记事

一眨眼，寒假就快要结束了，回想快乐的寒假生活，就好像一个泡泡乐园，每一个泡泡都承载着一段美好、开心的小故事。瞧，这些调皮的泡泡精灵们飞过来啦！

说起大年三十这一天，我早早地起了床，直奔奶奶家，因为我要去贴春联，这种“重大事情”怎能少得了我呢？

我跨进家门，奶奶正在调制糨糊呢。准备工作就绪了，我便一迅雷不及掩耳之势，伸出“鸡爪”，拿起对联，取出一张，用刷子蘸上粘稠的糨糊，跑到大门前，往门上一贴，接着又贴上另一张。看着自己的“杰作”，我不禁仰天大笑：“我真是天才！哈哈哈！”“天上的蠢才！”突然一个脑瓜崩无情地敲在我的头上。原来是姐姐，她指着这副对联说：“糨糊抹得不均匀，你看有的地方都挤出来了，而且上下联反了！”“反了？可这上下联该怎样分呀？”我一脸疑惑。姐姐装出一副老先生的样子，说：“这个嘛，我来告诉你。古人对对子讲究‘平’和‘仄’，‘平’就是现在的第一声和第二声，‘仄’就是第三声和第四声，一般上联的最后一个字是‘仄’声，下联的最后一个字是‘平’声。”哦，原来“国有国法，家有家规”，贴春联也有规则呀！我竟把上联“福门吉祥千财旺”和下联“家顺人和万事兴”这哥儿俩弄错了位置，变成了“左上右下”啦！唉，我这糊涂虫真是丢人丢到家了！

接下来，我在姐姐的指导下又一次“再创辉煌”！我小心翼翼地拿起沾满糨糊的刷子，从上到下，不紧不慢地均匀地涂在对联反面，由于动作不娴熟，小手上也沾满了乳白色的糨糊，变成了花猫爪，然后我笨手笨脚地将上联“绿柳舒眉辞旧岁”贴在右边，用手轻轻抹平，把挤出的糨糊擦去。嘿，上联大功告成了！按照这样的方法，又将下联“红桃开口贺新年”安家落户。哇！看着自己的劳动成果，我好有成就感呀！

“哦！我点燃了！点燃了！”我欢呼雀跃。这是怎么回事呢？原来大年三十这一天晚上，一向胆小的我，看着姐妹们放烟火，手心痒痒的，可却不敢放。姐姐仿佛有火眼金睛，看透了我的心思，笑着递给我一根：“别怕，放呀！”我接过一根烟火棒，可心中还是止不住地害怕，一个劲儿地伸长胳膊，用大拇指和食指捏紧烟火棒的“小尾巴”。虽然烟火棒的头离我的身体已经很远了，但我一想到那火花四溅的情景，拿着烟火棒的手还是不由自主地微微颤抖着。姐姐看到我胆小如鼠的样子，鼓励我说：“不要害怕，不会烫着的，试一试！”我壮起胆子，打着打火机，缩着脖子，把打火机慢慢地靠近烟火棒。近了，近了，火心刚触到烟火棒的头，我就立即松开手，生怕火星溅到我手上。唉，失败！第二次，我鼓足勇气，又一次将打火机靠近烟火棒。“滋——”烟火棒着了！我迅速缩回手，五颜六色的小火星像天女散花般四处飞溅。此时，喜悦彻底战胜了内心的恐惧，我把手中的烟火棒一个劲儿地在半空中划出一个个美丽的弧线。我快乐地跳着，喊着。姐姐伸出大拇指，说：“Verygood！”

我们在朦胧的夜色中，尽情地挥舞着五光十色的烟火棒，那美妙绝伦的焰火，仿佛在向人们展示它所有的风采，成为夜色中一道亮丽的风景线。作文

在记叙文写作中，叙述好一件简单的事，这是一项基本功。练好这个基本功，以后进行复杂的叙事，也就有了基础。德国大作家歌德曾经说过：“一个人只要能把一件事说得很清楚，他也就能把许多事都说得清楚了。”

(1)怎样记叙好一件简单的事

一、要交代清楚事情发生的地点、时间;要把事情的经过、因果写明白。一件事，总离不开时间、地点、人物、事件、原因、结果等六个方面的内容，因此，只有把这些方面写清楚了，才能使别人明白你写了一件什么事。

然而，交代这六个方面内容不应该呆板，要根据文章的需要灵活掌握。时间、地点也并不是非要直接点明不可的，有时候可以通过描述自然景物的特征及其变化，将它们间接表示出来。如“鸡喔喔叫了起来”，就是指天将亮了：“西边的太阳就要落山了”，指的是傍晚，等等。

二、要把事情经过写具体，并做到重点突出。在记叙文六个方面的内容中，起因、经过和结果，是构成事情最主要的环节。为了把事情写得清楚、明白，在记叙中一定要写好事情的起因、经过和结果，特别要把事情的经过写具体，给人留下完整而深刻的印象。

三、记叙的条理要清晰。一件事都有发生、发展和结果的过程，按照事情发展的顺序记叙，文章的条理就会清楚明白。

确定记叙的顺序以后，还要安排好段落层次。适当地分段，可以使文章眉目清楚。要做到记叙的条理分明，必须在动笔之前，仔细地想一想，文章应该先写什么，再写什么，然后写什么，把记叙的轮廓整理出来。写记叙文，必须考虑哪些先写，哪些后写，安排好记叙的顺序，否则就会头绪杂乱，条理不清。

十月一日到了。今天是祖国妈妈59岁的生日。学校放了我们7天的假，多棒啊!趁着这个假期，我要好好地出去看看祖国的美景。于是我和爸爸妈妈来到了杭州野生动物世界。

还没到园门口，只见停车场上早已停满了各式各样的车子。走到大门口，有五个"福娃"在广场上走来走去，可爱极了。小朋友们都争着和他们合影。走进大门，迎面有一个大型的"地球"，上面写着"我们共有一个地球"。在园里，我看到了蓝孔雀、狒狒、长颈鹿、河马、金毛牛、亚洲象、马来熊、大天鹅、白袋鼠、白虎、白狮、驼鸟……最让我兴奋的是我观看到了一场精彩的国家金奖马戏团表演的节目。那真是一场惊心动魄的演出。太让人叫绝了!走累了，我们来到了天鹅湖边，坐在杨柳树下，一边看着天鹅在湖里悠闲地游来游去，一边吃着美味，快乐极了!

从开始上学，我上过的课可以说是不计其数，五年级上了一节愉快的课，让我十分难忘

云老师讲的是《桥》这篇课文，这篇课文讲了一个十分感人的故事，可是我们班同学王亚梅却趴在桌子上呼呼大睡。云老师把王亚梅叫醒了，让她站着听课，云老师好像看到有几个人有点儿困了，云老师便对我们全班说：如果还有想睡觉的同学，都可以站起来听课。云老师的话刚一说完就有几个同学从座位上慢慢地站起来。云老师生气地说：这么感人的一篇文章，你们竟然想睡觉，全体起立！云老师提了一个问题：‘‘找出关于洪水的句子，说一说用了什么的修辞方法，表达了什么？噢！对了我补充一下，如果回答完了问题，就可以坐下了。’’顿时小手刷刷地举起来。有许多同学平时不举手回答问题，也都举手了。我平时在课上也不举手回答，我也举手了。云老师第一个叫张宇凝回答，第二个叫许静回答，第三个可算是我了，同学们好像看到我们坐下心里很着急，把手拼命地往上举，就差踩在桌子上了。又有几个同学不肯坐下，云老师说：谁回答完问题要是不坐下，他就不能回答问题了。零零零下课了我们随着一阵优美的音乐结束了这节课。云老师对我们说了一句话：今天站着上课举手的同学真多，以后我们都站着上课吧！

这真是一节愉快的课。

星期六，阳光明媚，我准备穿上姑妈给我买的溜冰鞋在我家宽敞的院子里练习滑冰。

当我迫不及待地穿上溜冰鞋，刚抬起左脚，身子就一晃，“叭”的一声，莫名其妙地摔了个四脚朝天，当时，我感觉到自己就像一个不会走路的孩子，坐在地 上想让大人来扶我。妈妈走过来开玩笑说：“琪琪，你就这么放弃啦？”看着妈妈没有帮我的意思，我一赌气，站了起来，刚想滑，“叭”，又摔了一跤。

这时，爸爸走过来，看到我的狼狈样子，就给我讲解滑冰要领：两脚分开站，身体微弯略前倾……这样就可以保持平衡。

我照着爸爸说的方法，一步一步地走着，果然没有摔倒。我不停地练习着，渐渐的我滑得速度快了。“不错，有进步！对，就这样！”妈妈在一旁不停地夸奖。我心里乐滋滋的，有点忘乎所以，“叭”，一不小心又摔了一跤，全家人都笑了。

通过这件事使我知道：“世上无难事，只怕有心人”，任何事情只要认真努力去做，就一定能做得好。

[学滑冰小学生记事作文

天是灰蒙蒙的，乌云都聚在了一块儿，雨“啪嗒、啪嗒”地打在路边的梧桐树上，车辆来往穿梭，溅起一尺多高的水花，车前的雨刷不停地摆动……

我独自骑自行车在通往回家的路上，雨点无情地砸向伞面，风似乎要把伞刮到天上去，沉甸甸的书包将我的身体压弯，右手用力握着的伞柄在风的作用下不住地摇动，左手极力地握着车把以求平衡，我的双脚不停地蹬着，鞋子早已湿透，也便不顾雨水的飞溅。

雨下地更加猛烈，风刮地更加放肆。衣服渐渐被打透，雨水顺着脸颊滑落下来，头发也不羁地贴到了脸上，迎面风吹来，凉意传遍全身，我不禁打了个寒颤。

心情莫名地不悦起来，自问：是对父母没有来接自己的埋怨吗？可雨天我向来的自己走，也渐渐习惯，不抱爸妈来接我的任何想法。那可是对风雨的，对寒冷的讨厌？可这是自然，我不能左右……

雨一直下着，街边的路灯渐渐亮起，我穿过一个又一个的十字路口，手指渐渐变得冰凉，麻木，仿若失去了知觉，只保留着握伞和车把的姿势。

心情越发低落，风好似要把打湿的衣服吹干，凉意贯穿从牙齿到脚趾的每处，我极度迷茫，不觉有泪水从眼角滑落，和与会混到一起，微张嘴，由它流入口中……

“不！”我用力眨眼睛，将模糊我视线的泪水挤出眼眶，以分辨清我前行的路。

远远地，看见那一抹亮光，黄黄的，泛着温暖，意识使我加速前行……打开家门，柔柔的灯光照着桌上做好的饭菜，一叠衣服静静地放在床边，“回来了，快换了衣服，吃饭吧”。妈妈从厨房中走出来，柔声道。“今天做了什么好吃的？”我的声音依旧明朗，擦干雨水和混合的泪水，我笑了，心渐渐的暖起来。

冷暖自知，有太多的路需要自己走。

[雨路高一记事作文

教学目标：

知识与能力目标：激发学生对生活的热爱，引导学生观察身边熟悉的事情，丰富习作素材。调动学生思考和练笔的积极性。

过程与方法目标：从拟题到构思，鼓励学生不拘形式，自由表达，合作探究，有序地说和写。

重点难点：如何有序表达、如何抓住重点及细节描写，把事情的经过写具体写完整。

课 时：第一课时

教学过程：

一、激趣导入，引发欲望

1.同学们，今天这节课，我们要一起玩个游戏[板书：打手背]齐读。

2.从同学们的声音中，老师了解了你们的心情，谁来说说听到老师说要玩游戏时，感觉怎么样？

二、创设情境提供素材

1、指导学生学会自拟题目

（1）启发谈话：

同学们先两人一组自由的玩一玩。你们觉得开心吗？这节课就把你的快乐写下来吧!在写之前先要确定一个恰当的题目。（板书：拟题）

（2）教师小结。记事类文章拟题的一般规律，既可以按时间或地点拟题，也可按中心事件拟题。还要注意拟题新奇。同学们说一说怎样拟题？

（3）教师小结。幻灯片出示：《一次有意义的游戏》 《这次游戏真开心》 《难忘的拔河背比赛》《友谊第一，比赛第二》 《那一次，我哭了》《那一次，我赢了》 《那一次，我输了》《忘不了那个时间》 《今天是个好日子》 《热闹的课堂》……

（4）让学生根据习作素材自拟题目。

2、学生报题

有创意的题目奖给耕耘奖。

三、巧妙引导交给方法

1、教给学生采用多种形式开头的方法

（1）文章拟好了题目，我们先写开头。人们常说万事开头难，一篇文章如果有好的开头,能产生“开门红”的效果。因为读者看文章总是从开头读起的，因此我们一定要写好文章的开头。（板书：开头）

（2）教师归纳小结。常见的开头形式主要有以下几种：

1、上星期五，我们五乙班在学校南面的水泥路上举行了一次别开生面的野餐活动。（在开头就开门见山，交代时间、地点、人物和事情）

2、 操场中间的水泥路上，躺着一根又粗又长的绳子。绳子两头各站着十几个精神抖擞的男同学，个个摩拳擦掌。路两边，坐满了全校同学，大家有的挥舞着红领巾，有的甚至跳上了凳子，不停地呼喊着。原来，这里正在举行全校的拔河比赛呢！（可以运用“场面描写法”，以烘托热烈的气氛，吸引读者的阅读兴趣）

３、那天，班主任徐老师让我们进行一次吹鸡毛比赛。同学们听了，不禁瞪大了眼睛，迷惑地看着老师，小声嘀咕着，谁都知道鸡毛轻飘飘的，怎么吹呢？（采用设问开头）

2、帮助学生掌握“有序”的表达方法

（1）启发谈话：刚才老师说玩游戏，你们的心情怎样，看到周围同学的表现又是怎样的

（2）明确规则。

a.从你们的语言中，老师感受到你们是迫不及待地想玩这游戏了。那老师先来说下游戏的规则，我只说一遍，你们要认真听，比赛规则是这样的：比赛双方面对面站立，左手背回背后，右手伸出来，两手相对，一个人的手心向下，一个人的手心向上。当老师发出口令“一、二、三，开始打，打住者获胜，没打住者翻过来让对方打。（注意只打住就好，注意力度）

听清楚了吗？谁来说一说呢？（指名一生交流）

说的真棒，记忆力可真好，你们能像他一样吗？

b.写比赛规则 [板书：比赛规则]（书写3分钟，要求：不说话，不抬头，不停笔。）

c.再指名一生交流比赛规则。

3、 备战气氛。

（1）请前后桌同学面对面站立，我们马上就要开始游戏了，老师要提醒你们：一定要听好老师的口令。

（2）喊口令“1！2！暂停！”刚才老师是考考你们的反应能力呢！瞧瞧怎么样啊？老师现在来采访你们下：a、刚才教室里静悄悄的，你的心跳得快吗？像什么呢？b、你的眼睛在干什么？心里想什么？c、你看到你对手的表现了吗，怎么样的？

（3）这就是我们在备战时的一个情景，[板书：备战体验]请把你的体验写一写。（时间3分钟，要求：不说话，不抬头，不停笔。）

(4).指名两生交流。

4、 记录自我。

（1）比赛正式开始，“1！2！3！开始！”

（2）刚才老师口令一发完，教室里爆发出怎样的声音呢？胜利的同学请举手，你来说说为什么会取胜啊！

（3）写一写：记录真实的比赛过程。[比赛过程：经过 结果] （时间4分钟，要求：不说话，不抬头，不停笔。）

（4）指名两生交流。

5、 观察他人。

（1）刚才同学们留心观察了自己的体验，现在老师要求同学们注意观察他人的表现。注意他的动作、表情、语言等。

（2）分两组进行比赛。

（3）写一写刚才观察到的情况。（时间3分钟，要求：不说话，不抬头，不停笔。）

6、小结

咱们班的同学观察力较好，希望你们今后在生活中要做有心人，老师相信你们能行。

四、布置作业

下一节课咱们继续写作

板书设计

打手背

开头：

比赛规则

备战体验

比赛过程：经过结果（人物的语言、动

[记事作文课堂教学设计

今天我要给你们讲几个我的发现，如果你们很感兴趣，那就听我讲给你们听吧！

第一个：孔雀开屏。

一个星期天的早上，我和爸爸来到公园，可是，出乎意料的是孔雀又开屏了。我想：第一次我来时孔雀开屏是偶然，第二次开屏是巧合，第三次孔雀又开屏就没那么简单了吧！

“为什么我们每次来孔雀都开屏呢？”我问爸爸。爸爸说：“这个问题你还是自己动手查查吧！”回到家，我查了《十万个为什么》，我才明白，原来孔雀开屏的时候，身上的花纹很像眼睛，连鸟儿都被它吓跑了。可能是太多人去看它，它很害怕，所以才开屏吧！。不过，还有一个原因是孔雀爱美，它正在炫耀自己的美丽呢！

第二个：蚂蚁搬家。

一天中午，我在外面正玩得兴致勃勃，天空突然乌云密布，我只好恋恋不舍地跑回家。忽然我看到一个细小的黑线在移动，我的脑海里突然闪出一连串的问题，我飞快地跑回家，上网查资料。原来，小蚂蚁的身体能觉察到甚么时候下雨，它们要从低的地方搬到高的地方，以免被淹死。

你知道吗？自从我知道这些有趣的发现，我比吃了蜜还甜。我相信，如果你们也认真观察事物，也一定会和我一样的。

[意外的发现小学记事作文

教室里，同学们正在专心听课，忽然一声闷响从教室外传出。紧接着是一个小小的身影，哦！原来是那多日未曾见面的祖母。同学们的目光都聚集在她的身上，她招了招手，示意叫我出去。我红着个脸在众人目光下走出了教室。

祖母和c的摸了摸我的头，眼睛眯成一条线的说：“好久没有回老屋了吧！今天回去看看吧！”我这才意识到由于初三学业重，我已好久没有与祖母相聚一堂了。我下意识的点了点头，对着祖母会心的一笑。放学过后……

老屋真的老了。

我推开那扇破旧的门，迎面而来的是祖母那和c、慈祥的面容。她沏了杯茶，茶的清香顷刻间飘香满屋。我品了品那茶，“祖母，是咱家的茉莉花开了的后晒成泡的茶吧！”她摇了摇头，用手指导了指导那长在青苔上的含苞待放的茉莉。

日落了下来，月光悄悄的爬上树梢。我向祖母告了别，便又高兴的走了。

老屋真的老了。

再推开那扇破旧又学生的门时，迎面而来的早已不是祖母那慈祥的面容了。但，她的香气似乎还残留在这间充满着加快的屋内。留下一段不朽的传奇。

踏进屋内，再也没有了以往的欢声笑语。只有那夏夜会鸣叫的虫子，怕我一个人寂寞，正在为我唱起了《欢乐颂》。与之前还有所不同的是，生长在青苔石上的茉莉开了。清香的气息布满了整个屋内。

啊！祖母，你看到了吗？那茉莉花开了啊！突然，心头充满了信念。她似祖母从未离开过。对啊！祖母就是那株茉莉花啊！风儿轻轻的吹过，香气在我的鼻间飘过，它是那么的柔情，那么的舒适。

我来了，一株开得最盛的茉莉望着天上的白云朵朵，风儿正在轻轻的歌唱，仿佛一切都是那么的静寂，祥和。

我带着那一株茉莉心中轻声的呼叫：啊！祖母，你看到了吗？那茉莉开了啊！正在风中飞舞，您看到了吗？

我带着祖母对我的爱，踏着月光的幽静，温步回了家。

盈盈月光，我掬一杯最清的、暖暖日光，我来一来最暖的。奇山异水，我享受着人间最重的——爱。

每年过春节，都是大家最欢喜的时候。却又这么一件事令我难忘。

当人们沉浸在新年的喜悦中，在深蓝的天幕下放起绚烂的烟花时，我的胸口都会隐隐作痛。新年来临人们喜欢燃放一些绚烂的烟花爆竹，在深蓝的天幕下，那明亮的焰火，仿佛把无边的黑夜点着，照得如白天一般亮，与天上的明星相照应，显出一片欢乐的景象。

而我却不爱放烟花，不但不爱，而且讨厌它。因为我认为那东西又危险又难闻，和我不同的是我的表妹，她那时大概只有五岁，然而她最爱放烟花，但我不允许她放，她只得穿着厚厚得棉衣，走出门去看别人放，一只长长的火焰点燃了，她高兴地欢呼雀跃;一只焰火熄灭了，她会无奈的叹息。她的这些在我看来都是可笑的。

一次，她正看别人放烟火看的出神，那人见她喜欢烟火，便送了一根给她，恰巧被正路过的我撞见了，我愤怒的走上前，从她手中夺过烟火棒，扔在地上，踏扁了。她顿时哇哇大哭起来，我毫不理会，头也不回地走了。后来她怎么样了，我也没在意。现在，每当看到烟火棒燃烧时，自己儿时对精神虐杀的那一幕，就忽的浮现在眼前，我感到前所未有的负罪感。

我想了很多补过的方法：向她承认错误，但从她疑惑的眼神中，我读出，她已经什么也记得了。于是，我买来很多烟火，和她一起放，我记得，那天她开心极了，绚烂的焰火与她灿烂的笑容交织在一起，她手持焰火转呐转呐，我仿佛看见一个可爱的天使正朝我微笑，那天真无邪的笑容，抹去了我沉重的负罪感。

情不自禁的，我也和她一起手持烟火，转啊转……

春节的这件小事虽然已经过去很久了，但它却使我难忘。

今天是一年一度的中秋节。本来应该开开心心过节的我却怎么也开心不起来。知道为什么吗?是这样的：我的爸爸是一位军人在星期五也就是前两天他去出差了。下个星期他要是能回来就不错了。当我得知这个消息时如晴天打了一个霹雳泪水夺眶而出。

我真想对爸爸说：“爸爸您怎么能不回家过中秋呢?您中秋不回家是因为工作我不怪您。可是我想您不会忙到连电话也没空打吧?要不是我挂电话给您我看您到现在还没有往家里挂电话吧﹗”

夜幕降临隔壁的王叔叔一家都聚在一起过团圆节整个院子里欢声笑语不止。邻居热闹声、餐桌上佳肴的美味连同浓郁的酒香越墙传进我们房间。这一闹一寂的场面形成了鲜明的对比。我那不争气的泪水流了下来豆大的泪珠像断了线的珍珠顺着我的脸流了下来。妈妈把我紧紧搂在怀里以示安慰可我哭得更厉害了。妈妈说：“不要哭爸爸不在家妈妈陪你过中秋。”

八点钟了月儿又明又圆照着我们孤坐的娘俩。

那月亮时而现出身时而钻进云里时而躲到建筑物的身后……

哎不知爸爸现在在干什么……

童年是一本书，记录着我们欢乐的过往；童年是一场表演，向长大的我展现童年的点点滴滴；童年是一架飞机，乘载着我们的梦想飞向远方。

我的童年，大多时光是在小区—东港城度过的，我的小区处处都是大树和青青的草丛。每天早晨，小鸟都会早早地开始大合唱，夏天的每个夜晚，青蛙都会在小河、泥土中开心地交谈，我的小区就像一片生机勃勃的大森林，童年的许多趣事，都发生在这里。

在所有事中，让我印象深刻的就是和朋友一起种树。上次暑假的一个星期六，晴空万里，我和朋友无聊地在小区里走来走去，我们边走边想今天玩什么，当我们来到一片空地时，我看到空地中间不知何时出现了一棵小树，树枝上只有几片叶子，那几片叶子还一半黄一半绿的，看样子已经奄奄一息。突然，一个想法冲进我的脑子----种树。我兴奋地对朋友说：你看那片空地中的那棵小树快死了，干脆我们将它重新种一下吧！这样既不伤害小树又能为小区增添一点绿色。朋友听了，连连点头表示很赞同，于是我们便跑回家去拿工具。

我们拿好工具回来，便开始工作。我们用类似铲子的工具把小树挖出来，将原先那个树洞挖深一点，在挖的过程中发现了蚯蚓。我们差不多忙了一个小时才挖好树坑，把小树重新放进去，固定一下，把土倒下去，压实一下，然后浇上水，大功告成了！一阵风吹来，小树弯腰冲我们微笑，一定是在表扬我们啦！我和朋友互相看了看，看到对方脸上有一块泥巴，两个人同时指着对方大笑，然后开开心心地回家了。

这件事一直留在我的童年记忆中，回未无穷。

[我的童年趣事记事作文

1月1日，元旦节，这是一个快乐的日子，因为不仅可以放三天假，还可以开元旦联欢会。小编整理了庆元旦记事作文，供大家学习借鉴。

庆元旦记事作文篇一

今天，我早早地来到学校。我的心里有压抑不住的喜悦—因为我们今天要包饺子!

我刚来，就把桌布铺在了桌上，耐心等待”战友“们的到来。等到大家都来了，我们把各自带来的酱油、玉米、香菇、韭菜等都摆在了桌上。”好期待呀!“我在心里暗暗说道。”怎么还不来呢?“我们焦急地看着门口。因为，包饺子最需要的两种东西—饺子馅和饺子皮，还没有来。

过了一会，馅和皮终于来了。我拿了两个塑料碗，分别去装肉馅和皮。我刚把东西拿回来，胡心雨就把肉馅倒进了一个大碗里。然后，她打开装玉米的袋子，放了几粒进去;她又打开装香菇的盒子，用小勺挖了一些进去。她拿起一双筷子，熟练地搅拌起来。在她拌肉馅时，我又去拿了点肉馅，把韭菜和肉馅给了丁艺璇、荣妍和姬怡菲。我们是这样分工的—我、胡心雨包香菇玉米馅的饺子;而丁艺璇、荣妍、姬怡菲包韭菜馅的饺子。

馅拌好了以后，就可以开始包了。荣妍在两个用来装饺子的大盘子里撒上面粉，以免饺子黏在了一起。张老师也过来帮我们的忙。只见张老师先拿起一张饺子皮，然后用筷子在皮上放上饺子馅，再把饺子皮的两边对折，中间捏紧，最后把剩下的、开着口的两边一层一层地叠拢、捏紧，一个立体、漂亮的饺子便出现在我们面前。我也跃跃欲试，拿起一张饺子皮，放上肉馅，用手捏紧。我尽量模仿张老师的手法，结果包出来的是一把打开的折扇。在一旁的胡心雨打趣我，说：”张老师包出来的是3D的，你包出来的是变异的。“我不依不饶的说：”那你包一个看看。“”包就包。“

胡心雨拿起了一张饺子皮，摊在手掌上，把饺子先放在皮儿中间，过了一会儿，一个酷似金元宝的饺子就在她手里诞生了。”你怎么包的这么好?“我虚心向她请教。”这个…等会你看我怎么包的吧!“听到这话，我便放下手中的活儿，看着她包。”这样包… 诺，皮要放平…肉馅别放太多，要放在中间…记得要沾水…再把皮儿对折，中间一定要捏紧，再把开着口的边捏紧……“我听了，也拿起一张饺子皮开始包。边包，我还边念念有词：”皮放平…馅放中间…沾水…对折…“胡心雨和张老师看着我专注的神色，不禁偷着笑了起来。

没过一会儿，在张老师的协助下，我们包了一大盘子的饺子。而另一方，包韭菜的丁艺璇她们，也包了一大盘饺子。过了一会儿，水开了。张老师帮我们去下饺子。在下饺子时，我们仍辛苦地奋斗着。

没过一会儿，饺子好了。香喷喷的饺子引起了我们的食欲。我拿起筷子，夹起一个香菇玉米馅的饺子。嗯…入口顺滑，味道鲜美，那甜甜的是玉米，那软软的是香菇，那咸咸的是肉……这简直是人间美味!当然，”独乐乐不如众乐乐“，我们还把饺子分给了其他组和老师们。”嗯，好吃!“每个尝过我们包的饺子的人，说道。

”美味呀!看来我没有跟错组!“张老师边吃边说。我们看在眼里，喜在心里—为能与人分享而喜;为能得到称赞而喜;更为自己长大了，会包饺子了而喜。总之，我们在小学阶段最后几个月度过了一个快乐的元旦。

难道这个元旦过得不快乐吗?

庆元旦记事作文篇二

1月1日，元旦节，这是一个快乐的日子，因为不仅可以放三天假，还可以开元旦联欢会。但是，这一天，我是无比的开心，因为我们上午要包水饺。

包水饺，当然要隆重一点喽!每个人都带了好吃的：糖果、巧克力、饼干……

老师在前一天千叮咛万嘱咐，“千万要把馅带来”“不要忘了面”“不要忘了面粉”“别忘了带刀”“别忘了洗手”，我们咿咿呀呀的高呼，“太棒了”“太好了”，也有的人说，“我可不会包”“我包得像飞机啊”，老师喊得嗓子都哑了，我们才住嘴，老师生气地说：“再嚷嚷就不包了。”我们集体都捂住了嘴巴，生怕不包了!

“终于到了包饺子的时候了。”我高呼着，只见他们都附和着，“是啊”“可盼到了”，我又说：“昨天晚上我高兴的都没睡着觉啊!瞧我现在，依然是精神焕发，可见我多么高兴啊!”他们也说：“是啊!我昨天晚上也没睡着觉啊!”我乐得拍拍手，说：“上一节课，我们就可以去食堂包饺子了!”随后，我们上起了英语课!上课的时候，我一直在想包饺子，心里暗暗笑了起来。

下课铃一响，同学们就像脱了绳的骏马一样冲向餐厅，我们只听见班长喊：“站好队再走。”我们听话的站好了队，有秩序的向餐厅驶去，我们洗好了手，便进入餐厅，老师给我们分好了组，每个组都有一个家长，老师说：“开始包吧!”我们就开始包了，可见我们不怎么有经验，个个手忙脚乱，幸亏有家长的帮助，老师也帮助几个小组包。我们压好了面，就开始包了!我包得像一个打败仗的?，精神萎缩，同学的妈妈看见了，说：“不应该这样包，应该多多少少的把馅放上，然后把皮先中间一按，两边一斗，按出那个边来，就成功了!”我一看，阿姨包的像打了胜仗的，洋洋得意，好像对我包的饺子蔑视的说：“你太差劲了，你瞧我!”

我不气馁，继续包，按照阿姨的那个方法，我包的饺子好像有很大的进步，她也好像说：“我并不比你差。”我得意的指给阿姨看，说：“看，阿姨，我包的有进步吧!”阿姨笑了笑，说：“是有了很大进步。”包好了一盘，老师就给我们去下了，我们静静的坐在位子上等着，只见，老师端来了一盘，我们如饿狼扑食一般，争分夺秒的拿了几个，生怕都被别人抢走了!“啊，好吃!”我高兴的说，他们也说：是啊!“我从来没有觉得水饺有这么好吃。

通过包饺子，我知道了：人只有付出，才会有收获，这一个元旦节，过的好开心啊!

庆元旦记事作文篇三

春去秋来，世间万物衍衍生息。

时间匆匆而过，转瞬即逝，茫茫然，我已经在懵懵懂懂中竟不知不觉中走过了15个春秋，我已经16岁了。又是新的一年，全新的气象，全新的一年。

说到新年，也必然会让人想到春天。

春天是花开的季节，就好像催促着我们从头开始，重新再来过一样，让我们迫不及待的去迎接新的一年。以前的种种经历实在让人难以忘怀，但也不能因为曾经的失败和打击或者成功和鲜花而因此堕落吧。我们要学会忘记过去，学会把不好的事情，烦恼，忧愁全都抛诸脑后吧。迎接如诗如画的春天，让我们给自己一次重头来过的机会吧!

固然春天是一年伊始的“征兆”，正所谓“一年之季始于春”，所以我也因此更对如诗如画的春天情有独钟啊。

春天，特别是“人间四月芳菲尽”中的四月更是另人神往，四月，漫山遍野的鲜花都勇敢的、懒洋洋的抬起了头，虽没有夏季开的那么灿烂多姿，但确实是一年中难得一见的万物复苏的新气象啊!

春雨润如油膏一般，也正因为春天绵绵不断的缠绵小雨不断的滋润万物，和雨后新鲜的泥土气息，才能让我把花开的季节尽收眼底啊!感谢上苍!

时间在流逝，岁月的沧桑也在我的脸上留下了一些不大不小的痕迹。我也有老了的一天啊!我仿佛在那一瞬间又想起了些什么：花开自然就会有花落的一天，那么这些花便会因此而黯然失色吗?人难道也是一样吗?从生到死，从古到今，这仅仅是一个看似简单而又甚是艰难的过程吗?虽然生死不会对任何人手下留情，那些长寿的神仙们也都只是出现在神话故事的情节里。但是如果我真的面临死亡的时候，我要怎么办?人活着和死去或许就只在这一朝一夕间，人生苦短，难道我真的会虚度一生吗?

答案是明显的，那就是否。

落红不是无情物，化做春泥更护花。毛主席虽然去世了，但他的精神却永远留在了人的心里面。

啊，我终于恍然间大撤大悟。

其实，人活着并不在于活着的长短，而在于是否活的精彩啊。就如在百花之中，我最爱昙花，昙花一现，这期间虽然很短暂，但的确留下了精彩的东西，开拓了我们的视野。这便是短暂的美丽，同样很精彩啊!

所以花开花落的时间真的很短很短，但我们不能光是感慨，而是要学会珍惜有限的生命啊，珍惜无价!为自己加油吧!

花开花落，珍惜无价，人间难得几回闻?

众人皆醉我独醒啊!呵呵，难得轻松啊，乐得自在!

庆元旦记事作文篇四

盼星星，盼月亮，终于盼来了元旦。至今，那快乐而又温馨的景像，还经常浮现在我眼前，令我难以忘怀。

那天下午，我愉快地走进校园时，第一眼望去的地方，不是那高大的教学楼，而是那充满温馨的教室。首先映入眼帘的是教室外玻璃上的窗花，每一幅，都展现了同学们对元旦，对灯谜晚会的重视，和为班级服务的心。教室门两旁挂了两个红彤彤的纸灯笼。进入教室，眼前的一切都令我惊叹不己：如白雪般洁净的墙上挂上了许多粉红色的蝴蝶结，还有五颜六色的亮晶挂饰。教室上空张灯结彩，挂着360个大大小小的彩色灯谜，看上去好像一幅色彩艳丽的水墨画，美丽极了、再把目光转到黑板上，写着七个苍劲有力的大字：庆元旦灯谜晚会，字的两旁是成串的红炮竹，左下角是可爱的小绵羊和翠绿的青草，空白处是令人赏心悦目的小蝴蝶结。黑板上方正中间的地方，还有一朵边上有着金色条纹的蝴蝶结，这”突如其来“的景像，令许多同学情不自禁地在教室里面转来转去。

上课铃一打响，亲爱的温老师就笑容满面地走进教室，宣布猜灯谜的规则：”大家可以离开座位，猜这些灯谜，但是要先猜出来，和那些掌握答案的同学去核对，如果对了，才可以把它撕下来，谁的‘战利品’越多，谁就能得到奖品。掌握答案的同学要“牺牲”一下，让其他同学先猜，现在活动正式开始!“温老师一声令下，同学们就兴高采烈地离开了座位，跃跃欲试地寻找自己”中意“的灯谜，当然，我也不例外，同样开始了”搜索“。不一会儿，张张已经猜出了三条灯谜了，而我还是一无所获，我心里着急地想：同学们出的谜语怎么这么难啊，一个都猜不对。正当我垂头丧气的时候，一个贴满小星星的灯谜吸引了我，我走近一看，上面写着八个字”盲人摸象(打一成语)“，我忽然想到了一个歇后语：盲人摸象——不识大体，答案应该是不识大体。我迅速跟那些同学对过答案后，就连忙把它揭了下来。”收获“了一个后，我顿时信心大增，一个，两个……五个!我终于答对了五条灯谜。这里，老师拍拍手说：”好了，时间到，大家回到座位上去。“同学们坐好后，老师挑选了猜中灯谜最多的同学，让对答案的同学们给他们颁发了奖品。

接下来，该那些掌握答案的同学来猜灯谜了，他们辛苦了半天，只能眼看着同学们猜，现在，该轮到他们了。温老师找了几个同学，代替他们拿着答案。教室里面剩下的都是些难题了，只见许云尚转过来转过去，就是没能解答哪道题。忽然，许云尚一下子扯住一条灯谜，把食指放在下巴上，眼睛嘀溜一转，马上就想出了答案。不一会，许云尚已经找到了三条了……

快乐的时光总是很短暂，不知不觉中，两节课已经过去了，真期待下一次还有这样的活动。

庆元旦记事作文篇五

这一年马上就要过去了，马上就要到元旦了。说到元旦我就想起那年发生的一件难忘的事了，那一年元旦做饭的事了。

那年我们一家人决定做一道很好吃的菜。说做就做，我找来几个马铃薯，好不容易去了皮，并且洗干净了。

切马铃薯了，我学着妈妈的样子抡起菜刀，可菜刀在我手上却不听使唤，我往东它偏往西。再看看马铃薯，也好像故意跟我作对，在菜板上滚过来滚过去。我定了定神，握紧菜刀，按住马铃薯，小心的切起来。这会儿，它们好像听话了一点，我一片一片地切着，心里乐滋滋的。

一切准备就绪，该炒马铃薯了。我先打着火，然后座上锅，往锅里倒了点油。等油热了，我赶紧把马铃薯推进锅里，顿时，一股油烟扑面而来，呛得我直流眼泪。我一边抹眼泪，一边打着“退堂鼓”：咳，早知如此，何必当初。可转念想起老师几天前的话，又打消了刚才的想法。“咦，哪来的焦味?不好，马铃薯糊了。”我操起铁铲胡乱的铲起来，只见马铃薯在锅里跳起了“迪斯科”，忽上忽下，忽左忽右，还有好几片跳出了锅。尽管我炒得大汗淋漓，可马铃薯糊锅却越来越厉害，我只好往锅里添了一小瓢水，盖上盖，焖起来。大约过了五、六分钟，我揭开锅盖一看，还好，焦得并不厉害，我暗自庆幸。

接下来，我又做了几个菜，还有一个鸡蛋汤呢!我一边哼着小曲，一边将菜端上桌，等妈妈回来。

1：00，妈妈终于回来了，我急切地将她迎上桌，拉着她吃我做的菜。妈妈夸了我一番后，拿起筷子“品尝”起来，我美滋滋的看着妈妈。突然妈妈眉头一皱，我一怔，赶忙问：“怎么啦?”妈妈继而一笑，说：“好吃，好吃!”我伸出筷子一试，“啊!马铃薯又焦又淡。”我失望的伸了伸舌头，不好意思的望着妈妈。妈妈见状，安慰我说：“第一次能烧成这样，很不简单了，不要难过。”听了妈妈的话，我觉得自己平时缺乏锻炼，还要多下功夫，多为父母分担家务。

前些日子晚上下班的时候翻看手机，一个未接来电，我一看名字，是他。这个人曾经是我初中的同桌，也是我初中最好的朋友，距离上次见面已经快2年了，我没有任何犹豫的把电话回拨了过去。

几句寒暄之后他说电话不小心拨错了，没什么事，我说既然都打过来了就聊聊吧，就这样我和他聊了一路，但觉得在电话中不能尽兴，于是约了周末见面吃饭。电话的那头还是那个不善交流，直言直语的他，好像没怎么变，我觉得挺好，不陌生，相比之下很多人多年相隔之后即使是说话聊天的变化也是相当大的，而他不同。

除了刚开始1、2分钟的尴尬，毕竟很久没见了，之后就恢复正常了，聊天内容也简单直接，最近在干什么，结婚没，有女友没，挣多少钱了。实际上最后一个不该沟通，属于隐私，但我们曾经是最好的朋友，而且是唯一一个同学里的同行，所以交流一下也能了解了解行业的情况。回家之后我和爱人说起这个事情，打算和他吃个饭，顺便请到家里来坐坐，说之前我先给她说了说这个人的情况。

我第一次见到他时对他印象并不好，眼神孤傲，骨瘦如柴，和我这个从小体育就很好的人相比，完全是两个路数。开学第一天班主任让每个同学站起来做自我介绍，特长，爱好等，大家说的都很正常，喜欢踢球，打球，游泳，音乐之类的，但这些至今我也都没有记住，只有他给我留下了深刻的印象，当时他说，我的特长就是学习比较好。说实话我当时听了这句话真想打丫的，这人也太狂了吧，这tm算特长吗？

几周之后，事实证明，他这个特长真的很长……几乎门门满分，完全超出班里的水平，甚至第二名和他都有一定差距，长时间稳居宝座。从那时起我开始真的关注这个人，我想看看他到底是怎么学的，这一观察我才发现了他可怕的地方，他上课不做笔记，双手交叉放在胸前，眼睛盯着黑板，这个动作会一直持续到下课，当时老师要求大家都做笔记，只有他在老师管理的范围之外，因为他傲人的成绩，老师不会说他，同学也没有拿他说事的。

那个时候下课谁和谁一起上厕所，基本上就是谁和谁关系比较好了，有一次我主动找他，说一块去厕所吧，他说上厕所也要一起么？自己去不就完了。我心想算了，他就这样。后来我几乎每次下课都找他聊天，虽然比较费劲，或者说我需要完全按照他的节奏去说话，但这样的交流也逐渐让我们熟络起来，可直到毕业，我们也几乎没有一起上过厕所。

因为我性格比较开朗，体育好，而当时大部分身体比较好的同学，学习都比较差，所以我经常和一些成绩差的孩子混的很熟，倒是他们一下课老拉着我出去，上厕所，放风，而他就自己一个人坐在座位上休息。他不像那些每时每刻都在学习的人，下课休息的时候就休息，绝对不碰书本，只有中午时间用来写作业。

因为一些事情的刺激，我从初一的下学期开始，学习比较努力了，尤其是数学。我经常问他问题，不过有时候他不爱解答，不是因为吝啬，或是不想告诉我，而是他觉得我这样问下次还是不会，于是他告诉我正确的方法，语气也比较激烈，我想要是换了别人恐怕都接受不了，一走了之了吧，但我当时还是忍住了，觉得他说得还是有道理的，就这样，我自己独立思考和逻辑思维的能力慢慢提高了。

我模仿他上课的方法，但是好几次被老师强制记笔记，我心想没关系，关键是学到精髓，后来我发现精髓就是专注，全神贯注的听老师说的每句话，实际上，很多人上课是很容易走神的。

另外一个有意思的方法就是他只预习，不复习，考试前什么都不看，除了作业也从不做任何课外题，手里一本课外参考都没有，只有那一小本教材，他和我说，考试前，他就翻翻教材上的定理，例题。这个事情我领悟了很久才明白，也是从那时开始，我知道了我们大部分学生都已经陷入了应试教育的泥潭，学习是件务实的事情，这个道理到现在很多人还是不明白。

就这样，到了初二开学，我的数学成绩已经跃居班里前三名了，而且和他的差距非常小，甚至单科成绩有时还会超过他。从那时开始，我们的关系更好了，或者说我心里能感觉到他拿我当朋友了。我把我领悟到的精髓用在其他科目上，当然科目的特点不同，方法也会有相应的调整，但那时候我已经不用太问他什么了，我觉得自己变聪明了，很开心，成绩也好了很多，老师对我也改变了看法，一直到初三的一次大考，我总分超过了他，虽然只有1分，但对我来说意义非凡，我记得当时他对我说，你终于超过我了。那也是我唯一一次超过他。

因为我提升的速度太快，但我的心里实际上还没有达到所谓“我是好学生”的心态，急于证明自己，太想拿第一，最终中考失利，距离我理想的汇文中学差了4分，汇文是百年老校，北京市级重点。我记得他当时考的很高，发挥的非常好，总分差11分满分，比北京四中的跨区分数线还要高出几分，但是他并没有报，理由是离家太远，最终去了汇文。

他妈妈觉得非常可惜，本希望我能和他考入一个高中，我和他做朋友这事，他妈妈觉得特别好，曾经几次单独和我说他性格比较独，不爱与人交流，有个朋友对他来说再好不过了，我心说那是你家孩子太聪明了，可能觉得别人都太笨吧，呵呵。

除了这些，我们之间的友谊最大的纽带其实是计算机，我俩喜欢计算机，经常在一起玩游戏，但并不沉迷，而我们恰好又都觉得除了游戏，好像还可以用它做些别的事情，那时候放假我们经常凑在一起研究Photoshop、Flash，初中毕业的时候，我俩都可以用Flash做些东西了，PS更不用说了。

我俩应该是当时全班计算机水平最高的人了，我们都很在乎这个，说到计算机必须是班里的权威，最在行的人，我们许愿说未来一定要做与这个相关的职业，但是做什么其实很模糊。

到了高中，开始接触代码程序的时候，我们才逐渐明确各自的方向。这个方向一直延续到了现在，他做游戏开发，我做企业开发。我很喜欢回忆这段事情，因为我觉得有一个人和我一样，能把一个爱好坚持这么久是不孤独的。

说到这里，我爱人也理解了我为什么这么在乎这个人，一个我都不怎么提起的朋友，当时就表示如果他愿意，可以请到家里给你们做一顿饭，这样的朋友不是更应该在家里吃么。我说没关系，无所谓的，他不在乎这些东西。

见面当天他从家里走着过来的，这个地方他认识，小时候来我家经常走，见面之后没有拥抱，没有握手，只是看看我长高了没有，我说你可真会开玩笑。吃饭时我们聊了很多以前的事情，以前的回忆。他上初中的时候喜欢一个女孩，一直喜欢到大学毕业也没有什么结果，足有10年，他确实不善于这件事，也不是招女孩子喜欢的类型，沉闷，木讷一直是他的性格，从未改变。

而两年前从上海回北京工作，也是因为一个女孩，最终还是失败了，而这次失败付出的代价要比之前大的多，因为在上海的时候，事业上有很好的机会，一直在着名的ubisoft工作，我觉得非常可惜，但觉得似乎没有这样的代价，他可能永远也不会懂，人生怎么走很多时候都是一个瞬间决定的。他自己也承认代价有点大，不过现在也坦然接受了。

后来他在我家一直聊到10点多，最后我们才聊起工作，聊起行业，聊起自己做的事情。谈到如何处理工作任务时，他说现在做事还是很认真，从他手里出去的东西必须没问题，无论项目大小，他自己都拿它当航空项目做。这句话我印象很深，因为航空项目这几个字有点吓到我了。我很了解他，知道他这样说不是虚张声势，而是真的做到了。

实际上我们都是社会里的一个小钉子，小钉子到底要付出多少是每个人自己的选择，我立刻开始想自己，想来想去，他认真，我也认真，可程度上好像有差距。认真是他一贯的风格，也是支撑他优秀的最大支柱。

听到这席话后我很受感动，也很受鼓舞，我不孤独，我一直有这样一个朋友在我旁边，一个可贵、珍贵的朋友。随着阅历的增加，越发的感觉我们的社会太缺少像他这样的人，不能精益求精是我们最大的缺点，出去走一走就能马上感受到这个缺点是多么可怕，那种从小事一点点积累出的差距，其实是最难追赶的。

虽然我也很努力，但相比之下这份认真，还是没有他坚持的那么彻底，坚定。现在想想，我们的差距其实从未缩短，我进步了，他也进步了，世界上最可怕的事就是比你聪明的人比你还努力，还认真。

他在我眼里不是一个完美的人，他有很多问题，很多缺点，依然瘦弱的身躯和朴素的打扮，让他走在大街上显的是那么平凡，他和我一样，只是一个程序员而已，这些其实都不重要。我想这次见面之后又会很久没联系了，但是我们不会因此而疏远，我想下次见面时，我们可能依然没有拥抱和握手，而只是那句“我看看你长高了么？”

[我的初中学霸同学写人记事作文

今天星期五，请了下午的计算机课准备回家。在火车站买票时人很多，售票的工作人员一边和对面售票员叙话一边笑着。在我前面排队的人员中有几位年长者，他们买票时不免慢了些，售票员显然有些不耐烦了，坐在那皱着眉看他从袋里拿证件。我看了看时间刚好我打算坐的那班车已经发车了，便索性不着急了，打算坐两小时后的那一班车。又等了会，买到车票。出了售票厅，有几个人问我去哪，要不要住旅社，吃不吃饭，我对他们摇了摇头便快步走了。看了看时间还很早便到火车站附近转转，溜了一会看见有一个推车买水果的奶奶，问了价钱觉得不贵便捡了几个小橘子，她往称上一放说九元，我愣了下，挥挥手说不要了。 到旁边超市里拿了一瓶水一袋饼干付账时发现和柜台上标注不一样，但没贵多少也没多说什么。走回火车站，一个二十多的男子和我迎面走来，问我是不是本地人，我说不是，就在这上学怎么了。他说他到这见网友，人家放他鸽子，坐车时睡着了包被人拿走了，想打个电话，我准备掏出手机又犹豫了说不好意思手机没带，他又说没事你陪我到公用电话厅打个电话给我妈，她来接我。我一听他要我跟他走，便准备找借口，他又说小妹，你看哥是还不起你钱的人吗，就耽误你一会功夫，借的钱哥多倍还你。我对他摇了摇头说，对不起我没有钱了，我的火车要开了。便大步跑开了。

这事要是在我高中或初中时兴许我还会帮他。因为之前我在街上时就遇过好几次不同向我寻求帮助的人，我都帮忙了，慢慢的也知道受骗了。高二那年一个二十左右的女孩说她箱子丢了，让我借她几元钱给她到邮局让家里人给她打钱，我拿钱给她时她又说“可不可以多给我点，我很久没吃饭了”我把我身上的二十几元钱都给了她。她向我道谢说一定还我问我要手机号我说没事的。有困难帮助一下应该的，她执意要谢，我把我的QQ号给她。后来这事就不了了之。之后也没人加我，过了大半年在街上我又看见了她，她在那好像在等人，站在那左右看。我从她身边有过，她没注意到我。我也沉默。 我曾经被一个和我差不多大销售员恳求下让我去帮她提升业绩去前面店里看一下，我当时没多想反正没事她带我去前面的店面，里面的工作人员看了她一眼拿笔在纸上划了下。我准备离开里面人拉我说你免费试试这个，我说不用了，我得回家了。她自己动手把那化妆品涂在我手上，我起身准备走了，她说小妹妹，东西钱还没给呢。我说什么东西，她说东西你都撕开用了。不能卖了，你得付账。我那天身上没有什么钱，便把钱包打开给她看，她翻了我一眼，看钱包里就十几元说给十元钱做赔偿。我没支声，给了钱走了。那年我十六岁。 更小的时候还被一个乞丐夺过东西，高一被偷过手机，书包坐公交被打开过。

高一一次下午放学和同学在别的学校等初中同学被一个人从背后摸我脸，当时吓哭了，还是同学抓着我跑的。 今年我十八岁，大一。上学有点偏早，接触社会不多。却经历许多讨厌的事。打心里却不再轻易相信别人，在候车厅里等车一个盲人一位乘客一位乘客的要钱。我面无表情的低头装看不到。我现在花的每一分钱都是父母的，我没有在物质上做善心的资本。小学时候每次逛百货大楼都会给路边的乞丐钱，后来在初中门口经常看见一个乞丐，我一次放学回家看见他晚上在路上溜达，腿也不瘸了，手里拎着大包的卤菜。从那时起我知道乞丐是装出来的了。 在外地上学半年多了，在这陌生的城市，出去时习惯性的坐时把包抱在自己身上，坐在角落，不说话眼盯着四周。 再过三个多小时就到家了。回家就可以安心的做每一件事，不用提防着别人。我多希望世界简简单单的，像我想像中的那般。

[希望世界可以简简单单_记事作文

在寒假的一个刮着大风的下午，我和朋友宇龙一起从图书馆出来，走在回家的路上。

当我们从人头攒动的步行街出来，到了阳桥的时候，我突然被一位坐在街边卖唱的黄衣姐姐吸引。趁着宇龙去买水，我走了过去，仔细地打量着这位姐姐。她是中等个头，穿着黄颜色的羽绒服，扎着低马尾，眼睛虽是大双眼皮，此时却耷拉着眼皮，看着地面。我瞥见到她脚下有一块纸板，上面写着她的“悲惨遭遇”。

这时候，宇龙跟了过来，看了几眼后，大胆地问道：“姐姐，你需不需要我们帮你打求助站的电话?”话音刚落，我好像发现黄衣姐姐眼里多了一丝惊慌的眼神，但也一闪而过。她很快就稳住的情绪，对我们很极端地骂道：“小朋友，求助站能帮到我，你们老师是怎么教你们的?莫非你们老师也没有文化?”听完这句话，我突然感觉这位姐姐不像是大学生。

我拉着宇龙走到一旁，低声对他说：“我深度怀疑那位姐姐家里啥事儿也没有，就是来大街上唱歌骗钱的。一个堂堂大学生，说话会那么难听吗?”“我早就看出她是假的了，每次上大街都会有大把像这样的骗子乞丐，我也见怪不怪了。刚才我只是吓吓她的，没想到吓着了。”宇龙一脸贼笑地对我说道。“那不如我们玩个大点的吓她?”我嘴角一咧，看着宇龙。宇龙随即点头。

于是，我们又回到了黄衣姐姐的旁边，宇龙再一次说：“姐姐，不好意思刚才冒犯了你，我们真的只想帮你，可我们又没钱。你不愿意让我们打救助站电话，那我们帮你报警也可以啊。”这时候人多了起来，几乎都在看着我们。没等黄衣姐姐说话，我就很有默契地拿起手机，按下了“1——1——0”。“喂，您好!请问是‘110’报警电话吗?噢，我们不是要报警，我们想帮助人。桂林阳桥头，有位姐姐……呃，黄衣服的，她在卖唱，就是因为家里很困难，没钱读书了。我们看她站得很辛苦，现在风又大的，请你们过来帮帮她吧!……”我断断续续地跟“110”把在阳桥的事情陈述了一遍。刚说完，宇龙立刻拉起我就跑，跑到了二十米处的一个柱子后面。

我们把头探出来看看后面会发生什么，果然，那位黄衣姐姐整个脸火红火红的，立刻拔掉插在音箱上的话筒线，收拾着东西。两分钟后，她收拾的速度突然变快，似乎怕等下会出什么事儿，手忙脚乱地把工具塞进包里，提着音箱就小碎步地跑了。

我和宇龙立刻往她反方向的地方跑，跑了将近100米，我们停下来哈哈大笑。“哇哈哈哈!我们居然把她耍了!我这么低劣的手段都能骗到她，她还是不是经验丰富的‘大学生’啦!”“哈哈哈，是啊，她是不是压根儿就没发现你根本没摁下‘通话键’?”

曾经，在街上看到像这样的人，父母都会教育我，他们都是假的。不过这次却让我对这些人有了更深刻的认识，他们利用人们的同情心，坐着就轻松把人手里的钱骗到了。真是太可恶了!我和宇龙当即就决定回家把这次见的闻记录下来，告诉大家。

[小学记事作文见闻

我的同学有许多，但有一位却是最特别的。他的个子不高——只比我高出一点，头发永远像鸟巢一样蓬松而杂乱，但他一点也不在乎，而他最大的特点就是——幽默。 有一回我们打篮球，我左冲右突进不得内线，这时，只听他在外面大喊一声：“给球啊!难道我不是人吗?冲不进去就扔出来啊!”这一声如雷贯耳，我的手不由自主地便把球给了他。

三分线外，只见他接到球，起跳同时大喝道：“进去!”，我们一听，纷纷冲到篮板下，但球却在空中划过一道美丽的弧线后，直奔篮筐而去。二分钟后，他再度拿到球，历史重演，正当我们一群人在篮筐下挤得晕头转向之时，篮球又一次旁若无人地钻进了蓝筐，我们一起“愤怒”地望着他，却见他郑重地托着球，一脸严肃地说：“球啊，我知道你喜欢篮筐，可是，你也不能就这么甩了一直追你的我的朋友们啊!”天啊，这人实在太能推了，把责任推到球身上，还说得振振有词，其脸皮之“厚”，当今世上恐无人能出其右。除此之外，他还“学富五车”、“满腹经纶”。

上次我正在为作业之事而奋笔疾书，只见他满脸堆笑，一脸诚恳地来到我身旁，谦虚地问道：“你知道海为什么是蓝色的吗?”我看了看他，说：“大概是与天对应吧，因为天是蓝色的嘛。”我用大多数同学的话回答他。“no，no，no”他一边摇着手指，一边阴阳怪气地说，“答案是：因为海里有鱼。那有鱼为什么就是蓝色的呢?”只听他接着解释，“因为鱼会吐泡泡，而吐泡泡的声音是‘blue(卟噜)blue(卟噜)’哈哈哈!”说完，他便大笑起来。其实当时，我正为一道难题而绞尽脑汁却仍百思不得其解，心情可以说是糟糕到一个境界了。可正是他的这个冷笑话，让我在紧张之余有了一丝轻松，让密布在我心头的乌云随着这一笑飘到了九霄云外。你可不要认为他是个不学无术，又妨碍他人的人，其实，他是个思维敏捷、成绩优异的好学生。一次，作业中出现一道经典的等腰三角形问题。

同学们都是“训练有素”的人才，一个个走马观花似的粗略一扫题目，马上就得出结论，共二种可能，随即便下笔去解决这一碟小菜。而我也算是班里的数学精英，自然是仔细“观阵”，果不其然，答案还有一种。哼哼，小菜一碟?是陷阱一堆吧!不过，在我面前还敢班门弄斧，也实在太目中无人了吧!做完后，我便去找他，看我们是不是英雄所见略同。谁知这不看不知道，一看吓一跳——他竟做出五种答案。本人本着求学精神，自然不耻下问。待他讲完，我方才恍然大悟，但仍有一处不解，便再次询问。

可是，他先把手放在我的额头上，再放在他自己的额头上，然后很认真的说：“爸，该吃药了!”啊?我一听，正要发怒，再一想，又顿时羞愧得无地自容，如此简单的“弯”，我竟没绕过来!难怪他这么说我。这就是我的同学，一位既能给我带来快乐，又不容小觑的竞争对手。

[我与同学记事作文

十一国庆节来啦，我们一家准备回老家散散心。

到了老家，我第一个下车，迫不及待的奔向了那如画境小林子里。我的老家在一个名叫后屯的村子，走到树林深处，便看见小村子的前面有一条长长的小河，潺潺的溪流清澈见底。河里那些游动各种各样的小鱼，奇形怪状的小石子也看得清楚，使小时候的我觉得惊奇。小溪旁，一排排挺拔的杨树，倒映在湖面上。

远处的上山有位老人在山的半腰赶羊，老人一边赶着羊一边看着远方。我向那边定了定神，喊了声“姥爷！”挥了挥手。那老人向我笑了笑，便去干手下的事情。

我看见在小河的尽头，有一群孩子在河中玩耍，玩的不亦乐乎。我走过去一看，原来是小时候的伙伴，我走过去热情的跟他们打招呼。不知道怎么滴，和他们打起水仗，一开始场面很尴尬，慢慢的融洽进去了。大战开始了。我低着头，正准备去进攻时，我的后背顿时觉得凉丝丝的，摸了摸，原来我的背湿了一大块。我在无意中，把一个不认识的小男孩，给弄的全身湿透了，头发上、衣服上淌着水呢。他恶狠狠地朝我瞪了一眼，我尴尬朝他笑了笑，他看着自己的衣服，无奈的走向太阳地，去晒自己。

在一旁看热闹的小弟弟看我们大孩玩得正欢，偷偷地用手向河中盛了点水，我一回头看见他那架势，想躲，可已经来不及了，我全身上下湿透了。我然后以无奈的走向太阳地，去晒自己。看了一眼那小男孩，他一脸辛灾乐祸的下水，和他们玩了起来。

我抬头看了看那正午的太阳，突然意识到要回去吃饭了，我一边跑着，一边回头向他们道别。回到家正好赶到了饭点，家人看见我一身潮。以为我跑回来，出的汗，也没说什么。

吃完饭，我打开日记本回想着上午发生的一切，拿笔写了起来：十一记事……

星期四，我上完课后，急急忙忙背着书包回家，将英语、数学作业一扫而光后，妈妈和爸爸也回来了，狼吞虎咽的来了个“快餐”，收拾好旅行包后，接上外公外婆，就出发了，结果邱老师也一起去，我们两家开着汽车浩浩荡荡的开始了我们的自驾游。

想到即将到达外婆的老家了，我的心情像打翻了五味瓶，高兴、激动、兴奋……我们有说有笑，我听妈妈说只要三小时就能到，我也就没打算要睡觉，反正我也是个夜猫，于是开始东张西望。

我们八点出发的，九点、十点、十一点，看着三个小时就要过去了，我对妈妈说：“到潮州了吧？要多长时间才到宾馆啊？”“哼！到潮州，深圳都还没出呢！”“啊！”我吃惊极了，因此，我的耐心开始快速的消失，此时的心情变成了沮丧、愤怒、无聊……十二点、一点，我的眼皮子早就打架了，可是我还是抱着一线希望，连续问妈妈：“到了吗？”“到了吗？”……结果，不但没有如我所愿，却一直在塞车、塞车，车子的速度比乌龟还要慢，几乎是走一两米，停十分钟。我越来越坚持不住了，呼~~~我倒在了旁边的枕头上，在也起不来了。

我一次一次的睁开眼睛，外面漆黑一片，只可以看见前不见头后不见尾的车龙，哎，真是难受，但外婆的家还是没有到，这下，汕头留给我的印象就是：遥远……两点、三点，始终没有到，我迷迷糊糊听到一个比较刺耳的身影，我惊醒了，往后一看，邱老师的汽车撞了，由此又耗了很长时间，凌晨四点，我们终于来到了汕头的流沙县，我松了口气，啊！终于到了。

父母他们去吃宵夜，就已经凌晨五点了，凌晨六点，我们一起去旅馆了，来到旅馆，脱了鞋袜，也不换睡衣了，倒床便睡，好一个熬夜之旅啊！

在生活中，经常会知遇到许多运气很好的事，但同样也会碰到许多运气不好的事情。就拿我说吧，上星期就发生了一件“”不该发生的事。

那天，我和我妈一起去老家玩。因为我妈的手机出了点小问题，无法订购火车票，于是便让我在外地打工的老爸帮我们买票。我爸是一位电脑专家，没几分钟就帮我们买好了票，发了短信过来:明早8:27的火车。我不放心，便让我妈确认一下是不是用她的身份证买的票。我妈不假思索地说:“放心，我已经交代你爸用我的身份证买。”我还是不放心，说让我亲自看一下。我妈却毫不在乎，说她已经确认过了，不用在乎。

第二天，由于我们到火车站只有1小时的路程，于是我们6:50就出发了。到达火车站时，大约是7:55。可我们到了自动取票机前一刷身份证，只有我妈的一张票!我再让我妈给我看手机，上面显示我的票是用我的身份证买的。可我的身份证还在姑妈那儿呢!一时间，我和我妈都慌了。一会儿我们才冷静下来，去人工窗口排队，结果人工窗口说要办临时身份证。我们又去旁边的公安局，又要有一寸彩照。于是我们又跑到火车站的自动拍照机前拍一寸照片……来来回回折腾了四五趟，总算成功取到了票。然后已经8:25了!于是我们又急急忙忙去赶火车。不过幸好赶这趟车的人多，我们到的时候还没上完。车还是赶上了。但我和我妈都累得满头大汗，气喘吁吁。就为了赶趟火车，还真不容易!

就是这件不该发生的事，令我感触深刻。如果前天晚上我们检查一下短信，就不必要第二天这样折腾了呢?这本是一件“不会发生的.事”，可是最后因为我们的疏忽，让它成了一件“不该发生的事”，真是遗憾啊!