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记忆

记忆作文专题栏目,提供与记忆相关内容的作文集合,希望能快速帮助您找到有用的信息以解决您遇到的记忆问题。

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回味无穷的记忆作文

全文共 539 字

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秋去春来,转眼已是几载。风风雨雨,再回首,已是无限感慨。

我的初中,没有轰轰烈烈,没有值得炫耀的事情。

我的初中不是很有名的一所学校,它坐落在山脚下,总是宁静的,迎接着我们的到来。

清晨,当第一缕阳光照耀在大地上,我背上小书包,踏上了去学校的路。

现在,我初中的操场已是水泥路面了,当年我在的时候是沙子铺的,四周环着杨柳。每次在上体育课的时候,同学们总是十分欢呼雀跃的飞奔出了教室,而我不太喜欢动,只是坐在教室里,偶尔透过窗户看着外面满操场跑的同学,不自觉的笑起来。当我也出去的时候,就坐在校园墙根的角落的大石头上,捡地上奇形怪状的小石子,记得当时我可是收藏了一堆呢!

当初我在的时候,校园停自行车的那面墙上长满了葡萄藤,初秋的时候,结了好多好多的葡萄,黑黑的,一串一串的,吃起来有些酸,有些涩。但是我们还是摘着吃了不少。

初中时的老师也是很好的,我的班主任每天总是笑语盈盈的,我的语文老师最喜欢给我们做课外积累了,老师讲三国、红楼梦讲的可好了呢,开有课外积累的古诗词。英语老师也是很负责的老师,虽然我的英语学得很是不好,但这只能怨我自己不学,老师讲的非常的好,就像给小学生讲课一样,认真。

美好的时光总是那么短暂,三年的时光转眼即逝,只剩下了回味无穷记忆

高二:吴雅楠

[回味无穷的记忆作文

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记忆中老师的画册_500字

全文共 571 字

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曾经有人说过:“一日为师,终生为父。”也有人说过:师生之间,既是老师,也是朋友。不过对于我来说,她既是平时悉心照料我们的母亲,又是我们亲密无间的伙伴,她就是我的班主任—王老师。

让我翻开记忆画册,去寻找“她”的身影。

画册一蜜蜂蜇人事件“啊!蜜蜂!啊!好痛!”

今天,是我校的秋季运动会,我正兴高采烈地观看比赛,突然发现自己的手上,不知何时落了一只蜜蜂,可把我吓坏了,情急之下,我就拍了一下,谁知却被蜜蜂蛰着了,蛰刺还留在我手上,一动一动的,疼的我眼泪都流出来了。我赶紧跑到老师面前,老师帮我拔掉了蛰刺,又找来药膏抹在我伤处,一边抹一边询问我有没有不舒服,还找来其他老师询问我会不会有问题。此时,老师的脸上渗出的滴滴汗珠,看到她那焦急的样子,我心中不由的联想到了我的妈妈。

由于我身体的因素,还是由于过敏的原因,不一会,我的脸涨得通红了,老师更着急了,马上带我去了医院,经过诊治,我恢复了正常。此时,老师的脸上才露出了欣慰的笑容。

画册二—课后谈心

每当下课的时候,班里的同学们都喜欢聚集在老师的身边,我也不例外,在王老师的身边,总有一种说不出的亲切感:我们一起聊天,谈理想、谈未来、讲述自己的故事,一起探讨班级的问题,一起准备班级的活动,一起……虽然我们和王老师接触时间不长,但是她在我们的心中留下了深刻的印象,她既像是我们的母亲,更像是我们的朋友。

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青春的记忆散文

全文共 1160 字

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青春是什么?是课堂上趁着老师不注意的喃喃细语;是操场上一起拉着小伙伴的手飞奔的身影;是隔壁班那个帅帅的男生投球的背影。青春,承载着太多的回忆,让人忍不住叹息。它就那么不知不觉地从我们的欢声笑语里慢慢流走,悄无声息。

青春,人生只有一次真正的青春,豆蔻年华,花季雨季,我们活力四射,我们拼搏勇敢,我们生机勃勃,我们美丽简单,我们快乐着,我们悲伤着,我们欢笑着,我们哭泣着,缤纷的世界,让青春描绘出绚丽的色彩,拼凑出生命的音符。然而,面对即将苍老的容颜,流淌过岁月的长河,仿佛将我们的最美吞灭,于是,我们开始回忆,开始学会遗憾和满足。我们渴望着,那流芳百世的梦想,我们又珍惜着,这最后的妥协。人去青山在,我们总会一天一天的老去,或许,我们开始追求着年轻的心。

浪漫的季节,如花似艳,一朵一朵,簇拥着,缠绵着。在末路的两端,有我们的心心相惜,也有我们的心心相离,有我们牵手走过的年华,也有我们分离的泪水,滴落心上。青春,是唯一的,青春,也是唯美的。

黯淡的世界,总会有些斑驳的残影,在日落前流露出悲伤的神色。我曾经很认真的欣赏过“夕阳无限好”的美景,却也认真的感受过“只是近黄昏”的苍白。青春是忧伤的,在最初的白纸空文上,总会勾勒出几道深刻的线条,那些平行的,相交的直线,那些缠绕的,相连的曲线。

日落西山,我仍然会仰望天边,看那海天相接的地平线,那里,好似两个世界的交汇点,当我们走完这段旅程,便会安心的跨越尽头,奔赴下一个起点。我们渴望停留在这里,沐浴着霞光的娇艳,我们有太多的不舍,源于一些美好,也掺杂着一些遗憾。

我们写着一些关于后青春的诗,我们演绎着一些属于我们自己的人生,一些我们拥有的独一无二的命运。我们习惯把青春藏进相机里,把青春定格在记忆里,我们常常翻开那些泛黄的相片和那些未寄出的信件,然后看着依稀稚嫩纯真的笑脸,我们思绪万千,我们感慨着,如心潮的涌动,在那粼粼的水面,泛起了层层的涟漪,微风起,轻轻荡漾着的小船,带着今昔驶向过去。时间,总是一去不复返,然而心灵,却常在。

青春是一曲流连,一曲专属忧伤的流连,我们不断的争取时间,却总是在与时间的追逐中被时间追赶。我们向往这段流连,却极有可能在挥霍中稍纵即逝。有一天,当青春悄然溜走,我们会发现,那些走过的,正是我们所失去的。

青春是一段爱恋,一段充满激情的爱恋,我们流连忘返,却不得不在回忆里想见,好似花谢叶枯,匆匆而又漫长。曾几何时,我们等待着,那些浪漫而又美好的画面,曾几何时,我们盼望着,那些幻想而又幻灭的字眼,曾几何时,我们呐喊着属于青春的满腔热血,我们又曾几何时,悲哀着那些度过的似水流连。

“看那花开花谢花满天,香消玉殒有谁怜?”青春是脆弱的,青春是充满感激的。没有结尾的结局,是一颗怀念向上的心。我们感悟着大自然的淳朴和宁静,即使,青春被遗落在苍茫的冬季。

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永恒的记忆作文

全文共 756 字

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那里有三栋楼房,那里有红花绿叶,那里有来自五湖四海的孩子,那里凝聚着友谊和亲情……

那里,是我的学校,那里,是我的第二个家,那里,拥有着美好的回忆。

转眼间,五年过去了,如今,我已经是六年级的学生。可以说我们是学校的“老大”,但我心里却闪过一丝淡淡的忧愁,一丝淡淡的不开心的情绪。

因为明年的今天,我们就踏上了中学的旅程,和在一起六年的朋友分别;明年的今天,我们将坐在中学的教室里,站在新的起跑线上准备战斗。也许有些人还能联系得上,但有些人也许一辈子也没有机会见面。

有时,自己会分神,思绪飘到以前在学校的点点滴滴:

一年级的时候,刚进这个学校。看见比自己高的人,就追着跑着问:“你是不是老师……”期末考试考了双百分,哭着叫妈妈带我去吃大餐。

二年级,我加入了学校的舞蹈队,从此和舞台结了缘,第一次化妆,第一次登台演出,第一次穿上古怪的服装……由于自己个子比较高,当时在跳舞演的是古代的教书先生,结果落下一个外号:“老爷子”。

三年级,因为贪玩,下课和同学去玩“跳山羊”,结果差点毁了容,要不是那时候还比较小,现在脸上可能就是花花的伤疤了。

四年级,班级里第一次来了个男的数学老师,他有时候严肃得让我有点儿怕。由于我太高,没有被舞蹈队录选,那是我还伤心了好一阵子呢!

五年级,由于六一儿童节的需要,我们班干部在学校里收废品和废纸去卖,当时,还有一个同学关怀地问:“干嘛要这么辛苦啊?让我们捐款就好了呀!”为了使六一更加愉快,我们女同学又是排相声又是排舞蹈的,那时虽然累,但现在回想起来,只觉得当时的事情都好值得回忆。

六年级,几个同学转学了,也许以后再也不能遇见他们,但在我心里,他们永远都是我的朋友。

……

思绪在这是飘了回来,接下来的事呢?以后的事呢?校园里的老树见证了我们的点点滴滴,这个校园里将永远保存着这些回忆,永远的回忆……

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成长的记忆

全文共 958 字

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十二岁了,我登高远眺,天空还是一片鱼肚白,晨风轻轻拂面,一根根发丝随着风儿摇曳起舞,记忆之门打开,往事如潮水般一一涌现在眼前。

走过咿呀学语的时代,我成为了一名小学生,一张张纯真的笑脸出现在身边,既陌生又亲切。我脑子里一片空白,好奇地打量着这新世界:“文明守纪,乐学上进”八个鲜艳的红色大字醒目地挂在墙上,琅琅的读书声回荡在校园上空,不绝于耳。连接着各种课程飞奔而来:有美妙的音乐,神奇的图画,充满奥妙的科学自然,妙趣横生的体育——那时,体育课是我们的“放任课”、“嬉笑课”……

游戏中,我们学会了知识;在老师的谆谆教导中,我们学会了做人……

金色的童年逐渐成长起来,小小少年越发成熟起来。舒心快乐的日子伴随了我们两年,时光的车轮一碾,它就成了过去,成了回忆。

中年级,我糊里糊涂地当上了班长、大队委,管的事情多了,整天“瞎指挥”竟也成了优秀干部。这段日子里,我的成绩也突飞猛进。我爱上了语文,爱上了她的瑰丽多姿:有温婉的“争渡,争渡”,有豪迈的“大江东去,浪淘尽,千古风流人物”,有铿锵有力的“怒发冲冠,凭栏处”,还有飘逸细腻的“自在飞花轻似梦,无边丝雨细如愁”

……我感受到灵魂在升华,洗净了心灵的污渍,却平添了“欲与天公试比高”的勇气。

渐渐地,我长大了,懂事了,心情却越来越沉重,我变得越来越迷茫……

我担心朋友会变,担心自己的职位会变,担心别人对我的看法会变,担心自己在班上的成绩、地位会变……最近又冒出了许多新秀,似乎我在他们的光芒之下有些黯淡了,我怕我的光芒不能把他们掩盖。当同学们围过去发出艳慕的赞叹时,我鼻子酸酸的,竟感觉自己已被世界遗弃,我还经常被这样的梦所惊醒,醒来后发现枕头已湿了一大片……尽管我想把它们全部放开,但心却无法释怀,我迷失了自己的方向,我不知道该怎么办……自从看了那篇《清澈女孩》,我不宁的心绪散尽了:人就该怀着一颗平常心去面对人生,一个事物都有不同的方面,只要用乐观、积极的心态去看它们,你就会发现,头顶上是一片明媚的蓝天……我心释然,我从未如此轻松,于是振作精神,开始奋斗,开始拼搏,我报了许多兴趣班,虽然很忙但日子过得很充实——这才是有意义的人生!

一轮红日磅礴而出,穿破阴云,绽开笑脸,一切都活跃起来,显示出勃勃生机,太阳作证!告别了儿时,我将继续思考,继续起跑!看,我的未来充满希望!

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记忆里的那个微笑作文

全文共 856 字

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清晨,阳光丝丝缕缕地透过玻璃窗,阳光中散着清新的气息,阳光折射过的地方一颗颗尘埃轻轻慢慢地落在地上。世界多么宁静、美好!就在曾经,也是这么安宁的早晨——我倚在窗台上,手中握着一杯温热的牛奶,浓浓的香气在房间里荡漾开来,在清凉的空气中增了一丝温暖,从东方徐徐升起的朝阳映着柔和的阳光,进入我的视线。肆意弥漫的雾气牵着我的思绪飞向远方。一声只属于孩子的清脆声音把我的思绪拢了回来,“啦啦啦啦——”一个小男孩在草地上活蹦乱跳,一步一缕阳光,一步一声清笑。就在边上鹅卵石路上有位年轻的女人,脸上的微笑如同这朝阳的丝丝阳光,宁静柔和。

那女人的眼中充满宠溺和怜爱,那个小男孩一定是很是调皮可爱,常常逗得母亲哭笑不得吧,又或者是好动搞怪令母亲天天操心,但母亲还是包容他的顽皮?

回忆中太阳已升上头顶,热烈的光芒直照在大地上。我慢慢走在花园里,在强光照耀下,小路边的绿树红花颜色愈加鲜艳,虽有些热气逼人,但却是神清气爽。猛地,我被撞了一下,那是个十来岁的孩子,横冲直撞,后面紧紧地跟着一位妇女,她步履匆忙,却明显力不从心,她用低低的足够让孩子听见的声音,呼喊着小心,又一边向被碰撞的路人说抱歉。“妈妈,快点!”“来了!”,那位妇女笑着,那与汗水相映的笑容与高挂在空中太阳的光一样,耀眼幸福。

妇女带着舍我其谁的态度追随她的孩子,即使很辛苦也默默地保护,不仅仅是血脉相连,孩子也一定活泼聪明,是父母眼中的小骄傲吧?

一辆辆汽车驶过街道,这时已近黄昏,橘黄色的光透过繁茂的树叶映在街道上,斑驳的影子令人浮想连篇,道旁的玉兰树已长出新叶,光秃秃的树枝也不再单调。一对母子自街上走过,儿子像是在叮嘱年迈的母亲些什么,老人的脸上全是满满的幸福,笑意从弯弯的眼角蔓延开来,嘴角的笑似晚霞,安详浓厚。

是长期在外的儿子回家看望老母亲吗?是终日忙碌的儿子终于愿意陪着母亲一会儿吗?

三个笑容,三对母子,与每日升起的太阳融为一体,变化无常的阳光是母亲满满溢出的爱意。

夜深了,人静了,月亮冰冷的白光伴着微微闪烁的星星来了。给安睡着的母亲盖好被子,祝一夜好眠。

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记忆里的那个好老师初中作文

全文共 740 字

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在我小学6年的学习生活中,有6位老师教过我。这6位老师中,给我印象最深的,要数我的语文老师——李老师。

李老师20多岁,咧开的嘴角挂着真挚的微笑,像石榴一般;那天鹅般的黑眉,分明的、弓儿似的、婀娜的弯曲着;水灵灵的大眼睛,含露欲溢,闪烁出天真无邪的光来;一只俊俏笔挺的鼻子显出活泼、温柔的神态;这是一头乌亮浓厚的美发,像黑色的瀑布从头顶到倾泻而下,它不柔软、妩媚,但健美、洒脱,有一种朴素而自然的魅力;面容显得那么自然、那么舒坦,在日光灯下,仿佛是开在月色里的一朵玉莲。

在四年级时,李老师为了让同学们上课认真,就设计了“说明书”。如果有同学上课做小动作或交头接耳,就罚写说明书,要写你做错了什么事,今后如何改正,字数不少于300字。这样不仅让我们知道了错误,还能提高我们的写作能力;过了一段时间,李老师发现有的同学写作文几句话就写好了,就像一个办法,如果作文谁能一共有5个蝴蝶,就给谁印一个五角星。虽然这小小的五角星对你们来说毫无意义,但对我们来说,它代表着李老师对我们的鼓励和支持。

记得有一次,李老师为了我们学得更牢固,竟然带着病给我们上课。李老师为了让我们再学习中找的乐趣,只要我们表现得好,快下课时,会给我们讲几个小故事。

李老师经常对我们说:“天鹅能飞的高,飞得远,是靠矫健有力的翅膀,你们要远航,得靠知识啊!”李老师的话,字字句句像铁锤一样,一下一下打在我的心上。

李老师就是这样一位既温柔,又漂亮的老师。虽然她已经快两年不教我们了,可是,每当在校院内看到她,我仍旧感到那么亲切,因为她把我这个不懂事得孩子领进了广阔的知识园地,她的淳淳教导,帮助我改掉了坏毛病。不管是现在,还是将来,她给我留下的印象,都是难以磨灭的,她是我印象最深的一位老师。她有一个响亮动听的名字——李洁!

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童年的记忆

全文共 504 字

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下午,我无聊的打开电视,一首熟悉的歌传入我的耳中“池塘边的榕树上,知了在声声叫着夏天……”歌声引起了我对童年的美好记忆

在乱糟糟的房间里,我找到了一本布满我成长足迹的相册。密密麻麻的相片,带我回到了我的童年……

在第一张相片上,一个女孩,一双明亮又大大的眼睛,好奇地望着前方。她穿着一件淡绿色的毛衣,咧着嘴笑。这是我一岁时的照片。那时,我还是个天真无知的孩子。但那时的日子充满了快乐。

再往后翻,照片上的瀑布,将我带到了青田石门洞,那时,我和哥哥姐姐坐在小船上,开心地笑着,瀑布把清凉的水珠撒在了我们的身上,我们回敬它纯真的笑声。

随后映入我眼帘的,是我们在龙泉的石马村做黄果的片段。一大群人围着石臼,手里拿着木棒捣着。我和侄子(按辈分来说他要叫我姑姑)不时从石臼里“偷”一点黄果塞进嘴里,旁边的一条大黄狗,仿佛也想来偷吃呢!

相册只剩下最后几页了,我看到去年我去杭州,在哥哥家时,我和小侄女坐在一起玩。她脸上洋溢着孩子天真的笑容。一地的玩具,她靠在我身上甜甜地笑着。而我也抚摸着她的头也笑着。

我已经长大了,不再任性,不再调皮了。这本相册的最后一页,我没有放上任何照片。因为我只写上了一句话:童年的记忆,永不消失……

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记忆中的一件小事

全文共 302 字

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母爱,如茶一样清,不断地滋润着我们。母爱,如甘露,让我们茁壮成长。

记得,一次寒冷的冬天,让我记忆犹新。

呼呼的大风拍打着我的胸口,我多想有人给我送衣服来啊!可妈妈怎会知道我的心思呢?有“心灵感应器”吗?没有。有“声波传送器”吗?也没有。那妈妈怎么会明白呢?正想着,身后突然传来一个声音:“刘莉莎,你的衣服!”原来是同学给我送衣服来了,我万分激动。同学说:是你妈妈托我给你的,你妈妈真好呀!”我真不知道妈妈是怎么知道的。回到家,我把这件事告诉了妈妈,妈妈去笑着说:我是看你早上穿的太单薄了,并不是有什么神奇的东西。

一件衣服让我这个冬天不再寒冷。

是的,母爱是伟大的,是不求回报的,我们应当珍惜现在所拥有的母爱。

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假如记忆可以移植_作文

全文共 390 字

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假如记忆可以移植,那该有多好啊!我可以把牛顿的记忆移植到每一个所谓的“笨孩子”脑中,让他们拥有牛顿的思维,让他们明白“只有去探索,才能有结果”的思想……我相信,那些“笨孩子”都会成为赫赫有名的人物。

假如记忆可以移植,我会将人们之间的不愉快统统抹掉,让世界充满和平,让孩子远离战争的痛苦。人与人不存在什么差别,黑人可以与白人可以和平共处,不再因为肤色的差别,而让黑人收到不平等的待遇。

假如记忆可以移植,我就要把爱因斯坦、爱迪生等等名人的记忆移出来,再把它们放在博物馆里。小朋友们可以来参观,看看这些名人的是什么思想。是自私?凶残?讨厌?不是。他们有的是宽容,有的是慈祥,还有的是坚持不懈的……我要让小朋友们明白:“只要坚持不懈、乐观积极,什么事都会解决,什么难题都会破解”的道理。

假如记忆可以移植,我们还可以想象很多很多……请放开思想的这道闸门,尽情的想吧!

[假如记忆可以移植_作文

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短篇小说:青涩的记忆

全文共 8519 字

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我们每个人的脑海里都藏着青涩的记忆,下面小编为大家带来了《青涩的记忆》的短篇小,欢迎大家阅读,希望大家喜欢。

蔚蓝的天空上,棉花糖般的云朵好像失去了重力在散着,一所中学的校园内,人熙熙攘攘,新学期的报名开始了,在离学校操场东面的一幢绿色的教学楼内,老师在一楼的教室内,对报名的新生进行登记,原来这是高中新生入学报名。这些新的高中生开始了他们新的学习生活。有的是家长带来报名的,有的是自己来报名的。刚褪去了初中的稚嫩,进入一个新的环境学习,大家都感到既新鲜又陌生。在报名的人当中,有一个小女孩长得娇小可人,1米55厘米的个头,梳着两根麻花辫,稚气的娃娃脸上躲着几颗青春豆,明亮纯洁的眼睛是那么的清澈,扑闪扑闪地眨着,小鼻上点缀了几颗黑色小斑点,圆润的小嘴蕴藏丰富的表情,微微泛起的微笑,脸上烙上了深深的酒窝。时不时调皮地鼓起两边的脸,变得圆嘟嘟的。上身穿着印有史努比小狗的T恤,下身配着牛仔裤,搭配着一双低帮紫罗蓝色帆布鞋。由她的妈妈带着一起来的。报名时刚开始还排着队,人一多,就乱了。有一个小男孩也是来报名的,在人群的推搡中,不小心撞到那个小女孩,并主动向这个小女孩道歉了。这个小男孩,剪着小平头,炯炯有神的小眼睛,尖尖的鼻子 ,黝黑的皮肤,几颗青春痘在黝黑的皮肤根都显不来。上身穿着一件霹雳闪电蓝色T恤,下身穿着军色弹力全棉短裤,配着一双白色足球鞋。个子大概有1米70厘米。报名后,小男孩就问:“你也是来报名的。那到时我们就是同学了,你被分到哪个班。”“2班,你呢?”“咱们在同一个班级,以后大家可以互相帮助一下。我叫李飞。你呢?”我叫张雨儿。多么好听的名字,很可爱,你是雨天出生的吧。“他俩都露出了微笑。到中午,报名结束了。老师告诉大家,过两天得军训。请大家穿好军训衣服,白T恤和深蓝色的运动裤,请大家做好准备。

这是一所普通高中,校园占地面积有52亩,在校园里一共有5栋教学楼。其中1栋教学楼配有多媒体教学设施;学生微机教室、语音教室、物理实验室、化学实验室、生物实验室、美术画室、图书馆、体育馆等现代教学设施,塑胶跑道,是学生上运动课的地方。浓密的桂花树,高大的玉兰树,多彩的人工花圃,美丽宜人,花开时节校园一片清香,令人心旷神怡。很快军训的时间就到了。高中一共有4个班级,每个班级在操场上军训,每个班级都配有2个部队教官,每个班级男女生分别站一个队列。部队教官严厉地喊着命令,指导学生正步走,操练,跑步等军姿。教官一边指导学生,一边纠正学生的错误姿势。休息的时间到了,大家都纷纷跑到教室拿出自己带的手帕擦汗或补充水分。休息期间,在一棵兰花树下,张雨儿正在拿着自己带的水瓶喝水,李飞飞快地跑到她身边,把干净的手帕递给她,”快擦擦汗吧。“ 张雨儿接过手帕,仔细地擦汗。”你的手帕用完以后。我会帮把你的手帕洗干净的。“”没事。“李飞回答。”那我就一直拿着,到时洗干净再还给你。“ 张雨儿还是在坚持。无奈的李飞默认地点了点头。休息结束,他们也就重新开始了军训。

军训了三天以后,就正式汇报军训成果。汇报军训成果结束以后,全体学生就开始上课了。张雨儿将那块手帕拿回家以后,让她的妈妈洗干净,晾干,收拾好,就在上课的一个星期以后就还给了李飞。”谢谢你的手帕。“”不用客气。“彼此的感谢一番。

高中的课程不像初中那样简单,反而要比初中的时候稍微深一点。特别是高中数学,在部分函数的解题过程中,有时会让人摸不着头脑,多了一步或少了一步解题过程,就会产生错误的结果。所以对刚进入高中学习的学生,些许有些不适应。大多数同学每天都会认真听课,由于高中老师讲课的速度比初中老师都会快很多,所以在听课的时候,有时容易产生模糊的感觉,并没有快速的消化。李飞会在课后主动询问老师,但有时效果也不是很理想。他知道张雨儿在做题方面的解题思路和运算步骤都比他清楚,就主动约她帮助他解决学习上的难题。有时在课间,也有时在自习课时询问张雨儿。特别是在数学函数分解,化学公式运用,物理公式掌握上,张雨儿也都耐心地帮助他。在面对一些题目的解题过程和计算步骤上,都非常详细地记录在笔记本上。而且在运算过程当中需要演算的步骤就记录在草稿纸上,每一步需要怎样做都细心地教给他。如果当在做题时演算到某一过程,还是处于不明白的状态,张雨儿就会讲得非常的透彻,直到让他弄明白为止。有时在放学后,为感谢张雨儿会买一些吃的零食和小礼物送给她。有一次,在帮他解决完一道三角函数的题目,张雨儿就在不到三天的时间,就收到一个Hello Kitty猫的布绒玩具。收到礼物的那一刻,张雨儿快乐得不得了。在放学的时候,有时候李飞会用自己的自行车送张雨儿到回家的公车站牌等车,互相告别,然后才离开。

李飞是个特别喜欢玩篮球的男孩。偶尔也会在放学之后,跟班上的男生约好在学校的篮球场上玩一番。处于青春期的男孩,都会炫耀自己的球技,跳跃扣篮,彼此之间的较量,就在球场上订输赢。特别是大家都有自己的篮球偶像和谁在NBA比赛和CBA比赛的时候,又有什么厉害的绝技和哪只球队在比赛赛季赢了。男孩为什么喜欢玩篮球的原因,那是满足心里上的荣耀感和骄傲感。特别是在女孩面前,会产生最好的表现。学校为了促进学生在体方面的发展,也会在自习课以后,组织不同年级不同班级之间进行的高中男子篮球比赛。在高一下学期,高一2班男生参加了一场学校组织的高中男子篮球小组出线赛,这一场对两队来说,都是最关键的一场比赛。如果一方在这场比赛上,没有胜出,就没有出线权,也就止步在小组赛。这场比赛是高二4班与高一2班之间的较量。李飞也参加了这场比赛。每队都有啦啦队观战,也还有其他班级的同学。在两个班的女同学有的拿着彩带为男生加油鼓劲。首先,两队各自派一名队员抢球,比赛一开始,高二4班就显现先发夺人之势,以最快速度绕过高一2班的两名队员,将球轻轻放入篮筐得分。在这一刻,惋惜声和跳跃声交织在一起,高一2班的女生在班长的带领下,高呼:”高一2班必胜! 高一2班最棒!“ 高一2班的队员鼓足了劲,在上半场30钟将比分扳平了15比15,就在接近上场结束时,比分僵持不下,比分高二4班领先2分。比赛中场休息10分钟, 李飞就在比赛场地休息,他在上半场表现还是比较好,失误很少。他在全场主动积极,在挽救悬殊比分也出了力,将球向任何方向传、投、拍、滚或运,还运用了一些不成熟的假动作。让高二4班的其他队员也有点吃不消。半场下来豆粒般大小的汗已浸湿了运动服。张雨儿立即来到他的身边,拿着一个用运动水壶,还拿了一条毛巾,给他擦汗。”你打篮球这么好。再加把劲,就还差一点点。下半场在加把劲。加油哟!为高一2班加油!“ 李飞喝完水后,大家都在准备下半场的比赛。下半场开始了,两方队员都在摩拳擦掌,积极备战比赛。一声哨响,双方开始抢球,一开球高一2班就占据主动,李飞将球牢牢控制手中,越过对方两名队员,就在篮筐底下轻轻一跃,就将球送进篮筐里,将比分追平。这时,欢呼声在天空回荡。高一2班都在欢呼。比分追平,是双方最紧张的时刻,大家屏住呼吸,谁也不敢懈怠,双方之间,交着了大概20分钟,比分还是在45比45,就在双方时,高一2班有一名队员碰到高二4班的手臂,裁判吹口哨,判犯规,没办法,高二4班获得点球机会,一投就进,高二4班暂时领先。张雨儿在全场上跑来跑去,李飞跑到哪里,她就跟到哪里,凝重紧张的表情在她的脸上变化着。为了追上比分,高一2班的五名队员全力以赴,但是可能在防守上出现了一些漏洞,让高二4班逮了正着,也乘机将比分扩大,高一2班在防守上采取盯人战术,将比分追成了50比52,就在下半场还有几分钟,高二4班运用了快速传球和躲人战术,又将比分比成了60比62,正当高一2班努力追赶比分,裁判吹响了结束比赛哨声,比赛结束了。就以2分之差,高一2班不能小组初赛进入高中组的前4名。在这时,高一2班所有学生挺惋惜的。张雨儿就对李飞说:”不要难过了。反正大家都已经尽力了。这也没办法的事,只是觉得挺可惜的。你在赛场上表现得也挺好的。“他俩一边走,一边走进了教室。

时间过得真快,转眼间就到了高二上学期。在某一个星期的周末,学校放假休息。周末天气晴朗,万里碧空。李飞在早上就骑着自行车来到张雨儿家的楼下,在楼下朝着她家的窗户大声地喊,”张雨儿,我们去看电影吧。“ 张雨儿从家里的窗户探出脑袋。”好吧。片名是什么?“”《泰坦尼克号》,是一部美国爱情片,听说挺出名的。“”等我一下,我马下下楼。“ 张雨儿背上一个背包,就匆匆的跑到楼下。李飞骑着自己的自行车,搭上张雨儿前往电影院。微风习习,路上张雨儿说:”我听过这部电影挺好的,我一直希望看这部电影。太好了,你达成了我的愿望。“”其实没什么。我也觉得这部电影挺好的,挺想看的,也顺便一起。“到了电影院,李飞在买票窗口,买了两张票,买了一些吃的零食和饮料。走进了电影院,对号入座。影片开始了,宏大的场面吸引了他们的眼球。他们一边吃着零食和饮料,随着电影的播放,沉浸在电影的情节中,特别从杰克和露丝在船上的认识,当杰克帮露丝画像时,张雨儿感动地说”太感人了。露丝的原男朋友特讨厌。以后我不会选择这样的男生当我的男朋友,要互相喜欢那才是真爱。“”我也觉得。露丝的原男朋友根本不懂得爱情。“影片情节演到杰克站在船的边缘抱住露丝,露丝小心翼翼地张开手臂享受甜蜜爱情时刻的时,”太美妙了。“ 张雨儿感叹道。随着电影情节的继续,当泰坦尼克号船撞上冰山时,杰克为了救露丝,不惜牺牲自己的生命成全露丝,让她继续自己的生命,张雨儿流出了眼泪了。李飞就从自己的上衣口袋里拿出了纸巾,把纸巾递给了张雨儿。”快擦擦吧“.张雨儿接过纸巾。随着席林。迪翁演唱的我心永恒的片尾曲,电影结束了。他俩走出放映厅,离开了电影厅。李飞骑上自行车搭着张雨儿送她回家。在路上,张雨儿一直说着:”这部影片太感人了,想不到他们的结局竟是如此悲惨的。也许是导演刻意为之的,让人产生共鸣吧。“”我对这部电影也挺感兴趣的。杰克和露丝的爱情让人刻骨铭心。“李飞说着。俩人一边对电影的评论,不知不觉的到了距离张雨儿家大约一百米的地方,李飞就让张雨儿从自行车下下来,并说:”我们散步吧。“他俩在人行道上慢慢地走着,忽然李飞将一只手推着自行车,另一只手紧紧地拉着她的手,两人的手牵着手走在路上。李飞将她送到她家的楼下,看着她上楼后,骑着自行车离开了。

高二第学校组织了夏令营。张雨儿和李飞都参加了。在这次的主题是英语夏令营,地点在庐山。庐山,世界文化及自然遗产,世界地质公园,这里曾经是中华民国夏都,山体呈椭圆形,典型的地垒式长段块山约25公里,宽约10公里,绵延的90余座山峰,犹如九叠屏风,屏蔽着江西的北大门。以雄、奇、险、秀闻名于世,素有”匡庐奇秀甲天下“之美誉。巍峨挺拔的青峰秀峦、喷雪鸣雷的银泉飞瀑、瞬息万变的云海奇观、俊奇巧秀的园林建筑,一展庐山的无穷魅力。庐山尤以盛夏如春的凉爽气候为中外游客所向往,是久负盛名的风景名胜区和避暑游览胜地。此次夏令营科学地融合了英语交流训练课程、英语艺术课程。 在口语听说营里,学校聘请了专业外教和你一对一地交流,手把手地指导。 在营地里,张雨儿和李飞,随着外教老师的读音的手势,跟着大声的朗读,纠正中国式的英语发音,在这里外籍老师指导着学生,课间休息期间,李飞跑到张雨儿面前,就问:”你学得怎么样?“我学得还可以。外教老师还是可以的。我现在知道英语还是那么重要。” 很快,一天的英语活动就结束了。晚上,营地里举行了英文唱歌大赛。张雨儿报名参加了。还有其他学员也参加了。英文唱歌大赛就在营地的教室大厅举行。比赛场地被布置得非常漂亮。舞台采用圆环形舞台设计,这样的设计观众可以近距离地欣赏表演。舞台灯光设计采用远程蓝色聚光灯,便于能较好地解决了远距离投光问题,在这里,大家都可以更好地欣赏表演。完美的音响配置、演出道具、坚固的悬吊与更换支架系统都被安装在舞台上。比赛开始了,张雨儿在第5个出场,演唱的歌曲为披头士的《Hey,judy》经典歌曲。当她出场时,她穿着一条白色绚丽的用烫金布料配有蕾丝花边制作的裙子,用优美动听的歌声,征服了在座的每一位观众,在舞台表演时,李飞跑上去将一束粉色的康乃馨送给了她。大家都跟着熟悉的旋律开口哼着。最后结束时,张雨儿获得了英语歌唱比赛的第三名。英文唱歌大赛结束后,夏令营的舞会开始。大家尽情享受舞会的快乐。李飞邀请了张雨儿跳起了交谊舞,陶醉在悠扬的音乐中。晚会结束后,大家都回到各自的营房休息。营房是由户外露营帐篷搭建的,2个人住一个,男女分开住。李飞与张雨儿约好早上起床以后一起登庐山。

大约在早上7点钟,李飞就跑到张雨儿的帐篷前找到她,一起去登庐山。他们登着庐山的石梯前行。他俩有说有笑的走在石梯上,一会儿奔跑,一会儿走路。在庐山的半山腰,他们就坐在石梯上休息。李飞在休息期间,就将水和手帕递给了张雨儿。张雨儿躺在石梯上,仰望天空,感叹天与地是如此的宽阔和恢弘,与大自然相比,人显得多么渺小。张雨儿一起来,就让李飞追她,就在离庐山主峰大汉阳峰不远的大约500米的距离,他俩就手拉手继续前行。当他们大汉阳峰时,感受到了庐山美景的壮观。他们想到了苏轼的《题西林壁》古诗横看成岭侧成峰,远近高低各不同。不识庐山真面目,只缘身在此山中的佳句。他俩就在山峰之间用年轻人的豪迈之声,向远方的山深处呐喊:“美丽的庐山,我们来了。”就在这时他俩就山峰留下了美丽的倩影,他们顺着石梯走回了营地。继续他俩的英语奇妙之旅。

时间过得真快,夏令营就快结束了。在最后一次的英语篝火晚会,大家用英语的方式表达了离别之情,在英语夏令营他们感受到了外教的风趣幽默,在与营员的相处之间,形成了互相帮助的好朋友,分享了之间的友谊,在夏令营期间,都彼此互相照顾,随着音乐响起,大家唱起了夏令营之歌,并互相赠送了礼物,随着篝火的熄灭,这次英语夏令营,也就顺利的结束了。李飞和张雨儿,背上自己的行囊,踏上回家的路程。这次夏令营对于他俩都有特别的收获和意义。

转眼之间,就到高三了。学校规定,高三必须上晚自习。在一天晚自习结束,张雨儿就回家了。走在回家的路上,就碰到了几个社会散漫青年, 拦住她,让她留下值钱的东西,她拒绝,这几个散漫青年不依不饶就上前抢她的书包,正当关键时刻,一直尾随在她后面的李飞就将自己的自行车丢掉,马上冲上去,将那几个青年打倒,但毕竟寡不敌众,他不是他们的对手,就在这时,张雨儿向路人求救,这时就有几个路人冲过来,将那几个青年吓跑了,张雨儿并将李飞的自行车和他扶起来,轻轻地问:“你脸上都流出血了,伤得严重吗。”“没事。”张雨儿从书包里拿出手帕,用手帕将他额头的血小心翼翼擦拭干净。“你回家小心一些。” 张雨儿关切地问起。“你也要注意安全,特别是一个女孩子回家。”彼此之间寒暄之后,就各自回家了。第二天来到学校,张雨儿将自己买的专门治淤血的膏药、贴膏和胶布一起交给了李飞。每天的晚自习结束,李飞就送张雨儿回家。

有时候在晚自习课间,李飞就会牵着张雨儿的手,漫步在撒满皎洁月光的操场上,星光灿漫的夜空,这时校园显得那么的惬意和恬静。萤火虫在他俩的身边飞来飞去,偶尔还听见躲在草丛中的蛐蛐声。李飞将几只萤火虫放在张雨儿的手中,张雨儿就将萤火虫用手包裹,用眼睛感受萤火虫点点的闪光,李飞说:“在上小学暑假,就回外婆家。每天晚上,在外婆家池塘边就有许多萤火虫。吃完晚饭后,就和几个小伙伴出去玩,捉萤火虫。那时的暑假生活,过得无忧无虑 .白天就去捉蚂蚱,光着脚丫去河里摸鱼和捉螺蛳,有时也去树林里摘蘑菇和野果,那时的快乐时光,真的让人怀念。”“现在的高三学习,感觉快乐就在身边消失了。” “萤火虫太漂亮了。” 张雨儿将手中的萤火虫放到了李飞手中。“让你感受一下儿时的烂漫回忆。”就在这时李飞将手中的萤火虫轻轻地吹走了。“快,我们追着萤火虫跑吧,这样我们就不会迷失自己的方向。”他俩追逐着萤火虫,在校园的操场上,快乐的笑声给沉闷的夜晚增添了新鲜的空气。

在接近高考十几天的时候,他俩在一次来到操场上,他俩双手合十,仰望布满星空的天空,祝福彼此之间能够给自己交出满意的答卷,都有一个满意的学校。“这时我俩的秘密,都不要告诉别人,这是我俩的约定。” 张雨儿说道。祝福完毕,他俩就离开了操场。

高考临近,他们俩被分配到同一个中学参加高考,两人被分在了不同的考场。在三天的高考中,李飞搭着张雨儿一起来到了考场。在半路上,李飞告诉张雨儿:“不要忘记我们的约定。”到了学校,各自都走进了考场。

高考结束,就在高考分数下来了。张雨儿考上了省内的大学,就在张雨儿来到学校,拿大学录取通知单时得知,李飞高考失利,踏上了复读的机会。就去到李飞家,向李飞安慰道:“复读还是有机会的。”“我在大学,会写信给你的。”“你也要记得写信给我。” 说完张雨儿离开了李飞家。

离大学开学的日子越来越近,张雨儿开始收拾行李,准备到大学报到入学。李飞来到火车站,来送别张雨儿。他帮李飞将行李搬到火车上,然后下车站在站台上。张雨儿坐在火车6号车厢靠近窗户的位置,透过窗户向她的父母亲一一道别,眼泪在眼眶里打转,她的父母亲叮嘱道:“到学校时就注意身体,有什么电话联系,保重。寒假在回到家里。张雨儿这是她第一次离开家,而且离她的父母这么远。当然,女孩子还是有向父母撒娇的习惯。”爸爸妈妈你们也要注意身体,到学校再联系。我会想你们的。“”我们也会想你的。“这时,眼泪止不住,涮的流下来。李飞也劝她,也不要太难过,到时寒假还会见面的。”你在寒假回来在找我,好吗?“火车汽笛声拉响,火车的车轮慢慢滚动起来,火车缓慢地向前移动,张雨儿哭得更厉害了。她挥手向她的父母亲和李飞告别。

到大学以后,张雨儿来到一个陌生而新鲜的环境。她慢慢地适应大学的生活,在大学认识了很多新的同学和老师。在大学里也参加了自己喜欢的社团和更多的大学活动。偶尔也会向她的父母亲报平安和大学生活的一些情况。同时也不会忘记她与李飞的约定,也与他写信告诉一些自己在大学的生活同时并鼓励他继续努力考上一个好大学。李飞也告诉自己复读的情况,对方在信中也会互相问候。最关键的是他俩约好了对方寒假见面的时间和地点。

寒假来临,张雨儿回到家。她与李飞约定好的计划幸福地得以实施。他俩手牵手,甜蜜的逛街和看电影,弥补一个学期的离别之情,互诉衷肠。”你的复习怎么样?有时候会想我吗?“

张雨儿问道。”还可以吧。想啊!特别有时候做题时,不小心走神,就想到你,想到了我们高中时美好的记忆。“”有时候在学校的图书馆静静地看书时,偶尔也会想你,翻开我们俩的大头贴,也会想起你傻傻的样子。那时,还挺快乐的。“ 张雨儿答道。还记得高一报名时,你还记得我俩认识的场景。” 张雨儿说。

当然记得,我俩在一起的时刻,我都会记得,你写给我的信,我都会好好保留的,我希望我们俩都能够一直在一起。“ 李飞说。

寒假时间是短暂的,他俩都回到各自的生活轨迹。在大学一年级第二学期中间一段时间,张雨儿班里有一个男同学叫曹磊,他是她班里的班长,特别是俩人在学习和生活接触中,互生好感,感情线慢慢地发展开来。俩人形影不离,图书馆,教室,食堂都在一起,在校园散步,看电影,参加活动。曹磊是一个非常懂得照顾别人的大男孩,特别是在班级里同学在生活上缺什么,就会主动帮助他们,班级里同学生病了,他就会主动帮他们去食堂打饭和打热水。在学习上,他会在上课时间结束后,就会到教室自习,也会到图书馆阅览书籍,在班级里学习成绩属于非常好的。在大学里积极参加各种活动,是系里学生会的副秘书长,分管学生会一些事情。他是一个北方男孩,俊俏的脸庞,棱廓分明,大而深邃的眼睛在疏密均匀的眉毛下面,挺拔的鼻子,两个俏皮的酒窝明显的深深地印在脸庞上,一张匀称的嘴,在两个酒窝中间,红润的嘴唇在牛乳一样白的牙齿上优美的张开。1米80厘米的个头,上身穿着一件黑色的T恤,下身穿一袭蓝色的牛仔裤,脚上穿着绿色的运动鞋。大男孩同时拥有粗犷的性格,在粗犷中夹杂着一些细心的性格。

曹磊就是种种的优点加在一起,许许多多的方面吸引了张雨儿。距离的因素,在加上在大学期间思想潜移默化地转变,她觉得高中时的感情可能是一些懵懂的青春冲动,也许这对她来说是对青春感情的一种尝试,似乎是对青春当中美好的一段记忆片段,她认真重新思索着她与李飞之间的情感,也许只是她对他的一种感情的寄托,于是她在写给李飞的最后一封信,在信中张雨儿坦诚地告诉他,也许放手也是对她和他之间最好的归宿,彼此也许在某些方面存在差距,非常感谢他带给她的快乐时光,她会将这段感情深藏地埋在心底,让他也铭记这段他们之间纯洁的感情,成为彼此生命当中一段美妙的经历。

当这最后一封信寄达到李飞手中时,他兴奋地拆开信,随着内容的延展,他意识到这是她与他之间的最后的告白,顿时,他向天嚎啕大哭,眼泪浸湿了整张信纸,他将信纸扔向天空,信纸随着风到处飞扬,就像他们之间的感情,就像这信纸没有方向,虚无缥缈,是那么的不堪一击,那么的脆弱,继续骑着他的自行车走在路上,背影消失地越走越远……

[短篇小说:青涩的记忆

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记忆中的廊桥作文

全文共 578 字

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千年古村落,旧貌换新颜,你们知道这是哪儿吗?这就是我的老家——三家市。在我童年的时光中,家乡的廊桥给我留下了深刻的印象,这座桥上有着我儿时太多的记忆……

幼时,白天在廊桥上走一走,阳光直射在桥面的水泥地上,晒得我全身火辣辣的。时逢雨季,在雨中的桥上看风景,倒是别有一番情趣!入夜时分,经常会随着父母在廊桥上走一走,但是一定要记得哦,提一盏灯笼或是拿着手电筒,否则乡村的街道,缺少路灯,你可就什么都看不清楚喽!而且路面的坑坑洼洼,不得不让你时刻提防。

那时候的廊桥,是古老的格调,桥的扶手上时不时就掉下一块块干漆,时间久了,最后漆都掉没了,桥也就变得暗淡无光,行人来来往往,有着一种旧日情景。在我的记忆里,廊桥每经过一段时间就会翻新,经过许多次的翻新,如今廊桥已经一改过去的面貌,焕然一新了。现在的廊桥上有绚丽的霓虹灯和顶棚,下有宽敞平整的桥面和地灯,桥两边有漆着红漆的崭新扶手和雕龙刻凤的桥柱。现在,清晨的廊桥雾气萦绕,顶棚的灯笼迎风飘舞,景色如幻如真,仿佛置身仙境,即使雨天,你再也不用撐伞了,不用担心被雨淋湿。傍晚的廊桥灯火通明,这时的你,在廊桥上走一走,就像走进了一座殿堂,桥柱上的雕刻仿佛也散发着光芒,栩栩如生。

这些年,廊桥都以它不同的面貌迎接着人们,它承载着我儿时的美好记忆,伴随着我不断地成长,也必将和我一起迎接更加美好的未来……

[记忆中的廊桥作文

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“毕业照“留在我记忆深处

全文共 657 字

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这张毕业照片洋溢着34个快乐的笑容和5个慈祥的笑容,这是什么时候拍的呢?哦,我一看背面,才恍然大悟,原来是小学毕业照啊!我脑子里马上开始逆时针旋转,不知不觉我进入了回忆之中。

“加油!加油……,”这高昂的加油声是从哪来的呢原来是学校举行的运动会.轮到我们班了,三个身影在操场上飞驰而过,只留下尘土为他们谢幕.一个又一个的同学出发,听到周围小同学们欢呼声震耳欲聋,看到同学们激动的姿态万千,我心里可是有自豪又高兴。啊!跑完了,一阵欢呼声把我们挤下了操场,我们又开始为别的班级加油了……

“我宣布,第一届运动会结束!”体育老师激情高昂的说,可我们还都没过瘾呢!只好依依不舍的回到教室。

着优美的音乐又是哪来的呢?哇塞!这是仙女下凡吗?十个貌美如花的小姑娘,跟着优 美的旋律,跳着美丽的舞蹈。这其中不正有我吗?一阵阵欢呼声鼓舞着我们,最后伴着结尾音乐下了台。欢呼声不单单包含着他们对我们的称赞,还包含了对我们的鼓励和观看我们这个舞蹈之后的心情。

“我会记住你的!“”我舍不得你,我们一定要保持联系啊“”这个礼物送给你,用来记忆我们的友情“……这一句句感人肺腑的话是哪里来的,原来是班会上大家正在告别呢!有的人眼已经红肿了,有的人泪像断了线的珠子流个不停,有的人流着泪还坚持微笑。分别是多么痛苦啊!可谁都要经历这一段。回想小学六年美好快乐的生活,看一看熟悉的校园,听一听常常萦绕耳畔的声音,是多么美好啊!

毕业照使我回想起小学生活的点点滴滴,39个笑脸我会永远珍藏于心。小学生活!永远吐不完的回忆,永远不厌烦的回忆,永远美好的回忆!

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永远的记忆永远的记忆

全文共 587 字

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昨天下午刚从章丘素质教育实践基地回来,有些疲惫也有些不舍。

五天短暂的生活,给我带来了许多快乐,得到了许多收获,也深深的体会到了"面朝黄土背朝天的感觉。

这五天的生活或许是我一辈子美好的回忆,可能我一辈子就去这一次,也可能一辈子就这一次独特的体验吧!通过这五天的各种活动感觉完善了自己,磨练了意志,更增进了我们同学之间的友谊!五天里,我们流下了辛勤的汗水,留下了欢乐的笑声,也留下了一种美好的情谊!!

其实这几天里我们都过的比较轻松,虽然累点可是在那里我们没有学习的压力,没有写不完的作业,也不用"百米冲刺抢琴练,觉得过的特别自由特别舒服。更重要的是不用愁吃饭,每天都有可口的饭菜(尽管有时不喜欢吃可还是比较好的)。一天中我们最期待的就是吃饭时间,只要哨声一响我们就非常迅速的排队吃饭,平时很难得10个人一起吃饭,感觉特热闹,人多了吃起来也特香。记得最后一顿饭时,我们还说这或许是我们最后一次一起吃饭了。也的确聚一次的确挺难的,呵呵。

我还要说说难得的篝火晚会,我们都欢聚在起,在那火光的照耀下我们放飞着欢乐,用笑声,用掌声,来烘托着那片绿色的草地,感觉特别美。就好像我有一双翅膀,可以在天空翱翔一样!我想不止我一个人有这种心情吧在场的每一个人都得很开心吧!

心里有好多想说的,可一时间却又不能很好的表达出来,或许太激动了。呵呵

不管怎样我会好好珍惜这一切的一切,永远珍藏这永存的记忆

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冬天的记忆记事作文

全文共 507 字

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我最喜欢的游戏是打雪仗。至今还记得,在那漫天飞雪的冬天,我和我的好朋友们还有爸爸开心的场面。

冬天的一个早晨,我和伙伴们看到了门前空地上的皑皑白雪,想出了一个好主意:打雪仗。于是,我叫来了爸爸,和伙伴们一起打起雪仗来。首先我们来分伙,爸爸自己一伙,我和伙伴一伙。我团了一个雪球,趁爸爸不注意,瞄准爸爸的衣领,把雪球一扔,碰!在爸爸大叫声中,雪球飞进了他的衣服里,爸爸也团着一个个雪球向我们反击。我们滚了一个超大雪球,向爸爸推去,“球来了!”不知谁喊了一声,爸爸用脚一踢,却摔了一个脚朝天。只见空中飞满雪球,所有的雪球向爸爸飞去,“啊!”爸爸手忙脚乱地把球挡开。这时,爸爸变成了名副其实的“雪人”。我们哈哈大笑,爸爸落荒而逃。我们追了上去,用“速转飞球”把他打得落花流水。“呀!冷死了!”原来爸爸趁我不注意,把雪球扔进了我的衣服里。我也赶忙把雪球一扔,嗖!爸爸的衣服上开了“白花”!我们把雪球扔来扔去,从远处看,就像一道长长的、宽宽的、白白的“雪虹”。

啊!太开心了!虽然玩了很久,但我们谁也不愿离去,打雪仗是我最喜欢的游戏,我不会忘记它带给我的快乐。真希望今年冬天能早点来临,我们还要“大干一场”!

[冬天的记忆记事作文

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抹不掉的记忆六年级作文450字

全文共 448 字

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在我的的印象中,有一件糗事是永远也不会从我的脑海里抹去,它将永远尘封在我的记忆里,使我终身难忘。

有一次数学老师发了一张卷子让我们做,其中夹了一张答案,老师让把答案交给家长。到了家妈妈将答案藏到了一个地方,没想到的是我知道答案在哪里,于是等妈妈上班后,我偷偷的将答案拿出来开始抄了起来。第二天到了学校把卷子交了。又一节上课老师怒气冲冲地走进来说到:“看你们做成什么样子了,这么简单的题都做不好,但是这次有一个同学不但进步很大并且还获得了满分,他连最后一道奥数题都解开了现在我们请他来给我们讲解一下。”这时候同学们都把眼光投向了我,这时候我缓缓站了起来心想:我全都是照着抄的连最后一道题都不知道是什么,顿时我的脸红了起来真希望现在地上有一个洞让我钻进去过了一会老师见我还没有动静说到:“怎么了?怎么不说呢,算了先坐下吧可能是因为太紧张了说不出来。”下课后我主动去向老师说明情况,老师知道一切后并没有说我而是用严厉的目光看着我说到你先回去吧回去的途中我觉得今天比任何一天都要过得慢。

这件事令我终身难忘。

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我记忆中的那抹笑容作文600字

全文共 592 字

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那抹笑容,是多么的美丽,多么的迷人啊。犹记得那是一个黑色的星期四,天阴沉沉的,云宝宝丢失了最心爱的礼物,哇哇哭个不停。不光天气不好,我的心情也更是伤心的,沉重的。试卷上那鲜红的大叉叉,那显眼的92。5分,就像一道闪电劈碎了我的心,我那颗冰冷冰冷的心……我拿到试卷,就一直坐在座位上闷闷不乐,连同学们约我跳绳都没去。

这时,一个熟悉的身影走了过来,是老师!老师走过来,亲切地抚摸了一下我的头,问道:“怎么了,是不是没考好呀?”还没等我回答,老师就好像看透了我的心思,拍了拍我的肩膀说:“在哪儿摔倒就在哪儿爬起来,下次努力就行!”我抬起头,望着老师,一下子振作了起来。

吸取上次的教训,这次我一定要拿出一个好成绩,才不枉老师对我以往的信任啊!“加油!老师相信你,没问题的!”我转身一看,原来是江老师。“嗯,您放心,在哪儿摔倒就在哪儿爬起来!”我一边心中默念着“我能行”,一边拿出文具准备考试。

功夫不负有心人啊!终于,我获得了一个理想的好成绩。下课后,老师把我叫到了办公室。我原本以为,老师会好好表扬我一番,可没想到,老师却是一边拿出我的试卷给我讲解错题一边说:“这次你虽然有进步,可还是不能骄傲呀!”我顿时像只泄了气的皮球,没精打采的。讲完了错题,我失望地转身回教室,没想到,老师又把我叫住,冲着我微笑。啊!在阳光下,在我心中,那抹笑容是多么的美丽,多么的迷人呀!

那抹笑容,我永远也不会忘记。

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留在记忆里的芬芳作文1000字

全文共 900 字

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一方水土养一方人,大概只有同里那样温淌的水和柔软的土才能养出外婆这样的女子。

外婆的性情是少见的温和包容,外公青年时脾气急躁,亲戚朋友都无可奈何,每每只有外婆在一旁轻声劝解,也只有外婆能抚平他的情绪。

外婆在同里镇一条傍水的街上经营着一家香料店,坐在店里抬头看,入目皆是熙来攘往坐船的游客,响亮的交谈声中夹杂着几声船夫热情自豪的讲解,水上一座座历经岁月的拱桥也零星有来往路过的人,住得久了彼此都熟悉,兴致来了聊上许久误了时辰也不要紧,这本就是个温吞舒缓的小镇,没有大城市里的快节奏。

外婆有午睡的习惯,这便是我独当一面的机会了。为游客介绍香包,为定制熏香的顾客记录要求,为购买原料的当地人打包,为莫名而来的人鉴别简单的配方,都是我的工作。

结完账的邻居王奶奶熟捻地问道:“今天又帮外婆看店了?”

我笑答:“奶奶来买艾叶和陈皮呀。外婆在午睡,我就帮着做些小事。”

“嘿!你外婆听见可不得乐坏!喏,给你们带了咸肉,新鲜着呢,才腌好的,记得吃!别客气啊,上次还给我们捎来几瓶酱菜,有来有往嘛!”说着便不由分说把一袋子肉塞在我手上,我推辞不过,只得感激的道谢。

吃过晚饭,外婆搬出两个小板凳,我们坐在店门口。白日里喧嚣的河道此时十分祥和,和缓地流淌着。船只飘在河面上,东一只西一堆的。周围不时传来锅碗瓢盆的擦碰声和细微的人声,好似都不愿意扰了这月夜的沉静似的。

外婆搂着我,身上香气被风引领着进入我鼻内,外婆不爱用香料,她喜欢自己身上因长年累月与香料接触沉淀下来的味道,我也很喜欢,这味道有时像清早沾着露水的桂树,有时又如同傍晚夕阳映照下的野菊。

我们透过稀疏的云望向夜空中闪闪发光的群星,外婆爱给我讲星星的故事,总也讲不完,我不知道她的脑袋里究竟装了多少故事,那些故事令我向往,我喜欢它们的故事。外婆指着一颗颗星星娓娓道来,我听着牛郎织女跌宕起伏的凄美爱情,听着诗仙李白的名字来历,听着北斗七星为迷途的人指明方向。

我在外婆娓娓道来的语调中逐渐入睡,今夜月光如洗,清风凉凉爽爽的,伴我入眠,也许星星们还会入我的梦呢!

古镇同里、那里温淌的水和柔软的土、香料店和往来的人,当然还有外婆和吸引我的清香,这些,都是我留在记忆里的芬芳

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记忆犹新的画面作文500字

全文共 543 字

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人生有那么多雨点般多的回忆,像天上的繁星,像地上的砂砾,有些事情会因为时间的沉淀而忘记,但感动的事情在我心中不可磨灭,因为它触及到了我的心灵,让我怦然心动,我在人生中看到过一个记忆犹新的画面,从而我被深深震撼。

那天中午我有些难受,排队来到餐厅时,桌子上摆的是宫保鸡丁大米饭,因为我觉得很好吃,就让餐桌长给我多舀了一些,吃着吃着我感到有些难受,肚子有点撑,我觉得这里面的肉不好吃了,温孜一看见了,问我怎么了?我摇了摇头,她接着吃饭了,我一直喝汤,碗里的米饭还有一大盆,她吃完了,看我有些难受,他悄悄对我说,我可以给她一点饭,我很感激,但是还有那么多米饭,我开始狼吞虎咽的吃起,她吃完了,我们听见师傅说,快打铃了,他赶紧催我让我快点吃,因为老师说过如果,谁在别人上传的时候没有吃晚饭,如果够3次就要搞值日,我已经一次了,离搞值日越来越近了,果然师傅说的没错,真的打铃了,别人都去刷盆了,温孜一一直,等我吃完,等了很长时间我终于吃完了,餐厅里面的大部分人都已经刷完盆了,我们两个赶紧刷完盆出来后,温孜一并没有说我拉后腿,让她也跟着我一起刷不了盆,什么也没说,跟我还是好朋友,我感到很欣慰,我觉得这就是最好的朋友,她真不愧于当我的餐桌长。

这真是个让我记忆犹新的画面,从而我被深深震撼。我很感动。

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春节的记忆

全文共 653 字

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年前,爸爸和妈妈早早的放假回老家过年。爸爸准备好多年货,非常丰盛。到大年三十那天,开始贴对联,我第一次帮爸爸贴对联;又和爸爸一起去买鞭炮,又有集会,好热闹,卖什么的都有,熙熙攘攘的,人挤人,好不容易挤到卖炮的地方,好多炮呀!有冲天炮、礼花炮、大炸雷、摔炮、刺花炮、旋转炮等等应有尽有。爸爸给我买了摔炮和冲天炮,后来我又要求买了小鞭炮和礼花炮。在回家的路上,我心里美滋滋的,回家好好放一次,过过瘾!

天快黑的时候就听到外边鞭炮声,这时候,妈妈和奶奶把饺子早包好了,并下到锅里,我焦急的等着,快捞饺子,我要放鞭炮。在老家有个风俗,捞好饺子再放鞭炮。我早准备好,迫不及待的先放一大盘小鞭炮,噼啪噼啪的响了好久,震耳欲聋,整个院子子里都是鞭炮响后的炮纸。吃过饺子后,我开始放我想放的炮,我先放一个冲天炮,点着捻子,“刺”的一声冲上了满天星星的天空!照的天空如同白昼。

不知玩到什么时候,整个村庄灯火通明,各种炮还在响着。第二天就是初一的凌晨5点,我被鞭炮声吵醒了,谁家放炮这么早,

我一看,床上就我一个人,妈妈爸爸已经起床了,桌子上放着贡品,老爷爷和老奶奶的牌位立在中间。先起床,给他们拜年,然后放开门炮,洗脸洗手,他们去做下饺子了。我迫不及待的放我喜欢的炮了,其中旋转炮,像一个缤纷的陀螺带着火在旋转,漂亮极了!点燃了一个个的刺花炮,五颜六色的彩球冲上天空,照亮了半边天。过一会,陆陆续续的来了好多人,都是拜年的,我吃过饭后,我也加入了大人的行列,去拜年!

这个春节是我过的最快乐的一次。我早早的盼着,下个春节快点到来!

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