观后感

我看完《感动中国》后,很多我都被感动了,其中我最感动的是一个十二岁的小女孩——何玥。

她是一个很棒的女孩，上次汶川大地震的时候，何玥把她所有的零用钱都捐出去了。而且她还得了超级多的奖状。她快毕业的时候，被查出得了脑瘤，已经治不好了，她听见了这个消息，在临终前她决定捐献器官。她走了以后，救了三个人。

何玥真伟大，真善良，他妈妈爸爸也很善良，因为何玥提出要捐献器官，他父母也很想救人，所以同意了何玥的遗愿。

我也要学习他们一样，伟大善良。

下午，我和妈妈在剧院观看了电影>。

看完之后，我为其中的故事所感动，刘妈妈为了让刘刚有一个好的学习环境，能够顺利的考上大学。舍弃了自己的事业，带着孩子离开了熟悉的城市温馨的家。为了教育孩子让孩子体会到生活的艰辛，妈妈放着一大笔钱不花，自己辛苦的打工，最后孩子顺利的考上了北大而妈妈却累得永远的倒下了。

这种母爱是多么伟大。每个父母为了孩子都付出了很多，但是方式不同，有的家长认为，多挣钱家里有钱了，多给孩子零花钱，在各方面满足他，将来也能上好学校。其实错了，给孩子一个良好的学习环境，加上正确的教育方法，让孩子有一个好的学习心态，才是最明智的选择。

可怜天下父母心，每一位父母为了孩子都操碎了心。那就让我们好好学习，以优异的成绩来报答他们吧。

6月26日，一部聚焦国防科技前沿“军工人”的三集高清纪录片《军工记忆》，登陆央视纪录频道。由中央电视台与国家国防科技工业局联合出品、央视纪录频道与国家国防科技工业局新闻宣传中心联合摄制的《军工记忆》，以大量的第一手资料，展示了我国研制尖端军事武器艰苦卓绝的历程，将一代“军工人”以群像的形式进入电视观众的视野，带领人们“忆往昔，峥嵘岁月稠”。

新中国成立60多年来，国防科技事业的飞速发展令世界瞩目。“军工人”以他们的赤子之心和坚韧不拔的钻研精神，抒写了国防科研史上的传奇。

聚焦国防科技 揭秘尘封往事

作为一部国防科技题材的纪录片，《军工记忆》分为《“巨浪一号”潜地导弹》《052 型导弹驱逐舰》和《“空警2000”预警机》三集，每集讲述一种武器装备的研制过程。这三种武器装备，都是中国军工尖端领域零的突破，为我国国防力量的提升作出了重大贡献。与以往同类题材的纪录片不同，该片摒弃了宣教式、歌颂式的创作思路，而是将重心放在研制武器装备中的曲折故事上，以层层揭秘的手法，让观众领略那些不平凡的历史。通过采访当事人和真实资料的穿插，将每一个项目的缘起、设计、制造、运行的过程娓娓道来，实现时间上的纵向讲述;同时，还将每一个项目置于全球军事工业的整体大环境下进行比较，呈现我国国防科技事业如何面对现实坚持自主创新，迅速摆脱“一穷二白”的局面，最终结出丰硕成果。全片将研制武器装备的复杂性、艰巨性作为故事核心，因而使这部专业性极强的纪录片引人入胜，很具观赏性。

据导演叶旻鹏介绍，在《军工记忆》一片中，特意加入了科普性知识性的解读，增加了科研人员个人的视角，并强调了研制过程中的关键时刻和关键节点，以此引导普通观众进入“军工人”的世界。通过呈现研制过程中的一个个难关和越过难关的努力，把情感的线索隐藏在事件背后，只在适合的出口才让它爆发。他说：“我们对解说词的要求是不需要豪言壮语。他说：“我们对解说词的要求是不需要豪言壮语，更不能出现口号式的套话。对包装特效的要求是适当和恰如其分。对剪辑的要求是提炼节奏、烘托气氛。我们希望所有创作人员都对电视片的主题有深刻的理解，对‘军工人’的精神要有真诚的认同。”

片中，“巨浪一号”潜地导弹、052型导弹驱逐舰和“空警2000”预警机这些当年的尖端武器装备，它们神秘的身姿和艰难的诞生过程，使观众大开眼界。

展示英雄群像 讴歌赤子之心

新中国成立后，出于国家安全的考虑，研制先进武器装备迫在眉睫，而这，需要大批科研人员和技术工人付出超乎常人想象的努力。在《军工记忆》中，展示了军工英雄的光辉群像，既有黄纬禄、侯世明、潘镜芙、王小谟、杜耀惟等精忠报国的一流科学家，也有徐鸿禧、刘维新等踏实肯干的建造专家和高级技师，而更多的，是无数把青春和智慧默默奉献给了国 防事业的普通科技人员。他们或者白手起家、在艰难的岁月里艰苦奋斗;或者点滴积累、在改革开放的新时代迈上新的台阶;或者勇于创新、在封锁和打击的困境中冲击极限。每一种先进武器的诞生背后，都充满了预想不到的重重艰险，甚至惨痛的失败，而这些看似平凡的军工英雄们，从未停下前进的脚步。落后的国力、国际的封锁、薄弱的科研基础、无法匹配的工艺水平，这一切都让军工人备受失意和困苦的双重打击，而每一次的突破也因此成为一种不可思议的奇迹。

《军工记忆》采访了长久以来默默无闻的军工界人士，将首次公开珍贵的影像资料，并拍摄了军工研制和生产的精彩场面，向世人展示中国军事工业的研制步骤和细节，并传递来自几代军工人的深沉而凝重的情感力量。当观众看到他们回忆往事时眼里闪烁的泪光，也许就能理解“爱国”的含义和分量。

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《我的1919》无疑是一部优秀的影片，其表现了1919年巴黎和会上，英明的外交使节顾维钧等，作为中国政府全权代表，与列强抗争的种种过程。更有爱国志士肖克俭为国请命，最终在凡尔赛宫广场自焚的悲壮之举。从而讴歌了中华民族勇武不屈的民族气节和源远流长的爱国情义。同时，也揭示了“弱国无外交”这样一条“真理”。素来以沉稳、儒雅风格著称的中国大陆实力派演员陈道明在片中扮演的顾维钧非常引人注目，其将顾维钧身为炎黄子孙的尊严气节及外交家的睿智潇洒等都表现得入木三分，不论是澎湃之时还是伤感无奈，都予以观众们真情触动。

由于本片是一部专题的反映民族情感的爱国主义教育影片。不论是哪个角度都折射着发人深省的气息。陈道明的出演也很好的贴近了更为年轻的一代观众。因此不妨从感性的层面来表达一下感受了。

影片初始的几分钟里，貌似使用了侧面与正面、国外加国内这俩“派系”的某些细节穿插，间接为主的反应了当时的历史背景。所以即使是完全没有接触过当时历史的人也可体会到那种虽属乱世但惟德馨的气息。陈道明等，则是将哪里有压迫哪里就有反抗这项铁律一路贯穿。

上述简洁的概括基本上也足够了，太过具体的情节故事之始末，其实不用过于追究，史实就是史实。不过，还有一个应专门提及的问题，就是本片的关键词和关键句。我自己本身，虽没有足够把握来评定，只是想从被触动最为深刻的情节处来寻求答案。包括我国在内的诸多国家的名称不在话下，还有跟“和会”有关的专用词语都被反复着，过多讨论那些没有必要。那接下的，个人意见就是‘欺骗’及‘出卖’还有‘四万万同胞’等。这些词其实不用专门的填补到戏词当中，应该说是自然而然的事情，这想法基本上会被认可的。还有“侵犯权益”等用意的词汇也不在少数。这样一来，若是针对该脉路，就等于内申体现了一个重要问题：不管当时还是现在，占世界人口相当比重的，饱受欺凌的中华民族，其利益需被维护并不是某几类人或事专门写到某条规定里的。而且通过故事的始末可以告知人们，我们的利益往往是在忍无可忍的情况下才被站出来澄清和加以维护。本片也不愧为一个非常典型的“史实案例”----不需再去进行诸多的‘雄辩’，可靠性多年后依旧一目了然。影片也就可以顺应自然的向国内以至世界的影众们，毫无顾忌的讲述人们不应漠视的种种道义。上述这些应不失为本片的轴心骨之一。

所以，对于史学比较精通的朋友，其实不需要重复的观看本片。因为其起到的就是一种真实的、警示后人的作用，内容相当坦诚，事实早已摆在那里。不论任何一个群体都无法扼杀，这无疑也是影片态度的重要组成部分。这样一来，回到现在，我们当前的新一代，具备的预见能力毫无疑问会更加强大。当下的各个民族，都可借助更多的历史事实，还有更科学的‘社会公式法则’来推算咱们的将来。那是不是说于当代，咱可以较过去更适于防患于未然?好比火苗还未充分燃烧时，由一个小孩子也可将其扑灭或加以限制，若等到火势已经非常凶险，不论是城市还是郊外、过去还是现在，这种情况可能就不是一回事了。比方现在的亚利桑那山火;当年的圆明园之类----估计都不是小孩子能够去举足轻重的，至少要交给消防队来处理，至于处理过后收效如何。上述例子而言一般世人都有目共睹，点到为止吧。

再回到片中，日本的咄咄逼人，陈道明饰演的顾维钧于影片明里暗里都提示着当时欧美诸强----他们纵容般的所谓调停协助，实际上也将自己的“利益”长远来讲摆在了风口浪尖。这从某个角度，体现了宽容智慧的国人，以客观的态度和形式警示了世人……欲望是没有极限的，如果不加以合符情理的限制，必将造成长远的后患。因为不说其他，我们这个世界的资源现在过去都是相当有限，经受不起太多纷争战火的洗礼。维护世界是长远的大计，仅靠某个别国家不可能有怎样的收效，可那么多国家却不自觉的反其道行之，这也为第二次世界大战埋下了深刻伏笔。

再有不得不提的，就是顾维钧的好战友肖克俭。他以最震撼的方式表达了中华民族的气节。可相信咱们更希望他们这样的钢铁斗士能留下来，好指引我们如何迈出下一步。但他们没有这样选择，因为在许多情况下，往往是十万火急，已经没有时间用更平和的方式去作唤醒了。言下之意，只要是知道这段悲壮史的民族成员都对其生命的痛失附有连带的责任义务。而还清了这笔“债”的人现有多少?可反之，有的时候，埋怨的声音好像更为响亮……究其因，该归属哪些方面呢?其实人们大都心知腹明。冥冥中，我想到了影片的最后一幕，标写着几行醒目的大字。字幕意思是中国的新民主主义革命开始了，中国人民敢于说不。敢说不于片中指的是开始敢于向列强们说不。但实际上，于日常中，去针对我们自身的某些情况，说起不来应貌似更为“便捷”，可事实往往有所区别。对这个问题，可能好比去评判他人之前，应先基本上管好相关的自我，这样去做评判才易收效。不知有无共识，仔细一想，以一定标准来管好自己还真不是件容易事。恰好影片中也有“呼应”的陈述，就是陈道明机智巧妙的用日方人员怀表作以铺垫，引出了激情有力的辩论，使得会议代表们都以掌声回应……。由于制片方导演明显在此段情节中下了功夫，无疑使之成为本片中极具代表性的一幕。因为这说明了很浅显的世理：不论是民族还是群体个体，如果连自己的利益尊严还有言行都懒得去维护和评价，那周边的人甚至是物，有谁还心甘情愿的去为你效劳。这种可能忽略不计吧，大多数人一辈子都不会遇到，反之还会因此饱受侵害。但世界就是有其残酷的一面，很可能还会使得自身所处环境都跟着一起受罪遭殃。所以咱们把这些理综合，再等价至刚才提到的先以一定标准来管好我们自己，再去……的那段，便会发现二者其实是作同理看待啦，而与之可生共通同理的，又何止一二。

上述只是浅显的道理，不过本片在一定程度上难道不就是在提示激励我们不要等到崩溃之时才去认真反省吗。我们的世界总是处于变革起伏之中，不久的将来，很多事物都还无法明确。想要适应和发展，则需在自己不断努力的前提下;重要条件已经到位之时，才好考虑兼顾和促进其他群体的事宜等。不然，就算是再给力的点子都多半是行不通的----这又可联系到片中同理的“弱国无外交定律”，其对于民族和个人来说都绝对可以“灵验”，时间问题而已。

5月31日，为深入学习实践科学发展观，贯彻党的十七大精神，深化廉政教育，规范医疗行为，提高科学发展和拒腐防变能力，市妇幼保健院组织全体党员干部集中观看了反腐倡廉电教片《警醒》，并交流了观后感。

《警醒》是以发生在湖北省的五个案例为素材，深入剖析腐败分子在诱惑面前是如何超越红线，最终造成身败名裂、妻离子散、失去自由、悔恨终生的结局。大家一致认为，警示教育片《警醒》揭示的张相成等反面典型，之所以从一个党的领导干部蜕化为腐败分子，最终受到党纪政纪的处分和法律的惩罚，其根本原因就是他们丢掉了共产主义理想信念，忘记了为人民服务的根本宗旨，其教训发人深省，给我们再一次敲响了警钟!

通过观看《警醒》，同志们深刻地认识到，作为一名党员干部，要高度警戒自己，严格要求自己，严格规范办事，自觉加强作风建设，才能在纷繁复杂的现实世界中不迷失方向，不迷失自己，坚持理想信念，树立正确的世界观、人生观，从而树立起医务人员的良好形象。

看海报，有点《忠犬八公》的感觉，看名字有《狼图腾》的意境，本来期望很高。制作方组织的活动免费去看，但我看完之后，心里满满不是滋味。

其一，关于狼啊狗啊的动物的电影本来就是不好拍，很多地方要用特效，即便是技术落后，特效可以差点，但剧情得连贯啊，没几个场景就发现剧情突兀，非常不连贯。比如，故事里的画外音应该是二女儿的，但二女儿第一次画外音不是一开始，而是过了第一个场景之后，才开始介绍我爸是护林员，我家住山上什么的，那刚开始第一个场景喝酒谈判谈崩的场景是咋个回事，上来连个人物介绍都没有，谁看得明白呢。再比如最重要狼狗大战，朱老狗和二女儿还有那只狗大晚上的开车去哪儿呢?什么交代也没有啊，也不知道是编剧的原因还是剪辑的原因，反正剧情是一团糟。

其二，名字是《血狼犬》，海报是条狗，应该讲狗的吧，但是整个故事里，狗起的作用实在是太小，除了最后的狼狗大战，整部戏就是在讲朱老狗的悲惨故事啊，狗的戏还没彪子的戏多，故事推动的作用也还是没彪子大。还不如叫《朱老狗与彪子的感情路程》呢;

其三，虽说剧中几个人物演技尚可，但人物塑造不及格。剧中张彪的小跟班胖子，对张彪这么忠心图什么?没交代吧。胖子跟大女儿通风报信又是为何?没交代没铺垫。张彪这小子开始挺狠的，后来看了她一场表演义无反顾的就爱上大女儿了，这勉强还可以理解为一见钟情，但是在剧中他是个大孝子啊，给老妈擦背啊，为了老爸要跟人拼命啊，自己还说了没钱给他妈治病没钱吃饭，怎么就刚认识一女子的就把房子卖了，把10万块钱白送她，什么心理?是不是傻?

其四，很多地方几乎讲不通，是硬伤。张彪把人绑了，还拿刀威胁，到最后发现人家是要表白，打算不同意就一枪崩了自己，实在是正常人都不好理解的一场表白。另一处情人谷和狼窝离这么近，在雪里走两步就到了，那这群狼为何非要攻击有车有狗的这伙，不去攻击啥都没有的那一伙?狼是傻吗。还有大女儿让胖子约张彪去她表演的舞厅，对他眉眼传情，是怎么个想法，勾搭他吗?我反正是没理解。

不过有几场戏还是值得肯定的，大女儿对父亲的痛斥这段就比较好。可是一不小心就写成吐槽了。总的来说，其实就是国产电影的通病。起承转合，角色塑造、事件铺垫这种小学作文就讲的东西，我们的国产电影都做不好，真是有种很铁不成钢的心情。我说了这么多是真心希望国产电影能好啊，希望也有《摔跤吧，爸爸》这样水准的电影出现。但看完这部立意很高，却拍得稀松惨淡的片，伤心了。

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五集纪录片《项南》在龙岩电视台公共频道每晚8：46黄金时间播出后，在我市广大干部群众中引起强烈反响，获得广泛好评。

纪录片《项南》由民间摄制，以民间视角，行程25万公里，采访了258人，历时近十年才完成。纪录片播出后，不少人看片时，深受感动、很受教育。有关专家更是给出了“这是改革开放的教科书”“党性锻炼的必读本”“为人处世的金刚经”等高评价。

纪录片《项南》讲述了项南主政福建时敢于担当与实干，推动福建全方位改革创新的故事，重温福建改革开放的风云岁月，追寻一位共产党员实事求是、锐意改革的真实足迹，再现一位省委书记清正廉明、造福百姓的感人情怀。

今天，我看了一部名叫《开学第一课》的节目。看过了这个节目，我产生了很多的感想。

今年《开学第一课》的主题是“美就在你身边”。

如果想让生活充满美，首先先要学会发现美。生活中不是不充满美，而是缺少一双发现美的眼睛。这种美不单单是视觉上的美，外表的美。这种美，可以是妈妈默默无闻，无私奉献的美，；可以是老师美丽温柔的美；也可以是环卫工人朴实，善良的美。

我们不但要发现美，还要学会创造美。就像于丹老师和他的学生一样，那种关系已经远远超过了师生关系。我们也要学会创造美，只要多做好事，我们这些小孩子也可以创造美。

传递美也是生活中必不可少的一部分。现在我还可以回想起来在六月六日中午是一点三十五分二十七秒在大巴车上发生的那一幕，吴斌叔叔被一块重大七公斤重的铁块砸中了腹部。那时，吴斌叔叔忍着痛苦把车平稳的停了下来，而这一切的一切，吴斌叔叔只用了四十五秒的时间。最后，吴斌叔叔还是因抢救无效而离开了我们。他一个人感动了一座城，他牺牲了自己，却把车上二十四个人的生命延续了下去。我们一定要把这种美传递下去！在常石磊哥哥的《爱的接力》的歌声下，第三节课结束了。

没有完美的个人，只有完美的团队。说的没错啊，一个人的力量是渺小的，而一个团体的力量是无比巨大的。就像以陈一冰为队长的中国体操男团一样，如果没有团队合作零失误的情况下，我们中国队肯定会与伦敦奥运会的男子体操金牌擦肩而过的。团队之间的和谐也是美的，我们一定要留住这样一份非常可贵的美。

看了《开学第一课》我知道了“四美”。我也要把和生活连接到一起，学会“发现美”“创造美”“传递美”“和谐美”！

[开学第一课节目观后感作文

《开学第一课》谈论了“梦想”这一话题，从中，我明白了应该如何去坚持梦想、探索梦想。

“我的梦”是第一节课的主题。这节课点燃了我们心底对梦想的渴望。从孙中山先生的三峡梦，到方志敏烈士的强国梦，再到我们每个人的梦想汇聚成的中国梦……其实，每个人的梦想都影响着这个社会。“人有两只手，一只是用来帮助你完成梦想的，另一只是帮助你用感恩的心回馈他人、回馈社会的。”李连杰叔叔在第一课中的话，有一种让人难以忘却的深刻。这种深刻，让我更深一层的了解了梦想的真谛。

“坚持梦想”与“探索梦想”分别是第二、第三课的主题。所谓坚持，就是一步步向前，不抛弃，不放弃；所谓探索，就是在追逐梦想的途中，大胆创新。坚持与探索，是追逐梦想最重要的精神。出生于军人之家的试飞员李中华，用他的故事向我们证明了坚持不懈战胜一切的精神对于梦想在追逐过程中的重要性：一次试飞中，李中华叔叔操控的飞机在高空中忽然发生了裂口的状况，情况紧急，生死一线，李中华叔叔本可按规定跳机逃生，但他没有，他要抓住每一个机会完成试飞任务。他之所以能坚持下来，是因为在他心中，有一个蓝天梦，这个蓝天梦，支撑着他，让他有了坚持不懈的勇气与力量。人生需要有梦想，而梦想需要坚持不懈的努力!

“我的梦，中国梦”，第四节课的总结，让我对梦想的了解更加深入。中国梦承载着自强不息的精神，它由我们每个人的梦想堆砌而成，化零为整，集腋成裘，原来梦想的力量如此强大!

在还没提档之前，就买了建军大业的电影票。一直以来就喜爱谍战题材的影视作品，就越发期待这部影片的上映。作为建字开头的献礼片，这一部真的是燃爆了。从演职人员到故事结构，以及故事节奏，主旋律的体现，都是一部非常值得一看的影片。影片中的每个角色都鲜活立体，观看之时，便觉自己曾与历史这么近，其中南昌起义与三河坝战役的战争场面的确让人震撼。《建军大业》这部影片具有使命感，即燃却又让我在观看的时候，数度落泪。

写这篇影评之前，特地去百度看了一下关于一九二六年肆月十二日的史实。在影院中，看着肆月十二日，学生再到街头喋血，遍地横尸，雨水或许洗的掉那些人们流出的血，却洗不掉他们的暴行，当影片播到这里的时候令人唏嘘，却也渐渐的推动着故事向前发展。南昌起义的部分，叶挺手写“命令”，到教训赵福生，陈峰劝赵福生跟自己干，这些细节都处理得很好。起义之时的炮火隆隆，燃烧不止，战争的场景表现可圈可点。印象最深的当属张国焘与周恩来等人开会，张国焘反对南昌起义，贺龙冲进来以后，由保剑锋老师饰演的谭平山，说折中的办法不是没有，是杀掉张国焘。

周恩来去与朱德会面的时候，朱德与他要了一笔经费，当时黄志忠老师的表情，老实中透些狡黠，非常可爱。南昌起义开始之前，朱德将所有的军官邀请过来，吃酒玩牌，后来起义开始了，那些有头有脸的军官们准备出去看看的时候，他向上开了一枪，夹着烟的手招呼着大家继续，士兵冲进来的时候，大将之风显现无疑。

三河坝战役这个环节是我哭的最多的地方，三天的战事，三千人对三万人，真的就是纯硬杠。战火连绵，死的死，伤的伤，血染红了江河，脚下的土地早已变了颜色。黄志忠老师扮演的朱德、马天宇老师扮演的角色、白宇扮演的蔡晴川，他们敬的每一个军礼，都令人动容。最后二百人留下的时候，父子二人，子走父留;兄弟同军，弟去兄留。二百人的断后，留下的是其他人撤出的希望，也是未来国家的希望。朱德对蔡晴川说的那句：“做勇士，不做烈士。”现在想起，依然是会令人落泪。最后三河坝的炮火声声，蔡晴川按下引爆器的时候，朱德带大家撤离的时候，驻足敬礼，依旧会令人眼泪不止。二百人的断后，希望与牺牲，对于革命先烈来说值得，更展现了他们大无畏的精神。

这部献礼片，除却爱国主义旋律，更能看的出老戏骨们的魅力，也能看见年轻演员们长足的进步。刘烨老师所饰演的毛泽东，与青年时期的毛主席真的很神似;朱亚文老师饰演的周恩来，再其换上中山装以后，将周总理的儒雅气质与作为领导者的智慧表现的淋漓尽致;黄志忠老师饰演的朱德，更是令人满意，军人铁血，为将的气概展现无疑;张涵予老师的杜月笙，一身的月白色长褂，上海滩老大的狠谲

诡戾更是入木三分，更多的不胜枚举。在看这部影片之前，也看见年轻演员们在开拍之前的军训，他们的努力、认真、敬业、让人钦佩，刘昊然饰演的粟裕，和马天宇老师饰演的角色，然人能够切身实际的感受到年轻军人的热血，是本影片的亮点，经过几场战役之后的洗礼，能够看见他们的成长。女性角色的话，李沁饰演的杨开慧，马伊琍老师饰演的向警予，还有宋佳老师饰演的宋庆龄还原度都很高。白客老师饰演的瞿秋白，董子健饰演的邓小平，与这些人物都很贴合。真好，特型演员年轻化是一件特别特别好的事情。

这部电影，有老戏骨担纲重要角色，年轻演员也在本片中饰演主要角色，一部分观众因为只是对“小鲜肉”这三个字有些不同意见，便对影片产生一些不同的“声音”，我觉得这倒是真的失了气度，不够理性。因为年轻，所以年少，只有这样他们才能够演出年轻将领的少年气，他们还年轻，需要磨砺，我想这对于年轻演员来说不仅仅是一种进步，对于观影的观众来说，也需要发自内心的深省，你究竟要在影片之后得到什么?是一次意义重大的爱国主义教育，了解历史，对革命先烈的缅怀，还是其他，的确需要一次思考。

在这部电影没公映之前，我就曾发微博：这部电影的意义，一是回溯战争年代，向当时年代下的革命党人致意，为我们能够在时局恶劣的年代里，创建一支属于自己军队致敬;二是生在和平年代下的我们应该永记战争的痛，铭记老一辈革命党人付诸的一切，心怀感恩，精神和心灵上都得到了深刻的教育。

现在看来，这段话的确没有错。我，一个九二年生人，出生在和

平年代之下，受国家九年义务教育，读完高中和大学，即便是工作之后，虽未曾急吼吼的吼出什么话，但是，(可能是同场观看的观众，年龄不大)私以为在观看此影片的时候，窃窃私语的内容，谈及的内容，陈述的观点，你们应该好好地观看，去了解这段历史。在你不了解这段历史的时候，希望你不要妄议。希望每一个观众都能体会到我们中国共产党的艰辛岁月，抱持着感恩的心，尊重历史，缅怀为了革命事业献出生命的先烈，感谢先烈们为我们付出的一切。除此之外，我们也应该明白，这部影片讲的少年军人的故事，我辈少年正青春，生于和平年代之下，在感恩之余，用自己的方式、自己的力量，为这个国家，这个社会做出贡献才是正确的做法。年轻是希望，青春是力量，共同创建和谐社会，一起完成中国梦。

一部一百三十三分钟的电影，跌宕起伏的故事，炮火轰鸣硝烟四起的战争场面，血溅四方动人心魄的历史，它不是别人家的故事，是我们不该忘记的曾经，可能是你的太爷爷太奶奶曾经经历过的，希望现在的我们不要忘记，以后，我们还应该讲给我们的孩子，甚至是后辈，即便考试的试卷上不会考，这是我们国家团结一致的魂。

同学们，你们有没有听说过背着爸爸上学的，你们是不是感到很好奇？是不是想问为什么要背着自己的爸爸上学？让我来告诉你吧！

在一个偏僻、贫穷的小山村里，有一个孩子，叫石娃。因为家里实在太穷了，爸爸用转铜勺的方式做出决定，石娃有幸上了学。因为渡河的时候，突然下起了雷雨，水漫了上来，旁边的小女孩淹死了，石娃吓得钻到家里的角落，再也不敢上学去了。因此，爸爸狠很地打了他，经过爸爸劝说，他才肯去上学。

一天又一天，石娃16岁了，上了中学。他对化学十分感兴趣，参加化学奥林匹克竞赛得了一等奖，随后考上师范学校。可就在喜报频传时，爸爸在割高梁的时候跌下了山谷，一只腿残疾了，石娃为了能照顾爸爸，自己又能上学，于是就背起爸爸上学。

这部片子感动了我。石娃的同桌溺水后，他就不敢去上学了，是爸爸背着他过去。现在是石娃背着爸爸，爸爸这一背是无私的父爱，而石娃这一背是忠实的孝心。石娃的精神激励着我们要孝顺父母。爱是无私奉献的，而石娃和爸爸的爱都是平等的。

苦是什么？苦只是物质上的，但有这么个孝顺的孩子和这么疼你的爸爸，你还感到苦吗？穷是什么？穷也只是经济上的，人穷志不穷，如果你的孩子有石娃学习那么好，你会感到穷吗？

当妈妈为你洗衣洗袜，汗流浃背的时候，你就会想到母亲那粗糙的手，你心里默默念着：“回报，回报……”它会激励你勇敢向前；当爸爸为了你的学业到处奔波，回来时疲惫不堪的时候，你就会想到爸爸那张憔悴的脸，你心里暗暗想着“回报，回报……”它会鼓励你好好学习，天天向上。

以前，我是饭来张口，衣来伸手，像一个高高在上的公主，从来没有体验过父母的艰辛。他们供我吃饱穿暖，也费了不少劲。学习是最好的报答。石娃，一个贫困山区的孩子，他都能把学上好，难道我们这条件比石娃好的孩子就不如他吗？

同学们，我们已经长大了，是时候回报父母了。

马年央视春晚有一个小品《扶不扶》，谈的是是否扶摔倒的老太太这一近来引发热议的问题，小品中说“不能让好人流血又流泪”“人心倒了，就扶不起来了”。

然而，单单“扶不扶”成为热议的话题本身，就说明中国的“人心”已经倒了，虽然还没完全倒。因为在毛主席时代，“扶不扶”根本就不是一个问题。

如果你问我：你扶不扶摔倒的老太太？我的答案很明确：不扶。因为厉以宁教授经济学的第一课就是：“人是自利的”，“人的本性就是追求个人利益最大化”。如果我扶了摔倒的老太太，那么就是“违背人的本性”，就是“反人类”，就是“文革余孽”，我还怎么敢扶？

人心倒了怎么扶？靠道德的血液，人格的完美，赤条条的来去吗？恐怕是扶不起来的。

毛主席时代之所以“扶不扶”根本就不是一个问题，不是因为当时人人有道德的血液，人格的完美，赤条条的来去，而是因为当时实行的是免费医疗，不会为看不起病发愁，谁还会费力不讨好去坑自己的恩人？

就在春节前夕，联合国秘书长潘基文去看望了古巴革命领导人菲德尔卡斯特罗。卡斯特罗曾经说过一句名言：“市场是一只发了疯的、野蛮的畜生，市场规律造成了人类最自私、最无情的制度”。

其实中国古代早就有类似的说法：“大道之行也，天下为公，选 贤与能，讲信修睦。故人不独亲其亲，不独子其子，使老有所终，壮有所用，幼有所长，鳏、寡、孤、独、废疾者皆有所养，男有分，女有归。货恶其弃于地也，不 必藏于己；力恶其不出于身也，不必为己。是故谋闭而不兴，盗窃乱贼而不作，故外户而不闭，是谓大同。今大道既隐，天下为家，各亲其亲，各子其子，货力为 已，大人世及以为礼，域郭沟池以为固，礼义以为纪，以正君臣，以笃父子，以睦兄弟，以和夫妇，以设制度，以立田里，以贤勇知，以功为已。故谋用是作，而兵 由此起。”简而言之，就是“天下为公，是谓大同。天下为家，是谓小康。”

古代希腊和中国远隔千山万水，却也把“天下为公”的时代称为“黄金时代”，而把被后来西方人吹嘘的神乎其神的“古典时代”称为“黑铁时代”，和中国异曲同工。

然而不知何时起，西方人把“黄金时代”贬低为“野蛮时代”， 却把“罪恶的黑铁时代”推崇为“普世价值”。同样，中国人也抛弃了“天下为公，世界大同”的“中国梦”，转而追求“奔小康”，连年春晚的主题也变成了 “家”。在这种情况下，扶不扶”成为热议的话题也就是无法避免的了。

当我们指责“人心倒了”的同时，能否扪心自问，我们也是“人心倒了”的罪魁祸首之一？

——明明是改革造成的问题，却要进一步深化改革来解决。

——明明是市场化造成的问题，却要进一步强化市场的作用。

——明明是“新体制”造成的问题，却要进一步“破除旧体制”。

——明明是西方个人主义自由主义价值观造成的问题，却要进一步推崇“普世价值”。

——明明是墙破了造成的问题，却要进一步“推墙”。

……

面对这一切，我只想说一句：什么“人心倒了就扶不起来了”？你们不作死就不会死！

一部一看预告就知道整部剧走向的电影，但是我依然愿意去电影院去静静地感受它的美好。

小男孩、小男孩的一家、小男孩的朋友、小男孩的校长，所有出场的人物几乎都是那么的可爱、正义、富有同情心以及美好。就连所谓的坏人物也只是匆匆过场，主旋律依然是平淡生活中的美好。

许多人说它写的太美好太平淡了，不好看。那么，我想说。很多人平淡一生，却已然觉得倾尽全力拼命努力才能生活下去了。

所谓的平淡人生，却每天都有很多琐碎的麻烦、令人厌烦的话语、令人痛苦的现实。少年天马行空的烦恼，中年郁郁不得志的压抑，老年天不遂人愿的痛苦。我们虽然活的像蝼蚁那样细小平凡，但是每天都在面对细碎的BUG斗争啊，时间长了，总有一些BUG我们无法修复，总有一些BUG我们无力再承担。这就是我们平淡的一生啊，无奈之余，扪心自问，你能依然不忘初心努力有爱地富有同理心地美好地生活下去吗？

再看看电影中，那面墙上的27次手术的标识，那是代表着怎样坚强的父母与孩子啊；小男孩面对这么多遭遇依然性格如此幽默风趣可爱，这说明父母、姐姐平时对他的爱以及他有多坚强多令人怜惜啊；姐姐面对问题理智有爱又有挣扎的做法，让人敬佩。

人说好看的皮囊千篇一律，而有趣的灵魂万里挑一。有爱又有趣的灵魂让人动容，它给予每天面对小BUG的我们以慰藉、温暖以及勇气。我们不一定会感动地留下眼泪，但也许我们会眼眶微热，心头暖暖。

PS：

1、每当小男孩穿着整套的宇航服肆意走动时，我总是心头最触动，多希望以后他的人生就是这样充满梦想地继续生活着。

2、电影院这场有很多小朋友，我这排除了我之外都是小朋友，而且家长在后排（因为一个家长带了很多小朋友来）的情况下，全场没有吵闹，都安静地看完了，给现在的小朋友手动点个赞，太乖了。

叶问2出了好久，一直没抽出空来看，叶问2观后感。今天，看了一遍。感觉很好。洪师父，这一开始的看似反派的人，是个不折不扣的大英雄。为了生活，可以忍。但是侮辱中国武术就不行。为了中国武术（因为这是他的领域），他挺身而出，拒绝那象征妥协投降的白毛巾。被那洋人，活活打死在擂台上。为了生活，为了家人，我们也在忍着，似乎也说的过去，看你心中的那座天平吧。应该说，19实际的那段黑暗岁月里，很多的中国人，证明了中国人是打不垮，压不倒的。现在呢，如果那样的黑暗发生在现在呢？我们问问自己，我们能想先辈一样，勇敢的站起来么？也许可以。但是我们能想洪师父一样，明知道不是对方的对手，依然选择继续挑战下去么？也许，这样的行为不值得夸奖，英雄报酬十年不晚，好汉不吃眼前亏，观后感《叶问2观后感》。但是，那样的时候，需要这样的英雄，站出来。也是洪师父这样的行为，一定程度上，才有了叶问的胜利。叶问的胜利，没什么好说的。但是那段擂台打斗，真的是久违了的提心吊胆，心跳加速，打的过瘾，打的解气。叶问打洋人，最后的一连连续拳打，适可而止，这真正体现了，中华武术的精神，这就是和西洋拳法的区别。正如他说，不是为了，中国武术比别的拳法强，只是想让人们能够相互理解。现在呢？急功近利，偌大一个国家，只能沦为世界的加工厂，干实业的人，干部起来。贪官当道，偌大一个国家，找不到几个清官吧，谈什么理解。我自己也不是个好鸟。未来在哪里，幸福在哪里啊？

本短片是讲小律师霍杰的哥哥霍许一次以外，发现一个地方正在很便宜的卖刀具，他看中了一把武侠大刀，便花钱买了下来，回到家变在霍杰与其好友汉堡面前炫耀，小律师知道这种刀可以算是凶器，根据我国的法律，是不可以佩戴的，于是便告诉了自己的警察爸爸霍强，爸爸和霍杰一起劝说把这把大刀交到公安局，在带警察去那个卖非法刀具的店里去抓人，把犯人绳之以法……

是呀！在这个大千世界里什么事都有，有许多人随身佩戴刀具，大家恐怕见的多了，以为不以为然，其实这是违法的，因为这样的话，对旁人进行了威慑作用，侵犯了他人的人生权利，我就听说过这样的事：

在一个学校里，一个学生随身佩戴刀具，有一天，不巧，一个同学和自己发生了争执，便骂了起来，最后，戴道具的学生忍无可忍，把出自己佩戴的刀具，对另一个同学劈头就砍，结果那个学生因失血过多而休克死亡，这是血的教训啊，如果这个学生不佩戴刀具，说不定后果就不至于这么严重，一条生命啊！

最终，这个学生被判死刑，他虽然是死刑，但他的死能换回另一个同学的生命吗？永远不会，只不过是“杀人偿命”而以，我们一定要记住，随身佩戴刀具是违法的，我们千万不能这样。

郑义门，又称“江南第一家”，位于浦江县郑宅镇，是中国古代家族文化的重要遗址。自北宋崇和元年(1118年)至明天顺三年(1459年)，郑氏家族在此合族同居历时340余年，被称作“廉俭孝义第一家”，至今已整整闻名了900多年。长达168条的传世家训《郑氏规范》被誉为中国传统家训的重要里程碑。其事载入《宋史》、《元史》、《明史》。

近日，《郑义门》的廉政动漫片登陆央视、上演家规里的经典故事。片子不长，一集十来分钟，共12集。《以法齐家》、《家法如山》、《教化为光》、《俭以持家》、《致力为公》、《郑浩拒里》、《游街退匾》、《正风除弊》、《利人利己》等剧集，把“江南第一家”郑氏家族创造15代不分家，3000多人同吃一锅饭的家族传奇，以及一幅幅孝廉文化图景生动地呈现在观众眼前。

“郑家的规矩”是“郑义门”的精神支柱—长达168条的《郑氏规范》。这部经数代人创制、增删的家训，将儒家的“孝义”理念，转换为操作性极强的行为规范，涵盖治家、教子、修身、处世等方方面面，形成了环环相扣的完整家族管理体系，也成为郑氏族人历世承袭的行事“密码”。国由家组成，有国才有家，治国从治家开始。

郑沂辞俸促廉，郑崇岳清退贿物，郑翰惩治贪官……从家庭角度约束族人为官清正，是《郑氏规范》一大特色。因为家规传承，郑氏家族形成了强大的凝聚力和约束力。郑氏族人自觉以家规为尺，注重自我修为，共同缔造家族的景世繁盛。也因此，《郑氏规范》由明朝“开国文臣之首”宋濂修订完善，被誉为“中国传统家训的重要里程碑”。

在崇尚“家国”概念的儒家文化系统中，郑氏家规承袭的伦理文化，责任文化是中华优秀文化的具体投射和浓缩，郑氏族人在时代变幻中始终恪守家族精神，展现着炎黄子孙对民族文化几千年如一日的尊崇。

作为专业医生，邓跃飞也认为剧情夸张了，剧中的钢丝太长也太细了，这样的钢丝不太可能穿透颅骨。还有剧中人描述，钢丝似乎是慢慢经过一段时间刺穿脑袋的，“这也不可能，太夸张了。”

不过整体上说，“钢丝男”的情况完全有可能存在。邓跃飞解释说，尖锐异物因为意外穿刺入头颅并非罕见，“我曾经先后接诊过两例患者，一个是来自山区的小学生，爬树从高处摔下，被地面上一截长约6公分的竹子从右眼上方完全刺入脑内，一周后才来到我们医院进行手术，取出了竹子;另一个病例也是小孩子，不小心摔倒，结果被筷子从眼眶传入脑内3天后才来到医院手术。”在邓跃飞印象中，这两位小患者入院时没有明显异常，一般情况良好，那个山区小学生仅有低热。

细长较粗较硬的异物在快速暴力作用下，完全可以穿透眼眶、前颅底，以及两边太阳穴这些颅骨较薄的部位，穿刺入颅内的异物如果都恰好没有损伤到血管、神经及重要功能区的情况下，是可以没有很明显异常表现和发生严重后果的。而且久而久之，就会如“钢丝男”一样并发头痛、发热等颅内感染的表现，以及间歇性抽搐、癫痫等。至于脑刺异物的时间是否能达一个月之久，邓跃飞表示，“只是有可能而已。”

我是戴奇清的家长。我的孩子戴奇清，今年四年级了，她从入学以来，在老师和家长的共同帮助下，很快地适应了学校生活，渐渐地养成了较好的学习习惯，成了一名合格的小学生。在此，我对各位老师的辛勤教育和对孩子无微不至的关爱，表示衷心的感谢。

教育孩子我最大的感受就是：良好的家庭学习环境造就了孩子良好学习习惯。而一个人拥有一个好的习惯，它将使人终身受益。家庭是孩子的第二课堂，家长是老师的助手，在此就孩子的成长教育谈谈几点自己的体会。

一.家庭教育首先要从自我教育开始

父母喜欢看书，忘情工作，都会给孩子留下深刻印象。同时给他们起到一个潜移默化的作用。对待孩子的学习，不能光说不做。要求孩子做到的，家长首先要做好。现在孩子接触信息的途径很多，信息量也很大，有时他们提的问题，难免把大人难住。大人不学习是不行的。所以我们经常会买书、看书。当你看书的时候，孩子自然而然也会在旁边看书。有时带孩子去运动，也会提到一些常识性的问题。这样既锻炼身体又满足孩子的求知欲，一举两得。我们要求孩子干事情要认真。孩子做完作业，我们会给她检查一遍。发现她字写得潦草，会要求她擦了重写。有时候，她很不愿意，但不能心软，得让她记住，如果第一次做不好，要负出更多的努力。所以干事情一定要认真，应该尽自己最大的努力。

二.不能过分宠爱，事事包揽，但也不能放手不管。

现在家长都知道对孩子不能过分宠爱，不能为满足孩子的要求，要什么就给什么。这样很容易让孩子在行为上难以约束自己，最终导致自控能力差，没有上进心，缺乏战胜困难的勇气和毅力。随着孩子的长大，生活上的一些小事，我们也都会让她去做。有时也帮助大人做一些力所能及的事。我们想让她明白不但要读好书，而且要学会生活和关爱每一个人。

三.期望值不过高，但仍要严格要求。

家长都希望自己的孩子成材，我们同样有这种心理，但我们不会强迫她学她不喜欢的事情。尽量让孩子干她喜欢的事。做到爱好广泛，做事认真，将来做个对社会有用的人。

四 、给孩子创造一个良好的家庭学习环境

忠告各位家长一句：孩子做作业时我们不要在她旁边看电视，玩电脑。我们可以看一些专业书籍，或看一些小说杂志。我们家凡是让孩子读的小说杂志全是我们家长读过的，这样会方便与孩子交流沟通。

五、把孩子当作一个朋友，多理解，多表扬，多鼓励，少批评，不指责。

人与人之间的距离是可怕的，哪怕父母与孩子之间也不例外。我认为：如果能找到适当的时间跟孩子好好沟通，互相了解，换位思考，多给孩子一些关爱，那么这种努力一定有收益。作为孩子，每个人都希望自己是最棒的，然而不可能每次都是第一。我不求孩子办大事，但求脚踏实地做好每一件小事。可以不在乎结果，但必须重视过程。孩子考砸的时候，帮她分析原因，找差距，在以后的考试作业中不犯类似错误，我的目的就达到了。

做人是孩子的立身之本，欲使孩子成才，先教孩子做人。这是家教的最重要任务，当然良好的行为习惯，学习习惯不是一朝一夕能够培养起来的。只要我们有耐心，有毅力，持之以恒，我相信每一位孩子都能够发出自己最耀眼的光芒。孩子的成长还离不开学校这片沃土，离不开园丁的辛勤培育。还希望老师对所有孩子都悉心呵护，使孩子的明天更美好!

主角名叫亨特.帕奇.亚当斯在学校中总是因为"过分乐观"而受到责备，曾经一个导师对他说："你想要成为小丑，那就去马戏团。"其实，帕奇是想当一名小丑，但他同时还行当一名医生，所以就成就了现在的他，帕奇在弗吉尼亚医学院学习，在学习期间用他的小丑天赋让很多病人的脸上多了一丝快乐，医院里有一间病房没有医生敢进去，他第一次进去试着和病人说话，但不到一分钟就被打出来了。第二天他穿着一身天使的服装拿着一本书进去了。过了一两分钟就推着那位从不出来的病人出来了，其他人都觉得不可思议。

毕业后，他成立了一个学院，致力于更接近的人性化的治疗方法，八十年代中期他的个性化的诊所受到了媒体的注意并由此出版了一本关于他成就的书。在书中，帕奇阐述了他的基于幽默的处方，解释了他为什么穿得象个大猩猩，为什么在病房里堆满气球或在浴缸里装满蜡烛以引起欢笑，以给病人精神上的接近或纯粹的欢笑。在使用特殊的方法来减缓病人的紧张情绪后，帕奇以先驱者的身份提出了医生应该治疗人，而不是疾病，他坚信，同情、加入和心灵相通对医生来说与灵丹妙药和技术进步一样重要。

在电影中，开始没有多少人赞成帕奇的观点，学院院长瓦尔考特尤其反对他的方法，而帕奇的室友米奇也认为他是一个孩子气的家伙。但同时他也影响了一些人，包括护士乔蕾塔、同学楚门和卡琳。帕奇发现他在儿童病房大受欢迎，因为他的可笑、古怪的方式驱散了儿童们的恐惧感。

在对传统方式的抗争中，他疏远了一些人、使更多的人吃惊，但是他看到了自己的价值。在不断的追求和探索中，帕奇实现了自己的梦想--开了一个诊所，每个人在这里不仅遇到了医生，还遇到了朋友。

2020年春节，一场突如其来的病毒席卷武汉，这种新型冠状病毒迅速向全国各地快速蔓延。疫情发生后，武汉也迅速被封了城，各地区的人民也都陷入了恐慌之中，纷纷紧关自家大门。

但白衣天使们此刻并没有停止战斗，他们奔向疫情的最前线，穿上了防护服，戴上了口罩，没日没夜的与病毒赛跑着，在死神手里抢人;他们冒着被感染的危险，不分昼夜，细心照顾着每一位病毒患者;他们由于长时间穿着防护衣，脸上留下了许多勒痕。但是他们并没有抱怨，没有放弃，他们依旧在与病魔较量!

在这次疫情中，还有一个不得不提的英雄。他就是钟南山!84岁的他，在疫情爆发的第一刻，他首先告诫人们不要去武汉。自己却带领一大批医疗人员，连夜乘高铁奔赴武汉，与一线工作人员并肩作战。不顾自己的高龄危险，依旧为国着想!

在这样国家危难的时刻，有这么多挺身而出的英雄，也是让我们这些平民安心不已。但仍有一些奸商发国难财，利用此次疫情抬高物价。你放心，中国已经强大起来了，不会任由你们这些黑心商家肆意乱为的!还有的人胡乱造谣，你的良心难道不会痛吗?

虽然我们没有办法与一线人员并肩作战，但我们可以做一些小事，不给国家添麻烦。比如，不造谣，不传4谣。出门之前戴口罩。讲究卫生，勤洗手。多运动，多锻炼，将来为国做贡献。

因为病毒学生们也延迟了开学，在家上起了网课。可有些同学，上课偏偏不认真听。你有没有想过，在我们安心地上着网课时，外面仍有很多人还在为我们奋斗，那些白衣天使们依然坚守在前线，他们冒着生命的危险，为全中国人民奋斗。如此一想，我们是不是需要更加努力的学习呢!

所以作为学生我们也不能落下，我们更应该在现在好好学习，奋发向上，在未来祖国有困难的时候，贡献出自己的一份力量。

最后我想说，中国不管发生怎样的困难，只要我们众志成城，齐心协力都会挺过去的，让我们一起团结起来战胜疫情!加油中国!