记忆

茶余饭后，总会想起那朵小花，那是一朵开在记忆深处的花，从不停歇地生长着，生着……

匆匆吃几口晚饭后，我们又如期来到训练场上站着枯燥无味的军姿。没错，我们正在进行着升入中学的必经之路——军训！

远山上最后一抹亮色也消失了，咕咚一声，整个盘山训练基地掉入无底的黑暗中。大家莫名增加了几丝困意，可这刚七点，离熄灯时间九点半还早的很哩！空气凝固着，静极了！

我们就这样一直枯燥着，枯燥着……

直到营长吴琼打破了这枯燥无味的宁静“看你们都挺无聊的，不如我教你们唱军歌咋样？”“唱军歌！好呀！”大家像商量好的一样，异口同声地答应，毕竟这最起码比站军姿要好得多！一阵欢呼后，又是一阵宁静……“咳咳”他清了清嗓。“听好啊！”他挑了挑眉，一脸坏笑，也惹得大家一阵哄笑。天好像不怎么冷了……

“听吧，新征程，号角吹响！”他先唱了一句“听，吧，新征程，号角吹响！”我们照葫芦画瓢学了一句。“不对，‘听‘和’吧‘之间间隔太长了。”他皱皱眉。“听吧，新征程，号角吹响！”大家又唱了一遍。

“对溜”“……”吴教官教的激昂澎湃！我们一个个唱得也是铿锵有力！终于，愉快的K歌时间结束了，大家骄傲的为自己鼓掌！

之后几天，我们都十分期待晚饭后的闲暇时光，盼望着“吴琼教你唱“栏目的到来。我们学会了好多军旅歌曲：《看我的》、《打靶归来》、《强军战歌》等，这都离不开吴琼教官的悉心教导！

时间很短，还没来得及道别，难忘的军训生活就已结束，可这朵花却一直开放在我的记忆深处，从不停歇的生长着，生长着……

奶奶从小就给我讲着一代又一代君王的故事，故事里的江山或是姬妾都是不可兼得的。王者爱江山，愿为江山弃红颜。我坐在玉兰树下撑着头听着，花瓣落下的时候扫过我的视野，一瞬间的迷离，仿佛在此上演千年前的纠葛与缠绵，说得绵长悠久，说得荡气回肠。

人们都说是红颜薄命，却不说是命戏红颜……

“美人回眸三千笑，最后一笑最骄傲”

我听过楚河汉军在战场上激烈的搏斗声，刀光剑影，白光闪过血在长剑上飞溅。

楚军王者——项羽，身伴美人虞姬，此人精于乐器，舞技深的项羽的宠爱。她曾慕项羽的英明嫁他为妻，与项羽共同出征。项羽得此佳人可谓共谱华章。

又说当年楚汉之争，楚军节节败退，当汉军围攻自己于亥下便知自己大势已去。孤冢狼嚎，残月冰冷。项羽坐在军帐中对月长饮，四周伴夹楚人故地歌谣。荒漠黑夜里，传来一声声叹息。

他曾叱咤风云，威风凛凛却也流露出儿女情长英雄气短的哀叹。骓不逝兮可奈何，虞兮虞兮奈若何……”酌酒低吟，歌声苍凉悲壮，情丝缱卷悱恻。

“大王”她笑，隐去了悲凉，抽出一把长剑，随袖风舞在空中，每一招一式都像用尽了全力所过之处留下道道残影。剑锋出鞘，以歌和之“汉兵已略地，四方楚歌声。大王意气尽，贱妾何聊生”说罢，剑锋一转，带着诀别和眉目间的复杂朝颈脖割去。红袖翻飞舒卷，他从她眼前倒下，让他最后连袖角都未曾抓住……

霸王别姬，我一遍遍回味着那眉间的一抹复杂。是虞姬的不舍还是对着君王之情的看透?我答不上，因为我不是虞姬更不在乱世之年。

江山变迁，变得又何止江山。这个世界什么都在变，唯一不变的只有帝王之心啊!

“温泉水滑洗凝脂，回眸一笑百媚生”

老旧的收音机咿咿呀呀地转动，墙上的画纸隐隐泛黄，边儿卷了起来，我看那画想起了另一个故事。

杨贵妃原名杨玉，四大美人之一，唐玄宗最宠爱的妃子。

步摇插在发间，微走几步，摇铃清脆悦耳。纤眉细目中带着一吊耳慵懒富贵。这样一个倾国佳人却会死得如此凄凉悲惨。

李禄安起兵谋反，唐玄宗不敌，携杨宇逃出宫去。一路奔波，可寡不敌众一场战乱中她葬身与马崽坡在坡下，白绫悬在树梢，风呼呼作响，万千景物不及她青黛额唇，而那个男人终究没能护她。倾国倾城之容却也只能悲惨死去。或许她也有不甘单都只能藏进风中，走向她宿命。

他们都曾痴心不改，都曾为君倾尽一生。奶奶说的对，身为帝王心系江山社稷与天下万民，注定不可能有纯粹的爱，所谓帝王之爱并没有多少可以当真。

她们都是绝美的，哪怕经过上千年的漫长时光，眼底涟漪亦不断，如一汪春水潺潺流动，倾诉着绵厚恼人的相思。我想，这时间又有多少痴女子肯为爱人倾覆黄泉，命运给了她们一个故事，她们淋漓尽致地演绎着，到后来自己也成了故事，哪怕到死也不肯醒来。

这世间我可以读懂很多东西，可让我不明的唯有情结。这条长线上记挂了太多恩恩怨怨……到底爱或是恨，我终究无法知晓……

11年前的脚步和心路历程历历在目。70年前，一支诞生在大别山的英勇红军队伍从河南出发，踏上漫漫长征路;70年后，一支由三省报人组成的特别‘宣传队’，沿着先辈的足迹重走那段万里征程。”这是当天他们写的报道。

每到一地，李康就按下快门，把寻访的人物和足迹定格成永恒。“爱护老百姓，买卖要公平，不拿乡亲一针线……”当年87岁的被访者何国忠老人，让李康印象深刻。“红军来了!红军来了!”红军第一次来到何家冲，还是个小鬼头的何国忠，好奇而惶恐地躲在附近的山头上，偷偷地看着这支打着一面大红旗的部队。红缨带、大片刀，这些大部分比当时的何国忠大不了多少的“娃娃兵”，英姿飒爽，军纪严明，面对红军战士从他家买粮食时递上的银元，何国忠明白了:红军是咱老百姓自己的部队。从那以后，每天早上，何国忠总要跑到何氏祠附近听红军战士唱军歌。“红军吃的用的，都是用钱向村民们买来的，借谁家的东西，都一定会打好借条，红军是咱的亲人。”

“我给红军送过信。”李康至今记得何国忠老人脸上的笑容，并拍了照。1932年以后，何家冲作为游击战争的主要地区，不少村中的年轻人都自愿私下帮助红军传递消息和信件，何国忠也是众多年轻人中的一员，大别山下，留下了他怀揣信件在山路飞奔的身影。红军走后,国民党部队进入何家冲,为了报复帮助过红军的村民,砍完了村民满山的果树,烧光了村里的草房,也杀害了何国忠的4位亲人……

时光飞逝，李康对本次陕西行格外期待，再次去延安，不知道又有什么样的变化。

每个人记忆的深处里都盛开着一朵不起眼的花朵，或许悲伤或许开心也或许是浓浓的思念。等，在我的记忆里就盛开着一朵思念的小花。

屏幕渐渐的放大了，思绪一下子被拉回了那个时候。那是我还是一个活波可爱的小女孩，小女孩的旁边还有两个笑呵呵的老人，他们就是我的爷爷奶奶，我们正在一起晒太阳。爷爷奶奶的笑，就像冬天的太阳一样照在我的心头上、暖暖的，暖的我的心里融融的。

可是这样的日子并不长，在我上到小学三年级的时候，爸爸和妈妈打算把我接到城里去读书。在去城里的前一天晚上，我哭了、我在床上坐了很久，奶奶也陪我坐了很久。奶奶对我说;我要是想她了我就可以给她打电话，而且暑假或寒假也可以回来。

再去城里的路上我流下了眼泪，在城里住的一段时间里。我哭过也闹过，可是在时间的流逝下，我渐渐的不哭了也不闹了。但我对你们的思念依旧如此，于是我把我对你门的思念深深的埋藏在心里，藏在乐这朵不起眼的小花里。

时光飞逝，岁月无痕。转瞬间，我们已分别17个月了，不知你们过的可好？

那天的不经意间，我好像触及到了熟悉的味道，可转瞬即逝，那种熟悉的感觉让我想要想起什么，当我努力回忆的时候，却又什么都想不起来，心中只剩一种失落的感觉，带有一丝不舍，一阵温暖，似曾相识……。

一阵微风吹过，我才恍然——春天来了。春儿你肯定是认识我的。我们曾经肯定是好朋友。对不对？要不当你拂过我的面颊时啊，我怎么会有种熟悉的感觉？

记得三年前么？我来此求学已经两年了，可却倍感孤独，我心情失落，学业无成。此时你来了，吹来了温暖，带来了好运，我交了很多的好朋友，成绩进步了，我珍惜拥有的一切，不敢浪费一分一秒。我害怕离别的那天，虽然我知道离别是不可避免的。于是我只有珍惜现在。

春，你来时，教室门前的那两棵樱花树也开了，花瓣满枝。春风吹过，粉嫩的花瓣也随风飘舞，仿佛仙境，我固执地认为是你带给我的礼物，我满心欢喜。

春，谢谢你。你来了，草绿了，花开了，校园又变的生机勃勃了，世界变美了。也让我们这些即将分别的人有了美好的回忆。

如今你的再次到来，让我思绪飘飞，飞回过去那欢乐的时刻，让我沉醉，回忆泛滥，思念来袭。

放学后，一个人静静地漫步在校园，每一株花，一棵草，每一个角落都装着我的回忆，挥抹不去，这就是我呆了五年的校园，记录了我一生中最美好的年华。在这里的记忆我会永生难忘。

那年的夏天，我独自站在已是枝繁叶茂的樱花树下疯狂地流泪，身边的你们，我已不知何时还能再见，不知会有几人能与我同留母校？

此时此刻，我是如此地想念你们，不知你们是否一切都好？不知春儿是否能够把我的思念传递给你们？望着窗外熟悉的景色，还有那些陌生的背影，只觉一阵心酸，只剩泪眼朦胧……

今天又走过那熟悉的樱花树下，观满地粉嫩的花瓣，让我流连，久久不愿离去。

春意正浓，桃红柳绿，愿春的记忆永存。

[高中作文春的记忆

笛声悠悠，心海荡漾，每一个音符都已成回忆，每一支曲子都定格在昨天。手握横笛，吹奏回忆的纪念曲，令人温眸而又面浮微笑。

在那么多日子里，老师，就是那个吹笛人，奏出了我的一部部心曲，环嵌着每个成长的瞬间，与点点令我铭记的关爱。

这其实只是那些逝去的音符里其中的一个罢了，但它却将永远烙印在我心里……

四年级的一个雨天，我像往常一般来到教室。老师，抱着一叠厚厚的教科书来到班级里。

我坐得直直的，等待老师的讲课。

老师清了清嗓子：“请同学们把昨晚布置的课外摘抄交给组长。”我觉得奇怪，问前面的同学：“昨晚有这个作业吗？”“当然有，你没做啊？”同学问道。“不是，不是，我做了！”我连忙说道。

我转头就找了起来，第一层，第二层……我找到了，但是……翻了翻，没有看到昨晚做的课外摘抄！再拿出作业登记本，没记录！天哪！忘做了。

看了看桌上组员们交上来的摘抄本，我的脑海里闪过一个想法，我赶忙把它抓住了：把名字换掉！我的脸刷地一下红了，怎么能做这种事！但我想了想，只能这样了。我总不能诋毁我在老师心目中的好形象吧！

我抬头望了望在讲台上忙碌的老师，埋头用涂改带改了起来：把我的名字和另一个同学的名字调换，就只好委屈这位同学了，唉！

“没交的赶快交！”老师催促道。

我理了理本子，快步走向讲台，如释负重地交了摘抄本。

我战战兢兢地上完了第二节课。

下课后，我快步经过办公室，却不料还是被老师叫进了办公室。

老师，就那么静静地坐着，看着羞愧的我，沉默不语。把那两本我再熟悉不过的本子摊在我面前。

我真的很后悔，撒了这样一个谎。

老师突然拿起一张白纸，用黑色笔轻轻地划了一横，再用涂改带涂掉那一横。

“认真写字的人并不需要涂改带。”老师平静地对我说。

我低下了头，看着被涂去的一横。

“知道为什么吗？”老师问。

我知道这是为什么，但我这时，正在无限的自责与忏悔中。

“因为涂改带，只改去错误，掩盖错误。”老师望着我的眼睛说。老师的眼眸啊，宛如一潭秋水，那么清澈而又明亮。

“你可以用涂改带改去错误，而你要记住，涂改带下面，永远是需要改正的错。”老师拍了拍我的肩膀，把我的本子还给我，让我去补做。

我离开了办公室，那脚步里，饱含愧疚与深思。

我永远也不会忘记，四年级的那个雨天，和“涂改带下面是错误”的反思。

悠扬的笛声漾着丝丝关怀，还有，对老师，那来自心灵深处，真挚的感谢……

[荡漾在记忆里的笛声_高中作文

那次过年前，妈妈带我去乡下的亲戚家准备，还记得，那是过年前一天的下午。

我和妈妈来到街上，准备给我挑一些玩具，再买些蔬菜。我们在街的入口处看到两个老人倚在一辆破旧的三轮车边上，车里放着披了一层泥土的疏菜，两个老人也倚在一起，仿佛他们是一对夫妇，老太太身上裹着颜色泛黄的一件外套，有气无力的靠在老头肩上，而那个不时发出一两声叫卖声的老头，只穿了几件破破的毛衣。

他们在这里应该很久了，老太太都睡了，是枕着老头的肩睡的，老头没有什么动静，只是隔几下就叫卖几句，很长时间了，几乎没有人上前买过东西。

我推了推妈妈：“妈妈，你看，那里有人在卖菜。”

妈妈哦了一声：“我们去看看。”

我们来到了摊前，老人的眼睛提神了一点，我仔细瞧了瞧他们：衣上也和这些菜似的，有铺扑不掉的灰尘，老人的毛衣下方有线脱落了，还有许多破洞，不知是磨破的还是虫蛀的，总之老人的生活一定很苦，老太太头上的破帽子和老爷爷的嘴唇一样，灰土土的，那双龟裂的嘴唇，让我无法联想老人的家里景况。

我看那边铁板生了锈的车上装着的菜也满是尘土，妈妈拣出了几件要买的，把它们放在车轮上，使劲敲了敲，泥土便下来了，老人看着我们，没有说话。

妈妈挑好的了，走到老人面前，蹲下身来，在老人面前摆好选了的菜，老人把脖子僵硬的扭转过来，又垂下来看着台阶。

妈把它们装进袋子里，问老人要多少钱？老人把手缓缓地从老太太手中抽出，又缓缓地比了个数字，妈妈从口袋里拿出的钱交给老人手上，老人似点头又非点头的，把钱放回口袋。

我和妈妈继续往里走，但后面却听见老人模糊不清的几声喘息，我们回头一看，老人手里攥着几张毛票，有沫的嘴也吐出了：“找你钱。”

我从装零食的袋里掏出一瓶矿泉水，向老人奔去，拿过他的钱后，把水放到了台阶上，对老人说：“爷爷，你喝吧。”妈妈和老人都想说什么，但没说，只是点了点头，我们便告辞了。

妈妈说那天下午买的菜属老人摊上最好，分量足，价钱便宜。

这都是后话，我和妈妈后面从集市里出来，天有点黑了，但我看得清俩老人的轮廓，老太太还是靠在老爷爷的肩上。老爷爷在给破帽子下的“小脑袋”喂那瓶矿泉水。

老爷爷的另一只手，攥得更紧了。

从那之后，不再见过这老人，但我却把他记得很清楚。

[高中记事作文记忆深刻的一件事

在记忆的角落里，洒落着几粒尘埃——那时我不愿抹去的。虽然它们很小，却无时无刻存在于我所呼吸的空气里。我感觉它们正在跳动着……

那时我正好上小学二年级。放学后，我与几位小伙伴像“出笼”的鸟儿，飞奔了出去。我们在校园门口相互追逐，由于我并没有注意安全，脚底一滑，摔了下去。我的鼻子一下子就挂了彩，膝盖也擦破了，血很快就流了下来。其他人也不知道该如何是好，在那里想热锅上的蚂蚁——急得团团转。我真的很疼，眼眶里充满了泪水，但又不敢让别人瞧见。这时，一位三四十岁的阿姨朝我走来，她看着我说：“小孩子，怎么那贪玩，都流血了。走，我带你到我家擦药。”我看来她一眼，又把头低了下去。不知当时怎么就跟她去了，毕竟我俩只是个陌生人。

她紧紧拉着我的手，边走边说：“小孩子，不要贪玩，要多注意安全……”等等之类的话。我却不以为如此，觉得她比我老妈还要唠叨。走到半路时，我喊疼，她看了看我，让我站在一块石头上，然后把我背了起来。我感觉很不好意思，除了外婆，几乎没人背过我。一路上，我总是低着头，不敢看着她。

到了她家，出于好奇，我四处张望了一下。她拥有的是一个清贫的家。“来，阿姨帮你擦药。”只见她小心翼翼地用沾了药酒的棉签帮我擦拭伤口。“哇，疼死了!”她笑着对我说：“别担心，忍一忍就过去了。”当她看见我的膝盖流了好多血之后，心疼地对我说：“你看，伤得多重呀!这以后可千万要注意。”我微微抬起头看她，她的衣着朴素，皮肤又黑又粗糙，她的脸上留下了岁月沧桑是、的印记——那深浅的皱纹。但她的心灵如水一般纯洁，又如火一般炽热。

后来她打电话给我爸，让他接我回家。到门口送我时，还是不忘一句：“以后千万要小心点，要注意安全!”我感觉她似乎是我的家人。

在岁月的洗礼后，往事的记忆有些模糊不清，虽然我忘记了她的面容，但我会记住这件事，在我受伤时，曾经帮助过我的一个人……

我呼吸着空气，感受着尘埃们跳动的声音，或许她也是这“尘埃”中的一员吧!

这就是我珍藏的记忆!

光阴似箭，日月如梭，转眼几年的小学生活已经离我而去了。但那美好的记忆却深深地印在我脑海中，回想起来，历历在目，它将丰富我的生活，影响我的一生，指引我前进的方向。

记忆里难忘的是教育我、关怀我的老师。老师不仅耐心教我科学文化知识，也不遗余力地塑造我的性格品质。那时候，我性格比较内向，上课不敢主动回答问题，集体活动不积极参加。对针这种情况，老师们多次找我谈话，及时鼓励我，并且有意地让我参加学校的一些活动。印象最深的是我当学校广播室的广播员一事。汤老师第一次找我说的时候，我撅着嘴没吭声，心里想：这可是要在全校师生面前广播呀，我能做好吗。

老师觉察到了我这种想法，就耐心地开导我，说这是一次锻炼的好机会，希望我不要辜负老师的期望。我还是没吭声，这时候，汤老师就生气地说：“你去也得去，不去也得去”。就这样，我不情愿地当上了广播员。几个星期下来，我觉得我真的得到了很好地锻炼，胆子变大了，性格也变活泼了。这可要归功于汤老师的“生气”。

老师对我的关心是无微不至的。一次，一场考试进行到一半时，我肚子突然痛了起来，头上冒出黄豆大小的汗珠，难受极了。汤老师看我不对劲，就来到我身边问：“张若晨，你不舒服吗？”我难受地说“老师，我……我肚子好痛。”老师听了，着急地问：“怎么会肚子痛呢，要不要去医院？要不先喝点热水吧。”说着就快步向办公室走去。回来时，老师手里就多了一杯热气腾腾的水，她把杯子递到我手中，我顿时感到一股暖流从心里涌向全身。喝了几口热水，我觉得舒服了许多，老师看到我的样子，似乎也放心了。我心里想：老师，你对我真好！

记忆里难忘的还有安慰我、鼓励我的伙伴。有一次，要考试了，但我考试前却没有好好复习，所以成绩很不理想。下课后，我一副无精打采、垂头丧气的样子，一个人闷闷不乐的趴在课桌上。我最好的朋友魏旋过来安慰我说：“别这样了，一次没考好能代表什么呢！重要的是你要从这次考试中吸取教训、总结经验。失败是成功之母，一次失败并不可怕，要争取下次考好。”听了她这番话，我的心情豁然开朗，于是打起精神投入到认真的学习当中去。

故事总会消逝，记忆却会永存。行走在记忆中，小学的生活丰富多彩，留存我脑海中的记忆，就像春天里盛开的花朵采也采不完，这些记忆伴随我的童年，将永远镌刻在我心间，温暖我的一生！

[行走在记忆中作文

开头：那是两三年前，我上小学四年级的一个夏天，爸爸妈妈带着我和车友会的叔叔阿姨们一起去兴城养殖场。我从小就喜欢海，这次终于能拥抱大海，和螃蟹贝壳们亲密接触啦！

来到海边，我和老爸决定集体行动，于是，我们一致决定先捉螃蟹。根据我以往的经验，我用小铲子使劲往螃蟹洞里挖，最后都挖得满坑是水，也没见着螃蟹的踪影。我很气恼，心里嘀咕着：螃蟹呀螃蟹，你到底躲到哪里去了？一位老渔民看见了我们手忙脚乱的样子，告诉我们只有石头底下才有螃蟹，白天螃蟹不进洞。原来螃蟹们居然藏在石头底下！我和爸爸大眼瞪小眼，不约而同地扑向一块石头，掀开它，哈！螃蟹原来躲在这里！我猛地扑向它，可是螃蟹跑得真快，我脚还没抬起来，手就落地了，扑了个“嘴啃沙”。看我滑稽的样子，老爸在一旁哈哈大笑，还说：“看我的！我一定能抓住它。”只见老爸小心翼翼地掀开一块石头，效仿我的方法，但是不但没有捉到狡猾的螃蟹，还把眼镜扑掉了，只好“混水摸鱼”找眼镜。这回该轮到我笑了。老爸一边找还一边自言自语：“怎么回事？应该能捉住的呀……”等老爸找到眼镜，螃蟹早已跑得无影无踪了。看来还是人多力量大，我们就决定“合围”。看到了一只螃蟹，我在左，老爸在右，不约而同地扑向它。谁知螃蟹从我们中间溜走了，我和老爸的头却撞在了一起。我们摸摸自己的头，还好，没起包。我不甘心，又找到一只螃蟹后，这次我绕到它的前面，捉住了它。但是螃蟹一扭头，挥舞着它的一对大钳子，夹住了我的手指。我疼得“嗷嗷”直叫，赶紧把手放在海水里，用另一只手从上面捏住螃蟹的壳，它就夹不着我了，于是我美滋滋地把它放进了塑料袋中。我得意地想：哼，这回你逃不掉了吧！

时间过得真快，马上就到正午了，大家都依依不舍地离开了养殖场。今天我们的收获可真不少！回家又能吃一顿“海鲜大餐”啦，我笑得乐开了花。

童年是快乐的，自由的；而童年的趣事，更是栩栩如生，活灵活现。眷恋童年！难忘童年！童年给我留下了美好的回忆。岁月流转，但情怀依旧，这些童年趣事，似一颗颗流光溢彩的珍珠，封存在我的记忆深处，让我永生难忘。

很多时候，我们以为自己已经忘记了生命中的那些伤痛，但在某个不经意的时刻你才会发现，没有办法忘记的事

就是怎样都忘不了，没有办法面对的事就是怎样都面对不了！

时间过去了有多久了呢？久到连我自己都记不清！可连时间都模糊了的事，为什么偏偏每个片段都还清晰得毫发

毕现？这是我想不通的难题，也是连时间也解决不了的难题吗？

很多时候我想，如果真有一台时光机器，那会变得多么美好！人生中所有的遗憾与不圆满，都可以在结束之前重新来过，尽管可能结局依然无法改变，但可以一遍又一遍地重温从前的美好，那对于知足的人来说，也会显得那么那么地弥足珍贵的！珍贵到连做梦都会流下眼泪！

眼泪！似乎成了我的禁忌！因为我已经真的不想再软弱了！可为什么，还是会因为那些不能触碰却强硬地被提起的记忆，而突然沉默，突然疼痛！

看来！

有些记忆，真的不能再去触碰了！

有些曾经，真的不能再去缅怀了！

人世间有那么多的不完满和遗憾，多我这一个，也不会多！

人世间也有那么多的团圆和幸福，少我这一个，也不会少！

[人世间的记忆小学作文

记忆，像一杯香浓醇厚的咖啡;记忆，像一张令人想念的卡片;记忆，像一杯平淡无味的白开水。

记忆就像一次可以记得住却无法写出的奇妙旅程，它记载了所有的事，唯有细品才能酌出人生的关键，而这关键则会是一个不可掩埋的记忆!这种记忆是让人一直珍藏，是记忆中的一种宝藏，而在这个宝藏之中拥有着不同的感觉。

不同人对记忆有着不同的感觉!

记忆漫长，在不同时刻遇到不同的人，是缘。于千千万万的人中，找到最在乎的人，是难得的钟情偏爱，不管结局如何，仍义无反顾。

记忆恍惚，不一定要很分明，只一首歌的时间就可概括。滴滴滴……孤独是人心，而不是记忆，它只是靠心回想伴着孤独。

记忆破碎，回首时虽然会孤独，但是在过去的日子里，我坚信走过，记忆相随，因为有过去的日子相伴。

我们在细碎的流年里低眉凝眸，书写着明媚而刻骨的欢喜和忧伤，看时光仓促的流转在生命的长河里，把那些隐隐的悲喜，散落在记忆的角落里。在不会有结局的年华里，我们学会遗忘，在孤独寂寞的日子里，我们学着孤芳自赏。记忆的碎片在流年里不知疲倦的流淌，单薄的少年情怀在凛冽的风中诠释着青春的渴望。梦里花落，暗换流年。

无论如何，记忆总是会给我们带来启示和深思，珍惜记忆就等于向成功迈进了一大步!珍惜每一份友情，珍惜每一寸光阴……

所以，当史实记载成册时，就会留下记忆;当经验记录成书，就会留下启发;而如果将我的记忆连在一起，则会是我人生中最辉煌的星点!

其实那可枣树也并没有什么特别之处，和家乡的许多枣树一样普通，一样质朴，就像家乡那些田间地头忙碌着的农民一样其貌不扬。不等到夏末时节它们青涩的小果子挂满了枝头，你是不会惊喜的发现——“啊，原来这是棵枣树！”

但是，就是那棵看似极其普通的枣树陪伴着家乡老院内的那几间老屋走过了不知多少个春夏秋冬，陪伴爷爷度过了不知多少难关，陪伴着我经过了不知多少童年的幸福时光，直到它生命的终结。

老院看起来的确很破旧，几间小瓦房仿佛透露着这院子主人地位的卑微。事实上爷爷也曾过着十分富足的生活，听说我们家之前有人（也不知道是我爷爷的祖父或是其他的谁）做过清朝的高官，所以早期家底还算是殷实，供得起爷爷上私塾，也正是因为这爷爷也是读过不少书的，还可以说是有知识的。只是家道中落，没有了以前锦衣玉食般的生活，又因爷爷在阶级斗争中曾被划为“富农”，吃了不少苦头，一介知识分子只好为了生计日夜在田中劳动，早早就扛起了锄头，忍气吞声地生活，一身的泥土味早已掩盖住了缕缕书香。

但爷爷确实是写得一手好字的，他写的毛笔字刚劲有力，十分端正。所以每到新春佳节，无论外面天气有多么寒冷，爷爷都会在枣树下的石台上铺好红纸，放好砚台，奶奶则在一旁不停的研墨。由于天气寒冷，爷爷不戴手套的手常常在写字用力时裂开，而砚台中的墨也是一次次地冻住，又一次次地被研开。因为爷爷说在这课枣树旁写字有种熟悉的感觉，让他很安心。写好的春联总是挂满了院子，使小院生气了许多。村子里也常常会有人专门来求字的，爷爷从不吝啬，总是写上准备好笔墨纸砚，然后一挥即就，直到来者拿着春联心满意足地离开。

爷爷也曾想尽力地教我书法，但怎奈我年幼不懂事，只好罢了。但是爷爷会通过别的途径，用自己的知识教会我这些东西。在我模糊的记忆中曾有那么一幕：我坐在枣树下的石凳上，边吐着枣核边瞪着眼睛专注地听着，爷爷则在枣树前来回踱步，闭着双眼向我生动地讲述古代英雄人物的故事。他一直都期望我能做个有正义感的人。

后来，我长大了，与父母搬到了距离老家千里之外的海滨城市中生活，爷爷与那棵枣树也离我越来越远了。但每当到了枣树上的枣子成熟的季节，爷爷总会打电话来说：“枣子熟了，不知道你们啥时候才有空回来呀？可惜了这些又红又甜的枣子”。再后来，爷爷奶奶搬到了县城里生活，住上了商品房，但是他们天天念叨的还是那个老院子和那棵枣树，直到后来听说老房子翻新是由于那棵枣树碍事，就砍了。

我想再也不会有那么一棵枣树了，因为它只能存在我们的记忆中了。

年少轻狂的我们，总有几个陪我们一起哭一起笑的朋友，总会给我们的青春留下重重的一笔，那些是抹不掉的记忆。

——题记

总有一些朋友愿为你振臂高呼；有些痛楚学会平息；有些回忆不曾忘记……

我们一起仰望太阳，有种几乎眩晕的感觉，但心里却会很舒服；也会把自行车骑成风儿一般，直到满头大汗；也会偶尔搞点小恶作剧，看别人出糗时，不顾形象地大笑。

我们这一群疯丫头中，晔和琳是我的港湾，为我遮风挡雨，陪我走过无数个苦恼的瞬间，我哭了，她们陪我哭，我笑了，她们陪我笑，就这样陪我走过漫漫长路，我不孤单，因为有你们。杨，真的就和杨树一样坚强，我像是树下的小草，偶尔抬头看看，她高大的身躯，不卑不亢，像另一个自己，在说：你可以做的很好！另一个自己，真正的自己。丹，一个直爽的女孩，大大咧咧，有一股猛劲，不管什么事都冲在前，甚至更像一个男孩子。她的喜怒哀乐都会表现在脸上，有一点点不开心也会大发雷霆，哎，一个多愁善感的孩子。

有段记忆无法割舍；有些朋友无法忘记；有段傻乎乎的岁月叫做青春。多想十年之后还能在一起，唱着那首《朋友》，说着这些旧事。

青春，那些抹不掉的记忆。

有这样一张照片，上面是日本侵略把豪华而美丽的上海火车南站炸成一片废墟，有一个孩子坐在被炸毁的公路上无助地哭泣的景象。这张照片不仅仅是我们痛苦的回忆，还是日本侵略中国上海的证据，日本侵略者不承认也得承认，这张痛苦的记忆是1937年8月28日被记者照下来的真实景象。

1937年8月28日那天上海到处弥漫着炸弹爆炸造成的烟雾，有些地方还燃烧着熊熊大火，远处还是不是发出了飞机抛炸弹的声音和地雷爆炸的声音，使人心里非常害怕，所以家家户户都关紧门窗躲在家里，不敢出来。

上海火车南站原本是美丽、豪华，有欢乐的喧闹声，有商人和客人讨价还价，还有一家人准备坐火车去拜访亲友的欢笑声的地方。可是只听见“轰”的一声上海火车南站顿时变成了一片废墟，有的人被导弹炸死了，有的人被从火车口的房板压死了，还有的人离开了亲人。其中有一个小孩他是唯一的幸存者，那天那个小孩和他的亲人正准备做火车去拜访他们的亲友，可是它们只听就“轰”的一声，一个导弹落在了他们身边，爸爸为了他，使劲地把他推到了一边，让孩子没有做出生命的贡献，而爸爸被导弹炸死了，孩子看了身边的一切就无助地哇哇大哭起来，这个可怜的孩子会面临什么危险？他可能会饿死，可能会渴死，还可能被可恶的日本侵略者杀死。这一切猜测都有可能发生。

我们希望，让战火中所有的孩子有一个家，幸福的家，不被罪恶的子弹打破，有一个家，永远团圆的家，不被日本侵略者打破的家。让所有的孩子都有一张幸福、快乐的笑脸。

生活中处处有温暖，处处有真情。

——题记

记忆中，温暖是公车上的那个微笑。

那一天放学，我与往常一样，同等车的众人站在狭小的公车站点之上。公车擦着人群边缘开来，众人挤上公车，我也挤了上来。咦，我的钱包呢？我找遍了全身，可依然找不到钱包的身影。公车马上就要开了，我只好下车。“你先上车，再找找吧，不着急。”驾驶员阿姨对我说，脸上露出一丝微笑。在公车的颠簸中，我在背包里找到了我的钱包。

记忆中，温暖是考砸后的声声安慰。

那天，天气阴森森的，一看天气这么糟，我不错的心情一下子变得低落起来。哦，我突然想起来，今天要发数学考卷。寒冬的冷风吹在我的身上，也吹在我心。数学考试又考砸，我错得也是匪夷所思，真不知道那时为什么要这样写。想到这，心情更加低落了。“没事，不就是一次考砸吗，乐观一点，下次考好。”好友小轩的话语传入耳中。小轩的一番话，让我的心温暖起来，冬天，天气虽冷，但我的心如火一般温暖。

记忆中，温暖是烈日下的那个身影。

烈日燃烧着大地，大地之上的一切都在烧烤中。树上，知了被热得大声鸣叫。我在房间里，开着空调，感受着夏日中难得的凉意。从窗户往处望，一位白发苍苍的老大爷站在电线杆之下，拿着一个小铲子在电线杆上刮着小广告。他背上的衣服被汗水湿透。整个暑假，我都能在楼下看到他的身影。城市正是有了这些自我奉献的人，才会更加美丽。

温暖是一首歌，一首无需唱出来的歌，它是一首用心灵去体会的歌，一首不需要华丽的歌，一首平凡而伟大的歌。有一种记忆叫温暖，时时刻刻伴随着我。

小时候，跑起步来总那么笨拙，不小心绊倒在地，便坐在地上哇哇大哭。小伙伴们见状，指着我哈哈大笑，看到他们嘲笑自己，我的哭声更大了，于是眼泪、鼻涕一起掉。小伙伴们懒得理我，都跑到草坪里去玩了，而我也只好灰溜溜的爬起来跟着他们跑。与小伙伴闹僵了，他们不让我进他们家的门，可我硬是要去，父母劝都劝不住，全然忘了刚刚还说不去别人家。儿时的我，怎么脸皮那么厚呢？

书桌上，摆满了儿时的照片，看着那个扎着小辫子，抱着西瓜傻傻笑着的脏兮兮的女孩，怎么看都不像现在文静的我，看着儿时的自己，脸会羞红，感觉很不好意思。那个放着家里有西瓜不吃却要与玩伴去偷别人西瓜的女孩，怎么那么死脑筋，当看瓜人来了伙伴们都知道扔掉西瓜逃走，而我却抱着比自己脑袋还大的西瓜不丢呢？抽屉里塞满了小伙伴们送给我的各种颜色的糖纸，看到糖纸，不禁会想起那丢人的一幕：因为爱吃糖而长满蛀牙的我，捂着肿胀的嘴巴疼的大哭大叫。儿时的我，怎么就那么好吃呢？

每天，跟着小伙伴们，跑东跑西，看见花儿就摘，看到鸟儿就捉，见到小树就爬，脸上那一块疤痕就是一次爬树掉下来时留下的印记。每次回家时自己身上都是一身泥，鼻子脸上一团黑……也不知听了多少回妈妈的唠叨和嗔怪，可我仍旧一样。儿时的我，怎么就那么调皮呢？

儿时的记忆，那么清晰。清点儿时的记忆，竟让人感觉有那么一丝丝羞涩和甜蜜；清点儿时的记忆，更多的是让人难以忘怀……

如花的女孩，定格的画面，在忆海里熠熠生辉。

我把与她们度过的神域时光珍重拾起，忧伤时拿出来一遍遍回想，就像星星点亮天空的眼睛，在我迷茫的青春里轻盈飞舞，照亮每一个黑暗的日子。淡淡花香，沁人心脾；定格画面，温暖我心。

葵花般的执着

寒风呼啸，小雨迎面。我俩执手奔跑，环绕操场。三圈之后，身体负荷到极限，身后的同学渐渐停住脚步，我也支撑不住，几欲放弃。这时，我看见你晶莹的汗珠顺着侧脸滴落，亮晶晶的眼神，注视着终点，势必要跑完全程。你，用时间和汗水写就跑步的旋律，用奔跑跨越挑战，用奔跑探向未来。

画面在此时定格，葵花般的执着，永不放弃的精神。

百合般的纯洁

又是一次因意见不合而元气大伤的争吵，我和她保持着沉默，我倔强的坚守心灵最后的防线，泪花在眼眶打转。终于，在她转身离开的一刹那，眼泪决堤。你逆着光，向我走来，看不清你脸上的表情，却能感受到你身上散发出来的温暖。你看透了我的固执，你身高刚好，我埋在你肩头，轻声啜泣，你用你瘦弱的肩膀，支撑起我整个重量，用轻柔的话语，修补我心灵的保护墙。

画面在此时定格，百合般的纯洁，善解人意品格。

玫瑰般的热烈

静谧的午后，阳光静静透过窗户，洒进教室，一切都是那么恬静，美好。“哈哈哈……”不和谐的音符从我们口中传出。我俩对视着，不停地做着微表情，终于爆笑出声。我们不顾形象地哈哈哈大笑着，丝毫不在意旁人诧异的目光。看着彼此滑稽诡异的动作，又开始了新一轮的爆笑。一个叉腰望天，一个捧腹看地，活脱脱的笑料。

画面在此时定格，玫瑰般的热烈，无拘无束的性格。

如果说友谊是一棵常青树，那么，浇灌它的必定是出自心中的清泉；如果说友谊是一朵开不败的鲜花，那么，照耀它的必定是心中升起的太阳。那些曾经的往事，定格的画面，就像洁白的花朵，在我们彼此最美好的时光里，寂静开放。

在那一块黑板上，从上学开始，我对他已有了无限无限的记忆，一直以来，都怀着对它的无限敬仰，有了许多故事。

情景一

黑板

开学第一天，我要见到那群新学生了，可真期待呀！

学生

哇！这就是我们的新教室吗，真大。瞧那块黑板可真干净。

黑板

今天上课讲的是示儿，板书已在我身上写下，听着他们的读书声，可真悦耳。

学生

“示儿，南宋陆游，死去元知万事空，但悲不见九州同。王师北定中原日，家祭无忘告乃翁。”

情景二

又一次回到小学，那里还是老样子，教室里依旧一尘不染，甚至还有些清香桌子整整齐齐，丝毫不见有脏乱的迹象走近那个黑板，对我来讲近乎万能的黑板，看见他，似乎看见一位老师站在讲台前讲课。

那是多么触人的黑板啊，望着它就像看见了一位亲人一般，十分亲切。围绕着黑板走，扭头一看，在黑板的侧面有一个，那是“早”我在我的大脑里寻找着，忽然眼前一亮，原来是以前的一个同学在下面写的。

啊，充满了回忆的黑板。

你们是否还曾记得，那场我们一起排练的舞蹈。

紧张的毕业考过后，我们迎来了两个星期的放松。离别的气息越来越近，而我们，都在筹划着那一场离散的宴席——毕业典礼。老师让我们几个女生排一场舞蹈，几经商议，决定跳扇舞。

知了不停地叫着，烈日炽烤着大地。你们是否还记得，我们轮流向老师请假排练，其它人躲在办公室门口等待着好消息。每次排练我们都要带一瓶花露水，在排练场地周围喷上一圈。我们一起听着音乐，商量着动作，一起在QQ群上，讨论着买什么样的服装。服装到的那天，我们兴冲冲的拿去给老师看，老师笑话着说：“你们这是要跳广场舞呀!配上这个扇子，就是广场舞大妈咯!”我们面面相觑，相视一笑。

记忆中，我们在演出那天中午，一起去买酸辣粉，吃完到学校去，到顶楼的舞台开好空调互相化妆，换好服装。蓝衣飘逸，恰似彩蝶。我们按照入场顺序，排在两边，等待着台上老师演讲结束。

“初见你们时，那一张张稚嫩的脸，我顿时慌了……”整个六年级的情景，在老师五分钟的演讲中一一浮现。初见时的陌生，到现在的不舍，就在泪水将要夺眶而出时，我们互相安慰“别哭咯，待会成小猫脸了”，“45度角仰望天花板，让眼泪倒流。”那种眼里含着泪水的笑，我至今未曾忘掉。

音乐响起，踮着脚尖，小碎步走上舞台，心里数着拍子，扇起扇落，如平时排练那般……“如传世的青花瓷自顾自美丽/你眼带笑意……”曲终，舞毕。已成过去，已成记忆。

最后用扇子排成的花，最后台下热烈的掌声，是否存在你们的记忆里。

不变的记忆，那把扇子，多少次拿起，多少次放下，蕴藏着多少记忆。只瞧一眼，便全都涌上心头。

扇骨依存，物是人非，那浅藏记忆星河中的舞蹈，从未变过。