记忆

4月23日，一个令人愉快的日子，一段永恒的记忆。早上五点半，睡梦中的我便被妈妈叫醒了。洗漱完之后，我们便直奔网通。

6点25，我到达了网通。这时，我们二组的人只来了寥寥几个。但是我到达之后，没过多长时间，人基本全都到齐了。清点完人数后，我就跟王泽龙聊天。终于到了上车的时间了，只见我们迫不及待的跑到大巴上，好奇的看着大巴上的摆设和装饰。坐到座位上往窗外望去，远在天边上的鹅黄色朝霞轻轻柔柔的飘洒在太阳周围，好像是太阳在挥舞着鹅黄色的毛巾为我们送别。往下看，众多家长站在车下凝视着我们，那眼神中蕴含着许多亲情与叮嘱。

7点钟，准时发车。车上的我们兴奋地不得了，大声的谈论、猜测着济南国际园博园的样子。在我们多双眼睛的注视下，导游做了自我介绍，原来我们的导游只是一名大学生！在导游介绍完之后，车里的人便各自开展各自的活动，玩的不亦乐乎。我与王泽龙则开始了“诗词接龙”。就这样，你一句，我一句的，不知不觉中，我们已经来到了接近济南的章丘。一看表，原来8点30分了。朝窗外看去，只见路边树木葱茏、鸟语花香，与那蓝天白云相互衬托，显得格外翠绿，格外光彩。

大约9点15分，我们到达了济南国际园博园。一下车，一片用白色石子铺的停车场映入眼帘，宛如沙滩一般，让人见了禁不住赞叹不绝。组织起队伍，我们往前走。呵！这里竟然还有“瀑布”下的通道！那通道旁边的一簇簇花朵，就像鲜血一般红，猛一看去，绿叶与红花相映，真是好不漂亮！

就在正门前面，我们照下了一张合影，我相信这张照片会成为我们的这段lovely time的代表。走进大门，解说员就开始为我们解说，没想到的是，这个门还是园博园三大主题建筑之一，采用了美观实用的张拉网结构，这种张拉网结构在上世纪70年代便引进了中国。朝正面看去，有一个美丽的池塘。池塘中的水很清、很漂亮，此时，水中倒影着蓝天，更是为这个池塘添加了几分美丽。往前走去，便能看见一个活泼可爱的吉祥物——泉泉。

泉泉的前方便是郁金香展区。五颜六色的郁金香全都绽放了，整个是花的海洋。郁金香的品种多的是，有紫的、红的、黄的、橙色带金色的……多得是！郁金香那种高贵的气质，让人无法用言语表达。看完了郁金香展区，就来到一根“擎天柱”前，它至少有15米高，十分雄伟壮观。

继续往前走，会看到多姿多彩的园子。常州园、福州园、澳门园、香港园、苏州园……但我唯独对那杭州园的“断桥残雪”情有独钟。“断桥残雪”，并不是断桥上有残雪，而是一架断了围栏的桥旁边有一块石头，石头上写着“残雪”二字。杭州园也是美丽的，幽静的院子里，有一个小湖，湖里有各种动物、植物，湖上有一架断桥。走过桥去，便是一排排的仿古建筑，这个院子里，有着说不出的魅力。

到了中午12点，我们到“803参会”进餐。吃完之后，便是我们自由活动的时间了。我们走到“和谐”码头，准备坐船去“长清湖”另一边游玩。只见那湖水，湛蓝湛蓝，这蓝里面还带着一丝绿，加上天空的倒影，风一吹，明晃晃的，令人陶醉。没有风时，湖面像一块美丽的碧玉，动人心神，让人不禁沉醉于那无法言情的韵味中。

到了另一边，风景更是美。湖中岛屿上的建筑古色古香，具有着古代的韵味；建筑前小溪流水、鸟语花香，田园生活无限美好；站在湖边眺望远景，群山连绵、湖水映天，风光甚是美丽；湖中鱼儿嬉戏、水草旺盛，真乃活力四射！

在淄博园内，泱泱齐风名闻天下，亭阁楼台涓涓细流，齐字门前八面威风，淄博文化蕴含经典。

之后，我们又参观了潍坊园、韩国园、巴西园等美丽的园区。在4点的时候，我们便一步三回头的踏上了归途。

今天，是快乐的一天，是有意义的一天；今天，将会成为我们永恒的记忆！

[高中作文《永恒的记忆》阅读欣赏

你曾经说过：“秋天，并不是一片落叶的终结，也不是一朵残花的最后姿态，而是一个生命新的开始。”

——题记

又该是蒲公英满天飞舞的日子了，阳光里，微风下，一丛丛、一簇簇、跳着飞旋的舞……

记忆的天空浮起了那年的记忆，点点滴滴，丝丝缕缕，挥之不走，抹不去。记忆，定格在那年秋天。

秋天，一次偶然的机会，我俩相识，在秋天的见证下，我俩成为无话不谈的知已。

还记得，当我为蒲公英的飘散而失落时，你曾对我说：“那是蒲公英们去寻找各自的梦想，是它们走向成熟的旅途。”

还记得，当我失败时，你曾对我说：“如果一个人能失败看作是痛苦，那么她永远是失败者。如果一个人把失败看作是胜利的阶梯，那么她就是胜利的主宰者。”

还记得，当我成功时，你曾对我说：“当你获得的掌声，获得的赞誉，使你的世界过于喧闹。愈是喧闹，你就愈应看清自己。如果你被这些喧闹的掌声淹没，你将会失去自己。

然而，一年相聚的时光匆匆逝去，离别的凉风轻轻吹来。

我们相识在秋天，相别也在秋天。

我依稀记得，我俩分离的那天，你对我说：“太阳有东升，也有西落。月亮有阴晴也有圆缺。天下无不散的宴席。或许今天的分离，就是明天的重逢。

知道清风的哀愁，懂得白云的悲伤，一切都为你的远行。割不断的悠悠，挥不断的绵绵。风送你的背影，留下充满祝福和思念的脚印一串一串……

又是一个秋天。

远方的朋友——

当你哭泣的时候，你能倾听到远方的问候。

当你欢笑的时候，你能倾听到远方的祝福。

当你失败的时候，你能倾听到远方的安慰。

当你成功的时候，你能倾听到远方的祝贺。

远方的朋友，当你在夜晚仰望星空时，明亮的月光，闪烁的星辰，都载满着我对你的思念和祝福。

满天飞舞的蒲公英，依旧在阳光里，微风下，跳着飞旋的舞……

当这个世界浸在阳光里的时候，一切似乎都是舒适的。我窗台上的花叶映衬出了绿色的光泽，在阳光下闪耀。

我能说些什么呢?在这样的日子里?去抬头望望瓦蓝色的天空，缀着几丝细碎的白云。见惯了的画面了!但是还是在久雨后的日子里感到神清气爽。我记得前几天珍珠一般灰黑色的天空，似乎就是一种无助和彷徨的哀怨一般。风和雨谱写着悠扬而又痛苦的泣诉，白色的晴天娃娃独自在窗台上摇曳，叮叮当当得发出破碎一般的铃声，似乎是这个灰黑色的世界唯一的颜色和声音。那么的冰冷。电热板开着，我的手依旧是冰凉的。我曾经是多么热爱雨季!但是这样的晦暗，我也忍受不了。似乎是被囚禁一般，压迫地想尖叫一样。

至少今天是晴天。我喜爱的晴天。——我总觉得阳光是美好的，我喜爱在阳光的温暖和它独特的香甜气味的舒适，而我也爱夜色中紫色的梦境，似乎我是和夜色融为一体的，那是一种自由。

我站在天空瓦蓝色水晶一般的穹顶下，而漫无目的地去寻找一条僻静的道路。宁静已经是无处去寻了，在这个久雨后的日子里!到处都是喧闹和嘈杂的，路边带有文艺复兴时期韵味的巨大石雕拱门，层层叠叠却让我感觉到重重的压迫，厚重的门让人感觉到的是无比的深幽，巨大的窗子的黑色轮廓泛着光泽，深蓝色的尖顶唯一地让人感到轻松。土黄色的石砖造就了这间房屋，然而现在只是一种破碎的美丽，掩映在绿叶尚存的香樟树中，似乎被刻下了道道痕迹，在这一片繁华的建筑中轻轻地叹息。我慢慢走在道路旁，不耐烦的鸣笛声充斥了我的骨膜。我仿佛觉得被人群淹没一般的，烦闷，不适宜。是啊，哪里去寻我要的宁静!

好像是不能逃离一般!

好像是无法挣脱一般!

但是耐心的，随着细碎而漫无目的的脚步走去，而直觉将我向左一引——啊，终究是有我要找的地方的!只有我一个人的地方!

沿着石砖铺成的灰色小道走去，似乎这是一种被遗忘的美丽。树木依旧苍翠的，参天的，宽大的棕榈树叶在风中轻轻抖动，阳光为这个被遗忘的角落镀上一层淡淡的银边。枝叶层层叠叠地覆盖在我头顶，撒下苍白而斑斑点点的阳光——只有在这时才能发现阳光是辐射下来的，这种那么美丽而温柔的光线，似乎还闪耀这七彩的光芒。

荒废的小道终于成了我的世界。我走着，脚下的枯叶咔嚓咔嚓地发出清脆的响声，成为了这种宁静的伴奏。又有一片枯叶在空中划过了一道完美的弧线，融入到了这片枯叶之中，无迹可寻。高大的树木依旧遮盖着日光，而时不时有看到疏漏的苍白而明净的光线。

记忆如潮水一般涌入，有多少个这样宁静的日子?在这荒废而无人问津的小道里?在一点点锁进的记忆里无迹可寻。这又是怎样的一种画面?好像是无法描写的，任何一个作家都无法写出的;又是无法谱奏的，任何一个音乐家都无法演奏的。——哦，来自我心里的语句，来自我心里的音乐!

终究是逃离了这个喧闹的世界——对于我来说，即使是荒废，我的世界已经够大了。

我静止了，仿佛已经在宁静中凝结成了雕塑，又似乎飞快而自由地奔跑着，穿过这片树林，而通向未知的道路。

这是无法用文字描写的，无法用音乐谱奏的。是一种快乐的悲伤，只能静静地在心里感受。——这是绝无仅有的，在这片宁静之中。

按理说，在这个点。是最想不到中秋这个词的，应为约摸着的中秋有点前不着村，后不着店的错觉。至于为什么忽然想起这个，大约是我又一次的想起了我的故园。我曾经生长的地方。

我家那有一个大石坝。每次中秋节赏月什么的，我们都是在那度过。所有青春美好的东西我觉得现在记忆起来都是很有趣的，包括那个大石坝。在下午大太阳的炽热烘烤下。最初的实侯还会有余温在那。我觉得有点像初恋的味道。温润的让人不想离开。等吃过晚饭在大石坝上说话时，我的心思又会一直飘向远方。我的爸爸妈妈呀，现在在干嘛。应为我以前是留守儿童。跟着我大伯一起生活。所以我在这时候也能稍微的理解那么一句，遥知兄弟登高处，遍插茱萸少一人的一点意思。但是小孩子能懂什么呢。其实我无非就是想念呢。但是具体怎么想念的，我确实无从言说。感觉就像是他们陪在你身边你心里就会有小小的慰藉和感动。这常人地幸福一旦失去了就会像旁边的东西看齐。应为缺了这常识的一切，所以我怀念着他们，诚挚热烈的。现如今跟他们天天的在一起时，反倒觉得以前的那些温暖的触动没有了。

这是我能对那个中秋所能想出来的所有的东西。美好和记忆都流淌在我的岁月中。就像李健如今的一首歌一样。其实我们都差不多。过着不好不坏的生活。为什么要活着去羡慕别人的一切。我们都差不多的生活。所以我眷念着以前的一切。应为距离反而让我觉得我对我父母的思念。强烈的盼望。人都是一件矛盾的事物。就跟叔本华的那句话一样。人生就像钟摆。得到了就无聊。得不到就痛苦。人生就像钟摆一样。在痛苦和无聊之间摆来摆去。

我承认这个。但是当初月光下的思念，是那么真。一直到我现如今有时候脱离他们。心里满满都是眷恋。我又仿佛回到了那片天空。

[记忆中的中秋600字作文

我是在姥爷的菜园里长大的。

姥爷的菜园子里有很多蔬菜，各种各样的，看的我眼花缭乱，有：四季豆、皇帝菜、生菜、大白菜、连地瓜叶都大片大片的，当然，肯定不只这些，毕竟是陈年旧事，自然忘记了不少。

姥爷每天都要抽烟，每天姥姥都一脸看见了鬼怪一样，闪的远远地说：

“孙他爷，你咋能这样子？娃看见了多不好！”

我在灶台旁边笑一笑，姥姥立马就听见了，姥姥跟我说：“娃，你先去地里面拔几根蒜来，给你姥爷去去烟味。”

她这样对着我说，我也不好拒绝，要知道我那时叛逆的很，可是村里的孩子王。现在想，那个时候应该也只是立夏吧，正好我也想去看看，想也不想就一口答应了！

背上了采菜的篮子，慢悠悠的往菜地里走，还哼着歌谣“春风来又去，夏荷复重来，秋实落地根，冬雪向天飞……”当时我也不懂那是什么意思，反正都是首歌。有什么不一样的呢。

不一会儿，我就来到了菜园，那时，油菜花也开放了，地里大片大片的金黄色，微风急急的捎去，似金色的麦浪，想穿着盛装的女神，鼻尖上落下了黄色的花瓣，顿时便感觉幽清的香气，我走进地里，有弯下身想要去摘油菜花的欲望，可又不得不去摘蒜。蒜地在菜地的一隅里，很不起眼。如果不会姥爷带我去过，恐怕我都不知道在菜园里会有这么一块蒜地。

在我12岁那年，有一天上午，村长沿着大街，敲着铜锣，边走边大声喊道：各家各户，自制灯笼，今天下午，到东头小学门前开大会去喽！

吃过午饭，我急急忙忙赶到学校，只见操场上聚集了很多人，大家围成一个大圈。我挤进去一看，原来是有人在表演各式各样的节目。有人扭秧歌，有人踩高跷，有人骑木驴，有人唱豫剧&&好不热闹！我痛痛快快地玩了一下午，兴尽方归。

晚饭后村里举行灯火游行。我提着自制的灯笼，跟着大人们在村里转了几圈，然后大家集合在村中的一片空地上，开始放烟火。所谓烟火，无非是燃放鞭炮，点燃土制的烟花。这时，我心中有些纳闷，今天村里热闹非凡，这到底是什么节日？我一打听，才知道今天上午10点钟，在北京举行开国大典，毛主席在天安门城楼向全世界庄严宣布：中华人民共和国中央人民政府今天成立了！这一天正是10月1日，是国庆节，普天同庆，举国欢腾。我似懂非懂地过了第一个国庆节，时至今日，仍记忆犹新。

新中国成立后，呈现在我眼前的是一个崭新的世界。中国人民在中国共产党和毛主席的领导下，医治战争创伤。5亿人民，意气风发，斗志昂扬，为建设新中国而奋斗！人民开始过上安居乐业的日子。那时到处是新鲜事，土地改革，三反五反，农业合作化运动，社会主义改造等等，都是从来没有听说过的。作为新中国的青年，我浑身有使不完的劲。我发奋学习，积极上进，时刻准备着，为建设新中国贡献自己的一份力量。

1959年8月，我考上北京化工学院，那一年恰逢国庆10周年，我有幸参加国庆节天安门广场的举花表演。国庆节那天，我见到了日夜想念的毛主席，参加了烟火晚会，和海军战士冒着蒙蒙细雨跳舞、唱歌。这是我有生以来最幸福、最愉快的一天，也是我终生难忘的一个国庆节。

国庆节过后，我们参观了首都十大建筑。新北京到处是欣欣向荣的气象，到处是日新月异的变化。我目睹新中国所取得的辉煌成就，感到无比地自豪。古老的中国终于屹立在世界的东方，中华民族扬眉吐气的日子到来了！作为新中国的大学生，我满怀豪情，决心走又红又专的道路，学好本领，报效祖国。

1969年9月，学校一声令下，我和几百名教工发配到河南驻马店五七干校劳动。这一年的国庆节，我是在乡下度过的。当时的农村，根本不过国庆节。我们干校的学员，是改造的对象，只要好好劳动，虚心接受贫下中农的再教育就够了。国庆节那天，军宣队一再要求我们过一个革命化的国庆节。这一天，我们冒雨在田里劳动，去20里外的驻马店抬木头，在干校建营房。至于北京，听驻京的同志讲，北京人成天忙着深挖洞，广积粮、备战、备荒为人民，天安门前也没有搞阅兵、游行之类的活动。这时，我记起国庆10周年的盛况，看到国庆

20周年的冷清，我心中充满迷茫！

国庆20周年之后，我又过了许多次国庆节，但在我的脑海里都没有留下深刻的印象，只记得国庆节休假2天，改善改善生活；再后来，国庆节变成黄金周，国人游山玩水，商家、旅游大赚其钱，我只有在电视机前观赏文艺节目，自取其乐了！

难忘建国60周年，国庆庆典盛况空前。我坐在电视机前，收看中央电视台直播的国庆60周年庆典。当我看到阅兵式，看到陆、海、空、民兵方队雄赳赳气昂昂地通过天安门，看到战车滚滚，雄鹰穿过蓝天，以及各族人民载歌载舞的游行队伍，我抑制不住内心的激动，热泪盈眶。一个繁荣富强的中国展现在世人面前，中国巨龙腾飞了，振兴中华的呼声响彻云霄。我一个7旬老人，也不能袖手旁观，老骥伏枥，志在千里；烈士暮年，壮心不已。

[记忆中的国庆节中学生作文

佛说：一叶一菩萨，一花一世界。——题记

很早就读过李密的《陈情表》，里面的许多佳句至今记得清晰：“臣无祖母，无以至今日；祖母无臣，无以终余年。”读这些肺腑之语，总是感由心生。古今中外，因孝义而感天动地的故事数不胜举，董永卖身葬父，黄香扇枕温衾，孟宇哭竹生笋，无不闪烁着中华传统美德的光芒。孝，这一个被追问了千年的问题，一个儿子在2004年用身体做出了自己的回答，他把生命的一部分回馈给病危的母亲。田世国，用身体传递着爱心，让天下所有的母亲收获到了慰藉。

一句不经意的承诺，让他成为了170多个小孩的父亲。为了让山区那群贫困的孩子能准时收到学费，他总是一拿到演出费就跑到邮局，有时候都没有顾得上清点。12年时间里，他把自己所赚的300多万元给了他的贫困孩子。一开始，大家并不能完全理解他，但跟他去过一次山区，看到孩子们一双双渴望知识的眼睛，大家彻底理解了他并开始尽力支持他。这个人便是丛飞。是爱的泉源让他这么做，是心的颤抖让他成为孩子们的父亲，将自己的生命化作爱的清泉，传递到了孩子们心中。

母亲弃家而走，父亲精神歇常，弟弟不辞而别，而他却用稚嫩的肩膀与无私的爱心扛起了一个破碎的家，还收养了一个毫无血缘关系的妹妹。一间面积约十平方米的房间，是他和小妹妹临时的家。每天一早，六点准时起床，为妹妹“小不点”做早餐。七点，妹妹要到一公里之外的小学上学。送走妹妹后，他才开始一天的学习和工作。为了挣得兄妹俩的生活费，他在课余时间要推销商品。他说：“只要你信心不倒，什么都不能打倒你；只要你心中充满爱，也将更加精彩。”是爱和坚强，让他的人生熠熠生辉，他就是洪战辉———也许很平凡，可他却用自己的爱心感动着家人、感动着社会！

[简评]当作者将目光聚焦在“感动中国”这一特殊话题上时，文章便有了坚实的情感基础。三个人物分三节展开，表述方式又各有特色。写田世国，从名言及典故引出，底蕴深厚、震撼人心；写丛飞，重在整体说明，语言简洁、个性鲜明；写洪战辉，则重在描写他平凡而又并不普通的一天。三位人物让人感动原因虽然各不相同，但都用自我的生命传递着爱心。透过副标题、题记与分节的形式，我们还可以窥视到小作者较强的创新能力。

[来自“感动中国”的记忆学生作文

近代照明体系出现于没有火炕的区域。当北方还沉浸于通古斯人的简陋发明时．1865年的寒冬，也即同治皇帝登基的第四年，太平天国覆灭后的第二年，上海外滩诞生了最早的瓦斯灯。在昏暗的路灯下，马车缓慢地驶过碎石路面。瓦斯灯火投射在江面上，跟铁壳货船的桅灯遥相呼应。一种难以言喻的苦闷从这景色里流淌出来。刚从小刀会叛乱和太平军进攻的惊惧中平息下来的市民，开始凝望这半明半昧的光线。这个月亮的代用品，它改变了眼睛的属性。

瓦斯灯，或者叫做煤气灯，是近代工业革命的不成熟果子。它带来了压抑、痛苦、恐惧和暖昧的视觉记忆。在风中摇摇欲坠的早期灯火，比黑暗本身更加黑暗，因为它照亮了黑暗的忧伤本质。幽蓝色的火焰制造出有限的弧形空间，犹如一个脆弱的光线气泡。它要为希望划定边界，却又总是破裂在希望诞生的中心。瓦斯灯及其昏暗光谱，正是波特莱尔忧郁的源泉，他藉此看见了自己废墟化的命运。

瓦斯开始随着铁质管道的铺设而四处蔓延。它最初是外滩洋行的最新装备，随后成为富有市民的照明、炊事和取暖的能源。在19世纪末和20世纪初叶，拥有瓦斯竟然成为身份的标记。尽管这种标记随后就被电能所代替，但直到1949年后，上海也仅有17000个民用瓦斯客户，主要分布在上海西区原法租界区域。他们是殖民地现代技术的残余用户，顽强地保持着一种比较优越的生活方式。

在那些幽雅的西班牙式洋房里，民国年代的中产阶级和新中国的革命干部，共享着资本主义的技术成果。他们住进了瓦斯环抱的地带，与煤球炉阶层发生了看不见的断裂，他们藉此超越了无产阶级的命运。就是在“文化大革命”最凶猛的日子里，瓦斯厂的工人也没有终止供气，因为其中的一些管道，直接通向造反领袖们所占领的高级住宅。他们狂热地接管了奢靡的资产阶级生活。

在1966年，瓦斯是资产阶级豪华生活的象征。鹤立鸡群的瓦斯消费，点燃了煤球炉市民的怒火，并成为革命暴力的部分动因，瓦斯供应区域就是“大抄家”的主要范围。这两种空间的重合，描述了政治审判地图的微妙边界。瓦斯管道是隐形的路标，为底层造反者提供阶级斗争索引。它们在地下蜿蜒爬行，把灾难引向每一个家庭终端。从那些用生铁浇筑的瓦斯灶上，蓝色火焰发出微弱的嘶叫，仿佛是一种不祥的警告。

瓦斯的另一个奇妙功能被解放了，那就是它的致死性。在没有燃烧的情况下，溢出的一氧化碳达到0.04% ——0.06%浓度时，就会引发中毒和死亡。跟奥斯维辛集中营截然不同，上海瓦斯不是种族大屠杀的工具，而是一种政治避祸的个人技术。面对严酷的政治迫害，用瓦斯自杀，一度成为上海西区最大的黑色时尚。对暴力和羞辱的恐惧超越了死亡，从而令死亡本身散发出令人喜悦的气息。

据某份在互联网上广泛传播的不完全名单，以瓦斯自杀的知识分子，包括历史学家李平心、诗人闻捷父女、女钢琴家顾圣婴全家三口、上海音乐学院指挥系主任杨嘉仁夫妇、上海音乐学院钢琴系主任李翠贞等。此外，许多前资本家、前资方代理人、前高级职员和所谓“四类分子”，也在瓦斯中展开大逃亡运动，以死亡的姿态嘲笑着暴戾的威权。

只有少数中产阶级才能享用这种相对平静的死亡。自杀者在打开瓦斯灶之前，会把门窗的缝隙用报纸和浆糊仔细封好；为减弱临终的痛苦，有的还会服用镇静剂。死者大多表情祥和，周身呈现为粉红色泽，仿佛是一次婴儿式的奇异诞生。越过极权主义的恐惧，瓦斯为逃遁者提供了美丽的道路。在经过自我整容之后，他们乘坐瓦斯气球，升上了无所畏惧的天堂。

而在绝大多数无瓦斯地区，由于购买必须持有单位证明，人们被迫选择那些更为惨烈的死亡——自缢、跳偻和溺水。为此，1967年新成立的权力机构下令，在外滩黄浦江沿岸和高楼窗口修建栅栏，以阻止溺水和跳楼自杀的汹涌潮流。但瓦斯自杀者未受这些法令和栅栏的困扰，他们宣判了自己的不在场。在狂乱的年代，这种身体的缺席，就是至高无上的反抗。

瓦斯的两重性触发了我们的文化震惊。它一方面制造出新的光源和希望，一方面却带来永久的绝望和死亡；一方面终结着人的生命，一方面又赞助了人的逃亡。它的本性破裂在极端年代的严酷现场。这正是存在困境的一种复杂喻示，它要在温度和光明的面前赞美死亡，并且带着这种破裂去面对历史的苦难。瓦斯就这样进入了人本主义的谱系，成为我们所耍痛切关注的事物。

[感知记忆忧伤的瓦斯作文

每当我看到仓鼠时，我就会想到5年前的那件“傻”事。

我刚上学前班的时候，好朋友林林送给我了一只仓鼠。

我听蒙蒙的爸爸说仓鼠会游泳，回到家，我先把洗手池里放满水，然后把小仓鼠放进去。它的四肢使劲扑腾，溅起了一点小水花，跟我游泳游的最高兴时的表现一样。看到小仓鼠游得挺高兴，我就放心的去吃饭了。

吃完饭后，我才想起来小仓鼠还在游泳呢！我赶紧去看仓鼠，发现它正慢慢地往下沉，我以为它像我游泳要学憋气一样，也要憋气，但它沉不下去，于是我打算帮助小仓鼠一下，我使劲一摁，把它摁到底部。看到仓鼠许久不上来，心想：没想到仓鼠天生就是憋气高手，憋这么长的时间也不用换口气，真厉害呀！

我拉着妈妈来看小仓鼠，妈妈看后，赶忙说：“小仓鼠会憋死的！快把水放了。”我听后，一下子傻了，原来小仓鼠不是在憋气，而是快要憋死了。我连忙把水放了，看到小仓鼠无精打采的样子，我后悔极了。一会儿，小仓鼠像睡着一样晕了过去。这时，我突然想起有人落水被救上来后，急救人员会使劲摁被救者肚子的情景。于是，我装成急救人员，把仓鼠翻了过来，让它肚皮朝上躺着，用手摁它的肚子，一摁一松，一摁一松……起先，小仓鼠的嘴巴一张一合，后来就不张了，好像没有呼吸了。又摁了好长时间，仓鼠还是没有醒过来，我就认定它已经死了。

我和妹妹捧着小仓鼠来到楼下的松树前，挖了一个坑，又在坑的底部撒了一点它平时最爱吃的榛子、杏仁、橡栗……然后，把小仓鼠放了进去，最后盖上一层土。

现在，我长大了。5岁那年的事却深深地印在我的脑海里，让小仓鼠游泳、憋气的事我也不会再做了，因为我知道，这件事已经违背了自然规律，更知道不能人云亦云，要有自己的观点，更要有科学依据。

在这普通却不寻常的一天里，我小学毕业了，在六(3)班同学能够在一起的最后一天，没有一个人缺席，因为大家都希望能与自己平日里朝夕相处的好同学、好朋友再有一次最后的相聚，也许以后无缘再相见也说不定呢！

每一个同学的脸上都已找不到了昔日的那一抹兴奋，甚至还有一些同学脸上带着让人不经意察觉的，淡淡的忧愁。有些同学试着调节一下那紧绷着的气氛，便开始讲起笑话。虽然很多同学的脸上都马上泛出了一丝迷人的微笑，但是在他们的内心深处，只会又屠添了几分伤感与不舍．．．．．．

我合上经过了六年的漫漫学程得到的毕业证书，掩卷沉思：这火红封面的小证书，真的会使我开心吗？

但我们又总是要重新挺起胸膛，去迎接更加美好的明天！等初一了，在班上、学校里，不知又能遇上几个小学时的故友呢？

记忆，就像一片可以穿越的魔镜，我的脑海里就储存着许多的魔镜。我将它们分了类，我来到节日类的面前，取出了一片魔镜，里面是我过春节的记忆。

“噼里啪啦，噼里啪啦……”喜气洋洋的鞭炮声把我叫醒，我伸伸懒腰，精神十足地迎接大年初一！我先从床上起来，然后穿上了新衣裳。洗漱完毕后，就准备吃早餐了。今天我们吃的是汤圆，妈妈说汤圆象征着团团圆圆，我开心地一边品尝着甜甜的汤圆，一边祈祷我们全家幸福。吃完了早餐，妈妈就交给我一项任务，那就是贴春联和贴福字。我首先将福字倒着贴，代表着福气到家了。然后选择了一副，代表着辞旧迎新的春联：“绿柳舒眉辞旧岁，红桃开口贺新年”，我撩起袖子，端起板凳，将这美好的愿望张贴在我家大门上，红红的春联映衬着大家红扑扑的笑脸，好不喜庆！

“噼里啪啦，噼里啪啦……”鞭炮声又响起了，里面还夹杂着孩子们的欢声笑语，让人感觉热闹非凡。过春节当然少不了拜年了！我拜访了许多亲戚朋友们，也收到了许多的红包。渐渐地夜幕降临了，到了晚上，妈妈准备了许多美味佳肴，让我口水直流三千尺。晚餐吃完了，我们准备放烟花了！我买了一个叫“孔雀开屏”的烟花，点燃后它先冒出了小小的火花，然后越来越大，组成了孔雀开屏的样子，显得十分美丽。到睡觉的时间了，我怀着兴奋的心情，慢慢地进入了梦乡。

这就是我过春节的记忆，有汤圆，有春联，有福字，有红包，有鞭炮，还有烟花……他们代表着我童年的欢乐、寄托着我对未来的美好憧憬，我会将它永远保存在我的“记忆宝盒”中。

[我的节日记忆四年级作文

不知为什么会饱经风霜地爱上了回忆，或眷恋，或失落，或依恃。春花秋月，花开花落，在枫叶飘落梦的地方，寻找那年的味道。

在我心里面，有那么一个花园，华美而不奢侈，虽不夺目而对我而言是一个绚丽的梦境，花儿们虽无绝美的风姿，但每一个花瓣都散发着别样的清香那就是回忆。

那年的火车

那夜如此静谧，寂寥的月儿挂在凄蓝的夜空，窗外颓圮的房墙被月光撒得湿漉漉的，走过的人影是无声的。回头望了一下忙碌的母亲，不知为什么母亲明日要带我离开这片故土，这一切太突然，毫无准备。从未出过远门的我，既兴奋又失落，也未曾想过要记住这儿的一草一木，一砖一瓦，却不知这一隔竟是八年。母亲和我踏着晨雾，空荡荡的街上无一人，母亲眼中噙着泪水。蓦然回首，父亲正在不远处跑来，我知道这是父亲对我的承诺。上了火车，望着父亲在车窗外哭泣的背影，我心颤了一向不流泪的母亲捂住了脸，我哭着、叫着，可无情的火车撞击铁轨的声音越来越快，月台越来越小，父亲的身影渐渐消失在我视线中那年的火车很无情，那年的火车开得很快

那年的雨中花

在小学的最后一个早晨，记得那天下着雨。细柔的雨密密地斜织着，笼罩着校园的土地。每一滴晶莹的雨珠里都凝聚着将要离别的失落与惆怅，然后又与泥土融于一体，慢慢侵入，消逝雨一点点儿吞逝昼的余光，也一点点儿染灰我的心。看着花儿在细雨中滋润，笑意又顷刻间流露到脸上：被滋润的过程是美妙的！但如果如今花儿的不到雨水的滋润，那该如何？枯萎，凋谢？不，它们的将根继续从泥土里汲取水分，使自己花颜依旧，毕竟这是水浓于血的茎脉石难以垄断的。

透过影影绰绰的雨帘望去，那雨丝倏然而逝，眼前便浮现了以往的一幕幕，让我叩响了感情的大门，虽然即将离开母校，但曾在这儿绽放过的每一朵爱之花叶将陪我直至永远。

此时，呼吸一下别样的空气，抬头望一下灰色的天空，但心却便蓝了那年的雨中花侵进了爱的颜料，它将描绘出我美丽的青春梦。

淡淡的情，淡淡的梦，那年绘出唯美的花，将永留我的心底。

记忆中的她

如光似箭，很快六年的小学生活就要过去了。在这六年里有一位数学老师，杨老师是我印象里最深刻的一位老师。

在一次老师来家访的时候，父母和老师的沟通。在他们沟通中，父母说我的英语很差，都不学习英语，就只光顾学习日语。我每次听到这些话都觉得很烦。在我学习日语的四年里，耳边的话几乎都是“学日语干什么，当小曰本鬼子？”“哈哈，你这是要当叛徒的节奏吗？”“学习日语有什么用?”没有一句是鼓励的，要么就是讽刺和不支持的。 那四年是我最黑暗的日子，独自一人走黑暗里，最孤独的四年。可是当我听到杨老师说的一句话“学日语挺好的，加油!继续努力!”这一句话，如同一道光，照进了我所在的黑暗。

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四年了!那是第一次见到光!哪怕是一抹光也是知足的，我抬起头，看向杨老师那温柔的笑容，融化了我心里的一座冰山，在我心里

瞬间感到了浓浓的暖意，是那样的温暖。

杨老师的话，给我了浓浓的暖意，给我了很大的鼓励，给了我四年来第一道光。记忆里的老师是那样的美，记忆里的老师的鼓励是多么的强大!

星移斗转，岁月如逝，13次花开花谢、燕去飞还在我的成长历程中匆匆闪过。在人生的沙滩上，我迈着轻稳的步伐前行。13年的每一天似乎都还历历在目。然而，我却经常思考这样的一个问题：一个幼稚无知的顽童如何成长为一位已有自己独到见解的少年？在漫长的记忆中，我逐渐找到了不断长大的我的影子？

外婆家的村口那棵槐树曾经给了我无穷的欢乐。树下是我和表兄表弟们嬉戏玩耍的乐园，我们掏蚂蚁洞，或爬上树去掏鸟蛋。每年春天，槐树发情开花以后，我们总要提这个篮子摘下香喷喷的槐花，然后带回家去由外婆给我们蒸出香喷喷的槐花饭，在我的记忆中，那可真是天下最好吃的美餐。

我的童年是在外婆家度过的，那儿可是个典型的“团结户”大家庭。我们这层楼住着十来户人家，共同用一个过道、厨房和厕所。一条长长的过道两旁井然有序地堆放着杂物，使这条并不宽敞的过道更加狭窄。每到傍晚，那公共厨房便奏起了锅、碗、瓢、盆的交响曲。主妇们互借佐料，谦让水管；孩子们偷嘴而被大人打趣，更是一组组火热的音符。

童年就像河里的一束束浪花，有水平如镜的平静，有微微泛起的涟漪，也有汹涌澎湃的波涛；童年也似生活之中必须饮用的开水，有香甜，有苦辣。在我的童年时光里，充满了开心，也浸透了苦恼……谁说小孩子无忧无虑，我却有许多烦恼。

童年是五彩缤纷的，就像海边漂亮的贝壳；童年是无忧无虑的，就像整天嘻闹的浪娃娃；童年是纯真甜美的，就像山溪中清亮的泉水。

新学期开始了，一切都恢复了生气：鸟儿在枝头卖弄歌喉，唱出宛转的歌曲，红色的鱼儿在池子里游来游去，校园里的广播也成天轻快的唱着。来到新的班级，处处都显得那样的欢快。同学们个个热情，争着和我玩耍，争着做我的朋友。下课时，我们一起打球、跳绳、踢毽子，星期天一起去钓鱼……多么快活的时候。

童年的时光令人难忘，心中的烦恼却是无限。

“童年的梦，七彩的梦；童年的歌，欢乐的歌；童年的脚印一串串；童年的故事一摞摞。”这首歌是否能让你回想起美好的童年生活？在那五彩缤纷的岁月中，发生过许多事情，不像星星一样的明亮。我的童年是美好的，有许多事值得回忆……

最令我欣喜的还是夏夜的纳凉了，悬挂了一天的太阳终于落下了，只剩下橘红色的晚霞沐浴着大地。吃过晚饭，这座陈旧的小楼沸腾起来了。乘凉去喽！人们扛着竹床，端着水盆，伴着拖鞋的“叭嗒”声，在楼道里缓缓地向前移动。瞧！孤老王奶奶的小竹床大家争着搬，连我们都不例外。

这条小道是我童年的一块乐土，我在这里留下了多少美好的回忆，那里的一切我都那么熟悉、留恋。现在小道没有了，稻田消失了，小河不见了，在原来的哪片野外盖起乐一栋栋的大楼，虽然那熟悉的小道，那美丽的小花小草不会再有了，但是，我的欢乐却永远留在我记忆中，永远，永远。

记忆就是一个带着翅膀的天使，不经意间从你的身旁飞过，为你留下一两片发光的羽毛。

新生开学第一天，到了这个人不生地不熟的学校，心里不免有些失落。我提着大包小包往宿舍走去，“需要帮助吗”？一个悦耳的声音传入我的耳朵。我抬起头，正对着你那明亮的眸子。我微笑了一下，说了句“谢谢”。

这是我们第一次相遇，但也似乎预示着我们以后的交往。

回到教室，我坐在自己的座位上，呆呆地望着窗外。忽然，我感觉到有人在后面轻碰了我一下，我转过头，看见了你，你还是那样地微笑着，看着我说：“好巧，你也在这班”。我也微笑着说：“是啊！好巧哦”！

我们从此便成了好朋友，其实，我们的感情更像是亲姐妹，你正好大我一岁。每次，都是你让着我，在我难过的时候，也是你安慰我，而我有时却是那样的任性。

起初，你的成绩不太好，于是每次你有不会的题目时也都来问我。还记得那一次，你因为一道数学题在那儿想了好长一段时间，但后来，还是鼓起勇气来问我，我不经意间说了一句：“这不简单嘛”！只见你的脸顿时红了起来，而且眼睛里还流露着自卑，此后，我就注意自己的言语了。

不管怎么说，我们成为好朋友已经一年多了，可老天却硬要把我们俩分开。

当得知我被分到别的班的那一天，你表现的非常坚强，你说：“到了那个班级你要更加努力，别伤心，我永远是你坚强的后盾”。我答应了你。在你面前我也表现的异样坚强，转过身后，我的眼泪终于忍不住落了下来，我在心中默念：放心吧，我一定不会让你失望的。

我们分开已经很长一段时间了，虽然不能天天见到你，但只要想到你的笑容，我浑身又充满了动力。

记忆是一壶陈酿，愈久愈香，当记忆的天使从我身旁飞过时，我会拾起那留下的羽毛将它珍藏于心。

童年的时光，承载着逝去岁月的点点滴滴，镌刻着曾经的童真与童趣，也记录着曾经最纯最美的情愫，它永远属于哪个特定的岁月，静静地伫立于岁月的河流，曾经美好的回忆，已铭记于心。

八十年代初期农村的经济条件还非常落后，那时候，我们根本没有什么玩具，更不会有芭比娃娃、遥控汽车、变形金刚，但我们却玩的无忧无虑、开开心心。那时候我们经常玩的游戏有跳房子、打沙包、踢瓦片、赢柿子把、捉知了牛等。我们把一些破瓦片砸成方方正正的小瓦片，然后用它来玩跳房子，把瓦片扔在第一个格子里，用单脚跳着踢，跳的时候直接跳在瓦片的附近，以便下一次能很快踢到瓦片，如果脚动了或者瓦片压了白线，就算输了。每每这个决定输赢的关键时刻，对方都会目不转睛地看着你，不会让你有丝毫可以蒙混过关的可能。现在每每回想起来，曾经的童年时光依然还是无比的美好。

每逢黄昏时分，我们最快乐的就是到树多的地方去捉知了牛，去捉那些刚刚从土里面爬出来的知了牛，每颗树我们都会非常仔细的寻找一番，看看有没有爬行的知了牛，确认后抓到瓶子里，抓的差不多了就兴高采烈地跑回家，回家让妈妈给我们炸着吃，然后香喷喷的一饱口福。那时我们的生活虽然相当的贫瘠，但却过得是有滋有味。

岁月匆匆，时光飞逝，转瞬已过去很多年。曾经天真烂漫的童年时光已一去不复返，昔日的小伙伴由于工作或家庭大多都已各奔东西，曾经尽情欢笑的时光也已渐行渐远，但儿时的欢声笑语依稀就在昨天。

童年的时光是美好的、快乐的，是无邪的、纯洁的，然而似水流年，岁月流淌，曾经美好的岁月已离我们远去。但是，在我们每个人的内心深处，永远保留着儿时曾经最美的记忆。

记忆犹如一片大湖，它没有大海的潮起潮落，没有川河的激流勇进，也没有瀑布的壮丽奇观，只有几条支流，不断地送来并运走换新的水。

有时，也会带来一颗珍珠，既使珍贵华丽，但也黯淡无光，只得沉入水下，在坑洼的记忆深处，默默地等着，有些甚至还没落到水底，便被另一条支流带走了，只剩下安静的湖面，也没有岸边的贝壳点缀，没有鸟儿的喧闹加彩，更是没有鱼儿活蹦乱跳的生机，只有一片死寂……但只要那皓月升起，那刺眼却带有几分优柔的银光洒下来，湖面波光粼粼，即使有黑点，但好像比那有贝壳、有飞鸟、又有游鱼的湖水更来得漂亮，甚至有几分浩瀚的味道，耀眼、灿烂。

很早就听说满月时在湖边正对月亮，湖水会如“银河”一般美。那时我才五岁，那时，我并不知满月的湖有多美，甚至，我就连满月都没见过。因为那时，我要么在睡觉，要么就在院子里与伙伴们嬉戏呢！

但没想到，第一次见到“银河”，是在我最无助、最寒心的时候。

上小学一年级的暑假，我与朋友们在乡下的土沟旁玩，旁边是一个中型湖，但必须绕到村子另一头才有下水沟的小道，要不只有从这6、7米高的堤坝上跳下去，除非你练就“龟息大法”飘着下去，要不就别想了。

我们借着中间立着的大树干，一会玩“鬼抓人”，一会玩“秦王挠柱”，一直玩到晚。在玩最后一局鬼抓人，一个人戴着眼巾来找其他人的游戏时，我不知方向地往沟崖的方向走，而他们正忙着东躲西藏，一时没有看我，只听“啊”的一声，我掉了下去，他们在约6、7秒后到沟边看情况，见我从一个草坝边沿滚下来，勉强站了起来，就赶忙去叫人了。

一会儿，一个大叔扔下来一瓶水，叫我去湖边等，那儿离坡口最近。于是我晃晃悠悠地走到湖边，靠在树边，那只发抖的手中的水早不知去哪了，只能将视角在空中与湖面间摆动。

忽然，空中的云散尽了，那银色的圆盘一点点露出来，我一直盯着它，也许是虚弱才使得我有这个耐心看着它完全展露出来，但觉得除了更圆、更大一些，似乎没有什么特别的东西。但下一秒，我低头看向湖面时，却不这么想了。

不像普通的闪着月光的湖，而是整个如一条长银带盘在一起，如天仙下凡前的一段辅天毯一样——当然这是我现在记忆中的理解，也许是虚弱让我的审美观“退化了”，直到第二天醒来，我的意志才有所缓和。

现在回想起，不禁又把它重新“装在”脑子里——那条支川又带来了一颗珍珠，还趁夜牵来了月亮，那颗珍珠，不管是在梦中还是在想象中，我都清清楚楚地看着，也清清楚楚地记着，它在沉入水中之前，在月光照耀之下，散发出的光芒、华贵……

我们每个人的童年都拥有很多难忘的记忆，在我五彩缤纷的童年记忆里，或许有些事已渐渐淡忘、模糊不清；有些事却久久不能忘怀。每当我看到天上的风筝，就不禁想起七岁那年放风筝的事，至今仍历历在目，难以忘怀。

那是一个风和日丽的下午，我正准备去逛超市。就在这个时候，我的好朋友“唰”地一声从旁边蹿出来，兴高采烈地说：“莎莎，咱俩去放风筝吧？我家里有两只风筝呢！”看着她那么开心的样子，心想：总不能让她扫兴。于是我爽快地答应了她。到她家里拿到风筝后，我俩来到小区里的草坪上。我选了一只蜈蚣状的风筝，首先我把它摆放在草坪上，接着把风筝线一点一点放长，然后拿着风筝往空中一抛。我便三步并作两步像启动了发条的小汽车一样“嗖”地一声就跑了老远，风筝很快就飞上了天空。我一边跑，一边想：要是我的风筝能飞到几千米的高空，那我就是放风筝的天才了！想一想就让人激动不已！于是我像离弦的箭一般拽着风筝飞驰着，眨眼间风筝就飞了几十米高，仿佛是一条在“奔跑”的蜈蚣。我开心地大笑起来。突然，风筝好像和我斗气似的，在高空摇摇欲坠。我见状立马快速地跑起来，风筝瞬间飞得又快又稳，我高兴得拍手叫好。再往旁边一瞅，我的好朋友也正拽着她的风筝不停地奔跑着，她的风筝像一只快乐的小鸟在空中自由自在地飞翔。小区里到处都回荡着我俩银铃般的笑声。

每当自己回想起放风筝的这件事，心里总是甜滋滋的。从此，这件事就成了我童年最难忘的记忆。

今天早晨，王老师一走进教室就神秘兮兮地打开了电脑，我们就纷纷议论起来，有的同学说：“老师今天怎么搞得这么神秘？”有的同学说：“难道老师有顶级机密吗？”还有的同学说：“老师一定在搞一个谁也不知道的大阴谋。”每位同学的想法都各不相同。

上课了，老师跟我们说：“我们先来看一组数字。”于是，屏幕上出现了一组八位数。我们像丈二和尚摸不着头脑，这组数字跟今天这节作文课又有什么关系呢？老师说：“今天我们就来比一比谁的记忆力最好，记忆最好的一个可以获得一瓶六个核桃当奖品。”一谈到食物，我们这些小馋猫就顿时来了精神，个个都摩拳擦掌，信心十足地说：“一串数字就能难得倒我们，你也太小看我们了，我们记忆力可好着呢！”

大家正得意时，只见屏幕上出现了八个数字的85699834，太简单了，小菜一碟，大家叽哩咕噜不到5秒就记住了，老师说：“我来增加一下难度，你们要在十秒内记得这串数字，这是十二位数。”十秒钟马上就到了，但是我们都还不用五秒钟就能记住这串数字呢！我们全班都争先恐后地举着手，老师点了位男同学，只见那位同学大步流星地走上了讲台，在黑板上奋笔疾书，一眨眼写下了那串数字，老师说：“我们来看看他有没有写对。”结果一点也没有出错。第一轮大家都轻松过关。

第二轮开始了，老师说：“这次是难度最大，是一串二十一位的数字，答对的可以获得一瓶六个核桃。但是，只给你们一分半的时间。”二十一位数，大家的心都提到了嗓子眼，教室里鸦雀无声。一分半转眼就过去了，大部分人都还没记完，只有两个人举起手。老师叫了那两位同学到黑板上写，两位同学仔细地想，小心翼翼地写，一会儿跺跺脚，一会儿又皱皱眉，一会儿又抓耳挠腮，时间一分一秒地过去了，终于两位同学写完了，结果一个错了两个数字，另外一个全对了。老师问他用什么方法记住的，他自信满满地说——谐音故事法。

今天我非常高兴，因为我学会了用谐音法记忆长数字，还明白了遇到困难要学会变通，不能老是用同一种方法来解决的道理。

春的末班车渐渐驶去，从湿润的泥土中竞相争夺最后一丝春色的油菜花。此番景象让我想起来那个仿佛世外桃源般——爷爷退休后的田园家园。爷爷家那块木质小黑板猛地涌上了我心头。

那小黑板，在那片片交织在微风下的油菜花花香中，在太阳的照射下，映出格外美丽的景象。清晨，豆浆浓郁的香气将我从美梦中唤醒，我走到小方桌旁，看着黑板写着“今日早餐”四个大字，黑板上还有爷爷亲手画的油条和豆浆作为装饰，这足以吊起我的胃口。我迫不及待地问正在看报的爷爷：“豆浆何时可以好啊？”“还在煮呢！心急吃不上热豆腐！”爷爷笑着对我说。他两眼旁的鱼尾纹上扬，格外慈祥好看。爷爷做的豆浆最好喝，纯白的豆浆撒上些许白糖，入口，不失豆浆本身的清香。隔壁的小孩也常一起品尝。我与她一同喝着甜到心坎里的豆浆，看着彼此嘴边白色的泡沫，乐得哈哈笑。

奶奶回来了，在黑板上写下“上午，与我一起在菜园子里播种！”我见了，跑到菜园子里去。奶奶在日头下，用锄头翻松泥土，再将种子播撒在松土里。看着奶奶淌下了汗水，我连忙用小手帕给奶奶抹汗，又给奶奶捶背。我说：“奶奶，您累不累啊？”奶奶笑着说：“这种菜啊！播种、出土、发芽、长高、收获，哪样不费功夫？可只要蔬菜长得好，风刮不跑，雨冲不去，我心里啊！就一直乐呢！这种花种菜就和带大你是一样的，让奶奶快乐啊！”看着奶奶顽童般的笑颜，我明白了她神圣的爱和殷切的期望。一次，我拿起粉笔，在黑板上留言：“谢谢奶奶培育的蔬菜，十分好吃！”

午睡醒来后，天空的云彩已泛起黄色。我看到小黑板上写着“爷爷去画画了，你醒来，到画室！”我最喜欢和爷爷一起画画了，所以一看到这几个字，感觉这一个个字都向我绽开笑脸。我顿时欢呼雀跃，瞬间像一只欢快的小狗，撒着欢地跑到爷爷那儿。爷爷正画着油画。画面上，绿绿的草地前，有一位老人和一个小女孩，老人用那黝黑、饱经风霜的手握着小女孩稚嫩洁白的手，两只握紧的手一同握着一支画笔，在画板上涂抹着鲜艳的颜色。老人饱经风霜的眼睛眯成了一条缝，望着小孩，孩子也笑了，眼睛也眯成一条缝。

那方黑板上的记忆在我心中展开、弥漫、回旋，久久……