观后感

学过法律的人都知道价值位阶：自由、正义、秩序。可我总觉得这是值得推敲的，为什么要把自由放在正义的前面呢?我总以为正义应该排在第一位啊!而事实上，正义也是排在自由前面的。比如，犯了罪就应该被监禁，如果把囚犯的自由放在第一位，那他们岂不是不须承担罪责，这就破坏了正义。而《海贼王：黄金城》，简直是对价值位阶的重新诠释。片中继续了以往的主题，别管是什么样的人，疯颠的、好色的、贪吃的、狠毒的、吹牛逼的，只要是执着于海贼王的目标的人，在片中就是伟人，最终推动了成功的，也正是路飞的执着。但不管怎样执着，在片中，缺乏正义的人，总是不得逞。黄金国王限制别人的自由，就是破坏正义;破坏正义，必定损伤自由——自由和正义本来就是相辅相成的，并列的。

黄金国王本来是个出色的表演者，但他不甘于老老实实的表演，非得弄出个海上国家，让自己当国王，当统治者……跳水跳出了名，跟富商结婚;唱歌唱出了名，跟领导结婚;演戏演出了名，弄个人大代表当当——无法满足于金钱，还要夺取权力，不想当国家首脑的戏子不是好商人。《黄金城》简直地摆明了：戏子干涉政治，简直太可怕。

片中有一角色，死不瞑目。就是在片尾处交待的，黄金国王从前的恋人。黄金国王从前和他的恋人都是奴隶，他没能力救她。他本来痛恨奴隶制，痛恨被金钱控制，但他彻底被金钱打服了，最终他变成了他从前蔑视和痛恨的人。这不算是以牙还牙，也不算是报复社会，他就是个没有逻辑的傻X，那个曾经的恋人如果地下有知，一定对他很失望，很绝望。而现实中，这种缺乏逻辑的傻X不在少数，比如：当有个“势力眼”嘲笑你没钱没势力的时候，你有没有想象过，希望有一天有了钱，拿钱砸B脸上?如果有，那你岂不是成了和“势力眼”一样的人?

说到现实——《海贼王》虽然是个荒诞的、痛快淋漓的理想国，但这部《黄金城》似乎是对现实极大的讽刺。

今年是中国人民抗日战争暨世界反法西斯战争胜利70周年，中央电视台大型公益节目《开学第一课》将以“英雄不朽”为主题，围绕“爱国”“勇敢”“团结”“自强”4个篇章，通过一个个英雄故事的真实讲述，让人们共同回顾历史。据悉，今年的《开学第一课》将于9月4日20点在中央电视台综合频道(CCTV-1)首播。

又到开学日，新的学年从开学第一课开始。时值中国人民抗日战争暨世界反法西斯战争胜利70周年，教育部和中央电视台今年推出的《开学第一课》，以“英雄不朽”为主题，将通过讲述一个个真实英雄的故事，让孩子们共同回顾历史。

近年来，全社会越来越重视开学教育，许多学校都安排了形式新颖、生动有趣的第一课。今年的开学第一课，强调不忘历史，从青少年的独特视角出发，在讲述与抗战时期少年儿童有关的故事中，激发学生的爱国情怀和自强精神。这样的开学第一课，具有极强的教育价值和时代意义。

历史是最生动的教科书。人们汲取精神营养，获得爱国情感，很多都是从历史中学习而来。章太炎说，“不能读史则不知前人创业之艰难，后人守成之不易，爱国之心，何由而起。”70年前取得的中国人民抗日战争暨世界反法西斯战争胜利，来之不易，永载史册，但很多学生对这段历史并不十分了解。

从某种意义上说，“英雄不朽”这堂历史课，对强化学生历史知识，深化现实主义情怀，都很有必要。这不仅是一次生动的爱国主义教育，更是一场民族精神的大洗礼，同时也是对学生世界观、人生观、价值观的一次培育与提升。

特别是在当前教育模式下，社会往往更注重学生的成绩，德育教育要么千篇一律，流于形式，要么可有可无，成为“副课”。尤其是学生对课本以外的东西，比如历史，知之甚少。再加上一些“神剧”篡改历史、扭曲历史，导致学生们对历史本来的面目模棱两可，对身边的历史遗迹等也变得视而不见。

“开学第一课”试图通过真实的英雄故事教育人、感染人，出发点非常好，但课后怎么做，也是一个值得重视的课题。单就湖北范围来说，那些目前尚健在的抗战老兵，以及那些保存下来的抗战遗址，都是值得大家学习、敬仰的“活历史”。

从另一层面来说，“开学第一课”不光是学生们的事，我们每一个人都应该主动上好这一课，追忆这段历史，走近英雄人物，聆听英雄故事，去感知这些民族脊梁的挺拔，去感受先烈志士的伟大，从而激励我们传承宝贵的民族精神，以实际行动珍惜今天来之不易的幸福生活。

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笔者今天才第一次观看饥饿游戏1、之前一直把它当作暮光式的作品，不敢去尝试。

整部作品可以分成两个部分——前奏和高潮，二者就时长来看，平分秋色。说实话，连笔者都不敢相信，我竟然更加喜欢前奏而不是高潮，因为这部影片的高潮在笔者看来实则索然无味。这毕竟是一部青少年作品，自然不能有鲜血淋淋的镜头，而这也使得这场饥饿游戏变得不那么残酷，无法给观众带来直达心灵的视觉震撼。影像不同于文字，往往更能带来直观的感受，这也正是电影艺术的魅力所在。当你坐在电影院中，电影画面所呈现出的世界，通过眼睛这扇心灵的窗户直达你的内心，你更能通过这种不可言喻的方式去体会创作者的意图。

何为饥饿游戏?这场游戏的胜利者又能得到什么?笔者没有看过原着，所以无法从书中去寻求答案，笔者也不想在这里和原着党们发生什么争执。无论这部电影和原着的距离有多远，这都不是笔者关心的事情。

从电影所传达出来的信息可以总结出，饥饿游戏其实是统治阶级将反抗力量玩弄于股掌之间的把戏。笔者非常欣赏和喜欢电影中总统的一句话，希望，是比恐惧还要强大的力量，一点希望可以星火燎原，而过多希望则会制造危险。作为游戏的设计师，他的职责就是控制玩家的希望，适时的给予一定的希望却不能太多。其实在诺兰的黑暗骑士崛起中就传达出一种理念，对死亡的恐惧才能催生出人潜在的能力，所以忍者大师的女儿才能从监狱中逃生。这种理念和饥饿游戏电影所传达的理念不谋而合。

希望是一种毒药，一点希望可以使人亢奋，可以给予人超越肉体的力量。但是过多的希望却能让人上瘾，会让人陷入空洞虚无的自由幻梦之中。只有对现实的恐惧，不满，愤怒，才能催生出人反抗的本能。

统治者最初为了惩罚参与反抗的12个地区而设计了这场游戏。从12各地区挑选出的参与者们，只有一人可以胜出。而胜出者就能永享荣华富贵。这场游戏不仅是惩罚，更是要让12个地区的人们忏悔和赎罪。参与游戏的青少年们是希望的象征，而这场残酷的游戏正是要抹灭他们的希望。或者说是要消除他们不切实际的反抗的希望，而给予他们通过服从统治而获得荣华富贵的希望。这也恰恰是总统那句话隐藏的含义。获胜者就成了统治阶级的代表，回到自己的地区，向人们宣示统治阶级希望他们安定顺从的愿景以及其所带来的好处。

影片中女主角的导师说过与其让人们因为不满而抵抗，不如给他们一个共同支持信仰的目标，这就是男女主角的虚假却动人的爱情。而总统最后也对游戏设计师说过，主角所在的12区以及11区的人民都是落水狗，他很讨厌他们，但是他们却掌握了国家的农业和矿业资源。其实笔者更相信胜利者是统治者精心挑选出来的。

反抗只是一种情绪的宣泄。对于底层的反抗者来说，反抗并不能让他们翻身做主人。反抗的结果，只是让他们换了一个主人罢了。

对三八线的最早记忆，来源于语文课本《谁是最可爱的人》。中国的教育，确实是从娃娃抓起，从小教育，把爱国爱党爱军三者紧密结合、密不可分的灌输到每一个娃娃的骨子里。当我站在三八线的观景台的时候，小时校园的记忆不时重现。"抗美援朝"，这是中国的叫法。"朝鲜战争"这是国际称法。志愿军战士，多么正义的名词啊，多么伟大赋予历史使命，美帝国主义，联合国盟军，不亚于当年的八国联军啊。我们从小的教育，让我们牢牢记住了"抗美援朝"，记住了最最可爱的人--伟大的志愿军战士。这场战争一定是正义的，不然那位伟大的红二代为何会留在了朝鲜人民那里。可是，从小到大，我们从不会去问为什么要抗美，虽然我们知道援朝是因为有句古话叫做唇亡齿寒。当导游介绍朝鲜战争的时候，我不禁感叹自己真的不大PQ，很无知的说。

看着韩国人民的生活，再想到在国内看到的关于朝鲜人民的报导，想象China and TW，不禁感叹，Jzr，真的是个败家子。同一个民族，他拥有比韩国更好的经济工业基础，经过这么几十年的发展，韩国人民已经吃饱了没事干去整容了，可是朝鲜人民呢，一边说自己过着幸福美满的生活，一边鄙视世界上最穷的国家韩国，一边期待着啥时能吃饱饭。世上，史上，最大的败家子之一，莫过于him了。民族自尊心是可以理解，自强自立也是可以理解，甚至封建王朝制度也是可以理解的，但是民生问题，却是无法回避的。一个自己都养不活的country，无论愚民政策做的多完美，军事化管理多成功，都很pity啦。

最最无奈的是，韩国导游说，如果朝鲜战争某天continue，日本、美国肯定帮韩国，你们中国会帮哪个呢?全团队友不约而同的，包括我自己，说：朝鲜。是的，无论那个败家子怎么败，至少目前我们还是需要这个败家子做门板的，所以无论多么不喜欢，还是得挺一挺，谁让人家就在咱门板儿那儿呢。

在三八线的望远镜钱，我投了500韩元，用尽精力去看那个遥远的仿佛又很近的神秘朝鲜边境，很可惜，天气有雾看不清楚。倒是看

韩国军官们实在。去之前就听说南男北女，说韩国的男人比女人好看。这句话倒是真的很正确。身高高，很瘦，很时尚，远看还真的很有味道。可惜还是不习惯走近看，因为我习惯了欧美明星深邃的眼神，立体的轮廓，也习惯了中国男星梁朝伟那放电似地双眼皮大眼睛。

地道那段很有感觉。韩国挖的那段像是地铁站，而到了朝鲜挖的那段，坑坑洼洼，让我想起了小时候看的电影地道战。不禁开始瞎想，朝鲜人民知不知道，当年他们挖的地道，现在已经变成了韩国人民赚钱的景点。啥时候朝鲜人民，能亲自到韩国来旅游参观参观，他们前辈们挖出来的那一条条地道和编造的一条条幼稚的谎言?花岗岩的地道壁上涂上黑色油漆，说成是不小心挖煤挖到了韩国。想来这么创意的提法，只有那位伟大的jzr的子民们，才能想得出来才有自信和脸皮说的出口。

成大事者不拘小节，可为了成大事，不顾百姓死活，必败。谎言，说一千遍，会让人相信是真理。可是，悠悠历史，会记住这一点。终有一天，谎言，终究会被打回原形，谎言，终究还是谎言。民众，可以被愚教一代、十代、一百代，但是历史，不是一个国家撰写的，是全人类书写的。

《三八线》观后感二：

知道这有部电视剧大概是在15年下半年的事，记得是从“汴人郭威”的微博里知道的，当时看到该剧拍摄的照片，有点眼前一亮的感觉，道具、服装看着挺到位的。作为军事爱好者的我后来就这么自然而然持续关注这剧了，进而发现剧中的大件道具是“超大善舞精灵”他们弄的，更是引起了我极大的兴趣。

到了15年的10月25日，制作方微博“电视剧三八线”发布了一段12分钟的预告片，看完之后，我流泪了，准确说是哭了。当时，我在微博写了这样一段话：“12分钟的预告片，非常不错，我喜欢，特别是最后一段，每一个画面都在撞击灵魂。专门截了图、发出来，若不截、不发，对不起先烈、对不起自己、对不起这个创作团队。现在，这样深入灵魂的镜头，太少、太少了。伟大的中国人民志愿军万岁!万岁!!万万岁!!!”

于是在期待中等啊等啊，到了这个月，终于在电视台见到这个剧的播出了，兴奋啊!很多人知道的是这剧昨天、4月26日开始在陕西台播出了，其实，云南电视台都市频道在4月23日就开始播出了，所以我已经看完11集了。看完这11集，特别是看到六班全体冻死在潜伏阵地那段后，在书本里、网络上看到的，关于长津湖等战斗中志愿军成建制、保持着出击姿势冻死在潜伏阵地的文字，以画面的形式、鲜活的展现在眼前时，我很想写点什么。写点什么呢，就选取前11集的几个点滴，写个观后感吧。

从《士兵突击》、《亮剑》(老版)之后，我是觉得没看到什么令我热血沸腾的军事题材电视剧了，手撕鬼子之类的神剧我是不看的。《三八线》这次是令我热血沸腾了、感动流泪了。这部剧我觉得是胜在对细节的考证和还原，看到现在，如果要给这部剧打分，百分制，我给90分。

先来说说服装和化妆。我对军服的研究还处在小白水平，只能看个皮毛。剧中志愿军入朝初期的军装，和我看到的历史影像资料、照片资料完全相符，薄军被、薄棉衣、胶鞋、布子弹带、水壶、挎包、干粮带，地道!美军和韩军的制服，资料更多，有兴趣的可以自己对照。说到化妆，印象最深的是急行军之后演员的脸色和唇色，那种苍白里透出的一丝暗红，准确的表现出了人在持续剧烈运动之后心脏超负荷转态下的生理表现。

再来说说道具。那两辆M4A3E8的出现，亮啊!终于不再是直接上“五对轮”、 62轻坦了，或者拿86步战的底盘改个坦克了，据我所知这两辆“坦克”是剧组特意打造的，虽说只是坦克的“皮”而不是全部，但就这外形，对电视剧的拍摄来说已经是相当牛了。至于剧中出现的M1加兰德步枪、“黄油枪”、汤姆森冲锋枪、M1919A4机枪、威利斯、中吉普、大道奇等等，均真实的还原了历史。敌军的装备如此细致，自然志愿军的也很地道。到昨天为止，我在剧中看到了连排级指挥员手里的毛瑟手枪、战士手里的中正式步枪、春田式步枪、捷克式轻机枪、马克沁重机枪。历史上，入朝初期志愿军的装备就是如此，步枪为主、还是杂牌的，机枪少的可怜，至于火炮，哎……。

军事历史题材的影视剧，我除了喜欢看装备外，还喜欢看战术、看剧中人物的战术素养。这里举几个例子：一是这部剧中，志愿军方面定位在一个连的战斗历程，连、排、班的战术是军队战术展开的基础，剧中对志愿军连以下部队战术运用有着较好的表现(受场面的限制，不可能完全的表现)。初战收拾韩军一个中队(连级单位)，打的伏击。炮班的60毫米迫击炮3分钟内打出全部炮弹，把敌人打晕打蒙、打的不知道我方实力;机枪班用火力封锁敌退路;其余兵力居高临下对敌实施打击。典型的兵力均等、不清楚对手实力的条件下的伏击战术。二是志愿军一支搜寻烈士遗体的小分队，遭敌预伏狙击手攻击，敌狙击手对第一名战士的射击打的是腿部，造成该战士受伤、失去行动能力但并没有牺牲，而对后续前来救援的战士则是直接狙杀。又一典型的狙击战术。三是具体兵器的使用，剧中在攻击美军据守的高地时(美军约一个加强排)，攻击部队被敌两挺掩体内的M1919A4机枪及大量BAR轻机枪(准确说是自动步枪)、M1半自动步枪火力压制，连长和一班长在火力掩护下运动到手榴弹投掷距离，实施手榴弹攻击，剧中二人在手榴弹拉火后，停滞了约3秒才投弹，确保了手榴弹投入掩体后立即爆炸。找找我军手榴弹的资料看看，你会明白为什么要停滞3秒。四是“射界”、“防炮洞”等军事术语和“下面，讲一下”等富有人民军队特色的用语的出现，为该剧的军事性增色不少。剧中，志愿军艰难的后勤补给，志愿军连进攻时各班排的展开、压制火力的运用、包抄战术的运用，志愿军的大纵深穿插战术的体现，志愿军一个步兵连级单位对韩军、美军同等规模部队的战斗力、火力、通讯联络方式(能力)等等方面的表现，美军对运动中车辆的空袭战术，美军对城镇失守后快速实施空中打击、美军的空地协同能力等等，都体现出该剧对历史上敌我双方武器装备、战术运用、史实的细致考证，该剧真实的还原了当时敌我双方的实力对比、战场态势和战斗情况。

有了以上谈到的这些硬件，还不够。一部好的剧，还需要演员有血有肉的表演。那个霸气的七连长高诚、敢打善战的参谋长张大彪，大家还记得吧?高诚没了霸气，但有了一个新兵的楞劲、不服输不信邪的劲、一个普通人渴望复仇的劲、一个老百姓骨子里的善良劲(有点许木木、成才、史今合体的感觉。);张大彪依旧是时时刻刻透出那股子军人的血性和豪气。再加上剧中展现的战友间的兄弟情、对受战争伤害的老百姓的情亲、对敌人的仇恨之情，这一切通过演员的倾情投入，齐活了，这剧必须好看。

说了那么多的优点，作为军事爱好者，我也还是发现剧中的些许不足，比如美军的“油挑子”飞过时的配音是螺旋桨发动机的声音，不是喷气式发动机的声音。

最后，我想多说一句。这几年，网上有人找出种种理由说这一战中国不该打，我是不同意的，抗美援朝战争，中国该打、必须打，唇亡齿寒的道理大家都懂吧，没有这一战，就没有中国人真正抬起头做人的日子，中国就不可能获得和平建设的这几十年。仔细琢磨琢磨连长在防炮洞里对长顺说的那番话，对这一仗的意义大家会有深刻的体会的。

向197,653名牺牲的中国人民志愿军烈士致敬!向383,218 名负伤的中国人民志愿军指战员致敬!向25,621名失踪的中国人民志愿军指战员致敬!向1,350,000名参战的中国人民志愿军指战员致敬!向无数的支援这场战争的后方人民致敬!——雄赳赳，气昂昂，跨过鸭绿江。保和平，卫祖国，就是保家乡。中国好儿女，齐心团结紧。抗美援朝打败美帝野心狼!

“继续跑，带着赤子的骄傲!生命的闪耀不坚持到底怎能看到?命运它无法让我们跪地求饶，就算，鲜血洒满了怀抱，不妥协直到变老!”

GALA乐队的《追梦赤子心》，在这个夏天被选为快乐男声主题曲之后，广为流传，开始被大家所熟知。这首歌不仅旋律优美，歌词更是积极向上催人泪下。

但或许很多人不知道它的mv同样也很棒，里面并没有乐队成员出镜，而是由许多经典电影的片段组成。眼尖的人会看到《阿甘正传》、《肖申克的救赎》、《铁拳男人》，以及一个瘦小的男人在橄榄球场中被众人抛起庆祝的场景，那是来自于歌曲的同名电影，《追梦赤子心》。

这是一部根据真实故事改编的电影：Rudy出生在普通家庭，身材还是众多兄弟中最矮小的，可是他却有一个梦想，那就是为圣母大学的橄榄球队效力。高中毕业时Rudy本想圣母大学，但他成绩太差，连普通大学都上不了。无奈之下，他只好进入父亲做了一辈子的钢铁厂工作。

平凡的日子总是过得很快，在钢铁厂工作四年之后，也就是Rudy22岁生日时，好友送了他一件圣母大学的二手校服，并鼓励他实现自己的梦想。其实在这四年里，Rudy从来没有忘记过自己的梦想，他一直在默默存钱打算某天实现自己的梦想。可大家都在嘲笑他异想天开，甚至他的父母也呵斥他那不切实际的幻想。

父亲曾经很认真地找他谈过，“圣母大学是给有钱人家的孩子、聪明的孩子、天生的伟大运动员准备的，不是我们这样的家庭。”父亲担心遥不可及的梦会毁了儿子的一生，他希望Rudy能在钢铁厂踏踏实实的工作，要不了多久他挣的钱就会比父亲还多。

生命里难道没有比物质更重要的东西需要追求吗?

周围的人中，只有好朋友在鼓励他。可不久之后好朋友在一场事故中世，身边连一个支持他的人都没有了。

同伴的离总是让人难受，这个打击使得Rudy开始认真思考实现梦想的途径。他说，“在我的一生中，大家总是告诉我能做什么，不能做什么，我也一直听信他们的话。但是我再也不想这样了。”

最终心里压抑的东西战胜了现实，于是，他不理会所有人的不解，独自踏上了前往圣母大学所在城市的火车。在那里，他多方打听，终于得知可以先在旁边社区大学读预科，成绩好的话可以再申请转入圣母大学。

无需多说，Rudy能够付出的只有汗水。原本成绩不好的他，住在地下室每天学习20小时，终于在两年之后，成功进入了圣母大学。这个消息让所有人都很高兴，因为能够进入圣母大学对他们家来说已经是一个奇迹了，父母也希望他能好好学习，将来找一份更好的工作。但Rudy还在继续坚持自己的梦想。

“为圣母大学橄榄球队效力”，这个念头已经使他着魔。

橄榄球是一项对身体素质要求非常高的运动，Rudy的身体条件根本不过关，他太矮小了，正式队员们足足高了他一头。但在球队新人选拔时，他凭借拼劲、执着终于获得了教练的认可，被选入预备队。

所谓预备队连替补都不算，每天的训练内容就是站在原地，等着被正式队员们冲撞，让他们练习进攻。从大一到大四，整整四年，四个赛季，Rudy每天都是鼻青脸肿的，从未缺席一场训练。即使看不到任何上场的希望，但他仍在坚持。

就像在22岁生日，好友送他圣母大学校服时对他说的，“Having dream is what makes life tolerable(梦想使得生活得以忍受)。”

这四年里，Rudy不止一次地偷偷跑到球场上，一遍遍地抚摸草坪，球门，球员入场通道。当保洁人员问他在这里做什么时，他说，“这地方很特别，是吧?有一天我会从那条通道跑入这座球场的。”

“好吧，反正不会是今天。”保洁说。

“我到这儿就是为了代表圣母大学打球的。”Rudy默默地念道。

人并非是因为自己的意愿而来到这个世界上的，也许只是一个偶然，但活着活着，人开始需要寻找依靠，寄托，来告诉自己，人来到这个世界上并不是毫无意义的。或许是宗教，或许是家庭，或许是其他，每个人需要每个人不同的东西，一种能够触动自己灵魂深处的东西。

这个东西就叫做梦想。

其实Rudy也并非不是没想过放弃，在工厂时，在读预科时，在圣母大学时，在面对巨大压力时，在所有人都劝告他脚踏实地时，他都有过放弃的想法，但他仍然选择继续。“难道坚持梦想就不叫做脚踏实地了吗?”

执着的人身上有一种力量，一种能感染周围人的力量。Rudy的坚持感染了队友们，在赛季最后一场比赛时，队友们纷纷向教练求情，甚至用罢赛来威胁，终于为Rudy争取到了正式比赛中替补的资格。

这是Rudy大学生涯中最后一场比赛，也是他第一次从球员通道里跑上球场代表圣母大学出战。他看了看草地，还是那么绿，望了望天空，仍然那么蓝。他深深地呼吸了一口气，却觉得是那么舒畅。

既然是真人真事，那么影片中就并没有出现主队落后，派上Rudy之后表现异常出色帮助球队获胜之类的狗血剧情。相反，比赛进行得波澜不惊，圣母大学很早就领先了客队，输赢已经没有悬念。就是在这种情形下，教练仍然不想冒险派上Rudy。渐渐的，无数弱小的声音汇聚在一起，在比赛的最后几分钟数万名观众爆发出同样的喊声，“Rudy Rudy Rudy….”

重压之下，教练不得已转身问Rudy，“你准备好了吗?”

Rudy坚定地回答，“为了迎接此刻，我一生时刻都在准备着!”

Rudy终于上场了。上场时Rudy看了下时间，离比赛结束还有27秒。在这无关紧要的27秒里，Rudy全力以赴，扑倒了对方的一名四分卫，但这对比赛根本无关紧要。因为这已经是本场比赛毫无悬念的垃圾时间了。

打工四年，预科两年，陪练四年，用了整整十年时间才换来这圆梦的27秒，毫无高潮的27秒，这一切有意义吗?

是的，有意义。因为梦想使得生活得以忍受。

从一名钢铁工人变成了名校的大学生，学会了坚持、忍耐、信念，他已经得到了太多27秒之外的东西。寻宝的少年在寻宝的路途中已经收获满满，哪还在乎最终的宝箱里面究竟有什么呢?

梦想实现的这27秒以后，Rudy剩下的人生会怎样?我觉得那已经不重要了，把最初的梦想实现了，一辈子都可以用来回味。也无需向世界证明什么，只要对得起自己，尊重自己，世界自然会尊重你。

正如比赛结束哨声响起时，观众们一齐为Rudy爆发出震耳欲聋的欢呼声，队员们也将他围住，欢呼着，把他抬着离开了赛场。电影字幕向我们提示，“自1975年的这场比赛之后，圣母大学橄榄球队再也没有人被抬着欢呼离场。”

这就是《追梦赤子心》，一部关于追逐梦想的电影。只不过看到最后才明白，实现梦想其实很简单，就是坚持。

范伟莫名其妙毫无理由地就陷入了时间循环，每天醒来都是四月一日愚人节，也就是他的生日，发现这一情况后他尝试了各种各样的生活方式，有的放纵，有的是和老师约会，最终还是老老实实认认真真地过好了一整天，尽自己的力帮助身边所有人，跳出了时间循环。

总体评分二星2分，笑点还是有一些的，剧情比较狗血，有些桥段设置尴尬，范伟难得的没有刻意装憨卖呆，成功塑造了一个望子成龙艰辛持家的单亲爸爸，老板田总说话动作表情总是搞笑，给本狼印象挺深，扮演儿子的小鲜肉没有演技可言，这么沉默的叛逆少年可真不好找，估计是演技不行，只好给他少说几句台词。主播富贵看着经常出戏，整这么个老外来其实并不逗。看到范伟陷入时间循环的时候，其实是有一种惊悚的感觉的，每天醒来都回到前一天，迟早把人逼疯。片子里边插了一些软广告，令本狼有些不喜。

这个记录片真的很不错，受益匪浅。共八集，每一集都总结都很深刻，不过伤心的是里面所谈到的品牌，没有一个是中国的，我们只是消费者，从中我也体会到我们在这个世界上的存在何尝不是一次品牌营销呢，这一点艺人体现的淋漓尽致，我们每个人都想让自己变强大，让自己的名字有知名度，我们会包装自己，接触新鲜的事物补充自己，我们在乎自己的名誉，为了更好的与周围人沟通接触，会试着去了解迎合对方，也会遇到困难，同样的是你的处理方法，是一蹶不振还是把危机变转机，会发现成功的人不单单是会做生意，而是把做生意的理念也用在了自己的身上，应了那句，做事之前先会做人。

品牌要想长久就应该一直遵循成就其伟大的那些理念，并与时俱进与消费者保持关联性，创新是所有品牌的驱动力，创新就需要为员工创造可以自由发挥的空间和环境，创新必须受到上至首席执行官，下至工厂基层人员的支持。

营销就是要明白谁是品牌的目标受众，包装一直是品牌的基础要素，在吸引消费者注意力方面很重要，能使品牌展现出充满诱惑的魅力，在服务行业中员工和他们的工作方式是推广品牌最有效的方法，但是最重要的是在数字化时代，不要忽视了消费者的力量。

品牌出口如果你想加入世界著名品牌的行列，那么让品牌走出国门至关重要，品牌要想全球化需要进行市场调研，产品要因地制宜。

在危机中寻找机会，危机随时都可能出现，可能是意外，也可能是自己造成的，首要规则要知道何时采取措施，品牌扩展意味着风险，但是通过品牌扩展，品牌就能吸引新的客户群并且保持长青。

和人一样品牌也有寿命，品牌也会有高潮和低谷，并不是所有品牌都能存货下来，在纷繁复杂的大千世界中，一个新的品牌要想获得成功,必须能满足人们的需求，清楚自己的立足点，了解客户群，最重要的是要忠实于自身的信念。

看了《公司的力量》之后，深有感触。这个十集的纪录片，真的让我学到很多东西。虽然现在的我还没有步入社会，但现实中，社会竞争的激烈、残酷已经在我们大学生心中定型，我们要面临的是就业的压力，尤其是近几年经济危机的影响，大学生就业更是不容乐观。很多时候，我们会想以后要怎么做，怎么才能在这么多优秀的求职者之间脱颖而出。我们的主要就业方向就是公司，进大企业是我们一般人的目标，关键是人家凭什么雇佣你，你有什么才能是值得人家欣赏的，你又能给该公司带来什么样的经济效益….太多的问题值得我们思考，也是为我们以后求职做准备。看了《公司的力量》之后，我对公司有了更深一步的理解，也学到了更多的东西，这对我以后的工作应当是很有帮助的。

先让我们来谈谈公司吧，到底什么是公司?它是个什么样的组织?竟然让这么多人挤破脑袋的想进去。公司的组织形式。以营利为目的的社团法人。在资本主义社会获得高度发展。我国在建国后对私营公司进行了社会主义改造。国营工、商、建筑、运输等部门中实行独立经济核算的经营管理组织和某些城市中按行业划分的专业管理机构，也通称公司。近年来随着我国经济体制的改革，享有法人资格的各种公司纷纷设立，按章程从事自身的生产经营活动。一般认为，公司起源于中世纪的欧洲。但是实际上公司的起源可以追溯到更远的年代。大量史实表明，公司萌芽于古罗马。古罗马是靠战争发迹的，战争使罗马疆域扩大，也使商人大发其财。但是战争以及维持辽阔疆域却耗资巨大，于是政府与商人相互勾结。某些大商人联合起来为政府解决部分财政问题，政府则允许他们组成一定的商人组织，承包某些过去由政府控制的贸易及工程，甚至收税职能。例如罗马帝国时期，出现了类似股份公司那样的组织。但是，最初出现的那种类似公司的团体在欧洲长达几百年的时期里并未得以延续，因为随着日尔曼人的入侵和罗马帝国的灭亡，商业衰落，城市废弃，破坏了公司赖以存在的基础。直至10世纪以后，贸易才同城市一齐重现繁荣。中世纪初期，在城市和贸易发展的刺激下，公司这一组织形式重新萌生起来。城市发展了，政府的军事开支和行政费用均需大量资金的支持。于是商人们便以替政府筹款为条件取得成立公司的特许权,获取厚利。公司最终在市场机制下获得重生。

19世纪末，中国驻英、法、意、比四国公使薛福成说过：(公司)尽其能事，移山可也，天海可也，驱驾风电，制御水火，亦可也。西洋诸国，所以横绝四海，莫之能御者，岂不以此也哉。那个时候，西方国家横行世界，到处欺压，到处侵略，还不是因为工业革命让他们崛起，有了雄厚的经济基础，在政治上自然有话语权。而他们的公司正是为之提供经济基础者。在那个时候，公司是帝国主义侵略的工具，英国是东印度公司就足以说明一切。外国人很清楚，想要强大，没有物质基础是万万不能的。所以，直至现在，西方依然在不断的进行公司制改革，一直在寻求最好的公司管理方案。不仅仅是为了更多的盈利，还有经济地位带来的政治地位的提升。

今天，我观看了“感动中国人物颁奖盛典”，心里深受感动。

在今年的感动中国人物中，我印象最深刻的是王锋。

王锋是河南省南阳市方城县广阳镇古城村人。2016年5月18日凌晨，南阳市卧龙区西华村一栋民宅突发大火，浓烟迅速吞没了整栋楼房。租住在一楼的王锋发现火情后，义无反顾地三次冲入火场救人，20多位邻居无一伤亡。第三次从火场出来时，王锋已快被烧成了“炭人”，浑身都是黑的，神智已不清醒。从住处到临近的张衡路口，大约五六十米的距离，一路上都留下了他血染的脚印，王锋的事迹报道后，全国各地爱心人士纷纷慷慨解囊捐款相助，至5月底捐款达250余万元。10月1日下午，王锋因多脏器衰竭离开了人世。

感动中国评选委员会给王锋的颁奖词是：面对一千度的烈焰，没有犹豫，没有退缩，用生命助人火海逃生。小巷中带血的脚印，刻下你的无私和无畏，高贵的灵魂浴火涅槃，在人们的心中永生。

今天，我看了一篇《小忙人》的漫画。看了之后让我体会到一些家长望子成龙，望女成凤的心态。

这幅漫画话的是：一个小孩星期天的安排，早上是父亲带他，下午是妈妈带他。然而他早上就跟爸爸，下午就跟妈妈，休息的时间也没有。话上还写了小孩子的一句话：“你们俩儿还能轮流休息，可我咋办？”

我真替那个孩子可怜，现在的家长为了孩子的学习就拼命的给孩子补习。其实这是错的，我们孩子也有自己的空间，我们也要休息。

而我的父母就不是这样，他们知道我学习辛苦就带我去郊游，而且不会拼命的给我上这个那个补习班。所以家长们要多了解我们，要和我们交流。家长们都不能有望子成龙，望女成凤的心态，要正确对待自己的孩子。我们的事虽然不能完全自己做主,但至少也应该有一片自己的天空了吧!而已我自已学习也会学到知道的。大家都是人你们大人也要休息，难道我们就不是人吗？我们都会有自己的空间，只不过你是大人，我是孩子而已。

求家长们给孩子一个空间，给我们一个自由！我们也向往自由，热爱自由，渴望自由！

今天晚上，我和爸妈在家观看了“开学第一课”，里面讲了许多名人的故事，我十分感动。

“开学第一课”的第一堂课讲的是“孝”。刚刚开始上课，一位和蔼可亲的老师走上了舞台，再仔细一看，这不是童话大王郑渊洁吗？他写的《皮皮鲁外传》几乎无人不晓。他对我们说：“在我写皮皮鲁外传时，发现每天钢笔水都是满的，原来是父亲每天深夜悄悄给我的钢笔灌水。”说到这里，他的眼泪也快流下来了，我十分感动。因为我的爸妈也经常默默为我做了许多事，我有时连“谢谢”也没说，以后我要用生活实践来回报自己的父母，比如为父母做一些力所能及的小事，等我们长大了，有能力回报他们时，再好好回报他们。

第二课讲了“爱”，父母的爱是最伟大的，无私的。原来的乐队主唱秦勇因为自己的儿子“大珍珠”被查出重度感统失调症，别人几天都可以学会骑自行车的事情，他却需要上百倍的时间，但是他们最后坚持不懈取得了胜利。我们全家被秦勇坚持不懈又耐心教育的精神所感动。父爱如山，永远是我的避风港湾，也是我永远都无法报答的。

最后，一些由孤儿组成的武艺班为我们讲述了他们的坚强感人故事，并为我们表演了一段精彩的武术表演。

看完了“开学第一课”，我学到了很多东西，我们要孝敬父母、尊重长辈、坚强勇敢、热爱生命，文明礼貌。这部开学第一课不仅让我知道了许多名人背后的故事，更让我懂得了父母在我的成长过程中付出了辛勤的汗水。长大后，我一定要孝敬、报答父母。

在我们身边常常涌现出这样的人物。他们或见义勇为，而或助人为乐，而或孝老爱亲，而或舍己为人。正是有了他们这种“大爱”精神，才使我们的生活更加温暖，更加充满希望。

“最美教师”张丽莉，在危险来临的时刻，把生的希望留给了学生，把死的危险留给了自己。车轮从她腿上碾过，致使她成了终身残疾。在她苏醒的一瞬间，她说的第一句话是“孩子们没事吧！”她在得知自己残疾后，并没有抱怨什么，而是庆幸孩子得救了，她以一己之力拯救了四个年轻的小生命，她的这种先人后己的精神，是全国人民学习的榜样。

科技强人“罗阳”，为国家科学事业做出了卓越贡献，身体即使疲惫不堪，也不言出。在第一艘航空母舰顺利起航时，他毅然前行直至落下时，才发现自己身体不适，到医院诊治后，因重疾而去世。他是“生的光荣，死的伟大”。他的死，是国家和人民的巨大损失。

最美女孩何玥，她爱国爱家爱人民。在贫困的家庭背景下将自己多年积攒的钱救助他人，还强烈要求父母都捐一个月的工资。身患重病的她还却在死亡之前作出了一个重大决定，将自己的身体器官无偿捐赠给他人。这个善举拯救了许多年轻的生命。更感到着千千万万的人们。

见义英雄沈星，偶然行走在一条小路上，看见一名学生呼喊“救命”，他不顾及水的深度，毫不犹豫的跳入水中，高高的举起学生，沉没了自己，学生得救了，可是这位英雄却永远的消失了。他的死重于泰山，这就是他心中沉甸甸的爱啊！

还有敬老爱亲老母亲罗长姐，自己的儿子在部队患了精神病，为了不给部队添麻烦，高龄的她三十年如一日的照顾儿子，在这样沉重的压力下，她不含一丝抱怨的扛下来了。她的这种无私的母爱激励着千万父母的心。

中华民族五千年的优良传统美德在他们身上得到了充分体现，他们的不朽事迹为民族树立了永恒的丰碑。

善良，朴实是他们的本性，爱国爱民是他们的远志，敬老孝亲是他们的仁举，他们用平凡的能力作出不平凡的事。是他们，为社会传递着正能量，是他们用“有限的生命投入到无限的为人民服务中去”。是他们时时为生活添着情爱。

我们的时代需要更多这样平凡而又不平凡的人，继续弘扬这些传统美德，为时代谱写新篇章！圆梦中华。

我相信，《战狼2》这部电影大家都应该熟悉吧！

《战狼2》主要讲述了一位虽然脱下军装，却依然是一腔热血的战士——冷锋在非洲的遭遇。

冷锋原本是战狼中队的一名战士，却因为自己的冲动而被开除军籍。冷锋本是要找杀害龙小云的凶手来到了非洲，但是却突然被卷入一场非洲国家的叛乱。

残忍的红巾军和雇佣兵联合起来，打破了非洲的和平。震耳欲聋的炸弹声和极其危险的传染病一直流向非洲，使冷锋严重地感染了传染病，但仍然坚持了下来。看到这里，我想到了那一次：我正在做一道数学题，想了半天也没有想出来，就把那道题扔下了不管了，直到现在，那道题我还不会做。看看人家冷锋，在战争中都那么顽强，那种持之以恒、无艰不催、知难而进得精神值得我们学习。

冷锋拿起枪，向敌人以及向全世界人民发出倡议：犯我中华者，虽远必诛。就像中华人民共和国护照上所讲：当你在海外遇到危险，请不要放弃，记住在你身后有个强大的祖国。听了这两句话，我的心怦然一震，顺间明白了一个道理：“每当我们遇到危险，都不要放弃。”

激战完之后不久，全部幸存下来的非洲人民，欢呼起来：“胜利了！胜利了！”

《战狼2》所带给人们的不仅仅是一个故事，而是作为中国人民应有的一腔爱国热血！让我们每一个都拥有这一腔热血，为伟大的中国梦实现而努力吧！

看了《在战“疫”中成长》这一公益节目，让我深受感触。这个病毒其实并不可怕，我们要保持一颗乐观向上的心，相信科学，相信医护人员，要对未来抱有希望。我们要远离所有可能的感染源，不去人群密集场所，不接触任何野生动物或养殖动物。我们要注意个人卫生，坚持每天消毒。我相信，在全国人民的努力下，我们一定可以打赢这场疫情防控阻击战！

疫情无情，在影响着人们生活的同时，它也教会了我很多：要敬畏自然，敬畏生命。很多消息都在说，这次的疫情来源于野生动物。作为人类，我们的确比很多的动物，都有着更多的行动力，但是若我们一味地不尊重自然，不尊重别的生命，难免就会有那么一天，会因为自己的肆意妄为，反噬到自己。

生活处处是意外，面对意外，每个人都是那样脆弱，那样不堪一击。但我相信，当人团结到一起成为“人类”之后，他们便是强大的，是坚不可摧的。面对生命的挑战和威胁，我们将义无反顾。

一开始你或许会觉得一篇述说着活生生的人变成一个甲虫的小说是如此的虚幻，甚至是不可思议的，这种不现实的事情也会为某些人所鄙视，就犹如有些人不喜欢看魔幻片，动漫片一样，但是诸如此类的作者又为为什么把这些不现实的作品创造出来呢?

笔可以让我们构造出无数的可能，完美的世界并不存在，生活中的缺陷，也就是我们的追求，只能靠我们的幻想，而我们所认为的不现实其实是现实的前奏，因此，我会热衷于不现实的事物，但是同时承认现实。

变形记，一个支撑着家庭生活的忙碌男人，突然一天早上醒来变成了人人唾弃的甲虫，而且还是像一张床般巨大，结果却出意料的简单，后来他的家人远离，甚至嫌弃他，还觉得他会破坏她们的生活，家人的生活比以前差了很多，但是她们永远不会想起以前主人公的辛苦以及他的付出，最终，她们选择抛弃他，寻找更美好的生活，甲虫死了……

你一定会觉得她们很无情，但是，我认为倘若生活中真有这么一件事，我们大众必定会抛弃他，甲虫就是甲虫，动物就是动物，就算我们知道它的灵魂是一个人，但是，我们就是本性的排斥，所以，任何人都不应该得到责怪，这就是现实，而卡夫卡只是用了不现实的事件来表现现实罢了。

2021年是抗美援朝胜利71周年，1951年，党中央决定将两水洞战斗的1950年10月25日，定为抗美援朝纪念日。志愿军首批作战部队1950年10月19日入朝。志愿军赴朝后的首战，是志愿军第40军第118师于1950年10月25日在两水洞、丰下洞地区与由温井向北镇进犯的李承晚军步兵第6师第2团前卫加强第3营进行的一次遭遇战。

此战经约1小时，全歼敌军一个营及一个炮兵中队，共毙伤俘敌471多人，俘美军顾问1人，缴获各种枪16枝、火炮12门、汽车38辆、战马3匹、报话机2部。战后：“庆祝你们初战胜利。”此战役之后，我第118师、120师乘胜进攻温井之敌，并于26日凌晨占领温井。

抗美援朝战争的胜利，粉碎了美国妄图干涉朝鲜内政、并吞全朝鲜的企图，保卫了朝鲜民主主义人民共和国的独立;捍卫了新中国的安全，保障了新中国经济恢复和建设工作的顺利进行;保卫了亚洲和世界的和平，戳穿了美帝国主义“纸老虎”的面目，增强了中国人民的民族自尊心，鼓舞了世界人民保卫世界和平反对侵略的意志和决心;打出了中国的国威和军威，提高了新中国的国际地位;使中国军队取得了以劣势装备战胜现代化装备的敌人的宝贵经验，加速了人民军队的建设。

在抗美援朝期间，在中国国内开展了爱国主义和国际主义教育，大批青年踊跃参加志愿军，全国人民掀起了增产节约运动和捐献运动，这不仅支援了抗美援朝战争，也促进了国民经济的恢复和发展，推动了各项社会改革运动的进行。

抗美援朝战争的胜利有力地向世人证明了一个真理，“外国帝国主义欺负中国人民的时代，已由中华人民共和国的成立而永远宣告结束了。”

这是一个大家都有病的时代!高速的生活，繁重的压力，难测的人心，各种各样的心理疾病扑面而来，避之不及。自闭症、失眠症、恐惧症、焦虑症、学习逃避症、网络综合症、强迫症、更年期综合症、离退休综合症，还有洁癖、神经衰弱、癔病等等，总有一招击中你。所以也难怪有人说这年头要是不得个抑郁症，连上街都不好意思和人打招呼了。这心理疾病多了，治疗心理疾病的就也多了。催眠，就是一个治疗心理疾病的好办法，所以，也就有了反映催眠治疗心理疾病的这部电影——《催眠大师》。

事业有成的催眠大师徐瑞宁(徐峥饰)经营着一家私人心理诊所，专治各种疑难杂症，凭借高超的催眠手法治疗患者心理上的伤痕，堪称妙手回春。赚钱不说，更积累了丰富的治疗经验，到哪儿都是专家，还在学校给学生讲课。不过好景不长，在老师的介绍下，他认识了一个自称有着“阴阳眼”的特殊病人任小妍(莫文蔚饰)。本来，徐瑞宁并不想看这个病人，因为妄想症并不是很难治疗的心理疾病。但架不住老师与同窗好友再三叮嘱他这个病人“有古怪”。一向喜欢挑战的徐瑞宁欣然接待了这个病人……于是，一场医患之间催眠与反催眠的高智商烧脑大戏就此上演。

我们坚持人民至上生命至上，以坚定果敢的勇气和坚忍不拔的决心，同时间赛跑 与病魔较量，迅速打响疫情防控的人民战争

总体战阻击战……夺取了全国抗疫斗争重大战略成果……中国的抗疫斗争，充分展现了中国精神 中国力量 中国担当。

应当说，这次抗疫斗争，检验了我们党的组织力 领导力，检视了党员干部的向心力 战斗力，证明了全国人民的团结力 凝聚力，抗疫斗争让中国精神

中国力量中国担当更加熠熠生辉 炫彩夺目。

中国精神，彰显民族精神 时代精神，是兴国之魂

强国之魄。在第十二届全国人民代表大会第一次会议上指出，中国精神是凝心聚力的兴国之魂强国之魂。实现中华民族伟大复兴的中国梦，必须弘扬中国精神，这就是以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神。时代精神与民族精神紧密相连，都是一个民族赖以生存发展的精神支撑。民族精神与时代精神共同构成了我们当今时代的中国精神。中国的抗疫斗争所展现的中国精神，充分蕴含了民族团结众志成城的民族精神，包含了攻坚克难

砥砺前进的时代精神。应当说，中国精神是在这次突发重大疫情中迸发出来的具有很强的民族集聚动员与感召效应的精神及其气象，是爱国主义的集中体现，显示了重要的中国文化软实力。

中国力量，体现中国速度

中国效率，是胜利之源活力之泉。“实现中国梦必须凝聚中国力量。这就是中国各族人民大团结的力量”。用一个多月的时间初步遏制疫情蔓延势头，用两个月左右的时间将本土每日新增病例控制在个位数以内，用3个月左右的时间取得了疫情防控阻击战取得重大战略成果，这体现的是党领导的力量人民团结的力量，是上下同欲

团结一心的力量，是白衣执甲

各业驰援的力量，集体中展示的中国人民的力量。拥有上千张床位的火神山医院雷神山医院仅用十几天就建成，三个星期内建成16家方舱医院，大量医务人员

医疗设备防疫物资源源不断地集中到武汉和湖北，460多万个基层党组织冲锋陷阵，400多万名社区工作者在全国65万个城乡社区日夜值守……疫情防控彰显我国的制度优势行动能力，真正体现人民至上

生命至上。如此，形成全社会的团结一致 协同高效，才有了抗击疫情的中国速度 中国规模 中国效率。应当说，党中央的英明领导党员干部的英勇奋战

中国各族人民的英雄气概，共同汇成了气势磅礴的中国力量，是我们取得胜利 战胜困难的胜利之源 活力之泉。

中国担当，折射大国风范 大国情怀，是应有之义

无疆之爱。在全国抗击新冠肺炎疫情表彰大会上的重要讲话中强调，“命运与共，集中体现了中国人民和衷共济爱好和平的道义担当”。大道不孤，大爱无疆。在抗击新冠肺炎疫情中，中国秉承“天下一家”的理念，秉持构建人类命运共同体理念，毫不犹豫投入抗疫国际合作，为全球疫情防控注入源源不断的动力，充分展示了“讲信义重情义

扬正义 守道义”的大国形象 大国担当。山川异域，风月同天;岂曰无衣，与子同袍。本着公开 透明

负责任的态度，积极履行国际义务，第一时间向世界卫生组织有关国家和地区组织主动通报疫情信息，第一时间发布新冠病毒基因序列等信息，第一时间公布诊疗方案和防控方案，毫无保留同各方分享防控和救治经验，最大能力将医疗物资运往全球各地，有力支持援助了全球疫情防控。人类是相互依存普遍联系

休戚与共的命运共同体。在抗击新冠肺炎疫情中，中国以大国风范

大国情怀，彰显大国担当，为世界抗疫提供了中国方案，贡献了中国力量，生动诠释了为世界谋大同推动构建人类命运共同体的大国担当。

“天行健，君子以自强不息;地势坤，君子以厚德载物”。让中国精神

中国力量中国担当发扬光大，熠熠生辉，广大党员干部就要弘扬伟大的抗疫精神，面对复杂的国际国内形势，面对各种危险困难和挑战，强化斗争意识

增强斗争精神，百折不挠激流勇进，在全面建设社会主义现代化国家的新征程上不懈奋斗。

我是一个幸福的孩子，生活在和平的年代，繁荣昌盛的国家。建国六十周年以来，我们国家发生了翻天覆地的变化，由贫穷落后发展到富裕发达，人民的生活水平可真像芝麻开花--节节高。下面先从我家乡的变化说起吧!

我的家乡在飞云镇，这是一个美丽富饶的小城镇。随着经济的发展，交通便利了，公路四通八达，路上车水马龙。听爸爸说，在他两岁的时候，奶奶得了急性脑膜炎，那时从桥里村到马道医院没有公路，要划小木船，可是小木船划得慢，还没到医院就

外婆说，以前从文成坐车去瑞安要轮船载着汽车过江。你看现在宽阔的飞云江上已经有了三座大桥，横跨大江南北，还有飞云江一桥现在正在加宽，还要计划第四、第五桥呢!你说这么深的大江，人们是怎么把桥墩放下去的呢?科技就是这么发达，让人无法想像。

我家乡目前最大的变化是有了铁路了，瑞安火车站建在飞云镇吴桥村，10月1日就可以通车了，往东方向到杭州、上海、北京，往西到福州、厦门、深圳。这是一条高速铁路，火车的时速每小时220公里，去杭州只需2个多小时。以前坐火车去外地要去温州火车站，现在出远门就方便多了，在自家门口就可以坐火车了。

我家的住房条件也有了很大的改善，爸爸小时候住的是木料结构的房子，又阴暗又潮湿，晚上经常有老鼠出没，爸爸吓得不敢睡觉，只好点着油灯(那时还没有电灯呢)等爷爷回家。而我小时候住的房子，是爷爷后来盖的砖块三层落地房。因为爸爸有三个兄弟，所以爸爸妈妈和我只分到一个小房间。现在，爸爸买了新房子正在装修，我将拥有自己的房间了。

今天，我们生活在吃穿住行各方面都很优越的条件下，我一定要好好学习，长大后为建设更繁荣昌盛的祖国而努力奋斗。祖国啊，你永远是我的骄傲!

新《课程标准》指出“人人学有价值的数学;人人都能获得必需的数学;不同的人在数学上得到不同的发展。”这一提法使我们深刻地体会到：数学教学的有效性在课堂上是多么的重要。

课堂教学是实施素质教育的主要阵地，优化课堂教学，向课堂40分钟要质量，使学生成为真正学习的主人，这是我们一线教育工作者不懈追求的目标。在各级各类数学观摩课、研讨课乃至学校的随堂听课，很高兴地看到学生学习方式的明显变化：以往的“师问生答”变成了“畅所欲言”，“师说生听”变成了“自主学习”，“个人学习”变成了“合作探究”，课堂的师生互动气氛异常的活跃，学生的个性也得到一定的张扬，这一转变确实令人欣喜。然而，反思却让我们看到：在热闹与自主的背后，也折射出一些形式与无效，那么，如何提高数学课堂教学的有效性?下面就课堂教学的有效性，谈谈自己的几点体会。

一、情境创设的有效性。

《数学课程标准》指出：“数学教学，要紧密联系学生的生活环境，从学生的经验和已有知识出发，创设有助于学生自主学习、合作交流的情境”。于是过去的“复习型”、“开门见山型”……等导入课题的方法大多被“创设情景”导入法所代替，内容生动、学生熟悉、感兴趣的教学情境很多很多，课堂所追求的“让学生真正成为主体，拥有学习主动权”在预设好的情境和师生的共同努力下得以落实。但在现实的课堂教学中，还是出现了一些情境牵强附会的现象。比如在一次听课中认识《人民币》的情境设计：

教师：昨晚，小红给在上海念大学的表哥写了一封信，他需要什么呢?

学生说：他需要坐火车去上海。 不，坐飞机比较快。打个电话就可以。

教师急了，小明还要上学，他准备把信寄出去，需要什么呢?接着，有学生回答要知道地址的，还有回答要信封的，有的学生没有这方面的生活经历根本就不知道寄信需要什么?终于有一位学生回答出需要邮票，老师象抓到了救命的稻草一样赶紧追问：“一张邮票多少钱?”学生回答：“8角。”于是，教师点出正题：

“那么8角钱可以怎么拿呢?”说了那么多，教师就是让学生思考8角钱可以怎么拿!这些情境创设的盲目性不但冲淡了学生的数学学习，而且也浪费了大量的时间和精力，所以，教师在创设教学情境时一定要考虑到情境创设的有效性，不利于学生对知识掌握的情境设计，必然会影响课堂教学的效果。在一次数学研讨活动中，谢惠良老师就提出情境创设不能过多地与生活、语文联系;创设导入情境不能太长，新课的导入要简洁有效。所以，有些知识的教学，采用复习旧知引入新知的学习或开门见山，效果会更好更简便更节约时间。

二、课堂提问的有效性。

有句话是这样说的“人的思想是从想问题开始的”，恰到好处的提问，可以激发学生认识中的矛盾冲突，引起学生探索知识的欲望，激发学生积极思维，使学生情绪处于最佳状态，有利于学生掌握知识，发展智力，培养能力，有效的课堂提问是课堂教学有效性的很重要的组成部分，能促进整个教学过程的发展。所以在具体的教学过程中，教师应该尽量避免问一些“对不对”、“是不是”的不带思考性的简单问题，或者是一些带有暗示性的问题，这样的问题不仅不能引起学生的探究兴趣，还会使学生产生压倦，影响探究学习效果。只有问在有疑之处、问在关键之处，掌握好问题难易适度并具有启发性，才是有效的课堂提问，才会尽量使数学课堂成为有效的教学,

学生才能用最短的时间学到最多的知识.

三、小组合作的有效性。

素质教育已深入发展，小组讨论、合作交流的学习方式被越来越多地引入课堂。小组合作学习体现了“与人合作，并与同伴交流思想的过程和结果”，不但充分地体现教学的民主，也给予学生更多自由活动的时间和相互交流的机会，是学生取长补短、展现个性的舞台，因而，在新课程的背景下，很多的课堂上都可以看到小组讨论式的合作学习。但是，我们在听课的过程中也经常看到这样的场面：孩子分组围坐在一起，老师一宣布小组讨论开始，学生就象蜜蜂采蜜一样，教室里马上是一片嗡嗡的声音和学生忙碌的身影，谁也不知道其他人在说什么和干什么?有的是组长一个人在发挥，其它学生当听众;有的小组合作的分工、意图不明确，学生不知所措，一脸茫然;还有的学生就自个儿在玩……。一些数学课堂过分追求“观赏价值”，非常浅显的问题组织学生讨论，不必分组的内容安排小组学习，显而易见的结论要求学生实践、验证，对所学内容不加分析，似乎没有讨论就不是“探索”，不分小组就没有“合作”，没有实践、验证就不会“发现”。合作交流学习是新课程所倡导的三大学习方式之一，它的理念是完全正确的，但有些教师却在课堂教学中走形式和走过场的。那么，怎样才能提高合作学习的有效性呢?首先，我们要思考：提出的问题，有没有合作的必要。对于那些学生能独立解决的问题，就不需安排合作学习。只有那些学生单独不能解决的、并能最大限度发挥学生之间优势互补的问题，才是有价值的合作，是为了学生发展的有效合作。其次在具体操作中教师应明确：①、分工明确。②、建立机制。③、适时引导。

四、课堂评价的有效性。

《新课程标准》指出：“评价要关注学生学习的结果，更要关注他们学习的过程……要关注他们在数学活动中所表现出来的情感与态度，更要帮助学生认识自我、建立自信。”

这是新课程提倡激励性评价的宗旨。有效的评价，有助于学生认识自我、建立自信，有助于教师改进教学。但是，在现行的一些课堂教学中，不管学生回答的问题是简单的还是有难度的，是对的还是不全面的，都能听到老师对学生的表扬命令：掌声鼓励。我们不妨反思一下：过多、无度的鼓励有它存在的价值和意义吗?我认为，评价的首要原则应该是客观公正，在这个基础上，再坚持鼓励为主，才是富有魅力有价值的评价。作为教师我们一定要正确处理学生出现的错误，不能把激励评价用到极端，对于学生的错误不能敷衍了事，一定要引导学生说出解题思路，然后才能作出相应的评价。对那些有错误，但又蕴涵创新思维的想法，在指出不足的同时，再给予鼓励，这样学生的学习热情和创新火花才能得到较好的发展。

五、课堂活动的有效性。

《新课程标准》指出：“有效的数学活动不能单纯地依赖模仿与记忆。动手实践、自主探索与合作交流是学生学习数学的重要方式。”所以，在目前的教学中，教师上课都能从学生熟悉的生活情境和感兴趣的事物出发，精心设计数学活动，让学生在自主探索、动手操作中发现知识并经历知识的形成过程，把抽象的数学知识变为活生生的活动过程，寓教与乐，让学生感觉到数学就在我们的身边，体验到学习数学不再是枯燥无味的。但是，学生的数学活动是否有效，同教师的组织与引导是分不开的。我们在平时的教学中，有些教师为活动而活动，缺少明确的活动目标，表面上看似热闹，整节课好象学生都在积极地参与活动，但课后学生对知识的收获却甚少，对知识的掌握也不牢固,

更不要提形成知识的系统性了。所以，为了确保数学活动的有效性，开展数学活动时一定要让学生带着具体的学习任务去开展活动，而教师则应该以“合作者”的身份参与到学生的数学活动中，把

“在活动中学习，在活动中发展”的理念真正落实到实处, 让学生能够通过活动有所收获, 这样的活动才起到了活动的作用, 才是有效的活动.

总之，有效教学的一个重要方面就是学生的学习方式，而学生学习方式的转变在于教师。我们在实施新课程过程中，要理性的思考分析和认识，将理性和激情相结合,

让数学课堂充满真实, 更加精彩。