观后感

《心灵捕手》这片子，以前曾经看过片段，这次在课堂上终于得以看完。

作为好评无数的经典电影，本片可圈可点之处不胜枚举。无论马特?达蒙、罗宾?威廉姆斯等对角色感情的细腻把握，还是接二连三让人眼前一亮的隽永台词都让人印象深刻。

于我而言，本片值得一看的原因主要还是它算是一部心理励志剧——主角威尔的困境其实来自于他的心理障碍，或者说源自童年的心理阴影，全剧展现的即是威尔在尚恩的帮助下克服心理障碍，走出童年阴影的过程。

威尔纵横的才气和他心中的阴霾并非毫无关联。想起一本书的名字大概叫“狂躁抑郁多俊才”吧，已有无数专家论证过那些有着各种心理问题的天才，他们内心异常的折磨如何给予他们超常的才华。像很多缺乏安全感、偏执的孩子一样，威尔异乎寻常的聪慧。而他的绝顶聪明更让他想要也能够深深地隐藏自己，也可以说加重他的心理障碍。他对自己内心的掩藏看起来是华丽的，但骨子里却是源自童年经历的安全感缺乏。

很多时候，对于一个有心理问题的人来说，“直面自己”才是走出阴霾的出路……尚恩是个出色的心理学老师，愚以为最出色之处是他的锲而不舍，这锲而不舍或许源自威尔勾起的回忆，或许源自一份职业道德，总之当尚恩不断告诉威尔“这不是你的错”时，威尔完成了从逃避到直面的转身。

之所以想到这些可能是因为我曾经饱受强迫症的折磨。关于强迫症的描述通常是缺乏表现力的，只有身在其中的人才感受得到那无比的痛苦，无尽的纠结与反复像束缚心灵的锁链，对拥抱美丽生活的渴望换来的是更加的焦躁不安乃至身心俱疲。读高中时的我曾数次觉得自己走到了崩溃的边缘。

后来不知从什么时候开始，我意识到我应当直面自己，这个不完美的自己。包括强迫症在内的很多心理问题都会使人产生逃避的想法——希望自己没有经历一些事，希望自己的人生是完美的。然而没有谁是完美的，身陷强迫者会发现不可能任何事都十全十美，而威尔这样的经历已然发生也是他无路可逃的。我不断告诉自己“这就是我的生活”，它不完美，但真实……就这样不断奋争，其间无数的复发与抵抗，我经历了一次失败的高考，然后转科复读，最终考入了一所对于我所在的城市和中学还算不错的大学。我不敢说完全战胜了强迫症，但至少没输吧。

我说这些并不是说自己的经历与剧中人有什么相似点，更不是自以为有什么天才，而是想说这电影让我共鸣之处即在于威尔从逃避走向面对并最终战胜了心中的阴影。同样让我感动的还有尚恩对威尔锲而不舍的帮助——每一个有过相似经历的人都会明白身边有这样的人和这样的帮助是多么可贵，这是值得感激一生的。

人最大也最难克服的阻碍不是肉体上的，而是来自内心。而直面的勇气，或许就是战胜心魔最锋利的武器。直面生活，直面自己，直面内心，纵然不是威尔这样的天才也可以活出自己的精彩。

《山里娃》讲述了来自大山深处的一群农家孩子，怀揣着艺术的梦想，走出大山，融入城市，改变命运的故事。看台上精湛的艺术表现，你很难想象，这完全是一台真正的山里娃演出的《山里娃》，所有演员无一不是从吕梁山深处走出来的土孩子，舞台上表现的情感竟是如此质朴、真挚。这群演出《山里娃》的山里娃，他们的经历、梦想、成就，是这台歌舞剧最好的注脚。

这群山里娃，昨天也许还只是延续着祖祖辈辈的日子，在贫穷的山脊上日出而作、日落而息，或者每天翻越十里山地背一桶水，或者跟随做吹鼓手的父亲在红白喜事间走乡串寨，或者守着酗酒父亲烂醉如泥的身体无助地抽泣……中国大地巨变的劲风吹进了大山，山里娃被卷进了时代大潮，从来不敢想象的梦想，也在一个个山里娃的心中播下种子，生根、发芽、开花。命运的跨度实在太大。第一次送走来县城辅导他们的艺术老师，他们连挥手告别都不会，只会追着车尾的扬尘跑;初次到省城，他们把废弃的养猪场改造成居所，拆掉猪栏当床铺;他们练完功吃的是土豆烧白菜，排完练吃的是白菜烧土豆，仍然吃得津津有味、欢天喜地;他们有过困境，有过哆嗦，却没有退缩，终于一路走到国家大剧院，实现着他们的中国梦。

总导演穆青、艺术总监龚小奇的主创团队关注和支持吕梁市民间艺术团的创作活动已达15年之久，几乎就是该团艺术成长过程的伴随者和守护者，他们被山里娃的艺术精神深深感动，他们让整个歌舞剧在文学构想、艺术表现、导演手法、总体把握上达到了很高的艺术境界。

这群山里娃是独特的，他们是在时代大潮感应下从吕梁山里走出，力图自主改变命运的山里娃，他们是以艺术追梦方式来改变命运实现梦想的山里娃。但是，放到当下中国的大变革中来观照，“山里娃”也是一个符号，它真正的所指，是当下波澜壮阔的大变革中那些从乡村田野走进城市、从农耕生活方式走向现代化生活方式的年轻人。在目前的歌舞剧舞台上，直面当下变革中的人生，直指当代如此典型的人物命运的作品还较少，《山里娃》因此更显出宝贵的意义。

追梦的山里娃观后感300字

追梦的山里娃观后感200字

十五岁的笑脸观后感450字

追梦的山里娃观后感500字（精选）2015

守望一生观后感1000字

自尧舜禹开先古，秦汉统八荒，唐宋元骑挥斥方遒，一路走来，华夏民族走过了漫长的风雨历程。

1840年，当华夏古国的人们还沉睡于指南针、造纸术、活字印刷、火药、万里长城、“普天之下莫非王土，率土之滨莫非王臣” ……在构筑千年的“乌托邦”城桓中带着微笑沉睡流连、梦呓回味时，来自于太阳西边大不列颠群岛的“英吉利”和“法兰西”等八国列强，却用东方人发明的指南针和火药铸成坚船利炮，轰开了华夏古国愚昧的文明和自盲的睡梦。从此，近百年的历史里“东亚病夫”牌匾强加在中国人的额头;“华人与狗不得入内”的侮辱像刺刀一样在我们的心里来回宰割;当四万万同胞面对侵略者的狼牙，上百万中国人的鲜血顺着日本人的屠刀潺潺滴落，别人用枪炮和拳头告诉了我们，现实就是这样的残酷!

“落后就要挨打，只有发展才是硬道理”。在这个经历过辉煌与深重苦难的民族迷茫之际，94年前那盏点亮在嘉兴南湖红船上的明灯，用它燎原的星星之火让所有的中国人明白了，在中国只有工农联盟的中国共产党才是代表最广大中国人共同利益的忠实代表;只有中国共产党才能救中国;只有在中国共产党的带领下，中华民族才能昂首挺胸、抬头做人，让整个民族屹立于世界强大民族之林，书写一个大大的“人”字!

仿佛暗夜海洋上航行的轮船，前方忽然出现了一座灯塔，中华民族伟大的“复兴梦”正是因为有了中国共产党才逐渐变得清晰，才有了更加明确的前进方向。在厚重的历史背后，那些不平等条约和所受的欺辱，教会了我们没有什么比“抬起头来做人，有尊严的活着”更有现实意义!面对弱肉强食这个国际亘古不变的“丛林法则”，只有国家强大起来了，人民才能安居乐业，才能实现民族复兴和人民的幸福安康。

翻开历史，底蕴从来都是那样厚重。从嘉兴南湖的画舫，到井冈山上的星星之火;从二万五千里的战略转移，到抗日民族统一战线凝聚成的钢铁长城;从三大战役的摧枯拉朽，到1949年10月1日毛泽东主席在天安门城楼上庄严宣告“中国人民从此站立起来了”;再到1978年，我们唱着“春天的故事”继往开来、改革开放奋起直追……短短几十年的时间我们完成了社会主义三大改造、走完用别人几百年时间才完成的现代化建设，进入到富强、民主、文明的世界强国之列，这一切，没有中国共产党的领导在中国就无法实现。

中华民族伟大复兴的中国梦，是贯穿近代以来中国历史的发展主题，既深深反映了我们先人们不懈追求进步的夙愿，也深深体现了今天我们所有中国人的梦想。《筑梦中国》作为一部有关中国梦、强国梦的鸿篇巨制，让我们在整部影片中重温了历史，看清了现实，更加深刻地明晰了国家和民族未来发展的方向。在片中我们看到了中国共产党从诞生以来的砥砺坚忍，从最初成立时的50余名党员一跃成为拥有8千万党员、带领全国人民建设中国社会主义核心建设事业的中流砥柱;也看到了新时期我们党在一代代领导集体继往开来的带领下，高举社会主义建设事业伟大旗帜，全面协调可持续科学发展观，在“三严三实”和“忠诚、干净、担当”精神的指引下，脚踏实地的带领全国人民做好每一件事情、走实群众路线，民众安居乐业、祖国各项建设事业欣欣向荣，在中华民族同呼吸共命运的发展史册中，书写下一幅浓墨重彩的华彩篇章。

在片中，我们看到了以习总书记为核心的中国新一代领导者人集体参观《复兴之路》的展览，从“百年追梦”，“中国道路”，“中国精神”，“中国力量”， “筑梦天下”五个方面，很好地回答了什么是中国梦，为什么要实现中国梦，中国梦对中国的意义，中国梦对世界的意义等一系列重大问题。整部片子紧紧围绕中国梦这样一个主题，重现了党的十八大以来习总书记在不同场合对中国梦的阐述和一些重要的新观点、新论断、以恢宏磅礴的气势，深深地震撼着我们的心灵。中国梦既是民族的梦，也是国家的梦;历史曾经见证了我们祖先的苦难与辉煌，也用残酷的事实教会了我们“落后就要挨打”、“发展才能进步”这样一个朴素真理。迎着风，唯有逆风飞扬!前路无论是如磐的风雨还是彷徨迷茫，我们都不要退缩，不要怀疑，要有“会当水击三千里，自信人生二百年”的宏图大志、信心和魄力，只有与历史融为一体，在中国共产党的坚强领导下团结一致，坚定发展信心、构筑起强国路上的“中国梦”，我们才能在波澜壮阔、沧海横流的世界发展大潮大浪中立于不败之地。

“直挂云帆济沧海，长风破浪待有时!”在中华民族伟大复兴的道路上，我们每个一个人、每一个共产党员，都应该是责无旁贷的筑梦者和“台阶石”。筑梦不辍，我们砥砺求索;圆梦有时，我们不忘初心!昨天，我们曾在如磐的风雨中用沉默积蓄力量，用苦难铸就了辉煌;今天，正道沧桑，我们更应该砥砺前行、无惧风雨兼程，敢于追逐梦想，让梦想成为现实。在新的历史时期，我们更应该紧密的团结在以习近平总书记为核心的党中央周围，立足本职，脚踏实地带领群众做好每一件事情，在国家和民族实现伟大复兴中国梦的征程中做一名革命的“螺丝钉”，发挥积极作用，让我们一同携起手来，用今天的努力让这个伟大梦想变成明天实实在在的现实。

“梦想还是应该有一些，万一哪天实现了呢”?

筑梦中国，心想事成!

世界上最伟大、最庄严、最神圣的爱莫过于父母的爱，这种爱是最令人感动的，自从我们出生后，父母对我们的爱就从未停过，一句唠叨，一个动作，每个细节都体现出父母对我们这种无微不至的爱。

我的妈妈是一个超级爱唠叨的人，每天上学，她都会准备一些大大小小的唠叨给我“天气冷了，多穿几件衣服”“今天要考试了，细心一天”“上课认真一点，不要开小差”等等。相比之下，爸爸就不会这样了，他对我的爱表现每个细节上，当我提出哪一家店中的小吃味道不错时，他就会在一旁默不作声地听着，没过几天，这些我爱吃的东西就会出现在桌子上;当我生病发烧感冒时，爸爸就会为我忙碌着：给我端茶倒水、给我量体温、给我买药、给我熬姜汤。。。。。。

今天，老师给我们一个特殊任务：回家给父母一个大大的拥抱，并说一声“我爱你”。这个任务看似简单，做起来却是无比艰难，让人不知从何做起。回到家吃完晚饭后，见到妈妈正在洗碗，我鼓起勇气向她走去，妈妈看见我惊讶地问：“怎么啦?有事吗?”我刚要说出那三个字又被我硬生生咽回去了，“没事。”我回答。“那快去做作业吧!”唉，我的第一次表达失败了。

做完功课后，就要上床睡觉了，可是那句“我爱你”还是没有说出口。看着忙碌的妈妈和她鬓角的丝丝白发，我的眼角湿润了，妈妈养育了我这么多年，我就连这句“我爱你”也说不出口吗?终于，我大步奔向妈妈，一把抱住妈妈，大声的说：“妈妈，I LOVE YOU!”妈妈愣住了，过了好一会才露出了会心的微笑：“宝贝，我也爱你!”闻着妈妈身上熟悉的气息，我心里甜滋滋的。

有时候爱就是要大声说出来的，在这里我想再一次对亲爱的父母说：“爸爸妈妈，我爱你们!”

在1976年7月28日凌晨3时42分53秒，唐山发生了前所未有的大地震。地震共造成242769人死亡，164851人受伤，经济损失30多亿元。啊!多么触目惊心的数字。

在地震发生后，主人公——那个可怜的有着一双水灵灵的大眼睛的小女孩，和弟弟同时被压在一块巨大的石板底下，母亲只得忍痛割爱放弃一个，“救儿子!”姐姐方登在黑暗里清晰地听到了母亲说的每个字，这短短的几个字让她感到了绝望。可怜的方登在坚硬的石板的压迫下，还要承受被亲生母亲抛弃的伤痛。

后来，这位可爱的小女孩被雨水一淋，便奇迹般的活了下来，并被一对好心的解放军夫妇领养了，健康地长成了一个懂事的好女孩，然而童年时留下的痛苦的回忆一直折磨着她， 2008年汶川发生了地震，方登积极地参加了救援工作，无意之中遇到了她的弟弟方达，并回到了离开34年前的家，见到了她那白发苍苍的亲生母亲。

方登和妈妈相认了，妈妈带她去了爸爸方大强的墓地，方登伤心的哭了。

看了这部电影，我知道了要珍惜我们脆弱的生命。我们现在的生活是多么美好，我今后一定要好好的地学习，用自己微薄的力量回报祖国的养育之恩!

地球上的星星?什么意思?地球上怎么会有星星?

在心理学上，把有自闭症的孩子叫做星星的孩子。因为他们，你只能看得见，却触摸不到真正的他们。就像星星一样，遥不可及。

好久没有看过如此动人的故事，那是一种静静地、深深地、一点一滴地渗透到内心的温情和感动。它讲述了一个有阅读障碍的九岁男孩子差点被家人和社会摒弃，到才华显露的历程。我一连看了两遍，每一次都泪流满面!最后还拉着老公一起又看了一遍，引发了我们深深地思考和讨论。

一对父母拥有一个了不起的儿子，每门功课都是满分!可同时，他们也拥有一个让他们抓狂的小儿子——伊桑。

影片的一开始，相信很多家长和老师看到这个一天到晚魂游天外的孩子，气就不打一处来。注意力永远不在课堂上，所有数字和字母都写错，甚至不能好好的读出一句话，不管是你昨天才罚过他，还是刚刚才教过他。他的注意力都在一些无用的东西上，树上的小鸟，池中的鱼儿，甚至是一滴水……是的，一滴水。伊桑专心致志地用手指沾着颜料在一滴水里画着，红的、黄的、变化着，微笑爬上了他的脸，多么温情可爱。然而这些，对成人的世界并不重要，父母和老师对家庭作业、分数和整洁更感兴趣。所以，伊桑的生活中充满了否定。终于，伊桑的父母下定决心把他送到管教更加严厉的寄宿学校。

当小伊桑哭着求爸爸，“我会努力的，我保证我以后会努力的，求你别把我送出去!”我的眼泪刷地流了一下了。可是，这丝毫不能动摇爸爸决定让儿子接受更严厉教育的决心。

伊桑被送到了寄宿学校，当爸爸妈妈的车发动时，孩子浑身一颤，眼睁睁地看着爸爸妈妈消失在路的尽头，伊桑小小的身影在黑暗中是那么孤独，他幼小的心在悄悄地哭泣：

我从未告诉过你

我有多么的害怕黑暗

我从未告诉过你

我有多么在乎你

但你知道，不是吗，妈妈?

你知道一切

我的妈妈

不要把我自己撒在人群中

我将会迷失回家的路

不要把我送到遥远的地方

一个你甚至会忘记我的地方

我真的那么坏吗，妈妈?

我那么坏吗?

有时候，爸爸陪我荡秋千

在空中很高的地方

我的眼睛在寻找你

希望你会过来

安全的抓住我

我不会告诉他

但我很害怕

我不会表现出来

但我的心在下沉

你知道一切，不是吗?妈妈

你知道一切，我的妈妈

一首歌唱进了我的内心深处，唱进了我的灵魂。从这一刻起，我的眼泪就始终伴随着这部电影，这泪有悲伤、有心疼、有欢笑、有感动……直至剧终。

从进入寄宿学校那天起，伊桑的生活里充满了指责、惩罚、嘲笑和否定。你眼睁睁地看着一个鲜活、可爱的孩子，慢慢变得惊恐、苍白、麻木、安静……无论周围发生什么，他都无动于衷。他，成了一颗不说话的“星星”。那一双大大的眼睛曾经充满了色彩，如今颜色渐渐退去，只剩下一双空洞灰暗的眼睛。

如果再这么下去，这个星星就真正的陨落了。看得我心好痛!

幸好，幸好这时出现了一位老师，他注意到了这个过分安静的孩子。虽然他只是一个美术老师，可是，爱，一种伟大的爱，让他敏感地注意到了这个孩子。终于，当他站在伊桑父母面前的时候，我们和伊桑的父母一起恍然大悟，原来是这样!原来伊桑是一个认读障碍的孩子，可是，他并不是智商低下，相反他非常的聪明、有才华。可就是因为认读困难，别的孩子轻而易举就能做到的事情，对他来说是那么的艰难!他，不是不努力，不是懒惰，只是因为他不能。

原来我不是你，我真的不明白你的痛苦。

一个孩子，仅仅是因为认读困难，就被剥夺了欢笑的权利、学习的权利和生存的权利吗?

当父母只找寻着孩子的存在，而忘记孩子的价值，那是多么的可悲，看到电影最后俩位父母的落泪，我也泪如泉涌……

导演可谓煞费苦心，他挑选的这个小演员并不是最完美，甚至不够漂亮，两颗小暴牙让他显得那么普通。可是，你我身边不正是这样一群普通的孩子吗?然而每一个看似普通的孩子，都是一个非凡的天使。

这位伟大的老师，是他第一个发现了伊桑的才华，并且用自己的爱心和耐心，一点点地帮助伊桑恢复信心。击溃一个人的信心是那么简单，而树立一个人的信心却是那么的难。

伊桑的爸爸跟这位老师说，“你不是父母，你不懂，我们是真正的关心他。”老师说：“我很高兴你提到了关心。关心非常重要，它有治愈的力量。时而给孩子一个亲吻或拥抱，孩子会觉得他有所需要。关心就是在孩子最需要的时候帮助他，在他最无助的时候对他说，别怕，有我……”爸爸慢慢明白自己以前所谓的关心是多么的狭隘，觉得有些无地自容。接着，老师又讲了一个故事：

“在所罗门群岛的原住民如果想要开垦农田，他们并不需要砍树，他们是怎么做的呢?很简单，一群人围着一棵树，开始大声的谩骂、诅咒……没过几天，这棵树就死了!”

老师的话，让伊桑的爸爸轰然醒悟。走出老师办公室，看到校园公告栏下，努力认读的儿子，爸爸泪如雨下。

影片中以绘画大赛结尾，我想，没有其他什么能比画更好的让我们去打开孩子们的心扉了。然而真正打开伊桑心扉的却是美术老师亲手画的一幅画……(自己看，比别人讲得更震撼。影片中还有一个小细节，就是伊桑寄给妈妈的本自己画的书，感人致深!我就不写了。)

最后，伊桑在这次大赛上展现了非凡的才华!当校长宣布伊桑获得一等奖并做为学校年鉴的封面时，全场掌声雷动，而我们的小伊桑，却深深地把自己埋在人群之中，那躲闪的眼神，那胆怯的神态，让我心疼落泪。

非常喜欢结尾的那一幕，即将回家的伊桑突然转身奔向老师，脸上洋溢着久违的笑，露着大板牙肆无忌惮地笑着奔向老师。老师把伊桑举起，抛向空中的那一个定格画面——伊桑在飞……

或许我们身边就有这样一群人，小脑袋里充满了无数的奇思幻想，但是却与这个“传统社会”的潜规则有些格格不入，社会排斥他们，他们愤怒地挣扎，眼里一片无助，父母不理解，老师不关心，于是他们开始用叛逆伪装自己，渐渐堕入黑暗。在我们周围，很多星星都陨落了……钻石早已没有了棱角，再也折射不出璀璨的光辉。但是，可能还有更多星星将要遭遇陨落，悲伤吗?

星星，当它璀璨在天际时，多么美好，银色的光芒倾泻大地;一旦它落到地面上，便只是一块黑糗糗的丑石头罢了，欣赏与赞美也走到了终点。或许有一天，它可以很幸运地碰到它的“伯乐”，成为另一匹“千里马”，在天文史上继续闪耀它别样的光芒。

深深记得《阿甘正传》里阿甘妈妈说的两句话

“Everyone is different。”

“Dont let anyone tell you that youre different!”

细心体会《地球上的星星》，更好的体会的这句话。

《地球上的星星》用它的内涵，越过繁缛形式，触动心灵。我们学习的方式是多种多样的，好的影视作品，同样能洗涤人的灵魂!每位望子成龙的家长，每一个肩负教育重任的老师，都应该认真的看一看!一定要。

非常遗憾，爹妈早生了我几年，没有能够赶上和李雷与韩梅梅一起同学英语。感谢影片《李雷和韩梅梅》制片和主创团队通过一部电影让我们有机会在银幕上体验那一段“阳光灿烂的日子”。

影片《李雷和韩梅梅》所表现的校园青春生活及其渗透的阳光气质、喜剧性趣味仍然对我们老一代具有很强的感染力和杀伤力。更重要的是，这样的青春片回到了生活本真、回到了艺术初心，也是家长们愿意让孩子们看到的青春生活、青春电影。笔者初中时也学过不到一学期的英语，老师是四川外国语学院的高材生，年轻漂亮像老外，柔柔的，娇滴滴的，按照当时的审美标准绝对是“资产阶级小姐”。

当时流行的是“不学ABC，照样干革命”，所以柔柔的娇滴滴的年轻漂亮的英语女老师好快就被一帮顽皮捣乱的孩子们给气跑了。最终，笔者也就只学会了两句英语：“Lang Live Chairman Mao.Lang Lang Life to Chairman Mao"(毛主席万岁。毛主席万万岁)。感谢新时代，给李雷与韩梅梅们提供了良好的学习英语的机会。感谢新时代，让电影《李雷和韩梅梅》应运而生……青春记忆是终身的记忆，青春想象是终身的想象，让我们都去电影院去寻找青春的记忆，释放青春的想象吧!

《三傻大闹宝莱坞》片中的三个主人公——兰彻、来俱、 主要展示了三位普通印度学生的成长故事。男主角兰彻是电影的核心角色，他出身贫贱，但天赋过人，在机械学上有极高的天赋，但兰彻的人格魅力才是这个角色成功的关键。 其中有一段是我印象深刻：那是一节机械理论可，当老师问学生什么是机械时，兰彻在笑，老师便让他回答，他说机械就是一切省时、省力的东西，比如拉链啊等，他说了很多，但是却比书本上的好理解，但老师并不买账说：“如果他想及格的话最好按照书上的背”。然后老师又叫了一位同学，这位同学将书上的概念很熟练的背了下来，老师相当满意，然后由于兰彻对老师说：“我也只不过是奖复杂的东西简单化了，表达的意思是一样的”。他便被清出了教室，最经典的是回来后他以牙还牙，给老师上了一课，用很长的一句话说了一样东西：“书”。老师说：“那你为什么不简单点说呢”?他说：“刚试了，没用”。这样让人感到了他的机智，也让人反思为什么只有按书上的说才算是对，才能及格，才能算得上是好学生?到底什么才是好的教育?

当一个同学由于压力，选择自杀后。兰彻找到了校长毅然提出了他对学校教育的一些意见，他认为学校应该对真真意义上的成功给一个正确的定义，名次是不代表什么的，他不满意这种填鸭式和等级式的教育制度 ，结果他遭到了校长的惨骂……他也曾成绩垫底，也曾拿过第一，但这对他来说都是虚的，他最看重的活学活用，片中就有很多关于他对知识的活学活用来反抗或是来救人的场面。片中兰彻达斯有一个招牌动作——用右手砸砸左胸小声告诉自己“一切顺利”——因为有时候心是很脆弱的，它需要我们的安慰来使它变得坚强!兰彻主张让人们干自己喜欢干的事情反对逼迫式的学习方式，通过兰彻在片中的表现总是让人会产生一系列的反思。

从这部片反思，来看看中国的教育制度：中国的应试教育， 难道还要继续?教育越改越牛，分数无比重要，90后各类“门”事件层出不穷，这就是教育体系的悲哀，或者，也将是我们民族的悲哀!我们需要的人才呢?“钱学森之问”就是对中国教育的一种质疑!我们 已经经历高考，我们已没有那份冲劲。我们干着自己喜欢或者不喜欢的事情，但试问：“有多少人在做自己不喜欢的事?又有多少人在做自己喜欢的事?”我们不一定在找自己喜欢干的事情， 而更多的是在向稳定的高收入走去，我们不可能是开国功臣，可能由于社会的“规矩”和“潜规则”，我们 碌碌无为一生即可。也许真的是这样：物质越来越丰盛，精神越来越空虚，枷锁一重又一重。儿时的梦想越来越远，活着就像行尸走肉。

最后，这部电影触及到了一些社会现实，就是在学生自杀后兰彻找校长谈话的那次所影射出来的：包括印度的高自杀率、人才流失、学校死记硬背的教育方法及社会分工的单一和就业选择的匮乏。印度所面对的这些社会问题和中国颇有交集，这也是为什么我这个也曾深切体会过“千军万马过独木桥”升学压力的中国观众会颇感共鸣。片中最后还有一个场景也是让人很感动：当兰彻帮莫纳接生了孩子后，一直对兰彻深恶痛绝的校长“病毒”在暴雨积水中语重心长地劝戒他“你不可能总是对的”。这也是两方面的改变，校长变了，兰彻也会更加稳重。影片最后以大团圆结局……(虽然早知道会是这样，但还是很高兴)

希望大家都看看，思考思考……

[电影《三傻大闹宝莱坞》观后感

暑假生活是多彩的，我们可以去风景胜地饱览祖国的大好河山，也可以和家人共享亲情的美好，还可以参加各种活动历练自己的本领，当然，也可以看一场我们喜爱的电影。如果你暑期要去看电影的话，我要向大家推荐一部电影——《帕丁顿熊》。这是一部既很搞笑又让人觉得心酸、感动的电影。

剧情是这样的：一个探险家到山谷去找将近灭亡的熊把它作成标本，结果熊帮助他走出林子。在这期间，他们互相学习，建立了深厚的友情。几年过去了，熊的家在一年地震被毁了，熊爷爷死了，熊奶奶让熊孙去伦敦找那个探险家，熊孙到伦敦后被一家人收留了，熊一次抓住了一个小偷，成了名，被探险家的女儿抓住了。她想用熊孙做成标本。那家人千辛万苦把它救了出来，他们成了一家人。

故事的情节虽然简单，但我觉得要表达的内涵可不简单！有些人为了一己私利什么都做，而有些人可以为了亲情和友情放弃一切，这部电影就通过这样一个故事告诉了我这个道理。它向我展现了一个全新的世界，让我懂得了亲情和友谊是多么重要。是啊，不管是人与动物还是人与人之间的情谊总会让我们感受到生活的美好，感受到生命的温度。因此，请珍惜你身边的每一个人与物，让我们共同营造更加美好的情感，我们的人生就会在这期间熠熠闪光！

4月15日，是我国全民国家安全教育日，我和女儿在家观看了央视12套《平安365》栏目的《身边的较量——神秘勘探队》，它是以真实案例为核心，通过当事人讲述、事发现场还原等各种手段，讲述事故的背后的故事，解析生活工作中存在的安全隐患，传播安全知识，提高我们百姓的安全意识和防范能力。

栏目中的张振江是南方地区一名专业导游，一天他被一支“搞学术研究勘探队”雇用当了他们的司机，开车带着他们来到偏僻的山区一块空地上，看着这些工作人员从货车上卸箱子、线、发电机和不少勘测设备，张师傅还刻意关注他们的交流，意外发现一些情况有些不太寻常，他看到还有几个外国人也在现场工作，他凭借自己导游专业知识和多年社会经验知道，如果外国的勘探队在我国境内从事科研工作是要与本地相关部门联系，而不是自己独立行动，他们这样做是违法的是不允许的。突然他还听到他们之间的对话说：“什么东西要藏好”。张师傅想：“这些人究竟是什么身份？什么不可告人的目的？”一个个无法解答的疑问，于是他对这六七个可疑人员判断出他们是间谍，对方打着勘测温泉的幌子开展测量工作，因为他知道这附近有一个用于运输军用物资的铁路，张师傅权衡利弊觉得必须跟安全部门的人报警，于是抱着试试看的心理拨打了公民举报热线电话12339。据国家安全部门调查情况属实，这只所谓的勘探队涉嫌窃取我国重要军事秘密，张振江的这一举报举动，给国家安全部门及时发现一个潜在的安全隐患，避免了因国家泄密而遭受重大损失。

是呀，现在外国对我国政治、军事、文化的关注程度日益提升，他们利用民间一些组织细致入微地开展对我国情报工作，使得国家和人民利益造成危害。我们都应该向张振江学习做个细心和警惕人，对身边一些人察觉到一点可疑之处，应该毫不犹豫、勇敢地向有关部门及时反应情况。

今天我们看了《冲出亚马逊》这部电影,很好看,很刺激,真的很喜欢这部电影!

电影中的有丽娜、胡小龙、王晖这三个主要人物。这部电影讲的是1999 年,在亚马逊河边有 个《猎人学校》开学了,有很多国家的特种兵来到这里,里面就有胡小龙和王晖这两个中国 人,校长罗斯将军宣布:任何人在训练中没有过关,就要被降下国旗。

很多人都坚持 不了就走了,那两个中国人坚持了下来,但是在训练过程中有几个人抓走了罗斯将军的女儿 丽娜,后来罗斯将军怕他们伤害他的女儿,这两个中国人就和将军一起去救丽娜,他们中的 王晖后来冒着生命危险救下了丽娜。最后,这两个中国人和几个外国人坚持到了最后。

这部电影惊心动魄,很真实,仿佛像真的,好想再看多几遍!

读>后感>post -feeling

有人说:读一本好书,就是和一个灵魂高尚的人谈话.在我的生活中,有许多的好书陪伴,让我时刻聆听它们的教诲.

最近我读了一本书,名字叫>这本书出自黄蓓佳阿姨的笔下,是发生在一对彼此陌生的母子之间.故事的主人公赵安迪是一个十岁的男孩,他生活在一个不和谐的家庭之中,妈妈为了自己能干出一番事业而和爸爸离婚.然而一场车祸夺取了爸爸的生命.在爸爸的葬礼上,他选择了跟妈妈一起生活.但好景不长,由于工作压力太大,妈妈患上轻微忧郁症.但他却是想尽一切办法讨妈妈高兴.终于妈妈把爱给了他,这个十岁的男孩和妈妈之间情感互相暖化,从格格不入到紧张戒备,从彼此疏离,到慢慢靠近彼此的心灵.最后握紧对方的手,互相鼓励,支持,共同走人生之路.>This book comes from Aunt Huang Beijias pen, which happened between a pair of strange mother and child.He lives in a discordant family, and his mother divorced his father for his career. However, a car accident seized his fathers life. At his fathers funeral, he chose to live with his mother. ButThe good times didnt last long. Due to the pressure of work, mother suffered from minor depression. But he wanted to do everything to discuss his mothers joy. Finally, his mother gave him love. The ten -year -old boy and mother warmed each other.From the unsteady to tension, from alienation to each other, to slowly approaching each others hearts. Finally, hold each others hands, encourage each other, support each other, and take the road of life together.

赵安迪是不幸的，而我是幸福的.我与他的生活是截然不同的.爸爸妈妈给了我许许多多的爱,我生病时,父母心急如焚,当我考级成功时,他们比我还开心.他们时刻陪在我身边,陪我学习,娱乐.我认为这时理所当然的.当我读完这本书以后,我才知道,我们应当怀者一颗感恩的心去体谅父母,去对他们说一声-我爱你

第一句是做难事必有所得我大半辈子的经历就是做难事，迎接各种挑战。年轻人不要有太强的趋利避害的想法，要主动做难事，敢于吃亏，敢于被埋没。这个时代充满了机会，但机会来临时，还是要看自己的积累够不够深厚。

“第二句话是‘越是喧闹，越是孤独;越是寂寞，越是丰富。这是我自己的座右铭。当周围熙熙攘攘、自己不得不随波逐流时，内心其实非常孤独，不知该何去何从;当离开喧闹的世界、自己独处时，才可以思考接下来的路该怎么走，这时候内心最充实。

“如今的社会太热闹了，全民娱乐，唯独缺寂寞。就说我们今天搞科研，很多都是群众运动式的。做个课题，你一章我一章，最后一拼凑就完成了。马克思的《资本论》是课题组的成果吗?真正的好东西一定是个人的，是诞生于‘宁静致远’的过程中的。

这个时代就缺摒弃喧闹的勇气。一个真正沉下心来、甘于寂寞的人，才能掌握自己的命运。否则活了一辈子，最后还是在随波逐流，一无所成。

一天，圆圆放学了，一位阿姨穿着红衣服、蓝外套、黑裤子，长着一头乱糟糟的黄头发，带着墨镜站在学校门口。还挺时髦呢!她看见圆圆背着书包走过来了，就说：“圆圆，我是王阿姨，你妈妈出车祸了，赶快跟我一起去医院看你妈妈吧!”，圆圆听了王阿姨的话后，大声哭了起来，圆圆边哭边问王阿姨：“王阿姨，我妈妈现在怎么样了?”王阿姨说：“你妈妈伤得挺严重的，赶快上我的摩托车，我带你去医院看妈妈。”说完，王阿姨轻轻地把圆圆抱起来，让她坐在摩托车的后座上，王阿姨也骑上摩托车。这时，六(三)班的小小律师霍杰哥哥和膀大腰圆的汉堡哥哥正向摩托车走来

圆圆说：“霍杰哥哥，帮我把书包拎回家吧，我要和王阿姨一起去医院看出车祸的妈妈了。”霍杰哥哥和汉堡哥哥吓了一跳!霍杰哥哥记住了摩托车的车牌号是3451，他接过书包和汉堡一起往前走，突然他们看见了圆圆的妈妈，霍杰瞪着又黑又大的眼睛问圆圆的妈妈：“阿姨，您没出车祸呀?”阿姨惊讶地说：“我怎么会出车祸呢?”霍杰说：“圆圆出事了。”阿姨焦急地说：“圆圆是不是出车祸了?”霍杰说：“我听圆圆说您出车祸了，然后和一个阿姨去医院看您了。”圆圆的妈妈焦急地说：“那现在怎么办呀?”“去报警呀!”来到公安局，霍杰的爸爸问了他们一些情况，以及摩托车的车牌号。然后开始迅速地给其他警-察打电话，还派了三辆警车去追王阿姨，那警灯瞪着大眼睛骑在警车的背上。然后，霍杰、汉堡和圆圆的妈妈一起回到了圆圆家，圆圆的妈妈坐在沙发上边哭边擦眼泪，就这样一直从7：00等到了10：00。忽然，有人敲门，圆圆的爸爸去开了门，霍杰的爸爸抱着圆圆回来了，圆圆的爸爸抱着她，妈妈停止了哭声，亲切地说：“圆圆，还不赶快谢谢霍杰哥哥!”圆圆用甜甜的声音说：“谢谢霍杰哥哥!”

开学第一课里面讲到母亲赵一曼抗日的故事。赵一曼的丈夫名叫陈达邦，生了个男孩叫宁儿，就在宁儿一个月的时候，他被日本人抓住了，日本军队为了在他嘴里套取游击队的

信息，对她的伤口进行2次伤害，用鞭子抽打，结果日本鬼子一无所获，就把她送到医院治疗，还是想得到游击队的消息，幸得看护救助逃脱，然后逃到美国，后来又被日本鬼子抓住，最后被枪杀了。赵一曼是为伟大的母亲，也是位民族英雄，我们要学习赵一曼这种不畏的精神。

去年，爸爸给我买了一个变形金刚，我欢喜得不得了，常常爱不释手。

变形金刚的额头上画着一个中心图形，手臂可以伸展，有一双蓝色的眼睛，腿部也可以伸缩，整个身子都可以旋转，持有双枪，腹部上有一个汽车的前盖，可以用它防御，背部有盛放着兵器的地方，显得十分的威武。

他有很多的特点，比如说;它异常的坚硬，就是从五楼摔到一楼还不会有任何的损坏;它还能简单的拼凑成一辆典型的跑车，它底部有一个喷火器，能使它在空中飞翔，要想让它不用手能遥控的话，就要在它的背部装上一个遥控板，然后在安装上电池，这样，不用手它就能飞了。

他的构造十分精致，精致在它的样子上，让人看起来十分的威风，它的额头上有一颗钻石，让人一见就生爱慕之心;它还十分坚固。这就是它的完美无瑕的构造

它有很多的用途，比如说;他可以让精疲力尽的孩子休息一下，可以让人们更快速的知道高科技的发展，也可以让家长们唤回童真。

使用它时要注意的是;虽然它很坚固。但是它的结构处要注意，千万不要硬掰，不小心会掰烂的。

这个变形金刚真是高科技发展的代表。

正义必胜，是人类发展史反复验证的一个真理。朝鲜内战爆发后，美国派兵武装干涉，不顾中国政府多次警告，越过三八线，直逼中朝边境，并出动海军侵入台湾海峡，轰炸中国东北边境地区。面对美国的霸权挑衅，中国人民别无选择，只有奋起抗争。应朝鲜党和政府的请求，党中央经过艰难抉择，作出了抗美援朝

保家卫国的重大战略决策。1950年10月19日，中国人民志愿军雄赳赳 气昂昂，跨过鸭绿江，开赴朝鲜战场，开始了伟大的抗美援朝战争。

朝鲜战场上，美军拥有现代化武器装备，掌握制空权 制海权;志愿军基本上靠步兵和少量炮兵作战，海 空军尚在初创阶段，武器装备相当落后。在这种极不对称

极为艰难的条件下，志愿军将士勇猛无畏，首战两水洞 激战云山城

阻击黄草岭，将以美国为首的“联合国军”从鸭绿江边打退到清川江以南，初步稳定了朝鲜战局，取得了第一次战役的胜利。随后，志愿军抓住敌人战略上的误判和恃强自大的心理，诱敌深入，发起第二次战役，穿插三所里

围歼清川江

鏖战长津湖，根本扭转了朝鲜战局。此后，志愿军于1950年12月31日发起第三次战役，一举将敌军打退到三七线附近地区。之后，志愿军和朝鲜人民军又进行了第四

第五次战役。到1951年6月，志愿军将战线稳定在三八线南北地区，迫使敌军转入战略防御，接受停战谈判。

凭借武器装备的优势，美方即便被迫坐到谈判桌前，仍提出无理要求。在无理要求遭到拒绝后，从1951年8月开始，美军相继发动夏秋季攻势

“绞杀战”和细菌战。志愿军贯彻“持久作战 积极防御”的战略方针，边打边谈，以打促谈，粉碎了敌人的各种企图，并取得上甘岭战役

金城战役的胜利，迫使美方于1953年7月27日在停战协定上签字。伟大的抗美援朝战争胜利结束。

伟大的抗美援朝战争，支援了朝鲜人民，稳定了朝鲜局势，保卫了新中国的安全，维护了亚洲及世界和平。

____同学，出生于__年7月，就读于____省____实验中学，是一个性格活泼开朗、学习积极向上的人。____自小受到良好的家庭教育，入学之后，在老师精心的培养和家长的配合教育下，他努力提高德智体美劳各方面的能力和素质，逐步成长为一个有家国情怀的好孩子，他守信用、讲团结、勤奋学习、乐于助人的好学生，取得了老师、同学、家人及邻里的一致好评。

在学校里，他文明守纪，学习勤奋，成绩优异，追求全面发展。课堂上，他专心听讲，从老师的谆谆教诲中，不断汲取知识和营养。课下，对学习和作业，他一丝不苟，追求全面发展，各科成绩均名列前茅。在班里他以认真的学习态度和良好的道德品质被同学们奉为学习的楷模，是老师们一致称赞的好学生，也因其各方面表现突出，成绩优秀。

从高中一年级入学到现在，他就担任了级部学生会副主席、班长，在班级事务上是老师的得力助手，不仅积极完成老师交给的任务，而且能主动帮助老师管理班级。无论是哪一位老师，都对他信任有加。在工作中，他讲求方法，不仅带动了全体同学，而且能创造性地开展工作，得到了老师和同学们信任，得到了同学的拥护。他还是一个心地善良、极富爱心、乐于助人的好学生，助人为乐,是中华民族的美德，“一花独放不是春，百花齐放春满园。”他从不与人斤斤计较，总是以一颗宽容的心对待别人，无论谁有困难，他都会不假思索地伸出援助之手。对于班内的学习困难的学生，当他们遇到不会的难题时，他总能拿出耐心和热心，不厌其烦地辅导和讲解，直到对方弄懂为止，

因此， 同学们遇到不明白的问题，都愿和他一起探讨、向他请教。 在他的带动下，班里热爱集体、关爱他人的同学越来越多。

在生活上坚持做到“自己的事情自己做”，做到自立自强，减轻父母的家务负担，提高自己适应环境和独立生活的能力。他热爱劳动，对班里的各项劳动任务，总是以身作则，脏活累活抢着干，每次劳动在全班他干得最多。他在家也是一个爱干活的好孩子，时常帮助妈妈干一些力所能及的零活，如打扫房间、收拾床、擦地板，洗碗等。在生活中，处处事事做到自立自强，从不惹父母生气，不为他们添麻烦，深受老师和父母的喜欢，具有较强的适应能力和独立生活能力。

“小荷才露尖尖角”，他明白学习、生活、成长的道路是艰辛而漫长的，他懂得自己如何才能在将来走得更远。是的，他正用自己的勤奋和好学，书写充满希望的画;他正用真诚和善良，演绎暖人心扉的歌;他正用自己的满腔热情和一颗感恩的心，努力争做一个名副其实的优秀少年。

在纪念抗美援朝战争71周年即将到来之际，我把多年积淀的情感，落实到实际行动，开始着手宣传抗美援朝，讴歌伟大的中国人民志愿军。

我重新学习和认识伟大的抗美援朝战争。抗美援朝战争，打出了新中国的国威和人民军队军威，谱写了一曲曲气壮山河的英雄战歌，涌现出杨根思黄继光邱少云等30多万名英雄功臣和近6000个功臣集体。他们不愧为中华民族的英雄儿女，不愧为祖国安全和世界和平的坚强卫士，无愧于“最可爱的人”的光荣称号。

有了这种认知和定位，我开始了解我居住的社区周边有关抗美援朝方面的讯息。在一起登山的朋友得知，磨盘山有大连凌水烈士陵园，这引起了我极大的兴趣。8月15日，我登上了磨盘山，寻找到了烈士陵园，进行了瞻仰。凌水烈士陵园，向世人展示解放战争和抗美援朝战争内容的浮雕及碑文，安葬78名大连参加抗美援朝牺牲的烈士遗骨，青山松柏，鲜花簇簇，抚慰烈士的英灵。随之我写了一篇散文《瞻仰凌水烈士陵园》，并制作了美篇，以充分表达对英雄烈士们的崇高的敬意!8月29日，我再登磨盘山，再次拜谒凌水烈士陵园，重新拍照和撰文，写了一个专访《磨盘山抗美援朝烈士陵园》，重点突出抗美援朝战争的著名战役，英雄人物和相关资料，以及由抗美援朝战争衍生的经典歌曲和影像作品，同样制作了美篇。两个美篇图文并茂，配上经典歌曲《英雄战歌》和《中国人民志愿军战歌》，在激昂慷慨的旋律中，激荡人心，涌起情感上的波澜，久久不能平静。

时光流逝，精神永存。年已71岁的我，越发激起对71年前抗美援朝保家卫国的情感。记住中国人民志愿军舍生忘死的家国情怀，再次致敬最可爱的人!

人的成长精神靠什么，靠的就是读书精神，一个人的精神发育史，实质上是一个人的阅读史，一个民族的精神培养，在很大程度上取决于全民族的阅读水平。如果一个人爱读书。那么他(她)会从书中得到心灵的慰藉，寻找生活的榜样，净化自己的心灵。把学校办成学习的团体，创建学习型学校，读书型学校，让每一位教师都做一名真正的“读者”，都能成为志同道合的“书友”，这是我们实验中学的教育理想。

一、全体教师积极投身读书活动

要求教师素质的不断提升而不去读书是不能实现的。我校教师在平时繁忙的的工作中，能挤出时间参加读书活动。规定每天利用一个小时的自由读书时间进行自主学习，每月开展两次的读书沙龙活动，校长分别参与到两个学科组中。苏霍姆林斯基的《给教师的建议》一书，人人都已读过多遍，并注意从中学习教育教学方法，用以指导自己的实际工作。不少老师坚持读教育教学专著，自己拿钱买或向别人借，主动订阅教育教学杂志，坚持写读书笔记和读书随笔，要求每人每周写一篇读书随笔，优秀的随笔挑选出来送河津报社或更高一级的报纸杂志上发表，现在我们学校已经有四十多篇读书随笔公开发表，极大地激发了老师们读书的兴趣，平时经常交流读书体会，有时候还进行激烈的讨论。通过读书，老师们开阔了视野，头脑里注入了新鲜血液。特别是45岁以上的老教师老当益壮，不甘落后，积极参加读书学习。她们成长于特殊的年代，知识的结构上存在着一定的问题，没有经过专业的培训，教育孩子的方法陈旧、机械，严重制约着对新一代人的教育培养，而现在，通过读书，使得这些老教师们的专业素质和文化水平得到很大的提高，教育教学方面有了很大的改进。青年教师更是争先恐后。一学期来我们先后组织了：

(1)《为了自由呼吸的教育》的读书心得经验交流，并选出了__等读书先进个人在校会上做经验交流。

(2)读书网络评比活动，老师们一篇篇有关读书的教育随笔。读书心得都上传到教育网的博客上。

(3)组织教师参加百科知识竞赛活动，大大促进了我校的读书活动。以教师带学生，人人爱读书，读好书的良好氛围已在实验中学蔚然形成。

二、努力为教师营造一个良好的读书环境

作为一所有着丰厚文化底蕴的学校，要让教师能读好书，必须具备一个良好的读书环境。学校有一个教工阅览室，图书室，可里面的图书，由于经费等原因，很难找到一本本世纪的书籍，而可供教师借阅的书籍则更少。为此，我们想方设法，订阅了一部分杂志，放到阅览室供大家阅读。校长想方设法筹集资金到运城有名的大书店里为教师购买读书，但还是满足不了教师读书的资源，图书资源问题一直不能解决，有的教师就自己买自己借。去年学校为每个办公室添置了一台电脑，并联网。我们充分挖掘网上资源，让教师到网上读书，汲取营养。有的老师报名参加学习进修，学校妥善安排，让他们学得定神，学得扎实。学校还积极创造机会，组织安排老师参加有关学习的培训，对学习培训的教材，尽可能提供帮助。

不过，我们清醒地看到，教师读书活动的开展，还有好多工作要做，还需进一步深入开展下去，要限度地让教师读好书，为教育事业的发展增添后劲。