观后感

《奇幻人生》电影的情节是离奇的：一个活生生的人竟然成为某小说的主人翁，他的生活和思想完全由作家的笔和小说故事情节所左右，他看完了这本小说，在已知自己悲惨结局的情况下，他还是决定按照这个注定要死亡却死的有意义的结局一路走下去。

如果是我，当亲眼看到以我为主人公的非常精彩的文学大作，我会心甘情愿的按照这个故事情节一路走完我的人生吗？每个人都希望自己的一生活得精彩，如果能有一本辉煌精彩的人生回忆录或者传记，这真是不愧此生，但是这并不代表我情愿按照已经设计好的路线活着，哪怕结局是多么地光辉璀璨，哪怕流芳千古。预知将要发生的事其实是个很悲惨的事，我不愿意用一生的心知肚明去换取一本死后的精彩传记。

电影中的女作家演的很真实，她想要写一篇完美的文学作品，为了给作品里的主人公一个完美的死法，她无时无刻都在构思着不同的死亡情节。饰演者艾玛汤普森演活了这个执着又带着神经质的女作家，她的眼神是直勾勾的。

男主角的表演也很棒，他是个木讷僵硬按部就班循规蹈矩的国税审计员，习惯抗拒不可控制的因素，比如无法坦然接受别人的礼物非要付钱。当他拗不过蛋糕店女老板的好意，小心翼翼的吃下半个曲奇意外发现很美味的时候，我的心触动了一下。对于未知的事情人们都是抗拒的，不敢尝试。真的勇敢面对一下，也不过如此，跨越不过去的难关不是外界的因素，而是自己的内心。

今年开学的日子，我们又相聚在了电视机前，准时收看了《开学第一课》。

节目开始了，TFBoys队的队员们出现在了我们的眼帘，唱着歌，跳着舞，酷毙了!

接着我们蝉联爱的撒贝宁老师来到了舞台中央，告诉我们这次主题是《父母教会我》。还请来了第一课班主任--张泉灵老师。

张泉灵老师说我们这一课要学习的是“孝”。孝?是要用孝心来回报我们的父母吗?张泉灵老师为了让我们更好的理解这个字，请上了我们孩子最崇拜最喜欢的童话作家大王--郑渊洁，让他给我们讲了一段故事，这个故事让我懂得了许多，就是说身教比言传更重要，长大了要回报给父母。

这一节课让我感动是何红涛叔叔带着他的父亲何遂立75岁的老人骑着摩托车来到各地游玩，圆他父亲的愿望，真是位孝子。

在这儿，我也想起了我的爸爸，奶奶一年前中风了，我爸爸不得不每天跑到奶奶家给她做饭洗衣，不管狂风下雨都没停过，一直坚持到现在，我的爸爸也是位孝子，我也要向我爸爸学习。

第二课的班主任是何炅老师。他告诉我们，最美的词是“爱”，并请上了以前的歌手秦勇，他为了照顾患了病的儿子，才不得不走出了演艺圈。十七年来一直把患病的儿子抚养这么大，我的心里又被感化了，眼睛也不禁红润了，这让我明白爱要及时表达，不以等待!爱会让我们携手挑战困难。

第三课班主任是王小丫老师，她告诉我们，“礼”很重要。并用也请上了香港明星--容祖儿。她告诉我们，大家要文明。文明礼貌要从现在做起，从小事做起。

在这一期的《开学第一课》中，我知道了，我们要孝顺自己的父母，树欲静而风不止，子欲养而亲不待。这些事都要从小事做起，从现在做起。

《爱在旅途》这部电影，讲述的是新疆籍流浪儿童解救、找家的故事，许多场面直戳观众的心灵，无不为之动容。

这边，繁华的都市小少年阿里木偷了一个女孩的钱，在女孩追他的时候他亲眼目睹了女孩被车撞倒的场面，给他的心里留下阴影;因为不堪“蛇头”的重罚伺机逃跑，被抓回毒打而长期受噩梦侵扰;因为一同被解救的孩子都被家里人领回而他独自一人留在救助中心差点得了抑郁症;因为一次次的认领失望让他狂躁不安……可怜的孩子渴望家的温暖，却记不得爸妈的模样。那边，丢失了孩子的母亲为了孩子哭瞎了眼睛，精神失常，甚至在寻找孩子的路上失去了生命……所幸的是，小少年阿里木被解救了，在找不到亲人的时候有民警的许诺和一家人的照顾，慰藉了观众的心。

截止影片上映，全国公安共解救新疆籍儿童4564人!多么触目惊心的数字，这些儿童多被拐卖在上海、广州等大城市，被人控制干着偷、抢的行当，在被社会唾弃的同时被“蛇头”折磨着。我们感谢民警们的辛苦工作，是他们的努力团圆了无数家庭，那么，我们是不是也能为流浪儿童做点什么呢?

当你在街上被偷了，如果抓住他们，借助你的愤怒还是交给派出所吧，这样或许是从深渊中将他们解救，还他温暖的家庭。如果你看到路边流浪和乞讨的孩子，用手机把孩子拍下来，传到“宝贝回家网”，写上拍摄地址，或许这小小举动就能帮助那些可怜的孩子早日回到家。

请父母对孩子再多点关心，请警察再多点力量，请社会对这些孩子多些关爱!请严厉打击不法分子!

《老百姓是天》以北京市昌平区纪委常委、信访室主任沈长瑞为原型，讲述了他甘做人民心目中的一棵“苣麻菜”，急百姓所急，想百姓所想，视老百姓利益高于一切，时刻牢记党的宗旨，不计较个人得失，全心全意为人民服务的故事。下面语文迷为大家整理了《老百姓是天》观后感，希望对你有帮助。

《老百姓是天》观后感【一】

x月x日，单位组织我们去看电影《老百姓是天》，作为一名年轻的社区工作者，我被片中主人公"老沈"的形象深深打动，也深受教育。电影中的男主角是以**区纪委常委沈长瑞同志为原型，他于1994年调入xx市xx区纪委任常委并主管信访举报工作。在同事们的眼中，他是一名好党员、好干部，满腔热情的带领大家开展工作;在**的老百姓心目中，区纪委"老沈"这个名字很响亮，大家都知道他不信邪，敢碰硬。十几年来，他一身正气、秉公执纪，带队查处了近xxx起案件，有xx名严重违纪的党员干部受到党纪政纪处分，为国家和集体挽回直接经济损失xxx多万元。看完这部电影，我暗暗告诫自己，要像"老沈"一样，做好人民的公仆，时刻将老百姓的利益摆在首位，不计较个人得失，真正做到全心全意为人民服务。

中国共产党的根本宗旨是全心全意为人民服务，沈祥瑞就是这样的干部，在他心里人民是至上的。这就是立党为公、执政为民;这就是权为民所用、情为民所系、利为民所谋;这就是为群众诚心诚意办实事、尽心竭力解难事、坚持不懈做好事;这就是人民的公仆、百姓的"保护伞"。只有如此，百姓才会出现笑脸，人民才能幸福，社会才能和谐稳定，国家才能安康繁荣。

在沈祥瑞查案的过程中，对那些因改革创新触动少数人利益而受到错告和诬告的干部，他顶住压力，彻查案件，先后为300多名被错告、诬告的同志正了名，给他们卸下了包袱，激发了他们的工作热情。在某村调查一起涉及村长贪污违纪的信访案件时，沈长瑞被不明真相的闹事者围攻，他的前胸、脖子等多处被雨伞**伤，还有人将一杯热水倒在了他的头上。但是他不计个人得失，耐心细致的给群众做工作，讲道理，最终以真诚的语言折服了所有的乡亲们。

"金杯银杯，不如百姓的口碑!"沈祥瑞同志在工作中，从小事入手，了解百姓的需要，正值负责的对待每一件百姓身边的小事，赢得了百姓的好口碑。为了百姓，他可以把自己的私事抛在脑后，即使是他老母亲病危的时候，他也不能陪在身边。这样的好干部，这样的人民公仆百姓自然会感激他，在沈祥瑞同事老母亲去世的时候，全村乡亲们自发沿着崎岖的山路举着火把，在凌晨三点自发的组成送葬队伍，这一切也让老沈深受感动。试想，如果没有他诚心实意为人民服务的基础，人民群众又怎么会这么支持他、拥护他呢?

在我们周围，有很多沈祥瑞们，我们的国家更需要这些沈祥瑞们。有了这些"老沈"的存在，百姓生活的踏实;有了这些"老沈"们，人民的利益才能得到保障。

作为一名刚刚进入社会年轻的社会工作者，沈祥瑞同志就是我学习的最好榜样。在工作中，我要时刻向"老沈"学习，把人民的利益放在第一位，全心全意为人民服务。虽然我的工作平淡而普通，但我深知，做好不易，这正是我为社会做贡献的最好平台，我不会放松对自己的要求，在"老沈"的影响下，做一名合格的人民公仆!

《老百姓是天》观后感【二】

按照高平市党的群众路线教育实践活动领导小组的安排，2014年4月18日食药局组织全体党员干部去高平会堂，观看党性教育片--电影《老百姓是天》。作为党和国家培养的食药党员领导干部，被片中主人公“老沈”的形象深深打动，灵魂受到振憾和洗礼，受到一次深刻的党性教育，感想很深。

一、“老沈”是党员干部教育实践活动的一面“镜子”。

电影中的男主角是以昌平区纪委常委沈长瑞同志为原型，他于1994年调入北京市昌平区纪委任常委并主管信访举报工作。在同事们的眼中，他是一名好党员、好干部，满腔热情的带领大家开展工作;在昌平的老百姓心目中，区纪委“老沈”这个名字很响亮。看似简单的一个称呼，却足以充分说明他的平易近人。大家都知道他不信邪，敢碰硬。十几年来，他一身正气、秉公执纪，带队查处了近500起案件，有47名严重违纪的党员干部受到党纪政纪处分，为国家和集体挽回直接经济损失649.8万元。 “老沈”的讲话很少华丽辞藻、官话套话，在当下却显得至理至真;“老沈”的事迹没有惊天地泣鬼神，在当下却十分的难能可贵。观看影片过程中，一眼看去，借着银幕的光还可以看见更多的人在擦眼泪，彼时彼刻，我的泪在流，我的心在颤抖，因为“老沈”，并呼唤更多的“老沈”们。

二、“老百姓是天”是党员干部执政为民的“航向标”。

作为一名党员公务员，我们必须时刻想着人民的利益，把老百姓的事摆在第一位，牢记党的宗旨全心全意为人民服务，不计较个人得失，要刻苦钻研业务知识，把自己所学用于所需要的人，尽自己最大的努力解决老百姓的问题和困难。沈长瑞同志就是这样做的，他将老百姓的事当作自己的事，接待每个老百姓时都把是他们当作自己的亲人，耐心细致的为他们解决问题，我觉得这就是一个真正的共产党员应该做的，也是我们每个人要向他认真学习的。

三、“曲麻菜”是党员干部“三严三实”的“代表作”。

影片中，在老母亲的教导下，沈长瑞将自己比作一颗“曲麻菜”：解放初期条件艰苦的时候，家家户户都有吃曲麻菜过日子的经历;现在我们物质生活条件好了，不再吃曲麻菜这样的野菜，但我们不能忘本，不能忘记过去的艰苦生活，不能改变做人的原则，而是要懂得珍惜现在的生活，要继续发扬艰苦奋斗的作风，要始终将人民群众的生活放在心里、放在首位。看着儿子转身离去投身工作的身影，老母亲的眼里流露出了不舍，但更多流露出的是期望和信任。我相信，我们每个人的父亲母亲，对我们也都是怀着这样的期望和信任;老百姓是我们的衣食父母，同样对我们也都是怀着这样的期望和信任!我们身为党员公务员，手里是人民群众赋予我们的权利，我们必须为他们的利益服务，必须全心全意为人民服务。我们一定不能辜负父母，不能辜负党和国家，不能辜负人民。

四、“老沈”是人民满意的为民务实清廉“公仆魂”。

在沈长瑞查案的过程中，对那些因改革创新触动少数人利益而受到错告和诬告的干部，他顶住压力，彻查案件，先后为392名被错告、诬告的同志正了名，给他们卸下了包袱，激发了他们的工作热情。在某村调查一起涉及村长贪污违纪的信访案件时，沈长瑞被不明真相的闹事者围攻，他的前胸、脖子等多处被雨伞尖扎伤，还有人将一杯热水倒在了他的头上。但是他不计个人得失，耐心细致的给群众做工作，讲道理，最终以真诚的语言折服了所有的乡亲们。老母亲去世的时候，沈长瑞忙于工作不能陪在老人家身边，全村乡亲们深受感动，沿着崎岖的山路举着火把，在凌晨三点自发的组成送葬队伍，这一切也让老沈深受感动。试想，如果没有他诚心实意为人民服务的基础，人民群众又怎么会这么支持他、拥护他呢?

五、“老沈”是共产党员群众路线的忠实“践行者”。

中国共产党的根本宗旨是全心全意为人民服务，这是共产党战无不胜的法宝之一。2008年3月18日，温家宝在回答中外记者提问时说：我和我在座的同事们都懂得一个道理——把人民放在心上，人民才能让你坐在台上。“老沈”就是这样的干部，在他心里人民是至上的，所以他才会饯行自己的为官之道：在自己职权范围内的就让它“到我为止”。这就是立党为公、执政为民;这就是权为民所用、情为民所系、利为民所谋;这就是为群众诚心诚意办实事、尽心竭力解难事、坚持不懈做好事;这就是人民的公仆、百姓的“保护伞”、弱者的“撑腰人”。只有如此，惟有如此，百姓才会出现笑脸，人民才能心平气顺，社会才能和谐稳定，国家才能安康繁荣。

党的事业需要沈祥瑞们，人民的幸福需要沈祥瑞们，国家的富强需要沈祥瑞们，社会的进步需要沈祥瑞们。人和人，岗位可能不同，职业可能不同，但只要明白了“老百姓是天”的道理，任何人都会在本职岗位上赢得尊重、实现价值。作为一名食药执法人员，应该时刻想着人民的利益，时刻想着全市人民饮食用药安全，时刻牢记党“全心全意为人民服务”的宗旨，不能计较个人得失，刻苦钻研业务知识，尽自己最大的努力在食品药品监督监察岗位上做好本职事情，为全市人民饮食用药安全奉献自己的力量。

《老百姓是天》观后感【三】

5月28日，单位组织我们去看电影《老百姓是天》，由于下雨的缘故，迟到了几分钟，但是很快进入故事情节，被主人公沈祥瑞的事迹所深深感染、感动。下面就这部影片说点自己的浅薄之见，算是观后感。

一、我有个称呼，叫“老沈”

沈祥瑞，官至区纪委常委，却习惯性地让同事、人民叫他“老沈”。看似简单地一个称呼，却足以充分说明他的平易近人。“老沈”的讲话很少华丽辞藻、官话套话，在当下却显得至理至真;“老沈”的事迹没有惊天地泣鬼神，在当下却十分的难能可贵。观看影片过程中，邻座的大姐不时用手擦眼泪，一眼看去，借着银幕的光还可以看见更多的人在擦眼泪，彼时彼刻，我的泪在流，我的心在颤抖，因为“老沈”，并呼唤更多的“老沈”们。

二、上访人数之多，超乎想象

“老沈”所在的地方是北京市昌平区，也就是说主人公的工作地点是在北京，政治中心、文化中心，虽然昌平是郊区，但毕竟是首都的郊区。根据影片交代，十几年下来，“老沈”带队查处了500起案件，按十五年计算，一年三十多起，平均一个月两起多，这还是称得上“案件”的，没有列入“案件”的，数目会更多。据最高人民法院的统计，2009年群众来访105.5万人次。其它的统计数字，我没有找到。

三、人民至上，到我为止

中国共产党的根本宗旨是全心全意为人民服务，这是共产党战无不胜的法宝之一。2008年3月18日，温家宝在回答中外记者提问时说：我和我在座的同事们都懂得一个道理——把人民放在心上，人民才能让你坐在台上。“老沈”就是这样的干部，在他心里人民是至上的，所以他才会践行自己的为官之道：在自己职权范围内的就让它“到我为止”。这就是立党为公、执政为民;这就是权为民所用、情为民所系、利为民所谋;这就是为群众诚心诚意办实事、尽心竭力解难事、坚持不懈做好事;这就是人民的公仆、百姓的“保护伞”、弱者的“撑腰人”。只有如此，惟有如此，百姓才会出现笑脸，人民才能心平气顺，社会才能和谐稳定，国家才能安康繁荣。

四、信仰坚定，身体力行

影片中有个对话，在顺利查处魏永旺之后，“老沈”问一位大姐，你信不信共产党，大姐坚定的说：“信”。作为一名党员，尤其是一名年轻的公务员，不但应该坚定自己对共产党的信仰，更应该用自己的一言一行、一举一动让大妈们、大姐们、大叔们、大哥们坚定对共产党的信仰。中国人民是可爱的，只要你付出了，“大家的眼光是雪亮的，群众的心里跟明镜似地”，有一个镜头：全村57口人无一缺席“老沈”母亲的送终仪式，并且闻讯而来的老百姓照亮了深夜的黑暗，深深打动了每一名观众，此情此景，“老沈”母亲定会含笑九泉。而打铁兄弟的出现更是对“滴水之恩、涌泉相报”和“你把人民放在心上、人民同样会把你放在心上”的最好诠释。

五、上访人数激增的背后

面对上访，我们应该积极面对。因为积极上访的背后往往是恶人先告状，不排除另有企图。为了不冤枉一个好人，也不放过一个坏人，我们只有仔细甄别，核实清楚。影片的最后有一组数字，具体的我记不太清楚了，大概是：十几年来，“老沈”一身正气、秉公执纪，带队查处了近500起案件，有50名左右的严重违纪的党员干部受到党纪政纪处分，50名左右的干部受到什么什么处分，先后为400名左右的被错告、诬告的同志正了名，给他们卸下了包袱，激发了他们的工作热情。影片中的金家兄弟就是代表，而赵打铁明显是被利用，我们不要因为自己的不作为或不积极作为让赵打铁们一直被利用，如何才能做到呢?“到我为止”就是解决问题总钥匙的分钥匙!

六、小男孩的回答

我要说的小男孩影片中没有出现，是我在看完电影后在剧场外碰见的。我看这么小的孩子都来接受教育，我就“好事”地搭讪道：“这么小就来接受教育，将来肯定会有出息，能看懂吗?小朋友。”他妈说：“来晚了，我都没看懂，更别提他了。”我说：“其实看不懂是件好事情，毕竟小孩需要的不是复杂，而是简单。”话音未落，小孩说话了：“演的不是真事。”此言一出，我惊诧了，这是我不愿意正视的，虽然是现实。一来这明明就是真人真事，二来在小孩子眼中什么都应该是真人真事，善恶分明才对啊。我陷入了沉思：连真事都变成假的了，真话呢，诚信呢，又从何出来?

七、未完的话

党的事业需要沈祥瑞们，人民的幸福需要沈祥瑞们，国家的富强需要沈祥瑞们，社会的进步需要沈祥瑞们。人和人，岗位可能不同，职业可能不同，但只要明白了“老百姓是天”的道理，任何人都会在本职岗位上赢得尊重、实现价值。影片中“老沈”的战友闽三就是证明，老部长也是。虽然闽三受到了惩罚，撤了职，判了刑，但他的内心得到了净化，明白了“老百姓是天”这个真理，虽然晚了，但毕竟还是明白了。

作为我，同样需要时刻牢记“老百姓是天”这个真理，积极践行“到我为止”这个准则，永远不忘“全心全意为人民服务”这个宗旨，在本职岗位上做好本职事情，让生活更美好，自己的，大家的。

《驴得水》中，为了改变山村落后的教育面貌的理想，这些老师来到了连吃水都困难的农村普及教育。可是就在这么一个小小的山村学校里，我们看到随着故事发展每一个人物角色的性格变化，看到了他们命运的走势，也看到了人性的羞耻面和阴暗面被破坏性地释放。这么一个故事，一下子撕裂了太多，以至于我不知道该从哪里开始剖析，又该从何处开始缝补。想了很多，反思了很多，最终想先说说教育。

故事里，有一个小山村学校和几个心怀国家理想成为教育者的人;

故事里，这四位老师像排球女将一样把手叠在一起，说我们一起聚聚气：我们要通过教育改变农民的贫、愚、弱、私!

故事里，校长对铜匠(话剧中是铁匠)说“有教无类”，人人都应该接受教育;也为了他的教育理想，一步步地“成大事者不拘小节” ，把每个人都推向险境。

1知识分子与教育

educate，e- =out 出来 + 拉丁词源ducere引导;把…引导出来，即成了“教育”。

或者是因为小时候受到的“教育”，我们总认为搞教育的，特别是自愿奉献搞教育的人是人品高尚的，特别伟大的。至少我在小学一年级的课堂上就曾违心地说过“我的理想是成为一名人民教师”。而后来我也曾经有过支教的理想，大学时期也曾申请去暑期支教，但我未曾去过。

看过话剧，我曾试想过如果是我在那样的环境下，那样的场景中，那样的小世界里，我会做什么样的选择。我几乎没有勇气想，人性那么光怪陆离，若是我自己又会丑恶到什么程度。

可说是受过教育，号称知识分子，为什么人性还可以这么不堪一击呢?像是裴魁山，为什么开始是个道貌岸然的谦谦君子，后来又是低贱谄媚的恶毒小人;像是周铁男，他有知识分子的风骨，也有孩子般的纯粹，一颗子弹呼啸而过他的气节便丢去了;像是铁匠，有他面对突如其来感情的朴实真挚，却又成为后来佳佳口里“对不起，是我把人教坏了”的那个“被教坏了的”人。可铁匠究竟是“被教坏了”，还是从来未受过教育呢。

归结起来，我的困惑是：为什么受了教育还会这样呢?教育有什么用呢?

之前有一句话是“never confuse being educated with being smart”;还有一句话是“教育改变不了出身，因为彬彬有礼掩盖不了人性。”学习了一些知识，不代表就受了教育。教育也不是教会我们如何应付这个世界的狡黠。可是我们的教育还能做什么呢?

2关于我们生活的世界与教育本身

很小时我就思考人性本善人性本恶;对于人的理性与非理性及其界限很是困惑;对于真善美假恶丑的区别有着特别的执念。

在读过哈贝马斯的“生活世界理论”后才有所纾解。哈贝马斯把生活世界比喻为“灌木丛”，它并不是单维的，而是一个充满先见的原发境域，是具有多重内涵的交织体。它的各个枝节(自然、社会、上帝、历史、当下、真假、善恶、美丑、是非)缠绕在一起，形成一个错综复杂的整体。人生在这个整体中展开，生活的价值和生活的意义跟基于这个“灌木丛”之中。原本它就是一个统合的不可分割而我们赖以生存的境域。

之前读过两篇对我影响至深的论文，分别名为《论人之生命的有限性与教育》(于华颖. 论人之生命有限性与教育[D]. 河南大学, 2007.);《论人之生命的完整性与教育》(石璐. 论人之生命完整性与教育[D]. 河南大学, 2007.)。

《有限性》这篇文章的立意是教育要帮助人把握世界的意义和人生的意义，在人的规定性中追求可能性，在有限中追求无限的超越;教育应是对有限的超越性，应具有对生命终极关怀性。相形之下，《完整性》则指出教育祈向人的生命完整，在实现生命完整性的过程中，教育提升，完善各个完整性的维度，追求肉体与精神的合一、理性与非理性的统一、个体与社会的融合、现实与未来的共通;而教育守望的则始终是创造自为世界、超越个体世界、寻找意义世界。

基于此，在反思教育之用时，可能就是帮助我们理解、均衡和完善我们看待世界的方式。它指引我们的思维有意识地跳出灌木丛仔细凝视我们所生活的世界，并且教予我们如何掌控我们看待世界的方式;而不是汲汲营营，不是随波逐流，不是一切想法都依照动物本能。

3那么，教育该如何是好?

晚上看了一集《世界奇妙物语——7岁之后》。故事讲：未来世界，日本优生优育，会在夫妻孕育出新生命之时克隆出另一个孩子。一个家庭抚养，一个国家抚养。最后在孩子7岁时，让父母留下更为优秀的那一位。而如果家庭教育失败就必须接受这个残酷的筛选，抛弃那个与自己共同生活了7年的孩子。看过后，我的第一感觉是孩子还小，能接受的教育还时间还长，谁知道时间会给孩子带来什么。

我总觉得，教育第一位的就是尊重生命，给生命以最真挚的关切。

引述之前博士的话：教育在于使人成人，其成人的任务主要有三个方面：一是纠正缺点，使有问题的人能得到应有的发展;二是使人更具有生产性和道德性，即具有一定的知识、能力和社会道德;三是对人进行鉴别，并使天才得到充分的发展。一种教育如果能很好地兼顾到这三个方面的任务，那它至少在理论上就是一种好的教育。

不论是矫治、发展还是鉴别，教育的首要任务就是对于人的关注。

而对于教育者来说，教育者的使命是什么?我想，它当是：

第一， 是给教育主体义不容辞的生存关切和深切入微的生命关怀;

第二， 一切关于教育与学习的思考和行动服务于教育主体所面临的最真实的社会境遇与最本真的社会生活，直面他们最真切的发展需求与最真实的人生向往;

我想一开始铁匠要的就不是几本书而已。当一曼将性作为礼物赠予铁匠的时候留他下来拍照时，仿佛才是教书育人。她让他成为会咬耳朵在性事中取悦女人的男人，而不是依照本能办个事儿的牲口。

对于铁匠来说，他所面临的真实生活情境本就不是识字读书。而离别时铁匠只是很自然地唱出了心里的歌，却没有被珍视。

书，不是水;教育才是。

得水，得水，驴得水。

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影片取材于真实事件：

2010年4月20日晚，美国南部路易斯安那州沿海一个石油钻井平台起火爆炸，造成7人重伤、11人死亡,以当时油价81美金一桶来计算，一共烧损了3亿9770万美金，是美国历史上最严重的一次漏油事故，堪称“惊世之难”。

把真实的灾难事件改编成电影，如果过分戏剧化，会引发诸如“不尊重事实”、“消费苦难”等争议。

导演彼得·博格为影片设定的写实基调显得非常严谨。

全片采用了手持式摄影，带来强烈的不安定感，身临其境。

他的意图不是要让观众去享受灾难，而是要大家去反思为什么会发生灾难，以及在发生灾难的时候人们能够做些什么。

在登上钻井平台之前，爆涨的可乐瓶、坏掉的汽车、调侃英国石油公司领导的紫色领带会带来厄运，突然撞上直升机的小鸟...这几组镜头对灾难即将发生做了足够的心理暗示。

登上钻井平台之后，影片开始突出美国的石油雇佣工人与资方英国BP石油公司之间的矛盾。

英国石油公司为了利益最大化，决定尽快撤离这口已超期43天的油井，在撤离过程中急于求成，没有按专业的规范流程来操作，结果导致了灾难的发生。

这段内容非常具有批判性，是影片核心主题之一，强调了灾难是人为的，最根本的原因是利益的驱使。

石油作为地球上最重要的能源之一，它就像一头被困在地底的巨兽一般，在被人类利用的同时，也带来了战争、环境污染等严重恶果。

那些利用石油来榨取金钱的利益集团充满着原罪。

《深海浩劫》以最本真的方式还原了石油业的工作现场。

特别是大量的专业术语，一时间有些让人摸不着头脑，会无形中增加了观众的距离感，但同时也将真实性做到了极致。

前半段的叙事铺陈为这部灾难片增加了较强的情节感与批判色彩。

这就是为什么《深海浩劫》的评分会远高于《世界末日》、《2012》、《末日崩塌》等传统好莱坞灾难大片的原因。

当然，影片也绝不缺乏震撼的灾难场景，其场面布景和爆破调度堪称完美，近30分钟里高强度完成了各种超级大破坏。

高速膨胀、倾巢而出的泥浆流十分骇人，瞬间喷涌、连环爆裂的油气团非常壮观。

威力巨大的气浪，随时可以将人冲翻天。

大面积火海也是以前灾难片少有亮相的，一片片倾盆火雨燃烧不停，让观众为主角揪心。

本片的临场感不仅体现在影画上，精心调制的音效使得身临其境成为现实。

在油井爆炸时，低音震颤感环绕其中，如同置身于现场;

当爆炸引起物体到处飞转时，那种微震感和方向性，有种你想躲闪的感觉;

全方位、高密集的狂轰乱炸，令其迅速进入到这场事件中。

这也得益于剧组一比一建造了个水箱式的钻井平台：耗时近1年打造，设施设备非常齐全，还聘请了10几位专家和事件经历者做了相当科学的素材考证，这一切都让影片显得无比真实。

影片在批判反思之外的另一个主题是在逃难过程中传递了强烈的人道主义精神。

不再是传统好莱坞灾难片的个人英雄主义，而是强调团结互助。

其中一幕，起重机工人勇敢爬上吊车用吊臂挡住即将垮塌的井架，最后不幸牺牲的场景，令人肃然起敬，人性中伟大的力量被唤醒。

片尾大高潮，男女主角“You Jump，I Jump”的场面有种穿越到《泰坦尼克号》的即视感。

这种美式主旋律来得真切又感人，确实值得国内影人好好学习下。

导演彼得·博格，拍过一批商业大片，国内影迷十分熟悉的当属《全民超人汉考克》和《超级战舰》，由于过分强调视觉冲击而饱受北美影评人的诟病。

但近年来，博格似乎从《孤独的幸存者》开始找到了自己拍电影的风格和方向，相对克制的纪实性，在商业与艺术价值之间找到一个平衡点。

博格在突显出其作者化的同时，也找到了自己的御用主演—马克·沃尔伯格。

之后的《爱国者日》和2020年的《美国亡命徒》均是两人的合作，也同样取自于真实事件。

《深海浩劫》除了我们熟悉的马克外，还有一干好莱坞大牌。

出演过《成为约翰·马尔科维奇》、《空中监狱》、《赤焰战场》的演技大神约翰·马尔科维奇，此番出演利益熏心的石油公司高管，其唯利是图的本性，事件发生后惊慌失措的状态都是奥斯卡级的表演。

好莱坞黄金硬汉库尔特·拉塞尔和昔日甜姐凯特·哈德森，看见他们都倍感亲切。

《深海浩劫》有一个小遗憾便是没有提及墨西哥湾漏油事故所造成的巨大的生态环境破坏。

该事故一共导致了6104只鸟类，609只海龟，100只海豚的死亡，给生态带来的恶劣影响至今都没有消散。

总的来说，这是一部非常值得一看的灾难电影，北美9月底上映，内地11月15上映，还算及时，没有网络盗版，推荐观看!

6月27日上午，按照市纪委的要求，新城区纪工委组织全区1000余名党员干部在市会议中心观看优秀廉政戏曲《全家福》。这已经是我第二次观看《全家福》，但是，作为一部触及灵魂的好作品，这一次，同样带给了我巨大的心灵震撼。

剧中主人公韩英杰曾经是爱岗敬业、锐意进取、恪职尽守的优秀人才，在工作岗位上流过汗，为人民群众和党的事业拼搏奋斗过，辛勤的努力也得到了组织的认可，并一步步的走上了领导岗位，改变了自己和家庭的命运。如果只演到这，那将是个非常美好的励志故事，主人公的生命在某种意义上得到了延续，他的孩子可以快乐的成长，老父亲也可以颐养天年，但这一切伴随着主人公的腐化堕落噶然而止，女儿分手，妻子疯癫，父亲离世。看到这一幕，作为纪委书记，心中感慨万千，如果我们真正把纪律和规矩挺在法律前面，立起来、严起来，就能防止党员干部由“小错”酿成“大祸”，我们的党员干部队伍中就会避免出现“韩英杰”“赵英杰”“李英杰”。

纪律既是“紧箍咒”，也是“护身符”，是党员干部成长路上的“安全带”。欲知平直，则必准绳;欲知方圆，则必规矩，党的纪律和党内规矩是全体党员的行为规范和行动准则，也是党的凝聚力、战斗力的重要体现和可靠保证。作为领导干部，要牢固树立纪律意识，时刻保持清醒头脑，依章而行，不闯“红灯”。同时作为纪委书记，应该把严明纪律贯彻于日常教育监督管理中，抓早抓小、动辄则咎，使纪律规矩真正成为管党治党的尺子。纪律就要管全部，每一名党员、每一个党组织都在其中、不能例外。不能只管严重违纪违法的领导干部，使多数党员“脱管”，必须在“拔烂树”的同时，把纪律管到位，严到份，“治病树”、“正歪树”，维护“森林”的健康生态。

《拯救大兵瑞恩》讲述了一个发生在二战中的故事：美军三军参谋长马歇尔亲自下令, 派一个八人小分队深入敌后, 将已在二战中死了三个哥哥的列兵瑞恩救回祖国。为了一个而可能牺牲八个, 值得么?不仅中国人会发出这种疑问，影片中的小分队成员莱宾也说：谁都有母亲,凭什么瑞恩妈妈的丧子之痛要比我妈重要?

导演斯皮尔伯格多次强调，他无意为了展示武力而血腥，“影片中的暴力镜头没有一处是无缘无故的”，本片所展现的一切都是现代战争的客观反映。事实也是如此，如果单以战争场景去衡量本片的好坏绝对有失偏颇，再逼真的效果充其量只停留在优秀军事科教片的范畴，并不能实现理性的飞跃和流芳百世，强大而富感染力的道德论题、仁义与爱、人性亮点与生存价值等才是本片的精华所在，八个救一个所引起的广泛争议、观念对撞和道义救赎等，使本片持久而真诚地被推崇和难以忘怀。如果要选出一个本片中最难忘的镜头，我会毫不犹豫地说出这样一个画面：一辆军方小车缓缓开近雷恩家，正在做家务的雷恩母亲悄然放下手中的活儿，当她面对走出车门的军官和牧师的时候，她的身体不由自主地瘫倒在地上......

今天，我读了由人民出版社出版的日籍华人陈舜臣先生的作品《曹操》，我对曹操这个人又有了新的认识。

每当人们想起曹操，就会想起白脸奸臣，想起“挟天子以令诸侯”这句话。可读了《曹操》后我明白了，这只是对曹操的片面评价个很有本事的人，在政绩上，有过一定的贡献。比如：经过战争的冲洗，中原地区出现了“白骨蔽平原”的悲惨景象，农业生产遭受极其严重的破坏，是曹操采用屯田方针，才使中原农业得以恢复。

还有，曹操打破了汉末以来依照门第高低用官吏的标准，宣布重用那些出生微贱、门第低下，虽有偏短但有专长的人，只要有真才实学，就是生活有些小缺点的人，都可以量才任用。如：曹操手下的张辽、徐晃……他们虽然出身低微，但有一技之长，都被提拔成了大将。

曹操不仅爱惜人才，而且在战斗中能以人之长，补己之短，把被动改为主动，化劣势为优势，以少胜多，以弱胜强。比如：公元199年袁绍想以10万大军的优势兵力，一举消灭曹操。曹操那时才两万兵力，当他得知敌人要发动总攻时，同谋士分析形势，利用了袁绍的弱点，平定了北方。

通过读了这本书，我了解了许多课本上没有的知识，知道了怎样看一个人。我还要提醒大家，以后可千万别轻易说曹操是一个大奸臣了，在我心目中，他可是一个很了不起的人物。最后，我得到了一个结论：凡事不能只看片面，一定得看全面。

“生的伟大，死的光荣！”这是伟大领袖毛泽东为刘胡兰亲笔写下的。这也是我对这部电影的感受。

刘胡兰出生在一个平穷的家庭里，刘胡兰13岁就入了党。就在她15岁那年她被鬼子抓到了，鬼子对她说：“你只要同意和共产党断绝关系，我们就放你一马。”刘胡兰没有回答。到了刑场上，刘胡兰用鄙视的眼神看着那个泄露机密的人说：“你出卖了自己的灵魂！”这时，刑场上只剩下刘胡兰一人了，刘胡兰平静的向鬼子问：“我咋个死法？！”鬼子气急败坏的说：“跟他们一个样！”说完刘胡兰自行把脖子放在铡刀上，自行了断，当时她才15岁。

刘胡兰15岁就有这般胆识，可我们看见个虫子就大呼小叫，遇遇到点儿芝麻绿豆大的小事儿就报告老师，如果遇到这种事儿，不早就吓得哭爹喊娘了吗？现在这个年龄，正是享受童年美好时光的时候，可刘胡兰为了共产党就牺牲了自己年轻的生命！如果和我比，我真是无地自容啊！

现在我的眼前又出现了刘胡兰那纯洁坚强的眼神，虽然她没有看到今天的美好生活，但她的精神却留在了我们心中。当我们坐在宽敞明亮的教室里学习时，我们还有什么理由不好好学呢？从此以后，我们一定要努力学习，勇于面对困难，长大对国家做出贡献。

早晨在短片吧，看了一部微电影。讲述了妍熙（文彩元饰）与珉宇（高洙饰）这对爱人，因为战争而被迫分离六十年。已步入暮年的妍熙患有健忘症，她忘记了自己、忘记了一切，却每天不忘等待爱人珉宇回家。影片依然以朝鲜战争为背景，但不同于姜帝圭以往宏大的战争题材与残酷场面，而是用平淡感人的情节、温暖的画面、细腻的感情描绘了这段感人至深的爱情。

短短的28分钟让很多人感动，甚至落泪，因为在爱情这条主线上，导演用完美无瑕的镜头，感人泪下的音乐，为整部电影定下了催人泪下的基调。看了着实令人感动。女主人公莲熙正好把这一切的情感都用在了那份盒饭上，那份盒饭散发着长达60年爱情的喷香，在那一刻，盒饭打了，心就碎了，长达60年的等待，在最后一刻变成了车窗外那模糊的萧条的树枝，绝望的延伸。

“君问归期未有期，巴山夜雨涨秋池。何当共剪西窗烛，却话巴山夜雨时。”李商隐的这首诗，是不是和这部电影很贴切呢？一个女子等待着归人。对于莲熙，甜蜜的最初，离别的不安，撕心的想念，生活的艰辛，这些本应该沉重的东西却如退去的潮水，剩下的唯有等待。我们一生中会经历很多的离别，有的告别之后就很难遇见。爱人之间的告别，瑞然在和平年代不再那么凄苦，但是也不要忘了告别时做一个拥抱，给一个日期，不忘自己的承诺。

苍白的头发，高高的铁栅栏，每次掠过仿佛在撕裂着莲熙的心，巡逻的军队，网状的铁墙，这些阻力远远超过了刚刚被冲破的那道车门的阻力，而莲熙伴着这刺骨的画面，随着伤感的音乐，还带着她那对珉宇忠贞不渝的爱。

电影最后，导演仍然留了一束光线。在盛嚣尘上的韩国娱乐中，在万人嘲讽的朝鲜独裁中，那些因南北分离而遭受离别的人们，都在默默等待重逢。他们是那样的渺小又无助，除了等待，什么也给不了另一个日思夜想的人。而且，他们都在老去、死亡。祝福朝鲜半岛和平，祝福他们能团聚。我看完之后，深深地触动了我。希望大家也多看看这部电影。

【提要】本篇《[素材]残忍母亲割女儿舌头 读“残忍母亲虐待女儿”观后感_》由应届毕业生小编为需要观后感作文素材的朋友精心收集整理，仅供参考。内容如下：

读“残忍母亲虐待女儿”观后感

今天我读了一篇文章，其中的内容很令人心痛，它讲述了一位母亲，不对，她不配叫做母亲。一个残忍的女人，凌虐自己的亲生女儿。

事情是这样的：这个女人生了一男一女两个孩子，在当时，计划生育管得很严，他的女儿，实在儿子之后私生的一个孩子，她很怕被人发现，她有两个孩子，但是纸包不住火，最后还是被查了出来，在工厂里也被革职，于是。她将所有的错，都归咎于她女儿身上，残忍的虐待她，还经常不给她饭吃，小姑娘也是经常忍受饥饿的痛苦。

记得有一次，她女儿饿的偷吃鸡食，被她发现后，竟然把她的嘴巴缝了起来，还罚跪一个小时之久，当一个人到她家时，她女儿嘴上流的血，已将缝嘴的线给染红，惨不忍睹。

不止这样，还有一次，她的儿子想吃红烧肉，她立马为他做，而丝毫不顾她的女儿，她的女儿闻到肉的香味后，十分想吃，于是咬了一点肉渣，但又被那残忍的女人看到，先是一顿毒打，然后抓起她女儿的头发，将滚烫的油倒进他女儿嘴里，幼嫩的小嘴哪能经受住这般折磨，立马冒出白色的烟，而她却丝毫不理会。

她从不为他的女儿做任何事，只是一味的打他的女儿，旁人看了都很不忍心，却又无可奈何。

最终，这个年轻的小生命走了，她到了天国，远离了她的母亲，这个女人。根本不配做母亲。可恨的是，当别人要制裁她时，她还毫无悔意。

这种人，可恨！她的女儿，值得同情。愿她又幼小的灵魂，在天国里等到宁，让我们永远记住她的名字，----苏丽。

……

虽然张艺谋凭借《活着》彻彻底底火了一把，但是与这部电影相比我更倾心于余华的原著小说。张艺谋与余华相比缺乏了点对于艺术的忠诚和坚持，结尾显得有些献媚观众，而余华的原著小说则是彻头彻尾的艺术。

初中读《活着》，觉得这本书很假，故事太不合逻辑了，为什么这一个好好的家庭要接二连三的遭受命运的苦难呢，而且灾难每次都来的那么突然那么赤裸。一次又一次的打击甚至不给读者留下一丝悲伤的空间，这种挤压的感觉令人近乎窒息，直到最后，一人一牛艰难地顽强地生活着，书中描绘的那背影是如此的悲伤又如此的坚韧。

高中读《活着》，觉得这本书很真。那些不符合逻辑的故事其实就是将生活放大夸张后的产物，人生就是那样，总要去不断地承受生活抑或应该称其为命运所给予的一次次历练。只是那时候还天真，根本不明白那些挫折的意义和重量，总以为“扼住命运的咽喉”是我听过最经典的话语，经常信口开河地去跟同学朋友们讲“挫折不可怕，可怕的是我们惧怕挫折，敢于直面人生挑战命运的人才是男人”，最大的感想就是福贵的懦弱和妥协（实际上可能当时自己都不知道妥协是个什么概念），叛逆的青春在现在想起是多么的激情，同时也是那么荒诞。

现在读《活着》，不会再将它当成一本书，因为我清晰的看到这就是生活最真实的面目，不虚假也不夸张，而且是对生活不施脂粉的忠诚。当你通过电视荧幕看到亿万人瞬间被大地无情的震吼所吞噬的时候，会明白生命到底有多么脆弱不堪。当你目睹身边生活着的朋友在阳光明媚的早晨瞬间被汽车撞飞的时候，会记住命运是多么乖张无常。当你知道那些不幸的家庭因为灾难一蹶不振又屡遭不幸的时候，会理解雪上加霜这个成语居然如此残酷不仁。当再次读到一人一牛俩“福贵”相扶相持的背影时，才真正明白“活着”二字的重量。

为什么活着是个沉重的问题，这个疑问也远不是一个还未真正接触社会的青涩学子能解答的。生活由幸福和磨难构成，一喜一悲二元对立但又力量不均，这种失衡让生命不再轻灵。上了年纪的前辈时常告诫说“生活就是经受住一次次打击”，有了点觉悟的知识分子怒骂道“贝多芬要与命运搏斗那是一句屁话”。活着就要承受生活的担子，活在当下就要去直面自己生命中的一次又一次挫折。因为《活着》，懂得了生活的本真即为坚强地接受和坚韧地面对；因为活着，懂得了要活得真实，抓住当下，尽量不留自己遗憾，下一秒钟发生什么无人知晓，但这一秒钟的风景要看得彻底。

今天，我从网上观看了《交通安全片》，里面发生地一个个动人心弦的交通事故，让我感到万分的心痛，全国每“6”分钟就有一个鲜活的生命从地球上渐渐消散，每年因交通事故死亡的人数高达10.9万！

“6分1命”，多么惊人的一个数据！每年死于意外事故的人高达320万人，交通事故的死亡人数占了意外死亡人数2.7%！交通事故，是一把令人恐惧的匕首，它夺走了无数个善良的人鲜活的生命，而它，却只是利用我们思想的一个“弊端”……

很多人，认为自己有“幸运之神”眷顾着，可是，他们不曾想过，被交通事故夺走生命的人，之前还想着自己不会离开人世，可是，下一秒……

你有没有想到？可能只是一个你闯红灯，横穿马路，跨越隔离栏的行为，你就和死神擦肩而过；你有没有想到？可能只是你一个不注意左右两边的汽车的行为，就使一家幸福美满的家庭跌落到人间地狱；你有没有想到？可能只是你懒得走安全的天桥，就造成你无法挽回悲惨案件……

如果，你的生命随着“120”的急救声淡淡消散，你的爸爸妈妈，你的亲人，你的好友，每一个关心你，爱你的人，会多么的伤心悲伤。你是你爸爸妈妈的一个最坚强，最大的精神支柱，你破碎了，那他们怎么办？

也许，每个人，都认为倒霉的事不会正好降临在自己头上，哪怕老师，我们的亲人。我深知，我们没办法强迫别人遵守交通规则，但是，我们可以从自己开始执行，这样可以感染到别人，让别人和我们一起执行。

不管别人怎么想，我们只要关心我们自己的生命，注意交通安全吧！

青山绿水，碧水蓝天，这就是我的家乡——大美新疆。

这次，我们出了石河子，来到了伊犁。

我们开着车，和妈妈的朋友一块，去自驾游。我们一边听着歌，一边拍着山上的美景，别提有多自在了。突然，有群黑头羊向我们冲过来，对着我们使劲叫，直到妈妈按了好几次喇叭，这下也把羊吓得不轻，不敢再叫了，它们才慢悠悠地走开。

为了调整我们的情绪，妈妈决定让我们去河边玩，一到河边，我就兴奋的不行。当看到小河时，我就“哇”的一声叫出了声，因为第一次见到这么清澈的小河，小河清的就像自来水一样，好像根本没有污染过一样。

要走了，我回头再看看小河，好像对我微笑一样。

新疆很大，也很美，可能是我见过的最大的地方。可是，人类不断地乱砍滥伐，这种美景也越来越少了，所以，我们要从小养成保护环境的习惯，才能看到更美的风景。

“每一次/都在徘徊孤单中坚强/每一次/就算很受伤也不闪泪光/我知道/我一直有双隐形的翅膀/带我飞/飞过绝望……”嘴里哼着张韶涵的《隐形的翅膀》，不禁为主人公志华感到惋惜。

志华家住在一个辽阔美丽的大草原上，她努力考上了高中。为了庆祝，她和同学们来到草原上放风筝。放着放着，风筝挂到了电杆上。拿回风筝时，不幸的事发生了，她被电击中双手。从此她失去了双手，以后只能用双腿支持生活了。当她知道自己失去了双臂时，那种痛苦，那种绝望，使得她曾经想过结束自己宝贵的生命。但在父母的劝告下，她振作起来，练习用脚写字。虽写得不好，但她的精神感动了我。她完成辛苦的三年高中生活，志华妈妈也因为担心志华而患上了精神分裂症，病情还越来越严重。然而志华妈妈的一次病情发作，直往河里走。她看见马上跳下河，可志华没有双臂啊，幸好有一些好心的邻居救了她们。她的体育也很不错，被体育教练看上了，问她想学什么。她说：”我要学游泳，这样妈妈再出事我就可以救她了。”。

回想起自己做什么事都半途而废，值得去反思啊!上天不会亏待有付出的人，正是她不懈努力，不断进取，终于在游泳比赛中夺冠。虽然没有见母亲最后一眼，但我相信母亲也会感到无限的安慰。我终于看到/所有梦想都开花/追逐的年轻歌声多嘹亮/我终于翱翔/用心凝望不害怕……”我要学习她对生活的信心，渴望。

坚强勇敢的精神，学习她乐观向上，积极面对生活。没有比脚更长的路，加油，飞吧!

这个春节的喜庆氛围，被一场疫病冲淡。我怀着无比激动的心情代表此次援鄂抗疫医疗队的队员们给大家拜个年，祝大家身体健康 鼠年大吉。

今年是特殊的一个春节，在凶险的疫情面前，当下湖北武汉最需要的是全国人民的支援，特殊是医疗力量和物资的支援。在这个节骨眼上，作为医务工作者，我们有责任与武汉人民站在一起，共克时艰，共渡难关。

全省广大医务工作者积极响应号召，主动踊跃报名，充分体现了高度自觉的大局意识和无怨无悔的奉献精神。很荣幸能够成为医疗队的一员。在这里，我代表医疗队全体人员表态如下：一是坚定完成使命任务。在当下湖北人民最需要的就是医疗力量和医疗物资，我们作为医务工作者，坚定把支援湖北抗击疫情作为一项重大的政治责任和特殊使命，全力以赴投入到抗击疫情和救治患者工作之中，充分发挥我的专业知识，专心用情用力圆满完成疫情防控任务。

二是坚定保障自身安全。在切实把人民群众生命安全和身体健康放在第一位的同时，我们会认真做好自身防护，防止交叉感染，确保我们的医疗队全体队员要带着责任去

平平安安返回。

三是衷心感谢家人支持。在这里，我最想感谢的就是家人的支持，当我告诉家人报名参加医疗队的时候，我的爱人

父母担心的同时，还是无条件支持我的决定，叫我放心，他们会照顾好孩子的。我们医疗队的家人都是如此，无条件支持我们的工作，我觉得家人的支持是我们的依靠。我们很感谢家人的支持，在这里，请家人放心，我们会照顾好自己，等待我们的凯旋而归……

“我们现在已经站在了一个风暴之眼，我们要保卫我们的武汉，保卫武汉人民”——金银潭医院院长张定宇。他身患绝症，步履蹒跚地坚持与时间赛跑，与新冠周旋，日日夜夜奔赴在一线，为重症患者抢出生命通道，顾不上同为医务人员不幸被感染的妻子……在疫情的“风暴之眼”中，他坚定的身影令人动容。他用渐冻的生命托起了希望，以萤烛之光，点燃了信念的光芒。

面对绝症，有的人会崩溃，有的人会疯狂，有的人静静等待。然而难以想象，张定宇院士是以怎样的精神力量支撑，笑对病魔，日复一日燃尽所有能量，奋战在抗击新冠病毒的最前线!他曾说：“性子急，是因为生命留给我的时间不多了。”他内疚：“我也许是个好医生，但不是个好丈夫。”他感恩：“当我们为了抢救病人不顾一切，背后支撑我们的，是整个中国!”

泱泱华夏，有这么多国士无双、鞠躬尽瘁的专家，兢兢业业的白衣战士，勇做逆行者，冲锋在前，在没有硝烟的战场上救死扶伤，驱散疫情的阴霾，为我们筑起一道道安全的城墙。疫情与灾难终会成为岁月的尘埃，总有一天，这里没有歇斯底里的哭喊，没有绝望与黑暗。春风会吹开这里的樱花，疾病肆虐过的冰冷土地下，是即将破土而出的春天。

愿山河无恙，国泰民安。

今年是祖国71岁的生日。我们的祖国发生了翻天覆地的变化。我的家乡变化更是喜人。那一幕幕美丽的画面，

是献给祖国生日最好的礼物，向世界证明我们中国从此走向了繁荣富强。

——题记

翻开那泛黄的相册，我从我们的家庭照上，看到了过去的恩施：当夕阳斜洒在清江河面上时，你看到的不是粼波点点，而是黑色或白色的泡沫，两岸的乱石堆中塞满了垃圾，鱼、虾都不在了，伴随它的只有阵阵臭气。人们经过清江河的时候，都捂着鼻子，有些人甚至愿意绕远，也不愿走到它的身边。唉，我们的母亲河，那时变成了一条垃圾河，它的子女都嫌弃她了。

一天天……一月月……一年年……，我的家乡在慢慢变了，家乡的人们也在慢慢变了。现在的恩施人环保意识可强了，再也不向清江河扔垃圾了，还在清水走廊上立了“严禁向清江河扔垃圾”的牌子，桥上的石砌栏杆上雕刻着土家的风俗文化：过赶年、哭嫁、牛王节啊等等，可丰富多彩了，外地的朋友来到这里，都舍不得走了。排入清江河的水都要先污水处理厂走一走，把脏衣服换了才能到这里来，这一变，把鱼、虾都招回来了，江边又再现了“垂钓图”。到了晚上，五彩的灯光照在水面上，鱼儿们把头露出水面，在灯光下舞蹈，青蛙在旁边伴奏，蛐蛐在旁边歌唱，广场上的人们随着美妙的音乐跳起了摆手舞……现在的清江河可热闹了。

除了母亲河变了，其它的地方都变了。看：一幢幢高楼拔地而起、一座座桥梁横跨河面、电脑、汽车走进了千家万户……

我的家乡变了，发展了，祖国也发展了，我在这变化、发展中慢慢长大了。

昨天下午，泽州特校校长王老师为我们上了一堂非常触动我们的一堂课，《愿每个孩子都能被阳光找到》。在课堂上老师用许许多多琐碎、平凡却真实动人的故事和我们讲述了她与她的孩子们的生活。老师讲述孩子们他们的苦恼、他们的需求、他们的纯真、他们的善良，时时刻刻提醒我，我的孩子们何尝不是这样的呢?哪里都有调皮的孩子，这些孩子让老师很生气，可能很多老师在这个时候容易控住不住自己的怒火和孩子们发生口角，但我希望以后生气的时候要想起王平老师的这些小故事，要站在孩子们的角度上去考虑问题，多倾听孩子们的诉求和需要。我们的孩子也是这么的懂事、善良、可爱、善解人意。老师作为引导着要用真诚和爱心陪伴孩子们成长。

若爱——请深爱;若教——请全力以赴。