记忆

六日的匆匆，六日的欢乐，六日的收获，合并成难忘而珍贵而海南记忆。

生活有很多转折点，一次无意的投稿，一篇普通的文章，在征文的辉煌衬托下，才体现出它的价值。人也如此，在经过不断挖掘后，才方可光芒、耀眼，背后需要的是努力。但其回报也是十分令人心动的，这也许是付出后应有的酬劳与实现它的动力吧。

在“德克士”杯征文活动中，我有幸拥抱大奖，幸运的认识了周总与刘阿姨，可以说，他们影响了我的一生。不论何时何地，我总会想起伯伯的深情教诲，他的一颦一笑，在我心中扎了根，在我小小的心房树立起永远不会被遗忘的空间。最快乐时想起他，最无助时也想起他，他在我心中已有了不可估量的地位，在我小人物的躯壳中注入了伟大的灵魂，这是所有人都远远不及的。他的纯洁、善良、学识、修养、品行都深深地感染着我，他无比神圣与高贵。

我为自己参加这次活动颇感庆幸，他是我毕生的荣耀;也为举办这样的慈善事业而备感期待，因为它会使的人受益；我更为有周总这样的人自豪与骄傲——世界多么善良！

这次活动使我获益匪浅。德克士给了我们一个展示自我的平台，设置了一、二、三等奖和优秀奖，还颁发了奖状、奖杯，这对小朋友们来说是绝对的激励自己继续在文学道路上勇敢前进、敢于表现自我的动力。我也不例外，得了一等奖，奖项是海南双飞六日游。为了鼓励我，爸爸，给我买了一台电脑，我经常查阅有关周总的资料，每每看到他的事迹，我都会泪流满面，感动得不得了。

这个暑假，我本来打算和爷爷奶奶一起去海南，但现实与计划总会有一些冲突，奶奶病了，和爷爷去北京治疗。让老姑、老姑父陪我去。我们先和旅行社联系，7月16日出发抵达西安，再坐着飞机前往目的地海南。到达时已是夜晚，黑暗笼罩下的海口显得格外幽静，点点灯火仿佛是音符，一排排椰子树就是五线谱，奏出阵阵夜的赞歌。我们下了飞机，有一位叔叔举着一张纸，上面写着我的名字，我们忙去打招呼。那个叔叔把我们带到一家宾馆，我们领上房卡，洗洗就睡了。

就这样度过了第一天，余下的四天导游把时间安排的很紧，参观了很多景点，三餐都是在不同的餐厅吃的，每晚住的宾馆也不同，最后一天我们就返航了。

这匆匆几日，寥寥数笔却不足以概括。海南有太多美的东西，比如像大海。多么想细细聆听他的声音啊，潮起潮落，时而澎湃时而低沉，时而平静又时而疯狂。浪花的周而复始，有何为？海面无边，又何故？海纳百川，有容乃大。海的胸怀是如此博大 、如此深远，他懂得包容、懂得奉献、懂得感恩。不正是像人一样吗？堪称人上人。

我要学习大海的美好品质。像伯伯一样，为小伙伴们开创天地、打造空间，用实践完成自己遥远的梦与追求。回首感恩，会发现自己所走过的路是多么漫长，我永远不会愧对周总，要实现他对我的期望，那我自己才会问心无愧的说:我是最棒的！

[初中作文：海南的记忆

晚，你待门旁掌灯等我。

到你那里已是深夜，你见我蓝色衬衫上已有污土便也接过我的背包细声问道路上是否劳累，莞尔一笑说着我还是短发好。夜静，空气都像是活的。

白术三千，甘草半钱加一丝绿茶，煮之泡茶。你便要给我来一碗，说是可调身体虚弱。我谢言婉拒，说生理期还是温水就好。你随手绾发说住在这里清净得可以听见花开的声音，邀我小住几日。我微困，倚在藤椅里，书散落在腿边，随口应着只放三日，最多住一天。清冽的月光透过镂刻木窗逃到妆台上，朦胧的睡眼望着你低眉卸妆的身影，正如初识那日，你对着半亩池塘里的莲花微微一笑。

晨起，你开西窗，周围外墙的藤蔓垂下来，远处炊烟渺渺。

你帮我梳头问及我最近还有没有读柳永的词，一直读着呢，我说。随后我躺在藤椅上说着，书中自有生命的情调，与你相识这么久，也该有色彩一些。你站起来弹弹布衣的绒毛笑着看我，我以为你这一生都甘于平静，不屑乱世烽火呢。我笑着看你眉梢跳跃的光。

黄昏，你带我出门。为我，你专门定做了一只簪子，你让我蓄起长发，配着这支簪子一定别有风味。语毕，你带我回家，一件一件你亲手叠好的衣服早已放入背包。清风葱门外入，汲予你的眉发。我才惊觉，原来你早已与这山林和睦，才可这般寡淡舒服。

第二天，你告诉我你要继续远行，到达一处必寄包裹与我。

至今，我已收到。是你淘来的首饰和赠与我祖母的长裙。

你似这一抹虚无。踏花而来，随风而走。

据中国之声《新闻纵横》报道，今天是年三十儿了，按照老理儿和习俗，今儿晚上得熬夜守岁。在传统民谣里，“三十晚上熬一宿”，今儿是“熬一宿”的日子。

“二十三，糖瓜儿粘;二十四，扫房子;二十五，磨豆腐……”每天都有一个讲究，这一系列，都是为了迎接春节，为过年做准备的。

有样东西，从腊月二十三开始就用得着，那就是年画。民间年画、门神，俗称“喜画”，旧时人们在屋里贴年画，门上贴门神，祝愿新年吉庆，驱凶迎祥。一般一年换一次。

但现在讲究贴门神、贴年画的人少了，很多人家都是防盗门，家里墙上也都很少贴这些。像“贴年画”一样的过年民俗，有不少都只存在我们“深深的脑海”里，甚至，有些可能成了“传说”，只能在资料书中看到。今天，年三十儿，中国之声系列报道《记忆中的年味》，我们给“褪色的年画”还原色彩。

北京大栅栏琉璃厂东街，年画艺人张阔，正在他的小院儿里为乙未羊年，刻着生肖年画的版子，木屑铺在地上。

张阔：这羊就是取吉祥，三阳开泰。现在等于这块版开始刻，基本差不多了。刻完就可以印了。半圆刀，但是得有一个木槌往下砸，把大块一点点砸下去。

记者：这个坑是本身就有的?

张阔：这是砸出来的。原来跟这一样。

记者：以前那么光滑。

张阔：一点点砸，砸时间长了估计就透了。这个(用了)有三四年吧，也挺结实的。

张阔手上用来给刻刀助力的一个方正的木块已经砸得磨出了一个坑，羊是这个木槌刻过的第四个生肖。

张阔说，过年，年画从腊月二十三开始就要派上用场。祭灶王爷、财神要请纸马。这也是北京地区常用的一类年画。

张阔：汪家应该是东城那边，王芝麻胡同，过去叫汪纸马胡同，以他们家来命名。做得比较久远。他也是买卖比较大了，主要是经营，自己也会做。

二十三糖瓜儿粘，大家都说把灶王爷嘴堵上，其实把嘴堵上，好事也不说了。(笑声)腊月二十三祭灶，请灶王爷，这是过年挂的。这个仪式有，最简单的就是把它换上一张。把旧的烧了，就是送走的意思。来请一新的。

张阔的工作间里，摞着很多块版子，年画主要是版画的制作方式。一个颜色要刻一块版，一般人光看某块版怕是看不出是什么图案的。年画艺人印画时，也是凭着经验、功力去找准每个颜色的位置，几个版拼出一幅年画。

可是，张阔说，如今过年连有习惯贴门神、贴年画印刷品的人都不多了，讲究贴版子印出来的真年画的就更少了。跟着一起淡去的还有更多。

张阔：其实现在，我们离着那个时期比较久远了。其实我赶上所说的尾巴，不是我亲自去供灶王爷，我59年出生，只听老人说，只是吃糖瓜儿，小时候没见过这(供、迎灶王爷)今天可以说我们不讲究了。各个地方都不讲究了。就是追求那种精神的东西给自己心灵那种安慰，没有。

张阔有个他叫“筢子”的印年画的工具已经有些破了。他说，除了自己印画、卖画，他还出去做活动，让大家试着印画，有人印画时没注意，方向用的不对，工具磨损的就快。

北京798艺术区，年轻的年画收藏者尹琪正给参观者讲着四川绵竹门神年画的“填水脚”画法。年前，他在一间厂房改造的画廊里办了一个门神年画展。曾经他希望，可以在一个真正的四合院里展出年画，让年画回到生活中。

尹琪：因为以前年画都是这种成对儿的。因为考虑到双开门。现在门一般都是单扇的。现在我们说只把年画作为一个艺术品去对待，或者说是一个装饰。以前印这种东西就很便宜很便宜。现在你想，人工多贵啊，消费不起。你想谁会去几十块钱买一对门神?年画的使用越来越少。

为了搜集年画样子，天津杨柳青、陕西凤翔、四川绵竹、福建漳州……著名的非著名的，有做年画历史的地方，尹琪去探访过很多。有次，一位年画艺人的后人和他说，家里版子都在，但现在已经不印了。

尹琪：这就是大家不知道去贴年画的问题。传承的情况不是特别好。其实最理想的状态就是这个地方做的东西，还能服务于当地。这是最好的一种生态链。我这生产的年画，符合当地人去用。

过去尹琪开过年画店，卖收集来的年画。现在他办年画展览、做和年画、过年有关的文创产品，他希望看到年画的人能更多，真的过起“年”来的人也更多。

尹琪：很多小朋友其实看展览的时候，先开始不知道是什么东西。小朋友看的时候会说，我喜欢这个。其实文化是没有隔阂的，他会去欣赏这些东西。现在还在坚持做这个事。我们家孩子快三岁，在家就会说，爸爸我们看画吧，拿着画的时候他知道轻轻拿，不要弄坏了。

《开学第一课》将作为今年群众性主题教育活动的重要组成部分，以配合纪念中国人民抗日战争暨世界反法西斯战争胜利70周年的宣传工作。中宣部将联动组织各类丰富多彩的活动，包括寻访抗战老兵，开展抗战故事汇，举办专题展览和群众性文艺演出，参观走访和缅怀先烈等。而其中还特别强调收看大型公益电视节目《开学第一课》，开展专题班队会活动。届时观众将通过这一节目，加深对抗战这一全民族记忆的感受。

据悉，今年的《开学第一课》将于9月4日20：00在中央电视台综合频道(CCTV—1)首播。教育部将发文要求各地中小学校组织学生统一收看，欢迎各位家长在晚间与孩子们一起收看。

说好了，一定要再去看一次校园里那爬了满架的紫藤萝。

说好了，就算到了中考，到了分开，也绝对不要哭。

说好了……，一切都已经说好了。可是……这里，那里，到处都有着我的记忆。

虽说还是上学期，离中考还有几月的时间，但是很多班都已经拍起了毕业照。我茫然的看着站在操场上的人来来往往，几个班的人聚成一丛。谁说了一句茄子，慌慌张张地睁大了眼睛，喜悦地扯出了笑容，此刻的相依被存进相片。

现在离分离太远，所以我们可以毫不在意的嘻哈玩笑。小学的时候经历了一场分离，我们彼此遗忘。人越大聚首的时间越少，小学同窗六年，中学便是三年，就算毕业之后有幸考上中学，有幸上了重点高中，有幸被分在一起，也只是感叹一句时光匆匆，从此陌路。

可是说好了，要一起看校园里那爬了满架的紫藤萝，说好了还要在一起见到下一个春天和太阳。我们双手交握在一起，我们在委屈的时候相互拥抱，相互扶持，我们有太多的东西，在这个校园里被记忆。

同窗三年，我们被画笔牵起了整片蓝天。下课的时候恨不得黏在一起，好像怎么也不嫌够。彼此都有着缺点，偶尔还会因为对方的一些小自私而闹别扭，但是还是很快就会和好。我们自从学了《紫藤萝瀑布》之后就一直想去看那紫藤萝，校园里搭了满架的淡紫深紫，就像是流动的时光，淡淡地，悲伤却温馨着。

忽然你笑了，或只是这冬天里唯一的温暖。我眯起了眼睛，窗外冰冷的阳光散在你的白色棉衣上，有着淡淡的光华，你围着毛绒绒的灰色围脖，怕冷地将手缩在袖子里。我只好握住你的手，虽然我的手也很冷。那时候的我们像是小小的虫子，聚拢在一起取暖。

再一次看到你，你穿的极为随意站在操场上四处张望。灰色的男士大背包将你的身影衬得瘦小。我喜欢粘着你，因为你不仅像同学，还像是姐姐，我记得你的好，你是一个容易让人有安全感的人。我走过去拍了拍你的肩，你笑着一拳轻轻垂在我的肩处，原来是你啊，你这番说道。

原来是你啊，原来是你，……幸好是你，幸好是你被我记忆。

校园里有你，真好。原来这三年灰色与白色之间朦朦胧胧的天真年纪，在这像走尸一般平静地校园里，再多的波澜，再多的记忆里，都有你，真好。

说好了的，就算走进了那个可恶却不得不进的考场，就算会分开，也不要哭。彼此记忆就好了，校园生涯的记忆里有对方就好了，而且说好了，要约着再去看一次校园里那爬了满架的紫藤萝……

要将你，永远留在我校园的记忆里，永不忘记。

星期三下午放学时，天阴沉沉的，还不是打着雷电，我一看这天气就说：“完了，完了，就要下雨了，我没带伞，怎么回家啊?”这时同学们的爸爸妈妈都来接他们了，我爸爸也没有来接我，怎么回家?

后来，雨越下越小，越下越小。心想：啊!雨就快要下完了，停了再走。

过了10分钟，雨还是下，心想：雨不会下一天吧!想着想着，李老师慢慢走出来，一转头，看见了我便问：孩子，到放学了，你怎么还不回家啊?”我吞吞吐吐的说：“李老师，我没有带伞，只好等雨停了再走，你先走吧李老师!”李老师顺手，从包里拿出一把伞，赶快回家，别让家人担心你!”我满脸疑问，说：“李老师，如果我拿的伞回家了，那你怎么办?”李老师

说：“没关系，你就别管我了，我有办法了!”我再一次的把伞交给了老师说：“老师伞我坚决不要。老师生气的说：“孩子，你马上回家!”……

在回家的路上，我一直在想一个问题，你说老师要怎么回家?是不回家?是冒雨狂奔回家?

第二天，我听卫生室马老师说李老师感冒了，心想：老师昨天肯定是冒着雨回家的，想到这，我不知不觉流下了感激的热泪!

这位老师的举动让我永生难忘!

外面的雨哗哗的下着，我躺在床上，辗转反侧，心中的怒火不断燃起。

天色已晚，父母还没有回来，虽然我知道他们是为了我去赚钱，努力的给我创造一个好条件，但我宁愿不要这些所谓的好条件，宁愿让生活苦一些，也不愿他们如此劳累。

下定决心要等他们回来的我，来来回回的跑向门口张望，有时听见有声音，急忙赶过去，打开门，却无人。一次次的惊喜换来一次次的失落。睡意渐渐袭来，我倚在床头，眼皮不受控制的拢在一起。

突然，门外传来丝微的金属碰撞声，紧接着是轻轻的门锁的转动声。门，悄然打开了，一切都悄无声息。

“去洗洗吧!记着，别吵醒了孩子。”母亲尽量压着声音对淋湿的父亲说。而她自己却踮起脚尖，慢慢向我走来。我惊讶了，母亲竟能走得这样熟练，像平常走路一样。不知道已练了多少个岁月，而我却浑然不知。我可以听出来母亲每一步的谨慎与小心，生怕因失误而碰到什么东西。已成为落汤鸡的她轻轻拉上已被我蹬出的被子。外面又传来了声响，母亲急忙赶去，用埋怨的口气又压低声音说：“你就不能小点儿声，孩子醒了怎么办?”

自始至终，家中的灯都没亮过，而被大雨淋湿的他们在黑暗中摸索着，踮起脚尖向前走去。

一切都安静下来，我朦胧的双眼望着窗外阴暗的天，拉上被子，蒙过头，两行泪水流过脸颊，不知何时才停止了哭泣，只知道湿了一大片。

早上醒来，不知母亲何时起来，餐桌上已准备好早餐。看着母亲脸上那灿烂的笑容和大大的黑眼圈，又看着母亲精心准备的早餐。转过身，低下头。努力憋着眼眶里打转的泪水，不让母亲看见。此时，又有多少情感涌入心头?

多少个日日夜夜，多少次踮起脚尖在一片漆黑的房间里慢慢移动，只为我能睡个好觉，有个好梦!

对着院子里那棵树，一颗不知名的树。几年前，它还只有2米高，而如今它已有4米高。这使我不得不感叹时间流逝之快，快得让人没有做好准备便匆匆流走，快得让人觉得无情。

时间匆匆流走，我们遗失了什么呢?遗失了那举着风车，到处转悠的童年;遗失了那对月邀歌个疯狂年华;遗失了那一串又一串，一幕又一幕的回忆。

细数记忆的流沙，发现上半瓶的沙粒缓慢注入下半瓶。流逝得那么快，快的就在不经意间，它便溜走了，让我感到那么的无奈;那一粒粒沙子中，掺杂着我许多的回忆，但也随着时光的流逝而一起流走了，被我遗失了。我努力回想我到底遗失了什么?一次又一次地质问我自己：到底遗失了什么?但我的努力终究是白费了，我始终回想不起到底在哪儿遗失了它，遗失了我最初的美好。看着窗外雨滴，带走我的思绪，随风远去，丢失的快乐······一切的一切，剪断了所有的牵连，而回忆变成了一块块碎片。时间继续转动，画面一直向前放映，没有退后，没有停留。看着那蓝蓝的天空，我泪水失了链，无由的感到悲伤。

我的回忆到底藏在哪儿呢?我需要你，我需要儿时的片段、快乐、纯真。我遗失的回忆，请你不要和我捉迷藏，我不想玩捉迷藏，我害怕自己输了会失去你，我不想输，我不敢输，我也输不起，我那怡人的快乐。

我应该继续寻找我那遗失的回忆，还是往前走，朝着未来进发呢?此时的十字路口，我不知道该往哪儿走?

大家下午好，今天窗外阳光明媚、微风轻拂，可是作为一个炎黄子孙我无法轻松的欣赏这样的美景，感受大自然这优美的风光。那是因为83年前的那一个晚上发生在沈阳的“九一八”事变。

1931年9月18日，日本帝国主义为了实现他猖狂的梦想，悍然发动了“九一八”事变，日本驻中国东北地区的关东军突然袭击沈阳，以武力攻击东三省，9月18日，日本制造“柳条湖事件”，发动了对中国东北的战争。致使东三省这个有着丰富矿产资源、物产资源，面积是日本三个大的美丽而富饶地方沦为了日本帝国主义的殖民地，从此，3000万东北同胞在此后的14年中过着饱受凌辱的亡国奴生活。然而，对一个民族最严重的摧残不是摧残他的肉体，而是摧残他的文化，文化是一个民族惟一的根与魂。

83年后的今天，阳光依然明媚，微风依旧吹拂着我们的脸庞，可是这莫大的民族耻辱，莫大的冤屈如何去平复，这血汗深仇如何去偿还?古人说：忘记过去的苦难可能导致未来的灾祸，作为一名中国人，我们一定要牢记历史，不忘国耻，以振兴中华为己任。今天，在和平年代的今天，我们能否清醒地坚守自己的文化家园?在外国文化大局入侵的今天，我们要如何守住我们自己的文化?在韩剧、美国 快餐文化、日本动画大举入侵的今天，我们又要怎样教育 我们祖国的下一代，使他们不受国外文化侵蚀，忘记自己祖国的文化?我想，大力开展爱国教育 ，教育国民勿忘国耻就是一个非常好的办法。

忘记过去就意味着对现在的背叛。我们怎能忘记，中华民族血的奋斗史!我们怎能忘记，九一八事变那段屈辱史!我们怎能忘记，那些浴血奋战光荣牺牲的爱国战士!这些，都是深深铭刻在中华民族历史上永远无法遗忘的过去。当前国际形势风云变幻，前有韩国 撞翻我渔船，后有日本逮捕我钓鱼岛渔民，中华民族，怎能不自立自强?中国人，又怎能忘记国耻?怎能不团结奋斗?同志们，让我们做一个不忘历史的中国人，做一个不忘国耻的中国人，做一个自立自强的中国人，做一个为祖国奋斗的中国人!

20xx年我们踏进了学校的大门，那一张张稚嫩的脸上洋溢着微笑，从那一刻起，我们成为了官园小学的一员，我们变成了一年级的小学生认识了彼此。

一年级：全班27人，我们坐在教室里，老师一声一声的教我们a，e，o，教我们1，2，3……课堂上一张张渴望知识的面孔让我们成长。体育课，我们在操场上像一只只欢快的小鹿，我们那时是多么的自由与快乐。

二年级：全班26人转走一人，我和同学们在板报上绞尽脑汁，经过一番努力我们办出了年级里最好的板报，我们接受荣誉是是多么快乐，童真的笑脸，是多么欢喜，那时的我们是好学的孩子。

三年级：全班23人转走3人，我们的小队比赛，真是变化莫测，眼看2队就要胜利了，可是再看1队奋力直追，最后终于得到了第一。那时的我们是多么不服输。

四年级：全班26人，转进3人，我们迎接着新同学到来的同时接到了一位转走同学的信，我们是多么怀念他，想起了我们在一起快乐玩耍的时光，但是时光流逝，一切不会倒流。那时的我们是多么思念同学。

五年级：上学期全班27人转进1人，下学期：全班28人，转进一人，我们秋游去了比如世界，在那里我成为了挣钱最多的小富翁，老师奖励了我一个冰淇淋（虽说不昂贵，但是那是一份荣誉）看到同学们投来了羡慕的目光我是多么骄傲，那时的我们是同学也是“敌人”。

六年级；下半学期全班27人，转走了一位老同学，我们现在在努力，争取考上个好的中学，我们珍惜现在的时光，我们何忍分别。现在的我们不再是童真的脸，我们现在的脸上充满了倦容与无奈。现在的我们在努力。

时光像是沙滩上的一粒粒沙子，握也握不住，我们的时光还会有，但同学之间不一定会在有联系，但是我们的友谊不变！

窗外风雪盛大澄澈高远，雪花纷纷扬扬飘洒了千年的时光，飘落了千年的记忆，带着崇敬与神往，与风雪遨游天际，在历史的长河中去拾捡那美妙的记忆。

快雪时晴佳想安善，风雪最趣味盎然的记忆是那高逸脱俗，才华横溢的魏晋时代。有一会，忽然下起了大雪，谢安就把孩子们召集起来，给他们讲文章议礼。过了一会儿，雪下得更大了，谢安忽然兴致大起，欣然问孩子，白雪纷纷何所似？这时胡儿谢朗立刻回答，撒盐空中差可拟，而小道韫想了想，忽然充满遐想的说，未若柳絮因风起。谢安听后，十分欣赏，笑得合不拢嘴。

画面流转，风雪的记忆又欢快地飘进了大观园。少男少女们正在赏雪，赏梅，烤鹿肉，结诗社，为大观园增添了无限的生机与欢笑。宝玉穿着大红猩猩毡斗篷，去栊翠庵寻红梅，黛玉打趣吃烤鹿肉的姐姐妹妹，“哪里找这一群叫花子去”湘云回敬道“你知道甚么是，真名士自风流，你们都是假清高。最可厌的。我们这会是腥膻大嚼，回来却是锦心绣口”这正是“白雪红梅琉璃世界，脂粉香娃割腥啖膻”。

风雪忽然猛烈起来，伴随胡美笛，记忆漫朔到了那风雪的阳关，凛冽朔风中。这便是是唐人风范，他们多半不会洒泪悲叹，执袂劝阻，他们的目光放得很远，他们的人生道路铺展得很广，告别是经常的，步履是放达的，目光是平静的，神采是自信的。风雪中的阳关越现风范。

风雪如同一位智者，见证整个历史，记住所有人与事，思考着，怀想着，憧憬着……

风雪的记忆，盛大的记忆。

你可爱曾上这风雪的记忆。

[风雪的记忆作文

记忆是丰富多彩的记事本；记忆是五彩缤纷的彩云；假如记忆可以移植，那该多好啊！世界就会变得更加和谐。

记忆是一种快乐，也是一种悲伤。要是把悲伤的记忆化为快乐，那这个世界会没有悲伤，这就是记忆移植的好处。要是把富翁的记忆移植给乞丐，那乞丐就会在大脑里享受幸福的生活。不过记忆移植现在是不可能实现的，因为科学还没有那样发达。

要是航天员杨利伟的记忆移植给我，那我就可以看到杨利伟到太空的经过。从小我就有了对太空的向往，现在有杨利伟的记忆就可以在脑海中想象。

记忆移植是好是坏，就要看本人。我觉得记忆移植是不可能的，因为把人的记忆移植给别人就会有不好的结果。

要是人没有记忆，那人就变成呆若木鸡。不过记忆移植还是有很多好处的，比如可以让贫困儿童感受我们的生活。记忆有可能会实现，也有可能不会成为现。

记忆是人类最重要的。记忆是不可能移植在别人的脑海中，记忆是人类最美好的东西，他可以像电影一样慢慢让你回忆以前的事，总之记忆是最重要的。

[假如记忆可以移植小学生作文

童年是一首永远不老的歌，童年是永远流消的河。我们每个人都有自己丰富多彩的童年生活。然而伴着无数快乐的时光，童年已经从我们身边悄悄溜走了，随着时间的流逝，那些有趣的童年往事，你还记得吗？只要翻开回忆的篇章，你就会感到格外熟悉，格外温馨。

我们都曾经拥有一颗纯真的童心。回忆童年时代，你是否觉得这世界很神奇？你是否觉得生活的天气辽阔广大？你心中是否也会有许多为什么？觉得这个世界充满疑惑、同时我们深信：童年的你也爱学爱问爱研究。

童年，美好的童年是一段多么值得回味的时光啊！真是没有想到一位令我们尊敬的大作家马克吐温，童年时居然也做过这样的傻事，真让人忍俊不禁。其实，每个童年都会有一段可笑的经历，不是吗？无论是野心勃勃还是丢人现眼，都算不了什么，因为童年都是欢乐。

小小的年纪还不懂什么是爱，却被你甜甜的笑给打败，但梦醒之后，才知一切是空。这青涩的记忆伴我成长。

——题记

青春期的我们总喜欢追求着自以为是“成熟”，这种追求时常让我们迷失自己，但幸运的是我们成长的道路上有老师的陪伴，在老师的指引下，迷途的羔羊总能找到回家的路。

我也曾是一只迷途的羔羊。刚上中学的我竟偷偷的喜欢上了其他班的一个男生，而且有一天我竟意外的得知他原来也喜欢我。从此我陷入了“恋爱”的泥潭，他对我说过的每一个字、每一句话都深深的印在我的脑海里。有时候经常一个人想着和他交谈的话傻笑，有的同学甚至怀疑我的脑子是不是生病了。这样的情景也蔓延到了课堂上，原本还认认真真地听着课，但不一会思绪就不知被什么东西给牵走了，满脑子想得都是他。

由于我们两个的班级的距离相差着“十万八千里”，所以不能经常见面，只能通过“鸿雁传书”——传小纸条。但斯辰学校的老师多年来早已磨练出了一双“火眼金睛”，只要是有人传小纸条都逃不过他们的法眼。尽管前路很“曲折”，但我们仍然不顾一切的传起了小纸条。这自然“厄运难逃”，不久就被宿舍值班老师发现了。值班老师教育了老半天才让我回去睡觉。

第二天我一直提心吊胆的等待着班主任的“召唤”，果然不久班主任就把我单独叫到了谈话间。班主任先列数了我近期来的种种表现：上课的迷离状态、作业惨不忍睹的错误率、下滑的可怕的考试成绩……我这才如梦初醒，原来我在不知不觉中早已忘记了来校的根本目的，抛下了父母的谆谆教导，丢弃了自己的梦想……

梦醒时分才知一切成空，迷途的我该重新确定自己的坐标，重新踏上前行的路了。这一刻我已整理好行囊重新踏上梦想的旅途，就让那曾经青涩的梦伴我成长。

[初中作文青涩的记忆

人生如四季，儿时似春朝，我曾拥有梦一般的春天。

早春

望着路边嬉戏的孩童，不由得想起一句古诗“儿童散学归来早，忙趁东风放纸鸳”。还记得小时候，小草刚刚苏醒，才露出嫩绿的一角，柳芽也才刚刚变得鹅黄，你带我到公园里玩，你轻轻地为我唱着：“小燕子，穿花衣，年年春天到这里……”和我一起把风筝放的好高好高，我高兴地拍着手边跳边叫，高兴地不亦乐乎，而你在一旁也看着我微微笑。从那时起，我喜欢上了春天。

初春

天气渐渐暖和了，各种各样的花朵争奇斗艳，纷纷张开美丽的笑脸。我拉着你来到花园，想要像儿时那样和你玩耍，可你却只笑笑，把我抱到花丛边，摆了几个动作，“咔咔”几下，把我和花儿们共同定格在了那张相片上，我的笑容不再像小时候那样灿烂，可你却说女孩子长大了，就要淑女一些，我以为是在表扬我，又开心地笑了，我仍喜欢春天，但其间多了一点异样的感觉。

春中

我带上了红领巾，不知不觉我长大了，我常常向一二年级的小同学炫耀我的红领巾，喜欢看它在太阳的照射下显得熠熠生辉。记得那个星期天，阳光明媚，我拉着你想要去公园，可你一改往日的温柔说：“你不好好学习，怎么能对得起红领巾？都上学了，还总想着玩。”我头一回在春天里哭，我气愤的扯下红领巾，望着春日里的生机盎然，我的心像死灰一样的寂静。我还喜欢春天吗？

春晚

天气一天天热起来，马上就要步入夏天了，我也成为了一名初中生。现在，你从来不会带我出去欣赏春色，只是一堆堆的练习题把我压得喘不过气来。我们的关系也变得如火如荼，有时我会莫名的翻出曾经的照片，哼着小燕子这首你我都很熟悉的歌。现在，春天再也没有鲜花的陪伴，小鸟的歌唱了。只有那没完没了的题陪我度过一个又一个春天。我开始讨厌春天，讨厌春天的一切。

我想要回到早春和初春，想要那样的无忧无虑。春天年年有，可像那样自由自在的春天不会再有了，我只剩下了回忆的资格，回忆儿时那春天的记忆。

（作者：淡鹏飞）

春节即将过去，我将迎来一个新的学期。

在过去的寒假里，有快乐，也有忧愁。一放假我就像一只被关在笼子里的一只燕子，渴望的自由终于来到，把老师布置的作业忘到九霄云外，每天都在和朋友们疯玩，爸爸没有放假，妈妈也没有，妈妈每天唠叨着让我作业写作业，做一天，不做一天，我整天不是出去玩就是写作业，不是写作业就是去亲戚家拜年，时间如流水转眼即逝，初八了，爸爸妈妈去上班，姐姐在写假期作业，我还是收不了玩心，玩后忧愁起来作业怎么办，爸爸看见我忧愁的样子，就问儿子，怎么了？我把事情一五一十的告诉了爸爸，爸爸笑了笑说：“不怕。”

从今天起，你每天规划好学习时间，计划就行了，我听了爸爸的话后我不忧愁了，在剩下的几天里，我每天按计划快乐的，保质保量的完成了作业……

这就是我的春节记忆。

他是我的第一个朋友。

我们是幼儿园同学，幼儿园孩子的主要活动就是玩玩具。老师把发玩具的权力交给了女生。那些热爱当领导的女生，在行使权力时，总会给平时不爱听她们话的男生有意无意少发点，比如我们。几块拼不到一起的积木，怎么玩？在大家都玩的热火朝天的时候，我们注意到了同样对着散乱的积木发呆的对方。

于是，我们成了好朋友，形影不离。一起玩积木，一起玩游戏，甚至连上厕所都一起上。

随着逐渐了解对方，我们这才知道，我们两家住得也很近。从此我们的友谊发展到了校外。春天，我们一起郊游；夏天，我们一起游泳；秋天，我们在两家之间跑来跑去地玩；冬天，我们一起窝在家里看电视。我们的友谊是那样的深厚，让我们忽略了和其他人的交往。仿佛两个人在一起，就是一个完整的，阳光明媚的小世界。

我们逐渐地长大，我选择了离家较近的学校，而他搬去了较远的地方。我们之间，相距半个城市。距离和逐渐繁忙的学业使我们疏远了交流。但和同学一起愉快地学习、玩耍时，我还是会想起曾经和我一同度过一段美好的童年时光的他。

这期间，我也曾努力打听过他的情况。他还好吗？在新的学校里生活得怎么样？也曾回忆过过去的种种美好。也曾担忧过，如果相遇，我们还能像过去一样愉快地在一起吗？

如今，我已是一名中学生了，我拥有了一个新的大家庭，也淡忘了对一些同学的回忆。但我永远不能忘记他，我的第一个朋友。

虽然，我们断了通讯，虽然，我已不知你身在何方，虽然我们已失散在茫茫人海，或许再次相见已认不出对方。但我永远都会记得你。

因为，我的记忆中有你。

有一种声音就藏在你的记忆深处，等待你自己去发觉。

昨日洒落在窗台上的金丝已消逝，我感叹时间飞逝之快。“噼啪”地一响让我想起小时候。现在还在街上看见这些摊贩了，以前总是能在街头看见卖“炒米糖”的商贩呢。以前，只要他们在，家家都带上一袋糯米，一小袋白糖，接着到小贩那等待“炒米糖”的到来。

那时候只有我们小屁孩对“炒米糖”机器好奇，大人们早就见怪不怪了。当米糖做好时，机器总会“啪”地一声巨响，不经意的吓我们一跳，但这也是最快乐的事，巨响之后带来的甜蜜深深的烙在了我的记忆深处。

还有那“糖人”，总是伴着我存在，现在也是很少见了，真令人怀念啊！那时候我们总是围着吹糖人的人，等待“糖人"出来，把它买走。那时候吹出来的有“齐天大圣”“猪八戒”“白龙马”“公鸡”等等，应有尽有。“齐天大圣”是没有武器的，但只要你肯加五角钱，他便会给你的齐天大圣做一个金箍棒。我们总是把它带回家美美的欣赏一番，舍不得吃。只有等到“糖人”熔化时，才狠下心来一口咬下。一种甜蜜的感觉，是现代化食品中不存在的感觉，滋润着我的口腔。

“炒米糖”“吹糖人”熟悉又陌生的词语。好怀念那时啊，“炒米糖”的巨响，“吹糖人”的吆喝，一系列的声音，我已将他深深地藏在了记忆深处，不让他随岁月的流逝而流逝。

双杠依旧在雾里沉然。

一季又一季的风蚀了它鲜黄锃亮的漆皮。生锈的齿轮还在嘎吱嘎吱地响，艰难之中，缓缓蹭过一节又一节。

垂髫幼年，不得不要掂足脚尖才能碰到杠上。有时甚至还要牵动几缕侥幸的心思，才能把这小小的身体悬于两座高塔之间。双手常被突袭而来的冰凉冻得抽搐几下，一时间又难以忍受，只得遗憾松开，怄满腹的懊悔。所以才像是一架秋千，晃晃悠悠地荡在春夏之交柔软的风雾中，陶醉怡然。

有时玩性大起，便会义无返顾地撑起被骂的风险，吊起两只短胳膊，翻坐上杠去。外公时常会守在旁边，可他也与我担着同样的风险。他着实是真切的好人——从不把我从杠间生生地拽下，总站在身边，只是静静地护着。小臂一抻，身体直直离在空中，右腿再往对面的杠上一揽，确定一只脚已实实挽住，才再勾上另一边。不过是十几秒间转瞬，我却早已居高临下，傲视身下这片自己平夷的土地。

夏季的槐树上窝着数不清的知了，燥热的午后嘈杂地混成一片。仰头，阳光从叶缝里挤进来，如琥珀轻落衣襟。

幼小的年纪，成就感却早已浪潮般在心底哗哗响起来。而我的心，我的欢喜，我的兴奋，是胀饱了风的帆船，总想远一点，飞的再远一点——

一个午后，我拉着外公噔噔跑下楼，凝望着那熟悉的两条双杠，暗暗下了决心——一种极强烈的，孩子气的征服欲望。外公凝满力量的两只大手将我倏地托起，我竟再一次吊在了半空中。不过这一次，心里的犟劲又盘旋着升腾上来了，像生硬地掰拧一虬藤蔓。两方悬殊的力量，确是鲜嫩的汁液正攒动。哪里都是流动的生命，坚不可摧。

我咬着嘴唇和双杠较劲——却没有捷径，只是单纯得挑战极限。俄而，只觉肩膀源源不断地涌来酸意。我的身体开始摇晃，紧接着愈加严重，只听见身体里翻滚着惊天动地的一声“咔嚓”，还没来得及叫出来，两行眼泪便不得控制，刷刷滚落。

外公几乎是一个箭步冲来，扶起瘫然坠落的，摔在地上的软软的我。

我抽不出声音来。使使劲，却怎么也抬不起同样软绵绵的胳膊。每次尝试，都夹杂着苦涩的剧痛。嘴里不知嘟囔了些什么，迷迷糊糊中，我被搀扶着一瘸一拐上了楼。

家里还氤氲着午饭腾腾的热气，一片雾蒙蒙。外婆端着饭从灶房出来，脸色骤然阴沉。她一把抱过扯开嗓子哭喊的我，只留外公像是犯了错的孩子，在一旁愣愣的站着，手足无措。外婆究竟说了些什么，早已模糊，只记得外公一口一口喂我了几筷子中午饭，就引我出了家门。

脱臼的胳膊，三下五除二就被人家“重组完毕”。又是“咔咔”两声，挪挪，伸伸，好了！嘿嘿！脸上混着眼泪和鼻涕，又咧开笑容——重生的笑容啊！

小孩时常是好了伤疤忘了疼，我亦如此。以至于以后的日子里，我对于双杠的态度竟更加嚣张。只是经历过这一次血泪教训，每次吊杠之前都会在心里停顿片刻，阵痛又从心底涌来——绳索与哭喊，原来就在顷刻之间！

草铺横野六七里，笛弄晚风三四声。长衣少年再重逢，双杠只有齐肩之高。是我拔了节，还是杠子已悄悄萎缩？不得而知。

风里来，雨里去，只有双杠还亘古地立在浓荫下。

是的，它，还久久地立在那里。

在我的记忆中，我见过这样一个人。

在他那一张枯黄且布满皱纹的脸上，有一双黑白分明，含着泪光的双眼，他的小眼睛正眺望着前方，他在看什么？胜利归来的军队？还是回家看望自己的子女。在我眼中最有趣的便是他的胡须，就如同白山羊的胡须。在他那小眼睛上方是两条细长的“毛毛虫”安分地在老人的双眼上方停留着，老人的嘴唇是紧闭的。仔细的看会发现他的嘴唇正在颤抖。至于为什么颤抖？是兴奋、激动？还是恐惧、害怕？我就无从得知了。

再从他的衣着上看：一顶破烂的头巾盖住了他那花白且杂乱的头发。看场景，应该是冬天。老人只穿着一件破烂不堪的袄子，袄子上还缝了几个补丁，有些是补丁破开了，有的是新破开的。从破开的洞中看到了老人骨瘦如柴、满是皱纹的皮肤。这些，终究是时间带给他的惩罚。

而我，还认识他。

在一个夏天，我与往常一样来到老人的家中，老人的家十分简陋，屋子里只有一张床，一张桌子和两三条小板凳。我和老人聊起了家常。

老人只有一个女儿，妻子生女儿时难产，死了。每次，我同老人谈起他的女儿时，他那双平日里灰暗的小眼睛才会有些许光彩。老人总挂在嘴边的话便是：“我女儿在县里当医生，救助人民，为国服务！”可我总是想不懂一个问题“老人的女儿为什么不来看他？”当然，这是别人的家事，我也不好多过问。

但是，我终究压不住我内心的好奇，向老人问了：“你的女儿为什么不来看你？”老人的眼泪像水龙头一样涌了出来。一时我慌了手脚，连忙向老人说对不起。老人情绪恢复后，哽咽地说：“我的女儿，她是一个非常好的医生，我一直以来的心愿就是看着她越来越好，找一个对她好的老公，结婚生子。但是我永远也……看不到了。”“看不到了？为什么？”我疑惑地问。“她啊，在一次救助工作中，死了。”老人故作平静地说。但是从老人那肿胀且通红的双眼中，我看出了老人的压抑，难受，孤单，和无尽的思念。

就这样，我看着老人，老人也安静地陷入了自己的回忆。

这个老人，他是那么的悲惨。就是这样的一个他，在我心中留下了不可抹去的记忆。