记忆

我记忆最深的一件事是游玩北京天安门，观升旗仪式。

2006年夏季，我和爸爸妈妈到北京天安门游玩。凌晨一点就乘车从住处出发，刚走了一会 ，天空就飘起雨点，紧接着下起了倾盆大雨，车到达目的地——前门，雨仍然下个不停，我们立即躲在地下通道。雨停了，我们又 续赶路，用最快的速度跑向天安门，生怕错过升旗仪式这一幕，终于到了天安门广场。这时，我已经累得气喘呼，筋疲力尽。

我观察广场四周，发现有许多外国游客也来参观北京天安门升旗仪式。

不一会，广播响起国歌，升旗仪式开始了，武警战士们迈着整齐的步伐，列队从天安门大门走出来，走在最前面的四民战士用手托起国旗四周，向旗杆走来，随着国歌声，国旗缓缓升起，那威武壮观的情景，至今还让我记忆犹新。

阿锦摊开那本泛黄的相册，周边的角被岁月磨出了须线，她定定地望着里面夹的黑白照，岁月竟将它装订得如此拙劣，落下斑驳的印迹。她忍着泪，一读再读，却不得不承认，青春本就是一本太过仓促的书，唯有自爱，此生不老……

阿锦对这个世界开始有认知的时候，她就觉得这个世界挤满了黑与白的单调色彩，黑白的电视，有常年晃动的“雪花”;笨重的黑色收音机，吱吱送出美妙的音乐;还有就是父亲最珍视的全家福黑白照片，被镶嵌在精致的镜框里，挂在墙上。父亲吃力地抱着微胖的自己，欢悦地指着照片的人儿给自己辨认，阿锦眨巴着自己水汪汪的大眼睛，摇摇头，转向一旁的毛绒玩具，父亲微微嗔怒，却也无可奈何。阿锦还小，无法将家的概念一针一线的纳入她的心底，这时刻的阿锦对于黑白照的第一抹印象，尚未在她的心里撩拢出动人的涟漪，她哪里会晓得，一张小小的照片，牵绊住了往后的岁月，绊住了那颗敏感的心。

阿锦渐渐长大，她开始渴求穿上漂亮的小花裙，欢心雀跃地跑去相馆，倚在父母怀里，照上一张全家福。她嘟着嘴，卖力地摇着父亲的手臂。父亲皱了皱眉，照上一张相，就该意味着这个月的饭菜无法合乎阿锦的心意，倘若她眼泪涟涟，嚷着要吃肉的话?父亲望望撒娇的阿锦，宠溺的眼神不言而喻，他弯下腰去，搂抱起阿锦，说：好，阿爸周末带你去照相!阿锦的牙齿亮白得像一道闪电，她狡猾地笑着，这世上最爱自己的人，愿意摘下最美星星给自己。那个周末，阿锦如愿拍下自己想要的全家福，她的笑靥如花，被定格在那个黑白岁月，即使日子艰苦，父母们愿付出一切去爱她的岁月。

日子一天天过去，阿锦渐渐长高，父亲的背更驼，母亲眼角的皱纹也愈深，可唯一不变是，每一年，父亲总要全家去照相馆照上一张全家福。阿锦的眼里色彩日渐丰富，黑白的照片也逐渐褪去它夺目的光彩，被一沓沓的彩色照片替代，可阿锦分明看见，父亲粗糙的双手，抚摸黑白全家福的专注与慈爱。

记忆站在一米外的光阴，朝阿锦点头微笑，阿锦轻轻合上相册，眼里顿时起了雾气，她觉得那泛黄的陈旧的黑白相册，装载着那么多的黑白记忆，却是明晃晃的耀眼，时代永远会变，可有一些东西，却固若金汤地躺在自己的心房，只待岁月静好!

我怀着自大高傲的心态去考试，认为自己肯定是第一名，老师叫我们复习，同学们早上在学校纷纷拿着书在复习，只有我，在那儿自以为是，跟前后左右讲话，做事总是高调，不会谦虚。

考试了，我以飞快的速度做完了这张试卷，离考试结束还有40分钟，我就在哪里画画，也不检查，交卷时，我趾高气昂的交上去……

卷子发下来了，考试并不如我所想的那样，只考了93分，而班上很多人都考了99，啊，为什么，我的泪不自觉的落了下来，望着卷上的红叉，我的心又被伤了一遍。滚烫的泪水掉在了与他并存的试卷上，每一把叉，都是一把利剑，直刺我心;每一把勾，都带着讽刺的味道;每一次扣分，都否认着我的能力，这真的是我吗，我真的这么无能吗?有没有人赐予我答案!

我哭了，昔日坚强的我哭了，我投降了吗?我软弱了吗?发卷子的情景一直在我脑海里重复上演。我嫉妒别人，问什么他考得这么好，而我却，我真的不如他吗?我又忍不住哭了……

或许，这会让我成长，会让我明白一些道理，也给我当头一棒。面对哭肿了的双眼，我该怎么办，该继续懦弱下去还是坚强起来，打败“敌人”?我选择了坚强，只有坚强才能更快乐，只有成功才会给我带来喜悦，我就是这么执着、乐观的人!

同学们，不要在沉浸在爱的暖流里，要醒了，马上就要面临毕业了，你有什么打算?

今天是我的生日。放学后刚进门，我就闻到一丝淡淡的，似曾相识的香气。远远地，瞅见对面餐桌上有一团夺目的红色。我走近一瞧，原来是一束玫瑰花!只见火红的花瓣上还带着几颗晶莹的小水珠，看上去那么新鲜、娇艳，就像一位花季少女的美丽脸庞。我情不自禁地俯下身去，深深地吸了一大口清香。我就这么陶醉在玫瑰的芬芳里，脑海里倏地闪出一张笑脸，好熟悉的笑容啊。

她叫琴琴，后天药物致聋。母亲和妹妹都是先天耳聋，父亲又是脑瘫后遗症患者。一家四口只能依靠父亲在外卖苦力挣得的微薄收入勉强度日。那年开学，她带着妹妹来报名，俩人同上一年级。她十岁，妹妹六岁。她婶子絮絮叨叨对我讲述着她的情况时，我不时打量着“姐姐”。她双臂揽着妹妹，顽皮地歪着头注视着我。一双乌黑的大眼睛忽闪忽闪的，红扑扑的脸颊上一直带着甜甜的笑意。我有些惊讶了。上班有几年了，对于这些聋孩子的残疾和家境我早已见怪不怪了。可是像她这样目光澄净，笑容明媚的残疾孩子我应该是头一回见到。

她天资不算聪慧，可是学习很努力。聋生们作业抄袭现象很严重，我批改时经常会发现许多孩子作业错得地方几乎一样，可她错得很少，即使错了，也常是另辟新意。由于听力缺陷，聋生的记忆力普遍很差，背诵课文很不容易，尤其是中高年级的课文。可她每次都能及时流畅地背出。我很好奇，学生们告诉我，她常常晚上读到很久，怕开灯影响同学休息，她就到厕所里读。从一年级到五年级，她的成绩一直稳居全班第一。班上有这么一位学霸型人物，几乎不需要我怎样大动干戈，几个平时爱捣蛋的差生也都乖乖地跟着她有样学样起来。

在学习上这么让人省心的孩子，老师们自然都对她青睐有加，我这个班主任当然也更不例外。学生们都把她当成知心大姐姐，每每课间休息，她的课桌旁总是围着一圈学生。她好像觉得从大家这里得到的恩惠太多太多，所以总是一个劲的地想回报每个人。平时在学校无论见到谁需要帮助，她都会乐呵呵的伸出援手，就像是为自己做事情一样。几乎每天上班都会听到有同事夸她，我自知这大多不是自己教育的结果，更多是她的天性使然，可每次听过心底总会升腾起一种叫做“成就感”的东西。

过去几年里在我们学校，一直都没有过节时学生给老师送礼物的习惯。老师们对此早已习以为常，从不在意。这个习惯一直保持到她入学前。从她一年级开始，每次过教师节、三八妇女节，我都会收到她的礼物。有时是她自己叠的千纸鹤，有时是一幅给我画的、看上去感觉像个丑男人的肖像画，有时是一张夹在作业中的小纸条······每次收到她的小礼物，我这个已经三十多岁的女老师怎么竟然像个初恋中的小女孩一样感到惊喜和甜蜜。其他的孩子也在她的影响下，学着做一些小手工什么的送给各自的老师表达自己的感激和祝福。

那是五年级的下学期。妇女节那天上午，我正在办公室里批改作业，突然一缕清香扑鼻而来。我猛抬头只见她脚步轻盈地走进来，冲我做了个鬼脸，然后从背后小心翼翼地拿出一枝花来递给我。是一枝玫瑰花!火红的花瓣层层叠叠，就像一枚小巧精致的红酒杯，花瓣和叶子上湿湿的，应该是刚洒了水的。茎上一个刺都没有，肯定都被她细心地抠掉了。学校实行的是封闭式的管理，没有特殊情况学生是不允许出校门的。她这花从哪里来的呢?我还没来得及问，她就咯咯地笑着一溜烟跑了。后来前一天值班的老师告诉我，那花是涂友琴在学校大门口的大垃圾桶里捡来的。言辞之中好像很奇怪我怎么会收下那么脏的礼物。我没说什么，回去特地找了一个很漂亮的小玻璃瓶，装上清水，再把那支玫瑰花插上，放在我的办公桌上。

我早就深知一点，这些残疾孩子的人生之路注定会有很多的坎坷和艰难。可是接下来发生在她身上的事，至今仍让我扼腕叹息。这一年的暑假，我突然接到她叔叔的电话。他告诉我，涂友琴失踪了，早上出门去买东西就再也没回来。家人急得发疯，四处寻找，也报了案。我在网上注册各种论坛，向各地的网友不断地发出焦急的寻人启事，一直都没有任何回音。

一个心灵如花般美好的女孩儿，就这么无声无息地离开了。等待她的将是怎样的厄运?如果能够再见面，我还能看到那明媚的笑容么?

在记忆的长河中，许多事已经被冲刷得模糊了。而有一件事，却像刻在心上一样，永远也忘记不了——那是一份深沉的爱。

那天清晨，妈妈对正要出门上学的我说：“幺儿，今天天气预报说今天要下大雨，你把伞带着，以防万一。”我抬头看了看天——晴空万里，谁说有下雨的现象。我没听妈妈的话，跑出门上学去了。

到学校后，我看见同学们个个都带着伞，只有我没带，我自言自语：“切，多此一举，真是脱了裤子放屁!再说，哪有下雨的前兆，他们真是无聊!算了，不管他们!”说完，我便跑到自己的课桌上，拿起书读书了。

下午，终于放学了。我们兴高采烈地正要走出教室，忽然，电闪雷鸣，倾盆大雨一泻而下，像断了线的珠子，又如一颗颗大大的水弹，差点儿打在了我们的头上。同学们都带了伞，当然不怕被雨打，一个个相继离开了学校。看着被接走的同学或自己打伞走的学生、老师，我心里着急地想：怎么办，我没带伞，现在雨又这么大，我怎么回家啊?咦——可以叫爸爸妈妈来接我啊!我正要拿起电话，但是我又担心起来：“唉呀!不行啊!爸爸在西昌出差，这么远，他怎么来接我呀?再说，妈妈这几天身体一直不好，一直在家休养。唉呀!怎么办!怎么办!”我急得像热锅上的蚂蚁，此时雨越来越大。

终于，雨中出现了一个我熟悉的身影，“是妈妈!”我高兴地尖叫起来。妈妈打着一把很小的伞边向我跑来边说：“儿子，快过来，打伞!”说着，我跑到了妈妈面前，只见妈妈赶紧把伞递给我，妈妈顿时成了“落汤鸡”。我望见妈妈那苍白的脸，眼泪伤心地流了出来。

这件事，一直刻在我心头。

时至今日，许多传统已经被商业化，失去了文化底蕴。往年的重阳，都没有放假，这个传统节日已经渐渐被人淡忘。只有退休的老人家，才可以在这个节日去登高应节，去缅怀故人。所以，渐渐地，重阳节演变成了老人节。我们七八十年代......

农历九月初九，二九相重，称为“重九”。又因为在我国古代，六为阴数，九是阳数，因此，重九就叫“重阳”。

重阳节的起源，最早可以推到汉初。据说，在皇宫中，每年九月九日，都要佩茱萸，食蓬饵、饮菊花酒，以求长寿；汉高祖刘邦的爱妃戚夫人被吕后惨害后，宫女贾某也被逐出宫，将这一习俗传入民间的。

在古代民间，该日有登高的风俗，所以重阳节又叫“登高节”。相传此风俗始于东汉。唐人登高诗很多，大多数是写重阳节的习俗；杜甫的七律《登高》，就是写重阳登高的名篇。登高所到之处，没有划一的规定，一般是登高山、登高塔。还有吃“重阳糕”的习俗。讲究的重阳糕要作成九层，像座宝塔，上面还作成两只小羊，以符合重阳（羊）之义。有的还在重阳糕上插一小红纸旗，并点蜡烛灯。这大概是用“点灯”、“吃糕”代替“登高”，用小红纸旗代替茱萸。

重阳节还要赏菊饮菊花酒，这起源于陶渊明。陶渊明以隐居出名，以诗出名，以酒出名，也以爱菊出名；后人效之，遂有重阳赏菊之俗。旧时士大夫，还多将赏菊与宴饮结合，以求和陶渊明更接近。北宋京师开封，重阳赏菊很盛行，当时的菊花就有很多种。清代以后，赏菊之俗尤为昌盛，且不限于九月九日，但仍然是重阳节前后最为繁盛。

至于重阳节插茱萸的风俗，在唐代就已经很普遍。古人认为在重阳节这一天插茱萸可以避难消灾；或佩带于臂，或作香袋把茱萸放在里面佩带，还有插在头上的。大多是妇女、儿童佩带，有些地方，男子也佩带。重阳节佩茱萸，在晋代葛洪《西经杂记》中就有记载。诗人王维更留下千古传颂的诗句：独在异乡为异客，每逢佳节倍思亲。遥知兄弟登高处，遍插茱萸少一人。

重阳节除了佩带茱萸，也插菊花。唐代就已经如此，历代盛行。清代，北京重阳节的习俗是把菊花枝叶贴在门窗上，“解除凶秽，以招吉祥”，这是头上簪菊的变俗。宋代，还有将彩缯剪成茱萸、菊花来相赠佩带的。

时至今日，许多传统已经被商业化，失去了文化底蕴。往年的重阳，都没有放假，这个传统节日已经渐渐被人淡忘。只有退休的老人家，才可以在这个节日去登高应节，去缅怀故人。所以，渐渐地，重阳节演变成了老人节。我们七八十年代这一辈，除了生活的无奈，还剩下些什么？今年的重阳，同样由于工作的忙碌而不能陪伴父母。明年的重阳，又将会怎么样呢？

[重阳节优秀作文精选：记忆重阳

从出生到现在，总有这样那样的是扰乱思绪，留在记忆深处的这抹回忆，怎么擦都擦不掉她，漂亮的马尾辫，俏皮的鼻子，像一股清新的空子充斥着我的心。她是我以前最好的朋友——潇。

就像许多的好朋友一样，我们在学校池塘边谈天说笑、嬉戏打闹，偶尔吵吵小架，也是我们生活的调味品。但我不相信友谊是如此脆弱，仅仅因为一件小事，我们便如陌生人一般互不理睬，直至毕业。

“知道吗？今天上体育课，潇一直在我们面前说你的坏话。”那天，班里消息最灵通的女生对我说。真的吗？我这样想着。笑着对那女生摇了摇头，便开始忙自己的事。她不会这样的，我对自己说道……

自习课上，后排的女生传纸条给我：今天体育课你没来，潇在我们面前如数家珍地说着你的缺点。”我看完后，又笑了笑，在纸条上写道：你也这么无聊了？然后传给她，心里却隐隐不安……

随着时间的流逝，越来越多的人对我说了相同的话，我开始相信多数人：潇是一个表面一套背后一套的女孩。我开始疏远她，下课后的操场上少了两个女孩的身影。一个正与着其他女生聊天，另一个，我已不知道她在哪里……

“我们谈谈好吗？”潇不止一次这样对我说，每次都被我生硬地拒绝。我不想听她的任何借口了！

毕业后的那年暑假，没有作业，感到百般无聊。也难怪，没有潇的陪伴，一切都不一样了。“你的信。”妈妈走进门，扬扬手中的信封。

我打开信，漫不经心地看着：

嗨！最近过得怎么样？一定在很舒服地吹着空调看着电视吧？记得毕业前的那件事吗？那天体育课，女生们对我说，想看看我们的友谊有多么坚固。我想也没想就答应了，因为我相信你。可是……原来我们的友谊就像一张白纸，虽然纯洁，但一捅就破。这也是没办法的事，只怪我太干脆就答应了他们……算了，不说了。我现在在澳大利亚，过得很好。潇

一时间，潸然泪下……

留在记忆深处的这抹回忆，怎么擦，都擦不掉。潇，我无法挽回这段友谊，这能说声：“对不起。”

十多年的成长过程中，父母用一个特殊的方式记录了我的变化。

暑假里一次不经意的关门使我想起了一幕幕代表我成长的往事。

那天站在父母的卧室的门前，忘记了正要去做的事，久久地凝视着那扇木门。门的表面已经有些褪色，上面还有几处刮痕，已经显得有些破旧。门上还刻着一道道横线，横线旁边还准确地记录了划线的日期，其实是记录我的成长过程中身高的变化。随着我一点点的长大，由起初不足一米的那道直线开始，如今已刻到去年11岁时一米五几的高度。

寂静的卧室只有我呆呆的看着这扇门，仔细观察着那一道道像年轮一样的横线，悄悄陷入了对过去的深沉的回忆……

我记得最近的一次是去年，一天晚饭后，不知道什么原因，爸爸忽然提议要再在门上给我划一条线。于是我便和往常一样，脱掉鞋，背紧紧靠在门上，摆正头部，爸爸拿来了一支笔走到了我的面前，把笔按在了我的头上，又画下了一道横线，之后，又转过身问妈妈今天的日期，然后又在横线写上了当天的年月日。这次画的线较于上次，明显有很大的差距，而这也是出于时间的差异。

思绪的飘荡不久又因为事件的结束又回到了现实，面对这种记录我成长的办法，又忽然觉得有些幼稚，但也正是因为这种记录方式，总能激起我对成长过程深刻的回忆。

想到这里，我又一次站到门边，挺直身躯，在门上自己头顶的位置郑重的划下一条直线，退回一步仔细凝视，我比去年又高了一寸还多……

[成长的记忆550字作文

望着放在房间里那张毕业照，刹那间，我的泪水模糊了眼睛。突然，回想小学那快乐的时光，七月的熏风告诉我们离毕业的时间不多了，可我却没有好好的珍惜。

看，照片上的我们虽然面带微笑，但的是忧伤。同窗六年，这就是缘分。再看看老师们，把我们培养成一个个满腔热血的少年，头发上也多了几根银丝。我们心里不知有多少个“舍不得”，但我们都坚强的把眼泪埋藏在心里。

如今，毕业已经半年了，可我还时不时地想到同学的安慰，劝说还有那互相帮助；老师的教导，这些话语都会在我的耳边回响。

这张毕业照是在毕业典礼上一起合拍的，我看到这张相片，清清楚楚地记得当初的场面。那天早晨，天下着雨，所以看起来天黑黑的。我望着天久久没有说话，心想：难道老天也在为我们感到伤心了？还是因为今天我们能顺利毕业，成为一位中学生而高兴得热泪盈眶？我并不知道是什么原因，独自一人走在那天了走6年的小路上，告别了路边的小草，告别了那棵为我们遮阴的大树……不久，来到了学校的大门，迈着“艰辛”的脚步好不容易踏进教室的大门。啊，今天的教师在雨的“滋润”下特别的干净，唯一不足的是有点深沉，伤感。老师依旧面带笑容走来，首先她恭喜我们顺利完成了6年的学业，即将成为中学生。后来，她的声音降低了，她说：“以前的班会课我总是批评你们，但今天我要珍惜和同学们的一分一秒，这是我们最后一次在603班开班会了，我不再批评你们，你们永远是最棒的，所以我要珍惜……”还没说完，我清楚地看见老师那晶莹的泪珠流下来，我们再也忍不住了，但是我们听到老师的话，说：“你们今天可不许流泪喔，今天必须把眼泪藏起来，快快乐乐的毕业。”老师的一句话，我们变得坚强了，忍住了眼泪埋藏起来。最后，我们带着愉快而有点悲伤的心情度过了这天，合照了一张难忘的毕业照。

时间流逝，我们度过了初一第一学期的生活，现在我才知道时间是多么的宝贵，应该珍惜所有的一点一滴。昨天的经历已成为今日的历史，我们把那相片的回忆望着放在房间里那张毕业照，刹那间，我的泪水模糊了眼睛。突然，回想小学那快乐的时光，七月的熏风告诉我们离毕业的时间不多了，可我却没有好好的珍惜。

看，照片上的我们虽然面带微笑，但的是忧伤。同窗六年，这就是缘分。再看看老师们，把我们培养成一个个满腔热血的少年，头发上也多了几根银丝。我们心里不知有多少个“舍不得”，但我们都坚强的把眼泪埋藏在心里。

如今，毕业已经半年了，可我还时不时地想到同学的安慰，劝说还有那互相帮助；老师的教导，这些话语都会在我的耳边回响。

这张毕业照是在毕业典礼上一起合拍的，我看到这张相片，清清楚楚地记得当初的场面。那天早晨，天下着雨，所以看起来天黑黑的。我望着天久久没有说话，心想：难道老天也在为我们感到伤心了？还是因为今天我们能顺利毕业，成为一位中学生而高兴得热泪盈眶？我并不知道是什么原因，独自一人走在那天了走6年的小路上，告别了路边的小草，告别了那棵为我们遮阴的大树……不久，来到了学校的大门，迈着“艰辛”的脚步好不容易踏进教室的大门。啊，今天的教师在雨的“滋润”下特别的干净，唯一不足的是有点深沉，伤感。老师依旧面带笑容走来，首先她恭喜我们顺利完成了6年的学业，即将成为中学生。后来，她的声音降低了，她说：“以前的班会课我总是批评你们，但今天我要珍惜和同学们的一分一秒，这是我们最后一次在603班开班会了，我不再批评你们，你们永远是最棒的，所以我要珍惜……”还没说完，我清楚地看见老师那晶莹的泪珠流下来，我们再也忍不住了，但是我们听到老师的话，说：“你们今天可不许流泪喔，今天必须把眼泪藏起来，快快乐乐的毕业。”老师的一句话，我们变得坚强了，忍住了眼泪埋藏起来。最后，我们带着愉快而有点悲伤的心情度过了这天，合照了一张难忘的毕业照。

时间流逝，我们度过了初一第一学期的生活，现在我才知道时间是多么的宝贵，应该珍惜所有的一点一滴。昨天的经历已成为今日的历史，我们把那最快乐的瞬间捕捉成最美好的回忆，相片上的那段记忆是我今生最难卡上的快捷键就打劫的撒娇joan考试姐姐四区加开精神抖擞就死啊开吉萨碫山大胡大姐呼好呀破解就打拉结束哈格按实际没他起得早，尼玛？士第三那个价就那些卡空啊了，俺们我没写家私。

[七年级作文：相片上的记忆

有些事我已经不再记得了，偶尔想起一些记忆的廓影，只是痴痴的笑着然后静静的疼痛……是不是痛到忘了流泪。寂静的……只听见自己慌乱的呼吸声。

我并不是一个坚强的小孩，有些事我其实知道，一直都知道……因为害怕失去，所以一直伪装……所以一直失去……后来我学会了笑，在想哭的时候笑……

以为我可以忘了，可是又记起来了。有人说记忆是残酷的，那现实呢？我总是一个人，安静的想着一些复杂的东西，然后忧郁袭来。像是四肢都僵硬了，痛苦的屏住呼吸……有些我竭力留住的东西，最终还是离开了……就像我的母亲，最后……还是离开了。突然之间不习惯空调里的冷气，

想做点什么……是无力的晕眩，胸口堵着难以喘息。似乎是失去了哭泣的理由，茫然的……痛苦的……像是奢望着什么，又不知道自己究竟要什么……我，是不是又做错了，自作自受么？耳旁嘈杂的声音混为一团。一片黑暗……只剩下自己低低的呼吸声，滴水的声音……在哭么？在哭啊……又有什么用呢？这一切，是自作自受不是吗？突然想起那时母亲苍白的声音……最后那一次通话……她似乎是打错了“嘟……”挂了啊，连我的声音也不想再听了么？

在黑暗中看见自己，所以更加那么不甘心在喧嚣中听见自己，沉默的声音，却又是那么嘈杂。杂乱的思绪……“犯了错误就会失去一些东西来弥补……”掉色的陶瓷玩偶，我已经忘记它原本的色彩了，就想现在的我一样……永远找不回曾经那些色彩了。

现在的我，已经找不会来时的路了……

[中考语文作文记忆的陶瓷娃娃

童年的日子五彩缤纷，虽然许多事情随着时间的飞逝，都淡忘了，但有一件事一直留在我的记忆深处。

小时候，我总想不去幼儿园，因为我不喜欢在幼儿园里被老师管着，在家里自由自在的，多舒服呀！慢慢地，我发现家里有一本奇怪的东西——日历。后来，我又发现，妈妈每天晚上都会撕一张日历，每当日历出现红字，我就不用去幼儿园了。妈妈说，红字是星期天，这天大家都放假。

后来，我天天早上看日历，可好久才能出现一张红的。

有一天，我看见墙上的日历，忽然眼前一亮，突发奇想，想出一个好主意。说干就干！我搬来一把椅子，然后踩在上面，把日历一张张撕下来，一边撕还一边得意洋洋地想：哈哈！这个办法真不错！这样可以天天放假在家里玩了！撕了好几页，终于出现红字了，我又惊又喜，急忙去找妈妈：“妈，我今天不用去幼儿园了！”“为什么？”我拉着妈妈到日历前说“今天是红的！”妈妈看着满地的日历纸，全明白了认真地说：“日历只是今天的日子，真正的时间不会跟着日历走！”“我要红的！哇——“我大哭起来，把全家人逗乐了。

随着年龄的增长，我渐渐懂得了什么是时间。人的一生看起来很漫长，但其实又是那么短暂，时光老人分给没个人的时间都是公平的，我们应该好好珍惜。

年幼无知的我，现已长大，我会珍惜生命中的每分每秒，从现在开始，做一个珍惜时间的人，让这件事永远留在我的记忆深处。

拿到昨天去冲洗的照片时，看到那座略显破旧的红瓦房，我的眼眶又微微有些湿润了。

昨天，当我得知东北角的地方终于要拆迁时，我有些怔住了。终于要拆了吗？我心中不免有些苦涩，那是我与姥太美好的回忆啊！我决定最后一次回去看看，带上相机，怀着异样的心情，我走到了红瓦房前。

自从姥太走了，这里就再也没人照料了，红瓦房显然破旧了许多，红砖也失去了润泽，整座房子都显得阴沉沉的。但值得我欣喜的是那架葡萄藤依旧活着，还像原来一样，爬满了整个藤架，即使没人照料，它也依旧生机勃勃，我惊叹它顽强的生命力。

当看到葡萄藤架下，那张布满灰尘，已经褪色的摇椅时，我的思绪飘回到了从前。

“姥太，你看，有好多星星，真漂亮！”姥太躺在摇椅上，怀中搂着我，手中拿着蒲扇，轻轻扇着，为我赶走蚊虫，并时不时拿个剥了皮的葡萄塞在我嘴中，姥太笑骂道：“你个好吃鬼，就是喜欢吃葡萄。还懒得很，让我来剥皮。”说完，又塞了一颗葡萄在我嘴里。

而我就在這美丽的星辰下，在这弥漫着葡萄的清香和徐徐清风中，在摇椅的摇晃下，逐渐带着微笑在姥太的怀中睡去，而姥太只是一脸慈祥地看着我，为我哼唱着歌谣。

我轻轻拂去摇椅上的灰尘，躺在上面，看着满眼的绿色，闭上眼，想去寻找什么，却什么也没找到。

我站起身，轻轻推开那扇木门，随着吱呀呀的声响，迎面而来的只是一阵带有破旧感的霉味儿，陈设还和姥太走时一样，没有丝毫变动。我坐在那张木板床上，回忆着姥太每晚给我讲的民间故事；回忆着闯祸后我躲在被褥里，逃脱爸爸的棍子，姥太则在一旁拉着爸爸；回忆着姥太走时，紧紧抓住我的手，嘴唇不停地动着，似乎想叮咛什么……我的眼泪不禁流了下来。

我拿起相机，含着泪，寻找着最适合的角度，因为我明白，当我按下快门时，这些就将成为过去。

我将手中的照片郑重地放入相册中，我要珍藏它，因为这里有看得见的乡愁，有永不褪色的亲情。

亮点透视

文章写作者拆迁前回老家拍摄最后一次照片，且指出“我要珍藏它，因为这里有看得见的乡愁，有永不褪色的亲情”。以“看得见的乡愁”和“永不褪色的亲情”点明“值得珍藏”的原因，立意角度独特，点题自然巧妙。本文语言朴实自然，但感情真挚，如开头的“看到那座略显破旧的红瓦房时，我的眼眶又微微有些湿润了”，结尾的“我拿起相机，含着泪，寻找着最适合的角度”等句都满含深情，颇具感染力。

[值得珍藏的记忆作文精选

走在校园，总会想起许多，总会有万千思绪涌上心头。会去思考一些事，会去想念一些人，会去怀念一些过往。

高中时的校园，操场两边分别是食堂跟教学楼。食堂里总是会有想要见到的人，教学楼里总会有熟悉的同学，操场上总想偶遇心仪的她。那时候的我，总是那么的幼稚，会憧憬无限的美好，比如想谈一场恋爱，想和一个人一直走下去。也会想要好好的学习，考上理想的大学。后来回到现实，没有恋爱的幸福，只是会单纯的思念一个人。没有努力的学习，只是无奈的听不懂很多知识。最后经历了一场高考，曾经的同学都各奔东西，或许不再联系，或许还会怀念。后来回到那里，还是那个校园，只是不见往日熟悉人群，而是迎来了一群新鲜的面孔。

大学的校园，我们曾经无数次的想象。见过之后，比想象中的大，却没有想象中的那样熟悉。操场上的学长学姐我们都不认识，食堂里的人来人往我们也不会再去关注，教学楼里的同学我们偶尔会去驻足。我们会希望遇到一个喜欢的人，会遇到一份真心的爱情，会有一段淳朴的友情。后来我们周围出现了许多朋友，相处久了，情不自禁，你会被一些人吸引。喜欢上了和某些人在一起的感觉，喜欢和某些人分享一些事情。到最后，她的一颦一蹙，都会映入你的眼帘，见不到了会想念，然后便会想要去搜寻她留下的每一个足迹。故事到了最后，总希望会有一个结局，只是早已分不清这是友情还是爱情？

或许若干年后，还是会回到这里。那时的我们，还会不会像当初那样，你不懂，我不说。然后我们就这样擦肩而过？

总有些过往，你会忍不住去回味，总有些人，你会忍不住去思念，总有些地方，你会忍不住去回忆。那年夏天，那年校园，那年的你我。

[300字作文记忆里的校园

回忆起以往的点点滴滴，我总会有种想哭的感觉；想起那时的天真烂漫，我会情不自禁的流起眼泪来；那个时候的我，在你的羽翼和保护下成长。现在，几年的光阴已经过去。而你，成为了我永恒的怀恋！

那时候，我才刚刚进入那座校园，我就像一个没见过世面的小孩子一样，东瞅瞅，西望望，对那里的一切都感到很稀奇，仿佛是刘姥姥进了大观园似的。在那里，妈妈不在身边，我很是没有安全感，总是期盼着有一天可以离开这里。现在，终于可以离开了，但心里却流出一股不知名的感觉，久久不消散。

几年光阴转瞬即逝，好像那些朝朝暮暮、是是非非、考场pk都是昨天的事。那种感觉越来越强烈。我不禁扪心自问：这几年的时光，我真的有好好利用、好好珍惜吗？我开始回想……好像没有诶！原来那不知名的感觉是后悔。

回想起那时的点点滴滴：一起在滂沱大雨中奔跑，一起在教室里学习，一起在操场上玩耍嬉戏，一起在教室里辩论，一起……一起……脸庞上，留下了热辣辣的眼泪。我知道了老师们的良苦用心。直到现在，我虽已是初中生，倒还是一个不知世事的小孩子。“于是我总是呆在一段时光里，怀念另一段时光。与其担心未来，不如现在好好努力。”这是我送给大家的话，更是送给我自己。因为，我有太多太多的时光白白流失。

同学们，我们一起走过了六年，甚至九年的时光。从初识的陌生腼腆，到现在相识后的欢笑打闹。转眼间，我们就要各奔东西。在这里说一声再见吧！

时光匆匆流过，我们匆匆相识、匆匆散去，一个过程走了上千天！现在，我虽已离开了，但是，你永远是我心中最美的回忆！——我的母校！我的第二个“家”！

“哦！耶！我们要去北京玩喽！”这句话一直在我耳边回荡。说起这件事，还要从五年级下学期说起——

五年级下学期临近暑假时，姑姑告诉我们一个天大的喜讯——暑假去北京游玩。

盼星星，盼月亮，终于等到了暑假，我们乘上火车出发了。

经过19小时的颠簸，我们终于来到了梦寐以求的北京城。一下火车，我们就被火车站的雄伟震撼了。

第二天，姑姑带着我们参加了一个旅游团，目标是颐和园、故宫、天坛。

我们的第一站是颐和园。颐和园不愧是北京的名胜。在书上，我已认识了它，对它仰慕已久，而今见了“庐山真面目”，这才真正领略了它的美。穿越长廊，就似“万里长征”，似乎永远到不了它的尽头；来到万寿山对面，远看，万寿山好似一筒尖筒冰淇淋，而上面的塔则是一颗樱桃。就这样，我们逛完了整个颐和园。临走时，我回眸一望，还是忘不了它的雄伟，它的魅力。

下午，我们游了天坛，里面的回音壁让我久久不能忘记。这个回音壁可有趣了，导游让我们分两批人马，一批朝墙壁喊，另一批则在另一头接听。“神了”，声音听得一清二楚，而人却相隔几十米远。接着我们来到了故宫，我们在那也长了不少见识。

之后的几日里，我们去了北京的王府井小吃街，和?的故居，长城，石景山游乐园。不过唯一令我遗憾的是——没能去圆明园看一看，下一次，我一定要去圆明园。

我虽然去过深圳、福州……但是北京之行还是让我最难忘！

栀子花又开了，满树雪白。馥郁的花香摄走了我的魂，也勾起了一段回忆……

四年级的那个夏天，栀子花开的季节。在一棵茂密高大的栀子树下，我正踮着脚尖努力地去摘那朵开在最低处的洁白的小小的栀子花。可能是因为我当时还太矮了吧，不管我怎么努力还是够不着。你呢，就在一旁微笑着看着我，还时不时地数落我一番。我立马嘟起嘴，双手插腰跺着脚对你说：“你还笑，都不知道过来帮我一下。还是不是好朋友啦！”正当我准备离开时，你就像变魔术似的从背后拿出一朵栀子花递给我，“哈哈哈，傻瓜，拿着。”我心里乐开了花，小心翼翼地接过，捧在手心里贪婪地嗅着，快乐得跟个孩子似的，扑到你身上，在你的脸颊上亲了一下。

每天放学，我总能看到你坐在树下编织着什么东西。可你一看到我走过来就连忙把手上的东西藏到背后，无论我怎么央求你都不肯给我看一眼，说是秘密。我也就作罢，知趣地坐下来倚在树边，闭上眼睛，静静品味着花香。

偶然间，我知道了你存放“秘密”的地方，在好奇心的驱使下，终于，在一个黄昏的时候，我背着你颤抖着双手打开了盒子。“哇塞！好漂亮的花环呀！”我忍不住惊叹道。随后把它拿了出来，轻轻往头上一戴，“诶，奇怪，大小正合适。”我自言自语着，走到镜子前左看看，右瞧瞧，心里越发喜欢了。我想拿走，但又转念一想，唉，算了吧，这是你的我不能拿……就这样纠结了许久，心一横拿起花环就跌跌撞撞往家跑，生怕撞见你。

跑到房间里，我锁上门瘫坐在地上直喘气，心中有种说不清的滋味，不知道是该内疚还是暗喜。在往后的几天里，我都刻意避开你，避开你充满困惑的目光。

……

很快，我迎来了我的十岁生日。

时间定在晚上六点。人差不多都到了，可迟迟不见你的身影。正当我十分沮丧的时候，你气喘吁吁地出现在大门口，说道：“对……对不起，我来晚了。我找遍了也没有找到我给你准备的生日礼物，所以我……”“什么！？”我脸上的笑容僵住了，脸顿时烧起来，火辣辣的。怪不得花环大小刚刚好，怪不得是用我最喜欢的栀子花编成的，怪不得你一直不给我看。这，原来，本来就是要送给我的啊！我愣在那儿，心中无比惭愧。

生日平平淡淡地过去了，但有一个充满花香的秘密有待我去品味，将永驻于我心底。

我想，这份友谊需要我和你共同守护，一起来品尝这份友谊，共同成长，共同体验友谊的快乐……

张语晨

翻找岁月的史书，寻找我的独家记忆。

那时六岁的我不知道什么是感恩，什么是帮助。只知道那是一个寒冷的冬天。

在幼儿园午睡，那寒冷的冬风吹进教室，已经睡熟的我，不知道被子没有盖好，起床时，我感觉头晕脑胀，发烧了。

张老师知道了，赶紧把我抱在怀里，用被子包住我，我流着鼻水，老师一直倒水给我喝，一直到我喝不下了，把水都吐了出来，她拍着我的背，一直问我：“好点没有？”同学们在帮我擦嘴，那时我迷迷糊糊，我真想和同学们一起玩呀，可是老师却一直抱着我。

我睡得很沉，我不知道已经回到了外婆家，我慢慢地睁开眼睛，发现小弟和姐姐站在我旁边，我的头上贴着退热贴，我终于清醒了，我知道是张老师护送我回家。

夜深了，窗外在下雨，抬头看天，只看到一片漆黑，没有月色朦胧，没有星光陪伴，我仿佛看到今天同学和老师在照顾着我，尤其是张老师着急的神色。

我感到无比幸福，但又感到十分愧疚，当时的我为什么不给她们一声感谢呢？

如今重拾回忆，久久忘不了那个场景，忘不了张老师对我的关怀与温暖。

父母的爱是亲切的话语，也是热情的鼓励，还是严格的教育。无论怎样都是为我们好，所以我们要听话，让父母少操点心。

我觉得每位父母对自己的孩子都有严格的教育吧！我的父母也一样。好多同学觉得父母吵他们都是故意的，不想想他们的感受。但是你们错了，父母吵我们都是为我们好。我以前也是这么认为的，后来在一件事后我才明白过来。

有一次，我们班要把教室外面的墙装扮”起来。这回的主题是“童眼看春节”。孙老师特别有想象力，别的班只会弄长方形的，而我们班既有灯笼形状的，也有电视机形状的，还有方形的。我觉得灯笼形状的最好看。我也有幸被安排写灯笼形状的作品。当我拿到这份空白纸的时候内心在想：我一定要写好画好。

放学路上，我给妈妈说晚上要做手抄报，妈妈说：“好呀！”我妈妈是个追求完美的人，做一件事就得做到最好。回到家我就开始写，妈妈一直站在我旁边，从我开始写第一个字开始，妈妈就神情严肃，几乎我每写一个字都会说我几句。一会儿说我这个字起点太低，一会儿说要“上留天，下留地”，一会儿说不要把字写得矮胖！我心想：你能写好，你倒是写呀！你也不想想我的感受，我边写还要边听你吵我……我哪能写好？最终还是忍耐着写完了。我写完了妈妈还说看你写的字！最终我没忍住掉下了眼泪……。第二天，老师让交手抄报，我的手抄报居然被贴到了墙上。这时我才明白，都是在妈妈的提醒注意下才让我取得了这次的成功。没有严格的教育怎能让手抄报贴在墙上呢。所以父母的严格教育都是为我们好！所以我们以后要听父母和老师的话！

窗外，不知何时，突然演奏起一首动听的歌曲，滴滴答答的雨声，夹杂着风的清香，阳光的明媚，却给人一种忧伤之感，我坐在阳台上，翻看着以前的旧书，感受着过去的美好和欢乐。突然，一张老照片从书中飘出来，斑驳陆离的墙、破旧的窗、挺拔的树，带给我一种亲切的感觉。

呵！原来是我魂牵梦萦的老屋。记忆中的老屋是太爷爷留下的，依稀记得那是一座由石头砌成的两层小屋，冬暖夏凉。老屋门前有一棵十分年长的梨树，茂密的树叶总在夏天给我们遮阳，它那足有两人怀抱的树干上布满了皱纹。每当我们经过时，它都佝偻着身躯朝我们微笑。记得那时候，我总是喜欢和几个小伙伴一起，爬上他那坚硬的臂膀，在上面嬉戏、玩耍。春天来时，梨花朵朵竞相开放，娇羞的现出白色的小花，传来阵阵清香，扫除一天的烦恼和劳累。夏至未至，树上结出了些许巴掌大的梨，这时梨，甜中带涩，就像当年的我们一样……

几年后，我们迁到了新家，白墙红瓦，一切都是那么的新鲜，却感觉如此的陌生。已是许久未回老家，今年暑假，我终于又回去了。追寻失散的记忆，却发现那些深藏在脑海中的熟悉早已不在。家家户户都盖起了新房子，新房子那一个热闹啊，进出的人络绎不绝。穿来穿去，迷路了几次，只见一排败落的老屋，那棵小时候带给我欢乐的歪脖子老梨树，如今却匍匐在地，像一具被吸干的死尸，孤独而又萧索地横斜着。恍惚间记得有一年夏日夜里，莫名下了一场暴雨，带着一丝悲凉，梨树在寒风中呼喊求救，却无济于事。第二天早晨，当我推开房门，满地都是被雨摧残在地的落花，在地上瑟瑟发抖，梨树光秃秃的，像刚生了一场大病。一夜之间，原本的生机勃勃早已不见，只留下死去的空壳，边上的老屋也似乎一下子变得无聊与寂寞。

走来走去，迷路了几次，才找到我那破旧的老屋。走进老屋那儿一看，筑屋的石头经过风吹日晒已经出现了片片裂纹，往日散发出山肴野蔌之香的灶台露出了干瘪的肌肤，墙上的壁画经过风淋日晒变得光怪陆离、模糊不清，仿佛一碰就会粉碎一地。我的记忆，我的童年，恰似这壁画，模糊得遥不可及，也随之渐去渐远。

咔嚓一声，当年的老屋就被永久的定格在我的记忆之中，只是，为何总是感觉，心中有一丝莫名的落寞？

篇一：春天的记忆900字

春风年年如期而至，吹过丘陵山岗，染就花红柳绿，吹得小溪拍手欢唱的时候，站在阳台上望着远方那依稀可见的原野，我尘封已久的思绪像种子一样，在春风的吹拂下开始在心田萌动，在暖暖的阳光中发芽，生长！

最是难忘的过往当然是童年和学生时代的春天了。许是天寒衣单，腹中饥饿的缘故，总觉得那时的冬天特别的冷也特别的长，故而对春天的渴望就尤为强烈，如离乡的游子渴望见到母亲一样，时时盼，刻刻想！

而当春天在不知不觉中和我一起走在上学，回家的路上时，我愉快的心情就像盛开的桃花一样，灿烂而芳香；轻盈的脚步亦如撒欢的山羊，上窜下跳，曲折蛇形！一路和同行的伙伴嬉戏打闹，惊得小鸟东躲西藏不知哪儿是最安全的地方。热了就毫无顾忌的脱掉穿了一冬的棉袄，裸露出并不雄壮的脊梁，春风，春光就亲吻得肌肤惬意而舒畅！

春天不仅给我们了温暖，同时也给我们带来的填腹充饥的“野菜美味”，柳叶，杨叶，榆钱，槐花，依次登场，伴我们度过青黄不接的饥饿时光。

爱玩是天性，但苦难中的我们早早体味了“吃”的重要性。小草刚露尖尖角的嫩绿，我们就知道什么是菜，什么是草，什么能吃。什么有毒味苦不能吃。

爱惜粮食，爱护庄稼，如同爱护我们的眼睛，是流入我们血液，铭刻在心的重要课程。

星期天，我们就利用废作业纸，用毛笔写上“爱护庄稼，人人有责”，“今日一粒子，明日十升粮”等字样，用麻杆或秸杆做成旗子，插在田间地头，提醒过往的人们，不要踩踏成长的庄稼。如果发现田间有被抄近道者踩踏的痕迹，就会在那里插一面写有“有路不走，走地是狗”的旗子，虽说不文明，但效果却好。

去学，回家，日日路过。看那绿油油的麦苗，在春风的吹拂下翻成一道道麦浪，仿佛向我招手致意；风中旗声猎猎，麦浪滚滚，又如万马奔腾，那份自豪的心情简直无法言语！巨大的责任感就会在心底涌动，升腾！

如果有幸占到一块油菜地，等油菜花开了，十里飘香，满地金黄，蜂飞蝶舞，穿梭繁忙，美景尽展眼帘，心情如蜜。

谁的旗子谁负责，自然是地随旗走，若旗子被风扯烂了，雨淋湿了就主动换新的，一直看护到庄稼颗粒归仓。

年年岁岁，周而复始，护麦小旗就陪伴我从小学飘到了中学。

虽然，现在的护麦小旗我已无处可插，亦无饥饿之忧，但我知道，他一直飘扬在我的心里。“爱惜粮食，莫忘过去的苦难”。同时“责任重于泰山”的道理已经根植于我心灵的土地！

春风吹来的时候，他就会在我的心里风生水起！

篇二：春天的记忆750字

春天，是一首动人的诗；春天，是一幅斑斓的画；写出了难忘的过去，描绘出了少年的回忆……——题记

几番宁静的沉思，几行凌乱的文字，几缕飘动的丝发，在这平凡的日子，一个人静静地坐在麦当劳二楼靠窗的一侧，低着头沉思着作业中的难题，偶尔缓缓的抬起头望向窗外，不经意的一次回眸，看到了旁桌的情侣，不免勾起了心中那段封锁了很久的记忆……

那年的春天，情窦初开的我们，走到了一起，少年的爱情来得如此意外。情窦初开有时候只需一句话、一个眼神便已足够。就这样，我们度过了初中这美好的两年。(中国作文网 www.t262.com)

记得，每到周末的这个时候，我们便成了这里的常客，捧着浓浓的咖啡，看着桌上的几本杂志，度过每一个周末。

初见时的羞涩，玩闹时的疯狂，早晨的一句“起床啦”，深夜的一句晚安，一切的一切仿佛还在昨天……

但，那天的一个电话改变了我，也改变了一切！

那是一个初春的早晨，空气中弥漫着春天花儿的香气，散发着春的气息，这时的一个电话，打破了清晨的宁静，她说在老地方等我，我如约而至，走到二楼，远远便看到那再熟悉不过的身影，我走向前去，还未等开口，她便转身便抱住我，抽泣着对我说：“对不起，以后不能陪你了……对不起……”。说罢，便塞给我一个信封，转身离开了，我久久的伫立在那里，望着她的背影由近到远，有远变为消失，一滴晶莹的泪珠，伴着她的离去，摔在地上……信中有一支笔，她说，她知道我喜欢写字……

思绪被那对情侣的离去打断了，我揉了揉噙着泪珠的眼角，写下了这篇文章，写下了这段春天的回忆……

几行凌乱的文字，几缕飘动的丝发，几滴晶莹的泪，还依稀留着昨日的芬芳。

篇三：是那春天的味道唤醒了我春天的记500字

冬意渐渐消失，迎来的是春暖花开的春天，今年的春天好像没原来那般暖和，是啊，春天来了，倦意也开始了，此时我正有些睡意的写着这篇文章，我有位朋友说今年春天的味道很好闻，我也闻了闻，春天熟悉的味道弥漫而来，我笑了笑，没有再说话。

在操场上，看着同学们睡到在操场上，耀眼的阳光正在同学们的衣服上，脸上照耀，此时是最舒服的时候，享受着春天的气息春天的温暖，那温暖包裹着我们。

记得那年春天，我们曾在田野上奔跑，曾在田野上放风筝，曾在草坪中与小伙伴打打闹闹，我忘记了那时的味道，但是春风吹过，熟悉的感觉油然而生，没错，是春天的味道。

春天没有说话，我却听到她的笑，我闻到她身上独特的味道，没错，是春天的味道。

小草萌生，是春天的象征，春天真是让人充满回忆的季节

是吗，那年春天，朋友跟我说过，每次春天的到来就觉得是种重生，我曾经在满是春光遮掩的树荫下读书，他捡了一片刚萌芽的树叶放在我正看得书上，他说，春天都到来了，你怎么还那么慵懒。我笑着说，春天本来就是令人慵懒的时节啊。他笑了笑不再说话

好多年的春天给我了好多年的味道，我想起了好多的事情，现在的那个他不知去向何方，记忆还在停留，我稍微触碰，那味道弥漫开来，我记得那是春天的味道。

我明白那是春天的味道唤醒了我春天的记忆。

篇四：春天的记_500字

去年春天，我与父母去了浙江临安，一个风景如画的“天堂”。

天上下着牛毛细雨，润湿了刚刚生长出来的嫩嫩的小草。“好，现在可以选择是否还要继续走了。”爸爸就这样提出了一个令人为难的建议。

我当然还想走，只是爸爸妈妈有些犹豫。就在这个时候，我们发生了分歧：我想继续走，他们不愿。我看着爸爸妈妈急促的呼吸，还是妥协了。

“等会，继续走吧。”妈妈看了看周围潺潺流动的山泉。嫩嫩的，绿绿的新芽，还有探出头来接受春雨洗礼的白的、黄的、各种各样的野花。

我们终于又继续上路了，我感谢妈妈，因为她使我看到了――春天的生命。妈妈本不愿意爬山的，因为她的腰不好，只是为了我，她依旧拿着外套跟随我与爸爸出来了。

慢慢地走着，我们终于走到了终点：一条瀑布旁边，那飞驰而下的瀑布使我们叫绝。抬起头望去，笼罩在天上雾气慢慢散去，太阳出来了，一切都是如此安静祥和。这南方初春的景色，真是美不胜收！

“上有天堂，下有苏州。”这是许多人的江南景色的称赞，而今，我真正见识了江南的美景，就如同千千万万描写江南景色的诗句一样。渐渐的，我发现天暗了下来，我与爸爸妈妈的手牵在一块儿，似乎感受到了比江南的春天更加美好的事物……

篇五：春天的记忆

伴随着鸟语，花香，春天再次来临。

用蜡笔轻轻带过，描绘上一层富有青春的颜色。

春风飘过，吹起屡屡细烟。残冬留下的白雪，化成一滩清澈的流水。草长莺飞，杨柳拂堤，红杏出墙，春色满园，都是那么的美！都是那么的欣欣向荣！

在夺目的春天中，打着伞，站在那座熟悉的石桥上，纷雨洒落，吹起不知哪家秀女的丝发。烟色朦胧，俯下看，边围的篱笆上冒出那可爱的春笋。倔强的生长着，然后成为一棵竹。

有人说春天是不解风情的，任由落花无数，枯叶乱飞。只是一句“枝上柳棉吹又少，多情却被无情恼”，断定了那春天的无情。可是，又有谁知道，那只是留恋的太少了，徘徊的太多了，匆匆来过罢了……

春雨，它是春天的魂。它的雨滴带着不同的韵味：润如酥的小雨是温顺的，清明的小雨是断魂的，烟花三月的细雨则是多情的。让人望而间断。诗人笔中经常把雨写的萧瑟，动人，使人心中燃起一种古韵的感觉，那样的美妙，那样的清静。

有时候人就像未复苏一样，只睁着半只眼睛去看待春季。他们只认为冬天留下的冰吻还没消退，还依然裹着厚厚的“棉衣”，去保护自己不被寒冷刮得四分五裂。但是，不去感受它，怎么知道那印记是否还在留着？

去看看田野，山坡。满地的鲜花看得五颜六色，使人眼花撩论。难怪诗人爱描写春天，画家爱描绘春天，因为它吸引着人们，让人们不断地去探寻。那股优雅矜持的样子，像一个江南女子一样，带着娇羞的笑容。

袅袅鹅黄着地轻垂，一泓鸭绿粼粼而起。再忍受了夏季的炎热，秋天的迷茫，冬天的寒冷，终于迎来了春。它弥补着干涸寂寥的心，擦拭久违激动的泪水，它像抹不掉的记忆，难以释怀。它美得艳丽，美得惊心动魄。它总是能让人去寻找它，不断的激励，去看它那破茧而出的惊艳与神秘！

篇六：春天的记忆

春天，是花开的季节；春天，是忙绿的季节；春天，是阳光的季节；春天，是温暖的季节；春天，是苏醒的季节；春天，是播种的季节；春天，也是孩子们的季节。

春天是一位娇滴滴的小姑娘，没有冬爷爷那犀利又冰冷的眼神，也没有夏姑娘那火一般的热情，更没有秋婆婆那成熟的面孔。春天没有因此而自卑，她把希望带给大地，她用色彩装饰大地她用生命唤醒大地。

春天是冬天和夏天的过渡期，虽然总是让人感觉春天很短暂，但她还是给人们留下了美好而深刻的记忆。

记得小时候，每到春天我就到姥姥家小住。姥姥是个庄稼人，春天当然是她们最忙绿的季节。

种地，我对着种子许愿，“等你发芽了保佑我考试100分，还有让妈妈给我买个布娃娃”………我看着姥姥把种子放进事先挖好的土坑里，然后把它填平。我给它浇水。说：“既然春天来了，那你快点发芽吧”河边的老槐树开花了，散发着淡淡的香味，我坐在树底下，哼着歌，嗅着花香，心想难道这就是春姑娘散发出来的吗？原来春天的味道这么香。我爬上树去摘下一嘟噜还没有完全盛开的小白花，放在了书里，第二天书里也有了春天的气息。

呵！路边的迎春花，地里的油麦花，田埂上的叫不出名字的小花都来凑热闹，红的、黄的、紫的………摘一朵最鲜艳的，跑到妈妈身边，给妈妈别在耳朵后面，“真漂亮”我说。“毛毛草钻出了”我用它编了两个指环，“妈妈，你一个，我一个，好不好”妈妈不说话，笑着接过指环。我又跑到河边，我看到了从远处游来的野鸭，姥姥说：“这群野鸭每到春天都出现在这条河里，你看，它们多可爱，它啊！是春天那个调皮的娃娃变出来的。”是吗？我目不转睛的盯着那群鸭子。弟弟的叫声让我回过神来，“姐姐，姐姐”锣鼓响了，广场上有扭秧歌的，我们赶紧去看呀！好！我爽快的答应着。广场上一群穿着粉衣服，系着绿腰带，拿着花扇子的人们已经随着锣鼓声扭了起来。“姐你看他们像不像春天的蝴蝶啊！”“像！”我的眼神仍未离开那些“蝴蝶”。直到夜幕降临人们才渐渐散去。姐“有星星”一颗、两颗、三颗…。的确，别的季节很少看见这么亮的星星。

我不愿意春天过的太快，因为春天一过我就要回家了。如今我已经是中学生了，不知道那里的春天是否还和以前一样？那里的伙伴是否还在哼着春天的歌谣？那里的春天是否还会记得我？我何时才能与家乡的春天再度相聚？

那几年的春天的记忆已被我放在了心里，春天的草，春天的花，春天的味道，春天的一切一切，都在心里，脑海里。如今的春天是实现我梦的春天，但书里仍有着故乡的，春天的气息。

篇七：春天的记忆

如果说秋天是金黄的，象征着成熟和收获，那么春天就是嫩绿色的，代表着生命与萌发。

冬去春来，从书的枝桠上探出头来的点点新绿迎着温暖的春风，颤动着，地上刚才还是黄的土，忽而就有了嫩绿的草牙，不久就变的深绿，渐渐地绿成一遍，在阳光下闪耀着多彩的光斑。于是大地就成了绿色的，嫩草刚钻出来还是软的，坐在上面感觉它是细软轻柔的，眼看着就知觉的它是一片绿茸茸的地毯，上面的小花朵朵，就像地毯上点缀的花朵一样，这醉人的地毯上，谁见了都想睡在上面，打几个滚。

要想饱览春天最浓的绿色，莫过于看湖水了，记得朱自清先生曾经写过梅雨潭的绿，深得甚至微微发蓝。那是集叶片、草尖和天空为一体的颜色。在明澈的湖水中，无数的小鱼在水边嬉戏，他们可能是在经历一冬的冷后，出来享受阳光的温暖，还是闷在水底一冬，难于消解心里的烦躁，出来透一透气，呼吸一下春天新鲜的氧气。绿水里的小鱼也是绿色的，所以看着它们觉得它们也是充满了活力、充满了生机的。

春天的绿色是诱人的，但春天绝不仅限于绿色。它是全色的，任何一个季节也没有春天这样的色彩多，缤纷的到花朵就充分说明了这点。春雨过后，高的树上、矮的灌木上、低的地上都会有各色的花朵绽开着笑脸。有时走到树林里会遇到一树伸出杲杲的枝桠，擎着一枝枝火把似的大红花，让人心动神往。

春天也是无色的，它把树木洗的更清新、更葱郁，无色的春雨能渗透到春天的各处，让春天比其他季节更新鲜、更清新。

在明媚的阳光下，几阵春风过后，杨柳的花絮在空中飘飘摇，逢松松的四处游荡，飘忽不定，很想漫天飞舞的雪花，知识没有冬天那样冷罢了

置身与春景中，和煦的阳光下，怎么不让人叹服大自然的瑰丽多彩，一霎间就如同万花筒一样变换出绚丽多姿的色彩。

春天的记忆很美好！

篇八：春天的记忆

朦胧中听到了春雨打击传呼的身音。“唉——”我叹息道，“今天一定是一个阴雨天，”

随即推开窗户，只见天空中一片阴暗。一想起万物开始生长起来，我不禁又兴奋起来，雨后的空气是最清新的。

走出门外，一股沁人心脾的气息扑面而来，闭上眼睛吮吸着这被过滤后得到新鲜空气，此刻，乡间小道上路边的小草偷偷地钻出来，嫩绿嫩绿的，仰望天空，伶俐可爱的小燕子从南方飞来了，在蔚蓝的天空中划出一道优美的弧线，路边桥边，春风拂过，水面泛起微波，千万条细柳，齐舒了它们娇嫩的眉眼，婆娑的身影，清晰地倒影在河面上，波光粼粼，呈现出一幅飘逸的山水画。

来到大街上，街道两旁的树木长出嫩叶，花儿露出笑容，人们脸上带着微笑，怀着愉快高兴地心情，迈着轻盈的步伐，顿时感到无比清爽，阳光时而强烈，时而柔和，走进公园，花香扑鼻，我被吸引到一片桃花盛开的地方，那里花香四溢，树上小鸟们欢快地唱着歌儿，花间，许许多多的蜜蜂在嗡嗡嗡地闹着，树下，小孩子在追逐打闹，一片欢乐的景象。

我最喜爱春天，春天没有冬天的寒冷，也没有夏天的炎热，更没有秋天那样的干燥，一切事物都萌发在这个美好的季节，这个季节是充满希望的，它让我找到了自己的追求和希望，找到了自己前进的方向。是啊，“春风吹又生”，这句话把整个春天都描述出来了。春天，不仅延续着我们对往事的美好回忆，更充满希望，一切事物在新生的环境下，茁壮成长。

突然，一束阳光射进视线，我仿佛觉得有一颗种子从心底里慢慢萌芽。是啊，我自己也需要有一个新的开始，在这个春光明媚的日子里，我也要开始新的奋斗了。

这就是我对春天记忆！

篇九：春天的记忆

春天，草长莺飞，春天，鸟语花香，美丽的春天，留给我们太多难忘的记忆。

记忆中的风

春风，是一场可以吹入人内心的风，“不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀”是它们的光辉成就。一阵春风过后，小动物们睁开了朦胧的睡眼，大地上顿时一片生机勃勃的景象，然后将暖流吹向人间，让人们脱下厚厚的棉衣，让小草迫不及待地钻出嫩芽，只要是风所在之处，处处充满了生机与活力。在公园里、天野里、草地上都有风停留的气息，孩子们会因我的到来而拿出风筝，让心中美丽的风筝随着我的流动而飘拂，飞向属于它们的天空。

记忆中的雨

春雨，是一种可以沁入心田的雨，“随风潜入夜，润物细无声”是它们的真实写照。一场春雨过后，万物在无声中被滋润，在无形中被呵护。瞧，河边的柳树在春雨沐浴下，换上了一套崭新的迎春礼服，柳枝上缀满了一颗颗晶莹剔透的珍珠。一阵微风吹拂后，这些珍珠便快乐的蹦进水中，蹦到岸上，钻进了泥土中，去唤醒那睡了很久都还没有苏醒的小草。小草睁开了水灵灵的大眼睛，伸了个懒腰，探出了个小脑袋，嫩嫩的、绿绿的，充满了生命的活力。春雨飘到了田野里，麦苗如饥似渴地张开了嘴巴，尽情地享受这甘甜美好的乳汁，一瞬间，麦苗好像长大了，变绿了。

记忆中的人情

在风和雨的滋润下，柳树发出了嫩嫩的新芽，新芽在春风的吹拂下慢慢长大，到了四月中旬，便是做柳笛的时候了，胆大的男孩子们利索的爬上了树，折下了嫩嫩的柳条，下边的孩子们便将柳条捏柔，那嫩嫩的柳条便脱离了白白的枝骨，然后将柳皮隔成几寸长的柳段。在将其中一头放入嘴里，轻轻地咬扁，用牙齿细细地理薄，含在唇边，轻轻一吹，便“呜呜”地响起来，每当这时，我们一群小伙伴便靠在柳树下，欢快的吹着柳笛。他们是我真正的朋友。

春风、春雨、春天的人情，永远珍藏在我的记忆中。

篇十：春天的记忆

迎春花再次怒放，我的童年却逃的无影无踪。一时心血来潮，打开尘封已久的书柜，随意翻阅了一下，一张照片竟然映入了我的眼帘，紧接着，回忆就铺天盖地的涌向了我的心头。

记得那时年纪小，你爱聊天，我爱笑。有一回，我们并肩坐在大柳树下，微风轻轻地吹动着杨柳，悠闲的小鸟在枝头动听的歌唱，不知怎的，不知不觉中我们睡着了。回想小的时候，无论是春夏还是秋冬，无论早中晚，你总是默默的伴随着我，总在最细微的地方触动着我的心弦。

有多少次，你彻夜未眠，为我洗衣缝补；又有多少次，你站在小道上张望，张望我的身影，而我，总是调皮捣蛋贪玩，害得你担心。

又一次，我玩的过了时间，回家已经很完了，远远地便看到了你焦急的样子，一下子慌了神，愣住了，又是羞又是害怕，捂着脸哭泣着，后来便不记得了，只是记得“一定不要让你伤心”的誓言。

时光消逝的很快，转眼间就要上初中了，我们村没有中学，所以爸爸把我带到了镇上，为了上学不得不与你分开。来到了新的学习与生活环境，我抓紧了学习。我想，等我长大，有了出息，你就可以颐养天年了，我在努力学习，不为别的，只为能让你为我感到骄傲。

那天的数学课上，母亲拖着她那疲惫的身体，叩开教师门，带给我你走了的消息。顿时，我感觉天昏地暗，眼泪不受控制的流了下来。但我马上擦干了，因为你告诉我要学会坚强，少掉眼泪。我要坚强，无论发生了什么事，只要想到你，我就会坚强的走过。

回到家乡，我觉得那一步门槛我怎么也迈不过去，凄惨的唢呐声一直在我的耳边回响，一堆黄土把你和我分在了两个世界里。

春天又一次的来临，你还会出现在我的面前吗？倘若有来生，请你做我的孙女，让我照顾你好吗？

篇十一：春天的记忆

春天是美好的，是快乐的，是充满芳香的，但春天也是短暂的。

春天来临的时候，天空美丽而又遥远，繁花似锦。春姑娘带着生命和希望，迈着轻盈的步伐来到人间。她把足迹留在了祖国各地。

春姑娘把足迹留在了春风里，那略带寒意的春风，唤醒了沉睡的万物；春姑娘把足迹留在了春雨里，春雨润醒了花草树木，让他们一起诉说着春天的到来；春姑娘把足迹留在了鸟儿的声声啼叫中，那充满活力的鸣叫，好似一串串动听的音符，演唱出春天的第一乐章。春姑娘把足迹留在了祖国各地，她把春意撒向了人间的每一个角落。这风，这雨，这鸟鸣无不显示出春的风采、春的神韵。

微微的春风吹拂着清凌凌的江水，唤醒了沉睡的小草，吹开了数不清的五彩鲜花，绽放了人们那一张张真诚的笑脸。

春天，是四季开始第一个轮回的时候，这时，人也就开始了生命的又一次启程，载上隐隐约约的憧憬，找准方向，匆匆奔向轮回起始的站点。我似乎明白了，那些在岁月中积淀下来的爱和疼痛，阴郁和欢喜，都一点点地残留在流连的温馨里。

有春意必有春伤，李煜心绪黯然，叹“林花谢了春红，太匆匆”。姜夔怕春逝去，觉春易逝，便“过春风十里，尽荞麦青青”。“感时花溅泪”啊！春之来，引发人的希望与憧憬；春之去，留给人伤感与愁思。春是一种自然现象，循环轮回，来去无情；春是一种文化现象，卷帙浩繁的书卷与诗篇，历代文人的感情与思想融合在“春”之一物；春是外部因素，你因春荒怠也罢，因春奋进也罢，切记：“一年之计在于春”。

篇十二：春天的记忆

小燕子，穿花衣，年年春天来这里。我问燕子哪里来？这里的春天最美丽。

——题记

“小燕子，穿花衣，年年春天来这里……”，每年的春季，爷爷都会指着树上的燕子领着我唱着这首《小燕子》……

转眼间，14个春秋已逝去，爷爷也去了一个美好的地方，那个地方没有病痛。而我也早已从牙牙学语的那个小女孩成长为可以分担家务的大姑娘了。时间不等人，独自一人看燕归来飞去，心中暗暗唱着那首《小燕子》“美丽的燕子哪里来？”倒不如说是“美丽的燕子哪里去！”

那日，风停雨疏，乱花飞逝，恰逢病榻上的爷爷挺起身子去捡那掉落的迎春花，我跑到爷爷的身边说：“爷爷，你生病干嘛还要跑出来啊？”，说着我也捡起了那掉落的迎春，爷爷并没有作答，拉着我回到了屋子里。紧接着拿着毛巾给我擦去身上洒落的雨水。那是爷爷最后一次为我擦雨水了……

是的，爷爷去了！

雨也紧跟着停了，一直燕子重重的从树上摔了下来，重重的一声，受伤了！我轻轻的把它托起来，放在腿上，轻轻的用毛巾擦去了雨水和血迹，就像爷爷为我擦拭去身上的雨水一般。包扎好后，我拿了些食物，它吃了起来，因为这样的遭受，它吃的分外的香。

燕子伤好后，我把它带到了山上，要放飞它。我把手高高举起，它却没有飞走，知道我把手一扬它才后知后觉的飞走了。

小燕子，不要留恋，我们终要长大，我们终要离开家人的怀抱，我们终要去经历风雨，成长的阵痛没有人可以代替。

那年—爷爷，燕子，和我！那是关于春天的记忆！