊脚石，其它的水草是如何阻挡它前进的脚步。

但荷花却没有被这些疑难险阻所呵退，知难而进，与自己前进道路上的障碍进行斗争，一直朝着自己心中的目标——一定要在水面上绽放出自己最美丽的花朵而勇往直前。 是啊，在我们成长的道路上，挫折和困难肯定会随时出现在眼前，但我们一定要与挫折和困难进行斗争，如同荷花那样，为实现自己心中的梦想和目标而奋勇向前。