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记忆

记忆作文专题栏目,提供与记忆相关内容的作文集合,希望能快速帮助您找到有用的信息以解决您遇到的记忆问题。

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记忆中的那双手作文500字

全文共 494 字

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记忆中的那双手不是那么修长白嫩,反而有些肥大粗糙;记忆中的那双手不是那么整齐平滑,反而有些凌乱硌人;记忆中的那双手不是那么柔软灵巧,反而有些硬实笨拙。可就是这么一双手,撑起了四口之家也给了我一个美好的童年。

小时候,那双大手举着我到处飞,抱着我到处滚。那个时候的我最天真,也最快乐。

长大些,那双大手护着我骑车,拉着我上学,为我挡去风雨、炎热和寒冷

而现在,那双大手变得褶皱了,变得无力了,却仍坚持为我铺平前方的道路,抹去身后的祸事。

还记得小时候我最喜欢和那双大手比大小,看着那粉嫩的小手与这泛黑的大手,我一脸稚气地问到:“你的手怎么这么大啊?以后我也要长这么大,不,我要比你的大,长得能够盖住这双手。”而我头顶上的人只是宠溺地笑着。现在回想起来只是觉得自己愚笨。

越长大,我越拒绝比手。因为我害怕,害怕当初的小手真的盖过了大手;因为我害怕,害怕我长大了,他却变老了。

如果到了那个时候,就换我,换我牵着那双大手到处走,拉着那双大手漫步,跟着那双大手欢笑。

即使那双大手已不再大,但他依然是那无所不能顶天立地的大手,依然是那能举起我的大手,依然是那为我遮风挡雨的大手,依然是我记忆中那独一无二的大手!

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清点记忆_1500字

全文共 2139 字

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蝴蝶花盛开的那年,我一个人站在海边,望着天空我好像拥有全世界。突然,大声呐喊“妈妈,感谢您,因为您的力量伴随着我茁壮成长……”

我常常想,如果没有妈妈,现在的我又是一个怎样的我?

往事回想,又一幕幕浮现在眼前……

曾经的我,胆怯,自卑。

记得小学有一节很重要的作文公开课。老师在讲台上讲述了很多方法与技巧,而那时我是语文课代表。我知道老师讲完后的十分钟,会让我这个语文课代表上去总结与评论的。可是,现在的我已经像热锅上的蚂蚁,急得不知所措了。我不敢,我不敢上去的,这么多走过了很多路,看过了很多荒凉,清点着零散破碎的记忆,拼凑成两个模糊的字。

——题记

“同学们,为了我们初中最后一次的合唱比赛加油,来吧,大家一起鼓鼓掌,初三没机会了……”班主任用那典型的东北爷们的口音在讲台上吼道,似乎如此伤感的话到他口中都变得充满阳刚之气。

可是,真的是这样么?什么时候,我们已经初二了?什么时候,时间走过了那么多,而我们,已经离毕业不远了?

“Hi,我叫xxx,交个朋友吧……”一踏进教室,本想找个空着的座位坐下,她便径直走来,用如梦靥般的笑脸对我说道。

我迟钝地点了点头,在我还没告诉她我的名字的时候,她就已经在教室里和相识的男生你追我打起来。她是那种纯纯的女汉子,是那种一个顶俩的女汉子,是那种男生都打不过的女汉子。但她却肯为了我掏心掏肺,两肋插刀,在她身边,我不用担心被人欺负,也学会了活泼开朗。其实,让我第一个感受到快乐的是她。

那是六上。

“你想要阳光么?”他坐在了我旁边。我点了点头,他便用手在空气中抓了一把,递给我。我皱眉表示疑惑。

“我知道你已经在她的带领下渐渐变得开朗,所以不要再因为一些小事就影响了你的心情。我不仅是你的后桌,更是你的朋友。以后碰到什么不开心的事,都可以向我发泄。记住:给自己留住一片阳光,不要让阴霾充斥了你的心。”他用一种我从未见过的严肃的神情对我说,我“扑哧”地笑了出来。其实,让我第一个感受到温暖的是他。

那是六下。

“杨老师走了,我们要用最好的表现告诉她我们很好,让她不要再担心。”新老师一边抹眼泪一边告诉我们。

后来,因为这件事,我们拍了微电影,名叫《怒放的生命》。是我们,点着眼药水假哭。是我们,分不清戏里戏外。是我们,第一次看到作为“大丈夫”的班主任掉泪。是我们,用亲身经历告诉每一个人都应该有一段怒放的生命。伴着“我想要怒放的生命”,我们在青春中演绎了一次精彩的怒放。其实,让我第一次感受到震撼的是《怒放的生命》。

那是七上。

“太丘正以一米每秒的速度从办公室走来,预计十秒内到达……”报信使者说完便以最快的速度冲回座位。

一瞬间,所有人都假装认真看书的模样,时不时还从嘴里发出几句小声音。“哟,这么安静,工作挺到位嘛。”班主任用那种似笑非笑的表情说道,“下次有什么追踪比赛,你们一定拿第一。”我们都忍不住笑了。“好了,安静地自休,我出去一趟。”随着脚步声越来越远,班级里突然沸腾了。其实,让我第一次感受到自在的是报信使者。

那是七下。

“让我们再来大声地欢呼一次……”全班立刻爆发出一阵响亮的叫声,而抬起头,发现班主任竟然也笑得很欢。

看着讲台上两个金灿灿的奖杯,比起喜悦,心中更多的是感伤。还记得那时利用节节下课抓紧时间练习,老师也放弃休息时间监督我们。当我们听见广播里报出“广播操第一名:八(5)班”,“团体总分第二名:八(5)班”的时候,全体同学的那一声尖叫和停不下来的鼓掌。其实,让我第一次感受到骄傲的是运动会。

那是八上,也是现在。

思绪被一阵突然爆发的鼓掌声拉回,而我发现,脸上不知什么时候滴落两滴眼泪。

是啊,不知不觉中,初中四年已经过了一半还多,我们能在一起的时间,真的还多么?至少现在,还会有人通风报信,还会有一个八卦小团体,还会有女生男生打成一片。至少现在,还会有一个喜欢站在远处扔垃圾却永远不进的人,还会有一群男生喜欢在走廊尽头抱团拍手,还会有人喜欢上课传传纸条吃吃零食唱唱歌……如果真的分开了,我们还能团聚么?还有机会像现在这样疯,这样闹么?我不敢想象,也不愿想象,因为我害怕,再一眨眼,我们就各奔东西了……

终于,我笑了,说“算了”,珍惜现在吧,珍惜那所谓的青春。

清点着零散破碎的记忆,拼凑成两个模糊的字——青春。

听课老师在场,怎么办?怎么办?

顿时,我胆怯,对自己没有信心。我寒酸落魄,束手无策...

我闭上眼睛,感到无力而为。突然,回想到妈妈跟我讲过的一件事:“太空人杨利伟,听说他在上太空的前一晚,有人到他的房门外,却听到里面传出呼呼大睡的声音。可是,到了第二天,太空船穿出大气层,那最危险的时候,杨利伟的心跳居然也不过七十几下。孩子,只有养精蓄锐、临危不乱,才能成功啊。如果在哪天,你也遇到类似的事情,记得在赛前特意让身体休息,到真正的比赛时,才使出全力。我相信你,一定可以战胜自己的……”说者有意,听者有心,我突然觉醒……课时已过半,我淡定,我摩拳擦掌,我蓄势待发!语文老师已把所要讲的内容讲完了,随后:“有请本班语文课代表发言。”我打败了自卑,击胜了胆怯,从容不迫、自信满满地走上了讲台……过后,课室内掌声四起……

妈妈的力量不止是一个故事,一片掌声,她的力量是在我笼罩在措手不及的大雾下让我找到了方向去打败束手就擒。因为妈妈的力量,让我成长更出色……

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课堂外的记忆作文500字

全文共 603 字

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我记得在我五岁的时候,我蹦蹦跳跳地走在回家的路上。

到了家,一眼看见桌子上摆放着一部崭新的银灰色电话。不一会,电话便“嘟嘟”地响起来了,我拍手叫好玩,我拿起话筒,听到了爸爸的声音,我当时心里很纳闷,咦,爸爸怎么跑到电话里去了。想到这就用小手使劲拍打着话筒,一边拍,一边还在说“爸爸你出来呀!”拍了好半天,也没见爸爸出来,以为再也见不着爸爸了,就哇的一声哭了起来。这时妈妈回来了,问我哭什么呢,我把事情的来龙去脉给妈妈说了一遍。妈妈听后哈哈大笑,告诉我:“电话中的声音是靠电流传播的,爸爸怎么能钻到电话里呢”我在妈妈的指导下,拨通了爸爸单位的电话,又听到了爸爸那亲切的声音。现在会想起来自己都觉得可笑!

记得还有一次,在我七岁的时候我很淘气,经常搞恶作剧。一天我爸爸喝完酒回来,一到家就躺在床上睡着了,我怎么叫也叫不醒,我看爸爸睡得这么死,我想到了一个坏点子,我从书包拿出水彩笔来,在爸爸眼睛上图了个黑圈,我一看哈哈直乐,这时爸爸感觉很痒,睁开了眼睛,看见我在笑心想一定没好事,爸爸起来到厕所一照镜子,便喊道:“雨薇,你过来。”我一听肯定没好事,我赶紧跑,爸爸紧追不舍,这时姥爷和姥姥从广场回来,看见爸爸说:“哪来的熊猫呀!”我爸说:“是我呀!” 之后全家都笑了!这就是我的童年,童年的生活像五彩斑斓的梦,像一串珍珠,使人留恋,使人向往。

童年生活中发生的一件件事,都深深印在我的脑海里,现在想起来,还觉得很好笑。

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清晰地记忆600字

全文共 479 字

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时间过得可真快啊,转眼间,我的小学阶段就要结束了,可是,有很多事却记忆犹新,其中有一件至今仍停留在我脑海深处。

记得我刚上一年级时,是陈老师教我语文的,刚入小学的几个星期,我的心就开始浮躁起来,有一次家庭作业,由于我只顾着玩,非常马虎的完成了作业,第二天老师并没有批评我,而是走到我的身旁,温和的对我说:“作业怎么写的这么不认真呢,做作业时一定要一心一意的写,不可马虎。”顿时,老师的神情变得严肃起来了。

说着,老师用红笔把我的作业上的几个字圈起来,对我说:“你把这几个字再重新写一下,一遍写不好写两遍,两遍写不好写三遍,写上三十遍,直到把这几个字写好为止。”就这样,我把这几个字写了三十遍才算写好,胳膊都有些酸了,我的心里疑问重重,不理解老师为什么让我把字写这么多遍,我以为是老师故意为难我。回到家里后,我把这件事告诉了爸爸,爸爸却说老师是为了让我以后写字时更加认真,因为现在是打基础的阶段,只有认真对待作业,将来做其他事也才会认真。听了爸爸的话我才知道,原来老师是对我好啊。从此,我写字时不再马虎,并且写的字越来越工整了。

我永远都忘不了陈老师对我的教诲和帮助

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快乐留在我的记忆深处

全文共 566 字

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在我的记忆的深处,快乐就像我记忆深处的一盏明灯,伤心就是心中的黑暗,每次,我都会移动这盏巨大的快乐之灯,去照亮心中的黑暗。

有时在闲暇的时候,我会坐在桌旁看书,就像小蜜蜂在百花丛中汲取知识的花粉,来丰富我的业余生活,让我在知识的海洋中遨游。

我被那书中扣人心弦的故事深深的吸引着,我的心情也随着故事的发展,进入了故事中的世界,随着故事的发展而改变。这本书让我爱不释手,更好的阅读。

可是,过了一会儿,爸爸让我完成老师留的作文,当我听到这个消息时,使我非常扫兴,一点兴趣也没有了,只有报怨,恋恋不舍的离开那本书。

我只好在椅子上干坐着,浪费时间。这时,我心里那盏黑暗之灯缓缓而来,我的心情也变得沉重了,看着作文本的题目,呆呆的发愣,好像让我回到书中的世界,去尽情地阅读那精彩的故事。

霎时,那快乐之灯油然而生,好像告诉我完成了老师留得作业,再去看一些书籍,更好得去阅读,来丰富自己的课外知识。

那两盏之灯在相互的激烈的竞争着,好像谁赢了,谁就会掌握我的行动。这时,那盏巨大的快乐之灯便从我的心底浮现上来,照亮了黑暗,使扫兴蜷缩在一个小角落里,直到融化。这盏巨大的快乐之灯是我心情的调节器,它会使我快乐起来,就像在黑暗的夜里一盏明灯,驱走了黑暗,让我找回兴趣,不白白浪费这可贵的时间。

快乐是我的生活中不可缺少的心情,它是我心底的一盏心情快乐的明灯。

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抹不开的记忆

全文共 565 字

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每个人都有自己的童年,每个人的童年都不一样。我的童年是五颜六色的,是快乐的,是充满活力的。在我的童年中,有许多令我难忘的记忆。下面,听我来讲一个故事吧!

那是一节活动课,老师让我们自由活动,我便和几个同学做起了一个有趣的游戏——老鹰捉小鸡。我当老鹰,有责任心的露娜当母鸡,罗娜、贝蒂、芬琳和丽莎当小鸡。

游戏开始了!作为老鹰的我瞪大眼睛虎视眈眈的盯着母鸡和小鸡;露娜也不甘示弱,张开双臂,竭尽全力保护小鸡;小鸡呢,则紧紧地抓着母鸡,仿佛马上就要被抓到了似的。我盯着小鸡冲了上去,这时露娜迅速地移动,挡在我的前面。我冲到东她挡到东;我冲到西她挡到西。经过好几个回合,我都没有捉到小鸡。

我有些焦急,心想:怎样才能捉到小鸡呢?忽然,我眉头一皱计上心来,想到了三十六计中的第六计——声东击西。我便做了个假动作,露娜果然信以为真,跟着我往东边跑,突然,我以迅雷不及掩耳之势绕到了露娜的后面,轻而易举地抓住了最后一只小鸡。那只小鸡气呼呼地一屁股坐在了地上,她那样子真滑稽!然后我又乘胜追击抓住了第二只小鸡。露娜一心急,被脚边的一滩水滑了一跤,后面的小鸡也跟着滑到。看着她们那样子,有的同学笑得前俯后仰;有的同学笑得合不拢嘴;我笑得眼泪都快流出来了!而她们也笑得很开心!

听到这里,你是不是也很开心呢?这就是那件令我开心的事情;也是一段抹不去的记忆!

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记忆里的微感动作文600字

全文共 682 字

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窗外,细雨轻落。

撑一把透明的伞,将自己没入水韵之中。

邻家的兔笼便是雨中的第一处衬景,三五只雪兔,挨挤得蜷缩在一起。它们的主人显然迟钝的忽视了雨的来临。细密的雨珠打湿雪兔的绒毛,可这些有灵性的小家伙还在痴迷的看着古巷中的雨景。心弦微动,轻轻盖上透明的玻璃。

是否千年前,初到人间,虽通情达理,却不知“爱”为何感的白蛇,也在观赏着不一样的尘世别样的雨。

任着自己的感觉,转入一条街道,在路尽头的商铺之中,一把把油纸伞在袅袅檀香中静素得绽放。陆续有人跑入店中,带走遮雨的纸伞。

是否在其中,有千百年前突然出现在白素贞头顶的那把伞?为白素贞种下情缘与灾祸的那把油纸伞?

在又一次的选择间。我走上左方的石桥。站在石桥拱起的顶点,眺望远方氤氲的阡陌。

那一次,西湖逢君,从今难忘;西湖逢君,断桥断缘。

氤氲水雾的背后,是一座古老的石制白塔,时间抹去古塔的纹理,却抹不掉他的与生俱来的质朴神秘,记忆可以被人抹去,可是今生今世有缘相会,哪怕一千年一千次从头开始,还是那般的情,那般的温馨。

只要有爱,忘记与否,有那么重要吗?

她求仙心切,却为“爱”舍弃一切。

飞雪断桥,透过袅袅雨雾,走过长长的苏堤,为赴千年之约与许仙断桥相遇,两心相恋相伴做人不做仙。

而这凡间的爱情使她暖了一瞬间,痛了一千年,却无怨无悔,执着不渝,为了与阻断爱情的势力抗争,白娘子拼尽了自己最后一丝气息,舍身被镇压在雷锋塔下,笼罩在冰冷、潮湿、黑暗、孤寂之中,万劫不复。

因为爱,她不悔,只将浓浓的牵挂化作西湖上朦胧的云烟诉说千年的爱与思念。

此生有憾,因爱却不觉悔,执子之手,叹流年逝水。

雨渐停,此时此刻,只为白娘子的爱而微微感动

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中学生作文600字:那一段成长记忆

全文共 728 字

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时光如流水一去不复返呀。我上升了一个年级――七年级,初中的学习生活与小学的大有不同,让我感觉到烦恼和疲惫,小学六年级的生活让我产生了难以忘怀的回忆。

时间老人太残酷了,一点儿面子也不留给我们这些希望时光倒流的人,唉。

在我成长记忆闸门里,六年级的生活是让我感觉最深刻的。六年级的时候,是一个冲刺的阶段,同学们个个都在紧张的学习,准备迎接小升初的考试。六年级的时候,同学们的团结意识增强了,一个人都不想为班级抹黑,相反个个都想为班级增光添彩,成为维护班级的“小勇士”。六年级的时候,同学们感觉到友谊的重要性了,在课下忙这记QQ号、记电话号码、记家庭住址、写同学录……一个个想要离开谁似的伤心难过极了。

在早晨起来跑在操的时候看,同学们每个都是精神抖擞的,不像以前四、五年级一样没有一点儿精神,就像一些病猫一样。六年级我们的口号比以前更加响亮了,步伐也比以前整齐了,每一位老师都夸我们是好样的,我们给许多老师都留下了深刻的影象。

六年级的运动会,是我们小学的最后一个运动会。在我们班跑100米迎面接力的时候有一位同学不小心摔倒了,她没有哭而是站起来继续跑,跑到终点时她已经是最后一个了。同学们见她跑过来是急忙的扶住她,将她从跑道上移来草坪上坐着,安慰她说:“不要难过你已经是最棒的了,不要难过。”这件事让我感觉到惊奇,同学们居然没有排斥她骂她,这真是让我出乎意料呀。

这一件有又一件的事,这一句有一句的话,这一颗有一颗的汗水,在我的脑海之中留下了深刻的印象。在小学的多少个朝朝暮暮里留下了我对所有老师的回忆;在小学的多少个日日夜夜里,留下了我对同学们的友谊;在小学的多少个早早晚晚里留下了同学们忙碌的身影……千言万语也说不完这一段美好的回忆。

这就是我成长中的重要记忆。

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记忆里的你作文

全文共 952 字

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云卷云舒,潮起潮落,往事随风,记忆吹过。

——题记

我撑着记忆的油纸伞,走过散落天涯的天堂花雨,这是清明的一个梦,梦中,你拈花笑,我泪断肠。

下雨了。清冷的雨,落了三天又三夜,湿了翅膀的蝴蝶徘徊在颓废荒芜的野地,稀稀疏疏的绿,没有一丝生机,叶隙间,透出微薄的晨光,和残缺的泪痕,苍茫的群山,灰蓝的天幕,恍若隔世的迷嚣,在凄凄乱草中纠缠着伸入远方。天边绵绵的雨,化作了眼中冷冷的泪,淋湿了我冰冷世界中仅有的一丝温暖回忆。

曾经的你,总喜欢牵着我的手,走街串巷地到林山来玩,你的手很温暖,有淡淡的阳光的味道,我采花,你戏水,有时还会抱着我在水中如鱼儿般嬉戏游泳。漾漾的水波,轻轻地拍打着我们,那一刻,一切仿佛静止了。我爱你,我爱你的双手,我爱你的怀抱,我爱你撑着我脑袋说:“小傻瓜”。记忆中的你,总是很爱笑,那嘴角扬起的弧度不高不低,洋溢着暖暖的爱,记得吗?曾经林山上红艳艳的杜鹃花开得漫山遍野。我在花丛中留连忘返,快乐地好像一个不食人间烟火的仙子,因为,有你陪伴,我采下一朵火红杜鹃,调皮地插在你短短的头发上,亲昵地撒娇嘲笑着:“真漂亮。”每到这时,你就伸出一根手指点点我的头,用那温柔得可以融化千年寒冰的声音对我说:“小丫头,真顽皮。”我傻笑着扑进你的怀抱,如浴阳光。那时的我,多么幸福。

谢谢你曾经给我的微笑,谢谢你温柔肩膀的依靠,谢谢你每天放学守候在校门口的身影,谢谢你跑遍全城只为买到我爱吃的爱心棒棒糖。谢谢你陪着我的每分每秒,你让我听到爱的心跳。谢谢,真的谢谢。

原以为,你是我永久的避风港,原以为,我可以永远任性地躲在你的臂弯,谁知,一纸骨癌断书埋葬了我所有的幸福。你,终于离我远去了,并且就沉睡在那个充满我们美好记忆的凄美林山。好想再一次依偎在你怀中感受阳光的温暖,好想再一次嗅着你身上特别而熟悉的味道,好想……真的好想,可是,这已经不再可能,我永远失去你了,对不起,哥哥,我爱你。

丝丝雨滴,悠悠落下,我把头靠在墓碑上,如同曾经靠在你的胸口,可回应我的却再也不是温暖的心跳。泪眼朦胧,记忆里的你,渐渐模糊,春雨依旧,一滴,两滴。那是我相思的泪。

后记

我在人间彷徨,寻不到有你的天堂,东瓶西镜放,恨不能遗忘,花盛花衰,花谢花开,轮回中,又是清明雨上,折菊寄到你身旁,把你最爱的歌来轻轻唱。

[记忆里的你作文三篇

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我记忆里的美好之雪作文

全文共 675 字

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打心底里我不喜欢冬天这个季节,可是我不得不从心底佩服、赞赏它的美,抛开我个人的偏见,确实是被它体现出的一种艺术所折服——那种洁白色。

在南方的城市很少见到,多多少少会有一些向往。今年冬天我很想它。

儿时的雪没过我的膝盖,我就这样一脚一脚深深浅浅的踩回家去,回头看看至少会感激它盖过了家乡那条还未翻修泥泞凹凸不平的山路让它彻彻底底美观了一次。我更喜欢冬天的阳光穿过光秃秃的树杈照在我脸庞没有树叶的遮拦,看树梢那些懒懒的雪镀上一层金边色。

留在我记忆里又一次雪是那次冰灾,抛开它是灾难一说,也确实是一场美景,那些我只在电视里才见过的北国风光竟然光顾了我的家乡,树杈上到处都凝结了冰晶,水晶宫一般的梦幻,连地上的石头都光滑的裹上了一层如满地宝石、玛瑙,那常青树的叶子居然被复制下来,摘下一片冰来可以清晰的见着它的经脉,呵,多才多艺的雪啊,原来也是一位杰出的雕塑家。那年冬天雪迟迟不愿离去,莫不是也像某位仙女那般对谁动了真情?最终它们只是以一场灾难的结束而剧终。

再后来,我有幸去了一次北京,正刚上了下雪,我第一次见到异乡的雪,原来雪真的可以吹起来的,呵,小燕子没骗我,我开心的做小女孩态吹起雪来,它漫天飞舞迷茫了我的视野我也乐此不疲,这里的雪更家乡的不一样,踩在脚上是那么柔软,我细细的体会着,慢慢的一脚一脚的踩上去听见它咯吱咯吱的好像在说些什么……

小学课本里的雪是一张图画纸“小鸡画竹叶、小狗画梅花……”中学课本里是“瑞雪兆丰年”;文言文中的雪似撒盐、似柳絮,你心中的雪是什么样的呢?

今年家乡万里晴空没下雪,异乡的天空中是否有雪在挥洒?

[我记忆里的美好之雪作文

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留在记忆深处的故事

全文共 735 字

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春天来了,带着温暖的阳光,轻柔的微风。然而我却没有丝毫的感受到着万物复苏的喜悦。我带着那完全沦为“追分族”的灵魂,还有那分数带给我的伤痛,再次来到了我熟悉的公园。

公园里到处洋溢着一张张纯真的笑脸,空中飞这无数五彩的风筝,刹那间,我感觉我和这世界竟格格不入。我躺在草坪上,闭上眼,任风吹乱我的头发,追忆我那留在记忆深处的故事……

“我是敏敏”我大胆的向世界宣告着,飞奔在一片绿荫之间,扎着的两根羊角辫也一上一下的摆动着,脸上像绽开了一朵花般快乐。我带着风筝,到处快乐的跳动。眺望天空,我的风筝越飞越远,我努着嘴,带着一脸的稚气转身问爸爸:“爸,风筝断了线会飞出天空吗?”爸爸听了我的问题,笑了笑,反问到:“你说呢?”我摇着爸爸的大手继续问道:“天空的外面又有什么呢?”爸爸推了推鼻梁上的眼镜,笑着说道:“傻孩子”我望着那蔚蓝的天空,和那缭绕的宇宙,那里似乎有无数的奥秘,等待着我去探索。爸爸看了看我,笑着说:“孩子,风筝断了线就是自由,不羁的灵魂若能冲破云彩,不断的向上飞,就会有一片属于自己的天空。”我看着爸爸认真表情,似懂非懂的点点头,继续像一只快乐的小鹿穿梭在公园之中……

我想着又听到了一个男孩稚嫩的声音:“妈妈,风筝断了线会去哪里呢?”我睁开眼睛,这阳光似乎有些刺眼,我拍拍土,站了起来,望着天边的风筝,一个声音絮绕在我耳边:不羁的灵魂若能冲破云彩,不断的向上飞,就会有一片属于自己的天空。我擦擦留在眼角的泪水,带着重生的力量,奔上了小山,向所有人宣告:我能飞!

时间的年轮转过了一圈又一圈,我早已不是那个快乐独尊的小姑娘。生活是一本厚厚的故事书,每一页都是一个故事,我拿着时间的针线细细的装帧,品味。那童年的真与纯,那留在我记忆深处的故事,无时无刻不启迪着现在的我。

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写影子的作文300字:记忆中的影子

全文共 541 字

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人生的光阴数十年,当我们经过岁月的洗礼后再回过头看看自己迷茫的人生,也唯有这段美好的回忆能带给我们一丝丝安慰。人生如一场梦,有时候记忆不一定是真实的,但它一定是美好的。

我是独生子女。没有兄弟姐妹,但在一个梦境里我却拥有了一个短暂的哥哥。

当我降临在这个世界上时,陪伴着我的是如天使一般的哥哥。哥哥从小就非常照顾我。虽然他只大我两岁,但是他在我心中的地位如父亲一般高大。但是就是在梦境里上帝依然不放过我的哥哥。6月8日,一个在平常不过的日子,却让我的哥哥永远的闭上了他的眼睛。那天我和哥哥放学回家,在一个潮湿又阴暗的小巷子里面遇见了附近四五个不良学校的小混混。他们向我们要钱,可我们身上没有。哥哥就和他们打了起来。哥哥本来就比较瘦弱,加上对方人多。哥哥被打得鼻青脸肿,脑袋还挨了一棍子。幸好路过了一个叔叔救了我和哥哥,送我们回家。

回家后,妈妈叫哥哥去医院但哥哥不去。妈妈只好给哥哥擦了药就叫我们两个去睡觉。可是到了半夜我突然发现哥哥休克了。妈妈连忙把哥哥送到医院,但是抢救无效哥哥永远的闭上了眼睛。医生说那一棍子打中了头的要害。家里人都痛哭流涕。

回到家我躺在床上一言不发,回想着哥哥那张笑容。想着想着就睡着了。等我醒来才发现原来一切都是一场梦。但一切又如此的真实,真实的让我不愿去回忆。

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珍藏的记忆初一作文650字

全文共 688 字

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我转眼望过去,日子已过去许久,许多记忆随同日子的流逝一去不复反了。岁月的尘埃里似乎还留着珍贵的金子。

记得小学六年级时,有一天,天上泛着几朵白云,夕阳的金色洒满着整片天空。在天空之下,我一手只提着灰斗,一只手把扫把扛在肩上。蓝天下,我和同学们正在向垃圾池走去。

当我们来到垃圾池时,五颜六色,各式各样的垃圾已经堆积成了一座小山,四周弥漫的臭气似乎在迎接我们的到来,有人掩着面叹息。但我却说:“有人愿意与我一同跳入垃圾池中吗?”许多人溜之大吉。但是我与我好基友谢葱,肖新辉三人却留下,好比“三个臭皮匠,顶个诸葛亮!”

我最先跳入池中,小心翼翼地,但还是差点滑倒。肖新辉跳进来还算风雨无阻。但谢葱微微一笑说:“哎呀,你们这什么技术?看我的!”随后,他一口气跳入池,起步还可以,恰似一只出击的疯狗,在空气中一闪而过。突然一下,嘭!他正中垃圾池中的一个口子,四肢紧紧的抓住口子的四周,撕心裂肺的呐喊:“否然意!”我愣了一会儿,然后连忙扑过去,将他从口子中拉了出来。

他又高兴地说:“多亏了我身强体壮,换作你们,早就与垃圾共舞了啊。”我暗暗匿笑。接着我与他俩干起活来,我用灰斗先一把往后甩,再往前挖,又往后拉,垃圾稳稳当当地掉入口中。咯咯,灰斗与地面磨擦的响声格外动听,汗水在头上像断了线的珠子一样滴了下来,在阳光的烘托下变得十分晶莹,闪闪发亮。

日光渐渐淡了,垃圾渐渐少了,就这样,一个小时以后,垃圾已经干干净净了。我的脸热得通红,鞋子上的油渍到处都是。不知为何,我很快乐,甚至还沉浸在垃圾共处,臭味并存的感觉。

记忆是美好的,但有许多记忆是短暂的。有些记忆像一闪而过的流星,需要人们珍藏、回忆。

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童年记忆作文1000字

全文共 1042 字

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我的童年是在乡下度过的。那里的一切都是那样的美好:缭绕着乳白色浓雾的青山,传荡着宛转笛声的山河,灿烂的清晨,恬静的黄昏……至今我还记忆犹新。

在我记忆的深处,田婶占据着一个永久的位置。她是那样的苍老,饱经风霜的脸上刻着深深的皱纹。而她又是那样的辛勤善良,整天起早贪黑,有了一点儿好东西都想着大伙儿。她无儿无女,所以特别爱孩子。

我刚到乡下,就喜欢上了这位人们都叫她“田婶”的好心的老奶奶。也许是因为她从爸爸手里夺下了要打我的棒子,也许是因为她给我吃大红枣,也许是因为她时常把我搂在怀里,指着满天的星斗给我讲好听的故事……

“天上的星星掉下一颗,地上的一个人就要升天堂了。”

“天堂是哪儿呀?那儿有我们这儿美吗?”我那童稚的心灵里充满了神秘感。“天堂在天上,那儿有嫦娥,有玉兔,还有玉皇大帝,只要你从小多办好事,玉皇大帝就要招你上天去,去过舒服日子。”

“那您这么好,是不是也该升天堂享福呀?”

田婶忽然沉默了。皎洁的月光照在她脸上,我看见她的眼里噙满了银色的泪花。我觉得她那双热乎乎的大手把我紧紧地搂在怀里。

“孩子,你还是个孩子。奶奶这大半辈子别说享福,在旧社会就是活下去都难,我拼命干活,但到头来……”

田婶哽咽了,我小鼻子一酸,一边替田婶擦泪一边也不自禁地哭了。

从此以后,田婶时常讲起她的经历。每当她讲的时候,大颗大颗的泪珠就落在我的脸上,身上,滚烫、滚烫的。

田婶是黑龙江人,出生在一个贫苦的家庭,她从小下地干活,顶着日头,披着星星,一年四季辛辛苦苦。1931年日本军国主义者侵占了东三省,她的丈夫被日本鬼子用刺刀一刀一刀地挑死,孩子也被扔到冰上活活冻死了。她历尽艰辛来到北平,在一个有钱人家当女佣,成天挨打受饿,饱受歧视,因一场病被赶出了大门,田婶只能沿街乞讨,到处流浪。

“那时我就盼着玉皇大帝把我招到天上去。”田婶望着静静的夜空说。

“现在好了,有象你这样爱我的好孩子,在地上也象在天堂里一样。”

这话一直印在我的心里。

后来,我就随爸爸进城了。临别那天,我和田婶抱头痛哭,我不愿离开这位奶奶,她要是我的亲奶奶该多好。田婶一直把我送到船头,我的泪扑簌簌地掉进水里,平时可爱的小河’好象突然对我十分冷漠,只是把船推向远方。

三年后的一天,爸爸告诉我:“田婶病死了。”我被这突如其来的不幸弄呆了,但马上,我哇哇地大哭,哭得没了眼泪,心,里那滋味难受极了。——谁能想到,那次分别竟是最后的分别!

就在那天夜里,我梦见一颗星星从天上掉下来,又一颗星星升了上去。那星上缀着田婶的苦和甜,也带去了我的无限情思……

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有一种声音在记忆深处作文700字

全文共 721 字

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打开书卷,品一壶香茗,翻开一页页书法,在浓浓的墨香中,映入眼帘的是一句话“行到水穷处,坐看云起时”。良久,耳畔想起那叮咛声,声声温馨……

小学时,学校开了书法课,一向性子浮躁的我拿着毛笔在宣纸上乱画,突然,我的手被温暖的掌心包裹,清幽的香味在我鼻间萦绕,我回头一望,是我的语文老师,她凑到我的耳边,用轻巧的声音叮咛着我:“写书法要静,宁静方能致远,我现在就教你写一段话:行到水穷处,坐看云起时。意思是人要处乱不惊、泰然应对、坦然从之。”她是南方人,声音软软糯糯的,融化了我焦躁的情绪,让我能安然端坐案前,心置净土,提笔书写天下繁华。

曾几何时,我开始害怕考试,每逢考前,便坐立不安,像被推到万丈深渊,四周漆黑,想挣扎,想呼喊,却无能为力。还是语文老师轻轻地拍了我的肩,叮咛着我:“记得么?行到水穷处,坐看云起时。”叮咛声好似有一股力量把我从万丈深渊中托起,考试时我紧绷着的神经渐渐放松,从容地拿起笔,在试卷上书写着付出与辛勤,成功与否,失败与否并不重要,关键是要有一颗淡定的心。

偶然翻看我的聊天软件,语文老师的号仍静静地存在那里,上面的签名还是“行到水穷处,坐看云起时”。一时间,我迫切地想听她的声音,那叮咛声,那南方女子柔和的声音。但我知道她已去了别的城市,我已与她失联,这个号她也再没用过。可我还是在对话框上打出了这样的一句话:“如果还给我6年,我一定还要当您的学生……”刹那间,往事涌上心头,泪如雨下。

“行到水穷处,坐看云起时”那叮咛声一直陪伴着我,让我明白人生总有被逼到阴暗角落的时候,学会从容、淡定。《道德经》说过“静则生根”,宁静方能致远,坦然才会有细水长流。

那叮咛声让我在人生的旅途上洗尽铅华,歌尽桃花,收获成荫的绿色,似锦的繁华。

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温暖的记忆作文400字

全文共 357 字

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在人生的道路中,会给人留下许多的东西,也会给人留下一种记忆,这种记忆可以是耻辱的,也可以是温暖的,可以是一个动作,也可以是一句话。

在一个暑假里,我和表弟去书城看书。在家里说要带上公交卡,结果在准备走的时候,却把公交卡的事忘到了九霄云外。等上了公交车才知道公交卡没带,正当我们一筹莫展的时候,有一个年轻妇女给我们刷卡了。我们急忙对她说了好几声“谢谢你”。当我们看向窗外的时候,感觉阳光比之前更灿烂,天空比之前还要明朗。

还有一次,我把手机遗忘在了公交车上,等到了家才发现手机没带回来。我只好用我妈妈手机打电话,在打的时候还有一点害怕,害怕对方不接电话。就在我心里十五个吊桶打水的时候,对方终于来电话了,说让我明天去拿。我顿时感觉到这个世上还是好人多。

那一刻,让我温暖;那一刻,我十分感动;那一刻,我感觉世上还有正能量。

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记忆中那个模糊的背影作文1000字

全文共 944 字

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有人说岁月是残忍的,因为它会让一张张年轻的面孔阴云密布,荆棘丛生,可是我觉得它最残忍的是让我们许诺铭记一生的一些人,渐渐,渐渐地模糊不清,只留下一个小小黑点般的印迹……

我许诺过,要永远永远记住他,他的背影、他的样子;许诺过下次在人群中再次与他相见时,要将他一下认出。可是,岁月无情的将我记忆中那个背影抹得模糊,我只记得生命中曾有过的那次相遇,那份感激。

那日的阳光在微风中延展开来,带着清甜的味道。我背着书包坐在公交车上,看见车外转瞬即逝的景物,一切都是那么美好。“下一站是XXX,请要下车的乘客收拾好随身物品,准备下车。”“咦,快到了呀!”我将身子微微前倾,手扶住前面椅子的椅背,准备下车,突然,我感觉有谁扯着我的书包。我往后一看,没人呀?转过身,却又觉得有人在拉我的书包。我又往后一看,哎呀,我的书包带子不是有人在拉,而是被椅子的缝隙卡住了。多大点儿事呀!我轻轻将带子往上拉,没动;我用力扯它,没动;我使出九九八十一招,它仍执着地卡在那儿。我一下子慌了,扫了扫周围其他的乘客,我陷入了纠结:要不去找人帮忙吧,扯了那么久都没扯出来。不行,不行,万一人家理都不理自己得多尴尬呀……

正在与椅子纠缠到两耳滚烫,着急上火之时,耳边传来一个陌生的声音:“小妹妹,我帮你取吧!”我看着这个主动提供帮助的陌生人,我迟疑了一瞬间。然后,我小声地说:“那个……嗯……谢谢您。”说完,我将书包取下,拿在手上,站在一边,只见他轻轻一拉,与我势不两立的带子就认怂了,乖乖的从缝隙里跑了出来。他松开带子,我背上书包,我见他正准备说什么,这时广播响了:“XXX站到了,请要下车的乘客从后门下车。”广播停了,他笑着对我说:“我下车了,再见。”我冲他摆了摆手,还未说上“谢谢”车门已经合上,还未来得及说“谢谢”他已走入了匆匆的人群中

我站在车窗边,看着他的背影与我渐行渐远,从一个背影慢慢变小,变小,最终成了一个微小的黑点。

这么多年来我多次站在那个站台呆呆地望向一边,可是我再也没在人群中见过那个身影,就在我以为已经遗失那个让我在困境中感到温暖的背影时,我看见了车上乘客让坐的背影;人行道上扶老人过路的背影;公路上司机停车让行人先行的背影……那个已经模糊不清的背影,仿佛又渐渐清晰起来,在这些爱的影子下蔓延开来,传递下去。

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珍藏的记忆作文1000字

全文共 1090 字

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光阴似箭,一去不复返。转眼间六年小学生活转瞬即逝。我也即将要向天真烂漫的小学时光挥手告别了。

六年中,是可爱的同学们。一同经历了无数的挫折,感伤,也一起度过了快乐的时光,才因此感情深厚,难舍难分。幸福美好的童年将离我们远去,迎接我们到来的是那气风发的少年时代。所以,别离固然感伤,可是我们依旧要微笑面对。

回望六年匆匆时光,有太多太多值得我去珍藏和保存。我不仅交到了许多好朋友,而且学校还为我们举行了许多有趣的活动,比如合唱比赛,朗读比赛,包饺子包粽子等等,都让我难以忘怀。但其中最让我印象深的还要数那几种。

其一:星海快乐日。星海快乐日可以说,是在六年时光里我生活的最快乐的一天。上午,各班老师都带领着本班学生到篮球场,排球场以及操场上活动,而且学校还特意安排了几场比赛,让上午的游戏玩的更加有意义,每个人的脸上都笑逐颜开。下午,经过甜美的午睡后,老师们拿着烧烤工具到乒乓球台上开始烧烤了。看,在烤好的东西上,有这香气扑鼻的烤肉,上面撒着火红的辣椒粉和常常令人赞不绝口孜然粉,让原本就好吃的烤肉的味道更上一层楼。还有脆脆的馍干,但馍干虽然好吃,却是最难做的。不过在老师和学生同心协力的作用下,馍干还是成功做成了。吃着各种各样的美味,再玩个纸牌游戏,那滋味绝对是上帝也享受不了的。当天晚上,我们坐在椅子上,看着精彩的电影,那感觉就一个字:爽!

其二:中秋游园会。如果说星海快乐日是非常高兴的,那中秋游园会就是十分有意义的。首先,我们在午自习的时间内包上月饼,又把各种灯谜卡纸挂在上面。睡完午觉之后,中秋游园会就开始了。我们班共分为五个小组,在各组队长的带领下,都冲向了灯谜区。我眼疾手快,看到了五张很简单的灯谜,于是三步变两步一下就拿到了,然后就兴致勃勃去前面领奖了。接着,我便开始了超常发挥,见哪个就抓哪个,最后便满载而归。我这时看到我组员垂头丧气的样子,“唉,别提了,我们刚走到一个地方,那里简单的题就都不知道被哪个人抢光了,只能拿几个难得蒙一蒙。”只见他们叹着气说,我心里一笑,他们说的不就是我吗。把手中剩余的部分都分给他们说:“我就大发慈悲给你们几个吧。”只见他们高兴地收下了,还不时地对我说着:“谢谢。”

其三:巧手拼图。这是一非常有趣的数学活动,每个人用平面图形拼成一幅画。于是我们便决定做一个保护世界的机器人。经过大半天的劳累,终于成功了,看着这个机器,我们心里比吃了蜜还甜。

小学里快乐的点点滴滴就如同浩瀚天河中的点点繁星,真是数也数不清,我会永远把他们存储在记忆的深处,若干年后,再拿出来慢慢回味!就要要毕业了!让我们怀着殷切的期盼暂时放下离别的伤痛,一起迎接毕业的到来吧!

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记忆中的风景作文

全文共 557 字

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伴着寒风,苍白的脸无力的抵挡着这寒冷,双手紧紧的所在裤兜里,我跟着父母走着。突然前方一个普通的路口吸引了我。我径直走了过去,仿佛有一段熟悉的音乐在我耳旁回响

那同样是一个寒冷的冬天,我裹着厚厚的大衣,匆忙的向家的方向走去,可当我走过一个路口时,一段悠扬的琴声吸引了我,我不禁的向着琴声的方向寻去,进入我眼前的是一个年过半百的老者,他衣衫褴褛,身穿一个破旧的棉袄盘坐在地,他的身前放着一个同样破旧的碗,里面放着一些毛票和硬币,他的行为和衣着显示了他的身份吗,他是一个乞讨者。他不断地用他那龟裂的手拨弄着手中的琴,其实这很那说是琴,就是在一大扁木棍上绑着几根线。但他却毫不在意,他闭着双眼,忘我的弹奏着。而那悠扬的琴声就在他弹奏的指尖流淌出来,我从来没听过这种旋律,或许是我没听说过,亦或许这只是他随意编的,亦或许……,可这又怎么样,我听着琴声,沉醉在其中,一时间忘记了寒冷,就这么静静的站着,身边的人一个个的从我身边走过。我并不是一个关注音乐的人,甚至说是个音盲,可我就是觉得着琴声好听,单纯的好听,我看着老者,不由得肃然起敬,我发现他是用心去弹奏,他谱写的是生命的乐章。

“你干什么,怎么还不走?”,突然妈妈的叫声把我从回忆中拉了会来,我发现父母早已在前方等着我。

“奥,来了。”我向着前方跑去,那幽的琴声似乎还在演奏。

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舌尖上的记忆作文

全文共 867 字

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离家久了,越来越想念家中的美食。

奶奶是我们那一带有名的厨师,一双巧手能根据四时的食材,让家里的饭菜丰富多彩、色香味俱全。春天吃荠菜水饺,夏天吃糖醋鲤鱼,秋天吃蟹黄豆腐,冬天吃羊糕。这些美食无不让人垂涎欲滴。

我最爱吃的要数荠菜水饺。每年春节过后,天气回暖,奶奶便会到田野里挖荠菜,给家人包水饺。农田里、小路边、土坡上,经常有拎着竹篮、拿着小锹挖荠菜的人。

晴朗的日子,奶奶会早早地来到田野。这时的荠菜还残留着昨夜的露水,绿油油、水灵灵的。奶奶手握小锹,对准荠菜根部,轻轻一铲,便将它铲断。

回到家中,奶奶将篮中的荠菜倒出,抖掉泥土,仔细地拣去杂草,摘去黄叶;然后放到清水中反复清洗;最后用刀将它们剁碎。案板上,鲜绿的荠菜随着刀起刀落的节奏翩翩起舞;咚咚的声响仿佛是正在演奏的一首交响曲;腰系围裙的奶奶俨然就是乐队的指挥。

我家的荠菜水饺里,猪肉是必不可少的主料。猪肉得有肥有瘦,剁成肉糜;葱、姜、蒜等配料也需捣碎,然后与荠菜一起倒入菜盆中;接着打入鸡蛋,淋上色拉油、芝麻油,撒上适量的细盐、味精、胡椒粉;最后用筷子均匀地搅拌。馅料在奶奶灵活的双手搅拌下,红的、白的、绿的,裹上了一层金色的油花,散发出诱人的芳香。

馅料调好后,奶奶从冰箱中拿出饺皮。只见她拿起一张饺皮,放在左手掌心上;右手用小勺挖出一塊桃核大小的馅料,放在饺皮上;再蘸点水弄湿饺皮边缘;最后将饺皮对折,捏成元宝形状。这些动作连贯娴熟,一气呵成。不一会儿,盘子就被一个个水饺排满。

在一旁观看奶奶包饺子的我,忍不住也想一显身手。不过,我包出来的饺子不是“露馅”了,就是“萎靡不振”,全不见奶奶包的饺子的“精神抖擞”。

等奶奶包完饺子,我就迫不及待地催她煮水饺。水饺得等水烧开了才能下锅,然后再用大火把水烧得翻滚。这时,水饺渐渐浮出水面,不过还需再煮七八分钟,才会熟透。煮好的水饺圆润饱满,晶莹剔透。夹上一只,轻轻咬开,里面冒着热气。吃在嘴中,野菜的鲜嫩、猪肉的油润、葱蒜的清香,恰到好处地混合在一起,让你满口生香,百吃不厌。

前几天,我又梦到了家中的美食,梦中的饺子还是那样鲜美诱人……

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