记忆

我的相册里，有两张我最喜欢的照片。都是我和一只小野兔的合影。每当翻开相册，就想起我的小野兔。

那是两年前的一天，我的表哥送给我一只灰色的小野兔，我欣喜若狂，抱着小灰兔又蹦又跳，到了吃午饭的时候，我都舍不得放下它。表哥看我那高兴劲，说给我和小兔照张合影。我抱着小兔站在摆满鲜花的窗台前，“咔嚓”一声，拍下了这第一张照片，也为我留下了这“美好的回忆”。

这是一只刚出生不久的小野兔，它还不会自己吃食物。妈妈便教我用针管喂它牛奶。它吸完牛奶，就用小眼珠怯生生地看着我们。渐渐地，小野兔和我建立起了深厚的感情。它每次吸完牛奶，都亲切地看着我，我总是抱起它用脸蛋儿贴贴它的身子。小野兔能吃菜了。我每天都选最嫩的白菜叶喂它。听说小兔爱吃萝卜，我就到菜市场上买了一个大萝卜，妈妈帮我切成片儿喂它，它吃得可香了。

有一天，妈妈对我说：“你看，小野兔长大了，咱们不能整天关着它了。它在屋里不能跑也不能跳，它多不自在呀!你把它放了吧!”在妈妈的劝导下，我勉强答应了，但还是舍不得。妈妈看我和小兔难以割舍的样子，说：“我再给你和小兔照张合影吧!”于是，妈妈为我拍下了这第二张照片。照片上的我若有所失，小野兔也好像明白了什么，一动不动地呆在我身旁。拍下这张照片后，妈妈用自行车驮着我，我抱着小野兔来到一片麦子地旁，我把小兔放下，可小兔呆在那里一动不动。我俯下身子，抚摸着小兔，说：“你已经长大了，应该到大自然中快快乐乐地生活了。”这时，小野兔好像听懂了我的话，看看我，就向麦地深处跑去……

两年来，我一直珍藏着这两张照片。看着这两张照片，我想了很多。我想：那只小野兔现在一定当上妈妈了，它生下了十来个可爱的小兔。它正带着它的孩子们在大自然里玩耍呢!

时间故意好像在飞奔，这年过完似乎下一个过年又要来了。送“马”接“羊”的速度之快，让人觉得有些吃惊。如今，羊年的春节又要过完了，于是情不自禁问自己：“时间多去哪了?”

小时候总觉得过年时间来的特别长，心里总盼着快点过年好穿新衣服，还有好吃的东西。如今的过年，心里盼的却是与亲朋好友一起喝茶聊天。近十几年过年，吃的东西太多，看得人眼花缭乱，可又常常惹人不屑一顾，因为这些东西平时都有，失去了小时候的新奇感。想来想去，只有一样东西在我心头的分量越来越重——茶!出门拜年，我习惯送茶，家里来了亲朋好友，我招待的还是茶。年年团聚年年茶，茶在过年定然少不了。我喝茶，嘴不刁，基本是随遇而随缘。不过在过年，我总会拿出像样一些的茶过一把瘾，同时招待亲戚朋友。

每每饭后，开始围炉茶话。初春时节，寒气未退，选择红茶较为贴切。今年我专挑出几款亲戚朋友都没有吃过的红茶招待，逐一冲泡品鉴。如，用都匀毛尖制作的“匀山红韵”、用太平猴魁制作的“黄山君红”、用天目山白茶制作的“天目红”、用安吉白茶制作的“安吉红”、用西湖龙井制作的“龙井红”、用莫干山黄芽制作的“莫干红”、用蒙顶甘露制作的“吉祥红”……浓香、幽香、醇香、甘香、酱香等等，实际上都是“绿改红”的产物，但有些红茶制作工艺却令人叫绝，香气也极富个性。偶尔也会因主人兴致，再品几道江西“河红”、“宁红”或者是“正山小种”、“英德红茶”等。如此众多的红茶，喝得亲朋好友畅快淋漓，满头热气，大声叫好。

当然，也有一些朋友依旧喜欢喝上一杯上好的绿茶，并且说：“江南一带的人从小喝绿茶长大，一年四季与绿茶相思相守相伴，喜欢了绿茶的鲜爽和清香”。看着那副执著劲儿，丝毫没有“客随主便”的意思。过年了，喜欢喝什么茶都可以，只要大家在一起喝高兴就好。

每次拆开一泡品种，引得大家争相来看，反复看、反复闻，深怕茶香从鼻端滑过。在笑声中有人催促：“闻什么闻，快点泡呀”。有时人多，一个公道杯斟茶显得有些匆忙，急死桌边人催问：“好了没有，快点倒啊!”多热闹，年中的茶味不知不觉充满着温情。端起品茗杯，以茶代酒，天南地北的那些事儿开始扯起来了。

再有，品到兴头处，话到趣味时，亲朋好友开始轮流冲泡。由于这些亲朋好友不经常泡茶，有的泡起来摇摇晃晃，有的泡起来茶具“颠簸”，有的干脆是水溅地板……真是“丑态”百出，捧腹大笑，有的即便是泡得过火，我也得跟进一句“酥而不烂”的溢美之词。

一般临别最后一泡压轴好茶是前年“幽篁茗袍”赠与的私房大红袍，那股霸气十足的岩骨花香足见制茶人的超高功底。大家嗅香而论，对羊年的开始多了几分憧憬和清新。抛开事业的沉浮、生活的起降，只在春节的当下体会人生有好茶相伴的欣喜，回味童年的纯情。茶味中怀念的却是儿时那些开心的年事。

年味中的茶味很有味道，写在亲朋好友脸上笑意，笑出的了过年开心味道。

平时舍不得喝的茶总会留给过年与亲朋好友共同分享，虽然他们新春相聚意不在茶，但通过新春茶聚却能体会到那悠长的年味，在一杯茶蕴含亲情和友情的一瞬间就会喷薄而出，让你如获新生。在过年的日子里，大家举茶相叙，盘点岁月，才是过年最深的惦记。

哦，一杯茶的温暖，也是年味中的一片温柔。

记忆中的春天很美，点点的花蕾缀红了春天，星星的绿叶拂绿了春天，阵阵的欢乐哄笑了春天。

那时我走在静静的阡陌里，望两边的村庄，仿佛也被这五彩的春天披上了美丽的外衣。

鸟儿站在枝头歌唱，河水奋力向前奔跑使整个世界变得活泼起来。走出不远，一片鲜黄的小花引起了我的注意，我仔细一看，啊!原来是蒲公英。

多么熟悉的名字，我蹲下来仔细观望着它。黄色而又普通的小花只有单纯的黄色，上面粘满了尘土，可能是路人经过时溅起的飞尘扑在了它的身上，使它的花朵变得暗淡无光，向四外张开的叶子几乎平贴在地面，更是灰尘不尽。我闻了闻，它没有牡丹。玫瑰，月季等香气扑鼻，而有着大自然特有的气息，一只蒲公英是花的种子，周围毛茸茸的我轻轻触摸了一下，好舒适，一阵微风拂过蒲公英飞走了，而且越飞越高。

我起身又往前走了几步，看见了另一棵蒲公英，不只是哪个顽皮的孩子在他身上狠狠地踩下了一脚，使它的身体深埋在土层中而且四分五裂，但是它没有放弃生命，盎然挺立。

傍晚的我迎着落日的余辉走在回家的路上，看村落与大自然形成了这样一幅美丽的画面;白云飘飘，点着微笑。炊烟袅袅，泛着波涛。花红柳绿，空如星草。蓝天大地，万里飘渺。

明年春天我还会看到这样美丽的景色吗?记忆中的蒲公英，永远鲜活在我的生命里。

明亮的天空缓缓地开始变暗。

一场百年难遇的日全食正在发生。

我架着天文望远镜观察着被月亮一点一点遮住的太阳。我独自一人在楼顶观察着，时不时望望那尽收眼底的重庆城——黄绿江水相交的朝天门;解放碑与江北嘴的CBD金融中心;还有那一条条车水马龙，纵横交错的主干道……天文望远镜里的太阳又暗了一些，周围的一切也暗了一些，此时此刻，我不仅能又想起那一段难忘的画面……

天空中艳阳高照，万里无云。

这样难得的天气最适合出去游山玩水了，可我只能静静地躺在床上，呆呆地望着窗外来来往往的车与一栋栋挤在一起的大楼。我的脚骨折了，医生说要做手术，我听到要做手术，下的半天说不出话来，因为手术室对我来说简直就是地狱。就这样，我的心情一天比一天糟——天文望远镜里的太阳越来越暗，只剩下一丁点儿亮光。

最终太阳也被完全遮住，周围一片漆黑。但是“就算是再阴暗再无希望的天，终究会亮起来的!”

妈妈走到手术台旁：“儿子，不要怕，勇敢一点，睡一觉，一切都好了。”她那双布满血丝的眼里，露出鼓励的神情，“就算前方再暗再无希望，硬着头皮去闯，总有成功的时候。”妈妈用手擦去我额上的冷汗，又摸了摸我的脑袋，便走出了手术室，关上了门。那一刻，那一段话被永远定格在我的记忆中。

天空中出现了“贝利珠”!

这也就意味着日全食结束的开始吧，也就意味着黑暗过去，光明来临，整个重庆城又一次亮了起来!我拿出了照相机，拍下了这一刻，让它永远定格在我的记忆中。看着那渐渐亮起来的“前路”与天空，我终于明白了妈妈话中的含义和定格在记忆中的画面的内涵。

生活与命运都是一场无休止的奋斗。

只要肯勇敢面对，光明一定会来到!

在不知不觉中，我已在初中呆了两年，要升初3了。在这两年中，有很多美好的记忆，也不知不觉的印在了我的脑海中。

在初2的时候，我们年级举行了很多活动，每一次的活动，我们都会用心去对待，经过我们的努力，最后都赢得了胜利，但一场拔河比赛我们班输了，这是我印象最深的一场拔河比赛了。

在一个晴朗的下午，大家一听说要拔河比赛，都踊跃报名，由于我的手疼，我的劲也不大，所以就没有参加。虽然有点失落，但我调整好情绪，给同学们加油去了，希望我班可以取的好成绩。

比赛在操场上举行，首先是14班和5班比，开始是男生，第一轮我班男生赢了，第二轮输了，但是第三轮赢了。男生没有失望。我们女生呢，第一轮第二轮都输了。下来后，哭了。之后就没有看了。虽然我没有看，但我知道同学们都努力了。

在剩下的一年半中，我要加紧学习，同学之间互相帮助，就像拔河比赛那样，在中考中展示我们班的风采，我相信我们班会考好的!因为，我们的班主任是个好老师，负责人的老师。我们要永远记着那场拔河比赛，因为那是我们团结的象征。

光阴逝如飞，转眼间，我已告别了绚丽多彩的童年，但童年伙伴的灿烂笑容我仍记忆犹新。

小夕是我童年时代推心置腹的好朋友，我们整天形影不离，算得上是好哥们儿。是他改变了我的生活，给我的生活带来了快乐。

小时候，我的性格比较内向，不喜欢玩玩闹闹，枯燥乏味的童年生活已使我感到厌倦，但自从认识了小夕之后，我对生活的观点大大改变了。他带我去外面玩，不厌其烦地告诉我各种有趣的东西，似乎是受到他的感染，内向的我变得开朗了许多，是他让我知道生活丰富多彩，只要多留心观察，就会发现生活如此美妙。

有一次，我同小夕去捉鱼，在一条小沟旁，他脱衣解帽，抡起裤腿，一话不说，便在沟里寻找目标，我在一旁望风，不一会儿，便捉到一筐鱼，我劝他离开，但他好像还没满足，把我的话当成“耳边风”。真是天有不测风云，出人意料的事情发生了，他的脚趾头不小心被玻璃划破了，鲜红的血不停地往外流出来，我看见他这样，吓出了一身冷汗，他却咬紧牙根，挤出一丝痛苦的微笑，告诉我他没事，便踉踉跄跄爬起来，艰难的走回家去了，我难以想象，当时他是怎样忍住疼痛的，仅仅一个微笑，就把一切痛苦都掩埋了。的确，人活在这世上，难免会有波折、困难，如果能以微笑面对生活中的各种困难，那么就会使痛苦减半，使人生更有价值。

光阴似箭，日月如梭，时间消磨了岁月，但它带不走我们这份浓厚的友谊，它将成为我记忆中的一部分。

天际时，新的希望已悄悄出现;当光芒照耀大地时，新的生活已静静开始;当再次祈盼祝愿时，过去一切已慢慢逝去。

我们生活在这丰富多彩的世界里，有着各种新奇的事物，它们无时无刻不吸引着我们。世间的一切都在周而复始的轮回。而我们人呢?也在轮回吗?不，我们变了，我们甚至忘记了我们是谁，忘记了最初的自己。

我们每天都在反复做着同样的事情。去购物，去买我们想买的东西，回到家后把自己不喜欢的旧东西扔掉，大手大脚的浪费东西，学习上也是如此。作业马马虎虎，上课心思飞散，下课哀怨连天。时光一点点的飞逝，年华也在无聊中逝去。

小时候，我们是那样的天真无邪，活泼调皮。但随着年龄的增长，我们失去了童真的心，忘记了之前的种种约定，忘记了那些人，那些地方，那些年我们所拥有的美好时光。取而代之的是什么?是让人留恋的事物吗?不，是枯燥，是乏味，是无聊，是悲叹，是惋惜。

人类就是如此。等一切都失去了，才懂得遗憾。我们常常说，我们不知道幸福是什么。其实幸福很简单，幸福就是猫儿的尾巴，猫儿一直在寻找。却不知道幸福就在身后。同样，那些逝去的年华也是幸福。因为我们曾拥有过快乐，拥有过美好的时光。

年华已逝，永久难觅;改变自己，把握明天。不要让我们的年华白白逝去，不要让我们的生活也周而复始的轮回。用最好的行动来纪念我们逝去的年华吧!

一个使人难忘的节日。在这一天，人们穿新衣、看春晚、放鞭炮……

最难忘的就是放鞭炮了。

春节的晚上，我和爸爸一起在外面放鞭炮。我们买了许多鞭炮，有“地雷”、“窜天”……我先拿了一个“地雷”，点燃导火线，我就立马跑到了别的地方。“地雷”已经“开花”了，那声音，不低于排山倒海了!

我爸爸拿了一个”窜天”的炮。我觉得非常奇怪：它为什么叫“窜天”呢?难道是它能窜到天上去吗?我继续疑惑不解的看着：爸爸点燃导火线，便跑到了我这儿。那个“窜天”的导火线燃了起来。我疑惑不解的看着，只见：“窜天”一下子转了起来，它身边燃着火花，等那些火苗快没的时候，目瞪口呆的景象发生了：那个“窜天”突然飞了起来，在空中又燃起了火花，那火花比那时更旺更焰。

这次春节给我留下了许多不解之谜：为什么那个“窜天”在快到的时候又飞了上去，而那些火焰也比以前的旺?当然，这次春节给我留下了许多好记忆、些许快乐、还让我忘都忘不了这次的春节，这次的放鞭炮。这个春节的放鞭炮成了我心中永远都忘不了的记忆，给了我许多问题，也给了我许多快乐。这就是我春节的难忘记忆。

那年，我着迷于钢琴，于是向妈妈提出了一个奢侈的要求：买一架钢琴。

没想带向来节俭的妈妈二话不说地答应了。那晚回到家，她掀开白纱布，像魔术师美轮美奂的表演一样，一架崭新的钢琴浮现在我眼前，我掀开琴盖，摸着那几个充满灵性的键盘，直发光芒。

在与钢琴的的记忆里，一朵洒满音符的花，就此绽开。

这朵花如此美艳。

我记得有多少个晚上，母女两挤在一张钢琴椅上，拿着乐谱数着节拍，和着被灯光照得发亮的钢琴，一起沉浸在音乐的世界里。妈妈不时提着我的手，思考了好一会儿说：“这个调，你弹错了。还有这一节你的节奏不太好，来，我来演示一下······”妈妈理了理头发，挪了一下位置，像足了一个音乐家。我注视着她的手在琴键上跳动，有抬头望着她，她的鱼尾纹多了，头上还不时有几条白发显现出来，但只要她和钢琴坐在一块，她的身上就只剩下音乐。

轮到我弹了，妈妈再三强调：“注意节奏，还有手型!”我把身子坐得直直的，她站起身来挨在琴架上，作为我唯一的听众。我按下琴键，手再次在钢琴上跳动，乐音虽然听了许多次，虽然还存些稚嫩，但我依然用全身在体会着它。它像一滴清澈的泉水，空灵，纯粹，潇洒，净化了我的内心。

演奏完毕，妈妈欣喜地笑了，她轻轻地拍了我的肩膀，继续坐在椅子上，给我讲不足，鼓励我。每当我弹出一首完整流畅的曲子时，抬头总会看见她的笑，沾满喜悦与自豪。

我看到了那朵花，拥有世界上独一无二的美丽，永远地开在我记忆的最深处。

记得小学五年级时，我与一位要好的同学为一件小事闹了矛盾。放学回家，妈妈看我一脸的伤心，便问我发生了什么事。听完我的诉说后，她把我拉到鱼缸旁，问：你知道为什么鱼被困在这小小的鱼缸里却不会觉得闷吗？我摇了摇头。因为鱼的记忆只有七秒，七秒后它们游过的每一寸地方又都变成新的天地。妈妈看我一脸的好奇，接着说道：其实这就是快乐的根本，忘记以前的不愉快，忘记和同学间的小摩擦，你也会像鱼儿一样快乐的。第二天，妈妈给我准备了一个水杯大小的小鱼缸，挑了一条最漂亮的金鱼，说：你把这当作礼物送给那位同学，并给他讲讲这个故事，他会重新接纳你的。那天，我成功地修复了受损的友谊，并且明白了快乐的真谛。

中考那年，我以优异的成绩考进了全市最好的高中，成绩公布那天，全家人为我开了个小小的庆祝Party。晚饭过后，爸爸把我叫到鱼缸前，问：你知道金鱼为什么永远都这么有活力吗？还在兴奋中的我笑着说：可能它们也在为我庆祝吧，嘿嘿！爸爸却一脸的严肃：听好，因为鱼的记忆只有七秒，七秒后它们游过的每一处地方都变成新的起点，在新的起点上，它们有着新的梦想，这梦想让它们永远保持活力。我心想：又是鱼的七秒记忆，同一个故事爸爸竟有新的理解，说得还很有道理。爸爸见我做沉思状，继续讲道：开学后，你也到一个新的起点了，你应该像这金鱼一样，有自己新的梦想，不能总活在过去的成绩与荣耀中。那天，爸爸的话让我收获了许多。

如今我知道，鱼的记忆只有七秒的说法并不科学，但我依然将它牢记在心里。因为，妈妈用它教会了我收获快乐，更教会了我宽容；爸爸用它教会了我正视过去的荣誉，更教会了我如何寻找前进的动力。

[鱼的记忆只有七秒优秀作文

一打开电视，便是一个名叫“中国好声音”的节目。不知不觉中我回想起一种好声音，那是存在我记忆深处而又影响我一生的好声音。

退缩时，记忆深处的好声音是“加油，别退缩！”

跑得快是我在跑步上最大的优势，这也直接成为我参与跑步比赛的原因。怀着满腔热血的我，自信地步入起跑线前。可慢慢的，我的心态却来了个一百八十度的大转弯，我莫明感到一股不可逆转的欲望——退缩。伴随着心脏分明的跳动声，我越来越紧张，而身旁的裁判也准备发令。我立刻转向观众席的妈妈，妈妈雪中送炭地说了一声“加油，别退缩！”使我的心态在转了一百八十度，回到了初时，当然最后我以第二名的成绩顺利完成了比赛。感谢那声“加油，别退缩！”——一种充满动力的好声音。

骄傲时，记忆深处的好声音是“谦虚使人进步，骄傲使人落后”。

“耶！”“如此好的成绩，爸妈一定会为我感到骄傲。”我一边心想一边把成绩单甩给妈妈。妈妈见我如此“潇洒”的动作便一下子认定我骄傲了，否则怎么会接都不会接成绩单还留下一句“谦虚使人进步，骄傲使人落后”呢？后来妈妈找我谈话才明白：骄傲是如此危险，竟会使人落后至人生的低谷。感谢那句“谦虚使人进步，骄傲使人落后。”——一种充满劝意的好声音。

道歉时，记忆深处的好声音是“有则改之，无者加冕。”

还记得那次抄作业的经历。繁重的作业总是我写得力不从心，而那几个学习成绩令人惊叹的同学总会提前写完，于是抄作业的念头打败了我。一放学拿走两份作业便回家快马加鞭，这是背后突然有一股巨人气息，“不怀好意”的注视着我，我感受到哪找压力，也开始受不了了，开口便是：“对不起，我错了，再也不抄了。”当我回头即刻，就发现妈妈的脸色像是阴云笼罩后，初升的太阳，然后说了句：“其实我也没看见，只要你有则改之无则加冕。”从那以后我再也不敢抄作业了。感谢那句“有则改之，无则加冕”——一场充满爱与关心的好声音。

关掉电视，声音虽已停止，耳边却仍萦绕着那句句存在我记忆深处的好声音，因为它们使我的人生更加完美！

[记忆深处的好声音作文

人生一世，斗转星移，眼前景物一一散尽，唯有那些美好的记忆，徜徉留连，亘古不衰。

——题记

曾经幻想，如果有那么一天，人们的记忆真的可以复制，可以移植，可以播撒，可以传送，那么，我们的生活将会丰富许多。珍存在脑海中的记忆将交织成一幅壮美的人生风景。假如，哪怕是假如呢？

假如记忆可以移植，我会毫不犹豫地移植钱钟书先生的大脑。平日闭上眼睛便可以畅游于智者的天国，感受那布泽于周身的书卷气息。从柏拉图到里尔克，从庄周到王夫之，我将一一叩问他们的心灵，整理他们岁月留下的思绪。我将向屈原那样仰天呼唤真理的回报，以充盈的智慧和学识关爱每一个人。当然，我的记忆可能趟过时间的界河，去探访七十年前的清华园，想象那份槛外山光，那片窗中云影。来去澹荡，独自回味诵读诗卷、挥毫疾书的潇洒与恬逸。

假如记忆可以移植，我将装上独行者余纯顺的头颅。跟着时间奔跑，回到那沟壑丛生的黄土地，回到那风沙刻骨的戈壁滩，去看看草原上的牧马，去欣赏沙漠中的驼铃。去寻找暗红色的夕照，去拥抱狂哮曲折的雅鲁藏布。夜阑人静，我可以提着孤灯，去凭眼前瞻：罗布泊的神秘，你竟在何方？

假如记忆可以移植，我将取出邵云环的思绪，去到那战火纷飞的贝尔格莱德感受真正意义上的残酷，耳边是连续不断的炸弹爆炸巨响；眼前是又一片仍然升腾着烟尘的废墟。不远处的老伯匍匐走来，指着断腿向我控诉；一个小女孩拉着我的衣角，张着泪汪汪的眼睛，问我带没带面包……当警报暂时解除的时候，我躲在大使馆二层，用586电脑传递着良知，战胜荒谬，去克服暴力和死亡……

也许真的可以做到，我们需要“假如”的太多了。但惟此记忆，则最为绚烂、弥足珍贵。生命只有一次，但当我们的心脏即将停止跳动的那一刹那，我们能留给这个世界的，还有什么？

这被移植的记忆，是薪火，它拥有代代相传，世纪相送的魅力和魔力；将你的生命、我的经历维系在一起。

这被移植的记忆，是史籍，它拥有浩瀚博大，千姿百态的内涵和底蕴；将先人的思考、今人的责任相约在一处。

这被移植的记忆，是生命的继续：它拥有承前启后，继往开来的联系和脉搏。将曾经的沧海、今朝的桑田贯通融会，互相偎依。

假如记忆可以移植，生命将会创造奇迹，生活的色彩将更加绚丽。人代冥灭，清音独远，倘使苍天仍在，生命的延续和继承便永远不息。

假如记忆可以移植———真的可以吗？

我虔诚地等待，以科学和希望的名义。

那双沟壑丛生、粗糙干硬的手，牵引的却是我柔暖光滑的一生。

母亲的糖尿病越来越严重，导致她的视力迅速下降。我们做了种种努力，去了很多医院都无济于事。

哥哥姐姐们商量着要带母亲去旅游，让她在失明之前看看更多美丽的风景，为她的记忆里添加更多的东西。那样，她的记忆里总不至于那么枯燥吧。我主动提出领着母亲去，因为平时太忙，数我陪母亲的时间最少。

我们大包小裹地上路了。一路上，因为母亲眼神不好，照顾起来十分不便，但我仍然很快乐。母亲看我忙里忙外的，很是内疚，为了少上厕所，在车上尽量不喝水。

北京、西藏、云南......两个月里，我带着母亲去了很多地方，每到一个风景胜地，母亲都如饥似渴地睁大已经有些模糊的眼睛使劲地看，似乎要把整个世界都看进眼里。我则不停地为她拍照，母亲在镜头里笑靥如花。

每次回到旅店，母亲都要把当天看到的风景在脑海里过一遍。"知足了，一辈子都没看过这么好的风景。"她说。

母亲多容易满足啊，我心生内疚，平日里总是抽不出时间陪母亲看看风景，而现在，母亲的眼睛累了，就要关紧这扇窗户了。

路走多了，母亲的腿肿胀得难受，我一边打来热水为她泡脚，一边兴致勃勃地计划着下一步要去哪里。母亲听着听着就睡着了。我不知道，自己这样的强迫算不算一种不孝，因为这样的奔波实在让母亲有些吃不消。

这就好比是强行往母亲的脑海里塞一些回忆的碎片，这到底有没有意义呢?

我也累了，很快就睡着了。迷迷糊糊中做了很多梦，梦见了小时候，手握着风车，和母亲一起在田野里飞奔，母亲把我高高地托起，转着圈儿，阳光被卷进风车里，一朵朵阳光像棉花糖，温暖甜蜜得让人晕眩，不觉在梦中吃吃地笑出声来，朦胧中感觉到一双手被暖暖地握着。是母亲，安静地坐在我的床边，我偷偷地把眼睛眯个小缝儿，看见母亲使劲地大睁着眼睛，定定地看我，仿佛要把我整个地印进心里去。

想起儿时，母亲也是习惯这样看我的啊，那时候经常停电，母亲总是拿着蜡烛，到我床边来，总是要认真地看我一会儿，直到我在梦的波浪里卷起幸福的鼾声。

我的眼泪不由得就流了出来。在母亲眼里，自己的孩子才是世界上最美的风景啊，可以令她美滋滋地，一生都看不够。

我忍着不让母亲看到我醒来，我喜欢被她的手握着，这双沟壑丛生、粗糙干硬的手，牵引的却是我柔暖光滑的一生!

第二天，我们养足了精神，接着去看风景。在半山腰，我们坐下来，我问母亲今天的风景好不好，母亲说："孩子啊，就算妈看遍了天底下的风景，也不如看你啊!只要有你在，哪里都是好风景。"

这就是母亲，她看到的哪里是什么风景，她看到的全是自己的孩子。当你牵着她的手，就像小时候她牵你的手一样。她知道她得乖乖地听话，她不能辜负了你的这份孝心。

我知道，从一出生开始，我们就已深深地烙印在母亲的生命里，即便母亲失明了，儿女们也是她时时可以见到的风景。

原来，母亲的记忆从来就不需要填充，因为孩子们早已将那里占得满满，不留一丝缝隙。

[初中作文：母亲记忆里的风景

凌厉的招魂曲奏响黎明的乐章，金龟子的飞翔诠释了对死亡的妄想，那一个深夜，他教会了我生与死的彷徨。

——题记

奶奶去世了，按照村子里的习俗，出殡的那一天，孙子辈要身披丧服，抬上一颗小树苗，叫做抱青，于是伯父们早早选好了一颗不大不小的树苗，作为我们的抱青物。

出殡的时候是深夜，月亮静静地挂在空中，孤独而又彷徨，我早早地穿上了丧服，站到了队伍的最前面，唢呐颤抖着发出哀嚎，划破了夜的寂静——葬礼开始了，我们三个孙子，抬着抱青走在前面，女人们手里端一支支蜡烛在后面哭啼，男人们抬着棺材跟在后面。

我在抬着树走着的时候，脑中一片晕眩，反反复复的问自己是不是在做梦，奶奶是不是还活着，一边一边问过后，只剩下一串串泪珠挂在脸上，险些跌倒了，不由得把脚步放快了些。

从村子到墓穴先要经过一小段山路，我抬头看了看，月光照映在山的顶面上，山上的灌木丛在黑幕的衬托下一片惨白，而山中的阴影却与惨白的山顶相比，散发出一种阴森的气息。低下头，崎岖的山路上布满了粗糙的石子和砂石，把脚硌得生疼。我不由得越发叹息了：死亡，与苦难难道就是人生的主旋律？难得我们的降生就是为走向终点吗？

一片沉默，我们继续在山路上走着，转过一块大石，眼前忽然就豁然开朗起来——我们走进了一片豆田！豆苗的清香缓缓袭来，让我们精神一振，月色铺满了田野，一片片银白夹杂着黑色与绿色构成了奇妙的图案，让人惊叹、迷惘。豆苗旁的小坑里，西瓜虫爬来爬去，小蚂蚁在叶子上巡逻，周围一片祥和——而随着队伍的缓缓进入，刚才还沉静的豆田又开始慢慢沸腾起来：小飞蝇们受到了惊扰，从田里叫嚣着窜了出来，蛾子们受不住烛光的诱惑，在蜡烛旁飞来飞去，还有蟋蟀，也一起鸣叫着唱和着安魂曲，打着灯笼的萤火虫把奚落的灯光聚落着为我们照明，出来乘凉的蚯蚓在女人的队伍里引起了不小的骚动。田野里已是一片生机我的心也慢慢的平复了下来。我静静地想着，如果生命总是如此充满活力，多好啊。

继续，队伍穿过豆田来到奶奶的墓穴，把棺材放入，封土，插上抱青，象征着生命的抱青，插在死气沉沉的坟茔上，向上挺立，总有一天，它会长成参天大树，象征着灵魂的重生，是的！我恍然大悟，就像坟茔，奶奶的去世将延续树的生命，而树的生命将孕育新的希望！生，孕育与死亡之中；死，延续于生的辉煌。而生与死的交汇才是宇宙的真谛！

我抬头看天，天已破晓！

每个人都会留下许多美好的记忆和深情的旋律，而红色的记忆，这是留给我的最难忘的、最为荡气回肠的记忆。

从上幼儿园起，我的脑海里就有了红色的记忆。还记得在大班时老师给我们播放了《闪闪的红星》电影视频，那时朦朦胧胧的我印象最深的是，我记住了潘冬子帽子上有一颗闪亮的红五星，那是他爸爸留下来的一颗八角帽上的红五星，在最艰苦的岁月和漫漫长夜中，温暖着潘冬子幼小的心灵，照亮了他在残酷的斗争中渐渐成熟起来的成长之路。

上小学了，“起来！不愿做奴隶的人们！把我们的血肉，筑成我们新的长城！中华民族到了最危险的时候，每个人被迫着发出最后的吼声。起来，起来，起来……”每当我听到这首歌，就感觉心情特别的振奋，就会想起那些战争时期的儿童团长和小战士们，机智勇敢的小兵张嘎、智送鸡毛信的海娃、把敌人带进包围圈的王二小、红岩的小萝卜头等等，为了完成党交给的任务，他们是那么的机智灵活，那么的英勇无畏，那么的勇敢顽强。

进入初中了，从历史书上，从相关影片中，我了解到90年前，南昌城头一声枪响，宣告共产党终于有了自己的独立武装队伍。我更是了解了二万五千里长征，冰封的皑皑雪山，留下了先辈们的足迹与热泪；人迹罕至的茫茫草地留下了先辈们的身躯与鲜血；巧渡金沙江、飞夺泸定桥、翻越大雪山——无一不浸透着先辈们的智慧、勇猛、坚韧。穷尽所有词汇，我都无法表达那种最激烈，最痛心，最动人的血色记忆。

这些属于我的红色的记忆，让我不禁沉思：今天我们幸福生活实属来之不易，面对如此美好安定的生活，面对鲜艳的五星红旗，享受着先辈们用血肉开创的基业，沐浴着前辈血泪建设的和平小康生活，我们又承载起了多少责任呢？我似乎明白家长们常唠叨的几句话的深刻含义：不可认为自己还很小，不要认为学习太辛苦，生在福中得知福。

“国家兴亡，匹夫有责”，作为一名学生，我们有着同样的担当，我们的责任是：为祖国而学习！唯有努力学习，掌握建设祖国的真本领，才是我们对红色记忆最好的传承。

正在慢慢成长的我不知不觉得成了预备年纪的学生，在做作业的时候，我情不自禁的看了一眼外面那随风摇摆的树，那些曾经的过往又一次地浮现在了我的脑海里……

在小学绿茵茵的操场上，我们站在学校组织的大型运动会现场，看着对方选手们壮硕的身躯，回想着刚才比赛中的艰辛，面对着力气比我们大得多的选手们，我们进行了一轮又一轮的拔河比赛，并且因为前面的几场比赛，差不多已经耗费了我们全部的体力，我们赢得了一场场的胜利，在经过短暂的休息后，最后的“战场”在等待着我们，我们将在那里挥洒汗水。

比赛将要开始，“双方各就各位！——预备——开始！”这一局可能对方也经历了一路而来的胜利，有些大意或轻敌了，所以我们这局侥幸的轻松赢了第一场。第二场比赛开始了，“双方各就各位！—－预备——开始！”重复了好几遍的口令最后一次地响起的时候，我们双方都拼尽了全力，可不管怎么努力的拉着绳子，绳子却像被某种力量给“吸”了过去，一直在往对面缓缓移动着，我们的手一个一个都死死的拽着绳子拼命往回拉，可力气不一会儿就用完了……突然，呐喊声一阵阵传入耳中，原来是我们班里那些没有参加拔河比赛的同学们在呐喊，“加油！加油！”这时又看到了教我们的老师们也过来帮我们加油，顿时，我们都像小宇宙爆发了似的，一股一股的力量在身体里涌动，在我们全班同学和老师的齐心协力下，我们终于成功扭转了局势，绳子逐渐的向我们这边移动过来了！这时，我们手上的劲儿更足了，在一声“一、二”过后猛的用力一拉……虽然有同学摔倒了，但是欢呼声顿时响了起来，我们赢了！我们赢了！我和同学们相互拥抱着、蹦跳着，用一切我们所能运用的方式宣泄着胜利的喜悦……直到今天，我依然能体会到自己当时激动的心情！

虽然随着时间的流逝，有些记忆已经模糊了，可那些激动人心的片段永远让我难以忘怀，那些如同碎片般的快乐回忆会永远存在于我的脑海里。

时间在陈旧，记忆在渗透。大片的时光如浮云流过，记忆单薄地穿梭在蓝天上，穿梭在这片写满岁月华章的大海之中，默默地做着一颗小小的珍珠在蚌中。

——题记

学会在时间里挑拣记忆，笨拙的脑袋里跳出的全是当初受尽磨难的一段一段的过往。

记得十岁的那一年，我因为生性调皮，爱动，为此父亲毅然决定送我去练书法。当父亲向我说出这个决定的时候，我感到异常的的好奇，就在那时，我那洪亮的的声音爆发出了一个字：“好”！因为我从小到大非常羡慕同学和老师的一手好字，至此我才有勇气说好。爸爸听了，脸上露出了久违的笑容，虽然有点僵硬。

第二天，父亲带我去到了一个陌生人的家里，一进去，墨香味扑鼻而来，从父亲与那名陌生人的交谈和墙壁四处的山水画中我略知了这个陌生人是一名书法老师，还是山水画的专业爱好者，并且在全国比赛中名次还不低呢1随着父亲的“再见”把我的魂儿从幻想中拉了回来，老师开始教我握笔，看着老师握着我的手在纸上纸落云烟地书写着那神奇的字体，一横一竖一撇一捺，书写着构成中华民族几千年来构成汉字的基础。我顿时对书法产生了浓厚的兴趣，也开始拿起毛笔生疏的在那泛黄但却纸质柔韧的宣纸上书写着程邈那古色古香、轻重有致的字体，但是却写的不尽人意，一会儿不是墨荡开了，就是太湿了导致纸破了，顿时感到灰心丧气，歪歪扭扭的字仿佛在嘲笑我笨手笨脚，我不禁感到有些气馁。

不一会儿，老师开始讲解隶书的写法，说：“写隶书时一定要‘蚕头燕尾’……”这时我在想“蚕头燕尾”到底是什么样子的，我随即在宣纸上写下了我心中所理解的“蚕头燕尾”：一个圆圆的“头”，分叉的“尾巴”。哈哈，好一个“一”字啊！老师看到了之后微微一笑，觉得非常的有创意，说到：“同学，这个字非常有创意，但这个字不是这样子写的，应该这样子写的”。话音刚落，老师拿起毛笔如云流水地一笔一划缓慢而有力地书写着隶书，轻重有致，点划分明，仿佛不是在书写那毫无生气的字体，而是在充满诗意的字体，我渐渐的融入到了书法那如峡谷般若隐若现的世界。

之后的几天以来，老师要求我每天写100个字，我只好拿起毛笔一个人默默的练了起来，渐渐地我开始厌烦起来了，拿着粗大的毛笔。面对着如猛虎般泛黄的宣纸，额头上豆大的汗珠顺着脸颊的"河道"流下，手不禁的在颤抖，一阵阵疼痛传回到大脑的神经中枢，感到非常的疲劳，心中不禁打起来退堂鼓。

“为什么我要在这里练书法，难道是为了好玩吗？”

“为什么别人可以写一手好字，我却不行呢？难道别人就天生比我聪明吗？”我暗自的想着。心中不禁燃起了希望，相信自己，一定行的。

自我暗示之后，我重拾信心拿起毛笔开始全神贯注的写了起来。自那之后，我努力地练毛笔，功夫不负有心人，在镇上的比赛中，我深信自己一定能赢，最后我得了第二名，心中不禁为自己感到高兴。

墨味，好浓：记忆，好深：珍珠：好美。

在我的记忆里，有一只狗，是邻居养的，不知道它叫什么名字，我只记得它曾有一个凶狠的主人。

它的主人，不是什么正经的训犬师，只会对狗打打骂骂，每天早上五六点就把他那几只狗轰出笼子，也不等让狗清醒过来，立刻开始训犬。

有一天早上七点钟，我独自一人去上学，又看见了老大爷在训犬。

他一只手里掂着一条又粗又长的绳子，另一只手拿着拴狗的铁链，嘴里叼了根香烟，对那只白色的狗吼道：“起来！快给我站起来，你不起来是吧，看我打你！”说着，他就掂起绳子，“啪”的一声，甩在了白狗的身上，白狗的身上立刻出现了几条红印，白狗似乎想要跟他作对，哼了几声，还是趴在地上一动不动。猛然间，老大爷的态度又好了几分，他蹲下身子，笑里藏刀似的对那只狗说：“你是不是不想练了，那你中午就别想吃饭了，咱们歇着去！”说完，硬把那只白狗拉到了树根，把它拴在了树旁边。

我被眼前的场景震撼了，我有些可怜那只小狗，想喂它吃点东西，但是，我又不能为了它把自己宝贵的时间丢掉，只得含泪跟它挥手告别。

以后，每当我去学校时，都会从家里带些吃的，给白狗送去，白狗也总是吃得十分欢快，几口就能把我带的零食全吃光，看着它吃的那么开心，我也会心的笑了。

但是，在一个很冷的秋天，它走了，它咬断了拴在身上的铁链，离开了这个凶狠的主人，也离开了它铁笼里的伙伴。我想：它走了也好，让它去自己想去的地方，过着它自己想要的生活吧！我唯一挂念的，就是它是否记住了我。

小狗，我想对你说，生命只是一个过程，珍惜你逃跑的这次机会，不要再回来了，爱惜自己，愿你以后的狗生不再有鞭打和折磨，愿你能找到一个爱你的主人。

我的相册中珍藏着这样一张照片：一个10岁的少年，身穿救生衣，站在金黄色的沙滩上，身后是辽阔的、碧蓝的大海，海天一色，分外美丽。每当我看到这张照片，我的思绪就会伴随着蒲公英飘飘忽忽地飞到2年前那段快乐的时光。

那是两年前的暑假，我和同学们在青岛威海海水浴场玩。记得那天，我们一到海边，就被这满视野的蓝色震撼了，无瑕、纯洁、透明、安静。我们欢呼，我们雀跃，迫不及待地脱下鞋子，奔向沙滩，奔向大海。我们这群风一样的少男少女，在沙滩上奔跑，互相追逐打闹，十分happy。可爱的黄硕同学找到了许多贝壳、海星，大家都围在她身边，想要摸一摸，看一看。后来我们还乘了快艇，玩了许多水上项目……

“噗哧”我不禁笑出声来。我的思绪又回到了眼前，照片中的我头发像海胆似地炸开，全身湿嗒嗒的，活像一只落汤“乌骨鸡”，脸上露出欢乐而又尴尬的表情。

就是之后的海上运动项目才使我落得这般“狼狈模样”。在沙滩上跑累了的我们商量着去坐香蕉船，我们坐在上面，大人在下面推。船左右摇摆，浪花一阵阵向我们袭来，我们除了紧紧抓住把手，就是不断地大声尖叫。船越晃越厉害，我终于支持不住了，“扑通”掉入海中，呛了好大一口海水，真咸啊！当我从海中站起来，就听见我的那帮子朋友们“咯咯咯”的笑声，特别是李鉴玮，笑得人仰马翻。“让你们笑”，我心生一计，顺势将小李子从船上拉了下来，“哗啦”溅起一大片水花，又是一阵哄堂大笑。于是我俩合计，与他们“同归于尽”，就这样他们一个个跌入了大海的怀抱。我们像小鱼般欢快地游泳，随着波浪起伏，我们互相嬉戏，打起了水仗，兴奋惬意。

我默默地想，慢慢地写，脑海中又浮现出那无边无际的大海，海浪声与欢笑声在耳边萦绕。那份美丽的友谊，将永留我心中，像醇香的美酒，随着时光的流逝，愈来愈浓。

早上，郑老师正说着作文呢，突然向同学要了张纸，神神秘秘地拿着走向了讲台，还让咱们闭上眼睛，我心生疑惑：郑大大又想干嘛？希望是件好事，但愿吧。

“睁眼！开始记！”

我睁开矇矇眬眬的双眼，犹如刚睡醒似的，只见老师拿起了张表格，上面写了许多数字。我东看看西看看，不知道要干什么，因为我只听到了“睁眼”两字。没等我反应过来，老师又呼：“时间到！停止记忆！”

原来老师是让我们记数字！一个也没记呀……那些一个个记忆力超好的是“录音机”，懵着的是“鱼”，但我和小刘是根本没开机！别说，那些“录音机”立马举高了手，一一报出了正确答案，我心中敬佩道：牛！

又要开始了，我这次要十分注意了！于是我偷偷睁开了眼，只见一个“巴掌”拍在了我的眼睛上，原来是雅儿，她还发话：“小样，别以为我不知道你想干嘛！”

我哼了一声，老师又放出一串儿数儿，我好似记住了，可老师一放下来，忘了……我真是一条鱼。

最后小诸和小辰成了冠军，我叹了口气：“为什么我那么笨！”