《弱点》观后感
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+ 加入清单看影片前是冲着它的奖项、提名来看的,我们说获得奖项或提名的影片总会有它的发光点,无论它是不是你的菜,都值得我们去细细品味。
我们都有弱点,因为我们是血肉之躯。
《弱点》是部真人改编的传记温情剧,把它归为温情剧是理所当然,但此剧却没有大喜大悲如涓涓流水滋润着人们的心田,如果说以往的美剧都有着浓烈的重口味,那么这部可谓是清淡如茶。
起初我是抱着必哭无疑的的心理准备来看的,结果却出乎我的意料,就像海子的面朝大海,春暖花开,温暖充斥着整部影片:如此艰难环境下的成长主人公仍然不惹尘埃,有着自己的思想并没有长成歪脖树、如此光鲜与上流社会来往的家庭仍能想人所不能想,做人所不能做,抛去名利、金钱、舆论等一切,单纯的怀抱着他们认为应该去爱的人,人性的美好完全体现,为这浮华世界渲染了一抹亮色。
剧中养母的角色被桑达拉布洛克诠释的很好,有个性,有特点,独立,自主,充满爱心,是一个善良而光辉的女性。他关心着主人公,即使后来产生误解,也无法影响心和心的融合。
种族不是三八线,因为人类是群居动物。
影片所要表述的中心不同,因此在《弱点》中我们看到的是轻松的,一句话了事的解决了人种问题,没有极端冲突,“我不在乎”所以我不觉得有什么问题,这是这个家庭的观念,也许也是观众所乐见的,也更加深化了我们心中的“温暖”。
我可以很穷,但我并不颓废。
每个人都有他自己的优点,关键在于开发。主人公生长在水深火热中,但他并不黑暗,不会自怜自弃,用独有的方式只记得他要记得的,不多看,不多想,固然不幸却不绝望,他有着自己的小快乐即使在别人看来他很奇怪。我们感谢,他尚且年轻;我们感谢,他遇到了这样阳光的一家;我们更感谢,它是真实的故事。
我们不是导演,意图这个词很晦涩。
有人说,关于主人公的背景他看不懂,那么我们可以把这部分看做它并不是影片的主线;有人说,主人公模糊的记忆是表达着他对童年不幸遭遇的一种排斥,这样更能扣人心弦;还有人说事实的事谁会清楚,隐私是种权利,即使不幸也是最深的回忆。无论如何我是喜欢这样的表现手法的,留给人们无限遐想总比什么都不想要来的长久。
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高山下的花环观后感
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+ 加入清单电影中,最让我感动的人物是那个“吃米费粮,穿衣费布”的大汉——梁三喜。他在自己的遗书上写的那些话,深深地烙在了我的心中。“人穷不能志短”,更是让我十分的敬佩他。
遗书是心灵明亮的窗户,而有些人则在他身上,反衬出了冷血的一面。梁三喜的遗书中所说的遗产,只不过是一些抚恤金和一件军大衣罢了。这些在我们现在的人看来简直不敢想像。我们心中的遗产都是什么房子啊、大把金钱啊、车子啊。可见,我们现在的人有多么看重于物质享受啊!而梁三喜的遗书中,饱含的那股情,岂还是遗书?都说“家书抵万金”,而这份家书,又何止万金?
当然,其他的人也令我非常感动。靳开来以自己的生命为代价,换来了战士们的战斗力,而到头来却是连一个荣誉都没有。难道他的功不大于过吗?难道偷甘蔗,比一整个连的人命还要重要吗?还有“小北京”,他是那么的聪明才干,可是偏偏就这样被两枚臭蛋夺去了生命。还有……
到这里,我还有许多话要讲。这部电影给我带来的不仅仅是悲楚,更多的是悲哀!我认为英雄不一定要牺牲,但即使牺牲,也不能像“小北京”一样牺牲得不值得,也不应该像靳开来一样小过没过大功。他们是英雄,实实在在的英雄。是不拘小节的,爱国的英雄。
我欣赏“这种英雄”。
赤壁观后感1000字
全文共 2101 字
+ 加入清单前天晚上去看了看《赤壁》,基本的感想是很好玩,不管是台词,还是情节,都有不少有趣之处,下面谨就所记得的部分,列举一二:
1.影片开头是曹操南征,赵云救阿斗,没有提到这是长阪坡,后面交代说,这是新野撤退。在历史上,刘备率领的是襄阳十万多百姓撤退,因为行走缓慢,在当阳被曹操五千骑兵追上,一万多士卒被骑兵打垮,不得不抛弃十多万百姓,率领几十骑向汉津逃窜。幸得关羽船队在汉水接应,才拣得一条性命。长阪坡一役,刘备损失惨重,不但一万多步骑血本无归,数千辆辎重完全见获,连自己的两个女儿都死在乱军中,如此惨烈的情节,电影中毫无表现,实在可惜。影片中说刘备竟然率领十多万百姓安全撤离,让人大跌眼镜。
2.曹操和周瑜在赤壁相持,竟然派步骑绕到周瑜后面去跟他打陆地战,这情节有些不可思议。赤壁两岸交通应当不便,如果是平原广隰,能绕过去打陆地战,曹操早该想到。以曹兵陆地战军力之强,周瑜的数万水兵,转瞬就会被击溃,还打什么水战?如果曹兵在赤壁和周瑜遭遇,他完全可以派一支船队上溯,在远一点的地方渡江,从陆地夹攻周瑜,而历史上曹操竟然没这么做,说明陆上攻击周瑜军队后背完全不可能。古代交通不便,很难绕攻,往往一城就可以堵住军队去路,要前进,非攻拔此城不可。
3.此场陆战,在电影中虚构一个八卦阵也不大现实,那种盾牌形成的阵势,不过一人高,很容易被骑兵马蹄冲散,又不是土垣石墙,哪有分割包围敌兵的功效?曹兵的士卒手持圆盾,还搞个鱼鳞阵,大概是模仿罗马步兵,中国历史上似乎没有出现过圆盾,况且罗马鱼鳞阵非常坚固,几匹马拉起一条绳子,绳子上串几条狼牙棒似的东西就想摧毁鱼鳞阵,似乎也有点小儿科。
4.诸葛亮去东吴劝降,鲁肃竟然说周郎此刻就在赤壁练兵。要知道赤壁是当时孙刘联兵沿长江上溯时,和曹兵偶然相遇的地方,周郎怎么可能预先在赤壁练兵呢?电影画面转瞬又切换到诸葛亮在周瑜兵营的画面,好像赤壁就在吴都城附近,也有点不大合理。
5.关羽、张飞、赵云的打法,有点像武侠电影,一个人撞倒几十个士卒,除非超人。连周瑜在中箭后,也拔掉胸前的羽箭,飞越而起,将箭插入对方大将的脖子,穿颈而过,似乎和历史战争片有点不大谐调。而且,当时骑兵已经很发达,董卓和吕布都以骑射闻名,关羽也是策骑在乱军之中斩颜良,为什么电影里的几个主将都喜欢下马徒战呢?况且周瑜以主将之尊,贸然上阵,未免冒险了些罢?
6.诸葛亮给小马接生,周瑜说要给小马取个荆楚风格的名字,小乔说,就叫萌萌罢。萌萌和荆楚有什么关系?小乔写字平安,说取为周郎儿子的名字,也有点傻,平安这样的名字也太现代了,汉末的人绝不可能取这种浑名。赵薇被称为郡主,那时候哪有郡主这种称呼?郡主的称呼最早起于唐代,还是用来指皇太子的女儿。
7.赵薇竟然会点穴这种功夫,大大加深了这部电影的武侠片属性。本来这情节放在一般电影中也似乎无所谓,但在《赤壁》这种双方甲士弩箭对射如雨的军事片中,突然蹦出一个会点穴的女人上窜下跳,无论如何不能不让人觉得滑稽,这使得影片的性质无所归属。
8.两军对峙的地方,完全不像长江。曹兵的船队竟然不是沿江岸横着一条线的排开,而是竖着形成纵深的列队,列队后才是陆地,试问哪有这么宽的江面?
9.关羽教孩子念《诗经》,似乎也不可能。汉代儒学发达,《诗经》有专门的博士讲授,关羽未必懂。当时蒙童课本主要是《论语》和《孝经》,以及《急就篇》之类,不会用《诗经》讲授。汉简中士兵习字简多是《急就篇》、诏书和算术书,似乎无五经。
10.张飞在大纸上练字,当时纸张制造并不发达,官府公文也大多用竹简,电影中曹操给孙权的信都是竹简(似乎过于节省),而张飞这个穷军官竟然用纸练字,未免过于奢侈。
11.回光阵完全瞎扯,刘备哪有这么多财力去打制这样的盾牌;就算有,哪有那么多时间去把它磨得像铜镜一样光;就算能磨光,哪能计算阳光角度计算得那么好,反射阳光,让对方骑兵受惊?
12.周瑜为了训练孙权胆量,让孙权一个人打老虎,而且不允许随从帮助,这无异于谋杀,任何君主都会认为这是谋反,有点胡编乱造。
再就是台词问题,半文半白,颇为失败,就不用说了。从此片上集看,整部电影暂时还没看到有灵魂,它想说什么呢,歌颂刘关张的兄弟情,抨击曹操的残暴,叙述孙权的成长,赞扬周瑜的雄姿英发?似乎都不是,总之有点乱。另外,赤壁之战发生在冬天,江上寒冷刺骨,这种气候对战争的影响也没有表现。当然这无关紧要,但至少显得不够精致。
当然,此片也有亮点,比如曹操船队蔽江而下的时候,虽然做的特技不是很好,但也颇具震撼力。曹操在船上吟诵:“驾九龙九合诸侯”的时候,镜头迅速拉远,俯拍船队全景,也很不错。影片中的服饰也还行,前额发两边中分,皆是西汉式,士兵纱帽也是西汉式,看阳陵俑便知,惟无赤帻。有的士卒护颈甲胄,一如徐州狮子山汉楚王墓出土弩兵,也是西汉式。小乔穿的衣服则为战国楚式,花纹都是江陵马山楚墓出土直裾衣的凤鸟花纹,和东汉末年的服饰只怕有所区别,不过这个关系倒不是很大。东汉陶俑出土不如西汉那么多,画像砖发式不清晰,袭用西汉乃至战国也是可以的。曹操给孙权的信,写在竹简上的字体,和出土汉简很相似;小乔和张飞的字如同东汉碑刻,这些都是不错的细节。
《国学小名士》观后感
全文共 676 字
+ 加入清单“诵读古诗经典,传承华夏文明”这是我们班黑板报上的一句话,我却不以为然,那些诗文真的有这么大的作用?今天看了青少年经典诵读大赛让我转变了自己的想法。
第一个环节是由小选手们根据提出的汉字写出相关诗句。五个小选手轮番作答,尽管只有5秒钟的思考时间,但他们没有一丝紧张,这需要扎实的基础和强大的心理素质。这种难度的题目,恐怕连我家的“大秀才”——老爹,也答不出来吧。但是,这些“小秀才”一个个对答如流,好像脑子里有用不完的内存一样, 供他们储存知识。而且语调铿锵,清晰有力,或朴素清雅,或激昂悲壮,让我充分领略了经典诗文的魅力。
到了下一个环节:道德大考验。到底是怎么个考验法呢?看了规则才知道,所谓“道德大考验”,其实就是和评委吃顿饭。不过这吃饭也是“机关重重”,他们共有六人,但每道菜却只有5份,这该怎么分呢?只见一位大姐姐一进房间便举着水壶给每个人都倒上满满一杯水。另一位哥哥则举簪夹菜,放入他人碗中,别人也觉得不合适,又把菜夹给别人.先人后己,孔融让梨,细小处释放正能量,也许,这也是经典国学的馈赠吧!
当这一集落下帷幕时,我也陷入了沉思:我们同样都是青少年,生活在红旗下,都怀揣着或小或大的梦想,为什么他们却那么了解古诗词、知识储备量那么多,那样重礼节、懂道理呢?他们更聪明?不对。他们条件更好?也不对。那到底是什么呢?我知道了,这是因为他们热爱国学经典,他们从国学经典中汲取了更多的营养。他们行,我们有什么不行?老祖宗的东西不能丢。我们应当少年有志,奋发图强,读经典文,做儒雅人,以古人之智,加今人之长,完善自己,并影响身边的人,让我们的生活更美好。
音乐剧《飞舞的蒲公英》观后感
全文共 854 字
+ 加入清单蒲公英随风飘摆着,追随自己的梦想,就算失败,却还在坚持着只因为它们是飞舞的蒲公英。其实追梦也是很美妙的事情,美妙的让我们笑着泪。就算惨烈的失败也不会哭,或许我们只是不是幸运的那个而已罢了。
儿时的我们三姐妹总是靠在一起,那样的我们才不会感到孤单。每当太阳露出半边脸时我们就一起坐在高高的房顶吹着用肥皂水泡泡,我们是那般虔诚,泡泡轻轻的落到房底,我们的梦也在不经意间慢慢沉寂,其实我们都心照不宣,却还在继续拔着眼睫毛许梦。固执之后总是伤感看着彼此光秃秃的眼睛,七米,小猫,我们都会笑着流下眼泪,对不对。 时间苍白,记忆蔓延。
儿时的梦想大论涌上心头,七米的梦想是当一名作家,小猫的梦想是当一名受人尊敬的老师。你们却从未问起我的梦想,我的梦想是我们永远在一起,只有藏在心底。
【范例2】音乐剧《飞舞的蒲公英》观后感
昨晚8时,一场温情励志的音乐剧《飞舞的蒲公英》在福建省人民艺术剧院录制,舞台上20名演员时而载歌载舞,时而深情对话,整个音乐剧高潮迭起,情到深处又让人情不自禁的哽咽。
原型为福州一名瘫痪却又自强的少女
据介绍,音乐剧的 原型是现在就读于福州外国语学校的初一女孩陈颖心,5岁多时,喜欢跳舞的颖心因为一次练功意外,脊髓神经受到损伤,造成下肢瘫痪,不到6岁的她从此只能坐 在轮椅上生活,告别了蹦蹦跳跳自由自在的生活。但是坚强的她没有放弃,而是更加努力的学习,逐渐实现了她的入学梦,入队梦,舞台梦,写作梦,音乐梦。
想让孩子们懂得真正的“中国梦”
据导演傅磊介绍: 从2014年的3月份开始创作剧本,5月下旬开始建组排演。傅磊:“我一直都在思考什么是真正的“中国梦”,当知道陈颖心的故事后,深受感动,或许孩子的 舞台梦,坚强的品质和毅力,就是真正的“中国梦”,我就是想把这种“中国梦”传递给每个人,尤其是孩子们,让他们感受正能量,知道如何面对挫折。”
在人生的道路上,谁都会遇到困难和挫折。就看你能不能战胜它。战胜了,你就是英雄,就是生活的强者。一份耕耘。一份收获。
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《睡在我上铺的兄弟》观后感
全文共 2032 字
+ 加入清单第一次熬夜到1点半看完一部剧——《睡在我上铺的兄弟》。知道这部剧是在《太子妃升职记》的片尾,《睡》的预热广告让我觉得这是一部有意思、搞笑的剧,而后经女神推荐,一口气看完了前13集,觉得很不错。在得知后13集上线以后又一口气看完了——可见这部剧有多好看Y^o^Y
这部剧并不像某些剧一样越往后越没意思,相反,它越来越耐人寻味。比较正的价值观、大尺度的画面、演员的高颜值和剧情的跌宕起伏充满惊喜是这部剧吸引我的地方。这篇文章我想谈谈《睡》在关于爱情、友情、青春和社会现实方面给我的启发和我的一些感触。
爱情。林向宇和夏星辰,谢训和高宝镜,James和Baby这三“组”的比较主要的。首先说林夏。夏星辰可以说是班花、校花级别的了,能对林向宇一见钟情并爱得那么深,可见林是多么有魅力。帅气,头脑灵活,有个性,他就是女生心中的完美对象啊!!看得我这个男生都有点怀疑自己的性取向(捂脸~~)林是我努力的目标。17集林和夏感情培养阶段看得我心里暖暖的,而他俩接吻前后我也看了好几遍。所以说感情到位了,确定关系就是自然而然的嘛。我打心底为他们高兴。可是后来他们分手了。夏星辰是所有在恋爱中幼稚又早熟的姑娘的典型,敏感多疑,控制欲强,善妒,爱使小性子,自以为是,成天把“你不爱我了”“你根本就不在乎我”挂在嘴边。整天腻歪在一起,不给对方私人空间,以及不信任和小欺骗等等,双方不能达成一致,所以分手了。我目前是接受不了林这样的女生做女票,但不妨碍我认为林是一个优秀的女生。“以后我离开这里的时候,一定不会像爱你一样去爱别人。虽然很痛,但很过瘾。”林如是说。由此推知早恋的不可取:在心智还未成熟之时,提前超支自己的爱,对日后影响太大了。不知道林是否看开了,我觉得是没有,但我希望她看开了。这份感情很遗憾。最后他们在楼顶相拥告别,各自说了自己的感想。夏那句“虽然很痛,但是很爽”我很喜欢。她说:“大学这段时期,能遇见你,认识你,爱上你,我已经觉得很幸福了”是啊,“不在乎天长地久,只在乎曾经拥有”,能跟自己爱的人有过一段旅程,也是幸福的。再说说谢训和高宝镜。我由衷地佩服谢训是条真汉子,爱得深沉,能为心爱的女生付出所有,为她去牺牲那么多,为她去奋斗。而我也佩服高宝镜,因为她在后来吴哥又找上门来,提出诱人的条件同时她家里又急需钱时仍断然拒绝吴哥。高宝镜犯的错是可以原谅,少不经事,又有个贫苦多事的家庭,面对好人一样的大款她也表现出提防。不过最后高离谢而去,又可怜了谢。最后说说James和Baby这“对”。Baby也算是完美,而且又那么主动,James不为所动体现出他内心的鉴定和对自己对她的负责,毕竟感情不能将就不是么。Baby跟James告别时,看似放开了,然而荧幕前的各位想必心里都清楚。求之不得的滋味真不好受。
友情。330宿舍这几个兄弟让我羡慕。他们互帮互助、一起做事。谢训失恋时他们为他准备的早餐、笔记本和暖心的纸条让谢训看完立马恢复战力,这就是兄弟的力量!帮管超找对象、一起对付黄毛和系主任、一起举办Face Party等等。在屡次三番的系主任与他单独谈话中,管超在兄弟和保研之间选择了前者,会不忍看谢训荒废学业而明知会得罪但还是说走高宝镜,会自己答完题在考场外念答案,会在得知自己暗恋的夏星辰喜欢的人是好哥们林向宇的时候毅然支持他们在一起,管超在据中除了前面几集暗恋过夏星辰之外再无爱情,我由衷地敬佩他。
社会现实。这部剧很贴近社会现实。高朝和吴哥这种人很典型,不可否认。从学校到社会就是接受现实并且适应的过程。林向宇爸爸说的一番话给我留下深刻印象:“社会就是这样,强者通吃。有本事你牛逼了制定个游戏规则,不然就老老实实地,按照别人给你的游戏规则来。”而吴哥呢,整天像闲着没事一样,人脉颇广,钱随便花,让人有些嫉妒和无奈。关系是多么重要,有些人挤破脑袋都得不到的工作,只不过人家一句话的事。没关系怎么办?只能自己拼了。那些有关系的,归根结底要么是自身本领强,要么是会为人处世,都是自己拼搏得来的。
青春。在青春年少的时候,我们是多么幸福。相对无忧无虑的生活,不愁吃不愁穿,不用愁工作上的烦心事,还没到上有老下有小,各种琐事缠身的年纪。逃个课,和好哥们吃个烧烤喝几瓶酒,打打牌,泡泡学妹,办办活动,受欺负了打个架,晚上开卧谈会等等等等无数美好抑或荒唐的事情都在这个叫“青春”的时光里熠熠生辉。趁年轻,做一些老来想起仍会笑的事情,有些事情现在不做以后也不会做了。趁年轻,为自己的将来负责,好好学习,磨练本领,为了更好的在社会上立足,给自己爱的人一个幸福的未来,给自己的孩子一个好的起跑线,好好孝敬父母、回报父母,为将来不致因经济困难错失许多良机,为了不把这个世界让给自己看不清的人。
什么是好剧?我认为能让你有所启发,传播正能量和正确的价值观,特别对于年轻人来说又有些污但贴近显示的“佐料”,能让你喜怒哀乐的剧才是好剧,《睡在我上铺的兄弟》就是这样一部剧。看完以后我还久久沉浸在回味之中。
央视建党95周年晚会观后感
全文共 326 字
+ 加入清单在建党95周年之际,由中共湖南省委宣传部、湖南省文化厅、湖南广播电视台主办,湖南卫视承办的湖南省庆祝中国共产党成立95周年文艺晚会《永远的誓言》昨晚播出,集结了鲍国安、韩磊、孙楠、沙宝亮、刘一祯、尚雯婕、金志文、金润吉等正能量的演艺界嘉宾倾情献艺。中国著名青年歌手、实力歌者尚雯婕以中法双语献唱《国际歌》,携手金志文、金润吉为中国共产党95华诞献上贺礼。
该歌词原文为法语,后被译成多国语言,是国际共产主义运动中最著名的一首歌。尚雯婕为现场和电视机前的观众献上的《国际歌》,用歌声展现了中国共产党特有的红色气质。
尚雯婕以激昂向上的奋斗情怀,用独特、有能量的声音,让观众更多的感触到歌曲中的震撼与鼓舞,传播满满的正能量,凝聚人民群众至浓至深的爱国主义情怀。
终极胜利观后感
全文共 1352 字
+ 加入清单今日,香港导演冼杞然的全新力作《终极胜利》正式定档,影片将于6月24日登陆全国院线。
影片由国内著名演员窦骁携手好莱坞巨星约瑟夫・费因斯领衔主演,以二战时期日本在中国设立的最大集中营为背景,讲述前奥运会冠军李爱锐与中国义士徐牛共同对抗凶残的侵略者,救护一大批被日本人关押在潍县集中营里的各国战俘的传奇故事。他们与日本军官斗智斗勇,用智慧与博爱抵抗暴力,争取尊严和权利,用超越民族和国界的人道关怀抒写了一曲有关和平、自由、博爱的生命赞歌。
今日,片方宣布影片定档6月24日,《终极胜利》随之发布首支荷尔蒙十足的战地风格海报。据悉,这也是影片出征戛纳的主视觉元素。这款海报以“战争中的光辉”命名,“以人道关怀相互扶持,以人性博爱制服暴力”正是影片深刻的主题之所在。海报中,约瑟夫・费因斯饰演的李爱锐身着英伦礼服定格,温文尔雅又坚毅果决;窦骁饰演的徐牛则一脸冷峻,目光如炬,浑身透着倔强和不屈;剧中的“小石头”背后沐浴着阳光,脸上写满了期待和向往。
约瑟夫・费因斯因《莎翁情史》被大家所熟知,但在《终极胜利》中,浑身优雅的英伦范儿还在,战火中“邋遢帅”的造型却赋予了李爱锐自由、奔放、果敢而刚毅的领袖气质。而荧幕上的“文艺男”老三也一改往日的文弱书生气,浑身散发着不容蔑视的雄性荷尔蒙。无论是枪林弹雨中的奔跑,还是集中营里智慧与勇气的抗争,两位高颜值的“战火硬汉”都非常令人期待。
5月14日,战争题材电影《终极胜利》在法国戛纳召开新闻发布会。影片由香港导演冼杞然执导,窦骁、约瑟夫・费因斯、刘小倩、徐嘉雯(augusta xuholland)、richard sanderson、elizabeth arends等共同主演。影片于现场曝光了一款终极预告,并宣布定档7月1日在内地公映。
影片《终极胜利》根据真实历史事件改编。约瑟夫・费因斯在片中饰演的李爱锐(英文名eric henrliddell),是一位出生于中国天津的苏格兰短跑运动员。他的一生十分传奇,曾于1924年摘得第八届巴黎奥运会400米跑金牌。这段历史曾于80年代被英国著名导演休・赫德逊拍成电影《烈火战车》,影片最终获得了包括奥斯卡最佳电影、最佳配乐在内的多项大奖。
李爱锐夺得荣誉之后,却毅然告别体坛,回到出生地天津成为了教会学校的一位高中理科老师。《终极胜利》正是由这段生涯展开。发布会上,冼杞然导演回忆了最初知道这个故事时的感动。他说,影片历时十年,与当年李爱锐所经历的艰苦境遇相比不值一提,他钟情于李爱锐所代表的跨越国界的悲悯与从容,能将这个故事搬上大银幕,他感到十分欣慰。
出品人李程也表示,他完全被片中战火纷飞岁月中的悲怆与人文层面的反思所打动。而约瑟夫・费因斯身上具有的英伦绅士气质,也赋予了李爱锐乱世之中的优雅与从容。突破自己饰演操着陕西方言糙汉的窦骁,更是将徐牛的胸怀大义与淳朴耿直诠释得淋漓尽致。他们二人都表示,能加入这样一部超越民族而具有普世情怀的影片是值得庆幸的事情。
片中窦骁饰演的车夫徐牛与约瑟夫饰演的李爱锐在剧中有大量的对手戏,战火中的兄弟情谊的不断升华,而两人更把这段弥足珍贵的友情延续到现实生活中。戏里,徐牛之于李爱锐,是伙伴,是战友,更是肝胆相照的兄弟;而戏外,满身英伦贵族范的约瑟夫与荷尔蒙十足的窦骁这对儿“终极cp”。
2024年央视反腐大片《永远在路上》观后感
全文共 930 字
+ 加入清单中央电视台联合制作的8集反腐专题片《永远在路上》在央视播出,该专题片“主角”正是已落马的多名“大老虎”。
这些人在他们强取豪夺完成由腐而败的进程中,为什么会一路畅通呢?这些不能不引起我们的深思。深挖其根源有如下几点:
一、执法观念严重错误,权力异化,把党和人民赋予权利当作自己的东西。贪婪成性,手中的权力就是他们敛财、“称霸”的“法宝”。那么权力的本质是什么?权力因何而生,又应为谁而用?《中华人民共和国宪法》第二条规定:中华人民共和国的一切权力属于人民。但是在他们手中的权力却蜕变为强取豪夺、祸国殃民、实现个人私欲的工具。
二、缺乏执法监督机制、体制漏洞,民主建设形同虚设,出现利用手中职权为所欲为,以个人意识代替法律。从外部环境分析,这十几年正是我国改革开放深入进行的重要时期,也是社会转型阶段。新旧体制转轨,两种体制并存,思想意识形态多元化是这一时期的特点。体制上漏洞为他们的犯罪提供了空间和土壤,市场经济的负面效应,促使一部分公职人员对自己手中的权力产生了错误认识。从制度层面看,我们的一些制度缺失,也是他们犯罪的重要原因。虽然党和国家采取了多种措施予以遏制,但是收效仍然不很明显。从法制层面来看,“绝对的权力导致绝对的腐败”。群众在恶权面前的是无奈和妥协。从深层次看,是社会法律意识的缺失和法律的不完善。因为前者的缺失使人们不懂得、不善于用法律来保护自己,唯有妥协;制度的缺失,则导致无法可依,对霸权的滋生横行无能为力,为权钱交易留下空隙。社会法律意识的提高是防腐拒败的基础,务必长抓不懈;现有的法律规范更多的是关注和惩罚已然的职务犯罪,对职务犯罪的预防性立法远远不够。立法的欠缺和法律监督权限设置上的结构性缺陷,也给现阶段预防职务犯罪的司法实践带来了困惑。
因此,我们认为要从根源上防止腐败,应该作到以下几方面:
一是始终坚持政治理论学习,坚定理想信念。
二是始终坚持为人民服务的宗旨。牢固树立“为人民服务”的思想,端正思想作风,提升思想境界。
三是始终坚持执行党的各项廉政建设规章制度。这些腐败分之地下场警示我们:在社会主义中国,法律面前没有特殊公民,党纪面前没有特殊党员。要严格遵守廉洁自律的有关规定,耐得住艰苦,管得住小节,挡得住诱惑,做一个清清白白的人。
感人影片《背起爸爸上学》观后感
全文共 467 字
+ 加入清单今天在家中无意看了一部感人至深的影片《背起爸爸上学》片中讲述了一个名叫石娃的平凡孩子却拥有着无比顽强的意志和奋勇拼搏,自强自力的精神。
石娃和姐姐从小失去母亲,与父亲相依为命。可是家境的贫寒只能勉强供一个人上学。无奈的父亲只能用一把勺子决定俩人的命运,幸运的是勺子把指向了石娃,使他获得了上学的机会姐姐却嫁人了。而石娃也十分懂事,加倍珍惜这来之不易的学习机会,通过自己的努力考上一所师范大学,面对录取通知书和已经生活不能自理的父亲,石娃并没有被生活艰辛所击倒,毫不犹豫毅然背起爸爸上学,他每天都背着父亲艰难地消过一条不深但很宽阔的河流面对生活艰难它毫无言弃看到这里我不禁泪流满面,而我们呢?
我们每天回到家,过着养尊处优的生活。可就是这样,我们当中却有些人不珍惜这如此好的生存机会,与石娃相比,我们是否感到惭愧?是否应该珍惜现在的大好时光?一寸光阴,一寸金,要像石娃一样,用顽强的意志来克服,相信风雨之后见彩虹。
看完这部片后,我要讲给身边的朋友听,我们一样做个孝顺父亲,不怕吃苦的好人。从现在起,我们要对父母多一分爱心,对自己多一分信心。
巩义杜甫故里观后感
全文共 491 字
+ 加入清单孩子是祖国的未来,为了孩子的健康成长和全面发展,自2008年起,我区以社会实践活动基地为载体,以“素质教育”和“劳动实践”为主题,对全区中小学生开展社会实践活动教育。
金秋送爽,9月19日一早,我们回民一小六年级的学生们踏着晨光在老师的带领下到巩义杜甫故里开展了主题为——爱我家乡,走进巩义的社会实践课程。
走进诗圣杜甫出生和少年时期生活的地方,了解杜甫卓越的诗歌成就,诵读诗人的经典诗歌,学习杜甫高尚的人格情操,引导学生们珍惜眼前的幸福生活。学生们离开家长,跟随班集体参与课外实践活动,更有利于学生们开阔眼界,培养独立自主意识。
同学们走近诗人展区,游览了杜甫幼年成长的上院、三友堂、怀乡苑、万汇园,再现诗圣的成长历程和浪迹天下的旅程。’
接着带领他们参观了诗歌展区。这个展区通过立体雕塑与壁画展现杜甫的诗歌,还用投影来解说杜甫的诗歌。
在了解杜甫长安十年的悲惨遭遇之后,孩子们触景生情,不禁在心里默默吟诵诗圣杜甫那首脍炙人口的诗篇:国破山河在,城春草木深。感时花溅泪,恨别鸟惊心。烽火连三月,家书抵万金。白头搔更短,浑欲不胜簪。虽然内在含义我无法理解,但诗人的爱国情怀深深的打动了孩子们。
县组织观看《被围猎的权力》观后感
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+ 加入清单为切实加强警示教育,进一步筑牢党员干部思想道德防线,强化干部职工的廉洁自律意识,6月14日,平昌县佛头山文化产业园组织全体干部职工观看了党风廉政警示教育片《被围猎的权力》。
该警示教育片深刻阐述了张显富、苏利明等部分省管干部因理想信念动摇,私欲膨胀,被金钱、情感、贪欲等围猎,利用国家公权力为自己和不法商人谋取不正当利益,从党员领导干部蜕变成阶下囚的人生轨迹,一步步坠入违法违纪深渊的过程以及他们犯罪后的反省和忏悔。一桩桩触目惊心的违法违纪事实为党员干部亮起一盏盏红色的警灯,警示教育作用明显,让人深思,令人警醒。
观看结束后,全体干部职工纷纷表示,警示教育片中的案件发人深省、令人震撼,在今后的工作中,一定要坚定理想信念,时刻保持警醒,自觉抵制诱惑,严守党的政治纪律和政治规矩,切实做到公私分明,牢固树立正确的人生观、价值观和世界观,时刻警钟长鸣、防微杜渐,做一名忠诚、干净、担当、群众满意的好干部。
陈忠实的白鹿原观后感
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+ 加入清单《白鹿原》这是一部乡村叙事的史诗般作品,以白鹿原村为背景,从清末说到1938年的抗战初期,地点是陕西的关中平原,20多年的沧桑折射了时代的变迁,更折射了五千年的中国文明进化史:这就是中国社会虽然难以摆脱打打杀杀历史周期率的宿命,但总有一种正能量呼啸鼓荡,维系了中国乡村的纲常操守,维系了人类社会的根本准则和价值底线。
电影中由张丰毅塑造的族长就是这样的角色。在和平时期,他是乡规民约的传承制定执行者;当大难来袭(军阀抢粮),他挺身而出,是村民利益的捍卫者;在动乱中,他的正直维护了起码的理性和道德底线,比如,他不准烂杀;他也是准则奖惩的自觉践行者,当发现儿子有不轨行为,同样施以严厉责罚。
乡村社会充满了矛盾:贫富矛盾、家族矛盾、民族矛盾、欲望和束缚的矛盾,当这些矛盾纠结在一起,动荡冲突便不可避免地爆发了,在冲突中,人类赖以维系的价值准则往往会被冲击得荡然无存。此时此刻,如果有一种理性的力量,我们称之为正能量,能够巍然屹立,就能抵御疯狂,带领人们从黑暗走向光明。
具有这种正能量的人,也是被鲁迅先生称为民族脊梁的人,让我们一起呼唤正能量,每个人都为社会增加一点正能量。你理性,这个社会才更温暖!
电影《暖春》高中观后感
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+ 加入清单寒假中,一部让人男女老少都感到到流泪的电视剧《暖春》又在各家媒体中重新播放,我有幸观看了此部电视剧,这是一部让人感动的多次流泪的影片,真的是一部好的作品。7岁的小花生活经历,很真实,演员表演功力很深,恰如其分,入情入理。看起来自然不做作,剧情就像发生在我们身边一样。 剧中人物表演的是入情入理,感人至深,形形色色的人物扮演者表演的真的是入木三分。观后我的灵魂好象得到了一次人生洗礼,大爱也我心中冉冉升起。
在观看此电视剧中,让我边看边被剧中情节所感动的泪流满面。近些年来看过的影片不少,很少能让我感动的多次流泪的故事,但这部电视剧却让我这个中年人感到了人间是多么需要爱呀,只有人间最普普通通的爱才能让人感动一生。
看过《暖春》这部电视剧后,让我看到了一个不幸的小女孩,她没有记恨那些给她带来伤痛的人们,只记住了人们对她的好。在小花大学毕业时,在人生决择中最后还是选择回到了她有血有泪童年的故乡,从事教书育人的工作,正是她不忘养她育她的家乡,才成就了这个小女孩的人生取向,这也是我本部电视剧升华所在,让爱在一代一代人的传递发扬光大。
剧中小花7岁父母双亡,孤苦伶仃的她被一个好心的宝柱爹收养。但老大爷的儿子(宝柱)、儿媳他们并不喜欢她。剧中小花所成长的家,生活中的一个个小镜头都让我记在心上。如她辛苦地去捉蚱蜢的故事,只为一个理由:她认为继母吃了蚱蜢,便会生出小弟弟,生下小弟弟后,继父继母会喜欢她,爱她。再比如,只为继父宝柱能跟自己说上一句话,就高兴的急急地跑去告诉她的爷爷,连自己膝盖都咯破流血了都感不到疼,看到这里,我觉得心好酸,她的继父母虽然对她不好,但是小女孩却一点也不怨恨他们,这就是这个小女孩的善良所在,而且还千方百计地为爷爷分担生活的困难,自己偷偷地夜里学习,就为了一个目标,只要学习好了,可以跳级爷爷就可以少交一年学费,多么懂事的孩子呀,最后小花终于如愿以偿地得到了继父继母的爱,在温情的感召下,故事中的小花得到了不是亲人胜似亲人的关爱。
剧中小花有一颗善良的心,有世人少有的胸怀,很值得我们学习,当然宝柱爹为了给“不是亲生的儿孙”留下美好的童年,一生都没有再娶,宝柱爹能让宝柱有个和谐幸福的家庭生活环境,宝柱爹所散发出来的爱是人世间最最简单而又最真诚的爱,真的是伟大。
这部电视剧不仅弘扬了大爱无疆的精神更把人间最真的爱放大了。
心语阳光观后感
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+ 加入清单由陈会毅、陈东村担任监制,卢浩天执导,李嘉明、李净洋、标马等联袂出演的治愈系电影《心语阳光》正在全国温情上映。影片围绕王力强与其父数年的求医、成长的经历展开,无数次绝望,情感放逐,终于走向明亮。它的叙事表达轻描淡写,却不失强而有力。没有逆袭反转的套路,没有GC科技技术,这一次,你看到的是一个纯粹的治愈系电影!
《心语阳光》在全篇表达上,没有复杂难懂的剧情,前因后果也完完整整的体现。一对从农村跑到城市来的父亲,因为乡村医生实在不能治疗,被迫走上了漂泊都市求助的路。如果不是镜头切到王立强畸形的脚上面,这是一对实在不能在普通的父子,我们能于每天黄昏日升的街头看见这样的家庭:父亲白灰的头发、额头可见强烈的皱纹,眉宇间是无法淡化的川字纹,一脸勤勤恳垦的工人模样。而王立强,脸上充上倔强,总是有一股似有似无的戾气挥之不散。这种戾气似人平端的多了几分“偷窥”的情绪。
然而,“偷窥”之下却越来越令人失望。我们看到的是一对无法理解对方的父子,拼命在释放自己的爱意,他们却怎么也感受不到共鸣。父亲每天为了给儿子治病,后半夜趁儿子熟睡,蹲在小区的垃圾堆翻能变卖的垃圾,白天跑到工地上干着最苦最累的活。他拼命的向儿子展示的是一个虚假的世界 ,他不知道他多年给他搭建的“会好起来的明天”已成泡沫,已岌岌可危!王立强,跟踪父亲一段时间,他亲眼见证了父亲所谓的尊严、所谓的美好生活都是虚构的,父亲为了他不断的向现实低头,不断的损害身体健康挣钱,拼着老命积攒医疗费。他们用各自不需要的爱来慰藉对方,父亲以为榜样的力量可以影响他,他以为父亲一直是愚民苦干!王立强告诉父亲,他不想治疗了,父亲仍希望他能努力配合。父亲一把他当成田间吹口琴的七岁少年,他忽略了儿子的心理建设。这样浅层悲剧的开端,正是中国万千低层家庭的真实写照,读懂轻而易举,化解千难万险!
《心语阳光》镜头在解构这部电影文本时,是携带观众去梳理这段情绪。这样的家庭如何该治愈呢?在他们故事中,观众嗅到熟悉的气息,它是一个命运的母题,牵连了无法在大医疗费用面前谈笑风生的吃瓜群众。相比如一般温情电影的密集心理援助,剧情光环的直白,它更倾向于对照、剖析,丰厚的生活语言镜头。有一次,父亲给王立强洗脚,洗着洗着却头低下了,王立强犹豫了片刻,轻轻摸了一下父亲的头,意外的看到父亲嘴角边亮晶晶的口水以及一脸歉意的笑容。无疑,父亲的心灵是强大的,人生观是实用性。父亲的慈爱似乎是永无止境的,只要能对儿子产生助力,他都竭尽所能去做,没有怨言难过,没有叹气悲伤,他佝偻的背影似乎一直过着再正常不过的日子。没有人能从镜头读到他的情绪,但这些囤积细微的心理感受,却产生了更强大的父亲之光。
有一次,我在地铁听到两个年轻的职场白领对话。短发女孩对伙伴说:“唉呀,他总夸我,我实在不想听。”她的伙伴问为什么不喜欢。短发女孩说:不知道呢,他总说我很可爱,哎.......!是了,真的好看的女孩谁会care可爱这种辞令呢,美丽漂亮才是聊天的正确打开方式。所以身处在不是一个世界,可能无法感受到另一个世界的跨度。前不久,国内著名歌手乔任梁的自杀,引发全民对“抑郁症”的关注。虽然乔任梁已经离去了,但是他的微博挤满了网友的评论,很多评论却意外戳中泪点。我记得最深的一个网友是这样自述的:“我患上艾滋病的那段时间,不想吃饭不想睡觉不想见任何人,我的世界与外界隔离。父亲一直不放弃。我担心艾滋病传染给父亲。父亲却说不怕。你得病,我也得,我还要照顾你。后来在父亲的陪伴下,我终于渐渐走出了这段阴霾。”观众在解读他们的故事中,会搜索、比照自我,思考自我,这也是一种治愈。
《心语阳光》的节奏舒缓,格调简单真切,没有对社会不满批判,没有戏剧冲突。剧情转折的很自然,王立强在自我心理修建的过程中,也曾彷徨无助,自暴自弃,他跪在马路上乞讨生活费时,父亲冲过来给了一巴掌。这一巴掌正是对命运的第一次叫板。他要的儿子不是我们看到的。在扭转负面情绪的过程中,电影铺垫了大量的生活元素,房东孩子们的现状,周雪的出现,以及医生的关爱,甚至还有乐队的兄弟情,片中一直在不断触摸真情实感,为观众打造触手可及的心理接受平台。主人公突破内心囹圄,勾勒出一个清晰、乐观的心理重建世界。这种悲剧中的积极伏笔,也是它对中国治愈题材元素的更深层次表达。
人,成年以后,总希望身边会出现一个隐性的“精神导师”。失望时,他给予慰籍; 成功时,他给予指引;孤独时,他给予对话。大部分人在寻找的过程中,能够建立爱和勇气面对生命而未来。而哪身体饱受残疾的人,不仅面临着身体的折磨,还有旁人的误伤歧视。《心语阳光》用碎片凝结了温情的故事,男主角的父亲临死前带着笑,哀哀的一生终得其所,戳心的结局,映照天下父母心!
这部电影近日也获得了2016年美国旧金山国际新概念电影节“最佳故事片奖”,同时期在中加国际电影节、金鸡百花电影节、华盛顿华语电影展展映,受到了国内主流媒体的推荐和好评。影片由苏州琪彩炫文化传媒有限公司、浩艺精英(北京)文化传媒有限公司、中国烟蓬红酒文化发展中心联合出品,人人娱乐负责宣传营销,华夏电影发行有限责任公司负责院线发行。
观最美乡村教师有感_观后感作文500字
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+ 加入清单“美”,已不是单单形容他们的外表了,此刻,他们的坚持,他们的精神,是“美”的最好诠释。没有优越的工作环境,甚至是不算工作环境的地方,没有正常的生活水平,当一切都是困难的,艰苦的,我们所能想到的已不再是工资的优越,我们所希望的是尽早的结束时,我看到的他们,却是不离不弃的守候,守候着他们的职位,守候着一个个孩子的梦想,更为孩子们撑起了另一片希望天地。
从这些乡村教师的故事中,看到的是一名教师,放下了“自己”时的勇气与担当。正是这种放下,使得教育的基础不在是名利,不在是个人追求,而是一步一步得,慢慢得走向人间的大爱与小爱,用心得感受着人与人之间得交流,当他们左手年华,右手倒影时,他们所给予的爱,已然得到了被孩子们爱的回报。正是在这爱的给予与回报中,他们实现了一种自我价值,获得了爱的温暖,成就了他们的“最美”。
活着,就要活出自己的价值;活着,就要体现自己的价值;乡村教师们的坚守,照亮了农村孩子们的求学之路,也照亮了每一个人的心灵之路。作为一名教师,我想用自己的爱去捍卫自己的岗位,也想坚守着他们的爱,实现我的人生价值。
敬老观后感
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+ 加入清单为了丰富我们的周末生活,让同学们了解养老院中老人们的生活,我们20--级13班举行了一次以“关爱老人,服务社会”为主题的活动。10月27日,我们前往青岛四方哈福老年公寓为各位老人送爱心,送温暖。
8点30分,2020级13班的13名同学在学校门口集合。秋天的早晨,阳光明媚,天朗气清,没有一丝秋天独有的萧瑟气息。温暖的阳光照得我们心里格外清爽。我们怀着激动的心情踏上中巴车前往哈福老年公寓。经过了三十多分钟的车程,我们成功抵达目的地,在该老年公寓负责人的带领下,我们走近院门。
在我们正前方的是一个院子,在门的右手旁是一栋住宿楼,老人们住在二楼、三楼、四楼。当我们到达时,有几位老人在园中散步,院方负责人告诉了我们这些老人的情况,他们大多是因为子女工作在外比较忙,没时间照顾他们才把他们送到这里,也有的是无儿无女,孤独一身的生活在这里。那里最大岁数的是100岁。有的是军人。有的曾经是教师。落寞的眼神、被岁月碾过的脸庞以及驼掉的脊背让我们的心不禁地揪紧。
由于有的老人走路不方便,甚至一直都是坐在轮椅上,所以我们的成员到他们房间里小心翼翼的把他们搀扶出来到一楼大厅,还搬来板凳让老人们坐好。我们和老人围坐在一起,内心是无比的温馨感动。随后敬老院的负责人致辞,向大家介绍敬老院的情况,以及向老人们说明我们13班的13名同学此次来的目的。十三位同学在负责人的带领下,各自做好了自己的分工工作。为老人们擦窗玻璃,扫地,擦椅子桌子,擦按摩器材等。为老人们提供了清洁卫生的生活环境。在卫生清扫结束后,我们和老人们一起聊天谈论日常生活。老人的脸上慢慢洋溢出幸福的笑容,快乐的感觉在心中荡漾开来。活动结束时,我们一起祝老人们身体健康、生活快乐、长命百岁,答应老人我们以后会经常去看他们。随后成员们将老人一个一个搀扶回房间。在敬老院门口拍照留念后便依依不舍的离开了,同时我们也很开心此次活动取得了巨大的成功。
其实我们都知道,这些老人缺的不是物质上的资源,而是内心精神上的陪伴。他们要求的并不多,只是希望我们这些子女能够经常去看看他们,和他们聊天让他们感觉不再孤单。(心得体会
)但是仅靠我们的微薄之力是肯定不能解决社会上所有需要关心的事情,所以我们希望并呼吁社会各界人士伸出双手,奉献爱心,让老人们不再感到孤单,让他们能够真正的安享晚年,构建我们的和谐大家庭。
作为一名中学生,我们需要的并不只有书本上的知识,更多的我们还需要像这种实践活动,
学校以外的另一种生活。不仅增强我们的责任意识,而且还提高了我们的实践能力。
海军观后感
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+ 加入清单70年沧海横流,70年风云际会,70年筚路蓝缕;70年从黄水到蓝水,70年从沿江到沿海;国家利益所至,舰艇航迹必达;大国海军,向海图强。在1.8万多公里大陆海岸线,在300万平方公里蓝色国土,人民海军,闯大洋,守海疆。曾望洋兴叹,一度有海无防,中华民族百年历史屈辱,大都来自海上。一代又一代人向海图强,孕育了中国的蓝色梦想。人民海军成立70年,向着大洋深蓝,继续前进!
这是一个穿越百年的夙愿,这是一场驶向深蓝的远航!4月23日,是人民海军成立70周年。70年前,人民海军从江苏白马庙起航。70年来,人民海军在炮火中成长、在发展中壮大,朝向世界一流海军的建设目标,劈波斩浪驶向深蓝。
人民海军从泰州白马庙一路走来,历风沐雨,劈波斩浪,从弱到强。一代代海军人坚毅勇敢,不忘初心,奋勇向前,逐梦深蓝,践行全心全意为人民服务的宗旨,用青春和热血诠释爱舰爱岛爱海洋的誓言,守卫着祖国的和平安宁,为祖国锻造坚不可摧的海上钢铁长城,树立起一座座催人奋进的精神丰碑。岁月,见证了忠诚,中国海军,即将迎来70华诞!70岁,正年轻!70岁,再出发!
他们的24小时,和我们相同,又是如此不同。或鱼翔浅底,或劈波斩浪,或翱翔海空!坚毅勇敢,练兵备战,迈向深蓝!时间,凝固成岁月,铸就了他们!人民海军,70岁了。70岁,正年轻!70岁,再出发!劈波斩浪,纵横海疆。逐梦深蓝,向海图强。这里是人民海军!
七十年从无到有,七十年从弱到强。航空母舰接续下水,新型战舰批量入列,转型建设硕果累累,海上维权实现历史性突破……一路劈波斩浪,纵横万里海疆,勇闯远海大洋,人民海军奋楫追梦正当时。
寻找最美孝心少年颁奖典礼观后感
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+ 加入清单我看了电视上播出的“20__年度最美孝心少年”节目,深受感动。在他们身上有许多值得我们学习的地方,十个名字犹如十朵花,绽放在我的心间。
当我们还乳臭未干,偶尔躺在妈妈怀抱里撒娇的时候,他们却早早地承受了厄运的考验,成为家里的顶梁柱;当我们无忧无虑地背着书包,走向学校的时候,他们却背着木柴艰难地行走在山路上;当我们在书声琅琅的教室里,沐浴着知识的阳光时,他们却做着许多与年龄不符的事情:做饭、耕地、送票、卖烧烤,甚至在关键时刻把自己的骨髓献出来救母亲……
让我最感动的是12岁的李家帮。他是一个被收养来的孩子。在三口之家里,奶奶双目失明,爸爸患股骨头坏死无法正常行走,小小年纪的李家帮成了家里的“当家人”——他是家里的“总管”、爸爸的“拐杖”、奶奶的“眼睛”。李家帮在山下寄宿学校上学,上10天课,休息4天。他介绍,“每次学校放假,都是我最忙的时候。在做好作业的同时,还要帮助家里做饭、洗衣,抽空种好菜地,上山砍柴,保证上学期间奶奶和爸爸生活需要。”两个多小时家帮就拾到一小推车的柴火。在崎岖的山路上,一般人走路都要费些劲,李家帮却能轻车熟路地下山。
他是个阳光少年。“尊重老师,团结同学,乐于助人……”说起李家帮,葛条爬中心小学校长王国营称赞,“这娃没有因家庭和自己身世而自卑,是个阳光男孩”。
李家帮是学校学生会的干部,又是班长,平时在协助班主任管理班级纪律、检查教室卫生的同时,还能主动帮老师分忧,积极参与学校组织的各项活动。
“因上学比同龄人晚一年,李家帮显得格外有责任心。加上品学兼优,在同学中很有人缘,每当同学在学习中遇到问题都爱向他请教,谦虚的他总是乐意帮助。”李家帮的班主任老师告诉记者。
“大课间”时间,他是班级里的“孩子王”,积极配合老师开展各种文体活动。每年镇上组织的集体活动,他都踊跃参加。经常步行回家上学的家帮,练就了一个好身体,在20__年夏馆镇举行的春季田径运动会上,取得了800米第一名的好成绩。付出了,总有回报。他本人因成绩突出,连续多年被学校评为“优秀学生”、“三好学生”。他是学习的榜样。颁奖典礼录制现场,随着孝心少年李家帮事迹专题片的播出,一组组镜头给观众带来了诸多感动和启示,再次让大家看到了爱的力量和善的光芒。
“寻找最美孝心少年”媒体公益活动形象大使李修平在为李家帮颁奖时,激动地说:“你真棒!尽管只有12岁,你却是家里的顶梁柱,为爸爸、奶奶撑起了一个家。你的家庭比较特殊,这份爱心,这份责任,感动了成年人。你是我们学习的榜样!”
“李家帮被采访时说,生恩不如养恩亲。作为一个被收养来的孩子,虽然和爸爸、奶奶没有一点的血缘,但却有感天动地的孝心。有一种亲情,是超越血缘关系的,这一点在李家帮身上表现得淋漓尽致。”央视著名主持人白岩松、欧阳夏丹在主持节目时,由衷地点赞。
“我生活在快乐幸福的家庭里,我要努力学习,争取考上清华大学,将来回报亲人,回报社会,回报国家。”展望未来,李家帮这个自强不息的孩子,脸上绽放出灿烂的笑容。
看完这个节目,我已抑制不住自己的泪水。我想:他们用自己实实在在的行动,证明了什么是孝心。相比之下,我自愧弗如。父母养育了我,给了我无微不至的关爱,我不仅要感恩,还要用实际行动去报答他们。今后我一定会好好地学习,关心父母,在力所能及的范围内帮助他们,也成为一个最美孝心少年。
全国教师发展大会心得体会观后感
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+ 加入清单今年暑假有幸参加了鬃岭镇中心校组织的《教师课堂教学能力的培养与训练》的培训学习,经过八天的学习,我获益匪浅。通过李江老师对《教师课堂教学能力的培养与训练》这本书的精彩讲解,我找到了自己的不足之处。虽然这次培训结束了,但令我记忆深刻,以下就是我对这次培训的体会和总结:
一、课程简介
本课程主要培养教师课堂教学能力,全书分为课堂教学能力研究、教学设计能力的培养与训练、整合性教学能力的培养与训练、开放性教学能力的培养与训练、教会学生“愿学”、“会学”能力的培养与训练五个专题,每个专题都包括了理论探讨、实际案例和反思与自我评价。本课程的目的就是精选几种教学能力加以研究探讨,通过提高教师课堂教学能力从而使教学质量得到质的飞跃,最终提高教师专业能力,使新课程改革在教学实践中得以很好的贯彻落实。
二、一节课是否有效,老师的一头自己是十分重要的。
对教材的充分理解,之后备好一节课。上课前的教具学具的准备,对教案的熟悉,都是必不可少的。到了上课的时候,老师良好的教学素质,对课
九月开学季,老师你们准备好了吗?幼教开学准备小学教师教案小学教师工作计...初
中教师教案初中教师工作计...堂的掌握,教学中练习的设计是否合理科学,有没有考虑到面向全体学生、是否做到每一次练习都有明确的目标和要求,从而达到巩固知识、培养技能、发展智能的目的等等各方面无不关系到教学的效果。所以,我觉得备课这一个环节,是上课有效的前提。教学是一个动态生成的过程,但生成并不意味着不需要预设、不需要备课。相反,有效的教学对预设的要求不是降低了,而是提高了。预设要能真正关注学生的发展,关注学生的个体差异和为每个学生提供主动积极活动的保证;能为师生在教学过程中发挥创造性提供条件;能促使课堂多向、多种类型信息交流的产生并及时反馈。这就需要教师深入钻研教材,改变传统的备课模式,让“预设”真正服务于生成性的课堂教学。
三、要做到让“预设”真正服务于生成性的课堂教学。
首先,要认真钻研教材,为“预设”打好基础。教材是教学内容的载体,每一位教师都要认真研读、感悟、领会教材,了解教材的基本精神和编写意图,把握教材所提供的数学活动的基本线索,分析教材所渗透的数学思想、方法和学生活动的科学内涵,这样才能体会新教材蕴含的教学理念,备出高质量的教学预案。
其次,要改变备课模式,变“教案”为“学案”。学生是学习的主人,一切知识经验的获得都依赖于学生的自主建构、自我内化。离开了“学”,再精心的“设计”也没有意义,教师要充分考虑,预设学生可能出现的情况,并采取相应的对策。即对整个教学过程进行一种有准备、有意识的预设。
再次,重课堂动态生成,着眼学生发展
教学过程是动态生成的,尽管教师在备课时已经对课堂上可能发生的情况做了充分的预设,但是在课堂中,依然有太多的不确定性,更有出乎意料之外的情况发生。面对信息多变、资源多彩的课堂,教师要扮好倾听者、重组者、等待者、提升者这几种角色。做到:心中有案,行中无案,寓有形的预设于无形的、动态的教学中,不断捕捉、判断、重组课堂教学中从学生那里生成的各种各类信息,灵活驾驭教学过程,推进教学过程在具体情境中的有效生成。
所以在教学中,当学生有了火花生成时,不要被这种火花电倒,应该采取积极的鼓励态度,如果学生的这种火花在课堂上无法进行研究或展开的,则留到课余或其他条件成熟时再研究,而这个过程需要教师全程参与和关注,不要简单的布置学生下课之后再研究,然后就不了了之,学生由于受到年龄、心理方面的影响,不可能会再进行进一步的研究,一次机会也就这样消失了。而在课堂中能研究的、能放大的,则必须敏感的捕捉和利用起来,要让学生有这样的感觉:无论是课堂上能研究的还是不能研究的,只要是我提出来的而且是有价值的,老师都会很重视,而且会和我一起想办法创造条件去进行研究。时间一久,学生的问题意识,学生的创新精神就会培养出来。
第四、“设计科学合理的练习”
是提高数学课堂教学有效性的重要保证。有效的数学教学,不仅在于成功的讲解,而且更取决于科学、高效率的练习。科学合理的练习是学生学习数学,发展思维的一项经常性的实践活动,也是师生信息交流的一个窗口,新课程下的数
学练习应成为一种生活,一种活动,应着眼于学生的发展,而非单一的、千篇一律的重复。好的练习能主动地把学生学习的疑难问题、困惑之处诱发出来,及时予以纠正。从而实现数学知识的巩固和应用,使学生的思想品德得以熏陶,学习习惯、思维品质得以培养,思维方法得以训练,提高数学教学的有效性。
最后,我觉得撇开教师这头,学生的配合也是有效教学的一个保证。我这几年一直教低中年级,有一个深切的感受就是,学生的计算能力也是影响教学进展的重要因素。如果一个班级里学生的计算能力相对低,或者水平参差不齐、差距太大。都将影响上课的效率。课堂要有效,老师一般都想在短时间内进行必要的练习。而低中年级的数学课,计算是贯穿全过程的。如果计算能力差,要想加大练习的密度和深度,都是空谈了。有时候,还只能放慢上课速度来照顾全体。所以,我觉得在低年级,抓好口算教学,提高学生的口算能力,是至关重要的。