观后感

这片子真的是看的我尴尬癌都犯了，估计导演是白羊座吧(我也是白羊座的，我这属于自黑)，上来就可劲儿挠观众咯吱窝，关键在于挠咯吱窝是可以的，但你一直没完没了挠就没效果了呢，你把观众腋毛都挠掉了咯吱窝都挠红了人家能不跟你急眼吗?

贾乃亮的夸张表演让我方到已经不知道该怎么配合他演出了，仿佛是用一连串的表情包连成了一段视频，但这不是让人最跳戏的，最跳戏的是甜馨出来那一段，坦白讲甜馨我是真的很爱，怎么个真爱呢，也就是把《爸爸回来了》反复看了也就十来遍吧，但是亮哥，这是拍电影不是自己跟家过家家啊，这就像是一段没话找话的儿童用品广告，主要目的是让猪脚亮相以及展示产品，至于群演真的是没词儿创造词儿也要往上冲。当然，这也不能怪亮哥，他已经很努力了，是导演让他这么演的!这一段尴尬到什么地步呢?尴尬到已经拿甜馨当空镜使了，在甜馨爬椅子的那两秒默片里，我悄悄擦了下额头的汗。在一部强弩着欢快的喜剧里，那段已然尴尬成贾樟柯的文艺片了好吗?

好吧，如果你靠着马丽的表演强撑过了前面的三分之二，接下来你就会全方位感受到“黔驴技穷”是一种什么感受，当大长脸被踩裤裆的镜头摆在我眼前，仿佛听到了尴尬癌被宣布放弃治疗……算了还没出正月我也就写到这吧，但是营销做得很好啊，特别是安吉那段锅包肉!

暑假时，因为大家都说《功夫熊猫》很好看，于是爸爸便带我们去电影院看《功夫熊猫》。

这部电影的大意是：有一家面店老板的儿子是功夫传人，可是大家都不相信这只笨手笨脚的熊猫是功夫传人，后来所有的功夫达人都很嫉妒它，最后 因为残逃离了监狱，大家没办法阻止残再伤害人民，于是仙鹤、快螳螂、虎姐、猴子和蛇便一起去阻止残伤害人民，接着它们在一座桥上遇见了残，于是它们便展开了一场刺激的战争。因为残的老师有教残点穴绝招，它们都打不过残，残就觉得很无趣，就速战速决的用点穴招打败了他们，并想夺取传说中的秘笈。

这时残的老师在教熊猫功夫，学着学着，老师发觉到这只熊猫只要一伤心，就会大吃大喝，于是老师就拿食物来教熊猫功夫，后来终于教会了熊猫功夫，于是它们便回去寺庙。它们到了寺庙，看到了快螳螂打输了，于是熊猫便和残对打，最后打赢了残，解救了大家。

我最喜欢熊猫对上残的那一部份。因为它们在对打时，使用了一些奇奇怪怪的招式，最后熊猫终于打赢了残，救了大家一命。

看了这部电影，我的感受是觉得熊猫想要救以前笑它的朋友和师傅，于是自告奋勇的要出去和残对抗救大家，这样的精神，很值得我们学习。

看完这部电影之后，我觉得不能只凭别人的外表好不好看，也要知道别人的实力有没有很厉害，才能真评断一个人。

各式各样的电影看了许许多多。但是像《辛德勒的名单》这种黑白的电影，我还是第一次看。电影的画面把我的思绪迁回了那个久远的时代。那个时代，正如同电影的色彩，是灰白色的，是惨淡的。

本片讲述的一位商人趁着二战的炮火，想在德军入驻波兰的时候利用廉价的犹太人劳动力赚上一笔，他向犹太人们张开怀抱，开始的他是把犹太人看作了天上掉下的馅饼，是利益。而犹太人也将辛德勒的工厂看作是天堂。可是后来他与犹太人原来越多的接触，纳粹德国越来越血腥的屠杀。使他不自觉的对犹太人的利用渐渐转变为同情，进而变成帮助他们，保护他们。甚至最后用自己所赚取的钱款，缴纳人头费保护要被带往奥斯维辛的犹太人。

其实作为主角的辛德勒，开始的他是与杀人如麻的纳粹分子站在同一战线上，对战争是怀着美好的微笑的一个人。但是他终究是一个充满正义的人，经过时间和事实的洗礼，他改变了，他不再是一个为金钱泯灭良知的奸猾商人，而成为了一个无时不在想尽办法利用自己手中的才货来挽救尽可能多的犹太人的生命的正义之士。他商人的聪明才智与赌徒的行使作风在此时发挥了淋漓尽致的作用。这种念头使他敢做，敢担当，敢于挑战权威。二战中就是因为有他们这些好人，犹太人才能继续存在与世界上。让我们向他们致敬!

由汪俊执导、黄磊、海清、朱媛媛、张子枫等主演的电视剧《小别离》【观剧】正在搜狐视频以及北京、浙江卫视两大卫视同步热播中。尽管今年暑期档，前有玄幻题材剧扎堆，后有奥运的收视分流，但关注现实题材的《小别离》自8月15日开播以来一直稳居收视前茅。

《小别离》是中国第一部聚焦当下低龄留学热现状的电视剧。该剧从学渣、学人、学霸三个身处中考期的少年要不要留学为题，从富豪、中产、平民三个不同阶层的家庭切入，深入探讨了应试教育、青春期、中年危机、职场危机、婚姻困境、金钱需求等社会现实问题。对现实生活白描化的呈现，尤其是针对应试教育的台词，让不少观众大呼“我家也是这样的”，代入感十足。更为难得的是，该剧对这些社会性极强的话题坚持只展示、不评判的态度，堪称业界良心。几乎零差评的口碑也折射出下当下观众对优秀现实主义题材电视剧的饥渴。

《小别离》改编自杭州媒体人鲁引弓的同名小说，当时他只花了17天写就了12万字。后来小说于2015年3月在文学双月刊《江南》上发表，引来6家影视公司争相购买版权。一方面说明当下影视圈对现实题材的需求，另一方面也证明了原著小说的魅力。而小说中，所阐述的主题“世上所有的爱都向团聚，唯有父母对孩子的爱指向别离”，也非常符合当代中国式“爱的教育”——父母把一切最好的给了孩子，只为了他们在离开父母后可以生活的更好。

其实，中国传统文化中素有“父母在，不远游”之说，但随着时代的发展，越来越多的国人把留学当成改变家庭命运、提升家庭阶层的捷径。根据2014年一份《中国低龄留学生报告》显示，大约有三成的城市初中生选择到国外读高中，这个数字还在不断的增长中。这些心智尚未成熟的孩子去国离乡之后忙着适应新生活，品味独自成长的孤独，反而没空考虑离愁别绪。而父母们要面对孩子留学带来的亲情、金钱的压力，从而形成独特的中国式小别离。

在此基础上，总编剧何睛选择走抓住原著主题路线，打造笑中有泪的高级喜剧。她带着助手采访无数留学生家庭，最终确定故事在学渣、学人、学霸三种校园中最常见的少年展开，而三人对应的富人、中产和平民三个阶层的家庭，每个家庭都有自己的问题。在富人家庭，创业致富的父亲与小自己二十岁的女硕士结婚，但前妻留下的学渣儿子为获得父亲的爱，整天调皮捣蛋，误伤后妈和弟弟。父亲想把儿子送出国一了百了，但孩子却觉得自己被抛弃，内心受到伤害。

中产家庭的孩子成绩中上，努力一把就能进市重点，强势虎妈不允许孩子的人生出现偏差，于是加强管束，只看分数。恰逢孩子正值青春期，处处与父母斗智斗勇，慈父严母越来越纠结，拿不准到底是让孩子留在国内继续接受精英教育，还是早点出国见世面。在平民家庭里，学霸女儿不留学可惜，留学又没有金钱支持，人穷志短的妈妈想把女儿过继给国外的亲戚，而爸爸认为“有钱任性，没钱认命”强烈反对，两口子差点以离婚收场。在“家家有本难念的经”的表层下，折射出的是应试教育与素质教育的矛盾、是“拼爹”还是拼个人努力等等社会问题，让人不得不深思。

双向视角 关注成人与孩子的“成长”

尽管《小别离》的初衷是关注孩子留不留学的问题，但由此而生出的内容具有普世性，父母与子女之间的矛盾、教育问题等等放之四海皆准。与之前大受好评的同类题材电视剧《虎妈猫爸》相比，《小别离》加重表现孩子一方的心理成长与处境，在戏份的分割上更倾向于《家有儿女》，父母与孩子各占一半。一方面讲述三个孩子在学业、父母的双重压力下寻找努力自我，借由养宠物、追星、写连载小说、青春期爱情萌动等一系列事件，表达他们在渴望独立，渴望获得父母尊重的意愿。另一方面，生活进入坦途期的父母们同样身处困境：上有老人要照顾，下有儿女要操心，夫妻情感进入疲惫期，职场竞争压力大，一点点小事都可能引发不可预知的人生危机。

剧中的三对夫妻都遭遇各种不同的婚姻问题，仅仅是留学这一件事，就差点导致平民家庭的分崩离析。在双向的表达中，既看到成人世界的不容易，也让父母理解孩子在学业上的艰难、对青春期的困惑，可以说是实现了两代人的有效沟通，实现父母与儿女的共同“成长”。

从某种程度来说，《小别离》也是导演汪俊与演员黄磊之前合作的《夫妻那点儿事》的升级版，即从如何生孩子到如何养育孩子。在剧中的成年人们并不是天生的父母，在教育上也是摸索着前行，尤其是对于留学这件事，父母与孩子同样面对未知。留在国内，就要接受应试教育的压力，接受日后别人“拼爹”你出力的局面;而出国也同样莫测，剧中公司老总女儿出国留学后受到校园暴力而患上抑郁症，可不仅仅是针对董文洁一个人的警示。

阵容和谐 精准展示现实生活百态

《小别离》是导演汪俊与演员黄磊的第五次合作，延续的是两人之前《夫妻那点事儿》《我爱男闺蜜》揭示社会现象的现实轻喜剧路线。黄磊在剧中扮演的眼科医生方园，依然是他近年来擅长的逗趣忠厚好男人形象，把女儿当朋友的相处方式也与他在《爸爸去哪儿》与女儿多多的互动相似。其实黄磊很早就进入《小别离》的创作中，整部剧“笑中带泪”的基调就是由其确定的，也许他正是想借这剧来提前演练一下低龄学童留学之苦，毕竟多多也10岁了。

该剧的另一大看点是“国民爸爸”黄磊与“国民媳妇”海清的师徒合作，而且黄磊这次甘当“妻管严”，把海清扮演的女强人董文洁捧成了“女王”。两人互相激发式表演，已达教科书级别。扮演女儿朵朵的张子枫与剧中人同龄，只有14岁，但戏龄足足有7年，表演经验丰富。她曾与海清在《心术》里的有过合作，这次演母女默契感不少，尤其是母女两人因为学习成绩斗法时，非常真实。此外，朱媛媛、韩青、导演汪俊等成年演员戏量足，胡先煦、赵今麦等小演员表演有灵性，共同撑起了这部今年暑期档难得的佳作。

当然，也许是因为《小别离》的题材还是太过现实，即使有当红组合TFBOYS来客串扮演校园明星，可能对于多数90后00后而言，还是离他们的生活略远。不过，就收视上来说，在奥运会火热赛事的压力下，《小别离》实现收视与口碑的双赢，这就足够了。

大型电视纪录片《正道：基础教育改革启示录》，该片以西安教育领域综合改革为主题，论证西安教育领域综合改革对于中国教育未来的启示及价值。 纪录片《正道》今晚起央视播出 据了解，《正道》以西安教育领域综合改革为例，探讨中国教育改革创新的途径与方法;展现西安教育领域综合改革主要内容，评价其对中国教育改革的先锋意义。

从2012年起，西安市推行基础教育领域综合改革：大学区管理制改革、民办学校“小升初”招生制度改革、创新教育评价体系、创新中小学生素质教育。“两改革两创新”使西安教育风貌焕然一新：校际间发展更趋均衡，一度令人束手无策的“奥数”顽疾得到根除，应试教育正在向全面协调的综合素质教育转变。

《正道》的播出引起了方方面面的关注，全面深化教育领域综合改革意义重大，任重道远。为办人民满意的教育，西安教育人不辱使命。所谓正道就是国计民生之道，正义公平之道，而教育是国家发展的基石，事关民族兴旺、人民福祉和国家未来，教育是最大的民生，也是最大的正道。

纪录片《正道》通过一个个鲜活的事例，探讨了西安教育改革的途径方法，较为全面地展示了西安基础教育改革取得的经验和成果，内容丰富，形式活泼，立意高远，对全国基础教育改革具有借鉴意义。它的历史厚度、思想深度和情感温度中饱含的民生情怀，对教育问题的剖析入木三分，对改革探索的呈示生动细致。立意和内容纵横捭阖，回顾历史、反思当下、着眼未来，审视国人对教育的特殊情结，探寻教育难题的根源，通过西安基础教育改革破解痼疾的尝试，在展现改革价值的同时，给人启示。

《正道》是一部有宽度、厚度、温度的纪录片，直面社会的难点热点问题，影响力远远超出了校园，超出教育系统。西安市基础教育改革是深水区的触动，着眼于公平，而且是深层次的大公平，西安市的基础教育改革为我们的社会注入了生机和活力，具有典型意义和深化改革的方向示范意义。

纪录片《正道：基础教育改革启示录》观后感3;

西安市第三十中学于2016年5月9、10日通过学校教师工作群、年级组会等多种形式通知全校教职工按时收看收听5月9、10日20：00至20：50连续两天在中央电视台纪录频道(CCTV9)黄金时段播出的由西安教育电视台参与制作的大型电视纪录片《正道：基础教育改革启示录》。同时，通过班主任群鼓励引导学生和家长积极收看。

全体教职工表示，纪录片《正道》，以挑战、均衡、素质为主题，深入剖析基础教育改革面临的形势，从典型学校和学生的发展入手，较为全面的展示了西安市基础教育的改革新举措和取得成效，内容丰富，形式活泼。 从2012年起，西安市教育局在全市推行教育领域综合改革：大学区管理制改革、民办学校“小升初”招生制度改革、创新教育评价体系、创新中小学生素质教育。截至目前，西安市3083所中小学幼儿园共组建成立了719个大学区，促进办学理念、管理水平和教育质量同步提升。“两改革两创新”使西安教育风貌焕然一新：校际间发展更趋均衡，一度令人束手无策的“奥数”顽疾得到根除，应试教育正在向全面协调的综合素质教育转变。

落实到教职工具体行动上，就是要深入推进新课程改革，坚持以人为本，推进高效课堂实施，全面开展素质教育，促进每一个学生终身可持续发展。秉承学校无小事、处处是教育、教育无小节、事事皆楷模的理念。以“师生共同成长年”系列活动为契机，努力提高教育教学质量，聚焦学校特色发展，向省级示范高中的方向努力迈进。

电影，作为一种大众艺术，以其生动的直观性和逼近生活的真实感而易有广泛颀赏性。一部优秀的影片能使人得到美的享受和精神上的陶冶。许多同学在观看影片后常会有感而发，尝试写作观后感，这对于提高我们的影视鉴赏能力，端正我们的审美观念有相当大的帮助。那么，如何写好观后感?

写好观后感的前提是细心观赏。观后感不同于读后感，书可以反复地看，而影片却一闪即逝，因此，在看电影时不能漫不经心，而要全神贯注，眼观六路，耳听八方，对画面、音乐、对白、音响、表演等方面都要体察精微，并及时捕捉闪光的东西。这样在写的时候才能得心应手，运用自如。

(一)“评什么”

在影片中可评的角度很多。就一部影片而言，可以评主题、评人物、评细节、评场面、评艺术特点、评电影语言的运用等;就多部影片来说，可综合评论一系列影片，阐明某一时期电影艺术创作的倾向和特点;可综合某一类影片(如惊险片、探索片等)进行评论;可综合同一类问题(如古装片的雷同化等)进行评论;另外，还可以进行电影专评，如平添编剧、评导演、评演员、评摄影、评美工、评音乐等。

面对这些可评的内容，初学写影评的中学生具体应如何处理呢?最好的办法是“集中优势兵力歼灭敌人”，抓住影片中给自己留下印象最为深刻、最能激发自己写作欲望的问题来写，这样便于对问题作深入细致的评论，忌面面俱到。

影评写作可以有长有短，可着眼于一部影片的一个镜头，也可以着眼于一种电影现象。对于我们初中生来说，要对一部影片作出全面的评价比较困难，练习写影评，可从评论一个人物形象、一个情节、一个场面入手，可对演员演技。拍摄技巧、导演意图、影片风格、色彩、语言、音乐等进行单一的评析。随着写影评水平的提高，就可对某一人物形象，如影片中的学生、教师、军人等银幕形象发表看法，也可以从纵向谈某一阶段电影的回顾或某一体裁电影的回顾，分析其得失;或从横向谈某一风格的电影，如西部电影、贺岁片、娱乐片等，或横纵向结合，谈一个导演的风格，如谢晋模式、张艺谋现象等到。初涉影评写作不宜贪大求全，而应从一点一滴写起，思考挖掘，连缀成篇。

(二)写影评，应该把握好这样几点

1、捕捉住感受点。一部电影涉及的方面很广，需要品评的着笔点很多。这就需要对电影反复回味思考，用心灵再度感受，把握往影片中最能动人的地方，并使之在自己的笔下得到理性的升华。如观看了《泰坦尼克号》，不能只简单地叙述这场爱情故事，而要从主人公生与死的考验中感悟到人性的光芒。

2、抓住细节，诠释其深刻涵义。所谓细节，是影片画面中对表现对象的局部或细微的变化进行精要细致的描绘。细节包括人物的举手投足、一颦一笑，道具的运用，色彩的调度，声音的变化等。典型的细节对展现人物性格、设置悬念、推动情节发展都起着积极作用。如《大转折》中先后三次出现蒋介石的背影，每一次出现都预示着******军队下一次的失败，通过三次背影的刻划，将蒋介石政权日薄西山的局面富于象征性地体现出来。

3、立意要新，开掘要深。写影评要有新意，要有独到的见解，抓往要点，自感而发。要做到有新意，一是要抓住影片内容，结合台社会现买;二是要准确把握住影片的精神实质，挖掘影片本身所包含的深刻内涵。例如对张艺谋电影的分析要紧扣住时代背景，但也不必要都从思想意义角度分析，如巩俐在张艺谋电影中的形象塑造，张艺谋电影中的男性形象等，都是可以开掘的领域。

4、要实事实是地分析评价。鲁迅先生说过：评论作品必须坏处说坏，好处说好，还要知入论世。他说倘若论文，最好的是顾及全篇，非目顾及作者全人，以及他所处的社会状况，这有较为确凿。对影片作实事来是的评价，要求我们用全面的观点，不是顾其一点，而是观照全片。顾及编导的意图、表演的全部以及当时的社会环境、历史背景等等，作恰如其分的分析与评价。不能强导演、演员、片中人物所难，求全责备。同的，我们在写影评时，也不能人云亦云，如评《情深深雨濛濛》时，有一位同学冷静地指出编导将荧屏中的军阀(如萍、依萍的父亲)形象拔高了——他遇见美丽的女子就抢来作为姨太太，可原因居然是她们像自己的初恋情人。

5、要重视影片的艺术分析。电影是通过艺术手段来表现主题、塑造人物、抒发感情的，所以影评要重视对影片艺术的高下进行分析。这种分析应具体详细，由表及里，言之有物;评价则应观点鲜明，实事求是。在艺术评析中，字里行间渗透出电影意识，尽可能恰当地运用电影艺术名词术语，还需要有对电影艺术的深刻感受与理性把握。这可以通过阅读电影理论书籍和多欣赏优秀影片来解决。

开始练习写作影评时还应该注意：语言要朴实，要个性化。写影评一定要讲真话，讲自己的话，不要抄袭别人的评论。唯独自己的感受和朴实的语言，才会使自己的评论富有个性和新意，也才会给读者带来清新的感受。

叙议要结合，突出评论。影评离不开叙事。但切忌过多地叙述故事，要突出分析写评价。当然，所评所析不得脱离影片孤立地进行。

设计好影评的标题至关重要。一般来说，它由正副标题构成。正题--揭示文章的中心，必须简明扼要，而又耐人寻味，能够引起读者的阅读兴趣，同时也能给读者带来审美愉悦，它是贯穿全文的主线;副题--点明评论对象，交待片名或评论角度，它是正题必要的补充。二者相得益彰，能使文章增色不少。 电影，作为一种大众艺术，以其生动的直观性和逼近生活的真实感而易有广泛颀赏性。一部优秀的影片能使人得到美的享受和精神上的陶冶。许多同学在观看影片后常会有感而发，尝试写作影评，这对于提高我们的影视鉴赏能力，端正我们的审美观念有相当大的帮助。那么，如何写好影评?

写好影视评论的前提是细心观赏。影视评论不同于书评，书可以反复地看，而影片却一闪即逝，因此，在看电影时不能漫不经心，而要全神贯注，眼观六路，耳听八方，对画面、音乐、对白、音响、表演等方面都要体察精微，并及时捕捉闪光的东西。这样在写的时候才能得心应手，运用自如。

(一)“评什么”

在影片中可评的角度很多。就一部影片而言，可以评主题、评人物、评细节、评场面、评艺术特点、评电影语言的运用等;就多部影片来说，可综合评论一系列影片，阐明某一时期电影艺术创作的倾向和特点;可综合某一类影片(如惊险片、探索片等)进行评论;可综合同一类问题(如古装片的雷同化等)进行评论;另外，还可以进行电影专评，如平添编剧、评导演、评演员、评摄影、评美工、评音乐等。

面对这些可评的内容，初学写影评的中学生具体应如何处理呢?最好的办法是“集中优势兵力歼灭敌人”，抓住影片中给自己留下印象最为深刻、最能激发自己写作欲望的问题来写，这样便于对问题作深入细致的评论，忌面面俱到。

影评写作可以有长有短，可着眼于一部影片的一个镜头，也可以着眼于一种电影现象。对于我们初中生来说，要对一部影片作出全面的评价比较困难，练习写影评，可从评论一个人物形象、一个情节、一个场面入手，可对演员演技。拍摄技巧、导演意图、影片风格、色彩、语言、音乐等进行单一的评析。随着写影评水平的提高，就可对某一人物形象，如影片中的学生、教师、军人等银幕形象发表看法，也可以从纵向谈某一阶段电影的回顾或某一体裁电影的回顾，分析其得失;或从横向谈某一风格的电影，如西部电影、贺岁片、娱乐片等，或横纵向结合，谈一个导演的风格，如谢晋模式、张艺谋现象等到。初涉影评写作不宜贪大求全，而应从一点一滴写起，思考挖掘，连缀成篇。

(二)写影评，应该把握好这样几点

1、捕捉住感受点。一部电影涉及的方面很广，需要品评的着笔点很多。这就需要对电影反复回味思考，用心灵再度感受，把握往影片中最能动人的地方，并使之在自己的笔下得到理性的升华。如观看了《泰坦尼克号》，不能只简单地叙述这场爱情故事，而要从主人公生与死的考验中感悟到人性的光芒。

2、抓住细节，诠释其深刻涵义。所谓细节，是影片画面中对表现对象的局部或细微的变化进行精要细致的描绘。细节包括人物的举手投足、一颦一笑，道具的运用，色彩的调度，声音的变化等。典型的细节对展现人物性格、设置悬念、推动情节发展都起着积极作用。如《大转折》中先后三次出现蒋介石的背影，每一次出现都预示着******军队下一次的失败，通过三次背影的刻划，将蒋介石政权日薄西山的局面富于象征性地体现出来。

3、立意要新，开掘要深。写影评要有新意，要有独到的见解，抓往要点，自感而发。要做到有新意，一是要抓住影片内容，结合台社会现买;二是要准确把握住影片的精神实质，挖掘影片本身所包含的深刻内涵。例如对张艺谋电影的分析要紧扣住时代背景，但也不必要都从思想意义角度分析，如巩俐在张艺谋电影中的形象塑造，张艺谋电影中的男性形象等，都是可以开掘的领域。

4、要实事实是地分析评价。鲁迅先生说过：评论作品必须坏处说坏，好处说好，还要知入论世。他说倘若论文，最好的是顾及全篇，非目顾及作者全人，以及他所处的社会状况，这有较为确凿。对影片作实事来是的评价，要求我们用全面的观点，不是顾其一点，而是观照全片。顾及编导的意图、表演的全部以及当时的社会环境、历史背景等等，作恰如其分的分析与评价。不能强导演、演员、片中人物所难，求全责备。同的，我们在写影评时，也不能人云亦云，如评《情深深雨濛濛》时，有一位同学冷静地指出编导将荧屏中的军阀(如萍、依萍的父亲)形象拔高了——他遇见美丽的女子就抢来作为姨太太，可原因居然是她们像自己的初恋情人。

5、要重视影片的艺术分析。电影是通过艺术手段来表现主题、塑造人物、抒发感情的，所以影评要重视对影片艺术的高下进行分析。这种分析应具体详细，由表及里，言之有物;评价则应观点鲜明，实事求是。在艺术评析中，字里行间渗透出电影意识，尽可能恰当地运用电影艺术名词术语，还需要有对电影艺术的深刻感受与理性把握。这可以通过阅读电影理论书籍和多欣赏优秀影片来解决。

开始练习写作影评时还应该注意：语言要朴实，要个性化。写影评一定要讲真话，讲自己的话，不要抄袭别人的评论。唯独自己的感受和朴实的语言，才会使自己的评论富有个性和新意，也才会给读者带来清新的感受。

叙议要结合，突出评论。影评离不开叙事。但切忌过多地叙述故事，要突出分析写评价。当然，所评所析不得脱离影片孤立地进行。

设计好影评的标题至关重要。一般来说，它由正副标题构成。正题--揭示文章的中心，必须简明扼要，而又耐人寻味，能够引起读者的阅读兴趣，同时也能给读者带来审美愉悦，它是贯穿全文的主线;副题--点明评论对象，交待片名或评论角度，它是正题必要的补充。二者相得益彰，能使文章增色不少。

近日，由中央纪委宣传部、中央电视台联合制作的八集专题片《永远在路上》一经开播，便引起强烈反响，透过那直指人心、触及灵魂的忏悔，我们看到了党中央对反腐斗争的坚强决心，感受了党中央对党员干部的深切关怀。

曾几何时，那些落马官员，都是天子骄子，有过辉煌、成绩和荣耀，但是，在耀眼的光环之中，他们却迷失了党性、背弃了组织、辜负了信任，最终走向万劫不复的深渊。苏荣说：“现在就是放我出去我都没法出去，怎么去见熟人、同学，特别是老领导，我没脸去见面。”早知如此，何必当初，其实今日结果，早可预见，但为什么要“见到棺材”才掉泪、身陷囹圄方忏悔呢?

人非圣贤，孰能无过，关键在于过而能改。这些高官的落马，决不是一朝一夕的事，自我的迷失、思想的偏差，有一个从量变到质变的过程。古人云：吾日三省吾身。若他们能够做到及时反躬自省，常怀畏惧之心，何至于走向绝路?我们常说党风廉政建设要抓早抓小，但具体如何抓呢?“红脸、出汗、扯袖子”必不可少，但更重要的是自身的反思与警醒，毕竟，有没有偏离初心，何时偏离初心，自己最清楚。

更可悲的是，不少官员还在做“人在江湖、身不由己”的狡辩。诚然，市场经济的大潮下，糖衣炮弹的种类越来越多，杀伤力也越来越大，但为什么大部分党员干部在糖衣炮弹的侵袭前表现了强大的抵抗力，而你则不堪一击呢?为什么党中央正风肃纪的坚强决心、风清气正的政治大环境你又熟视无睹呢?“物必自腐而后虫生”，只有不忘初心，时时警醒，才是保持定力的根本保障。

廉洁之弦不可松，纪律警钟需长鸣。这些落马高官的悔恨是一剂廉洁清醒剂，每个党员干部心里都应该从中有所反思，在观看《永远在路上》的同时，问问自己，那些出现在落马干部身上的问题自己有没有，那些违反纪律的苗头自己身上存在不存在，在日常生活工作中时刻警醒，多做忏悔，而不是等到落马之后。

东方红，太阳升，中国出了个毛泽东，他为人民谋幸福，他是人民大救星……

天大地大不如毛主席的恩情大，爹亲娘亲不如毛主席最亲……

听到这些歌曲，我想大家都不会很陌生，反正我对这些歌曲是很熟悉的了，因为我的童年就是这些歌声陪伴着我走过来的，那时候爸爸在外面打工时买了一台巴掌大的收音机，经常可以听到这些歌曲。由于听的时间长了，我自己也受到了这种环境的极大的熏陶，对毛泽东充满了好奇之心，经常向爸爸问有关毛泽东的事情，爸爸也会给我说很多很多，那时候在我看来，毛泽东几乎超出了人的境界，在我幼小的心灵里，他就是一个十全十美的完人。纵然那时我就知道有一句谚语叫“金无足赤，人无完人”，但我还是那样认为。

随着对他的了解的增多，我对他的崇拜之情也是犹如滔滔江水，绵绵不绝。不尽的崇拜也促使着我不断地加深对它的了解，也看了一些关于他的书及电视剧，尤其高中时借了一本《毛泽东传》，竟然读的是爱不释手，甚至每天上课连课都不听了，索性干起了挂羊头卖狗肉的事情，桌上上面放的是该堂课要上的课本，下面是《毛泽东传》，整节课都去看下面放得那本书了，课后更是争分夺秒，晚上借着宿舍楼道内的灯光看，没有过一周就把一本700多页的书给解决了对他也有了很多更新更进一步的认识。

有关他的传记我看了两个版本的，有关他的电视剧看的就多了，比如说：《长征》、《井冈山》、《恰同学少年》，《保卫延安》、《八路军》等等很多很多。像《长征》、《井冈山》、《保卫延安》、《八路军》这些电视剧都主要是表现他高超的作战指挥艺术，运筹于帷幄之中，决胜于千里之外：正如纪录片中所说的那样，用笔杆子指挥人民军队从胜利走向新的胜利，从辉煌走向新的辉煌。他的文房四宝胜过蒋军的飞机大炮。而对我印象最深刻的就是《恰同学少年》了，到目前为止，那部电视剧我已经看了七遍了，每一次都有不同的想法与体会，说真的我还想看他几遍。这部电视剧给我们展现了毛泽东读书求学励志时期的许多故事。立奇志，读奇书，交奇友，创奇事，做一个奇男子;这是他读书时期的志向。

他是一个个性很强的人，在那时的人们看来，他是一个很奇怪的人，下雨天别人都在宿舍里坐着，而他却跑到外面去跑步淋雨，冬天寒风刺骨的早晨，他用学校水井里的冷水冲澡，假期里他拉着同学去游学，看书时动不动抑制不住自己的情感在书上做起批注来，不管是借来的书还是自己的书，以二十八画生的名义向长沙各大中学发征友启事，嘤其鸣矣，求其友声，愿结交志同道合的朋友共同学习，共同进步，为共同的理想奋斗，最终招到了三个半朋友……然而伟人就是伟人，成为伟人也不是所有人都能做到的，也不是一朝一夕就能做到的，正是因为这些与众不同的习惯，长年累月，久而久之，使他有了渊博的知识，丰富的社会阅历与广博得见识，强壮的体魄，钢铁般的意志与毅力……

看了恰同学少年与走进毛泽东后，我不禁冒出一个问题，那就是：什么是自信?我觉得像毛泽东那样的就是自信，不管是在青年时期还是老年时期，我们始终能看到他身上的那份自信。一份非常人能比的自信。就像他说的那样：自信人生二百年，会当击水三七里。试问年已七旬能畅游长江与北戴河者能有谁人乎?唯毛公是也。试问年已七旬能畅游长江与北戴河者能有几人乎?恐独毛公一人耳。只要是他认定的事情，不管途中多么艰难，他也会坚持到底。晚年时在接见尼克松的女儿朱莉及女婿戴维时语出惊人：我生着一副大中华的脸庞。从这句话我们仍然可以看出这位曾经叱咤风云的伟人内心的自信。

看看伟人，再看看今天的我们，我们可否发现我们和他们相比缺什么呢?我们成长的环境和他们的成长环境相比，恐怕比他们要优越几百倍甚至几千倍吧!然而今天的我们是不是也像他们那样呢?像他们那样努力地武装自己，充实自己呢?没有。在这个社会，我们有很多人只是在安逸的环境中过自己所谓的潇洒的生活，一步步的走向堕落的深渊，于国于民无用。虽然说时势造就英雄，英雄张时势，当一个社会处于动乱年代时，恰是英雄辈出，豪杰并起之时，就如《易经》中所说的“云从龙，风从虎”那样。的确时势与环境是一个方面，但自我更重要，环境只是起一个辅助的跳板作用，有没有本事踏上这个跳板，有没有本事驾驭这个跳板就要看自己的能力了。所以今天的我们不是环境不给我们机会，而是我们自己根本就没有给自己机会，任何事情都要自己去争取的。虽然说像以前那样轰轰烈烈的在战场上指挥千军万马立赫赫战功不太现实了，不过我们也可以做另外一些同样很重要的事情啊。我们的那些革命老前辈们舍生忘死、前仆后继为我们打下了这片锦绣的河山，建设了一个美丽的新中国，他们是创业者，而现在的我们正是守业者，话说守业更比创业难，所以我们肩上的任务同样是艰巨的。参军，我们可以以自己的不懈努力为祖国的国防建设做贡献，虽然说我们现在不奢望打仗，也不想打仗，但是这个也不是我们自己所能决定的，当今世界形势变化莫测，在这个和平年代里仍然有激荡的风云，一个国家，只有有了强大的国防，才能够保证其他的一切，作为社会主义的强国，很多资本主义国家对我们是虎视眈眈，我们必须要有自己的战略威慑力量;从教，我们可以为祖国培养大批人才，作为我们的强国之本，力量之源……

今天社会上的很多人都在追星，那既然是追星，何不去追那些为国家为民族做出巨大贡献的伟人们呢?诸如革命年代的老革命家、科技界的领头人邓稼先，钱学森，虽然很多前辈们都已经去世了，但是他们的精神仍然留在这个社会上，我们的追星族们何不去拿这些人作为自己的偶像呢?现在的很多人都在崇拜那些艺界人士，的确艺术方面也是这个社会必不可少的一个方面，也是一个国家的软实力的体现，但是就我觉得，只有艺术中的经典才配得上这么称谓，像一般的那些咿咿呀呀的乱唱，我很是反感;他们只是在艺术领域里注入了一点点新鲜的血液而已，稍微有了一点新意而已，但他永远不会成为永恒，只有经典的才是永恒的。现在的这种盲目的追星只是导致了艺界人满为患，很多人都只是半瓶水而已。现在的竞争主要是科技的竞争，科学技术是第一生产力，这句话永远都适应与我们人类的发展，科技上不领先，永远是弱者。

向老一辈学习，立志高远，则心自广博，给自己一个高的目标，为这个目标坚持到底，相信结果一定是可人的。

纪录片里讲到，毛泽东只是一个师范学校的毕业生而已，他的理想是当一名教员，可是令这位师范生没有想到的是竟然成为了一个集政治家、军事家、思想家、革命家、诗人于一体的全才，一个师范生后来竟只用笔杆子和自己的同志把蒋家王朝给打垮了。这不仅仅是环境逼着他自己这么做，也是在这种环境下他自己比自己这么做的，最后才有了这么大的业绩。所以我们要善于自己逼一下自己，不能仅仅让环境逼我们，把自己逼上绝路，置之死地而后生，也未必不是一种明智的选择，也未必不是一种处事的大境界。在绝处逢生、不断迎接一个接一个艰巨的挑战之后，我们也会变得豁达起来，增强自己的自信心，是自己有一种大风大浪能奈我何的气概。不论何时，无论何地，我们不妨经常逼逼自己。

……

对于毛泽东，随着我对他的了解的不断加深，我对他的认识也更加客观了。伟人已逝，我也不想对他做什么是非的评价，因为我觉得我还远远不够格。

俱往矣，数风流人物，还看今朝。今朝的我们只要努力向这些伟人学习，相信我们就是明朝的风流人物!

应急文化是一定区域内突发事件与应急管理的相互作用在意识形态和行为规律方面的综合反映，主导着政府、社会组织和公众的思维观念与行为方式。美国、日本等发达国家都非常重视应急文化的建设，但是我国的应急文化普及还存在着一定的缺失。青岛市委、市政府高度重视应急文化建设工作。但以传统的方式宣扬应急文化，有一定的枯燥性，所以我们一直在寻找一种新颖的、大众喜闻乐见的方式来进行应急文化的宣传，创新应急宣传是塑造应急文化的重要手段。

目前，我们通过重点活动驱动、全媒体宣传、文化精品创新、社会力量参与等方式进行了一系列应急文化创新探索，收到良好的效果，“学会应急”理念逐渐深入人心。我们做《青年旅舍》，就是争取通过这部剧，更广范围的传播应急理念和应急知识，让更多的老百姓通过看剧提升“自救、互救”意识，使得突发事件发生时尽量避免或减少伤亡人数达。目前，《青年旅舍》正在青岛电视台三套热播，从各方面的反馈情况看，效果非常不错，赢得广泛好评，我们的初心和努力得到了很好的回馈。

《青年旅舍》是按照“政府引导、企业投资、市场运作、社会受益”的模式筹划拍摄的。之前，我们邀请青岛籍演员黄渤先生作为青岛市应急安全文化形象代言人，拍摄了消防安全、交通安全的公益宣传片，效果非常好，拍摄和制作水平非常高，在中央电视台播出后反响很好。这些公益片就是由东唐影视科技公司制作的，显示了该公司的影视制作水准。

后来，当有了拍摄一部应急题材的电视剧想法后，双方在接洽过程中，对这个想法有比较相近的意见。因为有合作基础，所以后期工作也比较顺畅。从目前的情况看合作还是非常成功的。东唐作为一家企业，致力于应急公益事业，值得鼓励。我们希望有更多的社会力量参与应急事业，为提升全社会的应急安全保障水平，贡献自己的力量。

西风烈，长空雁叫霜晨月。

霜晨月，马蹄声碎，喇叭声咽。

雄关漫道真如铁，而今迈步从头越。

从头越，苍山如海，残阳如血。

…

主席这首词，生动再现了遵义会议前后的场景与心情…

血染的湘江，汹涌的大渡河，高悬的铁索桥，以生命之代价在一小时内拿下铁索桥的22勇士，出生不久的被毛泽东与贺子珍抛下的儿子毛毛，正确的军事主张未被认可的憋屈，看着心爱的战士们被错误军事路线导致的牺牲…哪个革命没有牺牲，哪个事业没有牺牲，巨大的牺牲…

然而，牺牲好像只属于牺牲的那一代人，多年后，新生的一代代我们，是否还会感念他们，是否还认为他们与我们有关…今天的世界，世人的思想与感观，体现出来的我们今天的一切好像与他们无关，或许是因为我们只是生在这个年代的动物。

自从看了电影《董存瑞》后，我的心久久不能平静，董存瑞不怕敌人、不怕困难、不怕牺牲的不屈的精神让我的心久久不能平静。

当电影演到董存瑞手拿炸药包，高声的喊道：“为了新中国，前进!”时，我的眼睛湿润了，这是一个多么伟大的壮举呀!从此，董存瑞那英雄光辉的形象深深的印在我的心中。中国历史上有多少这样的壮士呀!他们不惜自己宝贵的生命来换取今天的美好生活，但是，今天的人们有时怎样做的呢?

现在大部分的人都是独生子女，这些孩子在父母的娇生惯养下养成了许多的不良习惯。比如：乱花钱、缺少生活的独立性、懒惰等等。我想，如果那些先烈们还活在世上的活，他们一定会为我们叹息。所以，我们要努力的学习，以良好的社会风气打造我们的新社会。

但是，事实又是怎样的呢?现在有一些人非但不悼念革命先烈，还在说动催瑞等人的故事是有人故意编造糊弄人的。我不知道他们为什么会这样想，他们为什么不想一想是谁打出了我们的新中国?是谁不惜自己的生命迎来了这美好的今天，这不正是那些革命烈士吗?我真不明白他们的想法。这也正体现出现在某些人的狂妄。

总之，董存瑞一生无愧于党，无愧于人民，无愧于国家。他是人民的英雄!从此我们也要明白：今天祖国的繁荣昌盛是祖辈们换来的。我们一定要珍惜现在的大好时光，刻苦学习。将来为建设伟大祖国，保卫祖国做出自己的贡献。

中国共产党即将迎来九十五周年纪念。回首波澜壮阔的九十五载，无数党的好儿女高举旗帜，坚定着理想信念，坚守着共产党人的精神追求，砥砺前行在开创中国特色社会主义事业新局面的征程上。站在历史与未来的交点上，作为党员，面对党旗，我们该追求什么?

习近平总书记强调：基层是党的执政之基、力量之源。只有基层党组织坚强有力，党员发挥应有作用，党的根基才能牢固，党才能有战斗力。开展“两学一做”学习教育，要把全面从严治党落实到每个支部、每名党员。

“两学一做”学习教育，基础在学，关键在做。要突出问题导向，学要带着问题学，做要针对问题改，把合格的标尺立起来，把做人做事的底线划出来，把党员的先锋形象树起来，用行动体现信仰信念的力量。

今天看了纪录片电影《重返狼群》。一个很好的电影，看电影的过程中很多感慨，很多悲痛，看到小狼对着电视机学习狼嚎，看着小狼第一次在草原上奔跑，看到格林一步步长大，格林为他受伤的妈妈从山的那边牵过来一匹马……电影结束的那一幕，我感到一种怅然若失。感觉着内心的那股子野性和自由在同全世界的温情道别。我也更深刻地感悟到，自由从来都不是没有代价的。牺牲生命也不会如此痛苦，格林牺牲的是这世上最温情的守候……

电影画面粗制滥造，但是瑕不掩瑜，遮掩不了电影本身想要表达的追求自由和信仰的内涵。我不想俗气地说一句：“狼，终归属于草原。”我也不想俗气地说一句：“是狼先天的基因。”当然，这是存在的，与生俱来的狼性，命中注定的奔跑。但我更想说的是，格林的命运是其他的那些被射杀、被圈养的倒霉的狼们所不具备的，他遇到了懂得他的妈妈，那个把他养大，陪着他一步一个脚印重新拾起梦想和本来应该属于他生活的妈妈。美好的故事总是如此，不可能一直凄惨，也不可能一直痛苦，只是在悲喜之间不断转变，最后，故事的主人公心灵上总有美好的蜕变。格林就是如此。谢谢格林跟他的妈妈，让我们看到了这样一个故事，让我们知道在这世上，有这如此纯粹的亲情。她是真的懂他。“他的捕食是虔诚的”，“格林!快跑……”““还有什么比活着更重要?自由。”“我是爱你的，你是自由的”……格林如此幸运，而微漪同样也是如此，因为格林，她重新认识了世界，她的心重新拥抱了自然。

“他的捕食是虔诚的，不是我要杀，而是我想活。”很多人说只有人拥有信仰，看到格林的妈妈说出这句话的时候，我想那些人应当感到羞愧，狼的信仰才更加纯粹，更加虔诚，草原上的狼对于自身的行为都是心存敬畏，我认为我这么说是谨慎的：当狼奔走草原上，那是我所看到的最虔诚的眼睛，那是我所看到的最深重的步伐，他们心存敬畏，他们心有所终，他们才真正懂得不忘初心。

当一匹被人们饲养过的狼重新奔走在草原，他的身上已经完全没有了在人世的痕迹吧?我没有看见，他记住了最深沉的感情，但是在自然中，在草原上，在天地之间，他只能高傲地生存，迈着高傲地步伐，这是我们人类所能够看到的高傲，但他的内心是否真的那么高傲呢?这无从得知，狼的命运让狼无从选择。其实格林也无从选择，在电影落幕的那一刻，格林奔向他的同伴前，风对微漪说：“把他带回来吧，这里太危险了。我们养他一辈子。”微漪没有那样做，那并不是微漪的选项，不舍地分离是无从选择的结果。在真爱面前，永远没有选项;在信仰面前，永远没有选项，在自由面前，永远没有选项。

格林幸运地奔向了属于他的自由，道别了这个世界上最温情的守候。看到这里，我忍不住转头看看观众们有没有人在哭泣，有没有人在沉思，我也希图释放出自己内心的沉重……

在这个俗气的世界啊，在这个电影中，人类俗气地用他们俗气地方式破坏着自然，破坏着狼灵魂深处的傲慢，那些故事在无数电影中早已经展现，贪婪的人类猎杀狼群，制作袍子，几百只狼头皮做成袍子……格林是狼中之人，微漪却成了人中之狼。可是我们经常骂人“狼心狗肺”的狼，是这最傲慢的人类。人类的傲慢和狼的傲慢还不同，人类的傲慢充满了血腥，而狼的傲慢确实骨髓里的粗犷。我不想再呼吁人们保护野生动物，这毫无意义，我想说的是，人类只能满足自己的贪婪，却无法令这世上最虔诚的灵魂屈服，无法令这世上最高傲的性格屈膝。

格林奔向了属于自己的自由，但是，他的一生并不是结束，而是刚刚开始。福祸难测。愿你的母亲为你祈求的活佛保佑你能够度过风浪，让你用属于狼的方式结束这一生。

不得不矫情一下的事，身为人类，我羡慕格林，格林的生活是我想要的生活，自由，是的，这就是我想要的生活，人的内心也存有野性吧，或许不是野性，而是内心最纯最美的那一面在用最深邃的声音呼唤着人们应当奔向自由，踏着草原上的风，翻过大海中的巨浪。

我最亲爱的，你听到内心深处的呼唤吗?如果你听到了，我们就可以做朋友了。

用微漪的一句话结尾吧。

我是爱你的，你是自由的。

也恰恰是因为你是自由的，我才是爱你的。谁会爱上蜷缩着的灵魂呢?谁会爱上没有表情的微笑呢?

虚伪的人世因为自己的花样的利益而大概会爱上跪着的灵魂吧，大概会爱上邪恶的笑脸吧。我想重复一遍这句话：人类，只能满足自身愚蠢的利益，却无法令这世上最高傲的灵魂屈服。

我是爱你的，你是自由的。

看电影这回事，约摸也是有眼缘的。地心引力这部神作，一开始我就有些不太感冒。在豆瓣看完一水的五星影评，心里半丝波动也没有。去影院买票时，本来也是准备看雷神2的。未料突然接到朋友F君的电话，说她正准备看3DMAX的引力，挂了电话顺手刷下朋友圈，发现朋友圈也是引力归来观感。买票时就犹豫了，小手一抖，就买了引力。

进场以后电影院里人并不多，大概上座率是三分之一的样子。看了一气乱七八八的广告，终于开始放了。屏幕上出现一个巨大的地球还有艘小小的飞船，隐约能听到有人说话，但是一直听不太清，由于这个听不太清的时间有点长，影院里开始有群众在愤怒的吼叫，搞什么鬼，把声音放大一些，还有热心人出去叫影院管理……

虽然后来觉得开始那种细碎的说话声是一种剧情需要，但真心有点略长了点。这个糟糕的开始导致我完全没感受传说中的“十分钟长镜头之美”，好吧，我也不知道什么叫长镜头……

尔后观影中我就开始不停的出戏了。

女主角在我看来整个就是没断奶的小娃娃。想起她，我的脑海中就浮现出她和马景涛大叔混合在一起的脸，“哦我没有氧气了!”“吟霜!吟霜!”在宇航飞船发生灾难以后，男主角想方设法要挽救她的生命，她一直就是笨手拙脚，各种出状况……还有不停地在太空中转啊转啊转啊……

说到男主角这又是另外一个槽点，乔治克鲁尼大叔，大概在全戏中出现不到30还是40分钟，后来全是桑大婶一个人的戏。这样的戏份，撑死了也只能算个第一男配吧……而且他最后死得也太冤了，整个一圣母圣父光环罩身，有时候看晋江小说觉得那些言情文女作者苏得不行，看了此片才知道玛利苏的新境界。在地球上有一票高帅富为你死心塌地要生要死算什么，上太空去舍身就义一回才叫苏值爆表。

至于那些物理学、太空学什么的智力硬商我就不提了。我也是看果壳看回来的，不装大尾巴狼。

观影40分钟我开始打瞌睡，50分左右时我开始顶着3d眼镜刷淘宝，间或看眼大屏幕。

影片后半段大概就是男主角为了女主角牺牲了，把生的希望留给她，自己去死了。女主角经过各种磨难终于登上了我们国家制造的天宫，成功返回地球。女主角进入天宫时全场终于小高潮了一次，她戳着手指按着各种中文按键不知所措时，全场开心地笑了。后来她平安返回地球，掉在一个大池子里，脱掉衣服从池底往上游的时候，后排传来一个哥们的声音“这电影要是这样结局也不错，在天上没死，回地球在水池里淹死，这才是传奇。”

我忍不住在黑暗中给这哥们抛了个媚眼。

地心引力是我本年度看过的最不能入戏的电影。平时看看什么《精灵旅社》、《金刚狼2》这种俗片我还能看到有资有味，间或流点眼泪，看完这个引力，我只记得中间有几次想站在影院椅子大叫，你丫神经病、你丫神经病。不是电影真的有这么神经病，而是心中一股欲结之气无地发散，只有大叫神经病才能散发这股郁气。

下次还是要相信自己的直觉。

《建党伟业》叙述的事是从辛亥革命开始，一直演到中国共产当成立，这之间的十年时间的事情。本文是小编整理的本文是小编整理的，希望对大家有帮助。，希望对大家有帮助。

《建党伟业》从1911年辛亥革命讲起一直到1921年中国共产党成立，这是中国近代史上最可歌可泣的一页，几乎参与其中的每个人，如毛泽东、孙中山、胡适、袁世凯等，我认为他们每个人的故事都可以单独拍成一部电影，而却要在短短二个小时内表达出来，所以我觉得有些人物形象不够丰满，但历史事件述说着非常清楚。让我看了热血沸腾。

一开始说实话，我对《建党伟业》没有多大兴趣，总觉得是部政治性很强的类似纪录片之类的片子，但在看完之后，改变了这样的想法。《建党伟业》从辛亥革命开始，一直演到中国共产当成立，这之间的十年时间，是中国历史上非常重要的十年。十年里发生了许多值得大书特书、使国人永远铭记的事情，涌现了许多名留青史的风云人物，武昌起义、清帝退位、二次革命、新文化运动、袁世凯称帝、护国运动、张勋复辟、护法运动、巴黎和会、五四运动、中国共产党成立等。这些国人耳熟能详、如数家珍的历史事件，曾使我们愤怒过，哀痛过，无奈过，彷徨过，兴奋过，期待过。而今仍在我们的脑海里历历在目，记忆犹新。

整体上这部影片给我留下深刻印象的是，真实再现了那段风云变幻、令人可歌可泣、中华民族在苦难中抗争奋斗并逐渐进步的历史。当见到孙中山就任中华民国临时大总统时，我们感到雀跃与自豪，对未来充满期待。当宋教仁遇刺时，我们恨不得上前一枪崩了那个刺客。当袁世凯为了一己之私利，秘密接受丧权辱国的“二十一条”时，我们恨不得上去一脚把他踩扁在脚下。当张勋跪在溥仪脚下痛哭时，我们并不为他的愚忠而感动，反而为皇权思想在国人的意识里潜存而忧虑。当蒋介石扮成医护人员刺杀光复会成员陶成章时，我们为革命党内部斗争的严重后果而担忧。当陈独秀、李大钊、胡适等人与辜鸿铭进行辩论时，我们可以看出新旧思想在当时高层知识分子中斗争的严酷。当我们听到中方代表顾维钧拒绝在《凡尔赛和约》上签字时说的那些话：“尊敬的各位代表：你们凭什么把中国的山东省送给日本?我很愤怒!中国人永远不会忘记这沉痛的一天!”时，我们在愤怒的同时，又不得不深思“弱国无外交”、“落后就要挨打”的真谛。一个“送”字，一针见血。可是西方列强们万万不会想到，短短十几年后，他们的这个盟友日本就不识好歹地恩将仇报起来，对包括他们在内的许多国家发动了战争，打乱了他们的计划，打碎了他们的美梦，打破了他们的宁静。青年学生是祖国的未来，是民族的希望，他们首先站起来，火烧赵家楼，在共产主义者的领导下，发动了一场声势浩大的足以改变中国历史走向的“五四运动”，使中国历史掀开了新的一页。

张勋复辟后，陈独秀怒斥道：“在共和国里当皇帝，这是对共和天大的讽刺!”

虽然辛亥革命之后出现的两位皇帝在位时间都不长，但也可见皇权思想和奴性思想在当时的国人中还有很大的市场，甚至是根深蒂固。五四运动时，一声声“保卫主权”、“还我青岛”铿锵有力，令人热血沸腾，轰轰烈烈的场面足以感动让人为之动容。当“二次革命”失败后，见到在妻子宋庆龄面前长叹的孙中山时，我们能感受到伟人的无奈与哀痛，也易使人联想到伟人那传扬千古的遗言：“革命尚未成功，同志仍需努力”。当看到为了反袁而假意拥护袁世凯的蔡锷时，我们为有这样的同胞而高兴，也叹惜他为国为民抛下知己小凤仙，舍己为人，更为他带病出征而感动。当见到朱德在枪林弹雨中舍生忘死地拼杀时，我们能深切地感受到一代伟人为国为民的赤胆忠心。还有很多的场景让人慷慨激昂，心中涌荡很多想法，不吐不快。

光阴似箭，现在党已经90岁了，从当年的“风腥血雨”到现在雨过天晴，又有谁能体会当时的艰辛历程呢，只有亲身经历过才知道什么是苦，什么才是甜。当共产党诞生的时候，就仿佛注定它以后的成功，看完《建国大业》才明白，当初党的诞生，就是为现在的和平而建立，虽然现在已经没有了战争，但我们依然不能忘记共产党对我们的“恩赐”。电影虽然已经结束了，但我的内心被那个时代所震撼，被当时的青年为了理想不惜抛头颅、洒热血的精神所感动。我的脑海中始终闪现两个词——“青春”与“使命”。到底是什么催使我们的青年从容的面对打击、伤害甚至死亡?我想，那一定是强烈的爱国感和高度的责任感。爱国让我们感知责任，使命让我们上下求索、不惜一切代价的寻求祖国富强、民主、自由之路。

无论在什么时代，我们青年人都希望能够实现自己的人生价值，那么究竟怎样才能最大实现自己的价值呢?毫无疑问，那就是将自己的命运与国家的命运联系在一起，投身到建设中国特色社会主义的伟大事业中。

当今世界，现代中国，我们青年的使命异常艰巨，祖国的未来在我们手中，振兴中华任重而道远。我们一定要增强历史责任感和时代紧迫感，肩负起时代赋予我们的重要而光荣的使命，挥洒青春汗水，为祖国的明天而努力奋斗，谱写新的华章。

今年我们迎来了中国共产党成立九十周年的纪念日，作为想要加入中国共产党这一组织的积极分子，我们更应该熟知历史，以学促用，以对国家和人民的高度责任感，提升认知和学习能力，为铸就新辉煌做出贡献!

[建党伟业观后感2500字

人的一生如此匆匆，光阴飞逝如电，然后死去。其实我们最害怕的并不是孤独，而是被遗忘。

我一个人看了这部电影《寻梦环游记》。电影结束之时，我后排的座位上，居然响起了掌声。我在电影院里见过欢声笑语，见过热泪盈眶，见过一片骂声，却是第一次听见这么多掌声。在不知道如何表达心中高山大海一般的感动时，唯有鼓掌。

米格是一个喜欢音乐的墨西哥小男孩。可惜他的奶奶，他的姑妈，他的舅舅，他的父亲、母亲，等等等等，通通仇恨他碰音乐。

这世上没有无缘无故的仇恨。这份仇恨源远流长。在许多年前，米格的高祖母伊梅尔达和他的高祖父是一对恩爱的夫妻。高祖父喜欢音乐，抱着吉他无比深情，他要去大城市实现自己的音乐梦想。一个人的故乡，放不下他的理想，高祖父狠心丢下了妻子和自己的女儿可可，一去不返。

满心怨恨的高祖母伊梅尔达，从她的生活当中彻底封杀了音乐。这个封杀令，一直延续到她的子子孙孙，延续到曾曾孙——十几岁的米格身上。

血脉的渊源，如此神奇。米格天生就喜欢音乐，他对吉他痴迷。以奶奶为首的禁令坚定捍卫者们，挥舞着拖鞋，殴打教米格弹吉他的歌手，一次又一次地打破米格的音乐梦。

直到亡灵节来临，小镇上也要办音乐会。米格再也按捺不住内心的呼喊，他要寻找机会，去追逐自己喜欢的音乐。

他去偷一代歌神德拉库斯的吉他，意外发现那是他的高祖父。家里的灵坛祭祀供奉的高祖全家合影，偏偏缺了一角，没有高祖父的容貌长相。

米格凭借吉他的外型款式，认定了德拉库斯就是自己的高祖父。亡灵节这个最奇妙的夜晚，米格穿越了天人阴阳，居然来到了亡灵们所在的冥界。

米格一股脑儿见到了他去世的各位先辈亲戚。因为在亡灵节，家家户户祭奠先人的万寿菊花瓣，飘飘扬扬地凝聚起来，搭成一座座花瓣桥。

只要家里还供奉照片，死去的人就能够回来，与他们活着的亲人重逢。

高祖母伊梅尔达吹起花瓣，就能把误入冥界的米格送回人间。但是高祖母始终坚持她的仇恨禁令，她绝不祝福米格玩音乐。

于是米格不肯屈服，一路逃跑，遇到了流浪的亡灵歌手埃克托。

说到这，我就不再交代电影的剧情情节了。

开学第一课节目以“五星红旗，我为你自豪”为主题，通过讲述为了让五星红旗高高飘扬而不懈奋斗的动人故事，陪伴同学们共同迎接新中国70华诞。以下是小编整理了关于2019开学第一课的观后感，希望你喜欢。 观后感第一篇

从1949到2019，弹指一挥间，沧海变桑田，而我们的祖国，经过了七十年的努力奋斗，变得更加强大，经济高速发展，综合国力增强。我们的生活也有着越来越多的幸福感、满足感。

我总是会爸爸妈妈一起观看《新闻联播》，因为我想看祖国又有哪些变化，想看那些厉害的人和事是怎样练成的，也许这就是集体荣誉感，让我总是喜不自胜，在对比中感受到国家和民族的进步。

七十年的成就来之不易，这个世界并不太平，但总有一些人为我们负重前行，我越来越感受到祖国是我们的强大后盾！ 观后感第二篇

今天晚上，爸爸妈妈陪我准时收看了cctv1播出的《开学第一课》，从这个节目中，我懂得了许多道理，也更深刻体会到开学第一课对于小学生成长的重要性。这些感悟将会伴随着我之后的年年岁岁，让我成为一个更加优秀的人。

开学第一课让我懂得了人生有无限的可能性，机会从来都是留给永不言弃的人。那些嘉宾的真实事迹，鼓励着我无论遇到任何困难，都不要轻易认输，给予我更多坚韧的力量。

开学第一课也让我懂得了爱国的重要性，让我深刻感受到维护国家荣誉有多么重要，也进一步了解我国历史发展，学会了珍惜这两个字。一个爱国主义者，必然会受到人们的尊重。对祖国最好的祝福方式就是热爱我们的祖国妈妈。

开学第一课虽然播完了，但是它的意义却永远刻在了我的心中。未来的我一定会努力生活，努力学习，快乐成长，希望长大后的自己能够为祖国献上一份自己的力量，成为一个有用之材！ 观后感第三篇

爱党爱国，这是从我懂事那一刻起，我就为自己心中的决定，尤其是随着党九十二岁生日的到来，更加坚定了我爱党爱国的信念。

从小以来，“中国”这个字眼在我心中已留下了深深的印象，望着绘满群山大河的地球仪，祖国那气势磅礴的高山峻岭，那蜿蜒曲折的长江黄河，已深深地烙在我的心中。

记得小时候，妈妈指着几面国旗问我：你最爱哪一面？

我自豪的回答：当然是中国的五星红旗了！妈妈又问为什么呢？

我说：“因为中国的红旗最鲜艳，因为我是中国人，因为我身上流淌着在中华民族的血液，因为我是炎黄的子孙。”而中国的这片土地，在党的领导下，变得更加的富裕和繁荣，而我们人民的生活也变得更加的幸福。

你说这样，我们还有什么理由不爱党爱国呢？ 观后感第四篇

2019年9月的这个新学年与以往格外的不同，因为再过一个月，我们将迎来新中国70华诞，这是令亿万中国人民无比振奋的一件大事。

70春华秋实，70年艰辛历程，祖国从站起来到富起来，再到强起来，我们见证着祖国日新月异的发展，与祖国共同成长。

建设社会主义现代化强国，实现中华民族伟大复兴，是我们的中国梦。我们青少年，也要把自己的小梦想融入到伟大的中国梦中。

看完《开学第一课》，更让我意识到，作为新时代的新青年，我们的发展离不开祖国，祖国的未来离不开我们。祖国呼唤青年担当，时代赋予青年重任。“我与祖国同成长”是我们的共同心声。

作者：朱博洋

今天，我们有一次观看了《开学第一课》今天让我明白了什么是梦想，怎样才能实现梦想。

通过这次的《开学第一课》让我对梦想与怎样实现梦想有了更深的认识。其实实现梦想就是贵在坚持，奋斗可以战胜困难和挫折，幸福是奋斗出来的，实现梦想也应该奋斗，朝着一个目标去奋斗，幸福都是奋斗出来的，有了奋斗，才有幸福生活，梦想一定要远大，有了远大的梦想才有动力有能力去实现它。

这次的《开学第一课》让我印象最深的一位老师，就是成龙大哥，他经常带着中国的名片到世界各地做宣传，讲中国故事。他告诉我们他从小也不知道什么是梦想，但是因为每次看到到同学被欺负的时候，他总是打抱不平，有正义感的他让他突然想成为英雄，在第一次拍电影的时候，他演出的角色竟然是“死尸”但是他不放弃，他一心想实现自己的梦想，继续出演自己的电影，刚开始拍了两部电影，都不怎么给好评，但是他坚持，他坚信自已一定会成功的，于是，在《醉拳》上演后立刻火爆了起来，再往后拍电影，受了很多次伤，手指断过，头也做过开颅手术，他告诉我们，只要自己有信心，任何时候都会成功的，这让我印象深刻。

我也要像成龙大哥一样，遇到困难不放弃，不退缩，坚持地走完人生道路，相信自己一定会实现自己的梦想，一定会成功，《开学第一课》给了我很大的启发，我一定要努力实现梦想！

简单解析一下。这个女人在悬崖边上不停地织着围脖儿，整个过程伴有几处细节：毛线球是有深浅色的，从她织完一个线球儿伸手取线球时碰到了剪刀的细节可以看出她并不在意色彩深浅搭配，只是想伸手拿到毛线球继续织;那么，围脖儿当然是围在脖子上啦，可她织的围脖儿我估计是想围地球吧?哈哈，也就是说她根本不在意围脖儿有多长;从她跑到悬崖边继续织着围脖儿，可以看出她根本不在意围脖儿是否掉到悬崖下没了;从她把所有线球儿都织完了，开始织头发，可以看出她根本不在意她织的是什么东西。

那么，她到底为什么织围脖儿呢?疯了?不。。是!其实，她是迷恋两根毛衣针这种织东西的节奏(亦或声音)!也就说，她对这种节奏有极端的瘾好!因为过于迷恋所以难以理智，比如她完全可以把围脖儿一块一块独立的织啊、头发不要连在围脖上啊、其实后来的危险也可预料到啊(如放弃选择在悬崖边)，但她完全迷痴在那种氛围中，已经不能正常的思维和分析事物了。所以，从整个过程可以看出她为了不让这种节奏停止就不停的织。当头发织完了，她才开始清醒、才意识到危险、才想到有把可以救她的剪刀，但是。。。

大概看客们正估摸着下个镜头是不是她摔下去“嗵”的一声山颤时，她竟然爬上来了，嘴里的碎发可见她是咬断了头发才救了自己一命，不可思议吧，是的，大概导演就是想告诉人，人在求生欲望极其强烈时可以创造奇迹吧。

这个时候，她显然意识到由于迷恋织东西险些害死自己，于是她毅然决然的把针扔下了悬崖。她最后捡起剪刀，嘎哒两下还修了指甲，再左右望望。。。短片至此结束。什么意思呢?其实，你如果留意下剪刀的“嘎哒”声发出时，同时伴有那种有节奏的声音，也就是说，这个女人又重新迷恋上了剪刀的“嘎哒”的节奏声!她的指甲就十个，她是在张望寻找用这把剪刀剪什么东西可以持续保持那种节奏，继续着满足着她的瘾好。。。一切，只不过又换了一种方式重演了。。。

是谁用那雪白雪白的粉笔为我们铺开了知识的道路?是谁让我们敬佩?她就是我们的班主任老师，她有一双会说话的眼睛，一头乌黑的长发，她的性格和温和。

夜，静悄悄的……我正睡着。妈妈好像正向我走来，我呼喊着，扑向妈妈的怀抱……，忽然，耳边隐隐约约传来了轻轻地呼唤声：“帆帆，该吃药了，醒一醒!”我不由自主地应了一声：“妈妈!”朦胧中看到一个高大的身影，一手拿着药，一手端着茶杯站我床前。我睁开睡眼，看到窗下台灯亮着，桌上放着一摞作业本，定睛一看是老师，她微笑着站在我窗前，亲切地把药和温开水递过来。

我想起来了，原来是在老师家。爸爸、妈妈出差了，我病了，我住到了老师家调养，我一仰头吃了药，老师把一勺白糖放我嘴里，我的眼睛湿润了。

有一次，爸爸过生日，我为了参加家庭聚会，就把作业少写了一点，可是，还没上第一节课老师把我的作业本端详—其实是老师故意做一种姿态给我看，我马上明白了，老师低声的对我说：“办公室人多，我不想跟你说，如果你知道犯了什么错误，就马上改过来吧!”

从此，我不敢“耍小聪明了!”老师像园丁，培育我们茁壮成长，如果有人问我谁是你最敬佩的人，我当然要回答是老师!

我要永远感谢我的老师，是她给我了知识!给我了父母一样的爱。