记忆

温暖的记忆作文1000字一：温暖的记忆

窗外的冬雪正向屋里递来着丝丝寒意，我倚靠在窗前默默的回忆，岁月的剪影衬托着金色的微笑轻轻摇曳。心像伸进了火炉，炙热而又温暖。

我一直觉得，您的音容笑貌，您的举手投足，有一种特殊的魔力；您的关心，爱护，是一种欣然的温暖；您的循循善诱，谆谆教导，是一种特殊的美丽，以至于我一直铭记。也许我们能天天相聚的日子已为数不多，但我相信不论我以后走到哪里，您的微笑都会是我永恒的动力。

还依稀记得，刚来到高新一中这个美丽的大家庭。我就犯了个小错误。由于提前没有做好准备，我迟到了。您并没有严肃的批评我，而是把我请向讲台。您对大家说：“人是需要懂得约束的，没有规矩，怎能成方圆。犯了错误我们不怕，主要是要有反省意识。”后来说些什么，大抵忘了。最后您用简短的话语结束了您的讲话：“我相信我们是一个团结的团体，下面让我们把朱浩然同学团结进我们的课堂。”同学们善意的笑了，您的话语化解了我的尴尬，这一番讲话也让我永远记住了您。

日子就这样一天天过去，和老师已经熟识了。当老师听说我家的遥远后，焦急的询问着我家的情况。当听到我每天需要不到6点就要起床时，老师十分的惊讶：“这样怎么可以呢，这样下去，休息不好，你身体又弱，要累垮的。”于是就与我的家长联系，终于，在多方的努力下，我住进了美丽的校园。

光阴荏苒，岁月的车轮永不疲倦的旋转。最近，我的心情跌到了最低点。我的学习在直线下滑，不仅是我和我的家长十分焦急，老师更是焦急。一日下午，老师亲切的将我叫出教室，说有话跟我说。那次的谈话是什么已记不太清了，只是记得他给了我一张卫生纸，他告诉我：“想哭就哭出来吧，发泄出来就好了。老师很想了解你现在的生活状态，全都对老师说出来好不好，不要藏在心里。”于是那天晚上，教学楼的回廊里，一对师生在无所顾忌的交谈。一个慈祥的微笑，一个个理解的眼神。每每想起，都会涌出温暖的热流。

又是一个寒冷的夜晚，办公室门前，不知多少次都亮起这样的灯火，又想起了今天白天的事，同学们围向讲桌，在一朵朵花的簇拥下，您的笑显得那么的灿烂。花瓶是班长送的，上面书写着清幽的诗，您直夸它有巧夺天空的玄妙。同一办公室的老师都对这些鲜花赞不绝口，您的脸上洋溢着幸福与甜蜜。望着办公桌上成堆的作业，我忍住了进门的念头，在心里默默的祝愿着：“节日快乐！”

窗外的雪还在不断的下着，但早已没了一丝寒意。我幸福的倚在窗前，和您过去的日子，幻化做了温暖的记忆。

温暖的记忆作文1000字二：温暖的记忆

怎么有些记忆，经历时如同险境，甚至带些恐怖的色彩，以后的日子回想起来却觉温暖如同冬天里一朵花开。

我亲眼看过爆炸，距离我大概也不过二百米。

在那个寻常的下午，美术老师用一贯的语气涛涛不绝地讲述着正方体的画法。教室里却少有人听，也许有些人是愿意听的，不过被这氛围弄得听也听不进，就是在这个像是塞进一百个马蜂窝一样的教室里，竟然也没能磨灭这个“文艺中年”的自信心和毅力。

就在这场持久战吵得我心烦意乱时——“砰”的一声巨响像是在教室里放了一个吸音器，人声鼎沸的教室立刻安静下来，那些叽叽喳喳的同学讨论到一半的话题全部憋在嘴里，转换成好奇的目光一个个投向我所在的窗边，我觉得有些尴尬也立马转头看向窗边。

不远处的一个饭店正燃起熊熊烈火，火光和黑烟让它在这些低矮的楼房后面特别显眼。饭店的整个门面已经被熏黑，像一个吞吐着火花的黑黝黝的大嘴，看了让人心生恐惧。乌烟像水汽一样从焦化的门窗中翻腾出来，就像水煮沸后咕咚咕咚的大气泡，只不过它们没有声音，它们所能发出的只是燃烧时噼噼啪啪的火花声音。乌烟滚滚熏黑了那边的天空，就像一块黑布笼罩在街道上空。

有些胆小的女生捂起眼睛不敢看，还有一些已经发出嘤嘤的哭声，我不知道她们在哭什么，但还是一番好意安慰。大家又继续就这件“特大新闻”发表议论，有的说是漏气造成的火灾，有的说那边甚至还有一排输气管道。

老师让我们安静下来，命令我们把窗帘拉上，又说了一些安慰的话，然后急匆匆地走出教室。我悄悄拉开窗帘想一看究竟，从浓烟之中翻出一团漆黑的蘑菇云，其中还夹杂着丝丝火光，紧接着“砰——”又一声巨响。后来我想起这个场景时就会想到大人抽烟的时候吞吐的烟圈，还有原子弹爆炸时的恐怖声音。

我望着窗外越来越浓密的黑烟像要覆盖住这片澄澈的天空，像要让这里所有的树木都窒息，所有的房屋都倒坍。我不自觉想起了电视里播放过若干遍的“爆炸事故死伤惨重”的有关新闻，这片土地是不是也会变成这样？我会不会和电视上那些无家可归的孤儿一样？我又将在哪上学？

想着想着我竟然也哭了起来，其他的人则是又惊恐又焦急。时间过得特别慢长，随着时间的推移心里更加焦急。泪眼朦胧中抬头望见了熟悉的背影——我的奶奶。我冲出教室，泪如泉涌，其他人也都陆续被家长接走。奶奶轻抚我的头，带我离开学校，她给我买了一些吃的，然后又在外面逛了一段时间，到了晚上才坐车回去。那个时候我觉得有一种劫后余生的欣喜。

这件事情过去了很多年，回忆起来却好像在脑海里播放无声电影，画面上只有女孩小声哭泣的样子，就连那团蘑菇云都在缓慢地像花一样绽放。那幅画面失掉了声音，也失掉了惊险的感觉，让我现在回想起时竟感觉到一丝温暖。

是在那么紧急的关头有人带我脱离险境，是在那种危险的情境下有人告诉我没事一切都会好的，这些都是开在角落里的花，使我常常在逆境时觉出身边的温暖。

温暖的记忆作文1000字三：温暖的记忆，难忘的岁月

湘西，是古代人称蛮夷之地，贬滴之所，可想而知，交通运输，经济发展与东部地区有相当大的差距。想象一下，小学至初中从未地过补习班。教室没多媒体，教师资源也远不及他人……并且，身处农村，经济条件也不是非常好，可想而知，照这样发展下去，人与人之间的差距会是多大。

这样的差距是一直至初三时存在着，直到西部助学工程的福音传到我耳中，我才觉得人生曙光已经出现，顿时有了满膛热血与满满信心，有了填设这差距的信心，这要感谢党和政府对我的支持与关爱。

当踏入怀化市第三中学时，“宏图寄党恩，志远为国强”就深扎心底。因为这时宏志班的班训，作为宏志班的一员，我有责任也有义务必须有远大而崇高的理想。然而要实现理想必须由一个个小小目标组成，《大学》中讲道：“物格而后知至，知至而而后意诚。意诚而后心正，心正而后身修，身修而后家齐，家齐而后国治，国治而后天一平。”这就要求我们在平时学习中要专心致至。探求事物的本质，博学广识，丰富自己的精神文化世界，之后才能做到诚意、心正、才能治国平天下。宏志人是有远大目标的，决不拘泥于个人私利。一个个地实现目标，最终达到治国平天下！ 怀着这样的理想，我奋斗着。在这条泥泞的求学道路中，我并不孤单，因为，有那么多个关心，关爱着我。由于家庭条件差，党和政府每个月都有生活津贴发给我，每当拿着钱的时候，心里有一股暖流涌上，心里倍受感动，便暗下决心：一定要有出版，不负“宏图寄党恩，志远为国强”这句话。当然，学校也十分关心我的生活，学校出台了一系列政策，书本与校服都是免费的，学校也免费给我们提供宿舍。还有许多责任心强的老师，我感到自己是世界上最幸福的人。我没有理由不努力读书，没有理由不志存高远。

别人说：高中是对人生的摧残，高考是学生的坟墓，我则不认为这样。是高考给我们提供了一个平等竞争的机会。我们难道有理由抱怨？光抱怨有何用，改变不了就要适应，如果真觉得这制度有缺陷，那就自己努力学习，将来有本事改变这制度。面对中学写不完的作业，艰苦的学习环境，巨大的压力，我心如止水。因为我有党的关怀，我心理有寄托，我不孤单，再苦再累，也就那么几年。“吃得苦中苦，方得人上人”。“成大事者，必先苦其心智，劳其筋骨，饿其体肤，行拂乱其行为，所以动心忍性，曾益其所不能”。确实，这是一种积极的磨励，而决非摧残！

经历着难忘的岁月，想着那些温暖的记忆，我不得不努力。宏图寄党恩，志远为国强。

温暖的记忆作文1000字四：温暖的记忆

时光荏苒，岁月如梭，悄然流逝，却流不走我对老师们的情感，温暖的记忆，涌上心头……

从幼儿园开始，我就知道“老师”这个字眼永远的走进我的生活。都说小孩子的记忆特别好，但偏偏我就是这么笨。老师叫我回答一加一时，我永远都是迷茫困惑的望着她。于是她哭笑不得的叹着气为我讲第n+1遍。我们又躲在窗帘后面玩积木拼成的枪时，老师拎起被我们拽下来的窗帘，怒斥的言语却无法掩盖住眼中的温柔笑意。以至于我那时唯一的一个梦想就是当一名幼儿教师，领着一群孩子丢手绢，带给他们向我一样美妙的童年。

上了小学，离开了父母温暖的臂膀，昨天还是幼稚园里娇滴滴的小朋友，今天就成了自己背书包自己上学的小学生了。还好老师依然那么善良，总是甜甜的笑。依稀记得，我跑去问题时，老师开心的抱着我，还轻轻的问了我的额头；她握着我的手教我写字时，好温暖，就连平日里乱抖的铅笔，也变得乖巧沉稳了呢。六年级时，分别的日子即将到来，常听见老师独自叹息：“这帮野孩子，都长大了啊，也用不着每天放学排队等我系围巾了啊。等你们都毕了业，在大街上见了我，还不跟陌生人似的？”同学们都沉默了，但我们都在心底呐喊：“陈老师是我们最好的老师！忘了家住哪，也不能忘了您！”

然后我们乘坐时光缆车，向更高的山顶驶去。初三的生活苦不堪言，每天在老师犀利的目光下惶惶而不可终日。但现在母老虎一样的班主任，初一初二的时候不是这样的。天气晴朗，她会大方的送我们一节体育课，有时还亲自下来教我们打排球，她的身手好好，连体育特长生都自愧不如；记得那次拔河比赛，眼看着红绳向对面移动，她急的直跳脚，抢过裁判的扩音喇叭大喊加油，震得我们想要捂耳朵，反倒输了。上了初三，面对那些顽固不化的差生，老是气得大声咆哮，用力跺脚，声音不亚于震天雷。楼下那班搬到了角落里，大概是被逼无奈吧。但无论是温柔的她还是暴躁的她，我还是“喜欢你，没道理”。

当然，给我印象最深的是带班老师，她是个朝鲜族人，汉语还没学明白，就来教我们英语。我们个个都不是省油的灯，总是气得她叽里哇啦说起韩语，听得我们一头雾水。她要离开之前，给我们买了果冻和牛肉干，感动的我们涕泪齐下。

浪花越过了柔和的海岸线，漫湿了温暖的记忆的沙滩，为之增添一道和谐的色调。老师们的笑靥，永远是我记忆中一朵不败的奇葩。

上了初中之后才知道小学的美好，只有上初中才知道，与小学同学分别时的悲伤。也许，经历了太多第一次，我太不习惯过完这最后一天里面包含的许多最后一次。在六年的时光里，记录了太多太多的美好时期和悲伤的时期。这都让我无法忘记。

有和同学们的喜怒哀乐，有伤心时候同学的关心和关照，有秋游时与同学在照片里开心的合影，有和同学玩乐时的开心的微笑。有太多太多令我无法忘记的回忆了。

简单地说，我不会忘记，班里的每个人，包括我曾经恨过的，喜爱过的人。因为在我的生命里曾出现，就算仅仅是昙花一现。我不会忘记，更不能忘记，把昙花一现当做永恒的定格世界的记忆库。

进入记忆的书本，才又想起尘封的往事，已经逝去的童年，才发觉，时间的飞逝，有那么的快。不觉中，六年的生活已经过去。我仍旧习惯，在深秋找回我那快乐的童年。但，我却只能在记忆的拐角处，默默的流泪。六年来，我尽力了无数次开心的历程，和令人流泪的往事。

我希望，我们彼此，不要忘记对方，不要让永恒的友谊在记忆的海滩中被苦涩的海水冲垮。不管经历多大的挫折，不管被生活折磨得怎样千疮百孔，我只希望，我，与你们的这份友谊，能持续到天荒地老。世界上最远的距离不是生与死，也不是我就站在你面前，你却不知道我爱你，而是，在学校门口，那棵愧树下与同学伤心的离别。

大家各奔东西，你忙你的，我忙我的，但是，我却一直忘不下，与我同行六年的你们。希望我们以后还能见面，我们分别在夏季，但我似乎还想和你们待到秋季，但是，也许是上帝的阻拦罢了，不知道我们还能不能见面。也许，到我们再次见面时，已经从以前那幼稚的心理变为了成熟的中年人，我希望，我们见面之后能互相说一句——太太，请让一下或你好先生。

看到橱窗里那精美的礼物，就会想起儿时收到礼物那开心的模样，也许，这只是上帝给我们是朋友的一个见证罢了。

如果，我们还会见面，那我只想说：

有缘，再见!

在衣柜的最底层，一条纯白色但微微皱的裙子，在我记忆深处却是一条花裙子。

——题记

紫色

小时侯我是一只大馋猫，身上总带者糖啊，饼干啊……而总握在我手上的是五羊牌香芋味的甜茼。家里有很多长辈，每天我就央求一位长辈给我买，谁也不知道我昨天刚吃过。但外婆知道了!因为顽皮的我总蹦蹦跳跳中把甜茼掉在裙子上，我有时还把裙子舔了舔。然后飞奔回家，换成运动服就溜了。结果外婆发现了，但因为宠我就没有揭发……裙子里蕴藏着那丝甜甜的紫色。

橘红色

虾是我最喜爱的海鲜。每次有虾吃，我就安分地坐在餐桌前，即使还没开饭，长辈们虽然好奇但难得我静下来，便各做各的。我一看没人就自己快速的剖解可怜的小虾。因为匆忙，我被虾汁喷个满脸花，裙子也没能幸免，但我仍洋洋得意的吃着。等到开饭了，我便把壳一捧，装在裙袋里，手随便在裙子上一擦，OK!大家看着那盘所剩无几的虾，在看看脏兮兮的我，都开怀大笑。妈妈也从我身上搜出了虾壳，帮我洗了个澡，换了身衣服。最后妈妈也只能吃剩饭了。裙子里蕴藏着那些美味的橘红色。

棕黑色

每次生病，妈妈都说良药苦口，而那正是我最讨厌的。第二次喝苦茶时，我就说：“看到你们我吃不下!”然后转过身，边喝边倒，流在裙子上长辈们就听不到声咯!等我一转身，爸爸抱起我就打，我就放声地躲在厕所里哭，爸爸没办法只好答应我给我买糖……裙子里蕴藏着一丝苦涩的棕黑色。

蓝色，青色，粉色……

童年那条纯白色的“花”裙子记录着我美好的童年，也印刻着长辈们对我无尽的爱。

看着校园里飘扬的彩旗和气球，这才意识到六一儿童节的来临。不经意间翻开那些陈旧的照片，封锁已久的记忆之门悄然打开。顿时，快乐充盈了我的心房。

那是三年前的那个六一儿童节，太阳哥哥和白云姐姐都来为我们庆祝节日，我们的心情就如天气一般晴朗。好不容易听完老师的罗嗦，我们便如离弦之箭一般冲出教室，直奔大操场。大操场上早已是人山人海，欢快的音乐，飘扬的彩旗，大大小小的气球，构成了欢乐的海洋。游戏项目可真多啊，有“划龙舟”、“袋鼠跳”、“吹气球”、“夹弹珠”……

高年级的同学们早已在各个游戏区域前排起了长龙，我好不容易看到一队人少的，几乎没有任何犹豫，我拉着旁边的女同学站了进去。然而这个“少”只是相对而言的，我们还是站到了腿抽筋，才看见“划龙舟”原来是这么玩的：只见两个人面对面，手拉着手，两人互相坐在另一个人的脚上，就组成一只小龙舟了。两个人要配合向前移动，哪组最快到达终点哪组获得的积分就最多。我不禁在心里打起了小鼓，但还是不忍心放弃已经排了这么久的队伍，只好硬着头皮上了。随着裁判一声令下，五支“龙舟”急忙“开动”。可刚一开始我们就乱了阵脚：两个人移动的方向不统一，一下子摔了个仰面朝天，惹得围观的人哈哈大笑。看别人已经划出了好几步远，我更是心急如焚。急中生智慌忙重整队伍，我对同伴喊，“一”你抬起屁股移，“二”我抬起屁股移，就这样在“一二一”声中连滚带摔终于划到了终点线。耶，智慧加汗水，没想到居然获得了第二名。

我们又来到了第二个游戏区域前，只见他们一个个志得意满的脸，便知道这是一个十分简单的游戏了。走进一看才知道，原来是跳麻袋。我的弹跳力可不是吹的，简直可以和袋鼠相媲美了。的确，我第一个跳过了终点线，可没想到跳到了还要读英语单词，这些英语单词写在乒乓球上，放在一个桶里让你抽。我随手一抽，立马傻眼了，连见都没见过的单词。看着这个单词，我急得满头大汗：“我怎么这么倒霉，偏偏抽到了一个没学过的，这些老师真是强人所难，给一个二年级的学生这么难的单词。”迫不得已，我用“拼音法”试着拼，没想到还真猜中了，拿到了高分，太高兴了。

接下来的多项游戏，我们斗智斗勇，柳暗花明，玩得不亦乐乎。最后我用游戏得来的积分换了好多好多礼物：有吃的、有玩具、有学习用品……

辛勤的劳动，丰厚的收获，那个“六一”是我过的最有意义的儿童节了。它将永远珍藏在我的心里，它为我的童年画上亮丽的一笔。

在我的心中，有一段记忆是永远也抹不去。我清楚地记得，那一天……

那一天，我去找邻居家的朋友玩，这时我看到了这样的一幕：他生病了，无力的躺在床上，虽然如此，但是她的妈妈无微不至的照顾着她，她想要什么想吃什么想玩什么，她的妈妈都满足她，还可以高天天躺在床上玩游戏，突然我的脑子里闪过这样一个念头：要是我生病了，妈妈不就也可以这样关心我，这样照顾我了吗?一想到这，心里就美滋滋的。

心动不如行动，就在当天晚上，我故意将被子掀开，好让自己冻感冒。

到了半夜，我冻得直哆嗦，好几次都想把被子盖上，都咬紧牙关忍住了，为的就是第二天能生病。

还是老天在帮助我，第二天，一起床，就感头很晕，站都站不稳，妈妈马上发现我有对劲，拿来体温表一量，才发现我发高烧了。

妈妈心疼的看着我，围着我到处转，看着她着急的样子，我终于体会到妈妈特别关心我、在乎我，我心中暗暗自喜。

妈妈怕我饿着，做我最爱吃的饭菜，怕我无聊，给我买最爱看的书，可是我的头一直很晕，看到妈妈做的可口的饭菜，吃也吃不进，一直觉得想吐，翻我平时最爱看的课外书，可是我一个字也看不进，昏昏欲睡，头疼得要命。

我这才有些后悔，妈妈把我调养成健康的身体，为什么要生病呢?害得我整天都得难受的呆在床上，什么事也不能干，我开始有点恨自己了，其实妈妈很爱我的，每次一有好看的书都会给我买，在这个世界上，她是最爱我的人。

现在，回想起那些事，都禁不住哈哈大笑了起来，这是一件多么幼稚，童趣的事啊!童年的趣事成了一个我永远也抹不掉的记忆。

前段时间在书上看到了这样的一个问题：“记忆+时间=？”我思考了很久，似捉到了那个影子，却又找不到它的痕迹。过了一段日子，突然想到了这个问题——等于一种迷茫，而事实上，这个等式却又仿佛是错误的。

在我的15年生活中，搬过一次家，也因此遗失了一些美好的记忆。我曾生活在一个老房子里，那里的一切都是那么的破旧，没有电脑，没有空调，没有大电视机，童年的回忆显得那么的单调。不过我习惯了，也爱上了这里，这里有着非比寻常的气息。正当我要结束小学生活时，父母告诉我即将搬家。

临走的那几天，我心里很矛盾，既有对新房子的向往又有对老房子的不舍，于是将一切事物又再重新看了一遍又一遍，不过感觉很奇怪，就好像见了许多很熟悉却又想不起来的陌生人。我忽而停下脚步，看到了那颗树，那个平台，也想起了那些事，那些人。

那颗树下，是我与伙伴玩耍的最佳场所。夏天，在树下，在椅子上，支着头，听着形形色色的人讲形形色色的事。家长里短是妇女们嘴中最常听到的，从妇女们嘴里可以听到许多有趣的事，但那一个个又是我永远的搅不清的。

老一辈对于烽火与饥饿是最了解不过的，他们那时处于斗乱年代，但这种话题是不受女孩子们所喜欢，男孩子们却对战争由衷的喜欢，这也许是每个男孩都有一个英雄梦吧！皓月当空，将那颗无名树下的人们映得那么鲜明，那么明了。微风习习，将那些回忆又流入我的心中激起一阵又一阵的波浪。

那个平台，是我们铺放东西的基地。我们总将那些来之不易却又遭父母厌恶的东西放在那里。有的是一叠叠比硬币稍大的塑料做的人物长，不像现在印在纸上，那时的我们收集的人物长是周佳空的，人物的脸是从未看得清过的，但那时我们就是那么乐钟。

我带走了所有的东西，包括一些没有的。妈妈让我丢掉他们，说那些只是累赘。不过我认为那些时属于我自己的记忆，我应该留下。

搬入新居后我才发现，我还是没能带走所有的记忆，我遗失了，遗失了一些重要的。而我带走的，正如妈妈所说，是累赘，是迟早会被新事物所替代的东西。前几天，我去了那个曾经的家，一阵惊讶袭满全身。那棵树下已只有稀少的人才会在晚上还在那里，老一辈的大多被子女接到了大城市，年轻一辈的也在别地闯荡，童稚们现在家中已有了电视、电脑、手机，对那些形形色色的事也根本不在意了。那个平台上已有了青苔，角落里也有了蜘蛛网。但那些记忆还在那里，一点也没有消失。我想抬起它们，带它们离开。可是我做不到，那些记忆早已定格在那里。

于是，我懂了，能够被带走的记忆往往不能成为永恒，而能够永恒的却又带不走。

[错误的记忆初中作文

滚滚长江东逝水，浪花淘尽英雄，是非成败转头空。

——题记

翻开那尘封已久的古卷，那一个个苍劲有力的大字映入我眼帘，我脑海中浮现出那一个个熟悉的场景，令我心潮澎湃，久久难以自己。

我看见，曹操那绝世英雄正屹立在赤壁战场的一艘艨艟巨舰的船首上。随着他的文武百官豪气冲天地指点江山，气盖山河。他狂放不羁地长笑，满头黑发皆尽飞舞于风中。在他身后，是浩浩荡荡的百万雄狮，那声势真是直冲云霄。

我看见，雄才大略的孙权正伫立在风雨飘摇的江东岸边，随着他的是周瑜、鲁肃。他在绵绵细雨中负手而立，面色严峻，怔怔地望着前方，一语不发。他身后的是江东亿万百姓，和几万江东好男儿，形式岌岌可危。

我看见，运筹为帷的诸葛亮正安详地坐在军长中，随着他的是一干江东谋士。他正端坐在谋士皆与他争得面红耳赤。外面，东吴正与曹魏紧张对峙，大战一触即发。

我看见，风平浪静的赤壁已经被火照亮，火龙冲天而起，在曹魏船阵中肆虐。哪光芒，照得这黑漆漆的夜如同白昼一般。大火狞笑着收割着一个又一个的生灵的性命，无数生灵被吞掉。黑烟滚滚遮天蔽日，直欲将那青天弥盖……。

大风吹来，吹散了那残留着的浓烟；大雨裘骤至，洗刷了那古存在的怨气。我回到了现实中，但瞳仁中仿佛依旧闪烁着那赤壁那滔天大火，难以自拔。

历史虽然随时间流逝而离我们远去，但却留下了无法磨灭的痕迹。追寻这些痕迹，我找到了先辈们的足迹，伴随着它，我打开了一扇又一扇记忆的大门，找到了一个个遗忘的历史，使我感到无比充实。

滚滚的长江水淘尽了千古风流人物，却淘不尽那一段段光辉岁月。是非成败无须在意，无尽的时光会将一切都磨光洗净，留下的只有给后人以无穷启示。

[记忆的大门初中作文

许多事情，会随时间的流逝而淡忘，但有些记忆，却永远值得珍藏。它们早已被深深地刻进我们生命的年轮中，流淌在我们的血管里，直到若干年后的某一天，忽然翻出这些记忆，又一次重温当时的温情。

幼年·祖母

由于父母工作忙，我的幼年时代几乎都是和祖母一起度过的。现在住在城镇，倒也有些怀念当时的生活了。

在我的眼前，忽而又浮现出祖母的样子来。她的头发已变得花白而稀疏，昔日笔直的脊背变得弯曲，一双粗糙的大手布满皱纹，因长期干活的缘故，上面长满了皱纹，粗糙而苍老。但她的和蔼与慈祥的性格，却始终没有变过。

儿时的我，常常牵着祖母的手，和她一起出门买菜。每次回来，我都十分开心，因为她会给我买一根棒棒糖。孩子，总是容易满足的。我沉浸在棒棒糖甜蜜的味道中，乐得笑弯了眼，我还记得田野里那金黄的麦浪，那些有趣的动物，那些祖母为我采来的五颜六色的小花。

而现在，我和她却隔得越来越远了。我只能在假期里匆匆地去祖母家，吃顿饭，又匆匆离开。每次离开时，祖母都倚在门口，盼望着我有空去看她。我只能将这一切珍藏在我的记忆中，待我思念祖母的时候，一遍遍回忆，将祖母的慈祥和蔼与幼年的快乐一并收藏。

童年·自行车

待我到上学的年纪，父亲就把我从老家接到镇里，从这以后我每天到镇上的幼儿园去上学。对于那段时光，倒是没有什么特别的记忆，唯一剩下的也就只有父亲和他的自行车了。或许是那个阶段是记忆不太好的时候吧，毕竟当时我还年幼。

在我的记忆中，父亲每天都会骑着自行车，送我去上学。我坐在自行车的后座上，靠在父亲温暖而宽厚的背上。冬天，寒风呼呼地吹，地上的水全都结成一个个冰渣子，与车轮摩擦发出“嘎嘎”的声音，父亲的脚有节奏地蹬着踏板，这一切就合成了一支交响乐。我能听到父亲沉重的喘息声，他呼出的气体都因寒冷而凝成了白雾。我将这一切珍藏，让这一切在冬日的暖阳下成为永恒。

少年·离别

后来，父亲工作有了调动，我们家就随之搬到了城里。但我不能忘怀的，是离别时的情景。

我不知道我那天是怎么来到学校的。走到我熟悉的教室门口，我却停住了脚步，这已经不再是我的教室，而教室里的人，也成了曾经的同学。我看见有朋友在招呼我，但我没有立即向她奔去，只是很悲哀地对她说了一句：“我要走了。”她完全没有心理准备，看得出这一消息使她难以接受。但她竭力掩饰这种感情，对我笑着，说：“以后记得回来，我等你。”我们彼此明白，这一别就再也没有见面的机会，说什么再见，其实是再也不能相见。

我努力记住她的样子，记住我们在一起的日子。我将她珍藏在我的记忆中，现在仍然还记得她的笑容，仿佛她笑着笑着就能从记忆中走出来。

从出生到现在，我们见过了太多的悲欢离合，太多的生离死别，太多太多感动的瞬间。我们要努力记住这些人，这些事，将他们永远珍藏！

听说时光膜拜了回忆，我用这苍白的文字来祭奠着岁月流逝的点滴。

时光老人的步步紧逼，指着旧伤说不准让我忘记。年华的逝去让我唏嘘不已，你曾说过要一生姐妹，而现在你在哪里？过得幸福么？你说过的，不论什么时候都会陪伴我的然而是不是年华的逝去让你改变了主意。

你瞧我们在一起多好：你每天清早都回来我家找我。我们手牵着手嘴里哼着一些不着调的歌曲然后一起蹦蹦哒哒的去学校。在学校里，我们是一对让人羡慕的同桌。校园的角落，若谁瞧见了你的背影，那中间也定有我。还记得校园那棵最古老的梧桐吗？在那里，那棵大树见证了我们之间的友谊，然而我今时今日想起，你却不知在哪里！是不是那棵古老的梧桐羡慕我们还是关于那古老的树的传言是假的，抑或是你经不起岁月的打磨，最终选择疏远我。或许那时候真的太小，所以你的离去让我伤心了许久，纵使你曾用冰冷的外表拒我以千里之外。然而我还是挂念着你！

是老天感动了吗？是老天太过眷顾吗？在拥挤的人潮中你一个转身我一个回头，便把曾经你打下的那座屏障消除！我是不是应该感谢你呢？

你觉得命运捉弄了你吗？不是的！是它在你恰巧打瞌睡的时候，转了一个轮回！或许我该感谢它！

我们终同往日一样，你来找我去学校，一起哭一起笑一起打闹，这久违了的温暖却刺痛了我的心直击我的灵魂。纵使现在我们不在一起，我还是会想起你的，想起你的好，也曾想起那些不为人知的你我的眼神中所能表达的欢笑，我亲爱的朋友，谢谢有你的陪伴。

我怀念你的时候你是否在怀念我。往事如烟过。剩下的时光里，我愿有你的陪伴，若你选择再次离去，那么，别再来找我，我亦不去寻你！

我深知和你在一起的时光是美好的，未来的未来，请你仍记得起我。也希望那棵古老的梧桐树不再嫉妒我们，并能保佑我们相伴一生！我的好姐妹！

—致我终将珍藏的记忆

[珍藏的记忆_700字作文

时光的沙漏在一点点静静的流淌。岁月的痕迹在一笔一划的描绘，回忆带给我许多温馨和感动，令我感动的人就是我的妈妈。

我的妈妈长着一张瓜子脸，配着一双灵活透亮的眼睛，眼睛下长着红润的嘴唇。

你别看我妈妈很冷淡，很少说话，其实她的心是火热的，比如：有一次，在公共汽车上，车座都满了，正在这时，有一位白发苍苍的老奶奶上了车，妈妈看见了，马上站了起来，走到老奶奶跟前，说：“老奶奶，您年纪大了，我的位子让给你吧！”说罢，便扶着老奶奶到妈妈的位子上。

你看，我的妈妈是不是很奇怪啊？在此，我也明白了一个道理：莫看江面平如镜，要看水地万丈深。

夕阳西下，明月初生，一座农家小院里，三两个孩子正在嬉戏，一个个乐呵呵的，落日的余晖映照在他们的脸上，泛出点点红光。一双灵巧的手儿正在舞蹈着，像精灵一样；它又似一个魔术师，一块块面团在母亲手中幻化成一个个“孩时”的饽饽。

这或许是孩童时代最美的记忆了……

“饽饽”是我们老家的叫法，学名就是馒头，不过我更喜欢叫它“饽饽”。之所以喜欢这样叫，是因为它很可爱，就像刚落地的孩子一样，白白的，嫩嫩的，朝气蓬勃的，给人一种新生的希望。

“呼哒呼哒……”那是我正在帮母亲烧火蒸馒头的声音，不一会，我估计它差不多熟了，就兴高采烈地把母亲叫来，母亲一看，也觉得差不多了：“揭锅吧！”于是，一个个可爱的饽饽在母亲那双布满皱纹又不失温暖的手里被拿出来放在了箅子上。

这时就看到饽饽像列队的士兵一样，整齐的排列在箅子上，白净、饱满、圆润，就像一个个刚刚长大的孩子，开开心心的，白嫩的脸上布满了欢欣的笑容。它们散发着自己所特有的香气，没准还能散播到十里之外呢！这或许就是所谓的十里飘香吧。

小时候，什么都不懂得，只是因为喜欢。长大后，却发现，那一个个的饽饽后，是一束束金黄的麦穗，是父亲耕作时的汗水，还有母亲那双布满酸辛的手……

如今，在学校吃着这买来的“馒头”，心里总是充满着一种莫名的惆怅，这或许是一种缺失，亦或是一种怀念……

或许，人就是这样，只有在失去后才懂得珍惜，才知道那一点一滴中所蕴含的爱，蕴含的情……那是一种最真挚、最亲切的东西，就像那滴滴的雨露，慢慢地滋润着它要守护的那棵小草。

人世间有一种最美的东西，它叫爱。它最美，也最不易被发现，不像太阳那样热烈，也不如水般那样沉静。正如母亲手中诞生的饽饽，缓缓地滋润着你的心田、你的舌尖，你的心田会感到温暖而不火热，你的舌尖上会流淌着一股浓郁香醇的高汤，它需要你慢慢地用心去体会，用舌尖去品尝。

人，因为记忆而对人生有了一种怀恋、一种新的向往。对我来说，那一个个白嫩的饽饽，就是一湾小船，载着母亲的爱，在我的心海里缓缓地飘向那遥远的地方。

今年春天，我某日放学回家忽见一盆茉莉摆在案牍前，一问之下，是妈妈买来伴我读书，供我怡情的。为此我颇不以为意，只因在我认知中花花草草是女生喜好之物，我一个大男生品什么花，附什么风雅呀！于是任其花开花谢，自生自灭。

忙碌的时光总是匆匆，转眼间到了一模前。又是一个伏案几小时的周末午后，繁琐的公式、定理让我觉得脑袋浑浑噩噩，于是我揉了揉发胀的太阳穴，顿时移开了视线。印入眼前的是那抹翠绿淡白，扑鼻而来的是那抹淡淡清香。在阳光下，碧绿的枝叶宛如翡翠，晶莹剔透。那秀丽的珠蕊宛如羊脂，时刻散发着淡雅却醉人的清香，又如一位不染红尘的仙子在阳光下熠熠生辉。此景让我久积的疲劳一扫而空，身心顿感轻活了许多。一时感慨万千，我又想到难怪古人常与花为伴，以花为友。周敦姬的《爱莲说》，李商隐的《赠荷花》无不体现了他们赏花爱花的情趣，这种情趣又岂有男女之分，不禁感叹自己往日的愚昧无知，竟忙身于无放松式的训练，却忘记投入自然中放松。岂知真正的生活是在自然之花美的点缀，花香的溢满才会绚丽多姿！

一股春风习习吹来，茉莉花在阳光轻柔抚摸下，花枝招展，在风中轻轻舞动，一切皆是那么自然，舒心，那抹清香宛若实质般进入我的心房，滋润、温暖那劳累的心……

从此我便把茉莉花当作自己的知心“绿友”，即使那“白玉”会开了又谢，谢了又开，但那一日清雅的淡香，舒心的抚慰已留在我记忆深处，且不会随着岁月流逝而淡去，反而日积月累而越加醇厚隽永。伴随着淡淡的回忆中的香气，我想我会更坚定、乐观地去展开我的人生画卷！

最近抽出了点时间在论坛里转了转，发现大家的学习热情都很高，但却发现一个普遍的问题，那就是大部分的人都不知道如何才算正确的学习，许多人都为了记单词而头晕脑涨，这已经成了一个普遍的问题。

这个问题，也是我一直在思索的问题，昨晚我整理了下思路，空出点时间打了如下的文字。我花两个小时来整理这些资料，不是想练练我的坐功，也不是来找骂的。我只是希望自己写的这些东东能给朋友们带来一点启发，带来一点帮助，并起到抛砖引玉的作用。如能如此，余愿已足。

我总认为在学习中起决定性作用的东西有两样，一个是坚强的毅力，这一点毋庸赘言；另一个就是正确的学习方法。一个好的学习方法能够起到事半功倍的效果。毫无疑问，那些记忆大师们不是他们的脑子好，而是他们记东西的方法好。（以后有机会我再详细说明） 只要你是一个正常的人，一般来说经过一段时间的训练都能让自己的记忆力翻几倍的，不过这些不是我今天要说的。

今天在这里要说的是如何合理地安排时间，这就是艾宾浩斯记忆法所讲到的。

艾宾浩斯的遗忘曲线我想有许多人都知道，但知道归知道，却不知道如何用在学习中。这是我今天要说的重点。

艾宾浩斯的遗忘曲线的原理是说：人的遗忘速度在最初是相当快的，然后减慢，然后再趋缓，逐渐接近水平。也就是说——他的遗忘曲线具有先快后慢的规律。

根据遗忘曲线先快后慢的规律，我们知道了复习必须及时的重要性。

在这里我先讲讲集中学习和分散学习：比如说背一篇文章，从头读到尾，连读十遍（就是集中学习），大致可记下16%左右的内容；如果把文章分成几个段落，一个一个地背（就是分散学习），同样的时间分散学习至少比集中学习多记住10%以上的内容。也就是说分散学习时间越长，效果就越显著。从某一种程度上来说，分散学习就是遵循着艾宾浩斯的记忆规律。

艾宾浩斯的记忆规律具体的方法就是：在学习某项知识的过程中，采用学习——复习——再学习——再复习的方法。

我们可以用艾宾浩斯记忆法来记日语单词。大家可能发现我发的帖子内的单词都是五个五个为一组的（如二级必会形容词等），那不但是为了醒目，主要就是为了给?龊扑辜且浞饕桓鲎急浮?

首先，把你要背的单词分组（就像我分成的那样），分得组不一定要相等，一般在六个~~~八个单词为宜。不过我喜欢五个五个地记。

然后，就可以记单词了。先背第一组（一般来说，一个单词连续快速大声读七次就会被暂时记在大脑里。暂时记忆并不会忘记，因为遗忘是有规律的。你没想起来，并不等于你记忆中没有，你之所以不会是因为你没有想起来而已。并不等于你忘了，这一点很重要，一定要了解。这就像我们有时候会把一个天天见面的人的名字给忘记了一样。其实不是忘记了，它就隐藏在我们的大脑深处，我们会在某一上厕所的时候突然想起了他的名字：啊！他叫狗剩……）。

第一组连续读完后，就开始复习这一组单词，复习完后马上学习第二组，第二组单词学完后马上复习第二组；第二组复习完后不要着急往下学。这时从头开始复习。第一组、第二组都复习完后，再学习第三组。然后再复习第三组，然后再从头复习到第三组……依次往下、循环往复……

随着单词见面次数的增多，单词就慢慢地“认识”你了。

另外，随着艾宾浩斯记忆法运用的熟练及自己本身日语能力的提高，可逐步增加各组的单词数。

艾宾浩斯记忆法看起来似乎很烦琐，需要很多时间，其实不然。正如中国的那句老话：磨刀不误砍柴工。因为这省下了以后重学的时间，而且复习的时间不需要太多，复习时一般就重读一两遍就可以了。当然了，这要根据自己的实际情况。

一般来说，第一次大的复习应该在你学完一些单词后的第八、九个小时左右开始，因为此时是遗忘最快的时候，及时巩固一下，就省去了以后重学的麻烦了。一般需要连续记三天，然后再一星期复习一次，然后再半个月、一个月、半年……复习一次，直到永远。

初学的内容要多花点时间，而复习则不需要太多，能够达到回忆的程度即可，每次进行总复习的时间则可稍多一些。

艾宾浩斯记忆法不仅仅用来学单词，它所适用的范围相当广，几乎遍及所有需要记忆的地方。在学习上如背诵课文，就可以分段反复记（用来记本民族的语言则更佳）。再比如学新课，我们可以先读单词，然后再读文章，几遍下来，我想大部分的东西都应该记住了。（具体的我以后有时间了再详细说明）

啰嗦地说了这么多，也不知说明白了没有，真诚地希望对您能有帮助。艾宾浩斯记忆法虽然有点繁琐，但它对记住学习过的东西却很有用。甚至可以夸张地说，无论你想记住什么，都可以用得上它。他对你的一生都会起到很好的帮助。（练习我的“一日三练法”就可以用哟）

最后，一定要把您的想法也写在下面。（以后也要回来汇报运用成果哟）

祝 各位学习进步，今年都能通过考级！

附其具体步骤：

1、 初学和复习第一组

2、 初学和复习第二组

3、 复习第一组第二组（小循环）

4、 初学和复习第三组

5、 初学和复习第四组

6、 复习第三组第四组

7、 复习第1、2、3、4组（中循环）

8、 初学和复习第五组

9、 初学和复习第六组

10、如此循环处理以后各组

11、复习全部内容（大循环）

[艾宾浩斯记忆法的感悟作文

离开故乡吉林已经有八个年头了，每年暑假才有幸回去一次，似乎渐渐忘却了那里春的感受了。

故乡的春与河南迥然不同，绝不要期待在阳历三月份就能看到迎寒开放的腊梅。只有到了五月中旬，在山脚下，暖和无风的地方那几簇刚伸出头的嫩草就是春，在狂风卷着泥沙的沙尘暴中，那逐渐舒展出的“柳毛”就是春。趁着风沙少的天气，孩子们冒着会把手冻红，把脸冻僵的危险出来放风筝，那就是春。总之，在我的记忆力，吉林的春，是寒气未散的，是会让人心生畏惧的。

然而，即便如此，包裹在那寒冷中更多的仍是童年快乐的时光。

放学了，约上几个好友去挖野菜，这可是那个季节里我最愿意干的事情。三五个人，每个人都拿一个不足二尺长的小锄头，再拎上一个小篮子，便可以向目的地——沟沿，进发了。

“地比人早春”，这是老人们常说的一句话，这话说得一点也没错。来到沟沿，四处没有人家，一点挡风的物件都没有，所以，把我们几个冻得不得不把脖子狠狠的缩进棉袄里。可是，你看田地里，在这春风的吹拂下，小河沟里的冰早就被吹没了，野菜更是凑特闹似的往外钻。它们的小叶子又嫩又绿，根茎白白的，水灵灵的。这可是纯天然，无污染的绿色食品啊。当然，小时候可没想那么多，只知道，它既可以当蘸酱菜吃，挖的多了，还可以喂给妈妈刚买回来的小鸭雏，好处多多啊。

野菜大多连片长，因为它们的根在地底下也是连成一片的。所以，我们总是在发现一大片野菜时，才会停下脚步，把篮子放在旁边，蹲下身子，用小锄头对准菜根，向下，向后使劲的拉。之所以要向下用力，那是因为野菜的主根茎一般在土层较深处，如果锄头不挖深些，就会把野菜从中间铲断，这样，菜就会散掉，拿回家去洗的时候就会特别不方便。所以，大多时候，挖断的菜我们是不要的，我们只要连着主根茎下来的完整的野菜。挖下来后，提起，然后在锄头上轻轻的磕几下，将根茎上带的少许泥土磕掉，这样，就是个合格品，可以进我的菜篮了。如果幸运，碰到一片地里的野菜特别多，一两个小时，我们的小篮子就可以装的满满的了。虽然冷风早把我们的小手冻得冰凉，小脸也被吹红，吹干。可是每个人的心里都热乎着呢，看着篮子里的菜，可是比什么都高兴。

回家的路上，大家一边谈论着野菜怎么吃的问题，一边从路边拉下一根柳条，一般都拉稍微粗些的。将柳条两端最粗和最细的部分折断，只留下中间粗细均匀，毫不破损的部分。干什么呢，当然是做哨子了。春天到了，树皮不再紧紧的贴附在枝干上不放了，只要轻轻的拧动，树皮便和中间的枝干分离了，然后咬住中间的木质部分，轻轻拉动树皮，枝干部分便会像蛇蜕皮一样的滑出，当然，我们真正想要的并不是它，而是那此时已经空了心的树皮。将树皮两端在锄头最尖锐的部分切断，然后把其中的一端最外层的老皮削去1-2毫米，留下中间的细嫩软皮，这样一个哨子就做成了。短一些的轻轻一吹便会出声，可是如果长一些的就需费些力气使劲吹了。细的哨子发出的声音很脆很尖，粗些的发出的声音很憨很闷，但不管发出什么样的声音，反正是自己做的哨子发出的声音，每个人都使劲的吹着，特带劲，以至于大老远家人就能听见我们的哨子声，也就早早的知道我们这帮孩子回来了。这哨子声代替了南方的莺歌雀啼，成为了春的声乐。

啊，一想起这些，似乎又回到了那个的春天，回到了那些无忧无虑的快乐日子。然而，那样的春已不再，那样的快乐已不再，只因那样的心境已不再。我只能像个观看老电影的人一样，将脑海里储存的一切美好拿出来播放一遍，让我这日渐成熟的心，再稚气一会。

时间已经过去一年多了，但我在农村生活的那些点点滴滴，却留在了我记忆深处，让我难以忘记。

那是去年暑假，由于爸爸，妈妈都非常忙，只好把我送到农村奶奶家。刚到奶奶家，我就被各种各样的水果吸引住了。首先，映入我眼帘的就是葡萄，一颗颗又大又圆，很饱满。摘一颗尝尝，牙齿刚碰到果肉就感觉“嘭”的一声，满口都是果汁，真是人间美“果”。除此之外还有西瓜、核桃……

第二天，奶奶对我说：“你想玩就出去玩吧！”我听了，级蹦蹦跳跳的出去玩了。我和几个小伙伴，拿着自制的网来到了一片树林中，“知了知了……”这声音震耳欲聋，仔细听，像大自然演奏的歌曲，真好听！“喂，快抓呀！”在这声音中，我才回过神来，于是我蹑手蹑脚的走到一只蝉前，举起网猛地一拍，哈，成功了！一个上午，我就捉了十多只蝉呢！我们又往前走，看见了一个鸡舍，便拿出一只鸡，追着它跑，跑了一会儿鸡跑累了，便把它放回去，再换一只，就这样，好几只鸡都跑累了，我们也该回家了。

我适应了农家生活，一大早就起床了，一看表，我惊讶的发现，才六点！奶奶见我醒了，笑眯眯的对我说：“你先出去玩一会，一会儿再回来吃饭！”我刚走出院，便惊奇的发现，几乎每家每户都冒起炊烟，一会儿像纱巾，一会儿像小羊，一会儿像苹果。还有淡淡的清香味呢！

至今，我还忘不了我乡村的朋友，他们给我带来了快乐和欢笑，还与我结下了深厚的友谊。

我从小在姥姥家长大，因为姥姥的教育我才变成这么坚强勇敢的人，当时姥姥在我心目中就是一座大山，每当有人欺负我的时候他总会站出来为我讨回公道；她又好比是我的庇护神，在我去做一件很困难的事时，她给予我肯定，看到姥姥在身旁心里就踏实许多！

过年了，回姥姥家看望他，看到姥姥时他依旧笑容满面，因为我找高了的缘故，姥姥显得矮小了许多。她的头上已然没有了当年的黑发。我看到这里不免有些寒酸。

我们回到屋中姥姥利索的收拾了起来厨房，不一会就准备做饭了。我走到姥姥屋里桌子上摆放了许多书，令我注意的是，床上还有一个没有做完的棉袄。我问姥姥这是给谁做的。姥姥说“这是给你做的，天气冷了，怕你冻着，城里的衣服怎末也没自己做的暖和啊。今天正好你来了，吃完饭就可以完活了！”

姥姥很早的就吃完饭了，我看到他走进了屋里，就知道她要开始了。我也偷偷的趴在窗户边上看着她。他戴着一副早已破损的花镜，她拿起针和线，举起来朝着阳光。穿完线就开始缝了起来。我这时才看到姥姥所谓的利索的手在已没有了光泽，皮肤显得褶皱。在阳光的照射下头上的白头发发亮。我才深深地感受到姥姥真的老了。她没有了当年的风采，但我看到姥姥心中还是有无限的安全感。想着以前在看看姥姥，我不免有些伤感，眼泪快要流了出来。

这时姥姥不小心被针扎了一下，我想走进去但却怕打扰老人，就没有进去，他用手吮吸了一下，就继续工作。这时我才感受到姥姥没有那么的利索。岁月使他年老了！

我在窗外就这样看着姥姥，心中十分感激！

现在我也时不时的给姥姥打个电话，我也总是依依不舍的挂掉电话。每次姥姥接起电话总是十分和蔼的声音。也很关心我的一切。每当我拿起那件棉袄，总会想起那个画面，那个在我记忆里永远都不会忘怀的画面。

它虽然没有那么精致，但它却饱含了姥姥对我无可挑剔的爱。

关爱如一杯浓浓的香茶，饥渴时给我们带来芳香；关爱如一道五光十色的彩虹，失落时给我们带来希望；关爱如一轮火红的太阳，寒冷时给我们带来温暖；关爱如一盏明亮的路灯，迷失时给我们指明方向。亲人的关爱呵护我们长大，陌生人的关爱温暖我们的心房。

有一次，我们全家去碧桂园十里银滩抓螃蟹。大人们都带着纤维手套，以防螃蟹的“魔爪”。我觉得纤维手套太闷了，只戴了透明的薄薄的手套。开始行动了，我们都在细心地寻找螃蟹，准备抓来做晚餐。忽然，我看见什么东西在眼前爬着，哈！原来是一只大螃蟹！我暗喜，决定不告诉大人，独自行动，等我抓到了，再给他们一个惊喜。没想到我刚抓起大螃蟹，这家伙就拿它的大爪子来夹我，我那薄薄的手套没有任何用武之地。“啊，流血了！”我大喊起来。大人们听到我的惊叫，都快步走过来。看到我受伤的手，爸爸妈妈都很着急，却找不到可以包扎伤口的东西。

这时，一个声音很清晰地传到我的耳朵：“我是医生，我带了医药箱！”我循着声音望去，只见不远处一位叔叔真的提着一个医药箱向我们走来。他什么也没说，打开医药箱，拿出消炎药，轻轻地用棉签涂在我的伤口上，很专业地用纱布将伤口包扎好。在我感激的目光中，他平静地做完了这一切，转身又拎着医药箱走了。爸爸妈妈连连向他感谢，他回过头，笑了笑，说：“小事。”一瞬间，我感觉一股暖流涌进我的心里。

因为叔叔的专业包扎，我又加入了抓螃蟹的队伍。在那只还没走多远的螃蟹的“带路”下，我们很快端了它的老巢，收获满满的。这一天，我们大饱口福，美美地吃了一顿螃蟹餐。为了表达我对那位叔叔的救“手”之情，我把最大的那只螃蟹给了他。

在这里，我要感谢那位陌生叔叔的帮助，祝福他一生平安。

“栀子花哟，栀子花！”每当听到这句充满江南小镇韵味的歌声，心中总会泛起一阵涟漪。

乘着扬起风帆的舟儿，我随着波浪漂向记忆深处……

奶奶年轻时是卖栀子花的，每天清晨人们总会听到奶奶在小巷中悠扬的歌声。栀子花清幽淡雅的香气顺着奶奶的足迹飘向千家万户，余味无穷。

日子夹杂着栀子花的香味一去不复返。我少时，奶奶仍牵着我乐此不疲地走街串巷，唱着“栀子花哟，栀子花！”奶奶总会在我脖子上挂那么一串栀子花，那香味直达鼻尖，沁人心脾。每每敲开一家人的屋门，他们总会笑着递给奶奶几毛钱，从奶奶如松树皮般苍老的手中接过那一串栀子花，给他家的孩童戴上，孩子们总会笑着跳着出门玩耍。奶奶每当看到这一幕，笑容便悄悄爬上奶奶慈爱的脸上。顺手带上门，奶奶又唱起来：“栀子花哟，栀子花！”余韵绵长。

江南小镇时常下起绵绵细雨，奶奶撑起一把油脂伞，仍行走于巷中，将歌声带给每个人。栀子花的香味也因雨的洗礼，愈发的浓、纯了。

我长大后，搬进了城市，奶奶也随我而来。她不想让栀子花的歌声与香味从此消失，便仍执著的想在川流不息的人流中寻那记忆深处的声音。可，城市中的人们忙于行路，谁还会驻足去贪恋那悠扬的歌声与栀子花的香味呢？奶奶明亮的眼渐渐空洞了。

渐渐地，嘈杂蕴满了我的耳蜗，灰尘冲刷着我的鼻腔，我竟快要忘记那歌声与香味了。

忽然间，奶奶亲切的歌声又在我耳畔重现！奶奶手挎木蓝，唱着“栀子花哟，栀子花！”的身影再次挺拔。她道：“无论有没有人来买，只要我还在，我就不会让栀子花消失！”奶奶坚持在整个城市中行走着，带给我和其他人江南古镇的声音。那是故乡的声音。

“栀子花哟，栀子花！”长存于记忆深处的声音使我又想起了故乡那淡雅的面容。

我是一条鱼，从远方游来，游过许多山川，经过各种各样的村庄，我只知道我的起点，不知道我的终点。我经历过白天和黑夜，欣赏清晨的朝霞，也为黄昏的落日醉心过。我欢乐、高兴，但也有过悲伤的时刻。我的梦想就是旅行，经过就是我的记忆。

记不清是什么时候，我只记得，那天早上，我游过一个美丽的小村子，看见有很多小朋友在玩各种游戏，有的放风筝，有的编花圈，还有的比赛跑步……有个女孩的风筝掉到河里去了，她大哭了起来，我马上游到风筝旁边，帮她把风筝顶到岸边。小女孩见了，非常开心，丢下几块面包给我吃，说着我听不懂的语言，她说的应该是谢谢吧？

记不清是什么时候，我只记得那时是下午，我经过一座城市，离岸边有几棵参天大树，我探出头来，欣赏那令人陶醉的鲜花与花香。扑通的一声引起了我的注意力，我游过去，发现一个小男孩在水中不停地拍打。我这才明白他是落入水中了。我用我的全身力气把他推到岸上，可是怎么样推不动，突然想到以前妈妈说过的话：“如果要救人，你要用头顶住他的腰部，同时让他自己用手脚划动。”我照着妈妈的话去做，终于把他送回到了岸边。

记不清那是什么时候了，我只记得，我经过一个荒无人烟的地方，这里只有无数冰山，周围毫无生机，那里只有冰成冰块的枯树。这让我很无助很害怕，我感觉自己开始慢慢被冰冻，幸运的是，我终于在太阳落下之前离开了那里。

记不清那是什么时候了……

百里外，老树仍静静的待在阳光下，此时，正是树木们憋着劲儿要见世面的时候，憋闷了一个冬天，现在要伸展禁锢了吧！

记忆中斑驳的影子下，唱着一曲回味悠长的歌。

这地方，夏天热，冬天又特别冷，天气总是不知不觉变热又不知不觉地凉起来。炎炎夏日，太阳当空，树上被虫子咬得七零八落的叶子也绿了起来，现在正是结枣的时候，只是那枣还小的可怜，那些毛毛虫受不住太阳的炎热，都躲起来了。虫灾闹得厉害时，它们不仅吃树叶，如果你碰上了它们身上毛茸茸的刺会又疼又痒。这时的午后，奶奶就在门口树荫下洗衣服，我在旁边逗猫玩，猫慵懒地躺在阳光下，翻了翻身，一副四脚朝天的样子，这时逗它，它会和你急。我拿了板凳坐下，在树荫下数蚂蚁。

秋天树叶快落光了，枣树快落完叶的样子很丑，很不像样，干枯的树枝像枯瘦的手臂。大枣有的在树下堆着，有的散落在各处，那种枣不甜，只在它刚刚泛红的时候吃，剩下的就掉在地上，深红色的像一幅画。猫却跑过去破坏，我随手捡起一个丢过去，它就警惕的追来，用爪子碰几下，见它不动，就悠闲地走了。这样的画面，那时每天都会有好几回。

冬天总是很干燥，冷得透不过气，好不容易等来一场大雪，爷爷却早早的扫成一堆，堆在树下把树围了一圈，那树好像是在雪堆里长出来的。那些在房顶上的树上的，就一直待在那。枣树挨着屋檐，猫爬到树上，屋顶的雪还没化，有时被偶尔掉下来的雪砸中了，便悻悻地甩甩头跑了。

平静、和谐。

树的年轮一圈一圈的蔓延，印证着这些画面，藏在树里，锁在心里。