0

观后感

观后感作文专题栏目,提供与观后感相关内容的作文集合,希望能快速帮助您找到有用的信息以解决您遇到的观后感问题。

分享

浏览

4158

作文

34232

《惊奇队长》观后感300字

全文共 371 字

+ 加入清单

说起惊奇队长,看着效果倒是不错,立体感也很强,给人一种视觉的震撼。

刚开始看的时候,我以为这是像流浪地球那样的一种科技片,会提到过很多高科技,不过看电影情节来说,真的是没有什么高科技,画面也不是说很震撼。就是感情波动挺好的,有时候看着,眼泪就下来了。

我看了一下门口的海报,我发现这就是复仇者联盟的后片,而且在电影内容里面我也发现了与复仇者联盟很相的地方,比如说队长里克里人要攻打的小绿人星球,这里面的小绿人就像是绿巨人原型打造成的,而惊奇队长的原型也是用美国队长,甚至颜色搭配都一样。不过我要吐槽的就是克里人的太空装,真的是很难看,要不然你就把头发全部包在连体衣里,要么全部都露在外面,可是他们的造型就是只留头顶那一小节,特别像大公鸡,不不不,更像那种社会人,真是一看就像笑。

其实这个电影还是挺好的,总体来说看着也不错,大家可以去电影院看一看。

展开阅读全文

更多专题作文

热血教师观后感

全文共 1998 字

+ 加入清单

观看了《热血老师》后,有很多感想,有很多感动。克拉克老师之所以成功,是因为他不为失败找借口,只为成功找方法。

一、 家访先行,心中有数

克拉克老师在接到一个脏、乱、差的班后,先去家访,了解每个孩子成长背后的家庭背景、学习状态与品德行为等,做到心中有数,为今后的教育教学工作做好准备,为他日后处理问题学生与问题家长时做好准备。所谓知己知彼,百战百胜,这也是他成功的方法之一。

二、 发现问题,制定班规

克拉克老师在处理学生的问题时,发现班上不好的风气或现象,及时制定班规,让学生明确地意识到什么是对什么是错的和应该怎么做。这样及时、适时、有针对性的指导和教育,是成功帮助学生理解和提高认识、纠正行为的好办法。所谓没有规矩,不成方圆。没有正确的班规去约束、去督促,良好的行为习惯与品德怎么形成?又怎会有好的班风和学风?这为克拉克老师今后好的班风、优异的成绩作出了铺垫。

三、 古怪招式,吸引学生

克拉克老师为了让课堂上每一个学生能认真的听他的课,他做了一个古怪的招数:如果学生能安静、认真的聆听他上课,他每隔15秒,就喝一瓶牛奶。“大家想看到我喝牛奶喝到吐的样子吗?”他的话激起学生的好奇心,为了检测老师能不能一节课喝那么多牛奶,学生一节课都非常安静、认真聆听,由于喝了太多牛奶,当克拉克老师拿起了第N瓶牛奶很艰难地喝下去,又扮作想吐的情景,真的古怪又搞笑。一节课下来,学生不仅认真听讲,而且课堂气氛和谐又搞笑,既消除了某些学生与老师和敌对状态,更融洽了师生关系,又培养了良好的课堂纪律与认真聆听的好习惯,让学生意识到原来他们绝对可以做到安静认真地上课。克拉克老师这个绝招赢得了全班学生的好感与认同。

四、 激励鼓舞,燃点希望

当乔纳恩打架,要离校而去时,克拉克老师追出来制止他。当乔纳恩自己放弃自己说So today I give up时,他说:“一旦你离开学校,你会被开除。你什么机会都没有了…乔纳恩,要给自己一个机会,Give yourself a change. Don’t give up….(给你自己一个机会。不要放弃。)在他的诚恳开导下,乔纳恩感受到老师的确是为他着想,因而受到感动,回头走向教室。

当校长说:“这些都是最烂的学生!”克拉克老师是怎样回答的?他说:“Don’t talk about like that!”(不要那样说。)当时刚好有几个班上顽皮倒蛋大王经过听到了,知道克拉克老师为了维护他们而跟校长争吵、在校长面前肯定他们时,学生真的是感动了,信心也被激发了。

当莎美卡妈妈说她孩子没有希望、没有将来时,克拉克老师用肯定的话语说她是他见过最优秀、最有潜能的学生……他的话打动了莎美卡妈妈,也打动了莎美卡,以致莎美卡在期末考试中取得了两科满分。

还有庄严、神圣的party,让每位孩子点燃代表心中理想的蜡烛,向着美好的愿望而努力、而付之行动……

一个会给孩子们理想与梦想的老师,一个会给孩子信心与鼓励的老师,孩子们怎么会不喜欢他呢?

五、 参与活动,联络感情

克拉克老师为了能与孩子们打成一片,融入到孩子们当中去,他跟学生一起跳绳。学生们看到了一个一次次失败又重来,一次次跌倒又站起来,经过无数次失败与跌倒才学会双绳跳的老师,真心喜欢又佩服。

为了了解孩子们其他游戏的玩法,他愿意在下班后找时间跟学生们学怎么玩,最顽皮的学生看到作为一个老师愿意这样请教自己去教他,孩子们怎会不感动、不喜欢呢?

六、 多种方式,活跃课堂

当学生为美国42位总统以及他们在位时的重大事件而伤脑筋时,克拉克老师编了一首歌,让学生边唱边玩边跳中记住了这么多总统和事件,课堂教学活跃又高效。

当他得了肺炎而被迫在家休养时,他也是想方设法让他的朋友帮忙拍摄上课录像让学生在学校观看,录像课也上得生动有趣,帮助学生学习与巩固知识。当学生知道老师病了你不忘为他们上课时怎么不感动?怎么不认真看录像学习?

七、 热血教师,真心爱护

当克拉克老师看到印度女学生因印度重男轻女而受影响时,他跟她聊天,鼓励她;当知道最顽皮最喜欢打架的乔纳恩数学科最差时,他说周六请他吃中午饭,顺便帮他补习;当顽皮的莎美卡说没有时间做作业时,他到她的家教她做作业,辅导她,甚至帮她做饭,让她有时间去完成作业;平时最喜欢搞事的乔纳恩在看电影的晚上不来,他去他家找他,当知道他被他爸爸打到满身是伤时,他帮他找到校长,把他安顿好,防止他再被暴打……面对一个这么真诚、这么关心与爱护自己的老师,学生怎么不受感动?

真的佩服克拉克老师想方设法、只为成功找方法的那股劲儿。到后来,学生能转变好、能学好,是因为他注重学生的良好行为习惯与学习习惯的培养,注重良好品德的培养。学生能转变是因为对老师的感动,太多的感动。家长能改变是因为他让家长看到自己孩子的希望,而不是失望。所以,作为教师的我要好好学习与反思自己的教育教学,调整自己的心态与教育行为,努力去做好一个老师,努力去做一个好老师。

展开阅读全文

柴静“穹顶之下”观后感

全文共 297 字

+ 加入清单

天空,已没有原来的碧蓝。草地,已没有原来碧绿的颜色。而雾霾,却在一步步加重。

环境原来是最和蔼的,可是这些可恶的人类却伤害了这最天然的它。

大家都说雾霾一两天就过去了,再说环境天空不是很大么?何必为这点小烦恼而纠结不休呢?

可是,这次节目的主持人柴静说经过她的一至勘察,她明白了,这雾霾则早在10年前就产生了雾,而那时因环境污染是轻度所以叫雾,而拿到现在这个已经被破坏的环境中则是雾霾。

肺炎的形成就是因为呼吸了这些空气中的有害物质,所以才会使人的肺癌。而这始终遵循了一个道理,病从口入。空中的细菌呼吸进喉咙,到大脑,到咽喉,到肺,到心脏........

我们应该从现在做起,保护环境,不让雾霾继续加重。

展开阅读全文

《太行山上》观后感

全文共 542 字

+ 加入清单

今天下午,老师带着全部同学,来到了四楼多媒体教室,准备让我们看电影,这个电影的名字就叫做《太行山上》。

电影首先讲述了七七事变中国共产党与中国国各党联合起来共同攻打他们的共同敌人——小日本鬼子。在战争中,我们共产党浴血奋战,与小日本鬼子展开了激烈的战斗,每 一个人都没有后退一步,因为他们知道,在战争中即使战死也是一种光荣,如果我们胆怯了,即使还活在这个世界,也被后人称之为逃兵,那么活在这个世上还有什么意思呢?

这场战争打得非常惊心动魄,敌人的飞机在上空盘旋着,时不时的抛下一个炮弹。冲锋枪发出的声音,在我们的耳边回旋着,地上布满了尸体,每具尸体都留着鲜红的血液。那场面,让在座的所有同学都心惊胆战。

那些战士们坚强不屈,勇往直前的大无畏的精神是多么令人震撼啊!他们为了为新中国的成立打下坚实的基础,不惜失去自己的生命,与敌人同归于尽这些无名英雄我们将铭记在心!我们现在的生活吃喝不愁,可你们想过没有,那些战士们吃不饱穿不暖,可是他们依然保卫着边疆,保卫着我们的国家。

中国现在还不是发达国家,还需要进步,还需要科技的发展,落后就要被挨打,中国的希望就寄托在这一代,寄托在21世纪中国青年的身上,寄托在我们身上。我们要好好学习,为中国的发展出一份力,让我们的后代为生活在中国感到骄傲和自豪!

展开阅读全文

大圣归来观后感800字

全文共 1035 字

+ 加入清单

没有哪个角色,能像孙悟空一样永恒。他无所不能却一根筋,他正义勇敢又无厘头,他有脾气但很可爱……他72变,总有一点是你我。

“故事发生在唐僧十世轮回中的一世,此时唐僧年龄尚小,俗名江流儿,在市井集头玩耍打闹;悟空还压在五行山下,对如来又恨又怨,抱着能够逃脱翻身的渺茫期望;世界演进到了唐都长安城时代,城头常有山妖来袭,一个偶然机会,江流儿误入五行山,解开了英雄符咒,开始一段奇异的冒险之旅。”

当中国的动画电影仍停留在儿童受众的阶段时,好莱坞早已用动画吸引了全世界成年人的眼球。而《大圣归来》的奇妙在于可以同时激起儿童和成年人的共鸣,这让我一下子想起了《少年派》——每个人都能从中找到自己。

《大圣归来》是一部可以带着全家人去看的电影。在孩子眼中,这是一个勇敢的小男孩召唤齐天大圣拯救一群小小女孩的故事;而在成人眼中,这是一个英雄,在单纯和真诚的感召下从落寞、失能到重新振奋、唤醒活力的故事。这,是《大圣归来》的现实存在。

《大圣归来》是另一种视角的《西游记》外传。在情节上,用时空中的一个点,延展了唐僧的成长和孙悟空的内心,平添了许多的惊喜。在造型上,好莱坞魔怪元素和儿时国产动画片神妖人形象的相遇,给人强烈的带入感。而角色上,融合了《大话西游》里的唐僧、83版《西游记》里的八戒,以及西式的笑料包袱,恰恰完美的塑造了属于《大圣归来》自己的孙悟空,不愠不火,毫无违和感。

每个人心中都有一个相同的西游记,也有一个仅属于自己的孙悟空,《大圣归来》有着这个时代特有的西游元素,勇于突破但不颠覆情怀,使得电影的这种快乐,可以渗透到每一个人的心中。

一定是第一次看到这样的唐僧,一个孩子,有着天真、单纯、善良和孩子特有的勇敢和执着,对于动画片而言,轻松的把小观众带入到情节之中,跟着勇敢、跟着执着……但对于大人,江流儿不仅唤醒了孙悟空,更唤醒我们自己,挣脱束缚、给予力量。

在成长的过程中,每一个人都经历着成功与失败的交错,我们经常习惯了“我行”的放纵和“我不行”的沮丧,世俗对生命的禁锢使人们忘记了生存的初衷、忽略了内心的力量——于是,当刚从五行山下解脱的齐天大圣,因为尚未除去封印而无法施展力量去对抗山妖的时候,遇到了善良、执着的江流儿,在人生的低谷中重新站立……

我们,何曾不是那个孙猴子,又何曾不是那个江流儿……

在快餐文化和明星效应的市场中,往往缺少走心的大制作。历时八年筹备、四年拍摄,《大圣归来》用一部动画电影来表达主创团队的情怀,勇敢执着、不忘初心,这是国产动画电影的一个里程碑。

展开阅读全文

2024年大型专题片《永远在路上》观后感

全文共 574 字

+ 加入清单

对于小官小吏的腐败行为,群众有切肤之痛的感受,因为他们的那些腐败行为是完全被群众看在眼里的。有的基层干部置中央、省委、市委要求于不顾,仍然不收敛、不收手顶风违纪:有的吃拿卡要、与民争利;有的无视群众利益,不作为乱作为;有的巧立名目,私分滥发;有的利令智昏、小官大贪……

俗话说“养虎为患”,现如今是“苍蝇”不除,也成大患。基层违纪违法行为猛于虎,官位虽小,影响却非常恶劣,极大的损害了干部在群众心中的形象,破坏了人民群众对政府的信任。因此,严厉打击腐败分子、惩治违纪违法行为势在必行。

自十八大以来,中央对反腐败一直都是保持着高压的态势和“零容忍”的态度。按照中央纪委、省纪委部署要求,成都市将解决发生在群众身边的“四风”和腐败问题作为正风肃纪、反腐惩贪的重要任务,从7个方面重点解决问题,在打“老虎”的同时,坚决围剿群众身边的“苍蝇”,实现了高压正风反腐层层传递到基层,群众对党风廉政建设和反腐工作的满意度持续上升。

“高飞之鸟,亡于贪食”、 “千里之堤,毁于蚁穴”,作为基层干部,我们须以案为鉴,从小事做起,从点滴抓起,慎初、慎微、慎行,确保忠诚、干净、担当;常怀律己之心、常思贪欲之害、常修为政之德,筑牢思想防线,恪守法纪底线;严格遵守中央、省市、区各项廉政规定,自觉增强纪律观念和规矩意识,守住廉洁自律的底线,对贪腐说不,争做“三严三实”好干部。

展开阅读全文

爸爸妈妈我爱你观后感

全文共 390 字

+ 加入清单

今天,我们下午看了电影爸爸妈妈我爱你。

主人公胜利为了有一个好妻子找了两个人来扮他的爸爸和妈妈(他的爸爸是一跛脚的人,妈妈是一个瞎了的人),他的假爸爸妈妈在里面说话,而他的真爸爸妈妈在外面看他的婚礼。

看到后面,胜利想爸爸妈妈了,便回家去看了,还没回到家那里就发生了地震,他的爸爸妈妈死了,现在他才明白,他的爸爸妈妈才是最好的,现在他才后悔,不能为了夫妻幸福而不顾父母的感受。在我们人的生活中,父母是我们唯一值得我们信赖的人,在这一点里,我深有感受。

我记得是我一二年级,我摔到了,头撞破了,我的爸爸妈妈很着急,急急忙忙地将我抱进医院,他们在我旁边不断地安慰我:“不要怕,缝针一点儿都不疼”。虽然这样说,但是当我看到他们眼角闪出晶莹的泪滴的时候,我就知道缝针有八成是疼的了。

缝完针后,回到了家,爸爸妈妈对我无微不至地照顾我,并用毛巾不停擦拭我的脸,还用…

父母,是我们一生最值得信任的人。

展开阅读全文

2024贺岁片《西游伏妖篇》观后感

全文共 328 字

+ 加入清单

由周星驰、徐克联手打造的电影《西游伏妖篇》将于2017年1月28日上映。昨日,周星驰、徐克携主演吴亦凡、林允、王丽坤赴上海为电影造势。众主创现场大谈各自角色特征,并纷纷摆出影片中的经典姿势。

周星驰表示:“《西游伏妖篇》与《西游降魔篇》是有很大关联的,比如吴亦凡饰演的唐僧较之第一部成长不少,也更复杂。我选择吴亦凡首先是因为他帅,也年轻,而且够搞笑。”

为了演好唐僧这个角色,吴亦凡在拍摄电影时剃成了光头,不过吴亦凡自己对此却毫不在意,他说:“知道要剃光头时我没有丝毫犹豫,当然我剃了光头应该也不错。我觉得这是一个突破。我饰演的唐僧与以往的唐僧形象都不同,他是还未曾进行团队建设的年轻版唐僧,很彷徨,也不知怎么面对别人,而且我在片中一直被打,几乎贯穿全剧。”

展开阅读全文

《建党伟业》观后感1000字:回顾党的艰辛历程

全文共 1412 字

+ 加入清单

今年是中国共产党成立90周年,为此献礼的《建党伟业》这部电影已经公映数日。笔者作为一名普通的共产党员,觉得一定要观看这么一部具有重大意义和历史题材的电影,既可以去感受一下并不是经常去的电影院的氛围,也可以借此了解历史知识。基于此,笔者特地在2011年6月18日晚去看一场《建党伟业》的电影,并特地将观看本部电影的一些直观感受比较粗浅的记录下来。

一、明星阵容强大。可能我们在之前的宣传片和预告片中或多或少了解到本部电影的演员阵容十分强大,但看了以后给人的第一感觉,还是这部电影的号召力确实了得。在当今影坛的现役演员里,可以说涵盖了八九不离十了吧,主要指男演员,这部电影毕竟还是男性角色为主,当然了,也有较多的女演员出现,尤其是女大学生个个漂亮,杨开慧的演员也不错,还有那个在五四运动里出现的没有名字的女大学生。曾经看过报道,很多演员都心甘情愿在本篇里出演,哪怕是就一个镜头一晃而过也行,甚至是纯粹的打酱油也毫无怨言。笔者也不知道他们的片酬怎么样,或者是冲着什么来的,个个演员都这么看重本部电影。

二、中心思想模糊。《建党伟业》这个题目毫无疑问是突出中国共产党成立的大事,笔者看后的第一感觉是电影里的故事太多,中心思想比较模糊。当然了电影脉络还是十分清晰,可能是这部电影本身涉及的内容太多太杂,跟中国共产党成立这件大事紧密相联的历史事件太多了有关,如果交代不详细,可能会适得其反。跟大多数电影不一样的是,这部电影的故事太多,实际上很多电影从头到尾就一个故事,你想让它中心思想不突出也不行。从这个角度讲,本篇的导演啊编剧啊,确实难度很大,用一部电影把这么重大的历史事件交代清楚,让观众们满意。

三、尊重历史事实。跟很多历史题材的电影一样,怎么样还原历史的真实面目,都是比较棘手的难题。《建党伟业》真的是有独到之处,我相信应该是不会有观众质疑电影的内容脱离历史事实了。我们曾经看到的历史题材方面的电影,尤其是历史比较久远一点,有的真的是胡编乱造的,跟原来的历史估计没什么瓜葛了,除了借用一下题目以外。我觉得,这方面一定要把好关,给观众的感受和印象十分重要。历史的东西,歪曲了,会害人的,影响孩子教育的。

四、前后交相辉映。今年的《建党伟业》,为建党90周年献礼,2009年的《建国大业》,为建国60周年献礼,接下来,我们怎么期待,给电影迷留下巨大的遐想空间。我想,看看历史时间表,答案不难得出,那就是2017年,当建军90周年的时候,我们可以拍一部异曲同工之妙的《建军巨业》或《建军宏业》,向中国人民解放军建军90周年献礼!

五、党的发展壮大。电影中反映,建党的时候,全国才50来名党员,全国代表大会才13人。90年的发展历程,见证了我们党的光辉发展历史。现在,我们全国的党员大数大概有接近8000万了,这是多么辉煌的成绩啊,真正的世界第一大党,至少从党员人数来看绝对是独一无二的。事实雄辩地证明,我们党取得了举世瞩目的丰功伟绩,带领中华民族屹立于世界民族之林,照此发展,伟大复兴指日可待。

六、电影带来启示。我们在电影中看到,很多共产党人、革命志士为了国家的事业抛头颅洒热血上刀山下火海,他们的精神斗志永远值得我们学习,并且要发扬光大。现在,我们党内部分党员贪污受贿,革命意志衰退,工作热情退化,严重影响党的形象和战斗力。我们要从电影中学习老一辈共产党员无产阶级革命家无私奉献忘我工作爱国爱党的高尚品质,为中国特色社会主义伟大事业贡献力量。

展开阅读全文

寄生兽真人版电影观后感

全文共 313 字

+ 加入清单

20多年前看的漫画,当时还是在画书大王还是类似的国产盗版周刊上看的连载,后来连载完后也买过单行本(不过也是盗版的..),时间太久,只记得主线流程和一些比较让人印象深刻的情节,不少小细节可能有些忘记了,这也是我不很排斥这部真人版的缘故吧,如果我是和很多近期看完动画后又去补漫画的观众一样的话,可能会更排斥这部电影一些(TV版动画还没看)。

作为一部改编漫画的电影,其实做的也还算可以了,特效也还不错,起码比浪客剑心完结篇的要好(当然,浪客剑心的动作特效真人版很难能表现的还原原作)。剧情方面,细节改编不少,剧情进展也有些仓促,不过整体也还是可以接受的,算是一部中规中矩的电影,在各类漫画改编的电影中,其实还算比较好的了,值7分吧。

展开阅读全文

看上去很美电影观后感

全文共 4399 字

+ 加入清单

我想问的是,方枪枪走后会怎样,但是似乎电影并没有直说。这个问题我试图在豆瓣《看上去很美》的页面之下求解,看看有没有评论高手能告诉我这个问题的答案,但是颇令我失望。多数评论并没有关心这个问题,而是醉心于将影片生硬地套在福柯或者别的什么理论框架下作零碎化地解读。因为我并没有读过王朔本人的这本小说,因此也谈不上究竟王朔是不是真的把故事写的像那些评论一样零碎,但是至少我认为我们自己能发现一些不一样的东西。上面这段话说的很玄,我希望下面的文字能把这个看上去很玄的主张说清楚。在我看来,方枪枪走后会怎样,这是一个很重要的问题。

从表面上看,在这部电影中刻画了一个个体一开始试图接近这个群体,但是屡次失败之后决定离家出走。用一句话做这样的概括似乎是对于电影导演和王朔先生的不敬,我并不否认在这部电影中方同学和这个群体之间的互动被描述的非常直观,给人很大的冲击力。电影似乎在给我们描述一个制式教育的典型画面,整齐划一的时间安排,每一个环节都被设计成标准作业流程,甚至穿衣服或者上厕所都有自己的“标准作业流程”。这不能不让人想到福柯在《规训与惩罚》中描述的某一监狱的日程作息表。方同学在这里实际上存在两种选择,要么融入这个群体,要么与之对立。毫无疑问任何人都不可能首先选择与之对立,人需要一种群体生活,这是毫无疑问的事情。小朋友需要有人和她们一起玩,在成年人中我们需要结成社会以达成社会分工以及创造良善生活可能的条件。方同学首先的选择显然是试图融入这个集体。

影片中选择插入汪同学那个作为后勤部长的父亲的出现我认为是很有些深意的,似乎暗示了方同学从这件事之后逐渐发现幼儿园这个小社会的社会制度背后的虚伪和荒谬。我认为这个情节是很不错的,作为之前一向很关心“法律”,试图做一个“良好公民”的方同学,忽然发现自己所珍视的东西居然能通过某种“错误”的方式轻而易举地得到,这种冲击显然是巨大的。方同学决心发动自己的反叛。但是因为存在这个环节,我们自己的慎思就需要在这里停留一会儿:对我们而言,方同学是不是一个坏同学?你可以说是,因为之后的连串行为是典型的破坏纪律的行为,但是你也可以说不是,因为所谓的纪律不过是一套虚伪的把戏,甚至在谎言被揭穿的时候,居然整套“法律体系”会不分青红皂白地攻击一个实际上无辜的人。方同学的反叛实际上给我们提出了一个问题——当然我相信这不是他自己有意要提出的,即究竟怎样选择才是对的?而实际上影片暗示了唯一一种可能的答案,即权力就是正义:无论是能够左右李老师的汪部长,还是在李老师眼里是“良好公民”的倩倩同学,都暗示了这个答案。所谓的正义,就是权力要你做的事情,没有更进一步的为什么。当你去反问,凭什么要这样的时候,实际上你已经错过的答案,因为这个问题本来就不该提出。但是可惜的是,方同学还是问了这个问题,得到的回应是“你怎么敢顶撞老师”?

上述的解读似乎对应了非常意识形态化的某种解读方式,即这个影片就是在暗示中国某一历史时期的荒谬。当然毫无疑问这种暗示是存在的,但是如果我们的反思仅仅停留在这个层面上,我认为是不足的。我们需要更进一步则的追问,这部电影仅仅意味着那段荒诞的历史吗?集体生活的方式并非是某种意识形态独创的生活方式,而是大工业时代的典型的生活方式。当然你可以说现在我们并不是住在集体宿舍中,但是不要忘记了我们这个时代却比以往任何一个时代都让我们和别人联系紧密,甚至美国证劵市场的一次波动都能影响到中国的某个企业,而一个地区的物价的变动可能引起的是整个国家的市场发生波动。我们不再被强制的束缚在“单位”中,但是我们却“自愿”被束缚在某个更大的共同体中。其实说到“自愿”和“束缚”放在一起就让人感到不舒服,但是这的确是现状,并且也是方同学的第一次选择的结果,他试图将自己融入这个大社会之中。因此实际上我们会发现,过去的单位制和集体生活的内在结构实际上并没有随着市场经济的引入而发生变化,或者说这就是我们这个时代的内在结构。当然,所谓你自愿加入到一个束缚之中,即所谓“异化”问题,你的自由意志异化成了一个异己的对抗自己的东西。

如果我们放在这样一个更大的维度去看这部电影,实际上它表达了一种反叛,这种反叛绝不仅仅是对于某一种具体的政治体制的反叛,同时意味着一种对于“表面世界”的反叛。我所谓“表面世界”也就是那个“小红花”的世界:在这个世界中似乎所有的事情都可以被一套道德话语很好的解释,错误的被消灭,正义得到弘扬。权力的运作被装饰成某种永恒道德标准的逐渐展开与实践。方同学试图争取自己加入这样一个社会中,但是不幸的是因为某种偶然的机会,它发现了这个“表面世界”背后的内在结构:它是赤裸裸的权力交易,一切的人及其活动不过是权力的某种自我运作的需要,而并非所谓的目的本身。毫无疑问,好学生与差学生总是同时存在的,红花榜意味着某种表彰,也就意味着某种惩罚,影片中这种惩罚从红花榜到关禁闭组成了一个连续的惩罚结构,毫无疑问我们也可以在一个现代国家的刑法典中发现这一套阶梯结构。我们通过树立“差学生”作为对立面,用“他们”形成“我们”。所谓的末位淘汰制或者红花评比,实际上将“末位”视为一种不可接近或者不可言说的符号或者形象,从而使得整个群体像躲避瘟疫一样躲避这个“末位”,当然在实践中人们就会发现最好的躲避瘟疫的方式就是实践正义,而这恰恰中了权力的圈套,因为所谓的正义不过是粉饰出来的而已。

但是如果我们将自己置于这样一种完全批判的境地,我们会发现我们无所依靠。如果全部的道德戒律不过是权力游戏,那么我们如何谴责权力本身呢?我们只能选择闭嘴,无从言说这种批判。那么这样做的意义究竟是什么呢?谁赋予我们行动的意义呢?正如方同学自己,能够以很多的方式挑战整个共同体,但是作为电影观众的我们,能说什么呢?我们说他是一个差学生吗?似乎也不能,因为如果我们这样说,实际上已经选边站在李老师一边,但是这令我们感到不安;我们能说他是一个好学生吗?似乎也不能,因为他做的事情的确称不上“好”。那么我们能说什么呢?或者说他在干什么呢?按照这个逻辑似乎他什么有意思的事情也没干,那么他实际做的那些事究竟意味着什么呢?捏同学的脸,打上厕所同学的屁股等等。如果我们不能用现有的道德话语谴责他,那么我们只能说他在自己创造意义,他在创造自己的生活方式。如同一个“职业革命家”,他的意义就是挑战权力,讽刺权力,攻击权力。但是这些实际上都不能成为独立存在的意义,而依然是依附于权力本身。当方同学大声说“快告诉老师我脱队了”而无人理会的时候,自我创造的意义已经宣告失败,那么唯一的路就是逃跑了。

但是正如我在本文开篇提出的问题,方同学跑了之后能怎样?我想只存在两种可能,也就是和当年娜拉出走之后可能的结果是差不多的,要么被人找到重新回到幼儿园,要么在社会中长大真的轮到公安局去“收拾”他。说到公安局,影片中有一位老师的这个威胁实在是很值得玩味,并且幼儿园出去就是医院,也是很有意思的设计:一个健康的人就活在“幼儿园”,要么就是不健康的人就活在“医院”,只存在着两个选项。因此,真的要追究起来,方同学走后会怎样,其实影片已经有所暗示。这个暗示是悲剧性的,或许王朔本人也止笔于此了。不过我觉得如果按照上述的分析,我们就错过了一些重要的内容。发现这些内容是需要脱离出影片的故事本身的。这部电影提供了一种解的答案,但是自己有证明了此路不通。那么又该怎样呢?存在一个问题,方同学真的只能跑吗?当然你可以说方同学曾经用一个谣言发动过一次“革命”,但是很快被“镇压”了,只是因为“反动政府”的势力过分强大。但是我们如果将这个问题追问到现实生活中,是不是真的就无路可走?或者说我们是不是真的需要发动某种革命?

回到方同学第一次的选项中去,那个时候他试图加入这个社群之中,并且这是一个“自愿”的行动。对于我们每个人来说,从母亲的怀抱中脱离开来,就必然需要赋予自己某种身份,成为某种社会角色,这也就是“加入”某个群体。在我们生命中我们会加入幼儿园成为“小朋友”;会加入学校成为“学生”,在这其中有些朋友在学校参加过各种社团组织也会加入这些群体中;会加入工作单位成为“职员”;会加入自己的家庭成为“丈夫/妻子”“爸爸/妈妈”等等。我们总是在“加入”的路上。当然,每一次“加入”都意味着我们必须接受社会实践客观赋予这一社会角色的规定性,我们必须将自己的生命规定起来,才有可能显示出自己的能力,必须有这个规定性,否则就是散乱的,流变的,就好像风或者气一样,是“无定形”,那么也就注定是没有一种定型的力量。我们需要把自己展示出来的时候,就需要能展示出来,而不是流于无形,比方说我们需要实现自我,就必然需要将某种自我的能力客观的实践出来,做画家、艺术家、法学家、钢铁工人等等,一辈子懒懒散散什么事情都不做,那么整个人也就无所谓意义可言。方同学最后发动的一连串反叛,实际上也是给自己的某种规定性,将自己显示出来,当然他最后失败了,只能逃离。但是值得注意的是,既然规定性是生命之所以存在的内在本质要求,那么邪恶的并非规定性本身,而是要看它规定了什么。

如果我们将问题转换到了规定性本身规定了什么,我们就会发现方同学本人并没有处理这个问题的能力,或者甚至多数成年人是否具有处理这个问题的能力也是存疑的。他们受到自己未经训练的思维的束缚,被感情,狭隘的经验,自身利益等等捆绑。如果真的要把问题都讲出来,那么反而会引起怀疑而什么事情也做不成,这个问题已经在作为人类最古老的政治实践之一的雅典民主制中有所体现。那么这就要求执政者能够借助于普通人的感情和判断,在“不知不觉间”将正义之事达成。但是这似乎又预设了正义之事的完成是需要欺骗的,而这种欺骗也包括了执政者对于被统治者的一个对立。不过这一观点也包含了对于普通人处理政治问题的不信任,那么我们又可以判断“李老师们”是否真的在使用权力让我们自身,我们自己的自由意志得到更好的发展以及全面的实现,而不是将权力视为谋求自己统治阶级私利的工具?那么问题再次回到,道德判断的意义究竟如何存在?如果我们将问题推进到这一步,难题就不再是针对方同学,而是李老师,她自己必须对自己作出辩解。但是面对一帮小朋友进行这样的辩解吗?我们也能想来她的说辞,即影片中反复提及的“这样是为你好”。其实到底本来是用来欺骗“被统治阶级”的小朋友的话,实际上她自己也真诚的相信,这也是在权力体中真实存在的问题,公平正义的运行被不分统治阶级还是被统治阶级都真诚地相信着,而统治阶级相信自己仅仅是在维护永恒道德的实现,维护一个自然秩序罢了:所有人都被骗到了。

这样,这部电影揭示的问题已经被追问到底,作为另一种意义创造者的方同学即将面临悲剧的结果,我们也无从反思我们现在所承受的规定性是否真的就是好的。我应该承认“方同学走后会怎样”是一个糟糕的问题,因为它真的无从回答。

展开阅读全文

影片勇敢的心观后感

全文共 2417 字

+ 加入清单

这是一部气势宏大的巨作,在电影节上获得了多个奖项,真乃实至名归。古典悠扬的配乐,尖锐矛盾而扣人心弦的剧情,实力派演员们的精彩表演,每一处细节都精致无比,造就了这部影片的不同凡响!

“每个人都会死去,而有些人从未活过!”活着到底是为了什么?在这部影片中华莱士用他的一生诠释了他的选择的答案:自由!勇敢的心是震撼人心的,因为这里有可贵的思想——自由。没有自由了你们还能干什么?也许是真的,我们也该好好思量思量。

——题记

(一)心是无法禁锢的,拿出勇气去追求——《勇敢的心》观之有感

《勇敢的心》获第68届奥斯卡最佳影片、最佳导演等5项大奖,的确太感人了,这部电影我看了三次。

悠远而绵长的苏格兰风笛,一望无际的绿色草地,气势磅礴的战斗场面,凄美绝伦的爱情故事。但最触及我灵魂深处的,确是电影的主题――关于勇气。

什么是勇敢?是源于自己面对困境,以智慧与毅力为战斗的武器,再把原先狭隘的个人追求,升华为为有着共同遭遇的人的利益而斗争。这样,即便是源于私心,也能为别人所接受,得到别人的帮助,最终唤醒我们沉睡的勇气。原本华莱士只是想回家娶妻生子,过平凡安定的生活,但是他终究被逼上了追求自由的道路。他沉睡的心灵苏醒了过来,也让曾经摇摆不定的贵族ROBERT觉醒,放弃了英格兰的加冕,拔出利剑,带领着苏格兰的平明军队,咆哮着向英军冲杀过去。

影片通过多种角度告诉我们,勇气,并非是逞一时之气,而是运用自身的智慧去克服自己所面对的困境。华莱士的叔父无疑是个智者,他比死去的兄弟更理解抗争的目的和意义。他要华莱士学习拉丁语,告诫华莱士,在学会用武器前,必须先学会用脑,更重要的是通过拉丁语理解上帝的所在DD真理才赋予人自由。幼小的华莱士还不能彻底的懂得这些,他还沉浸在对故土的留恋和失去亲人的哀伤里。在梦中,父亲对他说:“心是无法禁锢的,拿出勇气去追求!”这是华莱士对生命意义的最早启蒙。

片中最能体现勇气的片断,应该是刽子手对华莱士行刑的场景。华莱士被囚于马车,从看热闹的人群中间经过。随波逐流的平明又怎会明白华莱士追求自由的高尚?华莱士浸没在飞溅而来的唾液和恶毒的咒骂声中,但他坦然自若。他被吊上行刑架,又在咽气前夕被放下,面对主刑官衣袍上的皇室徽章,他爬起来依旧沉默不语。这是对信念和自由的执着。直到在绞刑架上被拉得关节脱臼,在刑床上被剖割,华莱士一直没有屈服,哪怕是发出一下乞求的呻吟。喧嚣的人群为他的坚忍所感染,直至静默。终于,一个平明妇女禁不住替他叫出口来:“Mercy!”声音牵动了所有人的知觉。“开恩”的呼声在人群里弥漫扩散。主刑官不断怂恿着,华莱士的嘴唇在微微翕动。他以为华莱士会说出那个能让他保留一点征服者虚荣和尊严的词。在所有人窒息般的等待中,华莱士倾尽全力长呼:“Freedom!”自由!

英雄并非是无所不能的神明,但英雄一定是无所畏惧的勇士。当我们面临困境的时候,我们是否会想起华莱士?想起他呼喊自由时令我们潸然泪下的感动。与此同时,我们也应默默地向梅尔?;吉布森致敬,是他将我们的英雄再现于荧屏,让我们明白,真正的英雄所应具备的素质――勇敢的面对。

(二)心灵的自由

很多的人说《勇敢的心》是一部好电影,我也在很久之前就下载了这部老电影,可惜的是我始终也没有自始至终的看一遍,它就默默的呆在我电脑的硬盘里,或者是我觉得这部电影很老了,或者是我没事的时候只关注着看动漫了。

今天从头到尾的看了它一遍,有的一些细节看了不知道多少遍,给了我很多的震撼和感动,也学到了不少的东西,我觉得应该是一部很有教育意义的,很有血性的电影。影片《BraveHeart》描述了苏格兰的民族英雄Wallace反抗英格兰的殖民统治的英勇事迹。

影片是由梅尔吉博逊,自拍自导的电影。一开始,我就被一支悠扬的苏格兰风笛曲给迷住了,主角也就此登场,一个过早的接触亲人生离死别的男孩,在梦中他的父亲告诉他“你的心是自由的,要有勇气追求自由”。

长大成人的Wallace,回到了阔别十多年的村庄,见到了儿时的好友和已经长成为一个婷婷玉立端庄少女的Murron。这时,两人的爱情主题又重现了,Wallace取出幼时Murron送的紫蓟花,虽然花朵已经干瘪,但是色彩依旧明亮。爱情的种子在两人的心生根发芽生,此时终于长出了美丽的花朵。

这时的画面:幽静的夜晚,山岗上一对恋人促膝而坐,此情此景真是让人为之感动不已。可惜好景不长,Murron被统治者残忍的割喉了,她痛苦无助的眼神让我很难忘,愤怒的Wallace开始了他的复仇,风笛又一次重现了爱情主题,而这次它却是如此的悲凉,让人不禁要落下眼泪,之后Wallace为着自由而战,战场上战无不胜,尽显他的勇敢睿智,他还号召苏格兰人民起来反抗,让他们觉醒。英王为了争取集结部队的时间,假派王妃去和义军和谈。王妃却被Wallace的勇敢、正气和魅力所吸引,爱上了他,他们的交谈提到了他死去的妻子,他对王妃说之所以对她说气对他的妻子,是因为在王妃身上看到了他妻子般的气质和毅力。电影还有他梦到死去妻子的细节,让我感受到他对妻子的爱意之深,让人感动。

最后,死亡无非是英雄共同的归宿,Wallace经受了残忍刑罚的鞭笞,影片中Wallace躺在绞刑台上,用尽全身力气发出的最后的呐喊:“Freedom!”不禁要为这一颗勇敢的心而敬佩。临死Murron浮现在他眼前,一直不忍撒手的手帕,又凸显了爱情的主题,哀婉的音乐把影片带向高潮。

我终于明白为什么这部电影能称得上一部好电影,完美的配乐让它如史诗一般,它不仅是一部战争、爱情题材的电影,还是一部教育片。在现在的生活中,虽然为自由而战已经很遥远了,但我们还应该有所追求,应该为着自己的目标勇敢的追求,不畏艰难困苦勇敢的追求。

同时我觉得有一些东西是需要我们不惜代价去保护的,这部电影能让男子汉们变得更有血性!

几十年后,在床上老死,你们是否愿意用这一切来换今天,为这个机会,只为这个机会!

[影片勇敢的心观后感

展开阅读全文

《开学第一课》观后感

全文共 508 字

+ 加入清单

今天早上9点我和妈妈一起收看了中央电视台那生动的一课《开学第一课》。

开学第一刻第一节是《我的梦》,李连杰叔叔讲了他自己的梦,有实现的,有未实现的,还有庞清、佟健,他们花了整整十七年终于夺得了花样体操冠军,还做了游戏:梦想长城,告诉我们要互相信任。

第二堂是坚持梦想,马云叔叔向我们讲了坚持的故事,特让我感动的是杨孟衡、刘伟两位大哥哥,他们虽然没有双臂,但他们却用双脚替代双手,一个完成大学的梦想,另一个完成弹钢琴的梦想,他们精彩的活着,可想而知,要取得这样的成绩,他们付出了常人难以想象的刻苦、艰辛,克服了重重困难,告诉我们梦想是跟眼泪和汗水在一起的,要用智慧,要坚持,别放弃,成功是因为多少次的失败不放弃而换得的。

接下来又由试飞英雄李中华叔叔讲了探索梦想,又讲了甘肃舟曲的泥石流中的韩旋小姐姐,那一幕幕感动的我掉下了眼泪。

从中我深刻体会到,作为小学生的我,现在的我是多么的幸福,在这么优良的学校,有这么多优秀的老师培育我,有着强健的身体,我们更应首先树立起自己的梦想,然后脚踏实地坚持不懈地去努力一步步的靠近梦想,并且实现梦想,同学们,让我们每个人都拥有自己的梦想,并且为着它努力奋取吧!让一个个的梦想汇成中国之梦!

展开阅读全文

看食品公司观后感

全文共 1338 字

+ 加入清单

民以食为天,所以人们总是经不住各种美食的诱惑。近年来,肯德基和麦当劳等快餐食品很受人们的青睐。可是我们有没有想过这美味的食物怎么来的呢?安不安全呢?通常人们只是在乎食物美不美味,而不是它的安全问题。巨头公司引导消费者走向的究竟是致命的深渊还是廉价的餐食?其实,我也是钟爱快餐食品的消费者之一,观看了《食品公司》这部电影之后,深有感触。

影片采用纪录片惯用的调查与采访形式,对美国整个食品工业的链条逐个拆解分析,从某家快餐公司的生产流程到超市里琳琅满目的各色商品、从肉类加工厂的操作间到各个普通家庭的厨房,从农作物种子公司(真的很惊讶于美国竟然会有这样的机构,不知是该为其民主自由喝彩还是报以嘘声)到不满于国家政府与食品大鳄们官商的勾结行为的农民们……在一个多小时的时间里,我们可以充分了解美国极为丑陋的另一面,远比那表面的光鲜繁华更令人动容。原来,在金钱利益的驱使之下,世间的人们无分种族,不论国籍,都会干下卑劣的勾当与行径。  纪录片《食品公司》让我知道了我们每天吃的食物到底是些什么东西。和我们只在乎食物的美味比起来,真是小巫见大巫。俗话说,眼不见为净。当影片展示了美国几家垄断性食品工业公司的所作所为时,我还真被惊到了,立刻联想到我们的三聚氰胺事件。不同的是,美国这些公司没有像中国这样明目张胆的添毒,但是他们在追求利润最大化的同时,其行为也改变了最初的农业。影片中的激素鸡,大批的牛肉,全能的玉米。

一只鸡现在工业化生产,从鸡仔到成鸡从原来的98天到现在的48天,这些鸡甚至都没有见过阳光,那些大肥鸡甚至连路都不能走,因为通过基因改造,这些鸡根本支撑不了自己的体重。牛现在根本不吃草,而是改吃便宜的玉米,带来的问题是牛肉带有严重的杆菌问题农民朋友们得不到尊重。在现代工业社会,多数食品是少数几个垄断整个食物链的超大型企业用流水线生产出来的。食品安全,药物残留,农业补贴,非法劳工,权钱交易,我们餐桌上的各色食物究竟涉及多少隐形交易,没人愿意让我们知晓。对于利益团体而言,消费者只是提供胃袋消化工业产品回馈金钱的食物流水线的末端。  转言国内,各大寡头收购养猪厂,饲料厂,为在中国食物链制造食品工厂流水线蠢蠢欲动。影片中提到的孟山都已经进入中国了,农业和食品安全,对中国这样的国家是关系到国家安危的大事,从三鹿奶粉事件看,我们的食品安全还不如美国和西方,虽然中国没有美国那些超级垄断的公司,但是随着食品工业化程度的加强,西方食品工业化的问题我们中国无一不少。

You can change the world with every bite。这是影片的最后一句话。如果直译的话,大家都能明白其意:你可以通过每一种食物来改变这个世界。其中,bite这个词的翻译可能太生硬了些,不过我不打算就这句话做太多的解释。只要你能完整的看完这部纪录片,便能明白这句话的含义,这也是影片所能提供给我们纠正现有食品工业顽疾的最好建议之一。

我也希望,看完这部纪录片的人能有一点点觉悟,为了自己和家人的健康,我们多吃绿色食品,或购买绿色食品在家里下厨,更重要是和家人们一起分享美食的带来的快乐。而对于食品工业的改变,就如影片 最后一句话所言,随着我们饮食态度的改变,食物工业才会改变,世界才会改变。

展开阅读全文

爸爸去哪儿了观后感600字

全文共 606 字

+ 加入清单

星期五的晚上、我坐在椅子上无聊的看着电视。爸妈都在加班,我调到湖南卫视,“滴滴答答”时间一分一秒的过去,“咦?这是什么?”我看见电视屏幕上出现一个爸爸、一个孩子与一个小鸡的动画,可爱极了,过后,我就被这个综艺节目给深深的吸引了。

这个电视主要反应了当代明星父亲工作压力大、根本没有时间陪孩子、也不会孩子们日常的一些事,有些爸爸头发不会给孩子梳,有的爸爸不会做饭,正是这个节目锻炼了爸爸们的动手能力,也增进了爸爸与孩子们的感情。是很励志的一个故事!

石头是孩子们中最勇敢的一个,他总是护着弟弟妹妹,很值得学习!天天也很棒,在最新的一期里,天天没能护住鸡蛋,撒谎说另一个是自己的,最后还是被爸爸看出来了,其实是不想让爸爸失望。这个举动令现场爸爸都感动了。Kimi我认为是最可爱的,但是有点胆小,每次出任务都要爸爸在一起,我想,这可能是因为爸爸工作太忙长时间不在家导致的吧……王诗龄也很可爱,第一期与羊对叫我觉得很好玩。Cindy是女孩中最棒的!不仅帮妹妹提篮子,还跑得那么快,不愧是奥运冠军的女儿!而且Cindy还从爱哭小女孩转变成了勇敢女孩子。

明星爸爸与明星宝宝们都很棒!使我认为节目最大亮点的是孩子与爸爸们的一颗坚持不懈的心哪!

希望这个节目能永久流传下去,我会每一期都收看的,我可是你们的忠实粉丝哟!呵呵。

Kimi、天天、石头、Cindy、王诗龄你们一定要加油哦!长大后一定要成为一个有用的人,不要让你们的爹地失望!

展开阅读全文

人与自然观后感

全文共 353 字

+ 加入清单

妈妈告诉我中央一套有一个很有趣的节目《人与自然》。下面我为大家介绍——《人猿与背猿》。

这个故事讲的是一个叫人猿的种类,虽然体力弱,可它们却以肉为食,常有人死亡,在人猿小时候就学会自己生活了,这也是为了增加自己的生存能力。等它们长大了还要去打狮肉为自己的食物;还有一种猿叫背猿,它身体粗壮,天生以植物的根为食,到了最后,其它猿类来与他们斗争,因为没有武器和足够的智慧,最后走上了灭绝的道路。

这个故事以自然界的生存规律和物竟天择、适者生存的自然法则,告诉我们一个人要有“智慧”和“意志”就能让自己强大,而那些没有“知识”和“意志”的生物、动物往往是其它动物的食物,想到我自己,也应该学习人猿的独立性和它的智慧、意志,通过锻炼慢慢让自己独立。在未来的社会竞争中需要人猿精神,这样才能有足够的资本和知识去应对困难。

展开阅读全文

嗝嗝老师观后感1000字

全文共 1247 字

+ 加入清单

影片的一开头讲述了一位患有图雷特氏综合症的奈娜想要应聘一名老师,她有很高的学历,但就是无法控制打嗝,所以被很多学校拒绝。后来,她来到了圣诺特克斯学校应聘教师,结果被录取了。可是让她无法想象到的是他们把她分配到最差的班级,这个班级只有15名学生,都是从公立学校转来的,在学校里受着各种歧视。正如校工夏姆拉所说:他们刚开始的时候也想好好学习,真的非常努力,但是同年级的学生不接受他们,老师也瞧不起他们,对他们十分冷漠,于是这些贫民窟的孩子们越来越灰心,就开始叛逆,再后来不学习,让老师很头疼不知该如何是好。奈娜老师在上课的时候,接受了9F班学生的各种挑战,他们用各种方式去欺负马图尔老师,她不但不生气,反而认为他们有想象力,让我想象不到。

在影片中,最让我想象不到的是当他们往白桶里倒液态氨的时候,并在上面放上彩色球,结果使得班里窗户爆炸,也差点让老师受伤。因为这些事,校长和瓦迪阿老师要让9F班集体休学,在奈娜老师对校长的力争和保证下,孩子们可以学到期末考试,但是如果他们考得不好,就连同老师一起离开学校。大家回到了教室,老师严肃的说:“如果你们想学习,明天9点我在教室等你们,如果你们不来,9:10我去交辞职信”。可以说,奈娜老师已经开始找到如何教育这些孩子们的方法,通过老师的一言一行体现出老师对他们的耐心和不放弃。

9F班的同学一直被9A班的同学歧视,直到9F班的同学进入全国科技项目的实验室,看到9A班科学小组的实验基本完成,但是还有很多不正确的地方。比如说,太阳能电池板的朝向等一些问题,9F班的同学发现并提出修改意见,但是9A班的同学根本不予采纳,在她们给校长和学校的老师们演示时,实验发生了爆炸,瓦迪阿老师把失败的原因推到了9F班的同学身上,使他们被撵出了学校,校长认为他们不可救药。可是,奈娜老师还是没有放弃,让大家在各自家里学习,他们有的在打渔船上学习,有的在打水后学习,还有的在卖菜时学习,同学们日夜苦读,有时间一起汇聚到奈娜老师家上课,他们学习的动力来源于老师的爱和对老师的愧疚。他们害怕辜负老师,怕失去老师的信任,正如欧露指着阿蒂什说:“老师的口吃在嘴上,而你的口吃在心里。”大家从刚开始让老师教不过一天的想法到认为老师还行再到对老师感激和愧疚,将老师视为北斗星照亮他们前进的方向。通过大家的共同努力9F班的同学都及格了,欧露还取得了年级第一名的好成绩,他们的实验在全国科技比赛中获奖。奈娜老师把“师德”二字体现的淋漓尽致,正如可汗校长对奈娜老师的教导,让我们明白了:“一般老师教你知识,好的老师教你做人,而伟大的老师,会带你领悟人生”。

通过对影片的观看,让我们深深地体会到每一位老师都是恩师,都非常尽职尽责。每天中午都会利用自己的休息时间进班叮嘱我们改错、背课文、默写等,晚上还经常加班到7、8点钟,给同学们讲错题、批改作业。我们的老师就和奈娜老师一样,不放弃任何学生,我们也要像9F班同学一样努力学习,听老师的话,上课认真听讲,勤奋努力,我们一定能追赶和超越实验班的同学。

展开阅读全文

2024年疫情防控思政大课的观后感

全文共 487 字

+ 加入清单

青春之美,在于拼搏,在于奉献,谢谢老师们。在这场看不到敌人看不到硝烟,但却要直面生死的战场上,我们惊奇的发现,卖萌并不影响我们的年轻人冲锋,恐惧也不影响他们勇敢,他们能够崩溃完马上又投入了战场。

“一代人有一代人的长征,一代人有一代人的担当!”吾辈自强。现在,青春是用来奋斗的,未来,青春是用来回忆的。胸有大志,心有大我,肩有大任,行有大德。士不可以不弘毅,任重而道远。作为祖国的栋梁,我们青年一代,应该有担当精神,背负时代责任,不忘初心,砥砺前行。我们是国家的未来,国家的未来掌握在我们手里,我们应该加油努力!要有使命感和责任感才行。这样才能理直气壮的和前辈们说国家未来交给我们。在这个不见硝烟的战场,当时在父辈护佑下的孩子们都已经长大了,“卖萌”并不影响他们冲锋,虽然恐惧仍会勇敢,“崩溃”之后继续战斗。

一次危机也是一次大考,在这场众志成城、同仇敌忾的战斗中,中国人民的团结信念和责任感在此刻提现的淋漓尽致。与十七年前相比不变的是爱国,“在困难面前同呼吸,共命运,没有一个人的桃花源”,变的是9000后的担当,他们在战“疫”中破茧成蝶,“青年成长千万条,爱国主义第一条”。

展开阅读全文

表演观后感

全文共 723 字

+ 加入清单

“啪啪啪……”雷鸣般的掌声此起彼伏,四百名同学们个个眼睛炯炯有神,盯着会场前方的桌子。原来在桌子上有两个小的机器人正随着音乐跳舞呢!快看,它们一个穿着蓝色的衣服,另一个穿着白色的衣服,仿佛跳街舞一般,身体在芯片的指挥下随着音乐的旋律有节奏地舞动双手和双脚,身子也前后左右的扭动,一会儿金鸡独立,一会儿身体后仰。关键是随音乐同,有节奏,比普通的肢体动有感染力多了。天哪,这就是科技的力量吗,太神奇了,同学们看看得又兴奋又入迷了,不时发出赞叹声!哇!正看得起劲,音乐停了,机器人也停止了舞蹈。大家正觉得不过瘾时,突然后台又走出了一个黄色衣服的圆头圆身的超萌机器人,它叫小悠。它的本事更大了,还会唱歌呀。“左三圈右三圈,脖子扭扭,屁股扭扭……”哈哈,太搞笑了,同学们都笑的捂起了肚子。台上的指挥员这下指挥的更起劲了,一会儿让小悠说绕口令呀,一会儿让小悠唱歌啊,点歌啊,统统不在话下。关键是对话,是对话,人和机器人之间完成了简单的对话。天哪,好神奇啊!

小悠的表扬惹得大家前仰后翻。这时一位工作人员手拿鸡蛋上台,竟然让同学上台捏鸡蛋。两位外形胖实的同学,按照要求把鸡蛋放在手心里,然后紧握手向鸡蛋发力,无奈鸡蛋铁了心得不破。这还是平时那易碎的鸡蛋吗?台上的老师告诉我们,鸡蛋在手心里头捏不碎,那是因为蛋壳弧线型,会把受到的力均匀分散到于鸡蛋的表面,蛋壳受力的面积就变大,不能同时将力量集中于一点之上。所以,它才会怎么捏也捏不碎了。科技家已经将蛋壳原理运动到了很多建筑之上使建筑可以牢固,抗压力性更强。今天我们参加的这次科普表演上还有很多有趣的项目,它让我长了不少见识,深深感受到科学的伟大和神奇,科学知识正悄悄地改变着我们的生活!这真是一次难忘的科普表演。

展开阅读全文

电影《我和我的家乡》观后感

全文共 992 字

+ 加入清单

我的家乡在苏北的灌河南岸,是盐城的北大门。这几年家乡的面貌日新月异,变得越来越富裕、越来越美丽。在家乡的美景中,变化最快、给我印象最深的是家乡的桥。

家乡最有名气的桥是灌河大桥,是一座有着

13个桥孔的公路桥,204国道穿桥而过,向北直通连云港、青岛,向南可达苏南、上海。这座大桥可繁忙了,每天南来北往的车辆川流不息,站在桥边,扶着栏杆,观赏县城的外景和灌河上的日出日落,是最令人赏心悦目的事。我家离灌河大桥很近,晚饭后爸爸妈妈常搀着我的手去桥上散步,夏日的晚风习习吹来,驱散了一天的暑气,惬意极了……

听爸爸讲,灌河大桥建成于_年。通车典礼那天,来县城看大桥的简直是人山人海。当时的灌河大桥是苏北的第一大桥,周边的灌南、灌云、滨海、涟水等地经常有人专程到我们响水来看大桥。对了,差点忘记说了,“灌河大桥”四个龙飞凤舞的金黄大字还是敬爱的张爱萍爷爷题写的呢,他年轻时指挥部队在我们家乡打了很多胜仗,是一位令人尊敬的将军。

岁月如梭,光阴似箭,灌河大桥陪伴着、也见证着家乡的飞速发展。家乡变富变美了,苍老而稳健的灌河大桥也不再寂寞,它有了新的伙伴:家乡又添了两座新桥。

前几年县城西边的运河开通了,在双园路的西端架起了双园大桥。桥不算大,是座拱形桥,但位置很重要,桥西不远就是县第一中学,每天有几千名学生从桥上经过。双园桥下的景色很美,有很长的沿河绿地长廊,有秀丽的运河闸公园,还有大片的树木,爸爸说那是天然氧吧。每年的清明节前后,我们都会到桥下放风筝,手中捏着细线,让心情随风筝一起飞扬。爸爸说,风筝每年都要放的,会带来一年的好心情与好运气。双园桥的北边马上要架新桥了,到那时桥上就不会太拥挤了。过不了多久,我的家也要从老城区搬到桥东不远的新区了,我真的盼望这一天早点到来。

未来家乡最美的要数县城东几里远的新灌河特大桥,这是盐连高速公路的过河大桥,是最现代化的双塔斜拉索桥。今年五一节爸爸曾带我去施工现场参观,虽然还没建好,但大桥的矫健身姿已让人大饱眼福了。我和爸爸数了大桥的钢索,两岸及桥东桥西都均匀对称分布,一共

104根,每根都有碗口粗,桥面就靠这些钢索拉着,真是神奇极了。这座大桥年底就将通车,到时又要创苏北之最了,我们响水人真是幸福!

爸爸说将来苏北有灌河特大桥 ,苏南有苏通大桥、江阴大桥,苏北、苏南要一起腾飞了。

家乡还有很多数不清的小桥,它们都很美。我爱可爱的家乡,更爱家乡美丽的桥。

展开阅读全文