观后感

最近随着电影《湄公河大案》播出，网上关于给一个吸毒明星一次机会，谁给已经牺牲的禁毒民警一次机会的话题成为热议。这是继电视连续剧《湄公河大案》又一部反映缉毒战线的力作。虽然之前已看过电视剧版的《湄公河大案》，但是有别于电视剧的剧情为我们重现了震惊中外的“10.5湄公河惨案”的真实事件，剧中为我们勾勒出一个个为捍卫人民生命财产安全而冲锋在前、不辞辛苦、不怕风险甚至不惜牺牲生命的人民警察形象，使人们进一步了解禁毒民警为了社会的安宁稳定所付出的艰辛。正是有他们无私奉献、忠诚履职、斗智斗勇、不怕牺牲的精神，才得以将跨国毒枭一一击破、将罪犯绳之以法，打击了毒枭嚣张气焰，告慰了我无辜百姓之亡灵，安抚了受害家属失亲之痛，树立了国家威严形象。

看罢《湄公河大案》，我深深地被一种精神感动了，这就是牺牲奉献精神。高刚和他的战友们就是凭着这种精神走过了血与火的战场，在九死一生的洗礼之中迎来了胜利，也还是凭着这种精神，他们居安思危，在缉毒战场之上纵横拼杀，确保国土无恙。焚身以火，马革裹尸又何妨?因为祖国不会忘记!誓言无声，“今日长缨在手，何时缚住苍龙”的豪迈激励他们奋通前进。

该剧改变以往主旋律电影人物高大全的形象，将高刚、方新武等一个个禁毒民警还原成有血有肉，有情有义，有胆有识的人。特别行动小组队长高刚智勇双全、决战千里之智，孤胆英雄方新武果敢无畏、坚忍不拔之毅，与我们的日常生活如此之近，仿佛他们就在我们身边。他们与深藏暗处的对手不断过招，侦查与反侦查，渗透与反渗透，设局与破局，隐身与变身……老奸巨猾的武装贩毒集团使尽浑身解数，智勇双全的中国警方不擒真凶誓不罢休，双方的生死较量高招迭出，情节堪比福尔摩斯探案，跌宕不输柯南小说。剧中高刚的原型就是原公安部禁毒局局长刘跃进，临危受命，披挂上阵，带领200余人组成的专案组星夜抵达一线，一为辩诬，证死者清白，二为缉凶，还世界真相。方新武的原型就是“10.5”专案潜伏境外便衣侦查小分队成员柯占军，他在2012年2月23日押解糯康贩毒集团成员回国时，遭遇武装贩毒团伙，在战斗中身中数枪，壮烈牺牲。人民公安，国之重器。和平年代，正是有这样千千万万的人民警察甘于牺牲，乐于奉献，才有万千百姓的平安幸福。他们不矜不伐，不忮不求，仰无愧于天，俯无愧于地，对得起这身“敬业服”。这世间哪有什么岁月静好，只是有人用生命替你负重前行!(作者：初心)

今天上午我观看了怎样让孩子爱上学习为主体的栏目后，对王金战老师的讲座感悟特深，讲的非常真实，实用，耐看，感谢学校给我们提供这次好的学习机会。

作为家长的我以后要给孩子创造一个好的学习环境，以前的时候我们总对孩子的期望很高，他在取得好的成绩是没有及时的鼓励，使她失去了学习的动力，要想学习好，部署说好就能好的，学习是一个厚积薄发的过程，首先要爱上学习，通过观看了讲座后，我也懂得了怎样让他学习，热爱学习。王金战老师也说好孩子是夸出来的，孩子取得进步时，一定不要吝啬夸奖，不要拿自己的孩子与别人的孩子比，在这一点我深表惭愧，以后我一定言传身教，把王老师交给我们的学习方法，模式传授给孩子，让孩子怎样学习，端正学习态度，知道在为谁学习，不要让他认为学习是给家长学的，要让他树立自信，健康快乐的学习。

让我深深感受到孩子的内心世界，及他们的学习态度，在以后我应站在孩子的角度来思考问题，让他明白学习的方方面面，将来为国家献出一份力。

近日迪士尼与漫威联合出品的第一部动画电影：《超能陆战队》上映。电影的情节非常简单：主要讲述充气机器人大白与天才少年小宏联手菜鸟小伙伴组建超能战队，共同打击犯罪阴谋的故事。马上取得了非常可观的收视率及得到许多观众的点评，一时间许多人表示希望生活中有这样一个温暖的大白在自己身边，一时间许多人的微信头像变成了萌萌的大白。当然也有不少专业人士对影片进行了评判。本人是位心理咨询师，对所以这部暖暖的又有许多泪点的影片的评价是：一部疗癒丧失之痛的心理剧，影片想告诉我们：爱从未失去，一直都在!

小宏的哥哥，泰迪是位善良、阳光、乐观、有追求的青年，面对有点叛逆的小宏，他表示理解弟弟的需求，同时他又顺势引导弟弟用更合理的方式来追求自己喜欢的机器人设计。在这一点上，泰迪的做法简直是一流的心理咨询师还春风化雨。所以他设计出来的大白也是那么温暖人心，细致周到。大白是一个人类身体健康专家，影片中大白却一直是一位出色的心理康复专家。他的一些语言及行为可以给到我们心理咨询师一些参考及学习。

影片中反复中现一句话：他就在这里。

泰迪因为救导师而意外去世了。小宏一时沉浸在丧失之痛中无法自拔。他对什么都没兴趣，包括他最爱的机器人。因为这样无意中的小受伤启动了大白开始工作。面对小宏的悲伤、愤怒、无奈。大白这个看起来软乎乎的萌娃娃，格外温柔而坚定地反复说：他(泰迪)就在这里。一开始这话似乎没什么效果，当小宏又一次情绪爆发时，大白启动了录像，泰迪一次次坚持完善大白的过程播放了出来。小宏流下了感动的泪水，至此小宏彻底接受了泰迪已经离开的事实，也真正感受到哥哥泰迪虽然人不在了，但他对自己的关爱还在，一直都在。明白了爱唯有好好生活，爱自己才是纪念哥哥的最好方式。所以在揭发和阻止复仇阴谋时，小宏对因失去女儿而伤心、愤怒、甚至疯狂的卡拉汉教授说：她就在这里!这句话同样也对卡拉汉教授起到了震撼作用。

影片中还有一个细节，当带着仇恨的小宏准备杀死卡拉汉教授时，泰迪的同伴都阻止他，因为任何人都没有权力来杀死另一个人，不管有多可恨。这一点小宏在大白的疗癒下也得到了成长。所以当卡拉汉准备杀死利克为女儿报仇时，小宏及时制止了他。小宏说可能理解教授的伤痛，但是他没有权力这么做。当小宏亲自说出这些时，意味着小宏不但走出了曾经的心理阴影，而且比以前更强大了。

影片还重点展示了和大白的最后的分别。如果说泰迪和教授女儿的死是意外，让人突然，难以接受。那么眼睁睁地看着暖心的大白要离开自己，还是永别，那是何等的痛苦。但是这一次小宏承受住了。因为虽然他和大白这个机器人分别了，但是把大白那种关爱人类的精神传承了下来。从这个意义上说大白仍然在，永远在。

影片中除了用语言来疗癒丧失之痛外，还用到一些行为治疗，比如大白用温暖的身体去温暖小宏冰冷的身体，这是传递能量。大白还多次用拥抱来给到小宏包容、理解的感受。另外用野外飞行带给小宏豁然开朗的视野。这些技术都可以给到心理治疗师很好的参考。

影片用一个非常粗糙的故事情节，向我们又一次解释了什么是“爱”这个永恒的话题，并揭示了一个现象用仇恨来解决问题往往两败俱伤，用爱来解决问题能化解悲哀得到圆满，而爱一直都在。

《开学第一课》我们并不陌生，每年都会观看，可是今年却让我十分感动。

叮叮叮，上课了，今天的课总共分四个主题，爱国、勇敢、团结、自强。听到爱国大家都会联想到国歌吧!国歌是聂耳创作的，艺术家秦怡老师讲述了他老公金焰和聂耳创作国歌的过程，让我们了解国歌的真正意义。接下来左权的女儿讲述了父亲的牺牲及其对她的疼爱，节目组送她父亲的铜像，感动的老人热烈盈眶，正是有左权、赵一曼、王二小·······这样抗日英雄的牺牲，才换来我们今天的幸福生活，就像她女儿说的那样你们永远活在我们心中!南京大屠杀幸存者夏奶奶泪流满面，为我们讲述她如何死里逃生，看着奶奶身上的疤痕，我不禁对日本人多了几分痛恨。日本攻占南京，杀害了30万中国同胞，但我们中国人依然勇敢坚强的打败了敌人。抗战八年，美国飞虎队团结中国新四军对日寇进行了狠狠的反击，这说明团结就是力量，同心协力并肩作战的团队才能得以胜利。

反法西斯胜利已经70年了，作为新世纪的一代，我深知一个国家一个民族只有自强才不会被欺负，现场航模飞行员、坦克驾驶员精彩的表扬，向世人证明了我们中国在世界民族之林骄傲的站起来了，而且将越来越强大，我们要诚实善良，勇敢坚强做伟大祖国的接班人!

今天是一个值得高兴的日子，是祖国抗战胜利70周年的好日子。

我一大早就起来等着收看阅兵仪式。这是我第一次观看阅兵仪式，心里又高兴又紧张。正当礼炮响起、国旗升起时，我感到万分激动。听了习爷爷的重要讲话，让我明白了在70年前的今天世界反法西斯战争的完全胜利，是长达14年之久，是海内外中华儿女做出了巨大牺牲的一次战争。听的我是热血澎湃。就在老兵们出现时，我的眼泪不禁流了出来，没有他们的顽强抵抗和英勇的战斗，也就没有了繁荣富强的今天。接下来看到的是军人叔叔衣冠整齐庄严肃立的大踏步走过天安门城楼，那种骄傲自信的气魄震撼了全场。

我为有这样的国家而感到自豪，我要以他们为榜样，要像他们学习，长大后做一个对国家对社会有用的人，让将来的祖国更加的繁荣昌盛!

从年少的尹灵芝发问“信仰是什么东西呀?信仰到底是什么东西?是能吃的吗?”到十七岁作为一名共产党员掷地有声地回答“没有人不怕死，但心中有了信仰，就不怕了。”她犹如一朵铿锵玫瑰，闪着金属的质感，透着不容置疑的坚定，于无声处诠释了信仰的力量。

“英雄刘胡兰”式的真人真事 塑时代信仰

影片《党的女儿尹灵芝》根据尹灵芝烈士真实事迹改编。

尹灵芝是一个出生在山西省寿阳县赵家垴村的普通小女孩。家里母亲带着弟弟在外帮佣，父亲四处奔忙劳作。她从小跟着二姨生活，内心播下了“信仰”的种子。后来，回到父亲身边，参加抗日小学学文化,加入儿童团,并当上了儿童团长。受父亲影响，一点点成长、一点点理解信仰，当尹灵芝看到父亲为了信仰献出自己生命后，她没有畏惧，反而更加坚定了自己的信仰，积极地向党组织靠拢,并以十七岁的年龄破格加入中国共产党,并当上了妇救会主任。最终在一次执行保护粮食的任务中，尹灵芝被捕，在敌人的各种酷刑逼供下，左眼失明，遍体鳞伤，却始终没有向敌人透露一个字，献出了自己年轻的生命。

信仰，是一个人任何时候都不能丢的最宝贵的精神力量，人要有信仰，才会有希望、有力量。纵观抗战史上，尹灵芝只是一个不起眼的小人物，然而正是像尹灵芝一样心中充满信仰的千千万万民众，才使中国共产党不断从一个胜利走向另一个胜利。如今，我们的物质生活获得了极大的丰富和满足，然而精神财富却出现极度匮乏，信仰缺失、精神空虚、价值观迷失等问题日渐凸显……信仰是什么?影片为我们传递了一个共产党员“心中有信仰”所充满的正能量。

演出阵容专业打造抗战精品 传递正能量

《党的女儿尹灵芝》电影由第38届蒙特利尔国际电影节最佳男主角姚安濂， 《趟过男人河的女人》女主角、大众电视金鹰奖最佳女演员李琳，荣获第24届大众电影百花奖、最佳女配角奖的阎青妤以及郜耀平、张志宏、王建国、卢海华、张页石、王朋利等众明星倾情出演。

“在我们党90多年的历史中，一代又一代共产党人为了追求民族独立和人民解放，不惜流血牺牲，靠的就是一种信仰，为的就是一个理想。”影片中，演职人员演绎出来的不是那些摇着大旗喊口号、英勇就义不眨眼的英雄，而是走心的去塑造一个个的底层小人物，他们没壮举，甚至还有臭毛病和怪脾气，在鬼子面前也曾害怕，在抉择面前也会犹豫。但正是他们真性情的打造，展现了剧中人物丰富的灵魂，信仰坚定，方有“富贵不能淫，贫贱不能移，威武不能屈”的浩然正气，传递出了“心中有信仰”的力量。

主创团队不惜代价倾力出品 弘扬主旋律

影片《党的女儿尹灵芝》由中国人民解放军后勤保障部金盾影视中心献礼建党95周年出品。

创作缘起2015年3月，中组部宣教局，广电总局电影局的一次研讨，希望多家有实力的影视制作单位力争在2015年推出一两部弘扬主旋律，能在社会上产生较大影响力的电影。当时，会上特别介绍了刘胡兰式的小女英雄尹灵芝的动人故事，希望各影视单位发挥自己的优势，尽快拿出拍摄方案，制作出一部让亿万党员干部、共青团员尤其是中小学生喜闻乐见，寓教于乐的故事片。

会后，金盾出版社社长、金盾影视中心总出品人张延扬同志高度重视有关领导部门提供的影片拍摄计划，立刻召集影视中心相关负责人研究，决定不惜人力物力，全力支持拍摄《党的女儿尹灵芝》。大家认为，中国共产党之所以能在极其艰苦的条件下带领中国人民争取革命的胜利，建立新中国，进而又领导中国人民实现国家富强、民族振兴，就是因为我们广大共产党员始终有着坚定的政治信仰，有着崇高的理想信念。

张延扬同志多次和编剧研究修改拍摄方案，对剧本反复修改，并指派金盾影视中心李学政主任多次赴寿阳县尹灵芝纪念馆，与当地文史专家、知情人交流座谈，为最后剧本的完善成稿付出了艰辛的努力。当得只有金盾一家真正启动拍摄尹灵芝故事片时，更感责任重大，决心无论出资多少，遇到多大困难，都要把这部影片拍好，弘扬主旋律义不容辞。

电影局张洪森局长看到金盾的行动，不仅给予很大鼓励，并表示电影局会在政策资源上努力给予帮助支持，弥补这类弘扬主旋律电影很多人不愿拍，怕票房收入底亏本的现实。他激动地说，不能让甘为弘扬主旋律的电影投资单位吃亏。

目前，影片《党的女儿尹灵芝》共投资1500多万元人民币，全部启用金盾影视团队完成。山西寿阳县委、县政府也提供了极大的帮助和支持、中组部、中宣部、中央军委政治工作部、中央军委后勤保障部、金盾出版社、电影局、八一厂、最高人民检察院影视中心等部门和单位领导也予以了很多支持帮助。据了解，影片将于7月1日公映，呼唤人们坚信“人民有信仰，民族有希望，国家有力量。”

《党的女儿尹灵芝》观后感二

电影 《党的女儿——尹灵芝》是以尹灵芝的英雄事迹为素材创作的一部弘扬红色经典的主旋律影片,由中国人民解放军总后勤部金盾影视中心、晋中市委宣传部、寿阳县委、寿阳县人民政府联合摄制。该片由山西籍著名导演卫晓茼编导，青年演员郜耀平、姚安濂、卢海华等领衔主演。影片以“人民有信仰、民族有希望”为主题,讲述了一个历经抗日战争、解放战争严峻考验的山村少女,最终成长为一名坚定的共产主义战士,并为之献出生命的感人故事。

尹灵芝烈士1931年3月12日出生于寿阳县尹灵芝镇赵家垴村，13岁担任儿童团长，15岁任村妇救会主任，16岁加入中国共产党。1947年10月为了群众的安全和保护村里的公粮而被捕。她大义凛然,宁死不屈，于当年11月3日惨死在敌人的铡刀下，牺牲时年仅16岁。

记者在现场正好看到拍摄一场唱《共产主义儿童团》团歌的戏，饰演老师的是演过很多革命题材影视剧的实力派男演员卢海华。在采访中得知，此次是受导演之约，特别出演尹灵芝的共产主义启蒙老师——张明光!卢海华说：“当今观众的欣赏角度越来越刁钻，在创作上更要严谨细致，所以这次放弃了以往的主旋律作品的表达方式。以真正的共产主义者的内心情感去向观众表达一种价值观和信仰。在对尹灵芝的共产主义启蒙的戏份里，没有以往的说教以及英雄式的表达，而是通过真情实感式的沟通交流实现教育，同时对当今人们的不正确价值观起到了启迪的效果。”在问及本片的社会意义时卢海华说“一部能够触动心弦的作品一定是好的文艺作品，在整个的表演过程中数次让自己和现场的工作人员感动对于一部革命题材电影来说实属不易，这也充分证明了它的教育意义，同时也体现了它在当今的社会意义。”

《党的女儿尹灵芝》观后感三

影片《党的女儿尹灵芝》根据尹灵芝烈士真实事迹改编。

尹灵芝是一个出生在山西省寿阳县赵家垴村的普通小女孩。家里母亲带着弟弟在外帮佣，父亲四处奔忙劳作。她从小跟着二姨生活，内心播下了“信仰”的种子。后来，回到父亲身边，参加抗日小学学文化,加入儿童团,并当上了儿童团长。受父亲影响，一点点成长、一点点理解信仰，当尹灵芝看到父亲为了信仰献出自己生命后，她没有畏惧，反而更加坚定了自己的信仰，积极地向党组织靠拢,并以十七岁的年龄破格加入中国共产党,并当上了妇救会主任。最终在一次执行保护粮食的任务中，尹灵芝被捕，在敌人的各种酷刑逼供下，左眼失明，遍体鳞伤，却始终没有向敌人透露一个字，献出了自己年轻的生命。

信仰，是一个人任何时候都不能丢的最宝贵的精神力量，人要有信仰，才会有希望、有力量。纵观抗战史上，尹灵芝只是一个不起眼的小人物，然而正是像尹灵芝一样心中充满信仰的千千万万民众，才使中国共产党不断从一个胜利走向另一个胜利。如今，我们的物质生活获得了极大的丰富和满足，然而精神财富却出现极度匮乏，信仰缺失、精神空虚、价值观迷失等问题日渐凸显……信仰是什么?影片为我们传递了一个共产党员“心中有信仰”所充满的正能量。

演出阵容专业打造抗战精品 传递正能量

《党的女儿尹灵芝》电影由第38届蒙特利尔国际电影节最佳男主角姚安濂， 《趟过男人河的女人》女主角、大众电视金鹰奖最佳女演员李琳，荣获第24届大众电影百花奖、最佳女配角奖的阎青妤以及郜耀平、张志宏、王建国、卢海华、张页石、王朋利等众明星倾情出演。

“在我们党90多年的历史中，一代又一代共产党人为了追求民族独立和人民解放，不惜流血牺牲，靠的就是一种信仰，为的就是一个理想。”影片中，演职人员演绎出来的不是那些摇着大旗喊口号、英勇就义不眨眼的英雄，而是走心的去塑造一个个的底层小人物，他们没壮举，甚至还有臭毛病和怪脾气，在鬼子面前也曾害怕，在抉择面前也会犹豫。但正是他们真性情的打造，展现了剧中人物丰富的灵魂，信仰坚定，方有“富贵不能淫，贫贱不能移，威武不能屈”的浩然正气，传递出了“心中有信仰”的力量。

主创团队不惜代价倾力出品 弘扬主旋律

《中国梦想秀》也许不是最好的综艺节目，但它确是很成功的一档。

从何时看起已经记不清，但他每一次都能让我感动。大牌明星甘当绿叶，平民百姓成为红花，节目让无数幸运的观众美梦成真，获得终生难忘的舞台体验和弥足珍贵的精神财富!是什么吸引他们如此投入?正是那些普普通通的平民百姓身上感人的故事和执着的梦想打动了他们。

《中国梦想秀》有太多感人的故事，尤其是看完六月八号播出的《中国梦想秀》向最美司机吴斌致敬的那一期节目后，让我很是震撼与感动。当然其他追梦人也是让我很感动。有梦想开养老院的卖猪肉个体户“杀猪姐”，有梦想拥有练歌设备的服务员“绵羊妹妹”，有为换肾表哥配曲配唱的“哈佛女孩”，还有舞狮兄弟、盲人按摩师、地震孤儿、女子鼓乐队、刑满释放人员、广场舞团、支教志愿者、芭蕾情侣、身患癌症的作词人等。

他们的梦想是多种多样的，有的想得到十几万元的赞助去美国参加大学生舞蹈比赛，有的想拥有一个用于练歌的电脑，有的是为了寻找失散几十年的亲人，有的要为患病的家人实现他们的愿望。这都是他们的梦想，现实而又骨感。

为了帮助观众实现梦想，浙江卫视设立了“圆梦基金”和“圆梦·助力热线”，接受爱心企业家和各界群众的慈善报名，为追梦人和帮助人双方牵线搭桥。

一位来自黑龙江的儿子患有严重自闭症，他的父亲“八斤”一直有一个梦想，希望能拥有一家凉皮店给儿子一个稳定的收入保障。节目播出后，社会各界纷纷伸出援助之手，帮这位可敬的父亲实现了梦想。弱视女孩李婉如梦想成为一名盲人音乐家，希望拥有一架钢琴，主持人周立波现场表态与他太太一起送她一架钢琴，节目录制后第二天钢琴就送到了李婉如家中。5岁女孩熊嘉琪患有肝硬化，她最大的梦想是登上梦想秀的舞台。节目播出后，观众在节目热线中给嘉琪提供了300多条治疗肝病的医生和医疗机构信息，甚至有十多人表示愿意无偿捐献自己的肝脏。聋哑姑娘刘霜霜梦想当一名手语主持人，

浙江卫视当场与她签约，让她来做实习手语新闻主持人。

cctv 一套播出的大型公益节目《开学第一课》，迎来了四位我们喜爱的演讲嘉宾，他们是将中国武术带给全世界的李连杰、cctv年度经济人物马云、试飞英雄李中华、入选国务院新闻办国家形象人物篇的演员章子怡。节目里他们以自己的亲身经历给我们上一堂跟梦想有关的课。演员李连杰：我觉得一个民族每一个人都应当有梦想有自己个人的梦想和对这个民族大家庭的梦想两个梦想都应当有所以我希望能跟大家分享……

人人都有一个梦，可大可小，可简单也可困难。但是无在怎样的艰苦条件下，我们都应该怀揣梦想，无论他是否回实现，都请不要忘记最初的那份执着。

千千万万的小梦想汇聚成一个大梦想那就是中国梦。

按照市委要求，12月7日，学院党委召开2016年中心组第14次集体学习，观看《西式民主怎么了》和《西方新闻自由只是传说》警示片。会议由党委书记安文中主持，学院领导班子成员，党委办公室、党委组织部、党委宣传部、纪委办公室、团委等相关部门负责人及思政教科部部分教师参加学习。

《西式民主怎么了》从“丑闻相伴”、“金钱政治”等方面对美国总统选举进行深入剖析，暴露出美国民主的虚伪性、欺骗性。《西方新闻自由只是传说》借西方媒体涉华报道、苏联解体的历史教训对所谓的“新闻自由”进行了客观的分析，反映出西方新闻自由的相对性及局限性。

观看警示片后，与会人员进一步交流讨论，大家谈了观后感和体会，认识到西式民主不是万能的，也存在着诸多弊端，实践证明西式民主在中东国家的推行都是失败的，西式民主不能照搬。当今，中国的崛起和综合实力的增强更加显示出中国特色社会主义的优越性，更加坚定了我们的信心。我们坚信只有社会主义才能救中国，只有中国特色社会主义才能发展中国，中国特色社会主义道路是历史的选择、人民的选择、时代的选择。

安文中同志在总结时说，我们要坚定中国特色社会主义道路不动摇的信心，明辨是非，巩固马克思主义在意识形态领域的指导地位，提高辩证思维能力，不断增强中国特色社会主义的道路自信、理论自信、制度自信、文化自信。坚定理想信念，做共产主义远大理想和中国特色社会主义共同理想的坚定信仰者和忠实践行者。

设计台词：“告诉你吧，全猜错了”

这是一部很需要后期解读、也很容易被过度解读的电影。还好映后有跟导演程耳一小时的交流环节，澄清了很多本来可能误会的细节。比如片中上海话里掺杂普通话，是因为沪语本身无法发音，起初我还以为跟很多浙江方言一样，普通话都可以用白话念呢，原来导演并无深意。

所谓罗曼蒂克的消亡(英文名直译是“被浪费的时间”)，在片尾呼之欲出，指代一个时代的告终。故事跨度从1934讲到1949年，消亡的是什么不言而喻。如今越来越多的影视作品把背景放在民国，银幕和荧屏上演着一场场盛大的民国时装秀，供人舔屏并追忆着。

典型的民国居室和穿扮

但归根到底，这些作品多是把现代戏改头换面搬到民国，为图个创作自由，很少有将这个时代和它的独特风情作为叙述本体的，因为那样一来，反而容易犯禁。从这一点来说，《罗曼蒂克》是有勇气的作品，程耳也是个有追求的电影人，他要讲的就是那个时代和那时的人。

虽然被刻意打乱了时间次序，并藏起了很多过渡情节供脑补，《罗曼蒂克》并不是一个难懂的故事，或者可以说，它是很多个互相有关联的小故事组成的集锦，这里有心狠手辣的黑帮大佬，随心所欲的交际花，作风古怪的车夫，遭受冷落的姨太太，婚姻破碎的电影皇后……他们合奏了一曲交响。

群星荟萃，演绎民国群貌

那真是一个值得我们缅怀的时代。那时候讲究仪态的优雅而重于生命，人跟人的交往保持着距离和分寸感，人人都有高度的情绪克制，在最震惊的变故面前也绝不失态，并且做什么都不失一份仪式感。

通俗来讲，就是整部片的逼格很高，这份高逼格，跟主题是相得益彰的。因为对逝去憾叹，更需要放大放慢了来品味。只见有身份老大姨太影后是这样，开车的、跑腿的、甚至中枪就死的龙套，也是这样。

人人都非常讲究仪态

吃个饭，谈个判，杀个人，甚至搓麻将喝茶闲聊天，都感觉是端着的，时刻有社交礼仪在支撑。他们呼吸的每一口气，走的每一步，直到死亡降临的前一刻，都要浸在端庄静好里。

这大概是死者篇幅占比最多的电影之一，因为那些画面都经得起端详，值得停留。有时候逝者的特写在银幕上十几秒，也有时候一个镜头摇过去，满屋子横七竖八躺得很讲究的尸体，让人脑袋里一下子蹦出暴力美学四个字。

每一次死亡都伴随着暴力美学

程耳的作品不多，从1999年的《犯罪分子》，2007年的《第三个人》，2012年的《边境风云》，再到这次的《罗曼蒂克》，每一部都是亲自写剧本亲自导演，每一部都要打磨上好多年，每一部也都有着同样浓烈的个人特色。

他是个实打实的作者导演，跟如今华语圈里许多什么热就拍什么的工匠，是天平的两端。在如今的中国市场环境里，这样执拗的从业者是稀缺的，值得保护和推崇。往大了说，自有电影以来，真正的电影艺术大师，也只可能从这个群体中诞生。

程耳的上一部作品《边境风云》给我的印象很深，那种“人人寡言高逼格”的叙事风格，跟同类型的国产犯罪片截然不同，让人欣喜。而民国黑帮题材，与之更匹配，可以玩得更嗨更溜。对那个似乎遥远而不太远的时代，当代人存在一种规矩森严的想象，去年徐浩峰导演的《师父》也迎合了我们这份想象。

我看了开学第一课，听老一辈们讲述抗战爱国的故事。

听秦怡奶奶讲田汉、聂耳创作国歌，讲古北口战斗中，战士们义无反顾地以自己的血肉之躯，堵住敌人的突破口;听主持人讲述赵一曼、左权这些民族先烈怎样把生命献给了祖国，留给后人无尽的思念;听史林山老爷爷讲述少年英雄闫富华牺牲的过程。他们都是顶天立地的英雄，是民族的脊梁，是我们学习的榜样!

夏淑琴奶奶和朱成山老师讲述的南京大屠杀，向我们揭示了敌人的残暴。它是我们民族的血泪史，不容忘记。一个民族落后了就要挨打，只有自己变得强大起来，才能不再遭受外敌的欺辱，我们每一个人都有建设强大祖国的责任。

我们珍爱和平，我们反对战争，我们永远牢记那些在战争年代帮助过我们的国际友人，因为中华民族是一个知恩图报的民族。

我们要学习和继承前辈们的爱国主义精神，勇敢地扞卫正义和良知。学习英雄的精神，接过英雄的旗帜，不怕困难，勇于担当，做诚实、善良、自立、自强、自信的伟大祖国的接班人。我们敬仰英雄，我们更要牢记使命。

7月13日学校组织全体教师观看了关于“最美女教师”张丽莉事迹的报道， 2012年5月8日晚，正当黑龙江佳木斯第十九中学一群学生准备过马路时，一辆客车突然失控冲了过来，与前方停在路边的另一辆客车追尾相撞，被撞客车猛力冲向正要过马路的学生。危难之时，本可以躲开逃生的“最美女教师”张丽莉，奋不顾身去救学生，自己被卷入车轮下，双腿粉碎性骨折，高位截肢。作为一名普通的人民教师。她在生死考验关头，临危不惧、舍己为人，用爱谱写了一曲生命的赞歌，用生命诠释了师德、师爱的真谛，张丽莉老师是我们的骄傲和自豪。

张丽莉老师的英雄事迹感人肺腑，实乃笔墨所能叙写。 “最美女教师”的美，不仅在于那推开学生那一瞬间所展现出来的高尚本能，更在于她长久以来对于自己职业的坚守、对于学生们的爱护，在于她在平常生活和工作中所展现出的温暖和美好，通过观看张丽莉老师的事迹，使人更加由衷的佩服她。她忠诚于自己的事业，把全部身心都放在了学生身上，她用自己的全部热情和勤奋进取铺设了自己无悔的从教之路。从教以来，她自费为班级买电热水壶、把饭菜让给没有来不及吃饭的学生、家长，资助贫困生，为了带好班级，怀孕两个月的张丽莉竟然做了流产……

在生死之际，她失去了双腿，可能要在轮椅上度过自己的人生，失去了自由奔跑的快乐，甚至失去做妈妈的本能。但她的精神，定将会像一盏璀璨的明灯，照耀广大教师前行，激励人们在平凡的岗位上种好心田，潜心育人。她的壮举，会激励千千万万个教育工作者——从事教师，热爱学生，为民服务。

张丽莉老师虽平凡，但很伟大。她没有豪言壮语，但英雄正是来自平凡，崇高的师德体现在平时点点滴滴，平凡的教育工作之中。张丽莉老师的英雄壮举，是新时期对良知的一种呼唤；是利益冲撞时对道德的一种呼唤；是和平年代对英雄的呼唤。

“普通人被身边的普通人不普通的美感动并凝聚在一起，织成一张景仰德行、传播美德的爱心大网。”作为一名教师，我们都应该像张丽莉那样，树立正确的人生观、价值观、权力观，淡泊名利，在危急关头和急难险重面前挺身而出，勇挑重担，为群众作表率、当模范；把学习张丽莉老师英雄事迹化作工作的无穷动力，真正做到干一行、爱一行、钻一行，在自身的岗位上奉献自己的光和热，用自己的行为感染人，真正做到“捧着一颗心来，不带半根草去”。

《毛主席在花山》一文叙述的是毛主席在花山的三件事：关心群众碾米；让警卫员沏茶给老百姓喝；帮助群众碾米，亲自端茶给群众喝。

第一件事是关心群众碾米，因为警卫员和村长说：碾米声太大，怕影响主席工作，所以让乡亲们到别处碾米，让主席知道这件事，主席让警卫员告诉相乡亲们花椒树下碾米，并把警卫员批评了一顿。

第二件事是主席让警卫员给群众沏茶，刚开始警卫员没答应，但是在毛主席的劝说下终于同意了，因为他知道这桶茶是南方同志在多次辗转下才送到主席手里的，所以刚开始没答应。

第三件事是主席帮群众推碾子，亲自给群众送茶。在群众喝茶时，有位年老的大叔凑到了警卫员身边，说：我说同志，这水一不甜二不辣的喝他顶什么用？警卫员乐呵呵的说喝茶有许多好处，提神，益思等。这样说乡亲们是听不懂的。毛主席在旁边说。一位大娘和一位小姑娘在旁边看着，越推越慢走到主席身边，主席给他俩舀了两碗茶，然后主席和警卫员一起推碾子。

通过这三件事表现了毛主席关心群众生活，时刻为群众着想的革命情怀，歌颂了毛主席全心全意为人民服务，时刻与人民同甘共苦，共命运，不搞特殊化的高尚品质！

刚看完一部电影《天那边》，不知道是处景生情呢，还是有着相同的处境和感受？说不清楚，看的过程中我的眼睛湿润了好几次。

片尾说谨以此片献给——所有奋战在一线的教师和大学生志愿者们。

许晓萌大学毕业的那一年，她和他的大学恋人江可可一起报名，志愿去了山村支教。许晓萌第一次离开了家乡，离开了自己的父母。没有人知道她为什么会这样选择，但是她真的走了，去了一个她从未去过的地方，去那里去实现自己的人生价值。

他们到了大山深处的村子。开始了支教的生活。

一切都是那么新奇，一切都让人感到一种无拘无束的自由。的确，这里远离了城市喧闹，远离了尘世的纷乱，有的是湛蓝的天空，有的是泥土的芬芳，一切看上去都像是世外桃源。

然而，这一切似乎都是那么短暂，只是一瞬间，便从许晓萌的指尖滑落。她遇到了一个人，一个改变了许晓萌人生轨迹的人，他就是罗老师。

支教的生活是艰苦的，没有好的住宿条件，没有电视，电话没有信号，没有任何娱乐，只有背朝大山，脚底泥土，没有可口的饭菜，吃顿肉都是那么的艰难，从小家庭条件优越的江可可为了爱情义无反顾的跟着她直奔向大山，可是这样的生活一天能忍，两天能忍，三天能忍，最后可可还是选择了离开，我没有一点看不惯，没有一点觉得他们的爱情经受不住考验的感觉，其实我还真能体会和理解可可的心情和处境，他选择离开并没有错，每个人都有自己的选择，每个人都有选择幸福的权利。

可可走后，她哭了……。病倒住进了医院。安慰许晓萌的人，正是罗老师。也许到了这个时候，许晓萌才真的长大了，她也觉得自己成熟了许多。可可的离去，让她感到孤独，但是孩子们的存在很快填充了这种孤独。

许晓萌渐渐开始了新的生活，一个完全独立的生活。她已经在不知不觉中，渐渐融进了大山，融进了大山里孩子们的世界。

3个月的支教生活结束了，许晓萌终究不是大山里的人，她还是要离开。走的那天，很多人去送了晓萌，她哭了……

在天的那边，许晓萌开始了新的生活……

回到城市晓梦继续她的教育工作，可是得知了山村的罗老师为了修建学校上山背黄土遇到泥石流不幸遇难了的消息后，小萌离开城市优越的生活，义无反顾选择了支援山区的教育工作……

其实我还满感动的，不是每个人都有这样的勇气和魄力，不是每个人都能有这样的决心和毅力，不是每个人都那么的伟大，不是每个人都能做到这样，我还是满佩服的，一个大学生放弃很多来到这个偏远的山区支教，故事的最后是照了张全家福，一张没有罗老师，只有一把鲜花的合影，看的我黯然泪下……

虽然和影片相比我的生活相对优越许多，可是……

知足应该长乐，但是，我始终内心孤独，始终还是融入不到这里，我的心不在这，可能有一天我还是会跟可可一样选择离开……

我不知道，说不清楚，反正看完这部电影挺难受的。

不知道要表达些什么了……

看完《孔子》，只记得一句话：求仁得仁，又何怨。也许可能加上一句：虽未能至，心向往之。只是内求的信念，是反求诸己，而非外求他人。

也许，无为方能无不为，但无为而非不能，无用安知不是大用。为何在乎结果，而非过程，无果而非成功否？有因才有果，无因而无果，因比果更重要，不是么？有A点方可达到B点，无起点何来终点，无生方能死？只求果，那是证明，有因无果，那是勇气，无因有果，那是荒谬。想有果，那要承受支撑果价值的艰辛。

也许，两点之间，直线不是最短。我们的意志和良知告诉我们，我们是有选择的自由的，能负责任的，可是我们在外部世界的日常经验中却受着因果律的支配。生活中我们明知“有因必有果”，是不是我们的生命最终也要服从因果律？以前我们提“曲线救国”，由于直线直接、血腥，是革命而非改良。若这样理解，两点之间，是不是就可以说曲线最短。遇山遇水，我们搭桥铺路，甚至挖隧道，从经济学层面说，这不是最经济的。路总要随着地势，你搭桥挖道，不是美化自然，而是破坏自然。如果我们要达到山顶，是不是也可以搭桥、掘坑？因此詹天佑的“人”字形铁路才是伟大的创举。一切伟大的创举总不能置于别人或自然代价之上。

孔子知不能为而为之，实则无畏，因其思想方能流传千古而不衰。在此不讨论其作为儒家思想之源的效用而存在。也许在功利社会的当今，有因无果，不成主流，实认愚蠢。因此当今最短这样思想理念，因此成功学成了主流，大家都想有车有房有美女嫁个有钱人。有人说有钱人就是等有了钱才是人，学好数理化不如拼老爸，有了钱就能活在天堂，天堂与地狱的区别就在于有钱否，再也不是好人与坏人的区别了。

如今社会最喜欢树立英雄，因此孔子只能作为圣人。伽利略说过：需要英雄的国家真不幸。因此如今最缺的是圣人，而非英雄。孔子知不能而为之，实则时代赋予的责任，也是良知应起到的作用。如今中国，谈的是权、钱和关系，因此时代的使命必与之相反，那又有几个人能够明确时代赋予我们的使命？

有时我们说个人的伟大，其实历史并不使单个的人不朽。虽然孔子知不能而为之，但他不能打断历史的循环。历史总是曲线前进的，就如基因也是螺旋式的。若个人想用直线式打断历史循环前进，那某些个别事例、事迹或事件，也同样打断了我们日常生活的循环。无论何时，只要人们追求他们的目标，像耕种那如果没有他们的劳作，就无所出产的土地，若强迫自由飘荡的风扬他们的帆，越过不停翻滚的浪，也就打断了无目的的，只能在自身内翻转的运动了。因此影片中说，夫子的思想又有谁能够理解。因此当我们在一种历史过程的意义上深思历史的本质、国家的历史命运及它们的沉浮兴衰时，永远不能寄托于个人而忽视历史过程必定是循环的。

我们所有的人都通过出生来到这个世上以及这个世界通过诞生而持续更新。也许这才是我看《孔子》最大的想法，历史总不能靠个别人来承担。既然提出“文化强国”理念，回归孔子儒学不知可否？

孔子最后回鲁国讲学立着，我们也可以反思下如今的教育。从教育功能上看，其目标不是把年轻人引入世界，而只是带入世界的一个有限部分。教育不能不伴随着教，没有学的教育是空洞的，很容易陷入道德和情感说教，但是没有教育也能轻而易举地教，一个人即使活到老学到老，也不一定成为一个有教养的人。所有这些问题都是必须留给专家和教育局考虑的细节。

其实，教育的要义在于，我们要决定我们对国家的爱是否足以让我们为国家承担责任，是否要让它免于毁灭，由于若不是有新的、年轻的面孔不断加入进来和重建它，它的毁灭就是不可避免的。因此教育是立国之本，不是说来玩笑。强国战略无不是人才战略，而不是政治、经济、军事战略，但也不是不无关系的，只是轻重之别。

2020年春节，过得真不容易。一场突如其来的疫情让原本欢欢喜喜迎新年的人们笼罩在了病毒的阴霾中。不少人几乎每天一觉醒来，第一个动作就是打开手机看疫情最新通报，一天中大部分时间也都在关注着疫情最新动态，急切期盼着“拐点”早日到来，疫情尽快结束。

这段时间，冲破病毒阴霾不断传出的每一个好消息，都如同明媚的阳光，振奋人心。中国成功分离出新型冠状病毒毒株，全国累计治愈出院病例不断增加，用于接诊收治新型冠状病毒感染的肺炎患者的专门医院武汉火神山医院完工了，医护人员逆行汇成战“疫”洪流，社会各界驰援武汉，防疫措施不断升级，疫情防控急需的防护服、口罩、医用隔离面罩等生产企业开足马力生产……这些好消息抚慰着每一颗焦灼不安的心，让人们看到了病毒终将被战胜的希望。

每一个好消息都不是凭空产生的。其背后，是不断提高的科研水平和医疗卫生水平，科研人员夜以继日的攻坚克难和医护人员的坚守担当;是持续增强的社会治理能力和组织动员能力，这些能力让各地各部门迅速行动构筑起了严密的防线，加紧生产出了大量应急防控物资，保障了生活必需品市场供应;是紧紧凝聚在一起的民族力量，这股力量在与疫情的战斗中，如同暖流，涌向武汉、遍布全国，加快寒冰的消融，加速春天的脚步;是奋战在一线的各行业工作人员，交通警察、外卖小哥、环卫工人、商场店员……他们依然在为城市的运转、市民的生活提供方便;是每一个在疫情面前做好自己，用点点滴滴行动守好防线的你我。

更多的好消息需要各方努力、众志成城来促成。之前传来的诸多好消息，都是建立在强力的联防联控措施和人人参与、严防死守基础上的，人们所有的“乐观”也都是建立在每个人每时每刻防控措施到位的前提下。当前，疫情最重的武汉等地仍然牵动所有人的心，全国其他地方也在科学有序地进行着疫情防控。疫情防控工作仍处于紧要关头，当此之时，任何一个环节出现纰漏，任何人放松了防控，都有可能让好消息变成“坏消息”。没到最后关头，绝不能轻言胜利。好消息面前，也要把困难想得更多一点，把方案做得更周密一些，把防控举措落实得更有力点，让一个个好消息都成为胜利的曙光，确保这场战“疫”早点结束，让更多受感染的同胞们能早日康复。

防控疫情是一场大仗、硬仗。有医疗科技、社会管理、各方支援等多个方面共同发力，有毫不松懈、万众一心、严防死守直到战胜疫情的昂扬斗志，相信好消息一定会越来越多。当好消息越来越多，彻底战胜疫魔之日就离我们越来越近。

同以往的9月1日相似，全国所有学生在晚八点齐聚CCTV1，收看一年一度的《开学第一课》。

今年疫情肆虐全球，对各国人民都带来极大影响。此次《开学第一课》也是围绕着这一事件展开的。

援鄂医疗队教会我们一个词——担当。新型冠状病毒，同那枪炮一样能取人性命。疫情最为严重的武汉就如同一个战场，医护人员同病魔搏斗，从他们手中夺回一条条生命，但也有很大的危险。一批批援鄂医生冲锋到一线，到战场抗击病毒，奉献祖国。在他们中，有的人只有二十三岁。他们成为担当民族复兴大任的时代新人，在祖国需要的时刻贡献出自己的一份力量。在未来十年，二十年后，我们也将长大成人。我们要做建设国家的栋梁之才，担当起自己的一份使命。

武汉市金银潭医院院长，分享了几个催人泪下的故事。在抗击疫情的战斗中，普通人能做些什么?有人将自己家乡的蔬菜运往武汉。有人默默为医护人员点去外卖，在武汉的夜晚还有这样一些人。他们做不了什么大事，便一起在各自家中唱起嘹亮的国歌，感人肺腑。在一段时间武汉地区没有足够的血用于医治，于是国家从全国各地的血调往武汉。有一个词叫血脉相连，这用于我们伟大团结的中华民族再合适不过。一方有难，八方支援的精神洋溢在华夏土地上。

学生的主业是学习，而有的人无论到哪里都忘不了学习。在武汉一间隔离病房中，一位不幸感染新冠病毒的高三学生还在学习。她的这种废寝忘食，分秒必争的学习精神值得每一位学子去学习。

除此之外，研究出新型冠状病毒疫苗的陈薇、身患渐冻症，仍身在一线的金银潭院长以及无数普通人那伟大的精神与作为，都值得我们去学习。

今天，我到首都博物馆去玩。

一进首博，我们乘着观光电梯来到五楼。首博共六楼，其中五楼展出的是老北京风俗。一进去，我们就看见好多杂七杂八的东西，让我一一给你介绍介绍。首先来看我们的左手边，有些耳环，都是用金子做的。右边有些金簪是皇后插在头上的装饰品。往前走，我们看见许多珠子镶嵌着的头饰，中间的空隙是十分均匀的。如果有一点儿误差，那个做头饰的人就没有饭碗了，所以做得非常精致。再往前走，我们便会看见一块大红色的布，上面有一粒粒的东东，而且有一条条垂下来的流苏。告诉你吧，那时古代女孩出嫁时遮在头上的头巾。往右看，有一块三角形的布，上面有许多花呀，珠子呀，流光溢彩，下面也有一条条流苏，那时古代女孩出嫁时的围脖。看了女孩的装饰，再来说说女孩的衣服。衣服是一件上衣和一条裙子组成的，上衣和裙子全是红的，表示喜庆的意思，上面绣着很多花朵和条纹，美丽极了。男孩的服装可是少不了的。服装是由蓝色马褂和棕色裤子构成的。裤子上有一圈圈的条纹。鞋子是必须介绍的。男孩是黑色的布鞋;女孩是美丽的绣花鞋。说完了服装，我们关注一下出嫁时的用具。出嫁时，轿子是不可少的东西。轿子的后面是两个罗帐，两侧是一些迎亲的鼓号。

参观完古代老北京的出嫁风俗，我们来到了古代传统节日——春节的展厅。每到春节，家家户户都要请财神，贴春联、买花灯、放风筝、借蜡春、卖黄历、铁窗花等习俗。小孩还要戴虎头帽。

参观完五楼我们又参观了其他展厅，展出的都是一些古代的奇珍异宝和历史文物。

陆蔚萍—建行嘉善支行员工，是“建行浙江省分行先进工作者”、“嘉兴分行最美建行人”、“嘉善建行突出贡献奖”等荣誉获得者。多年来，陆蔚萍认真工作和学习，不断充实、锻炼自己。先后取得了经济师、金融理财师、国际金融理财师等执业资格。始终坚持职业道德，牢记“真诚待人，用心工作”，以真心换取了客户与同事的认可。近日，陆蔚萍作为最美建行人代表，在人行嘉善支行、建行嘉善支行、嘉兴银行嘉善支行共同举办的金融系统道德讲堂活动现场作了演讲。

转型整合细心服务。8月，建行商城网点搬迁，原商城区域甚至乡镇的客户因未及时沟通不知晓信息，考虑到业务区域覆盖和拓展，陆蔚萍带领团队积极上门介绍业务，通过排摸，了解到有些客户因身体状况无法亲自到网点办理业务，陆蔚萍和员工们主动上门为其办理业务，并通过细心周到的服务，介绍产品，知晓客户需求，使客户为建行业务出智献力，在工作中，陆蔚萍坚持做一个“有心人”，经常利用休息时间留意经济趋势和财经新闻，利用自己学到的金融知识和业务知识，帮助客户解决问题，分析利弊。例如在首发基金中，她及时跟踪客户投资产品的盈亏情况，适时提醒客户赎回及补仓等，改变了客户工作繁忙不能兼顾的实际状况。

化制度专心服务。近几年来，新知识、新业务不断涌现，网上银行、手机银行、电子商务;借记卡、准贷记卡、信用卡;保险、基金、黄金、外汇等等。需要银行职员不断提高自身的业务素质，理解产品，理解客户的需求，更好地更专业地为客户服务。陆蔚萍积极开展“学业务、比服务、创佳绩”活动，组织员工学习金融系统以及行内的各类制度、文件和业务产品知识。利用学习日，大家一起讨论业务中的难点、攻坚点，然后出点子解决问题。树立能者为师的观念，通过言传身教，鼓励主动学习，互相帮助，通过晨会交流心得体会，开动脑筋，为网点出谋划策。鼓励并引导员工转变观念、理念，使个人的思想和业务素质不同程度地得到了提高。也让他们能够更加专业地做好服务。

我从刘丽丽老师光荣事迹中看到一名教师道德之美，让我能以自己也是教育行列中的一员而身感自豪。

我深深的被她的设事迹所震撼，所感动。同样，作为教师的我，学习了刘丽丽老师的先进事迹以后，感觉自己做的真是微不足道。在她身上我看见了仁爱，看见了她的坚持不懈，看见了她执着的责任心，看见了她那一份坚定的信念。她用执着和坚韧诠释了责任的含义，用爱心和奉献注解了师德的伟大，塑造了新时期优秀人民教师的良好形象。通过学习“最美老师”的事迹，我也要和我的同事团结一心，用爱与责任去教育每一个学生。

“最美教师”的事迹，正如主持人白岩松说的“没有什么其他复杂的，有的就是爱、责任心和绝不放弃”。“没有爱，便没有教育”。“最美教师”正是本着对学生高度负责的精神，坚持不懈的信念，以强烈的责任心克服种.种困难，坚持在工作的第一线。这是对爱的教育的诠释!充分体现了"人类灵魂工程师"的责任感和使命感，是一笔宝贵的精神财富，为我们树立起了新时代"最美教师"的可敬形象。

“最美教师”的事迹也给我一个启示。衡量一个教师是否优秀，除了关注教师的教学水平、业务能力、学生成绩这些显性指标之外，还应该更多地关注教师的爱心和责任心。爱心和责任心都体现在日常的教育教学工作中，点点滴滴，虽不容易量化和评估，但这却是作为一名教师必须具备和发扬的，也是做好教育工作的前提。其实，作为一名教师，不一定非得追求成为一位“名师”，但应该力求成为一名“的教师”：踏踏实实上好每一堂课，仔仔细细批改每一本作业，开开心心组织每一次活动，认认真真对待每一个学生。这些平凡细节的背后，需要一颗持之以恒的爱心。

同为老师，我该向最美老师学什么?就要学习她们那种无私奉献的精神与始终不渝的顽强意志。学习她不畏困难，坚守岗位的高尚情操。学习她关爱学生，尽职尽责的优良品质。学习她刻苦好学，勇于探索的进取精神。学习她恪守师德，严于律己的敬业精神。学习她心中只装着学生，为孩子带来无限希望。学习她不为名不为利，默默奉献党的教育事业，做一个名副其实的人民教师。我想做人除了自己，还要心中有他人，能设身处地地想着他人，这样才能使自己做的更好。一生中若能尽自己的努力为社会，为他人做点有益的事，这才活的更有价值。

最美老师的事迹也让我重新思考对于教师这个职业的理解，我觉得每个老师都应该像他们一样有爱心，有责任心。让爱与责任同行。

去年十一长假，我们一家人回了一趟河北老家。第二天上午，叔叔提议去衡水湖转一转，放松一下心境。

由于人多，爸爸，姑姑和妈妈坐别的车先走。我跟奶奶，叔叔坐在同一个车里，因为叔叔和司机是同学，叔叔就跟司机坐在了前面，我跟奶奶坐在汽车的后排。汽车里异常热，可是叔叔却让我把窗户关了，因为他害怕奶奶着凉。一路上，叔叔不断的回头往后看，隔三差五的问奶奶有事没，奶奶说了声没事，他才放心的扭过头。

窗外的风景真是美极了!虽然是十月初，盛开的荷花早就凋零了，可是接天莲叶的荷叶绿的还是那么耀眼，那么漂亮。湖水一望无际，那么清澈，像一面镜子，在阳光的照耀下，风一吹，湖面上就像泛起了一层金光闪闪东风金子，美丽极了!

猛然间，我才发现奶奶的脸色越来越难看，好像很难受的样貌。叔叔突然叫司机停车，把窗户开了一点，还对奶奶说：“妈妈，你坐前面吧!我看得眼花缭乱，头晕!”

奶奶只好无条件服从和叔叔换了位置，奶娘坐在了前面，脸色也逐渐好转。其实，我是明白的，叔叔说头晕只是一个“善意的谎言”他看到奶奶晕车，明白奶奶不会和他换座位的，所以，他找了个借口，让奶奶坐在前面，那样就不会晕车了!

孝敬老人是我们每个人应当做到的。有时，一个小动作、一句话、一个眼神都能体会到对长辈的爱。或许，老人期望的并没有那么复杂，只期望儿女平平安安。而儿女们应当做到的，就是常回家看看，陪陪父母，陪陪长辈，让他们快欢乐乐!