误会

误会是我们生活中常有的，你随时随地都可看见某些人之间发生一些小误会，在我们的学校里也是一样，有时，这误会还发生在老师和同学之间……

教室里，老师正在给我们上语文课。老师讲得津津乐道，口若悬河。

这时，不知道是谁叫了一声：“老师!”老师嘴里还在说着，眼睛却寻声望去，是同学甲，他继续说道：“老师，同学乙在看《折纸战士》的漫画书!”“谁让你打断我讲课了?还有没有规矩?”老师见这同学打断他讲课，连同学甲说什么都没听清，就教训他说。“可……”“好了!我们继续上课!”老师不听同学甲辩解，继续上课了。同学甲一脸的委屈，同学乙幸灾乐祸，朝同学甲作了个鬼脸，同学甲瞪了他一眼，继续听课。

“铃铃铃……”下课了。

同学们围在一起，议论课上老师批评错了人的事，有的说：“老师怎么这样，明明是同学乙不对嘛!”有的说：“同学甲活该，谁让他多管闲事的!”

老师见同学们议论纷纷，就走过去问明情况。同学们见了老师，都跑开了，几个胆大的、不怕得罪老师的同学说：“老师，上课的时候你干嘛批评同学甲，明明是同学乙不对啊!”“同学乙干什么了，我干嘛要批评他?”“你没听见吗?同学乙在看漫画书，你不但不批评他，还把同学甲批评了一顿。同学甲也是为同学乙好啊!”

“是这样吗?”老师还不太相信。

“是，是。”在旁边听的同学异口同声地说。

“哦，那我错怪他了。”老师承认了错误。

第二节语文课上，老师向同学甲承认了自己错误，还当众表扬了他，也批评了同学乙。

一场误会就这样消除了，老师也知道自己不可以再乱批评人了，一定要到“群众”中多了解情况。

生活在世，每一个人多多少少总有些后悔的事情，它们就像夜空中的星星一样，有些暗淡无光，而有些却散发着耀眼的光芒，让人深刻地不得不铭记它。

在上一年级的时候，有一天，我突发奇想的想去游乐园玩，就拉着爸爸妈妈去。

在公交车上，我在座位上不停地把玩着泰迪熊。我一会儿让它行礼，一会儿又让它打招呼，正玩得不亦乐乎时，站在我旁边的大哥哥说话了：“这只熊真可爱。”他说完这句话，我也没有多理他，只是礼貌性的甩出一个字，“哦。”又开始玩着泰迪熊。

过了一会儿，我玩得有些累了，把泰迪熊放在了一边，开始我的“闭目养神”。当我再次睁开眼睛的时候，泰迪熊不见了，我焦急万分，转头看见刚刚大哥哥站着的位置，发现他不在了，我很怀疑是不是他拿走了我的泰迪熊。

正当我百思不得其解时，一个熟悉的声音响起：“这是你的泰迪熊。”我转过头，看见刚刚那个大哥哥手里正拿着泰迪熊，我并没有马上去拿，警惕的问了一句：“怎么会在你这?”或许是看到我眼中的警惕，他连忙笑笑，然后说：“刚刚有一个小男孩看见你的熊，就拿走了，我看见他那么喜欢你的泰迪熊，又看你还没有睡醒，就暂时让他玩了一会儿，刚刚他要下车了，我就跑过去，把你的泰迪熊拿了过来。

我恍然大悟，正想与他说谢谢，但是我马上就要下车了，车上人很多，不早点走到后门，就会错过了，我拿过泰迪熊。下了车，我往车窗上看，只见他将一位刚上车的老奶奶扶着坐到我刚刚坐的位置上，我想，如果换做是我，我会不会也这么做呢?或许我根本就不会理那个老奶奶……

误会与误解只是一念之间的事，人与人的信任建立在了解之上，所以多听多想，理解他人的心其实很容易。如此，后悔的事情便不再后悔。

有件事令我至今难忘，每当想起这件事，我就会感到内疚。那是我和朋友之间的事情，我误会了她。

那天下午，爸爸刚从外地回来，还给我带来了一条精美的手链。我兴奋极了，马上把这个好消息告诉了我最要好的朋友——子珊，并请她到我家来。子珊一到我家，我马上拿出那条手链，子珊看后羡慕地说：“你爸爸真好!出门回来还给你带来这么好的礼物。”看到子珊那爱不释手的样子，我真为我有这么一个好爸爸而感到高兴。

可是到了第二天，我却发现我心爱的手链不见了，我伤心极了，一想起昨天子珊的样子，我马上就怀疑到她身上了。到了学校，我立刻跑去质问子珊：“你是不是偷了我的手链?想不到我们这么要好的朋友，你也下得了手，你是一个小偷，我再也不理你了。”没等子珊解释，我就跑开了。从那天起，我便没正眼看过她，同学们也常在背后悄悄的议论她，这令她非常伤心。

又过了几天，我在抽屉里的小盒子里发现了这条手链。原来，在爸爸送我手链之后，我一直舍不得戴，生怕在和同学玩耍时弄坏了，便一下子把它藏在这儿，一下又子藏在那儿，搞得自己都乱了，当发现自己的手链不见时，我简直是没了理智，才导致我会对自己最好的朋友说出那么伤人的话。我走到子珊的面前，红着脸说：“子珊，对不起，是我错了，我的手链在我的抽屉里，我误会你了，我不该在没弄清楚事实之前，就断定是你偷的，我不该质疑你的人格，不该不相信我们之间的友谊。”我低着头，眼睛不敢看她，生怕她不原谅我。突然，子珊说话了：“没关系，我们是好朋友，我是不会建议的。”听了这句话，我顿时流出了激动的眼泪，说：“对不起，是我没理解你，你真好。”

误会，并不可怕。被别人误会时，尽可能多做解释;发现自己误会别人时，应坦然向别人认错。这样，误会可以消除，大家心胸坦荡，笑迎生活。误会，伴随着我们成长，让我们告别幼稚，走向成熟。相信总有一天，误会能变成一朵美丽的花，因为它有理解来浇灌!

妈妈是待我最好的人，但我们之间却经常发生“争吵”。星期日早上的那场“争吵”，我记忆深刻。

那天，我们的作文课一下课，同学们就飞快地跑到广场上去玩了。我想到爸爸的电脑里找同学们的作文看看，就把电脑搬到了教室。妈妈看见我在玩电脑，就对我说“同学们都去广场上玩了，你也去玩!”我不肯去，妈妈生气了，不给我玩电脑。她硬要把电脑拿回房间，我硬要把电脑留在教室。于是，我们俩发起了“争吵”。妈妈说：“我就不相信教不了你!”我说：“不给我玩电脑奥，我偏要玩!”我不让妈妈，妈妈不让我，我们俩拉拉扯扯到了阳台上。妈妈拿来衣服架想打我，我说：“敢用衣服架打我?”妈妈听了更生气了，拿起衣服架就朝我打来。但不知怎的，衣服架明明是打在我身上的，却又变成打在阳台上了。这时，爸爸和林叔叔来了，我们俩被他们拉开了。

争吵过后，妈妈说：“我以为当时翔宇是在玩电脑游戏呢。”我说：“我下次一定不会让妈妈生气了。” 爸爸听了哈哈笑着说：“原来是一场误会的争吵啊!”

生命中，总会有些东西是你丢掉到之后想要重新再收回的，譬如友情、亲情和爱情。但是请你在放弃一件事、一个人或是一段感情的时候一定要考虑清楚后再做决定。

有些东西就像时间一样很极端很顽固，偏执的向前从不回头。也就是说你可能在某个时刻会将美好遗失然后再也寻找不到

女孩子的心思比较敏感细腻，往往一些小事就会触发到她们那颗脆弱的心灵。接下来就是没来由的大发脾气以及无休止的抱怨与哭诉或者干脆沉默不语。感情也在一次次的摩擦冲突中受到伤害和摧残。

一女孩儿从上铺下床的时候，由于没有注意，脚下踩空了，险些没有掉下来摔一跤。这时好闺蜜在下铺看电视，笑的前仰后合，完全没有注意到上铺的女孩儿。女孩故作气恼地说:“以后在我遇到事儿了，你肯定不会帮我，我刚刚都要摔死了”下铺女孩说:“以后你有事我不会救你，因为那不在我的能力范围之内”女孩儿一听火了“你就不能说你会救我吗”然后两人陷入口舌大战中，谁都不肯让步。

想想一个过于理智的人和一个过于感性的人交朋友会有多么的不容易。其实我们都知道上铺女孩儿只不过是需要闺蜜好好安慰她一下，并不是真的要她帮忙拯救她。下铺女孩儿，只是太理性。不是她们不在乎彼此，只是有些东西我们不必太较真儿，要学会理解和克制。

我和我的闺蜜相处的模式就很好。我们也会因为各种小的事情，各种误会吵架。但我们都不会记仇，知道对方都是为了自己好。比如说我们会在刚吵完架的时候，对着对方做各种搞怪的动作，然后破涕为笑，该干什么干什么。我们会在对方需要的时候及时帮忙，即使嘴里说着各种抱怨毒舌的话语。其实只要是心是好的，形式并不是那么重要。

朋友之间最重要的是将心比心，学会理解，然后解开误会就可以了。

在一个艳阳高照的周暑假下午，我还要去上补习班。这一节是语文课，老师让我们听写句子，进行人称变化的练习。

老师一字一句慢慢地念：“老师对小明说，冒号，引号”……同学们“沙沙沙”地把这些句子写在自己的练习本上。

就在这时，我们班的同学张浩聪因为迟到，在教室门口叫了一声“报告!”，老师向他点点头，示意他进来。张浩聪同学匆匆忙忙地往课室里走，当他快要走到自己的座位的时候，老师又开始念了起来：“请你到我办公室拿一盒粉笔来……”张浩聪同学突然停住了脚步，愣在那里片刻，然后转身向外走去……

同学们见了，都愣了!他这是要去干什么啊?

“张浩聪，你要去哪里?”老师急忙问道。

张浩聪转过身，茫然地看着老师，说;“老师，您不是让我去您办公室拿一盒粉笔吗?”

同学们听了，不禁哄堂大笑，连老师也忍不住笑了起来。整个教室“笑”翻了天。

“你误会了，我们是在听写句子。”老师解释说。张浩聪同学听了，抓了抓后脑勺，也傻傻地笑了起来……

生活中会有很多有趣的误会，我们应在其中学会笑对人生……

在一个艳阳高照的周六下午，上课铃响了后，补习班的教室里立刻安静了下来。这一节是语文课，老师让我们听写句子，进行人称变化的练习。

老师一字一句慢慢地念：“老师对小明说，冒号，引号”……同学们“沙沙沙”地把这些句子写在自己的练习本上。

就在这时，我们班的同学张浩聪因为迟到，在教室门口叫了一声“报告!”，老师向他点点头，示意他进来。张浩聪同学匆匆忙忙地往课室里走，当他快要走到自己的座位的时候，老师又开始念了起来：“请你到我办公室拿一盒粉笔来……”张浩聪同学突然停住了脚步，愣在那里片刻，然后转身向外走去……

同学们见了，都愣了!他这是要去干什么啊?

“张浩聪，你要去哪里?”老师急忙问道。

张浩聪转过身，茫然地看着老师，说;“老师，您不是让我去您办公室拿一盒粉笔吗?”

同学们听了，不禁哄堂大笑，连老师也忍不住笑了起来。整个教室“笑”翻了天。

“你误会了，我们是在听写句子。”老师解释说。张浩聪同学听了，抓了抓后脑勺，也傻傻地笑了起来……

生活中会有很多有趣的误会，我们应在其中学会笑对人生……

西子是个平凡得不能在平凡的女孩，成绩一般，不漂亮，胆小，害羞，属于那种很容易被遗忘的人。上课时，西子从来不敢主动发言，老师也难得注意到那个坐在角落里的女孩，偶尔有一两次被叫起来，西子的发言声音也只有她自己听得见。然后，老师象征性地点点头，示意西子坐下，另外再叫别人回答。

西子很苦恼，她希望改变这种现状，希望老师和同学都能意识到她的存在。

终于，机会来了。这天，数学课上，老师挂出一块小黑板，让大家做一道选择题。西子看了看题目，又看了看选择答案，她发现“D”的下面用红笔轻轻地画着一个不起眼的红勾，接着，她发现老师急急忙忙拿起黑板擦把那个红勾擦去了。

两分钟以后，老师开口了，“把你们的答案告诉我!”

“C”一个成绩好的同学站起来，声音中满是自信。

“还有没有不同意见的?畅所欲言哦!”老师笑容可掬。

“B”又有人大声回答。

老师笑了：“哦!有C又有B，还有没有人选A或D的?”

讲台下没有人出声。西子犹豫着，这真的是一个好机会。虽然她并不明白正确答案为什么是D，但她确信自己看清了老师的暗示。可是，自己有这个勇气吗?

“没有人选A、D吗?很有可能对哦!怕什么?说出自己的意见嘛!”

老师的这句话无疑给西子增添了一份信心。管他呢。西子终于站了起来，第一次勇敢地站了起来。全班同学的目光也第一次齐刷刷地投向西子，他们的表情，全部显示为两个字：惊讶。

西子第一次受到如此“礼遇”，一时间，竟有一种晕眩的感觉。然后，安静的教室里，西子微微有些颤抖的声音清晰地传了出来，“我选D!”

老师仍旧是那样不置可否地点点头，“坐下吧!”只是眼睛里多了一丝捉摸不透的神色。西子想，那也许是惊讶的另一种表现形式吧。西子感到，那句简单的“我选D”将改变自己以后的生活。获得自信和勇气原来就是这么简单!

老师开始讲解题目，西子比任何时候听得都认真。正确答案是“C”，西子错了。可她一点也不在乎，下次再来!

分析到答案“D”是，老师停下来，再次把目光投向了西子。西子刚刚平静的心又开始“怦怦”跳个不停。

老师会说些什么呢?西子微笑着看着老师。等了好久，老师终于说话了，“我刚才在‘D’下面做了个记号，是暗示你们不要选这个错得最离谱的答案，可是有的人好像误会了，毫不犹豫地选了‘D’!”

哄堂大笑。

西子再一次成了全班同学目光的汇聚点。

西子的微笑猛地刹住了。

“误会?”她不敢相信自己的耳朵，可老师分明是这样讲的!真的!

也许，这真的只是一场误会……

那节课，西子绕了一个大圈，却又回到了原点。

如果有谁误会了我,就凭我这副牛脾气,二话不说准会跟他闹得天翻地覆,不过老师除外.还真有一次我与班主任之间发生了一场...

你被人误解过吗?你知道那种感受吗?一定没吧?可我，却被我所敬爱的老师误解，那种感觉真不好。可我也只能默默忍受。

还记得那是一个天气晴朗的日子，我唱着愉快的歌儿走在上学的路上。来到学校，我拿出课本就读起书来，可不一会儿预备铃就响了。我望了望黑板，又望了望今天的值日生，他正和同桌说说笑笑，玩得正高兴。于是，我便走上讲台，拿起板擦擦起黑板来。当我刚擦完黑板，老师就来了。老师看看我，又看了看同学们，对我说了一声：“静琪同学，现在快上课了，不便和你交谈，你下课后，到我的办公室来一趟。”我听了心里美滋滋的，以为老师是要表扬我懂事，热爱集体。整节课上，我都全神贯注地听老师讲课，盼望着快点下课，好到老师的办公室去受她的表扬。

终于，一节课过去了，我急急忙忙跑到老师的办公室去。我走进老师的办公室，老师连正眼都没望我，只是生气地说：“静琪同学，我本以为你是一个品学兼优的学生，没想到你居然到上课才擦黑板，身为班长的你做出这样的事成何估统?你试想，要是同学都像你一样，那咱班又成什么样了?”我刚开口想向老师说明情况。可老师：“你不用说了，今天晚上的作业你加一倍，现在可以回教室了。”我生气极了，大声地对说：“你凭什么叫我多做作业，我又不是今天的值日生!”老师愣了一下，忙说：“不是又怎样?你是班干部，帮助同学也是应该，再说，你刚才还顶撞我，作业是一定得加倍的，快回教室去!”我难过极了，跑回教室痛哭起来。老师也走了过来，说：“不要哭，不然会影响其他同学的!”我只好忍住了。

回到家里，我把这件事写进了日记里，并在结尾写了这样一段话：“亲爱的老师，您为何要这样对待爱您敬您的学生呀?虽然我的语文不是很好，但是我也会努力的，请你原谅我的无理，也请您给您的每一位学生多一点希望吧!”

你知道那种感受吗?一定没吧?可我,却被我所敬爱的老师误解,那种感觉真不好.可我也只能默默忍受. 还记得那是一个天气晴朗的日子,我唱着愉快的歌儿走... 我被老师误解了 ...

你被人误解过吗?你知道那种感受吗?一定没吧?可我,却被我所敬爱的老师误解,那种感觉真不好.可我也只能默默忍受. 还记得那是一个天气晴朗的日子,我唱着愉快的歌儿走...

老师误解了我 老师，我知道，我调皮、整天疯疯癫癫。 那一次，上课铃想了。我走进教室，发现并捡起了桌位下的笔。我高起来，并说“这谁的?”不料，你刚好来了...

还记得那是一个黑云密布的下午，贪玩的我们忽悠过老师，冒着淋雨的危险下楼玩耍。

调皮捣蛋的我们就如猛虎下山，像滔滔洪水涌出了教室，没过几分钟，原本寂静无人的操场立即就变得热闹非凡了。

兴奋不已的我挥舞着双臂，冲向了我那梦寐以求的操场。“啪，哦——”也不知怎的，就在我和王许棋擦肩而过的一刹那，只见他一个趔趄，身子一歪，“轰隆”一下摔倒在地。“哦——天哪?谁撞的?”他捂着最先落地的手肘，一边咬着牙，一边艰难的爬起，嘴里还嘟囔着：“谁撞的?让我找到你，有你好吃的!”他攥着拳头，环顾四周，眼珠子瞪得老大，一眼就望见傻站着地我。“吴光远!是不是你干的?”他顿时怒火中烧，撩起衣袖，露出了他那“迷人”的伤疤。

火红的鲜血在伤口上弥漫。深紫色的淤血在伤口四周清晰可见。“你看看你干的好事!”他的脸苦的仿佛能挤出水来。“不不，不是我呀，你自己摔倒的呀，我只是路过而已。”我立马回过神来，赶忙直摆双手。

“骗鬼啊你?我刚刚还看见你横冲直撞的呢!”王许棋捏着手，浑身充满了杀气，缓缓朝我走来。“不是，我刚刚只是稍微和你擦碰了一下而已。”我被吓得冒出了冷汗，情不自禁地后退着。

“小样，看你那一福心慌意乱的样!一定是你干的!”王许棋越说越起劲，把我说的无言以对，时不时还踱起了步，似乎忘记了伤口的疼痛。

“你你……”“你什么你?你可是要赔我精神损失费的!”王许棋踮起了脚尖，，一边说一边还歪起了嘴，手上正捏的“咯咯”响呢!“哎哎，君子动口不动手啊!”“我不是君子!”我转念一想：这家伙可真麻烦!一天到晚和他人闹误会，不知伤害了多少的友情呢!要不带他去医务室?以后对这家伙可要客气点了!

被人误会的滋味真不好受啊!

“要不带你去医务室?”我装出一副嬉皮笑脸的模样，心里却很不是滋味。

“好，今天放你一马!”王许棋说着便摆出一副将军模样，大摇大摆地走着。

这家伙到底怕不怕疼呀?

唉——被人误会的滋味不好受啊!

尊敬的洪老师：

您好!

洪老师，您是我四、五年级的数学老师，自从我第一次看到您，我心里就有许许多多的话想跟您说，可我一直不敢当面对您说。转眼间，我就快毕业了，所以，我想用书信方式把一些话告诉您。这些话，我已经藏了六年，我也非说不可。

洪老师，不知道您还记不记得。六年前，我上一年级的时候，第二学期期终考试，在这次考试中，您误会了我。在考语文的过程中，您常在我桌旁走来走去，我也不知道您要干什么，于是，我继续答卷。当我答完卷子的时候，您又是在我旁边走来走去，我也继续检查卷子里的题目。过了一会儿，您突然从我的桌子里边拿出一本语文书，扔在我桌上，大声对我说：“你一定作弊，语文书还放在桌子里边，就算这次考试你能取得九十分，一定有五十分是作弊的。”我听了，又着急又害怕，不知道该对您说什么才好，抬起了头，看到同学们那害怕的目光，我感到十分伤心。考好了，回家之后，我把事情告诉了妈妈，妈妈却不容分说，把我骂了一顿，我心里感到更加伤心。过了几天，我得知我语文考了98分，我看了分数之后，一点也不高兴。

洪老师，那时候我们还不相识，我也不想跟您说，今天，我就把事情向您说个清楚。那语文书是我在考试之前用来复习的，但复习后我忘记把它放到书包里去，所以才出现在桌子里边，其实，我没有作弊。洪老师，您误会我了。

祝您

身体健康、工作顺利!

您的学生：郑力伟

2009年4月5日

我和同桌焦翕然是一对形影不离的好朋友，课上一起学，课间一起玩，就连上厕所都结伴同去，真可以用亲密无间来形容了。

可就在上学期我和焦翕然之间发生了一件不愉快的事情。数学课后，老师让同学们做练习，因为她有一道题不会做，图省事就直接抄袭我的，恰恰又被后边的同学发现报告给班主任。可想而知，我们俩被老师狠狠批评了一顿，最后还被罚写检查。我痛哭起来，多想焦翕然安慰我一下，没想到她却埋怨我起来。这样，我一句她一句，俩人争执起来了。我决定以后再也不理她了。

回到家，满怀委屈对妈妈说起这件事，妈妈看着我认真地说：“畅畅，你认为焦翕然不对，你有没有不对的地方?”我理直气壮地说：“我哪有错呀?”妈妈微笑着说：“你想想，如果在焦翕然抄你作业时，你制止她，而帮她讲解答题歩骤，还会发生后面的事吗?”我想了想，又说：“不给她抄，她就不理我了，再说，挨老师批评后，她还埋怨我呢!”妈妈说：“如果你真心和她交朋友，就不要斤斤计较，虽然焦翕然不对，你也要宽宏大量些，不能因一点小事发生就不理对方，这样，你才能交到更多的朋友，而她们也会真心对待你。我希望你明天去给焦翕然道个歉，好吗?”我低头很小声说了一声，“好吧。”

第二天，我主动向焦翕然道歉，并认真给她讲解了数学题，直到她弄懂为止。我俩又和好如初了，又成为了非常要好的朋友。

事情过去了，焦翕然转学了，我也有新的朋友了，我依然对那件事记忆犹新，我明白了：人人都应该有一颗宽容的心，这样才会有很多好朋友，才会很快乐!

现在我俩虽在同一间学校，但我俩并不是在同一班。我偶然才能见得到你！虽说见到你，你却不和我说一句话。..为什么？为什么？你却不理我。..还是我以前那次误会了你。....说到这里，我不由得想起了那天。...

那天，我早早的来到学校，但你比我更早的来到了。但我却看到你和她在一起玩，我心中不由得有了一种妒忌。..我便气呼呼地坐下来了，你望了望又和她一起玩。.....

过了几天，我仍旧没有理你，你问我问题，我都一声不响，我不理你。后来你不知道从哪来找的把戏，哄我笑，我最后还是没有笑。...

过了很久，我才知道你原来和她是兄弟，是我误会了你，到现在我还是没有对你说声"对不起

我现在还不知道你到底有没原谅我,但我想跟你说;"对不起,是我误会了你.请你原谅我,行吗?

……

[我误会了他作文素材

嗨，你知道吗？周杰伦出新专辑了耶！杰伦的超级粉丝小强又开始怂恿群众了。

拜托，老大！你行行好，别说了！已经说了一百遍了！你不觉得烦吗？我在一旁不住地泼冷水。

是吗？可怎么说道何洁的时候，你怎么不觉得烦呢？小强反驳道。

我半天没有吱声，哭丧着脸，心情如阴天一般，根本不想和他耍嘴皮子功夫。同桌小强把他那包子脸凑了过来，问道：喂，你怎么了？看你两眼无光，是不是神游太虚，从实招来？

别胡说，我作业本丢了，你还在这儿开玩笑！我怒骂。

哦？他脸色变的严肃起来，只见他把笔含在嘴里，一双手背在后面，在教室中间的过道里踱着方步。那张粉红色的包子脸上布满了凝重，显得十分滑稽，叫人十分忍俊不禁。

突然，他一个180度，神情变得十分尴尬，说话也吞吞吐吐的，可能也许大概说不定是我不小心拿错了。

天！我大吃一惊，亏他还在装福尔摩斯！唉！这个小强！

[作文误会300字

沉默地趴在窗前，听着雨拍打窗棱的欢笑声。思绪，却早已飘回到了两年前……

那时我们都还小，曾背靠背坐在校园深处的花坛上，扬言要相依相守走过永远，我们牵起彼此的稚嫩的小手，互相表白，勾起小拇指，约定着“谁不遵守承诺，就是小狗”的诺言。

可好景不长，一场突如其来的误会，打破了你我甜蜜的交往……

午后的阳光爆烤着大地，400米的起跑线上，站着你和我等八个学生，你拉着我的手信誓旦旦的保证：“等会咋俩拉着手跑，我等你，你也一定要等我！”我却踌躇着模糊地回应。毕竟，我有私心，不想在众目睽睽之下被你所耽误。

你见我的沉默，便拉起我的胳膊左摇右晃，小心翼翼地说：“那我可当你是答应了……

正当我犹豫之际，老师过来招呼我们，我含糊的推辞着，快步朝老师跑去……当枪声响起的时候，我顿了顿，随即又不顾一切地向前冲去。当我迈过终点的那条红线，回头想寻找你时，你早已被我甩了大半圈……你找到我，只淡淡地留下了一句话：从此，我们不再是闺蜜……“任必玉！“我大声喊你，可你却头也不回地走了……

之后的日子里，每当我看到你和别人腻在一起时的幸福笑脸，我本想脱口而出地那声“对不起”，便又被活生生地吞了进去……

直到那一天，你重新怯怯却有着些许快乐地喊着我的名字时，我曾经所有的委屈便在一瞬间烟消云散了……

每当和你在一起时，我时常想：是什么磨灭了我们的怨，也许是时间，也许是我们心中那份永远无法割舍地依恋……

[误会作文600字字

美丽的误会赵老师近些天身子不太舒服，嗓子也哑了，脸色苍白，没有一点血色，憔悴极了，被风一吹都会被吹倒一样。全班同学在此时好象都特别懂事，特别自觉，不让赵老师多操心，就连平时上课总爱捣乱的调皮蛋，现在都变得特别听话。叮铃铃，上课铃一响，同学们立即端坐在自己的位置上，准备上课。这节是赵老师的课。她出现在教室门口，拿着讲义，慢慢的向讲台上挪去，她面色宁重，似乎身体特别沉重，每走一步都要停下来喘息半天，显得十分痛苦。我们看在眼里，急在心里，恨不得上去帮她一把，我在心里想：我们一定要配合赵老师把这节课上好。赵老师开始讲课，大半节课都十分顺利，可突然，她在黑板上写字的粉笔停在了半空中，眼睛直直的看着一个同学。我们顺着她的目光看去，原来是小明。他一只手放在课桌上，一只手在口袋里摸摸索索的，还发出塑料袋的响声。小明见所有人都在注视着他，吓傻了，呆在那一动不动；同学们也开始对他指指点点的，他立即坐好，好象他如果不这样做就会有同学向他挥舞着拳头扑向他。赵老师讲着讲着，忽然大声咳嗽起来，显得痛苦万分，那阵刺耳的塑料声又出现在我们耳边。又是小明，他究竟怎么了，我们大家都十分气愤，赵老师也用她那嘶哑的声音，大口喘气的对小明说：“你安静会，行吗！”这时，下课铃响了。赵老师拖着疲惫的身体回到办公室，刚坐下，小明就悄悄的溜进来，手里拿着一个塑料袋，递给赵老师说：“赵老师，我知道您不舒服，就给您买了消炎药和喉片，上课时看您不舒服时想给您来着，却又影响了您上课，对不起。”听到这，赵老师一把搂住小明，感动得说不出话来。原来，这是一个美丽的误会！

青春的舞台上，我们每一个人都是主角，却又常常误会自己只是个无关痛瘁的观众。

——题记

雾霓

什么时候才开始说话的呢?应该是最近吧。我总觉得一开口就会有一种陌生感袭来，于是我选择了沉默。可是也有例外的，那是因为结施。是的，她是唯一一个，一个我对她不吝言谈的人。虽然我只是她众多朋友中的一个，可是我的笑，却只向她展露。

前不久编排座位，邻座的女生愣愣地看着我，然后才结结巴巴地问了一句：“那个……请问……你是什么时候……转到我们班的?”我一点也不感到奇怪，奇怪的是，结施冲过来拍着桌子冲那位女生吼道：“什么时候转来的?她一直都是我们班的!半年了，你连同学都不认识，怎么回事啊!她叫雾霓，雾霓!记住了吗?”直到邻座女生像化石一样僵硬地点了点头，结施才转向我，变脸似的换上微笑：“我是结施，坐在你后面，请多指教啦!”我不知所措，淡淡地“哦”了一声。

结施

那绝对是个奇怪的人，换座位的第一天她淡淡的那一声“哦”，是分班之后她说的第一句话，而且到现在为止，她好像只对我说话。她是不是一直都是一个人呢?大概是缺乏自信吧!我向死党兼军师梨纱提出我所谓的“拯救雾霓计划”后，梨纱以一种“你再胡闹，我可不会收拾你的烂摊子”的表情瞪我。每次都那样，可哪次她又不是依着我的?我喜滋滋地想象着雾霓性情转变后和同学们一起谈笑风生的情景，假装听不见梨纱的第N次哀叹。

雾霓

笔迹太明显了!任谁看了都知道结施是唯一能写出这种东倒西歪的字体的人。为什么?我们不是朋友吗?我看着这个粉色的被周围的人称作“情书”的信封，感觉这是结施对我的戏弄……

“雾霓，我昨天看了一部叫《情书》的电影哦，你听说过吗?很感人的，尤其是里面那首与电影同名的歌曲，好浪漫!”结施面带笑容地跑过来说。我淡淡地回答：“电影?好假。这个玩笑一点也不好笑。”我的话语不带一点感情，像读科普论文一样，机械地发出声音。我当着结施的面将那封情书丢进垃圾桶，然而在她的眼睛里，我找不到伤心，那大概只是一种“玩具弄丢了”的无所谓，我不知道她有没有打算解释，但我不想听解释，也不需要解释。

梨纱

结施哭了。这不是她第一次哭，却是她在父母离异之后哭得最伤心的一次。“雾霓生气了，她不理我了……”这时的结施，就像一个在森林里迷了路的小孩，除了害怕和伤心，什么也没有了。结施是个善良的孩子，害怕孤独，害怕被抛弃，因此才希望她的朋友们不要孤单.希望朋友们也能快乐。

雾霓，为什么你那么快就转学了?结施需要的不只是我啊!虽然你不需要解释，但我还是要告诉你：结施看你不愿多说话，心想你是因为自卑，于是她就以一位男同学的名义写了一封情书给你，想让你知道自己也有很多闪光点，希望你从此成为一个开朗、快乐的女孩，只是粗心的她没有想到你会误会……

后记

在北方的一所学校的音乐晚会上，有人弹奏了一首感人的钢琴曲，叫《情书》。只是，梨纱不知道，结施也不知道。

你好吗?

我很好。

我希望你也很好。

仅此而已。只是，不知实情的

还会回来吗?

今天，我误会了赵艺轩，早晨，妈妈给我买了一个非常漂亮的小象橡皮，可到了下午，我却发现橡皮找不到了。

第二天，我看见赵艺轩的书包里有一块跟我一模一样的橡皮，我就说：“赵艺轩，你竟然偷我的橡皮！”赵艺轩说：“这个橡皮是我爷爷给我买的！”我不理她，高声喊道：“大家请注意，赵艺轩偷我的橡皮！”不知道是谁带头说：“小偷！赵艺轩是个小偷！”我们就一起喊着。

回到家里，我把这件事告诉了妈妈，可妈妈把脸一沉，说：“孩子，超市里这样的橡皮多得是！要是人家没有偷你的呢？”

每天，赵艺轩都是悲伤的来，痛哭着回家。这样的日子持续了一个星期。有一天，妈妈给我洗书包，竟在书包里找了了那块橡皮，我心想一定是误会赵艺轩了。第二天我来到教室，说：“昨天我妈妈洗书包时发现了我的橡皮，赵艺轩不是小偷！”说完就上课了，我心想“不如跟赵艺轩认错吧！”可是“请原谅我”这几个字怎么也说不出来。以为心里有事，老师讲的课我一句也没有听进去。

放学了，我决定去让她原谅我，赵艺轩从我身边走过，我说：“对不起，赵艺轩，我错怪你了，请你原谅我！”“再也没有误会了，再也没有误会了！”赵艺轩回答说。我们就高高兴兴的拉手了。

一次，我做完作业，数着我的“金库”发现少了15元，我可急了，一遍又一遍地数着，确实少了15元，我跑到客厅，大声喊道：“有谁拿了我的15元钱。”妈妈逗趣地说：“要是我们拿了你的15元，那我们不得了了。”全家都赞同妈妈。

这可不行，我这个“家庭局长”得查清此案。我先想了想，最近没有小朋友来我家，大人们也都没拿，只有弟弟，于是我把弟弟设为嫌疑犯头号人物。最后，我看到弟弟在玩新牌，而且翻了我的抽屉，于是我就认定弟弟就是“罪犯”，我要奶奶给小姨打电话，他们要过几天才回来，他到上海去游玩。我心想：这个“罪犯”还敢逃。没办法，我只好等了。

过了几天后，弟弟来我家玩，我询问弟弟：“你是不是拿了我15元钱。”弟弟却为此反抗：“没有。”我听到弟弟竟敢不承认，我大发雷霆：“还说没有，你承认我不会怪你的。”但弟弟还不承认，我一怒，打了他一巴掌，甩下一句话：“那你那些新牌哪来的钱，你翻了我抽屉，又怎么解释？”没听他的回答，我便跑进房间，我心想：这个弟弟，好的不学，偏学坏的。于是我便看起书来，奶奶突然叫道：“孙女，弟弟的电话，快过来接。”我毫没礼貌地对电话说：“喂。”弟弟说：“姐姐，我没有拿你的15元钱，我的新牌的钱是妈妈给我的，翻你的抽屉是因为……”他停顿了一下，接着说：“是因为明天是你生日，我放的生日礼物，在你的本子下面。”说完，他便挂了。我打开抽屉，果然是一份贺卡。我对不起弟弟。后来我发现那15元一直静静地躺在我的口袋里。

这就是我和弟弟的一次误会。

在生活中我们随处都能因为一件小事而懂得一个深刻的道理，而我却在一支笔上懂了许多。

“砰！”一支没有“戴帽子”的钢笔，从桌子里掉了出来，怎么办啊？我只是不小心碰了一下桌子，怎么就摔坏了呢？应该不关我的事情，他都是自己掉的，所以不需要我赔，一种邪恶的声音，在我心里徘徊。

那位同学看到了地上掉落的笔，只是环顾了一下四周，没有说话。

放学了，我回到家里，心不在焉的，但妈妈好像猜透了我的心事，问：“姑娘你怎么了？在学校里发生了什么不愉快的事情了吗？”

“啊，没……没什么事儿。”我支支吾吾的说。

“我可不喜欢支支吾吾的孩子”，妈妈似乎有些生气了，我知道我瞒不过妈妈的，只好说出了事情的整个过程。

可妈妈没有生气，心平气和的对我说：“已经摔坏了，那咱们就要赔啊，知道你不是故意的，但摔坏了就是坏了，我们已经无法挽回了，不是吗？”

我怔住了，没想到平常严厉的妈妈，今天竟是这么温柔体贴，善解人意，我本已经准备好要迎接这场暴风雨的，说不定还要受点皮肉之苦呢！

第二天，我从妈妈的话中悟出了一些道理，并向妈妈要了一只新笔，准备到学校还给那位同学。

其实做错了事没关系，但要勇于承认，知错能改，宽容的对待他人，在你的人生道路上一定会增加一抹绚丽的彩虹。

这天放学回家后，我瞧见妈妈的脸色有些阴沉，妹妹也有些跟往常不一样。两人都瞪着我，尤其是妈妈，眼里似乎都冒出了火。难道我犯错了?没有啊，我最近学习成绩也不错，那到底……

不等我继续想，妈妈先开口了：“你说，你今天是不是把我最心爱的花瓶打碎了?”这时我才注意到垃圾桶里有些玻璃碎片儿。“没有。”我矢口否认。“还敢撒谎!家里就你、我和你妹。你爸中午取了份文件就走了，妹妹太小，只能是你!”说着不容我分辨便给了我一巴掌。“你这孩子，真气人!花瓶你打碎就算了，还敢给我撒谎!再给你最后一次机会，是不是你?”此时认错或许还能免去处罚，但我是被冤枉的啊!而且我向来是个坚持原则的人，没错就是没错，怎肯受这不白之冤?“不是我!不是我!我没做!”我大声地为自己“申诉”着，但正处在气头上的妈妈显然是认为我在狡辩，对我失去了耐心，冲我吼道：“给我写10张卷子!不写完别想吃饭，别想睡觉!”把我推进了书房，“砰”的关上门。

我越想越气，越气越写。刚写完两张卷子，隐隐约约听见妈妈对妹妹说：“你说我是不是真的冤枉他了?”我听见这句话，似乎燃起了希望。可妹妹却说：“我中午看到他在花瓶旁边翻东西，一定是他碰掉的花瓶!”“唉，这孩子……”妹妹的一句话把我刚燃起的希望之火瞬间就浇灭了。看来，我这“沉冤”是没法儿“得雪”了，唉，宝宝不说，宝宝心里苦啊!“对了，爸爸怎么还没回来?”“是不是出事了?”我插言道。“你给我乖乖写作业!”我只好又埋头写卷子。

过了一会儿，爸爸回来了。手里拿着一个和打碎的花瓶一样的花瓶，花瓶里还装着一大束花。

“老婆，是我不对，中午我让何宇轩去找文件，结果没找到。我就让他先写作业去，我来找。结果不小心把花瓶碰碎了，我又不敢告诉你，怕你和我发火，耽误我上班。我就先收拾了一下，想下班后再给你买。你看，花瓶在这儿。”说着就把花瓶举到了妈妈面前。

妈妈的脸登时涨得通红，她知道误会我了，想和我道歉，可又支支吾吾的不好意思开口。而我故意装作生气的样子，把头扭向另一边，其实心里因洗清了冤屈，昔日的“背锅侠”，如今牢牢地握住了“真理”，不知道有多高兴呢!