观后感

看过之后久久不能平静，电影里有太多信息点触动心弦??

电影里没有真正的一个坏人，这些人却集体干了一件让人痛恨的坏事。杀死小叶的凶手是具体的哪个人吗？是陈若兮吗？是莫小渝吗？是琪吗？不是，是大家一起把小叶逼死的，每个人都是凶手，每个人对小叶的死都应该负责任。导演毕竟还是比较善良的，让小叶的死很大一部分都归到癌症晚期的病上，是小叶自己没有勇气等待死亡的到来而选择放弃生命的。外界的事件只是偶然诱发她死因的一部分。如果导演再残忍一点，愿意揭露最真实的生活，直接就别说小叶得病的事情，直接是社会舆论把小叶逼死的。这样的事情我们遇到的还算少吗？鲁迅大叔曾说过“语言可以杀人。”祥林嫂不就是被人们无情的刺激，最后死在一个寒冷的晚上。集体的无意识是多么可怕的一件事情，其实人们什么也没做，就只是议论议论，那么多的言语足以杀死一个人。现代信息流通太快，如果这些信息被一些居心不良的人利用，人们有时候相信一面之词，很容易出现一边倒的情况。有时候只是一件很小的事情，当事人也只是想私人解决，事情一旦被放大进入公共话题领域就会被无限的扩大，事情就不再是某个人的事情了。做什么职业都有一个职业道德，特别是电视媒体人，他们掌握着公共资源，掌握着社会舆论导向，

如果连他们也思维混乱，不讲道德这对社会来说是多么危险的一件事情。总是感觉这部电影是陈凯歌导演拍给跟他所有同行们看的，最近几年媒体出现舆论混乱一挖再挖，我不知道出没出现逼人致死的事情，至少类似的事件是出现过的。陈凯歌导演作为一个有思想，有职业操守的电视人，拍了这部发人深思的电影，无疑是给所有的电视界得同仁们上了一课。

上天是公平，也是残忍的，它夺走一个人生命的时候，也没忘留下一段爱情。只是这段爱情太凄美了，来得又这样迟，有这样短，短到故事的开始就是故事的结尾。但是在有生之年毕竟拥有过，蔓延持久的感觉有时候根本不快乐，所以过好每一个小时没一分钟每一秒，人有时候需要只信仰瞬间的美好。只是把悲伤留给了活下来的人，也许时间会治疗一切创伤，杨守诚爱情来临过就是幸福，悲伤也是一种幸福?? 从中我还看到了现代女性的悲哀，而他们的悲哀还是来源于男人。莫小渝幸福吗？有钱人家的富太太，每天做的最多的事情就是消费，就是享受。在外人看来她是幸福的，可是在她跟陈若兮的聊天中，分明可以看到她脸上的落寞，以及对往昔幸福生活的留念。她要的不是成功的丈夫，要的只是丈夫的温情，只是在误会后的一句解释而已，沈流舒什么都不说。他以为自己是事业成功人士，有留住女人的最大筹码，所有他不解释，不付出，只拿金钱来解决情感上的事情。“从

今以后不许你再跟她来往”“我说哪天就是哪天”“离婚得我说的才算，你说的不算”这样说话分明是长辈跟晚辈，上级对下级的那种命令式口气，绝对没有一点商量的余地。要知道这可是夫妻之间的谈话，夫妻不应该平等吗？不应该尊重吗？听这样的谈话你能感受到温情吗？话语权就是权力，莫小渝根本没有说话的权力，完全被排除在话语权之外。这是金钱赋予男人的霸气。说到底还是女人经济不独立，女人依赖男人存活。所以莫小渝只能讨好丈夫，放低自己的姿态。她所做的很多都是为了丈夫，包括打扮自己，她不停的美化自己无非就是要达到丈夫的审美标准。丈夫就是女人的职业，保护好自己的职业，女人牺牲了太多的自我，根本不知道自己是谁？女人只是作为男人的一个附庸而存在。女人自己也是一个放大镜，这个放大镜把男人都放的太大，久而久之男人就自鸣得意不再把女人放在心上，只是当做一件装饰品摆在家里。

“作为一个女人我好失败，我做了我所能做的一切，还是没法让我所爱的人爱我”这不能不说是杨若兮的悲剧。但是爱情不能强求，在该来的时候来了，到走的时候谁也没办法挽留。我们看到了小叶是受害者，其实杨若兮也是受害者，因为这件事情失去了工作，失去了爱人，失去了一个女人人生中最重的两件事。她承受的压力也不小，但是我看到了她的坚强和面对磨难的勇气。一句我要重新开始不是所有人都

有这份勇气。还是那句话，这里每一个坏人，就算是做了坏事也是无心之过。我们不能又进行另外一次话语暴力把矛头都指向陈若兮或者其他人，悲剧有时候是可以避免的，事情就到此结束吧，每个人都带着一颗受伤的心，学着去原谅，去悔悟，去珍惜。

今天，老师给我们看了《闪闪的红星》，

我感到受益匪浅，知道了革命时代的苦，

我很感动。

急风暴雨的1931年，潘冬子的家乡柳溪镇暂时还处在大土豪胡汉三的统治下。潘冬子挑柴经过胡汉三家门前被正准备仓皇逃命的胡汉三拦住盘问，逼他说出伯父亲潘行义的下落，并丧心病狂地把潘冬子吊打拷问。这时，红军在潘行义的引导下，打进了柳溪，解救了潘冬子。

柳溪建立了红色政权，潘冬子参加了打土豪分田地的斗争。潘行义在对敌作战中负伤，他在手术中主动将麻药让给阶级兄弟，使潘冬子深受教育。1934年秋，红军主力被迫撤离中央根据地，潘行义也随部队转移。临行前，他给潘冬子留下了一颗闪闪的红星。

胡汉三又回来了，柳溪陷人了一片白色恐怖之中。潘冬子和母亲暂时离开柳溪，转入了深山老林。在当地领导游击队和革命群众进行斗争的红军干部吴修竹，向他们传达了遵义会议的精神，增强了潘冬子和母亲坚持斗争的勇气和力量。为了掩护乡亲们撤退，潘冬子的母亲壮烈牺牲，潘冬子看到母亲的死，变得更加坚强。

在闪闪的红星照耀下，潘冬子积极参加对敌斗争，他在战斗中破坏了吊桥，切断了敌靖卫团的后路，使敌人缴枪投降;他巧妙地把盐化成水，躲过敌人的搜查，送给游击队;他和椿伢子把情报送给游击队，搞沉了敌人的运粮船，破坏了敌人的搜山计划;他沉着机智地应付了胡汉三多次狡猾的试探和盘问，最终满怀仇恨地砍死了胡汉三，有力地配合了游击队攻打姚湾镇的军事行动。

战斗迎来了胜利。1938年，在江南坚持游击战争的红军游击队奉党中央命令，准备开赴抗日前线。上级派潘行义来接吴修竹领导的游击队下山。潘冬子和父亲终于见面了。潘冬子戴上那颗闪闪的红星，成为了一个真正的红军战士，加人了红军的行列，踏上了新的征途。

我觉得潘冬子很勇敢、很聪明、也很有毅力，见到鬼子不害怕。我们应该学习潘冬子勇敢、聪明、有毅力的精神，

让革命精神永记我心!

所谓“感”，可以是从作品中领悟出来的道理或精湛的思想，可以是受作品中的内容启发而引起的思考与联想，可以是因观看而激发的决心和理想，也可以是因观看而引起的对社会上某些丑恶现象的抨击。小编整理了相关的作文范文，快来看看吧。

力克˙胡哲《我和世界不一样》观后感一

《 我和世界不一样》是一段视频，讲的是一个从小就没有四肢，只有一只“小鸡脚”的人——力克·胡哲。

看了这部激动人心的视频，我受益匪浅，他在小时候，心灵就被蒙上了一层阴影。别人那他嘲笑，出气......这些事使他开始“思考”：上帝为什么要创造我?就为了让我受苦吗?

直到他长大了，才了解到：世界上，每一个人都拥有存在的意义。自己存在的意义恐怕就是要告诉大家，做什么事情都要不放弃吧。

在那之后，他总是给学生们演讲，以玩笑的口吻告诉大家：“不要放弃，我都这样了，还没有放弃呢!”

也就是因这样，让我了解到：做什么事情都不能放弃，一定要坚持到底，这是应为每个人的存在，都是有意义的!要努力实现理想，创造美好的未来!

力克˙胡哲《我和世界不一样》观后感二

综生课上，老师给我们看了一段录像叫《我和世界不一样》，讲的是以为叫力克.胡哲的人，他没有双臂，单有一个脑袋，一个身体和一个“小鸡腿”。他一直坐在轮椅上，被人嘲笑，也不能像别人一样踢球，但他会游泳，前进的时候，就用他的那只“小 鸡 腿 ” 上下摆动，还会跳水。在我们眼里，什么打球啦、打电话啦、摔倒了站起来都很容易，对力克·胡哲的来，这些都很困难。但他一直鼓励自己，坚持，永不放弃，用他的那只“小 鸡 腿 ” 学会了干许多，我想这其中肯定经历了许许多多的困难。他永不放弃的精神，深深的打动了我。我要向他学习，认真地对待每一件事，努力做好每件事。

力克˙胡哲《我和世界不一样》观后感三

这部电影给我了很大的启发，这个主人公是个天生没有四肢的一个残疾人，但是他却能和正常人一样骑马、打鼓、游泳、足球 。让我很震惊，他还能在困境中仍看见希望、热爱生命、绽放人生的光辉，还鼓励别人!

而我呢，遇到什么困难就放弃，粗心大意，还老是觉得自己不幸福，当我看到尼克做着残疾人无法完成的动作时，他却做到了，我震惊了;但我看到尼克在摔倒时站起来的时候，我震惊了;人家是残疾人，却还能活得那么出色，那么幸福。一个残疾人你做到的，我们有什么资格说：“我不行呢”;一个残疾人所具有的，我们有什么资格说：“我没有”呢。我们比他自身条件优越，当就一定比他乐观的心态和坚强意志吗?当然，自身条件我们无法扭变，但我们就注定扭变不了其它了吗?不，我们可以比他多做许多事，同时也高过他许多，许多。

让我感触很深的有这么几句话， “高中时我开始讲粗话，为什么?因为身边人人都讲粗话。我也开始饮酒，这是为什么?因为身边人人都饮酒。这很酷呀!别人说你不够好，你便认为自己真的不够好。你在意朋友如何看你，你在照镜子的时候希望自己是另外一个人……慢慢的，你开始失去自己。很多人经常找不到自己的目标，不知道要怎么做，也许老师希望你这样，家长希望你那样，朋友又希望那样，于是你无所适从，那就听 老天爷的安排。

“当你难过的时候，请你记住我的笑容……我们都会经历人生的起起落落，当你想放弃的时候，不要放弃，因为你是独特的，在你的人生中总能一些独特的事情…..不管你长得怎样，你就是你!外表并不重要，你是怎样的人才最重要。也许有人嘲笑人，但会有更多的朋友接纳你……”

是啊!每个人都不是十全十美的，可能你会怨恨，恨自己为什么不像童话里的公主，王子一样，那么完美，开始，为什么不换一个角度来思考，自己有了生命，可以看到世界上美好的一切，幸福的一切，选择感恩，不要怨恨，怨恨只能让事物的恶化，而感恩能收到更多的关心与快乐。

《佩小姐的奇幻城堡》取材于美国作家兰萨姆·里格斯的同名原著，中文版也曾译作《怪屋女孩》。《怪屋女孩》是一个系列，共有三部。电影取材于首部，以目前的情形看，电影很有可能会拍成三部曲。，福克斯不惜花大价钱请来蒂姆·波顿来执导，当然不会放过这个继续赚钱的好机会。

事实上，由蒂姆·波顿来执导《佩小姐的奇幻城堡》是再合适不过的。熟悉蒂姆·波顿的观众，大概不会忘怀剪刀手爱德华那怪异的剪刀手，也不会忘怀理发师陶德那凌厉的眼神，还有《科学怪狗》那怪诞的风格，并且肯定对《爱丽丝梦游仙境》那波澜诡谲的镜中世界印象深刻。

《佩小姐的奇幻城堡》本身就有诸多奇幻恐怖元素，一旦与蒂姆·波顿天马行空的想象力以及剑走偏锋的风格相结合，便会给观众一个无比奇妙的奇幻世界。故事讲述一个叫杰克的男孩，亲眼目睹祖父亚伯离奇死亡，并发现他的遗言背后藏着许多未知之谜，而这些秘密的根源便在于位于英国威尔士的凯恩霍尔姆岛上的城堡里，他决定远赴威尔士查明真相。

谁知，等到了那里他才发现，那是一个神奇的城堡，里面住着许多奇怪的青少年，他们拥有常人所未有的超能力，领头的便是美丽的佩里格林小姐。这些人和祖父都是好朋友，并且，他们被困在二战时期的1943年9月3日，城堡遭到德国轰炸毁掉的那天，每天周而复始都在重复这一天，他们也因此得以青春常驻。但并不是说他们便高枕无忧，亚伯的死便是预兆。

佩小姐能变成鸟;杰克能看见隐身怪物;艾玛可以操纵空气、制造飓风;奥利芙可以操纵火;米勒可以隐身;伊诺克能制造各种怪异木偶;菲奥娜力大无穷;克莱尔脑后长着一张大嘴;休体内藏着许多蜜蜂，他必须带着蜂帽;双胞胎被包裹成木乃伊;贺拉斯能够投放影像，并能预测未来。看起来，《佩小姐的奇幻城堡》里面的故事，和福克斯之前的系列电影《X战警》有着诸多相似之处，都是拥有超能力的青少年为自我生存而战。这些奇异元素一旦融入历史背景和恐怖历程，便能够在历史和现实，虚拟和真实之间自由穿梭和切换，使得影片显得精彩纷呈。

当然，这些稀奇古怪的情节只是表象，影片真正要表达的，还是反战精神以及对特殊儿童的关爱。在故事里，这些异能儿童似乎无所不能，是能够上天入地的超级英雄，但在现实世界，他们其实与世隔绝，特别孤单，被困在时间轴里，无法前行，也不能后退。现实世界视他们如怪物，而他们，随时都有被黑暗世界所吞噬的危险。这才是影片的主旨。

《佩小姐的奇幻城堡》既引人入胜，又发人深省，让我们在领略精彩故事的同时而又有所感悟。我们能从中既看到奇妙，又看到人心，这才是影片的优秀之处。

故事发生在1937年的南京。

这里的楼歪歪斜斜只剩框架，这里的街巷尘土飞扬尸横遍野，这里的空气充满着硝烟与血腥，流弹穿梭在烟尘之中。这里还有一座教堂，一群正值青春的女孩子，一个洋人神父。还有，一群秦淮河的女人。

她们身负骂名，被世人唾弃，却为了女学生们挺身而出。我想起豆蔻为了小男孩蒲生冒死回去取琴弦，甚至临死前手中还紧紧握着琵琶弦，想起豆蔻对蒲生纯纯的疼爱，想起这些秦淮河的女人们心底的善良，也痛心于豆蔻被侵略者用刺刀留下的触目惊心的伤痕。

长谷川大佐用不带一丝怜悯的口吻要求女孩子们去为他们的庆祝会助兴唱歌，而其实每个人都心知肚明绝不仅仅是唱歌，女孩子们的宁死不屈让让我担心。南京城已经尸横遍野，这些正值花季的女孩子不害怕吗?“我们替你们去。世人说我们无情，姐妹们就做些有情有义的事，来改改这千古骂名。”这是秦淮河的女人说出的话，也是这部电影中最让我震撼和难忘的话。

送死前夜，她们还是笑着。在身上藏着镜子做成的小刀，笑着说能赚鬼子一个眼珠子。剪去曾经打着卷的漂亮头发，和一个守护着女孩子们的神父养子陈乔治，来到了鬼子的庆功会。

电影并没有交代结局，但这也足够了。这群秦淮河的女人如此美丽，令人仰视。

南京的硝烟还在飘荡，盘旋在南京的上空，盘旋在我们的史书中，飘荡在我们的心中，永不消散。它让我们看到了我们的和平世界，是革命烈士的肉躯和鲜血，也是卑微的秦淮河女人的肉躯和鲜血一点一滴，一砖一瓦的建造出的。赴死前，十二个女人展示着她们的风采，唱着中华民族的团结和不屈。“秦淮缓缓流啊，盘古到如今，江南锦绣，金陵风雅情啊。”

她们带来喧嚣、混乱、醉生梦死，大敌当前，她们还要吃要喝，嬉笑耍闹，卖弄风情。但她们的喧嚣透着生命活力，她们的调笑混杂着人性温暖。她们卑贱，却拯救了十二的女孩的生命。她们用自己薄弱的力量，为和平垒起一道墙。

2015年的西安，这部电影让我明白了中华民族为什么屹立五千年不倒。我们会铭记历史，感念前人，珍惜现在。

值得一提的是，纪录片中的配乐多来自程池的专辑《大乘天》，一首首或凄婉或轻灵的中国风乐曲让人如堕大唐之境。

唐朝的历史从尘封的岁月里一点点被唤醒，现代科技的进步让导演复活了历史，数字三维镜头不但完整地再现了大明宫昔日的巍峨宫阙，更让大唐的繁华景象尽收眼底。李世民的雄才伟略、武则天的非凡魄力、李隆基的励精图治、李白的旷世才情、杨贵妃的柔情似水、黄巢的冲冠一怒……这些耳熟能详的历史人物都在大明宫里留下了或辉煌或孤寂或优美或落寞的背影，大明宫是大唐帝国的权力中心，是当时世界的中心，也是风云人物指点江山变换历史的舞台。《大明宫》带领观众一同感受唐朝的历史，在探寻大明宫前世今生的同时，也拨开历史的烟尘，挖掘那些惊心动魄的政变背后鲜为人知的细节，一起触摸唐朝36位风云人物的命运脉络。一些截图

每一帧都是一幅精致到震撼的好作品

前世风雨，后世尘烟，

亭台宫阙，都成残垣。

2017年4月18日下午4点30分，阿左旗第六小学党支部书记召集教职工在会议室观看禁毒片《凤凰花开》。电影《凤凰花开》是一部融戒毒和缉毒于一体的新型禁毒类主旋律影片，剧中的“雨露社区”就是云南省开远市第十九社区——雨露社区。而剧中女主角宋婷的原型就是开远市雨露社区第一任居委会主任宋丽娜。该片以戒毒所民警的创新治理和关爱为主线，同时汇集了缉毒、卧底、枪战、追捕、杀戮、情感多种影片创作元素。

影片通过一系列情节安排、人物设计，讲述了在禁毒民警、毒贩、吸毒者和戒毒者这一特殊人群中，所展开的一场“摧残与关爱、狡诈与智慧、犯罪与正义”的较量。影片热情讴歌了常年奋战在禁毒第一线公安民警的感人故事。

通过观看电影《凤凰花开》让我们看到了像宋丽娜这样工作在戒毒一线的干警，她们虽然不像缉毒警那样需要出生入死，但他们也要面临很高的职业风险、很艰苦的工作环境，却并不一定不为外人了解。作为教师我们也要认真对待我们的工作，坚守我们的岗位，担起我们的教书育人的责任。

我至死都不能忘记沂蒙山，是沂蒙山的小米养育了人民的子弟兵，是沂蒙山的小推车推出了革命的胜利。

————陈毅

影片主要以著名的孟良崮战役为背景，生动形象的展现了沂蒙六位姐妹带领全村人民支援革命前线的感人事迹；影片描绘的“月芬与公鸡拜堂”，终身未见丈夫一面的真实故事，其实所有拥军的女性都是六姐妹，她们传递着六姐妹的精神，传递着沂蒙的精神。作为一个90后的现代人这种精神需要我们继续传承和发扬。革命战争已经遥远，虽然对六姐妹的故事只是耳闻。但那种精神却深印在我的心里 当看完这部影片后给我的第一感触是她们六姐妹去参加担架队的时候，月芬喊出的那句“俺们沂蒙山的男人都在前线呢!”还有黑燕为“偷粮”烧草棚，兰花哭找有情人，沂蒙女子肩扛门板搭成人桥·等等一幕幕的场景都深深地烙印在我的心底。那一刻，我内心的震撼无法用言语来表达，这些场面在我心里久久回荡。

一、要学习沂蒙老区人民对共产主义坚定的信仰。沂蒙山人的信仰是“跟着共产党，过上人民翻身做主的好日子”。为了过上“人不能欺负人，也不能被人欺负”的“咱穷人的好日子”，沂蒙山（烟庄）的老少妇幼可以在2天内不眠不休准备5千斤粮食（全部磨成煎饼）、5千斤草料、赶制出2百双布鞋。他们把粮食甚至自己的口粮全都给解放军吃；丈夫牺牲了又把儿子送上前线；男人们都上战场了

女人们就上阵支前，冒着敌人的炮火用柔弱的肩膀在冰冷的河水中架起浮桥，让战士们踩着木板及时奔赴战场。从她们身上我看到了坚定的共产主义信仰和不屈不挠的革命精神。可以说，正是在这样的人民和这种信仰的支持下，我党取得了革命、建设和改革一个又一个的胜利，使当代中国以崭新的面貌屹立在世界的东方。

二、要学习沂蒙山妇女勇敢、不屈不挠的奋斗精神。我在为每天焦急的等待丈夫回家的月芬感到无限的痛苦和悲伤的同时，也不禁为沂蒙山妇女的坚毅和勇敢喝彩。就是她们在背负着巨大的悲伤和痛苦的情况下，既要照顾全家人的生活，还要替男人们上战场支前照顾伤病员，甚至用身体架“火线桥”。这样的负荷是许多男人都难以承受的，但是我们勇敢的中国妇女却做到了。这种伟大的精神是中华民族的魂，是年轻一辈必须有责任继承和发扬的。

三、要学习沂蒙山人团结协作、舍小家为国家的可贵精神。当部队要求支援时，沂蒙山人不管时间有多紧，不管任务有多重，不管是自己的还是借来的都会保证部队的供给，超额完成任务。80多岁的老奶奶两夜不合眼摊煎饼，眼睛都熏得睁不开了还在坚持；为了搓做鞋用的线绳，几乎把腿肚都磨坏了的小鹤；还有为了偷粮食给部队连自家的草棚子都点着的黑燕。大家紧紧团结在一起不分你我，才使得紧迫的任务一次次圆满完成，部队也因此打了一次又一次的胜仗。

巍巍沂蒙山，清清沂河水，养育了一群淳朴坚韧、热情乐观、重情重义的沂蒙人。他们在战争中几乎倾尽所有，送儿子上战场为亲人

的安危揪着心还要忍受失去亲人的悲痛，为支援前线而筹集粮草哪怕自己饿着肚子穿着破旧的鞋。无论何时，我们都不应该忘记他们的最无私的奉献和极其巨大的牺牲，还有无数为新中国的诞生而抛头颅洒热血的革命先辈。人不能忘本，自己的祖先的本和自己的国家的本，如此才能明白新中国的建立是那么的来之不易，今天的和平幸福的生活是那么的值得珍惜，如此才能更好地爱我们的国家和同胞，更好地珍惜我们所拥有的一切。

当然现在虽然战斗离我们很遥远但我们始终不能忘记那些为我国人民付出了辛勤劳动的革命者 也是我明白当年毛泽东同志为什么会先占农村，后取城市，最后夺取全国胜利，作为革命道路确立下来。更使我明白农村农民的力量是不可估量的。虽然农民在前线没有多的贡献但他们却在后方为前线的战士做了很大帮助。

沂蒙六姐妹的故事虽然以“满门忠烈”的残酷事实为结尾，美好的期盼化为了泡影，但全村人为“满门忠烈”的长跪却是无比悲壮和凄美的。

在国庆节期间，石化俱乐部开展了“国庆电影在放送活动。妈妈送给我几张票，我约了几个好朋友一起来到了电影院，观看了电影《里约大冒险》。

这部电影的大概内容是：在巴西里约热内庐的一片热带雨林里，有许多奇异的鸟儿。当时，主人公阿蓝还是刚刚破壳而出的小蓝金刚鹦鹉。其他的鸟儿正欢快的唱着歌，都没有意识到危险的慢慢靠近。就在这时，一个非法捕猎团伙把这些奇异的鸟都抓了起来，想把他们卖了赚大钱。阿蓝也被抓了起来。坏蛋们把鸟儿们带到了美国，在一个路口，装着阿蓝的那个箱子从货车上掉了下来，被一个小女孩捡了起来，便把阿蓝带回了家，把它养大了。

小姑娘慢慢长大了，阿蓝也成年了。一天，从巴西里约热内卢那边来了一位鸟科博士。他说阿蓝和茱尔是世界上最后两只蓝金刚鹦鹉了，阿蓝是公的，茱尔是母的，只有把他俩配到一起，这种鸟才不会灭绝。于是他们一起来到了巴西的里约热内卢。到了实验室后，阿蓝被关到了一个很宽敞的仿真森林的笼子里。虽然阿蓝已经成年了，但是它还不会飞。有天晚上，试验时遭到了坏蛋的侵入，把阿蓝和茱尔都抓走了。它们经过了九九八十一难，在最后关头，是爱创造了奇迹，阿蓝终于飞起来了！在紧要关头，阿蓝救了茱尔，她俩相亲相爱结成了夫妻。从此，蓝金刚鹦鹉不会灭绝了。最后，它们来到了原来的那片森林，幸福的生活在一起。

看完这部电影以后，是我印象最深的是开场的那一段优美的的歌舞和景色，各种五颜六色的奇异鸟儿在那里盘旋飞舞，仿佛真的走进了那片森林，也融入了其中，使人过目难忘。最使我感动的是在最后，阿蓝为了救茱尔，勇敢试飞，最后，爱终于创造了奇迹，就在他们离水面只有一毫米的时候，阿蓝终于勇敢的展开了翅膀，飞向了高空。真是“功夫不负有心人”！俗话说得好：“爱是最伟大的”。

阿蓝的这种精神使我深受感动。勇敢的主人公、奇异的鸟儿、美丽的景色、幽默搞笑的语言。都深深地印入了我的脑海。

暑假的一天，我坐着公交车去影院看了电影《我爱灰太狼》。 日记

在这部电影里，灰太狼被来自人类世界的一台“地皮刮刮机”送到了人类世界，他对这个世界充满了迷惑。在这里，他经历了一场古怪而刺激的旅程，他除了要夺回自己的狼堡之外，还要找回他心爱的儿子——小灰灰。

这部电影最不能让我忘记、最让我感动的是灰太狼的父爱，他为了儿子小灰灰情愿牺牲自己。在毛皮老板要剥小灰灰的皮做皮帽子时，灰太狼毫不犹豫地提出用自己的皮做皮帽子；在“拜拜机”提出只能传送一人回青青草原时，他选择让小灰灰先回去；在演出中提到自己的老婆和儿子时，他会泪流满面……我被灰太狼的父爱深深地打动了，他是一个值得尊敬的好父亲。

小时侯，我总以为世界上没有比母爱更伟大的了。妈妈可以带我去任何我想去的地方，买我最爱吃的东西，我哭的时候为我擦泪。可是，我至今才亲身感受到父爱与母爱同样伟大。我的父亲是一位军人，常年与我们母子聚少离多。每次他探亲回家，为了我，他与我学习到深夜；为了我，他与电脑挥手；为了我，他甚至辞去了许多酒宴……父亲给我讲故事，让我懂得怎样做人，他爱我；给我买许多玩具，他爱我；为了让我上学，他奔波事业，他爱我；在我跌倒的时候，他鼓励我站起来，要坚强，他爱我……现在想想，父亲为我，为这个家付出了太多的爱。爸爸，我爱你！灰太狼，我爱你！因为父爱如歌！父爱无言！父爱幽香！

四川德阳市华山路学校四年级三班四年级:何家煜

“从基层开始。”“那是父亲要我做的，并不是我想做的。”“希望每一个早晨都有好的开始。”

这些经典的话语就是出自《拯救小兔》这部电影。

《拯救小兔》里讲了小兔伊比不愿意做复活节兔子，因为它不喜欢给别人送糖果和巧克力，所以在复活节即将到来时，它离家出走，想去实现自己的梦想，去好莱坞当一名鼓手。而“米虫”弗瑞德是一名懒汉，他不去找工作，整天游手好闲，不思进取，靠爸爸妈妈过日子。伊比到了洛杉矶后，被弗瑞德的车给撞倒了，然后，它为了和弗瑞德住在一起，假装脚骨折了，弗瑞德因此信以为真，把它留下来，精心照顾它。就是因为它，让弗瑞德学会了干家务、照顾别人，成为了一个勤劳的人。而伊比被弗瑞德带到了好莱坞，它在那里展示了自己多年来地打鼓技术，受到了明星的赞扬，它终于实现了自己的梦想，高兴地不得了。最后，弗瑞德跟着伊比来到了它的故乡，并在那里找到了自己喜欢的工作。

美国是一个由移民组成的新国家，没有长期的发展历史，却形成了自己特有的美国式文化体系、特征鲜明，主要包括文化的包容性、幽默性、实用主义、个人英雄主义等

美国动画电影的题材来自世界各国。如动画电影《埃及王子》是来自埃及文化，《小美人鱼》取材于丹麦童话，《花木兰》《功夫熊猫》取材于中国等。影片拯救小兔中有一桥段

说的是主人公小兔E.B.在中国送复活节的礼物遭人驱赶，其实我个人对于这个桥段是不怎么喜欢的，虽然说中国人不过复活节，但是也不会像影片中那么粗鲁的形象。因此对本片的好感下降了一截。

美国的动画经过长期的发展，形成鲜明的特点。它以剧情片为主，情节曲折，生动有趣，人物性格鲜明，音乐优美动听，引人人胜，特别注重细节的刻画，做到了雅俗共赏，适合绝大多数观众的审美口味。多以大团圆结局，悲剧性的影片很少，努力迎合广大观众的心理需求。人物造型设计规范，与生活中的原型差别不大，大多不大变形，形象优美；动物形象大都做大幅度夸张：大头、大眼、大手、大脚，成为被世界各国广泛借鉴的卡通模式。目前，随着动画制作与电脑科技的结合，利用3D影像软件增加了华丽炫目的画面效果。此外，电脑动画制作还应用于真人的电影拍摄当中，成为电影工业中重要的一环，在整个电影市场上始终占有一席之地。《拯救小兔》就是一部电脑动画制作还应用于真人的电影拍摄的动画电影。

在这个全民卖萌的时代，影片全方位的、不遗余力的向观众展示了卖萌的林林种种。粉色贝雷帽兔子军团最强大的设置就是没安排她们台词，依依呀呀的喘气声绝对能萌倒一片；反派BOSS小鸡卡洛斯，操着一口不知是印度、墨西哥，还是欧洲式的英语，从片头萌到片尾，()十足的卖力；倒是主角兔子E.B.的卖萌指数最低，中途露出过《怪物史瑞克》里靴子猫的经典超萌眼神，但几次都是一闪而过。在我们观看的大多数美国动画电影中里面都不乏有一个十分搞笑的配角，本片中反派BOSS小鸡卡洛斯就是这样一个角色，对于这一类角色我最喜欢的莫过于冰河世纪里面的松鼠了，不论其角色画风还是角色性格设定都是很好的。

我个人觉得《拯救小兔》这部动画的立意还是不错的，围绕着梦想与现实的选择。我想每个人都会遇到过这样的选择。但是，不论我们选择了什么，都会丢失很多，我心里非常敬佩伊比，为了实现自己的梦想，不怕种种困难，想想现实生活中的我们，不断地在现实面前妥协，最后离自己的目标越来越远。我们的梦想，是一个简单的信念，是一份对自己未来与生命的责任。也许，是二十岁的豪情壮志；也许，是青春期的迷茫与冲动；也许只是一份平淡的渴望，渴望掌声，渴望成功。无数的“可能”，无数的“希望”，因为我们的青春岁月充满奇迹。为自己的梦想而前进，毕竟前途不仅靠运气，也靠自己创造出来。

[动画电影《拯救小兔》观后感作文

喜欢鲁智深，不仅因为他是个英雄，不仅因为他的正直，坦率，义气，侠肝义胆。让人感觉最深刻或许还是他的圆寂。他虽然一生的经历都是如此的惊心动魄，充满着残酷的斗争，使他一腔正义的热血一直都在他的心头燃烧，沸腾。他厌恶他所存在的社会，他不能忍受这样的社会。于是他反抗，采取了进攻的态度。他上梁山，落草为寇，劫富济贫，疾恶如仇。真是英雄所为。他荡气回肠的一生却有着一个平静得不能再平静的结局，听潮而圆，见信而寂，他便似化作一粒尘埃在纷乱、悲哀、被压迫的社会飘荡。这样的他应该是真正“逍遥自在”的吧。好个“不看经卷花和尚，酒肉沙门鲁智深。”现在我们应该可以真真正正地唤他一声长老了吧。

侠肝义胆是英雄，勇于斗争是英雄。上天创造了鲁达，而社会造就了英雄的鲁智深。

阳春三月，清风徐徐，阳光明媚且和煦，春天的暖阳不似夏日的骄阳那样热烈，那样狂野，但却能给人们带来好的心情，给人一种舒爽的感觉。

春天，桃花盛放的季节。桃花的盛开给在车上因为晕车的同学们带来了不少乐子，也成功的转移了不少同学注意力。所以很快便忘了晕车给身体带来的不适感，当然沃野是如此。可能这便是大自然的魅力吧。车上的同学们越来越活跃，车窗外的风景也越来越好。

随着对景区期待值不断升高的心，我没意见到了目的地。

映入眼帘的是一座座起起伏伏且参差不齐的山峦。抬头望去，山顶上的薄烟给人一种云里雾里的神秘感。同时也体现了整座山峰度哟的朦胧美感。杨柳垂堤，紫荆明艳，小草依依。

天很蓝，水很清。一切都是那么美好。在大厅门口拍完合照的我们顺利的进入了大厅内。

大厅内光线很暗，内里给人一种置身于寺中禅房的感觉。虽然同行的人制造了不少噪音

但还是掩盖不了佛门重地的宁静与安详。在许愿池旁许完愿后，一同乱逛便下楼走出了大厅，开始登山看大佛像。爬到佛像前在俯视山下，尽收眼底。春日里的阵阵凉风带走了登山产生的热量。

于是，对最后一站—杏花村的期待值越来越高。可到了目的地才发现，风景没之前的那些地方好，心中有一点小失落。调整一下心情还是诳了起来。于是我和同学们就绕着杏花村逛了起来，看到了独木桥那儿有歌分岔路口，在我们前面有两条路，一条路看起来很华丽，看似便捷；另一条杂草丛生，但仔细看起来也不那么难走。后来，我和同学们都选择了对岸。当然，很多人都选择了第一条路，那条路的确很华丽很便捷，但走的人却非常多，其间隔根本承受不住那么多人的“加入”。

那一瞬间，我明白了一个道理，我们应该选择适合自己的道路去走，那条路不一定要人人称羡，但一定要走的稳当，不掉入道路两旁的泥沼之中，这个最让我不看的地方，却给我上了这次研学旅行最好的一课！

初始看到一个电影名字《最贫困的哈佛女孩》，并注明献给认真的人。这个名字吸引了我，不在哈佛，不在贫困，只在认真。因为好久好久没有很认真的做件事了，想体会认真的人看了此部影片的滋味。或者能再次提醒自己更加认真吧。

故事大概描述的是本来一个美满幸福的家庭，因为某些因素的变故，家庭从此变得支离破碎，母亲吸毒，流浪，甚至有点精神分裂;父亲则寄养在流浪所，毫无生存能力，更谈不上能对这个小女孩负责什么。如此大的变化，如同让这个女孩从温馨的天堂坠落到黑暗的地狱。在面对饥饿，寒冷等一系列生活艰辛时，她毅然的迎接挑战，不弃不离，勇往直前，冲破故障，最终用了两年的时间修完了本应该要四年的课程，并得到了哈佛的入学通知书和免费的学费---伦敦时报的奖学金。

让我觉得最认真去看待的是这个女孩面对考官做的演讲，是那么的质朴而真挚。她说道：“我父母亲迫使我向深处看，我最终看到最细小的因素能汇集什么，成功就是这样汇集的。我从来不问为什么这样，为什么那样，因为我知道为什么。我要去承担现实。我不会忘记过去，不过我会更好的让它燃放，可能不得不背负它，不过就是我的经历。”或者就是其中的艰辛才能见证其来之不易的成功。还是那句老话，没经历不知道生活的艰辛，不知道艰辛体会不好快乐。没认真就谈不上艰辛背后的快乐，即使可能你也要背负艰辛。

其实我也曾写过一篇关于务实的文章，可能跟认真有点异曲同工吧。曾经的我们年少无知，以为那个年龄够不上认真，或者认真这两个字离我们太过遥远。我们不会很认真的对待学业，不会很认真的对待考试，不会很认真的对待有缘走在一起的朋友，不会很认真的对待身边的幸福。一切的不认真都源自自己的不认真。随着岁月的变迁，人或者在无形的成长，正如一句话所说的，人总要长大，长大了一切都会变的。于是我们也在长大，也就是意味着我们开始认真，不管对人对事。所以我对自己说，对自己认真，对别人同样也是认真。这是对自己负责，同样也是对别人负责。

小时候，看到大哥哥，大姐姐，胸前迎风飘扬的红领巾，常常让我羡慕不已，我憧憬着，有一天，我也能戴上它。

上学后不久，我终于实现了梦寐以求的愿望，__年_月_日，那是一个特殊的日子，我配戴上了鲜艳的红领巾，光荣地成为了一名少先队员。

红领巾，是光荣和梦想的象征，是我们“学雷锋，做好事”的引航人，是舵手，是灯塔，照亮着我们不断前进。

配带上红领巾的那一刻，老师告诉我：“红领巾是国旗的一角，是用先辈烈士们那鲜红的血染成的。”老师的话我牢记在心，胸前的红领巾也让我时刻谨记：自己是一名少先队员，要做好少先队员应做的事，要全面发展和提高自身素质，树立为祖国建功立业的远大理想。培养自爱、自强、自立、自护、自律的能力，并成长为德、智、体、美、劳全面发展的优秀接班人。身为少先队员，我们应该从身边的小事做起，严格遵守小学生日常行为规范，处处严于律己，为非队员，为低年级的小弟弟，小妹妹做好榜样示范;身为少先队员，我们应该主动积极学习，带头自觉完成老师布置的各项作业任务;身为少先队员，我们应该率先讲卫生，不乱丢垃圾，养成良好的卫生习惯;身为少先队员，我们应该自觉遵守社会公德，为鲜艳的红领巾增光添彩;身为少先队员，我们应该用勤劳、智慧的汗水来把祖国建设得更加富强，更加美丽!

我是一名少先队员，每当我抚摸着胸前的红领巾时，都会想起烈士们那不屈不挠的精神，仿佛有一种无形的力量激励着我，使我时刻不忘记自己是一名少先队员。红领巾，您告诉了我祖国的荣辱与革命的艰辛，告诉了我作为祖国的下一代，双肩担负的重任，也是您，见证了一名少先队员的光荣使命。戴着您，我在知识的海洋里尽情遨游，在百花丛中放声高歌，在科技王国里乘风破浪!

我爱你，红领巾!我爱你，少先队!让我们永远记住：准备着，为共产主义事业而奋斗，时刻准备着!

“我之前以为父亲就从来没替我着想过，但两年前他的一句‘我对不起你’，让我知道他一直是爱我的。”孙美丽强忍着泪水说，“8岁上学，因交不起学费和腿有残疾，同学们欺负我。按说我爸是生产队长，只要开个介绍信就可以免学费，可他坚决不给开。”

在生产队当了20多年队长，每每有单位招工，孙景坤都毫不犹豫地把机会让给别人。家里儿女7人，除了两个儿子正常招工外，其余都是农民。孙美丽16岁时，电话局选电话员，但当她报上名时，却被父亲拿下来给了别人。“父亲说，你文化低，别耽误了事儿。”

年轻时，孙美丽对父亲有一些抱怨，不理解父亲为何这样“苛刻”。但随着年岁渐长，孙美丽终于渐渐明白，父亲总想更多地回馈社会。

“老人从来没向组织提过任何要求。他身上那朴实纯粹的闪光点让人感动!”山城村党支部书记邱大鹏说。

近些年来，老人的生活来源主要靠低保金，随着上级部门发放的伤残金等待遇有所提高，老人的生活得到改善。一些爱心人士多次提出要帮助他，但都被老人拒绝：“不是我应得的，坚决不能拿。”

只懂吃苦，不知享受，孙景坤一家在山城村日子过得清贫。就像战争年代深藏军功一样，孙景坤各种奖状一大摞，却从不拿出来。

脱贫攻坚是关涉人民幸福、国家发展的大事，这项工作容不得半点瑕疵，各级领导干部是这项工作的牵头者、领路人，因此也就要求领导干部严守纪律、实事求是，切实把扶贫工作做细做实。对违纪的领导干部严肃处理，是对脱贫攻坚工作的高度重视和负责，也是向各级领导干部敲响警钟。

脱贫攻坚任务繁重，领导干部必须带头扛起重担，狠抓实抓，一步一个脚印，苦干实干，而不是终日寻思投机取巧、抄近路。干部带头做好易地扶贫搬迁、农村危房改造工作，让贫困户住上安居房，才能解决无住房保障贫困户的心头大事;干部带头做好扶贫产业，帮助贫困户增产增收，才能从根本上让贫困户脱贫致富。

帮助困难群众摆脱贫困，是党的重大决策部署，也是关系老百姓实实在在利益的大事，来不得半点虚假和敷衍。各级领导干部要做到心中有民、心中有责，切实把扶贫政策落实到位，带领贫困群众迈向小康。

今天下午，我观看了大学消防公开理的直播，让我更深入地了解消防安全知识，使我们每一位同学都树立起消防意识，掌握好尚伤然识，并月具备自救能力，现在人们的生活离不开火，所以我们重应该多多注意消防安全防止意外地发生。

在公开课中

我看到了如下案例:为真实地还原火场环境，国家电网人员向我们展示了模拟实验，在模拟赛舍中使用小太阳和吹风机在插线板上运行在接线有破损的地方.温度迅速升高，极有可能的引发灾:消防专家的相关建议不仅让我们都更好地认识了解消防相关的器材，而且能够提高我们的消防安全意话、促使消防安全事故减少以尽提高我们在道防安全事故中维护自自安全以及土他人的安全能力。

本次直播,我明白了很多关于学校消防的安全知识，在窗舍不要装饰LED灯容易引发火灾，如果宿舍有易燃物，就会形成大灾;电吹风机切勿在使用中放在床辅上做到人走断电;在窗舍中不要使用三无产品电器名有损坏的电器等各种消防安全小知识。在短片中，通过生动的火灾实列，向我们展示火灾的无情，通过对火灾基本常识的讲解，懂得灭火的基本常识，进而能掌握火灾中逃生的知识。如果发生火灾，要努力使自己保持镇静,以迅速作出判断。如果火势控制不了，在安全地带的人员要通知工作人员赶快撤离，这时生命第一，钱财是身外之物。逃生时应把毛巾用水打湿，多叠几层，蒙住鼻子，匍匐前进，避免吸入有毒气体。在火灾演习中，大于18岁的学生要学会如何使用灭火器，如何戴安全装置。在火灾发，生时，校园中的人员分别分成两大队，一队是在火灾发生点外的人员，另一队是已在火灾发生点的人员，每个人要做好自己的工作，有的是灭火工作，使有灭火器灭火栓。有的是指引疏散工作，需要指引正在房里的人员到达安全地带。

从这次消防知识讲座中让我们感到学校对安全的重视，以及演讲中讲到的事例，让我们感受到生命诚可贵，安全价更高。在我们身边有许多意外和不幸，因.此我们每个同学都要树立安全第一的思想，同时安全责任重大，因此我们都要严于律己，切实履行安全职责，保障安全。

作为一名合格的大学生，我们要增强安全防范意识，消除安全隐患，同时还要遵守校纪校规，提高防范能力，更重要的是要掌握安全知识提高防范技能。

生命如同鲜花一样娇艳绽放着生命，美丽的生命只有一次，人生的花季只有一次，青春的火焰也只绽放一次，怎能不珍惜这段美好的时光呢?因此我们要以安全为首，敲响安全的警钟，奏响生命的乐章，让生命之花开得更加绚丽。

我们常说：“十年树木，百年树人。”教育工作是辛苦的，但老师的职业更为神圣，在平日教书育人中需要我们付出很多精力、时间，但学生更需要老师的关爱。给予学生足够的爱，能产生神奇而伟大的教育力量。许多教育学家在谈到他们的经验时都说，其实只有一个字：“爱”。爱你所从事的事业，爱你的班级，爱你每一个学生。老师既要爱又要善爱。对学生的爱要以理解和尊重为基础，要持之以恒，更要一视同仁。本人认为最重要的是爱还要因材施爱、因时施爱。既要关爱各类问题学生的细微处，也要关爱优等生细微处，更要关爱广泛层面上的“默默无闻”的学生细微处。“谁爱孩子，孩子就爱他，只有爱孩子的人，他才能教育孩子。”教师应用自己博大的爱去温暖每一位学生。教师只有热爱学生、尊重学生，才能去精心地培养学生，只有爱得深，才能更认真、更耐心、更细心地对学生进行教育。“爱”源于高尚的师德，德是人的素质的核心，也是人健康成长的一个动力。加强师德建设是加强教师队伍建设的核心。教师的师德是调动教书育人积极性、实施素质教育的决定因素。进一步推进素质教育，首要的问题是转变观念，统一认识，而这一切的实现，强化师资队伍的师德建设，提高教师的思想道德素质是关键。

通过短短的时间学习了师德师风后，令我深深地认识到教师是人类灵魂的工程师，也是漫长的育人之旅，还认识到言传身教的重要性。古人云“亲其师，则信其道;信其道，则循其步”。喊破嗓子不如做出样子，所以说教师是旗帜，学生如影随形般地追着走;教师是路标，学生毫不迟疑地顺着标记前行。为人师表、有教无类、诲人不倦的教育原则。在学校教育中，教师是“人师”，教育是一种以人格来培育人格，以灵魂来塑造灵魂的劳动，而我在教育中，想想过去，对照现在，展望未来，查找自己存在的问题。现结合自己教学生涯认真剖析自己：

一、存在的问题

1、重教书，轻育人。教师作为人类灵魂的工程师，不仅要教好书，还要育好人。作为语文老师，我醉心于提高本班学生的语文成绩的提高，满足于学生语文方面的进步。平时与学生的分析讲解较多，但与学生的谈心少了，对学生的家庭思想等情况忽视了不少。对学生中出现的诸多不良现象，我也甚至有力不从心的感觉。教书与育人，这是不可分割的两个方面，细细想来，这种做法让我心有不安。

2、缺乏依法执教，特别是遇到一些屡教不改的学生时，教语文兼班主任的我心躁气急，对此类学生恶语相击，伤害了学生的自尊心，大声训斥，使师生关系很尴尬，这实在是一种不尊重学生人格的表现。不仅损害了老师的形象，还违背了“为人师表，语言规范健康，举止文明礼貌”。

3、小成即满。我发现自己习惯于自己跟自己比，特别是老把现在跟以前比，觉得一切都很好，安于现状，进取力度不大，甚至有时还为以前取得的那丁点的成绩沾沾自喜。通过深入学习，我发现这是很危险呀，这种思想那可要不得，感觉“满”了，那就晚了，你思想不解放了，没有了进取心，你会被时代所淘汰。{学,,师风师德之感}.

时代的发展要求我们一定要顺应潮流，这个潮流实际上就是客观规律，逆流而行，太危险。

4、在如何做好课堂落实自主、合作、探究学习方面还需加强：(1)要明确自身的职责，帮助学生检测反思自我，寻找、搜集和利用资源，设计恰当的学习活动，发现所学东西的个人意义等;(2)要为学生开发和提供充分的课程资源;(3)要为学生确定新的教学观：首先要帮助学生确定能够达成的目标;另外教学方式要服务于学生的学习方式，密切联系学生的生活世界;同时还需要激励学生完成富有挑战性的任务;及时反馈，建构沟通的桥梁;不要限制学生思考的方向;帮助学生发现知识的个人意义;强调理解而非死记结论;最后必需经常提示本课程与其他课程关系，引导学生创设融洽和谐的学习氛围。

5、在“在对待自我，新课程强调反思”这句话的理解上，还不够深入：因为反思是教师以自己的职业活动为思考对象，对自己在职业中所做出的行为以及由此所产生的结果进行审视和分析的过程。教学反思被认为是“教师专业发展和自我成长的核心因素”。新课程非常强调教师的教学反思，按教学的进程，分为教学前、教学中、教学后三个阶段。而恰恰在这方面，我不太擅长。反思的范围缺少广度，反思的内容不够深入。

二、今后的改善

通过对照检查、分析，使我更加认识到自己存在的问题，在今后的工作中，我一定改善以下几个方面：

(一)在帮助学生方面

1、对学生少一点斥责，少点失望，少一点冷漠，多一份理解，多一份信任，多一份关切，尤其关爱学困生，积极与他们构建一个和谐的师生关系，这样才受到学生的喜欢，才能感化每位学生，学生就会信服于你的道理，学生才能在爱的海洋里吸取更丰富的知识。关爱每一个学生是一个教师的职责，应尽职尽责教育学生进步。

2、时刻要求自己“育人先做人，正人先正己”，也就是你要求别人做的，自己首先要做到。

3、以身作则，要以自己的言行去感染每一位学生，使学生从小树立正确的人生观、价值观和道德观。

4、帮助学生检测和反思自我，明白自己想要学习什么和获得什么，确立能够达成的目标。帮助学生寻找、搜集和利用资源。

5、帮助学生设计恰当的学习活动和形成有效的学习方式。帮助学生发现他们所学东西的个人意义和社会价值。帮助学生营造和维持学习过程中积极的心理氛围。

6、帮助学生对学习过程和结果进行评价。帮助学生发现自己的潜能。

(二)在自身修养方面

1、刻苦专研业务知识，不断提高自身的知识修养，时刻牢记“要给学生一杯水，自己必须有一桶水”。

2、在教育教学过程中，我除了面对学生外，还要与周围其他同事发生联系，要与学生家长进行沟通与配合。课程的综合化趋势特别需要与全体教师之间的合作，不同年级、不同学科的相互配合，齐心协力的培养学生。不仅要教好自己的学科，还要主动关心积极配合其他教师的教学，从而使各学科、各年级的教学有机融合、相互促进。同事之间一定要相互尊重、相互学习、团结互助，这不仅具有教学的意义，而且还具有教育的功能。另外还要处理好与家长的关系，加强与家长的联系与合作，共同促进学生的健康成长。

3、转变作风，积极工作。坚持科学的态度和求实的精神，兢兢业业地做好教育工作，树立强烈的时间观念、效率观念、质量观念。严格要求，自我加压，始终保持与时俱进、开拓创新的精神状态，自重、自省、自警、自励，时时处处严格约束自己，正确对待个人得失，不计名利，不讲价钱，不图虚名，不事张扬，勤勤恳恳，兢兢业业，全心全意为教育、为人民服务。

4、加强语文业务知识学习，努力提高综合素质。加强业务知识的学习，一是从实践中学，向广大的教职工学习，学习他们先进方法和思想，二是勤于从书上学，学习自己的专业知识，学习教育教学理论，业精于勤，信服于人。三是向挫折和教训学，不断加以改进和提高，以致完善自我，丰富人生。

5、我还要继续正确地对待群众提出的各种师德师风建设的意见，从群众意见中看清自己平常没有察觉或没有引起重视的缺点和不足，虚心接受群众的意见和建议，解决好自己的师德问题。

师德建设是与时俱进的，我会坚持以科学的理论武装自己，坚持以先进的教育理念提升自己，坚持以自觉的育人精神引导自我，我会充分发挥课堂主渠道育人功能和为人师表的作用，把师德工作渗透到教育教学的全过程。教育大计，教师为本;教师素质，师德为本。我会努力成为“信念坚定、思想过硬、知识渊博、品格高尚、精于教育、善于育人”的好教师。

2019年6月17日凌晨，百色市乐业县百坭村第一书记黄文秀同志在返回乐业途中，遭遇山洪灾害不幸遇难，献出了年仅30岁的宝贵生命。__年，黄文秀同志从北京师范大学毕业后，不忘初心，毅然放弃大城市的优厚工作待遇，积极响应组织号召回到家乡百色工作。工作一年多后，黄文秀同志主动向组织申请，要求到条件最艰苦的地方当驻村第一书记，在担任第一书记期间，她对驻村工作全力投入，积极开展脱贫攻坚工作，对使得全村贫困发生率下降20%以上。我们广大党员干部应以黄文秀同志为榜样，深入学习她不畏艰辛、全心全意为人民服务的精神，为打赢脱贫攻坚战和实现祖国的伟大复兴贡献自己的力量。

深入学习黄文秀同志先进事迹，要从两个方面抓起。首先学习她不忘初心、牢记使命的宝贵精神，黄文秀同志从北京师范大学取得法学硕士学位后，在最宝贵的年纪和发展阶段，放弃了在大城市就业生活的机会，选择自愿回到家乡工作，体现出共产党员全心全意为人民谋幸福，为国家谋发展的宗旨，反映出共产党员除了最广大人民的利益，没有自己特殊利益的根本特征，是我们每一位党员干部的榜样和认真学习的对象;其次是她勇于担当、甘于奉献的工作作风，黄文秀同志放弃大城市安逸舒适的生活环境，回到家乡建设家乡，她深入基层，和群众紧密联系在一起，带领全村百姓努力脱贫，在黄文秀同志身上，我们看到了共产党员敢闯敢拼、担当有为的干劲，以及求真务实、真抓实干的工作作风，值得我们全体党员认真学习和推崇。

此次学习，既是一次历史的回望、初心的重温，更是一次思想的洗礼、党性的检视。读懂了黄文秀同志，就会深深明白中国共产党人的初心和使命，就是为中国人民谋幸福，为中华民族谋复兴。而这个初心和使命就是激励中国共产党人不断前进的根本动力。大家表示，我们所负责的资源节约和环境保护工作，是深入贯彻落实生态文明思想的重要工作，责任重大，使命光荣，要以黄文秀同志为榜样，不忘初心、牢记使命，勇于担当、甘于奉献，为推进生态文明建设作出新的更大贡献。