观后感

1996年8月，带着青春的无限激情，满怀对教育事业的真诚，我踏入了教育工作这片热土，成为一名光荣的人民教师。时光匆匆流逝，转眼间从事教师工作已经13年了。在教育工作中，我始终热爱党的教育事业，为人师表、爱岗敬业、乐于奉献。十几年如一日，在三尺讲台上无私地奉献着自己的青春，用真情和爱心浇灌着一棵棵幼苗茁壮地成长。有人说：“教师的职业是太阳底下最神圣、最伟大的职业。”是啊，热爱自己的本职工作，从自己喜欢的工作中感受快乐，分享成功是我在平凡岗位上超越自我，走向成功的动力。

一、教育教学工作：

三尺讲台，是我永远的舞台，而学生，则是作为歌唱者我最欣喜见到的听众。

13年来，我的教学成绩都很突出，不管是科学教学，还是语文教学，都倾注了我的满腔热情。如前几年，当我在科学教育工作中正如鱼得水，应用自如时，学校语文教师出现了短缺，领导们将目标描向了我。开始时，我犹豫、彷徨，痛苦，因为我深深地知道：当时自己的科学教学正处于开花结果的时候，转教语文学科就意味着我不得不放弃多年擅长的科学教学从零开始。对于即将踏入中年的我来说，不得不面临人生一个重大的挑战。“干还是不干?”历经过无数个不眠之夜，我的良知告诫我：要为五十多名学生负责。此时，我毅然以大局为重，放弃了自己的科学教学，全身心地投入到我并不熟悉的语文教学中。之后不久我又担任起60个孩子的班主任工作。一下子面对并从事着不熟悉的语文及班主任工作，我的困难可想而知，但是我并没有因此放松对自己的要求。

从此研究语文教学及班级管理工作成了我的必修课，别人都休息了，我中午还在加班加点，晚上前后楼的灯光全部灭了，而我的灯一直亮到凌晨二、三点钟。这些日子里，每天我的睡眠时间平均只有5个小时左右，但我不后悔，为了教育教学工作，我别无选择。

功夫不负有心人，我就代表学校在“首届初中说课竞赛”中主讲了语文说课《散步》，受到上级领导及听众的好评。后来我执教的《归园田居》获得了县级优质课评比二等奖，……

在自己取得成绩的同时，我所教学生获得了可喜的成绩：如上学期，我所教学生在九年级第一学期期末考试中，优秀率高达85.5%，及格率为100%，全班平均分为89.6分，在全校文科考核中排名第一。值得一提的是，我从七年级上学期就开始给学生进行“快乐习作”训练，才短短的一年，孩子们写出的满分作文集足足有三本之多，既有质量亦有数量，而网络“快乐习作”开设，则令更多老师感到震惊，因为大家发现，许多家长也忍不住加入到写作中来，一起记录孩子成长的点点滴滴。“让我们与众不同”，我和我的学生们真的做到了!

二、教科研等工作：

我庆幸，我能同那么多如我一样的歌者，以文字的形式谱奏新曲。融入到教育改革交响乐的美丽华章中。

近两年来，我不断学习教育理论，大胆进行教学改革和创新，教研水平和能力不断提高，教研教改颇有一些收获。现在，我是语文报刊协会课堂教学分会成员、荆州市语文教学研导小组成员并实施新课标课堂教学。通过刻苦的研究，我所撰写的《解读文本、拥抱生活》获得市优秀论文评选一等奖、《浅谈科学教学中的实验教学》获得全国“树人杯”论文评选一等奖、《浅谈现代化语文教学》收录《中华教育文库》、散文《绿》发表于《三峡文学》上、并成为《三峡文学》的特约记者，教学案例《三读杜甫》获语文报刊协会课堂教学新课改研讨活动一等奖。

三、班级管理工作：

人说，没当过班主任工作，不知道其中的甘苦。自从我担任着班主任工作起，我就深深体会到班主任工作的艰辛与不易。现在我带领着孩子们快乐、健康地走出初中。

在班级管理上，作为一名班主任，我关心爱护每个学生，把学生当成自己的孩子一样爱护有加。每天很早来到教室，帮助学生开门、协助孩子们打扫卫生。课间积极开展各项丰富多彩的文体游戏和运动，促进了学生身体素质的提高。班级文化建设方面，我精心布置班级墙壁，力求让每面墙都会说话;我还牺牲大量的休息时间，创造性的创办班级网站，在线与家长进行“学生习惯养成”等讨论活动，加强了家校的沟通，并把班级文化建设搞得有声有色。上学期我的主题班会“做文明学生”获得全校第一名，这个学期，我创造性的开创了主题班队课新局面，家长参与了我设计的《学会感恩__做知礼行孝好少年》主题班队会活动。在队会上，家长通过生动的故事传说，让学生感受到父母对自己的养育实属不易，受到了真正的教育。

因担任过多年的科学教学，我深知素质教育的作用，因此，我鼓励学生参加各种文体活动，在活动中增加自身综合素质。我班的学生综合能力提高很快：我带领学生积极参加古诗文朗读表演、假期义务劳动、五四才艺比拼、科技制作、手抄报制作、歌咏比赛、学跳集体舞等活动，尽最大努力丰富学生的生活，把工作做好。五四的舞蹈《我爱祖国，我爱家》及烛光表演震灾歌曲《生死不离》两个大型节目是我自创的，受到了家长及领导们的好评……在我的带领下，全班60名学生各方面都有了很大进步，在不久前举行的“天地杯”满分作文竞赛中，我辅导的多名学生获得本次大赛的一、二、三等奖。自己虽然担任班主任仅两年时间，却获得了各方面对自己工作的任可。去年及前年，在学生评教、家长评教及教师评教活动中，我均获得了100%的优秀评价。年终，我在教育教学年终考核、师德考核、班主任工作考核几个项目考核中，也全部被评为了优秀。这让我深深地体会到：生命之路是这样美好，能将自己的生命融入到教育这崇高的事业中，竟然是如此的幸福!

人生的意义在于奋斗。回首来时路，13年来，在从教的路上，自己洒下的不仅有汗水还有泪水，但如一句话所说“付出越多，收获就越多。”我一路走来一路收获，收获的不仅有美好，更有幸福。在教育教学方面，我要走的路还很长，过去的成绩已经成为历史，我会一天一个脚印，不断进取、不断努力，争取更大的成功!歌者无悔，我要继续立足三尺讲台，永远唱出最美的歌。

观看了《热血老师》后,有很多感想,有很多感动。克拉克老师之所以成功,是因为他不为失败找借口，只为成功找方法。

一、 家访先行，心中有数

克拉克老师在接到一个脏、乱、差的班后，先去家访，了解每个孩子成长背后的家庭背景、学习状态与品德行为等，做到心中有数，为今后的教育教学工作做好准备，为他日后处理问题学生与问题家长时做好准备。所谓知己知彼，百战百胜，这也是他成功的方法之一。

二、 发现问题，制定班规

克拉克老师在处理学生的问题时，发现班上不好的风气或现象，及时制定班规，让学生明确地意识到什么是对什么是错的和应该怎么做。这样及时、适时、有针对性的指导和教育，是成功帮助学生理解和提高认识、纠正行为的好办法。所谓没有规矩，不成方圆。没有正确的班规去约束、去督促，良好的行为习惯与品德怎么形成?又怎会有好的班风和学风?这为克拉克老师今后好的班风、优异的成绩作出了铺垫。

三、 古怪招式，吸引学生

克拉克老师为了让课堂上每一个学生能认真的听他的课，他做了一个古怪的招数：如果学生能安静、认真的聆听他上课，他每隔15秒，就喝一瓶牛奶。“大家想看到我喝牛奶喝到吐的样子吗?”他的话激起学生的好奇心，为了检测老师能不能一节课喝那么多牛奶，学生一节课都非常安静、认真聆听，由于喝了太多牛奶，当克拉克老师拿起了第N瓶牛奶很艰难地喝下去，又扮作想吐的情景，真的古怪又搞笑。一节课下来，学生不仅认真听讲，而且课堂气氛和谐又搞笑，既消除了某些学生与老师和敌对状态，更融洽了师生关系，又培养了良好的课堂纪律与认真聆听的好习惯，让学生意识到原来他们绝对可以做到安静认真地上课。克拉克老师这个绝招赢得了全班学生的好感与认同。

四、 激励鼓舞，燃点希望

当乔纳恩打架，要离校而去时，克拉克老师追出来制止他。当乔纳恩自己放弃自己说So today I give up时，他说：“一旦你离开学校，你会被开除。你什么机会都没有了…乔纳恩，要给自己一个机会,Give yourself a change. Don’t give up….(给你自己一个机会。不要放弃。)在他的诚恳开导下，乔纳恩感受到老师的确是为他着想，因而受到感动，回头走向教室。

当校长说：“这些都是最烂的学生!”克拉克老师是怎样回答的?他说：“Don’t talk about like that!”(不要那样说。)当时刚好有几个班上顽皮倒蛋大王经过听到了，知道克拉克老师为了维护他们而跟校长争吵、在校长面前肯定他们时，学生真的是感动了，信心也被激发了。

当莎美卡妈妈说她孩子没有希望、没有将来时，克拉克老师用肯定的话语说她是他见过最优秀、最有潜能的学生……他的话打动了莎美卡妈妈，也打动了莎美卡，以致莎美卡在期末考试中取得了两科满分。

还有庄严、神圣的party,让每位孩子点燃代表心中理想的蜡烛，向着美好的愿望而努力、而付之行动……

一个会给孩子们理想与梦想的老师，一个会给孩子信心与鼓励的老师，孩子们怎么会不喜欢他呢?

五、 参与活动，联络感情

克拉克老师为了能与孩子们打成一片，融入到孩子们当中去，他跟学生一起跳绳。学生们看到了一个一次次失败又重来，一次次跌倒又站起来，经过无数次失败与跌倒才学会双绳跳的老师，真心喜欢又佩服。

为了了解孩子们其他游戏的玩法，他愿意在下班后找时间跟学生们学怎么玩，最顽皮的学生看到作为一个老师愿意这样请教自己去教他，孩子们怎会不感动、不喜欢呢?

六、 多种方式，活跃课堂

当学生为美国42位总统以及他们在位时的重大事件而伤脑筋时，克拉克老师编了一首歌，让学生边唱边玩边跳中记住了这么多总统和事件，课堂教学活跃又高效。

当他得了肺炎而被迫在家休养时，他也是想方设法让他的朋友帮忙拍摄上课录像让学生在学校观看，录像课也上得生动有趣，帮助学生学习与巩固知识。当学生知道老师病了你不忘为他们上课时怎么不感动?怎么不认真看录像学习?

七、 热血教师，真心爱护

当克拉克老师看到印度女学生因印度重男轻女而受影响时，他跟她聊天，鼓励她;当知道最顽皮最喜欢打架的乔纳恩数学科最差时，他说周六请他吃中午饭，顺便帮他补习;当顽皮的莎美卡说没有时间做作业时，他到她的家教她做作业，辅导她，甚至帮她做饭，让她有时间去完成作业;平时最喜欢搞事的乔纳恩在看电影的晚上不来，他去他家找他，当知道他被他爸爸打到满身是伤时，他帮他找到校长，把他安顿好，防止他再被暴打……面对一个这么真诚、这么关心与爱护自己的老师，学生怎么不受感动?

真的佩服克拉克老师想方设法、只为成功找方法的那股劲儿。到后来，学生能转变好、能学好，是因为他注重学生的良好行为习惯与学习习惯的培养，注重良好品德的培养。学生能转变是因为对老师的感动，太多的感动。家长能改变是因为他让家长看到自己孩子的希望，而不是失望。所以，作为教师的我要好好学习与反思自己的教育教学，调整自己的心态与教育行为，努力去做好一个老师，努力去做一个好老师。

很好奇一个香港导演如何改编红色主旋律的影片，也带上年轻时对小说《林海雪原》的印记，也想体验一下3D特技的观影效果，带着这么多预期走进影院。

基本的故事情节未变，还是文革前电影版和京剧版的线索，经过徐克的二度创作，就有了比较鲜明的徐克特色。故事情节精剪为三大块，夹皮沟村庄保卫战、杨子荣打虎上山和攻打威虎山，是因为这三大块最能发挥徐克动作片特长和他认为的侠义精神。前者，他的目的完满达到。而后者，我却不以为然。

在夹皮沟保卫战里，徐克把他擅长的动作武打红色3D大片《智取威虎山》观后感换成枪战。影片里各种打法神出鬼没，汽油桶装炸药包炸飞出去，如同大炮威力无比;用棉被做成屏被把土匪分段拦截，分段消灭;狙击手的神射，一枪一个;还有单挑肉搏等等，用智慧，用战术，更是用解放军的英勇精神，以二十多人的小分队消灭了三百多号土匪，也算是创下了以少胜多的战例吧。在这多少令人眼花缭乱的枪战中，徐克发挥了他3D特技的想象，烟光四射，子弹速飞，雪堆崩裂，大场面立体的效果，把观众拉置现场，看得惊心动魄。可贵的是，在令人炫目的枪战中，他并未忘记情节的演进且逻辑严谨,又处处埋下伏笔，为最后攻打威虎山做了针线绵密的铺垫。

攻打威虎山是此片的高潮，是夹皮沟保卫战的升级版。徐克在此大显身手，坦克大炮机枪各显神威，枪炮雷鸣，火光冲天，山崩地裂，乱石飞云，把大动作大场面用到极致，还有各种惊险奇特的打斗动作设计，强烈冲击着观众的听觉和视觉。所有在前铺垫的线索和伏笔都百川汇合，杨子荣终于拿下座山雕，与小分队胜利会师。本来在此剧终，酣畅淋漓，一气呵成，观众也还沉浸在故事情节和强烈的视听场面里回味无穷。可是徐克还觉不过瘾，再来一段杨子荣座山雕在飞机上的打斗情节，任性地向观众炫耀他的特长。但这一失真而荒诞的结尾实在是狗尾续貂，虽然华丽炫目，却是艺术的一处败笔。

但是影片令我感动的不是这些炫目的特技，也不是情节设置的技巧，而是贯穿于整个战斗中将士们的胆略、英勇和顽强。在徐克和一些影评人那里，这是一种江湖侠义快意恩仇，如真的做这样的诠释未免狭隘。我认为这是战士们朴素坚定的军人精神和情怀。小分队与夹皮沟的村民大多没有血缘关系，但他们可为这个村庄和村民浴血奋战，甚至牺牲，因为他们是人民的军队。有一场戏很耐人寻味。村民们聚集在一间屋里，被外面的炮火吓得战战兢兢，害怕从前土匪劫村的悲剧重演。负责守护他们的小分队卫生员白茹说：别怕，这次有我们呢。女性的柔美和坚定与屋外战士们英勇杀敌相辉映，道出了战斗的意义，人民的军队为人民，这是小分队的灵魂，也是这部影片的戏魂。看来导演的主观意识和影片的客观表达形成了矛盾。

这就关涉到文艺创作的规律问题了。徐克既然接手了这样的题材，而已融入题材里的灵魂是无论如何也挥之不去了。进入创作的境地，作者有意识还是无意识都只能沿着情节逻辑的内涵和人物性格的必然走向推进，才能达到本质的真实。有时作品的面貌和结局与作者的初衷会完全不同，而作者的意志只能服从笔下的人物和情节。或许小分队的这种精神与徐克心理的侠义精神在某种程度上暗合，但影片先天的题材内核和中国人民解放军身份的定位，展示出来的已超出了徐克的主观意识。这一点也许徐克自己也没有预料到的。

人物形象也是如此。徐克和某些影评说杨子荣是有点匪气的江湖英雄似的人物。虽然在他们心里杨子荣的形象是如此定位，但影片给我们看到的仍是解放军侦查员的英雄形象，

杨子荣打虎上山，与八大金刚麻溜的黑话对答，与老三的试探与反试探，与座山雕周旋时的斗智斗勇，与突然而来的滦平先发制人的对决等主要精彩的桥段，是前电影版和京剧版为作为解放军侦察员的杨子荣度身定做的，徐克全盘照搬。实际上就已认同了这样的形象定位。戏中表现出的所谓匪气是为卧底练就的伪装罢了。何况，影片不断时空切换，京剧杨子荣向影片杨子荣穿越，也向观众不断提示其身份的相同性。加上饰演杨子荣的演员张涵予年少时小说和样板戏留下的烙印，他的表演从骨子里透出的仍是解放军侦察员才具有的气质。无论是递放情报时的机警，还是劝说老八要像人那样活着，还是对被蹂躏人群的悲悯无不如此。更为重要的是，他身后还有一支解放军小分队，还有他总挂在心上的小栓子和村民们。他在威虎山上所做的一切以及最后的胜利，都有广阔和深厚的思想情感基础，这些都是单刀匹马行走江湖的侠客难以做到的，尽管徐克很想把他塑造成那一类人，或者认为他就是那一类人，但是因为无法舍去与老版相同的情节和小分队的群体基础，杨子荣不可能事实上也没有成为他心目中那种样子。徐克为形象新增添的一些情节如与马青莲的几场戏，非但没有一点匪气，反而丰富了作为解放军侦察员独特的性格和心理。就连最能表现他匪气的土匪扮相，在匪气得犹如妖魔的八大金刚里一站，也是一身凛然正气。当人物形象在笔下活了起来，就会有自己性格发展的逻辑，作者只能顺其自然，而不能做任意的改变，徐克对于杨子荣就是如此。主要情节和根本内核都不变，这一点，正是影片成功翻拍的关键，而大制作波澜壮阔的锦上添花，让影片更有震撼力。

与那些大动作的枪战场面相比，我更喜欢小分队滑翔林海雪原，飞跃老鹰嘴那些无比壮美的画面。

白雪皑皑，林海茫茫，小分队身穿白色披风，飞一样地滑翔。动作矫健帅气，画面壮阔灵动，与此同时，远处传来京剧“穿林海……”的音乐，音画合一，动人心弦。据说，徐克以此向老片致敬。

老鹰嘴山崖险如天堑，凭一条飞索，战士们如同天兵天将飞跃而过。动作惊险而又潇洒，衬托出这支队伍的英勇无畏。

徐克拍的很艺术，其功力可见一斑。

观影前，很担心少剑波和白茹的形象与想象的不同，小说里，少剑波是年少英俊的203首长，白茹是美丽活泼的小白鸽，他们的爱情故事是小说最浪漫的情节，曾激荡无数少女的心。还好，饰演者林更新佟丽娅没太令我们失望。

每个人的心中都有一个属于自己的梦，梦是照亮前行道路的灯火，梦是通向成功的小径。

我有一个大梦想，便是成为一名非常优秀的运动员。"快快，别停下，怎么又慢了?坚持下去，这样怎么行，快，冲过终点。"这些话可能是我追梦路上听过最多的话了。

但是最让人叹息的是，我资质平凡，难免遭人的鄙视目光，对于这些人，我只想说;嗟乎，燕雀安知鸿鹄之志?

发令枪响起，赛道上，选手们如同紧绷的箭在弦上迫不及待的发出。嗖嗖!好多人都已经跑在了我的前面，赛服后面的大字，明晃晃的照在我的眼睛里面，讽刺着我用全力奔跑的无能。我还是硬撑，拼命的跑到了最后，一场比赛下来，我仿佛在每一个人的眼里看尽了失望。

第一次追梦，输的这么精彩，输的这么透彻。我似乎失去了生活的重心。浑浑噩噩的度过每一天。偶然间在网上看到一句话;"梦的终点是闯!"我终于不再惧怕训练时候的累，苦。追梦的路上异常艰辛，我只能努力的锻炼完善自己，只为了不鸣则已，一鸣惊人。每天，我都会奋力的去挑战身体的极限，我怎么能因为一次失败，就在追梦的路上停留呢?

豆子大的汗珠从额头上一滴滴的掉在脖子里面浸透衬衫，步伐如同机器人一样跑到最后没有了疼痛没有了累觉。太阳在头顶上似乎想要击倒我这个唯一的敌人一样散发它所有的热量。我不怕，我仍旧继续奔跑，因为我始终坚信，苦心人天不负。多跑几步多累几下，我就能里追梦路上的终点稍微近一些。

请相信，在追梦的路上，可能会有美景让你流连忘返，可能会有巉岩阻止你前行的道路，请不要放弃追梦，那只是考验的你的决心你的毅力，我正在追梦路上努力奔跑。

5月16日，武宣县人民检察院组织全院干警观看纪录片《红色传奇》，通过重温广西各族人民在中国共产党的领导下，百折不挠、前仆后继、不怕牺牲的革命精神，推进“两学一做”专题教育活动。

由自治区党委组织部组织摄制的十集大型党员教育纪录片《红色传奇》，通过一幕幕珍贵的画面，展示了建党初期和革命斗争时期优秀共产党员的精神品质、理想信念和传奇故事。纪录片中，革命先辈们在艰苦的环境中表现出不屈不挠、勇往直前的奋斗精神，深深地触动了干警们的心灵。

在收看了《红色传奇》后，该院干警纷纷表达了自己的观后感。该院检察长贾曲表示，理想信念是一个人乃至一个政党生命的动力，在无影无形间集聚着强大的力量。在今后的工作中，检察干警要以艰苦奋斗、无私奉献的精神，坚定不移地秉承“服务大局保民生”的理念，为维护社会公平正义、服务武宣经济社会发展作出新的更大贡献。

“千丈之堤，以蝼蚁之穴溃”。8月12日，金碧镇组织镇、村干部共计200余人观看《灭蚁》。

继换届“九严禁”、《镜鉴》之后，《灭蚁》的观看，再一次给全体镇、村干部职工敲响了警钟。观看结束后，金碧镇党委、政府主要负责人作了总结发言，表示：权力在手，责任在肩，全体镇、村干部职工要深刻吸取七星关区海子街镇树垮村村委会违法案等案例，特别是在农村基层干部要引以为戒，严格遵守党的政治纪律，在今后的工作中要用铁的纪律来要求自己，全心全意为人民服务，增强遵纪守法的自觉性，做好人民的好公仆;贪，山穷水复绝无路;廉，柳暗花明处处春;同时，还要求全体镇、村干部职工撰写观后感，牢记“手莫伸，伸手必被抓”。

“一心只想把群众的‘救命钱’当成‘唐僧肉’，真的是没有人性，丧尽天良;作为一个村干部，想的应该是怎样把乡亲们的收入提高，如何让百姓过上好日子，群众怎样才能脱贫致富，这才是作为一名村干部应尽的职责，”前来观看的村支书杨同斌感慨地说。

许三多何人也?下槐树村许百顺的第三个儿子，哪三多?事多、话多、麻烦多。镜头一开始许三多就被导演塑造成木讷，胆小，笨拙的“三呆子”形象，“我大哥帮我说话，我二哥帮我打架”而他自己就注定成为别人眼中的窝囊。资质愚钝的他侥幸成为新兵，然而，毋庸置疑，也成为了新兵连里最早现行的土骡子。其实，有些人就是这样，尽管他安分守己，本本分分，完全听从安排，努力去学，努力去做，却依然不能如愿，还是要被骂，被嫌弃，被讨厌，说他成不了马，这其实是因为，这个世界上有很多人，而每个人也有每个人的优缺点，而一个人是马还是骡子，判断权却永远都掌握在别人手里，审判者看出他的潜力了，他就是马，看不出，他就是骡子。这永远是一个千里马等待伯乐的社会，也是一个对审判者眼力与耐力的绝对考验，不过很多时候，审判者都是没有多大耐性的，不愿花更长时间去发现一只千里马，即使他们的判断会决定别人的一生。而许三多无疑是幸运的，因为他遇到能从他身上挖掘出价值的伯乐，史班长，一个带他入伍给他鼓励的伯乐;团长，一个让他踏入钢七连走出懦弱的伯乐;首长，一个带他进入最强兵团老A队的伯乐。他们让一个从小就被别人欺负，胆小如鼠，笨拙愚钝的土骡子真正成为了一匹好马。或者导演的意图可能是想给看故事的人一点点希望——也许这个世界上，还是有什么人，不是把你当成土骡子，而是把你当成一只千里马看待，即使你有很多缺点与不足。

许三多给人一种“傻人有傻福”的意味，而他的“福”正得于他的身上那种努力、刻苦、意志力坚强的精神，他虽笨，话不着边，但他有着比古瓷还美的灵魂。其实说他傻吧，他又给人一种“大智若愚”的感觉，因为他明白了很多聪明人所不能明白的事：好好的活就是要做有意义的事，有意义的事就是好好活。他几乎时刻都在面对自我，所以，即使是荒原构造的虚空也打不垮他，他的价值由自己追寻，他是在做他自己，而无须任何旁观者。看完这部电视剧的人应该也会感慨，要是在现实生活中能有许三多这样一位朋友那该多好，因为他纯真、明朗、清澈见底，没有世俗人的那种心机、势力、争夺之心，为了朋友他可以牺牲自己，他用真心与别人交往，即使别人对他不好。在如今充斥着利益争夺、勾心斗角、明争暗斗的社会里，他那颗纯真而善良的心显得尤其珍贵。贯穿全剧的中心思想“不抛弃不放弃”，其实不单单在说明不要放弃生活中任何一只土骡子，因为他有可能成为千里马，也旨在告诉观众不要也不应该抛弃与放弃我们曾经有过并逐渐被消磨的纯真。而许三多之所以笨，也只是本在于比别人多了一份纯真，他的纯真把世俗中那些习以为常、理所当然的虚荣、私欲、现实、势力、虚伪的心理显得尤为丑陋，这对那些所谓的聪明人来讲是极具杀伤力的。

看完《东京审判》心情很沉重。我从来都没有看过一部这样沉重的电影，心里充满暸愤怒和可怜，为日本战犯的冥顽不灵而愤怒，也同样为他们的冥顽不灵而可怜。

我一直都记得影片中，在审问东条英机的时候，东条英机所说的话：“我说的是我作为一个国民的感情，这和天皇不是一个问题。是我的内阁决定的战争。生命诚可贵啊。

在这部影片中还有两位人物让我记忆深刻，他们不是法官、不是审判长、也不是战犯，他们只不过是两位日本平民。“正夫”是从中国战场回来的士兵，从他的行为中我看到日本人的忏悔，当他在小酒馆里向三位中国人下跪并用中国话骂出“狗日的日本鬼子”的时候，我却实感动，也感到欣慰。讽刺的是到现在日本当局还在认为战争的正确性。日本国民在反省，日当局却不曾反省。这也难怪自民党属于极端的右翼分子。每个人都希望世界和平，相信是每个爱好和平的愿望。

但在随后的发展中，日本的庞大的辩护律师团发出了挑衅，置疑远东国际法庭法官的合法性，要求在美利坚合众国的最高法院进行审理，如此的无视国际法则，即使美国庭长都无法容忍，勃然大怒，援引盟国最高指示强行压制了日本的气焰。刚刚松了一口气的法官们马上又面临了又一块硬骨头，被告席上的日本战犯拒绝认罪，或装疯卖傻，或一言不发，或强词夺理，幸好我们的检查官和大律师皆百战精英，以确凿的证据，犀利的言辞，灵活的语术将这些粪坑里的石头一一砸碎，看着他们低下昂起的头颅，着实大快人心，让人愤怒，让人思索，让人感慨，让人悲凉。

我们应该牢牢记住这些名字：土肥原贤二、松井石根、广田弘毅、东条英机、武藤章、板垣征四郎、木村兵太郎，记住并永远把他们钉在历史的耻辱柱上，以警示我们后人。而今，这些曾经给中国人民，给亚洲人民造成深重苦难，巨大损失的恶魔们却被供奉到了日本的靖国神社，供其朝拜，这种公然给战争罪犯招魂的行径是对正义的亵渎，公理的践踏，我们要时刻保持警惕，警惕那曾经肆虐在我们家园的野兽再次回魂，危害世人。

过去的已经过去了，虽然仅仅只有六十年，但当时的一切在时间的这边慢慢的变淡，很少再有人提及。但用看电影的方式重温历史，总能唤醒心里沉睡的一些东西。战争的年代，百姓的身上留下的是灾难带来的累累伤痕，无论是日本还是中国，而战争的始作俑者虽然被处以极刑，却无法弥补已经发生的一切，这样想来，无比悲哀，所庆幸的是我还生活在一个和平的年代，虽然有一些自由被束缚着，但起码的尊严还能够保持。

历史的责任应该施加在每个国民的身上，邓小平说过这样一句话：“落后，就要被挨打!”勿忘国耻，复兴中华!是我们一代人的责任!虽然我们生活在现代的社会里，已经没有那呛人的硝烟，没有让人胆战心惊的战争，但我们却没有真正的远离威胁，我们仍处在挑战之中，随时可能遭到他人的攻击，在这个复杂多变的国际环境中，我们要有高度的警惕心，随时要有为国奉献的决心，要做到这一点，就应该勿忘历史，以历史的教训来武装自己，树立高度的爱国主义精神。爱国就是对祖国的忠诚和热爱。

历朝历代，许多仁人志士都具有强烈的忧国忧民思想，以国事为己任，前仆后继，临难不屈，保卫祖国，关怀民生，这种可贵的精神，使中华民族历经劫难而不衰。爱国的内容十分广泛，热爱祖国的山河，热爱民族的历史，关心祖国的命运，在危难之时英勇战斗，为祖国捐躯，都是爱国主义的表现。在中华民族五千年的发展历程中，中华民族形成了以爱国主义为核心的伟大的民族精神。

捐躯赴国难，视死忽如归，正是由于对祖国的深切热爱，勤劳智慧的中华儿女共同开拓了辽阔的疆域，创造了辉煌灿烂的文化。肩负着实现中华民族伟大复兴的我们，要热爱祖国的大好河山，积极维护祖国的主权独立和领土完整，祖国的领土寸土不能丢，不能被分裂侵占;要热爱祖国的历史和文化，提高民族自尊心和自信心，为创造更加辉煌的民族文化而尽心尽力。

今天，我国已步入新的历史时期，加入世贸组织使我国与世界各国的联系更加密切，机遇与挑战并存，我们将面临越来越多的新情况、新问题。推进我国改革开放的伟大事业，加快社会主义现代化建设的进程，更需要我们不断弘扬爱国主义的优良传统。只有这样，中华民族才能重振雄风，为人类文明与进步做出更大的贡献。

少年兴则国兴，少年强则国强。作为当代的大学生，更要有强烈的民族荣誉感和爱国主义精神，要以坚持振兴中华为己任，努力做到立报国之志，增建国之才，践爱国之行。青年学爱国，就应该把握好良好的学习时机，要把爱国主义具体化为一种学习的动力。我们倡导的爱国主义必须有利于中华民族的根本利益，只有具备了理性的爱国主义，我们的爱国情绪才不会被外在刺激所左右，我们的激情才不会被阴谋家利用，爱国也才能成为一种促进社会和谐、增进国家利益、从而有利于社会中每个人的精神资源。也只有将理性的爱国主义发扬光大，我们才能在中国特色社会主义道路上实现中华民族伟大复兴的光荣梦想，才能最终赢得世界的尊重。

我们要适应时代发展的要求，正确认识祖国的历史和现实，增强爱国的情感和振兴祖国的责任感，树立民族自尊心与自信心;弘扬伟大的中华民族精神，高举爱国主义旗帜，锐意进取，自强不息，艰苦奋斗，顽强拼搏，真正把爱国之志变成报国之行。今天为振兴中华而勤奋学习，明天为创造祖国辉煌未来贡献自己的力量!

前几天趁着提前放映去看了健忘村，今天又看了热门的几部贺岁电影，毫无疑问《健忘村》是这段时间院线里最好的影片。整体来说，在打着荒诞招牌的国产电影里这是路子非常正的一部，既不自作聪明也没有卖弄深刻，荒诞氛围营造得非常到位且前后统一、完整，没有像《驴得水》一样出现为了“深刻”牺牲观感、中段开始全面失控的情况。

而单纯作为一部喜剧来衡量，《健忘村》也算得上是很扎实的作品，无论是影迷还是普通观众应该都能看得开心。

演员表演基本没有违和感，其实要做到这一点已经很不容易。舒淇的发挥还是稳定，王千源在这部影片里的表演和影片风格非常贴合，真正做到让观众忘记他以往塑造的角色，而一众配角的表现也没有拉低整体水平。

从这部影片里解读出什么是各人的自由，但我自己并不怎么愿意把它当成某些具体时代和历史事件的影射，而更倾向于认为健忘村是一个不特定的荒诞寓言。

遗憾从何而来?首先是影片本身存在的一些问题，比如剧情有多处不够严谨、缺乏一个真正意义上的高潮、其中一些迷影向的细节有些不伦不类等等，但这些都不是关键。

更大的遗憾显然来自影片之外。横向做一番对比，《健忘村》的质量简直让人感动，但是排片却挤不上一个零头。导演是不是台独我无心讨论，只是本能地从一个影迷的角度对于政治绑架艺术这回事感到悲伤，尤其我们经历了不止一次。

当然了，抵制什么作品、选择什么作品是每个人的神圣权利，但某些一腔热血很容易形成对电影，对一些从业者(我并不是指导演)和爱好者的伤害。这个问题下面甚至有答主说“如果你知情(指所谓台独)还为了娱乐而去看那肯定是脑子里有虫”，真是让人又笑又气。

通车不久的新河大桥忽然垮塌了，伤亡惨重。豆腐渣工程背后隐藏着一系列惊天动地的阴谋。纪委书记元冲(温兆伦饰)、市长刘玉良、公安局长朱惠民(张潮饰)、交通局长孙楚生(林鹏饰)之间相互角力，在幕后黑手掩盖罪行、杀人灭口、自杀与被自杀等重重迷雾中揭开贪官的狡诈、贪婪与凶残。而贪官的狡诈、贪婪、凶残被掩盖在“一身正气两袖清风”的画皮下，不到最后一刻，你不知道谁是最后的老虎。他们之间真真假假、明枪暗箭、杀人灭口、你死我活。一次次惊心动魄的较量、善与恶的对决，风暴开始了，一场灵魂救赎的战争就此展开。

影片评价

《守梦者》虽然是一部反腐题材的电影，但张力导演在执导的过程中打破以往该类型电影的拍摄手法，用全新的影片风格展现给全国观众。赤裸真实地展现贪官们贪婪的嘴脸和附庸者卑贱的内心、腐败官员的糜烂生活，金钱、二奶，纸醉金迷，可他们表面上却道貌岸然。

影片将让观众身临其境的感受画皮下的两面人生，同时也用崭新视角，呈现给观众纪检干部们的不怕刀锋剑雨、流血牺牲的浩然正气，以极强的现实性、话题的敏感性、以及视觉上的可观赏性。

4月8日上午，唐山学院党委中心组由该校党委书记刘学东同志带队、一行50余人来乐亭县李大钊纪念馆进行参观学习，县委常委、组织部部长李亚峥同志、大钊纪念馆馆长姚清华同志全程陪同。

现场，唐山学院党委中心组成员向李大钊雕塑敬献了花篮，全体同志三鞠躬，表达对李大钊同志由衷的敬仰与缅怀;随后，全体人员列队高举右手重温入党誓言，铮铮誓言无不令每一位共产党员心潮澎湃、思绪万千;最后，一行人认真观看大钊生平事迹展，各位党员仔细端详每件珍贵文物，聆听大钊同志生前革命事迹介绍，被大钊同志远大的革命理想、坚强的革命意志和忠贞的爱国情怀深深感染，大家纷纷表示一定要学习大钊同志崇高的爱国主义情怀和探索真理、实践真理的执着精神，在新的历史时期树立远大理想，与时俱进、开拓创新，为教育事业发展贡献更大的力量。

我看过的动画片有很多，比如说：多啦a梦、蜡笔小新、樱桃小丸子等。如果硬要我说出最喜欢的，那就非名侦探柯南莫属了。

柯南其实原名叫做工藤新一，因为一次看到坏人正在做交易，所以被灌下毒药，使身体变小。为了保住性命，所以隐姓埋名。现在居住在青梅竹马毛利兰家。毛利兰的父亲毛利小五郎是一名侦探，可是经常做一些“发育不良”的错误推理，所以柯南出手相助，为毛利小五郎缕破奇案。因此毛利小五郎名声大震，也变成了沉睡的小五郎。

听完了简介，就来听案件吧：有一次一个富豪的女儿：樱子被绑架了，柯南经过一些提供资料，很快的找出了五个可疑地点。但好像又不对，所以柯南从新推断。很快就找到了樱子。但是，柯南因为身体变小，使不出劲，所以救不了樱子。到危机时刻，小兰出现了，因为小兰空手道很厉害，三下五除二的功夫就打败了凶手。樱子救回后，樱子承认说，是她和管家联合起来，造成这次的绑架事件。因为富豪长期管理公司，樱子得不到父爱，所以叫管家帮忙，没想到遇到坏人，被绑走了。这个案件过后，富豪就放下公事，和樱子到处游玩。

如果你还想知道柯南破的其他奇案，那就自己去看名侦探柯南这部动画片吧！

善是什么?恶是什么?善不应该是保护更多的普通人免受无理的伤害荼毒吗?每个人都有生存的权力，每个人的生命都是独一无二、珍贵无比的，无论他们是贩夫走卒还是王侯将相，无论他们是电视剧中的主角还是酱油，生命都应当得到尊重。我看电视剧从来不是主角党，评判一部剧的三观通常情况下会以电视剧反映出来对普通人的态度来定性，并不是主角到结局依然好好活着就是尊重生命。

电视剧《大世界》里秦孝天一直致力于以德感化为恶之人，希望用自身的道德教化那些为一已私利为祸作恶，残害手足、遗害国家的真小人、伪君子们，甚至在找出作恶之源时也并没有采取适当的强制手段阻止，以至于自己的亲人、朋友及一些无辜的生命之火在罪恶之源面前熄灭。

大世界在结局时，孝天提出了“当我们再次遇到像何根生这样十恶不赦死不悔改的人，我们到底应不应当去说服救赎呢?”电视剧里没有直接给出答案。就笔者而言，答案是否定的。我曾与研读佛学院的朋友就普渡众生的佛家中对十恶不赦死不悔改之人的的观点进行过浅显的讨论，朋友说“那些人佛陀也难救，他只能去地狱受苦了，然后转入旁生，没有再世为人的机会。”“善恶到头终有报，造善业积福，恶业自当受苦”“佛渡有缘人，讲求断除我执，利他为本。不给别人造成麻烦就是利他最基本的”。从朋友的论述中可以得出结论，就算普渡众生慈悲为怀的佛家也并不是不区分善恶，无底线对恶进行救赎的。“普渡”的前提是“放下屠刀”，对于始终为恶之人也是要下“地狱”偿还所造业罪，再世不得为人。

抛开宗教不说，如果道德规范就能约束世人的话，还要法律干嘛?对于犯罪人法律本就进行了惩罚与救赎的区别性刑罚，对于一般性的激情犯罪、过失犯罪等行为，给予金钱及徒刑之类接受相应惩罚后可以重新回归为社会人的处理；对于具有犯罪人格（人格障碍之一。表现为屡次犯罪而不改,法律的、道德的和舆论的压力都不能使之放弃犯罪行为。具有犯罪人格者包括部分精神病及神经官能症患者、反社会人格者和其他一些具有一定程度心理障碍的人。）几乎不存在修正其危害社会行为的可能之人，虽然各国的法律规定不尽相同，但起码有一点是共通的，那便是采取有效措施阻止犯罪人格的人有继续实施危害社会行为的能力，这些措施包括剥夺其生命（死刑,多见于大陆法系国家）及终生限制其人身自由（终身监禁,多见过英美系国家）。

对危害社会行为的放纵就是对遵守社会准则的普通大众的残害。一味的强调犯罪人的人权便是对普通人人权最大的伤害。在电视剧中那个法制相当于空白的历史时期，指望不上国家机器履行它维护社会正常秩序的职责，做为普通国民的孝天就算不能以私法惩罚罪恶，也不应该天真的以为能用道德的感化来使何根生之样的反人类人格。无论什么都应该有个度，善良也一样，一旦超过了这个度，善也可能转变成为恶，对十恶不赦之人的善就有可能成为对其他普通人的恶。孝天在明知何根生一切恶行之后一而再再而三的放过何根生，希望通过自己善良去感化他、救赎他，殊不知何是对自己亲生子女、结盟手足、自己国家都可以放弃出卖甚至操刀相向的反社会人格。孝天的天真造成的后果便是更多无辜生命毫无意义的葬送在何根生的毒手之下。终于，孝天用自己的执着及那些无辜的生命证明了道德与善良并不能救赎所有的恶，在他明白这一点之后，他的信仰崩塌了，于是孝天疯了。

什么样的恶不能救赎?反社会人格的何根生、军国主义的侵略者，打到家门前的侵略者你不把他打趴到地上，和他讲人性、讲道德?战争法在军国主义者面前都是废纸一张！你要追究军国主义虐待战俘、杀害战俘平民、攻击不设防城镇、摧毁民用设施。对不起，前提是你必须得先打败它，然后把这些反人类的战争罪犯送到国际战争法庭让他们接受正义的审判。怎么才能打败他，用道德教化、用人性光辉?当然不可能，你只有真枪实弹、用无数人的生命鲜血和军国主义进行不懈的战斗，让他成为战败国。对于这些不可救赎之恶，只能以暴制暴。

《大世界》里孝天对恶的救赎是不成功的，虽然有两个“胁从犯”何氏兄妹回头，但他们本来就不是反社会人格，也是这种救赎的不成功让大世界与其他“圣父圣母”感化世人的电视剧区别开来，也许，这部剧就是要用孝天这个极致“圣父”的失败救赎之路来阐述,对于极致之恶必须拿起武器来对抗,并不是所有的恶善良的人们都有义务去救赎。遭受帝国主义侵略的中国，最终也选择拿起武器与侵略者面对面浴血奋战，并用千千万万中华儿女鲜活的生命换来了中国的解放。

那白雪皑皑的雪山，一望无边的草地，即使上有飞机追捕，下有大炮堵截，也阻挡不了共产党员那前进的步伐，必胜的决心与战士们那股团结的精神。

影片是从一个流浪的毛头小子虎子在一次战火中受伤说起，他被路过的红军战士救起。虎子便参加了红军的队伍，大家都把他当成亲人一样对待，使他感到从未有过的温暖和快乐。可是懵懂无知的虎子目前还没有明确的理想和信仰，他只是跟在队伍后面顽皮的一个小孩子，他没有什么纪律性，吃了百姓的红薯还喝了个烂醉，最后赌气离开了部队，继续流浪。可当他听到有关红军遇到困难的不好消息时，历尽千辛万苦找到了红军队伍，并重新回到了自己熟悉队伍的关爱中

再看影片的过程中，确实有许多令我感触至深的地方，例如：当红军冒着枪林弹雨，在实力悬殊的情况下，以“飞”地速度夺取了泸定桥。让我感受到战士们那奋勇向前，毫不畏惧的革命精神。我不由得对战士们产生了一种敬畏之情。

当我看到张连长顶着雪崩为虎子与诗诗顶住大雪，被冻成冰雕，也只是为两个孩子赢得了一丝生存的希望。我被张连长那舍己救人不惜牺牲自己的生命，只为，为他人赢取一线生机的崇高精神所震撼。

当一个孕妇在过草地时，为了掩护小生命安全诞生红军战士牺牲了一半。我曾翻来覆去的想一句话：“为了一小生命，牺牲这么多革命战士值得吗？”我为此想过很久，但连长的话却给了我很大的启发，战士们奉献出了自己宝贵的生命，只为替下一代赢得一个美好的未来，创造幸福的生活。同时也表现出他们对未来幸福生活得一种追求，对新生命的一种期望之情。

现在我们的生活是越来越幸福，越来越开心，可谁又想得到，如果没有红军战士的牺牲奉献，又何来今天这美好的幸福生活呢！这部影片不仅让我们走进历史中，同时也让我们懂得了应该更加珍惜今天的幸福生活，是战士们用他们的鲜血才换来今天的美好。

王舒琳

一年一度的《开学第一课》终于播放了，看完之后我的心情久久不能平息。

今年《开学第一课》的主题是“五星红旗，我为你自豪！”五星红旗，是一抹最亮的红色，它是一种力量，守护着祖国的壮美山河，它是一种情怀，激励着奋斗的中华儿女，它早已融入我们的血脉，成为中华民族的生命的色彩。

主持人撒贝宁老师向我们介绍到：“1984年，中国第一次获得奥运会的金牌；1997年和1999年澳门、香港相继回归祖国的怀抱；1949年，新中国成立……这些都是中国走向世界顶峰的过程！”

接着董卿老师把一位名叫夏伯渝的老人请上台，根据他的讲解，原来，这位老人在43年的时间里，一共登顶过五次珠穆朗玛峰。在1975年，7600米的时候，他被冻伤，做了双腿截肢；2014年第二次攀登珠峰遭遇雪崩；2015年第三次攀登珠峰遭遇尼泊尔大地震；201年第四次攀登，在距顶峰94米处，突然刮起了高空风，顾念着同伴的安全的他，毅然下撤，第五次，再一次向珠峰发起冲击，他已经69岁了，在8848米的时候，他们架了一个中国梯，成功登顶！2018年5月4日8时43分的时候，五星红旗首次飘扬在珠隆峰顶上！后来，许许多多的登山者都靠这架中国梯完成了自己的珠峰梦！

现在的中国，海口舰威风护航守和平，奥运会上获得金牌；“嫦娥”、“月兔”登顶月球；港珠澳大桥飞架三地；1000万农村贫困人口摆脱贫困5G时代为人们如虎添翼的助力……中国这头沉睡的雄狮终于苏醒过来，发出震撼人心的怒吼！

今年是新中国70年成立周年，这70年来，中国的成就数不胜数，祖国的一切都发生了巨大的变化，回首这70年，中国人民每一步都步履瞒跚，都一步都突破了巨大的阻碍。

升国旗，奏国歌，见证了一代又一代中国人的成长，也见证了祖国一次又一次的腾飞，以五星红旗之名，燃中华儿女之情，我们有底气更自豪！五星红旗，我为你自豪！

今天是复学第一天，我们满怀激动等候在校门口。整齐站在黄线后静候安排，按指定要求消毒过后我们进入教室，开始了《开学第一课》。

《复学第一课》的内容涉及了很多方面，分为了四个单元进行讲解。第一个单元是沉湎历史，我们回顾了各个阶段中国发展的不同历史，抒发了对历史的敬畏。第二个单元我们铭记英雄。各行各业不同的社会人群：医生，护士，教师，外卖小哥，社区工作者们，深深抒发了我们对他们的敬仰与感激。第三个单元是尊重自然，和谐共生。突出了人类命运共同体，自然人类共生共存的主题，也教导我们不要人为破坏自然，要爱护自然，珍惜现在的美好生活。第四个单元是心怀家国，志存高远，勇担责任。我们看到了一个个不畏危险艰难，抗战在第一线的勇担责任的英雄们。

一个个鲜红的指印坚定地按在支援武汉的医务合同上。不回头，不停滞，大步流星，毅然决然强忍着泪上了大巴。这是最美逆行者的真实写照!舍弃了寒假只为尽早建成方舱医院，牺牲个人利益，只为国家能够尽早战疫。这是社会主流们的一腔爱国热血!

梦想本不会发光，会发光的是追梦的你!中国首位女航天员刘洋，女排姑娘朱婷，西湖大学施一公老师，正是坚持小小的梦想，脚踏实地，夯实基础才铸就了今天不平凡辉煌的他们。

少年有梦当拼搏!只有奋斗的一生才是幸福的一生!

在历史小课堂中，我们回顾了武汉的历史。一桥飞架南北，天堑变通途的武汉长江大桥，推翻了两千多年封建君主专制的辛亥革命，为中国重工业建设作出巨大贡献的汉阳铁厂，都让我们不得不感叹武汉真的是一个英雄城市!我们相信黑暗终会过去，黎明总会在不久后迎来。春意盎然，百花盛开，武汉加油!

在政治小课题中，我们领略了中国担当中国速度，中国力量，中国精神，中国脊梁，中国希望。而这一切都让我们华夏儿女都感受到“中国自信”。

疫无情人有情。中国不分种族，不分地域，积极援助别的国家。在他们物质基础紧缺时，中国政府无偿援助医用口罩面罩等防疫物品。向世界展现了一个负责担责的大国风貌，同时也真正践行了构建人类命运共同体的伟大决策。

春暖花开，莺歌燕舞，正是少年读书时。罗校长向我们寄予厚望。勉励我们认真学习。为了梦想永不言弃。

疫无情人有情，让我们小手牵大手，共同展望美好未来!

他是个残疾人

曾经有过那样的经历。

每每路过百货大楼，除了被绚丽多彩的橱窗吸引外，总会看到一个乞丐孤零零的躺在地上。

他是个残疾人

在这条人来人往的街道上，行行色色的人穿过大楼，却没有一个人愿意看他一眼，只是厌恶的走过。世界仿佛忽略了他的存在。有好几次我动了恻隐之心，朋友拉住我，“走吧，这种人多的是呢。”

我呆呆的看着他那残缺的腿，一股冷流蔓延开来。

“走吧，别对那种人可怜，你的善良不是用在那种人身上的。残疾又怎样，霍金不是活的一样逍遥。那种人，不值得可怜。”朋友读破了我的心思，玩弄着手中的树叶，漫不经心的说。

我缓缓的收回目光，望着漫天飞舞的树叶，长叹一声。是啊，每片树叶都应该拥有绿色，可他怎么就不会寻找自己的绿色呢?难道仅仅因为他残疾吗?不，绝对不是。朋友说的对，残疾人一样能创造辉煌。和霍金相比，他到底残疾在哪儿呢?

是缺少意志、信念和向命运挑战的勇气吧。那他只能说是心灵上的残疾。

我们都有双手，可以靠努力换取成功;我们都有头脑，可以靠智慧创造奇迹;我们都有双脚，可以走出自己的人生。即使我们真的残疾了，谁甘愿不知羞耻的躺在那里受人可怜、受人鄙视呢?!难道有人就是天生的富贵，享受荣华富贵吗?

朱元璋倒是乞丐出身，可他就是能做皇帝;残奥会上的运动员倒也残疾，可他们就能凭意志做到常人做的事;我们伟大的科学家霍金倒也残疾，可他偏偏靠自己的力量顶起一片天。你能说因为他们残疾就注定要一事无成吗?

然而我们这些四肢健全的人，又做了什么?每天懒洋洋的奔波于往返学校的途中，却只是荒废着大好时光用来玩耍、逃课。甚至连我们唯一的家园地球都保护不住，每天仍有上万吨的废物排放在海洋中。只会盯着天空抱怨上天，想象着如此如此、那么那么。做着现实社会中的空想者!

NOW!我承认，他的确是个残疾人。

在8月逼人的暑热中，去卢沟桥参观中国抗日战争纪念馆。纪念馆里人流如织，摩肩接踵。在中国人民抗日战争和世界反法西斯战争胜利75周年之际，伴随着各种纪念热潮，出现这样的场景并不足怪。但在没有庆典的平素往常，该如何推进人们追怀历史的脚步，延续人们重温历史的热情?

不久前，曾有调查公司对北京、上海、广州三地的年轻人进行了"二战认知现状"调查。数据显示，二战对于年轻一代已越来越"远";对于一些二战的关键词，知道的年轻人也越来越少。

75年过去了，生活在和平年代的我们，或许很难理解领悟过去那个时代的悲惨和伤痛，也永远难以感同身受侵略战争的罪恶和灾难。战争的硝烟早已散尽，但让今天的人们记住，在我们脚下的这块土地上，曾经发生过最残酷壮烈的战争，发生过侵略者惨绝人寰的血腥屠杀，有过先烈们浴血抗战的惊天壮举，有过"一寸河山一寸血"的悲壮历史，却是无论时光如何流转，都不应当放弃的。

人是不能不懂得历史的，人们不是不明白这个道理。据调查，74.6%的年轻人希望加强关于二战历史的教育，九成的被访者认为类似今年的纪念活动今后还应继续。这样的期望让我们反思，我们是否很好地创造了让年轻一代走近历史的契机?

应当承认，我们对后代的抗战历史教育还有不少欠缺。今天我们的历史教育，基本上是在学校里开展，由于方式的单调沉闷，在孩子们眼里，它只是教学大纲上的一个章节，是需要背诵、考核的一种"知识"。而在一些国家里，类似的历史教育形式多样。比如，让学生选择一位在战争期间被害犹太人的名字，然后用课外时间调查他的历史和被法西斯杀害的经过，最后全班交流各自的报告，老师根据完成情况打分。

这样的教育不但切实有效，而且震撼心灵。孩子们在查询资料的过程中，逐渐由一个生命的消失，一点点揭开那段惊心动魄的残酷历史。它让已经开始有独立判断和分析能力的孩子们，不仅记住了历史的真实，也获得了研究历史的视角。

时代的场景变化太大了，要让年轻一代真正记住历史，不能停留在概念式的说教上。真正完整有效的历史教育，是应当融会在生活之中的。它不应当仅仅是在纪念馆里才能看到，只是在书本中才能读到，它还应当以丰富、适当的形式渗透到我们居住的街区和生活的种.种场景之中，这样才能在耳濡目染中化为整个民族的"集体记忆"。

"我们不怕死亡，我们怕被遗忘。"参加过75年前那场战争的老兵们这样说。但愿我们的历史教育，能够早日让年轻人面对殉难同胞的灵魂作出回答：我们没有忘记。

周六晚八点，我准时打开电视，观看《朗读者》。这是第一期，也是我和《朗读者》的第一次"遇见"。就像董卿阿姨在节目开始的时候说的那样，有时候，就算遇见也没有什么印象，有的"遇见"却会从此改变我们的生命。这改变生命的"遇见"，濮存昕就经历过。他小时候是一个残疾孩子，被同学们嫌弃，体育课上跑步的时候，也没人愿意和他一组。同学们甚至还给他起了个绰号——"濮瘸子"。我想，那时候的他心中肯定受到了极大的伤害。幸运的是，他遇见了荣国威荣大夫，荣大夫为他做了整形手术，那是他生命中的转折点，他从此可以和正常的孩子一样了!可以跑、可以跳了!这对荣大夫来说，只是一个微不足道的手术，是他做的许许多多手术中的一个，也许他对此毫无印象。但对濮存昕来说，这是他生活中最美的"遇见"。他朗诵了老舍散文《宗月大师》节选，内容讲的是老舍对曾经将自己领进学堂的刘大叔的感恩之情。我想：我也会对帮助过我的人心存感激。还有蒋励，他和他的三个同事都曾担任过"无国界医生"，在战乱和灾难中救死扶伤，平均每天接受四十个新生婴儿，在工作中，他们随时"遇见"生死。《答案在风中飘扬》让我们明白平静的生活多么值得珍惜。柳传志"遇见"失败，许渊冲"遇见"古今中外文化的碰撞……遇见，是多么美好，愿我们一生中，都拥有无数次美好的"遇见"。一季比一季低，倒是时不时的有一些文化类清流综艺节目博得了更多的眼球。受众品味早已开始改变，一贯的套路开始得不到人心，国内的综艺节目究竟该怎么办?这创新的道路道阻且长啊!综艺节目这么多，质量却良莠不齐，看的人真是心累。何不这个时候反思一下自身呢?读信、诗词，这些不走寻常路的文化类清流综艺就是很好的证明。

在抗美援朝时期，美国对朝鲜发起了大规模的侵略战争，中国人民志得到祖国的命令救援朝鲜人民，。在这场浩大的战争中志愿军战士们凭着对祖国、对人民的无限热爱而不畏牺牲、奋勇杀敌，最终取得胜利的故事。

最感动我的是：松鼓峰战斗。讲的是有一支志愿军队伍为了阻挡敌军逃跑，而和敌军展开殊死拼搏，面对敌人浩大的装备那一支志愿军队伍没有一点胆颤，要知道他们才十几个人啊!可是最后他们还是失败了。但是英雄的志愿军们直到自己的身体上被火烧得直冒火苗，也都没有屈服，反而去用身体抱住敌人与敌人同归于尽。他们的心中只有一个念头，无论如何我们一定要胜利。读完后，我的心灵被彻底的被震撼了，这种精神，这种勇气是多少人都没有的啊!

要是你问我：“谁是最可爱的人?那我一定会毫不犹豫的回答你，那就是伟大的志愿军们。想一想他们那一张张淳朴的笑脸，那一声声誓言要保护祖国，保护人们的声音，那一个个为了祖国而变得焦脆的身躯，谁又能不承认他们是最可爱的人呢?一个个可爱的志愿军们他们所付出的一切是为什么呢?都是为了要保护我们的祖国啊!

我不得不再赞扬他们：中国人民志愿军战士们你们是世界上最可爱，最可爱的人，你们的精神也将继续传承下去。