记忆

幸福的记忆，于万里之遥。轻轻的想念一下，就绽放出斑斓的秋天。

如果将记忆回到小学的二年级，一幅妈妈背着我的画面清晰地展现在我的眼前。那天，下着雨。因为在那个时候还没有像现在一样发达的公路，只有土路，所以有时会交通不便。在小学，每天上下学时都要经过一条小河。昨晚下了一夜的雨，小河的水很深，妈妈怕我过不去，又怕泥泞的小路使我滑倒，所以披上雨衣，又递给我一把伞打算送我去学校。在平坦好走的路上和妈妈一起走，大手牵着小手，好温暖。走到了小河边，我们看到了一个父亲弓着腰背着他的女儿过河，差点儿因河里的水藻绊倒，我不敢让妈妈背我过去，怕妈妈因此而摔倒，想让妈妈走远路，可是眼看就要上课了，妈妈顾不得危险背起我迈到了对面，眼看就要过去了，可是后脚不小心滑到了河里，妈妈用了很大得力气才迈到了岸边。妈妈将我放下，我怕极了。每到回想到那时还会想如果真的倒在河里怎么办，真是心惊胆战。妈妈的一只鞋湿了，头发上还在不断的滴着雨水，衣服也湿了，但是妈妈没有管自己的事，而是先问我：“没事吧，有没有受伤。我急忙说：“没有。妈妈看到我平安无事了，就看着我，让我自己走剩下的路，我就走了。 当到了转角处，不经意的望到了妈妈，她还在原地看着我，看到了我回头，还向我摆了摆手，示意我快点上学。看到了那一瞬间，我的眼眶湿润了，眼泪不争气的流了下来，我赶紧拭干了泪，怕被别人看见。中午放学了，排着队走在回家的路上，我差点被滑倒。到了临近河边的地方，看见了那个缩在河边的人，仔细的看，妈妈在河边看着我，当被人的眼流露出羡慕的眼神时，我特别高兴时，妈妈说：“在学校冷不冷。”我说：“不冷，我们就一起回家了。

当想到这时，一阵阵暖流流到我心里。

如果记忆回到很小一岁多的时候，一幅妈妈抱着我，我躺在妈妈怀里的画面清晰地展现在我的眼前。

那时，我特别的淘气。一天到晚不停地哭，每次哭，妈妈都会抱着我转呀转。睡前，妈妈抱着哭着的我，绕着前面的路转上好几圈。因为爷爷奶奶和爸爸要吃早饭，等到我不哭后，妈妈才会吃饭，吃饭时饭已经凉了，睡醒后还会这样。

想到这时，再看看年老的妈妈，那些皱纹就是妈妈为我操劳的证据吧。

如果记忆回到前不久，一幅我与妈妈坐在沙发上的画面清晰地展现在我的眼前。

考试了，我考得很不好，回到家后，就哭了。妈妈进来后，我立马擦干了眼泪。 妈妈很敏感，对我说：“你怎么了，怎么哭了，因为考试成绩?”我说;“嗯。”妈妈问了问我各科的成绩，然后说﹕“这次考不好没关系，不能因此而退缩，要努力的向前，哪门不好，就要对它多下一点功夫。我点了点头。妈妈的鼓励顿时让我充满了信心。

每一次回忆，都离不开妈妈对我的爱。妈妈的爱，一直伴我前行。

闲暇的时候喜欢看看自己写的一些文字，给自己一份感触，因为常写，所以累积下不也较多了，随写本更是一本一本的买。

有一本本子是哪甘碧玉一起买的，我们俩每人一本，她是我迄今最要好的朋友，我很珍惜我们的这段友谊。当然我也很珍惜这本本子，很长一段时间不知道该在上面写些什么，因为觉得圣洁，所以害怕不小心玷污。

可是那本本子却被一个同学撕破一面，我很难过，因而记忆也就异常清楚。那天是物理晚自习，老师发下两张试卷让我们做，可是那些湿去的地方就成了大块大块淡黄色的印迹，无奈，可是却不能改变，可是永远存在。就如同我干净不含杂质的童年，在那些安静飞翔的时光中变成曾经，变成过去，成为我记忆中不能磨灭，快乐且忧伤的剪影。

泛黄的纸张和剪影，我的过去。

很多人对此不以为然，正好我对他们的不以为然的一样，我知道他们不会明白我的心情，很多事情只需要自己知道，因为只有自己才能懂得，可是人们却那么需要一个倾听者而我却连一个可以倾诉的人都没有。

我把本子残缺的那一面剪成了一个奇怪的形状，记录着我那时的思想。

对我而言，思想是需要表述的，我的方式，就是写字，我写下一篇篇文不成文的文字。

零零散散我的心情与记忆的剪影。

我一次次尝试着拼接那些残破的剪影。我努力地试着，我想我一定可以的。可是我记忆中的那些人们啊，为什么不等我，为什么不等我……他们微笑着站在我的来路，轻轻地朝着我挥手，然后被浓雾吞噬。然后我继续着我的孤独一人低着头，漫天目的地向前，向前……

我真的就是漫无目的。我常常会停下来欣赏路边的风景，因为我始终害怕自己会失去身边的事物，过程就是我要追寻的结果，没有过程的成功只是徒劳，是真正的一天所获。

哈姆雷特在思考生存和死亡的选择，我也在思考生存和死亡的意义。

其实我一直觉得生存跟死亡都是同等性质。既然如此，那么死亡也就无所谓惧了。虽然我并不是一个宿命论者。但我真切地觉得人类的渺小与宇宙的宽广，我们所认识到的不及世界的亿分之一，所以很可能这个空间的死亡便是另一个空间的出生。谁知道呢?这是不可证实的呵，所以尽可供我想象，若真如此，二者则无异。既无异何必却要惧怕死亡呢?死亡尚不值得惧怕，那又有什么值得畏惧呢?话虽如此，我却仍会为试卷上的分数，老师的斥责而惶惶不安，这便是思想与现实矛盾之处。

不过恐惧也好，快乐也罢，世界并不会因我们的意愿而发生改，时间也不会因此停下它匆忙的脚步，我们对于世界，只是瞬间的瞬间，只是对于自己，才显得至关重要，何必如此着急地走呢，慢慢欣赏周围的风景，宽容自己，谅解别人，看看那一望无垠的大地与长空。给自己一份感动。

在这个繁华而纷扰的世界，物质与人流使我们眼花缭乱一不小心被卷入了浪潮，从此便开始随波逐流，这切不可成为我们生活的方式。我们需要自己的思想，自己独立的个性或者，我们该做一些什么让自己感动，往往，生活中的一些小事会让你更加感动。

有时候我喜欢出去走走，只为了单纯的走路，安静地走在熟悉或陌生的街道。用陌生的眼光去看待陌生的行人，可是很多人都低着头匆匆赶路，我看不到

他的眼神有着怎样麻木的灰色，也看到过一些灿烂的孩子，他们的笑容如同阳光一样明媚而温暖，他们的瞳仁清澈而干净。我喜欢看那些干净的微笑，它们会让我觉得我还活着，我也知道每个灵魂背后都有自己的悲伤。可是它们都活着并且微笑着，这样多好，多好，那些干净地不含一丁点杂质的阳光呵。迟早会照亮那些阴暗的角落。

我却不知道我的阳光在哪，过去，现在，还是未来。有些时候我忘记自己的过去，如同面对一张巨大的白纸我记不起任何关于过去的事情，如同一个失忆的人迷惘而迷惘。可是记忆终究是记忆，它们会在某个黎明的早晨或血色的黄昏，在某个抬头或低头的一瞬，甚至是在梦中，忽而清清楚楚地显现。如同一幅巨大的银灰色的素描，勾勒出我生命中每一刻的清晰的轮廓，而我却常常沉浸在此时，妄想自己还活在过去，活在那个不知难过的为何物的时候。当我终于想起了现在，过去便成一张灰白钯的网，把我紧紧地束缚住，我既不挣扎，也不反抗，任那粗糙的绳索进我的肉里，那是怎机关报压抑啊。而我，无法抬头，也无法呼吸。

有个朋友说现在是最虚无缥缈的，笑笑，我释然，我并不清楚现在的含义。是一秒?还是一分?比如说现在我在写字，现在我在微笑，现在我在思考，现在我在上晚自习，现在我在学校，现在我是学生……现在，究竟什么是现在?请别告诉我答案，我想自己思考。

至于未来……写了这么多，原本关于未来的一点模糊概念都已消失殆尽，也许，未来本就模糊不清。

我才14岁，我还有很长一段青春时光，青春总是不知道，这绿色是那苦当涩的青苹果，还是那欣欣向荣的小草，或根本只是一支无色无味的绿彩笔。我曾经写下了一句话：“青春是我的思考，关于整个世界。”

我想这样的话，我现在处于青春之中吧，因为我无时无刻不在思考，我思考生存与死亡的抉择，思考灵魂与躯壳的差异，思考现实与梦想的距离，思考我所能想到的一切，包括我这个年龄应该思考和不应该思考的事物，奇怪的是我并不因此精神崩溃或者愤世嫉俗，也并不因此而超凡脱俗。因为大概这是很普通的吧，我不是哲人，也不是圣人，只是一个异想天开的初三女生，一个14岁的女孩。

我还是个孩子，却装纳了那么多思想，大脑跟我一样不乖，因为它记住了我那些胡思乱想，却不能多记住几个英语单词，记几道政治练习。不乖，真的不乖。可是我却无可奈何，彻底地无可奈何。这不是电脑，并不是想删除可以删除的文件，我只能无可奈何地指责它不乖，然后任由它继续胡思乱想。

我有着完整个家庭，有着一大堆的朋友。也可以买自己喜欢的东西，看自己喜欢的自由。我有着宽容的父母，他们会在我周末回家时为我做喜欢的食物，他们容忍我的错误，我有着干净的朋友们，他们一个个都有着和煦的笑容。我崇尚自由，追求自由，现在我很自由，还有那么多自由的朋友。我怎么可以这么不乖。

可是我就是不乖，无论我多么负疚，我就是胡思乱想，然后把它们一个一个丢在纸上，眯着眼看它们在纸上跳舞，组合成我的文字，我的文字都是用感觉写出来的，很散，所以文不成文。

我却仍然珍惜这些文字，因为他们是我的，只属于我的

我珍惜，所有用心的文字。

今天我偶尔翻开照相册，一张有趣的照片展现在我的眼前：一个顽皮的小女孩站在独木桥上，嘴里咬着一条小裤衩，顽皮地笑着。我看着这张照片，想起了那件事情，不禁笑出声来。

我迷迷糊糊地记得，那是很小很小的时候，妈妈第一次带我去公园玩。妈妈一把我抱进公园，我就被那里的花呀，草呀，树呀迷住了。我挣扎着从妈妈怀里跳下来，不顾大人的阻拦，一个劲地往前冲，嘴里还“哇，哇，哇”地尖叫着。

我自顾自地跑着，跳着，喊着，嚷着，一直跑到了独木桥那儿。咦，怎么没大人呢?我吓得哭了出来，一急，把尿尿在了小裤衩上。我边哭边把小裤衩脱下来，这时，奶奶赶过来了，我一看大人来了，胆子又大了起来，把尿湿的小裤衩咬在嘴上，又一个劲地向前冲去。这时，妈妈拿起相机，“卡擦”一声，为我留下了一个滑稽可笑的永恒画面。

日子一天天过去，一年年过去，我慢慢长大了。照片里那付傻样再也不会出现，可那小裤衩、独木桥，将永远留在我的记忆里。

时间啊！你赋予了记忆拥有了生命．我所拥有的记忆，是我所无法忘怀的．我无法忘记以前，那一幕幕充满了童真与爱的画面．让我充满了希望的画面．也无法忘记，如今的残酷，破碎了以前的梦．

躺在惨白的病床上，一个白发苍苍的人，在床上轧转难眠．与癌魔争取活的希望．那是我以前叫了千万次的＂外公＂啊！他不是我亲外公，可是却比亲的外公还亲．

记忆，回闪．又回到了纯真的童时．那一张熟悉的脸啊！我叫了一个童年的脸啊！就要这么消失了吗？

记忆，永痕．记忆，唯一的记忆，记载了一个人平生的记忆．残留的记忆．充满了伤痕的记忆．

永远不会消失的记忆，我心中的梦．

永远の封存．永痕的记忆．

[以永恒的记忆为题目的作文

你，是一个最普通的老师，却把每一件普通的事做到了不普通。每当想起你，心里仿佛有一股暖流，缓缓流淌着。

记得你刚接到我们班时，年纪很轻，许多家长还怀疑你能不能当一个好班主任，你只是淡淡一笑，仿佛春风吹过稻田。而家长们的怀疑，似乎是错的。

那一次，我发烧，很难受，教室在三楼，医务室在一楼，你焦急的神情被每一个同学看在眼里，长发披散在腰间，前刘海因为焦急的汗水粘在前额上。你马上给我的家长打了电话，可是并没有让你焦急的心情平静下来，紧急之下你背起我就朝楼下走，我似乎能听到你急促的心跳声，你走的稳稳的，想快点走，但害怕摔着。许多同学也都跟在后面，对您这个举动都大吃了一惊。小声议论着：“李老师怎么可以这么好，我从来没见过背起学生去医务室的老师。”“是啊是啊，咱们老师是最要好的老师。”我感到了一种极大的荣幸。

伴随着你急促的喘气声，已经走到了医务室，过了一会儿，爸爸妈妈也来了，在得知是您把我背到医务室时，非常感谢您，而你却说着“应该做的”，“哪里哪里”之类的话。

从那以后，你的课堂上，同学们都是表现最好的，那些上课爱捣乱的学生，也都低调起来，下课时，时常有同学帮你接水，发作业，你总是淡淡地笑着，说：“谢谢。”这一切的感激鱼感动，都源于你。

后来，我校了，在走出校门的那一刻，我又想起了披着黑发的你，前刘海被汗水粘在前额上的你，那站在讲台上讲课栩栩如生的你，埋头改作业的你，和那春风拂过脸颊微笑着的你。

您是春风，春风动人，吹起我的心扉。您是夏雨，夏雨润人，润在我的心底。时间能带走一切，但记忆永恒，有你的记忆，最美。

南方的天，不比西北，特别是江南。它的气候似这里的水平静面上留有几波涟漪，又如天上云飘在哪是哪。让人期许，令你猜摸不透，等待中往往有几份奇意。

这两天，江南的天算是迎来了真正的“夏”季。不去运动汗水也早已悄悄地挂在额头，背后的衣襟也早已浸湿。在北方的这时，国槐树上的蝉已扯开了嗓门放肆着歌喉，繁星点点的夜空把劳累一天的人们揽入怀抱迟迟不肯睡去，拿个凳子坐在门前，阵阵微风带来丝许的凉意。江南的太阳没有北方直射的刺热，有的只是闷热中的潮湿，就算什么都不去做，汗水也会从背上静静地直淌到下。

江南的雨没有北方来的猛烈、来的急，总是会在饭后给你洒上几许，倾盆的大雨也浇不透空气中的潮湿，依然是闷闷的热。这里，有的是荷塘一隅处静静待放的荷花，有的是池塘边上的蜓蜻点水，有的是水田中长了几节高的稻秧。假如你来江南刚下火车，就会感到一阵闷湿，错觉的背后仿佛是一场暴雨的结束。渐渐久了，你就会习惯上了这里的生活。

在江南，也许夏天的流汗并不比北方的少。那汗水的浸湿仿佛渗透进人们的思想，成就了南方人的智慧；那火热并不毒辣的太阳映照着这块红土地，留下的是人们对生活的热爱。世界很大，我的第一站选择了江南；世界很小，我在这片天地生活着。久违的思念，化成一种想念，不常见的人儿，终是一场等待。心在此刻的此时，人在回忆里的记忆，停留的依然是留下。不去说喜欢，不去谈爱，只是心相随，只是一念间。在这里，踩上岁月，在这里，踏上足迹。

一份渴望，一种期许。让思想沉淀心的感觉，让岁月去磨平时间的棱角。

[记忆与南方作文

偶尔也要回头看看，否则永远都在追寻，而不知道自己失去了什么。

——题记

无论时间过了多久，无论这世界风云变幻，无论这沧桑星移斗转，物是人非，他们的爱，却一直不变。就像星星一直都在，等待，太阳疲倦了回来。

记忆中爸爸的爱是严厉的，妈妈的爱是温暖的。他们在自己的成长中，扮演不同角色，使他们的爱恰到好处。一个眼神，一句关心，就够了。而姐姐的爱，则是不同的，姐姐给的更多的是理解，因为她曾经历，所以她懂得。很多烦恼和问题，在姐姐那里，总能得到想要的答案。她于我，就像陈桉于余周周，是成长路上的方向。

友谊，真正的友谊很少，慢慢长大，人们被缚于各种各样的人际关系，变得越来越唯利是图，变得越来越不尊重别人的感受，变得越来越不知道如何去爱了。那时候，真正的朋友间的爱就变得更加可贵。现在的我们，朋友间还是有爱的，感谢大家，还未长大。

还有，就是对音乐的热爱。有位朋友曾经对我说，自己对音乐的理解与他们是不同的，或许是吧。虽然对音乐的专业知识不了解，但却可以深切体会到音乐中所蕴含的情感，自己觉得歌唱、演奏等，重要的不在技巧，而是在情感，首先要打动自己，才能打动听者。或许有瑕疵，那又如何，情感有了，就足够。能唱出自己的情感哪怕不在调上，也是对音乐的最好诠释。

身边的爱大大小小有很多，父母对孩子的爱，姐妹间的爱，朋友间的爱，师生间的爱，还有对某些事傻傻的执着……

某一天，我们数啊数，数到最后，发现那些给你的或你给的爱，是数不清的。也正是这些数不清的爱，才更加坚定自己对于理想的执着，是自己更加勇敢的去闯。

也许有一天，他们会老去，我们会越走越远，可他们的爱，永远都在，永远数不清，却又永远不会减少……那是人生路上，永远不会消逝的灯光。

[清点记忆里的爱作文

在小学度过了六年，在这六年中有一个我记忆最深的，我相信每个人在小学阶段都有一个记忆最深的人让自己怀念。我的记忆深处的人就是如同蜡烛一般“牺牲自己，照亮别人”的教师，因为她辛辛苦苦，不辞辛劳地照顾着、养育着我们。所以教师就是我这六年记忆最深的人。一年级，我刚进这所小学，看到语文老师就觉得她十分的和蔼可亲，老师对我十分温柔。我觉得老师好辛苦。

她一个人就教五十多个人，还夜以继日得改作业，改试卷。老师早上也很辛苦，她每天上的课都比其他科目的老师的课还要多一两节，她的嗓子因为每天唠叨我们而变的有点哑了。虽然老师嗓子哑了，依然照往常一样上课，有时候老师连生病了都还带病给我们上课，有时候也替别的老师代课，我偶们还不领情。上课时候老师给我们讲课，在讲台桌旁站着，而我们却坐在下面只有听听老师的话，老师还要大声说话才能让我们全班差不多五十个人听到。

老师也很善解人意，很喜欢跟同学们交心、聊天。有一次我没选上“优秀三好学生”而大哭，老师知道我难过，他就找我跟她说话，老师告诉我为什么这次我选不上，让我不要伤心，老师还让我学会了勇敢去面对克服困难。

以后，我离开了小学到初中我一定要回到母校看看养育了我们六年的语文老师。

我想，我永远忘不了它。因为它，我感到了拥抱天空的美好——

宁静的早晨，我和父母一同背着背包，来到中青岭。

早晨的太阳是柔和的、美好的。通往山间更高处的层层台阶旁是高大的树木，掩住头上一片天空，只剩下四周浓浓而又幽深的绿意。树丛中不时传来清脆婉转的鸟鸣声，在绿荫笼罩之中，更有“鸟鸣山更幽”之意。我兴奋地在台阶上走走跳跳，前方的路也一点一点在我眼前拓开。

登完台阶，眼前景色便如画卷一般展开，我的目光顺着右边小台阶而上，看见几株茶花正在向我探着头，我向那抹娇粉色跑去。“小心点!早点回来!”身后响起妈妈嘱咐的话语。

欣赏完茶花，我又发现了旁边的一架秋千，心中顿时一喜，秋千？！想来自己也好久未曾荡过了呀，去，不妨去试试。我小跑着，走近时又围着它打量了几圈，心中有个力量促使我赶快坐了上去。我坐好，双手紧抓住铁链，人向后退几步，双腿紧绷成直线——一、二、三！我双腿一蹬，身体轻轻一晃，开始荡起来。我尽量使自己双脚不碰地，往后荡时缩腿，往前荡时伸腿。渐渐地，愈来愈高，身体也感平稳。耳边拂过一阵一阵的风，好清爽！

闭上眼，双手在铁链后面松开，再张开，给风儿、大自然一个大大的拥抱吧！乘着风，我的头发在飞舞，人也像在飞，心也飞扬起来了。那敲打我心窗的风啊，冲破了一切的阻碍，我感到轻松。也许我又像作业一样等等加给我的烦恼的束缚，但我解开了它们，在这自在的境界中，我体会到了也感悟了一种纯真自然的美好。

……

缓缓地、缓缓地我降了下来，脚轻轻点地，我知道父母一定等着急了。我小跑出去几步，又留恋地停了下来。我相信，在往后也许疲惫的学习生活中，我的眼前一定会出现乘着风儿荡着秋千的我，那颗飞扬而又美好的、轻松自在的心。

[无法抹去的记忆的作文

生活的小溪静静地流淌，每个人都会经历一些难忘的事情，它们就像溪流中泛起的美丽涟漪，令人印象深刻。有这样一件事，曾深深地打动了我，至今回忆起来，还是满心的温暖！

那是一个炎热的夏日，我走在上学的路上。路边的大树难以抵挡太阳的热量，原本青翠的叶子纷纷耷拉下来，似乎在向那酷暑投降。树上的知了却在不知疲倦地嘶喊，表示绝不退缩。我要摆脱那令人烦躁的蝉鸣，所以一边躲避驶过的汽车带来的热浪，一边加快了脚步。我准备超过前面那个步履蹒跚的老奶奶，她一步一晃，仿佛随时都会跌倒。谁能料到，在我即将从这个老奶奶身旁掠过时，她竟然真的倒了下去！

我一下子就懵了！老人会不会有危险？我会不会被当成“肇事者”？因为听过不少“扶老人反被讹”的故事，我当时竟没有勇气到她身边去，傻傻地呆在了原地！不知什么时候，老人周围以及聚满了路人，有的一边指指点点，一边七嘴八舌的议论着，有的虽然面露同情，却只是在人群里张望，不肯迈出一步。

这时，突然从人群中挤出一位阿姨，嘴里说着“让一下，让一下……”，并向老人快步走了过去，她先是俯下身子，将老人的身体检查了一番，然后稍微抬起老人的头部，为她做起了人工呼吸……

家属赶到时，老人已逐渐恢复了精神，拉着那位阿姨的手不愿松开，一个劲儿的说“谢谢”。人群中我只听到阿姨说了一句话：“当医生的……应该的……”

我真为自己那些可笑的想法感到脸红，如果我老了没人扶，那该多么悲哀呀！如果我们都对需要帮助的人视而不见，世界就成了无情的荒漠，只剩下没有温暖的寒冬。我把这件事收藏在自己的记忆里，每次想起都会被深深地打动，因为它使我明白了怎样才能做一个更好的小学生，更好的少先队员！“如果人人都献出一点爱，世界将变成美好的人间”，让我们一起行动，创造一个充满爱的世界吧！

[作文 温暖心灵的记忆

我们现在的孩子都娇生惯养，饭来张口，衣来伸手，不懂的什么是节约，从前，我也是如此，但是，在我经历一件事后，懂得了节约的真正含义。

一天，姥姥从乡下来我家，她亲自下厨做了牛尾巴汤。我迫不及待地喝了一口，就马上吐了出来，叫嚷着：“真难喝，一股怪味。”说着，端起碗向垃圾桶走去。姥姥叫住我说：“干什么去？”我说：“去倒汤呗。”姥姥气哼哼地说：“这么好的东西，哪能说倒就倒啊！不行，必须把汤喝完。”我委屈地说：“姥姥，你怎么这样啊！不想喝就倒呗。”姥姥被我的一番话惹恼了，气呼呼地说：“你要是不吃，一天都别吃了。”这时两行眼泪从我的眼里流了出来。妈妈见了，忙把我搂在怀里，安慰我说：“好了，好了，别哭了，妈妈喝。”姥姥大喊：“你看看你们，都把孩子惯成什么样了！不知道吗？勤俭节约才是美德。”屋子里静悄悄的，只能听见钟表“滴答，滴答”的声音。我偷偷瞥了一下姥姥，她脸都红了，正一脸怒气地盯着妈妈。妈妈低着头，默不作声，此时，我也羞愧难当，默默地端起汤碗，在不知不觉中喝完了这碗汤。

事后，我很后悔，想起了在牙牙学语时，背的“谁知盘中餐，粒粒皆辛苦。”

我又想起了在《国学经典阅读》一书中的一句名言“卜子夏甚贫，鹑衣百结；公孙弘甚俭，布被十年。”我觉得姥姥说的对，勤俭节约是美德啊！我和妈妈进行了反思。

虽然这件事已经过去很久了，但姥姥说的话和当时的情景时常能浮现在我眼前。我懂得了，无论生活是否富裕，节约始终是一种修养，一种文明，是中华民族的美德。

夕阳是世界上最伟大的化妆师。天边那一抹彩云在夕阳的精心装扮下，悠悠地绚烂成美丽的晚霞，夹进了长空湛蓝色的诗页里，化为永恒的记忆。

小时候尘封的记忆

悠闲漫步在街道上，瞧那淡妆浓抹的夕阳，歪着俏皮的小脑袋，正沉静的思考着什么……突然，我想起了一幅画面：一个接近老年的驼着背的人牵着一个扎着马尾辫的小孩子坐在土丘上看夕阳，那画面好温馨，好祥和。这正是我和爷爷小时候在老家看夕阳的画面呀！仔细想想，已经有好久没有去看爷爷，陪爷爷了。他是否变得双鬓微白，笑容也慈祥很多呢。或许我该去看看他了，看看那陪伴了我童年的爷爷，去重温他带给我的温暖。

长大后悔恨的弥补

这天，我坐着一路颠簸的大车，回到了记忆中那个风光秀丽的山村，去看望正盼望我回家的爷爷。“到了。”我心里暗暗地说。我背起书包，飞快地跑进村子，顺着熟悉的小路，走到了熟悉的门前。我轻悄悄地推开了门，因为我知道爷爷中午会小酣一会。不过，出乎我的意料，爷爷并未睡觉，而是拿着我曾经送给他的娃娃，脸上带着满足的笑。顿时，我羞愧难当，满脸的泪水已遮不住我内心的伤痛。我飞快地跑过去，抱住爷爷说：“爷爷，我回来看你了。”爷爷愣了一会，有些激动地说：“回来了好，回来了好。”我拉着爷爷的手，聊了一下午，眼看夕阳快要落山，我带着爷爷一起到后院的土丘上，像小时候爷爷带我一般，静静地看那夕阳渐渐地下沉，再下沉。爷爷说：“你这个丫头，还记得回来看爷爷啊。”

小时候，爷爷带我去看夕阳，如今我长大了，我要带爷爷去看夕阳。

记忆深处的那一抹夕阳，成为我心中永远的风景。

记忆，是一个奇怪的东西，有些事会让你记忆犹新，有时你会忘却一些事，可那一件事成为我无法抹去的记忆。

在我记事的时候，一直是我姥姥照顾我的，我小时候特别喜欢吃那甜甜的散发出诱人气息的糖果，而且还常常撒娇让妈妈买，妈妈受不了我的纠缠只好答应了我的要求，看着那在阳光下闪闪发光的糖果，我吃糖的胃口大大增加，妈妈说：“吃太多的糖牙齿容易坏。”把妈妈的话当做耳旁风，刚买不久的糖果放在盒子里，过两三天就底朝天了，妈妈见我吃糖没有节制，就把糖果放在我够不到的地方。

有一天，姥姥出去买菜，趁着这个机会，我搬来了一把小椅子去抓糖果，可怎么也抓不到，急得我鼻子上满是汗，突然，我灵光一闪，想出了一个绝妙的办法，那就是再搬一把小椅子摞起来。看着自己的妙计一步步实施，我离糖果的距离越来越近，心里美滋滋的，又想：唉！还是抓紧时间吧，要不，等会姥姥回来会被抓个现行，那可就惨了，于是我像个小猴子一样迅速爬到了双层椅子上，一下子抓到了糖果。这时耳边传来了开门的声音，坏了，姥姥回来了。姥姥见我站在椅子上（而且还是双层的）急的汗流满面，不知所措，抱我吧又抱不动我，不是因为我太重，而是因为姥姥老了，让我自己下来吧，又害怕摔到我，最后决定先打电话给妈妈。我知道自己犯了大错，所以在椅子上跳来跳去的，姥姥见我乱动，对我说：“我给你讲故事吧，别再动了，万一掉下来，牙磕断了，头摔破了，怎么办？”我说：“姥姥，你给我讲故事我就不动了。”姥姥打开书，带上老花镜，绘声绘色的讲着，不一会，妈妈喘着粗气回来了，显然是匆匆忙忙跑上楼的，她径直走到我身边，把我从椅子上抱下来，仔细一看，妈妈已经流了不少汗了，妈妈见我平安无事，会心的笑了，姥姥见我平安无事，也笑了。

这件事是在我四岁时发生的，现在我十岁了，我还无法忘记。这件事让我明白，儿女是父母的宝贝，父母是心系着儿女的安危，作为儿女，要尽量不让父母、亲人为自己操心，担心啊！

我小的时候，经历了许许多多事情，其中有一件事令我记忆犹新。

那是一个夏天，我在爷爷家。吃完午饭后，我四处闲逛，突然发现一只灰褐色的东西趴在马路边。那个东西的背上还长满了大大小小的泡泡，肚皮是雪白的。我觉得它是个特别奇怪的东西，于是我就找来一根小木棒戳它，我一戳，它居然立刻向前爬了一步。

我见它会爬，更来了兴致，又连续戳了它几下，这时只见它的下巴鼓了起来，冒出白泡泡，并发出“呱”的一声。我一惊，往后退了几步，心里想：这不是晚上在池塘边听到的声音吗，怎么在这响了？哦，原来他是一只大蟾蜍！我想看看声音是从它的身体的哪个部位发出的，我用小棒把它的身体翻过来又翻过去，还是弄不明白。这时，一个和我差不多大的小孩看我蹲在这里，便也蹲下来看。

他找来一根木棍和我一起戳那只大蟾蜍，只见那只蟾蜍过了一会就不动了。那个小孩说：“没事，它是在装死。”说完就接着戳，竟把那只蟾蜍给戳活了过来。只见它一连跳了几下之后，肚子越来越大，突然它一翻身，肚皮朝上，躺在那里一动不动，眼睛瞪得老大。那个小男孩把它翻过来又翻过去，然后一脸阴沉地说：“唉！看样子他这次是真死了。”这时，一个比我大三四岁的男孩走过来说：“您们可别碰它，它有毒。”“什么，有毒！”我吃惊地问。我害怕极了，把棒一扔，一溜烟跑到奶奶家，洗了三遍手才罢休。

现在我才知道，蟾蜍是益虫，是专门吃稻田里害虫的。因此，我每想起那件事，都有些后悔，真不该伤害它呀！

绣花，对于我们来说好像很有趣，我的妈妈也是一个手巧的裁缝哦！她不但喜欢，而且缝的相当的棒！

我也喜欢缝东西，记得小时候，妈妈有一副十字绣，挺简单就是一个福字，妈妈在那里缝，我也没有闲着，我就在旁边的红布上缝别的东西，缝完了妈妈再挑了，我却很满足，很高兴！

今天我也尝试了绣花，绣花这个东西，我虽然在奶奶家看到过，可是我却没有亲身尝试过绣花，看到奶奶家盖在被子上，盖在枕头上的那一块块好看的绣花布时，我是多么想尝试一下，今天我终于有机会来尝试一下了。

拿出一块布，我把它紧紧地扣到了圈子里，然后穿好针，马上就开始缝。

因为我很懒，所以没有画上图案就直接开始缝了，一针又一针，我慢慢地、仔细的缝着……可是开始绣花的花瓣时，我明显有些困难，比如说：我是先绣花瓣还是花蕊呢，仔细想了想，还是先绣花瓣吧看，绣完了花瓣就可以绣出花蕊了。

我又开始了漫长的绣花时间……

知道这一节课下课后，我的小花终于完成了，回到家，我迫不及待的拿出让奶奶看看我缝的小花，奶奶只是说：“这朵小花可这是朵花呀！”不禁笑了起来！

就是这朵小花，我要好好保存，我又在旁边加了些东西，我要好好把它保存下来！

留在记忆里的灶台

一回到家乡的旧房子，最引人注目的便是那大灶台，它已经很久没用了。

两口大锅一动不动地躺在那儿，木制的锅盖落满了灰，有些角落竟有了蜘蛛网。

小时候，那是馋嘴的孩子们最向往的地方。

清晨，我每次似乎都是被灶台上的粥的香气叫醒的。也不知为什么它能传得那么远，我收拾完后便立刻迈起小脚，“哒哒哒”地朝楼下跑，直到灶台那才停住脚步，一下子撞在那上面。不过，比起那轻微的疼痛，更让人注意的是灶台上的那大锅里的粥。我站在灶边，脚底踩着板凳，用双手抓着锅盖往旁边拉，身子几乎贴紧贴着灶台，可锅盖仍是一动不动。爷爷看了我这副样子，无奈地笑笑，然后，跟拉起一片羽毛似得揭开锅盖。我迫不及待地用勺子去捞。

灶台上最吸引人的地方则是烧火的地方。一到傍晚，爷爷则会带回来好大一把柴火，我便在其中挑那些豆秆子，看着豆荚里有没有落网之鱼。找到后便拿起豆秆子的一头，把另一头伸到早已点燃了火的灶里，静静地等待着。突然，“啪”得一声，那豆荚里的豆子炸开了，那就是那时候的“爆米花”。有时候，调皮的孩子会趁着大人们不注意，从屋里拿几个红薯，藏在灶台的附近，直到饭做完了再悄悄拿出来，在大人们疑惑的眼神中津津有味地享受着。

如今，小时候那天天都离不开的灶台已积了一层灰，煤气灶取代了它，直到逢年过节才能看见“老朋友”。

灶台的样子就像一道思念，使我久久不能忘记。

在我们的记忆里，总有许多事情让人难以忘记，今天我要说的这件事，是因为它深深刺痛我的内心，可能是我这一辈子都难以忘记的一件事。

今天下午，老师要对期中考试成绩优秀，总分数超过600分以上的的几位同学进行表彰，表彰是在我们的教室里举行，是由班级里其他同学为他们戴上“刺眼”（鲜亮夺目）的大红花，并且给受到表彰的几位同学每人发了一本精美的笔记本。

看到他们得到这份荣耀，我是既羡慕又嫉妒，看到她们在领奖台上都洋溢着开心又幸福笑容，每个人激动又兴奋的接过老师送给的礼物，这一刻我的心在滴血，多么希望站在领奖讲台上接受这份荣誉的人有我；而不是他们，我羡慕他们，羡慕他们会成为第一批获奖者；我嫉妒他们，嫉妒他们取得的优秀成绩。他们为什么学习好呢，我们是在同一个起跑线上的，为什么他们会比我学习好？

为什么？

为什么！

获奖同学的感言里，“两个月的付出，值了！”“每天，我都要完成作业，再及时复习一遍当天学过的知识点……”

奥！

我明白了！

他们每天写完作业都复习到很晚，而我们却完成作业后就早早的进入了梦乡；他们在空闲之余就预习功课，而我们在空闲之余就玩得不亦乐乎。他们的努力和付出，今天这不就是回报？

“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来！”

“不经历风雨怎能见彩虹？”

“阳光总在风雨后”

………

我还有什么理由羡慕嫉妒恨？

我们今后的人生中要走很多条路，有一条路不能拒绝，就是成长的路；有一条路不能回头，就是放弃的路；有一条路不能迷失，就是信念的路；有一条路不能停滞，就是奋斗的路。

要想自己以后人生的路不一样，想要成为父母的骄傲，老师眼中的优秀的学生，一定要改变现在的自己，以后一定不在懒散、偷懒，一定要努力认真学习，上课认真听讲，作业认真完成，做到每晚做完功课，认真复习、预习明天老师要讲的课程，课后多做练习，为下次月考做好充足的准备！争取在下次月考后，奖台上有我！

为自己努力、加油，相信自己，下一个站在领奖台上一定是你。

这几天气温稍凉，这让我想到了我的老家——东北。那里的天气十分寒冷，冬天还会下鹅毛大雪，尽管如此，我还是很喜欢它，觉得那是个可爱的地方。

我的奶奶就住在那儿，每年我都会去东北一两次，就在前几年，我在奶奶家的屋檐上发现一个巢穴。我按捺不住我那强烈的好奇心，跑到厨房问正在做饭的奶奶：“奶奶，我们家屋檐上的那个巢是什么鸟的啊？”我好奇地问。“傻孩子，”奶奶边说边摸摸我的头，“你不知道，那是燕蝙蝠的窝，你可千万别去捅，它能住在我们家屋檐上，那可是表示幸福的呢！”

打那时起，我就开始观察燕蝙蝠了，它是清晨和傍晚觅食的，跟我家养的两只小鸟类似，而且每年的冬天燕蝙蝠也不知道飞到哪儿去了，也许是搬到她南方的巢避寒了吧。

有一次清晨，我吃完早餐，就去“拜访”燕蝙蝠了，这时燕蝙蝠刚好觅食回来，它看见了我，我也看见了它，我发现它一点也没流露出害怕的神情，这让我感觉有一种说不出的亲切。

然而，有一次我去“拜访”它时，正巧碰到他要出巢，那出巢的一瞬间，燕蝙蝠像一阵风似的，“唰”的一下，飞了出去。要不是亲眼所见，我绝不会相信。

日子就这样一天天过去，我的年级在升高，作业在增多，因而我回老家的次数也在减少，从半年一次变为一年一次……这更令我思念家乡，思念家乡的燕蝙蝠。

如今，那燕蝙蝠有可能已经不在了，但是我知道，那燕蝙蝠，已构成了我生命的记忆，已成为了我对家乡的一种永远的回望。无论再过多少年，你打开我记忆的心扉，仍然能从中找到我对燕蝙蝠的记忆。因为，我把这段记忆深深地刻在了脑海里。

小时候，春节团圆，在我眼里是理所应当的事情。直到去外省求学、工作，才对春节团圆有了不一样的感悟。

2001年，我在江西上大学，第一次经历了春运。在挤满旅客的绿皮火车厢里，我坐在靠走道的座位上，好奇地打量着周围的环境。有的旅客用蛇皮袋装着行李，几乎快把蛇皮袋撑破;没买到相邻座位的小情侣四处央求他人换座;四五个结伴回家的好友拿出酒、花生，在小桌板上摆起了“宴席”。

一位抱小孩的大姐走到我身边，轻声对我说：“同志，能不能让我坐在你边上休息一下?我一个人带着孩子，实在抱不动了。”我立马把座位让给了大姐。在交谈中得知，孩子的父亲在上海工作，她留在老家，这次要在上海转车，去北方的婆家过年。“回一趟家这么累，为啥还要回去?”我不禁问。“春节咋能不回家呢?回家就算是再苦再累，也是甜的。”大姐不假思索地回答。

是啊，春节回家对中国人来说，是一件特别重要的事情，路程即使艰辛坎坷，也阻挡不了人们回家团圆的心。

2016年，我到贵州遵义参加扶贫工作。春节前夕，扶贫工作队集中休假返沪，我购买了回上海的机票，只需2个半小时就可以回到相距1600多公里远的上海。刚到机场，我就被一位中年男人叫住了，他身后还跟着老人和七八岁的小男孩。“你好，同志，你是要回上海吗?我母亲和侄儿要去上海，可是他们第一次坐飞机，不知道进安检以后怎么走，能不能请你帮个忙带他们进去?”我同意了他的请求。

候机的时候，老太太告诉我，自己和孙子是去上海过年。我很诧异：“别人都是年轻人回老家过年，你们怎么反过来呢?”“我儿子在上海工作十多年了，这几年自己做了一点小生意，春节的时候订单多，忙得走不开，索性我带着孙子去上海过年。”老人笑着回答。

老人还告诉我，多亏交通发达，以前去上海要坐两天两夜的绿皮火车，放假的时间全浪费在路上了，有时儿子都不回家过年，现在有了飞机，春节团圆就更方便了。是啊，国家的发展，让人们的出行方式从绿皮火车升级到了高铁、飞机，也改变了人们过春节的形式。

2020年的春节，我的一个朋友，因为防疫工作的需要，不仅没有回家过年，还放弃了春节假期，坚守在生产防疫物资的一线岗位上。在拜年的电话里，他对我说：“等抗疫胜利了，还是得回家看看，不回家过年，心里总感觉缺了点什么。”是啊，不回家过年，缺的是团圆。

中国人的春节，是跨越艰难险阻后的团圆，是感受国家日新月异变化的窗口，是守护万家灯火背后的奉献，一样的相思，不一样的春节。

小时候，我的外公常常给我讲故事。我长了十岁，外公讲了十年。

幼儿园的时候，外公告诉我，这些故事有一个统一的名字——红色故事。故事里的很多人用生命换来了我们新的中国。我是浸润着红色故事光辉长大着的娃。

讲故事的时候，夏天的风总是特别凉爽，冬天的太阳又特别暖和。春天有美丽的花朵相伴，秋天还有金黄的树叶掉落。外公的讲述，伴着季节的声音、气味、形状、色彩和光影，让故事听起来更加有滋有味了。多年前的那些忘我的人和感人的事，不断地闪动在我十岁的年岁里。

上小学的时候，我认识了很多字。年级越高，认识的字自然也越多。幼年听过的的故事萦绕在我的脑海里，催我去读。我攒足了劲去学校的图书馆，猫着身子，弓着背，上上下下翻找这些书籍。最初，读的是革命战斗故事连环画，后来是战役历史大部头。

读着读着，听过的故事和书中的故事，好像两个原本彼此熟悉的人相聚了。《王二小》写王二小机智地带着敌人在山上转，誓死也不说出八路军的踪迹，自己却在与鬼子的较量中失去了生命;《小英雄雨来》中讲述了小雨来不受敌人的威逼利诱带路，自己跳河逃生的故事;《小兵张嘎》讲述了小男孩张嘎历经艰辛，找到八路军，当上了一名小侦察员，并配合侦察员罗金保执行任务。

我逐渐发现了，我和故事里的他们似曾相识。他们离开了很久，仿佛又从很远的地方走来，和我相伴。他们生活过的地方、说过的话、打过的仗，连带着外公讲故事时的身影、声音，还有夏天的风的气味、色彩和光影，都深深地印在我的脑海里。红色故事伴随我以前的祖辈，我的爷爷和慢慢长大的我。我明白了，我如何能够平安地生活在这片土地上。

他们停下了脚步。我慢慢长大，讲述新的故事。