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记忆

记忆作文专题栏目,提供与记忆相关内容的作文集合,希望能快速帮助您找到有用的信息以解决您遇到的记忆问题。

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逝去的永恒记忆作文600字

全文共 653 字

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记忆,像水一样流过,哗啦啦地作响.头脑中残留着一片空白.

从我记事起,断断续续的记忆在脑中沉淀.数不清的朝夕和落日,记不清的春夏和秋冬,时光在慢慢流逝,莫名地长大.这段光阴,没有永恒的记忆,只有无尽的模糊.

小时侯,记不得几岁,只知那时都是奶奶背我去上幼儿园.我从不想这是为什么,因为那时还小.整日,都在玩;整夜,都在睡.记忆是空白的,一直以为日子就这样度过,没有波澜,像水一样缓缓流过.

时光不停止地充斥着生活,稍大点,就是奶奶牵着我去上学了.一路上欢蹦的我以为这是一种解放,是一种自由的获得.但却不知什么是记忆,什么叫永恒.

日子像水般流过,六年的小学生涯就在这吵吵闹闹中晃过.这期间,记忆中泛起的浪花荡漾着幼小的内心,无比快乐.初中,到了初中,记忆翻开了新的一页.一切与以前都迥然不同,一切都变了.在我还来不及记录下初中的生活,已经坐在初三的班级中.所以,我对”记忆永恒”下了层否定.但至少我现在都在认真地记事,不让他们成为记忆中的过客,成为像水流过中的一朵孤独浪花.

就在某一天阳光最灿烂的时刻,记忆的门扉被温暖的微风扣响.阳光毫无拘束地倘徉在记忆的深海中,不禁让我想起在一直更变的记忆中,永恒依然存在.它们在欢笑,在舞蹈,在洗涤着记忆的尘埃.

在记忆中,永恒的是信念,是亲情,是友情,是不变的奋斗目标.有一种记忆叫永恒,它守住了清风,守住了绿草,守住了逝去的往事.有一种永恒的记忆,像水一样流过,它使阳光却而止步,使河流静待不前,使珍贵的往事永久封存.

珍惜像云一样飘过的难忘过去,扼守像水一样流过的永恒记忆.

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更多专题作文

记忆中的雪花初中作文

全文共 890 字

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如果有来生,我希望我是一片雪花,静静地飘落在你的肩膀上;静静地望着你;静静地闻着你身上独有的闻道;静静地融化。

雪,一个冬天的标志。我已经有两、三年没有见到雪了。上次见到它是小学六年级的时候,我想:那应该是我这璀璨一生中第一次看雪、玩雪、撒雪……也应该是最后一次了吧。

那个时候的我们,多么的开心,多么的快乐啊,没有任何的烦恼会将我们束缚在那小得不见天日的鬼地方里,只有无忧无虑,豪放的天地任由我们无理的放肆。

哪一天?我不记得了,只记得我们大家放学后,不约而同的来到操场上,干嘛?“打仗”!笑声、歌声、尖叫声……熔为一体,随着那凛冽的寒风飘荡在我们的周围,更飘进我们彼此的心田里。那年的雪是在平安夜下的,特有气氛,第二天,便有了我们的乐园。那一年的圣诞礼物除了贺卡,就是那几十分钟的雪花了,它洁白的毫无杂质,它美丽的像不食凡间焰火的仙女。冰々的它在撒出去的刹那间,触碰到彼此那粉红仆仆的脸颊上,像烟火一般绚烂开来。凉凉的感觉仿佛不再寒冷,而是温暖了彼此的心。大家不怕寒冷的接受着彼此间的祝福。那时的我们,仿佛回到了上幼稚园的时光里,那么的开心、那么的天真、那么的可爱、那么的淘气、那么的……

望着同一日期的夜,那样的平凡,寒冷,没有雪。如今的大家各奔东西。今夜,那些当年的我们,会不禁感伤。我推开窗户,非常的犹豫。因为我不知道该不该这样——放掉过去,忘掉过去。抬头张望,望着漆黑的夜空。轻声说道:“天气虽不是我们想要的,但心情却还如当年的一样。因为我相信,心桥能连到我们,我……没啥事情,只想知道在那边的你们过的好不好?虽不能相聚,但我心中永远祝福着你们。”

看,快看。那是我们,那是当年的我们。我要用刻刀把这些幸福时光刻下来。因为我们大家任相信那句话:友谊不禁在于我们的心手相连,更在于那不经意的一瞬间……

也许,会在未来的某一年的冬天里,我们相约回到了当初那个疯疯打打的日子里;也许,会在未来的某一年的冬天里,我们东南西北的到处奔忙,回不到当初那个疯疯打打的日子了。那么就请你在那一天,那一夜对天空轻轻地说:我很好,但现在,我只想知道,你们过得好,好不好?

你,还记得那个记忆中的雪花吗?

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温暖的记忆

全文共 595 字

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记忆,总会浮现出来。不时的浮现,或许,也会存在着温暖。——题记

雨夜是那么的寂静。突然,我心血来潮,整理以前的旧东西,发现一本已有些发黄的笔记本里夹着一片树叶。雨,一滴一滴地落在地上,把我的思绪又带到了那个雨天。

那是几年前的事了。由于时间太久,那天是星期几我已忘记了。

那天,雨下的突然,我没有带伞,当时,父母又都在上班,我要自己一个人去外婆家。看着同学们一个个在父母的庇护下离开了,我心里酸酸的,有种想哭的冲动。

雨,渐渐地有些小了。我挽起裤脚,向外婆家的方向走去。“啊!”我不小心滑了一跤,膝盖上破了一大块。我蹲在地上哭了起来,突然,发现头上似乎没有了雨点的打击有什么东西遮掩着。抬头一看,映入眼帘的是一张脸。

“你没事吧?”

“恩……”

“你没带伞么?”

“恩。”

“我送你回家吧。”

“恩。”

我也不知怎么的,就答应了。一路上,我不敢看她,她也没有看我,我们一句话也没有说。突然,她说:“不必这么拘谨的。”听了这话,我才大胆起来,开始打量她,白嫩的皮肤上嵌着一双水汪汪的大眼睛,让人看着就觉得很舒服。在当时幼稚的我的眼里她就像纯洁的天使一般。

到家了,我鼓起勇气问了她一句:“姐姐,你叫什么名字?”她只是莞尔一笑,没有回答。她从口袋里拿出一片树叶,说:“这个就留给你做纪念吧。”说完,她便转身离开了。

虽然风向我吹来,很冷,但我的心里却滋生出无限的暖意。

现在,回想起来,这温暖的记忆给我留下了无限的美好……

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记忆中的端午节作文

全文共 482 字

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小的时候,我对端午节记忆,是从吃粽子和黏米饭开始的。

说起粽子和黏米饭还有一段有意思的故事,那是大约我3岁的时候,那一年的端午节,幼儿园的小朋友‘‘鹏鹏’’神神秘秘的对我说;我会包粽子了,我和妈妈一起包的。我说;那有啥呀!下学后我也和妈妈包粽子。晚上我迫不及待的把想包粽子想法说给了妈妈,妈妈真就买了。江米。小枣。苇叶。马莲等等包粽子的东西。恰巧姥姥去太姥姥家了。我们倍感无助。多亏 妈妈还算懂行,先把米用水泡好,把苇叶。马莲。小枣煮了。我们就开始包了,心想这有啥呀,不就是把米和小枣往里包吗,由于妈妈也没包过粽子,就出了洋相,妈妈不是把苇叶弄坏了就是捆不住米和小枣。我就更别提了用挺大的苇叶就捆了一小点米,连小枣都没放进去。

就这样我们两个人包了半天都没弄成,妈妈说咱们这样吧!把苇叶平铺在笼屉上,把泡好的粘米和小枣放在上面蒸。当然粽子是没包成但是蒸了黏米饭,味道也不错。粽子吗还是姥姥从太姥姥家回来后,她老人家给包的,那天我在姥姥手把手的指导下,终于包成了像样的粽子。

小小的粽子,看似简单其实这里面有大的学问,做人做事都是一个道理。看似简单的事是要认真地对待的。

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写在黑板上的记忆

全文共 657 字

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黑板,最普通的一件物品,陪伴我们数载,传授我们知识。而今已经是初三了,是初中的最后一年了,也是时候告别初中生活,告别那经黑板的时候。

三年来,我们从一块黑板变成了三块黑板,由三块普通黑板变为其中一块可以打开做大屏幕不断地在变化。

一块黑板,两个人在一座,共四排,这是初一时,座位的排序。那时的黑板上有淡淡的颜色的数字,汉字和大小不一的小坑。擦黑板时擦不掉,但看到一个字,就会想想老师的一句话,一道题,初一的黑板,布满了老师的记忆。也是第一年来到这所学校,怀揣着憧憬的记忆。

三块黑板,六个人一个小组,绕着教室一周,每组在黑板上都有自己的“地盘”。黑板上大多都要有淡淡的白色痕迹,不再有那么多大大小小的坑,擦黑板时,往往想到的是某位同学在黑板上讲题的声音,书写时粉笔在黑板上书写时发出的声音,初二的黑板,布满了同学的记忆。第二年,记载着努力的记忆。

三块黑板,其中一块可以打开,变成大屏幕。仍是六人一组,绕着教室一周,因为时间还没来得太久,而是刚刚踏进教室的门口。等它喝完一杯茶,黑板上又会布满各种印记,但是,时间踏出教室门,我们也会踏出教室的门,不再回来。伏到黑板上,阳光把印记照得闪闪发亮,仿佛又听到老师和同学们在黑板上写字时发出的沙沙声,看见黑板上清晰的字迹。最后一年,留下的是离别的记忆。

又是一年的离别季,学校里,教室里,都存载着我的记忆,和老师,和同学,和这所学校的记忆。

黑板上的印记,是时光留下的印记,是友情的留下的记忆,是责任留下的记忆,是感动留下的记忆,是欢乐留下的记忆,也是我们留下的记忆,初中最后的记忆。

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记忆的力量高三作文

全文共 1528 字

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人生的深处,风凉草黄,万木萧萧,落叶舞地,百虫失鸣。此时,那种逝水流年,时光不再的心境不禁油然而生。冰心曾经说过,记忆是时间停留在过去的影子,为了未来的记忆,请着手描你现在的画。

记忆的力量,是记忆生命转瞬即逝又烙印心底的往事,唤醒尘封的心灵,描绘未来的自己;记忆的力量,是碰撞自己,鞭策未来。

形如槁枯的老人陆游至死仍但悲不见九州同。他的记忆里,也曾有过“上马击狂胡,下马草君书”的爱国之志。他想起苏武困于匈奴,餐霜饮雪,但爱国之心未泯,想起张巡死守睢州数月,被俘虏后仍骂敌不止,咬舌自尽,不屈而死。他一颗爱国之心不减三人,日月可鉴。

他回忆起南宋踏上了“以地事秦,犹抱薪救火,薪不尽,火不灭”的破亡之路,曾发出“胡未灭,鬓先秋,此生谁泪,心在天山,生老沧州”的浩然长叹。记忆的力量,是碰撞曾经的自己,寻回外违的真心,鞭策未来。

于是,陆游虽两鬓苍苍,华年已逝,内心仍激荡着炽热;虽迟暮衰老,不胜戎衣,仍悲愤在心,宝剑在握,寒光闪烁,不减当年。记忆的力量,让陆游重拾当年,重遇自己。

“残花缀枝,鸟儿飞去了,撒得落红满地,生命,也是这样一般的一瞥吗?”暮年的陆游让我想起冰心的话,扣心而问,记忆中的壮志满怀是力量,那记忆中命运的多舛呢?

日本“经营之神”松下幸之助,求名得名,求利得利,求寿得寿。但当他回忆起往事,却尽是坎坷。他十一岁辍学;十三岁丧父;十七岁差点淹死;二十一岁丧母,自己还害肺病几乎亡故;三十四岁,唯一的儿子出生,六个月就夭折;自己还终生疾病缠身,四十岁以前,一半的时间因病卧床。

曾经难以置信这会发生在同一个人身上,记得老师曾说过,星期五耶稣被钉在十字架上,是全世界最糟糕的一天,但是三天之后,就是复活节,所以,遇到不顺心的事,只要等待三天。纵使再乐观的心态,又怎能经得住命运如此的安排。在松下幸之助的记忆里,恐怕只剩下磨难。蒙田说过,树叶若没有风的阻挡,本显不出那样的强度来,生活也不过如此,若没有那么多的磕绊和难度,也显不出那么多的滋味。绝境并不可怕,可怕的是意志倒下,只要意志不倒,还有绝处逢生的时候,意志一倒,就算处于顺境,也会惶惶低速,坐以待弊。

是记忆中命运的坎坷,鞭策出松下幸之助的未来。成功,需要孺子牛的勤恳,云追日的执着,寂寞的浸泡,沉默的煎熬。身高差不多倒数第一的野口水木,在雅典奥运会女子马拉松比赛中获得第一,让观众不禁瞪大了眼睛。身高1.50米的她,由于身高的劣势不得不蹦着跑,却要耗尽很多的体力,于是她每天跑一个马拉松。这成功的背后受尽了多少血泪!当有人问她,究竟是什么坚持她如此苦练,她的一个回答,让我久久不能忘记。

“我跑过的路不会背叛我!”是她记忆中跑过路,一步步跑出的力量,鞭策着她。卢梭有那么句话,“雄鹰在练习飞行的时候,总是顺风而飞,一旦遇到危险,就逆风而飞,反而飞得更高。”

阳光射进石隙,对极小的刺果说,解放幽囚的自己!于是,树干儿出来了,坚固的盘石裂成两半了。记忆的力量,犹如那阳光,碰撞自己,鞭策未来。

食指的一首《相信未来》成就了她,也给他带来厄运。当江青读到《相信未来》,被其中独立不羁的命运所震撼所恼怒,她发誓要找出这个相信不屈不挠的努力,相信战胜未来的年轻,相信未来,热爱生命的反动诗人。于是,他被批判,被审查。是记忆对生命的热爱,使他得以延续。或许他瘦弱的身驱像攀附的葛藤,把握不住命运的启程,但请听凄风苦雨中的声音,仍在低语,热爱生命。是记忆的力量,让他没有忘记热爱生命,他下决心用痛苦作砝码,他有信心,用人生作天秤,称出人生价值!

红尘滚滚,纵使世界残酷冰冷,我们仍守静抱一,一心向善,坚强不息,喜不露得意之色,悲不失心静乐观。记忆的力量,唤起生命烙印的往事,碰撞自己,鞭策未来!

[记忆的力量高三作文

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描写深刻记忆的作文

全文共 889 字

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意外的,班主任把脚摔伤了,小腿的两根主骨粉碎,十有八九要躺在病床上目送我们进入初三冲刺阶段。于是,学校安排一名代理班主任来管理我们这群稚幼且不懂事的初三生。

她是我们新的体育老师。一个凶巴巴的女老师。

她与我们的父母近乎同龄,不算高,不算年轻,不算漂亮,不算温柔,不算出众。她的女儿刚刚毕业进入高一,于是乎她经常磨着嘴皮子来跟我们讲道理说经验,但这确乎是切实可行的。她经常骂我们脑袋转速慢得像“windows98”,她经常扯着大嗓门给我们讲方法还说“明年的中考以后你们给我回信看我现在说的东西到底有没有起到作用”。

她老是这么说,反反复复的这么说,而且每一次都说的那么神采飞扬,那么充满自信。

每日午休前她总是准点到教室,再稀稀拉拉罗嗦几句,让这群本来就昏昏欲睡的小孩更加的困顿。这一日,因为期末的一些工作表格还没填完,我只得牺牲午休时间来干事。正咬着笔头不知道怎么落笔,抬头看见她坐在讲台上埋头奋笔疾书。大家都伏在课桌上睡去了,教室里安静得出奇,唯独头顶的电扇搅动空气发出声音。其实今天气温不高,相反,还有丝丝凉意。我恰巧坐在电风扇正下方,冷风扑来倒觉得有些刺骨,不禁裹紧了外套。

当我再抬头看向讲台上的她时,她正准备起身,小心翼翼的挪开凳子不发出丝毫声响——她明知底下这群小孩本就睡得浅,很容易被一丁点儿响声吵醒。然后,她轻轻的挪开步子。这时,我忽然看见,她今天穿的是双高跟鞋——今天是星期四,她是没有课的,所以作为一个女人,虽然她平时不甚装扮穿着简单,但偶尔还是愿意下些功夫做番打扮的。此刻的她正穿着将近五公分的高跟鞋,小心的踮起脚,一小步一小步的移到教室门口,伸手去关电风扇。然后再小心的旋身,扶着墙踮脚走回讲台上,继续她手头的工作……

我笑了。一直以为她是个大大咧咧的女人,不注重细节而单单放开手去张揽大局。但我错了。

风扇停的时候,我放下了笔,把头埋进了两肘间。教室里是彻底安静了,这个时候唯一的声音,是讲台上的她的笔尖快速扫过纸张发出的刷刷的声音……当下课铃响起,她二话不说抱起文件夹快步走向教室门口。当高跟鞋与地面相吻发出“蹬蹬”的响声时,那一刻,我笑了。

[描写深刻记忆的作文

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来自“感动中国”的记忆学生作文

全文共 913 字

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佛说:一叶一菩萨,一花一世界。——题记

很早就读过李密的《陈情表》,里面的许多佳句至今记得清晰:“臣无祖母,无以至今日;祖母无臣,无以终余年。”读这些肺腑之语,总是感由心生。古今中外,因孝义而感天动地的故事数不胜举,董永卖身葬父,黄香扇枕温衾,孟宇哭竹生笋,无不闪烁着中华传统美德的光芒。孝,这一个被追问了千年的问题,一个儿子在2004年用身体做出了自己的回答,他把生命的一部分回馈给病危的母亲。田世国,用身体传递着爱心,让天下所有的母亲收获到了慰藉。

一句不经意的承诺,让他成为了170多个小孩的父亲。为了让山区那群贫困的孩子能准时收到学费,他总是一拿到演出费就跑到邮局,有时候都没有顾得上清点。12年时间里,他把自己所赚的300多万元给了他的贫困孩子。一开始,大家并不能完全理解他,但跟他去过一次山区,看到孩子们一双双渴望知识的眼睛,大家彻底理解了他并开始尽力支持他。这个人便是丛飞。是爱的泉源让他这么做,是心的颤抖让他成为孩子们的父亲,将自己的生命化作爱的清泉,传递到了孩子们心中。

母亲弃家而走,父亲精神歇常,弟弟不辞而别,而他却用稚嫩的肩膀与无私的爱心扛起了一个破碎的家,还收养了一个毫无血缘关系的妹妹。一间面积约十平方米的房间,是他和小妹妹临时的家。每天一早,六点准时起床,为妹妹“小不点”做早餐。七点,妹妹要到一公里之外的小学上学。送走妹妹后,他才开始一天的学习和工作。为了挣得兄妹俩的生活费,他在课余时间要推销商品。他说:“只要你信心不倒,什么都不能打倒你;只要你心中充满爱,也将更加精彩。”是爱和坚强,让他的人生熠熠生辉,他就是洪战辉———也许很平凡,可他却用自己的爱心感动着家人、感动着社会!

[简评]当作者将目光聚焦在“感动中国”这一特殊话题上时,文章便有了坚实的情感基础。三个人物分三节展开,表述方式又各有特色。写田世国,从名言及典故引出,底蕴深厚、震撼人心;写丛飞,重在整体说明,语言简洁、个性鲜明;写洪战辉,则重在描写他平凡而又并不普通的一天。三位人物让人感动原因虽然各不相同,但都用自我的生命传递着爱心。透过副标题、题记与分节的形式,我们还可以窥视到小作者较强的创新能力。

[来自“感动中国”的记忆学生作文

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记忆将成为记忆

全文共 1509 字

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这所学校,我想她是爱我的。

这所学校,我想我是爱她的。

(一)我注定十五年转不出的这个路口

铁路南郊幼儿园,铁四小,铁一中。这就是我自出生到现在的整个履历。用朋友的话来说,就是:你呀,十五年都没能走出这个路口。

我说是啊。但我已经习惯了每天早晨看太阳升起在相同的街角,习惯了晚上听同一排梧桐在风里的歌。熟悉的,也许并不是美丽的风景,但总会让人感到舒心。

初中毕业之后的暑假,和朋友一起回到初三时的教室。刚刚粉刷过的墙壁还泛着消毒水的味道。坐在自己的位子上,突然发现了同桌遗忘在桌洞里的绿茶瓶子,找到了曾经在桌角写下的小诗,黑板上还有未擦干净的数学题。忽然间又听到课堂上书本的翻动声,幻灯机呼呼的送风声,还有每一位同学的说话声和笑声。可一回头,只有教室半开的门让进一片阳光,上下搅动着浮尘。而同学们,却不见了。

告别之后,我似乎还在原地。

现在,我坐在高中部的教室里,在上下课起立的瞬间还能看到那间教室。偶尔去初中楼,听到那间教室传出似曾相识的喧闹。但我已不是那其中的一份子,教室门口的牌子也已经改变,我的同学们也已分散在城市的各个角落,过着不同的生活。

现在,我还在这里。只是,我的亲爱的同学们,多年以后,会不会有一天,我们还会回来。回来这个路口,那间教室?

(二)有些人,一旦错过就不再

存在的刹那,总不能被感知。只有在远去之后,似曾相识的点点滴滴才会如候鸟般飞回,才会发现那天,那人,那事是真实地存在过的。

高一时的物理老师每天都会微笑着穿过操场,看到了,心中就会亮起熟悉的灯光。黑板上的公式没有变,可为什么,站在讲台后面的那个人变了?

奇奇最喜欢的老师现在教我。我有时会向奇奇提起他,他的课,他的笑容,他的孩子气。奇奇就向我描述她记忆里的这位老师,我就用心体会她那一份小孩子偷偷观察老师的狡黠。我想过了许多年之后,奇奇心里依旧会有这位可爱的老师的影子,明亮的眼睛,有点坏的笑,还有一笑就会泛红的脸。

原来,记忆就是那么奇异的事情。远离的事情非但没有淡忘,反而愈加清晰了。大概是因为时间的风总在吹走记忆缝隙中的尘埃吧!

(三)人这一辈子丢掉的东西无数,但不包括回忆

在科学家们没能告诉我人脑到底能存储多少信息之前,让我们暂且认为它是无限的。那么,这所学校似乎只能占有方寸之地。

可真正存在于脑海里的却有那么多。

我记得被称作“世界最小沙漠”的现已不复存在的灰土操场,记得初中楼下花坛里疯狂生长的有心形叶片的小植物;我记得教室里冬天窗上呵气画的小脚印,记得夏天头顶电风扇的低沉唿哨;我记得初二时离开的挚爱的语文老师,记得初三时一口济南腔仍坚持不懈演绎化学之博大精深的老班;我记得昔日班长可爱的英文读音,记得后排那个多话的男生灵动扑闪的眼睛……我知道,它们,他们,会一直留在我的记忆里,鲜活如初。

(四)看到照片上那个微笑的女孩了吗?那就是我

有时看到穿着崭新的宽宽大大的校服在校园中追逐嬉戏的初中同学,就会想到已逝去的2000年,那个戴着红领巾,穿着白色小裙子谨谨慎慎走进学校大门,穿过长长的林荫道,踮起脚尖在公告栏中寻找自己名字的小女孩。上下楼梯脚步轻轻,微笑着看每一个人,抢着举手回答问题,一下课就静静望着窗外——那么美丽的豆蔻年华,却不知自己正处在最好的年纪,只懂行走,不懂停留;只懂憧憬,不懂怀念;只有欢乐,没有忧伤。只剩现在,偶尔抬起头望望窗外飞过的鸽子,初中楼走廊里奔跑的孩子,才真正咀嚼出昔日酸酸甜甜,或浓或淡的快乐,柔柔软软,晶莹剔透的单纯。掂掂现在身上背负的沉重,那笑里多少有些遗憾。

这所学校,我想她是爱我的。要不然她怎么会送我这么多快乐的经历?

这所学校,我想我是爱她的。要不然我的快乐经历怎么都有她温情的伴音?

[记忆将成为记忆高中作文

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印在我记忆深处的那个人作文

全文共 776 字

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沙漏匆匆流着,颠来覆去,却流着那深深的记忆。她,一个身材不高,黑黑瘦的,就是我心中记忆最深的那个人。

前几年的她,头发还是乌黑黑的,可最近,头上的白发已经代替了黑发,脸上的皱纹最明显,像是一排排高低起伏的山峰,似乎在叙说着岁月的流逝。

有一次她打电话来,问我周末要不要回去,我说好。虽然是通电话,但我能听出她内心有多么的开心。回到家乡,看见村口站着一个人,我想,肯定是她!跑过去一看,果然是她站在这里等我回家。

我回到老家最喜欢去她的菜园子,这里种着许多我喜欢吃的菜,因为我爱吃,她每天都要去松土丶浇水丶施肥丶捉虫。因此,她晒得黑黝黝的。

不过,她也有文化。有一次,她对我说:“你一定要努力读书,不能浪费大好的读书机会啊!我们那时候想看书都很难,现在都跟不上你的知识啦!”

“黑发不知勤学早,白首方悔读书迟”,这句话是她教导我的,现在仍深深地烙在我的心中。

她的寿十分灵巧,会织很多种贸易,听妈妈说,我小时候穿的毛衣、袜子大多数是她织的。每到过年,她就会给我织一件毛衣,每年都有不同的花纹。那些穿不了的毛衣我还留着,因为那上面织满了她对我的爱。

每当我要离开老家时,她总会念念不舍,都会准备许多好吃的让我带走,跟我说要常回来玩,摇上车窗,车子起动,在阳光的照耀下,她的眼角闪烁着光,像个老小孩一样,会折寿向我告别。

每到放假时,我特别开心,因为又可以回老家看她了。外公告诉我,她经常翻看日历,看看离放假还有多远。

她就是印在我记忆深处的那个人,她就是我和蔼可亲的外婆,那个年过六十却还会织衣服的外婆,那个把爱织在我心中的外婆。

时间一分一秒地过去。

太阳东升又西落。

外婆现在心里肯定在等我回去。一想到外婆,我的眼前就会浮现出外婆的笑,外婆的菜园和她织的毛衣,这些都放在我记忆的深处,坚如磐石。

岁月如歌,唱的人慢慢老去,但爱的旋律仍在我的记忆深处。

[印在我记忆深处的那个人作文

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春节记忆作文550字

全文共 512 字

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年,中国最隆重的传统习俗;是中国历史上下五千年留下来的精华。中国年在世界文化中独树一帜,别具特色。

鞭炮、烟花、春晚一系数列词都可以成为春节的代言词!年年亦是如此。

团圆饭自然是除夕那晚不可或缺的活动,一家人围在一起说说笑笑,享受着团圆饭中的美味佳肴,欣赏春晚中丰富多彩的节目表演,欢笑洋溢满堂。

贴春联百最有趣的事了,在我看来,也是最有年味的事了!奶奶先是熬了一大锅浆糊儿,因为我们家院子特别大,门也特别多,所以为了节约时间,我们就分工干。我和婶婶负责家里的小门,叔叔和哥哥们就负责南院和西院的大门。贴门联的步骤很简单,先把去年贴上的门联给掀下来,涂上一层新的浆糊。看似挺简单,其实里面的学问也大着呢!一次不能太多,而且涂得要均匀。不然会因为天儿冷的缘故而被冻着。所以要先向对联要贴的部分薄薄的匀匀的涂上一层,先贴上对联,之后再细细的在没有被粘住的部分再涂上一层浆糊。

我和婶婶配合得很默契,不一会儿就完工了。可叔叔那边还在四处寻找浆糊呢!真是完胜!不会也多亏了爷爷在旁边的指导。

爷爷似乎也非常享受儿孙满堂的年呢!

等门联全部贴好后,奶奶在那边也已经下好饺子了!吃着奶奶的劳动成果,我们都很得意。

欢乐中国年,幸福中国年。

初二:牛晓楠

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时间的记忆

全文共 473 字

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时间不断向前走,何曾留下过?

——题记

“时间就像海绵里的水,挤一挤总会有的。”是啊,只要你珍惜,它总会存在的。但是,水总会蒸发,这是不变的事实。即使你倒了一大滩水,它也会流走,蒸发。

时间也是如此。

走在大街上,行人匆匆,一张又一张拂过的面孔,你又能记住几个?

时间,你孤独的走过那么多个世纪,总是和别人擦身而过,有规律的“嘀嗒,嘀嗒”声徘徊在人们耳旁,你无法欣赏四季的烂漫,无法停下脚步看种子的萌发,你只能走,一直走。

你走过“雾都”伦敦,走过清凉的悉尼,走过浪漫的巴黎,走过和静优美的多伦多,走过繁华的纽约,走过古老的巴西,走过灯火通明的上海,走过璀璨文明的深圳,走到我的身边。

你走着,看着人的生老病死,物的萌芽凋谢。你的使命就是一直走。

你的记忆里最深的是什么呢?地震,火山爆发?但我知道不是。是一个新生命的诞生,一个孩子的雀跃。

时间没停下不代表它什么都没看,它有看,也想停下。但它不能,它的记忆里有着我们最真实的生活写照。它安抚人们入睡,把幼稚的孩子变得成熟,让人们笑着离去,笑着归来。时间,记忆。沙漏里那个无法触及的地方。静静地储蓄着一切的一切……

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初中叙事作文_黑板上的记忆

全文共 546 字

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再也看不到那讲台上干练的背影了,再也没有下课扔粉笔的时间了,再也没有上课偷吃零食的动机了,再也没有和同学赌气的了条件了,再也没有在黑板上写谁是猪是狗的机会了

然而现在,我却可以清楚的记得,每天至少要擦十次的黑板,至少写过五种科目,至少有八个同学睡觉,至少有五个回答不出老师的问题,至少有两个因为迟到被罚站

我也曾厌倦过这里的教学,我也曾吐槽过食堂里的饭菜,我也曾在寝室深夜闲聊,我也曾鄙视过学校的校服,我也曾逆跑过学校的操场,我也曾去追过某一个女孩,我也曾和老师翻过脸,我也曾,拿着拳头对着黑板出气

脚上染不到地上纷纷的粉笔灰了,看不到满满书本纸屑的垃圾桶了,听不到校里校外的八卦了,再也没有教室灰尘的滋润了,不能用那五毛钱一袋的辣条来刺激味蕾了,也不能和那满目疮痍的黑板走下去了

不能和你们一起在春天换上一件单薄的衣服去耍帅了,不能和你们一起在秋天换穿衣服了,不能在夏天抢西瓜吃了,不能在冬天两个人睡一床取暖了,不能说什么兄弟,永远了

渐渐的听着《那些年》,不由自主的写下了这些,写下了黑板上排列的组合,那场错过的大雨和爱情。

是的,其实我并没有忘记。

那些年错过的大雨,那些年错过的爱情,好想拥抱你,拥抱错过的勇气,曾经想征服全世界到最后回首才发现,这世界滴滴点点全部都是你

[初中叙事作文_黑板上的记忆

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我的春节记忆

全文共 551 字

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(作者:刘老师)

春节记忆

“哇,终于放假了,你过年要去哪玩啊,我要回老家,我要出去玩。”每次考完试,总能听到同学们这样询问的声音,没错,过不了几天就要迎来不管大人,孩童,还是青年都喜欢的春节,这个春节你们会在哪里度过呢?不管你们在哪里度过,反正我老妈是发话了,回老家过年,没办法,只能回去过年了。

散学典礼刚开完没几天,我们就回去了,而车的后备箱了更是装满了满当当的年货,就像老家出发了,在宽广的高速路上行驶了三四个小时终于到了姥姥家,远远地就看到了姥姥在村口接我们,因为到家已经半晚了,所以我们只是吃完饭就睡了,其他几天而只是在看电视,串门,到了大年三十那一天,整个村子都热闹了起来,妇女们包好饺子,做好可口的饭菜,让家里的孩子出去放一挂鞭炮,就坐在一起吃一顿团圆饭,寓意以后的日子团团团圆圆,但是,真正的热闹还没有开始,到每家每户吃完饭以后没,家家户户都到田地里放烟花,让小孩放小炮,摔炮什么的,闹到十二点大家都回家了,到第二天晚上,就会发现天上有许多的孔明灯,正当我看的出神的时候突然听到楼下有人喊我,原来是舅舅在喊我,他说买了孔明灯,叫我下去放,我就高高兴兴的下去了,但是由于位置不对放了三个,结果又两个都挂上了树,哎,真倒霉,不过还是放上天了一个哈哈。

这个假期还是不错的了,同学们,你们的假期呢?

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记忆回放A面

全文共 286 字

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一个丰收的季节,我随母亲来到农村老家,走在乡间的小路上,隔着三里五里都能闻到那瓜果的清香。农民伯伯在田里忙活着,汗水滴滴飘落在这火热的土地里。四周成片的庄稼不失时机的映入你的眼睛,那随风摇曳的身影似乎在努力的为这丰收的景象增资添彩。不经意间三两片树叶从头顶滑落,那竟是大树的眼泪,是为农民伯伯辛勤劳作的精神所感动而流下的眼泪。

我的心情在那一瞬间凝重起来,不自觉的默默吟诵起了《锄禾》这首诗:“锄禾日当午,汗滴禾下土。谁知盘中餐,粒粒皆辛苦。”我们也许永远没有机会去体会农民伯伯那种辛劳,但是,我们同样也没有任何理由去浪费那每一粒都来之不易的粮食!

收获的季节,好美的季节……

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舌尖上的记忆作文700字

全文共 695 字

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人生就像一瓶五味杂瓶,里面装着自己的各种经历与记忆,有着别样的味道。人就是品尝者,打开瓶,一股特别的味道扑进鼻来。百感交织又涌上心头,将记忆回溯到那个时期。

妈妈端上一盘草莓,鲜红欲滴,一股草莓香扑面而来,我忍不住拿起一个吃了起来,草莓的味道是甜的,然而咀嚼到最后却带有一丝酸味。让我想到了我的母亲。母亲总是把她们的儿女照顾的无微不至。她就像一把伞,炎热时挡着一片烈日,下雨时让自己的女儿免受风雨的吹打。母亲是这样的伟大与无私,让儿女们倍感温暖。然而,有时,儿女们还会与她产生矛盾。可是,有谁能够想到母亲的辛苦,她们为家庭所作出的贡献?她们总是默默无闻,现在,我慢慢懂事了,也应该学会为妈妈分担一份责任,为她排忧解难。

晚上,爸爸调了一份苦瓜。平时,我不爱吃,但我今天鼓起勇气吃了一块儿。入嘴十分苦,然而嚼着嚼着,苦味渐渐消失了,取而代之是一片清凉在口中弥漫。我想到了我的父亲。他平时较母亲比较严肃,也是他撑起了这个家。爸爸时常教导我,如何做人做事,告诉我这是他成长经历上的经验和教训。可是,有时我听多了,就置之不理,甚至有时不耐烦。这时,我明白了良药苦口的含义,父亲的话让我学会更加理智地看待问题,学会做人做事。

回到奶奶家,奶奶特地为我做了一道尖椒土豆丝,我胃口大开。火辣的辣椒让我想起了奶奶和爷爷,他们的青年时期也像这辣椒一样,有豪迈与激情。他们满怀激情地投入到社会建设中去。慢慢品味着辣椒,一股麻麻的味道在我舌尖口中回荡。他们为这个社会付出了许多。现在,他们可以尽享天伦之乐。我要好好的照顾他们,给他们一个安详的晚年。

人生也是一瓶品不完的酒,各种味道交杂而成,让你想起了那些岁月与那些人。

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记忆最深处作文500字

全文共 549 字

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从我们记事起,每天都会发生许许多多的事情,但是能够留在我们记忆最深处的、最难忘的却不是那么多。今天我想说一说其中一件让我铭记于心的事儿。

那是发生在六年级上学期的事,虽说时间距离现在并不远,但是我觉得它会永远留在我心底的。那是一次月考过后,我和几个同学一起被老师叫到办公室,当时以为这次没考好,内心充满忐忑。

峰回路转,我的心情一路就像过火车一样。原来老师是安排我们当小老师的,课堂实练的那种,每人多长时间,由我们来掌控课堂。大家能想象我当时的心情吗?当然是激动万分了,可能没人知道,我从小的理想就是当一名教师。那“三尺讲台,一支粉笔”对我的吸引力和震撼力可能是别人无法想象的!但我同时又有些紧张,因为我从来没有在讲台上为别人讲过课,也没有想过在那一天会实现我的心愿。

所以我当时脑子一片空白,老师在耳旁叮嘱的话,我一个字都没有听进去。“丁零零……”上课了。前面几位同学轮流上去,但他们讲了什么我完全没有听进去,终于到我了。“咚咚咚……”我听到的只有我的心跳声。讲了什么也不知道,当我回到座位时,我的心才终于慢慢平静下来。后来仔细回味,感觉如果再来一次我可以表现得更好、更生动一些。

这就是留在我记忆深处最难忘的一件事,它给我希望,给我光彩,给我激励,也给了我遗憾。它也让我明白成功,不能胆怯,要勇往直前。

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雨中的记忆作文550字

全文共 577 字

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中的记忆,是我流连的美丽。

小莉儿是我的邻居,她上三年级。记得某个炎热的中午,天还是晴朗如愿,俄而竟突然下起了大雨。雨水很急,每一颗雨珠就像一粒大珍珠似的,饱满,晶莹。颗颗雨珠落到人间,使房檐、土地、石头上,发出“噼噼啪啪”的声响。抬头仰望天空,却被大雨珠子打了个“回撤”,不得不低头打伞了。这时小莉儿跑了出来,见到我,兴奋地呼喊:“看,天空中没有一片云!”说着把我拉进楼道里,走到窗口,仰头望向天空:蔚蓝的天,没有一朵云。却看地上的雨珠,从何而来的呢?我们又疯也似的跑向小区花园里。

我撑起一顶淡蓝色的雨伞,和小莉儿坐在一块儿石头上。我又想起天空,心里又冒出一个念头:也许是大海倒过来了吧?不久大海会枯竭的吗?小丽儿,看出我的心思,笑笑说:“姐姐,思考什么呢?”我醒过神来:“我认为天空是倒着的大海。”“却不然。”他说着从背包里掏出一份报纸,指着这行字说:“看天上其实是有的,但是它像隐士般神秘,也叫‘隐形云’吧!”我微微笑了几下。

不久,雨停了。天放晴了。小莉儿说:“姐姐,你有没有发现新的东西?”我很纳闷。“看这张图片‘奇葩雨’!”我的心灵受到了极大的震撼。就在刚刚语时,他用画笔绘下了一幅美好的瞬间。它记录了一场“无云之雨”,形象而又贴切。我提起笔在右下角写上日期,以及题目“奇葩雨”。

这场雨虽短,却洗淋了花草树木,洗涤了我的心灵,赠予我无忧与雅思。

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留在记忆里的芬芳作文

全文共 762 字

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不是花的运动,也不是风的运动,而是仁者之心。——铭文

云,白色,让人不敢长久凝视,生怕读到它的圣洁。

太阳,带着灿烂的微笑,在白云间嬉戏。

风在河上悄然掀起涟漪,也抚平了人们心灵和湖泊的烦闷。

我,慢慢地走着,默默地享受着春天给大地万物的温暖。

纯天然的小径两旁是春草,散发着自己特有的清香;还有各种默默绽放的不知名的野花,清香给人一种特别的精神享受。花枝随风摇曳,不是为了炫耀,也不是为了争春,而是为了点缀一片春土。

野花涌向这个小女孩,两只小角随着脚步声跳跃。红白相间的脸上洋溢着单纯的幸福。充满童心,透明的眼睛凝视着每一朵隐晦的野花,手用眼睛轻轻抚摸着每一个生命,却不去采摘。仿佛春天在抚摸着大地上的每一个精灵,他的眼里充满了虔诚。蝴蝶在花丛中翩翩起舞。

一双清澈的眼睛向我打招呼,她用她胖乎乎的小手向我跑来,两只小角在颤抖。“姐姐,过来,过来!”她的脸上满是灿烂的笑容,像天空中的太阳,散发着阳光的气息。

我笑着朝她走去。

“姐姐,你看,这些花和蝴蝶多好啊!”她天真地对我笑了笑。

我凝视着翩翩起舞的蝴蝶,以它们优雅的姿态和轻盈的姿态在摇曳的花朵中起舞。暗香浮动,他们静静地跳舞。

“姐姐你知道吗,每一只蝴蝶都是一朵花的转世,所以舍不得离开对方,这是奶奶告诉我的!”她纯真的笑容中带着一丝骄傲。

“所以,我不忍心摘一朵花,抓一只蝴蝶。如果他们的同伴走了,他们会多么难过。妹子,你这么认为?”她没有看着我,而是用胖乎乎的小手抚摸着花。

“当然,如果失去了对方,他们也会难过。”我摸了摸她的头,她的嘴角微微上扬。

“再见,姐姐,我要去跟那边那些花打个招呼!”她跑到另一簇扎着小喇叭辫子的花前。

风吹我心湖:蝴蝶对花的留恋,原来是前世对今生的眷恋。

风静静地吹着,花静静地摇着,但我在记忆深处感到:

不是花的运动,也不是风的运动。来了,仁者感动。

风景依旧。

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记忆中的那个人高中

全文共 487 字

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我记得那时候我很小家景远没有如今这么好,刚上一年级的我听见了大人们的对话,妈妈说:“孩子他爸出差去了,我也有事做,这…这谁来车着孩子上学呀!”这时外公站了起来,走到我的面前,摸了摸我的头,然后站起来对妈妈说:“我来送。”

自从上次开始,外公变成了我的专人“小汽车”!随着我年纪的增加,我的兴趣班也越来越多,但是您,我的外公,您还是乐此不疲的每天井然有序的车我去这、去那。有一次我和您坐在车上,正谈着今天我所收获的知识时,一不小心让后面的小黑车给撞了,当时我怕极了我坐在车里,你出去了,我从车窗看到你焦急的神情,我心疼极了,但你一回来,你的神情就马上变得那么温柔,后面的事我忘了,但是我永远忘记不了你那温柔的神情和……

等我再大一点,我的外公牌“小汽车”已经不是我一个人的了,上面有我的妹妹,表弟,小表弟,有时候我还会想要是弟弟在长得快一点,有可能还能搭上外公牌“小汽车”的末班车呢?可惜弟弟没有机会搭了!

现在的我已经不搭外公牌“小汽车”啦!爸爸妈妈也有空外公外婆搬进了我们大房子,有时候外公还会带我去吃好吃的去看龙舟等等。

外公,谢谢你送我上下学,让我获得知识,谢谢你,有您真好!

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