观后感

很久没好好看一部电影了，很多电影看不下去，也有很多看了就后悔，也很快就忘了。而这部电影是周六做家务时无意中拨到的，看着就没拔出眼睛来。

丫丫，一个只有四五岁的张家界景区附近农村的一个小姑娘，妈妈在外面打工，奶奶带着她在景区买布贴画，她想妈妈，想妈妈的电话，想妈妈回来，她在景区捡饮料瓶子，五个收废品的老爷爷就给你个金币(五毛钱的硬币)，奶奶说：这个硬币有魔法，如果能攒够九九八十一个就可以实现自己的愿望，那时候妈妈就回来了---

丫丫从此开始捡瓶子换金币，每天拿个小绳子，捡到的瓶子串起来，在山腰上等收废品的爷爷换金币，丫丫和爷爷也每天都来，在影子长长的时候，爷爷就会来跟她换金币了---就这样，丫丫一天天想着各种办法找饮料瓶子，跟着快喝完水的游客、垃圾箱里，路边沟里，只要看到饮料瓶子丫丫就兴奋，每天跟爷爷换金币就是她最大的快乐—奶奶的零钱有会给丫丫，同样的金币，丫丫不要，丫丫说要自己换来的才有魔法，别人给的饮料瓶子丫丫也不要，要自己捡来的才作数，心诚魔法才灵----

就这么简单，故事似乎写留守儿童的凄苦，而我看到的是一种美，一种幸福，一种快乐，丫丫每天都很快乐，她每天做的事情都很简单且微不足道，而这是丫丫的大事，丫丫的世界，丫丫的信仰，丫丫的信用，景区的背景，奶奶的布贴画，老爷爷的箫声，丫丫的足迹----这一切都很纯美、很动人。

有了真正的信仰，人就会很安静，很执着，很灵动，很幸福--

今天，我观看了《新闻大求真》节目。讲的是：全国中小学安全教育方面知识。活生生的例子，和血淋淋的教训。让我体会到了安全的重要性，使我受益匪浅。

节目中从四个方面，进行了解读。第一个是踩踏事件：在云南有一所小学，一个人在楼梯间放了一块海绵，突然有一个同学被这块海绵绊倒，后面的学生就像多米诺骨牌一样大量向前倒去，造成2人死亡，26人受伤。还有上海的踩踏事故，是因为人流逆向对冲拥挤造成的。

第二方面是交通安全事件：有一个同学，不遵守交通规则，乱闯红灯。一辆汽车飞驰而过撞到了他。

坠楼、坠亡，烧伤事件。告诉我们不要在高的地方，翻越护栏。

通过观看这个节目，我知道了在踩踏事件中怎样保护我们脆弱的胸腔和头部呢?1.用两只手交叉在胸前，用胳膊最硬的地方来保护自己的胸腔。2.假如摔倒了双手抱头，保护自己的头部。原来懂得一些突发事件的自救方法，给了我们带来了这么多的好处。

今天是纪念抗战胜利70周年，我早早地守在电视机前，等待这次阅兵的直播节目。

十点钟阅兵仪式正式开始，当我看到士兵们整齐的步伐，还有我国先进的军式装备，我感到无比的自豪!在习主席检阅的过程中向海陆空三军问好时，英姿飒爽的士兵们气势如虹，洪亮的声音响彻云霄。今天还有许多抗日老兵也来到了现场，正是因为他们当年的舍生忘死、浴血奋战才换来了我们现在的幸福生活，我们要向他们致以最崇高的敬意!

我为我们祖国感到骄傲!祝愿我们的祖国更加繁荣昌盛!

今天，妈妈让我去屋里看电视，电视里正在播放“神舟九号飞船”飞天的实况转播呢。

当时电视里正在播放神舟十一号飞船发射前的准备工作，我瞪大了眼睛仔细的观看着发射的全过程，我们国家的航天科学家们真是太伟大了，在他们的共同的努力和忘我的工作下，神舟九号终于圆满的发射成功了。这是一个多么鼓舞人心的时刻呀!我想我一定会永远记住这个难忘的日子。在电视里我还看到了“神九飞船”里，唯一的一名女航天员——刘洋，她让我想起了古代的女英雄“花木兰”!谁说女子不如男，刘洋阿姨就是我们的榜样，她是我们国家第一位女航天员呢!

我们中国人就是聪明能干，不但现在的中国人有智慧，而且古人时他们就有很多的发明。比如：在西周时期我国的能工巧匠“偃师”研制出了中国最早的机器人—— 伶人 ，而且能歌善舞。木匠的祖师鲁班造出的“木鸟”，可以在天空中飞三日不下。今天我们的飞船发射成功了，它可以载人在太空遨游!

还有苏联，他们发射的飞船在降落时，因为工程师点错了一个逗号，就造成了机毁人亡的事故。但中国人没。

【同期声】 蔡为(中央纪委国际合作局副局长)

对那些证据确凿的外逃腐败分子，我们要点名道姓曝光，效果还是非常好的。据我们所知发布红通之前，有的外逃腐败分子在国外还是过得很猖獗，大家都不知道他是外逃的腐败分子，发布红通之后，这些人很多就收敛了，这种猖狂的势头是被压下去了。

【解说】 百名嫌犯红色通缉令，只是中国近年来加大国际追逃追赃力度的众多举措之一。党的十八大以来，一系列卓有成效的举措向世界宣告了中国反腐败的决心，也让外逃人员感到了强烈的震慑。

【解说】 2014年3月，中央纪委整合内部机构建立国际合作局;

5月，中央纪委召开中央国家机关有关部门国际追逃追赃工作座谈会;

6月，中央反腐败协调小组建立国际追逃追赃工作协调机制，设立办公室统筹追逃追赃工作;

7月，公安部开展猎狐2014专项行动;

9月，最高检开展职务犯罪国际追逃追赃专项行动;

10月，最高法、最高检、外交部和公安部联合发布《关于敦促在逃境外犯罪嫌疑人投案自首的公告》 。

【解说】 外逃贪官们其实也在时刻关注着国内的追逃动向。身在美国的王国强，一方面生活提心吊胆、了无生趣，另一方面也感到未来日子将更不好过。当看到敦促自首的公告里提到，自愿回国可以依法从轻或减轻处罚，他终于决定自首，回国接受法律的审判。

【同期声】 王国强(辽宁省凤城市委原书记)

我要不回来，一定是通缉榜上有名的，那你说，全世界见到了这个协查通报，这一百多个国家都行动起来，你不像过街老鼠一样吗?也可能处境比它还难呢。被通缉的人，被追逃的人，他才有这样深刻的感受，这个法律的威慑，有的说天网恢恢疏而不漏，天网在哪儿?平常谁说也看不见，但是只有当事人那种处境，他能看到天网，能看见那一只巨手。

【解说】 腐败分子外逃，是近年来社会关注的一个热点问题。一些腐败分子在国内贪腐之后，悄无声息地失联，逃往海外。

【同期声】 黄风(北京师范大学国际刑法研究所所长)

贪官外逃实际上是在上个世纪90年代末，越来越明显的一个现象，当时出现了一个热词，叫做携款外逃。赖昌星外逃发生在1999年，这是外逃标志性的一个事件。随后在2001年发生的就是中国银行开平支行，余振东、许超凡、许国俊特大贪污案的这几个主要犯罪嫌疑人他们外逃。

【解说】 腐败分子妄图躲到海外过逍遥日子，这是党和人民都绝对不能容忍的。随着外逃现象的出现，追逃工作也随之展开，但早期的工作面临着许多困难。

【同期声】 高波(中国社会科学院中国廉政研究中心副秘书长)

当时改革开放才刚上路，我们刚刚打开国门，参与国际合作各个方面的领域还不够宽，经验还不够丰富，特别是在国际反腐败合作方面，我们的话语权还不够大，再加上对国内追赃追逃各个部门各个力量统筹协调的机制还不够顺畅，因此我们追赃追逃总体上处于一个艰难探索的起步阶段。

【解说】 虽然面临许多困难，但中国追逃的努力从未停止。十八大以来，党中央把追逃追赃列为反腐败斗争的重要组成部分、遏制腐败蔓延的重要一环，追逃追赃工作进入了一个全新的阶段。世界感到了中国的决心和力度，国人也清晰地看到了显著的成效。百名嫌犯红色通缉令发布以来，不少潜逃时间长、在国内影响重大的案件嫌疑人相继落网。

《天竺》这部影片的优点：

1.足够热闹，适合全家欢。

这就是一台春晚。老少咸宜，政治正确。结束时竟然真的玩起了晚会。

2.视觉效果不错，看起来爽。

视觉上突出了色彩的作用。无论是王宝强的服装(实在没搞懂他一出现就穿的很印度到底是为啥，强行点题)，还是几场打斗，尤其是柳岩的盘丝洞及之后的彩虹跑，感觉像是从张艺谋那里偷师过来的。

这部娱乐片看起来爽，是因为快速剪辑、武打戏戏份占比大，使得你在影院里感觉目不暇接(为何我看的是2D，但淘宝上显示的是3D)。

3.赵英俊的主题曲。

这货从《万万没想到》、《火锅英雄》开始，已经成功转型主题曲创作者了，之前也许是写词写曲，现在连唱也一块包了，但是你别说，真的是亮点。

这首被叫做《守候》的歌，原是在《第一次》中出现的，由赵又廷演唱的《我们不是对手》，稍微改了点点歌词。

春节档无所谓好坏，好坏都有人看，无非是大盘一定的情况下，你多点，我少点：这个才是真正的悲哀。

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为进一步推动“两学一做”学习教育深入开展，全面提升全体党员党性修养，10月14日下午，张格庄镇组织镇村两级党员干部收看教育专题片《基石是这样筑就的》。该片通过大量生动鲜活的故事和人物，生动讲述了村级党组织建设的一个个里程碑，展示新常态下农村基层党组织发挥领导核心作用的具体内涵。

《基石是这样筑就的》以莱西会议精神为切入点，通过讲述几个典型的基层老党员、老支书带领村民克服重重困难改造自己的家乡，让村民生活越来越好，体现了中国共产党人的“基石”作用。

观影结束后，党员们围绕“尊崇党章，遵守党规，严守纪律规矩，加强道德修养，讲规矩、有纪律，讲道德、有品行”开展了深度学习讨论，一致认为这部电教片给思想上带来很大触动，体会到优秀共产党员是党的生命线，我们党正是靠着一个个坚固如基石的党员及基层组织，带领广大人民群众成就了从贫穷到富裕，从落后到繁荣的伟大转变。作为基层党员干部，今后更要把合格的标尺立起来，把做人做事的底线划出来，切实增强“两学一做”学习教育的自觉性和坚定性，敢于担当、勇于负责，争当标兵、争作模范，用行动体现信仰信念的力量。

通过观看《鹬》这部短片，我得到了很多启示和感想。主要分为以下两点： 一、鹬妈妈面对鹬宝宝能够自由行动捕食却等着妈妈喂的行为。并没有妥协，而是鼓励鹬宝宝自己跑到沙滩上去进食。这里鹬妈妈教育鹬宝宝的方式告诉了我们“授人以鱼”不如“授人以渔”，面对未知的世界要勇敢地迈出第一步，克服自己的恐惧心理，遇见困难不去逃避和退缩，才能够在未来的世界里独立的生存。 二、鹬宝宝在到海边的路上还善于学习;它看到螃蟹在海浪来的时候钻进沙滩里，由此逃过了一劫。所以它也向螃蟹学习。古人云“三人行，必有我师”。我们也要善于向身边的朋友学习，每个人身上都有自己的闪光点。学习他们身上的优点，不断的完善自己，使自己变得更加强大。

又是一个唯美的故事：一个被遗弃的孤儿在一艘航船上，从喜欢上了音乐到以之为业，船成为了他生活的全部，钢琴成了他生命的全部，直到船被炸沉，他也没有踏上岸一步，伴着他的家园和钢琴一起沉浸于深海。

1900一个数字，一个年份，也是一个或许莫须有的人的名字。1900这个人真的存在吗?那个一生都在船上，从来没有触碰到过陆地的天才钢琴师。

我在想，如果我是1900，我会不会下船，会不会去找那个一见钟情的姑娘。说真的，我并不能确定自己的答案，因为这真的是一件难以下决定的事情，如果真的在想了很多很多的未来以后。

如果下了船，未来是否真会像他们描述的那样美好?名扬天下，然后呢?定期的在某些满是观众的剧场表演?每隔一阵子的灌制一张录音盘?然后呢?买一座房子，生活在一个固定的圈子里?然后呢?找到那个自己爱上的姑娘，结婚，生个孩子?然后呢?慢慢的老去吗?如果那样，自己真的会开心吗?

或者，下了船，会是更可怕的事情。名噪一时只是短暂的，音乐只是陆地上的人们生活的很小的一部分，有太多的东西可以供他们去消遣。那么，到了陆地上的我又算是什么?一个钢琴家?谁知道那陆地上有多少个钢琴家，又会有多少个其它这样那样的家。

而船上不一样。我出生在这里，熟悉这船，每个角落，每个起伏和动荡的节奏，都是我所熟悉的。还有那个大厅，那架钢琴，它们是我所能够主宰的，我在那里，我就是它的灵魂。在船上，观众是过客，我是这里的主人，他们一批一批的来了又走，而我总是在这里，而且已经熟悉了这里的一切，所有的习惯都依赖于这船。

下了船，会怎样?一个自己无法掌握的梦，是一个别人吹起却总觉得要破灭的泡沫。而留下来，我知道将会有什么，那些都是我所熟悉的，那个住的小船舱，那个吃饭的餐厅，那个欢乐的大厅，还有那架钢琴，那钢琴上的88个按键，我都无比的熟悉。留下来挺好的，为何要下船呢?

如果那船永远不会沉，我想，如果我是1900，我也是不会选择下船的。至于那个姑娘，为何非得下船才行呢，如果真的属于我，为何不能一起在这船上，如果不属于我，那么，我何不留在这船上等待，属于我的那个她。

然而，有一天那船就要沉了，我还会继续留在那里吗，如果我是1900?

事实是，我不是1900，但是我想我能够理解他不下船。不只是那陆地上看上去没有尽头那么简单，而是陆地上的是他无法期待的东西。有多少人想过，1900在那艘船上演奏了多少年的钢琴，有多少人听到过，然而，在船将要炸毁的时候，却只有Max想到了他。

那么，那一日日在大厅里演奏的神乎其技，和那些被感染的人们都是假的吗?为何他们在下船之后，却再没有人去提起了?真的是天才吗?还是只是在那艘船上是，下了船就什么都不是了?赢了那个人又怎么样?是那个人继续在陆地上风生水起，而他依然在船上，当船将要被炸毁的时候却只有一个Max想起他。如果陆地上的世界真的在乎他，在乎他的钢琴曲，结局为何会是这样?能够去相信他们所描绘的下船之后的未来吗?

如果我是1900，我也会对陆地上的人们没有啥幻想，也不会有啥期待，那是一个无尽的地方，那也是一个没人真心在乎你的地方，那害怕，何止是因为陌生呢?

然而，我却是就快要下船了，走下我的船。

这船从出生开始我就在上面，我们叫它学校。从几十年前开始，中国的每个孩子都会出生在那船上，在那船上生活，有的下船早些，有的下船晚些。这船上是一个世界，船下是另一个世界。在这船上一切很简单，食堂，教室，图书馆，考试，有令人烦躁的东西，也有令人愉快的东西，却都是我们所日复一日所经历所熟悉的东西。这就是我们的船，不一样的只是，我们并不都是1900，不是每个人都是天才，不是每个人都被陆地上的来客说如果下了船就会有一个光明的未来。

船上的我们更悲哀，这船不会沉，但是我们必须在某个时候下船，走上社会这块陆地，说真的，虽然我们每天都生活在这个社会，然而，船下的，却真的是我们所不了解的，很多也是我们所害怕的。

多在这船上待一会儿，还是早些到陆地上走走，去熟悉一下?这是一个问题。

钢琴上有88个键，大厅是那个熟悉的大厅。考试科目就那么几个，内容也是我们熟悉的内容。陆地上的街道没有尽头，社会上的浑水没有尽头。陆地上的生活又究竟会是怎样?谁能说，哪里真的能够接纳我们?

在船上演奏了那么多年之后，在慰藉了一个又一个船客之后，当船就要被炸毁了，却只有Max在乎1900的生死，其他人甚至都不知道他的存在。

也是在读了这么多年书之后，考了一场场试之后，当要走向社会，也只有自己的家人在乎自己的未来，对于其他人，我们是不可见的，也像是不存在的。我们只是一些报告上的凑成某个数字的一个微不足道的一部分。

这是多么相似的场景，也是多么让人失落的场景。那么多年，我们究竟都干了什么，在这条船上生活那么久，意义何在?能想些什么?是如果出生在另一艘船上又会是怎样吗?但是那有什么意义呢?现实只有一个。

我不是1900，我只是一个出生于1990年的中国的人，甚至没有啥天赋，或许我有我的一个小世界，但是陆地上的人完全不在乎。

而现在，我正准备着走下这条船，虽然不了解船下的世界，虽然看不清未来。

今天，老师组织我们看了《蓝色的七星湖》这部电影。使我深深的感受到了奉献之美。

一个富家女——王乐泓带着助理来到蒙古大草原散心，遇见了小学老师高沙。高沙老师在业余时间帮助了乌日力格，格日勒图，朝乐蒙三个不能上学的孩子，帮他们补习功课。

其中这三个孩子里面有一个孩子叫朝乐蒙，他在一次放羊中失去了右臂，从此，他对生活失去了信心。不过在高沙老师的热心帮助下，朝乐蒙又重拾回信心。高沙老师是奋斗在边远地区的无数老师中的一员，他极其普通，但是他又是那么伟大，他就像雷锋一样。雷锋虽然只活了22年，却做了无数件好事。高沙老师简直是一个活了雷锋，他就是一个可以让我们学习的榜样。它是一个平凡的人，却做出了不平凡的事，高沙老师是那么平凡，又是那么伟大。他以教育草原上的孩子为自己的目标，他用自己的努力使格日勒图改变了自己悲惨的命运。

在生活中，也有许多为我们无私奉献的人。我们只要各自坚守自己的人生目标，我相信我们一定会永远走下去。所以，我分不管在生活中，还是在学习中，我们都应该伸出自己那一双援助之手，去帮助更多的人。

再生活中，帮助一些有困难的人，让他们的困难化为灰烬，让他们永远自信的走完这个人生。

在看了神话《沉香救母》的故事后，我被沉香的孝心深深感动，鼓励着。孝是我们中华民族的优良传统，我们不仅要赞美它，还要传承它。让孝的故事代代相传，世世难忘。同时，也被沉香妈妈爱子心切，为了保护孩子施法而触犯天规，被压在华山地下很多年的伟大母爱所震撼着。都说母爱是伟大的，而我们这群被爸爸妈妈捧在手心里的宝贝们却没有这样的感受，我们只知道衣来伸手饭来张口，却从没体会过年父母为了孩子辛苦奔波的不易。看了这个儿童剧后，我也明白父母的苦心。

当我看到沉香得知母亲被压在华山底下的时候，那种不顾一切的努力和决心。我也佩服至极。仔细想想，真的决心非常的大，那么一座大山压在了她的身上。他需要做好两方面的准备，一是打败二郎神杨戬，二是要找到劈山用的神器，他小小年纪，为了救出母亲该是有多么大的勇气和决心呀？这就是说，如果要达到目的，一定要有勇气和智慧，更要有坚持不懈的决心和努力。当华山被神斧劈开一分为二的时候，我揪着的心才算轻轻放开了，长长的出了口气，和同学们一起鼓起掌来！

我们为沉香的努力终于获取的成功而欢呼，也为她们母子团圆的美好结局而拍手叫好。孩子就是应该和妈妈在一起，那才是最美好的礼物。我们这些一直拥有着这些礼物的孩子更应该珍惜和父母在一起的美好时光。为了获取独立长大后的本领，担山赶阳，努力的学习，争取早日回报一路陪着我们披荆斩棘，克服万难的父母，也感恩自己的良师益友！

今天天气晴朗，阳光灿烂，六年和五年进行了一场足球比赛。

这次比赛是六年和六年比，五年和五年比，六年3班的足球队员轮流上场，每次7个人。六年2班的人也是一样的，比赛开始了，一开球，三班的前锋快速带球，踢进2班的球门，看到这个场面，2班气急败坏的直跺脚，对他们班发起了第2次的进攻，由于没有防守好，又被射进了一球，以2：0的分数让三班占了优势。就这样上半场结束了，二班的球员个个汗流浃背，狼狈不堪。利用中场休息的时候，我们想了一个策略。就是相互配合传球，要保护好球不被三班抢去。但是三班足球队更加齐心协力，不慌不忙，二班最后以4：0输了这场比赛。

这让我认识到在足球比赛中，不保持头脑冷静，不但自己的水平发挥不出来，还会带动其他队员产生急躁情绪，所以我们要尽量控制住自己的情绪。

范俊阳

你是否曾想过，一个普普通通的老师，为了培养孩子们的兴趣，实现他们的梦想，不惜自己微薄的工资，给热爱音乐的孩子买手风琴，与热爱航天的孩子一起做火箭试验……一切尽在《我的未来谁做主》中。

看完这部电影，我只想说两个字就能概括整部电影，那就是梦想。但是，站在不同的角度来看，却有许许多多的分支，无形中被我发现。

一、什么是梦想？也就是对梦想的定义。梦想的定义从政治方面是这样说的：“梦想是人们对未来美好的追求。”我觉得这也是狭隘的，从这样的方面来讲，这只是个人的追求。而我觉得，梦想更应当和国家的命运紧密相连。回首上个时代的中国，为什么我们总是遭受列强的欺辱？那是因为我们没有先进的技术，没有震惊世界的武器。而作为一代少年，就应当承担起为国家效力的责任。其实，爱因斯坦的《相对论》却反而能解释这样一个哲学问题，我们的幸福生活哪里来，就应该有一个安定、强大的国家来支撑。而一个小康的、安定的、强大的国家从何而来？就应由我们这些祖国儿女共同付出。

二、如何实现梦想？换种角度说，就是实现梦想的方法是什么。我觉得是坚持。电影中的姚老师为了能够研制出简单的小火箭，每一个晚上都苦苦地尝试，在尝试了一百多次以后，它终于成功发射了一枚简单的小火箭。这也告诉我们：只要学会不断地尝试，不断地努力，我们总能得到那百分之一的机会，但是努力只是从广义的方面来看的，尝试和研究又是两码事，研究是带有思考性的，我们在坚持、努力的同时，也是要带着思考的，否则只会事倍攻半。爱迪生说：“成功是1%的天赋+99%的努力。”但是现在我认为，成功的那99%努力中，50%一定是思考。

三、谁才是梦想的选择者、决定者？电影中，我们也看到，一些孩子的父母为了他们孩子的将来，逼他们走向违背他们兴趣的道路。一方面讲，我们确实应该有自己的主见，因为“我”是最了解自己灵魂的人，我们知道走哪一条路更符合自己的意愿，也更适合自己，从而和父母拉起了深深的代沟。但从另一方面来讲，我们也应该体谅父母的做法，我们是梦想的追逐者，他们是现实的见证者，他们了解这个世界，所以他们也知道该怎么走能让孩子的前途更加辉煌，但作为青少年的我们，一味听信自己，对父母的爱视而不见，可谁知道这个建议的背后是多么深沉的爱呢？我们在追逐梦想的同时，也一定得与父母达成共识。

前方的路虽然很远很迷茫，但让我们一起奔跑，冲向自己的梦想吧！

星期三的品德课上，我们观看了一部视频，这部视频的题目就是《校园欺凌》。《校园欺凌》的主讲是"宗爸"，他用朴实、幽默的语言为我们讲解了什么是校园欺凌，遇到校园欺凌怎么办，以及如何预防校园欺凌。看完之后，我总结了三个词，就是自卫、预防和勇敢。

关于自卫，我想说的是：相信很多人以为是我打你一拳，你就还我一脚，其实并不是这样，自卫是指保护自己，而不是去伤害别人。比如有人追着你，你要丢下他要的东西快速逃跑，但如果他故意要欺负或者伤害你，你要抱着旁边的路人的大腿向其求救，若无效，你就要找到一个角落，争取躲进去，把自己身体重要部分保护起来，不受攻击。

而预防是指不让校园欺凌发生，那么如何预防呢?最好的办法其实就是多交朋友。因为朋友多了，人家刚想欺负你，就看见你正与一群人玩得很嗨，哪里还敢欺负你呀?直接就跑了。所以广交良友，多多益善。

勇敢就是说要在受到欺负后说出来，勇于发泄，不要闷声不响地收欺凌。因为只要你说出来了，大家都会帮助你，不然他欺负了你一次，就肯定会有第二次，甚至还有第三次，这样会产生一个恶性循环，让他一直来欺负你。而你却一直都忍，这样做不但对自己不好，而且对其他人也不好，还会让他更加大胆，肆无忌惮地去欺负更多的人。总之，我们要与同学们和平共处，既不要欺负别人，也不要收别人欺负，一定要做一个正直、乐观，敢于表达的人，而且我们还要团结起来，让校园欺凌绝迹!我想这才是这个视频最大的目的吧!

从首夺世界冠军到夺得第十个世界冠军,中国女排几经沉浮却始终不屈不挠.

“一种精神，两次传承，三代传奇。”

顽强拼搏、永不言弃的女排精神,激励了几代代中国人.

9月25日，电影《夺冠》上映。

《夺冠》的第一主人公是巩俐饰演的郎平，影片借她30多年的排球人生，照见几代中国人心头具有举足轻重位置的精神——中国女排精神。

故事的线索由三场重要赛事串起：1981年世界杯中国队对战东道主日本队，2008年北京奥运会中美一役，以及2016年里约奥运会中国队与东道主巴西队的对垒。

于所有人，这是事先张扬了结局的比赛。但导演陈可辛对镜头的调用、对人心在比赛进程中的递迁把握，都让“复制”的比赛拥有了不亚于现实的扣人心弦。

原央视著名体育评论员宋世雄这样评价：“明明是每个人都了然于胸的历史时刻，却能让你如第一次见证般落下热泪。”在国产体育电影里，《夺冠》会是浓墨重彩的一笔。

应时代而生的女排精神

1981年11月中国女排首夺世界冠军，并凭借着著名报告文学作家鲁光先生的作品《中国姑娘》的宣传，女排精神开始在电视、报纸等各大媒体上出现，国家领导人也常以女排精神鼓励着各行业的人们。

这场胜利，填补了民众长久的信心缺失，迅速被拔高到激励整个民族精神的高度。

女排精神成为一盏指明灯，将 20 世纪 80

年代初这个特殊时期的中国人民引向改革开放的路，坚定了人们投入改革开放，解放思想和建设社会主义现代化的信心。

《人民日报》评论称，“用中国女排的这种精神去搞现代化建设，何愁现代化不能实现?”

1981年的女排精神，是顽强拼搏，为国争光，成为了励志标杆。之后“五连冠”的霸气出世，女排精神已超越体育精神，它成为了一种文化，矗立在中国民族的精神之林。

新时代的女排精神

影片中1981年的中日排球大战，教练袁伟民在决胜局关键时刻对队员们说：“你们要想一想这是在什么地方打球。要知道我们是中国人，你们代表着中华民族，祖国人民在电视机前看着你们，这场球不拿下来，你们会后悔一辈子!”

而在郎导当主教练时，郎平让女排运动员们去交男朋友，去约会，也会去跟这批年轻队员讲交心：排球不是你们的唯一，比赛的胜负不是唯一，你们要享受排球运动，你们要做你自己……

女排精神一直都在，顽强拼搏、永不言弃始终都是女排精神的核心，变化的只是时代给予的含义。

相比过去，如今中国综合国力的各个方面的发展都有了质的提高，我们的民族自豪感和自信心都非常饱满。如今中国女排再次辉煌，提起“女排精神”一种民族情怀悠然而生，提高了民族的凝聚力和归属感。

在不同的时代下“女排精神”都有不同的诠释，在同一时期不同视角下有着不同的理解，每个个体对于“女排精神”也有着各自不同的看法。

“女排精神”实际上是民族精神具体表达 , 如今的“女排精神”早已超越排球项目和竞技体育的界限，被社会、被时代、被国家赋予了更多、更全面的意义。

在“去金牌化”的时代背景下，不再是金牌至上原则。更加注重人文和精神层面的表达。夺金固然是为国增光成为民族的骄傲。但对于优势项目没有夺金的项目，民众对运动员的付出多了一份宽容和理解，鼓励和感动。

何为女排精神——那是一种明知不会赢也竭尽全力的拼劲

“女排精神不是赢得冠军，而是有时候知道不会赢，也竭尽全力。是你一路虽走得摇摇晃晃，但站起来抖抖身上的尘土，依旧眼中坚定。人生不是一定会赢，而是要努力去赢。”郎平说。

我怀着满怀的期待来到了西湖区少年军校，参加了第457期少年军校的军训。在向往已久的这里，我们收获了许许多多在学校里所不能学到的。度过了五天酸甜苦辣咸皆有的部队生活，其中让我印象最深刻的就是12月13日那天难忘的联欢晚会。

那晚，我们一顿大快朵颐，教官带着我们排着整齐的队伍来到了大礼堂。18：30，联欢晚会正式开始了。晚会上，学员们有的表演拉丁舞，有的默契合作讲相声，有的有声有色地朗诵诗歌，还有的合着伴奏唱起了动听的歌曲……大家各显其能，把最拿手的看家本领都通通施展出来，场下时不时响起热烈的掌声与激昂的欢呼……站在后台的我也被这欢乐的气氛所感染了，慢慢忘却了上台表演的紧张。

不一会儿，轮到我表演了，我怀着兴奋与激动的心情和高原一齐走上了舞台。我们把热场的几个武术动作表演完后，就要开始拿出看家本领了——劈木板。只见李成和徐卓湃拿着木板步伐整齐的走上了台。这时，我在心中时刻提醒着自己：“一定要提起12分的精神来对待这次表演，让大家对我刮目相看!”

只见李成拿好木板举在我面前，我伸出手朝木板用力劈去，可木板却没有断，台下的观众还是用新奇的眼光看着我和高原，给了我们莫大的鼓舞。于是我在心中暗道：“绝对不能让观众失望!“我再一次举起手刀，使出吃奶的劲儿，使劲向木板劈了下去，

“啪”的一声，木板终于被我劈断了，我长舒一口气，心里暗喜。扭头去看高原，便看到他劈了半天也没有劈开，木板依旧纹丝不动。见到此状，我心里不禁为他着急，心想：怎么回事，在学校里排练是挺好的，怎么一上台就······高原，你可千万别掉链子啊!上天似乎听到了我的祈祷，历尽“千辛万苦”，终于听到了清脆的“啪”的一声。随之便是台下一阵雷鸣般的掌声与喝彩，这掌声，犹如优美的乐曲，令我难以忘怀……

在这欢声笑语中，军训生活别样的欢乐，让我有着不舍与依恋的情愫。可是，如此爽朗欢快的笑声是不是可以一直这样下去呢?离开军校的日子遥遥在望，心里有万般的不情不愿，“天下没有不散的宴席”也终会应正在我们身上……

难忘的联欢晚会，给我们留下了美好的记忆烙印。

84年前的12月13日，侵华日军野蛮侵入南京，制造了惨绝人寰的南京大屠杀惨案，30万同胞惨遭杀戮，无数妇女遭到蹂躏残害，大批儿童死于非命，三分之一建筑遭到毁坏，大量财物遭到掠夺。今年12月13日，中国将迎来第四个法定的南京大屠杀死难者国家公祭日，也是南京大屠杀84周年。当天上午，党和国家领导人出席在侵华日军南京大屠杀遇难同胞纪念馆举行的国家公祭仪式并发表重要讲话。

忘记历史就意味着背叛，否认罪责就意味着重犯。以国家公祭的方式缅怀那段惨痛历史，不是为了延续仇恨，而是为了牢记历史、勿忘国耻、共筑和平。

84年前的中国是一个积贫积弱、备受欺凌的中国，84年后的中国是一个从站起来、富起来到强起来的中国。走好新时代下的新的长征路，需要汇聚起推动发展的磅礴力量。在国家公祭日这样一个特殊的日子里，让我们深情传承和深刻感悟家国之情、党民同心、和平正义这“三种力量”。

感悟家国之情的力量。家国天下，没有国哪有家，没有强大的国，何来幸福的家。“覆巢之下，岂有完卵”。84年前，泱泱中华，狼烟四起，伏尸百万，流血千里，“国破山河在，城春草木深”，全国到处哀鸿遍野，妻离子散，家破人亡，一时间，国将不国、家将不家，成了全国人民痛心疾首、痛彻心扉的呐喊与呼声。保卫南京、保卫家乡、保卫全中国，成了空前强大的精神力量。在敌人肆意践踏我中华大地的铁蹄下和血腥屠戮我同胞姐妹的暴行前，年轻的中国共产党人及其英勇不屈的中华儿女不屈不挠、英勇反抗、浴血奋战，舍弃了小家，丢下了亲人，打败了罪孽深重的侵略者与一切反动派，解放了全中国，建立起了社会主义新中国。84年来，全党全国人民接续传承家国之情，将个人梦想与实现中华民族伟大复兴的中国梦紧密联系在一起、全面融合在一道，不忘初心、牢记使命，奋力迈进了新时代。站在新时代的新起点上，我们以国家公祭的名义铭记历史，就是要进一步传承家国之情，以新的精神状态和奋斗姿态不断开启新的征程。

感悟党民同心的力量。同仇敌忾，党民同心，是中国取得抗日战争和解放战争伟大胜利的必备前提和重要法宝。有道是，得民心者得天下。中国共产党在建党之初，就将理想信念与根本宗旨与老百姓的愿望高度契合在了一起。正如党的十九大报告指出的，不忘初心，方得始终。中国共产党人的初心和使命，就是为中国人民谋幸福，为中华民族谋复兴。这个初心和使命是激励中国共产党人不断前进的根本动力。从1921年到今天，我们党团结带领中国人民实现了民族解放，建立了新中国，创造了适合中国国情的社会主义制度，进入了中国特色社会主义新时代，党心民心始终没有背离过。尤其是在南京大屠杀等残酷形势下，中国共产党人始终坚定理想信念，绝对忠诚于人民，成为了人民信赖、当之无愧的坚强领导核心。民心是最大的政治。举行国家公祭仪式，就是要提醒全党同志一定要不忘初心、牢记使命，永远与人民同呼吸、共命运、心连心，永远把人民对美好生活的向往作为奋斗目标，以永不懈怠的精神状态和一往无前的奋斗姿态，继续朝着实现中华民族伟大复兴的宏伟目标奋勇前进。

感悟和平正义的力量。和平是全人类的共同追求，正义是推动人类事业发展的最强力量。一切悍然发动侵略战争的国家、民族、政党，都是反人类、践踏和平、背离正义的滔天罪行，都必须受到全人类的严正审判。84年前的南京大屠杀，更是人类和平正义史上的极大耻辱。这一段惨绝人寰的悲痛历史不仅中国人民必须牢记，全世界全人类都在强烈谴责。殷忧启圣，多难兴邦。正义必胜!和平必胜!人民必胜。设立国家公祭日，举行国家公祭仪式，也是在维护与捍卫世界和平、为全人类伸张正义。党的十九大报告指出，中国共产党是为中国人民谋幸福的政党，也是为人类进步事业而奋斗的政党。中国共产党始终把为人类作出新的更大的贡献作为自己的使命。中国人民愿同各国人民一道，推动人类命运共同体建设，共同创造人类的美好未来!中国人民也要庄严昭告国际社会：今天的中国，是世界和平的坚决倡导者和有力捍卫者，中国人民将坚定不移维护人类和平与发展的崇高事业，愿同各国人民真诚团结起来，为建设一个持久和平、共同繁荣的世界而携手努力。

我的家乡在甜城--内江。虽然那儿的风景没有首都北京那么优美，没有成都平原那么辽阔，但是我却非常喜爱我的家乡。

家乡有三处美丽的景物：首先是大洲广场;其次是环绕着大洲广场的沱江河;再次是洁白无瑕的沱江三桥。

在这三处景物里，最美丽的要数大洲广场了。我玩赏过人山人海的天府广场，看见过大名鼎鼎的_广场，却从未见过大洲广场这样的广场。大洲广场的柳树真多啊，多得像一道翠绿的屏障，柳条从枝干上抽出，随风舞动，构成了一道美丽的风景;大洲广场的喷泉喷出的水柱真高啊，高得像一条条水龙直冲云霄，美丽极了;大洲广场的草真绿啊，绿得仿佛那是一块无疵的翡翠，翠绿无比。

现在该说说沱江河了。我看见过一望无际的大海，游玩过水平如镜的西湖，却从未见过沱江河这样的水。沱江河的水真清啊，清得可以看见河底的鹅卵石，他们有的像猴子、像鸡蛋、像青蛙......形态万千，怪石嶙峋;沱江河的水真深啊，深得像一个无底洞似的，摸不着底;沱江河的水真美啊，清澈透底。这时你会感觉到“舟行碧波上，人在画中游”。

这样的广场围绕这样的水，这样的水倒映着这样的广场。可是，谁又看见过三桥呢?

三桥像一条洁白的丝带，飘在沱江河的上空。不但如此，三桥还连着一座长长的立交桥，它是我们内江高科技的象征。

我爱我的家乡，但我更爱家乡的美景。

我们所处的时代是个信息化时代，各行各业一日千里、日新月异，教师行业也不例外，因此，要想成为一名优秀的教师，让学生学得轻松，教者教得愉快，确实是件不容的事。教师每天担负着繁重的工作，在这种情况下，就更应加强师风师德建设。近段时间来，通过学习《中小学教师师德行为规范》，心中不由得产生一种对教育事业强烈的责任感和使命感，应集中精力、集中力量承担起培养下一代人的责任，塑造为人师表的良好形象。

一、爱岗敬业，乐于奉献

教师要做到爱岗敬业，首先就应该热爱教育、热爱学校，树立坚定的教育事业心。只有我们真正做到甘愿为实现自己的社会价值而自觉投身这种平凡工作，对教育事业心存敬重，甚至可以以苦为乐，以苦为趣，才能产生巨大的拼搏奋斗的动力。教师的劳动是平凡的，教师的生活是清苦、清贫的。但教师在知识结构的近善方面有自求自得的充实感，在精神寄托方面有育天下英才的自豪感。在思想、信息、交流方面有“究天下之际，通古今之变，成一家之言”的独立感，在人际沟通方面有师生相处融洽谐和的亲切感。我们的工作，使无知的玩童变成了优秀学生，使迷惘的青少年成为祖国的栋梁，我感到欣慰。人的一生是应该有个明确的目的，为理想而奋斗，虽苦但乐在其中。热爱教育事业，关心学校关注事业的发展，这是每个教师都应具备的。在实际工作中，珍视为人师表这份荣耀，严格要求自己，才能赢得学生的爱戴，家长的信赖和领导的认可。

二、善待学生，安于教学

教育学生，最重要的是要倾注爱心。教师没有深切的爱就难以收到理想的教育效果。用爱心架起师生心灵的桥梁，注意寻找他们身上的闪光点，及时给予表扬，增强学生学习的自信心。热爱学生、关心学生的生活，及时了解学生的思想状况，及时排解学生的思想困惑，公平地处理学生之间的矛盾纠纷。理解“差生”，从不冷嘲热讽，而是耐心地帮助他们找差距，给他们安排适当的角色，让他们找到自己的位置，感觉到自己存在的价值。对于他们的一点点进步及时给予鼓励，使他们感到自信。

三、热爱学生，建立良好师生关系

热爱学生，是教师所特有的一种宝贵的职业情感，是良好的师生关系得以存在和发展的坚实基础。教师对学生的爱，与一般的人与人之间的爱有所不同。它不是来源于血缘关系，也不是来源于教师的某种单纯的个人需求，而是来源于人民教师对教育事业的深刻理解和高度责任感，来源于教师对教育对象的正确认识、满腔热情和无限期望。因此，我们说，师爱是一种充满科学精神的、普遍、持久而高尚的爱。教师越是满怀深情地去爱学生，就越能赢得学生对自己的爱，良好的师生关系就越是能迅速地确立起来并得到健康的发展。这种爱的交流是学生成长的催化剂，它可以有力的把学生吸引到教育过程中来，激发学生进行自我教育的动力，推动学生朝着培养目标所指引的方向攀登。因此，作为教师在培植和处理师生关系的过程中，首先应当做到的就是热爱学生。

苏霍姆林斯基也曾经说过：“我一生中最主要的东西是什么呢?我会毫不犹豫地回答：热爱儿童。”可见，乐于把爱奉献给全体学生是我们必备的道德素质。

热爱学生，就要尊重学生、信任学生。尊重学生的人格和自尊心，尊重学生的个性、爱好和隐私。只有尊重学生，信任学生，才能建立一种平等、和谐的师生关系，才能培养出人格健全的学生。任何简单、粗暴、片面的做法，都可能给学生带来消极的影响。因此不允许教师粗暴批评、压制、体罚、训斥、辱骂、讽刺学生。

俗话说：“良言一句三冬暖，恶语伤人六月寒”。当学生遇到困难时，就要用热情的话语鼓励他;当学生受窘时，不妨说句解围的话;当学生自卑时，别忘记用他的“闪光点”燃起他的自信心;当学生痛苦时，应尽量设身处地地说些安慰话;当学生犯错误时，换个角度想一想，假如自己是犯错学生时需要听哪些话。对学生要有友善的态度，与学生交谈常要换位思考，使学生从心底里体会到，老师的所作是为了学生好，是为了学生的发展。只有坚持这样做，才能建立良好的师生关系，才能树起良好的师德形象。

四、廉洁从教，严于律己

廉洁从教是处理教育教学活动与个人利益之间关系的准则。在新的形势下，把廉洁从教作为教师道德规范，更具有鲜明的现实性和针对性。

廉洁从教就是要求教师在整个教育教学生涯中坚守高尚情操，发扬奉献精神，自觉抵制社会不良风气影响，不利用职务之便谋取私利。教育本身作为一种育人活动，不能用经济活动规律取代教育活动规律，不把育人过程等同于商品交换过程。近几年来有些人把教育活动作为营利性活动，把赚钱当作一切活动的出发点，对教育事业和教师形象带来严重的负面影响。廉洁从教是教师堪称人师的人格前提，是社会对教师素质要求的重要内容，也是教师育人的品德基础。教师廉洁从教有助于良好社会风气的形成和发展。

1、树立正确的义利观。坚持大义为先，私利居次，要抵制金钱、名利的诱惑，拒腐蚀、不取不义之财、非法之利，不贪受学生及家长的财物，不贪占集体与他人的财物，不沾染社会上的不良恶习，始终以廉洁的道德品行为学生与世人作出表率。

2、公正执教。廉洁从教，在教育教学活动中公平、公正地对待每一个学生，不能因学生性别、智能、家庭状况、学生家长等差异而采取不同的态度和情感模式。教师从教的公正性，充分反映了教师人格的崇高性。

3、廉洁自律，洁身自好。教师应用廉洁的标准来进行自我约束，自觉保持清廉纯洁的作风，这是廉洁从教的最深厚的思想基础。认真学习科学理论，树立正确的人生观、价值观，加强师德修养，养成廉洁自律、洁身自好的习惯。从小事情做起，不取一点一滴的不义之财，不索一针一线的非法之物。要长期坚持清廉自守，持之以恒，使教师廉洁自律的形象成为无形的教育力量。

总之，加强师风师德建设，塑造为人师表的良好形象。不是一朝一夕的事，这需要长时间的教师自身的高尚人格来感染和教化学生，需要我们每一个教育工作者用自己的言行去实践，以求得社会对教师的尊重和理解。故然，作为一名教育工作者，通过学习我决心以于漪为榜样，时时处处为之高标准，严格要求自己，勤奋工作，积极进取，进一步加强师德师风建设，不断提高自己的业务能力和水平，以饱满的热情和和蔼的工作态度对待每一个学生，时刻关爱学生的健康成长，言传身教、为人师表，为让每一位学生适应时代的发展作出自己应有贡献!

孝心，如同一场春雨，滋润着荒芜的大地;孝心，如同冬季天上的一个太阳给人温暖;孝心如同黑夜里的一轮明月，给人光明;因为有了孝心，让我们的世界充满了爱!今日学校组织观看“最美孝心少年”。视频。我看了之后心境久久不能平复。

剧中的主人公一一徐煜岑。他的妈妈，因为一次意外。看着沉睡的妈妈，他不知流了多少泪，他无助，他悲伤，但他从未想过放弃!他把要说的话用录音笔放给妈妈听，最终功夫不负有心人，妈妈醒了!可是妈妈她丧失了语言功能，那时仅有八岁的锦锦的世界，如同晴天霹雳一般一一崩塌了!小小的他应对如此的妈妈。他慌乱!他无助!。但他想起了小时候妈妈与他的点点滴滴、妈妈反反复复一遍又一遍的教他说话!于是，锦锦下定决心必须要教会妈妈说话!他想:妈妈小时候教我说话。此刻该我教他说话了。他又开始一个音，一个字，慢慢地教:“a”妈妈也跟着说“a”虽然在学说话的过程，总是磕磕绊绊，充满困难。可是锦锦还是坚持了三年。这三年来，锦锦，每一天晚上都会出一百道数学题给妈妈做。晚上认真地批改，这三年锦锦给妈妈出的数学题足足有一百本!这需要多大的毅力呀!我被深深震撼了!我们此刻这些子女，很少有孩子为父母付出这么多。像锦锦这样的孩子，已经是凤毛麟角了。他每一天一放学就立马飞奔回家，生怕失去妈妈。因为，他觉得有妈妈在，就是幸福的。我不明白他的妈妈能否痊愈，但我衷心为这个孩子祈祷，期望他的妈妈早日痊愈。他所求的幸福是淳朴的、单纯的，不用太高要求。而我们呢?我们总想着向父母

索取，一心只想自我，从未想过父母，而锦锦一个心思都扑在妈妈身上。我们应当向他学习!

正如电视上“金龟子”刘纯燕姐姐所说“尽孝，在有空的时候陪陪爸妈，牢记他们的生日，这是尽孝。”没错，尽孝单单纯纯地只是生活的一点一滴，犹如沙漠里的一粒沙子，渺小而不起眼;尽孝，就犹如茫茫大海中的一滴不起眼的水珠;为父母做一点点的小事，捶捶背，倒倒茶......这就是尽孝。不要做什么伟大的事，是让父母感到我们浓浓地爱，明白我们对他们默默地关心，明白我们在渐渐长大。这，就够了!