诚信

一个人可以没有美丽的容貌，可以没有金钱，可以没有梦寐以求的官位，但是一个人必须要有诚信，因为诚信是做人之根本，正如孔子所言;人而无信，不知其可也。

父母是孩子的第一位启蒙老师，父母的言行对子女将有很大的作用，所有有知识的.家长在孩子的面前处处以身作则，以培养他们良好的品德就如同曾子一样。曾子是孔子的学生，有一次曾子的妻子赶集由于孩子哭闹不已，曾子的妻子许诺孩子回来给他杀主吃，曾子的妻子从集市回来，见曾子在杀猪，妻子阻止说;我和孩子闹着玩的。

曾子说;我和孩子闹着玩了。曾子说;和孩子是不可闹着玩的，小孩子不懂事，凡事都是要和父母学的，听父母的教导。现在你哄骗他，就是在教孩子骗人的，于是曾子深深的懂得，诚实守信;说话算话的做人基本标准，若食言不杀猪，那么家中的猪虽然保住了，但是却在纯洁的孩子心灵上留下不可消灭的阴影。

其实写文章和做人一样，要以诚信为本，一位作家说过：写文章以诚信为本，以真诚为骨，他把自己的真诚无散为她的写作标准，他把自己的内心真实情感呈现在读者眼前，但求无愧于自己的内心。现在有些人为了赚取更多的稿费，不惜一切的提高知名度，扩大自己在社会的影响力，弄虚作假，胡编乱造一些文章，这其实是在欺骗读者，也是在欺骗自己。

诚信是做人的根本，他正如鲁迅先生所说：有的人活着，但是他已经死了。有的人死了，但是他还活着。如果一个人没了诚信，就如同死人。一个有诚信的人，就算死了他的诚信也在活着，所以我们要做一个有诚信的人。

诚信就是诚实守信，是做人的根本，是中华民族的传统美德。诚实指忠诚老实，言行一致;守信指说话和做事讲信用，说到做到。

古人常说过：“君子一言，驷马难追”的这句话。我记得有一次，婆婆正要出门的时候，我就赶快跑过去，对婆婆说：“你可不可以帮我买个笔记本给我，好吗?”这时，婆婆对我说：“孩子，婆答应您，不过，你要在家里好好听公公的话，我就帮你买了。”于是，我点了点头，向婆婆致意。婆婆也没有说什么，就匆匆忙忙地走了。到了中午，当婆婆回到家的时候，公公就感到很奇怪，対婆婆说：“你不是帮孩子买东西回来吗?”婆婆说：“是的，我是帮孩子买东西回来了。其实，我只是骗他而已。”这时，公公生气地对我婆婆说：“唉!我们都是孩子的第一任老师，现在孩子年纪小，总会学着大人说话做事，孩子也会跟着学的。所以，你骗孩子，就相当于你骗你自己呀!因此，我们就要履行诺言，给孩子做个好榜样。”婆婆哭着对公公说：“我错了，我应该赶快下去帮孩子买个笔记本上来。”但是，婆婆对我来说，也许，我以后再也不会相信婆婆说的话。这样的一个故事，告诉人们：“一个人不明白做人诚实守信的道理，那么，以后，再也不要相信他了。所以，一个人要诚实守信，才能取得别人的信任!

大家有没有听说过《喜羊羊与灰太狼》的故事，你们再熟悉不过了吧!故事中讲的是懒洋洋向其他同学撒了两次谎。当灰太狼来的时候，懒洋洋说的话再也没人相信了。正因为他的谎言，导致所有羊群被吃掉的后果。好在有喜洋洋实破懒洋洋的谎言，最后，把羊群救出来了。

所以，我们高中生要从我做起，从我们身边做起。在学校要做一个遵守诚信的好学生，在家中要做一个诚信的好孩子。我们牢记着胡主席曾经提出的“以诚实守信为荣，以见利忘义为耻”。让我们做一个诚实守信的人吧!

有一个年轻人跋涉在漫长的人生路上，到了一个渡口的时候，他已经拥有了“健康”、“美貌”、“诚信”、“机敏”、“才学”、“金钱”、“荣誉”七个背囊。渡船开出时风平浪静，说不清过了多久，风起浪涌，小船上下颠簸，险象环生。艄工说：“船小负载重，客官须丢弃一个背囊方可安度难关。”看年轻人哪一个都舍不得丢，艄公又说：“有弃有取，有失有得。”年轻人思索了一会儿，把“诚信”抛进了水里。

寓言中“诚信”被抛弃了，它引发你想些什么呢?请以“诚信”为话题写一篇文章，可以写你的经历、体验、感受、看法和信念，也可以编写故事、寓言，等等。所写内容必须在“诚信”范围之内。

留些诚信给自己取暖

冰雪覆盖的时候，我们需要一团火来取暖;暗夜无边的时候，我们需要点点星光来取暖;前途茫茫时，我们需要一盏航灯来取暖……

四季轮回，心里滤不去的是烦恼和忧愁，脚下略不去的是艰辛和伤痛。寒天冷日，让我们用什么来温暖迎风而立的自己?

留些真诚给自己取暖吧!

人类没有了真诚，生活便没有了分量。让我们在真诚中舒展心灵的畏惧，在真诚中领略世界的风采。留住真诚，生命便有了前进的依托;留住真诚，你我便有了心灵的共鸣。

留些信用给自己取暖吧!

树不直，无以成栋梁。让我们在彼此的信任中开启合作的大门，让我们在彼此的信任中放飞心中的喜愉。留住信用，我们的眼睛便成了忘记的“监视仪”;留住信用，我们的耳朵便成了背约的“除尘器”。人间纷繁芜杂，留些信用给自己，我们才能———日不怕雨淋，夜不怕霜打。

留些诚信给自己取暖吧!

诚信是一面火红的旗帜，旗帜不倒，真情永驻。让我们在生命的海滩边，拾取诚信的五彩贝壳，让我们在你我的交流中，留些诚信做友谊的基座。商海浮沉，留些诚信，回报你的将是一片春光。

然而，面对篝火，我们需要自己带上火柴才能取暖，走进暗夜，我们需要拨开心头的云雾才能望见满天星斗;身陷迷惘，我们需要航船启航前就将航灯高高挂起!

同样，诚信需要我们每个人的支撑。众人拾柴火焰高，真诚的相待，才能焕发出生命的霞彩!

无须感叹世态炎凉，不必埋怨人心不古，因为美好的一切就在你我手中，正如诚信的期盼同样在你我心中一样!太阳每天都不辞辛劳地升起，点点跳跃的焰火仿佛也为你我而感动，真诚的相对，令你我更加坦然。

让我们在诚信里感受温暖。让我们在诚信中憧憬明天。

若为人生故诚信不可抛

人生，漫漫长路远，纷繁诱惑多。人，作为微小而孤独的个体，在人生的选择题前，无可避免地徘徊起来。在一个又一个渡口上，在一次又一次险象中，人，究竟能选择什么，该选择什么?

选择诚信。因为它比美貌来得可靠。没有美貌的人生或许是没有足够亮点的人生;但若没有诚信的人生则足以是没有一丝光明的人生。你可以不是潘安，你也可以不是西施，但你不可以失去别人对你基本的信任。“人，以诚为本，以信为天。”没有诚信，生存世间的你可要作一粒悬浮其中的尘粒?

选择诚信。因为它比机敏来得憨实。诚信好比一个乡间小伙，他每日只知弓着黝黑宽阔的脊梁在人生的沃土上默默耕耘;机敏则更像一个电脑黑客，他总是那样才思敏捷，头脑灵活，却总是不露真相叫人紧张。在人生的剧本里，一位老实踏实的演员总要比一个奸诈精怪的角儿更受观众青睐。

选择诚信。因为它比金钱更具内蕴。举着“金钱万能”旗号东奔西走的人生注定是辛苦乏味的人生，满身的铜臭最终带来的也不过是金钱堆砌而成的冰冷墓穴;而诚信，能给人生打底润色，让人生高大起来，丰满起来，它给生命灌注醉人的色泽与丰富含蕴，让生命在天地之中盈润注目，善始善终。

选择诚信。因为它比荣誉更具时效性。没有一蹴而就的业绩，没有一成不变的江山。没有人可以顶着荣誉的光环过一辈子。荣誉是短暂的，它只是人生旅途上一小片美丽的风景，它再美丽，也只是一小段的人生;但诚信是培植人生靓丽风景的种子，你一直耕耘，就会一直美丽，你将诚信的种子撒满大地，你的人生将会美丽到天长地久。

选择诚信，是正确之选。在你一一权衡过后，在你层层过滤之后，你会猛然发现，在人生面纱下最迷人的，原来是那最没有矫饰、最朴实不花哨的诚信!你会发现，没有了诚信，生活原来是那样的索然无味!

在人生与风浪的洗礼中，有了诚信，你就用最阳光的心情高唱吧。若为人生故，诚信不可抛!

各位老师、同学：

大家好!我要演讲的题目是：《感悟诚信》。

中华民族的美德，不胜枚举。然而，在光影斑驳的美德长河中，诚信永远是一颗最光彩夺目的流星，一个最别具一格的点缀。它摇曳在天际，闪烁着华彩，让人心驰神往，久久留连。

诚信，就是讲诚实，守信用。历史上，有一位蔡嶙的商人，以重承诺，重信义，倍受人们的称道与尊重。曾有一位朋友寄放千金在蔡嶙家中，没有立下字据。“天有不测风云，人有旦夕祸福。”朋友不久悄然去世。面对一笔十分可观的诱惑，蔡嶙完全可以将千金占为己有，但他却将朋友的儿子叫到家中，归还他父亲生前寄放的千金。朋友的儿子十分惊讶地说：“没这个事，我父亲从来没向我说过这件事情，况且哪有人寄放千金而不立字据呢?”蔡嶙微笑着说：“字据存在心中，而不在纸上。”说完，并将千金物归原主。这就是诚信。

诚信的人与行为，永远会得到人们的尊崇和赞许。然而一个不诚信的人或是一种行为，将受人谴责和鄙视，还可能惹祸上身。历史上齐宣王喜欢听人吹竽，每次一定要三百人一起吹。住在城南的一个读书人请求为齐宣王吹竽，实际上他根本无真才实学去吹竽，只是混水摸鱼罢了。不久，宣王去世，齐泯王继位，他听乐与宣王截然不同，喜欢听一个一个独奏，这个读书人只得逃跑。让我们想像一下，如果泯王发现吹竽人数少了一人，必定龙颜大怒。这个读书人犯欺君大罪，并且畏罪潜逃，将一生生活在东躲西藏之中。如果这位读书人当初寒窗苦读，考取功名，说不定他还可以功成名就，步步高升。就是因为他失掉诚信，滥竽充数，以次充好，断送自己的前程，也断送自己的一生。现代社会生活中，也存在着一股不守信用，不讲诚实的浊流，三无产品，假广告，假商品、坑蒙拐骗……危害人们的利益。

罪过，罪过!你若不诚信，自当千古骂名，遗臭万年。苦海无边，劝你回头是岸。善哉，善哉!你若诚信，自当世代美名，流芳百世。功德无量，助你海阔天空。感悟诚信，选择诚信，拥有诚信，让诚信成为自己心中亘古不变的向往与追求，感悟诚信，选择诚信，拥有诚信，让诚信圣洁的光辉渗透自己人生中的每一个春夏秋冬。

谢谢!

诚信是大学生立身处世之本。以下是小编给大家管理的有关大学生的诚信论文的内容，欢迎阅读!

当代大学生是国家的未来建设者和接班人，他们的诚信状况将直接关系到我国社会主义现代化建设的顺利进行。从总体来看，当代大学生的诚信状况是好的，是积极向上的，然而近些年来，面对社会上的造假和腐败等一些不良风气，被视为一方净土的大学校园也出现了诚信缺失的问题，大学生诚信缺失的现象越来越突出，常见的主要体现在考试作弊、随意违约、助学贷款赖账、学术做假、求职作假、人际交往虚假化等方面,对此我们必须引起高度重视。

一、当代大学生诚信缺失的主要表现及其危害

第一，弄虚作假严重。一是考试作弊屡禁不止。大学生考试作弊已经是普遍的不争的事实，而且作弊者队伍越来越庞大，手段也越来越先进，不少地方还出现了以赚钱、营利为目的，有组织、有中介的"职业枪手"队伍。二是学术抄袭司空见惯。抄袭作业、论文移花接木、假想实验数据等等对于不少大学生是家常便饭，"天下文章一大抄，在于会抄不会抄"、"文章=剪刀+浆糊"的观点，在大学生中的认同率极高。三是简历注水花样百出。为了在双向选择的就业竞争中找到好的归宿，不少大学生在个人履历表上大做手脚。于是招聘会上人人都是优秀干部、三好学生，人人都有一叠荣誉证书，人人都有一流的外语和计算机水平证书。四是投机取巧追逐名利。在评奖评优上，在入党、竞选干部、保送研究生等问题上，一些大学生不是靠实力去争取，而是想法设法请客送礼，投机取巧拉关系。弄虚作假的直接后果是一方面严重挫伤努力学习同学的积极性，另一方面是学生水平下降。水平的下降直接影响到就业，在北京、上海、广东的人才市场，大多数用人单位不愿意要应届毕业生，认为他们有文凭没水平。

第二，信用意识缺乏。一是骗贷逃贷，据调查，国有商业银行国家助学贷款坏账比例高达10%，远远高于普通人1%的比例。由于坏帐率过高，今年4月全国已有100多所高校被银行列入暂停发放助学贷款的"黑名单"。更有甚者，少数大学生隐瞒家庭真实情况，出具虚假贫困证明骗取助学贷款。这些骗贷逃贷的行为，致使后来的贫困大学生上大学之路越发艰难。二是拖欠学费。恶意欠费现象在许多高校普遍存在，所欠金额每年都在递增。三是随意违约。大学生中任意变更、撕毁就业合同的行为时有发生，不少大学生签约的目的只是为了解决户口问题，有的是这山望着那山高，一旦目的达到便不辞而别，让招聘单位措手不及，防不胜防。据报载，目前大学生就业遭遇诚信危机，违约罚金已高达3万元。随意违约的行为，致使一些学校声誉造成不良影响，一些用人单位明确表示，从此不到该校招人。

第三，人际关系淡漠。据报载，北京某大学在对420名学生的调查中发现，在"对他人的态度上"，有近一半的受访者缺乏对他人的足够信任感和安全感。在对"与陌生人打交道时要小心"回答中，表示完全赞同的高达45.8%，而完全反对这一说法的只有0.5%，完全同意"在这个竞争的年代里，如果不保持警惕，别人就可能占你便宜"的占32.7%，部分同意的占38.6%，完全不同意的只占2.6%。由于缺乏真诚与信任，于是沉迷于网络虚拟世界，而不愿意在生活中与人交往者有之;背地造谣中伤，偷看他人日记，甚至盗窃财物者有之;为争夺恋人，抢夺升学、留学机会而不择手段者有之;逢场作戏，未婚同居，多角恋爱者有之，于是因恋爱不成而轻生自杀或是凶残报复的事件在高校时有发生。人际关系的淡漠，容易导致学生孤僻、冷漠、紧张、不合群、缺乏责任感，引发心理疾病，不利于学生健康人格的形成和发展，使学校的不稳定因素加大。

二、大学生诚信缺失的原因分析

导致大学们诚信缺失的因素有很多，实际上是社会、家庭、学校诚信缺失的一个缩影。大学生诚信的缺失，主要有以下几个原因：

1、外部环境欠缺

一方面是来自现实社会中的一些负面影响。大学生作为社会中的群体,必然会受到社会各种思潮和现象的影响。市场经济条件下,人们对利益尤其是经济利益的追求日益强烈, 在当今市场经济运行机制不完善,法制尚未健全的情况下,如政治领域中的贪污受贿、买官卖官、数字政绩等，经济领域的制假售假、坑蒙拐骗、偷税漏税等，文化领域的泡沫学术、假文凭、假博士、假职称、假广告、商标侵权、虚假文风等，人与人之间的虚假人情、互不信任等等，总之，从国家信用到金融机构信用，从企业信用到个人信用，几乎都沦落到被质疑的境地。大学不可能成为世外桃源，社会诚信的缺失必然影响到大学生诚信的缺失。这些社会不诚信现象,直接影响到象牙塔中的大学生诚信意识的养成。另一方面是来自传统文化中的一些负面影响。诚信是中华民族的传统美德，是中华民族最可贵的精神遗产。在漫长的中华文明发展史上，虽然形成了诸如"言必行，行必果"、"人无信不立"、"宽则得众，信则民任"、"童叟无欺、公平交易、互礼互让"等有关诚信的经典之句，但是封建社会中的一些歪曲观念，如"山中有直树，世上无真人"、"逢人只说三分话，未可全抛一片心"等等也流传至今，在一定程度上淡化了大学生们的诚信观念。

2、家庭教育乏力

家庭是孩子的第一所学校，父母是孩子的第一任教师。家庭对孩子的影响是潜移默化的，也是根深蒂固的。家庭教育的根本是品德教育，诚信教育是品德教育中的一项基础内容。当代大学生绝大多数是二十世纪八十年代出生的独生子女，然而他们的家庭诚信教育状况不容乐观。很多家长只关心孩子的学习成绩和日常生活起居，忽视或根本不进行道德品质方面的引导;少数家长全然不管孩子，任凭孩子自由发展;有的家长对孩子的不诚信行为不但没有及时制止，还起了教唆的作用;还有的家长当着孩子的面做一些有违诚信的事情。作为独生子女，由于父母长辈的过分溺爱，很容易产生以自我为中心，考虑更多的是别人应该为我作什么，很少考虑我应该做什么，更别谈什么社会责任与社会价值了。同时，从小缺乏儿童伙伴，离群寡居，容易形成不合群、自私、胆怯、不关心同伴等不良心理。这些都是影响学生诚信品质形成的不利因素。

3、学校教育滞后

一是重视不够。普遍存在重智轻德的现象，德育工作依然是说起来重要，做起来次要，忙起来不要。许多中小学校把政治、历史、地理等人文课程放在了副科的位置。在中小学教育中,学校把追求高升学率当作根本任务,对学生的全面发展只喊在口上,没能落实在教学活动中,即使是德育课,也多是一味地讲大道理,不注意学生的生活细节和身边小事的教育。在大学阶段，德育工作的地位有所上升，但也有不少大学忽视德育教育，仍以分数论成败。高等教育由于近几年毕业生就业压力不断增大,高校对学生的教育也越来越倾向于实用性,以解决就业为第一目标,而在帮助学生怎样做人方面仍有欠缺。这样的教育环境必然影响学生诚信品质的养成。二是方法简单，内容单一。不少学校以政治教育取代道德教育，片面强调政治上的忠诚，而忽视基本诚信品质的培养，片面强调理论灌输，而忽视实践教育和大学生主观能动性的发挥。三是学风不正。当前，商业潮流也已涌入了大学，大学在大学生心目中已不再是"学术的圣地，精神的家园"，不少学生都是抱着混文凭的目的来的，再加社会的诱惑太大，学术研究氛围过于混乱，连部分教师也不知道学术方向在哪里，不少学生甚至教师都难以自控，很难静心进行学习研究。四是管理不到位。大学阶段任课教师不管事，班主任名存实亡，不少大学生一进校便完全放松：逃课、上网、睡懒觉、谈恋爱、打工赚钱……，学习不用功，就业压力又大，于是弄虚作假在所难免了。而学校对违纪学生的处理上，也存在一些关系和后门，有的高校为了提高就业率，对学生的造假行为也是睁只眼闭只眼。此外，高校连年扩招，人数大增，生源素质有所下降，也给高校日常管理和思想政治工作带来了极大的挑战。

4、社会诚信机制不健全

我国现行的诚信教育约定俗成多，约束机制少。建立诚信的关键还必须建立一套对诚信有效的评价，监督，制约机制,而我国目前诚信机制仍欠缺,具体表现在:

第一,对诚信的评价标准不客观。从古到今,人们诚信水平的评价主要是由家长，老师，领导做出的,这种主体对客体诚信状况的评价具有很强的主观性，随意性,导致评价标准混乱,造成被评价主体诚信水平缺乏真实性,从而使人们对是否需要诚信产生了怀疑影响了人们的诚信水平;

第二, 对失信行为道德谴责多,法律制裁少。诚信作用在口头上重要,但实际作用小。本来诚信者要受鼓励失信者要受惩罚,但现实生活中往往出现诚信者受排挤，受打击，受损失,失信者获袒护，获利益,结果是:诚信成了人们的口头禅,失信行为严重影响了经济和社会发展; 现实生活中由于法制不健全,许多失信行为无法律制裁依据,仅仅受到道德谴责,使失信成本低于守信成本,导致失信行为屡禁不止,失信者没得到应有的严惩,守信者得不到应有的保护。这些对大学生的行为起到了不良的诱导作用。诚信既是思想观念的认知过程,又是行为习惯的养成和积累过程,既要求个人的内在修养和觉悟,又需要有很强的外在约束，规范以及良好的社会环境的熏陶。针对以上大学生诚实守信意识弱化的原因,我们除呼吁转变社会风气以外,应多从高校和大学生本身着手,重点从以下几方面加强大学生诚信教育。

5、自律意识较差

一方面当代大学生涉世不深，很多学生都是到了大学才开始独立生活，独立处世，社会生活经历比较简单，基本上是学校--家庭两点一线的生活，道德心理还不成熟，缺乏理性思辩和分析选择的能力，缺乏对个人与社会、现实与未来、社会的光明面与黑暗面之间关系的全面理解和认识，缺乏对诚信危害性的认识。特别是网络时代每天大量的垃圾信息，生活中的一些诚信者失利，失信者得利的反面事例，很容易使学生无所适从，甚至将一些社会消极现象当作社会本质，形成错误的诚信观。另一方面，虽然多数大学生对诚实、正直、守信、履约等诚信道德的基本范畴讲起来头头是道，口若悬河，但是在实际生活中，当关系到自己个人利益或安危时，便放松了对自己的要求，使知与行相背离，这主要是意志力的问题。

三、大学生诚信重建的对策

切实加强大学生诚信的重建不仅是高校也是全社会一项刻不容缓的重要任务。实践表明，诚信的重建不是单纯靠哪一家、哪个部门就能完成的，它是一个系统工程，需要社会、学校和家庭的共同努力和通力合作。

1、营造良好的社会氛围

加强宣传导向，在全社会开展诚信教育，充分发挥大众传媒的宣传功能，在全社会倡导和弘扬诚实守信的良好风尚，批判各种不诚信的行为和观念，最终在社会中形成健康的道德评价体系。

没有诚信，就不可能有良好的经济秩序和社会秩序;没有诚信，就不可能有良好的群众基础和国际声望;没有诚信，就会在国内外竞争中被淘汰。调查显示，大学生对当今社会的诚信状况颇为忧虑，而且认为社会大环境中不诚信对大学生的影响已经颇深。试想，社会大环境的诚信如果缺失，校园内无论怎样进行诚信教育，也是空中楼阁。

所以，必须培育以“诚信”为核心的社会主义市场经济秩序，把诚实守信作为建设现代文明的重要基石，营造良好的诚信环境，使全社会成员都认识到社会主义市场经济必须建立在以诚信为核心的道德基础上，用诚实守信将人们的道德行为、经济行为、政治行为有机地统一起来，使诚实守信真正成为大多数人所认同与遵循的行为准则。

2、营造浓厚的校园诚信教育环境

高校要成为培养诚信教育环境的沃土,首先,应制定对大学生分阶段的诚信教育计划,并注重教育的实效性。对大一、大二学生要进行基本的诚信教育,让学生清楚诚信的含义及诚信对每个人从事社会，经济活动的重要性,引导学生入学后刻苦学习,诚实应考,诚实做人。对大三学生进行专业方面的诚信教育,主要结合毕业后将从事的职业进行职业道德方面的诚信教育,强化信用是职业生命的观念。对大四学生主要进行面对社会的诚信教育,教育大学生具有充分的思想准备去迎接社会对自己诚信意识的检验。

其次,应创建优良的学风，校风。大学生良好品质是在周围环境的潜移默化中形成的,这就要求高校在向大学生传授道德理论的同时,要加大建设优良校风，学风的力度,使大学生在课内外都不忘诚实守信的做人原则,形成以自强自立为荣,以投机取巧为耻,人格至上的风气。

第三,教育者应做诚实守信的表率。教育者是教育活动的具体组织者和实施者,是学生的表率,要求学生做到的,教育者应率先做到,做到言必行,行必果,并自觉接受学生的监督。与学生切身利益相关的奖学金评定，学生干部评选，评先选优工作等要做到公开，公平，公正,增加透明度,不弄虚作假,不欺上瞒下,使学生体验到学校的自身行为和对学生的教育要求是统一的,言行尺度是一致的。

第四,应将诚信教育渗透到教学活动中。教师与学生接触最多的是在课堂,只要教师在课堂中善于抓住时机充分挖掘教材的思想性,结合教学环节培养诚信品质,就能结合学生特点,把诚信教育有机地渗透到教育教学活动之中,从而实现教书和育诚的统一。

第五,充分利用校园网络教育资源。随着互联网的发展,网络伦理对高校诚信道德产生越来越重要的影响,许多大学生勇于在网上发表自己的认识和看法,教育工作者应利用这个特点及时掌握学生的思想动态,有针对性地开展工作,引导学生在网上调用，阅读，收集他人的信息资料,交流自己诚信道德体验的信息,在互通中培育互相信任,互相合作的精神,利用网上丰富的诚信教育资源为塑造大学生现实的诚信道德理想人格服务。

3、让大学生进行相关的诚信教育实践活动

"行是知之始，知是行之成"，对学生进行思想道德教育的过程就是培养学生知、情、意、行的过程，学生要养成良好礼仪和行为习惯，首先是以"知"为开端，遵循知、情、意、行的内在规律，最后以形成自觉、自主、自动的行为习惯为归宿。知是行为的先导，是产生行为的思想基础。对学生进行礼仪教育，首先要对学生进行思想教育的灌输，教给学生应具有良好品质，帮助他们分析社会生活上和集体生活中的各种现象，使他们懂得讲礼仪、守规范的重要意义，识别和抵制不文明的行为习惯和言行举止。养成讲文明、讲礼仪，守信用的自觉性。

身体力行是加强大学生诚信教育的重要措施,在思想上，理论上加强对大学生诚信教育的同时,应切实引导大学生参加各种社会实践活动。比如,组织大学生到校外对社会人士进行诚信观的调查;开展以诚信为主题的演讲，征文，辩论，讲座等;聘请事业成功的校友回校作以诚信为主题的报告,让大学生感受诚信对事业成功的作用;召开诚信教育大家谈主题班会，主题团日活动,让大学生自己解析诚信,关注诚信,结合自身及周围同学进行分析讨论,找出不讲诚信的现象,提出努力方向,形成班级诚信文明公约;对受到社会资助，获得国家助学贷款的同学,请资助单位，银行对学生进行诚信讲座,加深他们对社会的责任和回报意识。在实践活动中,对诚信表现好的同学要及时表扬,树立典型。这样对广大学生诚信观的培养会起到积极的促进作用。

4、建立诚信约束机制和失信惩罚机制

大学生诚信观念的确立,教育是前提和基础,客观有效的约束制度是保证。因而,高校首先要完善相关的制度,比如,公示制度，听证制度，举报奖励制度,对考试作弊，贷款不还等问题的处理制度等。通过制度的强制性和导向性,促进大学生良好诚信观念的形成;

其次,要在大学生中建立切实可行的诚信评价机制,评价机制要客观!公正!易操作"例如,建立大学生，诚信档案0就是对大学生诚信度的一种记录和评价。大学生诚信档案基本内容包括:大学生本人承诺书，个人情况，家庭情况，品行说明，学习成绩，健康状况，信用记录，特别记录等,其中信用记录应作为大学生诚信档案的重点,主要记录学生在校期间国家助学贷款情况,学费，住宿费交费情况,违反校规校纪情况,勤工助学情况,参与公益活动及履行承诺情况等。学生诚信档案是一种写实式记录,这一记录应成为学生在校期间评先选优，能否当班干部，能否贷款等的重要依据,学生毕业时,这份档案将随人事档案一并交用人单位,将学生的诚信记录延伸到社会。同时,对失信学生要给予惩罚。比如,失信学生不能参加评先选优，情节严重的要给予校纪处分，贷款毕业生不还款的要在公开媒体上曝光等。失信仅靠道德的约束是远远不够的,还需要有机制的约束并采取一些惩治措施,使失信者明白:诚信是一种宝贵的无形资本,失信将付出沉重的代价。

总之,部分大学生的失信问题,从眼前看,直接影响到了国家助学贷款工作在高校的长期，顺利开展,从人才培养目标看,关系到所培养的人才能否成为未来经济建设中合格接班人的问题。因而,需要家庭，学校，社会携手共同关注大学生的诚信教育问题,为培养出一代代诚实守信的大学生而努力。

1、在我有生之日，做一个真诚的人，不放弃对生活的热爱和执著，在有限的时空里过无限广大的日子。——三毛

2、道德衰亡，诚亡国灭种之根基。——章炳麟

3、大学之道在于明德，在于亲民，在止于至善。知止而后有定，定而后能静，静而后能安，安而后能虑，虑而后能得。物有本末，事有终始。知所先后则近道矣。——《大学》

4、不经过战斗的舍弃是虚伪的，不经历磨难的超脱是轻佻的，逃避现实的明哲是卑怯的。中庸、苟且、小智小慧是我们的致命伤。——傅雷

炎炎夏日，我坐在树荫下，揣摩着怎么度过这个乏味又单调的夏天。街上的人稀稀疏疏，不是躲在冷饮店里享受凉爽，就是窝在空调房里。

这时，躺在地上的几张海报引起了我的注意，引起我注意的不是海报，而是从海报内露出的一角深绿色的纸。我环顾一下四周，没人。便迅速地从海报里抽出绿色的纸——五十元！我的心怦怦直跳，一下子捡到了这么多的钱，我骤时觉得有点头晕晕的感觉。太好了，这下我就不用为我一直想要的历史书而烦恼了！跑到书店门口，我突然停下脚步，想起了老师平时叫我们做人要诚实，就觉得心里很空虚……可转念一想，反正也没有人看见嘛！可我不是在欺骗自己吗？但是……我很惆怅，我掉头回到大街上，又一次陷入了“犹豫”这个“八卦阵”。是该把这五十元钱占为己有呢？还是做一个拾金不昧的好孩子？对，我应该做一个讲诚信的人……经过一番心里的争斗，我决定把这五十元钱交给警察叔叔，他笑了笑，夸我是个诚实的好孩子。听了这句话，我心里美滋滋的。可谁知道，我在作此决定之前，经受了多么激烈的思想斗争呢？

偶然打开记忆的相册，想起了那件记忆犹新的事，我真为自己的举动感到高兴。“人拥有诚信比拥有再多的金银财宝都更重要。”让我们做个讲诚信的人，让世界都开满诚信之花！

诚信是一种美德，诚信就表现在一句话或者一个行动之中。

在我们的身边一定有着很多关于诚信的故事，有的人因为将诚信而被人口口相传，有的人也因不讲诚信而遭致恶名远扬。做一个讲诚信的人或者需要付出一些，但是到最后一定能收获到更多。就比如讲诚信的商家，对顾客们许诺要降价，如果他真的做到了，那么不仅能够获得许多的回头客，还能够在被人的口口相传之中获得更多的新顾客。如果他没能做到他答应顾客的那些，他的顾客一定会越来越少。

有时候，诚信是一个非常微小的举动。古时候有位学者名叫曾子，有一次他的夫人到集市上去赶集，儿子哭着闹着也要跟着去。他的母亲哄着他说：“乖，不要去了，你先在家呆着，待会儿我回来杀猪给你吃。”她刚从集市上回来，就看见曾子真的拿起刀杀猪，就连忙上前劝止说：“我只不过是哄哄孩子罢了，不必当真。”曾子却说：“你不能欺骗孩子。现在你欺骗他，孩子以后就不会信任你的。”说完，就拿起刀把猪杀了。正是因为曾子这一个小小举动，培养了孩子讲信用的品德。

有时候，诚信是一句话。美国开国大总统华盛顿小时候非常诚实。一天，父亲送给他一把小斧头，那小斧头新崭崭的，小巧锋利。华盛顿可高兴了，心想：“父亲的大斧头可以砍大树，我的小斧头能砍小树吗?”他看到花园边上有一棵小樱桃树，华盛顿跑过去一刀砍下樱桃树，用树枝玩起了游戏。一会儿，爸爸回来了，看见心爱的樱桃树倒在地上，生气地问道：“谁砍了我的树?”华盛顿这才知道自己闯了祸，要被挨打了，但他不说谎，说出了实情，爸爸并没有打他，高兴地将他抱了起来，说：“我宁愿损失一千棵樱桃树也不要你说谎，我原谅你这个诚实的孩子!”正是父亲的这一句话，就让华盛顿成长为一名诚信的人。

诚信也是中国人的美德，人无信不立，让我们都做一个诚信的人吧。

[诚信从小事做起的作文

诚信是金！妈妈常对我说！：“一个人不论做什么，只要说到就要做，做人做事都要有诚信”我的课外书读完了，妈妈答应我再买两本。我听了非常高兴！因为我知道妈妈是这样说也是这样做的，只要妈妈答应我的事，就一定做到，今天也不例外。

我心里一直想着买书的事，就一直跟着妈妈，妈妈好像看出了我的心思，就说！“妈妈知道你的小心思！放心，我下班就带你去，你自己选”我高兴的在妈妈的脸上亲的一口说：“谢谢妈妈 ，我等你。”正说着，叔叔来了。叔叔说：“虎子，作业写完了没有呀？写完了叔叔带你上街玩去！”妈妈听了说：“你来的正好，我答应带他去买书，下午你没事就带他去，让他自己选，他作业昨天就做完了！”我和叔叔还有姑姑一起来到书店。书店的书架陈列着各种各样的书，有中国的；有外国的；有童话书；有故事书，还有学技术书，等等、、、、、、太多太多，看的我想把全部书拥到怀里！可是我能选两本呢！选呀！选呀！我觉得每一书很好！该选那一本呢？现在我才知道做出选择是这样难！终于一本《格列佛游记》深深的吸引了我，就它了！为了以后能写好作文，姑姑为我选了一本《小学生获奖作文》。拿着这两本书，我比得了宝贝还高兴。

妈妈下班回家，看了看，说：“不错，选得书的非常好，但一定要好好读，还要写好读书笔记，写好读后感，”我答应了，因为妈妈能说到做到，我一定也要说到做到。认真仔细地读书，用心地做笔记，写好读后感！现在做一个有诚信的小学生，长大做一个有诚信的大人。

一个有诚信的人才会有人信任你，才会在人生的道路上越走越宽！

在熙熙攘攘的街头，你是否会对不绝于耳的盗版光碟嗤之以鼻?在大大小小的考试中，你是否会拒绝一切“善意”的微笑与请求?在人烟稀少的乡间小路，你是否会坦然接受一个陌生人的热情相助?在自家的门口，你是否会欣然让一个素昧平生的人踏入家门?

在这些看似普通的场景背后，我们发现了“诚实与信任”的幽灵，它在我们中间游荡，挥之不去。于是我们每天都在面对：面对地铁口“发票、发票”叫声的此起彼伏，面对街道旁抱孩子的大嫂兜售光盘时的热情洋溢，面对天桥上一串又一串的“办证”小广告，还有那背弃了誓言与信仰的贪官、那制作假药的小商贩、那使用假文凭的大学毕业生、那生产学术垃圾的所谓教授，还有那些金融诈骗、股票造假、虚假的赈灾演出……

虽然我国的经济有了很大的发展，人口的素质也有了相对的提高，但是，诚信问题至今仍是非常严重。适应市场经济和民主政治要求的以法律为权威的制度体系的构建，并不意味着万事大吉，构建诚信社会更为关键和根本的战略，使公民“心态”的改变。所以说，重任未有穷期，我们每位社会成员都任重而道远。

诚实与信任的缺失问题，任何社会都不同程度地存在。在中国，缺乏诚信在商场上已形成了鲜明的示例。中国正面临着从传统计划经济向市场经济转轨的问题，但传统的小农经济却根深蒂固。做生意须仗义是我们这个小农国家发展出来的必然逻辑。陌生人之间的生意关系也必须发展到朋友之间的“义气”程度才算可靠。正所谓“买卖不成仁义在”，就是在中国做生意的逻辑。

可信的是，“义气”要求双方的交情也必须达到一定的深度，这不是所有买卖关系都能具备的。在“义气”的故纸里我们看到的只是放大了的“人情”，找不到“法治规则”的身影。更何况，小农思想里本身就隐藏着某种程度的“欺生”的狡诘。因为他与外界的交易，即使有，也往往是一次性的，故而“欺骗一次又何妨”。于是，我们见到了今天中国市场秩序中诚信的缺失。

诚信是一座驾在人与人之间的桥梁，诚信是一把打开他人心门的钥匙。一个人只要有了诚信，就会在人群中受到尊重、喜爱;一个企业也只有有了诚信，才能在商场上立久不衰。诚信对于个人、企业来说很重要，而对于一个国家来说更尤为重要。

国歌中有一句：中华民族到了最危险的时候。今天，危险并不一定在战时，而是大国复兴时：制度化低，公民意识错位。“人而无信，不知其可也”，孔子的教导似乎还在耳边回荡，诚信的幽灵却已不知飘向何方。

我国古代著名文学家博玄曾说过：“祸莫大于无信”；文学著作《论语》曾说过：“言必信，行必果。”

华盛顿是美国一任总统，他从小就培养了诚实守信的原则。有一次，华盛因好奇而砍了父亲最喜爱的一棵樱桃树。华盛顿最后还是和父亲说明了真相，坦白了事实。他的父亲说：“做人首先要诚实，我为你的诚实感到高兴，要知道，这比100棵樱桃树还宝贵。由此可见，诚实守信乃做人之本，全体社会成员都应该做到这一点。这不仅是对别人的尊重，也是对自己人格的保证。

但与此同时，社会上还是有许多不良行为的发生的。我们必须杜绝这些行为，我们是祖国的花朵，祖国的未来承担在我们的肩上，所以，我们必须坚持“诚实守信”这条原则。让中华民族更加繁荣昌盛！

相传，古代时有个富翁落水了，他大喊如果谁救了他给那个人100两黄金，正好一个渔夫路过，便顺便救了他上岸，可是富翁不守诺言，富翁切不屑地说：“给你10两就知足吧你！”随即便头也不回地走了。第二天富翁再次落水，他又说出同样的话，正好是一个年轻人打算救他时，昨天那个渔夫说：“小伙子！别救他，他不守诺言！”年轻人听闻，很生气地走了，渔夫也走了。那个富翁最后被淹死了。由此可见，不诚实守信的人是令人垂弃的。

诚实守信是中华民族的基本道德要求，也是我们做人的基本道德要求。让诚实守信伴随我们成长，让诚实守信一代又一代地传承下去，让诚实守信成为我们中华民族共和国的传统美德吧！

[诚信乃做人之本优秀作文

鲁迅曾经说过，诚信为人之本。在我的理解中诚信就是诚实和信任，可是我小学做的一件事却同时违背了这两点，为此我也付出了相对的代价——老师和家长对我的信赖。

那是我们在小学的最后一次考试，无论是老师还是家长都十分重视，我们为了不让老师和家长失望，我们六（2）班一部分人以戚大庆为主筹划了一个“阴谋”……

考试前几天可把戚大庆给累坏了，又是忙着拉成绩好的加入，又是忙着去五（2）班勘查地形，安排座位……

考试终将还是到来了，可是不同的是，几乎每个人的脸上都满载着微笑，因为他们都找到了可靠的人充当“邮递员”。但是也有愁眉苦脸的，那是当然，因为他们无法参加这次“活动”。

“考试开始，把相关书籍收起来。”包老师说道。也许是心情较轻松的关系，试卷的分量好像也变轻了许多。

作战开始！

本是两个六（2）班的中间夹一个五（2）班的，可有的并不是这样，我的左边就是一个我们班的。一张试卷从前面一直传到老后面，我一把抓住试卷，摊平放在桌子上，手中的笔唰唰的写个不停。

OK！完成了！我又将那张试卷转手递给了另一个人。

几天后，发成绩单了，我翻看着手中的成绩单，看着上面鲜红的分数，不知怎么我却一点也高兴不起来。“这种虚假的成绩有用吗？考试不就是为了测出我们的实力，看看我们这一段时间学习的如何吗？”我在心中感叹道。

我明白了：考的差了，父母并不会十分失望，而是鼓励我们下次继续努力，可如果是靠作弊得到的高分，他们才会无比失望。

爸妈，老师，你们还愿意把我当成你们的好孩子，好学生吗？

我发誓，今后绝对不会在做这种事，一定！！！

[生活需要诚信作文600字

星期五上午第三节是数学课，我最喜欢上数学课了，尤其是做练习题。

这节课，数学老师布置了十几道数学题，而且都很简单，一节课四十分钟，我十分钟就搞定了。可同桌XX还在捂着脑袋苦思冥想呢！

又过了几分钟，忽然见她一只手捂着头，另一只手高高举了起来，数学老师看见了，赶紧关心地问道：“XX，你怎么了，头疼？”只见王子辰一脸痛苦的表情，使劲皱着眉头装模作样地点点头，数学老师看到我已经写完了，便说道：“XX，你带王子辰去办公室，让语文老师摸摸她是不是发烧了。”

到了办公室，语文老师伸出右手，轻轻摸了摸她的额头，心中似乎充满疑惑：“没发烧啊，XX，你老老实实说你是真头疼还是假头疼啊？”当时我看王子辰欲言又止，一副难为情的样子，就知道她是装的。

进班后，数学老师得知XX没有发烧，就让她继续写作业，XX见蒙混不过去了，就拿起笔来，极不情愿地写起了作业。

离下课还有几分钟的时候，数学老师发现她竟然一道题还没写出来，就严厉地批评道：“XX，你怎么才写一道题，你刚才头疼，我看就是装的吧。”XX见老师发了火，把头低得更低了，同学们也低声地议论个不停。

我说XX呀XX，你以后一定要诚实，就算你数学不会也不能装头疼呀！

[小学讲诚信500字作文

古人云：“民无信不立。”是说人们如果没有诚信就无法在世界上立足，我们每个人都需要讲究诚信，哪怕是一点点小事。

古时候，有个人叫曾子，一天他的妻子要去赶集，由于儿子哭闹不止也要跟着去，妻子实在没有办法就许诺说：“你在家乖乖等我回来，不许哭闹，等下回来给你杀猪炖肉吃。”儿子便信以为真，乖乖在家。妻子从集市回来后，曾子就磨刀霍霍准备杀猪。妻子赶忙阻止说：“你还真杀猪啊，我只不过是哄哄他罢了，你怎么也信以为真呢？”曾子认真地说：“杀一头猪算不了什么，和孩子是不可以说着玩的，孩子不懂事，凡事跟着父母学，听父母的教诲，我们的一言一行对他都有影响，你现在不讲诚信哄骗他，就是教孩子骗人，那他长大以后就会言而无信的，这是在害他。”于是曾子便把猪杀了。可见，诚信可佳，诚实守信是做人的基本原则。

诚信是中华民族的传统美德，古往今来处处皆是。

一个星期前，我准备用自己的零花钱给妈妈买一件母亲节礼物。我在街上挑选着，却一无所获，当我带着失落的心情准备回家时，却在拐角处看见了一家小工艺品店。这是一家很小的店，狭窄的通道仅容得下两人勉强通过，装修不豪华，却很温馨，地方不大却摆满了各种各样的工艺品。让在低谷的我看到了希望，就像熄灭的蜡烛又重新被点燃了。我在店里仔细挑选着，一条乳白色的手链吸引了我。那是一条带有栀子花的串珠手链，没有华丽的装饰和绚丽的色彩，却透着丝丝的淡雅，感觉很温馨，我一下子就喜欢上它了。更重要的是，栀子花可是妈妈最喜欢的花哟！我走到柜台前，看见一位六七十岁的奶奶，她头发花白，戴着一副老花眼镜正在专心致志地做手工，她穿得很朴素，一张满是皱纹的脸让人觉得很亲切。

“奶奶，这条手链多少钱？”我问。“哦，这条手链呀，30元，小姑娘这里的东西都是我亲手编织的，每款只有一个。”她笑眯眯地对我说。我数了数手中的钱，只有25元，还缺5元呢，这可是我全部的零花钱啊！我只好忍痛对奶奶说：“奶奶，我的钱不够，还是过两天再来买吧！”“行，这手链我给你留着。”

过来三四天，当我凑过了钱飞奔到小店时，看见两个女孩一脸失望走了出来，其中一个在说：“好可惜啊，怎么就已经有人预定了的呢？”我忙让了道，等她们离开后来到柜台前。“咦，你是前几天来的那个孩子吧？”身边一个和蔼的声音响起，我忙抬头应了一声，“是啊，奶奶！”目光不经意一瞥，却诧异地望见奶奶手中那令我念念不忘的手链，回想起刚才那两个女孩说过的话，猛地，我全明白了，原来……

“孩子，来，拿好。”奶奶的话打断了我的思绪，看着奶奶慈祥的面孔，忙碌的身影，我感慨万分，敬佩、感激……

诚信是金，诚信是宝，让我们用一颗诚信的心来面对世界！

诚信，虽然只是简简单单的两个字，但要做到，却非常难，如果人人都做到诚信，我们生活中就可以免去许多欺骗。

那一次，因为我起床起得晚了，妈妈就给了我3元钱，让我自己去买早餐。拿到钱后，我就去家门口的市场里面买了一个手抓饼，买好便急匆匆地赶去学校。到校后，我才发现刚才走得急，卖手抓饼的钱没给店主。放学回家后，我对妈妈说：“妈妈，今天早上我买手抓饼时，忘记把这3元钱给卖饼的阿姨了，怎么办啊？”我说着便掏出那3元钱。妈妈看了看，有一点儿生气，一脸严肃地对我说：“这钱你就应该还回去，现在就去把钱付给他！”我便低着头走到楼下，心里默默地想：不就是3元钱吗？干嘛冲我凶，还让我去找。到了市场里，老远就看见那家店门关上了，说明了他们今天已经下班了。我有些沮丧地走了回家。对妈妈说：“他们关门了！”妈妈慈祥地说：“那明天再去，看看他们在不在。”然而第二天，第三天，第四天，店门一直关着，可是妈妈却天天让我去看他们在不在。第五天，他们的店开了，我非常欣喜，可是很快，欣喜变成了紧张和害怕，我不知道我该怎么说，我也害怕店主骂我。不过，我还是鼓足勇气走了过去，低着头，小声地说：“阿姨，我上次买手抓饼的时候忘记给你钱了，所以今天来还你钱！”店阿姨看了看我，慈祥地说：“小姑娘，我都忘记了呢！前几天我生病了，你是不是每天都在这里等我啊！”我微微地点了点头，她笑了笑，夸我是个好孩子，听了阿姨的夸奖，我心里美滋滋的。

“失信就是失败。”在生活中，我们要做一个诚信的人，不能因为利益的驱使，而失去了做人应该拥有重要的品质——诚信。

随着一阵阵花香，我想起了那件往事。

那是花开正旺之时，我与外婆漫步在小巷的四周，忽然耳畔传来急切的喇叭声，啊！不好，只见一辆黄色轿车飞驰而来，我顺手拉着外婆避开。正在我回头之时，忽然看见一个老人倒在了车前，我心中顿时一惊，却看见那个老人不是外婆而是别人。出了事后，那个车主飞快地下了车，很快四周就挤了很多人。在人群之中传来一声声：“这下完了，出车祸了，快报警吧！”“这老人多可怜！”车主心里也急得像热锅上的蚂蚁，一看一下子围了这么多人，额头上也焦急得渗出了汗。打通了120后，车主也是一下子呆了，他吞吞吐吐地说明了情况，不知所措地在车边转了一圈有一圈，我和外婆在一边也有一些替车主着急。

忽然空气中飘来了一阵桃花香，那清香，似乎可以令人忘却烦心事一般。正陶醉着，忽然在不远处响起了救护车的声音。我这才回神，只见匆匆地来了一些人，把老人抬了就走，那个车主也开着车跟在后头……

大约在三天后，我又看见有一圈人围在那儿，中间是一个老人和一个小伙子。我看着他们感觉很眼熟，这不就是上次那个老人吗？原来那个老人是来给年轻人说公道的，我们这才恍然大悟——原来那一次是老人心脏病突发，所以才倒在地上的，也正是这个小伙子把他送到了医院，病情才有所缓解。也正在这时，我忽然又闻到了一阵桃花香，弥漫在心间。此时，我终于明白了一个道理——做人要诚信。这个老人本可以说是小伙的错，从而可以省下一大笔医疗费，自己也可以安心作一个病人。而这一切她全拒绝了，她保全了诚信，在她心中，正在开放着一朵诚信之花。

其实让一朵美丽的花开放在心中不难，一念之差，就可以让诚信之花在心中绽放。

诚信二字，有一个“言”字开头，又以一个“言”字结尾。而言从口出，口由人生，所以人欲成，必先诚。

不同的身份诠释着不同的诚信：政府的诚信是得到民心拥护；官员的诚信是得到廉洁的赞美；医生的诚信是治愈一个个生命；老师的诚信是教书育人授业传道；学生的诚信是提高自己的学习效率……

在博尔赫斯的《过河拆桥》中也是恰有反例的。小说通过梦的方式揭示了背信弃义的丑恶的灵魂。在小说中，一位教长想学巫术便向堂伊南求教，堂伊南怕他会过河拆桥，忘恩负义，但教长称自己有诚信不会如此。堂伊南便通过一个梦，使教长连升三级，由教主升为主教，接着升为红衣大主教，然后升为教皇，但梦里教皇三次拒绝了巫师堂伊南为儿子求职的请求。梦醒后的教主发现自己并不是教皇，为梦中自己的食言而羞愧，终被堂伊南客客气气地送走了。

一个为了达到目的以“诚信”为面具伪装自己丑恶的灵魂，过河拆桥终不能使他达成自己原本的目标，不诚信的下场便是如此。

一位美国公民为给自己的女友准备一份礼物，便买了一束玫瑰，可在最终结账时，发现还缺了一美元，就约定日后必定来还，店主大抵也没有将此事放在心上。而在十年后，他又一次路过这家花店，走进店门的他递了一美元给店主，他向一脸疑惑的店主解释十年前的事，店主为他的诚信所感动。这便是一美元的诚信。

宋濂幼时嗜学，但因家贫，便借于藏书之家，每一次借来便用手抄写，并记录着归还日期，天寒也不放松抄写，抄写完毕便跑着送还不敢稍有逾约。就是因为他的诚信，宋濂才得以遍观群书。

由此看来，诚信不仅可以塑造一个人的品行，更可以成就一个人的文学素养。古今中外亦是如此。

诚，乃立人之本。你曾信守过的承诺，遵守过得约定，终会以诚信的名义为你的人生鲜艳上色。

承诺的份量是无比重的，只要给了别人一个承诺，就必须尽力完成它。然而谁能把承诺演绎得十全十美? The promised portion is incomparable. As long as it is given a promise to others, you must try your best to complete it.But who can interpret the commitment to be perfect?

当然是那只名叫夏洛的蜘蛛，她用一张张写着字的网，通过一张张写着字的网，通过几晚辛苦的编织，终于完成了这个对春天出生的小猪的一个几乎不可能完成的承诺，这个承诺改变了威尔伯的一生。而威尔伯还来不及答谢，夏洛就因过度疲劳和生孩子而死去。

这是一篇凄美的童话故事，深深地打动了我。看到夏洛织网时的耐心、辛苦时，我不禁为她担心起来，害怕她会突然从网上掉下来。看到夏洛平静地死去时，我为她能用毕生心血完成承诺而感动，流下了眼泪，对她十分佩服。看到夏洛给了威尔伯承诺后，我觉得一只小蜘蛛虽然完成不了这个关于命运的诺言，但她付出了毕生努力。

看完书后，我轻轻闭上了眼，反思自己。如果我答应了别人一件事，我会尽力做到吗?我会不顾一切把事情做得完美吗?我能做到不求回报吗?我又能真正明白“诚信”这个词的含义吗?我想，能像夏洛一样坚守承诺十分不易，但我们可以时时铭记，以诚信为荣，以失信为耻。

记得有一次，我向妈妈保证会打扫房间。可有趣的电脑游戏令我将打扫的事抛向了九霄云外。当妈妈回来的时候，发现屋子里乱糟糟的，她的眼中闪过了一丝失望羞愧地低下了头，想起了妈妈失望的目光，我的眼眶蒙上了层层的雾气。泪，无声的流淌过脸颊，泪是咸的，可心是苦的。我的诺言与夏洛的诺言来说简直是大巫见小巫。但是，我还是违背了，而夏洛背负的却是威尔伯的生命。让我来，可以吗?

夏洛的网上有什么?当然是那一点一滴的诚信。诚信，可以获得友谊。如果你想再收获无限的友谊，那就从现在开始，播种诚信吧!

有人说，诚信像一缕阳光，它能给在黑夜的人一丝温暖;有人说，诚信像一碗甘泉，能给在沙漠里的人行进的勇气;但我认为诚信是生活尘土中的金质品，它无处不在那一个个背影就是最好的证明!

一个寒冷的早晨，爸爸骑着车带我去买钢笔。拿着自己积攒了一个月的钱，独自进入到文具店，精挑细选选中了一支17元的钢笔。我付了50元，但店主却找给我53元。我拿着店主找错的钱，大步流星地走出商店，心中忐忑不安，手中的钱似乎变得沉重起来。要知道，这些钱对大人来说虽然微不足道，但对我们这些孩子来说却是一笔不小的财富，因为53元钱可以很多自己喜欢的东西。

可是我拿走了钱，就成了一个不诚实的孩子了，怎么办了?我的脚步也变得沉重起来，来到在文具店门口等候我的爸爸身边，我并没有告诉他店主找错钱的事;爸爸让我赶快上车，我却迟迟地跨不出最后一步，犹豫中心想“管它呢，店主又不知道我也没有错，拿着这些钱还可以买自己喜欢的玩具”。可我的腿像灌了铅似的更加沉重怎么也迈不出去，可能是诚信的重量压在我的身上变得沉重。

这是爸爸又在催促我“你怎么回事，还不快点上车。”突然，道德的天平偏向了诚信这一边。我下定决心转身向文具店跑去，边跑边说：“爸爸，请你稍等我一下有点事。”我跑进文具店，向店主说明了情况并承认了自己的错误。出乎意料，店主反而夸我是个诚实守信的好孩子。正在这时门外的阳光照进店里撒在我的身上，我的心里变得更加暖。

“诚为本，信为根。”让我们一起做个诚实守信的孩子吧!

星期二，我来到学校参加考试。

考完试，等老师批完试卷，我知道我只考了48分，当时心里难过极了。心想：“回到家要是被妈妈发现了可就完蛋了，该怎么逃过这一劫呢?”突然，我发现我的左肩上飞出一个丑陋的小精灵，它笑眯眯地对我说：“徐子涵，我们可以说谎，并把试卷藏好不让妈妈发现，然后再说一个慌，就可以成功躲过妈妈的鞭子了。”不一会儿，我的右肩上又冒出来一个漂亮的小精灵，它一本正经地说：“不能说谎，诚实的孩子才是好孩子，我们应该勇于承认自己的错误，说一个谎要用好多个谎言才能去圆回来，时间也浪费了，我想只要你勇敢承认，端正学习态度，你妈妈肯定就会原谅你的嗯。”漂亮的精灵一说完便消失不见了。

听完两个精灵的对话，我的心里犹豫了好久，最后我下定决心：“我不能说谎，我要做个诚实的好孩子!”回到家，我硬着头皮拿着试卷对妈妈说：“妈妈，这次考试我因为没有好好复习，只考了48分，我下次会努力争取考好的。”妈妈听了我的话，摸了摸我的.头：“你能诚实地告诉妈妈你的分数，说明你是个勇敢的孩子，一次没考好并不代表什么，但一定要好好分析原因，每一堂课做好预习和复习，妈妈相信你下次肯定能考好，加油!”听了妈妈的话，压在我心里的大石头终于落了下来，我一定会做一个诚实勇敢的孩子，端正学习态度，好好学习，天天向上。