观后感

电视剧《淬火成钢》主要讲述了红军从1936年4月即将结束东征，红军一、二、四方面军历经西征、甘孜会师，北上、会宁大会师，将台堡大捷，重创国民党部队的故事。该剧用精致洗炼的剧本和准确透彻的视角，如实再现了那段历史时期的残酷悲壮以及我军战士英勇无畏的钢铁意志。

黄品沅颠覆演绎彭大将军

从《人间正道是沧桑》中的老派军人范希亮到《四十九日.祭》的川籍老兵李全有，从《圣天门口》中窝囊胆小的段三国到《少帅》里毁誉参半的高级将领郭松龄，演员黄品沅用实力演技一步一步向大众证明着自己。此番，黄品沅首度出演历史上著名的红军将领彭德怀，于黄品沅而言意义重大。

历史上的彭德怀是德高望重的老一辈无产阶级革命家、军事家和政治家，是中国共产党、中华人民共和国与中国人民解放军的卓越领导人之一，他把毕生的精力献给了中国人民的解放事业和社会主义国防及建设事业，建立了不朽的历史功勋。此番，黄品沅颠覆演绎《淬火成钢》中彭德怀一角，他摒弃了以往彭德怀“武夫的粗暴”印象，以更具谋略和亲民柔情爱兵如子的细腻演绎方式，展现了一个更新颖更具丰富内心世界的彭德怀形象。我们期盼黄品沅老师在新的一年里，带给喜爱他的观众更多鲜活的人物和更精彩的作品，祝福黄品沅老师在中华民族复兴的滚滚洪流里砥砺而行，淬火成钢。

以前人们夸一个孩子，经常说“家教好”，现在这个评价用得越来越少了。家长们说得更多的是孩子“奥数拿过冠军”、“外语口语是多少等级”。在评价孩子的时候，我们越来越多地使用社会人格的成功标准，却渐渐忽略了自然人格的流露。

可我依然很喜欢“家教”这个词，因为它是一种耳濡目染，是一种长期的人格养成。对中国人而言，家庭教育是一个人价值观形成的基地。孔子提出一个人的学习要分为几个阶段：第一阶段“入则孝，出则悌”，就是讲家庭教育;第二阶段是“谨而信，泛爱众，而亲仁”，说的是社会教育;第三阶段是“行有余力，则以学文”，就是说你前两个阶段都完成了的话，就可以去学习文献知识了。我们现在是反过来了，在学校接受了很多年教育之后再去接受社会教育，而家庭教育呢?往往被我们牺牲掉了。

传统中国人接受的是一种农耕文明的土地教育。孩子春天撒着欢儿地玩耍，夏天在河沟里游泳，秋天掰玉米、摘土豆回来烤了吃，冬天换上新棉袄放鞭炮、贴春联、过大年。四季的循环，在农耕文明里清晰展现。因为崇尚多子多福，每家每户都是大的拉扯着小的。一个馒头热气腾腾地出锅时，可能要掰成四块，每个孩子吃一块。这就叫分享。

我们现在的孩子，远离了“分享”这个词。家里的水果，都是爷爷奶奶剥好了、切成块、用叉子喂到孩子小嘴里，说：“多吃两块，你还得练琴去呢! ”从一人捧着一块馒头在阳光下玩耍，到现在的锦衣玉食、叉子叉在水果上送到嘴边，我们究竟是进步了还是倒退了?

进步有它的社会标准，但进步也有它的心灵标准。有时候我们只欣喜于得到的东西，却忽略了付出的是什么。今天，我们可能得到的是更多的知识，但付出的却往往是一个孩子快乐的能力。

拿我自己和我的孩子来说，我们童年的游戏方式就有着天壤之别。我小时候是上世纪70年代，在北京的胡同里，女孩流行玩砍沙包和跳皮筋。橡皮筋一角钱可以买一大把，然后我们一根一根地把它们套起来，连成一根皮筋，从脚踝到腿弯到大腿到腰间到肩膀，可以一直跳到“大举”。那时穷有穷的玩法，而且我们的玩法很公平，哪一方输了绝对不允许耍赖，谁跳坏了谁就得下来撑皮筋。这是一种游戏规则。

现在，我们小区里几乎每个孩子都有一个滑板车、一副轮滑鞋，孩子们滑到面前，彼此打个招呼又散开了。他们拥有的空间越来越大，速度越来越快，但是他们已经失去了一个群体游戏的环境。滑板车和轮滑鞋给了他们一种自由奔跑的速度，却缺少了大家都必须服从的规则。为什么现在的小孩子长大了容易耍赖?因为他们小时候处于规则之中的时间越来越少了。我们跳皮筋、砍沙包都是和同龄人一起，你要是耍赖，人家就不和你一块儿玩了。所以我们会自己解决规则认同的问题。再来看我们的孩子，他们也是好孩子、乖孩子，但他们在玩的时候就缺失了这种规则的协商和认同。当所有的孩子都踩着滑板车在速度中独往独来时，他们怎么能懂得牺牲和谦让?

家教是一种伦理的认同，也是一种规则的认同。家庭教育是让孩子从小就找到一种生命的自觉，一种建立在服从基础上的自觉。这种服从是伦理的服从，规则的服从，个人对集体的服从。为什么很多考上大学的高材生，却总是磕磕碰碰、与人有那么多冲突呢?到了念大学时你再告诉他们什么叫作“规则”，已经晚了。

家庭教育输出的终端产品，是“态度”

我们都懂得“无以规矩，不成方圆”，但是我们的观念和行为往往很混乱。一方面我们教孩子要尊重老人，另一方面老人却在伺候孩子;一方面我们告诉孩子要尊重他人、服从规则，另一方面，在绝大多数独生子女家庭中，孩子依然唯我独尊;我们嘴上告诉孩子要艰苦朴素，但在行为方式上，还在给孩子买很多奢侈品。

“言传不如身教”，相对于行为的强大，思想和语言往往是苍白的。我的女儿也是独生女，她两岁时，我们就告诉她，姥姥有糖尿病，每顿饭前都要吃药。所以她养成了习惯，每次吃饭前刚拿到筷子，她就说：“姥姥，吃药! ”她会明白她对姥姥是有责任的，有了责任会觉得很光荣。我们以前带她出去玩时，她都会带一个布娃娃，说那是她“妹妹”。但是到了4岁，出去玩她就不带她的“妹妹”了。我们问她为什么，她说：“我要腾出手来扶我姥姥啊! ”

今年春节我带她去丽江玩，女儿第一次去养鸡场捡鸡蛋，感觉特别新鲜。回来后她一手握着一只鸡蛋，吃饭时也攥着不放。我们都笑她，“你那鸡蛋都快孵出小鸡来了。 ”在机场过安检的时候，她也舍不得放下。就这样，两只鸡蛋颠沛流离地跟着她回了家，一进门还没来得及换鞋，她就扑到姥姥怀里说：“姥姥，我给你带回来两只鸡蛋! ”那一刻我心里挺惭愧的，因为我顶多想到给我妈妈买些土特产，但没想过不花钱还能给她带回来什么。那时我就在想，孩子做了什么事情本身并不重要，重要的是她心中有没有牵挂。

一个从小懂得牵挂别人的人，长大了才可能被别人牵挂。家庭就是一个让我们从小酝酿牵挂的地方。从这种意义上来说，家庭的行为方式本身就是一种重要的教育。今天的我们常感到人越来越像工业流水线上生产出来的标准产品，越来越失去了属于每个家庭的烙印。 “烙印”这个词的英文是“brand”，它还有一个意思就是“品牌”。企业要有品牌，其实人也需要有品牌。人的品牌不是指你拥有几亿资产，拿到了多么高的学位，或是有多么显赫的地位，而是我们带着什么样的家族烙印融入社会，我们用一种什么样的个人印记去对抗过于规范化的“流水线”。

家庭教育输出的终端产品，是“态度”。我女儿4岁时，在手工课上做了一个花篮。有一天她“哐当”一声把花篮摔了，花篮的一个角摔出了一个三角口子，她“哇”地哭了。我说：“我们试试，看看能不能让花篮比没摔破时更漂亮! ”我们又是剪又是贴，她还用彩笔画上颜色，最后，我们做出来一个非常漂亮的花篮。她和我说，“妈妈我懂了，哭是没用的。”我听了很欣慰。让我郁闷的是，后来家里每逢打坏什么东西，她都特别高兴，说：“我们试试，看能不能让它比没坏的时候更好看! ”

当然，不是所有的东西都能再做成比它没坏的时候更好，我们的底线只能是不让它更坏。这是一种生命的修复能力。一个人一辈子会遇上什么事情，我们无法左右，但是修复生命的能力，却在我们自己的掌握之中。

我们做父母，要培养孩子掌握自我修复的能力，要传递给孩子一种态度，让他们明白该怎样去面对挑战。如果你告诉孩子：“我会把你呵护得好好的，你这一辈子都不会打破花篮。 ”这就是谎言了。孩子不仅会打破花篮，还会打破他们自己，会撞得头破血流。这时候就要看他们有没有一种能力，像修复花篮一样把自己修复得更好，这种能力，我觉得在4岁时告诉他们，并不算太早。

《魔幻魅力》通过三代机器人班长分别用不同的方法对孩子们进行帮助和教育，产生了完全不同的效果，启发了成人对儿童教育模式的思考。

通过对优秀机器人班长的形象塑造，对孩子们如何才能做一名好学生进行启迪，避免说教。科幻类型的故事讲述手法，与孩子们丰富的想象力和好奇心的特质高度吻合，非常容易引起他们的共鸣。

《魔幻魅力》观后感_1

苹果小学有史以来最乱最差的一个班被老师和其余班级的学生封了个响亮的名字：牛一班。为整顿牛一班，胡子校长通过“轰隆机器人公司”定制了一个跟普通人一模一样的机器人出任牛一班班长。“机器人一号”是个铁腕班长，手段强硬，不讲究方法，在这种方法管理下，牛一班看似恢复了平静，但很快班上的几个机灵鬼就把“机器人一号”弄坏了。拖回公司维修后升级成了爱唠叨的“机器人二号”，对牛一班也根本不起作用，最后在升级版“机器人三号”的带领下，牛一班发生了翻天覆地的变化。

《魔幻魅力》观后感_2

《魔幻魅力》从形式和内涵上都在呼吁人们不要用成人世界的思维模式去思考儿童的五彩世界，用他们的语言和可以接受的方法，对他们的未来进行引导和描绘，让他们自然而然地去做应该做的事情，快乐成长。

今天，我们去电影院看了电影，那电影放的是《魔幻魅力》，一进入口，看见那整整齐齐的桌椅，我心头感到一整温馨，当电影开始，在做的同学们大声尖叫，期盼着这次电影的精彩，正看着津津有味的时候，突然，天上从“天晴”到了“下雪”从“下雪”又到了“下雨”，看着那刷刷的“雨水”直落我的头发上，天哪，我全身湿透了，我不经的打了个寒战，我唉声叹气的叫道：“到底是谁这么不懂规矩，没有原则吗?”我怒气纷纷。

还好这电影不会让我伤心，看到了主人公依豪的故事：苹果小学有史以来最牛最差的班级被老师和其余班级取了个响亮的名字—“牛一班”。为了让这个班级可以有良好的秩序，胡子校长召开紧急会议，和各位老师商讨关于整顿牛一班的良策。听说有个“轰隆机器人公司”很火爆，于是准备为“牛一班”定制一个长得跟普通人一模一样的机器人班长。然而，机器人班长上任的后果却大出校长老师们的预料。

今天是一年一度的中小学安全日，我看了湖南频道的《新闻大求真》节目，主要讲了一些关于我们中小学生的安全措施与防护。

一开始，主播姐姐就让在座的小朋友们做了2个实验，一个是叫5个学生来和一诺叔叔比力气，第一次是原地不动的推，一诺一动不动，力量指只有27公斤，第二次是5个小朋友用力从一个地方跑过来，大力一推，力量达到了627公斤!让我惊叹。第二个实验是有红蓝两队，红队是用手伸直来保护气球，蓝队是双手抱住保护气球，最后蓝队胜利，因为在蓝队的双手中间留了一定的位置，既保护了胸部，又保护了气球。一个医学院的院长出来讲话，说了一段和绕口令差不多的小窍门，很快就让我记住了。其中有一句说:“双手抱头脚弯曲，遇到困难不要慌。“让我记住了。

放着放着，突然放到我们在路口时没有红绿灯，汽车和行人都是抢着过马路，谁也不让谁。我和奶奶每次过马路的时候，都必须看看周围和红绿灯，怕司机叔叔、阿姨一不留神把我撞倒了，那该怎么办呢?所以我在这里提醒开车的叔叔、阿姨们，希望你们在经过路口时，停一下车，让一让过马路的小学生们，同时我也要提醒每一位小学生们，我们在过马路时要戴好小黄帽，让叔叔阿姨看到我们，以免发生不应该发生的悲剧。

突然，李叔叔介绍了一些我们生活中常会发生的一些安全措施，例如:坠楼坠崖，开水烧伤等等。在我们的身边常常会发生这些事情，我们应该尽量的去避免。这些安全措施让我深深的记在脑海中。

六点三十到了，新闻大求真也结束了，这些让我难忘，下次不会再去犯。

——有这样一则公益广告

有这样一则公益广告让我记忆犹新：有一个人将一张废纸丢进了“不可回收”垃圾箱，结果被弹了出来。接着他又将废纸塞进“可回收”垃圾箱，过了一会儿，一张新纸便从垃圾箱后面出来了。同时，旁白解说道：“100公斤废纸回收利用，可以生产700公斤新纸。”

为何一则屡见不鲜的环保公益广告会让我深有感触?因为它不禁让我联想到了一个重要的环保和资源问题——垃圾分类。在我国，法律与政策对垃圾分类问题早就有过相关规定，然而由于人们的意识淡薄，缺乏良好的行为习惯，所以垃圾不分类问题一直存在且很普遍。近几年来，随着人口的增加与经济的发展，垃圾日益增多，导致环境污染和再生资源的浪费也趋于严重。

为什么垃圾分类对环境保护和资源利用如此重要?我只要把道理讲给你听就明白了。

垃圾(包括工业废渣和生活垃圾)一般分为可回收、不可回收、公害垃圾三类，在进行分类后，可回收垃圾能生成再生资源，如废纸成好纸，废铁变“新”铁，连厨余垃圾都可以变成化肥;不可回收垃圾堆放在一起处理后可生产沼气，用于发电;公害垃圾在分类处理后便不会对环境造成污染。因此，垃圾分类对我们的生产与生活都很重要。若垃圾不分类，不仅会造成资源浪费，环境也将受到污染。一节废电池(公害垃圾)若随意丢入土中，会造成整片土地失去肥力并且产生永久性公害。既然垃圾分类如此重要，那我们在日常生活中更应养成分类习惯。但是观念总是左右着我们的行为，垃圾不分类一直是我国环保存在的大问题。许多家庭、单位因为垃圾没有分类，导致资源浪费巨大、环境污染严重的事情已是家常便饭了。

也许有人还会将今天的环境污染归罪于经济建设，可我不这么认为。现在，让我举几个发达国家的例子吧。

日本是世界上人均垃圾生产量最少的国家，也是世界垃圾分类最好的国家。每家都有垃圾分类箱，人们不仅可以在家中给垃圾分类，而且还会按日扔垃圾。与日本一样，英国的每个家庭中也有分类垃圾桶，不同的垃圾放在不同的桶中，社区会安排三辆不同的垃圾车每周一次将其运走。和我国情况相似的瑞士随着经济的发展，垃圾生产量也在逐年上升，然而它的环境都没有出现恶化的情况，其原因正是因为垃圾分类得当。这无不说明，经济快速发展与环保并不矛盾。

垃圾分类不仅是个人和单位的行为，更是整个社会的公益事业，它关乎着人类的环境保护和资源的再次利用。因为垃圾是放错了位置的资源，所以我们应该让它们“各尽其责”。

让我们记住公益广告：“分类产生价值，垃圾变成资源”，并从今天做起，持之以恒。

参加了心理咨询培训班，看这部电影时，完全是从心理咨询的角度来看赏析啦!

心灵捕手，亦或是心灵伴侣，讲述的是一个心里不完善的孩子在心理咨询师的帮助下从扭曲走向健康的成长故事。再说简单一点，就是一个成功的心理咨询的案例。主人公威尔、尚恩，一个是被动的求助者，一个是咨询师。在我看来故事的主题从心理学的角度来说即是：用爱、用信任强大心灵，走向健康。

欣赏《心灵捕手》我不会对电影内容的故事背景问过多的为什么，特别是关于主人公威尔为什么会有这么聪明的头脑惊人的记忆，那些不是导演想要表达的思想，只是作为一种天赋的象征出现在电影中。“心灵捕手”猎捕的对象固然是人们的心灵，但是心灵的归属究竟是自己还是他人呢?无论是己或他，对于影片的理解都不会有太大的影响，因为这一切都是建立在一定的心理学理论基础上的。欣赏电影时在我脑海里跳跃的词语都是与心理学相关的词：自我意识、潜意识、心理暗示、阻抗心理、共情、自我暴露、自我成长……

从影片的主人公威尔是一位拥有足以令人感到羡慕嫉妒恨得普通人，他的社会地位尽管不高，仅仅只是麻省理工大学的一名不收人关注的清洁工，但是其过目不忘的记忆力和对数理的敏感大脑，能够在瞬间知晓答案显然与这种身份格格不入。不过与此同时则在于他的社会背景和交际圈层致使他成为了一个自我放逐、失去生活目标和方向的社会青年。无所事事的状态、浮躁、自我、虽不张扬但却让人感到他的狂妄和攻击力，类似披头士的生活，朋克的态度。这些让想拯救他的兰波教授无计可施，即便是心理医生也黔驴技穷。

整个状况在尚恩这位心理学教师接手后发生了改变。

影片解释了 “信任在情感和临床上都是十分重要的，为什么信任对于患者的心理如此重要，因为只有信任患者才会坦诚相待”。在影片中尚恩教授一直强调他不是心理医生，而是教师，即便是师生关系也远比医患关系优越。而且给予了最大的宽容和谅解。这一点颇为重要，一方面要认识到对面坐的是个极富天质的人，另一方面却涉世不深，智力有余而情商不足的人，他能依靠记忆的知识分析判断，但是却无法理解体会他人的情感，甚至对于自我的认知也是不足的，即自我意识不强。

尚恩教授在这里体现了如下几点：第一，对威尔给予极大的宽容，让他说;第二，平起平坐，交流相同的经历和感受;第三，保持沉默，类似小孩瞪眼的游戏。一切都是为的能够取得信任，创造出火药味不那么浓的的环境。因为根据心理学的研究人在放松状态下才能沟通。这一点就像个孩子，你心平气和地与之沟通，他才乐意接受。如果你本身心理紧张，有束缚感、抗拒心，那么通常双方的对话时很难展开的。同时尚恩教授很好运用潜意识。他一边试着打开威尔的心结，探索他真实的内心世界，一边在寻找最佳的时机唤醒积极面的威尔。前面已经说明过了，后一点集中体现在尚恩教授“这不是你的错”这句话上。他连续说了几遍，这是由于潜意识的强化训练必须得以反复才能够记忆。特别自己要认真地认识到威尔是一个无法正确认识自己和周边人的人。并不明白自己的下一步该走向哪里，对于自己更多的是自责，自卑，逃避，不愿承担责任，不想去创造价值，这种消极颓废的人生观就是威尔的潜意识，是长期以来形成的。所以必须用软硬兼施，长短并治，“引”“逼”双下的方式解决。

当潜意识被唤醒的时候，就是心理咨询走向成功的标志了。影片的结尾让这个成功的案例不仅留下了成功，更留下了情，一份源于信任和爱的共情。

“红军不怕远征难，万水千山只等闲。五岭逶迤腾细浪，乌蒙磅礴走泥丸……”简单的几句诗，却体现了我们的红军在过草地，爬雪山的过程中，不因自然的阻碍而终止前进的长征精神。

长征的开始注定就是不简单的，但正因如此，才决定了它的伟大。国民政府以各种各样的袭击，使我们的红军伤亡很惨重。红军在长征的征途中，一路上得防备国民党和日本侵略者，面对着前后的围攻，使我们的红军有了许多作战经验。

特别是在面对着国民党一次又一次的“围剿”前面，使红军有了更好的战斗措施，那就是”避敌主力，诱深入，集中优势兵力，各个歼灭敌人的方针，干净，利落地粉碎了敌人的反革命“围剿”。红色政权巍然屹立在中华大地上，同国民党政权对峙。

红军继续北上，他们强渡大渡河，飞夺泸定桥，想想当时的情景，是多么的危险，在飞夺泸定桥的时候，可是又惊又险，每一个人只有一块木版，然后把木板架在铁链上，就这样一步一步的爬过去，只要稍不小心，就会掉下汹涌的狂澜巨浪中可我们的红军战士们却克服了重重险阻。正因为有这样的惊人的毅力，夺下沪定桥长征所以能胜利。

1935年1月在遵义召开的中共中央政治局扩大会议，会议纠正了博古等人在军事上和组织上的 “左”倾错误，肯定了毛泽东为中央政治局常委，取消博古、李德的最高军事指挥权。衙门在领导的第五次反“围剿”中，由于军事上的错误指挥，导致失败的局面，给中共中央带来了很大的影响。

遵义会议的召开，在中国的历史上产生了很大的影响，结束了王明“左”倾错误在中央的领导，确立了毛泽东为核心的党中央的正确领导，这是中国共产党第一次独立自主的运用马克思主义原理解决自己的路线、方针和政策的问题，是中国从幼稚走向成熟的标志。

最后红军长征于1935年10月甘肃会宁会师，宣告红军二万五千里长征的胜利结束。可是红军八万人只剩下了三万人。

红军长征的历史事件，将会在中国历史永远保留着，告诉我们以及我们的后代，红军长征是多么的艰难，但是他们克服了种种困难，重重险阻，我们要学习红军的勇敢精神，敢同敌人作斗争。红军的种种英雄事迹，将会在我们的历史上永放光芒。

选电影，我有个很坏的习惯：需要知道结局是好是坏。

总是觉得生活已经艰辛困苦，如果还要主动选择落泪和难过，那么真是执意和自己过不去。

所以，最自在的时候，就是在结束一天疲惫的工作后，选一些喜剧，用放肆的大笑带走不快，带来放松和睡意。

选择这部爱情电影最初的目的是想找一部皆大欢喜的喜剧。可没想到导演是个聪明的骗子，女主角色彩艳丽的衣服、灿烂的笑容和极富喜感的眉毛在电影开始总能让人觉得简单和放松，可遭遇人生巨变的男主角却时时刻刻提醒观众要面对无奈的现实。两位主人公从相遇的那一刻开始，就注定了这份爱情不会圆满收场。

剧情梗概有些玛丽苏：一位穿衣风格独特的阳光少女，在遇见车祸后全身瘫痪的高富帅型男后，两人由互相抵触慢慢发展成为心动和爱情。

可是……

在地球上，因为父亲失业而安然放弃自己的学业，努力打工补贴家用的女孩有多少?可能有很多。但同时又从未恨过任何一个人的女孩又有多少?

在世界中，因为车祸而导致瘫痪的男人有多少?一定有很多。但是同时又出身富贵、品格端正、身材诱人、头脑睿智的完美男人又有多少?

不仅如此，这两位角色又需要住在同一个小镇，又需要有一个契机让他们相遇。

此时这个奇迹般的爱情种子才能萌芽。

明明是比雷劈都低的概率，为什么编剧一次又一次的低估我们的智商?

因为我们总是期待奇迹!

不要误会，我喜欢这部电影，没有人会拒绝真心的甜美爱情。

但比起奇迹，我更相信维持爱情的是最平凡、最持续的努力。

像电影中提到的，如果没有发生车祸，那么即使两人相遇，优秀的几近不真实的男主角可能都不会注意这个平凡的女孩。假若两人轰轰烈烈的相爱，这份爱情也需要艰辛的调整。因为任何一段长久关系都需要维持一种动态的平衡。所以，为了营造这种平衡，编剧冻结了男主角的行动能力。女主角也在爱人的正面影响下，有了潜移默化的改变。但是，纵使沉浸爱情、纵使爱人愿意不离不弃，最终这份平衡还是被这位男人的骄傲所打破。

“所以，听好，你回到家后，迈克会给你一个银行账户，里面的钱足够你开始新的生活了。不要慌张，这些钱不够你游手好闲过下半生，但是应该足够给你自由。至少离开那个我们俩都称之为家乡的小镇。大胆的活，积极上进，别过于安逸。”

一段关系可能由于两人共同的惰性而止步不前，觉得既甜蜜满足，又舒适惬意。一段关系也可能是相互博弈，在不断较劲中影响对方，成为更好的自己。

这两种状态决无对错之分，有的只是不同的选择。所以，自我的性格和意志决定了所做的选择，而只要忠于自己的内心，便能找到适合自己的平衡。

我期待奇迹带来的那种中彩票般的惊喜和诧异。

但我更希望自己能在努力经营中，细细品味过程中的厚重和较量中的不灭斗志。

最近，观看了我省热播的《永不懈怠的斗争》电视专题片，专题片共分为《正风肃纪》、《警钟长鸣》、《利剑高悬》、《标本兼治》4集，片中以大量的事实展现了个别党员领导干部存在的严重 “四风”问题，更有严重贪污受贿的犯罪事实。作为一名普通党员，对这些贪官污吏受到法律的制裁感到高兴，也

为党中央反腐的决心与魄力感到了震撼，更为反腐的力度感到振奋与欣慰。就像习总书记说：“要以猛药去疴、重典治乱的决心，以刮骨疗毒、壮士断腕的勇气，坚决把党风廉政建设和反腐败斗争进行到底”。

在震撼之余，我陷入更多的是沉默跟反思，在影片中的这些贪官污吏，其中也不少是学识渊博或多才多艺的“社会精英”，更有一些也是组织上曾寄予厚望的年轻干部，我想党中央也对这些人除了憎恨震撼之外，也应该会感到了深深的痛心，就像习总书记用“刮骨疗毒、壮士断腕”的字眼也透露出了我党心中的那种“痛”。从党章党规的新变化到“四种形态”监督执纪新形式，再到谈话提醒抓早抓小新机制，这些都透露出我党 “防腐”和从严治党的决心，将腐败扼杀在苗头中，也体现了我党以人为本、关爱党员。

《开学第一课》观后感篇一：

时光飞逝，日月如梭，转眼间，那个令人留恋的暑假已经悄然离去。就在这不知不觉间，我们迎来了初中的第一堂课，同样，一个令人震撼的节目也已经来到了我们的面前，它就是《开学第一课》。

20XX年《开学第一课》的主题是“父母教会我”。父母教会了我们许多许多，他们教会我们怎样握筷子，叫我们系鞋带，叫我们整理床铺??他们更教会我们要有孝心，有礼貌，有爱心爱身边的人，教会我们要自强不息，勇往直前。父母从我们出生开始就为我们操劳着，岁月的残痕在父母的脸上越陷越深。我越来越心疼他们，所以，我必须要用他们教会我的知识来回报他们，来回报社会。

这一次的《开学第一课》，共有四个主题“孝”“礼”“爱”“强”。这四个主题每一个都让我受益匪浅，而让我感触最多的却是第一个主题“孝”。孝这个字是由“老”和“子”构成的，表示了老人需要子女的支撑，孝字是子女对父母，晚辈对长辈的尊敬感恩和扶助。孝是中华民族的传统美德，所以我们更要孝敬家长，关爱长辈。每一个人的身后都会有一个默默奉献，却不求回报的人。郑渊洁叔叔在讲课的时候说过，他的父亲怕他在写作时钢笔没墨了，打断他思路，便每天夜里给他的钢笔灌墨。而郑渊洁知道这件事后，他被父亲的用心良苦所感动，导致他把一本《童话大王》写了三十年，成为了优秀的童话作家，深受小朋友的喜爱。他的父母对他的爷爷奶奶都非常好从而影响他对长辈也很好，所以，他便也想用这样的方法去教他自己的儿子，因为身教比言传更重要，自己的行为习惯会导致孩子去学习去拷贝，他怎样对父母，他的孩子就会怎样去对他，他把家里的第一台电视给了父母并告诉儿子长辈的生命比自己短，要让长辈们活得开心快乐，而你自己可以活得更久，科技会更发达，你享受的远比他们享受的多，所以要孝顺老人。他的儿子记住了，几天后家里买对虾儿子没有把父亲的那只虾一同吃掉，而是学会了孝顺，把虾还给了父母，他还告诉我们，小时候父母照顾我们，长大后我们就应该照顾他们，长大后就该我照顾他们了，千万不能抛弃父母不管不顾。对啊！父母对我们奉献了那么多，我们虽然现在不能为他们做什么大事，但我们可以尽自己的力所能及，好好学习注意自己的安全，不让父母为我们担惊受怕，等我们在大一些，就是父母的精神寄托，要好好的照顾他们。

古训云：“万恶淫为首，百善孝为先。”自古以来，人们把父母抚育子女，子女孝敬父母，看做是人的基本道德，父母养育我们，长大后我们就应该回报他们，父母一天天的陪着我们长大，而真正属于他们的时间都去哪儿了，只有孝顺父母，才是一个有责任心高尚的人。

《开学第一课》观后感篇二：

幸福，看到这样两个温暖的字，我的心似乎也跟着温暖起来。

三毛说：幸福，便是不论什么时候，总会有一个人提着灯等你。我欣赏三毛的飘逸，深深感动于她短短的美丽的幸福，跳动着的张扬着的生命。

鲁迅的幸福是在看不见冷眼的黑夜中，吸一口劣质的香烟，一回头的眷顾熟睡的妻儿。一个斗士的幸福，不是又痛斥了友邦人士的嘴脸，不是又拆穿了御用文人的阴险论调，而是看着自己生命里最重要的两个人甜甜的笑容。

徐志摩的幸福是撑一支长篙，向青草更青处漫溯，做一个荡漾在波心的白云的梦。因为，这是个有梦的文人，所以便省去了种种的他的不好，在十月愈渐凄美的天底下，我们应该将他赞美。

冰心的幸福是风雨欲来时躲进母亲的怀里，是在幽云的道上倾听自己的足音，是穿过了起伏不定的时间的海的心。曾经看过她的一个剪影：倚着垣墙，与丈夫一起微笑在清华园的阳光里，她的人正如她的诗，晶莹而又遥远。

幸福于我呢?我惊讶的发现，我顾着体味别人的了，竞将自己的那份遗忘了。

风在廊上，书在膝上，微风过处，那便是我的幸福。

几句简单的叮咛犹然在耳，隔着电话线的那头，便是我的幸福。

旧日同窗擦肩而过，留下一个礼貌的微笑，便是我的幸福。

仰望苍穹，看天上云卷云舒，属于我的幸福;纤弱的草还是骄傲的抬起头，属于我的幸福。

我的幸福的范畴，连我也不知道了。

也许，活着，已是一种幸福。

《开学第一课》观后感篇三：

今天，我用了一个多小时钟的时间，收看了中央电视台播出的特别节目——《开学第一课》。通收看我受到了极大地震撼和教育。我知道了“爱国”、“勇敢”、“团结”、“自强”的真正含义。

开学第一课的第一节课讲的就是“爱国”。从中我知道了国歌是怎样诞生的，她鼓舞着我国亿万中华儿女，奋起反抗日本帝国主义的侵略，因此我对国歌更加敬重了。我还知道了赵一曼、左权等革命英烈的故事，他们给了我战胜困难勇气和努力工作刻苦学习的决心。我明白了在战争年代，抗击侵略、保家卫国、为祖国献身是爱国;今天，热爱祖国、建设祖国、为实现伟大的中国梦而发奋工作刻苦学习就是爱国。我们每一个人要在各自的岗位，奋发图强，勇于进取，贡献出自己的力量。

开学第一课的第二节课讲的就是“勇敢”。这一节课向我们讲述了王二小的故事和南京大屠杀的事件。这一节让我明白了，把生的希望留给他人，把死的危险留给自己，不怕牺牲勇敢战斗是勇敢。现在，不怕困难，勇于担当也是勇敢。南京大屠杀的事件，让我懂得了落后就要挨打，就要被侮辱。我们绝不能让悲剧重演，我们勇于担当，用自己的才智，把祖国建设得更加强大。

开学第一课的第三节课讲的就是“团结”。她向我们讲述了我新四军为了营救五名 “飞虎队员”，而牺牲了一百四五十战士的故事。这就是团结协作，否则那五名飞行员就会落到敌人的手里，就会给抗战造成重大的损失。从中我体会到只有团结才能战胜敌人，取得胜利。一个民族只有团结才不会遭到外敌的欺负。团结就是力量，团结是战胜一切困难的法宝。只要全国各族人民团结起来，伟大的中国梦就一定会早日实现!

开学第一课的第四节课讲的就是“自强”。这一节讲述的是，在抗战期间的爱国学生们，走出校门奔赴抗日前线的故事。那时，无数的爱国学子，唱着毕业歌“同学们，大家起来，担负起天下的兴亡!”走出校门，奔赴了抗日的战场。他们把青春献给了伟大的抗战事业，把一腔的热血，洒在了杀敌的战场上。谱写了一首首可歌可泣颂歌。我们是新世纪的少年，肩负着实现中梦的伟大重任，我们要自强不息，发奋学习，把我们伟大的祖国建设的更加美好富强!

爱国、勇敢、团结、自强是英雄先烈给我们留下的宝贵的精神财富，也是我们实现中国梦所必备的精神。实现中国梦的伟大重任已经落在我们的肩上，我们一定要发扬伟大的抗战精神，为中华名族的伟大复兴而努力奋斗!

《开学第一课》观后感篇四：

今年的中央电视台，播出20XX《开学第一课》父母情如和煦春晖，温柔地照耀我们成长，父母情如涓涓溪流，守护着我们无怨无悔。“开学第一课”节目中，郑渊洁、容祖儿、秦勇等都以身边一些看似细小的事，向大家传递出父母爱之伟大和深沉。我想起我的父母，他们对我的教育又何曾不是春风化雨，伟大而深沉呢!

启蒙我们的有很多人，如：周边的朋友、校园里的老师。我们像刚探出头的嫩芽，需要园丁的精心照料。而老师便是其中的园丁之一，可是除了老师们，还有两个人的对我们的人生起了至关重要的作用，他们就是我们的——父母。

父母是我们的启蒙老师，因为从我们一出生开始，父母不仅是父母，还是我们生活的导师。家长是孩子最重要的启蒙老师。父母与孩子朝夕相处，接触的时间和机会最多，父母的言行无时无刻不在影响着孩子。

妈妈，用这个词严母，平时都对我很严厉，平常经常让我看课外书，当时我还不明白这些道理，但是妈妈的教育也是为了我好.爸爸可以用慈父来表示，他再好不过了，他平常对我无微不至，每天都会询问我开心吗?为什么开心?同时他会抓住我的每一个一点进行表扬与激励，使我更有上进心，更加渴望进步! 妈妈的教育犹如山，表面知识静静的，但在内里，她却无数的激励我们，爸爸的教育犹如水一样，每次都给我巨大能力。

父母的教育决定了我的一生，我们要去虚心接受这份有时让我们很烦的东西——教育。

《开学第一课》观后感篇五：

20XX开学第一课将于X月X日播出，今年开学第一课的主题是先辈的旗帜，我们要向先辈学习，接过先辈的旗帜，勇敢向前。

看了今年的开学第一课时，我的眼前都会浮现出这样的一组场景：泸定桥边、大渡河畔那英勇无畏的身影;雪山草地、高山峻岭那坚毅执着的脚步;四出奇兵，赤水河上那胜利后的笑容。八十年前，先辈用他们的热血和生命谱写了“惊天地，泣鬼神”的长征之歌。

今天，我们重温悲惨壮烈、史无前例的长征历史，并不是号召大家再次用脚步去丈量那漫长的征途，而是要我们用心灵去感受去领悟面对屠刀与诱惑，没有丝毫奴颜和媚骨的大无畏精神!去传承去发扬枪林弹雨，雪山草地之间打不烂，拖不垮的硬骨头精神，进而培育我们为振兴中华而勤奋学习的新时代长征精神。

作为有着鸿鹄之志的新少年，你可曾想过，在新的长征中，我们肩上负载着怎样全新的责任?少年兴则国兴，少年强则国强。我们要接过长征精神的光辉旗帜，适应时代发展的要求，锐意进取，自强不息，真正把爱国之志变成报国之行。今天为振兴中华而勤奋学习，明天为创造祖国辉煌的未来贡献自己的力量!“路漫漫其修远兮，吾将上下而求索。”同学们，为了民族的伟大复兴，让我们一起努力吧。

[开学第一课五篇观后感

我是一个要强的孩子，平日从来不哭，而那次，我真的哭了……

星期六，天终于晴了，我这个爱看电影的小子从一年前就开始盼，今天终于到了。

我和我的小伙伴一起，去影院的路上，一边哼着小曲，一边想着影院快乐的情形。电影院里的好多人啊，排队买票的有叔叔阿姨，有哥哥姐姐，还有和我们一样的小伙伴。过了一会儿，我们入场了。我坐在位置上，身边一会儿就坐满了人。

冯小刚是一名很好的导演。我看过他的好几部电影，都很喜欢。人家说他是拍贺岁剧的专业户，他说不是这样的。冯小刚叔叔，我支持你。上次你拍的《夜宴》，我其实也觉得挺好的，只是我的期望很大，看了以后，有一点点失望。今天，我来看《集结号》，我觉得你一定可以拍好的，我才不要花钱买票看《投名状》呢！那些古代的故事拍出来一点都不真实，就是明星多，场面大，不感人。冯小刚叔叔，您为我们能幸福地生活而起早贪黑、不分昼夜地拍电影，眼睛一天天红下去，您辛苦了。

《集结号》是一部根据根据小说改编的电影，打战的，我喜欢。小时候我们就爱玩一种游戏叫做“战争开始”，现在还常常想起来。冯小刚叔叔说：每个男导演都有拍战争片的理想。其实，您不知道每个男孩子都有当兵的理想。每当我想起那些激动人心的时刻，看见雷锋董存瑞他们的照片，便下定决心，一定要做一名伟大的解放军战士。

电影开始了，打战的拍得好残酷啊，好人都很快要死光了。尤其那个任泉演的指导员，才出来一会儿就被炸成了两半，真的好可怜啊。国民*的部*武器都很好的，人也多，九连本来人就很少，枪炮又差，坚持了三次敌人的进攻，真的很不容易。那个许三多演的狙击手（就是神枪手）很准的，一个一个准，后来自己扛着炸药包和敌人的坦克同归于尽，好勇敢啊！谷连长是没有听到号声，后来那个号手说他没有吹号。那个胡军演的军*本来就是要九连死守，谷连长是他的战友，最信任的同志，所以……本文来自

战打完了，谷连长活到了解放后。他为了那些死掉的战友，做了很多事儿，要政府认他们是烈士。我想起了《秋菊打官司》，想起了《千里走单骑》，都是坚持不懈做自己的事情。

我安静地看着电影，眼角旁晶莹的泪珠闪烁七色光芒。

昨天正好适逢《囧探佳人》首映，所以下班后就果断的去某某影城买了票去看了，票价虽然贵了点，但是拿信用卡打折了，还能接受那个价位，哈哈，《囧探佳人》观后感--简单版。昨天运气真好，没钱直接包场看，但是等到电影开场才发现整个场内只有4，5个人在看，直到结束都没增加人，这不摆明着等于是间接性包场嘛啊啊啊，除了本人以外其余的那几位，真看不出你们到底剧中哪位演员的粉丝乜，也许人家也有冲着剧情来的，一切都有可能。说到这演员阵容吧，老韩就不说啦，这虽然算是老韩的第3部电影了，但却是担任女主角的第一部电影（其余两部吧，一部是《浪漫樱花》，大家都懂的；另一部是电视电影《荒宅勿入》（又名《长恨歌》，不是张恨水的那部啊，这本吧不知道上映过没，反正俺只在CCTV6看过））；整个剧情老给力的啊，哈哈，不剧透了，没看的去看下吧，自己看了才能体会得到的，观后感《《囧探佳人》观后感--简单版》。两位大侦探也不错啊，郭涛演的侦探还真够囧的但挺搞笑的，韩雪演的民国女捕快协助卡乃吉办案的是有点二但不野蛮，真像是侦探版二公主，哈哈。韩雪，郭涛和刘晓虎的经典台词真的太有喜感啦，韩雪：该当何罪！；郭涛：遇见真爱的机会跟遇见鬼的机会一样小；刘晓虎的也很有喜感啊：我每天早晨都是被自己帅醒的！。目前此片正在上映中，有兴趣的朋友可以去看下吧，嘿嘿，虽为惊悚剧但充满了囧感和喜感哦。借用下电影--囧探佳人的微博上的海报

今天下午在上海观看了由广西电影制片厂摄制的故事片《铁血》──一部正面反映国民政府军与日寇浴血战斗并战而胜之、但拍摄完毕却被雪藏了十一年之久才

见天日的抗日战争电影。

笔者对《铁血》一片持肯定的态度，虽然个别情节明显地是为了戏剧性而“编造”出来，但并未影响故事主题的发挥，把杜聿明所领导的国民政府第五军视死如归、英勇抗战的事迹如实地再现在电影观众眼前。

今春，日本文部省(教育部)审批核准的一批历史教科书，肆意美化日本皇军侵略亚洲各国所犯下的战争罪行，歪曲历史，无视侵略受害者的感情，受到了包括中国在内的很多亚洲国家的强烈谴责，纷纷大声疾呼：历史不容篡改!今年适逢二次世界大战结束六十周年，中国各地纷纷举办各种形式的纪念活动，借此机会，提醒国民毋忘国耻，奋发图强。在众多的庆祝活动中，笔者注意到，国内媒体上出现了谨慎但毫不含糊的文字，确认“国民党军队在正面战场和日寇英勇战斗”的形像。回到正题，来看看《铁血》是如何向观众展现中国军人在正面战场血战日寇的吧。

故事发生在1939年冬天。自从日本人两年前在北京芦沟桥点燃战火，中国经历了淞沪会战、南京大屠杀、台儿庄血战(告捷)、武汉大撤退、长沙会战等重大事件后，日军突然从东北战场抽调曾经重创俄罗斯军队的第五师团，挥兵南下，开辟桂南战场，妄想对中国大后方形成一个南北钳制的军事布局。中国全民抗战进入严峻时期。保家卫国，乃军人天职。电影开始的一个场面，是雨中的国民政府第五集团军军长杜聿明率领全体官兵在南方某火车站向乘专列经过的“校长”(北伐期间蒋中正任广州黄埔军校校长)请战，其心之诚，其志之刚，浩然正气，气吞山河。

电影自始至终都没有听见过“蒋介石”三个字，但从火车上已经下寝的“校长”到战役胜利后颁发嘉勉令的“委座”，这位战时中国领导人、中国军队最高统帅的影子却贯穿整个故事的发展。与很多宣传八路军新四军抗日电影不同的《铁血》，没有八股，没有光环，却着力去描述一个个有血有肉的中国军人，描述他们的生活、感情、缺点，描述战争的惨烈，描述中国军人视死如归的大无畏精神。杨振宁的岳父、国共内战中败在刘、邓大军手下的杜聿明将军，在《铁血》中率领“中国第一支机械化部队”第五军团，运筹帷幄，指挥若定，更不惜立下军令状，以“个人愿意承担所有责任”来向“校长”请战，充份展现视死如归、顶天立地的黄埔军魂。

电影中的其他国民军将领戴安澜、郑洞国、邵师长、董排长等，也是一个个身先士卒，勇猛无比。电影开始有一幕老百姓拦截国军开往战场的情景。因为广西老百姓和这些来自河南的子弟兵语言沟通上有困难，以为他们是逃兵，不让走。最后通过一位本地兵向家乡的父老乡亲解释之后，团长带领全体官兵向老百姓下跪，发出了“消灭日寇，保我山河”的誓言。共产党军人建立军纪靠的是《三大纪律，八项注意》。国军整顿军纪，则靠铁面无私和钢的纪律，靠棍棒杖罚。对于后者，《铁血》通过两个情节作了生动的描述。在第一个情节里，某日，在广西巢宁县安营扎寨的第五军团某部驻地发生了一宗士兵强奸民女的事。某部团长面对痛不欲生的民女发誓：“姑娘，我一定要给你还一个公道。”他立即召集全团官兵：“你们哪一位干的，站出来，我邵某人给你叩头了!”结果没有人站出来。他立即脱下自己的衣服，裸露出上身，同时命令所有人脱衣。结果被民女抓伤上身的某连长无所遁形。面对这位战功显赫的爱将，团长含泪摘下了他的军徽和勋章，送上一碗酒，然后把他送上了黄泉之道。在另一个情节里，与日军激战后回防休整的间隙，董排长发现几名士兵违反军纪，出去抽大烟和赌博，立即召集全排集合，严辞斥责违纪士兵，并当众狠刮耳光。这时团长出现，训斥违纪士兵之余，也批评长官教导无方，责令要与违纪士兵一道受罚，每人军杖二十大板，直把众人打得皮开肉绽，眼冒金星。黄埔军人就是这样“打”出来的。

《铁血》是一部充满血腥的电影。面对优势装备的敌人，中华将士以血肉之躯勇挫敌人锐气，用鲜血和生命换来了昆仑关战役的最后胜利。由杨光远导演的这部电影，没忘了渗入一段儿女之情，把国仇家恨加以人性化。《铁血》中对董排长这位小人物用了最多的胶卷。电影摒弃了传统正面人物的脸谱化，董排长的扮演者乾瘪瘦削，其貌不扬，甚至可以说有点鼠目獐眼，活像一名瘦皮猴。然而，正是这样一位满身旧军人习气的小长官，却在电影中表现出一位有血有肉中国军人的英雄气概和人性善良的一面，这些都是通过董排长与桂花的一段儿女之情表现出来的。美貌如花的桂花本来是县城里的青楼女子，赎身从良后，带着一位女孩回到家乡生活，结果女孩在日寇空袭中被炸死。悲痛欲绝的桂花，把女孩的一顶小花帽挂在自己大门外的门梁上，从此闭门裹足，谢绝一切访客。董排长从其他难民口中听了桂花的故事后，启开了桂花的大门，发誓要杀掉一打鬼子，替桂花报仇，然后再回来迎娶她。最后董排长带领敢死队摸黑对昆仑关发起攻坚战，为国捐躯，实现了自己给爱人许下的诺言，也给桂花留下了无尽的痛楚。

笔者还留意到，《铁血》整部电影自始至终都没有提到任何中国近代史中关键人物的名字，既没有提蒋中正和国民党，也没有提毛泽东和共产党。战场上的军队是中国的军队;昆仑关上百孔千疮、弹孔累累的青天白日满地红旗帜是中国的国旗，迎风飘扬，向日寇、向世界宣扬国威。信息再明显不过，抗日救国是全体中国人的事，是全民族的事。电影中，国军将士前赴后继，为国牺牲，其壮烈场面，其动人之处，催人泪下。在这方面，电影的镜头对第五军团的英雄事迹一点也不吝啬：在日寇机枪扫射之下一排排倒下去的优秀中华儿女，用他们的鲜血和生命，谱写出民族的新生。在敌人堡垒枪眼前那一捆捆扎在竹竿上的炸药和手榴弹，让笔者的脑海里忽然闪过了国共内战时期解放军英雄董存瑞的形像，都是中华儿女的血肉之躯啊……在抗日战争胜利六十周年的今天，以史为鉴，温故知新，实事求是面对历史，走出本民族历史恩怨的阴霾，为振兴中华共同努力，是《铁血》这部电影带给我们的积极意义和启迪。

[铁血观后感作文

纵观萧红的一生，在这部电影里，刚开始竟有轻松之感，越看下去，心头就会一点一点地沉重起来，到后来竟有一种病态的美，既是那样的悲惨，也充满了波折的戏剧性。

萧红的父亲在她中学未毕业的时，就把它许配给了汪恩甲。可她受不了有恶习的汪恩甲，这个不求上进的瘾君子给不了她安全感和未来，相对比陆振舜，萧红越来越欣赏她的这位表哥，于是他离家出走，本以为可以从此和陆振舜获得幸福，没想到这一些都是骗局，陆振舜抛弃了她，回归了家人的怀抱。

“曾以为坚不可摧的爱情，在现实面前不堪一击，仿佛北平寒风一个随意的吹拂，便使其化轻易为齑粉。”萧红又找到了汪恩甲，两人开始同居。谁知骗语接二连三上门。有身孕的萧红与汪恩甲在旅馆欠下数额食宿费。此时汪恩甲一去了无音讯，留给萧红的，只是无尽的折磨与痛苦。

无奈萧红只好写信向文艺周刊发出求救信号。

她写过一首这样的诗歌：去年在北平/正是吃着青杏的时候/今年我的命运/比青杏还酸

“二萧”最终还是见面了，萧军很快发现这不是一个寻常女子。“出现在我面前的是我认识过的女性中最美丽的人，我必须不惜代价拯她。”

那时的他绝对想不到。正是他这所谓“大男子主义”，使相爱着的两人变得不再“合适。”

我想萧红一定是爱他的，东渡后的萧红仍对他念念不忘，那足足35封长信就是最好的见证，可萧军早已不爱她了“爱就爱，不爱便丢开。”萧红可以用连自己都觉得可笑的借口为他辩护，他却冷笑，在萧红病重时，端木不知去向，身边有骆宾基，但她却还深深思念着萧军。“我爱他，今天还爱……”

端木在娶她那一日。红豆赠君。“我只想过正常老百姓的生活，没有争吵，没有打闹，没有不忠，只有相互谅解，爱护，体贴”。可端木给不了她安全感，重庆被日军轰炸那一日，端木不在她身边，反到是骆宾基始终握着她的手“不要怕，我会一直在你身边的。”

萧红在病重时对骆宾基说“我早就该和端木分开了，我要回家乡去，你不要为我担心，我不会在这个时候死的，我还有《呼兰河传》第二部要写，我会好起来的。”然后，她冲着骆宾基说：“骆君，到那使你肯娶我吗？”骆宾基愣在那里不知道怎么回答，他深知那一天永远不会到来了，她之所以这么说，只是在和这个她挚爱的人世间，委婉的道别罢了……

萧红向文艺周刊发的求救信中有这样一句话：“我曾经有过少女梦想，美丽和青春，可如今这一切都毁灭了……也许人生除了冰冷和憎恶而外，还应该有温暖的爱……”

今天我们观看了《开学第一课》。第一节课是爱国，第二节课是勇敢，第三节课是团结，第四节课是自强。

作为一个中国人，我们要爱国，我们不能忘记历史，不能忘记那些因为战争牺牲的人。赵一曼就是其中的一位。在一场战争中，赵一曼不幸中弹被俘了，敌人用一切残忍的手段逼赵一曼，可赵一曼就算死也没有说出关于部队的只言片语。

让我感受颇深的是第二节课：勇敢，王二小就很勇敢，当时鬼子进村了，但鬼子迷路了，他们抓来了王二小，让王二小带路，王二小并没有拒绝，他走在前面给鬼子带路，可王二小却把鬼子带进了游击队的埋伏圈，游击队朝鬼子开了火，鬼子这时才知道自己上了当，愤怒的鬼子用手上的刺刀把王二小挑起来，狠狠地摔在大石头上，王二小牺牲了。

记得暑假里的一天，妈妈买了一个烧饼，结果好几天没动，烧饼发霉了，妈妈让我把烧饼给邻居喂狗吃，我答应了一声，拿着烧饼出去了，可是这让我怎么开口啊？我不知道该怎么说，就把烧饼放在了巷子里一个很隐蔽的地方。我连这种勇气都没有，更别说牺牲了。

《开学第一课》的四节课：爱国，勇敢，团结，自强，我一定会铭记在心。

今天我和妈妈一起观看了《在战疫中成长》这个电视节目，看到那些名校的哥哥姐姐们把宅在家里的时间安排得井井有条，真是让我自叹不如。

我每天也会写作业，看书，还会跟他们看一样的电视节目----诗词大会，但是我却没有像他们一样每天坚持锻炼、每天坚持上网课学习，在今后的宅家生活中，我一定会合理安排时间、认真执行自己制订的计划：坚持每天背诵3首古诗词、坚持每天听读英语20分钟，坚持课外阅读2小时，坚持每天跳绳5分钟，坚持每天练琴20分钟，也会尝试着通过自学或网课学习更多的知识，在将来的某一天，用我所学、以我之长，为祖国作出贡献。

现在疫情非常严重，宅在家里就是对祖国最大的支持，虽然延迟了开学，但是绝对不能延迟我们学习的脚步，作为学生，我们一定不能忘记我们的本份，而一味的只想着玩乐。在爸爸妈妈的陪伴下、在老师们的关怀下，我们一定会顺利度过疫情，以强健的身体、热情饱满的状态迎接我们迟来的新学期。也相信在全国人民共同努力下，我们一定能打赢抗击疫情的战争。中国必胜!

“牛儿还在山坡吃草，放牛的却不知道哪儿去了……”这是一首脍炙人口的经典老歌，人们用这首经典老歌来赞美二小这个小小的放牛郎!

今天我观看了爱国影片《二小放牛郎》。这部电影主要讲了放牛郎王二小的英勇事迹：九月十六的这天早上，敌人来到山沟扫荡，山沟里隐藏着后方机关和数几千老乡。正在这十分危急的时候，敌人突然迷失了方向。他们发现了王二小，将他抓起来要他带路。机智的二小无奈的在前面领路，他将敌人引进了我们的埋伏圈，这里隐藏着许多解放军。四下里乒乒乓乓响起了枪声。这时，敌人才知道受了王二小的骗。他恼火万分，将二小挑在枪头，摔死在这深山里。解放军费了九牛二虎之力才将敌人全部消灭。干部和乡亲们得到了安全，而二小却死在了这深山里。

王二小的英雄事迹一传十，十传百。所有人都被二小的英勇事迹所感动，都歌唱着二小放牛郎……

我心想：二小才仅仅十三岁呀，他竟然能干出如此惊人的事情来，竟然能为祖国，为人民勇于献身，真了不起!想到这里，我脑海里便浮现出那一幕：那一次，妈妈要帮他洗一个梨吃。我不想给妈妈洗，于是我便编了一个借口，我冲妈妈说：“哎呀，我突然想起来我有一个作业漏掉了，我得马上去做的，走啦，妈妈!”说完，便一溜烟跑到我的房间里装着做作业去了。妈妈无奈，只好自己去洗啦。

自从看了《二小放牛郎》，我便深有感触：王二小能为了祖国，为了人民勇于献身，十分伟大!而我呢，妈妈为了我整天在外忙碌，奔波。回到家十分劳累，想吃个梨，我却不给她洗，我连这点都做不到，我现在感觉十分羞惭!!!

“牛儿还在山坡吃草，放牛的却不知道哪儿去了……”这首歌又在我耳边响起，我决定：要和王二小学习为祖国为他人奉献的精神……

在社会日新月异发展到的今天,楼房高了,人民经济水平高了,

一切都高了。但随着社会进步,不文明的行为也多了,这种高了,对社会而言,可以说是“负增张”。所以说一定要制止不文明行为的发生，大声说“不”。

我认为，这句话可以这样理解。按数学术语来说，把‘不文明’的‘不’比作‘负’，自然对社会，学校起着副作用，不利于发展进步，单纯来说，如果硬是把‘负号’去掉，改变本意了，当然不符合实际。再如果，把我们长挂在嘴边的‘负负得正’加以用上，对不文明行为说“不”，负号抵消，得正，不就起着相反作用，不亦乐乎?

不文明行为的存在关系重大，想象一下在一个公共封闭场合，人口集中，本来就空气不好，地方拥挤，一个人在其中点口烟，人吸进去的就不止是废气，还有咽气，整个房子乌烟瘴气，谁还愿意带在里面，而吸烟的那个人却

不以为然。相信各位都深有感触。在想一想，违反学校规约，在校服上乱涂 乱画，走在校园外，它代表一个学校的形象，人家看了，会怎么看这个学校。

学校发出倡议，向不文明行为说‘不’是一个需要落实，也必须落实的事。标题是‘说’不，但真实意义不仅仅是说，也要尽可能杜绝不文明行为发生。且不说去约束别人，先从自己做起。‘吾日三省吾身’，看看自己一天是否做了不文明的事，想一想身边存在那些不文明的事需要去克服克服它需要一个约束。一个良心，道德上的约束，这是要靠大家的努力。好比说，一个一尘不染的氛围

即使有了垃圾，出于良心的不忍，人人都不会再乱扔，那么，眼前会是一片净土。我们所追求的文明不局限于外在，也追求心灵上的文明，我敢说，一个人连基本的心理健康都不具备，谈何对社会，对他人文明。强加的处分措施，治标不治本，管住一时，管不了他时。某人说了一次脏话，刚批评完，过不了多久又犯，已经是“出口成脏”改不了。如果他在说前，哪怕留一分钟思考，脏痞话说不得，久而久之，慢慢养成习惯，改了，这非一朝一夕，非一次记过所能达到的效果，这是心灵上所追求的，‘大脑——指挥全身运作’心理干净，所作所为会不文明。

“其作始也简，其将毕也必巨。”近日，__在决战决胜脱贫攻坚座谈会上发出克服新冠肺炎疫情影响、凝心聚力打赢脱贫攻坚战、确保全面建成小康社会的最新号令。

以初心立信心，任尔东西南北风。疫情狂风骤雨的时候，党和国家迎难而上，各级党组织和广大党员挺身而出，一个个红色堡垒固若金汤、一面面党旗高高飘扬。在全面建成小康社会的决胜之年，疫情这场“大考”，我们答得顽强且坚定。没有什么能阻止中国行稳致远、继续前行的脚步，到2020年全面建成小康社会，是我们党向人民、历史作出的庄严承诺。誓言铮铮，初心不改。正因为今年只剩下300天，对打赢脱贫攻坚战，我们绝对不松劲、不懈怠、不停顿，那些“贫中之贫、困中之困”的硬骨头，定要举全国之力、全国之智，战旗猎猎，不胜不还。

以磨砺炼韧劲，放使干霄战风雨。“入芝兰之室，久而不闻其香。”温室虽好，只能生长娇花;温水虽适，只会困死青蛙。党的干部应是夙兴夜寐，实干兴邦的。在前进道路上我们面临的风险考验只会越来越复杂，甚至会遇到难以想象的惊涛骇浪，今年的疫情考验算是一个，也正是这样的考验让党员干部尤其是年轻干部浴火淬炼，加速成长。仅仅月余，疫情前线那些摘下口罩带着血痕的昔日稚嫩的脸，俨然配上了沉静的成熟表情;一份份来自火线的入党申请，带着“红”的热烈和“绿”的青春。疫情防控中，贫困地区基层干部更展现出较强的战斗力，他们日常是“扶贫队”，拉起来就是战疫队。他们既在疫情防控中稳定民心，保障群众生活;又在疫情防控形势积极向好变化时，响应号召，抓住时间节点和工作重点，关注劳动力外出务工、扶贫产品销售、帮扶工作等最易产生问题和困难的工作上想办法、找出路。

以科技助奋斗，好风凭借力。目前，农网供电可靠率达到99%，深度贫困地区贫困村通宽带比例达到98%，科技扶贫有了更多的硬件支持。科技成果与地区自然资源、发展需求和群众诉求有机结合起来，应运而生的蔬菜大礼包按需投放对口地区、微信助力花农卖花、餐厅歇业时期的服务员转岗成为临时外送员、网上招聘会面试会、空中学生课堂，信息的交流、需求的交换，让虚拟世界的云产业蓬勃地发展在现实世界中。相比“送米”“撒钱”等简单直接的做法，科技扶贫不受地区限制、能更敏锐高效地利用大数据寻找脱贫的路子，精准施策、定向脱贫，产业、产品、技术有了去处，外界的需求尽快得到了满足，两相欢喜。科技扶贫，因为对知识的需求，也使得农民的科学文化素质得到了空前提升。

以宣传感民心，万众一心共进退。在疫情最严峻的时候，各级各部门充分发挥互联网作用，利用手机、电视、LED流动屏、走字屏等常见的载体，做好防疫宣传，稳定民心;逍遥文稿整理，而在脱贫攻坚再动员、再部署的阶段，线上线下宣传依然要发挥传达领袖指令，鼓舞士气的作用。只有获得民众理解和支持，民心所向，对标对表，统一步调，复工复产，才会在今年剩下的10个月里让奋斗之花越开越艳，既定目标不偏不倚，所有愿景一一实现，取得疫情防控和脱贫攻坚双胜利。

到2020年现行标准下的农村贫困人口全部脱贫，是党中央向全国人民作出的郑重承诺，必须如期实现，也完全能够如期实现。我们党员干部要念好“标、帮、分”这“三字诀”，精准对照全面脱贫攻坚奋斗目标，精准开展贫困户脱贫帮扶行动，精准分配工作时间，将脱贫攻坚放在基层工作的核心和重点位置，念好脱贫“三字诀”，进一步巩固脱贫战果，决胜全面脱贫攻坚战。

念好“标”字诀，精准对照目标，科学谋划敢担当。“凡事预则立，不预则废。”基层扶贫工作有一个“收入陷阱”，即很多人在入户走访时只关注到贫困户具体收入，却忽略了基础的两不愁三保障工作，导致扶贫工作的“本末倒置”。目前距离决胜全面脱贫攻坚只剩9个月的时间，数年脱贫攻坚的战果就看今朝的奋斗和努力。这就不仅需要我们注重减贫数量，还要坚持全面脱贫的目标导向，对照全面脱贫的各项指标，精准查找问题，科学谋划措施，敢于担当责任，着力提高脱贫质量。一是要准确查找当前扶贫工作存在的短板问题，建立脱贫工作收尾台帐;二是要精准谋划帮扶时间段，扎实推进脱贫“扫尾工程”;三是要注重脱贫措施的可持续性，在文化扶贫领域持续深耕，夯实全面脱贫的精神基础。

念好“帮”字诀，多途径帮扶，精准解决难题。“问渠哪得清如许，为有源头活水来”，脱贫攻坚就是一片“试验田”，是基层工作思路最多、方法最新的一片领域，这里更需要我们党员干部多渠道打开脱贫思路，多途径开展贫困帮扶。一方面要立足本地特点，打开脱贫工作思路，从道路交通、扶贫就业等各方面入手，分时间、分批次谋划长效帮扶路线。另一方面，要立足贫困户情况，多途径开展针对性帮扶，从住房、饮水、教育等方面“对症下药”，开展精准救助帮扶。

念好“分”字诀，精准分配时间，合理利用精力。“一张一弛，文武之道也”，脱贫攻坚是长效工程，也是前无古人的伟大事业。在决胜脱贫攻坚的最后一年，我们也要学会科学安排“精力”，将有限的时间合理分配到工作、学习和休息三个方面中。一是要抓紧工作时间，勤下基层，多做总结，开拓脱贫攻坚道路。二是要利于空闲时间学习帮扶思路，增长帮扶才干，积累帮扶经验。三是要合理安排休息时间，给自己的身心“放个假”，做好脱贫攻坚的后勤保障工作，时刻保障让每一个清晨都能朝气蓬勃地投入到工作中。

脱贫攻坚是前无古人的伟大事业，更需要我们精准对照帮扶目标，精准消除贫困难题，精准分配时间，在脱贫攻坚的过程中不断学习，不断实践，不断总结，提炼切实有效的脱贫“三字诀”，为全面脱贫提供源源不断的内生动力。