记忆

7月里还有一个被许多人重视又忽视的日子，就是28日。说重视，是第30届夏季奥运会这一天在伦敦开幕，许多人熬夜观看。我也很重视，那晚从前一天傍晚到凌晨都盯着电视看。不过，我是被回顾2008北京奥运会的节目所吸引。《张艺谋的2008》，通过对2008北京奥运会开闭幕式总导演张艺谋的曲折艰难经历的记述，全景展示了中国人办奥运的崇高追求 和艰辛付出。虽然我对伦敦奥运会非常期待，但我还是在这个片子结束后躺在了床上。

这一天还代表的一个纪念，就容易被多数人遗忘 。1976，一个特别的年份。1976年7月曾被人说成是一个黑色的月份。6日，伟大的马克思主义者，中国人民解放军和新中国的缔造者之一朱德元帅逝世。朱德元帅曾是一个旧军人，他和毛泽东一起，带领红军发展成人民解放军，解放了全中国。关于朱德元帅，除了著名的“朱德的扁担”之外，还有就是文革中他对“四人帮”的抵制。说他见了王洪文不说话，只是用拐棍上指天下点地，意思是他不知天高地厚。提到这个年份，不少人便会恍然大悟，噢，知道了。我想能让不少人大悟，可能得归功于冯小刚，归功于他的电影 《唐山大地震 》。这部片子是我迄今唯一坐在一座大城市 的万达电影广场里看的大片，看得我热泪奔涌。当然不是因为灾难痛苦 ，而是为误会后重归于好的人间 亲情 。唐山大地 震过去36年了，整整一代人的时光 ，24万多人瞬间走了，留下的是一个城市从废墟上的站立，是与死亡 相比更加深远的多的几百万人的伤痛 ，是一个民族深刻的记忆。有一位网友 当天在网上悼念自己的姐姐。他已经老了，可他能干美丽 的姐姐，却被灾难永远 定格在25岁的青春 里了。

7月还有一个日子也不可忘记 ，那就是我的生日 。30日，我出生在西北边塞历史上汉胡来回争夺传说里曾是胡人王子治下的一个小村庄 。那天妈妈正在炎热的太阳下劳作，突然的阵痛才把她送回到早就准备好沙子的大炕上。生不逢时的我的来到，给处于艰难生活 里的奶奶 父亲 母亲 带来了喜悦，也带来了更多负担。吃上饭，在那个年代是多大的事啊!生日，怀想妈妈和亲人 的日子;生日，回想自己生命 旅程的日子。最亲的亲人都撒手人间，他们把所有美好 与理想都寄寓于后代;今天，我站在他们的肩头四下张望，时间 越长，那些记忆越珍贵清晰。看着父母 的目光，我知道现在还不是我回首往事 的时候。生命的路上还有许多重要事情需要我去努力完成。今天我想告诉亲人们的是，感谢 他们，给了我的一切;感谢他们，让我快快乐 乐地工作生活。

随着伦敦奥运战火燃烧，在这个7月的结尾处，注定让我们在记忆里还要烙上一些体育健儿的名字：射落伦敦奥运会也是中国队首金的小女孩 易思玲，取得中国男子游泳奥运历史第一金的小伙子孙扬，打破女子 游泳世界 纪录的16岁小将叶诗文，举重老将王明娟……

记忆是人生的缩影，犹如一片片飞舞的枫叶，激起回忆的涟漪，让我的心久久不能平静下来。

-----题记

回忆往事，会找到以前的那种记忆犹新的感觉，仿佛发生在昨天一般，而珍藏在心中的记忆，又浮现在我的眼前。

几个月前，在这对新环境的好奇，我们来到了青少年科技实验基地，绿树葱郁，鸟语花香，如同置身在空旷的田野上，这便是我对基地的第一印象。

带着几丝期望，我们开始了在这里的课程。课堂上，少了老师的讲解声，更多的是同学们自主学习的争论声，此起彼伏。除此之外，这里的课程安排也很有意思，没有语数外，取而代之的是综合素质培养的课程。像摄影课，民俗课，天文课，拳击课，美工课等等，其中给我留下深刻记忆的是摄影课和自炊课。

刚开始，我还有点紧张，老师会不会很严格?当我看到一位二十多岁的小伙子时，心中的顾忌全都没有了。他不仅年轻，而且幽默诙谐，几句话就把大家逗得哈哈大笑。不仅如此，他还教我们使用照相机，怎样选景，怎样抓拍。

随后，我们就在校园内选人取景开始拍照，三两人一组，偶尔在池边，偶尔在树下，偶尔在教学楼下，到处都有我们的身影。欢笑声此起彼伏，整个校园都弥漫在欢乐的气氛当中。

最后快要下课时，老师为我们全班合影一张，随着一声叫喊“茄子”，我们的笑脸定格在了那一刻，而我们的回忆里也多了那一刻的美好记忆。

虽然在摄影课的回忆很美好，但是自炊课上的阵阵笑声仍在耳边萦绕。

虽然我们是90后的孩子，没有吃过太多的苦，没有经历大风大浪，但我们是有能力的。瞧，同学们拿起炊具子不像大人吗?分工明确后，每个同学都行动起来，洗菜，切菜，炒菜做的都井井有条。表面现象还好，但实际有的同学没等油熟，就开始炒菜，有的把盐当成糖，闹出了不少的笑话。在品尝自己做的菜时，我们也明白了父母的不容易，明白了父母的辛苦。

5天的时光一晃而过，但时间带不走我的记忆，这5天的欢乐时光会深深的烙我的记忆中，成为我一生宝贵的财富。

在我的各种爱好中，“吃”是一大爱好，喜欢搜罗各种美食，即使搜到一幅“美食图”也是乐的。对于“吃”的记忆也是敏锐的。放假了，有时间会回到以前常去的“美食店”或小学门口去找寻记忆里的味道。尝的是味道，品的是时光。

小的时候还是更喜欢咸的味道。让我垂涎的是小学门口一位大叔卖的鸡蛋卷饼。那饼煎得焦黄焦黄，里面裹点蔬菜加点火腿，再一卷起，撒上葱花，滴上香油。不管怎么看，都令人口水直流。再配上下午放学的悠闲时光，绝对的幸福。背着书包，手拿金黄可物。一边吃一边悠回家。烦恼、忧愁就这样一跳一跳的撒在路上。还有，卖臭豆腐的，虽然家长一再告诫不卫生，但一看见它们，那些叮嘱就化成了耳边的风。卖臭豆腐的是个老奶奶，真是十分慈祥。对小孩子很和气，卖的臭豆腐也质量上乘，炸得外焦里嫩，五毛钱三片。买一碗五毛的足够了，拌上辣椒。这一碗快乐就是我的了。哗……这样想还有好多，卖炒粉的、卖豆皮饭的、拌菜……全部一下子在头脑中复活起来了。真想一一找他们来叙叙旧，可它们太调皮了，谁也不肯出来见我一面。一定是它们以为我忘了，所以他们不肯来见我了。

记忆里“甜的味道”也不少。

一到夏天，门口就有一个蹬着三轮车卖冰淇淋的小伙子。价格也是极为便宜的，五毛一杯。他有一个白色大箱子，一打开盖子里面有许多不同颜色的冰淇淋，不同的颜色是不同的味道。小孩子喜欢什么色，他就用圆勺子在那一块刮几下，一个好看的大圆球就出来了。在炎炎夏日下，端着一杯小圆球躲着太阳，是别有一种乐趣的。秋天与冬天，门口会有卖烤煎饼与小蛋糕，这个看上去高级一些，所以是一块钱一袋。小蛋糕小小的，胖胖的，装在袋子里鼓鼓的一满袋，满足感迅速将心充满，一口一个，十分爽呀。偶尔也会买一两支棉花糖，白白的围满竹签一群，像精灵飞速旋转留下的轨迹。只是吃的时候有点麻烦，总是一脸的糖，黏黏的回家。快乐被我黏在脸上，招摇过市，妖魔鬼怪绝不敢靠近的。有这些吃的，当然也少不了各色糖，圆球大粒泡泡糖，狗骨头糖，石头糖，大支黑色的糖……全围着我手拉手的转呀转。

慢慢地，我长大了，而这些卖各类小吃的大部分也消失了。有的被城管队的大叔吓走了;有的嫌小本经营，没什么赚头吧;还有几家残存的也多偷工减料，失去了昔日的美味。我只能在记忆中来回味这甜美的味道了，也追忆着那快乐的时光。

时间如流水，如疾风，是那么的快。转眼间，我已小学毕业一年多，正读8年级。但是，我常常会想起我的小学语文老师。

她40岁左右，粗细不匀的皱纹爬满了她的脸，显得很苍老，她很少笑，在所有人眼中，他是一位严厉的好老师。

在我小学1-2年级时，我根本就不知道自己到底是怎么过来的，只记得我很少找同学玩，也很少有同学和我一起玩，老师也对我莫不关心，我就这样闷着读了2年，成绩中等。

可是，就在刚踏入三年级的门槛时，我们的班主任换成了一位姓陈的老师，听其他同学说，她很严厉，教的很好。起先，我根本就不在意，想反正还是和以前一样。可是就在刚读1个星期的时候，我彻底改变了对她的看法。

陈老师叫我们每周写一个周记，来锻炼我们的写作水平。当时正赶上亚太市市长峰会，于是，我便吧我在电视上的所见所闻按照以前的写作方法写了一篇作文。

一周过去了，周五时，是评讲周记的一堂课。陈老师拿着一张名单，郑重其事的对我们说:“下面请写得好的同学上来念你的作文。”刚一说完，就念到了我的名字，我大大地一惊:她刚才念到我了?怎么可能，以前老师重没说过我作文写得好。正在这时，周围的同学也提醒我:“叫你呢。”我听后只好胆战心惊的拿着周记本上了讲台。

站在讲台上，我看到台下一双双眼睛目不转睛的盯着我，对是双脚发抖，嘴唇也时不时的抽泣，因为这是我第一次站在讲台上，第一次念作文，心里还装着无数个问题:为什么让我念?真的是叫我?我写的很好......我一字一句的慢慢念着，不一会便停顿，一会这念错，一会那念错。这是我越来越紧张，期盼着快一点将它念完，过了好久好久，终于将它沉重的念完了，台下传来了热烈的掌声，我的脸一下子红了起来。正当我准备走下台，老师叫住了我:“给同学们说说，你是怎么写的?”这一问，我一下子慌了:怎么写的是什么意思?该怎么说?思量许久，我吞吞吐吐的说:“我是把当时在电视上看到的所有都写了下来。”我想我肯定说错了，可是没想到，陈老师语重心长的对大家说:“说得好，同学们应该向这位同学学习。这篇文章写得相当的好，但是由于这位同学的朗读能力差，是的文章不能够更好地表达出来，希望这位同学下去后多练习。”伴随着一阵阵掌声，我走下了台。

那天后，陈老师的话是是印在我心中，我无时无刻都在练习朗读文章，希望能提高。有时第二个星期，我再次被老师叫上去念作文，但是通过我这几天的努力，朗读的非常顺利，更得到了老师的表扬，同学赞许的目光。自此以后，和我一起玩耍的同学多了，我的成绩也提高了许多，依旧每周上台念周记。这是我非常的感谢陈老师。

陈老师的教学方法与众不同，但却很实用:每周一堂课念周记;每周一堂课同学来评改作文;几周一次班会活动。这些都是以前老师所没有的，陈老师使得我的胆量提高了许多。

现在，刚一进初中也念了作文，但再也没有当年第一次念作文的吞吞吐吐了，是那么的流畅，脸也不红了。写作水平也逐渐提高。现在想想，这都是因为陈老师，要是没有她，恐怕连现在，我都还是那个畏畏缩缩，胆怯，是老师不留意的学生。因为她，使我有了自信，更加努力学习。

在我的人生道路中，她，陈老师，为了点亮了第一盏明灯。

记忆，总会浮现出来。不时的浮现，或许，也会存在着温暖。可是，总觉得少了些什么……

题记

一直以为，等一切过去后，就没有什么值得回忆的了。只不过，记忆，总是存在于脑子里。好象永远也抹不去。一切的伤心与痛苦，总是引起我的伤痛。我知道，人生本来就是这样的：不可能只是存在于美好。可是，我愿意一试。

只是希望，幸福与温暖可以终日围绕在我身边。如果自己可以停止时间的流淌，我会让自己和时间永远在幸福中定格。但，一切，都是那么不真实。

到底，我该怎么做?

问天：你知道么?天答：只有你自己……

只有我而已，为自己的幸福。如果，有那些记忆，温暖的记忆。那样，我可以在回忆中得到幸福么?可是，我却不能一生只在回忆里度过……可是……

如果那样，生命就是空虚的。记忆，只是过去。并没有什么好留恋的。可是，我却总觉得少了些什么。

到底是什么?

终于，找到答案了。少了现实的世界，是不完美的。

昨天，已变成温暖的记忆;今天，是上天给我们的礼物;明天，又将成为一个秘密……

只有那些温暖的记忆，伴我们走过寒冷的严冬。

记忆的洪流里，有那么一种东西伫立在洪流的最中央，每个人都认识它，它叫知识。而在这一条记忆的大河上，总有着千千万万不怕凶险的渔夫把知识源源不断地送往洪流的最中央。有一个渔夫，我认识他，他叫黑板，他把我无数次地送往河对岸却总是毫无怨言，他嘿嘿的样子陪伴我走过了年少走过了青春走过了我生命中三分之一的时光。而我与他的熟识，也让我接触到了那些发生在他身上感动人心的故事。

他说，在七十年前那个动荡的年代，他第一次走进中国这个国家时，他就知道他的肩上担着重重的担子，他肩负着培养下一代优秀战士的光荣任务。当时的他被送到一个落魄的村子里，孩子们见到他都不由自主的笑了，而使用它的李老师的眼里也迸出了希望的光芒。他被日复一日、年复一年的使用，脸上被写满汉字和算术题，写了擦，擦了写……他从那时的孩子身上看到了中国人对知识的渴望和对解放中国的坚持。

抗战胜利后，新中国成立了。他又被送到镇子上，重新刷上黑色的漆料，装上木条子围成的护具。他被挂到公社的墙上，做了一个宣传栏。渐渐的，他身上被一句又一句的宣传语写满，被一张又一张的大字报贴住。从红卫兵到文化大革命，从公社化运动到土地改革，他就这样看着新中国这个婴儿摇摇摆摆地走过来然后长大，他从那些一代又一代的青年身上，看到了中国的热情和中国的成长。他说，他也许能够理解，中国人渴望发展祖国壮大祖国的愿望，因为他在那时的每一天的清晨，都能看见一群小娃娃嘻哈着从他身边跑过，大声喊着“为祖国发展而努力!”

到了现在，他又成为了那块名不见经传的小黑板，日复一日年复一年地被写满那些包含历史的中国汉字。他说，现在时代变了，楼房有了，电灯有了，汽车也有了，但中国千千万万莘莘学子追求知识的心仍没有变，那样一颗颗心仍和他刚来到这里是看到的一样，火红而饱满，充满了对知识的渴望和对国家富强的憧憬。

他说，他虽只是一块小小的黑板，却承载中国人千万年来对未来无数次美好的展望。他说，他还会看着中国人带领中国走下去，看着更多的人通过他获得知识。

它是一块小黑板，一块有中国记忆的小黑板。而那些现在书写在他身上的记忆，都叫知识。

黑板的故事和记忆还会继续，就像中国还会更蓬勃更发展。

你看呀，这就是发生在黑板上的记忆。

每个人都拥有属于自己童年的记忆。——题记童年，是朦胧的诗，是淡雅的画，是经典的歌……童年的我，天真幼稚、机灵活泼;童年的我，想象丰富、乐观开朗。

在那逝去的年华里，我是简单而幸福的。不必说望着星空发呆的悠闲，不必说躲在被窝里睡懒觉的惬意，也不必说模仿球星投篮时的兴奋，单是吮吸着冰糕看着漫画在大街上闲逛的那份无与伦比的简单快乐，就能让我回味无穷。

在那些逝去的年华里，我体味到一种叫“爱”的东西。也许是老师带病仍坚持为我们上课的情景;也许是妈妈冒雨为我送来干爽和安慰的情景;也许是同学们主动帮我打扫教室卫生的场景……究竟是哪种情景触动了我敏感的心弦，都无从谈起。但有一点可以确定，在“母爱”、“师爱”、“友爱”等“爱”的一望无际的海洋中，我扬起希望的风帆，努力向前驶去。

在那些逝去的年华里，时间像箭似的掠过，只留我独自一人形单影孤地在记忆的孤岛上徘徊。那一颗颗闪亮的珍珠，是我傻笑时的样子吗?那一只只洁白的鸥鹭，是我幻想时的样子吗?那一棵棵高大的树木，是我成长时的样子吗……轻轻拾起一片思绪的花瓣，我要把它制成一张别致的书签，让它永远在文字的世界里散发芳香，永远……

郁孤台下清江水，中间多少离人泪。”

——题记

多少年时光的流转，怎样的沧桑，是人们忘却了昔日的车水马龙，使人们淡漠了觥筹交错的的欢声笑语，便将一川愁绪，都付春江之水，无语东流。在那静默的流转中，我仿佛听见古人离别时的声声长叹，看见古渡口边的久久回望，欲语还休。

“何处合成愁，离人心上秋”如无离别，怎会有万分的感慨，又是怎样的生离死别，换来了古人的一唱三叹纵折柳，已难留。是园中花，化为灰；是明月夜，独依楼：是西楼亏又盈的圆月，无际无休。

那是沈园中随风飘散的柳絮；那是寻寻觅觅却只寻来的冷冷清清，惨惨戚戚；那是清夜江头的三两孤树，和叶残香；那时千里孤坟，无处话的凄凉。

一曲《钗头凤》字字如泣血，是陆游的似问非问，是唐婉的似答非答，是迫于无奈，痛彻心扉的生离别，化为声声催心的长叹。短暂的相逢的喜悦终被多年的离索取代，是悔？是恨？是喜？是悲？亦或是沉醉换来的悲凉。

“红酥手，黄藤酒，满园春色宫墙柳，东风恶，欢情薄，一杯愁绪，几年离索，错！错！错！

梦回沈园，只见梅花，不见旧人，玉骨已成泉下之土，再已无相见之日，往事一幕幕沉在陆游的心头，犹如冬日独绽枝头的寒梅，零落成泥，冷香如故。唯有沈园昔日的杨柳，在八面来风的庭院中无言地伫立一任光阴荏苒。

“多情只有春庭月，犹为离人照落花”

待狂风扫尽，满地落花不见，旧人不见，只剩一地离愁。抬头，一弯清月，景同，人已不在。

二十九年的相濡以沫，二十九年的悲喜同舟，李清照平静的生活随着丈夫赵明诚的死嘎然而止，划破长空的是鸿雁的哀鸣。上元佳节，漂泊他乡，邻家的笛声和着江南水乡独有的吟唱，钩起了她对往事的瑕思，物在人亡，是一种何等的凄凉，昔日是明月携手共赏，如今只剩一人，生死相隔。

“寻寻觅觅，冷冷清清，凄凄惨惨戚戚。乍暖还寒时节，最难将息。三杯两盏淡酒，怎敌他，晚来风急。”

烹茶猜书，诗酒酬答的日子已寻觅不来，沽酒对饮，以书为伴的日子也已寻觅不来，寻来的只有满目的萧索与悲凉。

哪一首千古绝唱不是真情使然，痛苦使然，分明是欲笑还颦，断煞人肠。

自古红颜薄命，27岁的王弗因病而故，永远地离开了苏轼，古时亡妻再娶本是理所当然之事，而就是那个豪放，豁达，乐观得好象什么都满不在乎的苏轼却终身都未再娶。

“十年生死两茫茫，不思量，自难忘，千里孤坟，无处话凄凉”就是这样一个义字，仿佛一枚试金石，古往今来，多少聪明也好，不智也罢，再它面前终于露出了虚伪，自私，狡黠擅变的原形，但是他却没有。

“大江东去，浪淘尽，千古风流人物故垒西边”多少年风雨的变换，多少年世事的变迁，是同样的离愁，叹息在不同人的心上，是同样的眼泪撒向不同的枝头。

不恨此花飞尽，痕西园，落红难缀，晓来雨过，遗踪何在，一池萍碎，

春色三分，两分尘土，一分流水，细看不是扬花，点点是离人泪……

[沈园记忆作文

沽酒市，采菱船，一年春事，一卷好书，一杯香茗，一天边夕阳，几缕余光暖暖，清风穿堂而过，便醉一片花草香。——题记

烟花三月，没有下扬州，甩开市区中突兀的刺目的高楼大厦，摆脱天空中久久挥散不去的阴云，丢掉城市功利的尔虞我诈。就去寻找，寻找一个依山傍水的地方，寻找那江边的吊脚楼，寻找一个我心目中的桃花源。于是，我便收拾了行装，前往那湘西的凤凰古城。

已近夕阳了，我缓缓把书放下，靠在一旁的竹椅上向远方眺望而去。白墙黛瓦，错落有致，悠悠小巷，芳草若英。夕阳的暮色笼罩在古城之上，那错落的小巷，斑驳的古墙，每一块青石板似乎都镶嵌着一个传说；每一扇窗户都透露着宁静的雅致与风韵。远处的袅袅炊烟，带来几股鱼米之香。楼下穿着苗族服饰的姑娘，三三两两，结伴而过，传来银铃般的笑声，便是天籁。

当然，在这山河平静的美好中，也少不了那几道流光闪烁。

这便是沱江了。我知道，沱江是爱极了夕阳的，因为此时的夕阳总是倒映在清澈而寂静的沱江里。远远望去，便像一团火球在五彩的光波里沐浴。极目远眺，那弯弯曲曲的便是一条条白白的练带。一只只白色的水鸟在亮翅斜飞，掠过水面，画出一圈圈涟漪，真是无穷的自在。时不时地从远处飘来几条青舟，船夫在船头喊着号子，便是给这沱江平添了几分活力。这时，我呷一口瓷杯中的香茗，便觉得这里的每一间吊脚楼，每一片青瓦上都诉说着天籁，横吹的朝云是笛，竖吹的暮风是箫，平拂的流光是筝，这所经过的，都是轻音。

记得沈从文先生吗？他所写的《边城》便是诉说了那依山傍水的景色和质朴的人们，那种美如琉璃般透明纯粹，美得令神往，脆弱得令人心疼。

夜幕已深，歌声却从未落下，时过境迁，美好却从未丢失，物是人非，追求却从未遗忘，走吧，不要忘记那美好，凭着边城的记忆，趁着月光，去寻找。

[边城的记忆为主题的作文

《有趣的记忆测试》周日，也是“六一”儿童节，搏力作文学校的陈老师让我们做了一个记忆测试的游戏。老师神秘地说：“今天，我们一起来做个游戏。”只见黑板上有九个词语，我猜不出来老师要干什么？老师接着又说：“我们在一分钟内看谁记的词语最多，而且还要把字写到本子上。”听了以后，我心里有点忐忑不安，想道：“我平时的记忆力最不好了，我能把这些词语全部记下来吗？”“一分钟计时开始！”老师一声令下。我们争先恐后地念着“心直口快，红光满面，以礼服人……”我刚念了一遍时间就到了，开始写了，只见有的同学还在念着那几个词。

有的同学在那抓耳挠腮地想着，还有的同学头也不抬地思索着。我写到第五个，怎么想都想不起来，有一个同学嘴里念道：白里透红，我听了，心里一阵欢喜，这正好就是我想不起来的那个词，我一口气把剩下的词语全写了下来。

老师又让我们用其中的一个词造句，我造了一个句子，里面有三个词语，正当我骄傲的时候，有一个同学就用七个词语造了一个句子，真是关羽失荆州——骄兵必败啊！通过这次游戏，我知道了学习不仅要勤奋努力，还要有窍门呀！

迈过十五岁的门槛，打开记忆的阀门，寻找着支离破碎的记忆，拼凑起温暖的旋律。转瞬间，来到了一片敞亮的田野，忽然发现，那是我青春的回忆。

有一种记忆叫温暖——坚韧的革命精神。

是革命先烈的大无畏精神，才有了我们今天温暖的岁月。常听爷爷谈起过去，不免受益匪浅，或许是身临其境吧，却也感动得热泪盈眶；或许是年少轻狂吧，却也领悟不到历史的真谛。爷爷常说要感恩戴德，或许正是这言简意赅的家训，才成了我记忆中最温暖的部分。历史的追溯，长辈的辛酸，却也打造了一种记忆——温暖。

有一种记忆叫温暖——纯洁的友情

或许毕业后，昔日同窗就要天各一方。也不免眷恋着母校，眷恋学习生活的点点滴滴。在那个古老不再回来的夏日，在树荫下，昔日同窗嬉戏的足迹却依稀可辨。想着刚入学时的稚嫩无知，却已走到了毕业分离。这难以割舍的温暖，成为了记忆中最宝贵的部分。同学间的互爱互助，似乎是那枯燥的校园生活中最亮丽的风景线。我不懂友谊的内涵，却也只在“不识庐山真面目，只缘身在此山中”徘徊不定；我也不懂友谊的天长地久，但他真真正正是一种记忆，叫做温暖。

有一种记忆叫温暖——青春

青春，是最美的微笑。青春的记忆五彩斑斓却也充满坎坷。或许领悟了青春的真谛，才能算得上成熟。可我还不想长大，愿意滞留在青春的道路上。十五岁的青春，让我收获了不少。蓦然回首，我却发现，十五岁的青春真的太仓促。命运将它装订地极其拙劣。在记忆的海洋中，总能找到一缕光芒，它是青春的温暖记忆。老师的教诲，父母的辛劳，让我觉得这个青春的记忆和煦如春。青春的记忆它叫温暖。

合上书本，消散的墨香，弥留在指间。温暖，沏一杯茶，细细品味。有一种记忆叫温暖。记忆的万千景象，触动着我的心弦。在岁月的尽头伫立，在历史碾过的沙尘中凝睇，记忆呵，何处去？

[一种温暖的记忆作文

这世界上，有一片大陆，名叫神迹大陆。在这里，所有人都拥有使用魔法的能力，魔法分为五种自然元素：金，木，水，火，土。大陆的中心，是一座城市，叫坎坷洛城城市的中心即是一座宫殿，元素城就是它的名字。传说，这里面曾经住着五元素王，后来因为世界因为一种恶势力而分裂，五元素王挺身而出，但是没有回来过。即使没有五元素王，人们也同样快乐的生活着，因为他们离开前给这里释放了一层保护罩，任何魔法攻击对它都不会起作用。

在一个小房子里，住着一位青年。迎飞，你还不走啊，我们要出发了。他的名字就叫做迎飞。迎飞满脸都是愁眉苦脸的样子，好像根本不想去，但是必须去。他又返回了他的屋子里，出来时则抱着一大堆的行李。你带那么多东西干什么，这是去帮助你学习魔法，不是去旅游。哎，姥姥，我都给你说过多少次了，我会使用魔法。说完迎飞就竖起一根手指，手指发出蓝色的光，面前的行李则慢慢浮了起来。迎飞不一会儿就满头大汗了，他勉强的说：看吧，我能使用魔法的。行李慢慢漂浮到迎飞的后面，但是还没飘过去，行李就一下掉了下来，立马把迎飞砸趴下了哎哟！他姥姥笑了，说：你这也叫会，如果人人都像你这样的话，不知道这城市都成什么样子了。迎飞很不高兴，冲着他姥姥大吼：我会魔法，不需要学，要去，你自己去！一气之下，迎飞向着城市的边缘跑去。他姥姥很着急，口中喊着：诶，回来！可是迎飞完全不理睬她这孩子，真是的！

在河边，迎飞坐在地上，不停的用手扔石头砸河里面的鱼魔法魔法魔法，有那么重要吗，不就是为了光宗耀祖而已，根本没为我着想。忽然，迎飞旁边走过来一个人，说：嗨，迎飞。迎飞回头一看，原来是枫。枫看到迎飞这表情，非常惊异，说：怎么了，能做出这表情，不是原来的你啊，发生什么事情了？迎飞看了看枫，他脸上已经有了水属性的标志，迎飞大吃一惊：你已经开始学习魔法了？枫笑了笑，淡淡的回答他是的，聪明。我已经是一个入门学员了。怎么，你不是今天也要去学习魔法的吗？怎么还不走？下班车就要开了。迎飞头一低，又抬起来，像有什么东西一直憋在他的心里说不出来一样。枫拍了拍迎飞的肩膀，微笑着说：得了，你是不想去吧。告诉你哦，学习魔法的过程很有趣，我给你露一手吧。枫叫迎飞赶紧离开河边，迎飞立马起来，站在一旁，观看这魔法到底多有趣。枫闭上眼睛，手在那里不停的挥过去挥过来水——！枫的周围开始出现蓝色的光圈，面前的那条河也开始不停的扑腾啸！河面升起了一片大浪，轰的一声，打到了岸上。迎飞不禁的夸奖枫真厉害！收——！浪花慢慢退回了河里面，岸上留下了一个小小的坑。枫收好气，看了看迎飞的表情，笑了笑，转身就走了。迎飞仔细看了看那个坑，居然还有字，写的是自己看着办迎飞看见这一幕情景，决定自己也要去学习魔法，知道了魔法的乐趣和重要性，也知道了姥姥为什么要催他去学魔法而不是在家里呆着。

初二:李亭瑞

[初中作文：失落的记忆

记忆中的美食，是祖母亲手包的饺子。

祖母包的饺子，皮薄馅多，而且不会像其他那样的饺子，撑得大，还会煮烂。祖母包的饺子，白白的，胖乎乎的，像一个个胖娃娃静静的躺着，看着很有食欲。

祖母快到八旬了，身体依然很健康。她最拿手的就是饺子了。她常常自己包饺子，她说别人包的饺子，只是为了可以吃，而不顾及外表，让人看了没有食欲。

每次祖母包饺子，我就在旁边跟着她，她也不嫌我烦，让我帮她拿面、拿筷子。等到包完，那些硕大的饺子就摆在帘上，像一个果盘一样。放柴、点火，手里拿一把扇子轻轻的摇，红通通的火在柴里燃烧起来，偶尔有几粒玉米在火“爆炸”了，膨膨的响着。炸完的玉米粒，像爆米花一样，不一会儿，几缕热气从锅里探出头来，使那干燥的锅呲呲的响着，水呼呼的叫着。祖母每隔一段时间都要用漏勺反着向锅里过一遍，为的是防止饺子沾到锅底上。水快开而饺子还没熟的时候，祖母就在锅里加两碗冷水。等到饺子熟的时候，屋子里都是水蒸气，仿佛我在天上，身旁都是云一样，祖母就笑呵呵的让我蹲下看看，我照做一看，原来这些白气都在上面飘着。我呆呆的看着这个美景，祖母看着我傻里傻气的模样，也笑了。

等到火快烧完的时候，祖母就会拿着一个洗净的大盆子，用漏勺把饺子盛在里面。满满的饺子，冒着热气，一个个珍珠放在盆子里，亮晶晶的，祖母微笑着把盆子放在桌上，招呼着我们吃饭。

祖母的饺子是独一无二的，它伴随着我的童年。所以每当家里做饺子时，我都会想到祖母的饺子，还有祖母。

[记忆中的美食作文

（作者：秦雨涵）

马上就要过年了，春节是一年中最隆重、最热闹的节日。不仅每个国家的习俗不一样，每一户人家也都有祖祖辈辈流传下来的过年的独特风俗。

我觉得春节里面最好玩的是大年三十，要问是哪里吸引了我，非贴春联和包饺子莫属了。我们每年在大年三十的时候都要拿出大红色的喜气洋洋的春联张贴在大门上，红色代表红红火火，就是希望这一年都开开心心、顺顺利利。这贴春联啊，还有讲究呢！要把春联正中间的“福”字倒过来贴，这样就和人们平常说的福到好运来正好吻合，就是希望人们在新的一年可以好运常来、万事如意。

我天生就喜欢做手工，但我最喜欢的还是包饺子。年三十我和爸爸妈妈一家人坐在餐桌前其乐融融的包饺子，先把发好的面团用锋利的小刀从中间割开，分成若干份，再用又粗又圆的擀面杖不停的擀，渐渐的变成了一张张薄薄的面皮，最后往里填上香喷喷的肉馅，就等着晚上吃可口的饺子了！

和我一样喜欢贴春联、包饺子的小朋友们，仔细回想一下，是不是也觉得倍感有趣呢？

最后在这里祝大家春节快乐！

“再见，我走了……”父亲在半年前对我说完这句话后，就杳无音讯……父亲？这个词与我而言，些许生疏！在我的“梦境”中，父亲就是神，父亲就是榜样，父亲是坚强的臂膀啊……可是，再甜蜜的梦终究会败在现实的残酷下……

我是单亲家庭中的一员。为什么父亲在我心中如此不堪一击呢？

那是个夏日，期末考试结束后，我想同母亲前往杭州旅游，回到家中收拾行囊，碰到了出差回来的父亲。我以为父亲答应了。可是“暴风雨”总是来得那样措不及防，父亲站起来，走到了我的面前，从他怒目圆睁的表情和紧握的拳头中，我知道了父亲生气了！我故作坚强，红着双眼强扯着笑说：“爸，我要跟妈妈出去旅游。我……”话一刚出，父亲瞪着我喊道：“你要敢出门，你就不是我的女儿！”

“啪嗒”一声，眼泪砸在我的心上，最后的一丝伪装的坚强化为虚无，被风吹散了。那一刻，泪水模糊了我的眼眶，模糊了世间。再杂乱的吵闹声也敌不过一句“你就不是我的女儿！”我的心于是碎得不成样。

那之后，我与父亲4年也没有说上一句话，没见过一次面。我想念他。去年冬天我见到了父亲，有一瞬间我没有认出他。见到他，我百感交集，终是挤出一句“爸爸！”那之后相对无言……

父亲，再一次地走了……

时光是你脚下的路，你骑着那辆自行车驶过路与时光，我才发现原来你一直都在。原来你一直都坚守着爱，我的爷爷。

爷爷的自行车换了不知多少次。每一次爷爷偏爱老古董似的自行车，锈迹斑斑的车身，摇摇欲坠的车筐，在他眼里不算什么，一双巧手便足矣。我一直记得那骑上自行车神采奕奕的人儿，有着与年龄不符合的挺直的脊梁，让人看了连连称赞。

他骑着自行车载着我，我年幼时两条小腿还能蜷缩在车前的横杠上，靠在爷爷的怀里，时不时的调笑两声。后来我坐在了后面的车座上，记忆就从这渐渐拉开了序幕，

下雨后，我喜欢一个个小小的水洼，便指使爷爷把自行车轧过水洼，车轮打出滋滋的声音，响在心弦上，再附上银铃般的笑声，好不自在。爷爷任我这个小魔王指使再驶向下一个水洼。留下的一道道水印就是那趣意时光留下的抹不去的印记，它留在我心田连同那骑自行车的人。成了一幅画，绘声绘色。

除了雨天。每一个与爷爷出行的日子里少不了他的自行车，少不了他的脊背，少不了他的吆喝。那是爷爷的特色，直到现在，

又是一个夏日午后，爷爷带我去黄河大桥。喜悦惹得我比乌鸦还要聒噪，一直说个不停。坐上自行车，爷爷穿着白褂，戴着一顶草帽。我坐在那两脚耷拉着，很快没了精神。柳叶休憩，蝉鸣低沉。我也昏昏欲睡，却忘了我身前的爷爷已经奋战了不知多久，汗水浸透了那件白褂。

我问了一遍遍多久了才到啊，爷爷只是说快了快了。

好久之后，站在黄河之畔的我，看了几眼浑浊的河水，身后是车辆穿梭留下的轰隆声，我拉了爷爷衣角道想回去。爷爷也是同意了，那辆自行车和爷爷又工作了，载着我回家。

我想直至今日，我忘记了黄河水涌，忘记了车水马龙，忘记了岁月无情。只记住了骑行的人儿，记住了那每段美好的记忆，

我的爷爷，用他最大的温柔与爱滋养了我，那辆破旧的自行车不是爱的阻碍，而是用来传声的爱的工具。爷爷与车是定格在记忆中最美的画面。

开考前十五分钟，教学楼的灯仍是明晃晃地亮着，我的胸口却隐隐有些发闷，拉着同一考场的Y同学便匆匆地去到走廊上来透个气。

槛外的雨，其脚如麻般，下得很大。豆大的雨珠砸在横栏上，便被整个儿地分成了两股，不住地往下淌，终于在横栏的背面重新汇流，携手继续向地面奔去。

我忽地来了兴趣，伸手往那横栏下面摸了一把，把那些久别重逢的雨珠尽数拭去，弄得满手都凉丝丝的。

Y同学站在我旁边，看着我这孩子气的举动，什么也没说，只是垂着头，两眼有些红肿。

“欸，”她忽然抬头，嗔怪说，“都怪你，写那么催泪干什么！害得我昨晚哭得好厉害……”

我的心猛地一颤。她说的是我前天特地借《起风了》的调子翻填的那首《毕业了》，本是想联系二三好友单独把歌录了再做个MV，结果在班主任的倡议下竟变成了全班大合唱。

思绪飞回昨日的晚自习，当全年级其他班都在专心复习的时候，只有我们班一边拉上窗帘一边把音响调到最大，甚至连艺术节用过的荧光棒都从旧物堆里翻了出来，一副活要开演唱会的架势。

“我以为我已经退休了呢。”H同学接过此前就由他保管的滑动黑板的钥匙，半开玩笑地说。说完，他熟练地把那把陪伴了他一整年的钥匙插入锁孔中，轻轻一转，写满“考试加油”“三班不散”等字眼的中间两扇黑板向两边滑开，露出藏在后面的电子白板。紧接着，开机、联网、投屏，就如合作多年的亲密战友般，H同学很容易地就把歌词投射到了偌大的电子白板上。

想来，这也是我们最后一次使用这个“摸一摸，三万多”的高科技玩意儿了吧？

鼻子不觉酸酸的。

槛外，雨点还在啪嗒啪嗒地往横栏上掉，分流汇流，好像是在演一出离合散聚的戏码。我忽然很有感触，转身对Y同学说：

“你看这滞留在横栏表面的积水，只要雨还没有停，无论你怎样试图擦干它，都是劳而无功的；一如这世间百态，只要人生还没有完结，别离与相聚就会不断地交替上演。但当你摊开你的手掌，发现掌心早已满是小水珠的时候，你就会明白，所有的这一切，都是你生命中无法抹去的记忆。”

说到这，Y同学好像又要哭出来了。

我意识到自己又犯了旧式文人那种伤春悲秋的毛病，忙岔开话题：“要是待会儿作文考的是回忆，你就拿我刚刚这段话当素材写。”

Y同学使劲地点了点头，“我倒希望考这个呢……”她说，“现在这个状态你让我写点开心的事情我完全写不出来。”

一语成谶。

很难描述十五分钟后当我看到第一个作文题目是《留在记忆里的芬芳》时是什么心理反应，只知道在笔尖接触到答题卡面的那一刻，我脑海中任何的写作技巧好像都不存在了，只余这心头奔涌着的万千回忆。

“把记忆比作芬芳，我起初觉得这个比喻是有欠妥当的。

“因为再好闻的花香，也会有随风消逝的那一天；但无论风刮得有多猛烈，记忆也是不会消亡的。

“后来我细细一琢磨，又觉得这个比喻好像也有几分道理。

“正如花香可以借助风力传至万水千山外，一小部分人的共同记忆，也会随着人潮来往而被带到地球上的每一个角落。

“但这些记忆会始终保有它们最初的样子。

“或许这就是陆放翁所说的‘只有香如故’吧？”文章的结尾处，我如是写道。

“这样想来，虽‘直字似无理，圆字似太俗’，但把记忆比作芬芳，倒也极为妥帖。”

合上笔盖，蓦地抬眸，隔窗远眺，槛外的雨虽早已歇止，而留在我记忆里的那缕芬芳却远没有断绝。

在偌大的一个校园中，我们经历了太多的喜怒哀乐，我们演绎了太多的悲欢离合。有人哭，就一定有人笑。我笑，我们却不会笑。在过多的无奈中，人们考虑最多的一个词大概就是郁闷了吧?毕竟这是个男女通杀的词。

--曾经说过：青春是一道明媚的忧伤。这是一句能让无数小女生为之倾倒的话。当然他也有一定的正确性。我们每天按部就班地坐在课桌旁，适时地进行三点一线的生活。自己就如做在飞快行驶的车上，看着身后的时间快速穿流。你想抓住，你想挽留。却发现自己的手中已经有了一支的圆珠笔。

对生活有感觉的人都会偶尔因为想到日子就这样波澜不惊地逝去而微带感伤，感伤使我们严肃。使我们更加严肃地挣扎于习题之中，使我们更加严肃地活着。有是时候我们会累，就不禁想到从前。就如南拳歌中所唱：眼看着时光溜走想回到小时候。然后就把自己置身于记忆之中。回忆每一个曾经充满阳光的贝壳，回忆某个夏天，回忆某杯果汁，回忆某年某月某人。

把自己置身于记忆之中是可怕的一件事情，记忆回削弱你的意志，会麻痹你的心灵，当你感觉自己头顶开出一朵妖冶的花时。你才被告知，那是--。于是开始竭力逃走，但才发现自己已深陷其中。两个朋友也许可以将凝固的记忆交换，一对情侣也许可以自由地打情骂俏，但迷失在远方的灵魂，如何找到一个安稳的归宿?当黑暗中的光明照到你的眼睛时，你以为它抚摩着你的全身。当光明中的黑暗降临到你的额头上时，你却以为它覆盖了你的生命。这是很有哲理的一段话，而记忆也如同这话中的黑暗一样，覆盖着你的生命。时间会刺破青春表面的文饰，它会在美人的脸上掘深沟浅槽，它会吃掉稀世之珍，天生丽质。什么都逃不过它那横扫的镰刀。也许我们真正长到后才会发现。当初的一切，竟然是如此无用。

迷失在记忆中不并可怕，真正可怕的是明知道自己身后有亮光却不循过身去，寻找亮光。青春的我们是如此倔强，一如既往。

现实，时间，记忆。

在哪里?

从我记事起，记忆中最深刻的就是奶奶给我做的霉干菜肉，这道菜，伴随着我长大，充实了我的整个童年。

那年我五岁，上幼儿园。一天，奶奶接我放学回家，一开门我就闻到了那夹杂着油烟的霉菜香和混着甘甜的肉香。撒开奶奶的手，我迫不及待的跑进厨房，扒着案台，口水直留地盯着那期许已久的美味佳肴——那可是一个月才能吃到一次的珍品！

正当我垂涎欲滴之际，奶奶过来了，板着脸对我说：“阿楠，这菜现在不能吃，要等爸爸妈妈回来再吃，昂！”我只得松开手，不舍却又认真地说道“嗯，我都五岁了，要做个乖孩子，不能那么任性，要等爸爸妈妈回来一起吃！”又偷偷望了一眼奶奶，依旧板着脸，但她的眼中好像有了欣慰。父母回到家，我终于能坐上我的小椅子，吃到那香喷喷的霉干菜肉了！那份油而不腻的味道，入口即化的感觉，让幼时的我如视珍宝。

今年我十六岁，上高中，奶奶做的霉干菜，在我口中唇齿留香。十一年过去了，那份味道还没有变，只是现在我感受到的已经不仅仅是菜肴的美味了。

“大楠，放学回来了！来，帮奶奶把这盘霉干菜端上桌，全家都等着你吃饭呢！”奶奶的脸上笑出了皱纹，张罗着让我去帮她忙。将弟弟的婴儿车推到桌前，坐下，眼前的景象，与几年前的那副画面，简直一模一样；有变化的，只是父母的容颜和奶奶爷爷略显佝偻的身影。吃一口霉干菜，那味道，那带给舌尖的触感，与小时候也一模一样，令人神清气爽。而这记忆中又增添了一丝美好，我感悟到了，小时候未曾注意到的，家的味道。

舌尖上的记忆，永远存在于脑海之中。家的味道也装在心里。霉干菜，就是我记忆的印证，正因有了它，我才能体悟到家庭带来的幸福。这道菜，把我们一家人紧紧系在了一起。这令人难以忘却的味觉上的享受，所承载的，绝不仅仅只是味蕾的满足；舌尖上的记忆，存储了心灵的富足，包含了家人的情谊。

这是我离开兰州的第九个年头了。

人在四川，自然身不由己，川菜的辛麻早已浸透到了我的每一个味蕾当中，但每每看见麻婆豆腐、宫保鸡丁、火锅时，食欲有是有，却始终勾不起我内心深处的悸动，于是，我越发思念家乡的牛肉面，想念那碗醇厚的汤，劲道的面。

去年，一次偶然的机会，我回到了兰州。

还在火车上时，我就打定主意，到了兰州第一件事就是去吃牛肉面!一下车我就直奔兰州市最好的牛肉面馆而去。

原打算只要一两面，可是店里浓浓的肉汤味挑拨着我，勾人食欲，我忍不住点了三两面，并盛了一碗泡菜，找到个空桌子坐了下来。伸出筷子，挑起两根面，洁白的面条缠绕在深褐色的筷子上，说不出的诱惑。

面入口的一瞬间，我全身都紧绷了起来，鲜弹的感受通过味蕾直达全身各级组织，灵魂不由得随之一颤，碗中蒸腾而出的热气将我熏出泪来，这就是我舌尖的记忆啊，否则为何会共鸣得如此强烈。

然而这之后，却再没有了第一口的震撼与感动，我淡淡地吃完了整碗面，被撑得几乎走不动路。我独自一人坐在空旷的大厅，不禁忧伤：原来我思念了这么久的家乡美食，舌尖记忆，也不过尔尔?

返程的火车上，我趴在床上，看着火车渐渐离开熟悉的故乡，心里萦绕的惆怅也越来越浓，我终于想通了。

原来，我思念的并不是牛肉面，而是家乡!

我对牛肉面不过是一种执念。岁月如绸，执念成茧，但将那茧剥开，有的也不过是一根细丝罢了。

有的事，只能放到心底来回温，就好像，有的人，只能在记忆深处缅怀，而如果再见，只不过是失望地叹一声：“不过尔尔”。

所谓 “舌尖上的记忆”，终究也只是我对家乡的一份眷念罢了。