误会

“你！你，你！把我东西弄坏了！你完蛋了！”我捧着一把断了的剑对着弟弟吼道，那可是我的生日礼物。

就在刚刚，弟弟把我心爱的剑弄断了，我火冒三丈，指着弟弟，破口大骂：“你说怎么办？给我赔！赔！”没想到弟弟过来冲我一拳，大哭：“又不是我！就会冤枉人！”

我一蹬脚，跳过去，用手狠狠地往他脸上扇了一巴掌，又揍了他一下，他也反过来打我，挤着眼睛翘着嘴：“哼，不是我！我拿来的时候就是断的。”我把他用力往后一推，根本不相信他的辩解。

弟弟连连后退，怒视着我。眼睛瞪起来，大得像个糖果，咧开嘴露出牙齿，不断磨着，耳朵像一根葱竖着。拳头紧紧地握着，像一头即将扑上来的老虎。“打架多没意思。”我用讽刺的口气说：“有话好好说，现在我们拿出证据来！”

他不等我讲完，就愤怒地大声叫道：“哼，我有证据：这把剑是你自己弄断的，昨天你追我的时候踩上了这把剑，结果剑撞到墙上断了，你不信的话爸爸拍了照片。我好心帮你修一下还说我。”

“不承认就算了，居然还说是我自己弄断的。”我怒了，用力跺了一下脚，手往墙上一甩，肘往墙上一顶，皱起鼻子，怒斥道：“我不服！我也有理！之前，我还特意看了一下，完好无损的一把剑还放在那。而且刚刚我看见你用力了。”

弟弟百口莫辩，全身的委屈化成了愤怒。他侧过身来，疾速冲到我面前，把头往前倾，准备用头撞我，他摇了两下头，抬起头对着天花板怒吼一声，左脚迈开一大步，右脚一蹬跨过去，拳头握着，仅仅一秒就冲到我面前。眼看他像一头疯牛一样冲上来，我赶紧闪身躲过，他又用拳头挥我，我就地一滚：“刚刚还说讲道理，一下子又用起武力来了。”

这时，爸爸进来了，弟弟看见爸爸顿时嚎啕大哭，仿佛把心中的委屈全部化作泪水喷出来。他赶紧冲了过去，对爸爸又指又划，啜泣不停：“老爸……哥哥……弄坏了……赔……把照片给他……”

此时我更生气了，弟弟居然恶人先告状。我暴怒地皱起眉头，脚往墙上一踹，把椅子举起来，往地上一扔，“本来就是你！”老爸走过来，把我踩断自己宝剑的照片给我看，我顿时呆若木鸡，脸上火辣辣的，转过头，不好意思地挠挠头。回想起刚刚因为断剑的误会跟弟弟打的不可开交，无辜的弟弟被我冤枉，作为哥哥，我无地自容。

现在我已经明白了，以后不论做什么事情，都不该轻易下结论，更不该用暴力解决问题，否则，小小的误会将带来很严重的后果。

小时候，有许多事我不懂，但这些不懂的事闹出的笑话却牢牢记在我心上，至今难以忘怀。

在我三、四岁的时候，妈妈给我买了几个气球，气球吹起来五颜六色的，很好看。我做什么事都不肯放下它，一直把它抱在怀里。也许是气球太大了，也许是气球刮到了什么尖锐的东西，我还没玩几分钟，气球“嘭”的一声爆了。我被这震耳的声音吓了一跳，气球崩到了我的手，我差点儿就要哭出来了。妈妈也听到了气球爆破的声音，“这跟放炮声一样。”妈妈不经意间说了这么一句话，就是这句不经意间说的话，我牢牢地记在了心上。

新的一年又来了。大年三十晚上，十点钟左右，姥姥对我说：“待会儿让你爸爸带你去放炮。”我心里默默地想：“这个我不用别人帮忙。”于是，我拿了几个气球，我走到妈妈面前，我对她说：“妈妈，给我吹几个气球!”妈妈一边吹，一边问我：“你要吹气球干什么呀?”我并没有回答妈妈，只是一个劲儿地催促她，想让她快一点儿。妈妈听我没有回答，也就不再问了。妈妈吹好了气球，我把它们放到地上，一个个地踩下去。爸爸拿着炮，急忙对我说：“快走，去放炮啦!”我不解地回答：“你们不是让我放炮吗?我正在放啊!”爸爸看我在踩气球，哈哈大笑起来。

爸爸给我讲清了什么是放炮后，我才明白过来，我对妈妈说的那句话产生了误解。现在，我想起童年时的趣事，自己都不禁笑出声来。

我比较乐观，但那一次，我心中的晴雨表却不容分说地指向了“阴”，心中笼罩着一层层暗暗的乌云，好心情被丢弃到十万八千里之外。这一切，都是一场误会造成的，但庆幸的是，乌云并没有遮住太阳。

小学的一次放学，快要下雨了，老师很着急，急忙组织我们放学。但放学途中，或许因为是我们真的太乱了吧，或许也可能是老师太生气了吧，竟不由分说地把我从队伍中拉出来，让我独自站在队伍外，迎接众人目光的洗礼，而原因，是我说话了。

短暂的惊吓后，我开始思量老师的判断：我说话了吗?不，我没有!只是小A在和我说话，我只是在听。虽然我也想和她说，但并没有说出去啊!就算退一万步，那也应该是我们两个一起罚站啊!凭什么只有我?况且大家都在讲话……老师在误会我，我又没有错!

我还没有和老师评理前，就提前感受到了尴尬的苦涩，整个年级都在我眼前穿过，一个班又一个班，人好像走不完了似的……我把头埋在胸前，手脚都不知道该怎么放才好，耷拉着脑袋，紧咬着嘴唇，怕泪珠就在我不经意间悄然坠下。

一个班又一个班的学生走过，火辣辣的目光烧灼得我无地自容。我目光紧盯着衣角，默默接受着大家对我的指手画脚、评头论足和窃窃私语。

老师让我走了，我在大家的目光中一步步向前挪动。在大家的目光中，感觉灵魂已被蒸发。接着下雨了，雨水打在我衣襟上、手上和已被泪水打湿的脸上……

不久，我波动的情绪渐渐平稳，又开始想这件事儿了。从公正的角度，我觉得自己确实也不对。老师的谆谆教诲我丢在脑后，听同学讲话，并不时地发出两句评论，况且自己还是班干部啊!身为班干部，不替老师分忧也就罢了，自己还带头说话，着实有愧于班干部这个光荣称号啊!想到这些，我渐渐明白了，别人误会你，一定是你不够完美。从自身找原因，把事情做完美，便不会产生误会了。

天气像我的心情，立即变好了。从这次风雨中，我也学习了很多，长大了很多，不禁喃喃自语道：“老师，谢谢你的误会。不，不是误会，而是这次让我成长的机会……”

一：误会

无巧不成书。许多事就是那么巧，阴错阳差产生了误会。于是，误会带来的后果就是在现实中上演“悲喜剧”.，针锋相对的唇枪舌战，挑衅的表情，.瞬间就会爆发。误会像坚硬的冰块春天来了，会融化。只不过需要的是时间。

阳光依然那么的刺眼，鲜花依旧是笑颜，让人嫉妒。而我，永远不敢正眼朝向太阳。因为我忘不了那支笔，那件事……

那是个晴朗的一天，我的心情也像阳光一样火辣，仿佛回到了童年，哼起了儿歌“今天天气好晴朗，处处好分光……”。我回到班级认真地完成老师布置的任务。可后来发生的事超出了我的想象。

我有一个好朋友文，从二年级起，我们就有缘被分到了一个班，我们家是邻居，父母也都是老相识。我们小时候天天形影不离，如胶似漆。当然，今天和往常一样，我们肩并肩去学校。一个上午，忙忙碌碌，一晃就过去了。中午吃完饭，我们又回到“和蔼可亲”的教室，语文课代表突然一声令下：语文复习试卷发下来了!哇!而且还是三、四张。我又被剥夺了自由时间，在教室里奋笔疾书。哎!现在的状况真叫一个字“苦”啊!谁叫我们是学生呢!噢，糟糕，突然想上洗手间。我把我爱的钢笔放在桌上。回来，我又乖乖地做试卷。这时，文说她的钢笔丢了，急得哭了起来。我知道以后马上去帮助她，可是还是找不到。我把这件事告诉了老师。

听文说这支钢笔是他爸爸从国外带回来的，

麻烦老师务必要找到。老师知道以后便开始搜每个人的柜子。老师搜了一会儿，前面的同学都没有查到。可是谁能想到，老师竟然在我的柜子里找到了，我顿时哑口无言。文走了过来很气愤地一把抓过笔：

“原来是你偷的，不用你在那里假惺惺”。

“可我们在一起那么多年，你还不相信我吗?”我无奈地说。

“事实摆在眼前，你怎么讲?”

从这天开始，全班同学对我议论纷纷。“原来那个贼只是有一个好脑袋，哎，人面兽心啊……”

后来，我因为受不了流言蜚语转了学。偶尔一次上QQ我才明白，原来是一个同学栽赃给我的，可是已经太晚了。从那时开始我跟文就再也没有联络，就像光阴一样一去不复返，就像水不会倒流一样，就像指间沙流走再也回不来那样，一切太晚，太晚……至今，我还是不敢正视太阳，因为愧怍……

二：一场误会

一个清爽的早晨，小明起床比平时晚了很多，眼看就要到上课时间了，他才想起来老师说要同学们买一只钢笔。他赶紧从家里出来，急急忙忙地去买钢笔。

小明到了文具店，挑了一支珍藏版的紫色钢笔。到学校后小明很得意地拿出钢笔来，高声地对全班同学说：“看!我有一支珍藏版的钢笔!漂亮吧?”

第一节课开始了，小明心里想：呃，这么好看的钢笔，我还是把它放在文具盒里吧。大约上了二十分钟的课，老师让同学们用笔把书本上重要的部分勾出来，小明下意识的去拿新钢笔，可是钢笔像蒸发了一样，无影无踪了!小明急的满头大汗，桌上、桌下到处找。无意间，小明瞟了一下小刚的桌子：天哪，我的钢笔在那儿呢!小明吃惊地看到小刚手里拿着他的钢笔在写作业。小明心想：下课后我一定要把钢笔拿回来。

下课以后，小明生气地拉着小刚去办公室请老师评理，听了小明讲的事后，老师对小刚说：“小刚，快把钢笔还给小明。”小刚还没来得及向老师说清楚，小明就把钢笔拿走了。

上第二节课的时候，小刚心里很伤心，眼泪“啪嗒”“啪嗒”掉在书本上。小明刚把语文书拿出来，就发现自己的钢笔在书里夹着，小明心里想：我怎么会误会小刚了?下课我该怎么对他说呀?

终于等到第二节课下了，小明涨红了脸不好意思地把钢笔还给小刚，并说：“小刚，对不起我搞错了。我的钢笔和你的钢笔一样，而且我的钢笔在书里夹着。”小刚说：“没事儿的改了就行，咱们还是好朋友。”小明说：“我一定改掉这个坏毛病。”

三：误会

今天，我和往常一样，很早就起床了。洗脸、刷牙，然后我就高高兴兴地去上学了。下午我跟往常一样，一放学就往家中跑来到家里，我看到爸爸在数钱。我好奇地问：“爸爸，你干什么在数钱?”爸爸生气地说：“我少了一百元钱，所以在翻来覆去地数，还是少了一百元钱。小莉，这一百元钱到底是不是你拿的?快说!”我大声说：“我没有拿!”可是，爸爸不相信，还说要查我的书包。我感到自己受到了委屈，哭着说：“我没有拿，就是没有拿。你干什么不相信还要查我的书包呢?”爸爸一边骂一边说：“你没拿干什么怕我检查?”这下我更加生气了，气得我话也说不出来了。这时，爸爸夺过我的书包翻了一个遍，没有找到什么钱。这时，我还在生气，还在怪爸爸。

后来，爸爸去接妈妈了。他走的时候和平时不一样，没和我说一声就走了。我气得哭着跑回房间躲在被窝里哭了起来。

妈妈回家以后，没有看到我，立刻跑上楼来找我。找到我的房间看到我躲在被窝里，亲热地问我：“小莉，是不是生病了?”“不是，爸爸硬说我拿了他一百元钱……”妈妈听了说：“啊，你这个爸爸真不好，不应该不相信自己的孩子，同时应该多问问我。你爸爸那里的一百元钱是我拿去的。早上，他已经走了。有人打电话向我借一百元钱，我就从你爸爸那里拿了一百元。好了，好孩子，别哭了。妈妈去跟你爸爸说说清楚。”我马上起床跟着妈妈下了楼。妈妈走去狠狠地说了爸爸一顿。爸爸不好意思地对我说：“女儿，对不起!是爸爸不好。是爸爸误会了我的乖女儿。现在我郑重地向你道歉!”我破涕为笑，说：“爸爸，以后你还是应该多听听别人的意见，别动不动就怀疑人!”

四：误会与信任

我现在最想对老师说：“不要误会我。”

几个星期前，学校新加了一门课，跆拳道课。一听到有跆拳道课，教室里就沸腾起来了。我也很兴奋，我对同学说：“我越来越喜欢这个学校了，我对跆拳道早就感兴趣了，我一定要好好珍惜每一节跆拳道课的。”

上课了，同学们把目光聚集在教室门口了，期待着老师的到来。老师走了进来，脸上没有一丝笑容，给我们的感觉就是严肃勇猛。因为这是第一届跆拳道课，所以这节课是老师在室内简单的介绍了一下跆拳道，能让我们更深入得了解跆拳道。这一节课上下来，让我们都改变了原来对老师的印象，发现这位老师是一位十分幽默，充满情趣的老师。我们期望着下一节能在课外上的跆拳道课。

我们盼望着，盼望着，终于盼来了跆拳道课，可这坏事的天竟下起雨来了，我们只得在教室里上了。老师进来了。告诉我们跆拳道的一些常用教学语是要用韩语来完成的。说完，教室里又有一大片的议论声。老师将一张音译对照表发给我们。我一拿到了纸就读了两个，我忍俊不禁，原来这韩语是这么有趣的啊!老师开始教了，我们像刚生下的来的孩子，牙牙学语。老师先把所有的都读了一遍，在仔仔细细地教我们一到十的韩语发音，我自言自语道：“这韩语比英语有趣多了。”老师又让我们学其它的口领语，读着读着，我感到疑惑，读到哪了呢?读好了,老师细细地讲‘安宁哈sei哟’，老师说：‘这里的这个宁不要说成你这一点一定要注意。’这时我以为老师在讲一些课外知识。老师继续讲着，讲到向右转时我又一脸茫然。这时我看了一眼同桌的，我皱了一下眉，发现我的和她的不一样，我还少了两个词，我连忙把她的拿过来，想把那两个词抄上去。

就在这时老师说：“有的同学在我讲的时候不认真，还做作业。”我意识到老师说的是我，我站了起来，前面的同学都转过头来盯着我，我感到好丢脸好委屈。我看着同学们，心里想：“这么一来，我在同学们的眼里就不是好学生了。老师看着我，问我：“刚刚我说的左后一个字是什么?”我想了想，我刚才好像隐约听到向后转三个字，便说出了，这当然是错的了。我看着老师和同学，想要解释，有了些勇气又被吓回去了。我的眼泪在眼眶里打转，但没有掉下来，脸也涨的通红，我告诉自己：“是老师误会了我，我没有上课做作业。”老师让我坐下，继续上课。我看了看窗外，雨停了，它是在告诉我，不要流泪，要坚强吗?

下课了，我的几个好朋友走了过来，其中一个最好的朋友对我说：“我认为你不会这样的，你在干吗啊?”其他的几个人也说：“我也认为你不会这样的。”顿时，我的眼泪流了下来，这是我有几分委屈，更多的是感动与感激，是朋友们的信任，让我感到温暖。

被老师批评是我不想要的，因为误会而被老师批评更是我不想要的。我想对老师说：“不要误会我，请您把事情了解事情真相后在批评我，请您相信我。”人与人之间要多一份信任。

一个清爽的早晨，小明起床比平时晚了很多，眼看就要到上课时间了，他才想起来老师说要同学们买一只钢笔。他赶紧从家里出来，急急忙忙地去买钢笔。小明到了文具店，挑了一支珍藏版的紫色钢笔。到学校后小明很得意地拿出钢笔来，高声地对全班同学说：“看!我有一支珍藏版的钢笔!漂亮吧?”

第一节课开始了，小明心里想：呃，这么好看的钢笔，我还是把它放在文具盒里吧。大约上了二十分钟的课，老师让同学们用笔把书本上重要的部分勾出来，小明下意识的去拿新钢笔，可是钢笔像蒸发了一样，无影无踪了!小明急的满头大汗，桌上、桌下到处找。无意间，小明瞟了一下小刚的桌子：天哪，我的钢笔在那儿呢!小明吃惊地看到小刚手里拿着他的钢笔在写作业。小明心想：下课后我一定要把钢笔拿回来。下课以后，小明生气地拉着小刚去办公室请老师评理，听了小明讲的事后，老师对小刚说：“小刚，快把钢笔还给小明。”小刚还没来得及向老师说清楚，小明就把钢笔拿走了。

上第二节课的时候，小刚心里很伤心，眼泪“啪嗒”“啪嗒”掉在书本上。小明刚把语文书拿出来，就发现自己的钢笔在书里夹着，小明心里想：我怎么会误会小刚了?下课我该怎么对他说呀? 终于等到第二节课下了，小明涨红了脸不好意思地把钢笔还给小刚，并说：“小刚，对不起我搞错了。我的钢笔和你的钢笔一样，而且我的钢笔在书里夹着。”小刚说：“没事儿的改了就行，咱们还是好朋友。”小明说：“我一定改掉这个坏毛病。”

晚饭后照例出门散步，初秋的夜微凉，裹紧开襟的毛衣。遥望夜空，漫天星星闪烁，欢愉又寂静，身边一行自行车队闪着彩灯伴随着音乐飞快掠过。文艺片里爱说，想我时就抬头看看星空，也许我也正看着，我们看着同一片星空，距离再遥远也似近了，想想也浪漫。现在细想，也浪漫不起来的，我的夜空是你的白天。太阳那样耀眼，没人会抬头看星星吧。

昨夜又梦到你。这样的情况隔三差五出现。梦的内容大都模糊，好似我们想在一起，却有着千难万难的阻碍，醒来酸酸的难过。这种难过只是醒来的一霎，有时会影响我一两天的心情。郁郁的断续再次做梦，像个不好的循环。偶尔更是夸张，醒来愣愣很久，以为你就在附近。原来是眼不见心不烦的，也认清缘分早已尽的事实。不料朋友聊天竟发现你们认识，这样隔三差五讲些不完整的八卦给我```又引起遐思缘分这东西，多了一份好奇。

五六年前最后的几次见面，我劝你咳嗽多痰还是把烟戒了吧，你不置可否。你伏在我胸口痛哭的场景遥远又清晰。出国临行前打电话给你，没说出口什么就挂断了。之后忽然发现你在社交圈删除了我，我也再找不到你。朋友说这是我的心结，也许是没有好好说再见的原因。这让我想到，你和我好像一直没有恳切地谈过。关于分手关于后来关于那场痛哭，你哭着说一直爱着无法忘记，这些情景凝在我心里。

这样的情况真是不好，需要开解自己，却无迹可寻。唯想到此处，早已荒芜，你连登录名也忘记了吧。细细把之前你记录的文字拼凑成串，堵塞在心里，不明那几年间发生了什么。反正都是与我无关，也没必要知道对吧。字里行间提起的心痛和情爱应该也是另一个姑娘了。就连那些恐怕也是很久很久之前了，想必现在让你不忘的又是另一人吧。我爱你，一直，永远，这样的话，我却是久久不能忘怀。

这些所思所想，在你那里，可能是一场误会而已。正如你曾经说我，太自我了。

十年了，放不下。

放学后，小明来到一家新开的文具店买钢笔。走进文具店，他来到摆放钢笔的柜台，左挑右选，最后挑了一支穿着紫色衣服的钢笔。他拿起钢笔到收银台结帐，爱不释手地握着钢笔高高兴兴的回了家。

第二天上课，小明发现坐在自己前面的小刚也有一支和自己一模一样的钢笔，他心里一惊：小刚怎么会有和我一样的钢笔呢?那是不是我的?

带着满腹的疑惑，小明赶紧找书包和桌箱。他把桌子翻了一个底朝天怎样也找不着自己的钢笔。莫非是小刚拿走我的钢笔吗?

下课铃响，小明就迫不及待地找小刚理论：“你为什么拿我的钢笔?”小刚一头雾水，还没有搞清楚发生了什么事情，小明就一把把钢笔抢到手上。小刚很生气，他和小明大声地争吵起来。他们你一言我一语地打起了口水仗，毫不让着对方，两个人的脸上都因为激动变得很红。

突然上课铃声响起了，老师叫同学们拿出昨天的作业本。小明一拿出来之后竟发现自己的钢笔夹在本子里面，他的动作顿了一下，才明白原来是自己误会了小刚。

下课后，小明走到小刚面前，不好意思的把钢笔还给了小刚，并且说道：“对不起，我的钢笔找到了，是我太粗心了误会了你。”小刚笑笑，说：“没关系，以后弄清楚事情再做决定，否则又会发生像今天这样的误会了。”小明点了点头，他们两个人哈哈大笑起来。

误会是阻断了人们心灵沟通的高墙;误会能使人们积淀在心头的怨恨如冰山一样凝结;被误会的滋味可真不好受，就像吃没有熟的梅子，酸涩夹杂着苦味涌上心头。有一次，老师，您就这样误会了我。

记得那个课间，王阿东凭白无故地打了刘晨曦，把他打哭了。看着站在讲台旁的两个人，同学们议论纷纷，有的说刘晨曦可怜，有的觉得王阿东很凶。不一会，只听见班门外传来一阵清晰的脚步声，老师一脸愤怒地进了班，看来老师知道这件事了。

一看老师“驾到”，同学们都幸灾乐祸地等着瞧阿东的笑话：

“这回王阿东可惨喽!”

“就是，恶人有恶报，活该!”

“刘晨曦也终于出一口气了。”

而被欺负的刘晨曦哭得越发可怜兮兮，一脸委屈地望着老师，王阿东低着头，一声不吭地站在一旁，老师一看这形势，二话没说，不管三七二十一就把王阿东打了一顿。

这件事本来应该到此结束了，刘晨曦却突然啜泣着对老师说：“老师……，王阿东……刘韬打，打我。”我惊讶极了，刘晨曦怎么又扯上了我?同学们也十分奇怪地看着我。老师以为我也打了刘晨曦，脸色一变，严厉地说：“你占人家一点小便宜，人家舒服吗?”我急忙说：“我没打他呀!”因为当时刘晨曦是“受害者”，又哭哭啼啼地指着我，老师便不相信，把我更狠地打了一顿，还叫刘晨曦来打我，说：“少装无辜，你打刘晨曦，就让他再打你一回。”

就在同学们看似事情终于结束的时候，却出现了戏剧性的一幕——刘晨曦满脸泪痕，停止了啜泣，缓缓地说：“王阿东叫刘韬打我占便宜，刘韬没理他。”同学们愣了一下，随即哄堂大笑。老师才明白误会我了，又非常生气，于是刘晨曦也挨了顿打。全班笑得更厉害了，有的同学竟然笑出了眼泪。我虽然洗清了不白之冤，可是心里却因为老师的误会而很不是滋味。

如果老师多问问刘晨曦，我就不会被误会了，本来应是王阿东一人挨打，结果却令我们三个都被打了一顿，我真是天底下最倒霉的人。下课了，同学们纷纷来取笑我，说：“你可怜死了，白吃了一顿误会打。”还有的说：“这件事本来很你没关系的，你真倒霉!”被误会的滋味真不好受，希望我以后再也不要被误会。可是老师，您为什么不先把事实调查清楚呢?

许老师请听我的心里话：如果能少一分误会，多一份理解，就会多一份幸福，多一份平安。请您今后多沟通，尊重每一个学生，不要再误会我们了。同时，这个深刻的教训也时刻提醒着我，不要误会别人。

“你，你怎么能够做出这样的事……” “这，这……”我的耳边有回想起这段令人振奋的话语。 事情就发生在前不久。那天，天气显得格外闷热，一丝风也没有，使人感到压抑。

窗外，鸟儿停止了叫声，躲在树叶下乘凉，周围只有小歌手蝉在那儿不厌烦地吹着哨音。正如教室里，只有老师一人拿着粉笔指指画画，而下面的的同学都像吃了“安眠药”，无精打采地：有趴在课桌上的，有用手撑着下巴的，有翘着二郎腿的，把自己当成公司里的老板了。老师说了一会题目后，就发令：“今天，我们做一张试卷。”听到这，大家都像群众听到圣旨一样，立刻抖了抖精神—但我还是很想睡觉。考试卷发下来后,我的脑子还是很不清晰，但由于我的数学成绩比较好，做的题目都可以说是正确。这时我看了看同桌，“咦，她怎么做得这么快啊?真是神速啊!还是别去考虑别人的是啦，自己快做吧!”我心理默默地想着。可是当我回过头来时，眼角不经意地看到她的试卷下有一张纸，细细一看原来是正确答案，怪不得她做得那么快!“要不要告诉老师呢?”我心理暗暗地想着，犹豫不绝“还是算了，毕竟她是我的好朋友嘛。”

可是，当老师走过来时，她迅速地把答案放进了我的课桌里(当时我却没注意)，老师看见了答案纸的一角露在外面，便抽了出来，看了看，再看看我的试卷，很生气。但他并没有说什么，只是叫我放学后到他办公室去。 放学了，同学们一个接着一个回家了，只有我一个人静静地呆在教室中。窗外，天色已暗，原本闷热的天气一下子起了风，树叶被风卷得四出飘扬，灰尘也被风刮起，使校园蒙上了一层薄雾。渐渐地，天空像被划破了似的，天上的乌云也被撕成条条碎片。随后，粗大的雨点铺天盖地的落下来，如一幅从天而降的水帘。此时此刻这天就如同我的心情一样。我来到办公室，“你，作为一位好学生，怎么能够在考试时作弊呢?”老师绷着脸说道。“这，这不……”我刚想解释。

“你还想说什么，难道是我冤枉你吗?……”那次，老师说了很多，一字一句都刻在了我心上，但是我却有苦难说啊!生活也许就是这样爱捉弄人，就像每天的天气一样—有晴、有阴、有阳光、有雷雨……

误会一场，当你听到这个题目时，你一定会觉得很奇怪，到底是什么误会呢?接下来，我就来说我的趣事吧!

一天，妈妈骂我说你怎么不去吃饭啊，你是不是不想吃，不想吃就出去!什么?你竟然说我不去吃饭，而且还说不想吃就出去!“是，我是这样说，怎么样?”气死我拉，我现在就出去，永远都不回来，哼，你等着!

我出来了之后，一直想着，我那么小，被坏人抓去怎么办啊!我要回去了。不行啊，我跟妈妈说我出去，永远不回来的，我还是走吧。走啊走，突然想起我有一个很好的同学，我决定去他家，走咯!我去了他家之后，一直玩，一直玩，到了晚上…

我妈妈一定在找我，哼，我给她点脸色瞧瞧，我还是在玩，妈妈这时真的担心了，哎呀，这小孩去哪了啊，怎么还没回来，说不定被坏人抓去了，不行，我要下去找。

妈妈找了邻居问又去楼下找，还是没找到我。后来，我开始有点担心了，我应该做个好孩子，不让妈妈担心啊。对!我要做个好孩子!我决定回去了。拜拜，我下次来找你，我跟同学说再见后，就回家了。

回到家后，妈妈没回来，爸爸在哪打电话还是什么的，突然，我听到我的同学的声音，那不是我的好同学吗?我还听到他说他已经回去拉!后来，爸爸转身一看，咦，这不是…。后来，爸爸打电话给妈妈，妈妈听到之后像火箭一样来。我妈妈看了我，笑了。

唉，自从这件事过后，我一直想着，当时怎么那么傻啊，简直是傻透了，哈哈，你们觉得搞不搞笑呢?

当我得知误会了我的好朋友,我的心情很复杂,有酸、有苦、有辣,唯独没有甜。

酸是因为我一直认为我是正确的,可是现在突然知道了别人是对的,而我却是错的,而且我的好友被我误会了,她的心里也一定不是滋味。所以我不仅是替自己酸,也是在为朋友酸。

苦是因为我怕我朝夕相处的好友再也不理我了。一想到这儿,我就觉得我的心头被痛苦占据了。

辣是因为我每看到同学们的目光时,就觉得它的里面充满了责备、嘲笑和噍不起,当这些目光打在我脸上时,我不由的觉得脸上火辣辣的。 就这样,我的生活里充满了对好友的愧疚,可是我又不好意思向好友道歉。于是,我便给好友写了一封信,在信中写出了我的无奈、惭愧和后悔,并请求好友的原谅。当我把信放进她位斗里的那一刻,我的天空变得特别晴朗。好友看见我时向平时一样的笑逐颜开,同学们看我的目光也那样的友好。

顿时,我的心里没有了酸、苦和辣,只剩下甜!甜得是同学们又对我这么友好,是我勇敢的表达了自己的心声,更是因为我和好朋友又找回了那往日真挚的友谊。

星期一的早晨，小明来到学校门口的文具店准备买一支钢笔。他来到文具店的货架前，看到琳琅满目的钢笔，看得眼花缭乱不知道买哪一支。小明终于挑中一支穿着紫色大衣，戴着银白色小帽的“小人”。笑呵呵地付了钱，他回教室上课了。

“叮、叮、叮……”上课铃声响了起来，在课堂上老师让同学们抄写作业时，小明突然发现新钢笔不见了。他找呀找，怎么也找不到，新钢笔去哪你了呢？小明着急的先热锅上的蚂蚁，额头上不断地冒出汗珠，眼睛不停地向四处张望。突然，他看见他的新钢笔在小刚的桌上，小明生气地在心里想：哼！小刚，你这个小偷，亏我还是你的好朋友呢！没想到你偷我的钢笔！

“叮、叮、叮……”下课了，小明冲到小刚的座位前，不由分说的推了小刚一把，气势汹汹地说道：“小刚，你这个小偷，偷了我的新钢笔，赶快把它还给我！”小刚委屈地说：“我没有偷你的钢笔，这是我爸爸送给我的生日礼物。”小明心想：你还狡辩，还狡辩！他一下子就把钢笔抢了过来，小刚见状马上伸长手、踮起脚尖想把钢笔抢过来。

就这样两人在教室里相互争抢起来，眼看快要上课了，小明就说：“你再不还给我，我就报告老师。”同学们也纷纷指责小刚：“你别狡辩了我们亲眼看见小明昨天才买的新钢笔，我们都可以为他作证的。”无奈之下小刚松开了手，只好眼看着自己心爱的礼物被小明抢走，他呜咽着回到自己的座位上。

第二节上课铃声又响了，老师又让同学们拿出作业来检查时，小明刚把手伸进书包里摸作业本，他的手碰到一根硬硬的钢笔，他一下子惊呆了。他吃惊地发现早上做作业时把钢笔放在了作业本中夹起来了。他为刚才的事不好意思得脸红了，因为他错怪了小刚。他忐忑不安地想：下课后该怎么办啊？我该如何给小刚道歉啊？他会原谅我么？……

好不容易挨到下课了，小明惭愧地低着头，悄悄地走到小刚的座位旁，羞答答地低着声音说道：“小刚这是你的钢笔，我刚才冤枉了你！对不起，请您原谅我！”小刚接过钢笔笑着对小明说：“没关系，这原来是一场误会，我们以后还是好朋友！”

小明满怀欣喜地想：小刚真是一个宽容大度的“男子汉”。

生活中，什么是最重要的呢？那就是彼此的信任。什么又是最令人难受的呢？那就是遭到别人的误会。我曾经遇到过这样一件事。

那是五年级下学期的一堂音乐课，我们正在专心地学习新歌曲。我的同桌小明见没人理他，便想了个坏点子，把丹丹的文具盒藏在了我的书包中。下课了，丹丹开始做下一节课的课前准备，突然发现自己的文具盒不见了。心急如焚，急得都快哭出来了。这时，小明凑过去说：“丹丹，你去找找小陈的书包吧，说不定文具盒就在里面。”丹丹信以为真，执意要打开我的书包。我觉得自己很无辜，就让事实来说话吧。

不一会儿，丹丹从我的书包中找出了文具盒。她气愤地说：“小陈，看你平常有模有样的，其实是个伪君子，是个小偷。”我刚想解释，她根本不容我分辩，说：“我跟你不再是朋友了，以后我再也不跟你说话，你也不要来找我。”那一刻，我的心一下子就凉了，心情像是从高空跌入了谷底，难受极了。我不断在心里想：我是个小偷，我是个伪君子。有好几次，我刚想去跟丹丹解释，她总是扭头就走，也不让其他同学和我说话。那段时间，我的心在流泪。特别是在晚上，我的泪水常常打湿了枕巾。在学校，我也在想：我是个小偷，我不配当班长。老师让我回答问题时，我也一问三不知。小明见我这样，心里后悔极了。于是，他找来我和丹丹，向我们讲述了整件事情的来龙去脉，并向我们道了歉。就这样，我们冰释前嫌，重新成了好朋友，我的心情也开朗了许多。

通过这件事，让我更明白了友情的真谛，也让我明白了：互相信任是生活中最重要的。

高一那年，我以倒数第三名的成绩进了重点班．

班主任也是我的英语老师，她总是用很温柔的声音给我们讲课，提问的时候，她也总是略带微笑地叫到你的名字，然后用娴熟纯正的英语提出问题．但不知从什么时候起，我突然发现每当提问我的时候，她总是要在问题的最后加上一句＂Canyou"我的理解就是＂你能回答吗？＂这让我心里很不是滋味，它代表着什么？代表老师对我的怀疑吗？只因为我是倒数第三名？那时，我年少而敏感的心就是这样固执的认为着．我开始发奋学习，我要证明给她看，Ican!

２个月后的期中考试，我考了第九名，也是进步最大的同学，我心中那种扬眉吐气的自豪感无以言表．而我的老师．依然用很温柔的声音给我们讲课，依然略带微笑的用娴熟纯正的英语提问，但我似乎再也未曾留心过她是否还在问题的后面加上那句＂Canyou"

转眼间我上了高三，总复习时，我在一本书看到了＂Canyou”的用法，那上面赫然写着“canyou，表示‘请你......好吗",往事,像湖心的一圈水波慢慢的荡漾开来,那个有着温柔声音的老师,那个无知的少年,那个简单的句子,不幸成了一个误会,而直到3年后的今天,误会却在不经意间消除,然后才被发现了是何等的美丽,它成就了一个曾经落后的学生,尽管我的老师不知道,但我还是从内心感激她.因为我忽然之间明白其实很多时候误会也是美丽的,它可能带来转机,带来希冀,带来动力,而就在某一天,当误会解除,当其中的美丽拨云见日时,得到的可能不仅仅是转机后的成功,还有一份感动,一种顿悟,一份对人生的理解.

也许,我们的人生不能没有误会,正是这一个个误会,让我们感受痛苦,沐浴忧伤,博大了我们的人生底蕴.也正是这一个个误会,删去了一份简单,淡去了一份平庸,丰富着我们的人生内涵.

不要恐惧误会,也不要逃避误会,接受它,正视它,也许美丽的人生从此开始.

现在读起来,还有种特别的感觉,记得那时老师给了很高的评价,当做范文在全班朗读.5年过来了,我觉得我再也写不出来这样的文章了.逝去的日子......美丽的误会作文

生活中，我们经常会遇到误会。有时候，误会是美丽的；有时候，误会是尴尬的。

也记不清是什么时候了，只记得那天非常的热而恰巧奶奶从深圳回来，我和妈妈要去火车接奶奶。

“怎么还不来啊？”我抱怨道。“热死了，不管了，我去买个冰棒吃去”。虽然候车室很宽敞，但人实在太多了，以至于更加的炎热。和我一样想法的人太多了，于是商店门口就被围得水泄不通了。

好不容易挤了个位置，拿了个冰棍刚准备付钱时，人群朝我挤了过来，手里的硬币也不知了去向，貌似掉进了冰柜里了吧，又好像掉到了老板的手里。“不管了，反正花了钱，该吃冰棍了，嘻嘻”我想。刚准备撕开包装的时候，老板却大声喊道：“那边的小男孩，你还没付钱呢！”我听了，想道：谁啊！买个棒冰都不付钱，太抠了吧！我四下望了望，“咦？怎么都是大人？小男孩呢？”我又望了望。老板有喊道：“别看了，就是你！”这一喊，涌动的人群顿时安静了下来。顺着老板的目光，大家全都看向了我。“啊？我？”我指了指自己。“对，就是你，快付钱！”老板那凶狠的目光再次瞪了我一眼。

“我付了前的，只是我要给你的时候，有人撞了我一下，然后钱好像就到你手上了！”我大声辩解道，“付了钱？那我怎么没拿到？你说你买个棒冰付下钱会怎么样啊？大家说是不是？”老板向大家问了问。顿时，群众的声音从四面八方传来了。

“小小年纪就吃霸王餐啊！”

“一个棒冰又不用多少钱！”

“付钱吧！没钱是不能吃白食的，没家教！”

听着大家的说的话，我委屈不已的泪水在眼眶中打转，我带着哭声道：“我。。我真的付了钱的，好像在冰柜里！”“冰柜？”说着，老板打开了冰柜，果然几个硬币静静地躺在冰棍上，好似什么也没发生过似的。终于我清白了，大家也惭愧的向我道歉，老板也向我道歉并拿了个棒冰作为赔偿给我，这只是一个误会！

误会是美丽的，可有时却又让人尴尬不已！

[这是一个误会作文

误会源于人与人之间或人对事物的错误理解。误会法就是指在文学作品中，人物的一方对另一方（或者某件事）产生误会，或者两人互相误会，从而引发矛盾，推动情节发展，从而使人物情感的波澜层层递进，多姿多彩。所谓“人贵直，文贵曲”,平铺直叙是作文大忌，而要让文章起伏跌宕，扣人心弦，巧设误会不失为一种好方法。

比如有一篇考场满分作文叫做《误会》，文章中开始写“我”因为天下雨父母亲没给生病的“我”送伞而导致“我”误认为父母不爱“我”了，后来看到母亲留下的纸条才知道父母亲是想锻炼“我”,让“我”能够成长得更好，“我”在知道这是个误会之后明白了父母对“我”的关爱。这就是典型的用“误会法”来给文章设置悬念的例子。

使用这个方法需要注意在写完误会之后一定要交代这是个误会，并且需要交代主人公知道这是个误会之后的心理反应。

误会是墙，阻断了沟通的道路；误会是雨，浇灭了友谊之火；误会是风，吹散了协作之手。而当误会化解时，道路更畅通，火焰更旺盛，手拉得更紧！

记得参加一次竞选，要准备演讲稿件。而他，我的好朋友，也参加了。我们精心准备，互相修改，一切都进行的那么顺利，那么愉快。

可好景不长，即将登台，我的稿件不翼而飞，这突如其来的一事让我手足无措。我慌忙中四处乱翻，左顾右盼，可是毫无发现。我问他有没有看到，他摇头，而我仍在盲目的翻找。顿时，一个怪异的念头涌上心头——是他干的。

我放下手中的杂物，抬起头来，严肃地审视着他，或许是他惊异于这种眼神，一个寒战，问：“你以为是我干的？”我诡秘地笑着：“你不打自招了啊！交出来吧！”他一脸无辜的表情，申诉道：“不是我！绝对不是我！”我有些恼了，喝道：“快给我！不然这朋友没法做了！”他背对着我，无言。我咄咄逼人：“好啊，你竟然是这种人，我看错你了！”话音刚落，我就上台去了。眼角一丝光亮滑过。

空手上台，心里无底；期期艾艾，狼狈下台。

回到后台，他已不见，心想：“畏罪潜逃，我再也不会理你了！”待他结束演讲，我俩擦肩而过，他欲言又止，我却发现他眶内闪烁。

回家后，我气愤的倚在沙发上，感叹自己缘何会有如此的朋友啊。突然眼睛发现了一叠纸张，我激动地冲过去，一看，果然是稿件，不禁兴奋。可突然想起自己竟因自己的失误去误会了自己的朋友，他此时是否也正在感叹为什么会有一个误会自己的朋友呢。我不敢再想，冲出门去，奔向他家。

敲门，楼里回荡着敲门的声音，却不见人来开门。我心急如焚，便去了他平日最常去的地方。果然，他坐在长椅上，耷拉着脑袋，我一腔懊悔用上心头。径直跑过去，说了句：“兄弟，对不起！”他抬起头来，“我错怪你了”我继续说，“还能做朋友吗？”他笑了笑，两个人相拥在一起。

自那以后，我们的关系更密切了，终日形影不离，无话不谈，好似一个人。

一场误会差一点使朋友之间形同陌路，可当误会解除时，只有更加亲密的两个人，更加默契的两个人，更加分不开的两个人。

屋外，一望无际的田野与蔚蓝的天空相接着。那红彤彤的朝阳，如同在蓝天中的一块红宝石，填满了我心中的空虚。

那时，父母都在上班，只有我一人独自在家做和业，我做完了作业，坐在沙发上看书。

“嘭嘭嘭——”忽然，一阵敲门声惊醒了我。我向大门走去，看了看猫眼。咦？不是没人吗？哪来的敲门声？有可能是一个小弟弟，他太矮了，我看不见他？我向门把手伸去，想开门探个究竟，可转念闰想：如果是坏人怎么办？我把向门把手伸过去的那只手收了回来。

就在这时，“嘭……嘭……”的敲门声再次响起，而且比之前大了好几倍。一阵冰凉的秽风拂过我的脸庞，我忍不住打了个寒颤。屋外有人突然地尖叫了一声，使我的鸡皮疙瘩起了一身。我谨慎地再次看了看猫眼：一个红衣女子正披着头发，好似一个女鬼。她手上提着一个鼓鼓的袋子，莫非里面装着发多的刀，想来杀我？

“砰——砰——砰——”门外的“大鬼”已等不及了。直接向门砸去。我只好提着胆儿把门打开了。“干嘛让我等这么久，真是的！”只见保洁阿姨提着袋子，向阳台走去，把湿布拿来，开始打扫了。

哦，原来，这是一场误会。

喔喔头非常乐于助人，经常因为帮助别人而晚回家。这天爸爸妈妈下班，做好了饭菜等他。可是八点多了，喔喔头还没有回家。爸爸把手背在背上，在客厅着急地转来转去，还时不时地看看手表，嘴里还不停地唠叨道：“这都几点了，还不回家。”

这时，门开了，喔喔头哼着小调回来了。可是他脚还没有跨过门，就被爸爸一把抓进来了，接着爸爸皱着眉头，瞪着眼睛，指着他怒气冲冲地说：“你这个不知天高地厚的臭小子，怎么这么晚才回家，不知道我们有多担心你吗？”

喔喔头低下头，眼泪在眼睛里打转，然后拖着哭腔说：“我……我……我去帮助老奶奶扫地了。”

爸爸听后，眉毛舒展开了，说：“对不起，好儿子，是爸爸错怪你了。”

喔喔头听完爸爸的话后，就破涕为笑，说：“爸爸，以后我帮助别人会跟你们说，不会再晚回家了。”

这支笔是我的表妹送给我的，我非常喜欢它，因为他十分的精致，美丽。我来说说是如何的美丽吧！

他浑身呈淡白色，朦胧朦胧的感觉。上面还有几朵小樱花，漂亮极了。最重要的是上面有无数无数的小点点，又可爱又闪亮。我仔细的一看它的商家。上面写着“一木林”这个商家的名字可真好听！我再仔细看了看，发现它的原产地是宁波。咦，这不正是奶奶的故乡吗？

再看看它的笔盖，一条金黄色的边边，上面像刻着几粒小钻石，冲我眨眨眼宛如一颗颗小星星似的，亮闪闪的，乳白色的，漂亮极了。咦，再仔细一看笔帽上竟然有一个小人，我感觉他像樱花仙女一样，被小心翼翼的刻在笔帽上，太漂亮了。

在往上一看哇，他原来还吊着一个小吊坠！小吊坠是一个羽毛上面居然还有几朵小小的樱花呢！哎，什么东西在叮铃铃的响呢？是一个小铃铛，正在叮铃铃的响呢。那个小铃铛上竟然还是有几朵樱花，不过那个樱花是淡金色的。笔身和笔帽都说完了。

我十分的喜爱这支笔，因为这支笔十分的漂亮与实用。