观后感

前几天，我们学校组织我们乘坐大巴车，去电影院看电影，电影的名称叫做《宝贝，别哭!》

电影主要讲了有几位有爱心的人，为孤儿创造了一所学校，而这些孩子都在等待着爱心妈妈的到来。因招不到生活教师，身体欠佳的覃教师不肯住院承受医治。女儿覃婷辞掉手头的工作，来明天学校替带父亲当上生活教师。在学校里的学生是各种各样的，有好捡东西吃的莫兰、爱哭的琳琳、爱尿床的梁风、多动症的李浩……覃婷对这一切是一种审视的态度，引来生活教师孟岩的不满。两人在管理孩子的理念上有严重的分歧。覃婷终于在一个晚上克制自己的成见，去参观学校的荣誉室!在荣誉室内，覃婷看到了一幅幅历届学生的获得优异成绩的照片，覃婷感触很深。这时校长说，荣誉室里记载每一个人的心血，每一个人前进的足迹!这样做，就是为了吸引外界的留意，就是为了让孩子们能得到持续的帮助!学校的老师们都是为了孩子的健康，为了孩子能过上幸福美好的生活，而放弃了个人的优异生活不辞辛苦的在这里工作。覃婷肃然起敬，从此覃婷耐心细致的对待孩子们。

看完电影之后，同学们感触很深，纷纷议论。我们现在学习环境好、家庭条件好，但是，你想一想那些贫困人家生活的孩子呢?他们和我们不一样，他们没我们生活条件好，没我们学习环境好，可是他们还是自强不息的去学习也很努力。可是我们却一点也不珍惜现在的美好生活，我要向那些有爱心的人去学习他们的优点，和他们一样去帮助贫困的学生。 我们还得要向他们学习这样的精神。

警示片以侯福才这一熟悉鲜活的廉政案例，给我们上了一堂生动深刻的廉政教育课。感慨之余，思绪良多，我感受较深的体会主要有以下三个方面。

加强学习，提升修养，筑牢拒腐防变的思想防线。反腐倡廉工作重在加强自身道德修养和个人操守。中国传统文化强调“修身齐家治国平天下”，其中修身是第一位的。良好道德修养是立身之本，是保持公正、廉洁的基础和思想防线。一个人能否保持清正廉洁，取决于其是否能正确行使自己手中的权力，而用好权力，离不开自身修养的提高。人的修养支配其行为，道德修养提高了，个人操守加强了，就会淡泊名利，就会为了人民的福祉最大限度的勤奋工作，就会在面临公利与私利的冲突时不忘党性，做出正确决择。侯福才的贪腐、自我毁灭，其根源就是放松学习，忽视自己世界观的改造，彻底的丢弃了为人民服务的根本宗旨，思想滑坡，利欲膨胀，向金钱出卖了自己的灵魂。因此，作为一名普通的机关工作人员，尽管职位低，权利小，但也要提高警惕，防微杜渐，努力提高道德修养和精神境界，知荣辱、明廉耻，恪守立身之道、做人之道、 齐家之道、交友之道，自觉做到“富贵不能淫，贫贱不能移， 威武不能屈”，保持一身正气，一尘不染。

克己自律，防微杜渐，做拒腐防变的表率。剖析侯福才锒铛入狱的犯罪轨迹，不难发现：他的堕落一方面是因为放松了自己的道德修养，忽视了世界观的改造，另一方面是从工作、生活中失之小节开始的。因此，我们要克已自律、防微杜渐，从我做起，从小事、细节抓起，身体力行，清正廉洁，在日常小事和生活细节上守住底线，不因善小而不为，不因恶小而为之，做到警种长鸣，防微杜渐。要强化教育，营造清廉氛围。从预防教育入手，积极参加机关政治学习和支部组织生活，加强党性教育，学习先进典型，见贤思齐，廉洁从政，同时要汲取侯福才腐化堕落的反面教训，时时警示，形成学廉、思廉、崇廉的良好习性。

认清权力，接受监督，紧抓拒腐防变的主线。首先，要认清权力本质，常常反思权力是什么，应该为谁服务，牢固树立正确的权力观。树立权力就是树立为群众服务的意识，自觉做到权为民所用，情为民所系，利为民所谋，把实现好、维护好、发展好最广大人民的根本利益，作为一切工作的出发点和归宿。其次，要正确行使权力。侯福才腐化堕落的案例告诉我们，权力是把“双刃剑”。正确行使权力可以为民造福，滥用权力，就会招致人民的唾弃。因此在行使党和人民赋予的权力时，要时刻具有一种如临深渊、如履薄冰的意识，将行使权力看作是一种责任、一种义务，始终遵守法纪，慎用权、善用权、用好权，确保权力行使不偏离正确方向，切实做到秉公用权、为民尽责。再次，要自觉接受监督。权力是需要监督的，失去监督的权力必然产生腐败。侯福才小官大贪的典型案例，恰好说明了权力接受监督的重要性。作为一名机关工作人员，要自觉接受法律监督、党内监督及群众监督等各种监督，把党和人民交给自己行使的权力置于法规制度的约束之下，把自己置身于党组织和广大群众的监督之中。只有在政治上加强学习，净化思想，自觉养成读书思廉的良好习惯，志存高远，心怀敬畏，做到廉有初，廉有终，才能永葆党员干部廉洁奉公、勤政为民的本色，做一名合格的机关工作人员。

平庸的教练、懈怠的球员。从未胜过一场比赛的纪录…… 夏洛特老鹰队，一支看似没有了希望的球队，借助着信仰的星星之火，重拾信心，笑对人生，并奇迹般地拿下了周冠军。这听起来像一个神话，但它却是真实的。

我可以算是一个“无神论者”，虽然表面上尊重宗教信仰，心里却对那些杂七杂八的信仰不屑一顾——不过是些麻痹百姓的工具罢了。干什么还得自己努力，难道天天喊神啊主啊的就行了么?可是《面对巨人》这部影片彻底扭转了我的这种想法，我开始觉得有信仰是多么美好的事。

由于之前的悲惨纪录，球员们开始自暴自弃，教练泰勒为此整天发愁。后来，一位老人提醒了他，让他教球员们去爱上帝。刚开始，球员们和我一样不接受。但时间久了，他们开始爱，开始拼搏，开始竭尽全力，开始“把最好的一面展现给上帝”，最后，他们靠着心中的信仰取得了成功。

上帝真的会显灵吗?我想不是的。在他们热爱上帝的同时，有两样东西潜移默化地植入了心中——爱和信念。有了爱，他们就学会了团结;有了信念，他们就学会了拼搏。泰勒给他们传授信仰，实际上是达到了一种教育目的，让球员重新振作起来，团结一心，创造奇迹。

孔子说过，使国家安定的三种策略，唯一不可缺少的就是信仰。信仰是人们的一种美好愿望和精神寄托，并且还可以教人们宽容、平等、友爱。有自己的信仰是幸福的。可惜我被现代无神论影响太深，无论如何还是不相信的。

影片的最后说：“只要上帝在你身边，就没有什么事是不可能的。”我想这句话应该改成“只要信念在你心中，就没有什么事是不可能的。”因为信仰带给人们的是信念，信念的力量是无穷的，坚定的信念可以使一切皆有可能。

略不好意思地承认，一刷的时候流了好多眼泪。一直觉得自己的价值观某些部分很老派，而罗琳的也是。所以她的创作总是能够戳中我内心深处的一些点。在她的每一个故事里，都自然是有邪恶的一方，也有正义的一方。只是“正义”这个词总归不够准确，不如说是总是心里面有爱的一方：因为有爱，所以有信;在信念上能生出勇气，才可以坚持面对所有的邪恶，无论邪恶有多强大——在我的理解里，这就贯穿所有罗琳作品的核心主题。而且每一部的着重点并不完全相同。在这一部里，爱是“感同身受”与“平等看待”。

电影里极有感染力的一个部分，是Newt对动物们的爱护。

Newt看嗅嗅的眼神，真.亲爹

如果不带着爱去看待这些动物，它们可能只是可怖的(电影里出现的大部分，比如爱好吸人脑髓的Swooping Evil，比如一看就很猛兽的Nundu囊毒豹和Graphorn角驼兽，甚至调皮的Bowtruckle护树罗锅其实是会挖人眼睛的这个设定，也让人隐约觉得有些害怕)，疯狂的(发情期的Erumpent)，捣蛋惹祸的(Niffler嗅嗅和Demiguise隐身兽)，以及有点恶心的(比如Billywig比利威格虫和咬伤了面包师的murtlap莫特拉鼠)，或者仅仅是值钱的(可以变得很巨大的美丽Occamy，鳞片和蛋壳都是银质的)。美国巫师国会的那一群人，就是这样去看待动物们的——动物们只是一些“它者”，会给保护巫师们的身份不暴露带来麻烦。所以他们禁止神奇动物们在纽约存在，认为城市只是属于自己和人类的;他们也逮捕饲养动物的人(多么奇怪的罪名);还在格林德沃假扮的安全部长稍微煽动之下，就自欺欺人地相信了杀人的不是默然兽，而是某一只逃走的动物。

皮风衣装酷小分队

然而对Newt而言，这些动物们只是有各自天性的一群，而这些天性并没有好坏善恶或者是优劣之分。Erumpent之所以横冲直撞，只是因为她在发情期需要交配，那么模仿她同族的求偶舞蹈来驯服和安抚她就好了;对调皮捣蛋的那一拨，Newt只是像父母对孩子们那样，孜孜不倦地教育、管理和收拾烂摊子——如果一个孩子犯了不知情的错(…不是什么“所有男人都会犯的错“)，你能真正认为孩子就是十恶不赦的吗?而对于那些凶猛的，也只是依照它们的天性去饲养和抚育：当自然需求得到满足并身处适宜的环境时候，它们又有什么理由要去攻击人类呢。在纽特的视角里，这些神奇生物们或许力量强大，却其实并不能对抗数量巨大又未必心存善意的人群。所以当Tina和其他人都在对动物逃跑可能伤人的事情喋喋不休的时候，只有Newt站在了弱者那边。是的，当我们不进入“人类/巫师的生命价值和社会稳定意义大于动物的生存自由”这个视角的时候，谁是弱者，谁需要保护，其实是很容易判断的。

告别的时候好感动，学长赛高!

其中有一个情节特别让我印象深刻，而且是在二刷的时候才看明白的：格林德沃检视了Newt的箱子，发现了从苏丹女孩身上被分离出来的默然兽，他的评价是“useless“，无用的。Newt听到这个词的时候，表情十分震惊。他说，这样反噬寄主的害人力量，你需要用它来做什么呢?!——在电影里，格林德沃的很多观点，听起来似乎都是没有错的，至少是值得辩论的;然而我们依然认为他是邪恶的，正是因为这样小小的、却十分重要的一点：当我们想要去借助和运用某些力量达成自己的目标的时候，是不是会为了所谓“更大的目标”，就会不顾及他人的痛苦甚至要牺牲他人?是不是我们会热衷我们的目标，胜过于在意某一个真实存在的痛苦与生命，无论这个生命是否跟我们有密切的关系?

这一幕：校长的男人们...对峙

在我自己的认知里，当我们认为一个生命是“可以被牺牲”的时候，“平等”就已经消失了。那个生命成了一个可以被使用的物件。这种不平等和物化，正是所有邪恶的起源。在格林德沃的世界观里，为了他自己的目标，Credence可以被欺骗，可以被抛弃，也因为力量被重新评估又可以被重新赞美和逢迎;而诸如Tina这样的同事，也因为可能碍事，可以被轻易动用死刑——无论目标听起来多么的伟大和正确，如果滋生出这样的心态，都值得我们警惕。

而反观这一次很多人不太喜欢得上的Tina，一个古板的傲罗，却刚好是格林德沃的完全反面。一刷的时候我对她也是略感不耐烦，时常觉得她古板到让人有点尴尬，可是二刷的时候却真心喜欢上了她。她热爱她的工作吗?非常的热爱。即使已经被开出除了傲罗的队伍，她还是坚持去盯梢第二塞姆勒，在发现Newt这样的“不法分子”的时候，还要坚持去逮捕他，等等。她的正义感和责任感让她完全无顾于别人对她的不屑，一次又一次地坚持去做自己觉得正确的事(她把Newt抓进去的时候，国会会长抱怨她怎么又来了，可见完全不是第一次这么干)。而且在四人晚饭那一幕的时候，也可以看到奎妮对姐姐的事业也是很骄傲的。

只为在人群中多看了你一眼...[笑cry]

可是这样一个执着的人，是怎么丢掉自己深爱和引以为荣的工作呢?是因为Credence。为了这个寄养的孩子受到养母的虐待，本当作为规则维护者的傲罗，却违反巫师届的规则，在人群前攻击了那个养母。当然可以说她是感情用事没脑子，但是仔细想想她对自己职业的热爱和对规则的遵守(连房东不允许她带男性朋友回家都很遵守，除了Newt这样的“大事件“——题外话，Tina的职业敏感其实也真的很厉害啊，点赞)，可以发现对Credence的同情心在Tina的心里是一种多么强的压倒性力量——这也可以解释为么什么Tina在死刑前，冥想池里出现了很多关于Credence的镜头。因为对她而言，这应该真的是很重要也很值得的事。同样的，当Newt为了救助Credence而扔下自己的箱子，所有他热爱的动物们和那本费尽经历写出来的宝贵手稿的时候，也是基于同样的心理。

E子牺牲了美貌，却展现了超级赞的演技

当一个人可以为了另外一个素不相识的人，甚至是一个被很多人看不起的怪人和弱者，去牺牲一些自己觉得最重要的东西的时候，这难道不是最酷的事情吗?如果Tina是为了自己的妹妹或者朋友而丢掉的工作，这个理解起来很容易，因为背后有很强大的情感动力;可是当Tina是把保护Credence置于自己所热爱的职业之上的时候，她让我多理解到了一点什么是对其他生命个体的平等爱护，无论这些生命是否跟自己有过亲密的交集。

一脸夫妻相啊啊啊

这样的价值观，正是Newt和Tina所共有的，也是奎妮所说的，他们都是giver(给予者)。而他们能够给予的基础，不在于有多强的力量、多高的地位、或者多少财产，而是在于他们的内心里对生命的平等有很深的信念。当这些信念被他们在日常生活里表达出来，就成为了对他人或者其他生物的爱护，对抗邪恶的坚持与勇气，以及一种对所有不同的种族与群体所相同持有的爱。这就是这部电影所深深感动到我的地方。

央视近日播出的《中国诗词大会》，在引起收视热潮的同时，也带动了相关古典诗词图书的阅读。

一篇题为《中国诗词大会：繁华落幕，速去读书》的微信公众号文章，发表不久就达到了“10万+”的阅读量。该文作者北京师范大学文学院讲师谢琰建议，阅读古典诗词要注重版本选择，即便是《唐诗三百首》这样的经典作品也不例外。

中华书局通过微信平台发布的《中国诗词大会命题参考图书》同样受到读者的欢迎。在这份书单中，既有王力的《诗词格律》、启功的《诗文声律论稿》等介绍诗词格律的经典图书，也有喻守真的《唐诗三百首详析》、郭伯勋的《宋词三百首详析》等经典诗词解析，还有王国维的《人间词话》、叶嘉莹的《叶嘉莹说诗讲稿》等名家对诗词的论述。中华书局将于近期出版《中国诗词大会》栏目的同名图书。中央电视台《中国诗词大会》栏目组、“诗词中国”组委会编写的这部书，根据《中国诗词大会》的文字脚本整理润色而成，在注释字词的同时，更注意对诗词所蕴含文化意蕴的诠释，注重寓知识于趣味性之中，以引发读者对古典诗词的兴趣。

今天晚上，江苏电视台《一站到底》将直播2012年度的“诸神之战”。这个比赛可是会聚了2012年的全部“站神”和“复仇者联盟”中取得门票的佼佼者，答题过程一定精彩纷呈，因此我和爸爸妈妈都早早地坐在电视前拭目以待……

节目终于开始了，我有点激动，主持人李好和晓敏把一个个“站神”陆续请了上来。他们是：网上传言一千八百度无死角的“地图达人”——檀越，答题狂人、“无死穴”通关高手——周涛，唯一没用免答权的答题怪兽“哥斯拉”——徐圣明，门萨高智商俱乐部成员——徐琦，左轮枪神——周唯达，文青科怪女博士——刘姿彤，还有孟铸、姜瑶、杨博珊和顾婷婷。个个都是世间精英、人中龙凤，全国知识渊博之佼佼者。

正式比赛开始了，第一轮比赛规则是随机抽取两人一组进行PK，赢的人进入第二轮车轮战，输的人当场掉落，直至最后一人。比赛进行得如日方中、如火如荼，龙争虎斗过程中，选手们发挥得淋漓尽致，遇到自己不怎么熟悉的题急得就像热锅上的蚂蚁，有的竟然愣是把答案给猜了出来。

第一轮激烈拼杀后，檀越、周涛、徐圣明、徐琦、姜瑶留在舞台上。于是，他们进入了更残酷的车轮战。爸爸看好老成持重的周涛，我说檀越面不改色心不跳，真是“胸中有丘壑”，檀越是第一。实在是太精彩了，果不其然，最后是周涛PK檀越，呵呵，我的偶像“檀大神”潇洒地站到了最后，成为了当之无愧的“站神之神”。

这真是一场酣畅淋漓的比赛，看完之后，我们全家人齐呼过瘾。冷静下来，我不由自主地想：只有“读万卷书，行万里路”，才能上知天文下知地理;只要肯努力，或许有朝一日，我也站在“一站到底”的舞台上激扬文字、挥斥方遒呢!——

深夜看完《黑天鹅》，久久无法入睡 ，感触很大。

影片讲诉一个芭蕾舞团中的一个认真的芭蕾舞演员Nina，为了演绎新版天鹅湖中黑白天鹅突破自我释放自我，甚至因为压力在精神分裂的双重人格中挣扎着，出现可怕的幻觉,最终以在自己演绎完美的巅峰，倒在自己血泊中的画面结束。这部影片是2010年拍的，这种意识流影片非常新颖，把Nina的幻想和自我挣扎全部用画面和情结来表现，没有旁白，言语也不多。在那些她自我挣扎的画面中，甚至有些惊悚，所以也有标签把它标榜为剧情惊悚片。如果不认真看，不结合前后剧情还会以为Nina真的杀死了她的对手Lily，其实那只是她的幻觉 ，她是杀死了那个懦弱的自己。

我个人觉得这是一部很好的讲诉自我释放，人性释放的电影 。

Nina的母亲也是一位芭蕾舞演员，影片中可以看出她对芭蕾舞的渴望甚至把这种渴望加注到女儿的培养上。她大概是因为生Nina而放弃了自己的事业生涯，把全部的希望加注于女儿。她强制性的严格管教把女儿培养成了一个优秀的芭蕾舞演员。但其实她们两个都是有缺陷的，她的病态表现在强势的管教女儿，除了管女儿就是画自画像。影片中没有出现爸爸这个人物，所以这对母女应该是相依为命的。而女儿中这样强制的高压下甚至出现了精神分裂，常常挠伤自己的背，想象自己撕破自己手上的皮。Nina房间里全是粉红色的娃娃，28岁“小女孩”被妈妈悉心照料着。这也是造成她性格的原因吧。

她柔美克制，优雅好看。似乎天生就是演白天鹅的。Thoms团长一开始不太愿意她来演这个角色因为怕她演不好蜕变成黑天鹅的第四幕 。而她的对手Lily，虽然技巧不如她但很轻盈灵巧，热情奔放特别适合演黑天鹅。但这部舞剧需要一人饰两角，所以Lily成了Nina的最大竞争对手。在结果出来以前她找到Thoms，表达了自己想要这个角色的愿望。Thoms告诉她，你很优秀但你无法胜任黑天鹅的角色，你太克制自己了，我在你的表演中看不到激情。Nina说我想要完美。Thoms强吻了她，希望唤起她的一点儿激情，她咬了他一口逃走了。她以为自己失去机会了，没想到Thoms最后还是选了她。

她看到一身黑衣的Lily，其实内心是渴望变成这样的，但她一直一直刻意成为妈妈眼中的sweet girl ,因为这样才不辜负她。28岁的她，人生除了舞蹈和野心勃勃好像就没有其他了。难怪Thoms要给她布置回家自慰的作业。当Lily主动接近她，带她去酒吧去疯去做爱，她大声对妈妈撕吼，所以你永远只是个跑龙套的我才是天鹅女王。可事后又怀疑是Lily心机的企图杀了她夺取她的位置，还癫狂的告诉Thoms不能拿Lily当备用演员。

还有这里面表现出来的性压抑，一个28岁的女人甚至不敢有对性的幻想，也是一种病态吧。她的确太优美优雅，但这是真正的她吗?她时刻恐惧着，担心Lily夺取她的位置担心妈妈看不到最完美的她。整日整日的认真练习，成为了团里最优秀的演员。她妈妈当然知道也知道她精神脆弱。所以最终大演那一天把她关在家里不让她去演，她说“别去，这个角色会毁了你”，可她不管不顾一定要去，打伤了母亲自己跑去了。大气而镇定的对团长说我来了，让我演。在演绎过程中心中那个白天使和黑天使还在打架，她甚至出现幻觉看到Lily和thmos调情，自己杀死了Lily。还想象自己把她尸体拖到换衣间藏起来，她的眼睛变得绯红。这个场景非常逼真，如果不是后来真实的Lily走过来对她喝彩祝贺，估计所以观影者都以为她已经杀了Lily。终于她在最后第四幕黑天鹅的演绎中成功突破自我，黑色的翅膀长了出来，她充满自信的傲视全场，她成功了，演的十分完美，全场为她喝彩。可她想象的把玻璃片插入Lily体内杀死她的幻觉实际上是她把刀片插入了自己的体内。我想此次应该是象征性的预示着Nina杀死了过去那个软弱的自己吧。

在演出结束的最后一刻鲜红的血从她体内流了出来，染成一朵妖艳多姿的红花~影片以最后她对Thoms的三句话结束“Thoms,Ifeels it ”Thoms:"what?""perfect".我觉得这是整个影片在这样的高潮中结束，她终于懂得了完美的真正含义。

别有深意的结束。有些人觉得这是毁灭因为血流完了她就死了。但我认为不是毁灭，这是重生，影片以一个这样的镜头结束但并没有说明Nina有没有死，万一她被救活了呢?她完全的释放了自我，释放了人性，她的人生正在这样的释放中达到事业的高峰和人生的高峰。

我想这部影片想告诉我们的应该不仅仅是压力来带的精神伤害吧。还有人性，那些优雅美好值得所有人称赞的品质，圣女一样的美好，是真的完美美好吗?难道不是违背人性的吗?人性是有欲望的，是黑与白的统一体而不是非黑即白。这种黑白一体的东方哲学在这部影片里体现得淋漓尽致。站在艺术家的角度看，Nina无疑是成功的，她完全把自己融入这个黑白天鹅的角色，甚至说这个角色就是她，她是在用生命和灵魂在诠释这个角色，最终演好这个角色的同时她也获得了重生。在与母亲的抗战中她学会了独立，在与Lily的斗争之中她释放了性压抑，在与自己的斗争之中，她获释放了自我得了重生。

这个影片留给我们很多的思考空间，比如家庭环境对个人的影响，压力的巨大动力，人性与美好，艺术与生活……是一部难得的好片。

第一次听到这个名字我的内心是拒绝的，怀疑在蹭《傲慢与偏见》的热度，后来再看到海报，我的内心更拒绝了，这难道是韩剧?于是怀着某种忐忑去看，看完之后却有点怔住。连一个向来对韩剧无感的女孩子都被撩到了好吗。

个人想法，但是吾之蜜糖彼之砒霜，仅供参考。

导演说这是献给相信爱情的人。给这群90后的电影。不得不说，导演的定位是很精准的，这是一场白日美梦，也是一个关于蜕变成长的励志故事,一部比较好的类型片。女主说，因为为了别人放弃梦想会缺失自尊的时候，我突然就喜欢上她了。这也让整部电影不再只是一部喜剧，不是韩剧，而是一部真正意义上的电影。导演对于我们这代人的骄傲与偏见，我们的价值观，都有着较贴切的理解。骄傲与偏见都来自于自尊。

首先演员方面，之前总带着偏见，觉得她们是偶像，但是看到电影之后，觉得她们也很努力呀，为了剧情也蛮拼的，倒让我觉得很惊讶，的确是一个演员呐。依据自己的习惯，喜欢把影片分为上半段和下半段，上半段导演营造了密集的笑点，电影院的时候大家都笑的不行，也很有吸引力，深得好莱坞真传。后半段着重叙事，人物的过去，感情的变化，对于自我的发现，不得不说的话，江海的人物设置相当棒，正是因为江海才有女主自我的发现，才使得女主放下和明白，和许多此类影片不同的是，这部电影的女主不是傻白甜，也有颇为成熟的地方，反倒是显出一股子强大的劲，人物的层次也不错呀。男主也不是那种表面上看起来的不务正业的富家子弟，还有一种奇怪的病，记不住3位数以上的数字，一股子讨人喜欢的孩子气，而且又超级暖，各种会撩，关键是还聪明，自己也创业，满足所有少女对男朋友的幻想，停车场赚钱的手段简直惊到我，这不是网上的一个段子吗哇。

编剧的手法也蛮棒的，此处剧透，比如最后相遇的镜头，有两次都只差一点点就可以遇见了，最后去罗密欧与朱丽叶相遇的地方，看见了又出不去，又去二楼大喊，于是一群不明真相的外国人开始一起喊，然后女主爬梯子去二楼，此刻钟声响起，楼下情侣接吻，他们也开始拥吻。这里简直不要太棒，观众的情绪因为先前的压抑一下子就爆发了哇，感动。

总之这是一部有笑点有泪点的挺棒的爱情喜剧类型片，虽然其中有些桥段有点尬，情节也过于依赖巧合，但是铺垫，剧情，也算是别有新意。总之，假如你喜欢韩剧，喜欢二次元，喜欢励志，这部电影很推荐哦。相信我，你会多一个新男神。

为纪念长征胜利80周年，八一电影制片厂创作的重大革命历史题材影片《血战湘江》近日在京首映。

该片讲述了82年前红军付出巨大牺牲血战湘江、不畏艰险以必胜信念保卫党中央的悲壮故事，表现了红军将士满怀对革命的无限忠诚、对党的坚定信念。过去以血战湘江为主题的影视作品较少，这部影片使红军长征史上最壮烈的一幕得以全景式的艺术再现。

曾执导电影《周恩来的四个昼夜》和电视剧《海棠依旧》的女导演陈力，以表现感情细腻、长于刻画细节著称，而《血战湘江》是她首次执导战争片。陈力表示，以往影视作品对湘江战役表现较少，电影《血战湘江》则是对我国战争题材影片的一次题材突破。在战争场面拍摄上，《血战湘江》无一3D镜头，演员们全部真实拍摄。为全景式再现红军长征史上的壮烈一幕，剧组动用兵力7600余人次、群众3.5万余人次，使用炸药2吨多、油料83吨，力求真实还原当年的湘江血战。

该片由八一厂副厂长柳建伟执笔编剧，王霙、保剑锋、徐箭、董勇、孙维民、耿乐、张一山、陈创、王大治等主演。

看了这部电影，我想身处在幸福家庭中，一定要学会理解，学会感恩，学会珍惜每一位人亲人。

也许是因为自己太过于感动了，也许是因为故事情节太深入人心。这部电影大多数同学是含泪看完的，有的甚至失声痛苦。影片放到高潮处，我的心像似挨了沉重的打击一般，忍不住让自己的泪水夺眶而出，但眼眶却是火热的烫。

这部影片讲述的是男主人公小柯的母亲是一位对社会充满爱心的民营企业家，他中年丧夫，带着年幼的儿子小柯艰苦创业，办起了一家知名的饺子公司。当她惊悉自己患了不治之症，来日无多，最担忧的却是自己唯一的亲人——不思进取的儿子小柯。母亲下了一个决心，让小柯离家去上海磨练自己。当小柯逐渐理解了母亲的良苦用心，却已经听不到母亲的声音时，只能读着母亲弥留之际写下的一封特别的遗书泪流满面。

母爱是平凡而又伟大的，只有真正体会过母爱的人才会感受到母爱是如此的浓厚。

我感觉男主人公小柯的母亲真的很伟大，她让儿子离家出去磨练自己，而她自己却在家受着伤心的打击与病危的痛苦。

这部影片中体现出浓浓的母爱，带给我们的是震撼人心的场面。它让我们学会理解，学会感恩，学会珍惜身边的亲人。身处异乡的朋友，如果有空就打电话回家，听听母亲的唠叨，听听父亲的教导，哪怕你不说什么，对于他们来说也是一种问候，会让他们感到更加幸福的。

今天下午班里组织了一场电影，电影的名字叫《不许动》。故事是以抗战时期为背景，以陈小兵的英雄事迹为主体，讲述了人民战争中，全国人民为夺取抗日胜利所付出的牺牲和奉献，影片非常精彩让我受益匪浅。故事发生在1945年8月，抗战快要结束了，日本军队投降前，日本军人想要把他们在战争中掠夺的黄金，秘密的押运回日本，成为他们的战利品。他们伪装成一支换防的军队，秘密的押运着一箱箱的黄金，自以为可以瞒天过海的运输成功，可是他们做梦也没有想到，聪明的八路军早已掌握了日本人的信息，在山谷里埋伏、阻击这支日本军队，夺回属于我们的黄金。战争打响了，八路军的攻击之强、火力之猛，让日本兵没法突破的封锁，只能转移到一个小村庄里。在转移的过程中，被少年游击队陈小兵和他的小伙伴发现了，他们与日本兵斗智斗勇，历经艰险最终成功夺回了黄金，保护了国家的财产，并成为“抗战小英雄。”(原创投稿 )

影片中令我印象最为深刻的片段是，陈小兵将日本人引到村里用马蜂窝做了“西瓜炸弹”，让鬼子误以为是游击队头顶上的那顶帽子，毫不犹豫的切了下去。西瓜里的马蜂风涌而出，鬼子的脸被叮成了“大花猫”。他们一边挡马蜂一边往前推车，更无瑕看着脚底下的路，踩到了许多的西瓜皮陷阱，摔得四脚朝天，他们被少年游击队弄得狼狈不堪。看到这里，班上的同学都哈哈大笑，有的说：“中国万岁”，有的说：“小兵真聪明、小兵真勇敢”，还有的说：“中国人不发威，你还以为是病猫！”故事还没有结束，为了完全的消灭日本鬼子，陈小兵在其他小游击队员的掩护下，在日本军队的弹和药库偷了一枚地雷，埋在了村里的地窖里。他跑去告诉日本军官说：“村里的地窖里还有很多黄金”贪得无厌的日本鬼子全部都来到了地窖，一个日本小兵不小心触发了地雷引起爆炸，日本军队全军覆没，他们的美梦彻底破灭了。

影片最后，日本天的皇向全世界宣布，日本投降了！抗战胜利了，中国人民经过八年抗战，取得了革命的胜利，真是激动人心的时刻。看完这部电影，我思绪万千。在艰苦的岁月中，影片中的孩子每天都要在战争中求得生存，而我们生存在和平年代。能在宽敞的教室里上课，对于他们来说是一件多么美好的事情呀！而我却整天的异想天开、不好好学习，不珍惜现在的美好生活，总觉得学习、写作业是一种负担，真是惭愧。作为一名少先队员，我要向少年英雄学习，改掉自己的不足，努力学习、尊重师长、团结同学，做一个对祖国有用的人。

看着银幕上一幅幅揪心的画面永久的定格在我的脑海里，边红旗观后感。六岁女孩的父母那撕心裂肺的哭声仍回荡在我的耳畔，我心中的痛苦怎么也赶不走，挥不去。这是一个保险营销员边红旗未成交的客户的女儿，就是这个聪明、乖巧、活泼、漂亮的6岁女孩儿，因患脑瘤无法医治永久的去了。那银铃般清脆的童音，那如湖水般清澈的双眸，那如花一般灿烂的笑容，那如朝霞般辉煌壮丽的梦想，就这样消失了。有谁不痛心？有谁不悲伤？有谁不哭泣？就是铁人也断肠！。

通过观看该剧，我明白了：救死扶伤，不仅仅是医院才能做到，人寿保险公司同样能做到；救苦救难，不仅仅是菩萨能做到，人寿保险公司也能做到。我庆幸自己走进了中国太平洋人寿保险公司的大门，成了爱的使者—保险营销员，像边红旗一样成了救死扶伤，救苦救难中的一员，观后感《边红旗观后感》。我为自己的选择感到无比骄傲、幸福和自豪！

人寿保险是人生的太阳。哪里有人寿保险，哪里就有人生的春天；哪里有人寿保险，哪里就有幸福、平安。我要为客户驱散乌云，我要为客户擦亮眼睛，我要为客户送去亲情、关爱与平安。让人寿保险的阳光照亮全世界，照亮地球村每个同胞的脸；让人寿保险温暖全世界，温暖每个客户的心田！

这就是一个人寿保险营销员的心声，这就是一个人寿保险营销员的誓言。

开学啦！我们上的第一堂课就是中央电视台播出的《开学第一课》，每一次观看都会让我深有感触。而今年的第一课的主题是“我的中华骄傲”，我看到了许许多多最美的中华骄傲！

董卿阿姨和小撒叔叔做我们的“班主任”，第一课的活动真是丰富多彩：吴磊哥哥的歌唱；听外国人讲述自己学中国汉字的故事；郎朗的钢琴演奏；中国汉字的演变讲座，还有中国的国粹京剧……都是我们中华民族的骄傲。其中令我印象最深刻的是许渊冲老爷爷的演讲，爷爷已经96岁高龄了，至今还每天坚持他的翻译工作，诗句、文学……一字一句，兢兢业业，已经坚持了七十余年，他为翻译事业做出了巨大的贡献，我们每一位学生都应该去学习，去尊敬爷爷。还有一个感动的画面，当主持人董卿阿姨向许渊冲爷爷提问题时，她跪下了，这是一种尊敬、一种敬仰，一种教养，更是我们每一个人要学习的最美最美的中华骄傲！

看完了《开学第一课》，96岁高龄的许渊冲爷爷英语演讲的画面一直在我脑海里徘徊，他身上那种坚持的品质，就是最美的中国骄傲！我们在学习成长的道路上需要这样的品质，要向阳、努力、拼搏，明年的《开学第一课》，再见！

王若曦

明天就要开学了，今天中央电视台黄金档将播出《开学第一课》。我、姐姐和妈妈吃过晚饭，就早早的坐在电视机前等着。

妈妈告诉我今年的《开学第一课》是以“创造向未来”为主题，通过“梦想、奋斗、探索、未来”四个篇章，鼓励孩子们锻炼实践能力，提升科学素养，培育创新精神，在新的时代节点上，更好地向未来出发。

经过了一大段广告后，节目终于开始了，首先是成龙、解海龙、王桐晶、俞敏洪分别讲述了他们为了梦想奋斗永不放弃的故事。让我印象深刻的是王桐晶姐姐表演的珠心算，那么多的数字我还没看清楚，她已经算出来了，比计算器都快。看得我目瞪口呆，我惊讶的叫道“太神奇了，这么快”。后来何老师告诉我们王桐晶姐姐是四、五、六届珠心算的冠军，12年训练生涯中演算过的卷子，能铺满100间小学教室。听完我很惭愧，想想我自己，平时妈妈让我多做几张口算，我都不情不愿。我以后一定要向王桐晶姐姐学习坚持不懈的精神。

后来王源哥哥还做了一个有趣的科学实验《无壳孵化小鸡》还给它取名叫“小幸运”我马上就上三年级了，就要接触科学了，真希望也能接触到许多有趣的科学实验。

加油！我也要好好创造我的未来。

今天上午，班主任彭老师带领我们251班全体同学，来到学校的梯形教室观看《小英雄雨来》这部电影。

《小英雄雨来》是一部十分搞笑的抗日题材电影。主要讲了少年英雄――雨来与敌人巧妙周旋，用“土坑”、“粪坑”、“树杈弹弓”、“跷跷板飞人”等各种各样千奇百怪的招术，打得敌人屁滚尿流、落花流水，最后终于救出老师的一个抗日故事。

看了这部影片，我也有很多疑问没有解开。雨来为什么一开始要装得像一个天真可爱、懂懂无知的孩子呢？为什么《小英雄雨来》这部电影要以搞笑为中心呢？……后来，我中午回家时思考了一番，我猜想：他一定是想让日本鬼子们放松警惕，彻底信任他，认为自己只是一个什么都不知道的孩子。然而电影为什么如此搞笑，原因应该就是导演想要雨来和鬼子形成鲜明的时比，突出雨来的聪明智慧和日本皇军的思蠢懦弱。

观看完《小英雄雨来》，我不由得深思了片刻。当时的雨来只比我大了2岁，可他却需要冒着生命危险，在敌人的枪口下活着，每天都会被那些可恶的日本侵略者欺负，尽管环境这么恶劣，但雨来依旧沉着冷静，并用自己的智慧与勇敢打败了敌人，救出了老师，守住了芦花村。再看看我们自己，都过着“衣来伸手，饭来张口”的日子，所以，我们更应该好好珍惜这幸福的生活。

雨来热爱祖园、机智勇放的可贵精神值得我们学习。作为生活在和平年代的孩子，我们更要好好学习，奋发图强，使我们的祖国更加繁荣昌盛。

战疫情，是所有的中国人共同的选择。它关乎着我们的命运，全国的命运。我们不要给国家添麻烦，也就是宅在家，我为国家省口罩!

宅在家也要经常地通风、消毒，保证自身的安全。不得不出 门时才出门，出门戴口罩。勤洗手，多锻炼，增强自身的免疫力，人人自觉，隔绝一切传染途径，就是为国家做贡献。国人齐心，其利断金!

武汉火神山和雷神山医院的快速建成又一次让全世界见证“中国速度”;浙商在国外买下口罩厂源源不断地送往疫区;警察和各部门组成的团队24小时站在自己的岗位上;医护人员为了抢救更多的病人病人，持续奋战，疲倦得累得倒在椅子上睡着了;钟南山院士以84岁高龄站在抗疫第一线，他是那根定海神针，稳住了全国人民的心...

看了这么多，听了这么多,我为中华民族的团结而骄傲;为死去的同胞而痛心;向所有为疫情奉献的人们致敬!我要好好学习，坚持锻炼，能在将来为祖国有需要时奉献出自己的一点微薄之力!

幸福并感激着，那些向逆行线行进的人们。

寒假里，我和妈妈一起在网上观看《正者无敌》这部电视剧，是战争片。我爸爸最爱看了，原来我不是很喜欢看战争片。在爸爸妈妈的引导下，我明白了历史使人明智，所以我也爱看历史片了，特别是打仗片。由陈宝国主演的36集电视连续剧《正者无敌》我花了九天时间才看完，受益匪浅。悲壮!冯天魁，一名四川的爱国将领，他虽然没文化，但在国难当头能带领川军，勇敢地走出四川，经过大半年的时间，转辗大半个中国，在抗日最前线，英勇杀敌，很多川军将士为国献出了宝贵的生命。他们的精神永远活在中国人民的心中。

冯天魁在抗战时一无军晌，二无军需补给，三是屡遭友军的欺骗，看到这些真让人心寒。就连蒋的一些心腹都失去对领袖的忠心，以致在后来的解放战争中，国民党军队大批起义和投降。

共产党是伟大的!的政治思想和军事思想，实在是当时没有人能相比的。拥有了民心，拥有了一大批爱国将领，得民心者得天下!

当今国际形势十分复杂、国内矛盾也十分突出，生活富裕了，但精神何在，也就是核心价值观的问题。共产党救中国是历史证明的事实，共产党要长期得民心，那就要一整套与时俱进的先进制度，得天下容易、守天下更难!《正者无敌》是部好电视作品，看了让人振奋，增强爱国情怀!

我们是祖国的花朵，少年强则国强。我们一定要打好学习基础，好好学习。学好本领，将来为祖国的强大、人民富裕、社会和谐稳定而奋斗终身。

如果一个人在幼年时，眼窝前额皮层和颞叶受到损伤，从而导致大脑中负责处理伦理和道德判断的机制起不了作用，那么他的变态行为往往开始于岁，比如纵火、无辜骚扰别的孩子，等他大一点儿，他会做出更坏的行为，比如强奸、杀人。如果一个人是在幼儿与青春期之间出现大脑损伤，因为此时大脑已经开始发育，他也能在一定程度上做出道德判断，那么他也许可以在短期内控制自己，但MAO-A基因造成的犯罪冲动会始终抓住他不放，最终他还是得去解决掉这个“冲动”。

我们不难发现在世界上的一些地方(如中东的巴勒斯坦、以色列及非洲的一些地方)，像战争这类暴力流血事件似乎从未停止、也无法停止，原因之一就是这些地方持续不断地发生暴力，而世世代代居住、出生在这个地方的人目睹着这些暴力成长，这使他们的MAO-A基因更容易被激发，也使战争停不下来。听了这些令人震惊的研究新成果后我的感触和理解是：

人的成长过程(从出生到二十几岁)是一个人生理、心理成熟和社会化不断完善的重要阶段。在这一阶段中,家庭和社会对孩子行为的影响,是导致攻击暴力行为产生的重要因素。

首先：父母是子女早期的主要模仿对象,父母暴力式教养方式,是子女产生攻击暴力行为的重要原因之一。此外,不完整的家庭结构、不和睦的家庭关系,均与青少年的暴力行为有关。

其次：不良的社会交往在青少年行为中也起着引诱和促进作用,随着科技发展,媒体对青少年攻击行为的影响起着越来越重要的作用。媒体中暴力的内容为青少年提供了攻击性榜样,减弱了青少年对攻击行为的控制,使青少年曲解了幻想与现实,增加了其对攻击行为的容忍程度,鼓励了攻击行为。近几年来,电子游戏、网络游戏、甚至暴力音乐都成为影响攻击行为的因素。

红领巾是红旗的一角，它凝聚的是无数个有节气的中国人的血液。从一年级开始入队，到如今我已是五年级的小学生了。五年了!五年了啊

!红领巾已成为我形影不离的好伙伴了。而对于红领巾，我理解它吗?红领巾在我身边，它代表什么我知道吗?其实，红领巾像一个闹钟一样在我的身边，时时提醒我：作为一名少先队员，我要不惜一切代价为人民群众做出贡献，时时刻刻尽我的全力帮助我身边的人。只有这样，红领巾才体现了它的真正价值;只有这样，我才成为了真正的红领巾。

暑假里的一天，我和妈妈去植物园玩，我们坐264公交车的时候，人并不是很多，后来，人越来越多，越来越挤。车子里的味道也越来越难闻，我便把头伸出车窗外。这时，风吹来了，胸前的红领巾飘起来了。我心里一怔，心想：老师不是常说公交车上要让座给需要帮助的人吗?于是我站起来，把座位让给了一个孕妇阿姨。她对我说了声：“谢谢”我说“不客气”。这时我体会到了帮助别人自己也快乐。

我们班上也有许多优秀的红领巾，他们不但学习成绩优秀，而且他们品德高尚，助人为乐。没错，红领巾在我们身边，只要你睁大眼睛，你就会发现他们身上的美，他们一直在感化我们。

红领巾在我身边。

本年度我在石嘴山联合学院机械工程系担任12高数2班、12高数3班和14数春1班及14焊接1班的教学工作。由于职业学校的学生基础不一，教学方法和教学手段都有所不同，需要不断地调整角色和情绪。对于近来教学工作我总结以下几点：

一、课堂教学重在准备，做到有备而教，教而有思，思而有得。反思教学设计要坚持“以教促学，以学促教”的精神，就要有较强的预见性。

1、能预测学生在学习某一教学内容时，可能会遇到哪些问题;

2、能设想出解决这些问题的策略和方法。这就对教学计划的科学性和合理性进行思考，主要包括四个方面：①对象分析。只有全面了解学生，根据学生的实际情况自我反思，才能科学地切合实际地确定教学的起点、深度和广度。②教材分析。首先要通览教材，鸟瞰全局;其次，精读教材，把握重点和难点;再次，泛读教材，多涉猎。这样才能对一些内容进行必要的删减、调换和补充;才能分析教材中呈现的排列顺序能否直接作为教学顺序。在教学重、难点上教学目标与学生实际有否差异等。。③教学组织，包括提问设计、组织形式，反馈策略等。④总体评价。教学特色、教学效果、教学困惑与改进方案。这种反思能使教学成为一种自觉的实践。

二、、课中反思，以下是我在以后的课堂中自己应该完善的地方。

1.应该多做练习，这样能迅速把握教材的重点和难点内容。

2.每节课都给学生布置一道开放性实践练习，提高学生的学习兴趣从而增加学生对书本内容的记忆和掌握。

3.每节课讲完后可要求学生在规定的时间内把相关重点知识熟记以便在实习课中灵活运用。

4.对平时不认真听讲、不做笔记本、不带课本的同学及时补救。

5.想尽办法寻找教学实物和生活中常见的实物让学生形象地了解所学知识也可以让学生了解到我们所学的知识就在身边运用，争取已达到学以致用的目的。

6.多举例子让学生更明白，这样学生就加深了学生对书本知识的理解和记忆。

布鲁巴赫指出：“反思性实践是使教师在其职权范围内，改进自己的教学实践，成为更好、更有效率、更富创见的行家的工具”。对于职业学校的教学，教师要不断地进行反思，也就是能在课前对课堂教学发生的一切具有鲜明的预见性，在课后能将课中的教学行为和相关体验上升为一种新的教学理念，在教学中能根据各种教育现象适时作出适当的反映，从而体现和实践自己的教学风格与教学特色。