观后感

“天是灰色的，路是灰色的，雨是灰色的。”当我看完长不足五分钟的《雇佣人生》时，顾城的诗句似乎成了真实。

这部动画片之所以赢得了诸多大奖，不在于天马行空，而在于它的直观表达与深刻反省。它不是给孩子们看的童话，而是给成人看的黑色幽默。它恰似豫才笔下的一纸小杂文，也胜似现实主义画家的恢弘画卷。我之所以予其如此高的评价，是因为这部短片背后的复杂深奥的政治、哲学问题：我们存在的价值。

影片内容十分简单，是在一个人与工具无法界定的社会中，一个小白领的上班时刻。朝九晚五，街上奔驰着充当计程车的脚夫；巍巍广厦，从大门到衣架，多少个构件竟由活人充当！竟连主人公自己，也无非是一块地毯--职责是趴在门口。

所有的人，他们都是物件，专业、高效、高度特异性的机械，表情呆滞，动作僵硬，身份卑微--无论是“衣架”还是“红绿灯”。他们的卑下感从那双没有思想的眼里、以及那古怪的姿势里反映出来。是故，当我看完这部动画片以后，我对他们竟没有一丝怜悯，他们人数众多却也没有个性之分。或者说，他们是一样的麻木、低下，因为他们都是无灵魂的被剥削阶级，与机器没有什么明确的分界。

这就让我们不禁追问其生命的价值。但这是显而易见的。雇佣关系是资本主义社会的最大特征之一，它为文明的发展做出过巨大的贡献。但肉体与劳动力的雇佣不同于思想的压制，后者直接关系到生存的价值。

可惜这两者天生的藕断丝连。在肉体被契约收买时，灵魂很难不被偷盗。不但“工人阶级”很难挣脱“枷锁”，而且，越是从事脑力劳动的人，越是有成为一架机器的风险，因为他们的思想直接参与工作。设若一个人在物欲泛滥、世态炎凉里泡了半个世纪，那足以使“没有人格”成为一些人的人格。“君子不器”，所以陶潜得逃出去，因为诞生于“物”的“人”，他一不小心会把自己变回“物”去--其实，这也是因为没有明确的界限。

“我思故我在”，但笛卡尔没有说明白，他所说的“我”太狭隘了--不是每一个人都是俯仰天地的哲人。批判地讲，雇佣人生对于雇佣关系的讽刺也有问题。

扳手有存在的价值吗？当然有啦。我们中的大部分若说活得有价值，其实就是像影片中那样--是充当“工具”的价值。

不要小看工具的价值，这也是我们的文明之所以辉煌的原因。至于如今万亿“人”的生活哲学、价值观，不过是钱权色利的欲望以及满足欲望的手段--那可是很容易达到的事情。我们就因为这些成为了机械，并乐在其中，不知不觉中推进着人类文明这黑暗的马车。

渴望，使人类创造--《雇佣人生》中的他衣冠楚楚，行走于人类文明的结晶中；渴望也成使人被自己禁锢--为了生活，他抛弃了人唯一略微区别于物的东西--自由与思想。没有人可以从此不渴望物质的满足，但精神上的满足也许最终与诞生他的物质相矛盾。人存在即有价值，但价值有很多衡量方法。

今天去看了期待已久的“栀子花开”，不为别的，只因这是亲爱的何老师导的，何老师是一个带给人正能量的人，对何老师充满敬佩与喜爱之情。今天是第一次自己一个人去影院看电影，也很幸运可以看到“栀子花开”的首映，还是那个熟悉的影厅，却怀着不一样的心情观看，很开心今天尝试了这种感觉。

在影片中，有感动我的也有逗得我哈哈大笑的地方，有好几次眼泪都在眼眶里打转。影片中的那种友情，姐妹情，兄弟情，爱情都是令人羡慕的。我是一个即将踏入大学生活的高中毕业生，曾经我对大学生活充满了畏惧之情，畏惧生活中的种种困难，畏惧在大学中遇不到好友情，畏惧与高中同学渐行渐远。毕竟，时间是一种很有魔力的事物，它能改变我们，它能冲淡我们的情感，它会让某些人某些事从我们的脑海中淡去，同时它也会领着不一样的新人物走入我们的生活中。

好了，重回正题，“栀子花开”的情节都是平凡而触手可及的，这更能走近人们的心中从而打动人们。在影片后看见何老师和娜娜，这也是打动我们与让我们羡慕的友情。每次听到“栀子花开”的前奏都会有一种怀念之情涌上心头。怀念那种青春的美好，怀念那种单纯的友情，也怀念那个单纯的快乐的自己。

整个中国社会21日一片沸腾，原由是中国女子排球队北京时间当天战胜塞尔维亚队，时隔12年重夺奥运金牌。电视台获得久未有过的超高收视率，几乎“全部微信群”在短时间里只剩下女排一个主题，无数微信群为庆祝女排胜利大发红包。因为体育中国人很久没有这样了，21日这天，我们经历了一次淋漓尽致的情绪释放。

“女排精神”这个上世纪80年代的社会热词强势复活，郎平的传奇经历被以各种形式在舆论场上一遍遍重放，她成为不同年龄和经历、乃至不同价值观的人们眼里的共同英雄。她不仅是“女排精神”的象征，而且她对很多人来说代表了一个时代，展示了这个国家一路走过来的顽强和宽阔度。

女排是“80年代”最难忘的记忆之一，它激昂、正面，像蓝天白云般晴朗。之后的中国变得丰富，也复杂了不少，很多靓丽风景和突出争议让成绩走下巅峰的女排少了关注。这次里约奥运会，女排不是夺冠热门。它在分组赛中输3赢2，更不被看好。

希望是从女排1/4决赛战胜巴西队开始重燃的，那是场空前艰苦的比赛和近乎奇迹般的胜利。半决赛它战胜荷兰队，打得同样艰苦。21日与中国女排争冠的塞尔维亚队分组赛中曾3:0击败中国队，决赛一开始又1:0先声夺人。郎平带领的年轻队伍完全处于逆境，她们绝地反击，一分一分咬着牙打，通过电视网络和互联网，全中国社会重现了与女排姑娘们一起心跳一起呼吸回肠荡气的一幕。

在今天，体育几乎“回归体育了”，但21日的这一刻，女排重新超越了体育。当队长惠若琪拿下最后一分奠定胜利时，女排姑娘们喜极而泣，惠若琪激动得痛哭，而电视机前不知有多少中国人同时泪奔。大家为女排姑娘们的不容易而感动，为郎平高兴，同时我们还忍不住为女排甚至这个国家几十年一路走来的沧桑而唏嘘，百感交集。

80年代五连冠之后，中国女排几经沉浮，郎平作为女排的最突出符号则选择了坎坷的人生之路，留学，为生计打球，直至在西方体育市场上二次崛起。她在中国举国体制与西方市场化体制之间穿梭，执教过中国国家队和美国国家队，既得赞扬，也受争议，她大概是中国女运动员中体育生涯最长，经历最广、维度最多的人。

郎平的成功进一步丰富了中国体育的想象力，她的付出不仅创造了个人传奇，也为中国体育贡献了一份独特的经验。很多人为郎平鼓掌，既是祝贺她率女排夺冠，也是对她勇敢、豁达的人生态度表达一份钦佩。

女排的这次胜利来得可谓正是时候。在经历了连续多年的高速增长后，中国经济面临了一些我们过去不熟悉的困难。来自国际上的政治压力是改革开放以来少见的，国内的多元化导致了价值冲突，有部分人感到困惑，对不确定性的谈论在增多。

本届奥运会前半程对中国队来说是近20年相对“最沉闷”的一次，不能不说，人们心中积蓄了许多期待，需要一次爆发。

女排21日充满惊险的逆转胜利为中国人创造了这样决堤般的释放。我们这一次的激动和受到的鼓舞几乎可以和30多年前女排第一次夺冠时相比。已经复杂、多元了的中国社会竟然能为了女排如此集合起来，一起呐喊，一起流泪，这也是蛮意外的。

中国社会依然充满了信仰，并且不忘初心。一种与“中国”连在一起的神圣情感仍在我们的社会中流淌。我们绝大多数人过着平凡的日子，但我们的精神并不卑微，我们更个性化了，但对集体与国家荣誉的渴望从没有离开过我们的潜意识。就在今天，我们的那些美好情感随着女排的胜利哗的一声奔涌而出，那种特殊的幸福感永远不可取代。

长征故事具有史诗般的属性，在以往许多长征题材影视作品中，或者立足于全景式的宏大叙事，或者聚焦于某个故事的典型呈现，而作为一部既要关联全貌、又当立足四川的八集体量的大型纪录片，《隐秘征程》一方面有整体背景的清晰交待，另一方面又没有停留在内容过程的线性描述。

该片把核心内容牢牢锁定在红军长征这一伟大事件中一连串最具典型意义的细节元素上，比如草鞋、舟船、干粮袋、标语等等这些看似寻常却能贯穿全局的关键物件或重要场景。因为历史的细微之处，最容易被人所忽略，但他们往往是最能够解读历史真相的关键钥匙，同时也是最能够实现纪录片真实性与贴近性诉求的有效因素，正所谓“于细微处见真精神，于平凡处显不平凡”。

情片《一句顶一万句》正在热映，这部改编自刘震云同名小说的电影将当代人在婚姻生活中经历的矛盾和伤痛呈现的真实而又深刻。影片就像一面镜子，令人在对牛爱国姐弟婚姻的不幸与无奈而感慨唏嘘时，能够看到自身在婚姻生活中的多番境况景象，具有相当深刻的现实价值意义。

牛爱香牛爱国姐弟俩的爱情和婚姻，平凡但不平静。姐姐年轻时喝过农药，39岁的老姑娘委屈的嫁给了近50岁的宋解放，日子浑着过。弟弟牛爱国遭遇妻子庞丽娜出轨，悲愤下差点引发家庭血案。当牛爱香和牛爱国为婚姻所困看不到未来读不懂当下时，远在开封的章楚红却活的明亮而又通透。

章楚红是全片最关键的人物，当牛爱国假借寻妻而逃避现实封闭自我几近崩溃时，是被她一句“日子是过以后，不是过以前”而醍醐灌顶，大彻大悟放下心中的屠刀，冷静而又克制的审视生活的不怀好意，看到了人生中的光亮与远方。

章楚红是牛爱国迷茫人生时期的心灵灯塔，也是全片最令人温暖而又坚定的力量存在。如此重要角色如果表演者拿捏不当则很容易造成与观众间的交流障碍，只要角色演真了有厚重感，其灵魂人物的作用才够真正被体现。因而如何消除角色的鸡汤味，规避说教感成为表演者孙茜在表演诠释过程中的重点。

章楚红初次出场认出牛爱国的一幕，那一下认出多年老同学时眼神的骤然明亮，被孙茜用自然而真切的演技瞬间点燃。应该说《一句顶一万句》全片都弥漫着压抑的气氛，底层小人物生活的艰辛不易，家庭悲剧的无奈与挣扎，让人看得心情沉重。然而章楚红的出现，恰似影片温暖的一抹亮色，不仅让牛爱国心理透亮，更让观众看到了一丝丝希望的曙光和温暖。

而孙茜表演的亮点不仅体现在人物出场时那一个眼神，更展现在对角色历经生活磨难后那份从容与通达心态的刻画。比如章楚红和牛爱国在夜市打烊后喝酒聊天那场戏特别抓人心，久别重逢的老同学感叹命运唏嘘婚姻，满满都是生活场景的真实写照。而孙茜生活化的演技，将章楚红身上的平凡历练演绎具体。难忘她垂首时眼神流转，夜色如水之下显得格外的一言难尽。

最敲打人心的当属章楚红和牛爱国游山玩水时的交谈那场戏，孙茜看似不动声色的表演，实则力道匀称的游走在角色“活明白”的人生境地。无论是说出“世界上的事情都经不起推敲，一推敲，每一件都藏着委屈”语气上的淡然，还是叫生活百遍打磨后眼神上的释然，抑或说出“日子是过以后，不是过以前”时表情上的豁然，都足够温度却又有力量!孙茜精湛的演技，交代的不是一个角色这样简单，而是传达出一种生活智慧观。

最重要的是孙茜对章楚红整体的把握走心入情结构严谨，全方位演绎出角色人生蜕变之后的那份成熟和高度，真实生气但却暗藏张力十足的踏实。令人不禁感叹，哪有那么多聪慧的生活的强者，不过是被生活百般欺凌后而生的金钟罩铁布衫罢了。

孙茜演绎的章楚红，有钝性人生观的真实质感，而不是见识过生活狰狞后身段柔软的滑腻。最好不要经历章楚红的人生，但要从她跌倒站起来后的姿态中学乖，做生活的强者，自己的信徒吧。

全国首部纪念红军长征胜利80周年的献礼影片《太阳河》，5月20日，在北京市文联剧场首映。据了解，电影《太阳河》是中国影协“中国精神、中国梦”电影主题创作的重点项目，也是中国文联、中国文学艺术基金会重点扶持的项目。

80年前，中国共产党领导红军将士完成了震惊世界的长征，开辟了中国革命继往开来的光明道路，奠定了中国革命胜利前进的重要基础。电影《太阳河》的创意正是源自于那段历史，讲述了一段鲜为人知“五个人的长征”故事。当面临大自然的残酷挑战和生与死的选择时，红军将士展现了信仰坚定、不怕牺牲、舍己为人的高尚品格，绽放出耀眼的人性光芒。通过底层叙事，开掘大主题，生动刻画共产党人面对自然环境与政治气候双重考验中的珍贵历程，完美呈现“红军精神”与人性相交融后绽放出的耀眼光芒。

在首映现场，该片制片人兼导演陈逸恒携主要演员黄薇、田小杰、谢雨辰共同出席首映式并与观众见面交流。演员黄薇表示，《太阳河》凝聚着让中华儿女刻骨铭心的“红军精神”：“影片拍摄过程中，艰苦恶劣的自然环境如同当年考验长征中的红军一样考验着整个充满斗志的电影团队，但大家对这部经过革命根据地风雨锤炼的影片依旧满怀热情”。陈逸恒导演表示，“再度触电主旋律题材，源自于影片主创对继承和发扬长征精神的那份使命感和责任感。用长征精神拍摄长征，用红军精神演绎红军!”

据介绍，影片《太阳河》在拍摄过程中，创作团队付出了大量心血，剧本拍摄、制作、宣发方案数次修改，主创人员多次深入甘南革命地区，寻找历史踪迹、寻访长征亲历者，力图再现真实、生动的视听影像，2015年7月正式开机，在短短45天的时间内圆满完成拍摄任务。今年3月11日，该片通过国家新闻出版广电总局审查，并作为重点影片报送中宣部。

我最烦动画片到最后沦入大团圆合家欢的套路，而本片不可救药的跌入了这种套路。并且它还犯了其他烂片常犯的错误：反派弱鸡，且超级爱讲话。我真的很厌恶话多的反派。除了反派啰哩啰嗦给主角提供可趁之机，难道编剧想不出其他办法让主角反败为胜了么?

不过幸好除此之外，影片其他方面可看性都还可以：

1、日美结合

日本动画的诡异，美国动画的阳光，结合得非常好。

日本动画片的思想往往很阴暗，看多了之后，再看新生代代表新海诚的片子就会觉得很空，只是画面好看而已，内容比较匮乏，无非是一些生活片段，在思想上无法与前人比肩。但是无论是新生代还是老生代，日本动画一直有线条粗糙、表情僵硬、动作不灵活等毛病，就算是画面精益求精的新海诚，也只是静态美，动起来就没什么生气了，我很不喜欢这种美。

美国动画就不一样，每一帧都充满了活力，极富节奏感。二者一结合，片子就好看了起来。

2、子弑父的反伦理剧情

任何一种新秩序的建立都需要推翻父代的统治，子弑父的故事在中国帝王家里经常上演，作为曾经的附属国，日本也不例外，只不过日本传统文化保护的好，所以他们依然能拍出原汁原味的故事来，而我们历经五四和文革的洗劫，文化大断层，现在的中国人对自己历史的理解局限于教科书和百家讲台，而官方的宣传口径肯定避开了那些阴暗的和不利于自己统治的东西，类似于子弑父这样的事情，肯定是春秋笔法，语焉不详，而其实只有从这些细节里才能看出当事人的所思所想，也就是人心。没有人心，历史就是一些冰冷的铅字。我们的历史就是冰冷的，体现在动画片上就是拍了这么多年还是只有一只猴子。

3、美式节奏

虽然好莱坞的动画，尤其以迪斯尼为代表，往往会沦入合家欢的庸俗套路，但他们的过程戏拍得很棒，尤其节奏感，把握的很好。我不止一次在这个公众号说起过《马达加斯加3》这部动画片，因为它的每一道剪辑都和汉斯季默的音乐的节拍对应的严丝合缝，所以片子非常动感，非常鲜活，妙趣横生。在《久保》这个片子里，美国人为东方的武打注入了一定的节奏感，所以观看的时候有一种微弱的律动。这个可以理解，毕竟日式武打讲究的是速战速决，节奏感太强，美式元素就喧宾夺主了。

4、剧情包袱的层层揭开

这个片子线索铺陈的不错，每隔十几分钟就解开一个包袱，在一个烂俗的故事框架之下，编剧尽其所能的引诱观众一步一步看到结尾，但是当所有包袱都解开了的时候，让人有一种失落感，这种失落感就是我说的，又沦为一个套路感极强的happy ending。

综合而言，本片视听9分，故事4分(我对美式合家欢套路的厌倦，和对话痨反派的厌恶)，另外给8分给文化方面的元素，综合7分，尚可。当然，如果你是鲁妮玛拉、查理兹塞隆、马修麦康纳或者拉尔夫法因斯任何一人的粉丝，那么你肯定也是不会错过的，他们为本片献上了很棒的配音。

君子通大道

秦玥飞，美国耶鲁大学经济学和政治学专业的高材生，现任湖南省衡山县福田铺乡白云村大学生村官、黑土麦田公益(Serve for China)联合发起人。大学毕业时，秦玥飞选择回到祖国农村服务，至今已是第六个年头。

2011年，秦玥飞到衡山县贺家乡任大学生村官，为当地改善水利灌溉系统，硬化道路、安装路灯，修建现代化敬老院，为乡村师生配备平板电脑开展信息化教学……2013年被评为央视“最美村官”，立个人一等功一次。

2014年服务期满，秦玥飞认为“输血”并非最可持续的乡村发展模式，放弃提拔机会，转至白云村续任大学生村官，用“造血”建设乡村。他带领村民创办农民专业合作社发展山茶油产业，通过创业创新为当地创造可持续发展动力。

为吸引更多优秀人才服务乡村，秦玥飞与耶鲁中国同学发起了“黑土麦田公益”项目，招募支持优秀毕业生到国家级贫困县从事精准扶贫和创业创新。2016年，吸引了30名来自北大、清华、耶鲁、加州等名校的“乡村创客”，服务于15个国家级贫困村。

秦玥飞说，“我必须得了解我自己国家的最普通的老百姓，他们的生活当中有什么样的酸甜苦辣，用自己的所学、所长去改变，让自己的国家变得更好。”

颁奖辞：在殿堂和田垄之间，你选择后者，脚踏泥泞，俯首躬行，在荆棘和贫穷中拓荒。洒下的汗水，是青春，埋下的种子，叫理想。守在悉心耕耘的大地，静待收获的时节。

《中国诗词大会》让诗歌又火了一把，但在濮存昕眼中，诗歌从未离我们远去。路边小饭馆的店名，上海的普希金雕像，甚至是市井文化中的嘈嘈杂杂，都像一首动人的抒情诗，如同大珠小珠一般，落入了普罗大众的日常生活。

用秀的方式进行比赛，来提升一个艺术门类，是一种很好的方式。民间有着不可遏制的文化生长能量，就看你开采不开采，电视台有这个优势，应该充分利用来带动更多人。其实，谁也没有离开过诗歌，路边一个小饭馆的名字，都可以很有诗意。就算很少接触诗歌，一个在他乡打工的人也能明白“举头望明月，低头思故乡”中的思念之情。上海一直都有很好的诗歌文化底蕴，上海市井文化中的情调，就像一首抒情诗。

濮存昕：很多诗都是作者在成功之后所著的。30岁以前，忙着奔功名的时候，你根本不知道是什么意思。等到40岁，成家立业之后，完全不知道自己接下来要干什么时候，才会懂得想要百尺竿头更进一步，必须学会放下，才能体会“白日依山尽”的境界，才能明白天地永恒而个人是多么渺小。这种情怀，年轻的时候哪里懂呢?

像这次音乐会上的《纪念碑》，1998年的时候，我就曾读过，现在回想起来，那时候读得并不好，太生涩。现在似乎有一点能读懂了，我甚至开始考虑自己以后葬在那里，碑上写什么。

濮存昕：有许多角色都是伴随着我的人生体验，角色和我之间，真的是一个从无到有、由浅入深的过程。1991年，话剧《李白》首演时，我38岁，当时年轻浑身是劲，但一场演出下来，浑身都很累。现在，我不再受到板眼的限制，就像是在河套里的水一样，自由地奔腾流淌，我渐渐开始享受到这样的感觉，也开始懂得被流放到白帝城的李白，对于从军还是归隐的那份纠结从何而来，这是当代知识分子同样面临的选择——奋斗还是苟活。

看完《朗读者》，泪水仍旧不停的从眼角涌出，一次又一次的情绪起伏已经让我无暇去思考这部影片带给我们的思考究竟是什么……剩下的只有感动，无法言喻的感动。

真正的爱情是什么?是男女之间裸露的肉体和疯狂的性爱吗?如果这么想那大概是因为没有经历过一段真正刻骨铭心的爱情。当一个女人完全占据你的内心世界，让你放弃与同学的聚会、变卖心爱的邮票、不顾及周围人的眼光并对她一次又一次妥协道歉时，她的年龄、身份、文化程度在你眼中早已不再重要!《朗读者》正是为我们诠释着这样一段超越世俗界限，渗入血液跟随生命流淌、却不会跟随生命消失的爱情。一个十五岁的少年和一个比他大二十一岁的女人之间的爱情，少妇孤身一人，少年初长成人，他们的结合看似刹那间的激情迸发，但从此却烙入他们心底，转变为一段不需见面、不需语言、却牵伴一生的真爱。

在影片开始的五十分钟里，一直用各种直白的镜头来展现Hanna与Michael之间的交往，因为裸露的身体几乎贯穿了他们的每一次见面，这不禁让人疑问导演在设计时是否刻意营造这种效果，多少有点哗众取宠之嫌。但看到后面，我明白了，刻意为之不假，哗众取宠似乎就有点太低估史蒂芬·戴得利了，而这些镜头语言正是他向观众提出了我在前面提到的问题——真正的爱情是什么?前面的水乳交融与后面的天各一方，哪个才更能表现真正的爱情?显然，令观众潸然泪下的是后者。

“保密是西方文学的重要部分，你可以说角色的所有想法在小说中都被人们所持的特定信息所否定，这是有很多原因的，也许是因为固执，也许是因为高尚，他们决定不去揭露。”这是在影片进行到20分钟时，老师在课堂上对学生们讲解的内容，这一内容也成为了解构影片后半段的关键。在经历了一个夏天的美妙相处后，Hanna离开了Michael，再一次见到Hanna已经是7年之后的审判法庭，低身聆听证人指控Hanna曾经的所作所为;踏进集中营，回想Hanna曾经犯下的“滔天的罪行”;在Hanna推开面前的纸笔时，意识到Hanna是“文盲”的事实;曾经让自己魂牵梦绕的女人，原来竟然是这样一个“死要面子，满手鲜血”的人，到底应该怎么面对?Michael的第一反应是用法律——这个在法律专业老师和同学口中“狭隘”的工具来解决该问题，他告诉了自己的老师并试图以此为Hanna上诉;因此，他来到了监狱前，他想见她，想劝服她，但是当Michael即将来到Hanna面前的那一刻他选择了放弃，有些人说那是因为他不愿面对Hanna，但是从前面 “保密原则”的那段课文能够看出，导演想表达的是Michael选择了尊重，还有什么比尊重更能体现对那个人的爱呢?而第三步，Michael来到了女同学的宿舍并与她做爱，但是面对着妙龄少女，回想着Hanna的种种行为，令Michael最割舍不下的仍是Hanna曾经的那份温存，在Hanna被宣判的那一刻，眼泪夺眶而出，Michael对Hanna感情的展现在这时才真正迸发。当爱人的面纱逐层被揭开，露出最原始的面目时，Michael的意识却从理性一步步走向感性直至最难滴落的“男人泪”，在一刻人类最原始的感情战胜了一切世俗伦理偏见，留下的只有内心最真实的情感。很佩服导演这种渐进式的展现方式，并在片中设下重重伏笔，让观众去揣摩其中意味。

在接下来的21年里，通过一些生活细节和人物之间简短的对话我们可以看出，Michael不太爱与人交流，几乎没有人能明白他的心里究竟在想些什么?甚至连女儿也看不懂自己的父亲。与妻子离婚，Michael的心灵再一次获得自由，他要继续自己的使命，他要为Hanna继续朗读，也许只有在朗读中他才能够找到自我，能够找到自己曾经试图割舍却割舍不下的爱人。接到录音带的Hanna也终于鼓起勇气学习单词，去告别她认为可耻的“文盲”，爱情在此时终于让被“文盲”的枷锁套了几十年、懦弱了几十年的Hanna有了追寻重生的勇气，而爱情已经不再是爱情，它升华成了支撑Hanna继续活下去的信念。

当Hanna即将出狱，Michael前来探望的时候，他们再次见面，21年，无情的岁月已将Hanna变成了两鬓斑白、体态臃肿的老妇人，看着对面那个用朗读声陪伴自己走过半生，带领自己冲破内心阴暗的枷锁，给予自己生存希望的爱人，Hanna突然意识到一切将会结束，当她离开监狱的那一刻，Michael为她的朗读将会结束，而在她内心深处支撑她继续下去的信念也将结束，这意味着Hanna的生命也将随之消逝……

Michael希望知道她这些年究竟思考了什么?也许他希望这些年他的朗读可以使一个人的灵魂得到净化，同时也净化这段牵挂一生的爱情，也许这正是他执著一生所要追寻的答案。当这段爱情早已穿越了年龄、阶层、文化阶层的偏见时，穿越不了的确是那可怕的战争，Michael唯一介怀的确是战争中Hanna的那段经历。然而，这一切是Hanna的错吗?因为文盲她放弃了西门子的升职考试，而成为纳粹集中营的看守，在集中营里，她只是履行着作为一名看守应尽的职责，而因为战胜结束，因为纳粹失败，因为那个集中营中还有幸存者，因为Hanna不识字，因为Hanna不愿意承认自己是文盲，所以她就理所当然的成为了千夫所指的对象?因为这场大家都不愿意看到战争，它们之间的那穿越一切世俗障碍的爱情出现了鸿沟，还有什么比战争更为可怕?Mather小姐不会因为Hanna是文盲的事实和Hanna留给她的那点微不足道的钱而原谅她，正如她说的那样集中营不是疗养院，别问我们在那里学习到了什么?那里不是用来学习的。在战争中没有赢家，所有的人都是受害者，Hanna不会因为她完成了自己的看守职责而被人认可，她的后半生都在监牢中度过;Mather小姐不会因为指控了战犯而成为胜利者，作为战争的亲历者她遭受了常人无法想象的黑暗;Michael也不会因为在战争后出生而免于不幸，战争的余震将他与爱人分开，让他去承受这份无法触及的爱情带他的煎熬。这份无比坚定的爱情就这样成为这场战争的牺牲品。偷罐子的人，他获得的罐子里面的东西没有任何价值，罐子甚至比里面的东西更加珍贵，这个价值应该如何去衡量呢?战争带给人们的伤害和价值又应该如何去衡量呢?我想正如Hanna所说的，战争已经结束，逝者已经远去，我们更多要做的应该是寻求属于自己的生命价值。也许是阅读，也许是答案，也是仅仅只是爱……

Ps：对影片最后的结尾，只是个人观点，相信还有很多可以挖掘的东西，这只是初看时的一些感受，我还打算再多看几次这部电影，也许还会有很多不同的感受和理解。其实每年都很喜欢年初的这段时光，因为总会有很多申奥的好片出炉，而今年，《The Reader》在我心中留下的烙印最深。

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美！这是用心灵的眼睛才能看到的东西。开学第一课走进了我内心的最深处。

最美教师张丽莉、最美司机吴斌、最美妈妈吴菊萍、最美战士高铁成。。。。。。

著名的雕塑大师罗丹说过，生活中不是没有美,而是缺少发现美的眼睛，探索美，带着内心深处的十万个为什么，走出家门，来到大自然中，与鸟儿欢唱，与蝴蝶共舞，探索大自然的千姿百态。

第二堂课的创造美，两位世界体育界的游泳健将，焦刘洋姐姐一次次的成长到最后的成功，让我想到了自己。每一个人都有追逐梦想的权利，听从内心的召唤梦想起航。我从小的梦想就是成为有朝一日主持人，这条踏向终点的路上布满了坎坷，我不断在尝试着，从课堂上的朗读起步，到主持一场的圣诞晚会，我的梦想没有止步，正在前进。我的失败就像是阶梯，一次次失败的经验让我一步一步踏上最高的楼层！

美，这个字眼我们挂在口中，真正的美在于付出行动。伸出这双洁白的双手，最美的司机，吴斌，他的故事震撼人心。仅用一分钟不到的时间，舍小家为大家，自己一个人的死换来了二十四位顾客的生，他的崇高职业道德震撼人心。

打开心灵窗户，用心留意生活，拥有一双善于发现美的眼睛，创造美的精神，传递美的你，我们都是世界上最美丽的自己。

[《开学第一课》观后感：走进心深处

昨日，我观看了由央视、中影联合出品的纪录电影《厉害了，我的国》。该影片将党的十八大以来中国的发展和成就，以纪录片的形式呈现在大银幕上，通过镜头展现强国风采，传递中国力量。电影带来了视觉与心灵双重震撼，为祖国感到自豪。

展示的是成就，带给观众的是憧憬和希望。

西部开发，东北振兴；中部崛起，东部率先；生产总值增速稳居世界第一；全世界最大的基本医疗保障网；173项扶贫政策；高速公路网总里程世界第一；全国银幕数量稳居世界第一……每一个数字，每一份成绩，都是奋斗的缩影，述说着这个庞大而又强大的国度五年来蒸蒸日上的功绩。

贫穷的民众变富了，落后的地方能跟上时代的发展了，各类资源均衡了，贫富差距缩小了，这是国家崛起、强盛的基础。而这一切正朝着希翼的终点大步向前。

希望，总是孕育在春天。

有希望，还要和勤奋做伴，才能如虎添翼。我国自主生产的复兴号列车、C919大飞机、蓝鲸2号、蛟龙号……一系列科技成就，折射出我们庞大的人才储备，以及他们为科学事业孜孜不倦的追求和不停歇的奋斗精神，同时也展现了我们国家迈向科技强国那铿锵有力的脚步。这是大国实力极佳的写照。

当看到科学家、工程师接受采访时诉说对理想的执著与坚守时，我们怎能不动容，怎能不坚信这是个有希望的时代，这是个可以让奋斗者出彩的新时代，他们是谱写时代鸿篇的挥毫泼墨者，也是未来生活的拓荒者。

天下之本在国，国之本在家。用百姓视角聚焦国家发展，又以国家的视野关注百姓民生。脱贫攻坚、医疗保障、生态文明建设、国家安全体制等各领域的显著成就，让个体的奋斗与社会发展交织产生的磅礴之力扩散。既展现了生动的百姓生活，也呈现出全国人民积极自信、锐意进取的精神风貌。

《厉害了，我的国》以习爷爷新时代中国特色社会主义思想为指引，在经济、政治、社会、文化、生态等各个方面，全面展示了党的十八大以来在创新、协调、绿色、开放、共享的新发展理念下中国取得的历史性成就、历史性变革。

当一幕幕壮观恢弘的大规模航拍镜头从眼前掠过，祖国的壮美山河、卓越成就所带来的震撼与自豪感，扑面而来。我们自豪于生活在这样一个伟大的新时代，我们沉浸于这一首首奋斗之歌若谱写的诱人旋律，我们庆幸于当希望配以勤奋依旧能产生强大的推动力。

我常常问自己，

儿时的家怎么就不能忘记?

那土窑洞里看不到砖瓦和水泥。

也许是父亲的推车了不起，

供我们读书离开乡村离开了土地。

也许是母亲织的格格衣，

谁见谁夸的感觉怎么都抹不去。

难忘中秋明月夜，

爷爷把月饼六半切。

哥姐不肯来品尝，

那月饼的滋味可是甜中透着香。

难忘看病回家的路上，

哥哥将衣服披在我身上。

上学的机会谁能不渴望?

三姐将自己留在了家乡。

我魂牵梦萦的地方，

我看不完住不够的地方，

我愿将心交付的地方，

那就是生我养我的家。

这部电影讲述的，是一个无臂女孩——芝华在逆境中自强不息的故事。

芝华在小时候，被高圧电电击致残，从此失去了双臂。

她也曾经有几度想过自杀，但都被父母救了回来。之后，她逐渐从心理的阴影中走出来，慢慢的接受了这个残酷的现实，也愈来愈乐观起来，她相信，自己有双隐形的翅膀。

她以顽强的毅力，克服了没有双手的诸多困难，终于步入学校。在校内生活，难免会经历一些喜怒哀乐之事，也会有同学歧视她、取笑她、误解她。可内心坚韧的芝华，不理他们的嘲笑和打击，用自己的爱心和善良化解了一切。

就是这种力量支撑着她，读完了小学、中学和高中，在高考时，芝华同样取得了理想的成绩。在完成学业的同时，芝华不畏艰难，一直坚持着体育锻炼。持之以恒的刻苦训练让芝华在残疾人运动会上，屡次获得第一名，成为身残志坚、全面发展的好学生。同学们被她的精神所打动、折服，对她的态度也发生了转变。

芝华，她用行动诠释了什么叫天道酬勤，只要付出努力的汗水，一切皆有可能！

观影后，我很受触动。我要向芝华学习。在她的身上，我看到了她不向命运低头，坚持不懈的精神；她胜不骄，败不馁，越挫越勇、毅力坚定等优点照耀着我的心灵。毫不犹豫地说，芝华，你就是我未来前进道路上的学习的榜样！

原创： 汪浩然

“起来，不愿做奴隶的人们……”伴随着雄壮的义勇军进行曲，我们全家起立，注视着电视屏幕，观看新中国成立70周年庆祝大典。

最激动人心的时刻到了！三军仪仗队护送着国旗、军旗、党旗率先经过天安门广场，“咚！咚！咚！”多么坚强有力的步伐！多么整齐划一的动作！战士们意气风发、斗志昂扬地接受习主席的检阅。紧接着，32个装备方阵以排山倒海之势隆隆驶来。铁甲锃亮，一枚枚导弹就像出鞘的宝剑，直指苍穹，展现了我国日益强大的军事力量。看！12个空中梯队来了。飞行员在天安门上方喷射出七道彩烟，向祖国70周岁生日致敬。

阅兵式中，我印象最深的是战士们如炬的眼神。那炯炯有神的目光透露出他们保家卫国的坚强信念，饱含着他们对祖国人民深深的爱。那坚毅的脸庞，那坚定的目光，好像在告诉全国人民：“放心吧，我们一定会像钢铁长城一样守卫着祖国。”

阅兵式中，我最敬佩的是将军领队。他们年岁已高、身负战伤，依然和普通战士一样在烈日下训练。他们为什么要自我加压呢？就是为了发扬官兵一致、同甘共苦的优良传统。只有“严下先严上，治军先治官”，将军以身作则、率先垂范，才能带领全国230万士兵成为“听党指挥、能打胜仗、作风优良”的人民英雄部队。

阅兵式中，我最感动的是习主席身后第3辆车的车牌——1949，这辆车上没人乘坐，但真的没有人吗？不！上面满载着没能等到新中国成立的革命先烈们：方志敏烈士、杨虎城将军、小萝卜头、狼牙山五壮士……今天，祖国没有忘记你们！人民没有忘记你们！今天，你们亲眼看一看富强繁荣的祖国吧！你们的鲜血没有白流啊！

我，作为一名新时代的少先队员，一定会继承你们的遗志，好好学习，让中国的科学技术走上世界顶峰！

今天是大年农历初七，我和爸爸妈妈商量好了，准备去中原总部电影院看电影，爸爸问我说：“你想看什么电影?”我说：“就看熊出没之夺宝熊兵吧，看3D的。”“好，爸爸今天就满足你。”爸爸高兴的说。没想到，爸爸这么爽快的答应了，这可是我梦想已久的愿望，此刻我好奇、激动禁不住欣喜得雀跃......

五点中准时开演，在这之前我们早已经来到影院等候，爸爸还给我买了一桶爆米花，吃着爆米花看着3D电影，真是享受啊!爸爸对我真好!

管理员叔叔给我们每个人发了一副眼镜，我迫不及待的戴上眼镜，并不觉得有什么特别。电影开演了，真是太神奇了!影片中的景象好像就在眼前，美丽的蝴蝶翩翩起舞好像飞到我眼前，我忍不住伸手去抓。。影片中的小嘟嘟顽皮的乱扔玩具，感觉就像扔到我脸上一样，我不由自主得“哈哈”笑想躲开...故事大意是，可爱的精灵小嘟嘟是个孤儿，却落到了坏人手里，光头强、熊大和熊二上演了一场英雄救人的惊心动魄的故事。小嘟嘟曾被一位老人收养，可是老人去世了，老人的儿子特别坏，总怀疑老人生前把所有的财产给了小嘟嘟，于是千方百计的不放过小嘟嘟。。。。。。光头强表现出了善良、勇敢、正直的一面，多亏了熊大和熊二帮忙才使小嘟嘟脱离危险。最终老人的儿子被绳之以法，带上了手铐......

这部电影让我明白了，我们在任何时候都不要贪财，“君子爱财，取之有道”，世上没有什么不劳而获，要用自己文化和知识的力量来创造更多的财富。

觉得自己表现不错的小朋友自己站出来。这考验的是小朋友的自信。我想通过这样的方式告诉孩子们，自己相信自己很重要!结果这班平时不算积极的孩子今年还算积极，自己上来了不少!呵呵，可能奖品的诱惑力还真大!

第二步：全班推选。奖品分成男女生组送出。勇敢站出来的小朋友多于奖品数，

当然要让小朋友们推选哟!群众的眼睛是雪亮的哟!女生组，意见特别一致，两个小姑娘当仁不让!男生组有一个小男孩可能成绩不错，可在我的课上，他一直没怎么发言。于是我作主，把奖品给了另一个课堂上一直表现很好的男孩，可能他在班上的成绩不是特别优秀的，但他在课堂上的表现可在我的眼中!看得出，他有些惊讶，但接个奖品的刹那间，他特别激动，小手甚至有些颤抖!呵呵，但愿这份礼物能让他感受课堂发言的快乐，享受阅读的快乐!

第三步：接受礼物。既然当初我上这课外阅读课的目标就是让孩子学会说话，感受阅读的快乐。那么接受礼物时，当然要让孩子学会有礼貌的表达。一个小姑娘说“祝张老师暑假快乐”，我笑着提醒她说：“你接过我的礼物，首先应该说什么?”另一个小姑娘说：“谢谢张老师。”呵呵，我相信从小学会感谢，并养成习惯，对孩子的一生有益。有了第一个示范，接下来的孩子可有礼貌了!孩子们真诚的感谢，简单的祝愿，让我的笑容更灿烂了!

还是回到今天的课吧!

和以前单纯的讲故事相比，今天我加入了读图画书方法的指导“猜一猜，读一读(图、字)，说一说”，当然更多的是让孩子享受读图画书的快乐。因为内容本身特别有趣，所以今天孩子们举手特别积极，猜想的内容也特别有趣。孩子们感受着阅读的快乐，我也因孩子们的快乐而快乐，呵呵，这就是当老师的幸福吧!从今天这节课，我明白，孩子天生有表达的欲望，关键要找到激发他们兴趣的点!如果下半年，我还有机会给孩子们上绘本课的话，我想我会精心选择孩子们感兴趣的内绘本，虽说刚接触，对于其魅力还甚了了，

做自己最快乐观后感3

哥哥羡慕弟弟娶妻生子，弟弟羡慕哥哥岅依佛门。一天，兄弟俩在亭子里闲谈时遇到山崩，躲进了一个山洞。半夜，哥哥怕弟弟着凉把僧衣给弟弟盖上;清晨，弟弟把上衣给了哥哥。他们调换了身份，将错就错。过了一段日子，他们发觉没有想象中的那样快乐，这才知道，还是做自己最好。人生常有这种情况，伴随在你身边的，偏偏是你忽视的东西;如此大部分得人迷失了自我。生活有苦有甜，关键是要懂得并享受生活，这样你才能发现，做自己最好。

其实这本书在告诉我们这样一个道理：知足常乐!人生不如意事常，任何人的一辈子都不可能一帆风顺，每个人都有自己的甜酸苦辣，我们不必要去羡慕别人的美好，因为我们可能只看到别人的幸福快乐却忽视了他的心酸苦痛。所以，一个人，一辈子，需要的是自己踏踏实实做好自己，如果我们能领悟并去做到这一点，那么相信我们的人生中一定是能收获快乐和幸福的，正所谓知足者常乐矣!

当我们处于这样一个外界压力巨大的社会时，我们要做的并不是和别人比较，毕竟世界何其大，牛人何其多，人比人并不能使自己在这样的环境中强大起来，反而会对自己的身心造成极大地伤害，所以《做最好的自己》献给大家，希望自己能在这样一个高压社会中能做最好的自己，尽自己的努力，调整好心态，追寻自己的梦想，做自己适合的事。

做最好的自己，就要学会相信自己。对自己来说你最大的敌人永远只有一个，那就是我们自身。别人并不会影响你什么，因为他们虽然与你做着同样的事，但是你们是相互独立的，他做事完全不会影响到你，反而是我们自己会扰乱我们的心智，使我们无法集中注意力，效率严重下降。所以，我们需要做的就是调整好自己的心态，相信自己，坚持着不断走自己的路。做最好的自己，就是要看重自己，自信、自律、自强、自尊，坚信自己作为宇宙之子降临大地，那么大地自然会给你我一席之地。

我们每个孩子都有一个五彩斑斓的童年，它像一幅画，绚丽多彩;似五味瓶，色香味俱全…五彩的童年值得我们回忆，童年的美好，离不开亲人的呵护，老师的教诲，同学的关爱…

我是一个刚步入初中的女孩儿，我快乐、阳光、强健…每当妈妈看到我这般可爱，都会不由自主的漾出欣慰的笑容，看到妈妈笑，我也开心的笑了!回想自己的小学生活，是多么欢乐!跟伙伴一起做游戏，听妈妈讲故事，在爸爸头上骑大马，这快乐的一幕幕，令我流连往返，好陶醉啊!

记得在我上二年级的时候，期末考试成绩不理想，我闷闷不乐，生怕妈妈会呵责我，老师同学们会看不起我，我好郁闷啊!我不敢跟妈妈交待，可是实在良心过不去，跟妈妈说了。令人意外的是：妈妈不但没有骂我，而且还鼓励我说没事下次继续努力，那时我感动的哭了，好伤心啊!觉得自己好没用，连学生的基本职责都维护不好，一阵阵怨恨的情感从我心头涌上来，我抽涕着…。

“洁啊，别哭，别哭啊，考试不是真正的决定你是否优秀，是你这段学期的一个学习检测，可能你这学期学习欠缺，没事的，继续努力吧!”我想，如果妈妈斥责我一顿好像良心还好过，妈妈这么冷不丁的鼓励我，真的让我难以接受…。妈妈问我：“中午吃什么?”我不好意思地说：“随便啦”这是我觉得心里很愧疚，要照我以前，会毫不客气的点许多好吃的，哎，这次…过了一会儿，妈妈拿了许许多多的好吃的回来了，我拿起好吃的，思绪不禁被打断了…我考出这么差劲的成绩，妈妈不但不怪我而且还鼓励我，可我，学习经常跟我妈妈谈条件，就想跟我妈妈学的是的…哎，自己怎么这么无能啊!果然，我下定了决心，一定要在下次考试中好好的让妈妈开心一下!从那以后，我学习更加刻苦了，作业更加仔细了，纪律更加遵守了。

果然，功夫不负有心人，在这次的期中考试中，我取得了优异的成绩，妈妈流泪了，我也流泪了，我知道妈妈很激动，也很自豪。我现在终于可以对妈妈大声说：“妈妈，我没有让你失望，我没有给你丢脸，妈妈，我爱你!”我奔向妈妈的怀抱，觉得好幸福、好温暖啊!

母亲对我们的爱是无私的，我们应该体谅这种爱，珍惜这种爱，正是这种爱，为我们美好的人生做了扎实的铺垫，正是这种爱是我们受益终生…这种爱，是伟大的!

9月11日讯孝是聋哑女孩李佳艳帮爸爸擦去额头的汗水，打着手语告诉爸爸您辛苦了;孝是李文雅放学后帮患小儿麻痹症的父亲打理理发店，用稚嫩的双手为客人洗头、擦头，帮行动不便的父亲分担劳累;孝是唐雨风说他要好好赚钱养家，就像爸爸赚钱把他养大一般，他要接过养家的接力棒;孝是徐富在说心愿是，第一个说的是希望爷爷不要太过劳累，第二个说的是希望奶奶的脚能快点好起来……9月9日晚上，孝行益阳——益阳市最美孝心少年特别节目感动上演，隆重表彰评选出的18位最美孝心少年，激励他们继续践行孝道、带动更多的人知孝、行孝，唤起社会对孝的思考。

“益阳最美孝心少年”评选活动于今年5月份启动，历时4个月，经推荐、评选和审议三个阶段，最终确定了18名年度益阳“最美孝心少年”，并于9日晚举行颁奖晚会，并请来他们的亲人、捐助者、老师等，见证表彰。

节目现场播放了18名获选者的事迹短片，每段短片都让观众泪洒现场，孝心少年的懂事、坚强、孝顺无不感动着每一位人倾听他们故事的人。郑海霞，今年15岁的小姑娘，在鲜嫩的年纪却有着一双满是老茧的手。小小年纪的她是家里的主心骨，父亲在她7岁时意外坠塘溺亡，从此，她与患有轻微精神疾病的养母相依为命。9岁就曾挖沙、挑沙，挣钱养家。上山砍柴，一把镰刀，她握了六年，手腕上还有两道因砍柴从树上摔下落下的伤痕。太早地挑起家庭的重担，也让这个孩子格外懂事、坚强。对于身世，海霞从不揣测，对于命运，她从不抱怨，能照顾好妈妈，撑起这个家是她最大的心愿。曾哲明，9岁的男孩却头生白发。3岁时，矿难夺走了哲明父亲的生命，去年，母亲的离世又给他小小的心灵留下重创。小哲明与年迈的奶奶相依为命，家里唯一的收入仅靠屋后一块不大的菜地，摘了菜赶早拿去集市卖，一天最多也就二十块。为此，哲明放学后，还会去书屋打工，积攒家用。一次，他打工获得20元报酬，第一件事是去药店给奶奶买了膏药贴，他说奶奶膝盖疼，他心疼。

本次特别节目由市委宣传部、市委老干局、市关工委、市文明办联合主办，省关工委主任杨泰波，省关工委荣誉主任沈睿庭，省委老干局常务副局长、省关工委副主任兼秘书长龚健，省关工委副秘书长兼办公室主任王孝亮，省文明办副主任熊科文，书记胡忠雄，市人大常委会主任徐云波，市委常委、统战部长、组织部长何俊峰，市委常委、市委秘书长孙达良，市委常委、宣传部长胡立安，市政协副主席徐德华，市关工委主任陆国柱观看节目。

书藉是人类知识的结晶，是精神的生活盛宴，是强盛民族、进步社会、健康人生须臾不可或缺的巨大支撑。书籍使我能够有机会以文字的形式，聆听大师的声音，提升自己的心灵。当我合上书本时，稍思片刻，就会深深地发觉：原来教育可以这样美的。

利用一学期时间，我学习了《给教师的一百条新建议》、《陶行知教育名篇》两本书的许多篇章，深有感触。明确了很多道理。作为教师，从书本中获取知识就显得尤其重要。人类创造的知识财富，如同浩瀚的海洋，博大精深。作为我们教师需要加强各方面的修养来提高自己。所以我们理应多读书，用书来净化心灵，用书中的知识充实自己。教师，作为一种职业，承担着传播人类思想文化的重任，在人类社会发展中起着桥梁和纽带作用。随着新课程改革的实施，教师"一言堂"已全盘否定，学生是学习的主体，教师是学生学习过程中的引导者，教师要成为研究者、专家和名师。

读书让我更深刻得体会了教育的民主，在学生眼里，教师能够与他们平起平坐，他们的心理也就获得了一种平衡，这样的教师最能受到学生的敬重。学生乐意与我走近，常把心里话告诉我，向我诉说烦恼，向我倾诉困难，我因此常和学生交流，这不能不说是一笔最宝贵的财富。

首先，教育事业是一个崇高的事业。教师对美好的事物应保持敏锐的态度。教师面对的孩子就是最美好的事物，他们有纯真的心灵、诚实的态度、自然的感情、善良的愿望，如果不能捕捉到那些美，你就辜负了造化的赐予。教师对美好事物保持高度的敏锐，才会发自内心的爱孩子，并因为爱而满心欢喜。教师要有“赤子之心”。做个很单纯、很简单、很好奇、很幼稚，有时有点傻劲的人。教师应有独立思想，让我经常思考教育问题，思考人的问题，思考我为什么而教，怎样教，将教育活动与人生思索融为一体。

其次，在新的教育理念引导下，应不断改进教学方式和手段。学生作为人，是需要灌输精神理想的，那么教师首先应该做的就是顺乎人性。学生需值得去珍爱，在工作过程中要学会宽容学生，与学生和谐相处;另一方面，教师在尊重学生时，也要学会合理合法地惩戒学生，所谓“惩戒”，是指通过对不合规范的行为施以否定性的制裁，从而避免其再次发生，以促进合范行为的产生与巩固。

在新的教育理念下，教师要学会不培养乖孩子。如果我们将一个个乖孩子树为学生学习的楷模，而必然的报应就是，在这个多元化、个性化的时代，调皮捣蛋的孩子越来越多，而那些当初的乖孩子，将来他们也许就是“弱势群体“，汇入茫茫的失业大军。教师要做到“机智”地处理教学中的偶发事件，必须具备多种素质和条件。我认为以下几方面是不可或缺的：

第一，要有一颗热爱学生的心，涵养师爱，以情促教。育人之道，爱心为先。教育本身就意味着：一棵树摇动另一棵树，一朵云推动另一朵云，一个灵魂唤醒另一个灵魂。如果教育未能触及人的灵魂，为能唤起人的灵魂深处的变革，它就不成其为教育。要实现真正意义的教育，爱几乎是惟一的力量。记得有人说过这样一句话：你想把自己的孩子交给怎样的老师来培育，你自己就做这样的老师吧!“照亮学校的将永远不是升学率或者其他名和利的东西，而是圣洁瑰丽的师道精神，是一种对孩子的不染一丝尘埃的博大的爱，和对每个孩子作为无辜生命的深深的悲悯。怀着爱与悲悯，我们不放弃，绝不放弃。让我们专著的神情告诉所有人，我们没有放弃。”从这些话中我深深地感受到用爱心去开启学生心灵的窗户，走进学生的心灵世界，成为他们的良师益友的重要性。其实后进生同优秀生一样他们都是祖国的希望。对于那些尚未开放的花朵，我们就应该倾注更多的耐心，倾注更多的温暖，特别的爱给特别的他们，百花齐放才能迎来满园的春色!

第二，要平等地对待每一位学生，尊重人格，严慈相济。教师要“目中有人”切实关怀每个学生，开发每个学生的潜能，为每个学生的成才提供机会。人性中最宝贵的是受到别人的尊重和赏识，保护学生的自尊心，尊重学生的主体地位，让他们体验人生的价值，并提升这种价值，这才是真正的教育、成功的教育。要让孩子感到你是一棵大树，把绿阴覆盖在他们身上;让体罚和变相体罚远离文明的场所。当然，作为教书育人者，也不能对学生的不良现象放任自流，宽严有度才是爱，做到严慈相济。

第三，要有敏捷的思维，开拓眼界、拓宽思路。机智地处理课堂教学中的偶发事件，实质就是或因势利导，或抛砖引玉，或移花接木，巧妙地把话题转移，摆脱眼前的窘境。这就要求教师必须具有敏捷的求异思维、发散思维，才能左右逢源，化险为夷。

第四，要有丰富的学识。有句话：要给学生一杯水，教师就要有一桶水，我觉得不对，在信息爆炸的时代，一桶水远远不够，要开凿一眼泉，有了源头活水才能胜任今天的教学。”开凿一眼泉，就是教师要终身学习。在当今信息化时代，知识的更新程度是惊人的。在教育教学中涉猎的范围不能局限于课本上的知识，还要走出课本，善于拓展相关的知识，用知识武装自己的头脑，融汇到教育教学活动中，保护学生爱问为什么的好习惯，让自己的课堂更充实、更丰富。如果教师能做到精通专业，又上知天文、下晓地理，并善于运用心理学的知识和原理，就能信手拈来，驰骋自如，找到偶发事件与教学任务之间的联系，迅速地切入正题。

总之，通过这一个阶段的学习，自己的理论水平有了提升，思路更明确了，方法更具体了。作为教师，既然我们已经干了这一行，就要热爱它，从中寻找让我们快乐的一点一滴。每天抱怨，应付工作，只能让我们自己沉浸在自己制造的愁苦氛围内不能自拔，最终影响的是自己的身心健康和事业发展，何苦呢?作为一名平凡的教师，《给教师的一百条新建议》此书让我感动，更让我深思。但愿在其新锐思想的指引下，做一名幸福的教师。