观后感

“滕州有两个国家级非物质文化遗产，一个是鲁班传说，另一个就是柳琴戏……”当天，“国学小名士”王然走进柳琴剧团，深入了解柳琴剧的传承和发展。“通过学习，我对柳琴戏有了更深的了解，作为一名‘国学小名士’，我有责任向更多人宣传柳琴戏，进一步弘扬我市传统文化。”在随后的公益活动中，王然制作了问卷调查表走上街头，按老年人、中年人、青年人三个组进行调查。“从调查中我发现，老年人对柳琴戏的了解比较全面，中青年人则知之甚少。我又走进几所幼儿园，向小朋友宣传柳琴戏，希望小朋友能从小产生兴趣，继承和发扬柳琴戏。”王然说。

与此同时，另一组公益活动也在火热进行中。当天下午，“国学小名士”魏瑞走进市公安局和民警一起进行全民阅读活动。“警察为了保护人民的安全，做事都很认真仔细，没想到他们读起诗词来也一丝不苟。”魏瑞说，“‘千磨万击还坚劲，任尔东西南北风’这是对警察们最好的诠释，也是每个人都应该学习的精神。”“这次活动，我们尽情畅游书海，感受到了国学经典的浓厚氛围。”参加活动的一位民警说：“通过这次活动，我们在以后执法时会更注意方式方法，做到‘亲亲而仁民，仁民而爱物’。”

为进一步了解和体验国学经典，“国学小名士”还自己策划拍摄了一部国学题材的微电影，用短短半个月完成了剧本创作、实地拍摄和后期制作。该部微电影讲述的是一名对国学不感兴趣的现代中学生穿越到古代遭遇到了种种困难，从而感悟到国学的博大精深，回到现实立志研修国学的故事。“现在我们中学生普遍忽视国学，认为国学无用，我们希望通过拍摄这部微电影唤起周围人对国学的重视。”该剧导演常方明说。

弘扬美德，传承经典。“国学小名士”们通过策划和参与各项公益活动，向市民宣传了我市的传统文化，并通过“行知合一、学以致用”的行动，对传统文化和国学经典有了新的更深层次的认识，用自己的实际行动影响着身边的人。

在学习中，我知道了圆明园是闻名世界的皇家园林;知道了圆明园的毁灭是祖国文化史和世界文化史上不可估量的损失;还知道了圆明园是世界上的博物馆、艺术馆。可是观看了《火烧圆明园》后，我又知道了圆明园是怎样被毁灭的。看了圆明园的毁灭，我真有些说不出的感情……

圆明园里的建筑雄伟壮观，亭台楼阁玲珑剔透，还有许多景点是仿照各地名胜建造的，圆明园里还有许多奇珍异宝。可是那么美的园林，竟在短短的三天内，就被英法联军用残忍的手段毁掉了。在这三天内，圆明园在英法联军的摧毁下变的不堪入目：他们把能拿走的东西统统拿走，拿不动的就用大车或牲口搬运，实在运不走的就任意破坏，这已经够可恶的了，但是，英法联军为了烧毁罪证，用火把我国花了2个世纪的时间建造好的圆明园给烧毁了，英法联军任意的摧毁圆明园，可腐败无能的清朝政府非但不去制止它，而且还去当他们的走狗!我觉得英法联军很霸道、野蛮，他们不择手段的毁了圆明园，圆明园的毁灭就是英法联军侵略中国烧毁圆明园的最好罪证。

然而，几百年的风风雨雨已经过去了，现在圆明园已经不是以前辉煌的、灿烂的圆明园了，现在的圆明园是一堆残垣断壁，一堆废墟。当时英法联军火烧圆明园的那一刻将深深的印在人们的心里。

当时清朝政府是腐败无能，花钱如流水。一顿饭都要花掉许多银子，饭里吃的都是山珍海味;他们穿的衣服都是上等布料做的，也要花掉许多钱;大官人吃喝玩乐……花掉许多银子。可他们知道，这些供他们吃、喝、玩、乐的银子都是从老百姓身上搜刮来的银子，他们吃着、穿着、用着老百姓的银子，竟然还心安理得!他们根本就没理老百姓们过的好不好，所以，当时我国只有挨打和受欺负的份儿了。

看到圆明园那悲惨的结局，我更理解了“落后就要挨打”，知道了“闭关锁国”的后果……只要能多多向外学习、交流，就会更加繁荣富强，不会为他人所欺!

刚刚晚上在影院看了这部大片《兵临城下之决战要塞》,对我们观众而言，这场战役的结果已经不再重要，在一座注定会沦陷的孤城，惹人之处被转移到几千将士喋血孤城的过程，所以影片才以浓墨重彩的笔调渲染了战役的惨烈。不计结果，才能凸起过程，将战役的情景和战时个体的生命轨迹凸显出来，在残酷的战役中彰显真善美。

影片既全面呈现了要塞捍卫战的总体格式，又聚焦个人，表现了战役状态下的个体生命。日期时间以字幕形式泛起，带着历史的庄严感，影片以此为节点，形成了战前、中、后的线性叙事，战前明丽的画面和布满气愤但愿的景象，与战役中的冷峻图景和惨烈战况形成了光鲜的对比，产生了直逼人心的情感张力。多场战役场面凸显了残酷的战役过程，这些场景继续了苏联战役影片的非凡气魄和对战士英勇气概的表现，同时也鉴戒了好莱坞影片中对细节的关注和视觉的异景呈现。主人公沙思卡说：我想象过战役，却没有想到它如斯溘然、简朴、恐怖。战役的惨烈直击而来，刻在惊慌失措的每个人的脸上，遗留在守城战士残缺的身体上，印在被坦克碾压过的死尸上。

在本片中，我们会看到布列斯特要塞这座具有百年历史的军事要塞，在德军的强力进攻之下，如何保全仅存的一些苏军和布衣。1941年6月22日，德军向布列斯特这座白俄罗斯边境城市发起进攻，布列斯特与波兰相邻，当时德军已经占领波兰全境，向苏联发起进攻只是时间题目，只不外苏军没有预料到德军的进攻这么快、这么猛。影片中我们会看到苏军前期的武器装备相对落后，并且没有坦克、大炮等重火力增援，面临德军有飞机、坦克、大炮的全方位袭击，苏军几乎只有挨打份儿。不外等到苏军退到了布列斯特要塞之中，得到了轻微的整顿，他们拿起现有的武器开始进行有力的反击，这仍旧给予了德军有效的重创，这也导致了德军在今后很长一段时间里，不得不选择绕过这座要塞对苏联境内发起进攻，布列斯特要塞也成为苏德大战中的一座敌后方要塞。片中的战役场面非常震撼，枪林弹雨配合炮火连天，战场上的硝烟弥漫不说，苏戎行伍中还有德军乔装梳妆的奸细混入，苏军艰难的战斗环境简直难以想象，当时形容他们身处地狱都不为过。编导这次没有一味刻画高大全的人物，影片中的大多数人物都有各种性格弱点，良多苏军也选择投降，但始终有人坚持在要塞中和德军周旋到底，导演不仅仅是在讲述一场关于布列斯特要塞的战斗，也是在刻画中战役中的人道百态，像这样在场面、情节和表演上都可以出彩战役片子。

战役题材影片深刻与否，很大程度上取决于对战役状态下的个体生命的表现到达何种深度。面临残酷的战役，影片中个体生命的脉动张扬着人道的打动，最大限度的使观众产生与角色的共识。影片并没有过分夸张德军的丑陋与罪恶，而是着墨于苏军的英勇和坚守，最大化地型构了影片的正面性情感。少年个人化的叙事视角使影片在战役之余平添一份舒缓的情感色彩，也串联起一个个鲜活的生命，借此形成了影片的情感脉络。沙思卡和安雅垂钓的平静水面被炮火搅动;小伙子和售货员的甜美热恋被炸弹扣杀;彼得上校听到第一声炮响，就吻别妻子卡秋莎，冲向要塞组织捍卫战;被德军包抄的沙布洛夫斯基大尉为了不做俘虏，送走妻子后举枪自尽……这些小人物被战役推向了历史的舞台，他们无奈、受伤，却又在时事中尽显英勇伟大。总值这是一部非常值得一看的电影。

第一次看这种黑白电影看的这么入神，情节跌宕起伏，看完之后心中有对当时社会的感慨，有对喜儿的同情，也有对黄世仁的愤慨!

我很庆幸我没有生活在哪个地主和雇农矛盾尖锐的时代，我也无法对喜儿这样的命运感同身受，我也无法理解他们对地主的愤恨和无奈，但当我看到杨白劳被生生的按上了卖女儿的手印，当我看到杨白劳因无奈而服毒自杀，当我看到红军来时，群众们手拿棍棒向着黄世仁的时候，我可以想象他们对地主已经恨之入骨。

喜儿，这样一个单纯，漂亮，勤劳，善良的好姑娘，命运却如此曲折。在家时，苦命干活儿，没有好日子，还好父亲很疼爱她，记得杨白劳在掏出送给喜儿的红头绳时的唱词：“人家的闺女有花戴，爹爹钱少不能买，扯下了二尺红头绳，给我喜儿扎起来!哎!扎起来!”;被黄世仁糟蹋后，怀孕了却被赶了出去，还差点被卖了，经历丧父之痛之后又经历了丧子之痛，在山里一夜青丝变白发，过上了野人的生活，我真的很难想象，这样一个柔弱的姑娘，是如何承受的这么多苦难!还好，八路军来了，打到了地主，报了仇，和大春哥过上了幸福美满的生活，还让人有点欣慰。

庆幸如今世界太平!深感我很幸福!

开学第一天，天公作美，我们在学校的大操场上举行开学典礼。

我们在大操场上集合，操场上有各班的同学和老师。在开学典礼的旗台上坐着蓝主任、校长和吴主任。

首先是升国旗，在国旗台的左边走出来了四名身穿校服的学生，手上拿着五星红旗。红旗是我们的象征，个声一响全校师生都向红旗敬礼，是多的振奋人心，叫我们在困难面前，不要倒下。要勇敢面对，要团结一心，勇敢向前走。这是我们所需要的精神。我们应该努力读书，不要让外国人欺负，不要让外国人瞧不起，甚至是他人，我们要为祖国争一口气。

现在蓝主任发言了，他叫我们努力学习，是呀!学习是最重要的，只要有学问，就可以走出这个社会，成为社会上有用的人才。吴主任说了要我们注意安全，是呀!安全是最重要的，因为没有了生命就什么都没有了，我们要珍惜生命。到我们班上的韦丽娜上台发言了，她说了知识是学无止境。是呀!知识是学无止境的，所以我们要尽自己的能力;能学多少就学多少。校长也讲了要努力学习，不要辜负自己的爸爸妈妈。是呀!爸爸妈妈那么辛苦的赚钱，是为了让我们读好书，让我们以后的生活更好。校长的话讲完后，我们就退场，回教室。

这一次典礼大会让我感受到了，学习是那么的重要，我们应该努力学习，奋发向上。做到最好的一个。我们的学校是多么的舒服，有一个那么好的环境，可有人不珍惜，再学校里不学习，来学校混。也不想一下自己的爸爸妈妈在外面那么辛苦的赚钱，多是为了我们。我们要珍惜每一分每一秒。

今年是长征胜利80周年，关于红军长征的故事从历史的记忆再度回归银幕。《勇士》是一部关于长征过程人物主题，以“强渡大渡河、飞夺泸定桥”为原型，讲述了红四团战士的惊心动破的故事。此前曾有过多个版本影视作品来修复中国历史上这一伟大战役和记忆，相比以往突出主体思想光芒的作品，《勇士》这一版的电影画面更加鲜活，不仅增加了GC的最新技术，内核上的人物篇章也细微走心，值得观众亲身感受当年烈士为了千万同胞幸福所付出的生命和勇气!

在看完电影《勇士》之后，还有幸参加到了当天的首映礼。除了在文字画面上的了解，我也进一步知悉了当年“大渡河”的一些细节。在飞越大渡河之前，红军面临着很多困难：没有大炮，没有炮手，武器缺少，时间短任务紧。当时很多红军都是自愿加入共产党的，他们有的家人遭到了国民党的迫害，还有的为了解救更多的百姓，怀着一颗为国为民的志愿加入对队伍。而国民党是一个带“军饷”的部队，有固定的月薪，很多人为了领工资加入队伍。从这两方面来对比，在精神战斗力不是一个段位。电影中，国民党炮手被我军俘虏以后，他的弟弟却被国民党杀害了。为了给弟弟报仇，他要回到国民党杀掉当官的。红四团长告诉他：“复仇，只有依靠组织的帮助，一个人完成不了。”镜头围绕着这名炮手一路跟随，通过这些伏笔，历史越来越清晰。

《勇士》不光讲了红军的故事，也不局限于敌我战斗故事，它还增加了战士们的情绪、心理、以及冲突。片中，国民党的炮手就是一个很好的例子。他一开始排斥共产党，作为一个务实的农村人，他只对经济和亲情非常看中，没有什么政治立场。随着他弟弟遇害的信息，他内心产生过愤怒，打算报仇，但是仍没有什么信仰，更谈不上政治觉悟。所以在他答应帮红四团打两个炮以后，他就准备离开团。直到后来，背他行军的小战士倒下，他才真正明白“战士”的意义，了解了什么是红军，什么是信仰。他从周围的人感受到了这种信仰的光芒，被这种精神折服，也全身心的投入到了战斗中。如果电影只是一昧的突出歌颂，反倒失去了观众的代入感，《勇士》的视线有战士的描写，有生命力的彷徨，揣摩了历史人物的内心挣扎，画面生动鲜活。

电影笔墨不光着力于小人物的镜头，也有着大格局的时代感召。其中，我印象最深的两处是“草鞋”和“泸定桥”。在两军交战之际，能否成功抢过大渡河是关键点。而我军想要夺得泸定桥，就一定要过了大渡河。当时红四所在地离大渡河还有一定距离，为了赶在敌人前面，团里决定要一夜完成240里的任务。这240里是什么概念的呢?前不久有两位外国人特别好奇，他们也是长途爱好者，于是亲自尝试了一下红军当年的路线。但是，他们距离红军到达的时间，足足晚了13个小时。晚13个小时的原因是他们休息了一夜。其实，晚的不光是这13个小时，现今的山路已经不像抗战时期那么泥泞难行，山路铺上了板油路，好走很多。最重要的是，红军战士用草鞋踏完了这240里崎岖的山路，而且一整晚都没有合眼，其中还打退了两股敌人干扰队。为了节省时间，红军甚至没有开会的时间，确定目标后，即刻开始行军。其中有一个镜头是团长下令战士吃饭，很多战士就拿着东西放进嘴里嚼了。没有做饭的时间，吃饭吃是什么呢?出于好奇，我查了当时历史人物传记，真相确实惊呆了。他们吃的是生米。历史资料记载，有的战士吃的腮帮子都出血了。这种意志力确实是非常惊人的。

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我们常常问：“我是怎样来的呢?”“是妈妈生的。”“妈妈是怎样来的呢?”“是妈妈的妈妈生的。”

是呀，没有母亲，何来生命?

每个人都有母亲，每个母亲对自己的孩子都是无私的。

有这么一个故事，在某医院，一个新的生命即将诞生，多么令人兴奋激动呀，然而医生的一句话改变了这一美好的局面――“难产，救孩子还是救母亲?”家人茫然了，两者同亲呀。孩子是一个幼小的生命，若他没有了母亲，当他看到别的孩子依偎在母亲的怀抱里时，该多么伤心母亲，年轻的生命，满载希望，可他又多么爱孩子……“快点，不然一个也活不了!”医生在督促，就在这危急的时刻，手术台上的母亲发出了虚弱而有力的声音“救孩子!”……到这里，人们的泪水不禁夺眶而出，寥寥三个字，却需要多么大的勇气与无私呀，这话恐怕只有母亲才能说出。

的确，在我们的一生中，母亲无微不至地关心我们。天气冷了，母亲给我们加衣服心情不好，妈妈过来劝导不论何时何地，母亲都在为着我们。

这是一个真实的故事。去年，广西某地。一位年轻的母亲带着刚出生不久的儿子去坐缆车，由于缆车质量不过关，钢索断了，一头栽向深深的谷底。在这千钧一发的时刻，在那生死永别的瞬间，母亲拼尽全身力气将儿子托举起来。二十多名游客遇难了，唯一那个被母亲用双手托举起来的叫张子昊的小孩奇迹般地活了下来。一位母亲在生死关头，将孩子推向生，自己却走向死，也许，这就是母爱的真谛。现在青年歌手韩红志愿抚养张子昊已经快两年了，在韩**的关怀下，张子昊健康成长着。

不必再说什么，这就是世界上最伟大的爱――母爱。试问，有谁能说母亲不是最伟大的人?有谁能否认生命不是在母爱中放歌?

今天下午在车站街四楼会议室，召开“十八个党风廉政建设宣传月布署”暨“廉政党风义务监督员受聘证书”专题会，会上街工委首先根据当前形式要求，组织大家观看《警钟》、《淬炼》警示片，告诫党员干部同志们，不要忘记入党时的誓言，廉洁奉公，切不可被私欲所左右。九名车站街的党风廉政义务监督员代表，和街道社区党员干部一道学习《准则》、《条例》等文件。

通过对文件的学习，统一了思想和要求，能有的放矢地展开，群众性义务廉政监督员的工作。

界线分明的色彩，是他的杰作。雕塑作品，则是他对概念的实验。快速完成，是他创作的首要条件。即兴创作，则是他对艺术的忠诚。

来到毕加索特展区，看到他一生的画画过程，从原本的写实，转为立体，画风截然不同。有许多我们看不懂的画作，都是毕加索的即兴作品。他不画他所看到的，而是画他所知道的。毕加索从小就接受了他爸爸的艺术教育，他爸爸认为，素描和水彩是表现艺术的最佳方式，因此直接教导他素描和水彩。他没有像我们有过幼年时的纯真画作，能够发挥自己的创意，而是直接跳跃式的迈进青少年艺术学习，因此得以在十四岁时就有大师级的水准。

但是眼中的他，却不认为这是完美极好的。他曾讲了一句话：“我很小的时候就可以画得像拉斐尔等大师一样好，但是我却花了一生来学习如何像小孩子一样画画。”到了他中年的时候，毕加索的画作已经转成了立体派，但是他的画风有别于其他立体派创作者。因为他患了忧郁症，所以他的画作变得十分扭曲，但是这却让我们看到了毕加索的真正艺术美感。正因为如此，他画画的速度变得很快，一天几乎就能创作出四幅画，他以快速的笔法，表达了心中的情感，这才是真正的美，真正的艺术！

这次的毕加索之恋，让我感受到，原来艺术，并不是写实，只要能够表达心中的真实情感、泄漏内心的诚挚渴望，这就是艺术！我想，这次毕加索的作品大赏，真能让我对毕加索的依恋，是那么的难以割舍，是那么的刻骨铭心！

今天是四月三日,距离人们的传统节日——清明节还差一天。我们团结街小学六年级来到了马鞍山市唯一的烈士陵园——濮塘烈士陵园，参观了渡江战役牺牲烈士纪念塔、刘一鸿纪念亭和革命烈士纪念馆。

早晨阳光明媚，空气清新。我们每人手捧一束白菊花，排着整齐的队伍，出发了。

来到目的地，我们先映入眼帘的，便是高高耸立着的纪念塔。纪念塔大概有六七米高，上面刻有闪闪发光的八个金字——“革命烈士永垂不朽”。仿佛是在警示人们不要忘记今天的幸福生活是谁换来的！

于是，在纪念塔前，我们开始了扫墓仪式，在主持人的宣布下，我们一一向纪念塔前敬献花圈，在“革命烈士永垂不朽”的见证下，握紧右手，昂首挺胸，许下了“振兴中华”的宏愿。

沿着山路向上，我们来到了刘一鸿纪念亭。这是一个不大的园亭，但是在亭顶内却有关于刘一鸿参加战役的简介，共六场战役。看到插图中浓重的红色，我们不禁感叹：“战争是多么的可怕！”

接下来我们来到了革命烈士纪念馆。纪念馆内整齐干净。在这儿我们看到了一场又一场激烈的战斗，无数位英雄豪杰，当年兵荒马乱的真实情况，旧报纸上刊登的一篇又一篇令人斗志高昂的新闻。真是让我们大开眼界！

现在，我正待在温馨的家中，望着旁边的电视、电脑，脑海里闪烁着今天看到的一个又一个画面，不禁思绪万千——

我觉得我们不能辜负先烈们当年抛头颅、洒热血，所以从现在开始，我们应该从身边的小事做起，以自己的实际行动去爱国。

清明雨纷纷，行人欲断魂。热血洒何处，还看今来人。

9月12日夜，我在上海大光明电影院观看了首映的、翘首以盼、一票难求的国庆60周年献礼大片《建国大业》。电影放映前举行了见面会。导演黄建新周恩来、邓颖超、宋美龄的扮演者与观众见了面；赶不及参加映前见面会的导演韩三平也放映结束后与观众见面互动，征求观众意见。现将观后感一吐为快。

《建国大业》是国产最牛的献礼大片。究竟“牛”在何处？且听在下道来。

一是影片主题牛。《建国大业》以建立多党合作和政治协商制度的国体为主题，主题重大，集中、突出，类似反映建国题材的影片较之只能望尘莫及、自叹不如。

二是主创阵容牛。《建国大业》云集了170多位华语影坛一线明星。明星众多令导演在后期制作中十分为难“由于参演的明星太多了，有些人的戏份会被删除，可我们真是下不了手。”众多大牌明星难导演为难的同时，多至8位执行导演也有时令众明星无所适从人。

三是剧情牛：电影《建国大业》再现了从194X年抗日战争结束后，到194X年新中国成立这一波澜壮阔的时代为背景，以宏大的历史视野，正面再现共和国多党合作和政治协商制度从诞生到确立这一重大历史事件，反映了中国共产党和中国各民主党派在反对蒋介石国民党独裁统治的斗争中，和衷共济、团结奋斗，为建立多党合作和政治协商制度所经历的曲折艰辛直至取得最后胜利的光辉历程。

四是表现手法牛。《建国大业》充分利用了电影蒙太奇手法将重大历史事件进行宏观和微观间切换，增强了影片的历史真实感和内容上的厚实感。同时，还用虚实相映的手法表述历史事件，省去了大量篇幅，又达到再现历史的目的。如李公朴被害是通过闻一多演讲来展示，闻一多及后来上海的13名知名民主人士被害则以画面来展现。又如用写意的战争场面来烘托建国的艰辛。同时，以大量的镜头展现民主党派、民主人士为民主建国做出的努力和牺牲，这也是空前的。如展示了敌机轰炸西柏坡x住处未爆炸的炸弹这一细节，给人以惊心动魄的历史真实感。

距离这部纪录片的播出到现在已经有三年之久，但是它的影响并没有因为时间的流逝而逐渐衰退。这部纪录片直击医患关系的重重矛盾，用一个个生命的故事去向人们展现真正的医学，让人们在面对疾病的时候能够多一些思考，不避谈失败，不忌言生死，尊重医学，尊重生命。

医生可能现在已经成为了医患关系中的弱势群体，这也直接导致了现在的医科大学的招生并没有像前几年一样火爆，而是逐渐冷清下来，医生这个职业在当下的中国正在成为畏途。原因就在于医生背负的压力实在是太大，不光有行医救人的压力，同时也背负着病人家属的压力，这样双重的重压吓退了一些原本打算从医的人。

“偶尔是治愈，常常是帮助，总是去安慰”，医学的真相就是在高明的医生也有无力回天的时候，在很多“伤医”事件的背后，是因为不少患者家属不能够接受对于自己亲人生的渴望以及现有医学水平之间的落差，这在同时也给医生造成了巨大的心理压力。

在疾病面前，患者家属能够给予医生充分的信任，让医生能够真正发挥出自己的职责，尽力去挽救每一位患者，或许这才应该是我们真正的追求。

前几日与狒狒看完《寻龙诀》，心中久久难以平静，不是因为特效，而是电影所表达的深刻内涵以及高深而明显的政治隐喻。

电影固然好看，主线不必多言，但其实最难忘的是看电影时全场爆发出两次大笑。

第一次，在草原。当地一个老人讲述了石像是“看守地狱的卫士”，自然胡八一应景地说了句“这地方有点邪性。”然而之后全场的笑声便爆发了，一个女共产党员“毅然决然”地跳上石像，大声疾呼：“我们是唯物主义者，要破除四旧！”于是他们便把石像砸了，自然招惹到了一些东西，伤亡惨重。

第二次，在日本的地下工事。他们再次遇到了石像，并且也猜到了“这些日本兵是想把石像搬走才死在这的”，然后“唯物主义者”的思想又出来作怪了，这时第二次笑声来了，他们再次妄图砸倒石像，便直接导致了除胡八一、王凯旋其他所有人全部死亡的事实。

如季老所言：“打人者和被打者，同是受害者，只是地位、身份不同罢了。”或者是说他们在砸石像前拿出党员证宣誓的那一刻，他们的死亡就已经注定了，执迷不悟，自然只有死路一条。这里，对文革“与天斗”的讽刺恰到好处。

唯物主义者的无所畏惧，无非是泼皮牛二的“我是流氓我怕谁”。唯物主义者对物质的客观实在性深信不疑，他们太信任自己的主观世界，因此他们是彻底虚无主义者，这也是他们无所不为，无不敢为的原因。

整本电影里还有一件物品“彼岸花”，这块奇怪的石头，却有着十分深刻的含义。

应彩虹对“彼岸花可以拯救苍生”深信不疑，却只是为了救自己性命。最终葬身地宫，丁思甜说，彼岸花盛开的时候特别美。王凯旋说，我要帮你找到彼岸花。最后，胡八一问王凯旋，砸不砸，王凯旋说，彼岸花是小丁的，谁都不许砸！

若是彼岸花代表着某些精神，这两句话的含义就如此浅显易懂了。

丁思甜说：西方国家自由民主的价值观特别美好，当这种自由民主的价值观能够在中国实现的时候，中国将会变得特别美好。

王凯旋说：我要为你实现中国的自由和民主。

最后，胡八一问，中国要不要放弃走西方自由民主的这条路？

王凯旋说：中国的自由民主是小丁的理想，谁都不能阻止中国的自由与民主发展。

自然，丁思甜代表着一些人，而王凯旋便是为他们的服务的另一些人，但即使是被迷惑了，最后王凯旋仍是因为胡八一的引导，走出了这条阴暗的路。

许多年前，两个阵营互相攻击，一个阵营拿着民主，一个拿着自由，现在为什么自由、民主都被放到一个阵营那里去了？殊不知根据西方的经典政治、法律理论，自由和民主放到一起可是会出大事儿的。

反抗？顺从？不定？胡八一？丁思甜？王凯旋？

每个人心中都有一朵彼岸花，但不是每个人，都可以做出完全相同的选择。人民内部的分裂，就从胡八一们和丁思甜们、王凯旋们的不同选择开始。

电影最让人唏嘘感叹的地方则在于：不同的选择，带来的却是完全不同的结局。而现实，却比电影本身还要让人嘘唏感叹。

9月1日晚八点钟，我们准时相约在电视机前，认真收看《开学第一课》，从中我学到了很多。

第一位是解海龙老师，他是一位纪实摄影师。因为对摄影的这个爱好，他走上了漫长的寻梦之路。因为一条新闻，让解海龙老师的镜头开始关注农村的孩子们，他用了十年时间，走了两万多公里，行程了中国的二十六个省的一百二十八个县，去过了一百多所偏远的山区学校，拍摄了上万张撼动人心的照片，那些孩子们每天往返十几里山路，只有一个目的，那就是为了上学，他们里边有很多人，也都因为知识，而改变了一生的命运。

让我记忆犹新的是一个年仅二十三岁的小姐姐。她是这个世界上珠心算能力最强的人之一，曾获得过许许多多的国际奖项。她从六岁就开始就苦练珠心算，在其他小朋友都在玩耍的时候，她都在不断地练习，她做过的卷子都可以铺满一整间教室。

还有俞洪敏老师，他也是高考好几次才考上了了他最想去的北京大学，他们不怕多次失败，依然不断努力，最后取得了成功。

在他们身上，我读出一种力量。那就是持之一恒。学习也一样，目标一旦己制定，就应该一股作气，迎难而一，就算遇到挫折和失败，也不能放弃，通过一步一个脚印，自己的梦想就会越来越近。

知识改变命运，梦想创造未来，我会更加努力。

一是，必须赞赏摄影的技巧，和导演寻找美丽景色的功底。真的很不错的美景!

二是，电影的氛围还是很不错的，比较紧凑，两条线的交织和融汇!

三是，结局设计的还是出乎意料的，大家应经猜到凶手，但是又觉得没那么简单吧，确实给了一个小惊讶!

四是，不知道是我的原因，还是导演故意剪得比较紧凑，感觉很快很短的一部电影!

一部好的推理悬疑电影，应该满足两个条件：一、不到最后一刻，你不可能猜出谜底;二、结局出人意表，而你回头想起每一个细节，它又是合情合理的。希区柯克的作品为什么经久不衰，便是靠这两点吊起我们的胃口。

从这一点上说，法国电影《暗流》算是成功的。导演马修·卡索理兹的高明之处在于，他没有像我们以前看到的某些蹩脚的侦探电影一样，刻意误导我们去得到一个错误的答案，把最大的嫌疑聚焦到某个无辜者身上(那些电影看多了，我也掌握了一个规律：那个在电影中看起来可有可无最不起眼的小人物，往往便是凶手)。他甚至大大方方地让我们在电影的腰部便知道部分谜底，但是，恰恰是这谜底又派生出一个新的疑团，悬念一波未平一波又起：按推理，凶手肯定就是“那个人”，而且“那个人”应该是缺了一个手指头，可我们看到的“那个人”，却又是十指完好无缺的!这是怎么回事?

该片在叙事结构上的另一亮点，是采取了“双线立体交叉”的叙事手法：同一地方发生的两起案子，表面上看起来毫不相干，所以由两个互未谋面的警探独立调查。但是，随着案情的深入，两案的疑点逐渐汇聚在一起，“引导”着两个互不相识而又性格各异的警探戏剧性地“会面”，形成了电影的一个小高潮。而随着双线的合一，案情也渐渐明朗起来……

让·雷诺的表演驾轻就熟，依旧沿袭了《这个杀手不太冷》的风格，不愠不火，沉默寡言，冷峻沉着。但也正是因为如此，反而让人觉得无甚出色之处。男二号樊尚·卡塞尔的表演倒是令人眼前一亮，真实，火候掌握得恰到好处，特别是他在仓库里向“光头党”查案却被他们激怒而放下警察身份大打出手的那一场戏，更是把警探麦斯那种火爆而又嫉恶如仇的性格演绎得淋漓尽致。

今天正巧碰上太阳在玩“躲猫猫”的游戏，一会儿出来，一会儿藏进去，像个顽皮的孩子。我和其他一些小记者一起去参观泰州交警支队。

“咦?”忙于看新奇的我不知不觉地走到了一间类似会议室的地方，我便找了个位置坐了下来。突然走进来一位大腹便便的警官，据我的第一反应，他应该是为我们演讲的人。果真不出所料，他非常老练的往演讲台上一站。“没拿稿子吗?”我心里想，正常我看见演讲者都是拿着稿子说话的，

“在座的各位小记者们，你们好哇!”好和蔼哟!我心里一阵狂喜，跟这样的人谈话必定是愉快的。“今天由我为你们来解疑难，在我说之前，你们有什么想说的吗?”“叔叔，”一个小男孩儿举起了手，“你为什么要当交警啊?”“嘻嘻嘻，哈哈哈!”底下一阵坏笑，我们正想看看交警叔叔尴尬的场面，谁知，结果却以出人预料的回答完结，“每个人都要选择一个适合自己的职业，我就热衷于我的岗位。”

参观完“会议室”，我们又向着监控室出发。激动、热血沸腾……一进入监控室我便有说不出的兴奋。

这时，我们正都蜷曲在监控室里，虽然空间很狭小，但并没有扑灭我们的热情，仍屏住呼吸，期待那惊心动魄的一霎那。

就在交警叔叔准备给我们调车祸时的录像带时，在场的所有小记者都一拥而上，“请让一下!”随着人流的骚动，我也想到前面去看个究竟。突然，屏幕上出现了一辆闯红灯的电瓶车，从马路中一闪而过。当然，幸运女神不是永远护着她，她被一辆正常行驶的小轿车撞倒于5米之外。如果汽车再快1秒，就不知死神肯不肯放过她了。

最后一项也是我们最感兴趣的：实地观看事故残骸车辆，所有小记者立即倾巢而出，涌向中心广场。红背心就是我们小记者们最明显的标志，随着人流聚集的地方看去，“天啊!”我不由自主的惊叹了一声，呈现在我眼前的是一辆面目全非的小轿车，照明灯、窗户等已全部破碎，车身前部离副驾驶座也只有约20厘米的距离。

遵守交通安全法，交通文明靠大家!为了你和家人的安全，请牢记2句话：

你追我赶拼速度，

拿着生命当赌注;

敢与时间来赛跑，

直接奔向死亡道!

《隐形的翅膀》是一部感人至深的青年励志影片，讲述了一个残疾女孩自强不息，奋力闯出自己一片天空的故事。这部青春片，以一种近乎残忍的方式，拉开了主人公让观众“触目惊心”的成长之痛：15岁的花季少女智华考上了高中，她和同学们高兴地去放风筝，不幸被高压电击中。经医院抢救，保住了性命，却失去了双臂。失学和生活无法自理的双重打击让她一度想自杀了结一切，是爸爸妈妈的爱唤醒了她重新面对生活的勇气。

为了重返校园，智华在家刻苦练习，脚趾磨烂了，结出厚厚的血痂，终于学会了用脚流利地写字。因为需要住校，她又不得不用脚学会了洗脸、漱口、穿衣、做饭、打电脑、练书法，甚至能穿针引线、缝缝补补……一次意外让妈妈差点淹死，智华毅然又选择了学习游泳。最终智华在全国残疾人运动会上获得了第一名的好成绩，因此取得了进军残奥会的资格。但此时她的妈妈已不在人世。

电影以叙事、写实的手法再现了主人公志华意外致残后给自身及家庭带来一系列变故的故事，通过对“志华”这个典型人物全方位的刻画，为观众清晰地勾勒出主人公怎样由“万念俱灰”向“自强不息”转变的心路历程，鲜明昭示了生命在历经磨难后顽强、无畏的精神，同时影片的感官刺激所产生强烈的震撼力不断冲击着观众的心灵，使每个人对生命的思考都得到不同程度的刷新，并努力去捕捉更丰富的启迪信息。

因此，我总结了两点：

第一，要自强。志华的不幸是所有残疾人的不幸，志华的呐喊是所有残疾人的呐喊，无论如何解释这是“现实中的梦境”还

是“梦境中的现实”的问题已经不重要了，即使象志华那样要慢慢溶化于莫测的水湾也并不意味着这就是最后的终结，居然是另一场噩梦的开始。现实，这就是现实，残酷的现实，你不得不信的现实，你不得不服的现实!

志华在痛苦中的挣扎中终于找到了光明的火种——要“一切从零开始”而不是“一切都归于零”。在志华最后的抉择中我们可以看到：自强不息、战胜自我才是拨开迷雾、走出困境、奔向光明、赢得胜利的法宝。

第二，要帮助别人自强。志华的成功为我们树立了榜样，她的成功是以父亲的期望、母亲的慈爱、老师的教导和同学的帮助为支撑点的，可见亲情、友情的力量是如此的珍贵，如此的伟大!

其实，在生活中每个人都会遭到“恶魔突袭”。在风雨吹来时，请不要慌张，不要消极，更不能沉沦，张开你的心灵之伞，相信“没有比脚更长的路”，“圣洁天使”总会出现在你面前。朋友们，请不要畏惧困难，一帆风顺的人生永远是平淡的，是无力的;风雨飘摇，会使我们成为参天大树。

美丽的梦想其实并不遥远，张开隐形的翅膀，在绝望中寻觅，在寻觅中坚强，在坚强中前进!飞吧!宽阔的苍穹永远属于搏击长空的“雄鹰”!

《快递弟弟》是一部值得观众深思的微电影，一部催人泪下的北漂一族的真实写照，本片中的很多情节让大多在外漂泊的人们似曾有过同感，简短的几个故事情节将快递员工作的艰辛与无奈，表现的很到位。

黄弟弟怀揣大的理想来到这座城市，可是现实的无奈让他深刻的体会到要想在这座城市找到一个自己的小角落是多么的难，但是他是一个拥有梦想的人，他不怕工作的艰辛，最后多次面试失败后，他选择了快递员这个工作，虽然很辛苦，但这是他的一份工作，他每天都认真的对待着这份工作。

这部微电影通过黄弟弟在送快递途中遇到的奇葩客户，凸显出这个行业工作者的无奈，也透视出当今的人们丑陋的一面。不知从何时起，人们的心理变得很冷漠了，在他们看来，你干这份工作，拿我的钱就应该被我随意的支配。这是如今社会的一种很普遍的现象，遇到这样的事情人们都冷漠的看一下，只要和自己没有利益冲突，自己就当看了一个热闹，当做茶余饭后的谈资。

出现这样的社会丑陋现状，每一个人都是有责任的，快递员只是这个社会的一个小角色，何必要为难他们呢?他们也是人，若没有快递员，你的物件能准时、完好的到你的手上吗?不管怎么样，请不要为难被人，每一个人、每一份工作都是值得我们尊敬的。美丽的城市能建设的这么美好，能保持这么好的环境，都和一线的工作者分不开的，他们是我们的恩人。

希望每一个人，从自身做起，善待快递员，不要为难他们、不要拿他们出气、不要把他们作为反面的教材.....善待每一个人，生活才会更和谐美好，不要让漂泊的人感觉人间的冷漠，让人感觉这个社会是温暖的，有爱的!

保护未成年人权益是全社会的责任,也是检察机关的神圣职责和光荣使命,为有效预防和减少未成年人犯罪,切实保护好未成年人合法权益,护航未成年人健康成长,我院结合本地实际,认真研究制定有效措施,围绕校园安全管理、普法教育、教师道德规范等内容,开展法治进校园、主题开放日、校园广播、家长座谈会等活动,通过近年来发生的未成年人犯罪案例,进行警示教育,构建“学校+家庭+社会”全方位体系,共同预防未成年人违法犯罪,维护未成年人合法权益。

一、明确目标任务 逐项具体落实

一是构建“全方位预防体系”。认真过滤近年来未成年人犯罪案件,分析研判。加强宣传力度,利用家长座谈会、主题开放日等活动,邀请社会各界代表进入检察机关,以案普法,用发生在身边的案例,提高教职人员和家长的风险意识,构建预防格局,努力将风险点降到最低。二是聚焦服务大局。同扫黑除恶专项活动有机结合,严防黑恶势力引诱、利用未成年从事违法犯罪活动,特别是要深度关注留守儿童,开展深度对话,防止宗教极端势力对未成年人的侵蚀、渗透。三是完善沟通协作机制。定期将工作开展情况及存在的问题及时向同级党委及上级院请示汇报,完善涉及多方主体的协作机制,明确分工。

二、加强机制建设 形成工作合力

一是与政法委、教体局等部门召开推进会,联合多部门共同制定相关文件。前后出台了《封丘县加强中小学生欺凌综合治理实施方案》、《封丘县学校周边环境秩序专项整治工作实施方案》、《关于建立涉案未成年人中华传统文化教育学习基地的实施方案》、《封丘县校园及周边安全建设年活动方案》等文件,为未成年人全面发展和健康成长营造良好环境。二是精准普法,加强师德师风建设。与教体局多次联合召开推进会,重点加强对入职及在职教师师德师风的考察并针对个别教师存在法治观念淡薄、职业荣誉感欠缺等问题,找准发力点,精准普法,认真开展专项培训,定期对任课教师开展法治教育、职业道德教育培训,以案说法。目前已开展专题培训两场,培训人数150余人,提升了教师职工职业荣誉感,增强了法律意识,切实提高了教师队伍职业道德修养。三是开展校园安全风险排查。为了切实保障工作开展成效,与教体局共同对辖区中小学、幼儿园进行安全风险排查。深入了解学校的安全管理制度、录用人员管理、学生法治教育、校园监控管理、宿舍管理等方面是否完善,逐一排查是否存在侵害未成年人违法犯罪案件线索等情况,对发现的问题线索及时与教体局商定措施,汇总处理。

三、加强宣传 正面引导

一是成立小荷工作室,提供优质法治宣讲服务。选派封丘县各乡镇有爱心、有热心学校教师成为“小荷”志愿者与封丘县人民检察院“小荷工作室”联合起来,由“小荷工作室提供课件和培训。组织防欺凌、防性侵、防诈骗等主题宣传活动,利用校讯通和家长微信群等方式,及时推送。二是全面开展法治宣传。制定统一的普法宣传栏,在全县各中小学校醒目位置摆放宣传版面,充分调动教职员工提升法治素养,传播法治精神,让学生家长当好监护人,护航孩子健康成长,教会学生加强自我保护,远离伤害。三是汇总典型案例并进行分析加工。将案例与普法知识相结合,增强普法效果,利用新媒体平台及时推送,让社会各界在“看稀罕”中学到法律知识,强化违法必受惩罚意识,自觉抵制触碰法律底线思想。

自武汉新型冠状病毒肺炎爆发以来，医护人员作为最前线的战士，每一天都在医院和看不见的敌人进行着生死搏斗，努力让一个个本该开心过春节却躺在病榻之上的人恢复生命的活力。她们他们是值得尊敬的人。

但同样，和医护一样值得尊敬值得我们说一声“谢谢，您们辛苦了的!”还有每一个为了城市正常运转，为了大家健康幸福而在坚守这的每一个人。

小区的保安依旧每天巡逻但最近除了巡逻他们肩负起严守小区的大门，不让外来车辆进入，小区内部车辆只出不进的责任;高速收费站的职员们年三十也坚守的岗位上，对进武汉城的运送物资的车辆严格检查，还会附上一句“师傅辛苦了，武汉加油!”;志愿者车队的志愿者们，在医院和医护人员的居住地往返;火神雷神山医院的建筑工地上，工人们从祖国各省市奔赴而来，不分昼夜争分夺秒的高质量地建筑着临时医院;普通居民自律居家不外出，外出回家按规范洗手消毒。

超市里摆满的货架 干净的道路

路上飞驰的外卖小哥医护人员吃到的热乎的饭菜，这一滴一滴，每一个井然有序的场景，都离不开千千万万为此付出的每一个人。他们也值得一句“辛苦了”，他们也值得一个赞。这个春节，注定不同寻常，因为有奋战一线的医护人员有有应必达的志愿者支援队伍，还有这些依旧坚守在岗位上的普通人，他们同舟共济，大家相互扶持，这场疫情战，我们必胜!

疫情无情人有情。在现在的非常时期，每一个人的坚守都是对疫情的帮助，大家心系彼此，劲往一处使，每一个普通人多出一分力，冠状病毒的阴霾就会早一天散去。武汉加油!