身体的记忆作文700字
全文共 699 字
+ 加入清单随着初中第一次期中考试的结束,家长会像一声猛然刺破天际的雷鸣,突如其来。
自从和我被老师定为主持人后,我的心仿佛再也无法平静。像乒乓球与球拍接触的一刹那,急促的发出砰砰声,萦绕在耳畔,无法平息。
手中捧着已经打印好的台词,纸张微微晃动,心中不断地自我怀疑:像我这样胆怯的人能胜任这份工作吗?我真的能自信地站在讲台上吗?……这些疑问,连我自己也无法给出一个答案。我就像一个在黑暗中迷失方向的人,无助又迷茫。
只知道应该练习,直到熟悉掌握。每天晚上放学后我便拿出放在口袋中的纸张,小心展开,身体笔直站好。一字一句地念着,似要将那些密密麻麻的字体刻入脑海,周围万籁俱寂,除了我的声音,只余下一件件家具摆在身旁。
随着分针与时针地不停旋转,我也已经能将台词说的一字不丢,身体也仿佛留下了记忆,说出上一句,便能接出下一句的大概。但即使这样,我也不能保证台词的完全成功,毕竟在这里,并没有观众。于是我找来奶奶和妈妈,在她们面前讲述一遍早已烂熟于心的句子,却仿佛不再轻易。迎着她们的目光,已跑到舌尖上的话,又被牙关卡住,像是生了锈的铁门,要用极大的力气才能将门推开。我不断告诉自己不紧张,我可以,但却收效甚微。
我一遍又一遍地朗诵,心脏像高速运转的机器,规律地发出急促的砰砰跳动声。身体原有的记忆像被删除,铁门不断开合,直到身体恢复记忆,铁门不再生锈,才合上双唇,觉得背后与额头都湿漉漉的。
当太阳从我的头顶往下滑动时,我正在被检验成果。心虽跳的厉害,却不再急促,语句也自然顺畅,练习更是得到了回报。
看着太阳发出的最后一束光芒渐渐消失,我不由笑了笑,原来,告别怯懦,勇敢迎接他人目光的方法,不是精神上的催眠,而是身体的记忆。
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关于春天的作文600字:春天的记忆
全文共 330 字
+ 加入清单现在看来,我们真的错了,错得很可笑,当时的我们真是幼稚,真是傻,傻的透顶。都不知道好好珍惜这一年多的友谊,一年多的感情。反而是无所事事地,忙忙碌碌地混日子。我还很清楚地记得去年开会的时候,郭校长对我们说:“明年就是你们,你们也一样。”当时还真的是不知所云,现在想起来,那话真的是太残酷也太现实了。在这一百天内,你不努力,那你的成绩就掉下去了。假若你有正确的方向且又努力的话,那你就成功地上一个台阶,一个等级,你比她们等级更高,你就有资格迈向高一级的学府,而她们没有。
所以,同学们,在这剩余的四十五天之内努力吧。画出你自己天空中美丽的图案,展翅翱翔。我们要一起毕业,一起升高中,再一起读书,一起说闲话,一起幼稚,一起再在春天里回忆我们共同谱写的这一段美好的故事。
童年往事作文400字童年记忆里的大自然[400字]
全文共 500 字
+ 加入清单脑海里时常浮现出儿时幼稚的问题,那都是我在童年的学校中学到的。餐厅电影院和我温暖的家……都是我童年的学校。
在我五岁的时候,爸爸和妈妈带我去大自然呼吸新鲜空气。啊,真美呀!那些五彩缤纷的奇花异草使我的脑海里涌出一连串的赞叹!松柏像士兵一样昂首屹立,那叫不上名的小花在大片的草地上点缀其中。我俯下身闻了闻清香的花儿,准备摘下一朵插在头上,刚伸出手,妈妈制止了我。她说:你看,这大自然多像一幅精美的水彩画,你忍心去破坏他吗?小花也会痛的!我若有所思的点点头,把小手收了回去。
再往前走,我看见了在地上爬行的蜗牛,很可爱呀!我对爸爸说,让我和它玩会吧。刚把她拿起,爸爸制止了我,你看,它多可爱呀,他的妈妈多爱它呀,要是蜗牛妈妈找不见小蜗牛了该有多伤心呀!我若有所思的点点头,把蜗牛放下来了……
不久后,我和爷爷来到老家看弟弟。和弟弟玩的正起劲儿,爷爷用绳子绑住了一只麻雀的腿向我们走来。听着小麻雀喳喳的叫着,看着小麻雀努力的挣扎,我想起了爸爸对我说过的话,我小声的说:“放了它吧!”爷爷在我再三的央求下,终于把小麻雀放了,看着小麻雀展翅高飞,我高兴地笑了。
那次走进了大自然,使我懂得了很多很多,大自然是我的家园。
快乐留在我的记忆深处
全文共 566 字
+ 加入清单在我的记忆的深处,快乐就像我记忆深处的一盏明灯,伤心就是心中的黑暗,每次,我都会移动这盏巨大的快乐之灯,去照亮心中的黑暗。
有时在闲暇的时候,我会坐在桌旁看书,就像小蜜蜂在百花丛中汲取知识的花粉,来丰富我的业余生活,让我在知识的海洋中遨游。
我被那书中扣人心弦的故事深深的吸引着,我的心情也随着故事的发展,进入了故事中的世界,随着故事的发展而改变。这本书让我爱不释手,更好的阅读。
可是,过了一会儿,爸爸让我完成老师留的作文,当我听到这个消息时,使我非常扫兴,一点兴趣也没有了,只有报怨,恋恋不舍的离开那本书。
我只好在椅子上干坐着,浪费时间。这时,我心里那盏黑暗之灯缓缓而来,我的心情也变得沉重了,看着作文本的题目,呆呆的发愣,好像让我回到书中的世界,去尽情地阅读那精彩的故事。
霎时,那快乐之灯油然而生,好像告诉我完成了老师留得作业,再去看一些书籍,更好得去阅读,来丰富自己的课外知识。
那两盏之灯在相互的激烈的竞争着,好像谁赢了,谁就会掌握我的行动。这时,那盏巨大的快乐之灯便从我的心底浮现上来,照亮了黑暗,使扫兴蜷缩在一个小角落里,直到融化。这盏巨大的快乐之灯是我心情的调节器,它会使我快乐起来,就像在黑暗的夜里一盏明灯,驱走了黑暗,让我找回兴趣,不白白浪费这可贵的时间。
快乐是我的生活中不可缺少的心情,它是我心底的一盏心情快乐的明灯。
抒情文:开在记忆深处的花
全文共 690 字
+ 加入清单题记——时间带给我的感动
翻开书的时候,一片银杏叶悄然滑落。
我弯腰,拾起。惊觉这是小学毕业时同桌送给我的,背面上写着:珍重!朋友。不记得当时是否有种想哭的冲动,只是现在,枯黄的叶片上早已是滴滴泪痕,突然想起,这世上还有种心情叫做感动。
很长一段时间,我似乎已经忘了感动的滋味,是我心已冷漠,还是我的心被一些无关紧要的东西充斥的没有了空间?
时间、总是在生活的忙忙碌碌做回那个悄然滑过。而你我也会在那一刻擦肩而过。
每每到了夜深人静的时候,内心总觉得无比的平静,似乎将于整个世界所隔绝了。脑海中浮现出小学毕业时的那一刻,时间也似乎将我带到了从前——小学时的我、和我们纯真的用洁白的蜡笔挥誓着属于我们自己的童年。我们一起哭、一起笑,哪怕天塌了我们都会一起“扛”,朋友,曾如此让我感动着,有“好”东西时,我们总不会忘了对方,一切的一切都似曾美好。
可时间总是会把我们隔得越来越远。六年后的毕业联欢会上,我们心情是如此的沉重。我们一同举杯,为对方、为你、为我、为他祝福——朋友。珍重!那一刻,我们都留下了不舍的泪,多想时间可以定格在此刻,做一辈子的好朋友!
“开始的开始,我们都是孩子,最后的最后,渴望变成天使,歌谣的歌谣,藏着童话的影子,孩子的孩子,该要飞往哪去?时间,让我们在那一刻无情的各分东西,十年后,我们彼此是否还会在同一个时间、同一个地点、同一个班级、相遇。重演那段刻苦铭心的童年、
当这个世界已无感动足迹的时候,这段往事毅然带给我温暖,像那开在记忆深处的花朵,用花香带给蜜蜂温暖。而时间曾如此的让我感动。
朋友,请把心从泥淖中拔出来吧!请腾出一点小小的空间来承载着足以让我回味的——感动吧!
抽屉里的记忆
全文共 1030 字
+ 加入清单从我转学后,我那心爱的抽屉就再也没有被我打开过。因为里面装着的是我心灵深处最美的回忆,我怕打开它将勾起我最痛的惋惜。可在一天晚上,我偶然地打开了早已尘封的它……
里面醒目的平放着我的小相册。我禁不住翻开了第一页,是我和玲的大头贴。依稀可见她那一头淡黄色的发丝,那口洁白的牙齿。曾记得我俩是最好的朋友。我们一起欢快高歌过;一起畅谈志向过;一起倾诉忧愁过;一起深思讨论过……可在我们都经历成长的蜕变之后,我和她产生了矛盾,是学习和友谊的矛盾。她慎重地认为学习比友情更重要,而我却盲目地认为没有了朋友一个人孤立地学习是不会有前途的。
为此,她每天都起早贪黑地学习,而我则去与朋友不是闲谈,就是闲玩瞎逛,。我跟她的距离开始由零慢慢向上拉大。我虽然察觉到了,却还是一如既往,甚至变本加厉。我更愚蠢的是:责怪她要成绩不要朋友,还当着她的面说过:“就算你将来考上名牌大学了,你就愿意一个人孤零零地去读吗?这样你会觉得你的人生有意义吗?”玲,有没有想过:当你把你优美的歌声送给他人聆听时,我是什么感受?有没有想过当你在与别人互诉梦想时,我是什么感受?有没有想过当你在与别人一起论题时,我又是什么感受?那是我的痛啊!可是每当我忍不住向她宣泄时,她只有淡淡的一句:“颖,我有我的苦衷!冷漠你不是因为你总不在我身边,是因为……”“因为你不愿搭理我,所以就算我们在同一个教室里也那么有距离!我不理解!不理解!”她只是沉默。
领成绩单的那天晚上,我把自己关在屋子里,看着我和她之间的“距离”——竟然相差十三个名次!比我整整高了60分,可悲呀!回想往事的点点滴滴,原来都是我的错!其实真实的成绩永远比“虚构”的友谊更有价值!我痛恨我自己,我第一次有那么强的犯罪感,我发现原来我那么幼稚,不可一世。我猛地扇了自己一个耳光。我该醒醒了!于是我准备做我那本只做了一点的数学练习册。我从书柜中拿出的那霎那“嗖”地一下从练习册中掉落一张数学试卷。那是我八年级下册的第三单元的测试卷,分数那栏大大的写着“62”,‘62’下面是我的一句气话“牟颖混蛋,王八蛋!”而在下面却有我最熟悉的笔迹写着:“牟颖,别灰心,你能行的!我永远支持你!我不是因为你贪玩才冷漠你的,只是因为我心中有千斤重的“磐石’,那是爸妈给我的!对不起!”句末没有署名,我知道那是玲写的。顿时,我的泪水飞快的划过脸颊……玲,对不起!真的对不起!
“嘀嗒”,一粒“珍珠”掉在照片上玲的嘴角边,把我从沉思中拉了回来,我赶紧合上抽屉,做我的作业去了。
短篇小说:青涩的记忆
全文共 8519 字
+ 加入清单我们每个人的脑海里都藏着青涩的记忆,下面小编为大家带来了《青涩的记忆》的短篇小说,欢迎大家阅读,希望大家喜欢。
蔚蓝的天空上,棉花糖般的云朵好像失去了重力在散着,一所中学的校园内,人熙熙攘攘,新学期的报名开始了,在离学校操场东面的一幢绿色的教学楼内,老师在一楼的教室内,对报名的新生进行登记,原来这是高中新生入学报名。这些新的高中生开始了他们新的学习生活。有的是家长带来报名的,有的是自己来报名的。刚褪去了初中的稚嫩,进入一个新的环境学习,大家都感到既新鲜又陌生。在报名的人当中,有一个小女孩长得娇小可人,1米55厘米的个头,梳着两根麻花辫,稚气的娃娃脸上躲着几颗青春豆,明亮纯洁的眼睛是那么的清澈,扑闪扑闪地眨着,小鼻上点缀了几颗黑色小斑点,圆润的小嘴蕴藏丰富的表情,微微泛起的微笑,脸上烙上了深深的酒窝。时不时调皮地鼓起两边的脸,变得圆嘟嘟的。上身穿着印有史努比小狗的T恤,下身配着牛仔裤,搭配着一双低帮紫罗蓝色帆布鞋。由她的妈妈带着一起来的。报名时刚开始还排着队,人一多,就乱了。有一个小男孩也是来报名的,在人群的推搡中,不小心撞到那个小女孩,并主动向这个小女孩道歉了。这个小男孩,剪着小平头,炯炯有神的小眼睛,尖尖的鼻子 ,黝黑的皮肤,几颗青春痘在黝黑的皮肤根都显不来。上身穿着一件霹雳闪电蓝色T恤,下身穿着军色弹力全棉短裤,配着一双白色足球鞋。个子大概有1米70厘米。报名后,小男孩就问:“你也是来报名的。那到时我们就是同学了,你被分到哪个班。”“2班,你呢?”“咱们在同一个班级,以后大家可以互相帮助一下。我叫李飞。你呢?”我叫张雨儿。多么好听的名字,很可爱,你是雨天出生的吧。“他俩都露出了微笑。到中午,报名结束了。老师告诉大家,过两天得军训。请大家穿好军训衣服,白T恤和深蓝色的运动裤,请大家做好准备。
这是一所普通高中,校园占地面积有52亩,在校园里一共有5栋教学楼。其中1栋教学楼配有多媒体教学设施;学生微机教室、语音教室、物理实验室、化学实验室、生物实验室、美术画室、图书馆、体育馆等现代教学设施,塑胶跑道,是学生上运动课的地方。浓密的桂花树,高大的玉兰树,多彩的人工花圃,美丽宜人,花开时节校园一片清香,令人心旷神怡。很快军训的时间就到了。高中一共有4个班级,每个班级在操场上军训,每个班级都配有2个部队教官,每个班级男女生分别站一个队列。部队教官严厉地喊着命令,指导学生正步走,操练,跑步等军姿。教官一边指导学生,一边纠正学生的错误姿势。休息的时间到了,大家都纷纷跑到教室拿出自己带的手帕擦汗或补充水分。休息期间,在一棵兰花树下,张雨儿正在拿着自己带的水瓶喝水,李飞飞快地跑到她身边,把干净的手帕递给她,”快擦擦汗吧。“ 张雨儿接过手帕,仔细地擦汗。”你的手帕用完以后。我会帮把你的手帕洗干净的。“”没事。“李飞回答。”那我就一直拿着,到时洗干净再还给你。“ 张雨儿还是在坚持。无奈的李飞默认地点了点头。休息结束,他们也就重新开始了军训。
军训了三天以后,就正式汇报军训成果。汇报军训成果结束以后,全体学生就开始上课了。张雨儿将那块手帕拿回家以后,让她的妈妈洗干净,晾干,收拾好,就在上课的一个星期以后就还给了李飞。”谢谢你的手帕。“”不用客气。“彼此的感谢一番。
高中的课程不像初中那样简单,反而要比初中的时候稍微深一点。特别是高中数学,在部分函数的解题过程中,有时会让人摸不着头脑,多了一步或少了一步解题过程,就会产生错误的结果。所以对刚进入高中学习的学生,些许有些不适应。大多数同学每天都会认真听课,由于高中老师讲课的速度比初中老师都会快很多,所以在听课的时候,有时容易产生模糊的感觉,并没有快速的消化。李飞会在课后主动询问老师,但有时效果也不是很理想。他知道张雨儿在做题方面的解题思路和运算步骤都比他清楚,就主动约她帮助他解决学习上的难题。有时在课间,也有时在自习课时询问张雨儿。特别是在数学函数分解,化学公式运用,物理公式掌握上,张雨儿也都耐心地帮助他。在面对一些题目的解题过程和计算步骤上,都非常详细地记录在笔记本上。而且在运算过程当中需要演算的步骤就记录在草稿纸上,每一步需要怎样做都细心地教给他。如果当在做题时演算到某一过程,还是处于不明白的状态,张雨儿就会讲得非常的透彻,直到让他弄明白为止。有时在放学后,为感谢张雨儿会买一些吃的零食和小礼物送给她。有一次,在帮他解决完一道三角函数的题目,张雨儿就在不到三天的时间,就收到一个Hello Kitty猫的布绒玩具。收到礼物的那一刻,张雨儿快乐得不得了。在放学的时候,有时候李飞会用自己的自行车送张雨儿到回家的公车站牌等车,互相告别,然后才离开。
李飞是个特别喜欢玩篮球的男孩。偶尔也会在放学之后,跟班上的男生约好在学校的篮球场上玩一番。处于青春期的男孩,都会炫耀自己的球技,跳跃扣篮,彼此之间的较量,就在球场上订输赢。特别是大家都有自己的篮球偶像和谁在NBA比赛和CBA比赛的时候,又有什么厉害的绝技和哪只球队在比赛赛季赢了。男孩为什么喜欢玩篮球的原因,那是满足心里上的荣耀感和骄傲感。特别是在女孩面前,会产生最好的表现。学校为了促进学生在体方面的发展,也会在自习课以后,组织不同年级不同班级之间进行的高中男子篮球比赛。在高一下学期,高一2班男生参加了一场学校组织的高中男子篮球小组出线赛,这一场对两队来说,都是最关键的一场比赛。如果一方在这场比赛上,没有胜出,就没有出线权,也就止步在小组赛。这场比赛是高二4班与高一2班之间的较量。李飞也参加了这场比赛。每队都有啦啦队观战,也还有其他班级的同学。在两个班的女同学有的拿着彩带为男生加油鼓劲。首先,两队各自派一名队员抢球,比赛一开始,高二4班就显现先发夺人之势,以最快速度绕过高一2班的两名队员,将球轻轻放入篮筐得分。在这一刻,惋惜声和跳跃声交织在一起,高一2班的女生在班长的带领下,高呼:”高一2班必胜! 高一2班最棒!“ 高一2班的队员鼓足了劲,在上半场30钟将比分扳平了15比15,就在接近上场结束时,比分僵持不下,比分高二4班领先2分。比赛中场休息10分钟, 李飞就在比赛场地休息,他在上半场表现还是比较好,失误很少。他在全场主动积极,在挽救悬殊比分也出了力,将球向任何方向传、投、拍、滚或运,还运用了一些不成熟的假动作。让高二4班的其他队员也有点吃不消。半场下来豆粒般大小的汗已浸湿了运动服。张雨儿立即来到他的身边,拿着一个用运动水壶,还拿了一条毛巾,给他擦汗。”你打篮球这么好。再加把劲,就还差一点点。下半场在加把劲。加油哟!为高一2班加油!“ 李飞喝完水后,大家都在准备下半场的比赛。下半场开始了,两方队员都在摩拳擦掌,积极备战比赛。一声哨响,双方开始抢球,一开球高一2班就占据主动,李飞将球牢牢控制手中,越过对方两名队员,就在篮筐底下轻轻一跃,就将球送进篮筐里,将比分追平。这时,欢呼声在天空回荡。高一2班都在欢呼。比分追平,是双方最紧张的时刻,大家屏住呼吸,谁也不敢懈怠,双方之间,交着了大概20分钟,比分还是在45比45,就在双方时,高一2班有一名队员碰到高二4班的手臂,裁判吹口哨,判犯规,没办法,高二4班获得点球机会,一投就进,高二4班暂时领先。张雨儿在全场上跑来跑去,李飞跑到哪里,她就跟到哪里,凝重紧张的表情在她的脸上变化着。为了追上比分,高一2班的五名队员全力以赴,但是可能在防守上出现了一些漏洞,让高二4班逮了正着,也乘机将比分扩大,高一2班在防守上采取盯人战术,将比分追成了50比52,就在下半场还有几分钟,高二4班运用了快速传球和躲人战术,又将比分比成了60比62,正当高一2班努力追赶比分,裁判吹响了结束比赛哨声,比赛结束了。就以2分之差,高一2班不能小组初赛进入高中组的前4名。在这时,高一2班所有学生挺惋惜的。张雨儿就对李飞说:”不要难过了。反正大家都已经尽力了。这也没办法的事,只是觉得挺可惜的。你在赛场上表现得也挺好的。“他俩一边走,一边走进了教室。
时间过得真快,转眼间就到了高二上学期。在某一个星期的周末,学校放假休息。周末天气晴朗,万里碧空。李飞在早上就骑着自行车来到张雨儿家的楼下,在楼下朝着她家的窗户大声地喊,”张雨儿,我们去看电影吧。“ 张雨儿从家里的窗户探出脑袋。”好吧。片名是什么?“”《泰坦尼克号》,是一部美国爱情片,听说挺出名的。“”等我一下,我马下下楼。“ 张雨儿背上一个背包,就匆匆的跑到楼下。李飞骑着自己的自行车,搭上张雨儿前往电影院。微风习习,路上张雨儿说:”我听过这部电影挺好的,我一直希望看这部电影。太好了,你达成了我的愿望。“”其实没什么。我也觉得这部电影挺好的,挺想看的,也顺便一起。“到了电影院,李飞在买票窗口,买了两张票,买了一些吃的零食和饮料。走进了电影院,对号入座。影片开始了,宏大的场面吸引了他们的眼球。他们一边吃着零食和饮料,随着电影的播放,沉浸在电影的情节中,特别从杰克和露丝在船上的认识,当杰克帮露丝画像时,张雨儿感动地说”太感人了。露丝的原男朋友特讨厌。以后我不会选择这样的男生当我的男朋友,要互相喜欢那才是真爱。“”我也觉得。露丝的原男朋友根本不懂得爱情。“影片情节演到杰克站在船的边缘抱住露丝,露丝小心翼翼地张开手臂享受甜蜜爱情时刻的时,”太美妙了。“ 张雨儿感叹道。随着电影情节的继续,当泰坦尼克号船撞上冰山时,杰克为了救露丝,不惜牺牲自己的生命成全露丝,让她继续自己的生命,张雨儿流出了眼泪了。李飞就从自己的上衣口袋里拿出了纸巾,把纸巾递给了张雨儿。”快擦擦吧“.张雨儿接过纸巾。随着席林。迪翁演唱的我心永恒的片尾曲,电影结束了。他俩走出放映厅,离开了电影厅。李飞骑上自行车搭着张雨儿送她回家。在路上,张雨儿一直说着:”这部影片太感人了,想不到他们的结局竟是如此悲惨的。也许是导演刻意为之的,让人产生共鸣吧。“”我对这部电影也挺感兴趣的。杰克和露丝的爱情让人刻骨铭心。“李飞说着。俩人一边对电影的评论,不知不觉的到了距离张雨儿家大约一百米的地方,李飞就让张雨儿从自行车下下来,并说:”我们散步吧。“他俩在人行道上慢慢地走着,忽然李飞将一只手推着自行车,另一只手紧紧地拉着她的手,两人的手牵着手走在路上。李飞将她送到她家的楼下,看着她上楼后,骑着自行车离开了。
高二第学校组织了夏令营。张雨儿和李飞都参加了。在这次的主题是英语夏令营,地点在庐山。庐山,世界文化及自然遗产,世界地质公园,这里曾经是中华民国夏都,山体呈椭圆形,典型的地垒式长段块山约25公里,宽约10公里,绵延的90余座山峰,犹如九叠屏风,屏蔽着江西的北大门。以雄、奇、险、秀闻名于世,素有”匡庐奇秀甲天下“之美誉。巍峨挺拔的青峰秀峦、喷雪鸣雷的银泉飞瀑、瞬息万变的云海奇观、俊奇巧秀的园林建筑,一展庐山的无穷魅力。庐山尤以盛夏如春的凉爽气候为中外游客所向往,是久负盛名的风景名胜区和避暑游览胜地。此次夏令营科学地融合了英语交流训练课程、英语艺术课程。 在口语听说营里,学校聘请了专业外教和你一对一地交流,手把手地指导。 在营地里,张雨儿和李飞,随着外教老师的读音的手势,跟着大声的朗读,纠正中国式的英语发音,在这里外籍老师指导着学生,课间休息期间,李飞跑到张雨儿面前,就问:”你学得怎么样?“我学得还可以。外教老师还是可以的。我现在知道英语还是那么重要。” 很快,一天的英语活动就结束了。晚上,营地里举行了英文唱歌大赛。张雨儿报名参加了。还有其他学员也参加了。英文唱歌大赛就在营地的教室大厅举行。比赛场地被布置得非常漂亮。舞台采用圆环形舞台设计,这样的设计观众可以近距离地欣赏表演。舞台灯光设计采用远程蓝色聚光灯,便于能较好地解决了远距离投光问题,在这里,大家都可以更好地欣赏表演。完美的音响配置、演出道具、坚固的悬吊与更换支架系统都被安装在舞台上。比赛开始了,张雨儿在第5个出场,演唱的歌曲为披头士的《Hey,judy》经典歌曲。当她出场时,她穿着一条白色绚丽的用烫金布料配有蕾丝花边制作的裙子,用优美动听的歌声,征服了在座的每一位观众,在舞台表演时,李飞跑上去将一束粉色的康乃馨送给了她。大家都跟着熟悉的旋律开口哼着。最后结束时,张雨儿获得了英语歌唱比赛的第三名。英文唱歌大赛结束后,夏令营的舞会开始。大家尽情享受舞会的快乐。李飞邀请了张雨儿跳起了交谊舞,陶醉在悠扬的音乐中。晚会结束后,大家都回到各自的营房休息。营房是由户外露营帐篷搭建的,2个人住一个,男女分开住。李飞与张雨儿约好早上起床以后一起登庐山。
大约在早上7点钟,李飞就跑到张雨儿的帐篷前找到她,一起去登庐山。他们登着庐山的石梯前行。他俩有说有笑的走在石梯上,一会儿奔跑,一会儿走路。在庐山的半山腰,他们就坐在石梯上休息。李飞在休息期间,就将水和手帕递给了张雨儿。张雨儿躺在石梯上,仰望天空,感叹天与地是如此的宽阔和恢弘,与大自然相比,人显得多么渺小。张雨儿一起来,就让李飞追她,就在离庐山主峰大汉阳峰不远的大约500米的距离,他俩就手拉手继续前行。当他们大汉阳峰时,感受到了庐山美景的壮观。他们想到了苏轼的《题西林壁》古诗横看成岭侧成峰,远近高低各不同。不识庐山真面目,只缘身在此山中的佳句。他俩就在山峰之间用年轻人的豪迈之声,向远方的山深处呐喊:“美丽的庐山,我们来了。”就在这时他俩就山峰留下了美丽的倩影,他们顺着石梯走回了营地。继续他俩的英语奇妙之旅。
时间过得真快,夏令营就快结束了。在最后一次的英语篝火晚会,大家用英语的方式表达了离别之情,在英语夏令营他们感受到了外教的风趣幽默,在与营员的相处之间,形成了互相帮助的好朋友,分享了之间的友谊,在夏令营期间,都彼此互相照顾,随着音乐响起,大家唱起了夏令营之歌,并互相赠送了礼物,随着篝火的熄灭,这次英语夏令营,也就顺利的结束了。李飞和张雨儿,背上自己的行囊,踏上回家的路程。这次夏令营对于他俩都有特别的收获和意义。
转眼之间,就到高三了。学校规定,高三必须上晚自习。在一天晚自习结束,张雨儿就回家了。走在回家的路上,就碰到了几个社会散漫青年, 拦住她,让她留下值钱的东西,她拒绝,这几个散漫青年不依不饶就上前抢她的书包,正当关键时刻,一直尾随在她后面的李飞就将自己的自行车丢掉,马上冲上去,将那几个青年打倒,但毕竟寡不敌众,他不是他们的对手,就在这时,张雨儿向路人求救,这时就有几个路人冲过来,将那几个青年吓跑了,张雨儿并将李飞的自行车和他扶起来,轻轻地问:“你脸上都流出血了,伤得严重吗。”“没事。”张雨儿从书包里拿出手帕,用手帕将他额头的血小心翼翼擦拭干净。“你回家小心一些。” 张雨儿关切地问起。“你也要注意安全,特别是一个女孩子回家。”彼此之间寒暄之后,就各自回家了。第二天来到学校,张雨儿将自己买的专门治淤血的膏药、贴膏和胶布一起交给了李飞。每天的晚自习结束,李飞就送张雨儿回家。
有时候在晚自习课间,李飞就会牵着张雨儿的手,漫步在撒满皎洁月光的操场上,星光灿漫的夜空,这时校园显得那么的惬意和恬静。萤火虫在他俩的身边飞来飞去,偶尔还听见躲在草丛中的蛐蛐声。李飞将几只萤火虫放在张雨儿的手中,张雨儿就将萤火虫用手包裹,用眼睛感受萤火虫点点的闪光,李飞说:“在上小学暑假,就回外婆家。每天晚上,在外婆家池塘边就有许多萤火虫。吃完晚饭后,就和几个小伙伴出去玩,捉萤火虫。那时的暑假生活,过得无忧无虑 .白天就去捉蚂蚱,光着脚丫去河里摸鱼和捉螺蛳,有时也去树林里摘蘑菇和野果,那时的快乐时光,真的让人怀念。”“现在的高三学习,感觉快乐就在身边消失了。” “萤火虫太漂亮了。” 张雨儿将手中的萤火虫放到了李飞手中。“让你感受一下儿时的烂漫回忆。”就在这时李飞将手中的萤火虫轻轻地吹走了。“快,我们追着萤火虫跑吧,这样我们就不会迷失自己的方向。”他俩追逐着萤火虫,在校园的操场上,快乐的笑声给沉闷的夜晚增添了新鲜的空气。
在接近高考十几天的时候,他俩在一次来到操场上,他俩双手合十,仰望布满星空的天空,祝福彼此之间能够给自己交出满意的答卷,都有一个满意的学校。“这时我俩的秘密,都不要告诉别人,这是我俩的约定。” 张雨儿说道。祝福完毕,他俩就离开了操场。
高考临近,他们俩被分配到同一个中学参加高考,两人被分在了不同的考场。在三天的高考中,李飞搭着张雨儿一起来到了考场。在半路上,李飞告诉张雨儿:“不要忘记我们的约定。”到了学校,各自都走进了考场。
高考结束,就在高考分数下来了。张雨儿考上了省内的大学,就在张雨儿来到学校,拿大学录取通知单时得知,李飞高考失利,踏上了复读的机会。就去到李飞家,向李飞安慰道:“复读还是有机会的。”“我在大学,会写信给你的。”“你也要记得写信给我。” 说完张雨儿离开了李飞家。
离大学开学的日子越来越近,张雨儿开始收拾行李,准备到大学报到入学。李飞来到火车站,来送别张雨儿。他帮李飞将行李搬到火车上,然后下车站在站台上。张雨儿坐在火车6号车厢靠近窗户的位置,透过窗户向她的父母亲一一道别,眼泪在眼眶里打转,她的父母亲叮嘱道:“到学校时就注意身体,有什么电话联系,保重。寒假在回到家里。张雨儿这是她第一次离开家,而且离她的父母这么远。当然,女孩子还是有向父母撒娇的习惯。”爸爸妈妈你们也要注意身体,到学校再联系。我会想你们的。“”我们也会想你的。“这时,眼泪止不住,涮的流下来。李飞也劝她,也不要太难过,到时寒假还会见面的。”你在寒假回来在找我,好吗?“火车汽笛声拉响,火车的车轮慢慢滚动起来,火车缓慢地向前移动,张雨儿哭得更厉害了。她挥手向她的父母亲和李飞告别。
到大学以后,张雨儿来到一个陌生而新鲜的环境。她慢慢地适应大学的生活,在大学认识了很多新的同学和老师。在大学里也参加了自己喜欢的社团和更多的大学活动。偶尔也会向她的父母亲报平安和大学生活的一些情况。同时也不会忘记她与李飞的约定,也与他写信告诉一些自己在大学的生活同时并鼓励他继续努力考上一个好大学。李飞也告诉自己复读的情况,对方在信中也会互相问候。最关键的是他俩约好了对方寒假见面的时间和地点。
寒假来临,张雨儿回到家。她与李飞约定好的计划幸福地得以实施。他俩手牵手,甜蜜的逛街和看电影,弥补一个学期的离别之情,互诉衷肠。”你的复习怎么样?有时候会想我吗?“
张雨儿问道。”还可以吧。想啊!特别有时候做题时,不小心走神,就想到你,想到了我们高中时美好的记忆。“”有时候在学校的图书馆静静地看书时,偶尔也会想你,翻开我们俩的大头贴,也会想起你傻傻的样子。那时,还挺快乐的。“ 张雨儿答道。还记得高一报名时,你还记得我俩认识的场景。” 张雨儿说。
当然记得,我俩在一起的时刻,我都会记得,你写给我的信,我都会好好保留的,我希望我们俩都能够一直在一起。“ 李飞说。
寒假时间是短暂的,他俩都回到各自的生活轨迹。在大学一年级第二学期中间一段时间,张雨儿班里有一个男同学叫曹磊,他是她班里的班长,特别是俩人在学习和生活接触中,互生好感,感情线慢慢地发展开来。俩人形影不离,图书馆,教室,食堂都在一起,在校园散步,看电影,参加活动。曹磊是一个非常懂得照顾别人的大男孩,特别是在班级里同学在生活上缺什么,就会主动帮助他们,班级里同学生病了,他就会主动帮他们去食堂打饭和打热水。在学习上,他会在上课时间结束后,就会到教室自习,也会到图书馆阅览书籍,在班级里学习成绩属于非常好的。在大学里积极参加各种活动,是系里学生会的副秘书长,分管学生会一些事情。他是一个北方男孩,俊俏的脸庞,棱廓分明,大而深邃的眼睛在疏密均匀的眉毛下面,挺拔的鼻子,两个俏皮的酒窝明显的深深地印在脸庞上,一张匀称的嘴,在两个酒窝中间,红润的嘴唇在牛乳一样白的牙齿上优美的张开。1米80厘米的个头,上身穿着一件黑色的T恤,下身穿一袭蓝色的牛仔裤,脚上穿着绿色的运动鞋。大男孩同时拥有粗犷的性格,在粗犷中夹杂着一些细心的性格。
曹磊就是种种的优点加在一起,许许多多的方面吸引了张雨儿。距离的因素,在加上在大学期间思想潜移默化地转变,她觉得高中时的感情可能是一些懵懂的青春冲动,也许这对她来说是对青春感情的一种尝试,似乎是对青春当中美好的一段记忆片段,她认真重新思索着她与李飞之间的情感,也许只是她对他的一种感情的寄托,于是她在写给李飞的最后一封信,在信中张雨儿坦诚地告诉他,也许放手也是对她和他之间最好的归宿,彼此也许在某些方面存在差距,非常感谢他带给她的快乐时光,她会将这段感情深藏地埋在心底,让他也铭记这段他们之间纯洁的感情,成为彼此生命当中一段美妙的经历。
当这最后一封信寄达到李飞手中时,他兴奋地拆开信,随着内容的延展,他意识到这是她与他之间的最后的告白,顿时,他向天嚎啕大哭,眼泪浸湿了整张信纸,他将信纸扔向天空,信纸随着风到处飞扬,就像他们之间的感情,就像这信纸没有方向,虚无缥缈,是那么的不堪一击,那么的脆弱,继续骑着他的自行车走在路上,背影消失地越走越远……
[短篇小说:青涩的记忆
初中作文_记忆深处的眼神
全文共 959 字
+ 加入清单夏日里的一切都早已平静,青草混着泥土散发出一阵阵淡淡的幽香,可是我的心却如同澎湃汹涌的海水,久久不能平静。
“你们根本就不了解我!”我愤愤地说道。“那你说,我们怎么样去做才算是理解?”父亲用手狠狠地拍了几下桌子,我抬头望去,正好对上了那刺目的目光,我又低下了头,我不知道该说些什么,也许,我根本就不知道什么才算是真正的理解这时父亲又大吼道:“你倒是说呀!”我直接回答道:“反正你们就是不理解我。”我径直出了门,回头,又狠狠地摔上了门。屋内父亲又吼道:“有能耐你就别会来!”我冷笑了一下,便漫无目的地走着,当我回神时,已经来到了一片空旷的田野,拐到一片干燥的土地上,坐下,用手托着脸,思绪,不由得涌上心头。
“爸,爸!”我咿咿呀呀地说,然后蹒跚着走到父亲面前。“哎,我的乖儿子!”小时候,父亲总会这样叫我,然后父亲会蹲下身,搂着父亲的脖子,手中拿着父亲给的糖葫芦。每一次,我都会用那双脏兮兮地小手揪下一颗海棠递给父亲,父亲笑着说:“不了,自己吃吧。”我在父亲的肩上撒娇说:“不嘛,我偏要爸爸吃。”父亲递过嘴,将整个海棠含在嘴里,然后说:“真甜!”父亲的话语中尽是甜蜜。我便倚在父亲的肩上,拿着半串没吃完的糖葫芦,随着父亲的催眠曲慢慢的进入甜甜的梦乡。
忽然一件皮大衣覆在了我的身上,我抬头望去,正对上父亲那慈祥的目光,那目光中,包含的太多太多,还有理解的眼神,我明白了,什么,才是真正的理解。父亲那清澈的眸子,如今已变得有些浑浊,却不变,那依旧传神的双眼。父亲开口说:“天黑了,回家吧!”六个字,却深深刺痛了我的心,我顿时泣不成声,想想自己,已是无尽的惭愧,父亲那满是老茧却宽厚的双手已经晃在了我的眼前。我接过手,随着父亲那稳重的脚步,一点一点向前迈今夜,无眠。我坐在床上,心里浮现出一些零零碎碎,全是父亲的影子,那些回忆,将我的心填满惭愧,不知不觉中,已是第二天的清晨,刺目的阳光映在地上。我缓缓站起身,推开门父亲那布满血丝的双眼映入我的眼帘,我知道了,父亲昨夜亦未眠。父亲递给我一杯热牛奶,说:“走吧,该上学了。”我接过父亲递来的书包,走出家门,一直向前走去,转身,正对上父亲注视的目光,直到父亲看不到我,我看不到他。
我不会忘记,父亲那理解的眼神,那眼神,一直陪伴我,勉励着我。
茅屋的记忆作文
全文共 1863 字
+ 加入清单人对于生活过和居住过的地方总有一种别样的情愫。当身居其中时,它是极其自然的存在,看来看去,看到的只是自己的生活,不会去留意它。拉开了时间和空间的距离,它常以某一具体或单一的表象,存在于我们的记忆里。譬如,阁楼可能是以一束穿透玻璃瓦的光线存在,屋子是以一片延伸出窗棂的瓦檐存在,再大的空间,或许只是以一条青石板铺成的石阶存在……
小时候,除了自己的家,我长时间居住过的地方就是大湾里了,而大湾里始终以一间茅屋的印象,存在于我的记忆里。
从冷湖山脚上山,有一条狭窄的山路,掩隐在毛栗树和松树之间。寂静的山路沉睡在松针和落叶下面,等着脚步声把它惊醒。从山脚到山腰,不说十八弯,也有个九弯十弯,在四面山岗围拢的一片空间里,就是大湾里了。
贫瘠而单薄的土地上,睁眼所见,是松树,松树和松树,当然,这一片松林,多多少少还是给了大湾里一派生气。大湾官塘水库,在夕光里,波光粼粼。风,从山岗掠过,肆无忌惮地掀起松涛,一浪一浪,也也从不会忘记去掀一掀屋顶的茅草。山弯里,水塘边,茅屋零零落落。大湾里人,吃着红薯丝饭,操一口乡音特别浓重的温州话,居住在茅屋里。
我跟着外婆在田埂间,野地里寻着车前子,薄荷草,六月雪,仙鹤草……许许多多她说是草药的草,我也跟着外婆走进每一间茅屋。茅屋里的人从不叫我名字而唤我“英的囡”,他们迎我一张笑脸,裸露着牙床,笑得没遮没拦。
大湾里人居住着的茅屋跟外婆家的茅屋没有两样,空间不大,里面黑咕隆咚,最醒目的是那口柴灶,家家户户都老大老大的,仿佛有着足够的煮食。在那些年,除了红薯丝,他们又有什么东西可以煮呢!一口大灶,大的怕是他们心底的期盼吧!
我能跟在外婆屁股后面进出这些茅屋里的时候,外婆家已经住进三大间亮堂的瓦房里了。外婆家的茅屋以一种闲置的状态,存在于瓦房后面的一排冬青树下。黑咕隆咚的茅屋中央,一堂烧得红彤彤的火炉,和外公咧开掉光了牙的嘴的笑脸,就是我所有在这间茅屋里面的生活的印象了,除了这,我好象就再也想不出其他了。当然,就凭这一点,我确信年幼的自己是在茅屋里生活过一段时间的。
就是这样一间闲置的茅屋,陪伴过我多少的时光啊!
外婆扯着嗓门唤我吃饭的时侯,我正在冬青树下的茅屋里拌着我的家家饭。大湾里的孩子,如果没有让他们的父母捉着差使,肯定会聚集到冬青树下的茅屋里来的。我手里彩色的水果糖包装纸,印着绿字的客车票,各式各样的香烟盒子,一方格子手帕。。。。。足以让他们眼神定定。我会在一声声“姐姐”的呼唤中,慷慨地把我手里的小东西,分送给他们,同时也分派他们去拍几颗苍蝇喂食门槛下的那窝蚂蚁,爬上冬青树灰白的树干掏掏枝桠间的鸟窝里有没有蛋,把外婆种在地里的玉米掰一个来,拣几片破碗和破瓦片……在茅屋里废弃的大灶上办起我们的家宴。
外婆喊过三声后我再不应声,就会摇摆着她的八字步,走到冬青树下,对着茅屋问,“你中午就吃这个了吗”“哎!”“那不等你了!”我知道外婆不会马上走开的,她一定又是站在冬青树下,对着茅屋,嘟哝一句,“留你不住了!”然后双手撑在腿侧,仰头,在冬青树里,张望,张望,常常这样。很多次我也站到冬青树下仰头张望,除了穿透枝枝叶叶的细碎的阳光和偶尔落到脸上的一垛鸟屎,我什么也没看到,外婆在看些什么呢?
茅屋前的冬青树,临近夏天,就开出一树粉白色的细花,一簇一簇,不过它的繁华总还等不及细述,一夜之间,就凋零了一地。冬日里,冬青树依旧葱翠的枝叶间,挂满一串串绛红的果子,大概是因为不能吃的缘故,我几乎都不会去理会,惟有那一群一群黄嘴的乌鹊,整日地栖上枝头,闹喳喳。
大我一岁的小表舅,手里拿个弹弓,整天跟在我后面。有一次他弹下一只乌鹊想跟我换弹珠,我却要他叫我一声姐姐,大大小小的孩子里就他没有叫过了。他始终憋着嘴不肯叫,僵持中我的手打到了他的脸上,刚好让走过的外婆看到,外婆跺着脚数落我,说我是个没大没小的人,并把我一个人反锁在了茅屋里。我的小表舅一直趴在茅屋的窗沿边,肉肉的脸憨笑着,陪着我,当然他也始终坚持没有叫我姐姐。
在乌鹊一声一声的啼叫中,在外婆一日一日的张望里,冬青树枝繁叶茂,冬青树下的茅屋是一年一年地破败了。当茅屋顶背负着前一年冬季的雪,轰然坍塌,原本黑咕隆咚的屋子,顿然空荡而亮堂。我是如此的欣喜,接下来我又该如何来重新筹划我的这片领地呢!我的外公握着毛竹烟管叹道,“没了!没了!”我的二舅、三舅、四舅跑过来看看就走开了,说“没了就没了!”我的外婆站在冬青树下,又是一阵张望,说,“你妈就是从这里嫁出去的。”是啊,我的母亲就是从冬青树下的茅屋里走出来,走到父亲家的庭院里的。
[茅屋的记忆作文
最美的记忆作文700字八:美好的回忆
全文共 678 字
+ 加入清单一转眼,六年的小学生涯即将结束,在这个班级,这个学校,我们能够在一起,是一种缘分,更是一种恩赐,我们从幼稚到成熟,从成熟到长大,数年后,我还会回忆这些美好,这美好的六年。
今天是拍毕业照的日子,我们整整齐齐的站在操场上,同学们脸上都很开心,带着笑容,可仔细看,却会发现一丝的失落。心里一阵惆怅,要拍毕业照了,意味着我们即将告别美丽的校园,朝夕相处的老师同学们。毕业照,是纪念我们六年的学习生涯。“虹,”我被抱住“拍毕业照了,我要和你分别了。”是桦,我最好的朋友,最坚强的爱哭虫。我拉着她的手,笑了笑:“我的‘华妃娘娘’,只是毕业,又不是不见。说不准我们中学还在一起呢,我们是连在一起的朋友,你不要想甩开我哦。”桦用力的在我背上拍了一把,说:“哪有。中学我们如果又在同一所学校,那我就可以问你借文具了,不用我买,真好。”我失笑,真是爱贪小便宜。
到我们班拍照了,我走上第二排,那些椅子微微颤抖。我等一下掉下来怎么办,我有些害怕。终于站稳了,我松了口气,可椅子又颤动了起来,往后一看,是小梁,他一脸嚣张的抖着他的腿。一旁的同学都让他别抖,可他的眼神里写着一句话:我就抖了,我开心你们能把我怎样。我看着他,心中产生疑问:他抖得那么厉害,他不知道,他们那排是第一个掉下去的吗
“来来来,同学们,看这里。我们要拍了。”摄影师冲这我们喊。一道闪光,一张照片,六十张稚嫩的脸,六十个灿烂的笑容,这就是我们的小学生活,六年的美好全定格在那张照片。
教室依旧是哪个教室,老师还是那个老师,只是讲台下认真学习的同学不再是我们。六年已过,我们即将离开,但是六年中的美好回忆我们永远不忘。
雨中记忆500字作文
全文共 768 字
+ 加入清单时间总像一个老者,不紧不慢的走着,走过了春,走过了冬。在这无尽的岁月里,随着时间老人一步一步沉重的脚印,我变了
春天,一个爱哭的年轻女子,总是动不动就掉下几滴眼泪,所以,春是伴随着伞走过的
小时候的春,每次下雨,每次和爷爷在雨中漫步,总是习惯性地将不太大的伞往自己这边儿偏点儿,这样心里这才舒服。于是,每次下雨时,从外面回来,爷爷总是个半湿的人,可他从不抱怨,每次下雨还是会把伞让给我。起初,我很不明白,我不明白人不是都要对自己好吗,可为什么,为什么爷爷这么让我?
渐渐的,渐渐的,时间一天天,一天天就这么过去了,我13岁了,小时候的春会时不时地浮现在眼前,小时候的心思则时不时的被牵出,不同的是,我不再如此做了。
同样是这么的一个春天,同样是这么一个春天的雨天,一个同学伞没带,被我瞧见了,我大方的走过去说,我们一起走吧。于是,我们走进了江南的细雨里。于是,小雨点儿打在了那把小伞上,发出淅淅沥沥的声响。于是,一把小伞里挤进了两个女孩子,挤进了一串串欢笑,还有那四只脚丫踏着春天的雨。于是,小伞变得那么大,像能装进一切的样子。
我不时的把伞往她那边移点儿,给她些温暖、安心。而我呢,任半个身子露在外面,淋着春天的雨。那一次,看着她几乎整个置身于伞中,看着她开心的笑着,心里有一种莫名的安心,莫名的快乐。虽然半个身子露在雨里,可是又好似置身于伞中。哦!那是一把快乐的伞里。
目送着她离去,心里总是甜蜜,看着细细的如线的江南雨,又牵出儿时的记忆,我明白了爷爷的心意,我不会再自私。
时间,还在不留情地走着,走过了夏,走过了秋,在这光阴里,我渐渐长大了。
点评:同样是发生在雨天伞下的故事,同样的主人公却有着不同的行动,作者借此告诉给我们成长的意义。作者语言优美,描写细腻,使读者从迷蒙的江南路上以及握伞的倾斜方向中领悟了为人的道理。
[雨中记忆500字作文
黄河记忆
全文共 2980 字
+ 加入清单从小生在黄河边,每天走出家门,即能看到中条山下的黄河,像一幅轻纱,拂过中条山脚,飘进三门峡与中条山间的山谷。儿时黄河的印象是涨水时飘逸于水中的大树,是水中中条山的倒影。
上学了,老师告诉我们说,黄河是中华文明的摇篮,黄河水由于流经黄土高原,所以黄河中泥沙量比较大,水是黄的。我很纳闷,那水中怎么会有山的倒影呢?下大雨时,流经家门口的水流泥沙很多,村旁的浇地的水渠泥沙也多,但看不到水旁景物的倒影。所以就经常想去黄河边看看,黄河究竟是啥样。
上高中的时候,我来到黄河之滨的三门峡,记得第一个周日,我便骑上自行车来到陕州风景区------古陕州城遗址,以近距离观黄河之容貌。古陕州城因修建三门峡大坝而废弃,但大坝并没有按计划修建,使得古城遗址完全保留下来。当时的风景区刚开始修建,到处是荒草废砖,羊角山、凤凰山还高高踞于城边,城墙则只剩下残亘断璧,唯有远处那中国四大回音建筑之一的宝轮寺塔如一位暮年的老人,似追思昔日的辉煌。从城墙到河边是长满一人多高荒草的滩涂,中间有条蜿蜒的小路。那片滩涂好大好大,以至于我推着自行车,走了近一个小时才到黄河边。
是黄河吗?这泥沙不多嘛,虽说不如村旁的小溪水清澈,但也绝不混浊。河水很宽,水流很急,但绝不是黄河颂唱得那样雄壮,宛如一位行色匆匆的少妇。掬一捧黄河水,让水顺着手指间缓缓滴,看一看,没有泥沙。当时我就像一个上当的小孩子一样,觉得好委曲,好委曲,坐在河边,望着黄河,我沉思许久,我可以相信书本吗?
高中毕业前,我到黄河岸边的一同学家。她家位于三门峡大坝下方,或许是想看一看黄河第一坝的雄姿,或许是想看一看中流砥柱的神奇,当她邀请我时,我不顾高考前学习的紧张,随她一起踏上返家的路程。
从三门峡到大坝的专列上下来,第一眼看到的是坝前那平镜似碧绿的黄河水,河水比风景区的水更为清澈,岸边是红色的崖壁,绿树、红崖、青水,好别致的风景。步出车站,进入坝区,黄河大坝即入眼帘,大坝好高。就在我边走边侧端详大坝时,令人惊叹的一幕出现了。只见对面一山洞中,黄河水如沙尘暴般腾入空中,又洒向坝下的溢洪道,在午后的阳光中幻出多彩的光芒,那是怎样的一种气势,让我一时难以相信自己的眼睛,以为是出了幻觉。那种感觉让我以后每每想起,还是惊叹不止,以至于我在多年后看到小浪底排沙时,尽管那场景更为壮观,对我来说却少了许多的惊奇。中流砥柱在大坝下任由河水的冲刷,巍然屹立。后来同学告诉我,黄河由于大坝的修建,延缓了水流的速度,于是泥沙在库区沉淀下来。泥沙的沉淀会对大坝会造成一定的威胁,于是便修建了排沙洞,定期对泥沙进行导流,刚才就是在导沙,你非常幸运看到了不一样的景致。
她还给我讲了许多关于黄河的故事,但大部分故事我已了解,什么大禹治水、黄河三门的雄险、中流砥柱的神奇、梳妆台的传说、黄河漕运繁荣,我已了解了许多,我只是想近距离感受黄河,让头脑中关于黄河的故事化为现实。
因为走近大坝,我明白家乡的黄河水是清的,那是因为黄河水在那里得到泥沙的沉淀而变得清澈。
到同学家,要走一段古栈道,那是当年黄河纤夫的辛酸路。当我踏上古栈道时,我不禁感叹古人的伟大,内河绝辟之上,硬生生开凿出一条拉纤之路,就是这条路上,勒弯了多少脊背才造就了大唐长安的繁荣。头顶是嶙峋的石壁,脚下是湍急的河水。因为排沙,河水变得混黄;因为穿行峡谷,河水变得不那驯服。愈行,河谷愈窄,河水愈急,打着旋,翻滚着,咆哮着,似万马奔腾,似万鼓齐鸣。哇,这才是我想象中的黄河,它在怒吼,它在长啸,这才是华夏神韵。以后很长时间,每每梦中回想那次黄崖壁上的行走,我还是不能自已。
郑州求学,我对黄河岸边的极目阁又有了一睹为快的遐想。那缘于家中的一幅挂图,极目阁立于高高的邙山之颠,远处是黄河铁桥、黄河大桥,黄河水水天一色,非常的宽阔。家乡山谷间的黄河水如何会变得那么多,多得可以架起一座20里长的大桥?
开学一个周后,即是国庆,我便近不及待地约上班里一拔同学一起来到了郑州黄河风景区,没着提灌站登上山顶。当我站在极目阁上远晀黄河,我还是被它折服了。河面好宽好宽,宽得几乎到了我视线的尽头。近处古平汉铁路黄河铁桥仅有一小段留在黄河岸边,远处黄河铁路大桥和黄河公路大桥犹如两条水墨线在河水上画过。很是疑惑,故乡那窄窄的河水流到此地也只有伊洛河比较在的支流注入,何以变得如此宽阔。坐车经过伊洛河时,并不觉得伊洛河水量有多大?
带着疑惑,我于一周后又同同学一起坐了许久的公交车,来到黄河公路大桥。当年从郑州过黄河只能经过黄河公路大桥,不象现在有黄河二桥,再远点,邙山及二桥下还有两座大跨黄河。那会儿,黄河大桥上车辆川流不息,桥上不允许行人上去,我们只能从引东侧的台阶下来,步行到黄河边。河边到处是泥沙,踩上去软呼呼的。从河堤大概走了200
多米才来到水边,这才看清黄河的面,严格说来,是沙滩中的几股细流,只有远处靠近中央的地方才有几艘快艇在水中急行,河对面依然是黄沙,能看到河床上中有人在行走。从远处看到的壮阔景象荡然无存,我不仅后悔此次的远足,仅管毕业后在郑州工作的二十多年我也多次到黄河边,但只是作为偶离城市生活的一种消遣,即使到小浪底旅游,那雄伟的大坝、那排沙的壮景、那气派的发电机组及黄河吊桥上提心吊胆的行走,都没能再激起我对黄河神往。
直到壶口之行,黄河才又一次在我的心中得到升华。
今年高温假期间,和单位同事一起到壶口去旅游。从旅行车上下来,看不到黄河水,所看到的只是那贫瘠、荒凉的山谷。这是壶口黄河、黄河壶口吗?黄河绝恋中那气势磅礴的黄河呢?那安塞腰鼓喧嚣中那恢宏的黄河呢?心中的那份失望、那份落寞不禁涌上心头。但是,与同事一起又不好表露出来,只能随着大伙一同沿着山谷边新修的道路前行。
就在我向大家介绍壶口景区陕西、山西两省因冠名权如何相争时,忽然听到了如同从地底发出的那种沉闷的响声,而这种响声随着我们的前行,越来越震撼。转弯、过桥,下坡,看到了黄河之水天上来,那宽宽的河面,那灰黄的河水,如一幅未加修饰的图画平铺于我们面前。再前行,只见那河面骤然聚在一起,冲进窄窄峡谷间,漏出来的一股水流沿对面的谷壁分成多缕流下,形成俊俏的瀑布,汇入河床。待走到河边,那声音已是山崩地裂、震耳欲聋,那震势,我没有看到过杭州湾的潮涌,但与我感受到的潮涌绝无二致。我几乎是顶着瀑布飞溅起的水珠跑到观景台,我来了,壶口瀑布。站在瀑布前方,仰望那如千军万马奔腾而下的黄河水,我心里才有了一种释然的感觉,这才是我心中的黄河,这才是黄河应有的气魄,振人心,摄人魂。尽管瀑布飞溅起的水珠如雨水一般很快打湿我的衣衫,我也依然倚着栏杆,不顾眩晕的感觉,时而仰头让飞溅的水珠尽情溅在我的脸上、身上,时而低头俯看脚下的河水如脱僵的野马奔涌向前。我似乎已置身于另一种世界,另一种意境,那是一种久违的感觉,我好象又回到了年少时,忘却了尘世的凡杂,世俗的无奈。它虽不如空山幽谷的宁静,不如高山之颠的清爽,不如大海的空阔,不如小河的缠绵,它就是那么的无与伦比,那样的豪爽,那样的豁达。
相见时难,别亦难,分别总是不可避免。
当我们要离开它时,忽然有了一种不忍离去的感觉。我一步三回头,似是在看瀑布,在看黄河,其实,我是不愿失去那种对黄河的感觉,想让壶口的黄河在我的心里多留下一些记忆,也让黄河在我的心里扎下根,生出愿,成为一种永远的记忆。
[黄河记忆作文欣赏
艾宾浩斯记忆法的感悟作文
全文共 2056 字
+ 加入清单最近抽出了点时间在论坛里转了转,发现大家的学习热情都很高,但却发现一个普遍的问题,那就是大部分的人都不知道如何才算正确的学习,许多人都为了记单词而头晕脑涨,这已经成了一个普遍的问题。
这个问题,也是我一直在思索的问题,昨晚我整理了下思路,空出点时间打了如下的文字。我花两个小时来整理这些资料,不是想练练我的坐功,也不是来找骂的。我只是希望自己写的这些东东能给朋友们带来一点启发,带来一点帮助,并起到抛砖引玉的作用。如能如此,余愿已足。
我总认为在学习中起决定性作用的东西有两样,一个是坚强的毅力,这一点毋庸赘言;另一个就是正确的学习方法。一个好的学习方法能够起到事半功倍的效果。毫无疑问,那些记忆大师们不是他们的脑子好,而是他们记东西的方法好。(以后有机会我再详细说明) 只要你是一个正常的人,一般来说经过一段时间的训练都能让自己的记忆力翻几倍的,不过这些不是我今天要说的。
今天在这里要说的是如何合理地安排时间,这就是艾宾浩斯记忆法所讲到的。
艾宾浩斯的遗忘曲线我想有许多人都知道,但知道归知道,却不知道如何用在学习中。这是我今天要说的重点。
艾宾浩斯的遗忘曲线的原理是说:人的遗忘速度在最初是相当快的,然后减慢,然后再趋缓,逐渐接近水平。也就是说——他的遗忘曲线具有先快后慢的规律。
根据遗忘曲线先快后慢的规律,我们知道了复习必须及时的重要性。
在这里我先讲讲集中学习和分散学习:比如说背一篇文章,从头读到尾,连读十遍(就是集中学习),大致可记下16%左右的内容;如果把文章分成几个段落,一个一个地背(就是分散学习),同样的时间分散学习至少比集中学习多记住10%以上的内容。也就是说分散学习时间越长,效果就越显著。从某一种程度上来说,分散学习就是遵循着艾宾浩斯的记忆规律。
艾宾浩斯的记忆规律具体的方法就是:在学习某项知识的过程中,采用学习——复习——再学习——再复习的方法。
我们可以用艾宾浩斯记忆法来记日语单词。大家可能发现我发的帖子内的单词都是五个五个为一组的(如二级必会形容词等),那不但是为了醒目,主要就是为了给?龊扑辜且浞饕桓鲎急浮?
首先,把你要背的单词分组(就像我分成的那样),分得组不一定要相等,一般在六个~~~八个单词为宜。不过我喜欢五个五个地记。
然后,就可以记单词了。先背第一组(一般来说,一个单词连续快速大声读七次就会被暂时记在大脑里。暂时记忆并不会忘记,因为遗忘是有规律的。你没想起来,并不等于你记忆中没有,你之所以不会是因为你没有想起来而已。并不等于你忘了,这一点很重要,一定要了解。这就像我们有时候会把一个天天见面的人的名字给忘记了一样。其实不是忘记了,它就隐藏在我们的大脑深处,我们会在某一上厕所的时候突然想起了他的名字:啊!他叫狗剩……)。
第一组连续读完后,就开始复习这一组单词,复习完后马上学习第二组,第二组单词学完后马上复习第二组;第二组复习完后不要着急往下学。这时从头开始复习。第一组、第二组都复习完后,再学习第三组。然后再复习第三组,然后再从头复习到第三组……依次往下、循环往复……
随着单词见面次数的增多,单词就慢慢地“认识”你了。
另外,随着艾宾浩斯记忆法运用的熟练及自己本身日语能力的提高,可逐步增加各组的单词数。
艾宾浩斯记忆法看起来似乎很烦琐,需要很多时间,其实不然。正如中国的那句老话:磨刀不误砍柴工。因为这省下了以后重学的时间,而且复习的时间不需要太多,复习时一般就重读一两遍就可以了。当然了,这要根据自己的实际情况。
一般来说,第一次大的复习应该在你学完一些单词后的第八、九个小时左右开始,因为此时是遗忘最快的时候,及时巩固一下,就省去了以后重学的麻烦了。一般需要连续记三天,然后再一星期复习一次,然后再半个月、一个月、半年……复习一次,直到永远。
初学的内容要多花点时间,而复习则不需要太多,能够达到回忆的程度即可,每次进行总复习的时间则可稍多一些。
艾宾浩斯记忆法不仅仅用来学单词,它所适用的范围相当广,几乎遍及所有需要记忆的地方。在学习上如背诵课文,就可以分段反复记(用来记本民族的语言则更佳)。再比如学新课,我们可以先读单词,然后再读文章,几遍下来,我想大部分的东西都应该记住了。(具体的我以后有时间了再详细说明)
啰嗦地说了这么多,也不知说明白了没有,真诚地希望对您能有帮助。艾宾浩斯记忆法虽然有点繁琐,但它对记住学习过的东西却很有用。甚至可以夸张地说,无论你想记住什么,都可以用得上它。他对你的一生都会起到很好的帮助。(练习我的“一日三练法”就可以用哟)
最后,一定要把您的想法也写在下面。(以后也要回来汇报运用成果哟)
祝 各位学习进步,今年都能通过考级!
附其具体步骤:
1、 初学和复习第一组
2、 初学和复习第二组
3、 复习第一组第二组(小循环)
4、 初学和复习第三组
5、 初学和复习第四组
6、 复习第三组第四组
7、 复习第1、2、3、4组(中循环)
8、 初学和复习第五组
9、 初学和复习第六组
10、如此循环处理以后各组
11、复习全部内容(大循环)
[艾宾浩斯记忆法的感悟作文
我的春节记忆
全文共 223 字
+ 加入清单(作者:程欣)
在我的记忆里,春节是我最喜欢的节日。因为春节可以放假、玩、穿新衣服和放鞭炮,今年也不例外。
今年的春节那一天早上,我早早的就起床洗脸、刷牙了。吃完饭,我把作业写完了,然后我就拿着鞭炮和打火机去小区里的广场里玩了。快点时光总是很短暂的,不一会,妈妈就叫我回家吃饭了。
到了下午,我跟妈妈一起去买衣服。我买了一双新鞋和一件很漂亮的羽绒服,妈妈买了一件毛衣。那一天晚上我们都没睡觉,直到几点的时候,我跟爸爸一块放了一挂大鞭炮。
那一天我很开心。
记忆中的微笑作文600字
全文共 752 字
+ 加入清单童年,是一本金色的笔记本,记载着我的喜怒哀乐;童年,是一座七彩桥,有黄、有绿、有白、有紫……五彩缤纷;童年,是一道我亲手制成的菜,尝一口,是酸的、是苦的、是辣的、是甜的……五味俱全;童年,又是枚枚可爱的小贝壳,我要拾起那最美的一颗……童年的小精灵唤醒了我的记忆,一个童年的记忆。
那一年暑假,骄阳似火,火辣辣的阳光调皮地钻进我的背里、头发里,弄得我浑身滚烫,头发也象烧焦了似的。知了也在不停地嘶叫、抱怨……“知了、知了”。我和我的一个小伙伴在我家门前的一个小池塘边玩耍。池水不怎么深,被阳光照得闪闪发亮。我们蹲在池沿玩游戏。玩着玩着,我就不高兴了,我想我的年龄比他大,我应该多“享受”一些,于是我嘟嚷着小嘴把他赶到了一边,自己独占了他的位子,他必恭必敬地让开了,这令我感到满意。可谁知他没地方站,竟被我“赶”到了池里。他哭了,哭得很伤心,他的裤子完全湿透了,无情的池水吞没了他的下半身。他用一双满含泪水的眼睛无助地盯着我,好象对我说:“我没有伤害你,你为什么要伤害我?”面对眼前的情景,我好害怕,也很着急,不知所措。这是,他的姑姑听到哭声匆匆忙忙地赶来,一把把他抱了出来。他终于摆脱了水,那一池罪恶的水。我不禁暗暗松了口气。姑姑把他抱回了家,我也呆呆地站在他家门口等着。过了一会儿,他出来了,已经洗过了澡,换了衣服,又变得干干净净了。我低着头,红着脸,不敢直视他的眼睛。后来,我悄悄抬起头看他,只见他笑了,他对我笑了!他笑得好甜好甜,又如阳光般灿烂,我不禁微微笑了起来。他没说什么,只是依然笑着,还递了块糖给我。我小声说“谢谢!”就把糖吃了。这是,那糖仿佛成了世界上最美味的东西!我和他手牵着手,重新来到那个玩耍的地方……
他对我的那一笑,至今还萦绕在我的脑海里,久久不能忘却!在我的心中,他的笑是最美的笑!
记忆中的一朵浪花作文800字
全文共 805 字
+ 加入清单记忆像是一条大河,曾经历过的人和事都只不过是这条大河里小小浪花,但,那朵浪花太过于闪耀了,让我不得不对它记忆深刻,只要回想起来,就如同发生在昨天一样。
那是在我上小学五年级的时候,当时我走在大街上,看见有一群人围在一起,对升升指指点点,我因好奇也凑过去看看到底发生了什么,只见一个比我还小的女孩跪在地上,她的弟弟靠在她旁边。他们前面摆放着一些照片和事故鉴定书以及奖状什么的东西。我这才明白这姐弟俩的父亲被无赖打得重伤,现在正躺在乡下的卫生院时治疗。而这个无赖见自己险些犯下命案,就逃跑了,姐弟俩的父亲是家里唯一的劳动力,如今她重伤住院,养家糊口的重担就挑在了年幼的姐弟上。
我看着姐弟俩黝黑的皮肤,粗糙的双手以及身上脏得看不清颜色的旧衣服,还有他们眼里的光芒——一种渴望上学,渴望救治父亲的光芒,便感到一阵痛心。这个年纪的孩子不该是这样啊,他们应该穿着干净的衣服在明亮的教室里读书,他们的小手不应该如此粗糙,皮肤不应该如此黝黑!他们应该过着无忧无虑、积极向上的美好生活啊!
“哼,这些肯定是假的,又来骗钱了啊!”一位妇人抬了抬手,不屑地说,紧接着,什么样的话都从众人口中跳了出来:“一对小骗子,装什么可怜?!”这些照片是假的吧?……听到这些话,女孩不禁缩了缩身体,瞪着无辜而委屈的眼睛,险些哭出来。我厌恶地看了那妇人一眼,她身上的衣服价格该够这个可怜的一家人吃一个星期了吧?可为什么连那一元钱不舍得给呢?还有这些所有看着,指责姐弟俩的人们,明明都有一元的闲钱却不愿给姐弟俩,难道吃喝玩乐比拯救一个家庭更为重要吗?面对他们虚伪的脸,我再也看不下去了,我将身上的钱给了那位女孩,她双手接过,用沙哑的声音说了声“谢谢!”
我不知道后来姐弟俩的命运该何去何从,但我知道是他们给予了我勇气、信心——面对他们快要家破人亡的惨剧,我遭受的小挫折都不算什么了。也是他们让我明白了命运是可以改变的,只要有心去违抗它,命运最终会得到改变。
定格在记忆中的画面作文700字
全文共 734 字
+ 加入清单爱,凝聚于点点滴了滴中,那些点滴的日子,便汇聚成了美好的时光,回想起,总能催人泪下。
冬天,快临近期末考试了,我每日都泡在“学海”中,那时,才真真正正地体会到了什么是“学海无涯苦作舟”。
夜深了,唯有这我闹钟的滴答声吵闹不休。外面的灯火越来越少,漆黑的大地只有几处依稀的火光。这几日,爸爸一直陪着我复习到很晚,此时,爸爸无聊地看着手表,仿佛在催促我写快点。我不停地奋斗着,可是困意越来越浓,朦胧中,看见那参考书、卷子、练习题堆积如山,咖啡已冲了两袋,脸也洗了好几次,可是脑袋仍昏昏沉沉的,最终,我仍抵不住乏意,倒在了书桌上。
不知过了多久,我再次坐直了身子,耳畔响起了浓厚的声音:“喝点梨水,换换脑子,清醒清醒吧。”爸爸一边把杯子递给我,一边用手轻轻拍了拍我的肩膀,那慈祥温柔的眼神仿佛能驱走我的困意,我清醒了很多,对爸爸笑了笑,又埋头苦干。爸爸走出了书房,或许是去客厅了吧。
书桌旁含着父爱的袅袅的梨香让我心头一暖,顿时有了精神。我忙跑出书房想告诉父亲,却看到了令我惊讶的一幕:父亲正端着碗吃梨子——那煮梨水用梨子。我上前从父亲手中抢过一个,说:“有好吃的不叫我,”我啃了一口,竟一点味道也没有。“你怎么吃这个?”我惊讶。“我看浪费太可惜了,便吃了,你快去复习吧。”泪水溢满了眼眶,模糊地看见爸爸憔悴的脸,我将手中的装着梨水的碗递给爸爸,声音有些颤抖:“爸,你喝梨水,我吃梨。”说完,一滴晶莹的泪珠还是掉了下来。
梨把它的甜美都无私地奉献给了梨水,自己却默默无闻,别人也许不知道,就像父爱,虽然粗糙,但却催人泪下。
父爱无私,他不会刻意地体会,却总能让人在发现时心头暖意十足。父爱隐藏在点滴中,
滋润于心间,在有了乏意之时,它便能带来温暖。
有父爱的日子,便是我一生中最美好的时光。
记忆深处的那个人作文600字
全文共 625 字
+ 加入清单四年级时我来到了这个陌生的班级,面对这陌生的一切,不免有些恐惧。而你出现了,似一把火,照亮我的心田。你说你叫徐冰玉。是啊!正如名字一般,你心灵是如此纯洁,似冰雪般纯净,碧玉般玲珑。
因为我是新插班生的缘故,所以,剑桥英语跟不上,以致于成绩惨不忍睹。你知道了我的苦衷,帮助我,告诉我要耐心。日复一日,在课间,在教室都能看到你热情帮助我的身影,听到你默默的鼓励。
一次,我们的作业得到了老师的好评。我看到你笑了,这笑的背后是辛勤的汗水……
我向来胆小,不敢一个人在家,更何况晚上一个人睡觉呢?可怕的事终究发生了。那天晚上,妈妈打电话来说,让我自己一个人先睡,她迟点回来。如晴天霹雳,这可得挑战一条多么坚固的底线呀!这时,一部部鬼片里的镜头,接连浮现在脑海中,令人毛骨耸然。晚自习下课,我和你一起走在回家的路上,并向你说明了我的恐惧,想让你留下来陪我一会儿,迟一秒到家是一秒。但你告诉我:不要害怕,这世上没有神仙,更没有鬼。回到家,想着你的话,进入了梦境。在那里我找到了勇敢,领略了勇敢是什么。第二天,我看到了你眼角的伤痕。我知道,你父母很严厉,也许是因为你昨天回去晚了吧。泪水充盈了我的眼眶……
可是,天下没有不散的宴席,我们也终有离别的一天。
翻开英语书,你知道吗?如今书上都挤满了星星,它们在我心中闪烁着。我知道,这是我们共同努力的结果,共同创造的美丽。更是我们友谊的见证。
如今,你还好吗?快乐吗?想念你,怀念我们的友谊。漫漫人生路,有一天,我们能否再次相见?
留一点记忆给自己作文800字
全文共 831 字
+ 加入清单风吹落如花般碎碎的流年,总有一点记忆是自己梦途中最美的点缀。成长的路上留一点记忆给自己,推开记忆之窗,总能看见美丽而熟悉的风景,推开第一扇记忆之窗,那是幼时的风景。
太阳已落山,金黄的余晖从空中撒下,鱼鳞状的云朵整齐地排列在空中,微风拂过,拂走了人们心中的烦躁,外公外婆佝偻着身子在田野中干农活,而我跟着弟弟在田野上玩耍,所有人,所有事物都好像披上了一层金色的神秘外纱。偶然间我瞥见了池塘边有一大片的蒲公英,顿时玩心大起,迅速拉起弟弟的手朝那跑去,耳边飞过外婆焦急地呼喊声:“你们别去那玩,太危险了。”我不耐烦的回了句说:“知道啦。”可我并没有放在心上,边跑边想:反正我又不去池塘玩水,肯定不会有事的。外婆见我们执意要去玩,脸上流露出一丝无奈,我们见外婆不阻止我们便放肆的玩了起来。我们俩人左右手各抓着一把被连根拔起的蒲公英在空中挥舞,边挥边喊:“下雪啦!下雪啦!”
过了一会儿,便觉得没意思了,正准备“打道回府”,突然瞄见了池塘边上有一根粗大的圆木,便改变了主意。弟弟扯了扯我的衣袖说:“姐姐,我们来玩独木桥吧。”“好啊”于是,我们一前一后的走上那根圆木,正当玩得不亦乐乎时,我一个没站稳摔倒了草地上,而弟弟由于我的摇晃,滚落进了池塘,我呆滞地坐在地上,直到那“扑通”的落水声将我惊醒了。我慌张地哭了,拼了命的呼喊外公外婆,幸好池塘水不深,弟弟被外公抱了上来,而我毋容置疑的被外婆训斥了一顿。被愧疚淹没的我抬起了头,举起我的小手,摆着一副可怜巴巴的样子说:“我下次在也不这样了,我一定乖乖听外婆的话。”外婆扶额揉了揉眉心说:“你这话能管三天用我就知足了。”
关上窗,我从记忆中退身而出。外婆家那绿盈盈的榕树,那星汉满天流萤飞舞的夜,那偶然划过一颗流星的天空,那田野间穿梭这小小的身影,都是属于我一个人的美好记忆。
在成长的道路上,留一点记忆给自己。让我在道路的两岸随时播种,随时开花,让成长的长径点缀花香的弥漫,让穿花拂叶的我们跟着荆棘,不觉痛苦,有泪可挥,不觉悲伤!
留在记忆里的芬芳
全文共 867 字
+ 加入清单作者:林斯语
跟着表姐一起,在菜田间穿行,不经意间嗅到了一种熟悉的清香,啊,原来是艾叶!仔细一看,不远处有一丛艾叶,生机勃勃,略带些深绿色,叶子上的露珠在阳光的照耀下闪闪发光,别有一番景致。看着眼前的艾草,我不由得想起了外婆的艾叶糍粑,那是我记忆里难忘的芬芳。
别处的艾叶糍粑往往是有花生馅的,但是因为我不爱吃,所以外婆做的糍粑都没有馅。每当我回去时,外婆总要去为我做几个。那时,她大清早的出去,带着一篮艾叶回来。未曾坐下来休息,便拎着艾叶进了厨房。只见她熟练地摘下了艾草中最嫩的枝与叶,扔进锅里煮。待煮熟后捞了出来,把比例适当的白砂糖、糯米粉与面粉混合成一个个浅绿色的面团。再包上墨绿色的菠萝叶,放到锅里蒸,整个过程如行云流水般流畅。最后,当外婆看见我乐滋滋地吃着艾叶糍粑时,她的脸上会绽放出开心的笑容。
推开门,放下行李,就看见了从厨房里出来的外婆。外婆见了我,第一句话就是:“我的小馋猫回来啦!外婆给你做了你最爱吃的艾叶糍粑,刚刚出锅,快来尝尝!”说着就转身去厨房为我拿糍粑。我接过外婆手上的墨绿色糍粑,咬了一口,艾草的香味伴随着甜甜的味道在口腔里散开。“外婆,您做的糍粑还是那么好吃!而且今天的艾叶好像比以前更香呢!”
外婆开心地笑了:“好吃你就多吃点,厨房里还有呢!我昨天听邻居说后山上的艾叶又嫩又新鲜,所以今天早上打早去后山摘艾叶,你别说,这后山上的艾叶确实是又嫩又新鲜呢!”我这才注意到外婆的裤脚都是湿的,一定是早上去采艾叶时被露水淋湿的,还有手上也有几道口子,肯定是被山上的野草划伤的,上次我还对外婆抱怨艾叶不够新鲜,跟外婆闹脾气,外婆不但不生气,这次还特意为我去山上采艾叶,想到这些,我心里五味杂陈,为自己的不懂事而羞愧,为外婆的爱而感动。
以前我只觉得艾叶糍粑是一种好吃的食物,但其实,它饱含着外婆对我的爱,它也许不如令人垂涎的山珍海味,却永远留存在我的记忆里,同外婆给予的爱一起,陪伴着我成长。
这艾叶糍粑的清香正是爱的芬芳,它不像金桂那般能香飘十里,也不像夏荷那般碧叶连天,它是外婆爱的味道,正是我最难以忘怀的那一抹芬芳。