记忆

人们常说，母爱是无私而伟大的，曾经有不少人为之赞叹，但谁又曾经真正想过父爱呢？母亲对我总是无微不至的关怀，生病时对我体贴的话语，情绪低落时逗我开心。种种的体贴使我觉得父爱是那么的微不足道，但因为那件极其微小事，让我改变了对父亲的看法，让我对父爱有一个新的认识，让我懂得了父爱。：在一个北风呼啸的冬天，天空下着小雪，我拿着那张80分考砸的成绩单迈着沉重的步子忐忑不安的往家走，到家后，我小心翼翼的把成绩单递给父亲，父亲看后，脸上没有了一丝笑容，神情变得非常严肃。我害怕的缩着脑袋，低着头等待着父亲的斥责。果然不出我所料，父亲放下我的成绩单后，冲着我一顿大骂……最后还是母亲劝说了父亲几句，我们才坐下来吃午饭。

午饭都是些我最喜欢吃的食物，可是不知怎么的，感觉这些东西吃起来都特别苦涩无味，非常的反胃。这次的中午饭我们三人谁都没有说话，都默默地吃着。但我看得出来父亲是十分的生气愤怒，我害怕父亲再次发火，简单的吃了几口饭就上学去了。

因为心里十分紧张害怕，所以出门时忘记穿棉衣，本想回家拿，可又怕看见父亲那张愤怒的脸，所以我只能硬着头皮，缩着脑袋往前走。路上我冻的直哆嗦，我自言自语道：“有人给我送件衣服该有多好”虽然自己也知道这是不可能的事情，可是还是有一点的期望。走着走着仿佛听到有个熟悉的声音在喊我的名字，我回头一看，是父亲，我不禁的紧张起来，努力回避着父亲那严厉目光，父亲走到我身旁，轻声问“儿子，冷吗？”我有些不知所措，支支唔唔的说还行吧。父亲拿出给我带的衣服给我穿上，然后拍了一下我的背说“走吧，路上小心点。”然后转身消失在我视线中……我静静的站在那里，看着面前父亲留下的清晰的脚印，看着这些脚印，我还能想象到父亲那高大的身影。顿时，我微微一笑，披上那件温暖的棉衣，迈着轻快的步子上学去了。其实父爱并不需要太多的赞美，因为它是淳朴的，是伟大的。父亲总是对我那么严厉，他总是严格的要求我尽量把每件事情都做好，但是在严厉中我又能感觉到他对我的期望和深深的爱。

[记忆中的最深处初一作文

踏进教室，一块长方形的黑板，勾起了我儿童时的记忆……

小学二年级时，我总喜欢看见黑板上老师写满了字，然后看老师擦黑板的动作，偷偷的学，下课模仿老师的动作，当一个“小老师”。我和梅、琴是最好的朋友，下课总爱在一起玩“当老师”的游戏。

老师会将我们要学的生字写在黑板上，叫我们读。我也这样教我的“学生”。我学着老师的样子，拿起粉笔，略弯小拇指，对学生说：“同学们，请看黑板，老师写一个字，你们认识吗?”然后转过身，轻轻地踮起脚尖，头仰着，拉长了手臂，黑板配合着我刷刷地写下一个“尖”字。我瞧了瞧她们，梅举了手，我说：“请你告诉老师，黑板上是什么字?”梅说：“那分明是两个字，一个‘大’字，一个‘小’字。”我一口否定。可琴也这样说。我往后看了看，的确将“尖”字分得太远了，于是我将这两个字擦了。

我拿起黑板框下的黑板擦，紧贴黑板，由上往下擦，身子也随手部的运动扭起来。粉末飘在我的书上和脸上，我就模仿老师的样子：嘟起小嘴，吹走书上的粉末，粉末不听话，又飞到我脸上，故作咳嗽几声，然后用书在眼前扇一扇，赶走脸上的粉末，还得继续讲课。

我这次只在我够得着的地方写下了。梅说读“小”，琴说读“大”，她俩都读错了，我心里暗自高兴，还得我这渊博的老师来告诉你们。我清了清嗓子，挺挺胸，拿起教棍指着黑板说：“这读‘尖’，上面很小，下面很大，就像笔一样尖，组词：尖刀。你们懂了吗?”作为她们的老师，我充满了自豪，黑板上的“尖”也笑破了脸。

为了做好这位老师，我专门查字典认识了很多新字，因为老师一定要比学生知道的多。

现在黑板上的字，满了又擦，擦了又满，可黑板上永远保留着我儿童时代的记忆，永远擦不掉的“尖”字……

我的童年生活是多姿多彩的，但是，使我记忆犹新的，还是暑假的那一件事。

在放暑假的时候，我们正在踢足球，玩得非常开心，就在第三回合的时候，突然过来一个盲爷爷，看到那位盲老人，大伙都神秘地笑了笑，然后嘀嘀咕咕地说了一会儿后，我猜可能是想怎么样能把我这个守门员引开，让球撞到老爷爷身上。于是，我们就开始第三场的比赛，二队的“神枪手”好像心不在焉，突然他使劲一踢，球正好向老爷爷那边飞去，也不知是巧合，还是我的猜测，他的脸上还装出了惊讶的表情，球飞快地向前，我想帮帮老爷爷，在半路拦住球，但是计划落空了。没等我跑过去，只听“啊!”一声惨叫，老爷爷摔倒在地上。只见小伙伴们都躲在一边，不出声，我也怕老爷爷训我，也溜到了小伙伴之间去。我说：“你们知不知道那位老爷爷是一位盲人，他很需要帮助呀!”这时小伙伴们惭愧地低下了头，一起去给老爷爷道歉，老爷爷说：“知错就改就是好孩子!”然后，我们又把老爷爷送回了家。

晚上，我躺在床上，感觉轻松多了，静静地回想着下午的事情，深深地体会到了尊敬老人，尊重残疾人是多么重要啊!

斗转星移，光阴荏苒，小学的岁月如白驹过隙，一闪而过。每当星光荡起尘封的点滴记忆，每当无忧的童年，多思的少年以及曾经拥有过的一切快乐在这别离的时刻散发着圣洁的光辉，一种依依惜别的情愫总会在我的心底滋生出来，不可名状。

记忆中的校园是美丽而温馨的。我忘不了清晨那些琅琅的读书声，忘不了正午阳光下那些活泼奔跑的身影，忘不了国歌声中庄严而骄傲的升旗仪式，忘不了第一次佩戴红领巾时那认真而兴奋的宣誓。还有宽阔的操场一角，那两棵百年的老槐树，随风摇动的树影，总是捕捉着每个孩子的才思与幻想，记录着每一个瞬间发生的故事，目睹着我们从幼童到花季这一成长途中的所有快乐与艰辛。而我们，也正如那一片片嫩绿的树叶在瑰丽的朝霞中轻轻地摇曳，即使是再微不足道的一片叶子，其闪烁的也是整棵大树的颜色。

记忆中的老师是严厉而亲切的。在每一天的学习生活中，老师如明灯，不仅指引我们在知识的海洋中遨游，还传授给我们宝贵的思想，美好的情感与做人的道理。老师的目光是敏锐的，你任何小小的伎俩都休想逃过他的火眼金睛;老师的关怀是体贴入微的，如园丁，对每一朵娇艳的或者平凡的花都付出着同样的心血;老师的爱是无私的，如蜡烛，默默无悔地燃烧着，然后让这种燃烧的光芒与学生们幸福的笑靥相互辉映。虽然一支蜡烛的燃烧是有限的，但被它点燃的灵魂的跋涉却是无限的;虽然蜡烛的光芒是微弱的，但它却能照亮我们的一生。

记忆中的同学是纯洁而热情的，如我的兄弟姐妹。在繁重的学习之余，我们常常在那两棵老槐树下，畅谈彼此的思想，倾诉内心的烦恼，偶尔也会交流心目中的偶像。有时几个毛茸茸的小脑袋紧紧凑在一起，悄悄吐露着青春的秘密，就像是被画家随意点出的一幅水墨画，素雅而富有生趣。我们相互帮助相互依偎着，感受着彼此心灵深处最灿烂最坚强的一面。毕业的门无可抗拒地打开了，我们由此有了人生的第一次别离，有了友谊之中的第一次美丽的缺憾。这份无可自抑的忧伤和惆怅，使我们产生了“欲将心事付瑶琴”的诗情，产生了思念，同时也产生了向往。同学录上写满了祝福的话，表达着对同窗岁月的留恋和将友谊进行到底的决心，抒发着花季雨季里汹涌澎湃的情感。

我愿珍惜这最后的每一时每一刻，哪怕就这样悄悄地望着你们，让纯真的笑容在明媚的阳光下花一样地盛开，让你们的记忆里永久地保留着我的气息。让我们彼此牵手，紧紧地，不要松开。我怕当你们的背影渐渐消失的时候，我会捧着对往事无尽的眷恋而泪流满面……

在我的小学生涯中，有许许多多令我深受教育的事。在老师的教育下，我从一名幼稚的小孩成了一个潇洒的少年。我的脑子里不仅有

快乐，伤心的事，还有一些违背良心的事。

暖洋洋的太阳照着大地，小蝌蚪在水里自由自在的游着。“叮呤呤，叮呤呤”电话响了，我连忙快步跑去接电话，原来是好朋友杜菲打来的，“下午一起去捉蝌蚪好吗?”

“我不想捉蝌蚪!”我说。

“哎呀!你真是的，太守规矩了，老师说不捉你就不捉啊!真不愧是老师的好学生啊!”

“蝌蚪是人类的好朋友，不能捉啊!”我再三劝阻。

“那你就来玩一玩，不捉蝌蚪该行了吧!”杜菲“大度”的说。

“好吧!下午见。good-bey!”

我放下电话，心想：蝌蚪是我们人类的朋友，为什么有那么多的人想捉它们?难道现在的蝌蚪天生就是让我们捉的?难道他们不知道蝌蚪长大后就是青蛙?青蛙是可以为我们捉害虫的呀!不行，我今天一定要阻止杜菲。

吃过午饭后，我便早早的来到荷花池，没想到，杜菲比我来得还早。我连忙跑过去对杜菲说：“菲，不要捉蝌蚪吧!蝌蚪是……”“哎呀!你天天就会讲大道理，论起理来一套一套的，我不跟你争，但我也不听你的!”杜菲说完又转过头去继续捉蝌蚪。看样子，杜菲真的有些冒火了，怎么劝也劝不动，再劝，她还不跟我绝交?该怎么办呢?“想什么呢?你那么爱护小蝌蚪，不过来看看?”我走过去一看，小蝌蚪是多么的可爱呀!真想捉一只。

时光打马而过的瞬间，总有一种情感叫泪流满面。——题记

时间总是在不知不觉中走远，停不了，像是拼命想要抓住，却不断从指缝间缓缓流过的沙。转眼间，我已度过了18个春秋，回望这一路走过的青春岁月，总是有一个人在默默地陪伴着我，那就是你，妈妈。时间不会使记忆风化，却使它开出了花。从小我就是个调皮、任性、蛮横、霸道的孩子。记得小时候和邻居小男孩打架，在他胳膊上留下几个深深的牙印。

你笑脸给那阿姨陪不是，随后就是对我一阵打。妈妈，其实我不想那样的，我只是不想让人欺负我而变得坚强些。你抹着我哭花了的脸，心疼地摸着我的头说：“妈妈不打你，那阿姨的气是不会消的，以后要和小朋友好好相处……”妈妈，是你教会了我应该和人和睦相处，所以现在我有好多知心朋友呢!嘿嘿，这可是妈妈你的功劳呢!时间的年轮悄悄地转动，我看见一年又一年的光阴在我指间翻滚而过。在岁月的流逝中，少不了我和弟弟的一次次争吵。那年冬天，不记得因为什么小事，我和弟弟又吵了起来。就在不经意间推了他一下，没想到他那么弱不禁风，后退了两步，一屁股坐到了你准备洗衣服的凉水里。你顺着弟弟的嚎啕大哭声过来，二话没说，对我又是一阵打。

你说，做姐姐的，就是应该让着弟弟，以后你们成家了，想见面都难。妈妈，你知道吗?看着弟弟湿漉漉的棉裤，我也很难过，知道自己确实做错了。从此，我很少再和弟弟吵架，时刻记着你说的，凡事都让着弟弟，也明白了亲情的可贵，要珍惜身边的幸福。妈妈，你说我是不是懂事些了呢?如今，我上了高中，2个星期才能回家一次。每次你都会准备好多好吃的，吃饭时也不停地给我夹菜。可是我呢?!除了暑假寒假，我们母女俩见面的时间又有多少呢!我不记得，咱俩已经有多久没有在一起好好说过话了，也许是一个月，两个月，甚至更长……妈妈，这次回家，我们就好好谈谈心好吗?我有好多话要给你说呢!五月二日回校，你送我去路口等车，看着你向远处张望的背影，心里酸酸的。妈妈，我早就没有好好看过你了呢!你虽然不再年轻，脸上也有了深深的皱纹，可在我看来，你是最美的妈妈，没有人可以取代在我心里的位置。那天，车来的好慢好慢，我让你先回家，你就像个小孩子，偏不听，说等我走了之后再走。不知不觉，泪水氤氲了双眼。妈妈，我都不知道该怎么报答你对我的好，现在我只有努力地学习，不辜负你对我的期望，将来考上了好大学，赚了钱，我要带你去看祖国的大好河山、名胜古迹……妈妈，不会太长的，很快就到了!妈妈，如果有来生，我们还要做母女。这次就让我当妈妈，你做女儿，我也会像你一样，用我的一生去爱你!妈妈，你说，好不好?嘿嘿，母亲节快到咯!祝您节日快乐!在以后的日子里，我会更加珍惜和你在一块的日子，我要你做最幸福的妈妈!

故事仍在继续，轻轻搁笔，不知不觉，脸上有种湿润的东西划过……

人生就像一个五味瓶，酸甜苦辣咸，五味俱全。有酸酸的泪水，苦苦的笑容，辣辣的会议，咸咸的思念，还有甜甜的回忆……

走在上学的人行道上，我第一次认为上学竟是如此的快乐，如此的美好。为什么呢?因为今天是科技节，也是我们小学生涯中的最后一次科技节……

到了学校，从楼上可以看到郑伟彬和何炜岚他们忙碌的身影，他们在忙学校的时装秀表演，争取夺得年级第一，为班争光!“同学们，科技节……”某位老师的天籁之音荡漾在大厅里，走廊中，学校的每一个角落……

老师讲完了话，我们开始自由活动了。看看纸条上写的几个项目，唉，只有“猜谜“、”拼图“和”还原魔方“能玩了。走到乒乓球室，环顾四周写着谜语的纸条，我眼前一亮。好简单啊，这些题目我都会啊!我赶紧先扯下三条来，急忙排队盖印章去了……当我满面痛惜地拿着一支笔从队伍里走出来时(ps：每人只能换两张，第三张作废)，纸条已经被撕得差不多了。还好我下手快。我在心里暗自庆幸。

尝到甜头的我飞速跑回班里大喊一声：“有人不需要这张纸吗?”顺便还挥了挥手上盖了印章的纸。话音刚落，只见一张又一张的纸拍在了我的面前。我一手抓一把，蹭蹭地下楼继续玩去了……

再后来我玩了好几轮的游戏，收获颇丰：一盒铅笔芯，一盒橡皮，一把尺子还有11只圆珠笔。唯一遗憾的是——那些票还没盖完，游园活动就结束了。

甜甜的科技节，甜甜的回忆，甜甜的我们……

泪水也美丽。曾几时何，我相信微笑是最美丽的，但有一天，我感到泪水同样美丽。

泪水是童话。哇哇的哭啼声激起两行泪光，一个小孩子又哭了。这时她的妈妈把她抱在怀中，给她讲“白雪公主”的故事——“从前，有个王后，在下雪的早晨生下一个可爱的小公主……”孩子不哭了，她的泪水被母爱融进童话。

泪水是诗词。贾岛，人称“诗奴”，他的诗可谓是“两句三年得，一吟双泪流”。这泪里夹杂的是辛劳。杜甫诗云：“感时花溅泪，恨别鸟惊心”。这泪里融入了悲痛。白居易的“江州司马青衫湿”，是用泪水控诉不公正的社会。南宋时，豪杰辈出，“遗民泪尽胡尘里，南忘王师又一年”。这泪里流淌着爱国的情思。抗战时期，艾青的“为什么我眼里含着泪水，因为我对这土地爱得深沉”，那是对祖国的一片赤子之情。

泪水是名着。《红楼梦》中林黛玉的泪水多么有灵气，那是曹雪芹对世态炎凉的感慨。听“花谢花飞花满天……”《三国演义》中刘备的泪水，似乎有损豪杰之气，但那深深绽放的是兄弟的义气。这是罗贯中先生推崇的内心世界。

泪水是音乐。贝多芬的一生充满苦难，耳聋与失恋的打击让他把泪水化为音乐，变成潺潺的旋律。当你听到动人的曲子时，可否想过，那是一位大师泪水的凝结。贝多芬生在苦难歌颂欢乐，把欢乐送给人间，流进了苦难的人们的心底。这泪水里还弥漫了汗与血。

泪水是美术。凡高把泪水变成了向日葵，向阳的花哪，你们正追求着光明哟!米开朗其罗是位杰出的雕塑家，但他受着教会的压迫，不能一心追求艺术，但他没有放弃，他把泪水化作对雕刻的爱，用生命诠释了艺术的内涵。

我爱泪水，我并不是排斥微笑。泪水是美丽的，它是童话，是诗词，是名着，是音乐，是美术，也是童话、诗词、美术、名着、音乐的交织和结晶。

相信泪水是美丽的并欣赏它吧!相信我——泪水是美丽的公主，她与微笑一样，在你心里，助你品味人生，享受生活。

[泪水的记忆500字作文

中秋与端午、清明、春节是我们中华民族的传统节日。中秋与春节一样，富有喜庆和团圆之意。特别是中秋，这个节日在秋天，含有希望和收获的意思，故中秋节也别有一番韵味。说到中秋，我感到现在的中秋不如我们小时候的中秋。现在的中秋也就是吃吃喝喝，反正放了三天假，也出去转转。有钱的人走得远一点观景，没钱的人在家里休息调整，也是何乐而不为。

我们这一代人记忆中的中秋，家家吃月饼，可那月饼简洁，不像现在的月饼做得那么精致。可那时候是上世纪八十年代初期，家家都很穷，根本买不起月饼。说白了，街上也没有多少商家在卖月饼。因为全国的家庭都差不多，无论是当官的，还是平头老百姓，都一样，穷也。条件稍好一点的，自己家打月饼，吃起来也格外的香。如今的月饼，早已是各式各样，全国各地的都能买到，甚至出现了天价月饼。

30多年前的日子，全社会都一样，吃的差不多，喝得也差不多，穿的也差不多。可如今时代不一样了，中秋的月饼也不一样了，月饼也变味了。有钱的吃好的，没钱的吃廉价的。有钱的上饭馆，没钱的一家人在家过，同样其乐融融。我记忆中的中秋，像我家有五口人，父亲在乡上上班。那时候，可能家里也会买点月饼，可并不是一个人一个。我猜想，可能是爸妈共吃一块，或者他们根本就不吃，或者掰一点点吃，我们当小孩的一人吃一个。或者只买两个，一家人分着吃。那时，吃起来是多么的甜蜜，多么的幸福，多么的惬意啊。不像现在，小孩子们都不愿吃月饼了，也没有以前吃得麻麻香的味道了。我记得有一首儿歌，叫什么《爷爷为我打月饼》。那时，我听起来，口水都流出来了。那时就是那样的，一块月饼一片情。

中秋，除了吃月饼，晚上还要赏月。一般来说，天气好的话，看见美丽的月亮，父辈会给我们讲故事。因为，那时候没有手机，也没有电视。条件好的家里可能有一台收音机就不错了。

中秋，还是团圆的节日，一家人在一起，吃着月饼，赏着月亮，看着电视晚会，那个美呀。在我从军的那些日子里，在部队也要吃月饼，可在部队的吃法与家里不一样。那时候，十分想家。特别是过节的日子，想家的念头更强一些。有时，我们几个年轻的小干事，都是单身汉，年龄相差无几。在中秋的夜晚，我们也没有地方去，只好买些白酒、月饼和一些下酒的菜，在宿舍里边吃边聊，山南海北，聊得美女嫦娥都羞答答地躲到别墅广寒宫去了。如今，我离开部队已经15年了，回想部队的中秋，我的记忆多了一份回忆，这份回忆也是甜蜜的。

别样中秋，韵味相同。情更深，意更浓。祝各位朋友中秋快乐！

[中秋记忆900字节日作文

今天，爸爸教我认识了二种帮助记忆的神奇方法——联想记忆法和定桩记忆法。

当我把一个很难的单词——“Ambulance(救护车)”背下来时，我才觉得爸爸的记忆法真的很神奇，就像我的大救星一样。

当时，我正在为背这个很长却很难的单词发愁。因为，我怎么也背不下来呀！为了它，我抓耳挠腮，想尽了一切办法来记它。可是我却是怎么也记不下来。就在我心烦意乱时，爸爸走了过来：“是不是单词不背下来呀？我有办法。”一听这话，我就把笔摔在桌子上：“快讲快讲！”爸爸却不说，神秘地一钩手指：“过来，我给你慢慢讲讲。”

见爸爸这副神秘模样，我不由得心生好奇，就跟了过去。爸爸说：“今天，我给你介绍一种神奇的记忆法。它是以形象记忆为主，再通过形象联想而达到举一反三的记忆效果。记忆法分为很多类型，如联想记忆法，谐音记忆法，压缩变形记忆法，而且记忆心理学告诉我们，孤立地记忆一件事物，是很易遗忘的，只有将未曾记忆的新对象与已熟悉的旧对象建立起紧密的联系，才能用最少的代价最牢固地记住新的记忆内容。”我听了，问：“那它对背单词有用吗？”爸爸笑答：“当然有用了。就像你的这个单词，我们就可以用谐音记忆法进行记忆。

我保证你能在几分钟之后就能熟记这个单词了。”我听了，不觉有些不相信：“不可能吧？”爸爸说：“怎么不可能，我们来试试。”爸爸拿了一张纸，边写边对我说：“你看，前面的“am”像不像“an”？也就是“一”了。”我答道：“对。”那么我们再看后面的“bu”的音像不像“部”？”我又答：“也像。”“后面的“lance”，的音像不像“烂车”？”“是呀”，我说。“我们可以把它们联系在一起来记”。爸爸说道，“我们可以想象：“一部烂车”就是那辆“救护车”。是不是记住了呀？”我试着在心里背了一遍，效果果然不错。我这下可真是对爸爸的联想记忆法佩服得五体投地了！～

见我的兴趣来了，爸爸又对我说：“我再教你个用钩子记忆的方法，可以把一串陌生的内容顺背、倒背或者是点着背”。“吹牛”，我不服气地说，“除非你证明给我看。”结果你猜怎么样？我真的想不服气都不行。爸爸给我派发了一张写着十二生肖名称的纸，然后教我背，结果五分钟时间不到，我不但熟记了所有的生肖，而且还能顺背、倒背或者是点着背，连我自己都不敢相信这是真的。

对了，你们想知道我是怎样背的吗？很简单，让我教教你们：方法是让十二生肖的名称和一到十二个数字要挂上钩。怎么挂钩？嘿嘿，听我道来。如果大家用我说的方法，就可以在极短的时间里顺背、倒背，还可以从中间抽着背这十二个生肖了。生肖第一是老鼠，数字1就像一棵大树。我们可以想象一只硕大的老鼠在大树底下拼命地啃着树根，把树都给啃倒了。1就可以和老鼠挂钩在一齐了。生肖第二是牛，而数字2很像一只小鸭子。我们可以想象，鸭子一般在池塘里游，塘里一般也会有水牛。所以2是和牛挂钩在一起的。生肖第三是虎。数字3的发音很像汉字的“山”，而大家都知道，深山里面是有许多猛虎出没的。所以3就可以代表虎了。第四个是兔。数字4像不像一艘小帆船呀？我们可以想象一只可爱的小白兔站在船头向我们招手。

生肖第五个是龙。我们可以这样想象着记：数字5像一个巨大的钩子，钩子勾住了一条龙，龙痛苦地在拼命挣扎。这样，5就和龙联系了在一起。生肖第六个是蛇，数字6看起来就像一条盘在地下、脑袋高耸的眼镜蛇，所以6可以用来代表蛇。生肖第七个是马，数字7像一柄锄头。在北方，锄头一般和马匹一齐干农活的，所以7表示马。生肖第八个是羊，数字8横着看，像不像山羊头上的两只弯曲的长角？所以想到8就想到了羊。生肖第九个是猴。数字9像一只长尾猴吊在树上，还拖着长长的卷尾巴。所以9就是猴子。生肖第十个是鸡。数字10里的1就像一棵树，而0就是鸡在树下下的鸡蛋，所以10就等于是鸡。数字11就像两根长长的股骨，而狗是最喜欢吃骨头的，所以看到11，就可以联想到狗。生肖十二是猪，就不用再联想了，大家都知道。特别要提醒大家注意的是，在记忆的过程中，所有的想像画面一定要浮现在你的脑海里，大家可以回去试一试，效果不错的哟！

看，这就是我学到的神奇的记忆法！尽管现在还没在所有的记忆中用上，但我相信，掌握了神奇的记忆法，对提高我们的学习效率，是大有好处的。

[神奇的记忆法作文1500字

生日的快乐，过年的喜悦，外出旅游的开心，考试取得好成绩的高兴，比赛取得好名次的兴奋等等美好记忆使人难忘。然而有这么一件事，是抹不去的记忆，任凭岁月流逝，它依然亮澈。

那是三年级的暑假，我去参加李阳疯狂英语集训营。以前，我不喜欢英语，觉得它很难，甚至不敢开口大声朗读，怕别人笑话，是疯狂英语让我改变了对英语的看法，课堂上"Never give up!""Dont be shy， just try!"师生不停大声的朗读，我的胆子也越来越大，现在可以开口大声的说了，那场面我至今仍历历在目，那读英语的声音还在我梦中萦绕。

每天早上得七点起床去上课，而且中午不回家。每天中午，下午都有过关测试，要是过不了关就不能吃饭，回家，但是我每次都能顺利过关，为什么呢?告诉你，是老师用幽默的话语吸引了我，让我在游戏，欢笑中快速掌握所学的单词与句型。虽然很辛苦，但我觉得很值得。

通过这次集训营，不仅能让我学到英语，也让我学到了许多做人的道理，同时也让交到了许多朋友。那里的老师与我们都是朋友，我们可以直接叫他们的英语名，他们和我玩游戏，讲笑话，非常开心;要是我们有哪个英语单词不懂，就去问他们，他们

耐心地教我们，直到我们懂为止;要是老师有什么困难，我们就上前帮助他，可以说我是知心朋友。我们在一起的时候，只讨论英语，不讨论别的。有一次，我们在一起大声地喊:"Its never too late to learn。"这句话的时候，我突然明白了:英语不是学出来的!英语不是听出来的!英语不是看出来的!英语是嘴巴练出来的!。只有一字一句彻底脱口而出，才是真正的学习英语!

学习其他的课程也莫过如此，只要我们勤奋学习，刻苦钻研，找到一套适合于自己的学习方法，就会起到事半功倍的效果。集训营虽然结束了，但我将把它封存在心底，等到有一天可以重新开启记忆的宝库，让我们再把那些美丽一一拣拾。

爱，是冬日里的太阳，给与我温暖;爱，是一捧清冽的泉水，滋润我的心田;爱，是一座巍峨的山峰，屹立不倒!芸芸丛生，爱有许多种，不能用语言来形容的。但奶奶那“细微的爱”深深的印在我的心里。

奶奶有轻微的精神病，发起疯来很吓人，包跨我爸妈也不敢接触她，但惟独有我，奶奶却对我很好，只有她看见我时，就恢复正常。奶奶总爱将妈妈给她的钱拿给我，把好吃的东西给我留着。可我，却对奶奶产生了厌恶。

今年，妈妈带她去医院检查时，被诊断出癌症!医生说：很有可能活不过这个春节。而我，看见躺在病床上的奶奶，痛苦的呻吟着，心中产生了怜悯。妈妈决定让奶奶与我们一起住，让奶奶走的安康。

奶奶个几天就要做化疗，每次见她那样痛苦，我只能无助，怜悯。那天，奶奶仿佛知道自己活不到多久，她拉住医生得手：”求求你，你们大慈大悲一定要救活我，我还要与孙女玩。“可医生只能摇摇头，而我却惊讶，泪水无助的流了出来。

刚开学，我们要军训，妈妈怕我走后，奶奶就不行了，于是让我给奶奶洗澡。奶奶走在浴缸里，我轻轻地给她洗澡，看见奶奶搜了许多，全身只有骨头。奶奶笑嘻嘻的对我说：“我的孙女懂事了，还会给我洗澡!”说完，哈哈他笑起来。但我的心中不知是酸还是辣，还是甜?

军训了七天，奶奶得知我要回家，很高兴。刚好家里没人，奶奶又怕我嫌弃她脏，她就自己摸着墙，因为不会用热水器，于是就用冷水洗澡。我回到家，看见奶奶，又用手去摸了冷水，抱着奶奶说：“你怎能这样?要洗澡我帮你洗牙，或是叫妈妈给你洗。”奶奶一脸的慈祥说：“嘿嘿，你妈妈这几天累，反正我走得动，没事!只要你不嫌我脏!”泪水流了出来，滴在地上，滴在我与爸爸妈妈的心里……

死神很无情，很残酷，最终将奶奶的灵魂带走了。奶奶在灵堂里，我不敢去看她，因为我欠奶奶太多了，心中对奶奶的内疚太多了，我只能在她外面，给他烧纸，以赎我对她的愧疚……

人们都说秋天很凄惨，很悲凉，那天我终于体会到秋天的残酷，秋天的的冷，这种冷比雪披在我身上还要冷，用棉被包裹着我，也不能驱散的冷。

奶奶对我的爱，如上刀疤刻在我心总上，给我“教训”，让我用一生也还不完的愧疚!

[初中一年级作文：心中的记忆

《中国诗词大会》热播后，复旦大学的附属中学学生武亦姝获得了冠军。忽然可喜可贺，然而有不少人甚至有学者认为背诗词不算什么本事，本质是一场记忆力大比拼。然而我不这么认为，我反倒觉得能够这么会背诗的人，是个了不起的人。

如果说，背书凭借的仅仅是个记忆力，那么谁有能说我们每个人的记忆力不是一样的呢？为什么我们却没有夺冠呢？是武亦姝的记忆力超乎常人？很显然不是的。如果真是如此，我们大可以花比她多更多的时间去背，只是，这样我们就能夺冠吗？答案是否定的，种种实例足以证明，背书凭借的不仅仅是记忆力，它与一个人的古诗鉴赏能力是密不可分的。

古诗中的句子，大多是有古人所使用的语言所编写的。我们常人阅读它时，不免要抓关键词，找翻译，去帮助我们理解文章。但如果不去欣赏品味它，我想，即使是一首很简短的四言绝句我们都需花大量的时间去背，且效果不好，很快便又忘得一干二净。如若不是，为什么我们学生要用课堂的时间去学习，为什么靠师不直接将同学们需要背诵的篇目一系列出，让同学们自己背，而要花费课堂时间去讲解。说明背书凭借的不只是记忆力，且背诗的意义在我们要传承中国古代优秀文化，所以我们更应该去品味它了。

现如今，诗词背诵旳节目盛行，其目的是想让更多的人了解中国的优秀文化，不要将它遗忘。中央卫视有位主持人令我印象深刻，应该也有许多的人和我的感受一样吧。她虽说只是大赛主持人，但是她对诗词的了解却很深入很广泛，可以说她能够背诵出来的诗词并不比许多选手少。她与人的举止言谈间时刻透露着她的优雅，气质。这难道不是文化知识给她创造的吗？如果她仅仅只是将其背诵下来，我想她不会如此文雅，充满魅力。她就是—董卿。

中国文化博大精深，我们不仅是要将它们背诵，我们的身上更是肩负着将它们传承下去的重任。

（作者：徐老师）

从那“呯呯嗙嗙”人爆炸声知道了春节已经降临，所以家家户户都在春节前把家打扮异常美观，他们把买来的福字和春联各贴在一个地方，把福字倒贴在门上，而春联贴在门上的左右两边，也准备了一些烟花爆竹和好吃可口的饭菜和小孩都爱吃的糖。

“过年了！过年了！”隔壁在大喊大叫呢，到了晚上，我们一起去奶奶家吃饭，刚到奶奶家，就看见了满桌好吃可口的饭菜，等到发筷子时，我每个菜都通吃一气，然后带着我姐姐上楼顶去玩，我们只有烟花没有爆竹，因为我胆小，所以我们只有烟花，不过烟花也挺好玩，楼顶上一位小朋友也想玩，我们就给了他一大把烟化，所以我们每年都和这个小朋友玩。

等我回到奶奶家时，我有礼貌的问奶奶要红包，奶奶轻轻的递给了我。

我们登完了亲戚的门我就一共有三四千压岁钱了，好高兴呀！听我妈妈说，说不定我今年还要去丰乐园里的热带雨林游泳，可惜我是一个旱鸭子，不过，我还有旅游圈来助我“打破险境”。

这就是我的春节，哪你们呢？也来分享分享吧！

在黄岭道观里，我使劲敲响了新年的钟声，在新的一年里，愿烟花和钟声承载着大家美好的祝愿飞向蓝天吧！

2009，是值得回顾的一年。2009有许多温馨美好的回忆，大多已石沉大海，但那一天我永远忘不了……

运动会开始了，女子200米赛跑也随之开始。我站在起跑线上，心里不断地鼓励自己：加油，你一定行，你一定要为班级争光！加油！只听“砰”地一声枪响，我如离弦之箭往前冲刺，眼看只剩下最后100米了，劳累占据了我的全身，我吃力地向前迈着每一个脚步，但是脚上好象绑了一个千斤重的沙袋。最后十米，我咬紧牙关对自己说：“快了！快到了，再加把劲！”脚踩到终点线的那一刻，我的整个身子软了下来，重重地摔在了赛道上。我想站起来走过终点，却无能为力，这具身体似乎已经不属于我了……眼看着对手从我身边跑过，我忍不住抽泣起来，心中万分自责。

这时，同学们一个个走到身旁鼓励安慰我：“没事的，在我们心中，你永远是冠军！”“没关系，你是最棒的！”……听了同学们的话，我不争气的泪水又涌了出来……不过这次不是因为伤心而流泪，而是因为——感动……

“患难见真情，烈火见真金。”想到之前，我对待同学们总是以冷漠自居，因为我不知道该如何与同学一起交往，现在我知道了。朋友是什么？是你高兴时与你分享快乐；是你幸福时使幸福增倍；是你困难时使困难分解；是你孤单时帮你赶走孤独；是你落魄时给你鼓励的那个人。只要大家一起真心相对，友谊之花终究会绽放……

这时，广播里响起了一个声音：“婕凡，加油！你是棒的！不管结果如何，你永远是我们心中的冠军，你永远是我们的骄傲……”听了同学们对我的一句句鼓励，我不禁再次泪流满面……

不管以后发生了什么，我永远不会忘记那一句话：“你是第一的！”我也永远不会忘记那一场精彩的运动会和每一们同学……

岁月宛如一位神偷，冥冥之中偷走许多东西，却偷不走我的记忆，我那定格在记忆里的被爱填满的画面。

我坐在树下的石凳上，因为与妈妈的争吵，我气冲冲的跑出了家门。

高大的树木在地上投下一片阴影，不时有风吹开叠在一起的叶子，阳光便立刻倾泻下来，在地面上映出一个个圆形的光斑，空气中飘出一种甜腻的香味，我嗅了嗅，下意识地向四周看去，在石凳的不远处有一位白发苍苍的摆摊老人正笑眯眯的看着前面盯着糖葫芦流口水的几个小孩，那眼神，那笑容，一下子让我想起了妈妈看我吃零食的样子。鼻子一酸有眼泪挣脱了眼眶的束缚流了下来，心里的某一个角落变得柔软了许多。

我正犹豫着要不要回家，肚子先不争气的咕咕的叫了起来。阳光有些刺眼，我站起来，准备回家找点吃的安慰一下自己的胃。

已经接近午后，我蹑手蹑脚地开了门。此前与妈妈争吵过的痕迹已消失的无影无踪，妈妈的房间关了门，应该在午睡吧？我想。我坐在地上，打开电视，随手拨了个台，又想到早晨的无理取闹，也许妈妈生气了，所以没有给我留吃的，顿时又觉得委屈极了，这时，门开了妈妈从外面进来。

“饿了吧，去买了你爱吃的。”妈妈把袋子放在桌子上，慈爱的看了看我。

我没有说话，只眼睛又有些泛酸了，偷偷的抬眼看到妈妈额头似乎又添了几道皱纹，耳边的发丝已被岁月染上些许白。她微笑地看着我狼吞虎咽吃相，橙红的阳光落在她的笑脸上，静谧而又美好。那如海一般的温柔的眼神烙印在我的心上，那一刻，所有的委屈烟消云散。

那被爱填满的画面，从此定格在我的记忆中。

发黄的旧照片中，你一身黑色布衣，轮廓分明的脸庞与记忆中的影像重叠，渐渐清晰，一阵阵的往事中，你在每一段中，宠着我，抱着我。——题记

崭新的日记本换了一个又一个，不变的却是其中的照片，上面还是没有满头花白的等你，而如今，你已经离开我九年，但你对我的呵护与宠溺却一直都没有忘记过。

每次想起你，蹦出的第一个印象总是年幼的我坐在院外的木桩上，你骑着老师带横梁的自行车，到了门前，你放好车子，拿下后座上的布袋，笑着抱起我，又变戏法般的从布袋中拿出零食，在我喜欢的笑容中一样甜蜜的笑了。

从我记事起，姑姑和叔叔的家的几个孩子再加上我，你总是最宠我，听妈妈说，你小时候我因为淘气摔到地下，头上被划伤，因为那天姑姑看着我，你把姑姑狠狠的训斥了一顿，对那件事，我只依稀记得你略带薄茧得手指在我的伤口抚摸，后来我蓄起了长发，不知道那道疤痕是否还在，但你已不再。

你陪我度过了无忧无虑的儿时，这一切，却在那年我生日将临时戈然而止。

那时你病了，那样的瘦，吃不下饭，在医院等待手术，我清楚地记得您被送出手术室那苍白的脸，那是我第一次明白害怕的感觉，但你只好了几天，病情却再度恶化，这一次，您永远离开，我也在那时开始长大。

总会梦见你和小时候的我，你陪我玩，陪我闹，却又突然间消失，我找啊找，却再也找不到你，直到从梦中惊醒，才发现已经泪流满面，湿透了枕头。

上一次回去看奶奶，我曾经坐在那等你的木桩已经不再有了，陪奶奶聊天时，奶奶突然说起你，和我讲你的故事，末了又说：“我也该去陪你爷爷了，你小时候，他最宠的就是你。”我跑出房间，在门外将抑制了许久的眼泪发泄而出。

我留下了你唯一能找到的照片，因其将宠我至极的你缅怀。

你的宠爱是记忆中永远的风景，镌刻在记忆的里程碑上，永远都不会忘。

人生如梦，有许多美好的记忆，他犹如朵朵芬芳艳丽的花，让你陶醉。使你难忘。

在我的记忆中，有许多事让我己记忆深刻，但有一件，是我这生都无法忙记。

记得那是毕业的前一天，我们班都等着一个人的到来。

那天，万里无云，天气十分好，但我的心情十分的低沉，但一个人的到来使我们激动不己，老师来了，我们来你高兴，但是我们却哭了。

见到老师来了，班长抱着老师就哭，紧接着，一个，两个，全班，都跟着哭了起来，老师也不知该如何安慰我们。

渐渐的，我们停止了哭泣，老师安慰我们说；“都一个个快长的比我高了，还哭。”

我说；“老师，不管我们去到那里，我们永远是你的学生……”老师也流下了欣慰的眼泪。

最后，老师放高声说；“孩子们，你们是我带过的第一届学生，记得我第一天来就对大家说我们要做朋友，现在，我们以经是朋友了。你们每一个人都不笨，只是懒罢了……记住，你们是祖国的花朵，是祖国的未来，在以后的生活中，有梦，就要去追逐，我永远爱你们。”

最后她留给了我们一句话“海到无边天作岸，登山绝顶我为峰。”

心中有梦，就去拼搏！就去奋斗！就去追！那怕无去实现，我们也无悔于青春，因为我们拼过！奋斗过！为自己的理想努力过！这是老师教我的道理。

在记忆的深处，过师播下的种子，正在慢慢发芽，最终，开花结果。

时光流逝，每一份回忆我都会用心珍藏。长大以后当我们一起回首，还记得那时那刻的那一张张可爱的笑脸，小学生活中的点点滴滴组成了一幅幅生动的画面，留在了我的记忆深处。

还记得一起比赛跳绳时的那份紧张吗？还记得一起放学悠闲地走的那条小路吗？还记得老师教导时的那份亲切吗？这些事都凝聚在我的记忆长河中。

从牙牙学语到懵懂的少年，我们相见，相知，相熟，互懂，六年的时光匆匆而过，最终我们即将离别。

在我的记忆长河中有一份特殊的记忆，他的名字叫做运动会。记得那年夏天，我们学校组织了一次运动会，大家个个报名参加，跃跃欲试。比赛场上轮到我们班同学，孙老师就带领其余同学一起加油，一听到同学们加油，大家就鼓足了劲儿，冲向终点。我也参加了400米竞速，上场的那一刻我体会到了同学们的热情，看到同学们为我加油，为我欢呼，我心里憋足了一股劲儿，感觉自己不冲第一就辜负了他们对我的期望，所以我就用尽全身的力气稳稳地拿下了第一。

过去的日子如冰雪被阳光融化了；如柳絮被风吹起了；这一路上走走停停，顺着少年漂流的痕迹，纵使千万般变化，小学生活仍然留在我的记忆深处！

从小，我便很喜欢吃焖罐肉，但那是我一年到头吃不到几次的美食，因为那是老家的菜。

老家是山区，为了能改善生活，家家户户都会养猪，养了一年的猪到了过年前会宰杀，然后储存起来供来年食用。但是新鲜的猪肉放不久就坏了，为了方便保存，人们便“发明”了焖罐肉。

去年回老家，我有幸看到了姥姥制作焖罐肉的全过程。姥姥将买好的猪肉清洗干净，在肉上均匀地抹些许盐，并放入盆中腌制数天，再将肉放到室外晾晒以便能去除水分。嘴馋的我，已经是迫不及待了。两天后，只见姥姥麻利地将一长条肉切成一个个“小胖子”，再将一个个“小胖子”放入锅中，只见他们逐渐变得金黄，我的口水也是“飞流直下三千尺”。姥姥不停翻炒，待到从肉中脂肪中炒出的油已经漫过肉，姥姥便连肉带油放进一个陶罐里封存。我也依依不舍的向我的“朋友”道别。

若你真想品尝焖罐肉的真正的美味，要静等些日子才好，姥姥说刚炒好的肉口感和味道不好，等肉在罐中封存一个月后，味道才是最好的。开罐的日子终于到了，只见姥姥打开罐盖，一阵浓郁的肉香铺面而来。姥姥把肉连着油一起舀起放入锅中，“呲啦”一声油炸开了。姥姥不慌不忙的将多余的油倒出来，再加入姜片和萝卜等食材一起翻炒片刻，加些开水用小火慢炖，从那袅袅的蒸汽中便能闻到那香味。30分钟后，肉香味弥漫整个屋子，全家人的目光好似都聚集到了厨房。撒上切好的蒜苗，大火收汁后便可以起锅了。金黄的焖罐肉、雪白的萝卜、翠绿的蒜苗构成了一副垂涎欲滴的画面。“近水楼台先得月”，我便抢先夹了一块焖罐肉，热汁便从肉中喷出来了，我连忙放下筷子。姥姥看到我狼狈的样子，便笑了出来，我也笑了。一老一小的笑声让家乡那本来寒冷的冬天变得温暖。

记得母亲有一次在菜场特地买了带皮的猪肉，准备想用家乡的传统的方法做一次焖罐肉。虽说技艺没有姥姥那样的熟练，但是成品的样子与姥姥做的差不了多少。数天后，全家人都迫不及待的想尝尝母亲的手艺。但是口感与味道远没有姥姥做得好。母亲觉得自己做的没有错，但是全家人都很纳闷为什么味道和口感会差这么多。

后来才得知，焖罐肉做好后是要放到约1个月才是最好吃的。原来经过热油罐闷、封存后口感与味道才是最好的。

可能有一些东西就像焖罐肉一样，需要等待，需要沉淀才能发挥出其应有的作用。陈酒比新酒口感更好，味道更香。知识不经过沉淀，无法真正地应用到生活中去造福人类，造福社会。这是闷罐肉教给我的哲理。

了解了焖罐肉制作过程的我，觉得这实在是太麻烦了。仅仅为了保存就要费这么大的力，为什么现在的人们还这样做，冰箱不是更简便吗？那时，我的答案是，这是传统。

随着思想逐渐的成熟，我又想起了那个问题，我也觉得那时的答案，太肤浅了。有一些不好的传统，我们应该去舍弃，比如一些繁琐的礼节，而且这种舍弃，是从潜意识中发出的。但是为什么人们丢弃那么多东西，却始终没有丢弃制作焖罐肉这种看似十分复杂，十分繁琐的古老做法呢？这个问题一直埋藏在我的心中，久久没有解开。

后来，我去查阅资料，科学探究焖罐肉为什么放几个月都不会坏，才得知盐可以使微生物与细菌脱水并死去，而放入陶罐中的肉与外界的空气接触的甚少，从外界照射的光也不会照射到肉上。油也保存了其香味与口感。经过高温炒熟的肉类含有的细菌可以说是少之又少。所以焖罐肉存放几个月后，口感与营养依然鲜美。这可能就是古人的智慧吧。有一些传统我们是不能抛弃的，因为这里面有古人的智慧和经验。随着工业时代的到来，我国的一些传统工艺濒临失传，而传统工艺又是我国作为文明古国的一个名片，所以保护传统工艺显得尤为重要。

记忆中的味道在我的记忆中、在我的味蕾中、在我的血液中存在着。

愿在将来，还能品尝到焖罐肉，还能记起那存于记忆中的味道……

“咚，咚，咚”我用力地敲了敲这锈迹斑斑的朱红大门，门两旁的石狮子威风不如当年，绿幽幽的青苔一茬一茬长在石缝中，生命力顽强。门开了，先窜出来一只黄猫，一阵阵芝麻香弥散在院里。接着，一个略带惊喜的声音传来：“小乖，你来了！”我径直走进大门，顺着芝麻香。

一间不大的小屋，却承载着我味蕾的整个回忆。奶奶坐在一把上了年纪的矮凳上，在做芝麻饼。我轻车熟路地从一隅端出一个灰扑扑的铁桶，倒扣着放在奶奶身边，坐了上去。奶奶认真地擀着面皮，嘴角噙着笑容，像一个天真无邪的孩子。

我知道，奶奶在做我最爱吃的芝麻饼。微风从奶奶银色的发隙间掠过，与时间嬉戏。一张张擀好的面皮直挺挺地躺着木色的桌面上。面粉纷纷扬扬地抖落，飘到地上，消失不见。奶奶揉搓着面皮的大手，长满厚茧。

芝麻香一股股的浓郁了，仿佛浮在了空中，一大团。我不用奶奶招呼，起身走向大炉台，一下子掀开了木板排成的圆盖，白雾扑面而来，暖暖的，像奶奶的手在抚摸着我的脸颊。我从炉台中拿出一碗熟芝麻，拌上白糖，用力碾压。

“小乖，拿来吧，让奶奶来。”奶奶接过碗，开始包。她一手托着白面皮，一手握着勺，长勺伸进碗里舀了满满一下，又是一下，全塞进面皮里。放下勺，两手齐上，一边转皮一边收，黑乎乎的陷撑满了皮，在奶奶手中一颤一颤的，一不小心会破似的。“多包点，小乖多吃点。”奶奶自言自语。一个个芝麻饼被送进了大锅，一壶桂花油顺着锅壁滑进来，一时浓香四溢。我依偎在奶奶身边，默默地看着火苗忽上忽下，忽明忽暗。

收起记忆的闸门吧，毕竟往事不回头。芝麻饼的味道已经成了用不愿忆起的终点。就这样停下吧，让记忆里的那个小女孩可以陪奶奶一直看火明火暗，直到天荒地老。