记忆

我曾经到一所业余英语学校学习，当老师将我介绍给大家时，我只是腼腆地一笑，没有说话。老师指了指一个清秀的女孩，让我坐在她身边。女孩一笑。嘴角好看地为微微上扬。“叫我Sara吧!然后嘴角又一扬，既不外露，也不矜持。很快我和Sara相谈甚欢，似是遇到了知音。

一天做练习时，Sara从笔袋里拿出一支通体透明的笔，更神奇的是笔杆上还有一个精巧的开关，轻轻一按，笔杆便亮了起来，泛着紫蓝色的光，，里面还有一条条鱼儿和一些快乐的孩子在笔杆中遨游。我一眼便喜欢上了这支笔。Sara说这是他爸爸从国外带来的，我便更羡慕了，一个贪念在心中慢慢升起。

上完一节课后，该是休息的时间了，所有同学都出去玩了，教室里只有我一个人。我将目光锁定在Sara的笔上，环顾四周;没人!我的手情不自禁地伸向了Sara的课桌;哈哈，我终于能得到这支神奇的笔啦!我心中似乎有个人在大笑。不行，Sara处处照顾你，你怎么能这么做?另一个我站出来呵斥道。有什么，不就是一支笔吗?Sara肯定还有!先前那个人又在蛊惑我。没有笔，还可以买，但你的信用呢?Sara是个聪明人，她肯定发现的，她会怎么看你?另一个我在心中大声喊道。哎呀，Sara怎么会看得出来?就算她知道了，你抵死不承认，她也没办法。心中的恶魔与天师不停地争吵着，我难已抉择，一时间，我的心就像窗外的天空，厚厚的云遮住了太阳，天空忽明乎暗。突然，我的心中“咯噔”一下;难道你愿意为小小一支笔失去诚信，失去性任，失去朋友吗?不能!一瞬间，我按对了开关心中的灯亮了。

后来，我的座位被调到别处，每次和Sara在课堂上总是相对一笑，远远地，我还能看到Sara用的那只美丽的笔在纸上流淌下一串串连贯娟秀的字迹，但我已不被那个念头蛊惑，只是惊叹它的美丽。

再后来，课业结束了，最后一堂课后，Sara送给我一个包装精美的小盒，还是淡淡一笑，一如既往，。回到家里，打开盒子，我愣住了，在黑色的丝绒上躺着的正是那只我曾谢幕到深处的美丽的笔!盒中还有一张纸条;愿你的人生像这支笔一样透明!我将笔上的开关轻轻一按笔杆中一个笑脸娃娃仿佛正看着我，一如Sara淡淡的笑脸。

时至今日，这支笔还被小心翼翼地珍藏在我的百宝箱里，只在闲余时我才将笔拿出，细细端详。我们只是萍水相逢，却是难忘的朋友，是她让我懂得了人生开关的意义。

轻按一下开关，人生亮了，里面的娃娃也笑了!

青春若有张不老的脸，一切都仿佛昨天。

——题记

距离上次睁开眼已经过了两年半了，眼睛一闭一睁，初中的一切却仿佛还是昨天。“记忆是倒在掌心的水，不论你摊开还是紧握，终究还是会从指缝中，一滴一滴，流淌干净。”郭敬明说得对，如果不给记忆留下些什么，后来的后来，记忆只能是踏过无痕。

所以，我想要给我的记忆留下一篇作文。

还有一百多天，我就要离开我亲爱的二中了，和那一群可爱的人分开，还有那些慈爱的老师说再见，那个被我盯着的帅哥，那个被我拦截的小妹妹，那个叫我不要吃糖的老师，还有好多的还有。不禁感叹，初中留给我什么?

二中的操场

红色的塑胶跑道，绿色的球场地，白色的线条。多少次运动会时，运动健儿在跑道上洒下拼搏的汗水;多少次升旗仪式，全校师生伫立着看着飘扬的红旗升起;多少次早操时候，全体学生整齐地伸展着肢体做着“舞动青春”。初中三年，我在跑道上留下了许多的埋怨，每天早上四圈的晨跑，对于我这样一个不喜欢运动的人来说，是很讨厌的，每天早上，带着不情愿跑步，脚步重重的踏在无辜的跑道上，现在即将离开它了，又好像有点不舍。

二中的食堂

我最爱去的地方就是学校的食堂，盘子和筷子碰撞的清脆的撞击声总是到处的在响，班里大胃王的盘子里总是堆满了饭菜，食堂阿姨们总是面带微笑地看着我们，很温暖。也曾抱怨过学校的饭菜，总是病恹恹的炒青菜，红烧肉总是烧的跟“黄脸婆”一样，但是味道还是可以的，色，香，味虽然不大俱全，但是倾注了食堂人员的努力。我喜欢吃炸鸡腿和牛肉饼，酥酥脆脆，很好吃。

我们的教室

不活跃的教室就不是好教室。还记得那个话多爱插话的同学，还记得那个可爱文雅大气的同学，还记得那个顶着西瓜头，大咧咧的同学，还有那个有点傻有点二的班长同志。我们班的人，只能用两个字来形容，那就是“奇葩”，一群奇葩最害怕的人就是班主任MissYe了，班主任的气场最能镇住我们这群奇葩，还记得某某同学给班主任取的外号“叶Boss”，我有时候就像是个旁观者，静静的观看这个班的一切，有时候也是参与者参与其中。

如果我们不会再见了，我会记得你们吗?如果我将来不回去，二中你会一直在吗?如果可以重来，我会更加的珍惜你们，会更加真心的加入你们。会不会之后突然想起你们，然后落下青春的泪滴。

不管中考之后，我们各自奔向何处，至少曾经一起呆过三年，即使记忆打马而过，青春的记忆里有这样一群人，这样一些地方，哪里还担心没有东西来祭奠青春。

生活中，总有那么一些人令我们魂牵梦萦，总有那么一些事值得我们真藏，只是其中有一段回忆令人深刻地记在心里。

小时候，我很爱吃橘子，姑父就买了一麻袋的橘子。看着那黄澄澄的橘子，哪能控制的住少吃啊，口水痘流出来了。奶奶妈妈都让我少吃点，可是我就想饿极了的婴儿，疯狂地吃着橘子，一天要吃好几十个，甚至都举得不够吃。终于，我的肚子出现了问题…………

连续几天的高烧、吐泻，让我感到无比难过，先前那些开兴劲都跑到九霄云外去了。是妈妈，请了十几天的长假，专程在家陪我，陪我打针、吃药，在我痛得哇哇叫的时候，鼓励我，给我力量，陪我度过难受的时候。她背我在医院走上走下，即使汗水浸透了她的衣服，两旁的汗水渐渐划过脸颊，在太阳的照耀下，显得那么亮，那么晶莹剔透。顿时，我体会到了妈妈的辛苦，这几天，她要陪我睡觉，照顾我吃药……回到家，我吃了药甜甜地躺在妈妈的手臂上，等我醒来，才发现妈妈依偎在我的旁边睡着了，她太累了，这些天为了照顾我，几乎没有睡过一天好觉。想着想着，一股暖流涌上我的心头，泪水湿润了我的眼眶，水知一不小心掉在了妈妈苍白的脸上，惊醒了她，“怎么了，怎么哭了?是不是不舒服?”我终于抑制不住自己的感情抱住妈妈，我们两抱在一起，在灯光下显得这么温暖，这么幸福。

这几天，是妈妈陪我度过的，俗话说“世界上最伟大的爱不过是母爱”。在这几天，我终于感受到了。

再好的名牌都会有坏的一天，再好的美食都会变质，但是，某些东西是永远不会被遗忘，不会变质的。就像这段永远珍藏在心底的记忆。

记得小时候，很馋年。过完八月十五就开始掰着手指头数起日子盼过年，心里还盼着天天过年该多好。那时我对过年的第一印象是：有好东西吃，有新衣服穿。爆竹声中和小伙伴们捂着耳朵乱蹦乱跳捡拾断捻的鞭炮，身穿新衣、辫子上插着纸花的小女孩，跟在我们几个小“男子汉”后面怯怯的不敢靠前。大人们都忙着打扫房间、贴春联、挂摇钱树、油榨蔬菜、剁水饺馅;当然还有漫天遍野的雪，和三五个要好的小伙伴们穿梭在雪地里堆雪人。崭新的棉鞋有时被趟的湿透，双脚冻得通红，这时，娘便责怪着脱下放在火盆上烤干——每每回忆这样的场景朴实而温馨。

过年最能找到乐趣的莫过放鞭炮。当时农村条件还比较差，玩的鞭炮主要是大人们买来专门让我们小孩子燃放的“百子鞭”，还有靠自己在燃放鞭炮后的地方检来断捻子的俗称“瞎炮”。从中间折断露出里面的药硝灰，几个围成一圈或各种图形，用香火去点燃，胆小的小孩子捂住耳朵远远的躲起来，药硝灰遇香火点燃瞬间燃烧，有的还炸响到处乱蹦，自然增添了不少的童趣。大的鞭炮主要是晚上几个人躲在墙旮旯或大树后面，等有大人路过的时候突然点燃扔到他们跟前，吓得大人们惊慌失色，然后轰笑着四处跑散。还有放在一些闲置的缸缸坛坛里点响，被振得嗡嗡响好久好久。

小时候，最能体现过年的是从除夕夜晚的各家各户“守岁”。八十年代初期，那时的农村还没有通上电，更别说有春晚看。“守岁”就像现在的春晚，成了当时的传统节目。年三十的晚上,家家户户都会在堂屋的正墙请上(贴上)神像，正中的八仙桌摆放用面食制作的面鱼、面桃等贡品，条件好的家庭还会贡放些花生、瓜子、核桃、红枣等干果。堂屋里烧一盆特别旺的火，一家人围着火盆“守岁”，以预示明年家里百事都顺，红红火火。守岁时奶奶、娘和姐姐们开始和面调馅包水饺，吃着只有过年时才能端上来的花生、糖果，听爷爷拉一些家长里短、讲一些“忆苦思甜”的事情，用现在的话说就是接受“红色教育”。“守岁”的过程中，爷爷、奶奶，爹娘还会给我们兄弟姊妹们一些带岁钱也叫压腰钱，即便是睡着了大人还是悄悄地把钱放到我们衣服的口袋里，寓意年年有钱花。守到快零点的时候，村里陆续听到有鞭炮声。这时又来了精神，高兴地叫起来：“过年啦!”全家人就忙着到大门外燃放鞭炮，跪拜神灵保佑一家人来年平平安安!也就是到了这个时候，几个嘴馋的小孩子就会不约而同的聚集在一块，像“小老鼠”一样挨家挨户到别人家的西屋厨房偷吃为灶王爷摆放的贡品，嘴里还念念有词“心到神知、上供人吃”，生怕神仙怪罪。待十家八家下来肚子吃得也差不多了，像没事人一样便各回各家睡觉去。

大年初一的早上，奶奶和娘边端上热气腾腾的水饺，把睡意正浓的我和姐姐、哥哥们从床上哄叫起来。提醒我们先给家人磕头拜年，吃上水饺后和大人们挨家挨户去拜年。到了每家见了长辈就磕头，还大爷、二叔的叫着，叫得他们直开心，大娘、婶子们还不停往我衣服口袋里塞花生、

糖块。大人们相互说些吉祥的话，比如“见面发财、身体健康......”等等很是热闹。一些同姓的近门近支的大爷、大娘，叔叔、婶婶还能给上一元到一角二角不等的压腰钱。一圈下来衣服口袋被花生、糖块撑得满满的，实在放不下就用棉帽盛。

通过拜年和回拜，亲戚邻里平日里原本因一些鸡毛蒜皮的误会和隔阂也都化解了，有交往的也就更加深厚了。

现在随着人们生活水平慢慢提高，每天过的日子就如过年，年味也就慢慢地淡了。家中两个十几岁的女儿也懒得帮着贴春联、打扫房间。也许过年对于她们来说是一桌比平时丰盛的年夜饭，很难再寻找到我们当年的乐趣。现在的大人们，过年也似乎是一些常年在外地打工和生活的人们，利用短暂的休假，不远千里回家与家人亲戚朋友的举杯共饮，闲话家常。

渐渐地感觉过年不再如儿时那般热闹。怀念那些放鞭炮、拾炮仗、堆雪人，那沾满墨香的“天增岁月人增寿、春满乾坤福满门”的春联，家家户户叮叮当当剁水饺馅的声音，合着噼里啪啦油榨蔬菜的香味，跟着大人屁股后面各家各户去拜年，偷吃贡果的日子，那些蹦蹦跳跳、打打闹闹、无忧无虑的岁月。

尽管时间过去了很多年，但过年的习俗和趣事却一直不能让我忘怀。其实，年没变，变的是我们，不是吗?

有人说，回忆是一种享受，它使人在漫无边际的记忆长河中寻找逝去的瞬间，化作淡淡的怀想永远珍藏在心底。

花开花落，每一次冬去春归，我都醉倒在酣畅的梦境中，呓语里分明呼唤着故乡的春天。对春天的回忆恰如一个梦，一个永恒在稚嫩的心灵中，散发着乡韵的小曲儿。这诗一般浓郁的情愫。

只有在依稀缥渺的记忆中重现。是寒冰初融的小河滋润了生我养我的土地，把春天的讯息带给人间;是一簇簇的迎春花开满田野，把生命的精灵唤醒;是一只只纤弱的小虫蠕动着身子，把春泥翻出地层;更是一群群雀跃的孩子们张着两只小手，像甩脱羁绊的小马驹奔向鲜花遍开的山岗

儿时的我是如此地渴盼春天，因为在那个醉人的季节里有我葱郁的远山，有我山花烂漫的坡坪，有我嬉戏的伙伴，还有我机灵的小狗。在所有被煦暖的春风吹拂过的地方都归属于我，我尽情地享受春天赐予我的欢乐。我再也坐不住了，带着小狗蹦跳着奔出家门，呼吸着沁人心脾的泥土芳香。

一只蝴蝶荡漾着晶莹的翅膀舞弄着柔嫩的身姿，欢跃着去追逐，绕过一道道田埂，趟过一条条小溪。走到哪里，哪里就留下了咯咯的笑声。

迎春花是春天的花衣裳，我轻轻地采摘下最美的花朵用柳条编串在一起戴在头上。噢!一个别致的花环。谁说只有女孩子喜欢花，一切喜爱春天的孩子都爱花呢

浓浓的绿，淡淡的香萦绕在我的周围。这时，我总是躺在一片绿阴中，闭上眼睛，任凭绿野中撒着欢儿的小狗无拘无束;任凭春的地气徐徐上升。畅快淋漓的睡上一觉，在梦中寻找最瑰丽的春天。

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思路

记忆是学习的重要方式

背诵有助于加强记忆

记忆力是智力的内容之一

美好的记忆令人难忘

感兴趣的事物会记得很牢固

痛苦的记忆让人刻骨铭心

记住该记住的，忘掉该忘掉的

历史是整个民族的记忆

历史的记忆不能遗忘

人的记忆有选择性

记住教训，才能不重蹈覆辙

记忆能使我们吸取经验教训

名言

忘记过去，就意味着背叛。——列宁

哪里没有兴趣，哪里就没有记忆。——歌德

历史是记忆的生命。——西塞罗

但愿每次回忆，对生活都不感到负疚。—— 郭小川

没有大量的忘却，就没有人生的继续。——巴尔扎克

没有遗忘就没有幸福。——安德烈·莫洛亚

让我们不要用过去的哀愁拖累我们的记忆。——莎士比亚

有着污染的记忆是一种永远的毒药。——夏绿蒂·勃朗特

任何一个“遗忘”都有动机可寻，而这个动机通常是一种不愉快的经历。——弗洛伊德

记忆差的好处是对一些美好的事物，仿佛初次遇见一样，可以享受多次。——尼采

有一种健忘是高贵的，就是不记旧恶。——赛蒙兹

只回忆过去是差劲的记忆。——卡罗尔

记忆力并不是智慧；但没有记忆力还成什么智慧呢？——哈柏

锻炼记忆力的良好方法是锻炼自己的注意力。——爱德华兹

记忆是知识的惟一管库人。——锡德尼

每个人的记忆都是自己的私人文学。——赫克斯科

几乎没有人会记得他所丝毫不感兴趣的事情。——麦克唐纳

以愉快的心情学得的，会永远记着。——马什

忘记了它而微笑，远胜于记住它而愁苦。——罗西塔

原谅是容易的，忘却则是困难的。——普拉顿

经验为才智之父，记忆是才智之母。——意大利谚语

记忆中记得最牢的事情，就是一心要忘却的事情。——佚名

感激是心灵的记忆。——佚名

经典素材

历史不能忘记

（历史的记忆不容篡改抹杀）

1937年12月13日，日寇在南京开始了血腥屠杀，30万中国同胞惨遭杀害。

对于日本发动侵略战争的性质，国际社会早有明确的结论，但是日本国内的右翼势力对当年带给中华民族深重苦难的那场侵华战争拒不认账谢罪。那个让中国人民蒙受耻辱和苦难的日子——12月13日，注定不会因为幸存者的逝去从我们的记忆中淡化或抹去。有些事随着岁月的流逝可以随风而去，但是对于曾经饱受日本侵略者蹂躏、伤亡了3500万民众的中华民族来说，历史岂能如烟？

莫忘日俄战争

（忘记过去就意味着背叛）

今年是日俄战争结束100周年，这场发生在中国东北的战争对全世界战争史来说是十分罕见的。日、俄两个帝国主义列强为了争夺中国，在中国的国土上展开了长达一年多的激烈厮杀，衰败无能的清政府非但不抗议，反而自称“中立”，划出一块地方来让人家折腾。在甲午海战中被日本海军俘获的中国军舰也被编入日本舰队，帮着日本人向俄军开战。

100年过去了， 这场战争似乎正在悄悄地从我们的记忆中消退。除了极少数几家报纸和网站刊登了几篇有关的文章或照片外，绝大多数媒体都保持了沉默。问过几个二三十岁的年轻人，只有几个人知道这场战争发生在中国，其余的都说不出是怎么回事。 无论是从历史的角度还是从新闻的角度，我们都不应该忘记这段奇耻大辱。日俄战争不仅给中国人民带来了极大的灾难，而且它也是日本发动全面侵华战争的序幕。

记住日俄战争绝不是一件小事，它应成为我们历史教育和媒体报道的一个主题。近年来，日本右翼大肆宣扬侵略有理、侵略有功，变本加厉地篡改历史，这已激起了曾经饱受战争戕害的亚洲各国人民的强烈愤慨。我们在愤怒批驳日本右翼的罪恶行径的同时，更应时刻提醒自己，不要忘记包括日俄战争在内的中华民族受屈辱的历史。

大脑记忆功能之谜

（记忆的秘密）

据海外媒体报道，德国波恩大学的研究人员经过多年研究，不久前首次揭示了大脑的记忆机制。研究人员发现，大脑中有一种如同“守门人”一样的功能，对涌入大脑内的信息进行分类，即分成需要保留的和永远忘记的两类。

研究人员在研制能够区分大脑内杂音信号的电脑程序的整理过程时发现，当电脑屏幕出现一个词时，总是被测试者嗅觉区的神经元先活动起来，然后是希波区的神经元开始活动。当这两个区的神经细胞同步活动时，目标词就会被记住了。如果没有同步活动，该词汇就会被忘记。

研究还发现，在希波区和嗅觉区之间的“瓶颈”上方有一些杏仁状部位，即人们所知的引发感觉的位置，如果在希波区和嗅觉区正在处理信息时，从感觉核向这两个区域传送信号，“守门人”现象更明显。即如果记忆同喜悦、恐惧或激动这些感觉结合起来，就会特别深刻。

吴文俊记不住生日

（人的记忆有选择性）

我国数学家吴文俊教授六十寿辰那天，仍如往常，黎明即起，整天沉浸在运算和公式中。

有人特地选定这一天的晚间登门拜访，寒暄之后，说明来意：“听您夫人说，今天是您六十大寿，特来表示祝贺。”

吴文俊仿佛听了一件新闻，恍然大悟地说：

“噢，是吗？我倒忘了。”

来人暗暗吃惊，心想：数学家的脑子里装满了数字，怎么连自己的生日也记不住？

其实，吴文俊对日期的记忆力是很强的。他在将近花甲之年的时候，又选攻了一个难题——“机器证明”。这是为了改变数学家“一枝笔、一张纸、一个脑袋”的劳动方式，运用电子计算机来实现数学证明，以便数学家能腾出更多的时间来进行创造性的工作。他在进行这项课题的研究过程中，对于电子计算机安装的日期、为计算机最后编成三百多道“指令”程序的日期，都记得一清二楚。

后来，那位祝寿的来客在闲谈中问起他怎么连自己生日也记不住的时候，他笑着回答：

“我从来不记那些没有意义的数字。在我看来，生日，早一天，晚一天，没什么要紧。所以，我的生日，爱人的生日，孩子的生日，我一概不记，也从不想要为自己或家里的人庆祝生日，就连我结婚的日子，也忘了。但是，有些数字非记不可，也很容易记住……”

翻拍红色经典惹争议

（有一些记忆不容亵渎）

沉寂了一些年的“红色经典”，如今又开始“走红”。它们被改编为各种不同的艺术形式，特别是受众最多的影视作品，重新回到观众和读者面前。《林海雪原》《烈火金刚》刚刚亮相，《红色娘子军》又已开拍，而后面排着队将要搬上荧屏的还有《红日》《小兵张嘎》《红岩》等一长串经典名作。据广电总局的统计，从2002年至今，两年间有近40部“红色经典”电视剧列入规划批准立项，共约850集。

但是在翻拍中出现了许多问题惹来各方人士的争议。“穿林海，跨雪原，气冲霄汉”的侦察英雄，忽然变成了满口酸曲、自由散漫，甚至还因为个人意气就给战友下巴豆、设绊子的火夫；精明、干练、忠诚的地下党员阿庆嫂，一下子成了与胡传魁和郭建光都有情感纠葛的风流老板娘……这些改编，显然让众多熟悉经典、景仰英雄的受众难以接受。改编者自认为符合当今审美、娱乐需求而添加编造的情节、情感以及所谓英雄人物的“成长”过程，偏偏成为观众诟病他们的理由。

可以说，“红色经典”中包含着太多历史的记忆，也包含着一个民族视为至宝的精神财富。改编者有责任尊重这种记忆。

希望“红色经典”的生命力，以及由于改编“红色经典”而引发的争议，能再一次警醒并启示我们，无论时代怎样变幻，总有些埋藏 人们心底的东西，不容亵渎，生生不息——真正的经典，几乎就是为了表现它们而诞生并长存的。

电脑的副作用

（过度迷恋电脑导致记忆力下降）

最新研究表明，如今的年轻人正在变傻。理由很简单，玩电脑。日本的一项调查显示，越来越多的16岁到30岁的青年人因为对信息技术的依赖与日俱增，正受到严重的记忆力衰退的困扰。德国汉堡教育学家彼得施特鲁克说：“电脑的危险首先在于其夸张的虚拟世界，而且它使人坐的时间太久。”在电脑上消耗过多时间和精力，除了会导致身体姿态引起的肢体变形的损害，可能还会带来偏头痛、记忆力衰退、心神不定和注意力不能集中的障碍。

受记忆力衰退困扰的人们抱怨说，他们记不起名字、写过的东西以及约会时间，在某些情况下不得不放弃自己的工作。医生们把这些归咎于计算机技术、掌上电脑和汽车自动导航系统。他们认为这些设备减少了大脑解决问题的次数，造成难以区分事情重要与否的“信息超载”。

一项对150名16岁至35岁的人的初步研究表明，1／10以上的调查对象记忆力有严重问题。日本北海道大学医学院的研究人员说，青年人记忆功能障碍需要进一步研究。北海道大学神经生物学教授泽口俊行说：“他们正在丧失记住新东西、调出旧资料和区分信息重要与否的能力。这是一种大脑机能障碍。如今的年轻人正在变傻。”

移植记忆试验

（记忆可以移植）

一九六五年，美国、丹麦和捷克斯洛伐克的一些科学家做了许多实验，证明记忆可以移植。这些实验中最引人注目的要算是美国心理学家麦康纳尔的蜗虫实验：他反复亮灯并用微弱电刺激蜗虫，这些蜗虫最终形成了触电避光的记忆，随即将其磨碎，喂饲料给没受过训练的蜗虫，后者吃后同样获得了触电避光的记忆。当时麦康纳尔认为，特殊的记忆，不仅存在于脑中，而且遍及全身各细胞。

一九六六年，麦康纳尔考虑到蜗虫属于低级动物，与人类的进化水平相距甚远，他和许多科学家一样，开始用哺乳动物来做记忆移植的实验。他想到，哺乳动物不能像蜗虫那样“吃”进记忆，因为它们有发达的消化道，会将记忆与食物一起消化分解掉。于是，他对大白鼠进行了“注射”记忆的实验：他在笼子底部给予电击，大白鼠立即逃到笼架上，等它跳下来时再行电击，大白鼠又逃上架子。如此反复训练，大白鼠终于记住了这个“教训”，再也不肯下来。然后把这些大白鼠的脑磨碎，将其脑提取液抽出含有核糖酸的物质，注射到从未接受过电击试验的大白鼠体内，结果后者也像尝过电击的滋味，呆在架子上不肯下来。

这些实验结果使一些科学家有理由相信：记忆不仅可以移植，而且可以在实验室中人工合成。人们设想，经过若干年后，也许专门制造特殊记忆物质的专业化工厂，也将像制造录音带或光盘一样投入生产，并为人们的学习和创新服务。那时，人们就真正生活在记忆的自由王国中了。

报恩救赵盾

（救命之恩不能忘）

先秦时，晋国的大臣赵盾有一天在路上遇见一个人因为饥饿而病倒在路旁。一问才知道原来他已经三天没有吃饭了。赵盾给他食物吃，而他只吃了一半，要把另一半留给自己的母亲吃。赵盾就又给了他一筐饭和肉。后来，当晋灵公派人杀赵盾时，有一人突然出现，挡住晋灵公手下的人，救了赵盾一命。后来赵盾得知此人就是他曾经在路上救过的那个人，此人以死报答赵盾的救命之恩。

留住文化的根

（文化的记忆不能丢弃）

“磨剪子来，戗菜刀……”北京民俗博物馆展厅里，不少参观者正在通过点击电子触摸屏感受京城“叫卖大王”臧鸿的原声。剃头挑子、招揽顾客的各种响器、同仁堂的药罐、全聚德的匾额、六必居的酱缸……“老北京商业民俗文化展”上300余件展品，生动再现了老北京的商业历史、三百六十行等民俗文化，让参观者流连驻足。“看这些物件儿，听这些叫卖声，觉得很亲切，总能令我们想起过去的日子。”正在参观的北京市民金桂荣说。一些外国朋友在那里看得津津有味，不时发出欣喜的赞叹声。

然而，就在人们不太遥远的记忆中，浙江定海古城在一片推土机的轰隆声中，成了瓦砾与尘土；另据报载，代表北京民居特色的传统四合院的面积在逐年减少……

中国民间文艺家协会主席冯骥才针对一些地方民间艺术日渐衰落，绝活绝技后继乏人的现状，近年来多次呼吁，如不抓紧抢救，“再过20年，我们原生态的民间文化遗产基本上就会消失了。”

文化部部长孙家正表示，精美的民族民间文化，是我们的母亲文化，是我们的根。留下祖先的记忆，非常重要。

保留城市的历史风貌

（城市的历史需要记忆）

城市和人一样，也有记忆，因为它有完整的生命历史。从胚胎、童年、兴旺的青年到成熟的今天——这个丰富、多磨而独特的过程全都默默地记在它巨大的城市肌体里。一代代人创造了它之后纷纷离去，却把记忆留在了城市中。承载这些记忆的既有物质的遗产，也有口头非物质的遗产。

城市的最大的物质性的遗产是一座座建筑物，还有成片的历史街区、遗址、老街、老字号、名人故居，等等。地名也是一种遗产。它们纵向地记忆着城市的史脉与传衍，横向地展示着它宽广而深厚的阅历，并在这纵横之间交织出每个城市独有的个性与身份。我们总说要打造城市的“名片”，其实最响亮和夺目的“名片”就是城市历史人文的特征。

应该说，城市本身没有自觉的记忆。这种理性的记忆，实际上是人赋予它的。因此，自觉的记忆是现代人类的文明要求与文明行为。

对待一个城市的生命记忆，对待一代代先人的经历与创造，必须慎重、严格、精心。对待保留下来的记忆必须尊重它的完整性与真实性。任何随心所欲的涂改都会破坏记忆。就像北京南池子改造中将四合院改为四合楼，记忆已经不复存在，本质上仍是“建设性破坏”。我们强调保留城市的记忆是保护好城市的历史真实。能够体现真实的只有实物。那么我们就必须尊重城市历史，无权对它们任意宰割，把阅历丰厚的城市最终变成亮闪闪又“腹内空空”的暴发户，变为失忆症的患者。如果我们真的这样做了，我们的后代便会在未来的变得千篇一律的城市里，一边茫茫然无所凭借，一边骂我们这一代无知与野蛮。

李密辞官

（时刻牢记养育之恩）

李密是三国时蜀汉的小官。蜀汉灭亡后，晋武帝看重他的才华，让他做太子侍从官。李密婉言谢绝，说自己自幼是孤儿，由祖母刘氏抚养成人，没有祖母，就没有自己的今天，现在她年老多病，经常卧床不起，需要自己的照顾。而且自己报效国家的时间还很长，而孝敬祖母的时间却不多了。“乌鸟私情，愿乞终养。”这就是著名的《陈情表》。

胡佛和帕德罗斯基

（感恩的记忆不会忘记）

有两个大学生在斯坦福大学边上学边打工。生活太穷了，他俩想和著名钢琴家帕德罗斯基合作，为他举办音乐会搞点钱交学费。帕德罗斯基的经纪人提出要2000美元，超出的才归他们。但是音乐会结束后，两人发现总共只挣了1600美元。他们把所挣的钱全给了钢琴家，并许诺以后挣到钱再还清400美元。帕德罗斯基回答说：“不必这样，先从中扣除你们的食宿费和学费，剩下的钱里再拿去10%，那是你们工作的报酬。其余的才归我。”

许多年后，帕德罗斯基担任了波兰的总理。第一次世界大战后成千上万饥饿的人民在呼救，身为总理的帕德罗斯基四处奔波。美国食品和救济署署长胡佛得到了呼救的信息后，立刻答应提供巨大的援助。帕德罗斯基当面向胡佛表示感谢。胡佛回答说：“不用谢，先生，有件事您也许早忘了，早年有两个穷大学生很困难，是您帮助了他们，其中一个就是我。”

意林故事

记忆的定格

从前，有一对夫妻，容貌都长得非常的美，气质与风度也都远远超过一般人，他们有很好的性情，因此非常相爱相敬。由于他们的外表这么不凡，他们常常整天对坐，互望着对方，经过了很多年，都不感到厌倦。

有一天，不幸降临在他们身上，夫妻两人相继得了眼病，很快就失明了。丈夫再也看不到妻子，妻子再也看不到丈夫，这使两人都深感痛苦和恐慌，丈夫就想：“我的妻子容貌如此娇美，我又看不见，很可能被别的男人夺去，我要好好守着她才行。”妻子的想法也和丈夫一样，她心想：“我的丈夫如此俊秀，虽然眼睛瞎了，一定会有很多女人迷恋他，我又看不见，要好好守着他才好。”两个人都害怕失去对方，于是互相紧紧跟随，一刻也不敢离开，但是因为看不见，心中生起越来越多的怀疑。

这样，整整过了二十年。

有一位远方的名医路过这个城镇，碰巧遇到这对夫妻，名医为他们施药诊治，使他们的眼睛都复明了。夫妻俩见到对方时，同时惊叫起来，丈夫说：“你是谁？你并不是我美丽的妻子。”妻子说：“你不是我的丈夫，我丈夫多么俊秀，并不是像你这种糟老头。”由于他们的心中都保留着美好的记忆，反而无法接受眼前的事实，任旁边的人如何劝说，他们都不肯再做夫妻了。

记住的和忘却的

阿拉伯国家有位作家名叫阿里，有一次他和吉伯、马沙两位朋友一起旅行。三人经过一处山谷时，马沙不小心，失足滑落下去。幸亏吉伯拼命拉他，才将他救起。马沙于是在附近的大石头上刻下了：“某年某月某日，吉伯救了马沙一命。”三人继续走了几天，来到一条小河边，吉伯跟马沙为了一件小事吵起来。吉伯一气之下打了马沙一耳光。马沙跑到沙滩上写下：“某年某月某日，吉伯打了马沙一耳光。”当他们旅游回来后，阿里好奇地问马沙：“为什么要把吉伯救你的事刻在石头上，而将吉伯打你的事却写在沙子上？”马沙回答：“我永远都感激吉伯救我。至于他打我的事，我会随着沙滩上字迹的消失，而忘得一干二净。”

亲爱的同学们，记住别人对我们的帮助、支持和恩惠，洗去我们对别人的怨恨、不满和挑剔吧！这样在人生的旅程中你才能更自由、幸福和快乐。

人生需要忘却

有一位作家在写了一部引起轰动的小说后，备感自豪。他每天翻着读者来信，听溢美之词，愈发觉得读者是他的知音，对自己的创作也愈加满意，并由此总结出许多成功的经验，想把它们运用到今后的写作中去。可事隔多年，作家再没写出与第一部小说相媲美的作品来，这究竟是什么原因呢？他时时在拿过去的成功作参照，致使下笔时投鼠忌器而无法超越自己。看来，以成功垫脚，有时反而招致失败。

有一位新分配的中学老师接管了一个谁都不要的“烂摊子”班级。这个班级素以差生多、事故多而闻名全校。这位新班主任做的第一件事便是在班上当众销毁学生档案，让那些记载着学生“劣迹”的文件付之一炬。他对学生说：“我不知道你们每一个人的过去，所以大家在我心中都是平等的，崭新的，优秀的。请你们珍惜和爱护自己的形象。”一年后，这个班以“班风正，学风浓”而被评为先进班级。看来，忘记失败，有时反而更有动力博取成功。

人生需要学会忘记。忘记成功，就不会重复自己，不会自恃优越而失去超越自己的锐气；忘记失败，就不会妄自菲薄，不会背负失败的阴影而影响拼搏的信心。

忘却

有人这样问苏格拉底：“苏格拉底先生，你可曾听说……”

“且慢，朋友，”这位哲人立即打断了他的问话，“你是否确信你要告诉我的话全部都是真的？”

“那倒不，我只是听人说的而已。”

“原来如此，那你就不要讲给我听了，除非那是件好事。请问你讲的那件事是不是好事呢？”

“恰恰相反。”

“哦，那么也许我有知道的必要，这样也好防止贻害他人。”

“嗯，那倒也不是……”

“那么，好啦！”苏格拉底最后说道，“让我们把这件事忘却吧！人生中有那么多有价值的事情，我们没工夫理会这既不真而且又没有必要知道的事情了。”

应用与创新

淡忘也是一种快乐

从信息医学的角度来说，人的大脑并非兼收并蓄的储存库。积极的、健康的信息将对大脑起着一种亲和、调谐、“按摩”保护的作用；而消极的信息则会产生恶性刺激，只能增加精神负担，引起神经系统功能紊乱，削弱机体的免疫机制，加快脑细胞老化，导致生活失调和身心状态恶化。有关资料表明，80%左右的恶性肿瘤和半数以上的早老性痴呆都与不良的信息环境和生活中的负面事件有关。因此，抹去滞重、苦涩的记忆，学会理性的淡忘乃现代人驱赶烦恼、消化挫折、清除心理积淤的“洗涤剂”，是一种睿智的醒悟和超脱。

忘却是为了更好的记忆

读高中的时候，我们的一位语文老师非常有名气，他是当时全省仅有的几位特级教师之一，学生都很崇拜他。我向他提起几天前我们在一起刚刚讨论过的一个问题，可他却摇摇头，说不记得了，非常不可思议。

据说他能把新华字典所有的汉字烂熟于心，并能说出哪个汉字在哪页上。而正是这个记忆力惊人的人，却将刚刚发生的事忘得一干二净。

其实用脑科学的理论加以解释的话一点儿都不难。左脑是现代脑，我们出生以后所学到的知识都是由左脑来完成的，经过反复的记忆强化后转存到右脑。理论上讲我们的脑所能存贮的信息量几乎是无限的，但事实上无人能够做到这一点。

记忆的过程是一个知识累加、叠加的过程，必须要不定期地去梳理，将无用的剔除出去。否则不但帮不上我们的忙，还很可能导致思维上的混乱，做不成事情。

人脑就好比一台内存很大的计算机一样，所存的内容越多，当提取有用信息的时候运转的速度就越慢。新记住的知识一般由左脑转存到右脑的大脑皮层的浅表层，往往也是最易被先调出来的信息。积累得越多，压在底层的就越多，当需要的时候回忆所用的时间就越长。从那么多杂乱无章的信息中翻腾出来有价值的东西肯定不是一件容易的事。不分良莠地去记一切东西，到头来可能变得反应迟钝。

一般情况下，人们所记忆的东西，仅在1小时以后就会被忘记一半左右。一天中所经历的事情，在经历1个月后会有60%左右被忘得一干二净。其实人类的忘性比记性好。比如我们吃鸡的时候一般不会想杀鸡的过程；想到死了丈夫的妻子当时痛不欲生的样子，你绝对不会想到两个月以后她会拉着新婚的丈夫欢天喜地来见你。人就是这样一种极易好了伤疤忘了疼的生灵。有了这样一个基础，学会忘却并不难。

学会忘却那些没用的、令人不快的东西是为了更好地记住有价值的东西。适当的忘却是为了更好的记忆。正因为人们善于忘却，才能使内心得以保持平衡。

时间像流水一般，闪闪的星光，正在缀满没有遮蔽的天空，那是五千年的象形文字，那是未来人们凝望的眼睛。

——题记

脑海中曾经的记忆如繁星点点，可最值得珍藏的只有那一次，它让我懂得了坚强。

微风送来缕缕清香，仿佛远处高楼上渺茫的歌声。突然，下雨了，雨点不停地打在花朵上，每一滴雨点砸下来的时候，花朵都向下倾斜着、颤抖着，好似在寒风中行进的女子，纤弱的身姿惹人心痛。雨停了，花儿们慢慢地挺直了身子，那些缀着花骨朵的枝条也不再狂舞，它们静静的像墨绿色的流苏一般温柔的低垂着。让我惊讶的是，那些看似细弱的花枝，在风中竟然没有一枝被折断，那些花儿也在雨中坚强地站立着，没有一朵坠下枝头，这般坚强使我感动。

花瓶里的青春或许太绚丽，所以花儿选择了一个满是坎坷的土坡。仗义的用自己谦卑的生命与一个自然事物结合，用自己柔弱的身体装饰着另一个事物，书写着同苦同荣，生死与共的侠肝仪胆；花瓶里的青春或许太短暂，所以花儿选择了一个迎风独立的岁月，只有磨练才是生命中最坚强的历练，所以经过风雨洗礼后的花儿，开得异常的鲜艳，仿佛洗尽了尘埃，洗尽了铅华。

这是我最深刻的记忆，看了这一幕，不禁想起一句话“不经历风雨，怎能见彩虹”，不经历风雨地洗礼，怎能变得异常鲜艳，只有经历坎坷，才能在这个世界里更好的表达自己，展现自己。

站在花树下，仰望着风雨中的花儿，仿佛是站在人海里。花儿用无声的花语阐述着自己顽强的生命，那我们呢？我们只能用行动阐述自己。走在风雨中，好似走在风尘的流年里，我在寻找生命的花语。

珍藏最深的记忆给了我最深刻的教育，不只人有坚强毅力，花也有，他可以启示人们：真正的坚强，不畏惧，不屈服，做最坚强的自己。

这，是我最值得珍藏的记忆。

[值得珍藏的记忆作文700字

岁月的脚步在不停地走着，转瞬即逝。转眼间，我已经度过了十几个春夏秋冬，但关于每个季节的回忆却是唯一的，与众不同的，也是永恒的。

春天，我记忆中的春天是在田野中>放风筝。跑在软松松的土地上，一手拿线轴，一手拿风筝，还要和>小伙伴比谁放的最高。望着自己的风筝飞向高空，心中别提有多高兴啦！我欢呼着，跳跃着。大大小小的风筝在春日的蓝天和阳光的衬托下更加缤纷绚烂了。

夏天，我记忆中的夏天是在海里游泳。那年暑假，我来到了海边。虽说是游泳，也只不过是抱着救生圈去海里嬉闹。被阳光晒着，被海水泡着，好舒服啊！一个浪头打过来，我就被浪花推到了岸边，再在岸边的沙滩上玩沙，做沙城堡。身边的温暖作文初中

秋天，我记忆中的秋天是在树林间采集树叶。秋风吹，落叶了，于是地上铺上了一层金黄的地毯，厚厚的，软软的。那些叶子都已枯黄，他们的脉络依稀可见，有的直，有的弯，有的粗，有的细自己也领悟到人的生命亦是如此。

冬天，我记忆中的冬天是在雪地里和小伙伴打雪仗、堆雪人。我们耐心地堆出了白白胖胖的、活灵活现的雪人，看起来可爱极了！忽然，一个雪球砸过来，不知谁把这刚堆好的雪人弄坏了，于是，一场“战斗”便开始了——顿时间，惊叫声、欢笑声交织成一片，穿梭的雪球，追逐的身影，构成了一幅“雪中嬉戏图”。天气虽然很冷，但我们却很热。

岁月的脚步在不停地走着，转瞬即逝，我童年的回忆啊，是那么美好！~它像一只小船载着>我的梦想，在岁月中遨游。这时，冰心那句“童年呵！是梦中的真，是真中的梦，是回忆时含泪的微笑。”一直回响在我耳旁。

[以温暖的记忆为话题的优秀作文

我总能看见你，蹲着的、弯腰的、仰头的，或锄草、或修枝、或洒农药水。怒放的花儿，葱郁的树儿，羞答答的草儿，我全然不理，我只注视着你——草帽。

思绪不断被牵扯，记忆不断被拉长，我回到了那个有你的年代。

麦子刚割了，瞧，那刚收割完的麦地里，一朵朵怒放的黄黑的花，不就是你嘛！宽大的你遮住了下面的脸庞，我们看不到下面那张脸。可不看也知道，那脸庞大抵是黝黑的，又或是酱红的。偶尔抬起，用围在脖子上的毛巾揩去脸上的汗水，深深的皱纹里写满了笑意。大概是麦秸秆的香气醉人吧。脸庞又低下去，你又遮住了他们。他们不再看天，灵动的指尖不断飞舞，熟练地捡起一串串掉下的麦穗。他们只注视着脚下的那一方田地，而你在上面，为他们遮住了骄阳。

妈妈从地里回来了，我总会充满期待地从妈妈手里抢过你。时而藏根黄瓜，切成薄片，放上蒜泥，拌上油盐酱醋，那叫一个滋味；时而藏个香瓜，洗净了，不等擦干水就一口咬下去，那叫一个脆啊。更多的时候，碰上邻居们唠嗑，抓上一把花生或瓜子，往你那鼓鼓的大肚里一放，说是带回家，让孩子们尝尝鲜。于是，你就成了我傍晚最大的期待。

农忙时，家里没人照顾我，于是，妈妈带着我一起到地里干活。调皮的我总是强烈要求妈妈把头上的你给我。我戴着你，在田野里蹦啊跳啊，唱啊笑啊。看见漂亮的小野花，摘下来，给你装扮上，戴着你炫耀给妈妈看。玩累了，直接倒在田埂上睡去，妈妈怕我晒着，总会把你扣在我脸上。你的肚子里总是充满妈妈的气息，好温馨。于是，我香香甜甜地睡了。

天公也有不作美的时候，偶尔干活干到一半，就下起了大雨，这时候，妈妈总会把大大的你盖在小小的我的头上。她一手拉着我，一手扶着你，带着我飞快地往家跑。大雨并没有冲刷掉我的喜悦，我在雨里开心地笑着，妈妈说我傻，可她也笑了。到家的时候，我俩都湿透了，你也不例外。我小心地将你夹在晾衣架上，期待着天晴将你晾干。又期待着下雨，期待着体验雨中的你。

记忆中的你，是勤劳的象征，是惊喜的由来；是烈日下妈妈的心疼，是大雨中妈妈的保护——可我那小小的肩头哟，还没有你的檐那么宽！

在生活中，有很多陌生人都会给我们留下深刻的印象，不管以后是否相识相知，还是彼此只有一面之缘，这种印象永远都深藏在我们心中。

他，每天围在炉灶边，唱着歌，哼着曲儿；他，每天笑口常开，从未有过悲伤；你可别以为他只是一个年幼无知的小孩子，他就是在我们学校工作的大师傅。

记得第一次看见他，是他热心的为我们盛菜，别的大师傅都是很吝啬，只给我们盛一点菜，而他呢，则对我们百依百顺，菜好像在他那里应有尽有。每当菜有剩余的时候，他总是在我们周围唱着：菜，卖菜了！我们听后便哈哈大笑，所以我们都喜欢吃他的菜，因为我们吃的不是菜，是快乐。而当他没有剩余的时候，也会放声歌唱：我美（没）了美（没）了美（没）了。更是引来我们的哄堂大笑，而他呢，憨笑一声便走了。由此，他那乐观幽默的形象便留在了我的心中，每当他走饭桌前，我便对他莞尔一笑，他也憨笑一声。于是，这种笑声变成了我们的交流方式。有一次，我走在他背后，他拿着个空盆，咧着嘴对我说：你叔还没吃饭呢！我心里不禁涌出一种感受：他真是尽职尽责啊！这样服务周到的大师傅，真是珍稀品种啊！所以，从此以后，我也不免对他起了敬仰之情。

我们虽不知道彼此的姓名，可是我觉得我们已成了朋友，我被他的尽职尽责打动了，被他的热心打动了，被他的嘻嘻哈哈打动了。他，是我学习的长辈，是我学习的榜样。

此时，我的耳边似乎又回响着他的歌声：我美（没）了美（没）了美（没）了。我的眼前又浮现出他在炉灶边大汗淋漓的场景。

大师傅，向您致敬！

黑板，四四方方一块，是知识的载体，更是心灵的天堂。

坐在教室里，望着黑板，心里有说不出的温暖。三年了，它一直在那里，看着我们从稚气未脱的初一学生变成了独立自强的初三学生，他也见证了我们的友谊。它就像一位长者，默默地守护着我们。

伤了的时候，老师一边声情并茂地讲课，一边往黑板上写着重点知识。秀气的粉笔字，与黑板交相辉映，美极了。而知识也像一股透着清香的泉水，慢慢滋润了我的心田。我幻想着，是不是有一天，我也可以向老师那样，在黑板上写着秀气的粉笔字，向大家传授知识。就会不久就来了。那一节课，数学老师让我给大家讲题。虽然心中很期盼，可是我缺乏经验，又是第一次，所以我很紧张，大脑一片空白，讲的题漏洞百出。黑板还是那块熟悉的黑板，这时我脑海中又浮现出那满是粉笔字的黑板，我在心里给自己打气，我一定会成功！就这样，我慢慢调整好了心态，慢慢地细致地讲着，慢慢的细致地写着……不知不觉，下课了！我看见那满是粉笔字的黑板时，我笑了，我把字写得这儿一块，那儿一块，把黑板都给“毁容”了！但是，我真实的当了一回老师，在黑板上写字，我心里还是很欢喜的。

黑板上，有老师传授的知识；黑板上，有班级里的情况；黑板上，有恶作剧的同学画的漫画；黑板上，有节日的祝福……这一点一滴的记忆，都珍藏在我们的心底。

黑板上的记忆，抹不去的甜蜜。

春去，夏来，日子不紧不慢，一朵花开了，败了，琉璃了春花秋月，更替了日历本的页脚。当风沙吹老了岁月，苍老了容颜，繁华似锦而来，萧瑟薄凉而去，寂寂情阑珊，记忆镂空时，谁在转交处独自留白？谁一支竹箫吹到明，执拗了记忆？散落的是尘烟，留云的是记忆，你是否还是你，我是否还是我，不改初衷，不改本原，记忆镂空，依旧还在。

当时光机，走过了一年又一年，记忆中的人和事，深深浅浅，随着时间的滴滴答答，一些溜走的无影无踪，漏沙般留藏的，是那些烙印般在怀的旧景，原来光阴雕刻了你我他，却镂空了记忆……记忆镂空，谁犹存？谁云淡风轻了庭院？谁铭记在心了笔记？花开花落花满天，缘来缘去缘如水，情来情去情随缘，不忘的风语，记录了摇曳的片段，留存古城，镌刻了画墙，记忆镂空，随心犹存，可好？

一季花开，一季花落，一朝晨曦，一夕晚霞，暮鼓晨钟，寒暑交替，记忆中邂逅的栀子花香，是否在歌声的韵律里留存，幽香回忆的长廊；相思的丹枫红叶，是否禁受了雪霜冰封，依旧记忆犹新，完好无损。当来来往往穿梭过熙熙攘攘的人群，排挤，遗落的是淡淡清香，或是依依的不舍，都在这一纸霜白天色里，改写了记忆。

走过红尘烟云，品过浮世清欢，可以自然些，自如些，放下负重叠加，在回忆的方格里，留下清芬的段落，诗心的句子，镂空浮萍串串，存生安然的闲窗，回忆于青瓷白瓦檐下，回忆轻松入睡，让那袭美好犹存。可以选择风起珍惜，云涌放弃，忆起了素白，忘却了灰暗，人生的宣纸上，来去随心，挥洒自如。

雨落，打湿了满天星辰；风吹，草动了苍绿脚印。光阴无声深流，藏一笔际遇的脚页，于黯淡的田间，种下茁壮的种子，多彩记忆的霓裳。过滤了尘埃的颗粒，打磨岁月的棱角，留些温馨于记忆，留些馥郁于素锦的歌声里，让回音更响亮些，让回望更圆满些，许拾忆的时刻胜雪，忆起的月色如莲，如镜，洁净不掺尘埃。

记忆镂空时，犹存了你，犹存了经年，那便是雕刻师的莫大欣慰，时光转身须臾之际，靓丽的回眸，在记忆的发簪中凸显，犹存了一袖紫陌，存了一扇的清爽，五彩缤纷也好，素雅清洁也罢，存下了诗句的点睛之笔，柔肠百结的端点。不论岁月的风铃嘀嗒几何，夏花翩跹几度，记忆镂空时，随心随缘犹存，最好！

已逝的折纸扇，携着童年的游戏、玩伴，淹没在时间的长河，沉静入厚厚的诗经里，页码凌乱，页脚破旧不堪，忘了，去了。那锦色的华年，总在月落乌啼的涛声中，捡拾一张张旧船票，希望有那么一个夜晚，再次登上记忆的客船。记忆又一次镂空，落白一地情怀，淡淡的，浅浅的，素雅静谧的随心拾忆，默默祈祷，那朵唯美的记忆依然犹存。

随心随缘，看门前落花流水，缓缓而去，抵达记忆的水湄，安然的姿势，禅语残月的遗憾，在一怀释然的清风里，拾起落白的纸页，也许是某个路点遗落了缤纷的颜色，回首时落红无数，无从捡拾，阻隔了远山的一厢心情，镂空其中。记忆的风吹过，再读它，一树风景看透，原来我们都是一窗风景，花开花落，随缘看过，仅道是平常！

记忆镂空，随心犹存，一尊芳酒，浓烈与否，品味方知，随心些，方能近水看月是月，听风是风。楼台亭阁，琉璃烟云转瞬即逝，海市蜃楼，浮华而过，记忆收藏了谁，镂空了谁，许是前世已定，无需惊讶，无需纠结，都在一抹流云中，随风而去。

一个花前，一个月下，初见的青梅，心中的竹马，已经是陌上寒烟，犹如书籍里的陈词，絮叨不得，记得也好，忘记也罢，唯有陈藏在心的一抹感动……

“我是天空里的一片云，偶尔投影在你的波心，你不必讶异，更无须欢喜，在转瞬间消灭了踪影。”

记忆镂空，随心犹存，旧年的青梅，曾经的故事，如今已是尘埃中的一粒沙，散落而去。流年随风，静静拈花一笑，让落花，沉香，飞过，留痕，在流星不语中，通透记忆的词笔，让它依然嫣然如故，镂空时，随心犹存！

[记忆镂空,随心犹存为题目的作文

回忆中总会有一丝淡淡的忧伤，在那一丝忧伤中总会有那么一抹快乐的光芒，当然，我也永远忘不了忘不了它。

放假了，我乘坐一辆汽车，来到了外婆家。进了外婆家的门，我突然看见了一只小狗，听外婆说，它叫作丢丢。那是一只非常漂亮的小狗，棕色的眼珠滴溜溜的转着，一条小尾巴上下翻动着，我已经门，它就飞快的跑了过来嗅嗅这，闻闻那，还不时的“汪，汪”的叫着，好像在说：“咦，你是谁呀？我怎么从没见过你呢？”

这时，它好像看见了什么东西，又跑向了沙发的方向，只见他轻轻一跃，便跳上了茶几，我走近一看，哦！yu原来是一只耀武扬威的苍蝇啊！它后腿一蹬，三下五除二就把苍蝇消灭了，在这之后，我常与他玩耍，于是，我们就成为了形影不离的好朋友，我一边陪他玩一边听外婆将他的来历：“丢丢本来是一只流浪狗，外婆我呀去买菜，不知怎的这小狗啊总跟着我，外婆也是好心，于是就收留了它。”

玩闹，好像真的会忘记时间，不一会，我也该回家了，临行离别，丢丢很舍不得我，车开出很远它还追着，直到看不见我。

从那以后，丢丢就被送到别人家去了，每次去外婆家，都再也看不到他的身影了，而我依旧想它，不知他还记得我吗？不知她过得好吗？又或者，他现在在干什么呢？

[关于动物作文：记忆深处的小狗

“卖爆米花，现做现卖罗，卖爆米花。”这记忆深处熟悉而又亲切的语调，又将儿时的记忆唤醒。于是，我攥着钱，向家门口跑去……

在我两三岁时，老家经常有卖爆米花，这对于贪吃的我简直可谓“千金不换”的，爆糙米的每个星期都来，但我还是觉得时间过得太慢太慢，数着指头过日子。盼星星，盼月亮，终于把爆糙米的第人盼来了。

他古铜色的脸上嵌着岁月的印记，一双疲惫的眼睛布满血丝，背微驼，但却像不知道累似的，一直喊着，爆着，卖着。

奶奶带着我，揣着一盆玉米，我紧紧拉着奶奶的手，使劲往里挤。于轮到我们了，奶奶从怀中取出玉米慢慢递给了爆糙米的老人，只见他熟练地将玉米倒入那个黑色的“怪物”嘴里。一会儿，只听见“嘭”得一声巨响，终于爆好了。四周的小伙伴一拥而上，去抢糙米，那时的我是多么霸道啊，使劲喊叫着，抡起小拳头把他们赶走。一个人坐在沙发上，吃着香喷喷、酥脆的糙米。让奶奶吃呢，但奶奶不舍得吃，便让给了我。

站在街头，望着爆糙米的老人远去的背影，不知怎得，流下两行清泪，那种感觉又重临于我的心头。

相册，我最喜欢捧着看的厚本子，因为里面有我一路走来的痕迹。一张张翻阅着，有笑容，有泪水，更有一种甜蜜的滋味！

看这张照片，脸在微笑，嘴角微扬，可眼泪却像断了线的珠链似的往下掉落。到底是开心还是委屈？让我来给你细细讲来吧。

那是一次小测验，卷子发下来，我大眼一扫，好，简单得不能再简单。于是，飞速的答题完毕后，连检查都没检查，便冲向讲台交卷，生怕有人交在自己前头。交卷后，收拾好东西，悠然自得的走出考场，心里还一直想着：这次题这么简单，一定能拿满分，得第一，啊哈哈哈……

次日早晨，我麻利地洗漱完毕后，高兴的奔向了学校，路上脑海中浮现着拿满分试卷时，班里同学投来的羡慕眼光。“叮铃铃……同学们，上课时间到了，请迅速回到教室准备上课。”终于，老师拿着昨天的考卷走进教室。开始念分了，“XXX86分”，老师把目光投到我身上，同学们纷纷议论道“怎么才86分呀，学霸也有差的时候啊。”老师的目光，同学们的议论使我面红而赤，恨不得挖一个地洞钻进去。放学后，我拿着低分试卷往家走，心里正琢磨着怎么跟爸妈交代。进了家门，我踮起脚尖悄无声息地向卧室溜去，不过，还是没躲过老妈的‘火眼金睛’。妈妈问道：“昨天的试卷呢？拿来我看看。”我支支吾吾了一阵，老妈又大声吼道：“试卷拿来。”我心里忐忑不安的把试卷掏了出来。闭上眼睛，静静地等待着‘暴风雨’的来袭。可谁知，妈妈并没有批评我，而是给我讲了一大堆道理。我眼里的泪水终于忍不住的落了下来，但嘴角却带着微笑。

这下知道这张照片的故事了吧。

我喜欢相册，每一张照片都有一个专属的精彩故事，他给予我欢笑与泪水，让我重温记忆。相册，我的记忆档库。

有一种记忆在相册里！

翻开岁月的史书，寻找那失去的记忆。

——题记

阳光很暖，照进了那个肮脏的鞋柜，里面的一把伞却不偏不倚地引起了我的注意。起码，曾经它是我最爱的伞。

那年，那天，那件事，那个人，与那时的我，如走马灯般映入脑中。

风一直刮，雨一直下。我孤独地站在校门口，雨从屋檐上滑下，形成了一道水屏障。我用尽了所有力气，想跃出那道貌岸然屏障，看清远方。可手一伸出，如同火苗对抗洪水般，瞬间被浇灭，手肘以下的衣服全被淋湿。我在屋檐内，漫无目的地走来走去，想用力一冲，便能逃出这个潮湿的地方，与外面的太阳拥抱。可事与愿违，大雨如囚笼般，将我锁住。看着身边一个个孩子打开他们的雨伞，兴冲冲地越过那“囚笼”，心脏仿佛又压上了一千斤的铁。

我思考了一会儿，决定冲出去，生病就生病吧。突然一只手，将我死死扯住，我心一惊，猛地回头。映入眼帘的是一张熟悉的面孔——我的同桌。“你要干嘛！”我用力甩开手。一想到他，我就火大，早上如果不是她弄坏了我的伞，也不至于如此狼狈。她现在却一脸毫不在乎地说：“早上对不起，我伞给你，我妈来接我。”说着把伞扔给我。我心中有一点怀疑，却也没多想，看她态度有好转，说：“我把你送出去吧！”就这样，我逃出了那个囚笼。

刚走到一半，她突然说：“看见我妈了，再见！”我刚想说什么，她就走了。望着她的身影越来越小，成一个小点，最后不见了。我握紧了她给我的那把伞，手上还残留着她的余温。这把伞，在那个雨天，给予了我太多太多的温暖。第二天上课，只见她带着鼻音来上学。我才知道，她昨天是冒着雨回家的。

因为那把伞，我第一次与她说话，第一次与她撑伞，第一次与她握手。雨是冷的，空气是冷的，地面也是冷的，但心却是暖的。她成为我的好朋友，我多想说：“一朝逢君，此生不悔。”

我的记忆有许多种，有悲伤，有开心，有失望，而她让我懂得了有一种记忆叫温暖。

岁月似海，如猛浪般冲刷时光，速度之快，气势之猛，只留下吞噬时的豪爽或惋惜。人，或许只是一名匆匆过客，而猛浪，却是一支笔，在脑海中留下美好的瞬间，留下成长的记忆。

那段时间，整日里与琴键接触，空气里留着旋律的余音……再过几天就要考级了，心开始悬挂着。自从练琴以来，我还没考过级，那次的考级，当然压力很大。圆盘似的月儿挂在云梢上，柔和的月光照射在地上，投下一个不安的身影。我望着阴冷的月光出神，要是考级那天考不过，那我辜负了这么长时间的学费不说，我汗流浃背的努力不也白费了？要是考不好，这些付出不就都被时光冲去了吗？我心里想着，莫名的泪水便从眼眶里涌出。

这时，你走来，擦去我眼边的泪水，轻轻地拍了拍我的肩，或许是看透了我的心，望着天边的月亮，轻声开口说：“你瞧那月亮，如此的明亮，为何李商隐却说夜吟应觉月光寒，而有人却称赞它的美，它的柔和；有的人却称之为刺目，冷光？那是因为人的处境不同，心境不同，感觉自然也会不同了。压力是会有的，但保持正确的人生态度才更重要，你要懂得李白的那句长风破浪会有时，直挂云帆济沧海。别让压力“压”坏了心灵，懂吗？你的未来，不是你想象中的那个未来，你一定比想象中的要棒！”

说完你又轻拍我的肩，笑着。我望着你如花般灿烂的笑容，又望了望眼前的琴谱，我“嗯”了一声，坐上琴凳，又弹了起来。柔和的月光，让音律更美妙，更动听……

成长的记忆，有太多太多，但他们如秋日的落叶飘零，只留给我模糊的印迹。但那件事，却让我记忆犹新，任凭时光流逝，也冲刷不走你的身影。感谢你，成长的记忆，你让我留住了美好的时刻！

时光荏苒，贮藏在脑海中的记忆随着一股薄雾消散，只留下些许陈旧的记忆。或许是因翻开抽屉寻找东西时，偶然发现的小玻璃瓶，而忆起了她。

“你买花吗？”我初见她时，她手捧着一束花，小心翼翼地询问着一个又一个行色匆匆的人。突然，她走到我的身边，拉着我的衣袖，轻声询问着我，“姐姐，你买花吗？”我蹲下来，与她平视。“买。不过我要很多花，你手中的这些花可能不够哦。”她听了我说的花，脸上不禁溢起了灿烂的笑容。“姐姐，你不用担心，我家还有好多花呢？”说罢，她便拉着我的手跑到了一家花店。

在去花店的途中，我仔细地打量着她。她看起来仅有七八岁的样子，稚嫩的小脸上洋溢着笑容。褐色的眼睛与一双精雕细琢的柳叶眉挂在那张稚嫩的小脸上，看起来十分可爱。

“妈妈，妈妈，有人来了！”她高声呼喊着，她的妈妈闻声而出。“妈妈，妈妈，这个大姐姐说她要好多好多花呢。”她兴奋地说着，眼睛像星星般闪烁着。待她的妈妈帮我包好花，我正要转身离开时，她突然叫住了我，让我在这等一会。她快速的跑上楼，好像是要拿些东西。

突然，她手中拿着一个个小小的东西欢快地跑了下来。“呐，这个是我爸爸给我买的心愿瓶，爸爸对我说‘只要把心愿对着这个瓶子说出来，心愿就会实现。’”她一边对我说着，一边把这个小玻璃瓶塞到了我的手中。“姐姐再见，希望你的愿望可以实现哦！”她天真地对我说着。

“叮铃铃铃”一阵电话铃声将我从回忆中拉出，我拿起那个小玻璃瓶，对着它说了一句：“希望我可以再次见到她。”

倏忽间，我已长大，童年的影像里深深地印着两件事，每每想起，脑海中落花满天，微雨纷纷。

第一件就是摘黄桷兰，老家的院里有一棵高大茂盛的黄桷兰树，根深深地扎进地里，枝叶向往蓝天朝四周扩散，每一年暑假，花朵总是遍开枝头，米白色的花瓣层叠于微黄色花蕊的周匝，完全开放时犹如画中彼岸花的另一种演绎，我爱领着邻家妹妹像两只猴子般灵活敏捷地上树，在透着阳光的嫩绿叶片间寻找那娇羞的花影。享受清香萦绕，沁人心脾。却总是被母亲拿着晾衣架撵下树。

舅妈每天早晨都要搭梯子摘下一些码在盘子里，再挑上两朵用别针别在胸前，走到哪儿，花香就带到哪儿。见我巴望，就从盘子里选出一朵有把儿的，给我插在发间，那时穿了花裙，就要在邻里多走上一走，还把头一扬，偏向有花的那一侧，好让附近的姐姐妹妹都来羡慕，一会儿就有几个小伙伴来围着，伸手轻抚一下头上的花朵，还当宝贝似的。偏就不让人碰，傲娇着：“这可难得了，闻闻可以，碰坏了怎么办？”现在回想起来，愣着就笑出两声，坐在身旁的母亲一脸茫然：“这傻孩子，发个呆怎么突然笑起来了？”

第二件事就是戏水了。夏天的雨很凉爽，虽然不大，却能将黄桷兰轻易打下枝头，雨里飞着燕子，在舅舅家筑了窝的，雨伴着白色花瓣而落。在雨中，花的清香弥漫得更加遥远，看了一会儿，就不禁跳到院坝玩耍，一切都仿佛被雨赋予了新的生命，所有叶、花、田地、房屋都灵动起来，穿着凉鞋在花瓣雨里跳着，一定要激起小小的水花，听见清亮的响声，母亲喊着我进屋，我不干，她也无可奈何。有雨的帮助，她总是跑不过活泼的我。隔壁的小孩子被我的嬉笑声引出来，不知是谁先开始的，我们互相踢着水花，一面追逐，一面大笑。大人们开始责问母亲应该把我管好，母亲陪着笑脸，装作对我指责，却任由我玩下去。

时间是一只藏在黑暗中的温柔的手，在你一出神一恍惚之间，物走星移。留下的是那花香微雨中美好的回忆。

童年的那一段记忆就是留在我记忆的芬芳，尽管如今已经过去了很长的时间了，但是现在的我回想起来依旧让我感到开心。

那段回忆带着扑鼻的花香，那是一个春天，恰是百花绽放的时节，彩色的花儿在春风中摇曳，又在阳光下绽放。在这片花丛里奔跑的是几个小小的身影，正是我与我的两位朋友在花丛的小路上欢快的奔跑、追赶呢。

我记住了那一片美丽的彩色花海，也记住了那片花海散发的芳香。我的这段记忆伴随着浓郁的花香，芬芳是我的这段记忆的主题。那还是我第一次见到这么一大片面积的花海，花海里的花朵是那么的艳丽，阳光下的它们用它们的色彩晕着阳光，让这片花海形成了一层彩色的光晕。

这段童年的记忆多么的美好，记忆里的那一片花海将我的童年都带上了色彩与光亮。留在记忆的芬芳，这是我童年记忆里最难忘的芬芳。

当我与朋友们跑累了之后，爬上了一旁的高亭，站在这处高亭上，我们再次被这片花海的美丽所震撼。我们趴在亭子的围栏上，目不转睛的望着前方的一幕。等到我们身后的长辈们也都登上这个高亭，听着我们身后长辈们的叹息与赞美，我们的心里也又跟着赞美了起来。这儿实在是一个美丽的地方。

在这个地方里的一天，是我过得非常开心的一天，在这一天里我深深的将这里的美丽记在了脑海里。所以一直到如今，我脑海里关于这段记忆也都无比的清晰。这是留在我记忆里的芬芳，是给我带来快乐的记忆，真希望有时间我还能去那儿一趟。尽管这时的我已经长高了，如今那两位童年的朋友也分开了，但是我内心的那一份开心不会变，并且这一次我还会带上满满的期待。