观后感

这部电影讲的是在20世纪20年代，英子随着爸爸妈妈从台湾到北京城，往在北京城南惠安会馆附近的一个小院里。英子在胡同玩耍时遇到了"疯女人"秀贞，英子很同情秀贞，并且帮助秀珍找到了她的女儿。后来英子又遇到了一个小偷，并且和他成为了朋友。英子九岁那年，她的奶妈宋妈的丈夫冯大明来到林家，后来英子的父亲患肺病离开了人世，英子也随家人一起离开北京回到台湾。经历了种种事情之后，英子长大了，后来家人都离开了。整部电影展现的都是两个字：“离别”，所有的离别好像都没有办法去阻挡，英子是那么的无助，面对发生的事情她只能去学着长大。

电影中的小偷也让我印象深刻，这个小偷本是善良的，只是无可奈何家庭的情况，才做了小偷。小偷让英子要好好学习，不要像他一样??学习真的可以改变很多??

孩子其实很简单，若能给他们一个简单地童年便是父母给予最好的礼物！物质是次要的，能像朋友一样看待他们更为重要。电影中的英子

是悲惨的，她的心已经布满深沟了，电影看完了，我还沉浸在里面，也忽然感到自己多么幸福，有一个快乐的童年，珍惜一切！

纪录片里边有些观点可能讲解得不是特别清晰，比如北上广深杭州之类的汽车限购，人均汽车保有量其实是远低于东京的。不过后边分析洛杉矶时特别讲了油品质量和排放标准是关键，而非汽车数量。

中国目前每10人才1.1辆汽车，其中北上广深总人口占全国6%，汽车占10%，大概5人1辆。欧美日澳每2人有汽车1辆以上，纪录片中提到的东京1200万人约800万辆车，墨西哥巴西南非俄罗斯每4人1辆，印度40人才1辆，全球平均7人1辆。美澳俄及南非的人口密度远低于中国，日韩欧明显高于中国的139人/平方公里，与中国的可比性更强。

我想，柴静的主要目的应该是唤起民众关注并用舆论向政府和排污企业施压，而非为节能减排建言献策，这个目标肯定是很好地达成了。但套用富兰克林的一句话，如果你想要说服别人，要诉诸利益，而非诉诸理性。

纪录片除了唤醒民众关注污染，也应该重点分析污染原因和解决办法。比如中国石油和天然气消费占一次能源比例低但探明储量不低，她没有提到开采成本和技术。比如油品差，中石油那位领导说提标准会断供社会不稳定成本高，她可以对比下美国的油品和价格，很明显垄断导致的中国炼油水平低是关键。其实纪录片也有提到一些，但民众看起来会觉得不是太清晰。

水和核电目前和未来应该都有很好的投资回报这已经是市场共识，风电目前回报最差，太阳能目前回报不错但未来有巨大的上网价格下调压力。火电虽然目前盈利状况很好但缺乏成长空间，煤炭我估计只有反弹而没有反转的机会。

过去半年我因工作需要调研走访了几十家节能环保企业，发现环保的社会需求和意识已经很明确，但赚钱特别是现金流好的企业很少，除了政府体制和各种利益的钳制外，主要还是大部分企业自身的技术和核心竞争力不强，因为我也有碰到好几家盈利状况和现金流很好且发展潜力阳光的企业。

正如纪录片里的英国能源大臣所说，节能减排会让很多传统企业倒闭工人失业，但也能让更多的新企业成长，我想这里边一定会有很多的投资机会，在中国大部分实体经济行业和企业不景气的长期趋势下，这个机会显得更加珍贵。

在那飞扬的青春里，有一群可爱善良的孩子，他们纯真渴望知识的眼神打动我的心，在飞扬的青春里，有一生为山区孩子奉献的王校长。她建造了学校，对孩子们呕心沥血，才换来了山里一所平凡的学校，在飞扬的青春里，有乐于支教山区的娇娇与封政。

生活在山区的孩子们，他们没有温暖的床，也没有丰盛的食物，他们只有恶劣的环境相伴，只有他们自己空空的躯壳，加上纯洁的灵魂。也许支教老师太普通了，就像影片中果子说的那样：“你们城里来一批又一批支教老师”，但是我们不曾想过，到底为了什么，年轻的支教老师们来到了境况不堪的山区来给孩子们上课。他们难道是心血来潮说要下一回乡吗?答案肯定是否定的，他们是真心为那些山里的孩子们着想，他们将孩子们的快乐当成自己的快乐，将他们当成了自己的孩子来对待。这种大爱，本来就没有多少人可以做到，更何况牺牲了自己大把青春光阴的青年。

若天下再多一些这样有爱心的人就更完美了，然而如我们大家所见，封政的老婆显然不是很愿意拿钱资助山区孩子们，不是每个人都能牺牲自己的利益的，这就是人性，没错当你看见那些清澈的眼神与童稚的声音与善意的微笑时，不知你有何感受，是否会有一股酸涩的感觉?

影片中女主人公娇娇其实像每一个平凡的人一样，但唯一不同的是，她最终掩埋了自己的娇气，真正地帮助了那些孩子，曾经她也与果子发生争执，任性地想要回去，但是却被困在了削你河中，没有人在身边，她蹲在竹排上哭了。是的，她与果子到底谁对谁错呢?我想答案并不重要，重要的是他们心中有那些孩子……

在飞扬的青春里，希望每个孩子都能有灿烂的笑容，愿天下好心人都能有灿烂的笑容!

今年我看了地道战这部电影，我刚开始见这个此案已是黑白的不清楚便不太想看想让妈妈换一个电影，可是看着看着便被这部电影吸引了。

这是一部关于战争时期的革命电影，那时日本因为绝的自己强了便开始略、抢中国的地盘，中国的女人老人儿童八路军都是死拼搏死伤多人。而且日本还杀害了许多无辜的生命，后来因为中国没有人不的武器强，所以被打败了很多人都去当了汉奸，可是大部分人都坚强不屈用自己的智慧来与敌人搏斗。

人们在艰难中想到了地道，人们齐心协力开始挖地道人们将地道口弄的非常隐蔽的地方，而且还将家家户户都连在一起，可是因为不够完善被日兵发现了，他们往里面灌水、放烟、放火

后来，人民对地道更加的完善，他们努力的挖呀挖，而且还垒了好多墙，墙上有很多枪口，只要日兵一来便冲抢口中打枪打完后马上转移又重一个枪口打然后再转移。这一枪，那一个手榴弹，让日兵惊恐不已，不知要打哪里，地上还有地雷只要日兵一靠近就会爆炸，让日兵死伤无数，后来人们又打倒了日本的炮台，人们把所有村的地道都练了起来，还在洞里加了许多机关，而且防水、防火、防烟。

人们还建造了野外地洞，挖了许多出口，有的在地板上，有的在树洞里，有的在墙缝里。人们一步步向成功靠近，1945年人民们开始地道大战，联络各个村的民兵，还有特工队，开始向日本战斗，杀了汤司令，取得了最后的胜利。

这个革命电影让我对那些人民的智慧，坚持深感敬佩我要向他们学习，当一个有智慧的人!

小时候，觉得世界上最甜的是糖，放在嘴里那甜甜的滋味，会让我觉得自己是世界上最幸福的人。可是，看了电影《雷锋在1959》，我懂得了，原来这世界上还有另外一种甜甜的滋味。

记得影片中有这样一段细节：

有一次，雷锋所在的焦化厂过年，大家都热热闹闹地忙碌着，本想快快乐乐地迎接新年，可没有想到的是，运送年货的卡车在路上出了问题，大家吃的没有了。雷锋知道了这件事后，想都没想就把他一个月的细粮全部捐了出来，原本空空的桌子，立刻摆满了食物，让厂里的同志们过了一个好年。那一刻，虽然桌上没有山珍海味，但是我却看到了电影里的每一个人的脸上都是那么快乐，笑的那么甜……

哦，我突然想起，自己也曾品过这种滋味：

开学第一周，轮到我们班值日。一天，我在学校门口执勤，突然看见了一个小妹妹站在门口东张西望，满脸不安。我快步走过去，弯下腰，轻轻问她：“小妹妹，怎么不进去呀?”她看了我一眼，犹豫了一下，然后嗫嚅着说：“我……我……不知道一(6)班怎么走……”于是我毫不犹豫地拉起她的手，笑着说：“走，我带你去好不好?”小妹妹的脸上立刻高兴起来，用力点点头。我一边走，一边告诉她教学楼的位置，并且开玩笑地说：“下次要记住哦，我下个礼拜就不能在校门口等你了!”很快，我们就到了一(6)班教室了。我放开了小妹妹的手，她对我挥了挥手说：“谢谢大姐姐!”当时我心里暖洋洋的，快步走向大门，继续执勤，不一会儿功夫，我送了5个小朋友去了教室……那时，灿烂的笑容一直挂在我的脸上，我的心里甜甜的。

影片结束时，雷锋的同事们说：“我们都老了，可是，你还是那么年轻……”是呀，不管过去多少年，虽然现在的我们，只能通过电影、书本认识这位永远“年轻”的叔叔，但是他却在永远告诉我们，这世界上，还有一种甜甜的滋味，只要懂得“给予”，就能品尝……

开学后校长向我们推荐了一部电影《热血教师》，当时没怎么感兴趣，想想也不过是教师如何如何付出，最后取得了佳绩而已。但看完网站的介绍还是忍不住打开了视频。

影片中班级里出现的状况令人担忧，什么样的学生都有，连正常的上课都无法保证，很多学生不是一般的问题学生，太令人头疼了!沙美卡有很多不良习惯，家长也根本不支持孩子上学，总是有做不完的家务，带孩子烧饭。肖恩帮的父亲有典型的家庭暴-力等等，我真不知道克拉克老师将如何坚持下来!

这部影片给我最大的感受就是作为教师要有持之以恒的耐性，更要给学生们不断改错的机会，帮助他们树立信心，找好切入点打开他们的心灵之窗，让温暖和阳光照亮他们的心房，不能因犯错误就想放弃，真的要做到反复抓抓反复将是一项任重道远的艰巨任务，想想自己以前的做法有些方面也要进行适当的调整。

对克拉克的最初印象总觉得他是一位幽默、风趣，有点神经质的老师。但看完整部电影后，他开启了孩子们对未来封闭的心，使他们不再懦弱，不再气馁，不再“沉沦”，而是敢于在别人否定的眼光与评语中开始做梦，敢于冒险，去追逐自己人生中最渴望的东西。而在我教育教学中，恰恰缺少的就是这些，所以看了这部电影后对我的触动很大。

综观整部影片，有几个地方值得我们广大教师学习：

其一：克拉克是真正的把教育当成事业来追求。

在自己的家乡连续五年教学成绩第一名，以至于学校将他的名字刻在校园的石板上，功成名就之时，他却毅然离开，选择了更需要自己的地方。他一直把教育成事业来追求，“纽约学校极缺好老师，报纸上说他们跪求好老师，每一年我都告诉我的学生们去追逐人生中最渴望的东西，敢于做梦，敢于冒险。现在是时候我来兑现自己的话了。”这是克拉克临行之前向父母辞别的一段话。哪里有困难，哪里有需要，就到哪里去，他想的就是这么单纯。

其二：克拉克不怕困难迎难而上的精神值得我们学习。

在学校里，因为这样那样的原因，我们总会面临着接班的问题。如果班级原来的基础好，接班的教师会乐意授受学校的安排;反之，如果这个班级是个问题班，接班的教师常常会找借口来推脱，鲜有人乐意帮别人收拾烂摊子。然而，克拉克却是主动请缨，请求校长让自己去接这样的班级。

其三：克拉克平等对待学生，切实关爱每一个学生。

有些人教师遇到双差生，总是抱着保平安的心态，心想，反正这个学生成绩这么差，只要不惹事，我就阿弥陀佛了。对于学生总是缺乏耐心和爱心，甚至于动辄就想让学生退学，求个眼不见心不凡。克拉克接到这个班时，可以说，班里大部分学生都是问题学生，学生受惯了教师的冷眼，他们对于教师有着习惯性的排斥心理。克拉克硬是想办法撬开学生的心门，放下架子和学生一起学习双跳，笨拙的姿态让学生笑得前俯后合，让校长觉得有失体统大摇其头，但正是他平等的对待学生赢得了学生的尊重和信任。

女生莎美卡，刚开始是那么的桀骛不驯、处处与他为难，可克拉克觉得她是最有潜力的。他来到她家家访，帮她做晚饭，帮她辅导功课。但却遭到不理解的家长的斥责，甚至向校长投诉。就在其母拉她走出校长室，要求校长解雇克拉克的时候，她挣脱母亲，一头扑向克拉克，求校长不要解雇克拉克，克拉克的爱心终于融化了这座冰山，赢利莎美卡的信任。

爱画画的学生泰肖恩，把画在画在墙上，遭到毒打后离开家，夜幕降临时他蜷缩在路边;克拉克找到了他，把浑身是伤的他紧紧拥进自己的怀里，对着无助的泰肖恩说“我不会离开你的，我会帮助你的”，“坏孩子”泰肖恩感动得在他怀里放声大哭。

其四：克拉克注意因材施教，坚信没有教不好的学生。

对于这帮孩子，克拉克想尽办法，他把美国42个总统的事迹编成RAP，通过说唱的方式提高孩子的学习兴趣，帮助孩子们快速的记住这些历史知识。课余时间，他约孩子在咖啡厅进行个别辅导，对于胡里奥这个特殊学生，他用打牌的方式帮助掌握数学知识。对于缺少自信的印度小女孩，他热情鼓励她，让她藐视困难。

其五：克拉克的敬业精神让我们肃然起敬。、

我不知道美国有没有像我们一样一直在进行师德教育，但是，克拉克崇高的师德真的让我们油然而生敬意。肺部感染生病了，他坚持到班级用沙哑的声音给孩子们复习科学课，累得晕倒在地，一开始孩子却以为老师正在用特有的幽默帮他们掌握知识，一个学生说“克拉克先生，我知道，是重力让你倒地的”，等发现不对劲，孩子们都着急的围了上来。

住院期间，克拉克放不下孩子们，他让女友帮他拍摄录相进行视频教学。在班上，播放录相进行教学，尽管是通过视频，克拉克仍然预见到一些调皮孩子的不良表现，适时的提醒，让我们不得不佩服他对孩子的了解之深。

其六：好孩子是夸出来的，好学生是教出来的。

影片开始，那个被罚站的学生说“老师说我学不会，我应该跟垃圾一起被扔出去”，他向孩子作了自我介绍，然后故意说自己健忘，忘记自己叫什么，孩子脱口而出“克拉克先生”，他抱起孩子，说，你一下子就学会东西了，孩子双眼放光，“说你要当我们的新老师吗?”学生如果一直在教师的批评指责中，肯定会自我觉得是个坏孩子，破罐破摔，但是，一听到有人夸他，孩子是那么的开心。

克拉克关注孩子的点滴进步，及时表扬鼓励孩子的闪光点。学生们排队去食堂，当莎美卡终于为她插队而道歉时，克拉克说：“我为你而感到骄傲”。

对于学生的各种不良习惯，克拉克制定了著名的55条班规，从细节入手，一点点的约束规范孩子，“与大人应对，要有礼貌，有分寸;与人互动，眼睛要看着对方的眼睛;别人有好表现，要替他高兴;尊重别人的发言与想法……”克拉克说“之所以会有这么多规则，不是因为我心怀恶意，而是因为我想帮助他们成为好学生。

办事处高度重视《作风建设在西藏》教育片的实际意义,精心策划、周密部署,在街道范围迅速掀起作风建设比学赶帮超的热潮,形成自我约束相互监督的氛围,在推进作风建设方面取得显著成效。

一是精心组织,坚持领导带头学。近日,结合单位实际,召集街道及社区党员同志播放《作风建设在西藏》3场、观看党员干部职工180余人次,观看后街道主要领导辅导讲课1场次、113人参与心得交流,3名同志专题发言,撰写超心得体会16余篇、18000余字。

二是以点带面,坚持边学边查边改。各社区将参照街道学习方式,连续2天利用晚间时间,对未观看《作风建设在西藏》人员集中进行观看教育,做到党员干部职工收看率100%。对照中央制定的“八项规定”和自治区的“约法十章”“九项要求”深入进行批评与自我批评,通过深学、细照、笃行,做到立行立改,即知即改,确实做到祛浊气,扬正气。

三是警钟长鸣,作风建设在路上。广大党员干部职工大力遵照中央的“八项规定”和自治区的“约法十章”“九项要求”时刻警醒自己,在作风建设上,没有宽松软,只有严紧硬;没有休止符,只有进行时。

信念教育，进一步推进山西师范大学现代文理学院“两学一做”学习教育活动，11月17日下午，在指导教师张驰、董凝的组织带领下，山西师范大学现代文理学院知行计划班全体参训学员在阶梯教室B-102集体观看了山西革命纪录片《火种》。

星星之火，可以燎原。《火种》一片分为六个分篇，从《求索》到《创立》，详细生动地再现了我省优秀共产党员的人生履迹，精彩地展现了中国共产党在我省的光辉历程。观影过程中，学员们神情专注，有的甚至热泪盈眶，三晋大地百年浮沉宛如昨日重现。高君宇、彭真、王振翼、贺昌等等一批又一批的仁人志士深深地感动了学员们，同学们不时低头挥笔写就感想，不时抬头紧紧注视银幕，教室里洋溢着一片令人动容的气息。

观看结束后，指导教师要求学员们认真撰写观后感及心得体会，及时深化学习效果，并要求大家今后应自觉加强学习党的历史，弘扬党的优良传统和作风，注重个人品行锻炼，做到真正的知行合一，为学院的建设发展做出积极贡献。据悉，山西师范大学现代文理学院“知行计划”将以观看《火种》为契机，开展一系列红色文化教育活动，旨在以红色文化熏陶心灵，促使学员们养成艰苦奋斗、吃苦耐劳、不忘初心的红色精神，进一步强化理想，筑牢信念。

我对电视剧一向不感冒，但播杜拉拉升职记时，我却看得很认真，因为它讲述的是职场故事，而职场故事是跟我的经历最接近、也是我最感兴趣的。看了之后的确有很多的感受和启迪，比如说白日做梦。

剧中的杜拉拉只要一喝咖啡就做白日梦，梦见的都是美事好事，而现实中的杜拉拉，在梦到这些事的时候，脸上总会挂上傻傻的憨憨的笑容，看着很可爱。而且她的这些白日梦，好多确实实现了。就是这些梦，让她在遭遇不顺的时候、在受委屈、处于小人物地位的时候，依然能那么快乐的生活下去工作下去。一个人做白日梦，其实是很重要的，它会让一个人在逆境中保持快乐，看到希望，拥有动力。

老一辈人总觉得白日梦是个贬义词，其实并非如此。我做寿险工作，逆境也非常的多：找不到客户、遭别人排挤、签不成单、签了之后再犹豫期前退保，等等等等，逆境的时候，是需要做白日梦的。更何况做寿险工作的，必须保持平衡和快乐的心境，面带微笑地去面对每一个人，不管他们是否是你的客户;面带微笑面对生活和工作，再多的不如意，也打不垮一个会做白日梦的人。

1941年12月，漫画史上第一位女性超级英雄「神奇女侠」诞生，从此打破了重男轻女的定律，是美国漫画史上具有里程碑意义的事件。作为希腊神话中战斗民族亚马逊的公主，六位神祗分别赐予了她惊人的天赋能力，使她拥有了不逊于超人的战斗力，成为了正义联盟的三巨头之一，甚至还代替阿瑞斯升任奥林匹斯的新战神。

说起神奇女侠，就不得不提她的创造者威廉·摩尔顿·马斯顿，从他有趣的经历中我们可以窥见关于神奇女侠种种设定的由来。马斯顿是哈佛大学的心理学博士，早年的研究方向是性别与感情、气质的关系，并且与妻子进行了许多关于性别的实验，最后的实验结论是女性比男性更可靠、公正、有良知，因此比男性更适合出庭作证或者充当陪审员。

更值得一提的是，在妻子之外，马斯顿还有一个叫做奥丽芙·拜恩的情人，这个奥丽芙的母亲恰巧是女性节育及女权运动先驱之一的艾索·拜恩。出奇的是，马斯顿的妻子也不以为忤，相反和奥丽芙相处融洽，三人同住一起，共同抚养了4个孩子。

正是出于这样的背景，当四十年代美国社会掀起了反漫画运动时，作为DC顾问的马斯顿提出了解决漫画界窘境的方法——创造一个独当一面的女性角色。于是，神奇女侠诞生，其原型便是马斯顿的妻子与情人，而在其搭档者漫画家哈利·彼得的笔下，这个角色兼具了埃莉诺·罗斯福(美国总统罗斯福的妻子)、玛格丽特·桑格(女权运动先驱，艾索·拜恩的伙伴)以及贝蒂·格拉布尔(好莱坞女星，以一双玉腿闻名)三人的特点。

除了神奇女侠，马斯顿另一项著名的发明当属血压式测谎仪(不同于早期的心率式测谎仪)，因而当他把两项发明合而为一时，就成了神奇女侠手中的真言套索，被它捆住的坏人都不得不吐露真言。同时，神奇女侠诞生之初还有一个有趣的弱点，当她自己被捆绑住时就会失去一切能力，而这居然是来源于马斯顿青年时期对BDSM(捆绑、调教、受虐、施虐)的热衷。当然，这里也有鼓励女性挣脱枷锁的隐喻，对于同女权主义有着千丝万缕联系的马斯顿而言，这种意象并非无意为之。

神奇女侠从诞生起，便被赋予了激进的女权主义先锋形象，而且当时正值二战时期，其服饰的颜色和图案也带有浓郁的爱国主义元素。不过，随着时代的推移，为了娱乐性以及吸引更多男性的目光，神奇女侠的热裤变得越来越短，裸露的双肩、大腿和显眼的酥胸亦至今未变。

这部动画版的《神奇女侠》制作于2009年，因此仍是沿用了老的设定，比如她是由亚马逊女王希波吕忒用泥土捏成，而非2011年DC重启漫画(新52)之后被设定为的宙斯与希波吕忒的女儿。

在本片中，女权主义和女性独立意识十分鲜明。比方说希波吕忒对战神阿瑞斯的憎恶便是后者强行受孕于她并生下了一个儿子，又如神奇女侠对天堂岛之外世界的强烈好奇，再如史蒂夫上校对女性的种种揶揄引起亚马逊诸女的反感等等。这在以前看过的男性超级英雄电影中都是未曾表现过的，令人颇觉新鲜有趣。另外，虽然画风略嫌粗糙简陋，但动作场面却并不含糊，相当硬朗有力，尽显神奇女侠的彪悍身手。

明年夏季，盖尔·加朵版的真人版《神奇女侠》就将上映，女神在《蝙蝠侠大战超人》的惊鸿数瞥已然让不少影迷魂牵梦萦。即便这位新任神奇女侠的上围尺寸有所不足，不过作为新世纪第一位单独立传的女性超级英雄，她的气质和魅力依旧值得期待。

我今天看了《会唱歌的土豆》这场电影，我心里激动万分，真希望能随着古丽娜他们一块去探险，走过辽阔的草原，穿越纵横险峻的天山，经历古堡之夜的阴冷，毒蝎叮咬的痛苦，悬崖余生的后怕，遭遇狼群的惊险......当他们终于发现土豆会唱歌的奥秘时，我一颗悬着的心才放下，真为他们高兴，同时深深地佩服他们的探险精神。

是啊，大自然有多少奥秘等着我们去发现，去探索!古今中外，许多伟人都具有探险精神：李时珍走遍名山大川，尝遍百草，写出了《本草纲目》;徐霞客游遍大江南北，考察河流山川，写出了《徐霞客游记》;郑和七下西洋，为中外经济文化作出了巨大的贡献......他们的一生奉献给了全人类，他们的也就是探险的一生，这种勇于探险的精神不正是我们所要学习的吗?当我兴冲冲的把想法告诉爸爸时，他却不完全同意我的看法，他说，探险与冒险只是一线之隔。我陷入了沉思，试想：如果阿墩摔下悬崖，如果丹丹中毒身亡，如果他们走不出迷谷......只要其中一个实现，那就是不可弥补的悲剧，将给家庭带来多大的痛苦啊!这次探险就毫无意义，就是最大的冒险了!任何事情都要掌握分寸，不能盲目模仿，不能走过头，否则就会走向反面，人是要有一点探险精神，探险不一定要冒险，应在大人的带领下进行科学的考察活动。在日常生活中，敢于解决问题，勤动脑经，其实也是一种探险精神。

没想到看了场电影这能懂得这么多的道理，我不禁想起了一位名人的话：“只有勇于探险的人，才能攀上科学的高峰，莽撞和冒险对科学是毫无意义的。”让我们学习书中古丽娜他们的勤于思考，坚持不懈，勇往直前的探险精神，但不能盲目模仿，我们做事要有目标，有计划，争做新世纪的好少年。

世界上最珍贵的就是家人，最幸运的就是有家人相伴，最甜蜜的就是分享 亲情。合上书的一刻，我的心里也塞得满满的，仿佛与主人公一起品味到了幸 福的味道。

“流淌着巧克力的河流瀑布，结满棉花糖果实的花草树木，色彩娇艳欲滴 的糖果蘑菇，粉红色的龙舟飘浮在巧克力河之上??”书中对威利·旺卡的巧 克力工厂的描述太让人向往了，那不仅是世界上最大规模的巧克力工厂，不仅 是制作全世界最可口的糖果的地方，那简直就是生产幸福的地方。然而谁知道， 它的主人威利·旺卡先生竟是一个被幸福抛弃很久的的人，就像他的工厂一样 多年来一直空荡荡地站在那里，虽然都一样的华丽，令人敬畏，却一直对世人 封闭着，孤单地精彩着??他幸福吗？我说：NO！透过他身上耀眼的光环，我 只看到令人心酸的小旺卡，从炉边拾起在爸爸手中幸存下来的巧克力，第一次 尝到了糖果的美味，找到了梦想却从此与亲情绝别。他拥有成功却离幸福那么 遥远。

当小查理进入我的视线时，我虽然也为他和他的爸爸妈妈以及爷爷奶奶、 外公外婆住在一间荒废多年、狭窄的房子里，过着贫困的生活而感到着急。但 他有最爱他的爷爷乔，曾经为旺卡工作过，会给他讲述巧克力工厂当年的故事； 他有和蔼可亲的爸爸，会在工作之余带回一个个废弃的牙膏盖，帮他完成小小 的梦想——拼砌一个巧克力工厂的模型??在这间仿佛一阵风都会吹倒的房间 里，我体会到的是挤得满满的关心、爱护、体谅、贴心??亲情拥挤的房子里 幸福更浓吧？从屋顶的破洞飘落的雪花也会幸福的融化吧？这时候的查理看着 街角那个弃儿一般的建筑，会有一些感慨，一些向往，那间巧克力工厂到底是 什么样的呢?? 幸运与幸福只是一字之差，可是幸运并不一定就会带给你幸福。看完这本 小说时我不禁想：作者是希望每个家长和孩子一齐看吧，一起来思考：怎样才 能让孩子拥有幸福？ 你看：五张金奖券给五个小孩、五个家庭同等的幸运机会，踏上探秘威 利·旺卡的巧克力工厂奇幻之旅，可拥有惊喜大奖——成为这个工厂的继承人 的只能是一个人。接下来的故事的情节很戏剧性，孩子们被一个一个分散了：

喜欢暴饮暴食、不爱思考，只是喜欢每天往嘴里塞甜食的胖男孩奥古斯塔斯， 因为贪婪坠入了巧克力河流；被家人宠坏、要是她爸爸不给买她想要的东西， 她就会耍赖，又踢又闹吵个没完的小女孩维鲁卡·索尔特，被扔进了垃圾处理 器。嚼口香糖冠军维奥莉特，她只在意往自己背包里不断地装战利品，先是变 成了一颗大蓝莓，又变成了软体人；而喜欢打电玩，总是喜欢炫耀自己比别人 聪明的小男孩迈克，钻进电视变成了信号微粒。然而幸运女神又给不为所动的 小查理开了个玩笑，在幸运大奖终于花落查理时，面对威利·旺卡：是选家人 还是选工厂的选择题，他毅然的选择了：和家人在一起。我想就是那四个小孩 中的任何一位坚持到了这里，都会选择工厂吧。如果那样，故事就会毫无亮点， 只是一场美轮美奂的闹剧。 一切仿佛又回到了原点，小查理一家依旧在为温饱挣扎；旺卡先生依然在 奇幻的工厂里制造糖果的奇迹。而一切已经悄然变化了。小查理对家人的坚持 让旺卡先生打开了对家人的魔咒，他找回了父亲，也融入了小查理的亲情世界。

幸福终于拥抱了他们的每一个人。

小说的作者是有幻想大师之称的英国作家怀尔德·达尔。真的难以想像他 居然是一个飞行员，而且是从英国皇家空军以空军中校军衔退役的飞行员。是 不是正因为这样，他的童话才有点不一样感觉呢？他好像一个对孩子很严厉的 父辈，就像书中旺卡先生的牙医爸爸：对调皮任性的孩子缺乏耐心和怜悯，动 不动就施以惩罚，在曲折的故事情节中，就有了那么一点神秘感和邪气的魔力。

童话世界中弥漫出来的奇幻的想像力，不是通常的粉红色的、温情的，而是冷 冷的带上那么一点幽默。

看完这本书，我买了一大块巧克力，不是威利·旺卡牌的，不过我也感觉 到了幸福的那股味道。很甜，很奇妙。

最近，我在网上观看了国学小名士的总决赛。经过之前激烈的角逐，杀入总决赛的谢奕辰、李耀宇、田艺萱、高晗、杨晨等出现在大众的视线中，这些耀眼的小名士们个个身怀绝技，锋芒毕露。

首先小名士们一一将准备好的诗歌，朗诵给大家听，他们感情都十分丰富到位，让我们观众完全沉浸在诗的意境中难以自拔，还没等我整理好自己的情绪，令人紧张又充满趣味的比赛就开始啦！

第一个环节的名字叫初露锋芒，在这一环节里小名士们可算是八仙过海--各显神通。有的小名士背的很好，丝毫不出差错；有的小名士也会背错字；也有的小名士会出现重复；还有的小名士出现了纰漏现象。但她们会很快调整好心态，继续平稳发挥。终于在这一轮激烈的厮杀后，有六名小名士进入了下一个环节的比拼。

小名士跟观众们刚刚平复第一环节的紧张与激动心情，紧接着第二环节又开始，这一环节叫舞文弄墨，这个环节主要是考查小名士们平时的词语积累，小名士们不仅要知道题目中所问的词语是什么，而且还要用毛笔写，还要写的工整、美观。所以我认为这个环节是很有难度的，词汇跟书写两方面都需做到最好。其中我最欣赏的是五号选手田艺萱，她在沙画题抢答这一轮表现十分突出，还没等沙画画完，她就已经知道是什么成语，而且毛笔字也写得十分漂亮。

观众的掌声刚刚散去，就进入下一个叫做棋逢对手的环节，望文生义最初我以为这是下棋的环节，后来看了比赛规则才知道是答题下棋，答对一道题，才能下一个棋子，如果答题错误，这轮就不能下棋。这可真是在考验小名士们的答题能力，下棋水平与心理素质呀！我在心里默默的为他们捏了一把汗。这一轮的比拼选出了两名优胜者，真的很佩服他们过关斩将进入了最后的环节。这一环节是最有难度，最具挑战性，也是最让人紧张的对决，最后一战决雌雄，我的精神也高度集中起来，仿佛自己身临其境，比赛的是自己一般。这一环节叫做楹联对决，就是对下联，看谁对得好。这可是临场发挥与平时知识功力的结合啊，谢奕晨的剑磨十载方可造就英雄与上联冰冻三尺恰能磨练心志十分对仗。刘康宁的德为善境一生行而无穷与上联心作良田百世耕之不尽相呼应，两人才气十足。最终，谢奕辰不敌刘康宁位居亚军，但是表现也可圈可点，很是厉害，获得冠军的刘康宁在这么多次比赛她都能应对自如，展现风采，更是让人不禁竖起大拇指！

不知不觉国学小名士的比赛落下帷幕，看完比赛，我真的是打心眼里佩服这些小名士，他们不管是什么题都能对答如流，他们知道的知识可真多呢！古诗文是他们的强项，我们完全没有接触的古诗，他们都能背得滚瓜烂熟。他们在第一环节里表现的非常出色。在第二环节舞文弄墨，小名士们用脑一想，便能知道答案。而且毛笔字写得也非常非常好，就连其中一个没有学过书法的同学字体也非常工整漂亮，而我学了书法，毛笔字却浑然不会。这让我真是羞愧，也有点望叹莫及。

第三个环节棋逢对手，看到小名士们惊人的答题速度以及惊人的答题正确率，让我大为诧异。第四个环节楹联对决，下联必须与上联对仗。两位小名士毫不慌张，运用自己积累的知识活灵活现地对着，得到了大家一致的赞叹与好评。

小名士们，你们可真厉害！，我们一定要向你们学习，平时好好努力，丰富自己的知识，成为学校里的小名士，生活里的小名士！

犯罪这朵罂粟碰不得

青少年犯罪不仅屡禁不止，而且所占的比例还在逐年上升。这些少年生活在优越的环境里，倍受家人的关心和呵护，是什么促使他们去触碰犯罪这朵毒花呢？在我们的生活中，诱发未成年人犯罪的因素很多，且青少年正处于青春期，人生观尚未定型，对许多事物都充满好奇，都想要进行尝试，因此容易受到社会上一些不良因素的影响。

父母对孩子的溺爱与过度信任，不注重孩子内心的真实想法，从而导致孩子形成了孤僻叛逆的心理，严重自闭。这样的孩子易受社会上一些不良因素的诱惑，误入歧途。

青少年是祖国的明天、民族的未来、世界的希望。而青春期又被称为心理上的“第二断乳期”，许多少年认为做点坏事没关系。因此，他们从14岁起就养成了吸烟、喝酒、打架的不良习惯。步入高中后，他们又有了新的班级、同学，形成了新的人际关系圈，也开始受到身边其他不良少年的影响。

青少年的犯罪诱因有的来自虚荣，有的来自欲望，有的来自贪婪。生活中，我们要多关心那些性格孤僻的同学，使他们尽快融入集体。帮助那些有不良习惯的同学，使他们养成良好的习惯，远离犯罪的道路。

晚风吹过河面最后一波涟漪，夕阳收起它最后一束余晖，秋霜目送走最后一只归雁。我们青少年必须时刻牢记：不以善小而不为，不一恶小而为之。犯罪这朵罂粟碰不得。

他只身一人，曾无数次在枪林弹雨中穿行，曾无数次体力不支而倒地，又曾无数次依靠那不破灭的毅力顽强地站了起来，只是为了多救一个人。

他就是二战中只身一人救了75人之多的美国军医——戴斯蒙德。道斯。而今天，我观看了这部由真实故事改编的《血战钢锯岭》，对生命的尊重，对生命的敬畏，油然而生。

谁也没有想到，影片中那由救生绳组成的简易滑降装置，会拴紧75人的生命。

最令我震憾的地方是道斯竟是在零武器，赤手空拳的情况情况下，在炮火满天、血流成河，尸横遍野的钢锯岭救下了那75人的。

他说：“我是一名军医，是为了在战场上多挽救一条生命，而不是杀人，那怕下一秒我会变成一具冰冷的尸体，我也决不会用枪去对准那些妄图想杀我的敌人。”

他说这话时十分镇定，就像这是一件十分普通的事一样，但我深知它并不普通：允许别人轻易夺走他的生命，也决不允许自己去夺走别人的生命，也决不妄图去夺走别人的生命！

这是为什么？难道只是对一条生命最基本的尊重。是的，我小声地对自己说到。回想起我们现在，相比道斯，我真是自愧不如。

最近这几个月的新闻几乎都被一个主题所承包——学生跳楼事件。更令人匪夷所思的是，这些年轻生命消失的原因都是一些看似微不足道的小事。这些人大多数为中学生，步入初中，学习压力随着年龄的增长而越来越大，本是灿烂的笑容，由于家长和老师的无限期盼，变成愁眉苦脸，终于在顶不住压力时暴发了，但他们却选择了一种最愚蠢的方法——自行寻死。但他们哪里知道，风雨过后便是彩虹，他们历经磨难后，面前便是一条光明大道。

可惜，年轻的血液还没有沸腾，就变成得冰冷，这样值得吗？不尊重自已的生命也就罢了，但你想过没有？你们的父母为了你们付出了多大的代价？当他们一想到自己的宝贝儿子、宝贝女儿会拥有大好的未来，却因为一时糊涂就一命呜呼。那流的不是泪，而是血。那伤的不仅是你们的身，而是父母的心啊！

是啊！宠了一辈子，爱了一辈子，付出了一辈子的掌上明珠就这么没了，谁不心痛啊！你们知道吗？你们这么做也是不尊重他们的生命！难道你们忍心吗？如果不忍心就请你好好地活下去吧！

尊重生命，敬畏生命，才会让我们的天空变得更明亮、蔚蓝，才会让我们的未来充满美好而走向成功。

一双鞋子丢了、坏了，或许你会去再买一双。可是贫穷的人只能在艰难中想办法。

前些天我观看了一部《小鞋子》（又名《天堂的孩子》）的电影。电影主要讲述了：男孩阿里在回家的路上丢了妹妹的鞋，可阿里他们家非常穷，只好和妹妹共穿一双球鞋。因此，阿里每天上学迟到，还有一次差点被退学。一天，阿里的妹妹在学校看见了她丢的那双鞋，穿在一个女孩脚上，那女孩的父亲是一个盲人，阿里的妹妹心软了，她没去要回鞋子。与此同时，阿里因为每次都是跑着去学校，跑步也有了一定的提升。这天学校举行了三四年级跑步比赛，季军的奖品是一双跑步鞋和一星期假期。阿里想要那双鞋，他报名参加了比赛。为了得到那双给妹妹的鞋，他的脚已经磨坏了。

亲情是什么？在这部电影里，它是兄妹间互相关爱，它更是源源不断的力量，在困难时给我们无比巨大的勇气不断向前……

人生有许多困难，但是只要有毅力，不管多少困难总会被我们打败。

党的以来，全省教育部门将国家安全教育纳入国民教育体系，深入推进各级各类学校的国家安全教育，不断增强学生国家安全意识、夯实国家安全基础。

组织编写国家安全教育读本。将国家安全法教育纳入《青少年法治教育大纲》，积极开展国家安全教育地方教材审定工作，审定通过《国防教育读本》等10多套包含国家安:全教育地方教材。

做好国家安全教育整体谋划。根据各学段学生的认知特征，有针对性地开展国家安全教育教学:义务教育阶段主要在语文、品德、历史、地理等相关学科教学及综合实践活动中融合开展教育，高中阶段主要结合军训、专题讲座等方式开展教育，高校主要结合思想政治教育、专题讲座、社团活动等开展教育。

下一步，各级教育部门将深入落实将国家安全纳入国民教育体系的法定要求，做好系统设计，完善教学内容，加强师资队伍建设，建立健全国家安全教育教学评价机制，推动国家安全教育”进学校、进教材、进头脑”，切实增强学生的国家安全意识。

镜头缓缓在一片阴暗的空间里挪移，气氛神秘而诡异。呈现在观众眼前的，是一些瘆人的局部特写：苍白腐烂的尸体，上面爬满蛆虫;纵横交错的巨大割痕，揭示出死者似被虐杀。演职员名单形如鬼火，在荧幕上闪进隐出。

让·雷诺饰演的警探皮耶，驾车穿越山体隧道。隧道内灯光昏暗迷离，组成两道红线，在顶部摇摇晃晃。突然一道刺眼的强光撕开黑暗，车子从隧道中脱颖而出，神奇地闯入另一番新天地。镜头采用航拍，自上铺泻而下，一派绿意盎然的景象，令人心旷神怡。阳光像明晃耀眼的光瀑，洒向延绵起伏的阿尔卑斯山脉，远处山峰上覆盖着白雪。高速路蜿蜒向前，贯穿在山间。背景音乐就是现在播放的——[the

crimson rivers]。来自法国新锐配乐大师Bruno

Coulais光怪陆离的音响。如同撞击的雪片，发出叮叮咚咚的美妙声韵。这是一次完全彻底的颠覆之旅。

影片《暗流》讲述的是一连串惊悚骇人的谋杀案，作案手段可谓残忍变态到极点。凶手要先将受害者打晕捆绑，然后斩去手脚，挖出双眼，并在身上各个部位，割满不致命的伤口，让受害人感受最大限度地痛苦，最后慢慢死去。如果按常规拍摄，它无疑会是一部让人心律紊乱和视觉受到强烈冲击的动作凶杀片。

但导演马蒂厄·卡索维没有这么做，而是另辟蹊径，完全从动作的细枝末节中轻盈游走，游刃有余地扯出两条线索——皮耶负责的“山崖挂尸案”和麦斯(文森特·卡塞尔饰)的少女二十年前神秘失踪案。一开始他们各负其职，但在侦破过程中，两个案子由于共同因素而牵涉到了一起，于是两条线索绞在一起并成一条主线。二人合力展开调查。

江滨柳与云之凡在大上海相恋，却在小小的台北咫尺天涯。一心寻找桃花源的老陶，却在目的地看到一对仙人与自我的爱人和情敌长得一模一样??还有一位一向穿梭在舞台上的白衣女子，逢人就找“刘子骥”，是为“戏外戏”。无论是“暗恋”、“桃花源”还是“戏外戏”，每个故事的核心都是寻找遗失的感情。

其实每个人的心底都会藏有两样东西：其一，是一份永远实现不了的感情，叫“暗恋”;其二，是一个永远到不了的地方，叫“桃花源”。江滨柳与云之凡的遗憾感情令人唏嘘不已，而春花、老陶和袁老板之间的感情也让人纠结。

江滨柳与云之凡相恋于上海，失散四十年，而等到四十年后的相逢女方已人老珠黄，男方已病入膏肓了??每一个剧中人，都有一种宿命。老陶与春花的感情被袁老板破坏，春花与袁老板看似感情甜蜜，却也胜但是柴米油盐琐屑家常的烦恼。突然想起了钱钟书的《围城》，想起了孙鸿渐与唐晓芙，想起了《金粉世家》里的冷清秋与金燕西，“城外的人想冲进去，城里的人想逃出来”，“婚姻是感情的坟墓”。“暗恋”中或许江滨柳与云之凡的感情是完美的，但是如果他们真正步入婚姻的殿堂后就会是更一种人生了吧!与之构成比较的荒诞剧“桃花源”，老陶一家的琐琐屑屑，在这个崇尚金钱和名利的社会，稍微更显真实一点吧!春花亦是可怜的，她并没有理解真正的感情，她只明白谁对她好，谁有钱，谁能给她幸福，她就选取谁。《北爱》中杨紫曦为了钱而和吴狄分分和和，小猛为了名利放下沈冰，但是幸福转瞬即逝，当他们幡然悔悟时，吴狄和沈冰已经不再在原地等着他们了。剧情中没有写老陶回去后，春花后悔的一幕，却写了老陶发现现实不如自我想象的一样完美想再回桃花源时却找不到路的场景，人生就像一部悲喜交加的戏，没有爱的地方，始终是异乡。我猜大多数人在错失真心爱自我或真心对自我好的人后都会咽下后悔的苦水吧!

为了保障我们校学生们的安全，以提高学生的安全意识，我校少先队组织观看了有关安全的宣传片。

安全，众所周知一个看似简单，而又如此复杂的问题，随着近代社会的发展，各类交通工具的增多和提速，交通安全也成为全社会普遍关注的一个问题。由于交通知识贫乏，安全意识无从提高，中学生安全问题更是令人担忧。1999年全国中小学生在道路交通事故中死亡4519人，受伤12045人，给社会造成巨大损失，也给家庭和个人造成无法愈合的创伤。

当每个人的生命仅有一次。生命也许是一生，也许只是那短暂的路程。生命中饱含了生活的精彩;生命中刻画了一生的旅程……

生命是可贵的。无时不刻的珍视我们的生命，让我们心中燃起生命的火焰。这就是生命的可贵所在。

当我看到电视屏幕中，汽车因超速，超载而引出的惨重的车祸。当我看到他们丧失亲人时那悲痛欲绝的情景。我真真切切的感受到了生命的可贵无处不在。

如果我们在家里和亲人团聚，他们却在祭拜死去的亲人;正当我们沉静在过年过节的喜悦中时，()他们却都痛不欲身;正当我们在明亮的教室里朗朗读书时，他们却永远的离开了人世间;永远离开了那些还惦记他们的亲人;永远走出了生命旅程的轨道。也许他们走向了被人们称为天堂的地方。我不明白他们是否听得到亲人的呼唤，也不明白他们到底去了何方，但我清楚的明白，不管他们的亲人怎样的呼唤，他们永远的离开了。就因为一场车祸，他们所给自我，甚至带给亲人的痛苦，他们付出了生命的代价!

直到此刻，我的眼前还闪现着高速公路上的片片血迹，那些死去的亡灵。

生命仅有一次，丧失了一次的生命，等于丧失了一生的精彩!

车祸，是无处不在的。它是白色恶魔，它不会因为你是贵族而退避三舍，也不会因为你是穷人而可怜你几分。所以，为了你自我的生命，请遵守交通安全!