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西湖

西湖作文专题栏目,提供与西湖相关内容的作文集合,希望能快速帮助您找到有用的信息以解决您遇到的西湖问题。

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春天的西湖作文

全文共 310 字

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盼望着,盼望着,东风来了,春天的脚步更加近了。 春天的西湖,景色更加美丽了!看着春天西湖边的柳树,我想起了贺知章的“碧玉妆成一树高,万条垂下绿丝绦。” 柳树边的花坛里开满了各种各样的野花,颜色五彩缤纷:红的像火,粉的似霞,白的如雪……有的才展开了两三片花瓣,在微风中舞蹈。有的花瓣全展开了,仔细地闻了一闻,还能闻到淡雅的清香呢!有的还是花骨朵儿,饱胀得好像马上就要破裂似的。

花丛下的小草终于清醒过来,伸了一个懒腰,从泥土里钻出了小脑袋。小鱼小虾成群结队地在西湖里自由自在地游来游去,它们在一起开心地玩闹嬉戏。西边有个叫做一公园的公园,里面有很多小孩子和大人在一起放风筝,其中一个风筝都飞得没了影呢! 春天的西湖可真美啊!

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游西湖

全文共 650 字

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俗话说:“上有天堂,下有苏杭。”苏州那享誉中外的园林让人陶醉,而杭州那举世无双的西湖更使人如痴如醉。西湖虽没有大海的波澜壮阔,没有长江的滚滚黄流,没有小河的微波不兴,没有漓江的静、清、绿,但它水平如镜、群山环抱。

假期,我们一家去杭州西湖游玩。

一到杭州西湖,映入眼帘是一片令人留连忘返、心旷神怡的景色。那好似蓝色锦缎的湖水,时而被清风一吹,层层水浪,犹如起了皱的群幅,均匀地平铺在湖面上,时而白帆点点,一只只游船好似一片片树叶在水面飘动。一条条小鱼在水中自由自在地追逐嬉戏,不时地悄悄探出小脑袋,顽皮地吐出一串串小泡泡,然后跑得无影无踪。湖边的垂柳好象想和小鱼赛美,把那柔软的长辫子轻轻地伸进了清澈可见水里。荷叶覆盖了一半的湖面,像给碧蓝的湖面披上了绿装。仔细看看,一片片的荷叶像磨盘那么大,像油菜叶那么亮,细细的绿杆撑着荷叶,如一把小绿伞。许多白的、粉的荷花,有的争奇斗艳,有的含苞欲放,真是惹人喜爱!

我们乘着游船,荡漾在微波粼粼的湖面,一阵清风吹来,人立刻神清气爽。真想捞起这水啊!爸爸告诉我,西湖原来是个浅水滩,后来由于泥沙淤积,浅水滩与大海隔离,形成了一个湖。此湖经受山泉活水的注入和冲洗,并经历代人工的治理,才有今天的面貌。看着这样的美景,我情不自禁地咛起了一首诗:“水光

晴方好,山色空蒙雨亦奇。欲把西湖比西子,淡装浓抹总相宜。”

接着,我们有去了三潭印月、花港观鱼、苏堤春晓……

我想:西湖这颗璀璨无比的珍珠,镶嵌在繁华的都市一旁,为杭州锦上添花。西湖,杭州,中国,我们为你自豪,我们为你骄傲!

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春天的西湖

全文共 313 字

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星期天,天空万里无云,爸爸、妈妈、表妹和我去西湖公园踏青。

走进公园的大门,一片春意盎然的景色映入我的眼帘。两排柳树整齐地排列着,柳枝上长满了嫩绿的小叶子,微风一吹,柳枝随风舞动,像少女迎接远方的游客一样。柳树的外侧是两排桃树,有的桃花含苞欲放,非常诱人;有的盛开了,非常鲜艳。粗壮的桃树枝干泛着赤褐的亮光,伸出柔软的枝条,那叶子细长细长的,在春风吹拂下摇曳着,再仔细看,那翠绿的细叶下,长出了一只只毛茸茸的小桃子。

我们沿着长长的湖边小路继续向前走,忽然听见“加油、加油”的声音,寻着声音望去,原来是一艘龙舟在训练,准备端午节比赛,龙舟真像一条巨龙在水面上游动。

虽然西湖公园游玩了多次,但是每次去的景色都不一样,西湖公园真美啊!

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游扬州瘦西湖

全文共 514 字

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大家看到我了吗?看我穿着黑色的衬衫,绿色的短裙,紫色的鞋子,头发上还有两个漂亮的小发卡哟。

知道我在哪儿吗?嘿嘿,这就是我和爸爸一起去扬州拍的照片,李白诗云:“故人西辞黄鹤楼,烟花三月下扬州”。看我后面一片清澈见底的湖面,她就是远近闻名的“瘦西湖”。在远远的树林后面还躲着一个白色的大家伙,看见了吗?白白的高高的,她就是“白塔”,她是仿照北京的北海公园的白塔建造的,说到北海公园,我想起了“让我们荡起双桨”这首歌,情不自禁地唱起来“海面到映着美丽的白塔,四周环绕着绿树红墙……”

再来说说我左边的那个“五亭桥”吧,古时候叫“莲花桥”,是建造在瘦西湖上,远远看去就好像湖面上系的一根腰带。她为什么叫“五亭桥”呢?因为桥的上面有五个亭子,桥的造型秀丽,黄色的瓦红色的木柱,配以白色栏杆,亭内彩绘雕刻,富丽堂皇。桥下有四个孔洞,正侧有十五个卷洞,彼此相通。每当皓月当空,各洞衔月,金色荡漾,众月争辉,倒挂湖中,不可捉摸。亭子里好多老爷爷在下棋,小朋友在那里做游戏,还有好多游人在这拍照留念。

湖水泛着清波,一浪推着一浪,湖面上好多游船划来划去。我是多么想摸摸这“湖姑娘”害羞的脸庞啊!

我觉得每个人都应该带上爸爸妈妈到这个美丽的地方来玩一玩!

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美丽的西湖

全文共 315 字

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我去过一个很美的地方,那就是福州的西湖公园。

我到那里的时候,惊得目瞪口呆,福州的西湖怎么那么美!我沿着一条小路向前走,来到了湖边,湖水里挤满了荷叶,让我目不暇接,湖里一些有露出水的地方可以看见有许多调皮的小鱼在悠闲地游来游去,有的在比赛跳高,有的在抢别人扔给它们的吃的东西,还有的好像在跟我捉迷藏。

最引人注目的是湖里的荷花,它们就像一个个害羞的小姑娘,有的只开几片花瓣,就像燃烧的火;有的全部开了,像一个奇特的小舞台;有的还是一个花骨朵,就像一把小巧玲珑的火把,要是不看花骨朵的根,只看那朵还一片都没有开的花瓣,那么就像桃子了。

接着,我又来到了凉亭里,欣赏着别处美丽的风景,我想,这里太美了,真是:接天连月无穷碧,映日荷花别样红。

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高中优美作文精选:西湖印象

全文共 639 字

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早就听闻“上有天堂,下有苏杭”杭州西湖一直是我想去游玩的地方,小长假里,父母带我去游览风景如画的西湖。

黄昏的西湖真美,啊!在夕阳照耀下,碧波荡漾的西湖犹如一面硕大的镜子,把美丽的山峦和那通红的太阳收藏起来,远远望去,秀丽的群山紧紧环抱着西湖,湖面上游船如海市蜃楼座落在中央,我不禁想起“落霞与孤鹜齐飞,秋水共长天一色“的绝妙诗句。人们在西湖岸边时而停留,时而游动,我们顺着人群沿着湖边走去,那一排排柳树在春风的吹拂下,翩翩起舞,长长的枝条吐出鲜嫩细叶,仿佛在告诉人们,这是春天的西湖。岸边的公园里树梢上千姿百态花朵争奇斗妍,白的、红的、黄的、紫的把西湖打扮得分外妖娆,远处耸立着保菽塔与雷锋塔交相辉映,如从天而降的天神,来守护这位“美丽的少女”——西湖,居畔湖独具匠心的古老建筑,闻名遐迩的白堤与苏堤,风光旖旎,“断桥残雪”的神话传说,让我浮想联翩,我被这‘美丽的画卷’深深地陶醉。

天渐渐暗了下来,太阳不知不觉已躲进了山间。这时候,西湖边的路灯都亮了起来,灯光倒映在湖面上,像一根根光彩夺目的水柱把西湖的夜景装扮的分外艳丽。湖面上的船只也悄悄回了家,湖面顿时平静许多,突然,一根根水柱从湖面破水而出,时而高,时而低时而柔和,时而激昂水柱跟随着美妙的音乐翩然起舞,仿佛是那位“美丽的少女”——西湖为游客跳起的舞蹈,那曼妙的舞姿,激情的乐曲似乎在欢迎远方客人的到来。

黄昏的西湖美景让我陶醉,但夜晚的西湖美景更令我神望,我不由自主地想起了苏东坡的名句“欲把西湖比西子,浓抹淡妆总相宜。

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美美丽的开封西湖作文

全文共 511 字

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杭州素有“人间天堂”的美称,西湖就像镶嵌在天堂里的一颗璀璨的明珠。

西湖远看像一面镜子,镜中有一幅美丽的风景画:葱绿的孤山;白堤和苏堤上的垂柳被微风吹着,犹如穿着绿纱裙的姑娘。西湖远看还像一块无暇的翡翠,碧绿碧绿的;游船、画舫在上面慢慢地滑过,几乎不留一丝痕迹。

近看西湖,西湖被微风吹着,泛起了层层涟漪,涟漪晃得十分有规律,和半音阶的感觉一模一样。坐在船上游西湖真是一种享受,凉风习习,使人神清气爽。再闻一闻亭亭玉立的荷花姑娘的香味,尝一尝绿油油的荷叶上的露珠,感觉甜丝丝的!

西湖的荷花已经开了不少了。荷叶挨挨挤挤的,像一个个碧绿的大圆盘。白荷花在这些大圆盘之间冒出来。有的才展开两三片花瓣儿;有的花瓣儿全展开了,露出嫩黄色的小莲蓬。有的还是花骨朵儿,看起来饱胀得马上要破裂似的。

大文豪苏轼说:“水光潋滟晴方好,山色空蒙雨亦奇。”原来雨中的西湖更美丽,犹如一位羞羞答答的美少女被一块白纱巾遮住了面孔似的。这时的孤山翠绿翠绿的,不再那么葱绿了。雨后的西湖湛蓝湛蓝的,荷叶的雨珠就像一个个晶莹透亮的珍珠,柳树更加青翠,花儿更加鲜艳,空气新鲜,天空万里无云。

西湖的美景说也说不尽,有机会你也要来细细游赏一番哦!

[美丽的开封西湖作文

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春天的西湖

全文共 343 字

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春天来了,春姑娘提着小篮子从空中撒下了花粉,转眼间,万物复苏,湖水解动了,百花齐放了,我们的西湖也更美了!走到西湖的岸边,真是“竹外桃花三两枝,春江水暖鸭先知”呀!看,湖面上的小鸭子正在水里游泳,打打闹闹的,真快乐。柳树也长出了嫩嫩的芽,长长的辫子在微风中轻轻的掠过,真是美极了!那绿油油的小草也迫不及待的把头探了出来,来看看春天的大地。小草真嫩啊,轻轻一摸,它就会被我们折断;小草真美啊,尖尖的,软软的,微风一吹就随风舞动;小草真绿啊,绿得好像给大地铺上了一层绿地毯,给春天增添了无限的生机。

走上断桥,西湖的美景尽收眼底。湖面上波光粼粼,有许多游人泛舟湖上,岸边到处一片桃红柳绿,美不胜收! 真是“上有天堂,下有苏杭”啊!我们的西湖是人间天堂,是一颗无比璀璨的明珠啊!

[春天西湖的作文

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西湖的秋天

全文共 315 字

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秋天到了,杭州又多了一些美丽的景色。今天我就一一讲给你听。

西湖边,枫树的叶子红彤彤的,像抹上了一层胭脂。天气越冷,它就越红,好像里面藏着火似的,仿佛在告诉人们:趁着秋高气爽的大好时节,赶紧走出家门,跟大自然来个热烈的拥抱吧!

苏堤边,一棵棵杨树和柳树的叶子要和秋姑娘做游戏,使劲挣脱树妈妈的怀抱,飘到空中,像翩翩起舞的蝴蝶。它们一转眼飘落到地上,一片一片,一叠一叠,一层一层,踩上去“吱吱”作响,像在演奏音乐。

植物园里,种着一棵棵桂花树。经过树旁,一阵阵桂花香就扑鼻而来,令人心旷神怡。其中有一棵特别大、花开得特别多的桂花树最引人注目。金黄色的桂花掩映在绿叶丛中,特别显眼,我一眼就能看到它。

我爱杭州美丽的秋天,但更爱西湖美丽的秋。

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游杭州西湖

全文共 644 字

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署假,我真幸运,游览了美丽的杭州西湖

记得我刚到杭州不久,就迫不及待地要姑姑陪我去游览西湖,特别是三潭印月。我来之前,在书上看到很多关于三潭印月的美丽传说。这次有这么好的机会,我哪能错过?姑姑答应了。

三潭印月位于西湖的南边。湖中有座人工小岛,三潭就在这个小岛的附近。我们上了船。坐在船里,欣赏着波平如镜的西湖。这湖水,乍看,犹如一潭诱人的陈酒,静静的,轻盈盈的;细看,宛如一面在翡翠帷幕中的宝镜,亮亮的,蓝湛湛的。那船桨激起的涟漪,在阳光下闪闪发光,摇晃到不远的地方,悄悄地消失了,湖面一抹而平。这时的湖岸清晰明洁,那石砌的方门桥、圆圆桥、独眼桥、多孔桥,凌空高架的巍巍弓形桥,大大小小,高高低低,玲珑剔透,间有杨柳几株。还有那山,重重叠叠,近山如替,远山如烟。这一切,都像经过艺术家的剪裁,移步换景,处处皆景。

船靠岸了。我们上了岸,首先出现在眼前的是一块石碑、几棵松树和一座古老的房子,里面专卖艺术品。我们绕过房子,在石子铺成的小径上漫步,时而听见几声清脆的黄鹅的啼鸣。走着,走着,我们踏上弯弯的湖中小桥,展示在面前的是一幅美丽的图画:白色的荷花,有的怒开盛放,有的含苞未放,绿色的荷岭在微风中轻轻摇动。一些外国游客不时举起照相机拍下这美好的景色。出了小桥,走进一座四角亭,中间立着一块奇石,上面写着红色的“三潭印月”四个大字。站在亭里向湖中远眺,只见三潭的石塔呈三角形立在湖中。绿水、三潭、蓝天、飞鸟,我仿佛置身于画中,好像在画中游。

夕阳落山了,湖面更是五光十色,我们依依不舍地离去。

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讲评作文品西湖

全文共 5039 字

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今天,我们来讲一篇三年级孩子写的作文:

《品西湖

大年初四,我来到了杭州的西湖,这里阳光明媚,景色宜人。

一见到西湖,我被美丽的西湖愣住了,西湖三面环山,岸边柳树成行。

岸上游人如织,有小孩,有老人,还有一家老小。他们有的拍照留念,有的散着步,有的还唱着歌。岸边柳树的叶子虽然掉光了,但还是那么挺拔。

我们坐着船欣赏湖面的风光,西湖水真静啊,静得让你感觉不到它在流动;西湖水真清呀,清得可以看见江底的沙石,在船上我看到了雷峰塔,雷峰塔有5层,塔尖金光闪闪,远远看到的雷峰塔非常壮观。

看完西湖,我们到龙井村品尝龙井茶。茶农阿姨一边泡茶一边介绍说:西湖龙井不用洗,因为西湖龙井的茶叶表面有一层毛茸茸的东西叫茶多酚,它是茶叶里的软黄金,对人体非常有益。而且泡茶的水不要用沸腾的水,只用80度就可以了。茶农阿姨的话还没说完,茶就端上来了,淡淡的茶香沁人心肺。我按照茶农阿姨的指导,用手围成半圆挡住茶杯的一侧,把眼睛凑过去。茶农阿姨说:眼睛疲劳的时候熏一下会感觉很舒服。茶农阿姨的话刚说完,我确实感到眼睛轻松多了。下一步是品茶,我小口小口品尝着茶,茶的味道淡淡的,有一点苦,又有点淡淡的甜,令人齿间流芳,回味无穷。喝完茶,茶农阿姨说:茶叶也可以吃,泡在酸奶里还可以减肥呢!

我们换个讲法,当作是我在亲自辅导孩子,进行一次现场示范。当然,前提是孩子的这篇作文,表达是通顺的、清晰的,为的是引导孩子写得更好、更贴切、更生动,这是一个目的;第二个目的,我们还要说明一个问题,好作文并非需要华美的词藻。这两天,讲了《桂林山水》,也讲了《海燕》,我们就结合这两篇作文的一些技法,来辅导孩子。

刚才讲到了,孩子的表达是没有问题的。表达没有问题,说明结构没有问题。孩子对于结构的掌握是到位的,那我们现在就从技法上来讲这篇作文。

先来看头:

大年初四,我来到了杭州的西湖,这里阳光明媚,景色宜人。

阳光明媚,景色宜人从字句来讲,是没有问题的,用一个对称词,来说明天气好、景色好。那么,我们要问孩子:阳光是怎样的明媚呢?景色是怎样的宜人呢?能不能写实一些?重点引导孩子在阳光与景色上写实。写实了,就具体、生动了。

是不是可以这样:

大年初四,我来到了杭州的西湖。这一天阳光很明媚,照得西湖景色很暖和。

虽然,我们没有用成语,但是西湖景色很暖和,是一个触法。这样写出来的文字可以让人体会得到,感觉得到,触摸得到。如果按照原文的阳光明媚,景色宜人。只是八个字,没有温度,没有自我的感觉在里面。

我们再来看下一句:

一见到西湖,我被美丽的西湖愣住了,西湖三面环山,岸边柳树成行。

在这里,作者讲到了被美丽的西湖愣住了、迷住了。讲了两样东西:一个是三面环山,一个是绿树成行。这个意识是很好的,把愣字表达了出来,但这个愣字还不够深入。我们就要问孩子:西湖是怎么样的呢?三面环山是一个什么样的感觉呢?绿树成行给人的体会是什么样的呢?要通过类似这样的提问,让孩子进一步的思考。

是不是可以这样:

一见到西湖,我被美丽的西湖愣住了。西湖在阳光的照射下,像一面大大的镜子,闪着温暖的光。西湖三面环山,这些山就好像镜子的框一样。而没有山的一面,就好像是镜子的手柄。西湖岸边柳树成行,就好像是镜框上的装饰,显得幽雅端庄。

(因为时间的原因,所以没有具体地对文字进行修饰,而是提一个思路)

前面,我们讲到了西湖是温暖的,所以这里我们就呼应一下,说这面镜子闪着温暖的光。

我们再来看下一句:

岸上游人如织,有小孩,有老人,还有一家老小。他们有的拍照留念,有的散着步,有的还唱着歌。岸边柳树的叶子虽然掉光了,但还是那么挺拔。

刚才我们作了一个比喻,是把西湖比作镜子,把陆地比作镜框,再用张冠李代的借代用法来引导孩子(关于张冠李代的技法,我们会在以后细讲)。

这一句可以这样:

在镜框上,游人如织,你来我往。有小孩在嬉跑,有老人在闲坐,还有一家人喊着叫着在拍照。三三两两的青年小伙,在春风的鼓励下,情不自禁地唱起歌来。

这里没有说岸边,而是说镜框上,这就让文字生动了一层。既然讲到了游人如织,那是不是可以引导孩子怎么织的?这个织,可以认为是一种动态,是相对于静而言的。所以,我们就要用动来说明这个织,这样就写实了。

柳树听到歌声,凑着热闹地吐出绿色的嫩芽。枝条在暖风的轻拂下,扭动身姿,仿佛要把镜框打扮得更加漂亮。

这里的枝条打扮镜框,也是为了说明织。

我们再来看下一段:

我们坐着船欣赏湖面的风光,西湖水真静啊,静得让你感觉不到它在流动;西湖水真清呀,清得可以看见江底的沙石,在船上我看到了雷峰塔,雷峰塔有5层,塔尖金光闪闪,远远看到的雷峰塔非常壮观。

我们在这里可以看到《桂林山水》的味道,写得很好!但还可以结合我们讲的呼应的技法,写得更生动、更紧凑。我们可以这样问孩子:水很静是没错,但是船在这样的静水中,是什么样的感受呢?水很清,除了看到水底的东西,还有什么别的感受呢?看到了雷峰塔,还有什么样的角度呢?今天我们讲课时讲到了反向思维,我们是不是可以提醒孩子,在水中看到的雷峰塔是一个什么样的呢?老朋友应该记得,我们曾经讲评过《话说故宫》这篇作文,文中没有直接去写真实的故宫,而是换了一个角度,去写一个从水面上看到的故宫,这样就会更有趣。

是不是可以这样写:

坐在船上游弋在西湖这面大镜子中,会别有一番情趣。西湖水真静啊,静得让你感觉不到它在流动。坐在船上,我们仿佛在平稳地滑动一样。西湖的水真清呀,清得可以看到湖底的沙石,清得透着春阳的光亮,清得流出阵阵暖流。

同样,在这里我们不再讲湖,而是用借代的方法,直接讲镜子。为了把这个静写得更丰实,我们不仅要写看到的静,还可以用触法来写在船中感受到的静。不是在划船,而是在滑船。同时,湖水的清——我们用了三个对称:一个是看到湖底的清;第二个是体会到湖面的清,在阳光照射下发着光的那种纯的清;第三个是意识上的清,用驴头不对马嘴写出来的句子。清得有暖意,这个暖并非是温度的暖,是因为心情的暖,所以才感受到湖水的暖。

游动中,我还看到了雷峰塔。雷峰塔有5层,塔尖金光闪闪直冲云霄,非常壮观。随着船的滑动,雷峰塔好像迈着方正的步子,随着我们前行。当我们的船拐弯抹角的时候,它又会扭动自己身姿,仿佛在展现自己雄健的体魄一般。当然,最有意思的还是细看水中雷峰塔的倒影,时而如影如幻,时而如真如实。

在这里,是从三个角度来写塔:一是相对静止的、正面的角度;二是当船拐了弯、变了角度时塔的样子;三是水中看到的雷峰塔。这样就把这个变写出来了,就写得立体、生动了。这里所谓的生动,是产生动的意思,是把一个原本静止的东西写出动感来。

我们再来看最后一段:

看完西湖,我们到龙井村品尝龙井茶。茶农阿姨一边泡茶一边介绍说:西湖龙井不用洗,因为西湖龙井的茶叶表面有一层毛茸茸的东西叫茶多酚,它是茶叶里的软黄金,对人体非常有益。而且泡茶的水不要用沸腾的水,只用80度就可以了。茶农阿姨的话还没说完,茶就端上来了,淡淡的茶香沁人心肺。我按照茶农阿姨的指导,用手围成半圆挡住茶杯的一侧,把眼睛凑过去。茶农阿姨说:眼睛疲劳的时候熏一下会感觉很舒服。茶农阿姨的话刚说完,我确实感到眼睛轻松多了。下一步是品茶,我小口小口品尝着茶,茶的味道淡淡的,有一点苦,又有点淡淡的甜,令人齿间流芳,回味无穷。喝完茶,茶农阿姨说:茶叶也可以吃,泡在酸奶里还可以减肥呢!

这一段写得很棒。记得我们在讲评《游抚仙湖》的时候,就讲过一个原理——写实与写虚的关系。如果说,写景是一种写虚的手法的话,那么记事就是一种写实的手法。我们来比较一下《游抚仙湖》。

那是一个阳光灿烂的下午,我们来到了风景如画,美如仙境的抚仙湖。抚仙湖在阳光的投射下,仿佛是天宫的一面镜子,闪耀着明丽。曲折而行的沙滩,傍着一碧清澈如洗的湖面,好像蓝天下的一抹云霞。滩上的沙子细细的、白白的,太阳一晒,暖暖的、柔柔的,闲步上面,仿佛置身于细风暖云之中。在云里,有各种各样的小摊,还有穿着五彩夺目的泳衣的游人,黄的、绿的、红的、粉的、便把沙滩染成了彩云。

抚仙湖的水,又清又蓝,还有冰浮在水面上,像珍珠,也像玛瑙。特别是稍远处的一些冰块,在阳光的照射下熠熠发光,就像天上洒下来的钻石一样,耀眼夺目。

抚仙湖的岸边停靠着许多游船。在远处,也零零散散地漂动着一些船,像放飞在天上的风筝在水里的投影;不时的,还会有一两艘快艇划过,拖着长长的尾,就像星空里的流星逝过。

我问妈妈:抚仙湖的水是咸的吗?妈妈说:抚仙湖的水如果是咸的,那周围的人生活怎么办?那就不是湖,而是海了。抚仙湖的水很深,有位叔叔告诉我们,抚仙湖最深的地方有160米左右,一湖连三县。我明白了,抚仙湖是博大沉厚的,她以自己的大度,不仅给我们带来了湖光山色之美,还浇灌养育了周围的一山一树、一人一物。

江川有一池湖泊,叫抚仙湖。抚仙湖,它是美丽的湖,也是美丽的传说。

大家看一下,前面的景与后面的事,就是这样的一层关系。我们明白了这个道理,所以这一段的记事就好办了。一是需要简化;二是需要尽可能地保持文风的一致,尽可能地避免写成说明文;三是这一段的写实还要围绕西湖这个焦点来写。否则,西湖是西湖,龙井是龙井,就出现了两个主题,就乱了、散了。

游了西湖,我们还顺道来到了龙井村。茶农阿姨介绍说:西湖龙井不用洗,因为龙井的表面有一层毛茸茸的东西叫茶多酚,它是茶叶里的软黄金,对人体非常有益。阿姨还热情地为我们泡了茶。眼前的茶有股淡淡的、却又是很执着的香,挥之不去。我学着大人的样子,呷一小口,入口时有一点苦,随即又变成了甜,接而又成了香。正饮间,有人突地冒了一句:我怎么还尝到了西湖的味道?茶农阿姨回答说:是的,喝龙井茶,需要用西湖的水来泡,才能泡得出真正的龙井味。

在这里进行了简化,讲龙井的味除了淡,还有一份执着。为了说明这个执着的具体含意,我们补充了一句挥之不去,尽管很淡,不是那种刺人的扑鼻的香,但是很执着,执着得挥之不去。其二,是喝茶的三个环节:一是苦,二是甜,三是香。一层一层,这样的体会是立体的、多样的。正如吃苹果一样,大口一咬是甜的,但那不是品。品的时候,起先会感觉是甜,然后有酸,再后是涩。这个问题,在讲六根六尘的时候就讲过,这是纵向的观察。让人回味——这四个字,可以是双关,既是对茶香的回味无穷,也是对西湖的回味无穷。

最后,我们用一段对话来结束:

茶农阿姨回答说:是的,喝龙井茶,需要用西湖的水来泡,才能泡得出真正的龙井味。——说明今天一天,看的是西湖的景,品的是西湖的味。

再次说明,今天讲的只是一个大体的思路,没有在字句上细细地推敲。

今天就讲到这里。谢谢大家!

品西湖(非常老师修改版)

大年初四,我来到了杭州的西湖。这一天阳光很明媚,照得西湖景色很暖和。

一见到西湖,我被美丽的西湖愣住了。西湖在阳光的照射下,像一面大大的镜子,闪着温暖的光。西湖三面环山,这些山就好像镜子的框一样。而没有山的一面,就好像是镜子的手柄。西湖岸边柳树成行,就好像是镜框上的装饰,显得幽雅端庄。

在镜框上,游人如织,你来我往。有小孩在嬉跑,有老人在闲坐,还有一家人喊着叫着在拍照。三三两两的青年小伙,在春风的鼓励下,情不自禁地唱起歌来。柳树听到歌声,凑着热闹地吐出绿色的嫩芽。枝条在暖风的轻拂下,扭动身姿,仿佛要把镜框打扮得更加漂亮。

坐在船上游弋在西湖这面大镜子中,会别有一番情趣。西湖水真静啊,静得让你感觉不到它在流动。坐在船上,我们仿佛在平稳地滑动一样。西湖的水真清呀,清得可以看到湖底的沙石,清得透着春阳的光亮,清得流出阵阵暖流。

游动中,我还看到了雷峰塔。雷峰塔有5层,塔尖金光闪闪直冲云霄,非常壮观。随着船的滑动,雷峰塔好像迈着方正的步子,随着我们前行。当我们的船拐弯抹角的时候,它又会扭动自己身姿,仿佛在展现自己雄健的体魄一般。当然,最有意思的还是细看水中雷峰塔的倒影,时而如影如幻,时而如真如实。

游了西湖,我们还顺道来到了龙井村。茶农阿姨介绍说:西湖龙井不用洗,因为龙井的表面有一层毛茸茸的东西叫茶多酚,它是茶叶里的软黄金,对人体非常有益。阿姨还热情地为我们泡了茶。眼前的茶有股淡淡的、却又是很执着的香,挥之不去。我学着大人的样子,呷一小口,入口时有一点苦,随即又变成了甜,接而又成了香。正饮间,有人突地冒了一句:我怎么还尝到了西湖的味道?茶农阿姨回答说:是的,喝龙井茶,需要用西湖的水来泡,才能泡得出真正的龙井味。

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美丽的西湖作文1100字

全文共 1038 字

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啊!西湖!你真是一颗明亮、璀璨的明珠呀!

杜鹃正盛开,白的如棉如雪,红的如火如茶,一丛丛点缀在绿树翠竹之间。杜若花生长在水边,很像兰花,但不像兰花那样娇气,繁茂,茁壮。

荷叶托着那些晶莹、如玛瑙般的露珠,又守护着亭亭玉立的荷花和胖胖的花骨朵,就简直是一幅用大画家的画卷也不上的美丽风景画。

湖面上,荷叶像害羞的小女孩,都低下了脑袋,躲藏了起来,她们在提醒和等着人们去采那根下的莲藕呢。

柳丝时而轻拂你的脸颊,时而在轻轻地掠过头上、肩上,再配上轻微地摇橹声和远处动听地琴声,那是多么让人陶醉呀!

迷人的西湖四季杭州这个“人间天堂”里镶嵌着一颗闪亮的明珠,那就是西湖。

南屏山下闪烁着点点金色,这是净获寺的琉璃瓦。所有这一切都披上了细雨的网。雨丝时疏时密,景色因而瞬息变化,但见诸字,自然无法捕捉空灵的意境。

你要是从筐子里随便拣上一只,洗洗干净咬上一口,脆生生的,那味儿一直能甜到你心里。

秋季的西湖,是一派成熟的景色。岸边十里飘香的桂花呀,真让人留恋往返。

人们划着轻快的小船,哼着悠闲的小曲,轻轻地采下莲藕。那一只只莲藕呀,白白胖胖的,真象一个个一丝不挂的小胖娃娃,让人爱不释手。

三潭在湖的中心,从这里举目远眺,南北两峰已裹在云层里,看不清了,柳浪和花港隐没在浓绿里,偶尔露出影子似的飞檐。

西湖,就像镶嵌在天堂里的一颗明珠。那样的美丽动人,让我留恋忘返!

西湖的冬天也不例外。虽然花儿都谢了,但湖水还是清澈见底,盛开的梅花更是美丽无比。

西湖的四季是美的。春回大地,走在西湖百花齐放的白堤、苏堤上眺望着湖面,只见湖面上波光粼粼,轻舟荡漾,三潭映月如宝石般嵌在湖面。

细细想来,若论水,西湖不及太湖,不太洱海;若论山,双峰不及雁荡,更不及黄山。

夏季,西湖的湖面上,荷叶、荷花挨挨挤挤。最引人注目的是那洁白如玉的荷花,娴静、素洁,真是“出污泥而不染。”

雪天,银装素裹,河堤边的孩子们在欢快的玩耍,欢笑声,雪飞声,合在一起,变成了一首美妙的交响曲。

有幸去杭州,正赶上东南的雨季,阴雨绵绵。“水光潋滟睛方好,山色空蒙雨京奇”。这两句诗提起了我的兴致,党决意去冒雨游西湖。

在这里,自然与人的创造融为一体,相得益彰,自然的美,伦理的美综合为美的极致。西湖之美,就在此啊!

这时细雨霏霏,水天一色。船儿到了三潭印月,我们弃舟登岸。正是红瘦绿肥的幕春时节,但是西湖的花奔四时不断。我们走过曲折的石桥,桥下的题莲沉睡未醒。

醉人的香气扑面而来,难分清是哪一种花的香气,连那绿茸茸的细草,那碧莹莹的苦碑;似乎也散发也清香。

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写西湖的5年级

全文共 583 字

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这个暑假,妈妈带我去了人间天堂——杭州。西湖,是杭州的一颗耀眼的明珠。清晨,我们在西湖边漫步,携着一份闲适,怀了一份悠然,看着那绿油油的树木,看着那青青的小草,听着小黄莺优美的歌声,走在细雨蒙蒙的西湖旁。当真是“千里莺啼绿映红,水村山郭酒旗风。”

悠悠然望去,湖中疏疏落落遍布着几个小岛。小岛上树木葱茏,仿佛进入了原始森林。树叶上的露珠滴在水中,小圆晕便一圈一圈地荡漾开去。漫步在苏堤,时不时从树上窜下一只小松鼠吓你一大跳。青青的小草映入你的眼帘,让你精神舒畅。穿过苏堤,我们来到曲院风荷,一张张荷叶像碧绿的大盘子,粉红的荷花那“出淤泥而不染”清秀高雅的身姿,宛如舞女在池中轻盈地跳着舞。真所谓“毕竟西湖六月中,风光不与四时同。接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红。"几条小鱼在荷叶间穿梭嬉戏,一眨眼就不见了。

上午十点,我们坐上了小船,往三潭映月方向驶去.艄公告诉我们西湖里有珍珠,我感到十分惊奇。遥遥望见三潭映月,据说到了八月十五的那个晚上,西湖便会出现三十二个月亮,一个在天上,一个在人们心里,明亮的月光穿过三个鼎映在水里,就形成了其它三十个月亮.关于西湖还有一个传说呢:古时候西湖里有个黑鱼怪,每年八月十五都会爬上岸来伤人。木制家具的创始人鲁班便做了三个鼎,把黑鱼怪镇压在此……轻柔的湖风迎面吹来,我展开了想象的翅膀,沉浸在悠久的传说中.慢慢地,艄公摇着橹,靠岸了……

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写杭州西湖的

全文共 479 字

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自古以来,西湖以它独特的美景扬名天下:“欲把西湖比西子,淡妆浓抹总相宜。”如今的西湖变得更加美丽了。

春季,西湖边的树木抽出新的纸条,长出嫩绿的叶子,在微风中,柳树的枝条像小女孩的辫子,随风飘动。旁边还有许多棵魅力的桃树,他们开满了粉红的花朵,像是被彩色笔描过似的,美丽极了!

夏季,西湖边的树密密层层,树上的知了唱着“知了知了”,好像在说:“我热死了……我热死了……”还有那满池的荷花叶格外引人注目。这么多的荷花,一朵又一朵的姿势:有的才展开两三片花瓣儿;有的花瓣全展开了,露出嫩黄色的小莲蓬;有的还是花骨朵儿,看起来饱胀得马上要破裂似的。真是接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红”啊!只见游人们纷纷拿出手中的相机,拍下了这一幕幕艳丽的荷花景。

秋季,西湖边的植物园里更是另一番景象。枯黄的树叶纷纷飘落下来,好像一只只飞舞的彩蝶翩翩起舞。桂花开得正艳呢!黄色的花蕾不时散发出一阵淡淡的清香,把过路的游人都陶醉了。

冬季,西湖边的房子盖上了一层厚厚的棉被,地上铺满了雪白的地毯。小朋友们在西湖边打雪仗、堆雪人,笑得眼睛都像月牙儿了!

杭州西湖一年四季景色宜人,我爱杭州西湖!

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西湖作文800字

全文共 772 字

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西湖,是我心中最美丽的地方。

阳春三月,我有幸来到素有“人间天堂”的杭州,亲眼看到了我朝思暮想的西湖。

这是一个细雨蒙蒙的早晨,我们一行人沿苏堤北上赶乘当日第一趟游船。导游小钱边走边介绍周围风景,而我的脑海却早被那再熟悉不过的诗句塞满:“水光潋滟晴方好,山色空蒙雨亦奇。欲把西湖比西子,淡妆浓抹总相宜。”连日来细雨绵绵,晴日下的西湖我们是无缘得见了,但听人说,“晴西湖不如雨西湖”。能看到雨中的西湖,也不枉此行了。

苏堤两边,间植有柳树和桃树,早春时节,这里柳绿桃红,幽静而美丽,东望湖面,西湖就象如梦初醒的美人,困酣双眼,欲开还闭,妩媚动人。湖水虽然没有可爱的碧绿,却因了酥雨的滋润更现娇柔。漫步苏堤,呼吸着湿湿的又有些发甜的空气,连五脏六腑也有舒润的感觉,全然忘记了旅途的疲惫。

在码头上船,我坐在了船头,随着游船的启动,附近的湖面便泛起了阵阵清涟,似是琴弦拨动一般,许是人与自然的奇妙沟通,那一刻,我的心中竟也起了微小的波澜。眺望远处山峦,不是那种深沉的墨绿,而是朦胧的淡青,蜿蜒入眼,恍若梦境。细雨在微风的吹拂下,凉凉的贴在脸庞,轻轻的落在衣上,一双燕子斜斜的掠过湖面,向远处飞去……此时此地,我仿佛置身在绝妙的山水画里,飘飘欲仙。

在北岸下船,沿“白堤”慢行。这时雨越来越密起来,堤边的杨柳枝头挂上了晶莹的雨珠,鲜艳的桃花在雨中更见娇艳。雨中这样,晴日美景想来更不用说了,难怪白居易有诗云:“最爱湖东行不足,绿杨荫里白沙堤”。从这里看“苏堤”,只见石拱桥弥漫于水云之间,垂柳依依,如笼烟雾,“六桥烟柳”,迷人如斯。

正当我们游兴正浓之时,雨却越来越大,导游招呼我们往回走。游兴未尽的我落在了最后。“未能抛得杭州去,一半勾留是西湖”。匆匆而来,匆匆而去,西湖美景未能详看,乘车离开时,我的心中禁不住生出淡淡的留恋。

别了,西湖!有机会我会再来看你的!

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西湖的荷花

全文共 471 字

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西湖是远近闻名的风景区,它一年四季景人,湖水碧绿,周围还有许多名胜古迹。 西湖边的荷花更是美不胜收,每到夏天,荷花就陆续开放,有艳红色的,像一团熊熊烈火;有雪白的,像一位白衣少女;有淡粉的;像一个害羞的女孩。五颜六色,真是美极了! 这么多荷花,一朵有一朵的姿势。有的洁白如雪;有的亭亭玉立;有的芬芳迷人;有的杆儿挺得直直的,真像美丽的女军人!

游客们看到这样的景色,不禁被吸引了,怪不得那么多诗句中都写有西湖的荷花呢!

看!这就是西湖的荷花,这就是出污泥而不染的荷花,无论从多么脏的泥土中出来,它还是那么美丽鲜艳!岁寒三友-松竹梅

你知道松、竹、梅,有什么特别的地方吗?我来告诉你。

松树是在冬季的时候不会枯萎,长得非常挺拔。竹子在冬季的时候会长出冬笋,而除了松、梅以外别的植物都已经只剩下了枯干,可它还在成长。而梅花却在冬季盛开,尽管其他的植物因为寒冷,花儿都已经凋谢了,等到了春天别的花开的时候,梅树却早已经结满了很多很多的小梅子了。

在其他的植物都凋零的时候,松、竹、梅都在最寒冷的季节成长。它们体现的是一种坚忍不拔的性格。这也真的值得我们学习!

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关于西湖风景

全文共 624 字

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“欲把西湖比西子,淡妆浓抹总相宜。”猜猜那是什么地方—对了,那就是美丽的杭州西子湖。

春天的西湖是鸟语花香,桃红柳绿的。柳树抽出了新的枝条,长出了嫩绿的叶子。从远处看,桃花就像天边的云彩,走近一看,一朵朵,一簇簇,像小姑娘那美丽的笑脸。小燕子叽叽喳喳地叫着,好像在说:“春天来了!春天来了!”你们看,春天的西湖是多么迷人呀!

夏天,树木长得葱葱茏笼,密密层层的枝叶把西湖映得绿油油的。荷叶圆圆的,像一把把大伞,小鱼来了,在荷叶下快活地玩耍。荷花仙子们有的仰着头,像一个亭亭玉立的公主,有的低着头,像一个做错事的小孩子,还有的只是一个花骨朵儿呢!真是“接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红”啊!

秋天的西湖也非常美丽。银杏叶在空中飞舞着,它们有的落在地上,给大地铺上一条金色的毯子;有的落在湖面上,好似一条条小船;还有的落在湖边的长椅上,仿佛在提醒人们:“秋天已经来了!”虽然湖边的荷花枯萎了,但是湖边的菊花却正欣然怒放呢!有红的,黄的,白的。。。。。。真是美丽极了!咦?好香啊!淡淡的清香--是桂花香,对,桂花香正时不时地扑鼻而来哪!为什么桂花会那么香呢?原来,桂花姑娘非常爱臭美,经常往身上洒香水,怪不得那么香呢!

冬天的西湖,那才叫“妙”。雪花纷纷从天上落下来,像一个个白色的小精灵在空中跳舞着,真是太美了!如果你们来到西湖“著名十景”之一的“断桥残雪”,你们会发现,那铺满雪花的桥像真的断了似的,太奇妙了!

西湖一年四季景色宜人,风景优美,是一个美丽的地方。

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游西湖作文500字

全文共 547 字

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暑假的时候,我到浙江杭州有名的西湖去游玩。

到了西湖,我先来到了非常有名的“花港观鱼”,到了门口,只见面前的这扇门古色古香。我沿着一条弯弯曲曲的小路走着,一路上香气扑鼻,再往前走一会儿,就可以看到一块石碑,这块石碑非常的有趣,像一条跳跃的小鱼,石碑上写着“花港观鱼”四个字,石碑前面是一个大水池,水池里有许许多多的小鱼,我看见其他的游客把面包扔进水里,水里的雨一拥而上,抢了个精光。我忍不住也扔了一块,没想到大的、小的、花的、黑的鱼立即游了过来,吃了个精光。远远望去就像大片大片的云飘了过来。

接着我来到了“曲院风荷”,我走到了一座小桥上,再往前走就看到盆栽的荷花,继续往前走就可以看到一大池的荷花,荷花们亭亭玉立、尽展身姿。漂亮极了。荷花有的才展开两三片花瓣,有的全展开了,像一个小女孩的笑脸,有的饱胀得马上要破裂似的。荷叶有的全长出来了。有的才展开一点点,这让我想到了“小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上头”这句古诗。我往前走了几部,看见池中的荷花就像穿着粉红裙子的小女孩,我还看见了睡莲。睡莲躺在水面上,在阳光的照耀下,荷花的样子真是多种多样啊,有的荷花才展开两片花瓣,像要飞向蓝天,还有的荷花含苞欲放。真是美极了!

啊,这西湖可真美呀!我爱花港,也爱曲院风荷,“上有天堂,下有苏杭”真是名不虚传呀!

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游西湖作文450字

全文共 451 字

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今天上午,妈妈带我和哥哥一起游西湖,顺便也完成谢老师布置的作业。

来到西湖公园大门口,就看见“榕江西湖”四个大字,两旁还写着八个字“政通人和,百业俱兴”。走进去,映入眼帘的是那些葱郁的树木,树上挂满了灯笼,上面写着“天天好日子”。

我们沿着小路走。路旁种了很多美丽的花朵,在远处就能看到。这些花朵好像绽开了笑脸在迎接我们。蝴蝶和蜜蜂都在花儿上翩翩起舞。这些花草中间还立着几条标语“美丽心灵需要塑造,优美环境需要保护。”“一花一草皆性命,一枝一叶总关情。”等保护环境的标语。

再往前走,我们就来到九曲桥。西湖的水真静啊,静得让人感觉不到它在流动;西湖的水真绿啊,绿得像一块无瑕的翡翠。湖面不时划来几只小船,荡起层层波纹。九曲桥好像一条龙,蜿蜒盘旋地卧在湖面上。湖的中央有一座亭子,可以让人们坐在里面休息、乘凉、下棋。站在亭子里,远远望去,看见一座远山,笼罩着一层蒙蒙的薄雾,像一位害羞的小姑娘围着一层“面纱”。

真不愧是“欲把西湖比西子,淡妆浓抹总相宜”。

我们依依不舍地结束了西湖之游,希望你有机会再来细细游赏。

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初二西湖的游记作文600字

全文共 812 字

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扬州,一座有着2500年的历史文化名城。唐朝诗人李白写道:“故人西辞黄鹤楼,烟花三月下扬州。”道出扬州城秀丽的风光,宜人的景色。瘦西湖则是扬州城的风景名片,唐朝诗人杜牧的“青山隐隐水迢迢,秋尽江南草未凋。二十四桥明月夜,玉人何处教吹箫。”是描写扬州瘦西湖美丽秋景的绝唱。这个国庆节,我终于可以去拜访令我神往已久的瘦西湖了。

我们驱车来到瘦西湖北大门,乘坐了景区的游船。放眼望去,水面上各式各样的游船往来穿梭,岸上游人如织,柳条摇曳,亲吻水面,粉墙黛瓦、亭台楼阁掩映在绿树之中。不一会儿,一座白色的桥,似玉带飘逸,如霓虹卧波,引入眼帘,导游说,那就是传说中的二十四桥。我很是诧异,怎么只有一座桥,不是说二十四桥吗?爸爸告诉我之所以叫二十四桥是因为桥身两侧各有24个台阶。过桥时,我特意数了一下,果然是24个台阶。其实桥身并没有多特别之处,让它出名的是“二十四桥明月夜,玉人何处教吹箫。”的诗句,真可谓是“诗因桥而咏出,桥因诗而闻名”。

穿过扬州盐商给乾隆皇帝祝寿的熙春台沿路而行,远处一座金顶白塔矗立在蓝天白云之下,塔尖直冲云霄。这座白塔有一个传说:一天,乾隆在瘦西湖中游览,船到了五亭桥畔,忽然对扬州的陪同官员说:“这里多像北京城的琼海春阴啊!只可惜差一座白塔。”第二天清晨,皇帝开轩一看,只见五亭桥旁一座白塔巍然耸立,以为是从天而降,身旁的太监连忙跪奏道:“是盐商大贾,为弥补圣上游瘦西湖之憾,连夜赶制而成。”据说,是八大盐商之一的江春一夜之间用盐包为基础,以纸扎为表面堆成的。这就是一夜造塔的故事。当然,现在的塔不是用盐堆积的,而是用真才实料做的。

听完白塔的传说,我们来到了瘦西湖另一处著名的景点:五亭桥。远处看五亭桥造型秀丽,黄瓦红柱,配以白色栏杆,近观亭内彩绘藻井,富丽堂皇。它之所以叫五亭桥是因为桥上有五个亭子而得名。亭的飞檐处悬有铃铛,风一吹叮当叮当的声音不绝于耳。

游览完了五亭桥。我们依依不舍得离开了美丽的瘦西湖。

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