蒲公英

蒲公英长在山谷里，一天，小鸟飞来了，住在它旁边。

一天清晨，小鸟抬头看了看蒲公英，只见它已展开了花瓣，翠绿色的茎衬托着金黄的花，活像一个亭亭玉立的小女孩。小鸟她的“面容”。又正想做一顶帽子，就充满希望地说：“能不能给一片花瓣，让我做顶帽子?”蒲公英同意了。小鸟又想要一片花瓣当裙子，蒲公英又同意了。

从此，小鸟跟蒲公英成了好朋友。几乎每天小鸟都会带一点清水和坚果给蒲公英，蒲公英也无私地不花瓣给小鸟。日复一日，年复一年，蒲公英只剩下了光秃秃的茎杆了。在某一天，大雨倾盆而下。小鸟想躲到花瓣下避雨，可是花瓣已经被它摘光了。它被淋得成了个落汤鸡，半死不活的，等太阳出来才有了知觉。它看了看蒲公英，只见它那柔软挺拔的茎变成了拱桥形，叶子无力地垂着，像一位体弱多病的美少女。小鸟紧紧地抱住它的茎，想让它 重新生命的活力时，蒲公英奄奄一息了，自己也被扣在一张网里。

以后，小鸟就用嘴咬大网，身上出现了斑斑血迹，成了一只血鸟。当它咬破网时，站在岩石时，朝蒲公英死去的地方直掉下去。

过了几天，在小鸟和蒲公英遇难的地方，长出了几朵小白花。它们为小鸟和蒲公英的墓织了一个朴素的白圈。

清澈的声音又略带忧伤的曲调一遍又一遍地重复着令人心碎的旋律，像飞舞的蒲公英浩浩荡荡的奔向天际，把一曲离伤舞的淋漓精致。

我从来不知道蒲公英的花语，也从来没有见过传说中那种可以带来幸福的紫色蒲公英。蒲公英的花会像大雁一样飞走;在寒冬即将来临之际，飞去那温暖的地方。像那些如歌的岁月：像那些似水的流年：像那些过往了的云淡风清。更着神秘的召唤，头也不回的奔向天涯海角，在梦的另一端汇成绕指柔情。或许埋藏了太多了的故事，才显得异常平静罢了。

如镜的湖面映不出天空的落寞，那过往的清风可曾了解蒲公英的约定?我不敢奢求可以像蒲公英一样活得如此轰轰烈烈，但是，我愿可以望见青春像蒲公英一般执着，永不停歇。年复一年守着那早已凡获得约定，任凭往事如风依然以执着为谱，吟一曲岁月的离歌，唱尽一世的繁富年光。想留不能留，才最寂寞没说完温柔，只剩离歌。心碎前一秒，用力的相拥着沉默，用心跳送你，辛酸离歌。洋洋洒洒的描述着这点点泪光，描述这一个个关于蒲公英的约定。我会将其放入那空荡的行囊。愁色秋意，浅浅地撑开那把光阴的伞，你会再次蓄起满满的希望，像这次一样，又得随风飘着，落在一个陌生的地方。扎根向新的土壤，开放新的朵蕊，再一次的撑着那把伞，在烟雨依依中独自行走。

沉沉浮浮，起起落落，那些温柔的眼神与疼痛的挂念却还藏在那些你以为早已割舍了的割舍不了里，藏在那些蒲公英版倔强而又终究没有实现的约定里。

蒲公英的约定，将会凋谢在秋风中岁月如梦，梦里繁花似锦。来时，愿做一株蒲公英，开在金黄色的田野里。忘了谁在我的耳边呢喃，那一成花开的蒲公英的约定。

人的一生就像蒲公英。盆里长了一株蒲公英头顶冒出毛茸茸的白发，发丝摇摇欲坠。一阵风吹向蒲公英，只见她头顶的绒毛渐渐飘起，成为一把把小伞，随着风的摇摆在空中飘荡着，寻找降落的目的地。而在窗前剩下的只是一条蒲公英的根茎，孤独的站在花盆里，迎着寒风在等待着。只可惜，飘走的，再也回不来了。而我也是其中的一个。

我找到了我的目的地，而渐渐往地下降，开始生长。那是的我，并不知道有她在寒风中孤独的等待着。落地生根，开启了人生的新一页，新的一个开始。

我努力地向着我的目标进发，读完大学后就找工作了。我时而会想起她，会和她通通电话。小的时候，会一直回头注视她，希望她能牵起我的手带领着我往前走，因为害怕离开她，我就会迷失方向。可那是以前的我。现在的我，主动松开了她的手，自己在这个迷宫般的世界里游走，自己开辟了一片新的天地。

人的一生就像蒲公英。我的头上已经长出一朵含苞待放的紫色花儿，那些白绒绒的小细毛正在逐渐成长。我发现它们就如小时候的我，爱牵着妈妈的手不放，难道和我一样都害怕迷失了方向吗?但是它们长大后会不会和我一样，最后松开了手呢?

现在的我，头顶上不再是紫色的花儿了。而是逐渐长出了白色的细绒。那株曾等待我的蒲公英已经不再存在，已经被土壤吞噬，助长着新的蒲公英。那时的她也和我一样对头顶上的小伞那般疼爱和不舍吗?现在的相同处境，才让我对她悔疚不已。眼看急着松手的孩子，我是多么的想紧紧的捉着他们不放，把他们留在我的身边，甚至不想他们长大，让他们永远都是可爱天真的孩子。但我知道这一切皆是不可能的。

人的一生就像蒲公英。头顶的孩子已经开始奔奔跳跳，我也不得不放开对他们的缚束。一阵风吹过，让孩子顺着它起飞。飞向梦想，飞向目标。他们没有回头，我也没有不舍，因为我愿成为等待他们的那一株蒲公英。

我就是那株守候着女儿的蒲公英，妈妈就是我的蒲公英!

蒲公英常常受到外界的干扰，幸福的生活很容易被打乱。

它们失去了原本温暖的家。面临这突如其来的打击，它们却没有放弃，而是在积蓄着力量，聚集着希望，等待来年，获得重生的机会。

“生活的美丽，在于学会享受生活。”

这是女作家海伦凯勒在《假如给我三天光明》中写过的一句话。

她的一生，是不幸的却又是幸运的。刚出生仅十九个月，就遭受病魔沉重的打击。但她并没有放弃生的希望，在老师和家人的鼓励和帮助下，最终取得了成功。

她告诉我们，如何去享受生活。即使生活带给我们的是痛苦和不幸，我们也同样要用微笑面对，不放弃这仅属于自己的、独特的生活。

有人说，高三的生活是枯燥的、乏味的，甚至是压抑的、永不见天日的。

而身处高三的我们，身处这个本该消沉的季节中的我们，所能做的，又是什么?

由于离自己的目标还有很远的距离，有些人选择了放弃。他们是那么有自信，而那所谓的“自信”，是自己永远也达不到目标的高度。迷茫、彷徨，最后只会与目标南辕北辙，距离愈来愈远。

而胜利的硕果，往往只属于那些永不放弃的人。

面对同样的处境，面对同样的压抑，那些选择努力、选择奋斗的人，才是最后的赢家。

他们不会喋喋不休地抱怨，不会整日里苦恼地叹息，他们会学着去适应，学着去享受，学着把学习当快乐，学着把拼搏当责任。

他们不会为高考仅剩一个月而茫然、不知所措，而是在积蓄力量，期待六月——那个让梦想飞翔的时代。

没有快乐的生活是遗憾的，同样，没有逆境的生活是单调的。

如果无法摆脱生活的困境，那么，为什么不让自己快乐一点呢?

生活，时刻都在彰显着一种青春的活力，而青春的我们，享受生活带给我们的，每一份惊喜和感动。那样的时光，一切都会变得美妙而珍贵。

像那一簇蒲公英期待的春天的脚步一样，我们，在快乐而充实中，期待获得重生的春天。

蒲公英不曾被人们用艳丽的词语赞扬过，它不像牡丹花，玫瑰花，月季花，百合花那样，都是那么的楚楚动人，让我们不由得赞颂她们的美丽，就算不说这些美不胜收的花儿，那么，在冬日里与雪松为伍，为凝重的冬天增添一把火烈烈的“火”的梅花，有多少诗人为他倾洒多少墨水与泪水。但是，有谁会注意到那朵悄悄躲在野草丛中的蒲公英呢?

有一次，我们上季羡林的《夹竹桃》那一课，老师问了一个问题，问我们喜欢什么花。同学们都争先恐后地举起了手，有的说樱花，有的说玫瑰，有的说蔷薇，还有的说茉莉。而我，一向都是在班里踊跃发言的，但是，我喜欢的确实默默无闻的蒲公英，我是一个虚荣心强的女孩，但是，我看见老师一直在看着我，我才抖抖瑟瑟的举起了手……“老师……我喜欢……喜欢的花是蒲……公英……”同学们用异样的眼光看着我，有的甚至哈哈大笑了起来，老师也表露出尴尬的表情：“尹宫遥，你先坐下来。”

我们班的调皮大王韩熹权站起来说：”哈哈哈，笑死了，尹宫遥，你好没有眼光哦!”

即使，同学们嘲笑着我(包括死党玄月)，但是，我还是爱着蒲公英，还是爱着她那羽翼般的“衣装”但是，她用自己美丽的衣裳，把儿女们装点得美美丽丽的，当儿女们各奔东西，离开的时候，她只剩下光溜溜的身躯，被顽皮嬉戏的孩子们，践踏在脚下。

蒲公英，虽然不是最美的，但是，我认为，蒲公英是最最纯洁的花儿，因为，她，有妈妈的爱，那就是，无私、默默无闻的母爱，即使，她再丑，但我也会，一直记着这朵，纯洁、默默无闻的花儿——蒲公英!

泪水依旧迷失着眼睛，迷茫了眼镜。但不需要别人可怜同情，因为以后的我可以更坚强。

回忆，没有了我与你们的第一天，我是那么的后悔。

回忆，也没有了我们一起的第二天，我很后悔。

回忆，我们相隔两地，我匆匆赶回，在车上，我曾经期待着能和你们一起写下美好的时光。说实话，今天我期待到了，做到了。在车上，也曾想过些什么，但我现在已经忘记了。

回忆，第四天。我来了，你们迎了。我喜欢孤独，我做到了最后一张桌子。那时候，我们彼此是那么的陌生，那一张张陌生的面孔我不敢多看。一来到，我并不认识谁，唯一让我熟悉再不过来的是焕良，李明，玉琪，桃源等等这些朋友和801的同学。我还记得那一天早上，一位胖胖的啊zhou老师手里拿着一把准清高的扇子，早读带读英语还有口语练，我跟的无语又无奈。那时我自认为聪明的这样看待阿zhou老师。阿zhou老师，对不起哦!看在我20元人民币换你20港元的面子上你应该不会跟我计较的吧?嘿嘿。才毛咯。那天下午亦思老师的化学课至今仍让我回味无穷。回来还写下了第一天蒲公英日记呢!毛咯。

回忆，第五天。渐渐的我与最内向的子衿老师聊上了几句，渐渐的在韩文那节课上她鼓励我上黑板上去写，渐渐的我上去写了，她微笑的给了我一个大拇指，渐渐的我被那微笑感化了我原本那孤独的内向，渐渐我走出了我的内心世界，大胆的去接受了曾经的现在的同学，大胆的与老师慢慢的熟悉了起来，更大胆的为我们班节目无为的献上了一首诗歌，我很感动。因为我的歌被焕良和森华深情的朗诵给了离别的老师。我很感动，我做词这一天赋终于被你们认可了。

你们在中大，我们在良中。相隔的不是距离，相念的不是思念，相隔的只是时间，相念的只是曾经。要相信，天下没有散的宴席，每一天还是需要，从容的微笑面对。

你和我走在回家的路上，沉默着，不说话，这倒不是因为我们之间有着难言的误会，而是喜欢不用语言交流的心心相印，享受那一份难得的安静。

我们走过一块草坪，那块草坪好久都没有人管理过，杂草丛生，翠绿的蚱蜢一动不动地趴在草叶上，生怕露出了马脚，被人一把捉去。我随意地瞥了一眼，算是对这块熟悉的草坪的问候，却发现了我最爱的东西—几丛黄色的小花。

我飞奔过去，你把长辩一甩，也走到草坪里去，看到那丛野花，也十分惊喜，因为那是我们最喜欢的花—蒲公英。

我很自然地摘下几朵开得灿烂的蒲公英花，递给你，你有些犹豫，尴尬地说：“你知不知道，蒲公英的花语是离别?所以，这种花最好不要送人。”但你随即又笑了，把花接了过来，我不知道你原来最好的朋友，居然在接过了你的蒲公英，离你而去。

我一口气吹飞了蒲公英白色的降落伞种子，它们向着太阳飞去，愈飞愈高，我替它们祈福，希望它们能找到一个美丽的地方，在那里生根、发芽，绽放出灿烂的微笑。

我喜欢蒲公英是因为它渺小而不自卑，生命力极强，即使落在石缝里也能顽强生长，永远是金黄的花朵，像一个个小太阳，不管在哪里，都能放射出万丈光芒。

也许我们会离别的，但时候还早，我们还能有两年的美好的初中时光呢!我安慰着你也安慰着自己，你依旧只是笑笑，一言不发，好像根本就没放在心上。

没想到，真的一语成真。那天，你告诉我说：“我要转学了。”你那平静的声音，在我听来却像是五雷轰顶。为什么?我急切地问，难道是蒲公英的预言吗?

“ 没关系”。我强笑着对你说，“如果我们俩真的不得不分别了，当我想你的时候，我就会把蒲公英的种子吹到窗外，为你送去祝福。”

过了几天，你又对我说，你转学的事在你的反对下暂时被压了下来，但是放完寒假后，一定会有个分晓。听到这里，我悬着的心终于放下了许多。

我家的阳台上，丛生着许多蒲公英，一年四季，都开着花，冬天仍是如此。现在寒假已经放完了一半，但我还是没有你的消息，不知你还好不好。今天是春节，我点燃了你送给我的香烛，在烛光的照耀下，我把一些蒲公英的种子送到了窗外，希望它们飘呀飘，飘到你的身边，一直飘到你的梦里，转达我对你的祝福。

花圃里的蒲公英还是那样阳光，活力四射，而我因为牵挂着你，望着那离别的花儿，不免有些失落。亲爱的朋友，你收到我来自蒲公英的祝福了吗?

远远望去，山坡上的每一棵薄公英都很美，我就是其中最美的一个。

我在妈妈的怀抱里快乐地度过了春天、夏天，很快，秋天来临，一阵阵风吹过，我感到很凉爽，但是我突然觉得我的身体即将离开妈妈，就用双手紧紧抱住了她。妈妈却说：“孩子，你长大了，该自己生活去了，但是，千万要记住别落在表面金光闪闪的地方，那是沙漠，也不要被银花朵朵所迷惑，那是湖泊，只有黑黑的泥土，才适合你生根长叶。”

我听了妈妈的话，恋恋不舍地松开了手，对妈妈说：“妈妈，放心吧，我不会辜负您对我的希望，我不在您身边，您也要保重啊!”说完，我就像一架小飞机一样随风飞到了蓝天白云下。这时我看见我的同伴也飞了出来，我们结伴而行，一起飞过高山，飞过沙漠，飞过河流，终于，我发现了一片肥沃的土地，我们决定就在这里安家落户，于是我们扑向大地，扎根于泥土，用我们的生命把家园装点得更加美丽。

一直以来，我都对蒲公英很陌生。 我甚至从未仔细地看它一眼，可是有一次，小小的蒲公英却深深地触及了我的心灵。

那是一次讨论会。主题是：你的理想是什么？我的心恍的一动：我长大要成为优秀的画家！我要发言啊，让大家给我更多的信心！正在我思索之时，美术课代表抢先了一步：“我长大要成为一名优秀的画家，勾勒出祖国的大好河山，用画笔去创造，去想象，我相信，只要我不懈的去努力，就一定可以成功！”话音刚落，就响起了同学们热烈而持久的掌声。我顿时怔了，心想：天啊！我竟然漠视了美术课代表的权威！我思索着，又想了想：不行！我不能轻言放弃，我要发言，我一定要发言！我一下子举起了手：“我的理想也是成为一名优秀的画家！我坚信，通过我的努力与奋斗，一定会取得成功！”“啪——啪”短促而稀少的掌声使我很是失望，满脸写着尴尬。

下课后，我听到的并不是同学们玩耍时的欢声笑语，而是一句句对我的嘲笑与讽刺：“呵，某人还想当画家！真是可笑！”“就是，就是！就她还敢和美术课代表相比！”“我看她就是在做梦！”“哈哈哈！”听了这些话，我的内心好像一下子跌入了万丈深渊，顿时悲痛万分。

放学后，我走在回家的路上，看着晚霞布满了天空，我的心情却糟透了！忽然，一株纯白色的，茸茸的小蒲公英映入了我的眼帘。仔细一看，在这个纯白色的降落伞上，竟还载着一颗米粒儿大小，呈棕灰色的小小的种子！我第一次这么近，这么仔细的看过蒲公英。心想：这外面险阻重重，蒲公英却能载着它小小的理想种子，永不言弃的飞翔，作为人类，我们有什么理由泄气呢？ 人生好似一株小小的蒲公英，它满载着理想，在风中飘荡，只为寻觅一片属于它的土壤，生根，发芽。

天空如此蔚蓝，甚至不带一片云彩，风拂过草坪带来一阵清爽之感，吹动了花坛中粉红色的断肠草。已不记得上一次来这里是何时何日，我只知道那时的天比现在还要美，那时的风比现在更清爽，只可惜那时的翠夹绿的田野都不着去了何方……那蒲公英还好吗？

“呼”不知是谁在我耳边大吹了一口气，一朵蒲公英花的种子便在空气中飞舞起来，飞过我的眼前，越飞越高越飞越远“张馨元，哈喽，好久不见！”一个声音响起，夹杂着浓浓的乡音。是小若！回忆，回忆涌上了我的脑海：

依旧是初春时节，有青有嫩的小草，一大片一大片的铺在田野上山林中。不知是何日，只知那是个美好的清晨，树叶上还挂着晶莹的泪珠，房外一个声音响起“元元，快出来玩，今天赶集！”是小若，我忙打开房门向小若跑去，送了她一个大大的熊抱后，拉起她的手向屋里喊了声“家婆我和小若去赶集了！”便跑开了，只留下一个越来越小的背影和环绕山间的外婆的声音，她在一遍又一遍的说着“小心点儿！”。

虽说是赶集，我和小若却将大半时间给了田野，捉一会儿蝴蝶，摘一束野花，将田野边的蒲公英吹向天空，将从农田中流下来的水做成瀑布。。。。都是我们最爱的游戏。玩儿够了才渡河去赶集，在船上，我和小若也不安分，在船还未开时将手伸向岸边摘蒲公英，开船了便将蒲公英吹来满天飞，看着那蒲公英降落在水中，就大喊“小若（元元）快看快看，好漂亮”……

画面定格在了这一刻，蒲公英顺水飘走的那一刻。眼角湿湿的，苦涩的泪水夺眶而出“小若~我想蒲公英了！”我不找脑不着边的说了一句，“走吧！”小若说着拉起我的手“像小时候一样”她带我来到了一片蒲公英花田，风吹着，蒲公英围着我和小若飞翔，渐渐的渐渐的，越飞越高，望去似乎飞向了我外婆的老房子，只是房子里。空空如也。

从前有一朵小小的蒲公英在田野飞翔着，它飞啊飞啊，飞了很久很久疲惫不堪。于是它停了下来。听到了哪里呢？或许是花坛中，或许是乡野里，或许……是一个小女孩的心中，它在哪里慢慢生长起来。

思念，蒲公英飞翔在曾今的乡野……

[蒲公英的思念作文700字

在最美的季节，蒲公英开了，又散了…

——题记

刚过完15岁生日的我，心情还在蜜罐里泡着……

该返校了。”爸爸说。

“到了学校，记得给我们打电话。”妈妈叮嘱。

到了车站，我向父母告别。他们站在宽敞的候车室里，面容显得非常憔悴，说话的语气也有些僵硬。我转过身，背对着他们，试着提起箱子向前走几步，其实，我是想这样做可能会听到他们的呼唤，叫我回去，说舍不得我，让我留下来……

一步，两步，三步……

我走到了检票处，手指因为太过用力地握行李箱的架子，已经煞白了。几秒钟过去了，还是没有反应，我低下头，眼睛酸酸的。

“你的票呢？”一个声音提醒我。

“哦，在这里……给！”然后我接过车票，失望地离开。

正值开学，坐车的大多是学生，他们拎着大大小小的行李，兴奋地挤上了车。

走过一节又一节车厢，我终于找到了自己的座位，好不容易把行李安置好，手机突然响了，是一条短信：

“孩子，要注意身体，好好学习，有事就往家里打电话啊！”

看完短信，我忍不住哭了。带着温度的泪水一滴一滴滑落在手机屏幕上，然后向四周散开，遮住了那些字。我急忙向窗外望去，寻找那熟悉的身影。但，早已看不见他们了。

我打开手机相册，找到我生日那天照的全家福，把它设为“手机墙纸”，这是我能给自己的最好安慰。

时间可以淡化许多东西，但不能淡化我对家的思念。

来到学校后，每个星期我都与父母通电话，这是我和爸爸妈妈的约定。听着电话那头温暖的叮嘱，我抱着从家里寄来的包裹，靠在床头，小心地拆着。

“好吃吗？”妈妈问我。“好吃！”我含糊地回答。

“家里还有，给你留着呢，你表弟想吃，你奶奶都不让，说是等你回来再让他大吃一顿。呵呵！”妈妈在电话那头笑着说。

我听了心里特别难受，喉咙里堵得慌。

“妈……”

“怎么了？”

“谢谢。”说完这两个字，我特别后悔，感觉整个世界瞬间安静了下来，只听见电话那头时有时无的风声。我屏住呼吸，“妈，我要上课了，挂了，再见。”我匆忙挂断了电话，哭出了声。

3个月后，爸爸妈妈来看我。两天的时间里，我们一起逛街，看夜景，散步，就像在家一样，温馨美好！那是我这3个月以来最快乐、最幸福的时光。（范文网 ）在那两天里，我整个人都要飞起来了，那种感觉就好像是久未吃荤的小孩看到了肯德基一样。

第三天，我送他们上了车，看着火车离开，心里安静了许多，打开手机，把前一天晚上准备好的短信发了出去，泪水再一次模糊了眼睛。

原来，离别就暗藏在相聚的喜悦中，思念就在离别的瞬间疯长，在蒲公英盛开时，开了，又散了……

[蒲公英盛开时初中作文

今天看王开龄先生的《那些消逝的歌》，竟引我想起十八年前的初中生活。

关于校歌，我却只想起朱老师弹着那架破风琴，认真地教我们唱“潺潺的沂河环抱着你，(啊)美丽的校园；龙王崮的传说(啊)美丽又新鲜……”，往下实在想不起来了。

初中的音乐课上得很少，和生理卫生课一样的缄默，仅有的几幅画面却又如此的简短干涩，我为那走进十三岁的寂寥的年少时光而遗憾，我为那走向十六岁的拼搏时光而嗟叹:美之不足，憾之晚矣!

忽而又忆起了喷香的油墨，蒲公英文学社的手刻蜡纸期刊一下便跃入心间，很惬意地扎了猛子，搅动阵白花花的水吟。

犹记得洁白的扉页那株俏立曳斜的蒲公英，似秀丽清纯的女孩子，静静地睹着你。

虽然我看到的也仅有一两期，而且内容都淡忘了，像每天喝下的每口水，但我依旧怀念附着在手掌和衣袖上的墨香。那字里行间的原创诗歌散文，引我关注已被污染的沂河，启示我用笔表达心思，热情地为家乡而歌。

也许是那时能聚到手头的读物太少，也许是具体内容已忘却，但盈满肺腑的墨香十多年来依旧萦绕心间，像雾中的梦坚强而持久的抵抗着世俗对我的诱惑拉拢，我突然觉得自己对她竟有种情愫难以割舍。我该感谢它，连同母校的恩师，连同泊远的青春年少，和我已渺隔天一涯的同学。

如今，我也模仿田元吉老师的隽丽板书和幽默话语，十二年在平平淡淡里湮没，没有长进，没有喜悦。蒲公英飞走了，安身立命，再也不回来了!

想起在母校代课的那一年，看着夕阳红红地在西窗里熄灭，只留下青灰色或铅灰色的灰烬，忍不住捏了粉笔在黑板上书写一首又一首不倦的歌诗，直到我离开。在第二年元旦收到的贺卡里睹见，那如寒春枯草丛里瑟瑟的蒲公英，字里行间清秀真挚的情谊如《蒲公英》的墨香，让我感动汗颜。

我是根离乡土，身寄俗世的蒲公英的一个孩子，平凡卑微，尚不能开出黄灿的花朵，只是希望烟一样轻盈，雾一样朦胧地飞回家乡的怀抱，听听沂水边绿杨烟里浓浓的子规声声，向她倾诉游子一样的委屈与坚韧，告诉她：忧愁与悲伤都是落在我心里热烈浓郁的歌!

现在不用手刻钢板蜡纸了，各式打印更迅捷了，蒲公英式的墨香却少了。各式作业习题疏远了孩子们对纸张的喜欢，对文字的痴迷。毕业经年，忆到心间的恐怕没有美丽的校歌旋律，没有如蒲公英般清芬的墨香，甚至那些题目，那些括号和幽深的空格。可能只有疯长的荒芜，只有逃脱后的不敢再回首。是急功近利的错，是思维粗糙的寂寞，还是时代的缺憾?

也曾和志同道合的好兄弟办校刊，只为留住难舍的青春岁月。无奈被刻意打造，沦为上级检查的贡品，当日心情全失。悲耶?苦耶?终为沉默。

那就做一株不开花的蒲公英，永留清芬!

[飘走的蒲公英1000字作文

一身琉璃白，透明着尘埃，那曾经错过的蒲公英！——题记

窗外，又是那棵蒲公英，鼓鼓的大头，圆圆的脑袋。她也像你一样，一般的美丽，一般的洁白……

当年，咱们肩并肩，同看着这一片天空。蓝蓝的，青青的，嫩嫩的，白白的。一起种下这纯白的蒲公英，看着那夕阳的最后一丝余晖，约定在那来年守望这一棵纯白。

那天光辉灿烂，蒲公英随风摇着，摆着，尽情娜舞着，是那样烂漫可爱，活色生香。而我静若一旁，看着她，想着你。可你却许久未来，夕阳赖着不走，挂在墙头，舍不得我。那时我呆呆看着这蒲公英，心冷冷的，眼酸酸的。你去哪儿了？来年那约，如风一般消逝，还未等赴约，早已闻你去他乡。流年未亡，夏日已尽。你走后，那蒲公英也开了好几次了，可每次却独留我一人，送走她的流年，你去哪儿了？我知道那是你父母的决定，我也记得你回过这里，但每次我都隐在一旁看那光秃秃的蒲公英。没有了两个人的笑容陪伴的花，也不再那么灿烂，慢慢地消逝……

现在，她又开了，而你却不在身旁，窗外那蒲公英随风飘逝，但她们却进不来……。夕阳依旧，余晖仍然，而你我却错过了那蒲公英……

千般的袅娜，万般的旖旎，而她却未曾见你，梦在远方化成一缕香，随风飘散你的模样……

等不到天黑，烟火不会太完美，看不到你我，那蒲公英自随，因为她已错过……

“悬笔一绝，那岸边浪千叠。”回眸一望，好似你仍未还。夕阳不愿再失去余晖，那他便开始守候。我也不想再失去你，于是便开始守望那蒲公英……

[曾经错过的那蒲公英作文

记忆中，最大的快乐就是随手摘一个白色的小绒球，嘟起嘴，轻轻一吹，这个小绒球，变成一把把小伞，飞向远方……

三、四月份，是一个挖蒲公英的好时节。这时的蒲公英，有的结出了花苞，有的还绽着灿烂的黄花，还有一些已经顶着一个小绒球。

拿一把小刀，一个小小的竹筐，来到田间，远远望去，几乎每个地方都有人在那埋头挖着。低下头，弯着腰，仔仔细细的找着，不肯放过每一寸土地。在一些枯草中，发现了一棵小小的蒲公英，慢慢地拨开杂草，将周围弄干净，将小刀稍稍斜着插进去，用力一挖，一棵蒲公英就从土中蹦了出来。这时，蒲公英的清香和泥土的芳香扑鼻而来。将它放进竹筐中，带回家中，这一路，心是雀跃的，仿佛这是一筐子的珠宝。

回到家，从水龙头上接一盆水，把它们倒进去，水仿佛变成了翠绿色，捞出来，放在木板上晾干，在院子里支起一口锅，烧火来炒。这个十分讲究的，一边放柴，一边翻炒着蒲公英，既不让火灭了，也不让蒲公英糊了。

炒完后，晾几日，就装进袋子中，可以随时泡着喝了。

蒲公英具有药效，可以起消炎的作用。冬天，取出一些，放入杯中，倒一壶刚开的热水，几分钟后，揭开盖子，清香便溢满了整个房间，水是一种清绿色的，隐隐有些淡黄色。喝一口，入口是苦涩的，但慢慢就会有微微的甜，有一种清香，喝到最后，便会有一种回到春天的感觉。转头望向窗外的鹅毛大雪，仿佛看见一棵翠绿的蒲公英在风中摇曳生姿……

这蒲公英，不就是人生吗？只有经历了离开故土的悲伤，烈火的考验，热水的冲泡，才会有芳香的味道，只有先品尝到了苦，才会明白甜的滋味。

悬崖的峭壁，垂死不挣扎的爬山虎，一株挂在陡崖的石缝中的蒲公英。

山崖的崖口十分狭小，崖上的平原非常辽阔。崖口两岸，花草满园，夹杂彩虹般多姿的碧千米，渲染着蔚蓝天空的云万里。谷中，没有蟋蟀敲响寂静的鼓声。

从未在崖谷过多汲取丝毫水分的爬山虎越发枯黄了，干裂的表皮像极了老人皲裂的手。他望见了生根于自己叶面之上的，石缝之中的蒲公英。他问她：“为什么我俩都生于断崖，你却长得那么有活力，我却只能将根，无力地蜿蜒在缺水的土壤中？”

蒲公英显得有几许不屑一顾，或许是因为她不想把经历浪费在，与一个顺境而从的懦夫的对话中。她终究开口了：“我努力汲取水分。”

爬山虎似乎像极了一位长辈，语重心长地论着：“小蒲公英阿，命运将我们安排在这儿，不如就尽早结束吧。”

“我见不到世界，却可以靠风将种子传播到渺小的天空中。你若是努力了，或许能爬上崖口……”蒲公英说。

“这儿有几十米深，又没有风，没有充足的水分，没有阳光……你说的，全是天方夜谭罢了！”爬山虎似乎想把自己的“负能量”思想传导给奋力向上的蒲公英。

……蒲公英不再与爬山虎说话，一心为了自己的“大业”，与命运对抗……

很久之后，一丝一缕的柔风，难得地光临了这深谷。种子，蒲公英的种子飞上去了，飞上了崖口……又是一阵清风，可种子，它们依旧落在了悬崖底部，仍然扎根在深谷。它们等待着，等待着来年的春天。

爬山虎还活着，他说：“看见春天是一种无用的希望。奋斗了却体验不到温暖，会得到更多的遗憾……”

徐升起，这是它见过最美的事物。

它继续生长着，几年后，它长成了一棵大树，一棵从悬崖裂缝中挤出大树。许多人爬过这一座座山，只为一睹它的美丽。

如果你问它，为什么要艰难地生长着，它会告诉你：“为了每天早晨欣赏朝阳。”

三（14）班 向沁瑶

我非常喜欢蒲公英，它虽然没有玫瑰漂亮，也没有牡丹光彩夺目，但它很有趣也很可爱。

每年四月里，在路边上，田野里，都会长出许许多多的蒲公英。

我远远的往蒲公英的方向望过去，已经有许许多多的蒲公英都盛开了，好像一大片雪白雪白的大海洋，也好像戴着一顶顶白色的小草帽。

我走近一看，有的还是小小的碧绿碧绿的花骨朵，好像一个个小小的绿色小炸弹，马上就会爆炸一样。有的还是金黄金黄的小花朵，好像一个个小精灵正在把自已金黄金黄的头发染白一样。有的已经全白了，微风一吹，它们的头发就去寻找自已的新家。

我喜欢蒲公英，因为它有顽强的生命力，哪里有土它就可以在在哪里生长。

我是一朵蒲公英，每一次只要风姐姐一吹我就可以随遇而安，每一次随遇而安我都可以交到更多的好朋友了。

我在一片广阔的草地上扎了根，旁边都是长得绿油油的小草，我们每次都在一起快乐的交谈，有一次我们在一起讨论起了我们的未来，我们以后会变成怎样的？我们以后还可以称为好朋友吗？……这一连串的问题在我们心里思考；这一连串的问号在我们脸上填满；这一连串的疑问在我们心中回荡。后来一直布谷鸟叫了一声，才把我们从沉思中叫了回来，突然风姐姐不高兴了，刮起了一阵大风，把我吹走了，我还没有来得及告别小草，就把我吹走了，我的心情非常失落，就这样我飘啊飘，终于风姐姐停止了这场风。

我飘到了一个漂亮的花多中间，从此我就在那里扎了根，我很快的就适应了那里的环境，我在那里的世界非常开心，我很快就认识了玫瑰姐姐、月季姐姐、我和那些姐姐们相处的非常好，她们也都非常喜欢我，我们一起嬉戏玩耍，有一次，一只小蜜蜂吸走了花朵们的蜜以后，就飞到我的身上来休息休息，有的时候花姐姐们都聚在一起争奇斗艳，而我就来选出最美的花，后来我有一次被风姐姐出走了，我飘啊飘。

我一直飘到了一个小溪的旁边，在那里我同样有认识了好多的朋友，我在小溪的旁边一起和小溪一起聊天说话，旁边的柳树爷爷也在旁边保护着我们，后来一条小雨露出了水面，我又和小鱼一起玩，之后我和小溪、小鱼和大树一天谈天说笑，非常开心，后来我有飘啊飘，飘到了很远的地方。

我是一朵蒲公英，我过着随遇而安的生活，非常开心。

春天来了，公园的角落里传来一阵阵吵闹声，原来是一群蒲公英妈妈在讨论要把孩子送去哪里。远处跑来一个胖乎乎的小男孩，发现了这一片美丽的蒲公英，他憋了一口气，使劲地吹向蒲公英。只见蒲公英妈妈怀里的宝宝全飞到了半空。小家伙们争先恐后的飞向远方，想找一个适合自己生活的地方。

其中有一个飞得最快的小蒲公英带着它的小伞觉得有点累，便停了下来，它看了看四周，看到了一片森林，它想：这里应该适合我吧！它抬头，一只长着两个长耳朵的小动物向它扑过来，它吓呆了，不知道该怎么办！一阵风刮了过来，一把带走了小蒲公英，风阿姨轻轻的告诉它：“那是一只兔子，它最喜欢吃蒲公英了，这地方可不是你能住的地方。”

小蒲公英接着飞啊飞，它觉得好累啊，便停了下来，它听到了“叮咚叮咚”的声音，原来是一条弯弯的小河。它想：这里我可以留下来了吧！这时它发现旁边有一群正在喝水的小鹿，小鹿喝完水开始玩耍，差点踩到了小蒲公英。幸好风叔叔及时把小蒲公英从小鹿的脚下抢了出来，小蒲公英吓得直哆嗦。风叔叔说：“这么危险的地方你也敢来，还不快回家！”

小蒲公英只好继续它的旅程，它来到了城市里的街道，累得实在飞不动了，它正想停下来歇一歇。前面来了一辆清洁车，“唰”地一声，小蒲公英差点被吸走。小蒲公英拼命的挣扎，这时风婆婆从背后抱起小蒲公英，飘向远方。风婆婆温柔的问小蒲公英：“孩子，你要去哪里呀？”。小蒲公英委屈地说：“我想找一个适合我成长的地方。”风婆婆笑眯眯地说：“我带你去一个好地方。”

风婆婆带着小蒲公英来到了绿油油的草地，轻轻地把它放下来。小蒲公英不但看到小草，还有小花和好看的蝴蝶。小蒲公英高兴极了：“风婆婆，我太喜欢这里了，谢谢你送我来到这么美丽的地方！”

从此小蒲公英在这个地方生根发芽，快乐的成长。

如果，如果我是一朵蒲公英。我想背着妈妈送给我的那顶降落伞，那顶雪白的毛茸茸的降落伞，随着风儿去旅行。

我想随着风儿，飞过美丽的春天。在那春回大地、万物复苏的季节里，飘到那生机勃勃的草原。去听美丽的鸟儿，正在婉转歌唱；去找翠绿的小草，一起谈天说地。叮叮咚咚的泉水，为我们伴奏打鼓；率性调皮的春雨，在我们身边欢笑嬉戏。

我想随着风儿，飞过火热的夏天。在那阳光明媚、热情奔放的季节里，飘到那茂密繁盛的丛林。去和洁白的野兔，在绿荫间自由奔跑；去跟矫健的老鹰，在蓝天中比翼翱翔。蛐蛐是多才多艺的小提琴家，在叶缝中拉出美妙的音乐；蜜蜂是身姿曼妙的采蜜姑娘，在花朵间跳着优美的舞蹈。

我想随着风儿，飞过收获的秋天。在那金风送爽、五谷丰登的季节里，飘到那硕果累累的田野。陪伴辛勤的农民伯伯，收割着沉甸甸的谷穗；去看忙碌的小蚂蚁，如何筹集过冬的粮食。缓缓掠过金色的麦浪，细品着风中弥漫的麦香；轻轻落在高高的谷堆，分享着人们收获的喜悦。

如果，如果我是一朵蒲公英。我不会嫉妒妖艳的玫瑰、不会羡慕雍容的牡丹。我开花，不为别人的欣赏；我开花，只为自由的飞翔。

我还在地下的时候，一直都是植物妈妈养着我的。先介绍我是谁吧，我的大名叫种毛球，意思就是蒲公英的种子，蒲公英外形很像个球，但长满了毛，所以叫种毛球。

植物妈妈总说：“上面很明亮，也很有趣。”可是我觉得地下更有趣，因为小蚂蚁总会挠痒痒，逗得我呵呵地笑。蚯蚓是个裁缝，它能把我的泥土“被子”弄得更松软。

当我长成蒲公英的时候才知道外面的世界更精彩。植物妈妈发现我从泥土下出来了，就对我说：“孩子等风爷爷来了，就让风爷爷带你去旅行一次。”我迫不及待的说：“太好了。”等风爷爷来了，我便对他说：“风爷爷您能带我去旅行吗？”风爷爷说：“当然可以！”

风爷爷带我穿过了弯弯的小河，小河高兴地对我说：“欢迎你来我这旅行。”

风爷爷又把我带到了繁华的城市，来到了一所幼儿园。里面的小朋友看见我来了，兴奋地说：“好漂亮的蒲公英啊！”

飘啊飘啊，风爷爷把我带到了森林里。森林里的松树争着对我说：“蒲公英，和我们一起玩把！”我爱这儿的空气，于是就让风爷爷把我放下来和森林里的朋友们一起生活。

我觉得这次旅行真好呀！